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Zélia Ferreira Caçador Anastácio is Assistant Professor at the Institute of Education of the University of Minho; Coordinator of the curricular units Human Biology and Health and Natural Sciences I. PhD (co-tutorship) on Child Studies, area of Child Health (University of Minho, Portugal) and on Didactics of Biology, Health and Environment (University Claude Bernard Lyon-1, France); Master degree in Health Promotion and Education and License in Biology and Geology (teaching) (both by UTAD, Portugal). Researcher of the Research Centre on Child Studies (CIEC; FCT-317), coordinator of the Thematic Strand 3 – Childhood Professionals. Member of the executive commission of the Doctoral Program on Child Studies, being the coordinator of the speciality area of Physical Education and Children Health. Researcher on health promotion and education, and on sexuality education. Coordinator of funded national projects on Health and Sexuality Education and team member of several international projects on child health and well-being, and on teachers training and professional development. Supervisor of Masters dissertations and reports and PhD thesis. Author of national and international scientific articles, book chapters, books, as well as editor of books and reviewer of several academic journals.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Zélia Ferreira Caçador Anastácio

Nomes de citação

  • Anastácio, Zélia
  • Caçador Anastácio, Zélia

Identificadores de autor

Ciência ID
0816-BCF8-5262
ORCID iD
0000-0002-3786-6559
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=4Sk1xKgAAAAJ
LattesiD
http://lattes.cnpq.br/9701215931000356
Researcher Id
D-7933-2019
Scopus Author Id
57336500100

Endereços de correio eletrónico

  • zeliaf@ie.uminho.pt (Profissional)

Moradas

  • Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), Instituto de Educação - Universidade do Minho, Campus de Gualtar, 4710-057, Gualtar, Braga, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Naturais - Ciências Biológicas - Biologia
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Médicas e da Saúde - Ciências da Saúde - Ciências Biomédicas Sociais
  • Ciências Médicas e da Saúde - Ciências da Saúde - Saúde Pública e Saúde Ambiental

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Espanhol; Castelhano Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador elementar (A1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Alemão Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Italiano Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2021/10/01 - 2022/06/20
Concluído
Curso de Revisões Sistemáticas e Metanálises (Curso de Especialização Tecnológica)
Especialização em Metodologias de Investigação
Centro Brasileiro para o Cuidado à Saúde Informado por Evidências Centro de Excelência do Instituto Joanna Briggs, Brasil
Aprovada
2020/04/17 - 2020/10/20
Concluído
Educação Emocional em Saúde (Pós-Graduação)
Especialização em Saúde
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Saúde de Bragança, Portugal
16
2014 - 2014
Concluído
Curso livre de Alemão (Curso médio)
Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2010
Concluído
Curso Livre de Argumentação e Retórica (Curso médio)
Universidade do Minho, Portugal
2008 - 2008
Concluído
Using R for Advanced Statistical Analysis (Curso médio)
Universidade do Porto, Portugal
2008 - 2008
Concluído
Introduction to Bioconductor for Bioinformatics Research (Curso médio)
Universidade do Porto, Portugal
2004 - 2007/12/17
Concluído
Doutoramento em Estudos da Criança - área de Saúde Infantil; Didactique de La Biologie, Santé et Environment (Doutoramento)
Especialização em Saúde Infantil
Universidade do Minho, Portugal

Université Claude Bernard Lyon 1, França
"Educação Sexual no 1.ºCEB: Concepções, Obstáculos e Argumentos dos Professores para a sua (não)Consecução" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovada por Unanimidade
2003 - 2007/12/17
Concluído
Doutoramento em Estudos da Criança (Doutoramento)
Especialização em Saúde Infantil
Universidade do Minho, Portugal
"Educação Sexual no 1.ºCEB: Concepções, Obstáculos e Argumentos dos Professores para a sua (não)Consecução" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovado por Unanimidade
2007 - 2007
Concluído
Ação de Formação de Técnicas de Tradução de Inglês (Curso médio)
Universidade do Minho, Portugal
2006 - 2006
Concluído
Ação de Formação de Inglês (Curso médio)
Universidade do Minho, Portugal
2005 - 2005
Concluído
Ação de Formação de Francês (Curso médio)
Universidade do Minho, Portugal
2004 - 2004
Concluído
Curso Livre de Inglês (Curso médio)
Universidade do Minho, Portugal
1998 - 2001
Concluído
II Curso de Mestrado em Promoção/ Educação para a Saúde (Mestrado)
Especialização em Educação para a Saúde
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
"Educação Sexual: Relacionamento entre Pais e Filhos Adolescentes" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom
1991/11 - 1996/12
Concluído
Biologia / Geologia (Ensino de) (Licenciatura)
Especialização em Ensino
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
"Biologia e Geologia" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2007/12/17 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
2001/10/11 - 2007/12/17 Assistente (Docente Universitário) Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
1999/04/29 - 2001/10/11 Assistente Estagiário (Docente Universitário) Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1994/11/10 - 1999/04/28 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2021/11/01 - 2024/12/31 Processo Interativo de formação docente no contexto da Educação Básica: uma perspectiva emancipatória de currículo no ensino híbrido
FAPERGS SEBRAE/RS 03/202
Investigador
UNIJUI – Universidade Regional do Nordeste do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil, Brasil
FAPERGS – Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil
Em curso
2022/10/01 - 2024/09/30 CCW2. CoCreating wellbeing
2022-1-DK01-KA220-VET-000090087
Investigador
University College Lillebaelt (UCL), Dinamarca
Erasmus Plus
Em curso
2023/02 - 2024 Associação entre Exposição a Agrotóxicos e Sinais de Risco ao Desenvolvimento Infantil em Bebês de 0 a 18 meses
23/2551-0000142-0
Investigador
Universidade Federal da Fronteira Sul, Brasil
FAPERGS – Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil
Em curso
2021/07/01 - 2023/07/31 Exposição de crianças a agrotóxicos, residentes no meio rural na Região das Missões, Rio Grande do Sul
PES-2021-0102
Investigador
Universidade Federal da Fronteira Sul, Brasil
Universidade Federal da Fronteira Sul
Em curso
2017/10/02 - 2021/12/30 Projeto Inovação Curricular – Processo Interativo de formação docente: uma rede de pesquisa para a produção de um currículo emancipatório
25210.414.21876.20062017
Investigador
UNIJUI – Universidade Regional do Nordeste do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil, Brasil
FAPERGS – Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil
Em curso
2016/09/01 - 2019/10/31 Co-creating Welfare
Investigador
University College Lillebaelt , Dinamarca
Erasmus Plus

European Union
Concluído
2013/02/19 - 2018/12/18 Promoting healthy eating and physical activity in local communities (“HEPCOM”)
Investigador
UC South Denmark, Dinamarca
EU’S Health programme
Concluído
2012/04/01 - 2015/09/30 Desenvolvimento de Competências para a Saúde e a Sexualidade Saudável a partir da Identificação de Necessidades em Meio Escolar e Meio Institucional
PTDC/CPE-CED/120404/2010
Investigador responsável
Universidade do Minho, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2012 - 2015 Bambaran di mininu – Observatório Nacional dos Direitos das Crianças na Guiné-Bissau
EIDHR/2012/272-186
Investigador
Comissão Europeia
Concluído
2007 - 2010 Análise de Manuais Escolares em Educação para a Saúde e Educação Ambiental no contexto do modelo KVP: Conhecimento, Valores e Práticas sociais
PTDC/CED/65224/2006
Investigador
Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal

Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto, Portugal

Universidade de Aveiro, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2002 - 2005 Competência para a Acção Pedagógica –Abordagem IVAM de Educação Ambiental e para a Saúde
Nº 48955
Investigador
Fundação Calouste Gulbenkian
Concluído
2002 - 2003 Identificação de Competências Científicas e Pedagógicas para a Educação Sexual no 1º Ciclo do Ensino Básico
Nº 26/2002
Investigador responsável
Universidade do Minho, Portugal
Instituto de Inovação Educacional
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Carvalho, Paula; Anastácio, Zélia; Magalhães, Carlos Pires; Veiga-Branco, Augusta. "Competência emocional: um estudo exploratório de enfermeiros em cuidados paliativos". 2022.
  2. Anastácio, Zélia; Carvalho, Paula; Ferreira, Ana Filipa; Condessa, Isabel; Antão, Celeste. "Emoções e doença oncológica: explorar este enlace". 2022.
  3. Cramês, Maria Luísa Ribeiro; Anastácio, Zélia; Antão, Celeste. "Covid 19: uma realidade em professores na 1ª. fase de confinamento". 2021.
  4. Cramês, Luisa; Anastácio, Zélia; Antão, Celeste. "Competências emocionais de professores portugueses em contexto de pandemia covid-19". 2020.
  5. Gama, Rafaela; Anastácio, Zélia; Miranda, Meiri. "Um estudo comparativo entre Brasil e Portugal sobre questões de gênero e sexualidade em meio escolar no âmbito da Educação para a Sexualidade". 2020.
  6. Cramês, Luisa; Antão, Celeste; Anastácio, Zélia. "Professores/educadores em pandemia covid 19: perceções de saúde, rotinas pessoais e competências profissionais". 2020.
  7. Antão, Celeste; Anastácio, Zélia. "HPV e vacinação: Conceções de adolescentes portugueses de 10 a 15 anos de idade". 2019.
  8. Gama, Rafaela; Anastácio, Zélia. "Perceptions of teachers in initial primary teacher education on sexuality and gender in Brazil and Portugal: pilot study for validation of questionnaire". 2019.
  9. Anastácio, Zélia; Antão, Celeste. "HPV e vacinação: o que pensam os pais dos adolescentes". 2019.
  10. Anastácio, Zélia; Beliz, Vânia. "Conceptions of kindergarten teachers on child development and learning in the field of sexuality: pilot study for validation of instrument". 2019.
  11. Anastácio, Zélia; Antão, Celeste. "HPV e vacinação: o que pensam os pais dos adolescentes". 2019.
  12. Antão, Celeste; Anastácio, Zélia. "HPV e vacinação: Conceções de adolescentes portugueses de 10 a 15 anos de idade". 2019.
  13. Gama, Rafaela; Anastácio, Zélia. "Perceptions of teachers in initial primary teacher education on sexuality and gender in Brazil and Portugal: pilot study for validation of questionnaire". 2019.
  14. Anastácio, Zélia; Beliz, Vânia. "Conceptions of kindergarten teachers on child development and learning in the field of sexuality: pilot study for validation of instrument". 2019.
  15. Bezerra, Milena; Anastácio, Zélia; Girão, Camilla. "Os estilos parentais e a influência na aprendizagem da criança". 2018.
  16. Rodrigues, Sílvia; Anastácio, Zélia. "O sucesso da amamentação aos dois anos de idade é associado ao tipo de parto". 2018.
  17. Anastácio, Zélia; Coelho, Sónia. "Qualidade do Sono de Crianças de 1.º Ciclo do Ensino Básico: Alguns Fatores Influentes". 2018.
  18. Anastácio, Zélia. "Interesses, Necessidades e Concepções de Adolescentes que Vivem em Instituições de Acolhimento no Domínio da Educação para a Sexualidade". 2018.
  19. Gama, Rafaela; Anastácio, Zélia. "Género e sexualidade na escola: uma proposta de modelo educativo". 2018.
  20. Vânia Beliz; Anastácio, Zélia. "Educação Para a Sexualidade em Idade Pré-Escolar: Conceções das Crianças e Nível de Conforto dos Pais e Educadores de Infância em Relação ao Desenvolvimento e à Aprendizagem". 2018.
  21. Rozana Melo; Anastácio, Zélia. "Preparação dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI) de Maceió-AL-Brasil para Garantia do Direito à Educação de Crianças Acometidas com a Síndrome Congênita do Zika Vírus (ZIKV)". 2018.
  22. Moreira, Lilian; Anastácio, Zélia; Lilian Moreira. "Valores subjacentes à utilização de tecnologias por parte das crianças na ótica dos professores". 2017.
  23. Anastácio, Zélia; Bezerra, Milena Oliveira; Zamith-Cruz, Judite; Antão, Celeste; Veiga-Branco, Augusta. "Socioemotional competences of adolescents living in host institutions". 2017.
  24. Veiga-Branco, Augusta; Ribeiro, Maria Isabel; Antão, Celeste; Rodrigues, Cristiana; Anastácio, Zélia; Ribeiro, Luís Frölén; Prada, Ana Raquel Russo. "Affective relationships from youth and adults’ perspectives.". 2017.
  25. Gama, Rafaela C.; Anastácio, Zélia. "Questões de género e sexualidade em meio escolar: um estudo comparativo entre Brasil e Portugal". 2017.
  26. Veiga-Branco, Augusta; Ribeiro, Maria Isabel; Antão, Celeste; Rodrigues, Cristiana; Anastácio, Zélia; Ribeiro, Luís Frölén; Prada, Ana Raquel Russo. "Domestic violence – a retrospective study witn significant changes". 2017.
  27. Anastácio, Zélia; Bezerra, Milena Oliveira; Zamith-Cruz, Judite; Antão, Celeste; Veiga-Branco, Maria. "Socioemotional competences of adolescents living in host institutions". 2017.
  28. Antão, Celeste; Veiga-Branco, Augusta; Pereira, Ana Maria Geraldes Rodrigues; Anastácio, Zélia; Anes, Eugénia. "Vaccination indicators of measles, hepatitis B and tetanus a look beyond borders". 2017.
  29. Anastácio, Zélia; Marinho, Susana. "Sex education in portuguese basic education: an action-research including teachers and students". 2016.
  30. Batista, Carla; Anastácio, Zélia; Sudmann, Tobba. "Riding and equine assisted activities and therapies in the Portuguese context". 2016.
  31. Anastácio, Zélia; Silva, Carla. "Educação para a sexualidade saudável a partir da identificação de interesses e necessidades em meio escolar". 2015.
  32. Gomes, Júlio; Cruz, Judite Zamith; Anastácio, Zélia; Fernandes, Rita. "Análise de discurso e metodologia visual: significados do amor para crianças portuguesas". 2015.
  33. Silva, Daniela; Anastácio, Zélia. "Trabalhar relacionamentos interpessoais e emoções como dimensões da educação sexual com crianças de 1.º CEB". 2015.
  34. Cruz, Judite Zamith; Fernandes, Ana Rita; Gomes, Júlio; Anastácio, Zélia. "Conceções de amor desenhadas por crianças de 1.º e 2.º Ciclos de Ensino Básico: Análise de discurso". 2015.
  35. Cruz, Judite Zamith; Anastácio, Zélia. "Crianças referenciadas e em residências de acolhimento no distrito de Braga: risco familiar". 2015.
  36. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia. "Conceções de alunos do 1.º ciclo do ensino básico sobre sexualidade e educação sexual". 2015.
  37. Rodrigues, Cíntia Marisa Soares; Anastácio, Zélia. "A Educação para a sexualidade com alunos do 3.º CEB". 2015.
  38. Fernandes, Rita; Gomes, Júlio; Cruz, Judite Zamith; Anastácio, Zélia. "Perguntas difíceis de crianças e as suas necessidades educativas atuais: estudo comparativo transversal". 2015.
  39. Pinto, Cláudia Gabriela Queirós; Anastácio, Zélia. "Educação sexual no 1.º Ciclo do Ensino Básico: O saber e o sentir das crianças". 2015.
  40. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia. "Desenvolvimento de competências no âmbito da educação sexual: uma investigação-ação com professores e alunos". 2015.
  41. Júlio Gomes; Joana Fernandes; Patrícia Costa; Ana Rita Fernandes; Judite Zamith-Cruz; Anastácio, Zélia. "Metodologias Visuais de Medos Falados por Crianças Portuguesas de Meios Naturais de Vida e de Lares de Infância e Juventude.". Trabalho apresentado em 3.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, Badajoz, 2014.
    Publicado
  42. Gomes, Júlio; Fernandes, Joana Freitas; Costa, Patrícia; Fernandes, Ana Rita; Cruz, Judite Zamith; Anastácio, Zélia. "Visual methodologies of fears spoken by portuguese childrens of natural livelihoods and fore caster homes". 2014.
  43. Gomes, Júlio; Fernandes, Joana Freitas; Costa, Patrícia; Fernandes, Ana Rita; Cruz, Judite Zamith; Anastácio, Zélia. "Metodologias visuais de medos falados por crianças portuguesas de meios naturais de vida e de lares de infância e juventude". 2014.
  44. Fernandes, Ana Rita; Gomes, Júlio; Cruz, Judite Zamith; Anastácio, Zélia. "Educar para a sexualidade e para os afetos: Conceções de jovens, antigos residentes em LIJ's de Braga". 2014.
  45. Anastácio, Zélia; Pinto, Cláudia. "Abordar a Sexualidade no 1.º Ciclo do Ensino Básico: As Crianças também são capazes de discutir.". Trabalho apresentado em IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde – Desafios e Oportunidades num Mundo em Mudança., Braga, 2013.
    Publicado
  46. Coelho, Sónia; Anastácio, Zélia. "Sono, Saúde e Aprendizagem em Crianças do 1.º Ciclo do Ensino Básico.". Trabalho apresentado em IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde – Desafios e Oportunidades num Mundo em Mudança., Braga, 2013.
    Publicado
  47. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia. "Conceções sobre Sexualidade e Educação Sexual – Diferenças de Género nos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico". Trabalho apresentado em IX Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde – Desafios e Oportunidades num Mundo em Mudança., Braga, 2013.
    Publicado
  48. Anastácio, Zélia; Glória Fernandes; Judite Zamith-Cruz; Júlio Gomes. "Jovens Residentes em Lares de Infância e Juventude de Braga: Relatos de Afetos e Sexualidades.". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia., Braga, 2013.
    Publicado
  49. Coelho, Sónia; Anastácio, Zélia. "Sono, saúde e aprendizagem em crianças do 1.º ciclo do ensino básico". 2013.
  50. Oliveira, Olinda; Anastácio, Zélia. "Influence of the sleep on health, behavior and school performance of students of 2nd and 3rd cycle of basic school". 2013.
  51. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia. "Conceções sobre sexualidade e Educação Sexual: diferenças de género no ensino no 2.º e 3.º ciclos do ensino básico". 2013.
  52. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia. "The impact of a sex education program for students of 2nd and 3rd cycle of basic education". 2013.
  53. Fernandes, Ana Rita; Gomes, Júlio; Cruz, Judite Zamith; Anastácio, Zélia. "Conceções de sexualidade em jovens que residiram em lares de infância e juventude". 2013.
  54. Pinto, Cláudia Gabriela Queirós; Anastácio, Zélia. "Sexuality education in primary school: the need to listen to children". 2013.
  55. Anastácio, Zélia; Pinto, Cláudia Gabriela Queirós. "Abordar a sexualidade no 1.º ciclo do ensino básico: as crianças também são capazes de discutir". 2013.
  56. Gomes, Júlio; Fernandes, Ana Rita; Miranda, Flávia; Cruz, Judite Zamith; Anastácio, Zélia. "Jovens residentes em lares de infância e juventude de Braga : relatos de afetos e sexualidades". 2013.
  57. Anastácio, Zélia. "Saúde e Desenvolvimento Adolescente: relação entre tomada de decisão, comportamento sexual, autoestima e imagem corporal". Trabalho apresentado em VIII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde – Desenvolvimento Humano: perspetivas para o século XXI., São Luis -Maranhão, 2012.
    Publicado
  58. Anastácio, Zélia; Marinho, Susana. "Conceptions about sexuality of boys and girls at school-age.". Trabalho apresentado em XV IOSTE International Symposium - Science & Technology Education for Development, Citizenship and Social Justice., Hamamet, 2012.
    Publicado
  59. Graça Carvalho; Anastácio, Zélia; Margarida Vieira. "A Healthy eating and lifestyle school intervention: conceptual and attitudinal change but no behavioural change.". Trabalho apresentado em XV IOSTE International Symposium - Science & Technology Education for Development, Citizenship and Social Justice., Hamamet, 2012.
    Publicado
  60. Carvalho, Graça Simões de; Vieira, Margarida; Anastácio, Zélia. "A healthy eating and lifestyle school intervention : conceptual and attitudinal change but no behavioural change". 2012.
  61. Anastácio, Zélia; Marinho, Susana. "Conceptions about sexuality and sex education of boys and girls at school-age". 2012.
  62. Anastácio, Zélia. "Saúde e desenvolvimento adolescente: relação entre tomada de decisão, comportamento sexual, autoestima e imagem corporal". 2012.
  63. Isabel Esteves; Anastácio, Zélia. "Promoção da Saúde entre Crianças de Jardim-de-Infância.". Trabalho apresentado em VII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde – A Atividade Física Promotora de Saúde e de Desenvolvimento Pessoal e Social., BRAGA, 2011.
    Publicado
  64. Glória Fernandes; Anastácio, Zélia. "Corpo e Identidade nas Conceções das Crianças do 1.º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em VII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, Braga, 2011.
    Publicado
  65. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia. "Identificar Conceções e Desenvolver Competências para a Educação Sexual e a Sexualidade Saudável no Ensino Básico.". Trabalho apresentado em VII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, Braga, 2011.
    Publicado
  66. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia. "Conceções de Professores e Alunos sobre Educação Sexual e Sexualidade.". Trabalho apresentado em XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia., Coruña, 2011.
    Publicado
  67. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia. "Identificar concepções e desenvolver competências para a educação sexual e a sexualidade saudável no ensino básico". 2011.
  68. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia. "Concepções de professores e alunos sobre educação sexual e sexualidade". 2011.
  69. Esteves, Isabel; Anastácio, Zélia. "Promoção da saúde entre crianças de jardim-de-infância". 2011.
  70. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia; Carvalho, Graça Simões de. "Desenvolvimento e implementação de projectos de Educação Sexual: análise das dimensões biológica, psicológica e social da sexualidade". 2011.
  71. Fernandes, Glória Céu de Castro; Anastácio, Zélia. "Corpo e identidade nas conceções das crianças do 1.º ciclo do ensino básico". 2011.
  72. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia. "Concepções de Alunos e Professores do Ensino Básico sobre a Educação Sexual e Desenvolvimento de Competências para uma Sexualidade Saudável.". Trabalho apresentado em I Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, Aveiro, 2010.
    Publicado
  73. Olinda Oliveira; Anastácio, Zélia; Graça Carvalho. "Convergência e divergência na percepção de jovens grávidas e de professores com formação específica em educação sexual sobre a gravidez na adolescência.". Trabalho apresentado em 3º Congresso Nacional de Educação para a Saúde; e 1º Congresso Luso-Brasileiro de Educação para a Saúde., Covilhã, 2010.
    Publicado
  74. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia; Graça Carvalho. "Avaliação de Projectos de Educação Sexual na Perspectiva da Promoção da Saúde.". Trabalho apresentado em 3º Congresso Nacional de Educação para a Saúde; e 1º Congresso Luso-Brasileiro de Educação para a Saúde., Covilhã, 2010.
    Publicado
  75. Glória Fernandes; Anastácio, Zélia. "Educar para a Sexualidade no 1.ºCEB: Concepções de corpo e identidade sexual/género.". Trabalho apresentado em 3º Congresso Nacional de Educação para a Saúde; e 1º Congresso Luso-Brasileiro de Educação para a Saúde., Covilhã, 2010.
    Publicado
  76. Anastácio, Zélia; Isabel Esteves. "Saúde Oral no Jardim-de-Infância: um projecto de investigação-acção.". Trabalho apresentado em 3º Congresso Nacional de Educação para a Saúde; e 1º Congresso Luso-Brasileiro de Educação para a Saúde., Covilhã, 2010.
    Publicado
  77. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia. "Desenvolvimento e Implementação de Projetos de Educação Sexual – análise das dimensões biológica, psicológica e social da sexualidade". Trabalho apresentado em VI Congresso Internacional. Maia: AGIR – Associação para a Investigação e Desenvolvimento Socio-Cultural,, Chaves, 2010.
    Publicado
  78. Fernandes, Glória Céu de Castro; Anastácio, Zélia. "Educar para a sexualidade no 1.º CEB: concepções de corpo e identidade sexual/género". 2010.
  79. Oliveira, Tânia; Anastácio, Zélia; Carvalho, Graça Simões de. "Convergência e divergência na percepção de jovens grávidas e de professores com formação específica em educação sexual sobre a gravidez na adolescência". 2010.
  80. Esteves, Isabel; Anastácio, Zélia. "Saúde oral no Jardim-de-Infância: um projecto de investigação-acção". 2010.
  81. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia; Carvalho, Graça Simões de. "Avaliação de projectos de Educação Sexual na perspectiva da Promoção da Saúde". 2010.
  82. Anastácio, Zélia. "Reprodução Humana no contexto da Educação Sexual: Concepções de 1.º CEB.". Trabalho apresentado em do XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências – Educação e Formação: Ciência, Cultura e Cidadania, Castelo Branco, 2009.
    Publicado
  83. Anastácio, Zélia. "Receios e Apoios em Educação Sexual: Percepções de Professores de 1.º CEB.". Trabalho apresentado em X Congresso Internacional Galego-Portugês de Psicopedagogia, Santiago de Compostela, 2009.
    Publicado
  84. Anastácio, Zélia; Carvalho, Graça Simões de. "Educação sexual na infância, promoção da saúde para o futuro: identificação de concepções de professores do 1.º CEB". 2009.
  85. Anastácio, Zélia. "Reprodução humana no contexto da educação sexual : concepções dos professores de 1.º CEB". 2009.
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    Publicado
Artigo em revista
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  32. Anastácio, Zélia; Celeste Antão; Maria Luísa Cramês. "Professores/educadores em pandemia COVID-19: percepções de saúde, rotinas pessoais e competências profissionais". (2022): https://hdl.handle.net/1822/81772.
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  44. Isabel Cabrita Condessa; Zélia Caçador Anastácio. "Estudo exploratório dos níveis de satisfação com a imagem corporal em adolescentes - pensando no direito ao "bem-estar"". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. (2019): https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n2.v1.1701.
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  48. Gama, Rafaela Cordeiro; Anastácio, Zélia. "Educação sexual e legitimidade do professor de Ensino Básico: um estudo comparativo entre Brasil e Portugal". (2019): http://hdl.handle.net/1822/64415.
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  51. Antão, Celeste; Anes, Eugénia; Brás, Manuel; Anastácio, Zélia. "Sexualidade: do risco ao perigo na criança e adolescentes, um olhar retrospetivo de vítimas em Portugal". (2019): http://hdl.handle.net/1822/62788.
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  52. Condessa, Isabel Cabrita; Anastácio, Zélia. "Estudo exploratório dos níveis de satisfação com a imagem corporal em adolescentes - pensando no direito ao “bem-estar”". (2019): http://hdl.handle.net/1822/62799.
  53. Finkler, Maria Goreti; Battisti, Iara; Anastácio, Zélia. "Exposição de crianças a agrotóxicos: uma revisão integrativa". (2019): http://hdl.handle.net/1822/62794.
  54. Gama, Rafaela; Anastácio, Zélia. "Questões de género e sexualidade com crianças em meio escolar: um estudo comparativo entre Brasil e Portugal". (2019): http://hdl.handle.net/1822/62787.
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  55. Veiga-Branco, Maria Augusta Romão; Ribeiro, Maria Isabel Barreiro; Antão, Celeste da Cruz Meirinho; Anastácio, Zélia. "Relação entre stress parental e as caraterísticas socioeconómicas de pais de crianças com necessidades especiais". (2018): http://hdl.handle.net/1822/58632.
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  62. Isabel Cabrita Condessa. "Intervention on Coeducation through Physical Education. Reality or intention?". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 2 1 (2016): 89-89. https://doi.org/10.17060%2Fijodaep.2016.n1.v2.216.
    10.17060/ijodaep.2016.n1.v2.216
  63. Carla Batista; Zélia Anastácio; Tobba Sudmann. "Equitação e Atividades e Terapias Assistidas por Cavalos: o contexto português". XII Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde 1 (2016): 173-178. http://hdl.handle.net/1822/43463.
    Publicado
  64. Condessa, Isabel Cabrita; Anastácio, Zélia; Condessa, Isabel. "Intervir através da educação física na coeducação: realidade ou intenção?". (2016): http://hdl.handle.net/1822/41177.
    http:// dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v2.216
  65. Anastácio, Zélia. "Self-esteem, assertiveness and resilience in adolescents institutionalized". (2016): http://hdl.handle.net/1822/41176.
  66. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva; Caçador Anastácio, Zélia. "Ser professor na era digital na conceção de educadores e professores do 1º CEB". Atas do IV Congresso Internacional TIC e Educação 2016 Tecnologias Digitais e a Escola do Futuro (2016): 1398-1410. http://ticeduca2016.ie.ulisboa.pt/?page_id=1369.
    Publicado
  67. Carla Batista; Zélia Anastácio; Tobba Sudmann. "O CONTRIBUTO DAS CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ATIVIDADES E TERAPIAS ASSISTIDAS COM CAVALOS". XI Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde 1 (2015): 30-38. http://hdl.handle.net/1822/39362.
    Publicado
  68. Susana Marinho; Zélia Anastácio. "Desenvolvimento de Competências no Âmbito da Educação Sexual: uma Investigação-Ação com Professores e Alunos". Livro de Atas do Congresso de Educação Sexual em Meio Escolar e Meio Institucional 1 (2015): 25-42. http://hdl.handle.net/1822/39628.
    Publicado
  69. Susana Marinho; Zélia Anastácio. "Conceções de Alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico sobre Sexualidade e Educação Sexual". Livro de Atas do Congresso de Educação Sexual em Meio Escolar e Meio Institucional 1 (2015): 107-123. http://hdl.handle.net/1822/39636.
    Publicado
  70. Cíntia Rodrigues; Zélia Anastácio. "Educação para a Sexualidade com Alunos do 3.º CEB". Livro de Atas do Congresso de Educação Sexual em Meio Escolar e Meio Institucional 1 (2015): 125-137. http://hdl.handle.net/1822/39638.
    Publicado
  71. Daniela Silva; Zélia Anastácio. "Trabalhar Relacionamentos Interpessoais e Emoções como Dimensões da Educação Sexual com Crianças de 1.º CEB". Livro de Atas do Congresso de Educação Sexual em Meio Escolar e Meio Institucional 1 (2015): 139-148. http://hdl.handle.net/1822/39640.
    Publicado
  72. Judite Zamith-Cruz; Ana Rita Fernandes; Júlio Gomes; Zélia Anastácio. "Conceções de Amor Desenhadas por Crianças de 1.º e 2.º Ciclos de Ensino Básico: Análise de Discurso". Livro de Atas do Congresso de Educação Sexual em Meio Escolar e Meio Institucional 1 (2015): 165-177. http://hdl.handle.net/1822/39643.
    Publicado
  73. Zélia Anastácio; Carla Silva. "Educação para a Sexualidade Saudável a partir da Identificação de Interesses e Necessidades em Meio Escolar". Livro de Atas do Congresso de Educação Sexual em Meio Escolar e Meio Institucional 1 (2015): 195-206. http://hdl.handle.net/1822/39644.
    Publicado
  74. Cláudia Pinto; Zélia Anastácio. "Educação Sexual no 1.º Ciclo do Ensino Básico: o Saber e o Sentir das Crianças". Livro de Atas do Congresso de Educação Sexual em Meio Escolar e Meio Institucional 1 (2015): 207-223. http://hdl.handle.net/1822/39645.
    Publicado
  75. Judite Zamith-Cruz; Zélia Anastácio. "Crianças Referenciadas e em Residências de Acolhimento no Distrito de Braga: Risco Familiar". Livro de Atas do Congresso de Educação Sexual em Meio Escolar e Meio Institucional 1 (2015): 241-256. http://hdl.handle.net/1822/39650.
    Publicado
  76. Cruz, Judite Zamith; Cruz, Angélica Lima; Anastácio, Zélia. "Sob o signo da opressão: textos visuais de pré-adolescentes". (2015): http://hdl.handle.net/1822/37770.
  77. Batista, Carla; Anastácio, Zélia; Sudmann, Tobba. "O contributo das ciências do desporto e educação física nas atividades e terapias assistidas com cavalos". (2015): http://hdl.handle.net/1822/39362.
  78. Anastácio, Zélia; Marinho, Susana. "Results of a sex education programa for 2nd and 3rd cycle of Portuguese basic education students". International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD Revista de Psicología 3 1 (2014): 423-430. http://hdl.handle.net/1822/31571.
    Publicado
  79. Anastácio, Zélia; Judite Zamith-Cruz. "Metodologias visuais: do poema da violência à narrativa gráfica da opressão por jovens portugueses". International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD Revista de Psicología 1 1 (2014): 140-149. http://hdl.handle.net/1822/28925.
    Publicado
  80. Ana Rita Fernandes; Júlio Gomes; Judite Zamith-Cruz; Zélia Anastácio. "Educar para a Sexualidade e para os Afetos: Conceções de Jovens, Antigos Residentes em LIJ's de Braga". Atas do XXI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE 1 (2014): 612-622. http://hdl.handle.net/1822/39654.
    Publicado
  81. Cruz, Judite Zamith; Anastácio, Zélia. "Metodologias visuais : do poema da violência à narrativa gráfica da opressão por jovens portugueses". (2014): http://hdl.handle.net/1822/28925.
  82. Anastácio, Zélia; Marinho, Susana. "Results of a sex education program for 2nd and 3rd cycle of portuguese basic education students". (2014): http://hdl.handle.net/1822/31571.
  83. Tavares, Teresa; Bonito, Jorge; Oliveira, Maria. "Caraterização do consumo de álcool entre os escolares de 12 a 21 anos de idade do distrito de Beja.". (2013): http://hdl.handle.net/10174/8634.
  84. Anastácio, Zélia. "Sexualidade na Fase Intermédia da Adolescência: Relacionamentos, Comportamentos e Conhecimentos". International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD Revista de Psicología 2 (2010): 695-705. http://hdl.handle.net/1822/10567.
    Publicado
  85. Anastácio, Zélia. "Sexualidade na fase intermédia da adolescência : relacionamentos, comportamentos e conhecimentos". (2010): http://hdl.handle.net/1822/10567.
  86. Anastácio, Zélia; Gilda Alves; Graça Carvalho. "Reprodução humana e sexualidade nos manuais escolares do 1º Ciclo do Ensino Básico". Revista de Educação 1 (2007): 21-45.
    Publicado
  87. Alves, Gilda; Anastácio, Zélia; Carvalho, Graça Simões de. "Reprodução humana e sexualidade nos manuais escolares do 1º ciclo do ensino básico". (2007): http://hdl.handle.net/1822/8098.
  88. Anastácio, Zélia; José Vasconcelos-Raposo. "Relações Pais-Filhos face à Sexualidade". Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxia e Educación 6 4 (2000): 41-52.
    Publicado
Capítulo de livro
  1. Anastácio, Zélia; Boff, Eva Teresinha de Oliveira. "Ensino híbrido: um recurso acentuado pelas restrições da pandemia e um contributo para a emancipação dos professores". Editora Unijuí, 2023.
  2. Carvalho, Graça Simões de; Afonso, Ana Sofia; Anastácio, Zélia. "Introduction [Fostering scientific citizenship in an uncertain world: selected papers from the ESERA 2021]". In Fostering Scientific Citizenship in an Uncertain World: Selected Papers from the ESERA 2021, v-x. Suiça: Elsevier BV, 2023.
  3. Bonito, Jorge; Anastácio, Zélia. "Cidadania e violência em contramão: apontamentos sobre o contexto educativo português". Editora da Universidade Federal de Roraima, 2022.
  4. Brasil, Christina César Praça; Aguiar, Tiago Nunes de; Palmeira, Charleston Teixeira; Sousa, Rachel Cassiano de; Freitas, Susana Vaz; Anastácio, Zélia. "Percepções de mulheres transgênero sobre cuidados voltados à busca da identidade vocal: relato de experiência". PoD Editora, 2022.
  5. Anastácio, Zélia. "Entre género e sexo, o papel da sociedade e o papel da biologia". Centro de Formação Braga/Sul, 2021.
  6. Anastácio, Zélia. "Educação para a sexualidade em meio institucional". Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2019.
  7. Ribeiro, Jorge Manuel; Rodrigues, Luís Paulo; Carvalho, Graça Simões de. "Fatores que influenciam comportamentos alimentares e de atividade física em adolescentes do Alto Minho". Novas Edições Acadêmicas, 2018.
  8. Rocha, Denise Martins; Carvalho, Graça Simões de. "Contributos das atividades artísticas para o bem-estar das crianças em oncologia pediátrica". Novas Edições Acadêmicas, 2018.
    Editor
  9. Mafra, Paulo; Lima, Nelson; Carvalho, Graça Simões de. "Higiene oral: uma atividade de promoção da saúde com crianças do 1.º ciclo do ensino básico". Novas Edições Acadêmicas, 2018.
  10. Anastácio, Zélia; Coelho, Sónia. "Alimentação ao deitar, qualidade do sono, sintomas e desempenho escolar em crianças de 1.º CEB". In Alimentação ao deitar, qualidade do sono, sintomas e desempenho escolar em crianças de 1.º CEB, 53-75. Sem local, Letónia: Novas Edições Acadêmicas, memb, 2018.
    Publicado
  11. Vieira, Margarida; Carvalho, Graça Simões de. "O papel do diário alimentar no programa “Planear Saúde na Escola”: monitorizar hábitos, avaliar as mudanças alimentares nos adolescentes". Novas Edições Acadêmicas, 2018.
  12. Anastácio, Zélia. "Os professores e a Educação Sexual no Ensino Básico: necessidades de formação e sua importância na evolução conceptual". Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2018.
  13. Anastácio, Zélia; Carvalho, Graça Simões de; Pereira, Beatriz. "Nota de apresentação [a "Atividade física, saúde e lazer: desenvolvimento infantil e comportamentos alimentares"]". Novas Edições Acadêmicas, 2018.
  14. Reis, Elsa; Carvalho, Graça Simões de. "Escolhas e consumos alimentares dos alunos do 2.º e 3.º ciclo no refeitório escolar". Novas Edições Acadêmicas, 2018.
    Editor
  15. Anastácio, Zélia; Coelho, Sónia. "Alimentação ao deitar, qualidade do sono, sintomas e desempenho escolar em crianças de 1.º CEB". 53-75. Letónia: Novas Edições Acadêmicas, memb, 2018.
  16. Anastácio, Zélia. "O Papel do Professor de Ciências Naturais na Educação para a Sexualidade". In O Papel do Professor de Ciências Naturais na Educação para a Sexualidade, 211-236. Maringá, Brasil, Brasil: Eduem, 2017.
    Publicado
  17. Anastácio, Zélia; Graça Lopes. "Educação para a Sexualidade Saudável em Contexto Institucional". In Educação para a Sexualidade Saudável em Contexto Institucional, 393-405. Braga, Portugal: Universidade do Minho, Instituto de Educação, Centro de Investigação em Estudos da Criança, 2017.
    Publicado
  18. Anastácio, Zélia; Lopes, Graça. "Educação para a sexualidade saudável em contexto institucional". Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), 2017.
  19. Anastácio, Zélia. "O papel do professor de Ciências Naturais na educação para a sexualidade". Universidade Estadual de Maringá (UEM), 2017.
  20. Cruz, Judite; Fernandes, Ana; Gomes, Júlio; Anastácio, Zélia. "Educação Sexual e para os Afetos: Retratos da Infância de quem viveu em Residências de Acolhimento". In Novos Desafios, Novas Competências: Contributos Atuais da Psicologia, 209-230. Braga, Portugal: Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia, 2016.
    Publicado • 10.17990/Axi/2016_9789726972679_209
  21. Cruz, Judite Zamith; Fernandes, Ana Rita; Gomes, Júlio; Zélia, Anastácio. "Educação sexual e para os afetos: retratos da infância de quem viveu em residências de acolhimento". Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia, 2016.
    10.17990/Axi/2016_9789726972679_209
  22. Anastácio, Zélia. "EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE E PARA OS AFETOS - "COISAS A APRENDER NO COLO DA MINHA MÃE(?)"". In EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE E PARA OS AFETOS - "COISAS A APRENDER NO COLO DA MINHA MÃE(?)", 48-59. Braga, Portugal: Cadernos de Escola e Formação do Centro de Formação de Associação de Escolas Braga/Sul, 2015.
    Publicado
  23. Zélia Anastácio; Cláudia Pinto. "Abordar a Sexualidade no 1.º Ciclo do Ensino Básico – as crianças também são capazes de discutir". In Abordar a Sexualidade no 1.º Ciclo do Ensino Básico – as crianças também são capazes de discutir, 7-28. Sem local, Alemanha: Novas Edições Académicas, 2015.
    Publicado
  24. Susana Marinho; Zélia Anastácio. "CONCEÇÕES SOBRE SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO SEXUAL - DIFERENÇAS DE GÉNERO NOS 2.º E 3.º CICLOS DO ENSINO BÁSICO". In CONCEÇÕES SOBRE SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO SEXUAL - DIFERENÇAS DE GÉNERO NOS 2.º E 3.º CICLOS DO ENSINO BÁSICO, 29-49. Saarbrücken, Alemanha: Novas Edições Académicas, 2015.
    Publicado
  25. Rocha, Denise Martins; Carvalho, Graça Simões de. "Educação pela arte: perceções no contexto do grupo de apoio a crianças com câncer em Salvador-Bahia". Novas Edições Acadêmicas, 2015.
  26. Nunes, Cristiane Lima; Pereira, Liliane Desgualdo; Carvalho, Graça Simões de. "Associação das competências auditivas em crianças com dificuldades de aprendizagem". Novas Edições Acadêmicas, 2015.
  27. Senra, Luciana Xavier; Pereira, Beatriz Oliveira; Lourenço, Lélio Moura. "Prevalência de bullying entre adolescentes de um município de médio porte brasileiro". Novas Edições Acadêmicas, 2015.
  28. Vilaça, Simão; Carvalho, Graça Simões de. "Desenvolvimento infantil e capacitação materna como resultado da aplicação do Programa de "Empowerment" Parental para o Desenvolvimento Infantil (PEPDI)". Novas Edições Acadêmicas, 2015.
  29. Anastácio, Zélia; Pinto, Cláudia Gabriela Queirós. "Abordar a sexualidade no 1.º ciclo do ensino básico: as crianças também são capazes de discutir". Novas Edições Acadêmicas, 2015.
  30. Anastácio, Zélia. "Educação para a sexualidade e para os afetos - "coisas a aprender no colo da minha mãe(?)"". Centro de Formação da Associação de Escolas de Braga-Sul, 2015.
  31. Melim, Marcelo; Pereira, Beatriz Oliveira. "Violência e clima escolar, uma intervenção global". Novas Edições Acadêmicas, 2015.
  32. Tavares, Teresa; Bonito, Jorge; Oliveira, Maria. "Caraterização do consumo de álcool entre os escolares do distrito de Beja". Novas Edições Acadêmicas, 2015.
  33. Anastácio, Zélia. "Saúde e Desenvolvimento Adolescente: Relação entre tomada de decisão, comportamento sexual, autoestima e imagem corporal". In O Desenvolvimento Humano: perspetivas para o século XXI. Atividade Física e saúde, inclusão Social e Formação Profissional, 149-159. São Luís do Maranhão, Brasil: EDUFMA, 2013.
    Publicado
  34. Anastácio, Zélia. "Saúde e desenvolvimento adolescente : relação entre tomada de decisão, comportamento sexual, autoestima e imagem corporal". Editora da Universidade Federal do Maranhão (EDUFMA), 2013.
  35. Anastácio, Zélia; Marinho, Susana. "Conceções de Adolescentes dos 10 aos 18 anos sobre Educação Sexual e Sexualidade". In Comportamentos de Saúde Infanto-Juvenis – realidades e perspetivas, 441-451. Viseu, Portugal: Escola Superior de Saúde – Instituto Politécnico de Viseu, 2012.
    Publicado
  36. Marinho, Susana; Anastácio, Zélia. "Conceções de adolescentes dos 10 aos 18 anos sobre educação sexual e sexualidade". Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior de Saúde, 2012.
  37. Anastácio, Zélia; Olinda Oliveira. "Influência da Qualidade do Sono na Saúde, no Comportamento e na Aprendizagem de Adolescentes de 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico Português". In Educación, Aprendizaje y Desarollo en una Sociedad Multicultural, 4547-4561. Madrid, Espanha: Ediciones de la Asociación Nacional de Psicología y Educación, 2011.
    Publicado
  38. Oliveira, Olinda; Anastácio, Zélia. "Influência da qualidade do sono na saúde, no comportamento e na aprendizagem de adolescentes de 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico português". Ediciones de la Asociación Nacional de Psicología y Educación, 2011.
  39. Anastácio, Zélia. "Educar para a Sexualidade Saudável: Quem e que Contributos?". In Sexualidade e Educação para a Felicidade, 303-321. Braga, Portugal: ALETHEIA – Associação Científica e Cultural, 2010.
    Publicado
  40. Anastácio, Zélia. "Educar para a sexualidade saudável : quem e que contributos?". Aletheia - Associação Científica e Cultural, 2010.
  41. Anastácio, Zélia; Graça Carvalho. "Educação Sexual na Infância, Promoção da Saúde para o futuro: Identificação de Concepções de Professores de 1.º CEB". In Educação para a Saúde no Século XXI: Teorias, Modelos e Práticas, 915-931. Évora, Portugal: Universidade de Évora, 2009.
    Publicado
  42. Anastácio, Zélia; Graça Carvalho; Pierre Clément. "Concepções de Professores de 1.º CEB sobre o Contributo da Educação Sexual das Crianças para a Promoção da sua Saúde Futura". In Saúde, Educação e Representações Sociais – Exercícios de diálogo e convergência, 233-251. Coimbra, Portugal: Formasau, 2009.
    Publicado
  43. Anastácio, Zélia; Carvalho, Graça Simões de; Clément, Pierre. "Concepções dos professores de 1º CEB sobre o contributo da educação sexual das crianças para a promoção da sua saúde futura". FORMASAU, Formação e Saúde, Lda, 2009.
  44. Anastácio, Zélia; Graça Carvalho; Pierre Clément. "Portuguese primary school teachers’ conceptions and obstacles to teach sex education". In Biology in Context – Learning and teaching for the twenty-first century, 283-299. London, Reino Unido: Institute of education, University of London, 2008.
    Publicado
  45. Anastácio, Zélia; Graça Carvalho; Pierre Clément. "Concepções dos professores de 1º CEB sobre o contributo da educação sexual para a promoção da saúde e sua relação com a formação". In Actividade Física, Saúde e Lazer: Modelos de Análise e Intervenção, 233-245. Lisboa, Portugal: Lidel, 2008.
    Publicado
  46. Anastácio, Zélia; Graça Carvalho; Pierre Clément. "Educação Sexual na Infância, Promoção da Saúde para o futuro: Identificação de Concepções de Professores de 1.º CEB". In Educação para a Saúde no Século XXI: Teorias, Modelos e Práticas, 843-859. Évora, Portugal: Universidade de Évora e Centro de Investigação em Educação e Psicologia, 2008.
    Publicado
  47. Anastácio, Zélia; Carvalho, Graça Simões de; Clément, Pierre. "Concepções dos professores do 1º CEB sobre o contributo da educação sexual para a promoção da saúde e sua relação com a formação". Lidel - Edições Técnicas, 2008.
  48. Anastácio, Zélia; Carvalho, Graça Simões de; Clément, Pierre. "Children sexual arousal and primary school teachers’ perceptions of sex education training needs". 2008.
  49. Anastácio, Zélia; Graça Carvalho. "Saúde na Adolescência: Satisfação com Imagem Corporal e Auto-estima". In Actividade Física, Saúde e Lazer: A Infância e Estilos de Vida Saudáveis, 49-61. Lisboa, Portugal: Lidel, 2006.
    Publicado
  50. Anastácio, Zélia; Carvalho, Graça Simões de. "Saúde na adolescência : satisfação com a imagem corporal e a auto-estima". Lidel - Edições Técnicas, 2006.
  51. Anastácio, Zélia; Graça Carvalho; Pierre Clément. "Teachers’ conceptions of, and obstacles to, sex education in Portuguese primary schools.". In Developing Standards in Research on Science Education, The ESERA Summer School 2004, 47-54. London, Reino Unido: Taylor & Francis Group, 2005.
    Publicado
  52. Anastácio, Zélia; Carvalho, Graça Simões de; Clément, Pierre. "Teachers’ conceptions of, and obstacles to, sex education in portuguese primary schools". Taylor and Francis, 2005.
Edição de livro
  1. Carvalho, Graça S.; Afonso, Ana Sofia; Anastácio, Zélia. Fostering Scientific Citizenship in an Uncertain World: Selected Papers from the ESERA 2021. Cham, Suiça: Springer. 2023.
    Publicado • Editor
Livro
  1. Anastácio, Zélia; Battisti, Iara; Carvalho, Graça Simões de. 7.º Congresso Internacional em Saúde, CISaúde-2020: contextos e problemáticas emergentes: programa e livro de resumos. Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC). 2020.
  2. Anastácio, Zélia; Bernard, Sandie; Carvalho, Graça Simões de; Christensen, Frants; Darlington, Emily; Hansen, Henriette; Masson, Julien; et al. Co-creating welfare: training course material preparing professionals to co-create welfare solutions with citizens. Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC). 2019.
  3. Carvalho, Graça Simões de; Pereira, Beatriz; Rosário, Rafaela; Vilaça, Teresa; Anastácio, Zélia. 5.º Congresso Internacional em Saúde: atividade física e saúde: programa e resumos. Universidade do Minho. Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC). 2018.
  4. Anastácio, Zélia; Carvalho, Graça Simões de; Pereira, Beatriz. Atividade física, saúde e lazer: desenvolvimento infantil e comportamentos alimentares. Novas Edições Acadêmicas (NEA). 2018.
Poster em conferência
  1. Lopes, Elisabete; Caçador Anastácio, Zélia. "A motivação do perpetrador de Síndrome de Munchausen por Procuração na passagem ao ato abusivo: protocolo de revisão sistemática". Trabalho apresentado em 9.º Congresso Internacional em Saúde - Investigação, Humanização e Superação, 2022.
  2. Lopes, Elisabete; Caçador Anastácio, Zélia. "CONTRIBUTOS DA SISTEMATIZAÇÃO DA LITERATURA SOBRE A SÍNDROME DE MUNCHAUSEN POR PROCURAÇÃO". Trabalho apresentado em Encontro com a Ciência e Tecnologia em Portugal 2022, 2022.
  3. Lopes, Elisabete; Caçador Anastácio, Zélia. "RETICÊNCIAS: DESENHO METODOLÓGICO DE UMA FERRAMENTA DIAGNÓSTICA E PEDAGÓGICA". Trabalho apresentado em XXXI CONGRESO INFAD y I ECALFOR, 2022.
Resumo em conferência
  1. Lopes, Elisabete; Caçador Anastácio, Zélia. "O Ponto De Vista Da Criminologia Sobre O Documentário Mommy Dead And Dearest". Trabalho apresentado em XVI Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde, Funchal, 2021.
    Publicado
  2. Beliz, Vânia; Anastácio, Zélia. "Conhecimento de atitudes/crenças e nível de conforto de educadores de infância face ao desenvolvimento e à aprendizagem". Trabalho apresentado em Congreso Internacional de Sexualidad: Expresando la diversidad, Valência, 2021.
    Publicado
  3. Marinho, Sara; Caçador Anastácio, Zélia; Isabel Cabrita Condessa. "Práticas de Atividade Física On-line com Crianças de 1.º CEB em contexto de estágio". Trabalho apresentado em XVI Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde (SIEFLAS), Madeira, 2021.
    Publicado
  4. Picanço, Cláudia; Isabel Cabrita Condessa; Anastácio, Zélia. "A Perspectiva de Pais sobre a Prática de Movimento de Crianças em Contexto de Pré-escolar e 1.º CEB". Trabalho apresentado em XVII Seminário Internacional em Educação Física, Saúde e Lazer (SIEFLAS), Madeira, 2021.
    Publicado
  5. Caçador Anastácio, Zélia; Isabel Cabrita Condessa; Antão, Celeste. "Imagem Corporal, Autoestima e adesão à Atividade Física: um estudo com jovens em período COVID-19". Trabalho apresentado em XVI Seminário de Desenvolvimento Motor da Criança, Madeira, 2021.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Gama, Rafaela Cordeiro. "Sexualidade e gênero em meio escolar: um estudo nos anos iniciais do ensino fundamental no Brasil e no 1º ciclo do ensino básico em Portugal". Doutoramento, Universidade do Minho, 2023. https://hdl.handle.net/1822/85617.
  2. Gonçalves, Catarina Isabel Oliveira. "Conceções das crianças sobre os seres vivos". Mestrado, 2022. https://hdl.handle.net/1822/78609.
  3. Oliveira, Ana Rita Freitas. "Sono e competência emocional como fatores indispensáveis ao desenvolvimento saudável das crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo do ensino básico". Mestrado, 2021. https://hdl.handle.net/1822/77972.
  4. Marinho, Sara Liliana da Cunha. "Explorar as ciências naturais através da arte". Mestrado, 2021. https://hdl.handle.net/1822/77960.
  5. Ribeiro, Anabela Cristina Rodrigues. "Desenvolvimento e aplicação da Prova de Nomeação de Vocábulos Específicos das Ciências (PNVEC) em crianças em idades precoces: um estudo exploratório num agrupamento de escolas de Braga". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/1822/54841.
  6. Silva, Mafalda Denise Mota da. "Mediação: motor impulsionador das relações em contexto de institucionalização". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/1822/45185.
  7. Henriques, Ana Rita Barreto. "A água e o trabalho laboratorial no ensino das ciências: uma análise em sala de aula com alunos de 1.º e 2.º ciclos do ensino básico". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/1822/45216.
  8. Mendes, Joana Rita Rodrigues. "A educação para a saúde em meio escolar como veículo construtor para a mudança de comportamentos alimentares". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/1822/38143.
  9. Rodrigues, Sílvia Manuela Leite. "O impacto do parto eutócico versus cesariana eletiva na amamentação e introdução de alimentos complementares, na incidência de patologias e no desenvolvimento de competências nas crianças até aos dois anos de idade". Doutoramento, Universidade do Minho, 2014. http://hdl.handle.net/1822/35845.
  10. Marinho, Susana. "Conhecer para agir: conceções de professores e de alunos do ensino básico sobre sexualidade e educação sexual". Doutoramento, 2014. http://hdl.handle.net/1822/35445.
  11. Domingues, Ermelinda Armanda Esteves. "Práticas de mediação sócio educativa em contexto escolar : um estudo de caso com alunos de uma turma PIEF". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/1822/29220.
  12. Rodrigues, Cíntia Marisa Soares. "A educação para a saúde com alunos do 3.º CEB e a mediação entre pais e filhos numa Escola Secundária". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/1822/34893.
  13. Pereira, Cristiana Araújo. "À descoberta da sexualidade: um trabalho com crianças de 1.º e 2.º ciclos do ensino básico". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/1822/37959.
  14. Oliveira, Maria das Dores Faria de. "Mediação socioeducativa: o caminho para o sucesso educativo de crianças e jovens numa instituição de acolhimento". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/1822/34861.
  15. Sampaio, Maria de la Paz Perez. "Gravidez na adolescência em Boa Vista - Roraima (Brasil) no ano de 2011: fatores predisponentes e medidas de prevenção". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10174/9106.
  16. Coelho, Carla Maria Dias. "Supervisão das práticas pedagógicas como forma de mudança numa turma PCA". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/1822/29227.
  17. Silva, Daniela Filipa Ferreira Ramos da. "Educação sexual na promoção da inteligência emocional : uma abordagem no 1º Ciclo do Ensino Básico". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/1822/28713.
  18. Morgado, Ana Raquel Machado. "A animação socioeducativa e a promoção da saúde : investir na prevenção". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/1822/23697.
  19. Gomes, Maria Teresa de Oliveira. "A educação do corpo sexuado: modificações ao longo do ciclo de vida". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/1822/23781.
  20. Pinto, Cláudia Gabriela Queirós. "Conceções de sexualidade de alunos do 1º ciclo do ensino básico". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/1822/23695.
  21. Oliveira, Olinda. "Influência da qualidade do sono na saúde, no comportamento e na aprendizagem escolar de alunos de 2º e 3º ciclos do ensino básico". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/1822/19535.
  22. Esteves, Isabel. "Saúde e higiene oral em Jardins-de-Infância : um benefício ou um risco?". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/1822/14712.
  23. Fernandes, Glória Céu de Castro. "Concepções do corpo e da identidade sexual / género em crianças do 1º ciclo". Mestrado, 2009. http://hdl.handle.net/1822/10988.
  24. Anastácio, Zélia. "Educação sexual no 1º CEB : concepções, obstáculos e argumentos dos professores para a sua (não) consecução". Doutoramento, 2007. http://hdl.handle.net/1822/7337.

Outros

Outra produção
  1. Do flowers change colour?": the importance of teaching science and how it can develop children's argumentation. Science education engages children in ways of researching, reasoning and communicating, leading to a process of argumentation. This work focuses on an experimental teaching activity carried out in the context of supervised teaching practice. It was an action-research, including 20 pre-school children, attending the 5 years old class of a kindergarten in a Portuguese city. An activity of experiment. 2022. Anastácio, Zélia; Gonçalves, Catarina. https://hdl.handle.net/1822/81821.
  2. [Editorial] Educação em saúde: contextos e problemáticas emergentes. A Revista Contexto & Educação publica o número 117, especial, com os melhores trabalhos apresentados no 7° Congresso Internacional em Saúde, realizado em outubro de 2020 em uma parceria colaborativa entre a Unijuí e o Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC) da Universidade do Minho/Portugal. Os trabalhos abordaram temas emergentes, vinculados às áreas da educação e da saúde, posto que. 2022. Boff, Eva Teresinha de Oliveira; Anastácio, Zélia; Pansera-de-Araújo, Maria Cristina. https://hdl.handle.net/1822/81863.
    10.21527/2179-1309.2022.117.13062
  3. Learning about bees in pre-school education: art and recycling in science education. Learning about the bees in preschool is so important as these insects are for the environment and life in the earth planet. In the context of supervised pedagogical practice of the master degree for pre-school and primary school teachers’ qualification, an intervention project was developed in a kindergarten with 20 four-year-old children in a Portuguese city. Following an action-research, thirtee. 2022. Anastácio, Zélia; Marinho, Sara. https://hdl.handle.net/1822/81822.
  4. Preparação dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI) de Maceió-AL-Brasil para Garantia do Direito à Educação de Crianças Acometidas com a Síndrome Congênita do Zika Vírus (ZIKV). 2018. Rozana Melo; Anastácio, Zélia.
  5. Educação Para a Sexualidade em Idade Pré-Escolar: Conceções das Crianças e Nível de Conforto dos Pais e Educadores de Infância em Relação ao Desenvolvimento e à Aprendizagem. 2018. Vânia Beliz; Anastácio, Zélia.
  6. Género e Sexualidade na Escola: Uma Proposta de Modelo Educativo. 2018. Rafaela Gama; Anastácio, Zélia.
  7. O Sucesso da Amamentação aos Dois Anos de Idade é Associado ao Tipo de Parto. 2018. Sílvia Rodrigues; Anastácio, Zélia.
  8. Qualidade do Sono de Crianças de 1.º Ciclo do Ensino Básico: Alguns Fatores Influentes. 2018. Anastácio, Zélia; Sónia Coelho.
  9. OS ESTILOS PARENTAIS E A INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. 2018. Milena Bezerra; Anastácio, Zélia; Camilla Girão.
  10. Interesses, Necessidades e Concepções de Adolescentes que Vivem em Instituições de Acolhimento no Domínio da Educação para a Sexualidade. 2018. Anastácio, Zélia.
  11. QUESTÕES DE GÉNERO E SEXUALIDADE EM MEIO ESCOLAR: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE BRASIL E PORTUGAL. 2017. Rafaela Gama; Anastácio, Zélia. http://hdl.handle.net/1822/51042.
  12. Valores subjacentes à utilização de tecnologias por parte das crianças na ótica dos professores. 2017. Lilian Moreira; Anastácio, Zélia. http://hdl.handle.net/1822/50844.
Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2023/10 - Atual Caring without borders: Intercultural Education as a Promoter of the Health and Well-being of Migrant Children
Orientador
Doutoramento em Estudos da. Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
2023/10 - Atual EVIDENCIAS DA ASSOCIAÇÃO DOS FREIOS ORAIS COM A ASSIMETRIA CORPORAL E SUAS REPERCUSSÕES
Orientador
Doutoramento em Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
2023/10 - Atual Bem-Estar das Crianças na Transição do 1º para o 2.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Doutoramento em Estudos da Criança, área de especialidade de Saúde Infantil e Educação Física (Doutoramento)
Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
2023/10 - Atual Comportamentos Autolesivos em Adolescentes: sua relação com o uso excessivo de smartphones e redes sociais
Orientador
Mestrado em Estudos da Criança (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/10 - Atual Relações de Namoro entre Adolescentes em Centros de Acolhimento de Crianças e Jovens: Desafios e Oportunidades
Orientador
Mestrado em Estudos da Criança (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/10 - Atual Consciencialização da Importância do Equilíbrio Ecológico para a Sustentabilidade e Cidadania Responsável
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/10 - Atual O que é a Extinção? Sensibilizar para Preservar a Natureza
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023 - Atual REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DO BRASIL E DE PORTUGAL ACERCA DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS E DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Coorientador
Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a Matemática (Doutoramento)
Universidade Estadual de Maringá Centro de Ciências Exatas, Brasil
2022/10 - Atual Consciência Corporal Como Promotora De Identidade Pessoal Em Contexto Escolar
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2021/10 - Atual PERFIL SOCIOEMOCIONAL DE CUIDADORES DE CRIANÇAS E JOVENS EM ACOLHIMENTO RESIDENCIAL
Orientador
Doutoramento em Estudos da Criança, área de Especialidade de Saúde Infantil e Educação Física (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2021 - Atual INFLUÊNCIA DO MINDFULNESS NO DESENVOLVIMENTO DA REGULAÇÃO EMOCIONAL DE CRIANÇAS DO 4.º ANO DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO
Orientador
Doutoramento em Estudos da Criança, área de especialidade de Saúde Infantil e Educação Física (Doutoramento)
Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal
2020/10 - Atual MALFORMAÇÃO CONGÊNITA RELACIONADA COM A EXPOSIÇÃO MATERNA AOS AGROTÓXICOS
Orientador
Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - Atual ESCALA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PARA A EQUITAÇÃO TERAPÊUTICA
Orientador
Doutoramento em Estudos da Criança: ramo do conhecimento em Saúde Infantil (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - Atual ADAPTAÇÃO DE UM PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DO BEBÉ DE RISCO PARA A NECESSIDADE DE INTERVENÇÃO TERAPÊUTICA
Orientador
Doutoramento em Estudos da Criança: ramo do conhecimento em Saúde Infantil (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2013 - Atual INFLUÊNCIA DO SONO NA SAÚDE, NOS COMPORTAMENTOS E NO DESEMPENHO ACADÉMICO DE ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO E DO ENSINO SUPERIOR
Orientador
Doutoramento em Estudos da Criança: ramo do conhecimento em Saúde Infantil (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2012 - Atual DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA A SAÚDE E PARA A SEXUALIDADE SAUDÁVEL COM CRIANÇAS E JOVENS INSTITUCIONALIZADOS
Orientador
Doutoramento em Estudos da Criança: ramo do conhecimento em Saúde Infantil (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2022 - 2024/05/27 MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA NO AUTISMO SOB O ASPETO DA ORALIDADE PELAS LENTES DA ENUNCIAÇÃO BENVENISTIANA
Coorientador
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA LINGUAGEM LINHA DE PESQUISA: AQUISIÇÃO, DESENVOLVIMENTO E DISTÚRBIOS DA LINGUAGEM E SUAS DIVERSAS MANIFESTAÇÕES (Doutoramento)
Universidade Católica de Pernambuco, Brasil
2022/10 - 2023/11/28 Meu, Teu, Nosso: O Conhecimento Da Vida Animal Como Promotor De Gestos De Partilha Entre Pares
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017/10 - 2023/11/23 Educação para a sexualidade em idade pré-escolar: conceções das crianças e nível de conforto dos pais e educadores de infância em relação ao desenvolvimento e à aprendizagem
Orientador de Vânia Maria Beliz Ferreira
Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2022/10 - 2023/10/26 Educar Para Uma Alimentação Saudável: À Boleia Dos Alimentos
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020/10 - 2023 Promoção da Saúde e de Competências Socioemocionais e Cognitivas: uma proposta de intervenção Neuropsicopedagógica com Crianças do Primeiro Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2020/10 - 2023 SAÚDE EMOCIONAL E PROTAGONISMO NA APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DE PSICOMOTRCIDADE RELACIONAL COM CRIANÇAS DE 8 A 10 ANOS NA ESCOLA.
Orientador de MARCELINO VIANA DA SILVA NETO
Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2017 - 2023 Questões de género e sexualidade em meio escolar: Um estudo comparativo entre Brasil e Portugal
Orientador
Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2020 - 2022/09/26 EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE NO JARDIM DE INFÂNCIA
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020/10 - 2022/05/31 As Conceções das Crianças sobre Animais Mamíferos
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020/10 - 2022/01/28 CONCEÇÕES DAS CRIANÇAS SOBRE OS SERES VIVOS
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019/10 - 2021/09/08 SONO E COMPETÊNCIA EMOCIONAL COMO FATORES INDISPENSÁVEIS AO DESENVOLVIMENTO SAUDÁVEL DAS CRIANÇAS DO PRÉ-ESCOLAR E DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019 - 2021/08/27 CÂNCER E AGROTÓXICO: UMA ANÁLISE NA REGIÃO DE SAÚDE FRONTEIRA NOROESTE DO RIO GRANDE DO SUL
Coorientador
Mestrado de Desenvolvimento de Políticas Públicas (Mestrado)
Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo, Brasil
2019/10 - 2021/05/04 EXPLORAR AS CIÊNCIAS NATURAIS ATRAVÉS DA ARTE
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020 - 2020 Hábitos de Vida Saudável: Alimentação, Atividade Física, Descanso e Imagem Corporal: uma Investigação- Ação com Crianças na Região Autónoma dos Açores
Orientador
Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2016 - 2018 Desenvolvimento e Aplicação da Prova de Nomeação de Vocábulos Específicos das Ciências (PNVEC), em crianças em idades precoces: Um estudo exploratório num Agrupamento de Escolas de Braga
Coorientador
Mestrado em Educação Especial – Área de Especialização em Intervenção Precoce (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017 - 2017 Mediação: Motor Impulsionador das Relações em Contexto de Institucionalização
Orientador
Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017 - 2017 A Água e o Trabalho Laboratorial no Ensino das Ciências: uma análise em sala de aula com alunos de 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico
Orientador
Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017 - 2017 Promoção do sono saudável das crianças em contexto de creche: implementação de estratégias com estímulos sonoros
Orientador
Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2015/03/06 EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE EM MEIO ESCOLAR COMO VEÍCULO CONSTRUTOR PARA A MUDANÇA DE COMPORTAMENTOS ALIMENTARES
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2015 Adaptação de um protocolo de avaliação do bebé de risco por necessidade de intervenção terapêutica
Orientador
Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2015 À descoberta da sexualidade: um trabalho com crianças de 1.º e 2.º ciclos do ensino básico
Orientador
Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2015 Mediação socioeducativa: o caminho para o sucesso educativo de crianças e jovens numa instituição de acolhimento
Orientador
Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2015 A educação para a saúde com alunos do 3.º CEB e a mediação entre pais e filhos numa Escola Secundária
Orientador
Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2014/12 O impacto do parto eutócico versus cesariana eletiva na amamentação e introdução de alimentos complementares, na incidência de patologias e no desenvolvimento de competências nas crianças até aos dois anos de idade
Orientador de Sílvia Manuela Leite Rodrigues
Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2011/10/01 - 2014/07/31 CONHECER PARA AGIR: CONCEÇÕES DE PROFESSORES E DE ALUNOS DO ENSINO BÁSICO SOBRE SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO SEXUAL
Orientador de Susana Regina Monteiro Marinho
Doutoramento em Estudos da Criança: ramo do conhecimento em Saúde Infantil (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2014 Desenvolvimento de competências para a saúde e para a sexualidade saudável com crianças e jovens institucionalizados
Orientador
Estudos da Criança (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2014 Supervisão das práticas pedagógicas como forma de mudança numa turma PCA
Orientador
Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2014 Práticas de mediação sócio educativa em contexto escolar : um estudo de caso com alunos de uma turma PIEF
Orientador
Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2014 Educação sexual na promoção da inteligência emocional : uma abordagem no 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2014 O IMPACTO DO PARTO EUTÓCICO VERSUS CESARIANA ELETIVA NA AMAMENTAÇÃO E INTRODUÇÃO DE ALIMENTOS COMPLEMENTARES, NA INCIDÊNCIA DE PATOLOGIAS E NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NAS CRIANÇAS ATÉ AOS DOIS ANOS DE IDADE
Orientador
Doutoramento em Estudos da Criança: ramo do conhecimento em Saúde Infantil (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2013 GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA EM BOAVISTA-RORAIMA (BRASIL) NO ANO DE 2011: FATORES PREDISPONENTES E MEDIDAS DE PREVENÇÃO
Orientador de Maria de La Paz Perez Sampaio
Mestrado em Educação – Área de Especialização em Educação para a Saúde (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011 - 2013 Gravidez na Adolescência em Boa Vista-Roraima (Brasil) no Ano de 2010: Factores Predisponentes e Medidas de Prevenção
Orientador de Maria de La Paz Perez Sampaio
Educação (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2012 - 2012 INFLUÊNCIA DA QUALIDADE DO SONO NA SAÚDE, NO COMPORTAMENTO E NA APRENDIZAGEM ESCOLAR DE ALUNOS DE 2.º E 3.º CICLOS DO ENSINO BÁSICO
Orientador
Mestrado em Estudos da Criança - Área de Especialização: Promoção da Saúde (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2012 A ANIMAÇÃO SOCIOEDUCATIVA E A PROMOÇÃO DA SAÚDE: INVESTIR NA PREVENÇÃO
Orientador
Mestrado em Estudos da Criança - Área de Especialização: Promoção da Saúde (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2012 CONCEÇÕES DE SEXUALIDADE DE ALUNOS DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO
Orientador de Cláudia Gabriela Queirós Pinto
Mestrado em Estudos da Criança - Área de Especialização: Promoção da Saúde (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2012 A EDUCAÇÃO DO CORPO SEXUADO – MODIFICAÇÕES AO LONGO DO CICLO DE VIDA
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2012 A IMPORTÂNCIA DO SONO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR: ESTUDO COM ALUNOS DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO
Orientador
Mestrado em Estudos da Criança - Área de Especialização: Promoção da Saúde (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2009/09/01 - 2010/12/21 SAÚDE E HIGIENE ORAL NO JARDIM DE INFÂNCIA: UM DESAFIO OU UM RISCO?
Orientador de Isabel Alves Esteves
Mestrado em Estudos da Criança - Área de Especialização: Promoção da Saúde (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2008/10/01 - 2009/09/22 CONCEPÇÕES DO CORPO E DA IDENTIDADE SEXUAL/GÉNERO EM CRIANÇAS DO 1.º CICLO
Orientador de Glória do Céu Castro Fernandes
Mestrado em Estudos da Criança - Área de Especialização: Promoção da Saúde (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2020 - Atual 7.º Congresso Internacional em Saúde (7.ºCIS) (2020/10/07 - 2020/10/09)
Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2018 - Atual 5.º Congresso Internacional em Saúde (5CIS) - comissão organizadora internacional (2018)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
Universidade do Minho, Portugal
2022/01/02 - 2022/09/30 9.º Congresso Internacional em Saúde (2022/09/27 - 2022/09/30)
Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2021/08/30 - 2021/09/03 ESERA Conference (2021/08/30 - 2021/09/03)
Conferência (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
2019/11/20 - 2019/11/23 I Congresso Internacional PPSINFAD / XXVII Congreso Internacional INFAD (2019/11/20 - 2019/11/23)
Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2015/03/26 - 2015/03/27 Congresso de Educação Sexual em Meio Escolar e Meio Institucional (2015/03/26 - 2015/03/27)
Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2024/03/15 Promoção da Saúde e Estilos de Vida em Crianças: desenvolvimento e implementação de um programa de intervenção em creches da região norte de Portugal
Arguente
Ana Catarina da Silva Pinto Duarte (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2024/01/16 COMPORTAMENTOS DE SAÚDE E DESEMPENHO ESCOLAR: QUE RELAÇÃO?
Arguente
Jorge Manuel Pereira Ribeiro (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2023/11/03 OLHAR PARA A EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO CONTEXTO DO CURRÍCULO ESCOLAR
Arguente principal
Cláudia Marchesan (Mestrado)
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil
2023/10/04 Salud Sexual De La Población Adolescente Del Sistema De Prot
Arguente principal
Angustias Olga Fernández García (Doutoramento)
Universitat de València Facultat de Psicologia, Espanha
2023/09/29 Incidência de METAIS TÓXICOS NO LEITE MATERNO DE MÃES NA REGIÃO DAS MISSÕES DO RIO GRANDE DO SUL
Arguente principal
Ana Laura Stringhini Corrêa (Mestrado)
Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo, Brasil
2023/08/28 ASSOCIAÇÃO ENTRE EXPOSIÇÃO PRÉ-NATAL AOS AGROTÓXICOS E A OCORRÊNCIA DE TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA E METANÁLISE
Arguente principal
Daiane Letícia Roos Zwirtes (Mestrado)
Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo, Brasil
2023/06/23 EDUCAÇÃO SEXUAL NA ADOLESCÊNCIA: UM PROCESSO FORMATIVO PARA PROMOVER A SAÚDE E SUPERAR DESAFIOS, MITOS E PRECONCEITOS
Arguente principal
Karina Adressa Cavalheiro Zimmermann (Mestrado)
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil
2023/06/01 The Interplay Of Daily Activities And Healthy Child Development: The Influence Of Inequality, Family Culture And Gender
Arguente
Vítor Hugo Pereira de Oliveira (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2023/05/26 APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DO DOGMA CENTRAL DA BIOLOGIA MOLECULAR: UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA
Arguente principal
Joceli Stela Volpato (Mestrado)
Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Brasil
2023/03/17 AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS AUDITIVAS EM CRIANÇAS DE IDADE ESCOLAR E O SEU IMPACTO NA APRENDIZAGEM
Arguente
Inês Maria Pimenta da Silva Martins (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2023/03/07 AS ATIVIDADES PRÁTICAS NO ENSINO DAS CIÊNCIAS: UMA INTERVENÇÃO COM ALUNOS DO 3.º E DO 6.º ANO DE ESCOLARIDADE
Arguente principal
Isabel Sofia da Silva Carvalhal (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/02/28 APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DO DOGMA CENTRAL DA BIOLOGIA MOLECULAR: UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA
Arguente principal
Viviane Fernandes Mendonça (Mestrado)
Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Brasil
2022/11/28 ITINERÁRIO TERAPÊUTICO DE MULHERES MASTECTOMIZADAS: ESTÍMULOS, BARREIRAS E DESAFIOS
Arguente principal
Flora Tavares Capelo Camanho (Mestrado)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2022/11/09 CONTRIBUTO DOS MAPAS CONCEITUAIS NA AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS EM BIOLOGIA DO 10.º ANO DE ESCOLARIDADE
Arguente principal
Paulo Fernando dos Santos Carvalheiro Francisco (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/05/02 PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE EM MEIO ESCOLAR: DAS POLÍTICAS (DE SAÚDE E EDUCAÇÃO) ÀS PRÁTICAS
Arguente
Leonel Lusquinhos de Sousa Oliveira (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2021/12/20 CONSTRUÇÃO DE CHECKLISTS PARA IDENTIFICAÇÃO DE RISCO EM LINGUAGEM INFANTIL (CRIANÇAS 3 A 5 ANOS) PARA APLICAÇÃO POR EDUCADORES DA INFÂNCIA
Arguente
Aliaska Pereira Aguiar (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2021/09/14 EDUCAÇÃO SEXUAL NA ADOLESCÊNCIA: A ESCOLA COMO POSSIBILIDADE DE PREVENÇÃO DE RISCOS E AGRAVOS A SAÚDE
Arguente principal
Verônnika Galvão Moreira (Mestrado)
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil
2021/09/13 EXPOSIÇÃO DE MULHERES DO MEIO RURAL A AGROTÓXICOS EM UM MUNICÍPIO DA REGIÃO DAS MISSÕES, RS
Arguente principal
Thayná Champe da Silva (Mestrado)
Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo, Brasil
2021/05/07 ANÁLISE DA INCIDÊNCIA DE SEPSE TARDIA EM BEBÊS ASSISTIDOS EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA
Arguente principal
Simone Minuzzi Catto Vaz (Mestrado)
Universidade de Cruz Alta, Brasil

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil
2021/03/29 EXPOSIÇÃO DE CRIANÇAS DE MEIO RURAL A AGROTÓXICOS
Arguente principal
Maria Goreti Finkler (Mestrado)
Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo, Brasil
2021/01/20 EDUCAÇÃO SEXUAL NO 2.º CEB: CONCEÇÃO E AVALIAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM CIÊNCIAS NATURAIS
Arguente principal
Inês Pinto Ferreira (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2020/12/02 EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE NO 2.º CEB: CONCEÇÃO E AVALIAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE O EFEITO DOS MICRORGANISMOS NA SAÚDE HUMANA
Arguente principal
Ana Salomé de Sousa Carvalho (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2020/09/21 A EDUCAÇÃO, MÍDIA E COMUNICAÇÃO PARA A ABORDAGEM DA DEPENDÊNCIA QUÍMICA E ALCOOLISTA
Arguente principal
Wladimir Mustafa Kozievitch (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2020/08/31 INTOXICAÇÃO AGUDA POR AGROTÓXICOS EM AGRICULTORES: COMPARAÇÃO ENTRE OS MÉTODOS DA COLINESTERASE E DE ANÁLISE POR MICRONÚCLEO
Arguente principal
Marcieli Schlotefeldt Klein (Mestrado)
Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo, Brasil
2020/05/14 CONTRIBUTO DA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE REALIZADA PELOS ENFERMEIROS NA SAÚDE DA CRIANÇA/JOVEM/FAMÍLIA
Arguente principal
Anabela da Fonseca Pereira (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2020/01/10 CONTRIBUTOS PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTÍNUA DE PROFESSORES EM LUANDA (ANGOLA): UMA INVESTIGAÇÃO-AÇÃO SOBRE AS CONCEÇÕES EPISTEMOLÓGICAS
Arguente principal
Eufrásia Lúcia Afonso Corrêa Victor (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
2019/12/18 EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA INFÂNCIA: A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA, DO PROFESSOR E DE MEIOS DE COMUNICAÇÃO
Arguente principal
Cláudia Thomé da Rosa Piasetzki (Doutoramento)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
2019/12/13 PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO DOCENTE: UMA PERSPECTIVA DE CONSTITUIÇÃO DO CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO
Arguente principal
Paula Vanessa Bervian (Doutoramento)
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil
2019/02/11 IMPACTO DE UM PROGRAMA DE ATIVIDADE FÍSICA NA SAÚDE DA GRÁVIDA E DO RECÉM-NASCIDO
Arguente
Ana Isabel Teixeira Jesus Silva (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2019/01/25 A EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA: UM ESTUDO COM PROFESSORES E ALUNOS DO 9.º ANO DE ESCOLARIDADE
Arguente principal
Sónia Cristina Pereira Roçadas Ferreira Guedes (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2018/07/05 TENSIONS AND CONFLICTS BETWEEN FORMAL AND TRADITIONAL SEX EDUCATION IN AFRICA SUB-SAHARA
Arguente
Martha Nyanungo Sambanje (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
2018/06/14 A EDUCAÇÃO SEXUAL NO ENSINO PROFISSIONAL: UM ESTUDO QUASI-EXPERIMENTAL ENVOLVENDO UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COM RECURSO À ANIMAÇÃO SOCIOCULTURA
Arguente principal
Ana Isabel Oliveira Novais (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2018/05/09 BOAS PRÁTICAS DE ATIVIDADE FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL? UMA ANÁLISE EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO
Arguente principal
Carolina Ferreira Costa (Mestrado)
Universidade dos Açores, Portugal
2018/02/01 BEM-ESTAR SUBJETIVO E QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS
Arguente principal
Ana Filipa Rocha Araújo Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais, Portugal
2017/12/19 EDUCAÇÃO ALIMENTAR PARA A SAÚDE: AVALIAÇÃO DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DIRIGIDA A ALUNOS DO 1º E 2º CICLOS DO ENSINO BÁSICO
Arguente principal
Cristina Ferreira Andrade (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017/12/19 PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA ESCOLA: AVALIAÇÃO DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DIRECIONADA A ALUNOS DO 1º E 2º CICLOS DO ENSINO BÁSICO
Arguente principal
Bárbara Viviana Correia Andrade (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017/09/22 PLANNING HEALTH IN SCHOOL: BUILDING A HEALTHY EATING AND ACTIVE LIFE STYLE EDUCATIONAL MODEL
Arguente
Maria Margarida Duarte Vieira (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2017/05/29 CONTRIBUTO DAS ATIVIDADES ARTÍSTICAS NO BEM-ESTAR E QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO: UM ESTUDO NO IPO DO PORTO E NO GACC DA BAHIA
Arguente
Denise Martins Rocha (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2017/05/08 EDUCAR PARA AGIR NO PRÉ-ESCOLAR E 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO: (RE)PENSAR A ATIVIDADE FÍSICA E OUTROS HÁBITOS DE VIDA SAUDÁVEL
Arguente principal
Cátia Sofia Sá Cardoso (Mestrado)
Universidade dos Açores Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017/02/10 PREDITORES DAS ATITUDES NEGATIVAS FACE AO ENVELHECIMENTO E FACE À SEXUALIDADE NA TERCEIRA IDADE
Arguente principal
Diane Amorim Pinto Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais, Portugal
2017/01/25 ATIVIDADES PRÁTICAS E O DESENVOLVIMENTO CONCEPTUAL DOS ALUNOS EM ESTUDO DO MEIO E CIÊNCIAS NATURAIS
Arguente principal
Elisabete Maria Peixoto Alves (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017/01/25 A ÁGUA E O TRABALHO LABORATORIAL NO ENSINO DAS CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE EM SALA DE AULA COM ALUNOS DE 1.º E 2.º CICLOS DO ENSINO BÁSICO
Orientador
Ana Rita Barreto Henriques (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016/04/05 FALAR E ESCREVER CIÊNCIA: AS COMPETÊNCIAS COGNITIVO-LINGUÍSTICAS NA APRENDIZAGEM DA TEMÁTICA MAGMATISMO, ROCHAS MAGMÁTICAS
Arguente principal
Sofia Carvalho Lobarinhas de Miranda (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016/02/17 AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA PROMOÇÃO DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL COM BASE NA ANÁLISE COMPARATIVA DE HÁBITOS ALIMENTARES E DOENÇAS ASSOCIADAS EM VÁRIOS PAÍSES DO MUNDO
Arguente principal
Pedro Manuel Oliveira Almeida (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015/12/21 EXPECTATIVAS DOS E DAS ADOLESCENTES RELATIVAS AO FUTURO: INFLUÊNCIA DOS ESTEREÓTIPOS DE GÉNERO
Arguente principal
Bruna Daniela Costa Sousa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015/12/15 A APRENDIZAGEM COOPERATIVA E O ENSINO DAS CIÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA COM ALUNOS DO 1.º E 2.º CICLOS DO ENSINO BÁSICO
Arguente principal
Catarina Cláudia Sá Silva Sousa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015/03/20 A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA DE CRIANÇAS/JOVENS E DE SEUS FAMILIARES ADULTOS NA PROMOÇÃO DA SAÚDE: UM ESTUDO EM TRÊS COMUNIDADES LOCAIS
Arguente
Emília da Conceição de Jesus Gonçalves (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2015/03/06 EDUCAÇÃO PELOS PARES PARA A SUSTENTABILIDADE SOCIOCULTURAL: UMA INVESTIGAÇÃO CENTRADA NA PREVENÇÃO DO VIH/SIDA EM ALUNOS/AS DO 8.º ANO DE ESCOLARIDADE
Arguente
Catarina de Sousa Certal Martins (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2015/03/06 EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE EM MEIO ESCOLAR COMO VEÍCULO CONSTRUTOR PARA A MUDANÇA DE COMPORTAMENTOS ALIMENTARES
Orientador
Joana Rita Rodrigues Mendes (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015/01/30 AS POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DA WEBQUEST NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOLOGIA: UM ESTUDO COM ALUNOS DO 11.º ANO NO TEMA «PRINCIPAIS ETAPAS DE FORMAÇÃO DAS ROCHAS SEDIMENTARES»
Arguente principal
Soraia Isabel da Silva Oliveira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015/01/30 AS POTENCIALIDADES EDUCATIVAS DO TRABALHO PRÁTICO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOLOGIA: AVALIAÇÃO DE UMA INTERVENÇÃO NA TEMÁTICA “MAGMATISMO E ROCHAS MAGMÁTICAS” DO 11.º ANO
Arguente principal
Helena Patrícia Freitas Antunes (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014/12/17 MATERNIDADE NA ADOLESCÊNCIA: UM ESTUDO COM MÃES INSTITUCIONALIZADAS NUM CENTRO DE APOIO À VIDA
Arguente principal
Sónia Isabel da Silva Pereira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014/12/16 À DESCOBERTA DA SEXUALIDADE: UM TRABALHO COM CRIANÇAS DE 1.º E 2.º CICLOS DO ENSINO BÁSICO
Orientador
Cristiana Araújo Pereira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014/12/14 VIVÊNCIAS DA GRAVIDEZ E MATERNIDADE NA ADOLESCÊNCIA: DIAGNÓSTICO DE NECESSIDADES DE FORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE MATERNA
Arguente principal
Maria Inês Alves Fonseca Bastos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014/07 CONHECER PARA AGIR ¿ CONCEÇÕES DE PROFESSORES E DE ALUNOS DO ENSINO BÁSICO SOBRE SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO SEXUAL
Orientador
Susana Regina Monteiro Marinho (Doutoramento)
2014 (Sónia Isabel da Silva Pereira) MATERNIDADE NA ADOLESCÊNCIA: UM ESTUDO COM MÃES INSTITUCIONALIZADAS NUM CENTRO DE APOIO À VIDA”. (Mestrado)
2014 (Maria Inês Alves Fonseca Bastos) VIVÊNCIAS DA GRAVIDEZ E MATERNIDADE NA ADOLESCÊNCIA: DIAGNÓSTICO DE NECESSIDADES DE FORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE MATERNA” (Mestrado)
2014 À DESCOBERTA DA SEXUALIDADE: UM TRABALHO COM CRIANÇAS DE 1.º E 2.º CICLOS DO ENSINO BÁSICO
Orientador
Cristiana Araújo Pereira (Mestrado)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2014 (Carla Maria Dias Coelho) “SUPERVISÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COMO FORMA DE MUDANÇA NUMA TURMA PCA”. (Mestrado)
2014 (Ermelinda Armanda Esteves Domingues) PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO SOCIOEDUCATIVA EM CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DE UMA TURMA PIEF”. (Mestrado)
2014 O CONSUMO DE ÁLCOOL PELOS JOVENS DOS ENSINOS BÁSICO (9.º ANO) E SECUNDÁRIO NO DISTRITO DE BEJA: CONTRIBUTOS PARA A DEFINIÇÃO DE UM PROGRAMA DE PREVENÇÃO, EM EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE
Arguente principal
Teresa Margarida Lebrinha de Sousa Tavares (Doutoramento)
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
2014 TRATAMENTOS ALTERNATIVOS NA GONALGIA DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS EM LARES: AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DA ACUPUNTURA E DA REABILITAÇÃO FÍSICA
Arguente principal
Martinha Maria Fernandes Alves Rodrigues (Doutoramento)
Universidade de Vigo - Campus Ourense, Espanha
2014 O IMPACTO DO PARTO EUTÓCICO VERSUS CESARIANA ELETIVA NA AMAMENTAÇÃO E INTRODUÇÃO DE ALIMENTOS COMPLEMENTARES, NA INCIDÊNCIA DE PATOLOGIAS E NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NAS CRIANÇAS ATÉ AOS DOIS ANOS DE IDADE
Orientador
Sílvia Manuela Leite Rodrigues (Doutoramento)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2013/12/20 EDUCAÇÃO SEXUAL NA PROMOÇÃO DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL: UMA ABORDAGEM NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO
Orientador
Daniela Filipa Ferreira Ramos da Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013 (Daniela Filipa Ferreira Ramos da Silva) EDUCAÇÃO SEXUAL NA PROMOÇÃO DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL: UMA ABORDAGEM NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO” (Mestrado)
2013 (Paulo Miguel Mafra Gonçalves) OS MICRORGANISMOS NO 1.º E 2.º CICLOS DO ENSINO BÁSICO: ABORDAGEM CURRICULAR, CONCEÇÕES ALTERNATIVAS E PROPOSTAS DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS”, (Doutoramento)
2013 (Simão Pedro Pereira Vilaça) DESENVOLVIMENTO INFANTIL E CAPACITAÇÃO MATERNA COMO RESULTADO DA APLICAÇÃO DO PROGRAMA DE EMPOWERMENT PARENTAL PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL (PEPDI)”, (Doutoramento)
2012/12/14 EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE E PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE OS CUIDADOS A TER COM O APARELHO CIRCULATÓRIO: AVALIAÇÃO DE UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA APLICADA NAS AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS DO 9.º ANO
Arguente principal
Ângela Sofia Castro Martins (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2012/12/13 A EDUCAÇÃO DO CORPO SEXUADO – MODIFICAÇÕES AO LONGO DO CICLO DE VIDA
Orientador
Maria Teresa de Oliveira Gomes (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2012/07/18 A AVALIAÇÃO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO EM CRIANÇAS DE 10 A 13 ANOS: SUA FUNÇÃO COMO INDICADOR DA PERTURBAÇÃO DA COMUNICAÇÃO E DO DESEMPENHO ACADÉMICO
Arguente
Cristiane Lima Nunes (Doutoramento)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2012 (Ângela Sofia Castro Martins) EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE E PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE OS CUIDADOS A TER COM O APARELHO CIRCULATÓRIO: AVALIAÇÃO DE UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA APLICADA NAS AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS DO 9.º ANO”. (Mestrado)
2010/12/10 INFLUÊNCIA DA APTIDÃO FÍSICA E MORFOLÓGICA NO SUCESSO ACADÉMICO: UM ESTUDO LONGITUDINAL RETROSPECTIVO
Arguente principal
Ana Catarina Cruz da Costa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010/10/15 GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: PERCEPÇÃO DAS JOVENS GRÁVIDAS INSTITUCIONALIZADAS SOBRE O SEU CONTEXTO FAMILIAR E A EDUCAÇÃO SEXUAL EM MEIO ESCOLAR
Arguente principal
Tânia Filipa Lopes de Oliveira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010/07/15 IMPORTÂNCIA DOS PROVÉRBIOS NA PROMOÇÃO DA SAÚDE
Arguente principal
Celeste Meirinho da Cruz Antão (Doutoramento)
Universidad de Extremadura - Campus Badajoz, Espanha
2010 (Tânia Filipa Lopes de Oliveira) PERCEPÇÃO DAS JOVENS GRÁVIDAS INSTITUCIONALIZADAS SOBRE O SEU CONTEXTO FAMILIAR E A EDUCAÇÃO SEXUAL EM MEIO ESCOLAR”. Provas realizadas a 15 de Outubro de 2010. (Mestrado)
2010 ( Ana Catarina Cruz da Costa) INFLUÊNCIA DA APTIDÃO FÍSICA E MORFOLÓGICA NO SUCESSO ACADÉMICO: UM ESTUDO LONGITUDINAL RETROSPECTIVO (Mestrado)
2009/09/14 ACIDENTES ESCOLARES (2002/2003 A 2006/2007) DAS ESCOLAS DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO DOS AGRUPAMENTOS DA BEIRA INTERIOR SUL: DA SEGURANÇA E SUPERVISÃO À PREVENÇÃO
Arguente principal
Ana Filipa Martins Valente (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2009 (Ana Filipa Martins Valente) ACIDENTES ESCOLARES (2002/2003 A 2006/2007) DAS ESCOLAS DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO DOS AGRUPAMENTOS DA BEIRA INTERIOR SUL: DA SEGURANÇA E SUPERVISÃO À PREVENÇÃO”. (Mestrado)
2008 (Artur Gonçalves) ÁLCOOL, TABACO E OUTRAS DROGAS: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO E ANÁLISE DE PROGRAMAS E MANUAIS ESCOLARES”, (Doutoramento)
2001 (Elisabete Lopes do Rêgo) No caminho de uma higiene oral saudável (Outro)
2001 ( Patrícia Isabel Nascimento Pereira) Bem comer para melhor crescer – um projecto de intervenção do jardim de infância (Outro)
2001 ( Susana Sofia Pereira Gonçalves) Prevenir para melhor existir – a higiene no jardim de infância; (Outro)
2001 (Maria de Fátima Castilho Morais Peixoto) Sexualidade – várias perspectivas; Projecto de Curso de Complemento de Formação (Outro)
2001 (Maria Odete Amorim Vasconcelos Barros) Higiene Alimentar e Saúde Oral (Outro)
2001 ( Isabel de Fátima Rodrigues Cascais Warlaumont) Quando Alimentação e Saúde vão à Escola (Outro)
2001 (Maria Alice da Cunha Correia de Carvalho) Uma viagem imaginária ao país dos alimentos (Outro)
2001 ( Maria Amena Antunes Barbosa) Educar é ensinar e ensinar é prevenir – educação rodoviária na escola; (Outro)
2001 ( Maria Aurora da Silva Ferreira) Aprender a comer... um projecto para toda a vida; (Outro)
2000 (Elisabete Rebelo Rodrigues) A Higiene Oral no Jardim de Infância (Outro)
2000 (Sónia Cristina Correia Dias) Os Órgãos dos Sentidos (Outro)
2000 (Patrícia Alexandra Lopes Pinto) A Influência da Higiene Corporal ao longo dos Tempos (Outro)
2000 (Patrícia Maria da Fonseca Alves) A Roda dos Alimentos – Jogar e Aprender (Outro)
2000 (Teresa Filipa Magalhães Sampaio) Os Alimentos têm uma Mensagem para Ti (Outro)
2000 (Anabela Ferreira Gonçalves) Quando o lema é a segurança... Falando de Educação Rodoviária na Prevenção de Acidentes (Outro)
2000 ( Alexandra Maria Correia Oliveira Novais) Saber Comer para Crescer – um projecto de intervenção no jardim de infância (Outro)
2000 (Catarina Sofia Barbosa Gaspar Silva) Os Manuais Escolares: alguns processos de Promoção de Saúde; (Outro)
2000 (Sandra Maria Pinho Faustino Moreira Ferraz) Educar para a Alimentação – Criar ateliers de alimentação (Outro)
1999 "Educar para a Higiene Oral" Ana Cristina Moura Abreu (Outro)
1999 "Saúde para Todos/Educação para Todos - o papel de Centro de Saúde " Egéria Dulce de Castro Cardoso (Outro)
1999 "Educação Alimentar" Isabel Susana Monteiro Oliveira (Outro)
1999 (Maria da Conceição Sousa Rodrigues) Higiene Pessoal – sensibilização para as regras básicas em alunos do 1º Ciclo (Outro)
1999 (Marina Lobarinhas Miranda da Cruz) Promoção da saúde na Escola – a utilização dos Serviços de Saúde (Outro)
1999 ( Paula Alexandra Duarte Barbosa) As Vacinas – tema para uma actividade pedagógica; Projecto de CESE
Arguente
Paula Alexandra Duarte Barbosa (Outro)
Universidade do Minho, Portugal
1999 ( Maria Margarida da Cruz Bacelar Ferreira) O Olhar para a Visão – uma actividade pedagógica no 1º Ciclo (Outro)
1999 (Maria Manuela Teixeira) A Audição – viagem com o som; Projecto de CESE (Outro)
1999 (Maria Manuela Teixeira) A Audição – viagem com o som; Projecto de CESE (Outro)
1999 (Maria Clara Matos) O Flúor na Prevenção das Doenças Orais (Outro)
1999 (Maria do Carmo Fernandes da Silva) Os Microrganismos – seres vivos tão imprescindíveis e tão ignorados (Outro)

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2021 - Atual ESERA
2021 - Atual 10.º CIAIQ
2020 - Atual 9.º CIAIQ Coruña, Espanha
2019 - Atual ESERA Conference 2019 Bolonha, Itália
2019 - Atual 8.º CIAIQ
2018 - Atual 7.º CIAIQ
2015 - Atual ESERA Conference 2015 Helsínquia, Finland
2013 - Atual ESERA Conference 2013 Nicosia, Chipre
2023/05/31 - 2023/06/02 V Congresso Nacional de Educação para a Saúde Universidade de Évora
2017 - 2017 ESERA Conference 2017 Dublin, Irlanda

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2023/04/14 - Atual Societies (2075-4698) MDPI
2023/04/08 - Atual Children and Youth Services Review (0190-7409) ELSEVIER
2023/01/20 - Atual HSE Social and Education History (2014-3567) Hipatia Press
2022/01/24 - Atual SAGE Open (2158-2440) SAGE Journals
2021/11/25 - Atual International Journal of Environmental Research and Public Health (1660-4601) MDPI
2021/06 - Atual Frontiers in Public Health Children and Health Frontiers
2021/05/10 - Atual Behavioral Sciences (2076-328X) MDPI
2021/04/14 - Atual Education Sciences ( 2227-7102) MDPI
2021/03/10 - Atual Healthcare ( 2227-9032) MDPI
2020/12/28 - Atual Sustainability (2071-1050) MDPI
2020/02/19 - Atual Comunicação e Sociedade (1645-2089) Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade
2019/12/22 - Atual Global Health Promotion (1757-9767) SAGE
2019/11/07 - Atual Revista CES Psicología (2011-3080) Universidad CES
2019/06/08 - Atual Acta Médica Portuguesa (1646-0758) Ordem dos Médicos Portugesa
2019/03/12 - Atual Health Education (0965-4283) Emerald Publishing
2017/12/29 - Atual Revista Contexto & Educação (2179-1309) UNIJUÍ
2017/12/03 - Atual Revista Sensos-e Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico do Porto
2017/06/05 - Atual Journal Teaching and Teacher Education (0742-051X) ELSEVIER
2016/08 - Atual American Journal of Applied Psychology (2333-4738) SCIEPUB
2016/03/26 - Atual American Journal of Public Health Research (2327-6703) SCIEPUB
2016/01/31 - Atual American Journal of Educational Research SCIEPUB
2016/01/13 - Atual American Journal of Medical Sciences and Medicine (2327-6657) SCIEPUB
2015/06/11 - Atual Investigar em Educação (1645-7587) Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
2015/05/04 - Atual Egitania Sciencia (1646-8848) Instituto Politécnico da Guarda
2015/01/04 - Atual Jornal Brasileiro de Psiquiatria (1982-0208) IPUB
2013/05/31 - Atual Revista Portuguesa de Educação (0871-9187 ) CIEd
2011 - Atual Journal of Biology Education (2157-6009) Taylor & Francis Online
2024/04/09 - 2024/04/09 Journal of Biology Education ( 2157-6009) Taylor & Francis

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2017 - Atual External Expert of e-COST
Avaliador
European Cooperation in Science and Technology, Bélgica

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2017 - Atual European Network for Social and Emotional Competence Member
2010 - Atual Asociación INFAD
2004 - Atual European Science Education and Research Association

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2020 - Atual UNESCO Chair Global Health & Education https://unescochair-ghe.org/user/zeliaanastacio/
Membro
United Nations Educational Scientific and Cultural Organization, França
Distinções

Prémio

2023 El Premio Cuore
Associación INFAD, Espanha
2018 Outstanding Reviewer