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Ana Traqueia is a PhD Research Fellow and a student of the Doctoral Program in Education, in the field of Diversity and Inclusive Education, at the University of Aveiro, Department of Education and Psychology. She is an Integrated Non-Doctoral Member of CIDTFF - Research Center on Didactics and Technology in the Education of Trainers, at the University of Aveiro. Her areas of interest are Diversity, Social Inclusion, Social Exclusion, Social Education and Community Intervention, as well as Vocational Education and Training.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Ana Filipa Moutela Marques Traqueia

Nomes de citação

  • Traqueia, Ana

Identificadores de autor

Ciência ID
7318-39E8-1AF9
ORCID iD
0000-0002-1127-8644
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?hl=pt-BR&user=31ymmugAAAAJ&view_op=list_works&gmla=AJsN-F6Z6crZOKQCJqCXC2Q4BHZWjdTcsNOwORIVWUss6FbokkX4ZsZRVPY1cMJ_kIiU0VPly2GEtmriGetHNAm4I00WKYNlPQ
Researcher Id
ABD-1362-2020

Endereços de correio eletrónico

  • anatraqueia@ua.pt (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1)
Francês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1)
Espanhol; Castelhano Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B2) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B2) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2019/09/20 - 2025/08/31
Em curso
Programa Doutoral em Educação (Doutoramento)
Especialização em Diversidade e Educação Inclusiva
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2019/05/20 - 2020/06/17
Concluído
Curso de Formação Avançada do Programa Doutoral em Educação (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares))
Especialização em Diversidade e Educação Especial
Universidade de Aveiro, Portugal
18
2018/12/26 - 2019/09/09
Concluído
MBA em Gestão de Centros e Serviços Sociais (Pós-Graduação)
Cognos - Formação e Desenvolvimento Pessoal, Portugal
18
2013/09/01 - 2015/12/18
Concluído
Ciências da Educação (Mestrado)
Especialização em Educação Social e Intervenção Comunitária
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
"Inclusão de Estudantes com Necessidades Especiais no Ensino Superior" (TESE/DISSERTAÇÃO)
17
1992/09/01 - 1997/06/26
Concluído
Ensino de Português e Inglês (Licenciatura)
Especialização em Ensino
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
13
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2021/09/01 - Atual Investigador (Investigação) Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
CIDTFF – Research Centre on Didactics and Technology in the Education of Trainers, University of Aveiro, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2009/09/01 - 2019/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Jobra - Associação de Jovens da Branca, Portugal
Jobra - Associação de Jovens da Branca, Portugal
1997/09/01 - 2007/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Ministério da Educação, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2019/09/01 - 2020/05/31 Research fellow - Project +PRO Medir, articular e valorizar o Ensino Profissional em Portugal - Universidade de Aveiro e Edulog - Fundação Belmiro de Azevedo Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2021/09/01 - Atual Percursos de In(ex)clusão Social no Ensino Profissional - Rumo a uma proposta socioeducativa com e para os seus protagonistas [Social In(ex)clusion pathways in Vocational Education: Towards a socio-educational proposal with and to its protagonists]
2021.07762.BD
Bolseiro de Doutoramento
CIDTFF – Research Centre on Didactics and Technology in the Education of Trainers, University of Aveiro, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso

Projeto

Designação Financiadores
2019/09/01 - 2020/05/31 + PRO Medir, articular e valorizar o Ensino Profissional em Portugal
EDULOG/PRO/2019
Bolseiro de Investigação
Universidade de Aveiro, Portugal
EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo
  1. Traqueia, Ana; Silva, Jennifer. "(H)À Educação: Será a educação inclusiva um legado dos ideais de Abril?", Diário de Aveiro / UA Online, 2024, https://www.ua.pt/pt/noticias/13/87588.
  2. Traqueia, Ana. "(H)À Educação: Mas, afinal, quem são, hoje, os estudantes do Ensino Profissional? [(H)À Educação: (H) To Education: But, after all, who are Vocational Education students today?]", Notícias UA / Diário de Aveiro, 2022, https://www.ua.pt/pt/noticias/13/74001.
Artigo em conferência
  1. Ana Traqueia; Manuela Gonçalves; Rosa Madeira. "SOCIAL IN(EX)CLUSION PATHWAYS IN PORTUGUESE VOCATIONAL EDUCATION: FIRST RESULTS OF A PARTICIPATIVE RESEARCH PROJECT". 2024.
    10.21125/iceri.2024.1250
  2. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. "Percursos de In(ex)clusão social no Ensino Profissional: Traçando a abordagem teórico-concetual de um projeto em coconstrução [Social in(ex)clusion pathways in Vocational Education: Outlining the theoretical-conceptual approach of a project under co-construction]". 2022.
    10.48528/TR7A-J538
  3. Nogueira, Sara; Traqueia, Ana; Barbosa, Belém; Costa, Fernando; Dias, Gonçalo Paiva; Filipe, Sandra; Melo, Ana Isabel; Rodrigues, Carlos; Santos, Cláudia Amaral. "The VET success paradox: between employability and continuation of studies". 2020.
    http://dx.doi.org/10.21125/inted.2020.2305
  4. Traqueia, Ana; Nogueira, Sara; Barbosa, Belém; Costa, Fernando; Dias, Gonçalo Paiva; Filipe, Sandra; Melo, Ana Isabel; Rodrigues, Carlos; Santos, Cláudia Amaral. "Vocational Education and Training VS. general education: the influence of the socioeconomic context on students' choices". 2020.
    http://dx.doi.org/10.21125/inted.2020.2301
Artigo em revista
  1. Ana Traqueia; Manuela Gonçalves; Rosa Madeira. "Ensino Profissional: Heranças do passado, constrangimentos do presente, desafios para o futuro [Vocational Education: Legacies of the past, restrictions of the present, challenges for the future]". Educação, Sociedade & Culturas (2024): https://www.up.pt/journals/index.php/esc-ciie/article/view/1172.
    https://doi.org/10.24840/esc.vi69.1172
  2. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. Autor correspondente: Traqueia, Ana. "Percursos de inclusão e de exclusão social no Ensino Profissional: um mapeamento de abordagens concetuais através de revisão integrativa de literatura [Pathways of Social Inclusion and Exclusion in Vocational Education A Mapping of Conceptual Approaches through an Integrative Literature Review]". Sisyphus - Journal of Education 11 2 (2023): 264-288. https://doi.org/10.25749/sis.28717.
    Acesso aberto • Publicado
Capítulo de livro
  1. Traqueia, Ana; Pacheco, Emilce; Taveira, Eugénia. "Reflexão crítica sobre métodos e técnicas de recolha de dados: Investigação-Ação [Critical reflection on data collection methods and techniques: Action Research]". In Reflexões em torno de Metodologias de Investigação: métodos, 33-50. Aveiro, Portugal: UA Editora, 2021.
    Publicado • 10.34624/HMTJ-QG49
Poster em conferência
  1. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. "Percursos de In(ex)clusão Social no Ensino Profissional: Primeiros resultados de um projeto em (co)constução [Social Inclusion (ex)clusion Pathways in Vocational Education: First results of a project under (co)construction]". Trabalho apresentado em Encontro Ciência 2023, 2023.
  2. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. "Percursos de In(ex)clusão Social no Ensino Profissional: Rumo a uma proposta socioeducativa com e para os seus protagonistas - um projeto em (co)construção [Social In(ex)clusion pathways in Vocational Education: Towards a socio-educational proposal with and to its protagonists - a project under (co)construction]". 2023.
  3. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. "Percursos de In(ex)clusão Social no Ensino Profissional [Social In(ex)clusion pathways in Vocational Education]". Trabalho apresentado em Encontro Ciência '22, 2022.
Recurso online
  1. Traqueia, Ana; Silva, Jennifer. (H)À Educação: Será a educação inclusiva um legado dos ideais de Abril? [(H)À Education: Is inclusive education a legacy of April's ideals?]. 2024. https://www.ua.pt/pt/noticias/13/87588.
Relatório
  1. Barbosa, Belém; Melo, Ana Isabel; Rodrigues, Carlos; Santos, Cláudia Amaral; Costa, Fernando; Dias, Gonçalo Paiva; Filipe, Sandra; Traqueia, Ana; Nogueira, Sara. 2020. Ensino e Formação Profissional em Portugal - Análise de dados secundários - 2015-2019 [Vocational Education and Training in Portugal - Secondary data analysis - 2015-2019]. https://www.edulog.pt/storage/app/uploads/public/5ee/94a/b74/5ee94ab7440cb365019630.pdf.
Resumo em conferência
  1. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. "Vocational Education: a contribution to more inclusive, innovative and sustainable societies". Trabalho apresentado em Research Summit 2023, Aveiro, 2023.
  2. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. "In(Ex)clusão Social no Ensino Profissional: políticas educativas e perspetivas de atores sociais [Social (Ex)clusion in Vocational Education: educational policies and perspectives of social actors]". Trabalho apresentado em VII Congresso Ibero-Americano/X Congresso Luso-Brasileiro de Políticas e Administração da Educação, Lisboa, 2023.
  3. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. Autor correspondente: Traqueia, Ana. "Inclusão e equidade - desafios e contributos do Ensino Profissional [Inclusion and equity - challenges and contributions of Vocational Education]". Aveiro, 2023.
    Publicado
  4. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. Autor correspondente: Traqueia, Ana. "Social In(ex)clusion pathways in Vocational Education and Training: the project and its possible contribution to Open Science". Trabalho apresentado em Research Summit 2022 - Open Science, Aveiro, 2022.
    Publicado • https://doi.org/10.48528/6dz9-d129
  5. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. Autor correspondente: Traqueia, Ana. "Percursos biográficos e escolares de estudantes do Ensino Profissional: perceções de jovens e diretores escolares [Biographical and school trajectories of Vocational Education students: perceptions of young people and school leaders]". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Escola, Identidade e Democracia, Porto, 2022.
    Publicado
  6. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. "Social In(ex)clusion pathways in Vocational Education and Training: towards a socioeducational proposal with and to its protagonists". Trabalho apresentado em Research Summit 2021, Aveiro, 2021.
    Publicado
  7. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. "Percursos de in(ex)clusão social no Ensino Profissional: traçando a abordagem teórico-concetual de um projeto em coconstrução [Social in(ex)clusion pathways in Vocational Education: outlining the theoretical-conceptual approach of a project under co-construction]". Aveiro, 2021.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Traqueia, Ana Filipa Moutela Marques. "Inclusão de estudantes com necessidades especiais no ensino superior [Inclusion of students with special needs in higher education]". Mestrado, Universidade de Aveiro, 2015. http://hdl.handle.net/10773/15625.

Outros

Outra produção
  1. Percursos de inclusão e exclusão social no Ensino Profissional: um mapeamento de abordagens concetuais através de revisão integrativa de literatura [Social inclusion and exclusion pathways in Vocational Education: a mapping of conceptual approaches through an integrative literature review]. Comunicação oral no evento VI Jornadas Caminhos de investigação em Educação - Diálogos Inconclusos. 2021. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. http://ciedi2021.web.ua.pt/?page_id=1602.
  2. Era uma vez... Percursos de in(ex)clusão social no Ensino Profissional [Once upon a time... Social in(ex)clusion pathways in Vocational Education]. Vídeo de apresentação de projeto de investigação de Doutoramento, no âmbito do evento "Ciência em Cena" (PI num minuto). 2021. Traqueia, Ana; Gonçalves, Manuela; Madeira, Rosa. https://www.youtube.com/watch?v=r3Sh34r8aBE.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2023/02/08 In(Ex)clusão Social no Ensino Profissional: políticas educativas e perspetivas de atores sociais VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação
Instituto de Educação - Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2022/05/09 Educação Inclusiva: Que desafios? III Jornadas da Educação – Educação Inclusiva: Que desafios?
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2019/05/09 Inclusão de Estudantes com Necessidades Especiais no Ensino Superior Ciclo de Seminários sobre Educação Inclusiva Inclu(n)ir: Diálogos de (e para) uma comunidade inclusiva
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2023/05/10 - 2023/05/17 Moderação de sessões do evento Webinar Inclusivo 2.0 2023, com a participação de vários especialistas
Encontro
Webinar Inclusivo 2.0 2023
Escola Profissional de Aveiro, Portugal
2023/05/05 - 2023/05/05 Colaboração na Comissão Organizadora do evento e moderação de sessão paralela - SALP - Seminário Aconselhamento no Luto em Portugal
Seminário
SALP - Seminário Aconselhamento no Luto em Portugal – Práticas emergentes e necessidades formativas
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal

Universidade de Aveiro, Portugal
2023/02/08 - 2023/02/08 Moderação de sessão paralela - VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação
Congresso
VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação
Instituto de Educação - Universidade de Lisboa, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2021/01/22 - Atual CIDTFF - Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores da Universidade de Aveiro Membro Integrado Não Doutorado