Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Nicolle Zimmermann
Nomes de citação
- Zimmermann, Nicolle
Identificadores de autor
- Ciência ID
- BD1D-E4A0-04A9
- ORCID iD
- 0000-0003-4771-4070
Endereços de correio eletrónico
- nicolle.zimmermann@gmail.com (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Psicologia
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Português (Idioma materno) | |||||
Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B2) |
Espanhol; Castelhano | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador elementar (A2) |
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2019/03 - 2020/11
Em curso
|
Schema Therapy (Cognitive behavioral therapy) (Especialização pós-bacharelato)
Wainer Psicologia, Brasil
|
|
2014/02 - 2016/11
Concluído
|
Sciences (Neuroradiology) (Doutoramento)
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
"Subcortical structures volumes and cortical thickness in neuropsychiatric systemic lupus erythematosus " (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Approved |
2016/10 - 2016/10
Concluído
|
5-day Immersion Course of Principles and Practice of Clinical Research (Outros)
Harvard University T H Chan School of Public Health, Estados Unidos
|
|
2016/01 - 2016/10
Concluído
|
Principles and Practices of Clinical Research (Postgraduate Certificate)
Harvard University, Estados Unidos
"An Open Label Randomized Clinical Trial comparing a Specialized Arrhythmia Team (FAST-AF) to Standard of Care among patients
with new-onset atrial fibrillation presenting in the Emergency Department" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Approved |
2015 - 2015
Concluído
|
FreeSurfer Tutorial and Workshop (Outros)
Universidade de São Paulo Faculdade de Medicina, Brasil
|
|
2011/03 - 2013/03
Concluído
|
Psychology (Human Cognition) (Mestrado)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
"Neuropsychological evaluation in TBI individuals: cognitive profile and case studies with MRI" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Approved |
2005/02 - 2011/12
Concluído
|
Psychology (Bacharelato)
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
"Free, phonemic and semantic verbal fluency tasks: norms, discrepancies and age and education effects" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Approved |
Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2012 - Atual | Assistente Convidado (Docente Universitário) | Sapiens Psicologia, Brasil |
2018/03 - 2019/11 | Assistente Convidado (Docente Universitário) | Instituto de Terapia Cognitivo-Comportamental do Rio de Janeiro, Brasil |
2019/01 - 2019/01 | Assistente Convidado (Docente Universitário) | Brazilian Institute of Neuropsychology IBNEURO, Brasil |
2014 - 2016 | Assistente Convidado (Docente Universitário) | Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil |
2014 - 2015 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade Celso Lisboa, Brasil |
2013 - 2013 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Paranaense Institute of Cognitive Behavioral Therapy , Brasil |
Outras Carreiras
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2011/03 - Atual | Técnico Psicologia Especialista Principal (Técnico Psicologia) | Private psychology practice, Brasil |
Cargos e Funções
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2020/03 - Atual | Member of editorial board | Trends in Psychiatry and Psychotherapy, Brasil |
2019/11 - Atual | Board of Directors | Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, Brasil |
2016/08/07 - Atual | Member of Neuropsychology Working Group | National Association of Researchers in Psychology, Brasil |
2019/11 - 2020/11 | Consultor | Secretaria de Alfabetização, Brasil |
2013/08/04 - 2020/07/31 | Psychotherapist and neuropsychologist | Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil |
2015/05 - 2020/07 | Clinical supervisor and researcher - Neuropsychology Service | Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil |
2018/03 - 2019/11 | Coordinator and Clinical Supervisor of the Neuropsychology Post-graduation Course | Cognitive Behavioral Therapy Institute - Rio de Janeiro, Brasil |
2018 - 2018 | Pedagogical Planning | Instituto de Terapia Cognitivo-Comportamental do Rio de Janeiro, Brasil |
2009/08/06 - 2017/08 | Scientific Technician | Revista Neuropsicologia Latinoamericana, Colômbia |
2014 - 2016 | Coordinator of the Neuropsychology Post-graduation Course | Sapiens Psicologia, Brasil |
2012/06/01 - 2015/06/04 | Board of Directors | Latin American Neuropsychology Society, Colômbia |
Outros
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2019/06/09 - 2019/06/14 | Visiting professional | Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
2018/05/04 - 2018/05/28 | Visiting professional | Barrow Neurological Institute, Estados Unidos |
2014/01/03 - 2016/11/23 | PhD student | Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil |
2013/07/02 - 2013/07/23 | Visiting professional | Université de Montreal Institut universitaire de gériatrie de Montréal, Canadá |
2011/03/01 - 2013/03/01 | Master Degree Student | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil |
2005/03/01 - 2010/12/15 | Bachelor Degree Student | Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil |
2010/07/06 - 2010/08/06 | Visiting student | Université de Montreal Institut universitaire de gériatrie de Montréal, Canadá |
Projetos
Bolsa
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2008/05/04 - 2016/12/06 | Advanced neuroimaging and neuropsychological assessment in systemic lupus erythematosus patients
Bolseiro de Doutoramento
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Escola de Humanidades, Brasil
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil |
Conselho de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Concluído
|
2011/03 - 2013/03 | Neuropsychological assessment of individuals with traumatic brain injury: cognitive and functional profiles and case studies
with MRI
TBI
Bolseiro de Mestrado
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Concluído
|
2009/03/08 - 2009/11/05 | Poetry and working memory stimulation programs in healthy older adults
Bolseiro de Iniciação Científica
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Concluído
|
2006/06/10 - 2008/10/24 | Agonist and antagonist 5-HT1B microinjection in the ventromedial prefrontal cortex to assess aggressive behaviour in male
mice
Bolseiro de Iniciação Científica
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil |
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Concluído
|
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2008/02/06 - 2015/02/08 | Neuropsychological assessment of executive functions: normative, sociodemographic and clinical data
Bolseiro de Iniciação Científica
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Escola de Humanidades, Brasil
|
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Concluído
|
2008/02/05 - 2011/12/11 | Neuropsychological assessment of neurological population: characterisation of profiles and rehabilitation
Bolseiro de Iniciação Científica
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Concluído
|
2007/03/05 - 2011/12/09 | Communication disorders after right brain damage
Bolseiro de Iniciação Científica
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Escola de Humanidades, Brasil
Institut Universitaire de Gériatrie de Montréal Bibliothèque de Gériatrie et de Gérontologie, Canadá |
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Concluído
|
2007/03/05 - 2008/03/27 | NEUPSILIN: a brief neuropsychological assessment tool
Bolseiro de Iniciação Científica
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
|
Editora Vetor
Concluído
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2015/01 - Atual | Adaptation, validation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
IEC
Investigador responsável
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
Em curso
|
Produções
Publicações
Artigo em boletim informativo |
|
Artigo em conferência |
|
Artigo em revista |
|
Capítulo de livro |
|
Catálogo de exposição |
|
Enunciado de teste |
|
Livro |
|
Recurso online |
|
Website |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
---|---|---|
2020 | Apresentação Da Coleção Tarefas Para Avaliação Neuropsicológica Volumes 1, 2 e 3 | 19º Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia
Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (Brasil)
|
2020 | Grupo de Trabalho (GT) da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia: Neuropsicologia Hospitalar | 19º Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia
Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (Brasil)
|
2019 | Transtornos de Aprendizagem: o que observar na avaliação clínica? | V Congresso Internacional e XXV Brasileiro da ABENEPI
Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (Vitória, Brasil)
|
2019 | Avaliação Neuropsicológica do comportamento disruptivo | V Congresso Internacional e XXV Brasileiro da ABENEPI
Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (Vitória, Brasil)
|
2019 | Quando o diagnóstico NÃO é TDAH: disfunções executivas e atencionais nos transtornos psiquiátricos | I Concriart.
Instituto TRI
|
2019 | Como eu faço: Tumores cerebrais na infância: diagnóstico e manejo escolar | II Simpósio Brasileiro de Neuropsicologia na Infância e Adolescência Diagnóstico, reabilitação e estimulação
Instituto TRI (Porto Alegre, Brasil)
|
2019 | Reabilitação neuropsicológica na Lesão Cerebral Adquirida. | CONGRESSO DE NEUROPSICOLOGIA DO PARANÁ - 2019 - IV Encontro Paranaense de Neuropsicologia/III Seminário de Prematuridade/I
Seminário de Envelhecimento Cognitivo
Universidade Federal do Paraná (Curitiba, Brasil)
|
2019 | New developments in the cognitive neuropsychology of memory assessment | 89th International Neuropsychology Society Meeting
International Neuropsychology Society (Rio de Janeiro, Brasil)
|
2019 | Normative data of Patient Competency Rating Scale (PCRS-R-BR) for Brazilian population and multiple cases study with temporal lobe epileptic patients post-surgery | 89th International Neuropsychology Society Meeting
International Neuropsychology Society (Rio de Janeiro, Brasil)
|
2018 | How to plan and write a neuropsychological assessment in a hospital setting? | II Gaucha Neuropsychology Meeting
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Porto Alegre, Brasil)
|
2018 | Executive functions in children with neurological disorders | Carioca Neuropsychology Meeting
Brazilian Society of Neuropsychology (Rio de Janeiro, Brasil)
|
2018 | Neuropsychology in hospital settings | Annual Meeting of the Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior (São Paulo, Brasil)
|
2018 | Student's beliefs about intelligence and learning | I Knowledge Meeting
Valor do Conhecimento (São Paulo, Brasil)
|
2018 | Practice session: Neuropsychological interventions in attention deficit hyperactivity disorder | Brazilian Congress of Child and Adolescent Cognitive Therapy (CONCRIAD)
Brazilian Congress of Child and Adolescent Cognitive Therapy (CONCRIAD) (Salvador, Brasil)
|
2018 | Neuropsychological diagnosis in childhood epilepsy: presupposes for clinical practice | Brazilian Congress of Child and Adolescent Cognitive Therapy (CONCRIAD)
Brazilian Congress of Child and Adolescent Cognitive Therapy (CONCRIAD) (Salvador, Brasil)
|
2017 | Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence use in the hospital setting | W Meeting
Valor do Conhecimento (São Paulo, Brasil)
|
2017 | Epilepsy and labor market | II Symposium of Work and Organizational Psychology
UNISUAM (Rio de Janeiro, Brasil)
|
2017 | Reading and writing errors in children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder without specific learning disorder | Annual Meeting of the Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior (São Paulo, Brasil)
|
2017 | Contributions of neuropsychological assessment for patients who are seeking for work | Congress of the Brazilian Neuropsychology Society
Brazilian Neuropsychology Society (São Paulo, Brasil)
|
2015 | WISC-IV and WASI: Implications for the neuropsychological assessment | Carioca Neuropsychology Meeting
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior (Rio de Janeiro, Brasil)
|
2014 | Neuropsychological tests interpretation: dissociation analyses for rehabilitation | Annual Meeting of the Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior
II South Brazilian Neuropsychology Meeting (Rio de Janeiro, Brasil)
|
2014 | Communication and executive functions rehabilitation programs for children and adults | Annual Meeting of the Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior (João Pessoa, Brasil)
|
2013 | Neurosciences and adolescence | Parents and teachers meetings
Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (Novo Hamburgo, Brasil)
|
2013 | Neuropsychological rehabilitation | I Neuropsychology Meeting of Celso Lisboa
Centro Universitário Celso Lisboa (Rio de Janeiro, Brasil)
|
2012 | Performance anxiety and school exams | Psychology Seminar for High School Students
Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (Novo Hamburgo, Brasil)
|
2012 | Neuropsychological functions and learning | Teachers Meeting of Imaculada Conceição College
Imaculada Conceição College (Dois Irmãos, Brasil)
|
Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2020 - 2020 | Undergraduate internship in neuropsychology
Orientador de Victoria Guinle
|
Psychology (Undergraduation) (Iniciação científica)
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2020 - 2020 | Undergraduate internship in neuropsychology
Orientador de Luis Felipe S. Rodrigues
|
Psychology (Undergraduation) (Iniciação científica)
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2020 - 2020 | Undergraduate internship in neuropsychology
Orientador de Diana Aguilar do Nascimento
|
Psychology (Undergraduation) (Iniciação científica)
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2020 - 2020 | Undergraduate internship in neuropsychology
Orientador de Emily Pugnaloni
|
Psychology (Undergraduation) (Iniciação científica)
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2019 - 2020 | Undergraduate internship in neuropsychology
Orientador de Izabel Uslar
|
Psychology (Undergraduation) (Iniciação científica)
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2019 - 2020 | Undergraduate internship in neuropsychology
Orientador de Rizza Avacil
|
Psychology (Undergraduation) (Iniciação científica)
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2019 - 2019 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Raphaela Barqueta
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2019 - 2019 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Lívia Marques
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018/03 - 2018/10 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Bruna Guimarães Pereira
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018/03 - 2018/10 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Isabella Gelli
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018/03 - 2018/10 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Liliane Raposo
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018/03 - 2018/10 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Fernanda Fumagalli
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018/03 - 2018/10 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Claudia Aguiar Miranda da Motta
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018/03 - 2018/10 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Ana Cristina Draeger de Andrade
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018/01 - 2018/10 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Tatiana Reis Neves
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018/01 - 2018/10 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Marcia Barbosa
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018 - 2018 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Ana Luiza Carvalhal
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018 - 2018 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Mariana Carvalho
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018 - 2018 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Pedro Scuciato
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018 - 2018 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018 - 2018 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Natasha Pinheiro
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2018 - 2018 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Thalis Martins Cecilio
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2017 - 2018 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Julia de Bulhões Carvalho Schechtman
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2017 - 2018 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Vanessa Daudt dos Santos
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2017 - 2017 | Diabetes mellitus type 1 impact on neuropsychological profile of children and adolescents ages 6-18 years-old: a systematic
review
Orientador de Patrícia Alves Ribeiro Pegorer
|
Neuropsicologia: Avaliação e Reabilitação (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Sapiens Psicologia, Brasil
|
2017 - 2017 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Tassia Giovanelli
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2017 - 2017 | Adaptation and norms for the Free and Cued Selective Reminding Test, Ruche Visuospatial Learning Test and Bachy-Langedock
Oral Naming Test
Orientador de Ana Theresa de Abreu
|
Paulo Niemeyer State Brain Institute, Brasil
|
2016 - 2016 | Depression and cognitive impairment
Orientador de Aline Fernanda Sartori Kanegusuku
|
Neuropsicologia: Avaliação e reabilitação (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Sapiens Psicologia, Brasil
|
2016 - 2016 | Effects of cognitive training on patients with obsessive compulsive disorder
Orientador de Ericson Makarius Borges
|
Neuropsicologia: Avaliação e reabilitação (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Sapiens Psicologia, Brasil
|
2016 - 2016 | Intentionality in learning, cognitive and metacognitive processes
Orientador de Neusa Maria Pedro Bolorino
|
Neuropsicologia: Avaliação e Reabilitação (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Sapiens Psicologia, Brasil
|
2016 - 2016 | Inhibitory control in obsessive compulsive disorder
Orientador de Maria Elisabeth Borges
|
Neuropsicologia: Avaliação e reabilitação (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Sapiens Psicologia, Brasil
|
2015 - 2015 | Epilepsy, rehabilitation, and neural plasticity
Orientador de Fabiana Pompermayer
|
Neurociências Aplicadas à Aprendizagem (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
|
2015 - 2015 | Neurobiology of first childhood development
Orientador de Almir Alves
|
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
|
2014 - 2014 | Neuropsychological protocol for ADHD
Orientador de Giulianna Victória Yoshie Kume
|
Neuropsicologia: Avaliação e reabilitação (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Sapiens Psicologia, Brasil
|
2011 - 2013 | Neuropsychological assessment of individuals with traumatic brain injury: cognitive and functional profiles and case studies
with MRI
Coorientador de Andressa Hermes-Pereira
|
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
2011 - 2013 | Neuropsychological assessment of individuals with traumatic brain injury: cognitive and functional profiles and case studies
with MRI
Coorientador de Maila Rossato Holz
|
Psicologia (Iniciação científica)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
2011 - 2013 | Neuropsychological assessment of individuals with traumatic brain injury: cognitive and functional profiles and case studies
with MRI
Coorientador de Natalie Pereira
|
Psicologia (Iniciação científica)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
2011 - 2013 | Neuropsychological assessment of individuals with traumatic brain injury: cognitive and functional profiles and case studies
with MRI
Coorientador de Charles Cotrena
|
Psicologia (Iniciação científica)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2020 - 2020 | III Simpósio Brasileiro de Neuropsicologia na Infância e Adolescência Diagnóstico, reabilitação e estimulação (2020 - 2020)
Simpósio (Coorganizador)
|
Instituto TRI , Brasil |
2019 - 2019 | II Brazilian Symposium of Neuropsychology of Childhood and Adolescence: Diagnosis, rehabilitation and stimulation
(2019 - 2019)
Simpósio (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil |
2018 - 2018 | I Brazilian Symposium of Neuropsychology of Childhood and Adolescence: Diagnosis, rehabilitation and stimulation (2018/11 - 2018/11)
Simpósio (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Brazilian Congress of Childhood and Adolescence Cognitive Therapy, Brasil |
2016/09 - 2016/09 | Neurobright: Neuroscience competition (2016 - 2016)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil |
2009 - 2009 | VI Meeting of the Psychology Post-graduation of PUCRS (2009 - 2009)
Encontro (Coorganizador)
|
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil |
2008 - 2008 | XX Scientific Initiation Exposition of UFRGS (2008)
Exposição (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil |
2007 - 2007 | Gaucha Neuropsychology Meeting (2007 - 2007)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2020 - 2020 | Evaluation of abstracts and videos
Congresso
|
19º Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia
Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, Brasil
|
2019 - 2019 | 89th International Neuropsychology Society Meeting
Congresso
|
International Neuropsychological Society, Estados Unidos
|
2019 - 2019 | 18º Congresso da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia
Congresso
|
Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, Brasil
|
2019 - 2019 | Congresso de Neuropsicologia do Paraná- 2019 - IV Encontro Paranaense de Neuropsicologia/III Seminário de Prematuridade/I
Seminário de Envelhecimento Cognitivo
Congresso
|
Universidade Federal do Paraná, Brasil
|
2019 - 2019 | I Concriart
Congresso
|
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
2019 - 2019 | II Simpósio Brasileiro de Neuropsicologia na Infância e Adolescência Diagnóstico, reabilitação e estimulação
Simpósio
|
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
2019 - 2019 | V Congresso Internacional e XX Brasileiro da ABENEPI
Congresso
|
Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria, Brasil
|
2018 - 2018 | 9th Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior Annual Meeting
Congresso
|
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior Annual Meeting
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil
|
2018 - 2018 | Brazilian Congress of Child and Adolescent Cognitive Therapy (CONCRIAD)
Congresso
|
Brazilian Congress of Child and Adolescent Cognitive Therapy (CONCRIAD)
Brazilian Congress of Childhood and Adolescence Cognitive Therapy, Brasil
|
2017 - 2017 | XV Latin American Neuropsychology Society Meeting and 8th Brazilian Institute of Neuropsychology and Behaviour
Congresso
|
XV Latin American Neuropsychology Society Meeting and 8th Brazilian Institute of Neuropsychology and Behaviour
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil
|
2017 - 2017 | Brazilian Congress of Child and Adolescent Cognitive Therapy (CONCRIAD)
Congresso
|
Brazilian Congress of Child and Adolescent Cognitive Therapy (CONCRIAD)
Brazilian Congress of Childhood and Adolescence Cognitive Therapy, Brasil
|
2017 - 2017 | Congress of the Brazilian Neuropsychology Society
Congresso
|
Congress of the Brazilian Neuropsychology Society
Brazilian Neuropsychology Society, Brasil
|
2016 - 2016 | 7th Annual Meeting of the Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior
Congresso
|
7th Annual Meeting of the Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil
|
2016 - 2016 | Congress of the Brazilian Neuropsychology Society
Congresso
|
Congress of the Brazilian Neuropsychology Society
Brazilian Neuropsychology Society, Brasil
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2015 - 2015 | Latin America Brain Mapping Network Congress
Congresso
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Latin America Brain Mapping Network Congress
Latin America Brain Mapping Network , Brasil
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2015 - 2015 | Congress of the Brazilian Neuropsychology Society
Congresso
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Congress of the Brazilian Neuropsychology Society
Brazilian Neuropsychology Society, Brasil
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2014 - 2014 | II South Brazilian Neuropsychology Meeting
Encontro
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II South Brazilian Neuropsychology Meeting
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
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2013 - 2013 | I IBNEquinho - I Encontro em Desenvolvimento Infantil: da neuropsicologia às políticas públicas.
Encontro
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I IBENEquinho - I Meeting in Childhood Development: from neuropsychology to public politics
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil
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2013 - 2013 | IV Reunião Anual do IBNEC XII Congresso da SBNp
Congresso
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IV Annual Meeting of the Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior and XII Congress of the Brazilian Society of
Neuropsychology
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil
Brazilian Neuropsychology Society, Brasil |
2012 - 2012 | Annual Meeting of the Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior
Congresso
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3rd Annual Meeting of the Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil
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2012 - 2012 | 1st Carioca Neuropsychology Meeting
Encontro
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1st Carioca Neuropsychology Meeting
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil
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2012 - 2012 | Ninth World Congress on Brain Injury
Congresso
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Ninth World Congress on Brain Injury
International Brain Injury Association, Estados Unidos
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2011 - 2011 | II Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior Annual Meeting
Congresso
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II Brazilian Institute of Neuropsychology and Behaviour Annual Meeting
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil
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2011 - 2011 | V Brazilian Congress of Psychological Assessment
Congresso
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V Brazilian Congress of Psychological Assessment
Brazilian Institute of Psychological Assessment , Brasil
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2011 - 2011 | XII Latin American Society Neuropsychology Congress
Congresso
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XII Latin American Society Neuropsychology Congress
Latin American Neuropsychology Society, Colômbia
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2010 - 2010 | 14th International Aphasia Rehabilitation Conference
Congresso
|
14th International Aphasia Rehabilitation Conference
International Aphasia Association, Canadá
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2009 - 2009 | 4th Brazilian Symposium of Neurodegenerative Disorders
Congresso
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4th Brazilian Symposium of Neurodegenerative Disorders
4th Brazilian Symposium of Neurodegenerative Disorders , Brasil
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2009 - 2009 | II Seminar on Neuropsychological Rehabilitation
Encontro
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II Seminar on Neuropsychological Rehabilitation
Universidade Federal de São Paulo, Brasil
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2009 - 2009 | X Brazilian Neuropsychology Congress
Congresso
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X Brazilian Neuropsychology Congress
Brazilian Neuropsychology Society, Brasil
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2008 - 2008 | 4th Brain, Behavior and Emotions Congress
Congresso
|
4th Brain, Behavior and Emotions Congress
Brain, Behavior, and Emotions Congress, Brasil
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2008 - 2008 | Speech and Language Therapy Course Meeting
Encontro
|
Speech and Language Therapy Course Meeting
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
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2008 - 2008 | Unisinos Scientific Initiation Exposition
Exposição
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Unisinos Scientific Initiation Exposition
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
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2008 - 2008 | The 2008 mid-year meeting of International Neuropsychological Society
Congresso
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The 2008 mid-year meeting of International Neuropsychological Society
International Neuropsychological Society, Estados Unidos
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2007 - 2007 | 3rd Brain, Behavior, and Emotions Congress
Congresso
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3rd Brain, Behavior, and Emotions Congress
Brain, Behavior, and Emotions Congress, Brasil
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2007 - 2007 | I Gaucha Neuropsychology Meeting
Encontro
|
I Gaucha Neuropsychology Meeting
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
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2007 - 2007 | X Congreso de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología
Congresso
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X Latin American Neuropsychology Society Congress
Latin American Neuropsychology Society, Colômbia
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2006 - 2006 | 2nd Brain, Behavior, and Emotions Congress
Congresso
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2nd Brain, Behavior, and Emotions Congress
Brain, Behavior, and Emotions Congress, Brasil
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Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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---|---|---|
2020 | Teste de Desempenho Escolar no ensino fundamental de Rondônia: Idade, nível escolar e socioeconômico, QI e hábitos de leitura
e escrita
Arguente
|
Aparecida De Fátima Gavioli Soares Pereira (Doutoramento)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
2020 | Correlatos linguístico-cognitivos das tarefas de fluência verbal semântica e fonológica na infância
Arguente
|
Priscila do Nascimento Marques (Doutoramento)
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
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2020 | A construção de um instrumento lúdico para avaliação da atenção sustentada
Arguente
|
Erika B. Pelegrino de Medeiros (Mestrado)
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
|
2020 | Avaliação da capacidade de tomada de decisão em adultos com transtorno do déficit de atenção-hiperatividade
Arguente
|
Camila Bernardes de Faria (Mestrado)
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
|
2020 | Efeitos de um programa de estimulação cognitiva sobre funções executivas e atividades de vida diária de idosos com doença
de Parkinson: estudo piloto
Arguente
|
Jaqueline Aparecida Alberti de Sousa (Mestrado)
Universidade de São Paulo Instituto de Psicologia, Brasil
|
2020 | Teste de Desempenho Escolar no ensino fundamental de Rondônia: Idade, nível escolar e socioeconômico, QI e hábitos de leitura
e escrita
Arguente
|
Aparecida De Fátima Gavioli Soares Pereira (Doutoramento)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
2020 | Correlatos linguístico-cognitivos das tarefas de fluência verbal semântica e fonológica na infância
Arguente
|
Priscila do Nascimento Marques (Doutoramento)
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
|
2020 | TESTE DE DESEMPENHO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)
Arguente
|
Cláudia Elizângela Barbosa dos Santos Almeida (Doutoramento)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
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2020 | Intervenção neuropsicológica das funções visuoespaciais de crianças/adolescentes com epilepsia
Arguente
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Daiane Álex Seccon de Azevedo (Mestrado)
Universidade Federal do Paraná, Brasil
|
2019 | Metacognição e metamemória em pacientes com epilepsia do lobo temporal à direita e à esquerda após a neurocirurgia
Arguente
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Monique Castro Pontes (Mestrado)
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Brasil
|
2019 | Guia de práticas pedagógicas para atender estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade no ensino fundamental
I
Arguente
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Rejane Cristina Schaeffer Gallo (Mestrado)
Universidade Federal Fluminense, Brasil
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2019 | Avaliando planejamento: estudo comparativo entre as tarefas torre de Londres e torre de Hanói em crianças brasileiras
Arguente
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Imira Fonseca (Doutoramento)
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
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2019 | Avaliação de Funcionalidade e Funções Executivas em Mulheres com Diagnóstico de Fibromialgia
Arguente
|
Bárbara Mendonça (Mestrado)
Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
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2019 | Funções Executivas, aprendizagem e fatores socioeconômico-culturais em adolescentes em desenvolvimento típico
Arguente
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Andressa Garces Salem (Mestrado)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
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2019 | Evidências de validade de um instrumento para avaliação ecológica de funções executivas em adultos com alterações neurológicas
Arguente
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Olívia Kruger (Mestrado)
Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
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2018 | Integridade da substância branca e perfil cognitivo, comportamental e psicoafetivo de crianças e adolescentes sobreviventes
de tumores na fossa posterior (White matter integrity and cognitive, behavior, and psychological profile of children and adolescents
treatment for posterior fossa brain tumours)
Arguente
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Daniele Caroline Leôncio Ferreira (Doutoramento)
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
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2015 | Attention deficit hyperactivity disorder and virtual games
Arguente
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Eladyr Firmiano (Outro)
Universidade Celso Lisboa, Brasil
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2011 | Leadership in business
Arguente
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Gabriella Azambuja de Assis (Outro)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
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2011 | Motivational interview as a tool for medical treatment adherence in patients
Arguente
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Lucas Poitevin Bandinelli (Outro)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
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2011 | Attention, perception, executive functions and language in ADHD: neuropsychological profiles and diagnostic differences
Arguente
|
Hosana Alves Gonçalves (Outro)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
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2011 | Interdisciplinary teams: work relationships among professionals in a general hospital
Arguente
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Vanessa Balbueno da Rocha (Outro)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
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Arbitragem científica em conferência
Nome da conferência | Local da conferência | |
---|---|---|
2020 - 2020 | 19º Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia | Rochele Paz Fonseca |
2019 - 2019 | 89th International Neuropsychology Society Meeting | Rochele Fonseca |
2019 - 2019 | Congresso de Neuropsicologia do Paraná - 2019 - IV Encontro Paranaense de Neuropsicologia/III Seminário de Prematuridade/I Seminário de Envelhecimento Cognitivo | Ana Paula Almeida de Pereira |
2019 - 2019 | 18º Congresso da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia | Deborah Azambuja |
2018 - 2018 | 9a Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento | Alessandra Gotuzo Seabra |
Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2020 - Atual | Frontiers in Neuroscience (1662-453X) | Frontiers Media SA |
2019 - Atual | Dementia & Neuropsychologia (1980-5764) | SciELO |
2017 - Atual | Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology (1744-411X) | Informa UK (Taylor & Francis) |
2017 - Atual | Logopedics Phoniatrics Vocology (1651-2022) | Informa UK (Taylor & Francis) |
2017 - Atual | Temas em Psicologia (2175-3652) | Associacao Brasileira de Psicologia |
2016 - Atual | Psychology & Neuroscience (1983-3288) | American Psychological Association |
2016 - Atual | Aging Neuropsychology and Cognition (1744-4128) | Informa UK (Taylor & Francis) |
2016 - Atual | Medicine (Baltimore, MD) | Wolters Kluwer |
2016 - Atual | CoDAS (2317-1782) | SciELO |
2015 - Atual | Psicologia: Reflexão e Crítica | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
2014 - Atual | Applied Neuropsychology Adult (2327-9109) | Informa UK (Taylor & Francis) |
2012 - Atual | The Spanish Journal of Psychology (1988-2904) | Cambridge University Press |
2012 - Atual | Revista Neuropsicologia Latinoamericana | Latin American Neuropsychology Society |
Consultoria / Parecer
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
---|---|---|
2019 - Atual | Equipe de Consultoria, Desenvolvimento e Validação do Programa de Alfabetização da Secretaria de Alfabetização do Ministério da Educação | Secretaria de Alfabetização, Brasil |
2018 - 2018 | Pedagogical Planning | Instituto de Terapia Cognitivo-Comportamental do Rio de Janeiro, Brasil |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
---|---|---|---|
2012 - Atual | Neuropsychological assessment; Neuropsychological interpretation; Intelligence assessment I and II; Clinical seminars | Neuropsicologia: Avaliação e Reabilitação (Postgraduate Certificate) | Sapiens Psicologia, Brasil |
2012 - Atual | Interpretação Neuropsicológica Neuroanatomia Avaliação Neuropsicológica Reabilitação Neuropsicológica História da Neuropsicologia | Post-graduation in Neuropsychology (Postgraduate Certificate) | Sapiens Psicologia, Brasil |
2020 - 2020 | Reabilitação Neuropsicológica das lesões adquiridas | Curso de extensão (Curso Técnico Superior Profissional) | Dra Nicolle Zimmermann, Brasil |
2020 - 2020 | Teste de Evocação Seletiva Livre e com Pistas | Curso de extensão (Curso Técnico Superior Profissional) | Dra Nicolle Zimmermann, Brasil |
2020 - 2020 | Teste Ruche de Aprendizagem Visuoespacial | Extension (Curso Técnico Superior Profissional) | Dra Nicolle Zimmermann, Brasil |
2018/03 - 2019/11 | Neuroanatomia funcional Avaliação da inteligência Avaliação e Diagnóstico em Neuropsicologia Metodologias de Pesquisa em Neuropsicologia Neuropsicologia Hospitalar Neuropsicologia: Históricos, atualizações e práticas Elaboração de Laudos Neuropsicológicos Estágio Supervisionado | Post-graduation in Neuropsychology (Postgraduate Certificate) | Instituto de Terapia Cognitivo-Comportamental do Rio de Janeiro, Brasil |
2019 - 2019 | Reabilitação Neuropsicológica da Memória | (Postgraduate Certificate) | Brazilian Institute of Neuropsychology IBNEURO, Brasil |
2019 - 2019 | Teste de Evocação Seletiva Livre e com Pistas | Curso de Extesão (Curso Técnico Superior Profissional) | Dra Nicolle Zimmermann, Brasil |
2019 - 2019 | Neuropsicologia Hospitalar: Módulos 1 e 2 | Curso de extensão (Curso Técnico Superior Profissional) | Dra Nicolle Zimmermann, Brasil |
2019 - 2019 | Instrumentos de avaliação da linguagem e das funções executivas em crianças, adultos e idosos | Curso de extensão (Curso Técnico Superior Profissional) | Conectare Neuropsi, Brasil |
2018 - 2019 | Introduction to neuropsychology; Neuropsychological assessment of intelligence; Neuropsychology in hospital settings; Neuropsychological report writing | Neuropsicologia Aplicada (Especialização pós-bacharelato) | Instituto de Terapia Cognitivo-Comportamental do Rio de Janeiro, Brasil |
2018/11 - 2018/11 | Neuropsychology of Learning Disabilities | Neuropsychology of Learning Disabilities (Curso Técnico Superior Profissional) | Brazilian Congresso of Childhood and Adolescence Cognitive Therapy, Brasil |
2017 - 2017 | Implementation of services and routines in neuropsychology at hospital settings | Implementation of services and routines in neuropsychology at hospital settings | Ilumina Neurociências, Brasil |
2017 - 2017 | Neuropsychology in Hospital Settings | Neuropsychology in Hospital Settings (Outros) | Dra Nicolle Zimmermann, Brasil |
2017 - 2017 | Neuropsychology in hospital settings | Neuropsychology in hospital settings (Outros) | Centro de Estudos em Psicologia da Saúde, Brasil |
2014 - 2016 | Neuroeducação Neuropsicologia e aprendizagem | (Postgraduate Certificate) | Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil |
2014/03 - 2015/11 | Learning Disabilities; Practice Supervision; Psychological Assessment; Neuropsychology; Psychometrics | Psicologia (Bachelor) | Universidade Celso Lisboa, Brasil |
2015 - 2015 | Neuropsychological assessment in childhood: learning disorders | (Curso Técnico Superior Profissional) | Cantinho do Psicólogo, Brasil |
2014/03 - 2015 | Neuropsychological rehabilitation; Neuropsychological report writing; Wechsler Intelligence Scale for Children | Neuropsychology and Rehabilitation (Postgraduate Certificate) | Universidade Celso Lisboa, Brasil |
2014 - 2015 | Learning Disabilities; Practice Supervision; Psychological Assessment; Neuropsychology; Psychometrics | Psicologia (Bacharelato) | Universidade Celso Lisboa, Brasil |
2014 - 2015 | Learning Disabilities; Practice Supervision; Psychological Assessment; Neuropsychology; Psychometrics | Psicologia (Bacharelato) | Universidade Celso Lisboa, Brasil |
2013 - 2015 | Neuropsychology and Learning; Neurosciences and education | Neurosciences (Postgraduate Certificate) | Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil |
2014 - 2014 | Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-IV) - Administration and interpretation | (Curso Técnico Superior Profissional) | MAGO Psico Testes, Brasil |
2014 - 2014 | Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-IV) - Advanced Interpretation | (Curso Técnico Superior Profissional) | MAGO Psico Testes, Brasil |
2014 - 2014 | Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-IV): Administration and interpretation | (Curso de Especialização Tecnológica) | Projecto Psicologia, Brasil |
2014 - 2014 | Brief Neuropsychological Assessment Instrument NEUPSILIN | (Curso de Especialização Tecnológica) | MAGO Psico Testes, Brasil |
2014 - 2014 | Brief Neuropsychological Instrument NEUPSILIN: Administration, scoring and interpretation | (Curso de Especialização Tecnológica) | Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil |
2013 - 2013 | Neuropsychological interpretation | Neuropsicologia (Postgraduate Certificate) | Instituto Paranaense de Terapia Cognitiva, Brasil |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
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2019 - Atual | Sociedade Brasileira de Neuropsicologia | Board of Directors |
2018 - Atual | Brazilian Neuropsychology Network | Research member |
2016/06/03 - Atual | National Association of Researchers in Psychology | Member |
2009 - Atual | Sociedade Brasileira de Neuropsicologia | Member |
2012 - 2015 | Latin American Neuropsychology Society | Board of Directors |
Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2020/03 - Atual | Associate Editor | Trends in Psychiatry and Psychotherapy, Brasil |
2009 - 2017 | Scientific technician | Revista Neuropsicologia Latinoamericana, Colômbia |
Distinções
Prémio
2016 | Honoured Mention - Poster: Cognitive and emotional impairments after mesencephalic cavernoma neurosurgery: a case study
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil
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2016 | Merit - Poster: Longitudinal assessment of subcortical grey matter volume , cortical thickness, and white matter integrity
Paulista Society of Radiology and Imaging Diagnosis (SPR), Brasil
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2016 | Merit - Poster: DTI assessment in systemic lupus erythematosus patients
Paulista Society of Radiology and Imaging Diagnosis (SPR), Brasil
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2014 | Scientific Initiation Award - Student: Maila Holz
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
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2014 | Award - Poster: Verbal fluency in traumatic brain injury
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
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2013 | Honoured Mention - Poster: Inhibition and flexibility after acute TBI: when reading and writing habits overcome lesion
Brazilian Neuropsychology Society, Brasil
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2013 | Honoured Mention - Poster: Relationship between working memory, focused attention, and cognitive flexibility in the Modified
Wisconsin Card Sorting Test
Latin American Neuropsychology Society, Colômbia
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2012 | Honoured Mention - Poster: Verbal memory and brain structures volumetry in systemic lupus erythematosus
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil
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2012 | Honoured mention - Poster: Self-awareness of memory deficits in traumatic brain injury
Brazilian Institute of Neuropsychology and Behavior, Brasil
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2012 | Scientific initiation award - Student: Andressa Hermes Pereira
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
|
2009 | Human Sciences Award - Narrative discourse and executive functions in right brain damage: correlational study
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
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2009 | Scientific Initiation Award - Student: Camila Rosa de Oliveira
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
|
2007 | Scientific Initiation Award - Student: Nicolle Zimmermann
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
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2007 | Scientific Initiation Award - Student: Nicolle Zimmermann
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
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2007 | Award - Poster: 5-HT1B receptors, prefrontal cortex, and agressive behaviour in mice provoked socially
Federação de Sociedades de Biologia Experimental, Brasil
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Outra distinção
2016 | Indication for best student scholar award
Principles and Practices of Clinical Research, Estados Unidos
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2010 | First Candidate in the Selection for Master Degree Scholarship in Psychology
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
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2007 | Indication for Young Scientist Award - Student: Nicolle Zimmermann
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
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