Luís Manuel Aires Ventura Bernardo (F613-75D8-D798)

Curriculum Vitae

Luís Manuel Aires Ventura Bernardo

Luís Manuel Aires Ventura Bernardo. Completed the Título de Agregado in Agregação em Filosofia in 2006 by Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Doutoramento in Doutoramento em Filosofia in 1998 by Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Mestrado in Mestrado em Filosofia in 1991 by Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas and Licenciatura in Licenciatura em Filosofia in 1986 by Universidade Catolica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciencias Sociais. Is Full Professor in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Codiretor da Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Investigador integrado in Universidade Nova de Lisboa Instituto de Filosofia, Formador acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nas áreas e domínios: A32 ¿ Filosofia; B07 ¿ Filosofia da Educação. in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Coordenador da Secção Autónoma de Educação e Formação Geral in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Membro do Conselho Consultivo da Biblioteca para a área da Educação in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Membro do Conselho Consultivo do Observatório das Políticas de Educação e Formação in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas and Full Professor in Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Published 35 articles in journals. Has 32 section(s) of books and 8 book(s). Organized 18 event(s). Participated in 18 event(s). Supervised 7 PhD thesis(es) e co-supervised 1. Supervised 65 MSc dissertation(s) e co-supervised 5. Has received 2 awards and/or honors. Participates and/or participated as Other in 2 project(s) and Researcher in 3 project(s). Works in the area(s) of Humanities with emphasis on Philosophy, Ethics and Religion with emphasis on Philosophy. In their professional activities interacted with 23 collaborator(s) co-authorship of scientific papers. In his curriculum Ciência Vitae the most frequent terms in the context of scientific, technological and artistic-cultural output are: Enlightenments; Philosophy of Culture; Methodological framework; Pensamento portugu{\^e; Ethics; Education; Philosophy of education; Rights; Michel Foucault; Possibilidades; Sentido; Liberdade; Poder; Georg-Ernst Stahl; Jose Rodrigues de abreu; History of medical thought; Epistemology; Philosophy of culture; Bordalo; Baudelaire; Modernidade; Caricatura; Risa; Filosofia; Poesia; Philosophy; Meaning; Poetry; Diderot; filosofia do conhecimento; filosofia moral; materialismo; Portuguese Enlightenment ; Books; Ideas; Design; Cultural Studies; Teodoro de Almeida; Philosophy of Knowledge; Philosophy of Nature; Metaphysics; Cartesianism; Portuguese Enlightenment; Denis Diderot; Epistemology of mathematics; Scientific revolutions; Materialist paradigm; Enlightenment; science; abduction; imagination; inventiveness; Portuguese Studies; Modernity; Philosophy of Culure; Charles Baudelaire; Humour; .

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Luís Manuel Aires Ventura Bernardo

Nomes de citação

Luís Manuel A. V. Bernardo

Identificadores de autor

Ciência ID: F613-75D8-D798
ORCID iD: 0000-0002-3587-7799

Domínios de atuação

Humanidades - Filosofia, Ética e Religião - Filosofia

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão
Francês	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)
Inglês	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C2)
Espanhol; Castelhano	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C2)

Formação

	Grau	Classificação
2018 - 2018 Concluído	Gestão da qualidade: Desenvolvimento, Implementação e certificação (Norma NP EN ISO 9001:2015) (Outros) Instituto Nacional de Administração, Portugal
2006 Concluído	Agregação em Filosofia (Título de Agregado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal "Filosofia da Educação" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Por Unanimidade
2001 - 2001 Concluído	Curso de Didática Universitária (Outros) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 Concluído	Doutoramento em Filosofia (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal "Linguagem e Discurso: uma hipótese hermenêutica sobre a filosofia de Eric Weil" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Muito Bom com Distinção e Louvor por unanimidade
1990 - 1991 Concluído	Profissionalização em Serviço (Outros) Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
1991 Concluído	Mestrado em Filosofia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal "A Filosofia MoraL De Eric Weil" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Muito Bom por unanimidade
1986 Concluído	Licenciatura em Filosofia (Licenciatura) Universidade Catolica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciencias Sociais, Portugal	Felicissime

Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2023/11/22 - Atual	Professor Catedrático (Docente Universitário)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018/08/01 - 2023	Professor Associado (Docente Universitário)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

1998 - 2018	Professor Auxiliar (Docente Universitário)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

1991 - 1998	Assistente (Docente Universitário)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Cargos e Funções

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2024/03 - Atual	Presidente da Comissão de Acompanhamento das Medidas de Compensação	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023 - Atual	Coordenador da Secção Autónoma de Educação e Formação Geral	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - Atual	Membro do Conselho Consultivo da Biblioteca para a área da Educação	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - Atual	Membro do Conselho Consultivo do Observatório das Políticas de Educação e Formação	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal (...)
2016 - Atual	Codiretor da Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

2014 - 2024	Coordenador do Mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2023	Coordenador do Doutoramento em Filosofia	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2023	Membro da Comissão Executiva do Departamento de Filosofia	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 2023	Coordenador Departamental da Mobilidade	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

2014 - 2022	Membro do Conselho Pedagógico	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2022	Subdiretor do CHAM - Pelouro das Edições e Bibliotecas	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021	Membro da Comissão de Acompanhamento da Qualidade da NOVA (CAQ)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2018 - 2021	Responsável da Qualidade da NOVA FCSH	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - 2021	Membro da Comissão de Análise e Acompanhamento de Estudantes com Necessidades Educativas Especiais	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2021	Subdiretor Adjunto para Apoio à Gestão Curricular e Avaliação do Ensino	Universidade Nova de Lisboa, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2021	Representante da NOVA FCSH no Grupo de Trabalho do NOVA SIMAQ	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

2015 - 2021	Investigador Integrado	CHAM Centro de Humanidades, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2021	Membro do Conselho da Qualidade da Universidade Nova de Lisboa	Universidade Nova de Lisboa, Portugal

2014 - 2021	Membro da Comissão da Qualidade da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Médicas, Portugal

2014 - 2020	Membro do Conselho da Qualidade da Universidade Nova de Lisboa	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

2013 - 2017	Responsável pelo Sistema de Garantia da Qualidade de Ensino	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2017	Coordenador do Mestrado em Filosofia	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

2009 - 2015	Subdiretor da Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

2010 - 2014	Subdiretor do Centro de História da Cultura	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

2012 - 2013	Coordenador do Mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

2006 - 2009	Membro da Assembleia de Representantes	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2007 - 2008	Presidente da Comissão Científica e Coordenador do Departamento de Filosofia	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

2002 - 2008	Membro da Assembleia de Representantes	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

1999 - 2004	Presidente da Comissão Científica e Coordenador do Departamento de Filosofia	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

1998 - 2004	Coordenador do Ramo de Formação Educacional em Filosofia	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Outros

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2022/07 - Atual	Investigador integrado	Universidade Nova de Lisboa Instituto de Filosofia, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - Atual	Membro colaborador	CHAM Centro de Humanidades, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1997 - Atual	Formador acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nas áreas e domínios: A32 – Filosofia; B07 – Filosofia da Educação.	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

2018/07 - 2018/07	Missão de Staff Mobility for Training, em regime de equiparado a bolseiro, no âmbito do programa Mare Nostrum	Université Euro-Méditerranéenne de Fès, Marrocos

2016/09 - 2016/09	Missão de Ensino, em regime de equiparado a bolseiro, ao abrigo do Programa Erasmus	Université de Lille Département de Philosophie, França

2015/09 - 2015/09	Missão de Ensino, em regime de equiparado a bolseiro, ao abrigo do Programa Erasmus	Université de Lille Département de Philosophie, França

2007 - 2014	Investigador integrado	Centro de História da Cultura, Portugal
	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013/01 - 2013/02	Missão de Ensino, em regime de equiparado a bolseiro, ao abrigo do Programa Erasmus	Université de Lille - Campus Pont-de-Bois, França

2011/10 - 2011/10	Missão de Ensino e de investigação, em regime de equiparado a bolseiro, por convite do Departamento de Filosofia	Université de Lille Département de Philosophie, França

2011/03 - 2011/03	Missão de Ensino e de investigação, em regime de equiparado a bolseiro, por convite do Departamento de Filosofia	Université Paris-Est Créteil Val de Marne, França

2009/03 - 2009/04	Missão de Ensino, em regime de equiparado a bolseiro, ao abrigo do Programa Sócrates	Université Paris-Est Créteil Val de Marne, França

2006/04 - 2006/04	Missão de Ensino, em regime equiparado a bolseiro, ao abrigo do Programa Sócrates	Universitat Autònoma de Barcelona Departament de Filosofia, Espanha

2004/05 - 2004/05	Missão de Ensino, em regime de equiparado a bolseiro, ao abrigo do Programa Sócrates	Université de Lille - Campus Pont-de-Bois, França

Projetos

Bolsa

	Designação	Financiadores
2012 - Atual	O conceito de natureza no pensamento médico-filosófico na transição do século XVII ao XVIII PTDC/FIL-FCI/116843/2010 Investigador CHAM Centro de Humanidades, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2012 - Atual	Arte médica e inteligibilidade científica na Archipathologia (1614) de Filipe Montalto 125806 Investigador	Fundação Calouste Gulbenkian
2002 - Atual	Dicionário de Filosofia da Religião POCTI/FIL/47070/2002 Colaborador Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos de Filosofia, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia
1999 - Atual	Para um Dicionário de Filosofia Portuguesa POCTI/FIL/32561/1999 Colaborador Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos de Filosofia, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Outro

	Designação	Financiadores
2008 - Atual	Portuguese and Brasilian Paths on Philosophy of Knowledge in the 20th Century PTDC/FIL-FIL/102996/2008 Investigador	Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo	Luís Manuel A. V. Bernardo. "Sobre a Tolerância", Diálogo Entre Culturas, 1994
Artigo em conferência	Luís Manuel A. V. Bernardo. "A science of the probable: epistemological inventiveness according to Diderot". Paris, 2019. Publicado • 10.1201/9780429297755 Luís Manuel A. V. Bernardo. "António Braz Teixeira e o Problema do Iluminismo Católico". Porto, 2018. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Alguns Aspetos da Relação entre Filosofia e Poesia na Obra de José Enes". 2016. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Mal-estar na Educação: o declínio do Humanismo". Lisboa, 2016. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Monstruosidade: uma Categoria Filosófica na Carta sobre os Cegos de Diderot?". Trabalho apresentado em Congresso Internacional Expressões da Analogia, Lisboa, 2009. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "O Papel da Analogia na Carta Sobre os Cegos de Diderot". 2008. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Uma Lógica da Filosofia da Educação? Algumas Considerações à volta de uma ideia". Trabalho apresentado em IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: Filosofia, Aprendizagem, Experiência, Rio de Janeiro, 2008. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Conhecimento e Realidade em Delfim Santos". Porto, 2008. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Alegoria e Hermenêutica do Sujeito". Trabalho apresentado em I Simpósio Ibero-americano de Estudos Neoplatónicos, Natal, 2007. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Noção de «Universo Ontológico» na Obra de José Enes". 2007. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "A propos de Times and Civilisations de François Hartog - Expérience du temps: De L'histoire universelle à l'histoire globale". Trabalho apresentado em Literary into Cultural History/De l'histoire littéraire à l'histoire culturelle, Bucareste, 2007. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Equivocabilidade do Sujeito de Enunciação na Teoria do Ser e da Verdade de José Marinho: «Nenhuma filosofia sem uma teoria do amor»". Trabalho apresentado em Colóquio sobre o Pensamento de Álvaro Ribeiro e José Marinho, Porto, 2005. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Conclusões do Colóquio Teilhard de Chardin: Evolução e Esperança". Trabalho apresentado em Colóquio Teilhard de Chardin: Evolução e Esperança, Lisboa, 2005. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Liberdade ou Satisfação: a crítica de Eric Weil ao Existencialismo". Trabalho apresentado em Colóquio Internacional Jean-Paul Sartre: uma Cultura da Alteridade, Lisboa, 2005. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Presença de Santo Agostinho na Logique de la Philosophie ,de Eric Weil". Trabalho apresentado em As Confissões de Santo Agostinho, 1600 anos depois: Presença e Actualidade, Lisboa, 2000. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Tolerância nos Sermões Dominicais de Santo António de Lisboa". Trabalho apresentado em Congresso Internacional Pensamento e Testemunho 8º Centenário do Nascimento de Santo António, Braga, 1996. Publicado
Artigo em revista	Luís Manuel A. V. Bernardo; Henriques, Raquel Pereira. "Raquel Pereira Henriques à Conversa com Luís Manuel A. V. Bernardo Uma Nova Ordem do Saber? A Escola no Espelho da Inteligência Artificial". Revista Lusófona de Educação 63 63 (2024): 199-214. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/9576. Acesso aberto • Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Vida Moral, Há que Inventá-la: uma leitura do conceito weiliano de vida moral". Revista Reflexões 25 (2024): https://revistareflexoes.com.br/artigos/a-vida-moral-ha-que-inventa-la-uma-leitura-do-conceito-weiliano-de-vida-moral/. Acesso aberto • Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Ação na forma pensada: presença filosófica, política e educativa de Francisco Vieira de Almeida na Seara Nova". Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade 10 2 (2023): 47-83. https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/ricultsociedade/article/view/22896. Acesso aberto • Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo; Stéphanie Cudré-Mauroux; Patrice Canivez; Sequoya Yiaueki; Gilbert Kirscher; Jean Quillien; Marco Filoni; Julien Zanetta ; Martin Rueff. "Table ronde tenue lors de la réunion du Cercle d'études à l'Université de Lille - Institut Éric Weil, le 17 novembre 2023, avec la participation de Luís Manuel Bernardo, Marco Filoni, Gilbert Kirscher, Jean Quillien, Martin Rueff, Julien Zanetta ; animée par Patrice Canivez, Stéphanie Cudré-Mauroux et Sequoya Yiaueki". Bulletin du Cercle d’études internationales Jean Starobinski 16 (2023): 9-19. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo; Daniel Bart; Lopo, Teresa. "Nota Introdutória". Revista Lusófona de Educação 59 (2023): 91-99. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao. Acesso aberto • Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo; Daniel Bart; Lopo, Teresa. "Recherche en éducation et discours institutionnels sur l'École : débats et approches critiques Entretien avec Cédric Fluckiger, professeur à l'université de Lille, didacticien de l'informatique". Revista Lusófona de Educação 59 (2023): 215-231. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/8832. Acesso aberto • Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Democracia e Discussão: uma leitura weiliana". Coluna Anpof (2022): Acesso aberto • Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Filosofia de Matias Aires: uma ciência do tempo?". Argumentos - Revista de Filosofia (2021): http://www.periodicos.ufc.br/argumentos/article/view/61510/162504. doi.org/10.36517/Argumentos.25.18 Luís Manuel A. V. Bernardo. "Rafael Bordalo Pinheiro, un «Peintre de la modernité» au Portugal?". HERMENEIA 25 (2020): 5-28. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/c50c1443-16dd-4ce9-9853-a78d488419c7. Luís Manuel A. V. Bernardo. "La fonction auteur entre épistémologie et éthique". Études françaises 56 3 (2020): 117-138. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/af0b7425-354f-4ab5-9132-636806c3a460. Publicado • https://doi.org/10.7202/1075547ar Luís Manuel A. V. Bernardo. "Diderot, Mathematics and the Idea of a Scientific Revolution". Meta 11 1 (2019): 135-160. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/7cd9f32d-0c1f-41a2-a507-fe797e713c42. Luís Manuel A. V. Bernardo. "Manter a abertura do campo dos possíveis: breves considerações sobre a tese de Michel Foucault de que o poder está em todo o lado". Kalagatos - Revista filosófica 14 2 (2017): 7-20. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/95c8ce04-adc4-4c35-9998-a6678bc878e4. Publicado • 10.23845/kgt.v14i2.290 Luís Manuel A. V. Bernardo. "Un cas de réception de la médecine de Georg-Ernst Stahl parmi les Lumières portugaises : l’Historiologia Médica de José Rodrigues de Abreu". Hermeneia : Journal of Hermeneutics, Arts and Criticism 19 (2017): 43-59. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/b26e0fb9-b450-43d9-aaf5-c76a11f7c98f. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "La quête du sens : Action et argumentation". Meta – Research in Hermeneutics, Phenomenology and Practical Philosophy 9 2 (2017): 587-606. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85039707439&partnerID=MN8TOARS. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Rafael Bordalo Pinheiro, "Pintor da Modernidade"?". Revista XIX - Artes e Técnicas em Transformação 1 5 (2017): 119-138. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/42e996c0-7a86-4f62-9227-a8694f5d3b01. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo; João Luís Lisboa. "As Formas da História das Ideias (em homenagem a José Esteves Pereira)". Cultura. Revista de história e teoria das ideias 36 (2017): 11-13. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/455b9621-cc5a-4e19-9705-1d51d842fd52. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Denis Diderot - Carta a Paul Landois". Cultura. Revista de história e teoria das ideias 34 (2015): 171-193. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/8f0d8ac3-7b80-43cb-8698-5bf3d4859dc5. Acesso aberto • Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Ideia de uma Lógica da(s) Filosofia(s) da Educação". Itinerários de Filosofia da Educação 13 (2015): 201-213. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/f1e5119e-3fbc-487a-a4f5-ec9de7d8b4e0. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo; Colas Duflo. "Diderot et la morale - Préface". Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias 34 (2015): 11-17. Publicado Luís Bernardo. "O herói moral na Filosofia Moral de Eric Weil". Argumentos - Revista de Filosofia 11 NA (2014): 29-48. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/414570c6-2bcb-4e0c-9113-5329d9a412bb. Publicado Bernardo, L.M.A.V.. "Le souci du "canon" chez Teodoro de Almeida: Les Lumières portugaises entre affranchissement et conformité". 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Bernardo; Patrice Canivez; Evanildo Coteski. "Introduction". Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias 31 (2013): 11-12. Acesso aberto • Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Um ensaio cartográfico: percursos da filosofia do conhecimento no século XX em Portugal e no Brasil". Cultura. Revista de história e teoria das ideias 29 NA (2012): 9-10. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/706193ff-80cf-42d0-92ed-0d06790059d6. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Introdução ao problema do conhecimento em Pontos de Referência de Francisco Vieira de Almeida". Cultura. Revista de história e teoria das ideias 29 NA (2012): 33-63. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/178b7981-530b-4b29-b12f-581763c66855. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Moral, Educação e Sentido: uma leitura da Filosofia Moral de Eric Weil". Revista Itinerarium LVII, (2011): 3-40. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/89649cb3-a2e1-4f3c-8a60-03d84415ce37. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "À volta da hibridez discursiva: questões de textualidade e educação". Itinerários de Filosofia da Educação 9 (2010): 119-152. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/daa05ee7-653f-4e44-ad9b-54cbf2927fde. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Aprendizagens da Relatividade: as experiências químicas de Matias Aires". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 19 (2007): 127-143. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Plasticidade e Tradução: Algumas Reflexões sobre a Textualidade Educativa". Itinerários de Filosofia da Educação 3 1 (2006): 267-292. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "O Regresso da Filosofia da Educação; Novos Desafios para uma Velha Disciplina". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 14 (2003): 203-210. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Espaço do Discurso, Espaço do Poema: algumas considerações sobre a utopia lógica de Pierre-Jean Labarrière". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (2002): 567-578. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Filosofia em Acção; Construção e Transmissão do Conhecimento Filosófico". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 14 (2001): 153-161. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "O Problema da Experiência na Lógica da Filosofia de Eric Weil". Quid 1 (2000): 391-406. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "O Fascínio da Presença: Linguagem e Discurso na Logique de la Philosophie de Eric Weil". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 13 (2000): 233-246. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Filosofia Moral de Eric Weil, uma Lógica da Filosofia Moral?". Análise 16 (1993): 77-90. Publicado
Capítulo de livro	Luís Manuel A. V. Bernardo. "Introdução: Estátuas, Cravos, Racimos, Aranhas, Mosteiros, Homens-cabra e outras Experiências de Pensamento". In Denis Diderot, O Sonho de D'Alembert e Demais Conjeturas, 15-71. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus, 2024. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Discussão, Ação e Democracia: Percursos Inferenciais sob o signo de Eric Weil". In Ética, Política, Razão e Religião : Festschrift em homenagem a Marcelo Perine, 307-347. São Paulo, Brasil: EDUC PUC SP, 2024. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "A História da Filosofia como Processo de Aprendizagem?". In Caderno de Resumos do XX Encontro ANPOF, 304-304. Recife, Brasil: Instituto Quero Saber, 2024. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "O Lógico da Lógica: em Diálogo com Pierre-Jean Labarrière, Leitor da Lógica da Filosofia de Eric Weil". In Filosofia e Realidade em Eric Weil, 43-75. São Paulo, Brasil: EDUC, 2022. Publicado Leonor Santa Barbara; Luís Manuel A. V. Bernardo. 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Lisboa, Portugal: Edições 70, 2018. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "O que Torna o Mundo da Ação tão Vulnerável?". In Ceticismo, Dialética e Filosofia Contemporânea, editado por Adriano Correia; Nunes, {Rodrigo Guimar{\~a, 288-304. São Paulo, Brasil: ANPOF, 2017. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Liberdade de Ensinar: o quê?, a quem, porquê?". In Lei de Bases do Sistema Educativo: balanço e prospetiva, 511-542. Lisboa, Portugal: Conselho Nacional da Educa{\cc, 2017. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Testemunho". In Simpósio de Homenagem a Manuel Ferreira Patrício, editado por {Braz Teixeira, 236-237. Lisboa, Portugal: MIL e DG Edições, 2017. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "The New Golden Age : the Cultural Memory of the Discoveries in the Portuguese Enlightenment Imaginary". In Literature and Cultural Memory, editado por Irimia, { Mihaela, 155-172. Leiden, Países Baixos: Brill/Rodopi, 2017. Publicado • 10.1163/9789004338876_014 Luís Manuel A. V. Bernardo. 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"Moscas e Caça-Moscas: Questões de Filosofia da Educação". In Discursos Cruzados: Filosofia, Literatura e Educação, 80-131. Lisboa, Portugal: Plátano, 2004. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Contrastes Dialécticos na Actualidade: Multiculturaismo e Interculturalidade". In Os Longos Caminhos do Ser: Homenagem a Manuel Barbosa da Costa Freitas, 53-73. Lisboa, Portugal: Universidade Católica Editora, 2003. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Inteligência, Personalidade e Obra: Eric Weil, Leitor de Nietzsche". In Reencontro com Nietzsche, 37-51. Porto, Portugal: Granito Editores e Livreiros, 2001. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Introdução a "Para repelir a jactância", "O mesmo acerca da soberba" e "Exortação à Humildade".". In Opúsculos Morais de São Martinho de Dume, 18-23. Lisboa, Portugal: Imprensa Nacional - Casa da Moeda, 1999. Publicado
Edição de número de revista	Luís Manuel A. V. Bernardo; Daniel Bart; Lopo, Teresa Teixeira. "Discursos institucionais de autoridade sobre a Escola e os sistemas educativos: circulação e (re)produção de sentidos na investigação em educação". Revista Lusófona de Educação 59 59 (2023): https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao. Publicado • Editor convidado Luís Manuel A. V. Bernardo; João Luís Lisboa. "As Formas da História das Ideias". Cultura- Revista de História e Teoria das Ideias 36 (2017): Publicado • Co-editor Luís Manuel A. V. Bernardo; Colas Duflo. "Diderot et la morale". Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias 34 (2015): Publicado • Co-editor Patrice Canivez; Evanildo Coteski; Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Retomada na Filosofia de Eric Weil". Cultura. Revista de história e teoria das ideias 31 (2013): https://novaresearch.unl.pt/en/publications/3bb8d9fb-13ef-454a-9f2f-42b1bea01074. Publicado • https://doi.org/10.4000/cultura.1753 • Co-editor Luís Manuel A. V. Bernardo; Luís Bernardo. "Percursos da Filosofia do Conhecimento no Século XX em Portugal e no Brasil". Cultura - Revista de História e Teoria das Ideias 29 (2012): https://novaresearch.unl.pt/en/publications/9c1f3234-9c97-46cd-bed9-dbc445b2308a. Publicado • https://doi.org/10.4000/cultura.364 • Editor
Entrada de dicionário	Luís Manuel A. V. Bernardo. "ALMEIDA, Francisco Vieira de Almeida". In Dicionário de Historiadores Portugueses - da Academia Real das Ciências ao final do Estado Novo. Biblioteca Nacional de Portugal, 2022. https://dichp.bnportugal.gov.pt/historiadores/historiadores_vieira_almeida.htm. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Enes, José Pereira Cardoso". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/1caf1d00-967e-4331-8d1c-b79c597bd8cf. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Jerónimo Osório - Tratado da Justiça (1564)". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/20d65c27-eb27-4614-b67d-42057aaf1bb5. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Fortes, Manuel de Azevedo". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/e7271c14-94cb-44e2-a794-cfdc2fa9eeb0. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Magalhães-Vilhena, Vasco de". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/6718df11-69f8-44bf-8ba1-bfbd5a1a5fd3. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Osório, Jerónimo". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/02688875-d87c-4cad-ab2e-4505e7667c94. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Vieira de Almeida - Pontos de Referência (1961)". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/7bc45701-7f35-45d4-9593-8e65b7e149cf. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Matias Aires - Reflexões sobre a Vaidade dos Homens (1752)". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/f920a3f0-902d-402d-bb8d-91288095a5cd. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Negreiros, José de Almada". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/5879445f-b4e5-484a-a16b-d88aa71ca3e2. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Homem, Martinho de Mendonça Pina e Proença". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/c9ec9475-265a-42c6-bc39-17af61364e8e. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "José Enes - À Porta do Ser (1969)". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/9b6a28fb-c2b5-4748-8316-ab6005f0c688. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Almeida, Francisco Vieira de". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/35cd2a2a-47f7-4155-be47-b4079ee0d745. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Matias Aires Ramos da Silva Eça". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/337cdf11-57f9-4f75-8e19-2b91547ac630. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Santos, Délio Nobre". In Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, editado por Ganho, {Maria de Lurdes Sirgado. Círculo de Leitores, 2016. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/90f1adb3-e13e-4ffb-96d4-c6d05019afd3. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Senso Comum e Educação". In Dicionário Temático de Filosofia da Educação. Porto Editora, 2006. Publicado
Livro	Luís Manuel A. V. Bernardo; António Valverde; Francisco Valdério; Judikael Castelo Branco; Carvalho, Helder. Ética, Política, Razão e Religião: Festschrift em homenagem a Marcelo Perine. São Paulo, Brasil: EDUC PUC SP. 2024. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo; Leonor Ferrão. Views on Eighteenth Century Culture. Reino Unido: Cambridge Scholars Publishing. 2015. Publicado • Editor Luís Manuel A. V. Bernardo; Maria Leonor Santa Barbara de Carvalho; Luis Manuel Crespo de Andrade. Representações da República. Portugal: Húmus. 2013. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. O Essencial sobre Vieira de Almeida. Lisboa, Portugal: INCM. 2008. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. O Projecto Cultural de Manuel de Azevedo Fortes: um Caso de Recepção do Cartesianismo na Ilustração Portuguesa. Lisboa, Portugal: INCM. 2005. Publicado Bernardo, Luís. Discursos Cruzados: Filosofia, Literatura e Educação. Lisboa, Portugal: Plátano Editora. 2004. Publicado Bernardo, Luís; Luís Manuel A. V. Bernardo. Linguagem e Discurso: Uma Hipótese Hermenêutica sobre a Filosofia de Eric Weil. Portugal. 2003. Bernardo, Luís. O Essencial sobre Martinho de Mendonça. Portugal. 2002. Luís Manuel A. V. Bernardo. A Filosofia Política do Integralismo Lusitano. Lisboa, Portugal: Universidade Católica Portuguesa. 1987. Publicado
Prefácio / Posfácio	Luís Manuel A. V. Bernardo; Maria Leonor Santa Barbara de Carvalho; Luis Manuel Crespo de Andrade. "As coisas comuns". Prefácio para Representações da República, 5-6. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus. 2013. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Uma Crítica da Razão Materialista". Prefácio para Pensamentos sobre a Interpretação da Natureza, 9-48. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus. 2012. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Prefácio". Prefácio para Discussão sobre o estatuto da língua portuguesa em imigrantes dos PALOP em contexto de reconhecimento, validação e certificação de competências, 9-13. Lisboa, Portugal: Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural. 2011. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Prefácio à Carta sobre os Cegos de Denis Diderot". Prefácio para Carta sobre os Cegos para uso daqueles que vêem, 5-24. Lisboa, Portugal: Vega. 2007. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Prefácio". Prefácio para Educação e Sociedade: Neoliberalismo e os Desafios do Futuro, 9-12. Lisboa, Portugal: Sílabo. 2003. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Prefácio à Edição Portuguesa". Prefácio para Ética e Enfermagem. Loures, Portugal: Lusociência. 2003. Publicado
Recurso online	Luís Manuel A. V. Bernardo. Paradoxos de uma Educação para o Pós-Humano. 2021. https://research.unl.pt/ws/portalfiles/portal/43041888/ParadoxoLMAVB_vf..pdf.
Resumo em conferência	Luís Manuel A. V. Bernardo. "Processos disruptivos da constituição do sentido: pensar as condições discursivas da democracia com Eric Weil". Goiânia, 2022. Publicado
Revisão de livro	Luís Manuel A. V. Bernardo. "Bart, Daniel. (2023). Évaluation et didactique, un dialogue critique. Brussels: Peter Lang, 276 p.". Revisão de Évaluation et didactique, un dialogue critique 61, (2024): 211-218. https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/9330. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. "Recensão crítica de GUIBAL, Francis. Le courage de la raison: la philosophie pratique d' Eric Weil. Paris: Editions du Félin, 2009". Revisão de Le courage de la raison - La philosophie pratique d'Eric Weil 26, (2009): 297-301. Publicado
Tese / Dissertação	"Linguagem e Discurso: Uma Hipótese Hermenêutica sobre a Filosofia de Eric Weil". Doutoramento, Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, 1998. Luís Manuel A. V. Bernardo. "A Filosofia Moral de Eric Weil". Mestrado, Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, 1991.
Tradução	Luís Manuel A. V. Bernardo. Denis Diderot, O Sonho de D'Alembert e Demais Conjeturas. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus. 2024. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. Voltaire, Diálogos entre Lucrécio e Posidónio. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus. 2024. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. Pensamentos sobre a Interpretação da Natureza, de Denis Diderot, (incluindo em anexo a tradução do Ensaio sobre a Formação dos Corpos Organizados de Pierre Louis de Maupertuis. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus. 2012. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. Carta sobre os Cegos para Uso Daqueles que Vêem e Aditamentos à Carta, de Denis Diderot. Lisboa, Portugal: Vega. 2007. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo; Bernardo, Luís. Tratado dos Três Impostores. Lisboa, Portugal: Vega. 2004. Publicado Luís Manuel A. V. Bernardo. Opúsculos Morais de São Matinho de Dume. Lisboa, Portugal: Imprensa Nacional - Casa da Moeda. 1999. Publicado Bernardo, Luís. A Memória de Shakespeare, de Jorge Luís Borges. Portugal. 1994. Bernardo, Luís. O Olho e o Espírito, de M. Merleau-Ponty. Portugal. 1992. Bernardo, Luís. Hermenêutica e Sociologia do Conhecimento, de Susan Hekman. Portugal. 1990.

Outros

Outra produção

Portal de Revistas de Ideias e Cultura (RIC). Editor. 2015. Luís Manuel A. V. Bernardo. http://www.ric.slhi.pt.
Fronteiras. Projeto estratégico do CHAM. 2015. Luís Manuel A. V. Bernardo. http://cham.fcsh.unl.pt/cham.aspx.
Badana do livro Filosofia e Política em Eric Weil. Badanas do livro Filosofia e Política em Eric Weil: um estudo sobre a ideia de cidadania na filosofia política de Eric Weil, de Sérgio Siqueira Camargo ( col. Humanística 26- Edições Loyola). 2014. Luís Manuel A. V. Bernardo.
Percursos Portugueses e Brasileiros da Filosofia do Conhecimento no Séc. XX. Projeto de I&D apresentado à FCT (PTDC/FIL-FIL/102996/2008). 2008. Luís Manuel A. V. Bernardo.

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2024/11/29	Língua, Cultura, Inclusão: o interesse da desconstrução.	Integração/Inclusão dos Alunos Estrangeiros nas Escolas Portuguesas Agrupamento de Escolas de Carcavelos (Carcavelos, Portugal)
2024/11/21	A Importância da Filosofia no Quotidiano	Celebração do Dia Mundial da Filosofia Escola Secundária Jorge Peixinho (Montijo, Portugal)
2024/11/19	A Importância da Filosofia	Celebração do Dia Mundial da Filosofia Escola Secundária José Gomes Ferreira (Lisboa, Portugal)
2024/11/18	Apresentação da obra O Sonho de D'Alembert e Demais Conjeturas, na ótica do introdutor, tradutor e anotador.	Seminário Ciência e Cultura, quebrar fronteiras Biblioteca Nacional de Portugal (Lisboa, Portugal)
2024/10/17	Acesso à Profissão de Educador/a de Infância e de Professor/a	Instituto de Educação da Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2024/10/03	A História da Filosofia como Processo de Aprendizagem?	XX Encontro ANPOF Universidade Católica de Pernambuco (Recife, Brasil)
2024/08/08	Why should we keep reading Eric Weil’s Political Philosophy	25th World Congress of Philosophy: Philosophy across Boundaries Università Degli Studi di Roma la Sapienza (Roma, Itália)
2024/07/02	Voltaire au Portugal: un cadavre exquis sur le sens des Lumières nationales?	Faut-il brûler Voltaire? Association des amis de Pontigny-Cérisy (Cérisy la Salle, França)
2024/06/25	Francisco Vieira de Almeida: uma História com Sentido	Biblioteca Nacional de Portugal (Lisboa, Portugal)
2024/05/10	A Formação Inicial de Professores no Sistema Educativo Português	Seminário de Educação Comparada Universidade Federal do Maranhão (São Luís , Brasil)
2024/01/11	Prescrever para quantificar: o PISA e as oito competências para o século XXI	Centro de formação António Sérgio (Lisboa, Portugal)
2023/11/02	Les expérience de pensée philosophique: des exercices critiques à part entière	La pensée et l'écriture critiques de Diderot Faculté des lettres et des sciences humaines de Sousse (Sousse, Tunísia)
2023/07/01	Ensino de Filosofia: margem ou ponte?	Margens e Pontes para a Educação CETAPS (Lisboa, Portugal)
2023/06/21	Textualidade e Educação: Uma combinação reflexiva	Congresso Internacional «Ensino, Formação e Investigação: Comemoração do XX Aniversário do Mestrado em Português Língua Segunda e Estrangeira» CHAM - NOVA FCSH (Lisboa, Portugal)
2023/03/18	Da Odisseia à Ulisseia	Ciclo de Palestras Além das Colunas de Hércules Museu do Dinheiro (Lisboa, Portugal)
2022/10/13	Processos disruptivos da constituição do sentido: pensar as condições discursivas da democracia com Eric Weil	XIX Encontro da ANPOF ANPOF (Goiânia, Brasil)
2022/09/24	From Península to Island: Identity Issues in Saramago's The Stone Raft	Artistic Practices of (Un-) Making Places University of Innsbruck (Innsbruck, Áustria)
2022/09/15	"Os estudos humanistas: seu objeto, seus métodos e seu sentido": um tapete de Penélope weiliano.	Seminário Internacional "Eric Weil: Educação e Democracia Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, Brasil)
2022/02/18	Presença de Vieira de Almeida na Seara Nova	Elites e Utopia: Nos 100 Anos da Seara Nova Instituto de Filosofia da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2021/12/17	Introdução à Lógica da Filosofia de Eric Weil: dilemas de uma metafilosofia	Seminário Internacional Introdução à Lógica da Filosofia de Eric Weil Universidade Estadual do Maranhão Neafilos (Brasil)
2021/12/10	Paradoxos de uma Educação para o Pós-Humano	Universidade de Évora CIDEHUS (Portugal)
2021/11/08	À la recherche de la modernité : un dessein partagé par les philosophes des Lumières portugaises	Journée d'étude internationale: Que signifie être philosophe au XVIIIe siècle en Europe ? Université Paris Nanterre (Paris, França)
2021	O "Lógico" da Lógica: em diálogo com Pierre-Jean Labarrière, Leitor da Lógica da Filosofia de Eric Weil	Seminário Internacional Eric Weil: Filosofia e Realidade Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, Brasil)
2020	A Coragem do Sentido em Educação	1.º Encontro Presencial do Mestrado em Filosofia para Crianças Universidade dos Açores (Ponta Delgada, Portugal)
2020	«Je trouve en moi une égale répugnance à mal raisonner et à mal faire» : la Lettre à Landois, un texte à trous	Colloque international Les morales de Diderot Centre Culturel International de Cérisy-La-Salle (Cérisy-La-Salle, França)
2020	Perspetivas sobre o futuro da educação	Talk show O Poder Transformador da Educação para Construir o Novo Mundo: Colômbia, Portugal e Unesco Centro Universitário Jorge Amado (Salvador da Bahia, Brasil)
2020	Os desafios da Lógica da Filosofia de Eric Weil	Jornada «Lógica da Filosofia, 70 anos: História, linguagem e sentido GT da Anpof Eric Weil e o Nosso Tempo (São Luís , Brasil)
2019	Retomadas e Desvios da Conceção Hegeliana na Filosofia Moral de Eric Weil	V Colóquio Internacional Eric Weil: Eric Weil Leitor de Hegel Universidade Pontifícia de São Paulo (São Paulo, Brasil)
2019	A Science of the Probable : Epistemological Inventiveness according to Diderot	International and Multidisciplinary Congress Phi 2019 - «Intelligence, Creativity and Fantasy» Sorbonne Nouvelle (Paris, França)
2018	A Perda do Sentido dos Sentidos: algumas reflexões sobre a recorrências totalitárias	XVIII Encontro Nacional da ANPOF Universidade Federal de Vitória do Espírito Santo (Vitória do Espírito Santo, Brasil)
2018	Três décadas de formação de professores na NOVA FCSH: quantidades e qualidades	Jornadas dos 30 anos da Formação de Professores na NOVA FCSH: O Bom Professor à Casa Torna Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2018	Que connait-on? Que transmet-on ? Nouveaux défis pour l’enseignement supérieur	Université Euromed (Fez, Marrocos)
2018	Uma razão insana, uma insânia razoável», apresentação dos aspetos filosóficos da Arquipatologia de Filipe Montalto	Luís Manuel Aires Ventura Bernardo Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2018	Braz Teixeira e o Problema do Iluminismo Católico	Colóquio Internacional «António Braz Teixeira: a Obra e o Pensamento Universidade Católica do Porto (Porto, Portugal)
2018	Conferência de Encerramento: Direitos Humanos e os Desafios do Mundo Contemporâneo – Breves considerações	2.ª Conferência Internacional Ética, Política e Cultura: Direitos Humanos Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2017	Como se chega a um discurso categorial: a lógica entre cultura, história e pensamento	II Colóquio Internacional de Filosofia Francesa e Cultura e IV Colóquio Internacional Eric Weil Universidade Estadual do Maranhão (São Luís do Maranhão, Brasil)
2017	Peut-on éduquer pour le post-humanisme?	Université d’été européenne 2017 - Penser au-delà de l’homme : limites, frontières et fins de l’humain Université Charles de Prague (Praga, República Checa)
2017	Breves Considerações sobre a Diferenciação Cultural	1.ª Conferência Internacional sobre Ética, Política e Cultura: Migrações Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2017	Action et argumentation,	Journées d’études: L’actualité de la recherche sur la philosophie d’Eric Weil. L’argumentation et les textes Maison Européenne des Sciences de l’Homme et de la Société (Lille, França)
2016	É Preciso Decidir-se	Colóquio «Revisitar Michel Foucault: “A vontade de saber” – 1976-2016» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2016	O que Torna o Mundo da Acção tão Vulnerável?	XVII Encontro Nacional da ANPOF Universidade Federal de Sergipe (Aracajú, Brasil)
2016	Uma Cidadania em Migração: aprender outros modos de fazer política	V Colóquio Internacional da SOFELP «Migrações, cidadania e direitos humanos: um puzzle para a educação?» SOFELP (Porto, Portugal)
2016	O Fundamento Antropológico da Historiologia Médica de José Rodrigues de Abreu	Symposium internacional «Homem, natureza e cultura no percurso da modernidade» Biblioteca Nacional de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016	Liberdade de Ensinar: o quê? a quem? porquê?	Seminário «Liberdade de ensino e serviço público de educação \| Ciclo Lei de Bases do Sistema Educativo» Conselho Nacional da Educação - UTAD (Vila Real, Portugal)
2015	Aventuras de Diófanes (1752). Un avatar des Aventures de Télemaque écrit sous pseudonyme par Teresa Margarida da Silva e Horta	Congrès International «Femmes des anti-lumières, femmes apologistes» Académie Royale des Sciences, des Lettres et des Beaux-Arts (Bruxelas, Bélgica)
2015	José Enes, Leitor de Descartes	Colóquio «José Enes: Pensamento e Obra» Universidade Católica de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2015	Variações sobre a Cidade Paradigmática	Congresso Internacional «A Cidade Paradigmática: Origens, Avatares, Fronteiras» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2015	Mal-estar na Educação: o Declínio do Humanismo	I Conferência Ibérica de Sociologia da Educação «A Educação na Europa do Sul - constrangimentos e desafios em tempos incertos» (Lisboa, Portugal)
2015	Alguns Aspetos da Relação entre Filosofia e Poesia em Duas Obras de José Enes	Congresso Internacional de Língua Portuguesa - Filosofia e Poesia Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014	A Ideia de uma Lógica da(s) Filosofia (s) da Educação	Colóquio Internacional da SOFELP «Filosofia ou Filosofias da Educação» Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014	Revitalização da Metafísica em Vieira de Almeida	Colóquio Internacional «Catolicismo, Modernidade e Anti-Modernidade, 1910-1940» Universidade Católica do Porto (Porto, Portugal)
2014	Expressions of the Everlasting Image of Discoveries as the Golden Age in 20th Century Portuguese Philosophy	International Conference «Imagological Chronotopes: Emblems, Cliches, Stereotypes» Centre of Excelence for the Study of Cultural Identity (Bucareste, Roménia)
2014	O Estado à Prova dos Novos Discursos da Obra	II Congresso Internacional Eric Weil «Violência, Educação e Globalização» Universidade Federal do Ceará (Fortaleza, Brasil)
2014	Inner Conflicts in the Modern State	International Workshopl «Conflict, Negation, Subjectivity» Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2014	Comment peut-on parler de soi : la reprise en tant que condition narrative	Congresso Internacional «Poetics of Selfhood : Writing and Other Constructions Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2014	Elementos para a identificação do regime de racionalidade da Archipathologia de Montalto	Workshop «Montalto e a Fundação da Psiquiatria Moderna» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2014	Les analogies dans le Traité de l’homme	Colloque international Nouvelles recherches sur le Traité de l’homme de Descartes Ecole Normale Supérieure de Lyon (Lyon, França)
2013	Abelhas, aranhas e cravos: alguns traços do materialismo de Diderot	Colóquio Internacional «Diderot entre théorie et pratique» Casa da Cultura de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2013	Diderot e a Invenção de uma Nova Ciência	Colóquio Internacional «Conversas com Diderot» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2013	Le rôle épistémologique de l’interprétation chez Diderot	Colloque International «L’Anthropologie matérialiste de Diderot et les sciences» Muséum d’Histoire Naturelle (Paris, França)
2013	O Cartesianismo de Manoel de Azevedo Fortes	Congresso «Luís António Verney e a Cultura Luso-Brasileira do seu Tempo» Biblioteca Nacional de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2013	Pensar o prévio do pensar: o pari de Vergílio Ferreira	Colóquio Internacional «O Exílio e o Reino: de Albert Camus a Vergílio Ferreira» Institut français du Portugal (Lisboa, Portugal)
2013	Quantificar a Norma: Alves dos Santos e a Ideia de uma Pedologia Nacional	Seminário Internacional «História das Disciplinas escolares» Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (Lisboa, Portugal)
2013	Le fondement anthropologique de l’Historiologia médica de José Rodrigues de Abreu	Colóquio internacional «Les origines de l’anthropologie moderne en Europe (XVIe-XVIIIe siècles: philosophie et médecine» Casa de Velázquez (Madrid, Espanha)
2013	Retomar: uma condição narratológica de uma textualidade comum	Colóquio Internacional «Construções Contemporâneas do Comum» Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2013	Natureza Plástica em Martinho de Mendonça	Colóquio Internacional Natureza e Causalidade» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2013	La fonction auteur entre épistémologie et éthique : sur les traces de Michel Foucault	École doctorale Sciences de L’Homme et de la Société da Université de Lille - Nord de France Université de Lille III (Lille, França)
2012	The New Golden Ages: The Cultural Memory of the Discoveries in the Portuguese Enlightnment Imaginary	10th Interdisciplinary Conference «Literature and Cultural Memory» Centre of Excellence for the Study of Cultural Identity (Bucareste, Roménia)
2012	Une première dernière œuvre : quelques réflexions à propos des Pensées sur l’interprétation de la nature de Diderot	Colloque international «Première oeuvre, dernière oeuvre: écarts d’une écriture Laboratoire de recherche Lettres, Idées, Savoirs, na Faculté des Lettres, Langues et Sciences humaines da Université de Paris-Est Créteil (Paris, França)
2012	O que Pensar do Regresso dos Conteúdos?	10º Encontro Nacional de Professores de Filosofia Sociedade Portuguesa de Filosofia (Lisboa, Portugal)
2012	La Philosophie morale d’Eric Weil: un discours de reprises?	«Colóquio Internacional La Reprise, les Reprises» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2012	Para uma Cultura da Democracia – algumas considerações sobre a discussão da crise e a crise da discussão	Colóquio «Crise e Civilidade» Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2011	Les accidents eucharistiques et l’âme des brutes: la stratégie conciliatoire de Teodoro de Almeida dans la Recreação Filosófica	International Conference on 18th Century Architecture and Culture: «Books with a View, celebrating the birth of the Portuguese architect and city planner Eugénio dos Santos (1711-1760) Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2011	Um ensaio póstumo de Eric Weil sobre a natureza	Congresso Internacional Pluridisciplinar «Flowers / Fleurs / Flores» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2011	O Herói Moral	1º Colóquio Internacional «Eric Weil: Lógica, Moral e Política» Universidade Federal do Ceará (Fortaleza, Brasil)
2010	O Ensino Elementar, uma Representação em Crise?	Congresso Internacional «Representações da República» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2010	A Justiça na Doutrina Epicurista	Colóquio «Justiça na Antiguidade» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2010	Ricoeur lecteur d’Eric Weil	Colóquio Internacional «Reading Ricoeur Once Again/Lire Ricoeur à notre tour» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2010	Vieira de Almeida	Seminário sobre Filosofia do Conhecimento em Portugal e no Brasil no Século XX Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2009	A Circulação dos Objecos entre o Público e o Privado: Algumas Reflexões a Partir da Perspetiva de Baudrillard	Seminário sobre «O Filósofo e a Cidade» Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2009	Martinho de Mendonça: un pionnier des Lumières portugaises	Congrès International «Les Lumières au-delà des Alpes et des Pyrénées: Communication, transferts et échanges» Universités de Winnipeg et du Manitoba (Winnipeg, Canadá)
2009	A Discussão entre Política e Educação: à volta de J. Habermas e E. Weil	Colóquio Internacional e Pluridisciplinar «Ética, Crise e Sociedade» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2009	Reasons of Violence, Violence of Reason: an Interpretation based on Eric Weil’s Core Paradox	Congresso Internacional «Terror and the Challenges to Nation-State» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2009	Rafael Bordalo Pinheiro, “Pintor da Modernidade? Algumas Reflexões a partir do Opúsculo de Baudelaire	Congresso Internacional «Rafael Bordalo Pinheiro no seu Tempo» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2009	Ciclo Joanino II – Manuel de Azevedo Fortes	Curso sobre a Filosofia Portuguesa no Século XVIII Instituto de Filosofia Luso-Brasileira (Lisboa, Portugal)
2008	From the Odyssey to Ulisseia	International Micro-Conference «Homecoming» Centre of Excellence for the Study of Cultural Identity (Bucareste, Roménia)
2008	Uma Lógica da Filosofia da Educação?	IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação «Filosofia, Aprendizagem, Experiência» Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
2008	Diderot, O Problema de Molyneux e a Analogia na “Carta sobre os Cegos”	Colóquio Internacional «Expressões da Analogia» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2008	Le substrat cartésien de la conception cartographique de Manuel de Azevedo Fortes, Engenheiro-Mor de D. João V	International Micro-Conference «An Identitary Cartography: case studies» Centre of Excellence for the Study of Cultural Identity (Bucareste, Roménia)
2007	Conhecimento e Realidade em Delfim Santos	Congresso Internacional «Delfim Santos e a Escola do Porto» Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2007	Vieira de Almeida	VIII Colóquio Tobias Barreto Instituto de Filosofia Luso-Brasileira (Lisboa, Portugal)
2007	A Noção de “Universo Ontológico” na obra de José Enes	I Congresso Internacional «O Pensamento Luso-Galaico-Brasileiro entre 1850 e 2000» Universidade Católica do Porto (Porto, Portugal)
2007	Vieira de Almeida: um Percurso Filosófico	Curso sobre a Filosofia Portuguesa no Século XX Instituto de Filosofia Luso-Brasileira (Lisboa, Portugal)
2007	Réponse à François Hartog «Times and Civilizations»	International Conference Literary into Cultural History/De l’histoire littéraire à l’histoire culturelle New Europe College (Bucareste, Roménia)
2007	Alegoria e Hermenêutica do Sujeito (Fílon de Alexandria e Michel Foucault)	I Simpósio Ibero-Americano de Estudos Neoplatónicos Universidades Federais da Paraíba, de Pernambuco e do Rio Grande do Norte (Natal, Brasil)
2006	A Monstruosidade: uma categoria filosófica na «Carta sobre os Cegos», de Diderot	Congresso Internacional de Estudos Clássicos – Identidade e Cidadania, da Antiguidade aos nossos Dias Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2006	Manuel de Azevedo Fortes	Curso de Introdução ao Pensamento Luso-Brasileiro Instituto de Filosofia Luso-Brasileira (Lisboa, Portugal)
2005	Aprendizagens da Relatividade: as Experiências Químicas de Matias Aires	XI Encontros Interdisciplinares, na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2005	La nouvelle du tremblement de terre est arrivée à Königsberg: les écrits de Kant sur l’événement	Journées d’études sur Le tremblement de terre de Lisbonne – 1755: perceptions d’un événement Université de Lille III (Paris, França)
2005	Sentido e Transcendência: A Crítica de Pierre-Jean Labarrière a Herbert Marcuse	Congresso Internacional «Pessoa e Sociedade: Perspectivas para o Século XXI» Universidade Católica de Braga (Braga, Portugal)
2005	Plasticidade e Tradução: algumas reflexões sobre a textualidade formativa	2ª Conferência Internacional de Filosofia da Educação Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2005	Liberdade ou Satisfação: a Crítica de Eric Weil ao Existencialismo	Colóquio Internacional «Jean-Paul Sartre: uma Cultura da Alteridade» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2005	Da Equivocabilidade do Sujeito de Enunciação na Teoria do Ser e da Verdade: Nenhuma Filosofia sem uma Teoria do Amor	Colóquio sobre o Pensamento de Álvaro Ribeiro e José Marinho Universidade Católica do Porto (Porto, Portugal)
2004	Conhecimento, Ilusão e Simulação	Ciclo de conferências Conhecer e Ser Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2004	Marionnettes ou monstres, L’oxymore de la cécité blanche : à propos de L’Aveuglement, de José Saramago	Conferência por ocasião da inauguração do Centre de Langue Portugaise do Instituto Camões na Université Charles de Gaulle-Lille 3 Université de Lille III (Lille, França)
2004	Un cas de réception du Cartésianisme au XVIIIe siècle portugais	Université de Lille III (Lille, França)
2004	La construction de l’idée de la modernité au Portugal entre Descartes et Locke	Centre Eric Weil - Université Lille III (Lille, França)
2004	L’enfer selon Saramago: une réflexion sur la société contemporaine	Conferência na UFR d’Etudes Romanes, Slaves et Orientales Université de Lille III (Lille, França)
2004	Cartésianisme et Lumières au Portugal: le projet culturel de Manuel de Azevedo Fortes	Université Européenne d’Eté, «Migrations, Cultures de la Mobilité Université de Lille III (Lille, França)
2004	Da Crise da Modernidade à Modernidade da Crise: Aspectos Filosóficos do Desassossego Pessoano	Conferência na Secção de Português Université de Lille III (Lille, França)
2003	Qual a Lógica da Guerra?	Colóquio sobre Identidade, Nacionalismo e Terrorismo Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2002	O Regresso da Filosofia da Educação: Novos Desafios para uma Velha Disciplina	VIII Encontros Interdisciplinares, «As Ciências Sociais e Humanas no Século XXI» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2001	Filosofia e Educação: a Urgência de uma Filosofia da Educação Face às Preocupações Sociológicas e Pedagógicas da Política Educativa	XII Encontro de Professores de Filosofia da Área Metropolitana de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2000	A Filosofia em Acção: Construção e Transmissão do Conhecimento Filosófico	VI Encontros Interdisciplinares sobre «A Ciência na Universidade» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2000	Presença de Santo Agostinho na «Logique de la Philosophie» de Eric Weil	Congresso Internacional «As Confissões de S. Agostinho 1600 anos depois: Presença e Actualidade» Universidade Católica de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2000	Eric Weil, um Fichteano Post-hegeliano	Colóquio «Fichte: Crença, Imaginação e Temporalidade» Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
2000	Inteligência, Personalidade e Obra: Eric Weil, leitor de Nietzsche	Colóquio Interdisciplinar «Reencontro com Nietzsche no 1º Centenário da sua Morte» Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
1999	- O Fascínio da Presença: Linguagem e Discurso na «Logique de la Philosophie» de Eric Weil	V Encontros Interdisciplinares sobre Cognição e Linguagem Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
1999	O Apelo de Meirieu e Develay e o Regresso da Filosofia da Educação	Conferência Universidade dos Açores (Ponta Delgada, Portugal)
1998	Contrastes Dialécticos na Actualidade: o Problema do Multiculturalismo	1as Jornadas Universitárias de Filosofia Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
1996	Educação para os Valores	Luís Manuel Aires Ventura Bernardo Secretariado Coordenador de Programas de Educação Multicultural (Lisboa, Portugal)
1994	A Tolerância nos Sermões Dominicais de Stº António de Lisboa	Congresso Internacional «Pensamento e Testemunho» Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
1988	Hermenêutica e Política em António Sardinha	Universidade Católica de Lisboa (Lisboa, Portugal)

Orientação

	Título / Tema Papel desempenhado	Curso (Tipo) Instituição / Organização
2021 - Atual	HISTERIA(S) - estudo epistemológico sobre os contextos de validade das definições científicas Orientador	Filosofia (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - Atual	A Problematização da Vida em Michel Foucault Orientador	Filosofia (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - Atual	Sobre a Possibilidade e os Limites da Justiça Internacional: Uma Reflexão a Propósito do Pensamento de John Rawls Orientador	Filosofia (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/09 - 2024/12	Como Ensinar Ética? Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/09 - 2024/12	Tipos de Questões: Como Iniciar o Diálogo no Ensino de Filosofia no Ensino Secundário Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023 - 2024	O Humano: as suas Delimitações e Exclusões - uma proposta para o ensino de filosofia no secundário Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023 - 2024	O Bárbaro, o Selvagem e o Ciborgue: sobre a possibilidade de uma escola de ciborgues livres Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2024	Estudo da Filosofia como guia libertador para a reflexão Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2024	A atualidade da proposta educacional de Mary Wollstonecraft: um diagnóstico de reminiscências discriminatórias no sistema de ensino português Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/09 - 2023/12	i Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/09 - 2023/12	Educação e Vida Democrática: O Contributo da Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth para a Educação Coorientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/09 - 2023/12	Uma leitura do "Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória" a partir da filosofia de Manuel Ferreira Patrício Coorientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023	O contributo da Teoria da Justiça de John Rawls para o desenvolvimento de uma consciência social e política nos estudantes do ensino secundário Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023	Fundamento do Estudo de Filosofia no Ensino Secundário a partir de uma análise das Aprendizagens Essenciais Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023	O Ensino da Filosofia da Arte como Porta para o Pensar Filosófico Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023	Análise de um Manual de Língua Portuguesa Utilizado no Ensino Superior da China na Perspectiva Cultural Orientador	Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023	A Comunicação em Filosofia e a Ironia: o Ponto de Vista de Kierkegaard sobre Sócrates Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023	Algumas Considerações sobre a Possibilidade da “Filosofia sobre Modo de Vida” no Ensino Secundário Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2023	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário: Problemas, reflexões e diversificação de práticas didáticas através do ensino da filosofia de David Hume Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022	Atividade Conceptual Crítica: uma educação dialógica e negativa da filosofia Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022	O som da etimologia e o ouvido do aluno de filosofia Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022	A Autoridade na Educação - Considerações a partir de uma experiência de formação Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022	Manual de Fonética de Português para Estudantes Universitários Chineses Orientador	Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022	Pensamento Crítico e Lógica no Ensino da Filosofia no Ensino Secundário Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022	Ensinar Filosofia: Porquê? e Para Quê? Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022	Os Contextos e o Estatuto do Conhecimento Científico no Pensamento de Karl Popper: Relativismo e Ciência no Ensino de Filosofia no Ensino Secundário Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022	A Narrativa como Forma de Conquista da Individualidade no Ensino da Filosofia Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021	Da filosofia espontânea à sistematicidade do pensar filosófico: Uma reflexão marxista sobre a prática educativa Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021	Kuhn, incomensurabilidade e anti-realismo. Apontamentos sobre um tópico do programa de Filosofia Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2021	A Experiência como Forma de Relação Educa6va Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2021	OHUTU Y’OLUPANDU EM KAWANGA: DANÇA, CATOLICISMO E CULTURA LOCAL EM CONFRONTO NA MISSA EM BENGUELA Coorientador	Ciências Musicais (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2021	A Institucionalização das Discussões nas Ciências da Educação no Complexo Parlamentar Português, 1976-2009 Orientador	Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2020	A Importância das ‘Palavras Geradoras’ como Estratégia Pedagógica de Tradução Concetual na Disciplina de Filosofia no Ensino Secundário Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2020	Perspectivas sobre o Conhecimento Científico no Ensino da Filosofia no Ensino Secundário: o estatuto do conhecimento científico segundo Karl Popper e Thomas Kuhn Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2018	Michel Foucault e um Discurso sobre Equidade Orientador	Filosofia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2018	O Desafio do Ensino da Ética e da Moral no Ensino Primário Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2018	As Finalidades da Educação: Brasil e Portugal Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2018	Ecophenomenology and Technology as Pharmakon: Repairing Our Relationship to the World According to Abram and Stiegler Coorientador	Narrativas Culturais: Convergências e Aberturas (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017	O Princípio da Política do Reconhecimento em Rousseau segundo Charles Taylor Orientador	Filosofia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017	Articulação entre a Prática do Ensino de Filosofia no Ensino Secundário e a Prática da Educação Filosófica no 1.º Ciclo do Ensino Básico Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017	O Pensamento Crítico no Ensino da Filosofia: Perspetivas sobre o seu Alcance a sua Ensinabilidade Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017	A Experiência Estética em Contexto Museal: para uma Relação Privilegiada entre Escola e Museu Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016	Lusofonia: da Utopia Civilizacional à Realidade Política Orientador	Filosofia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016	O professor, o discurso e o cuidado com o(s) outro(s) Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016	Propedêutica Filosófica na Infãncia e Filosofia com Adolescentes Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016	A Difícil Tarefa de Comunicar Problemas Filosóficos Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016	Valores e Preferências Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016	A Influência do Currículo na Transição entre o Pré-Escolar e o Primeiro Ciclo do Ensino Básico Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016	Olhares sobre a Água: Expressões Idiomáticas em Português e em Italiano Orientador	Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2016	A Importância dos Modelos Epistemológicos para o Ensino da Filosofia Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2016	Disposições Biopolíticas na Actualidade Ocidental Orientador	Filosofia (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2015	Carl Rogers e a Prática Pedagógica de Filosofia Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2015	Aprender a Ser: um estudo em duas Escolas Portuguesas Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2015	A Figura do Currículo Específico Individual na Educação Especial Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2015	Plataforma de Gestão Educativa de Mediação entre a Secretaria e a Comunidade Educativa Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2015	Os Manuais do Ensino Primário Elementar e a Inculcação dos Valores do Estado Novo Orientador	Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2015	Cuidado de Si e Metanoia em Michel Foucault Orientador	Filosofia (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2014	The Course of Conflict. A Study in the Thought of Paul Ricoeur Orientador	Filosofia (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013	Sobre a Possibilidade de uma Sociedade Justa na Filosofia Política de John Rawls Orientador	Filosofia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013	A Importância do Texto Argumentativo: Escrita e Leitura Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013	As Competências Filosóficas aplicadas ao Mercado de Trabalho Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013	Ratio Studiorum, do ensino tutorial ao ensino em sala de aula Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013	Os Diferentes Tipos de Avaliação: avaliação formativa e avaliação sumativa Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013	A Filosofia no Ensino Secundário: um ponto de vista Orientador	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2012	Teoria do Estado Mundial: uma discussão crítica a partir de E. Weil, O. Höffe, J. Rawls e A. Wendt Orientador	Pós-doutoramento (Outra) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2012	Habitus e ethos: tempo e espaço em exames de Português Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 - 2011	Ideologias nos Discursos sobre a Promoção da Língua Portuguesa Orientador	Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010	O Consenso no Discurso Pedagógico Oficial em Governos Monopartidários e de Coligação Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010	As Expressões Idiomáticas no Ensino do Português Língua não Materna Orientador	Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010	Da Língua Materna à Língua Segunda: as Comunidades Indianas em Portugal. Estudo de Caso Orientador	Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - 2009	John Locke: A Lei da Natureza como Fundamento Moral do Contrato Social Orientador	Filosofia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - 2009	A Política Educativa Angolana Face à Heterogeneidade Linguística e Cultural – Considerações Orientador	Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - 2009	Ensino-Aprendizagem de Português como Língua Estrangeira na Eslovénia Coorientador	Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2008	Pantañjali Yoga Darshana: A Via da Sabedoria e a sua Dependência das Leis da Correcta Acção Orientador	Filosofia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2008	Discussão sobre o Estatuto da Língua Portuguesa em Imigrantes de Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa em Contexto de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências Orientador	Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2008	A Língua Portuguesa na Formação de Professores do Ensino Básico da Região de Bafatá, na Guiné-Bissau Coorientador	Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007	A Educação como Projecto de Humanização: uma Concepção Ética da Educação a partir do Pensamento de Olivier Reboul Orientador	Filosofia da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007	Educação e Poder: uma Perspectiva a partir do Pensamento de Michel Foucault Orientador	Filosofia da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007	Discurso em Educação: Uma filosofia do Acontecer Orientador	Filosofia da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007	A Identidade Narrativa como Thelos Educativo dos Programas Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2005 - 2006	Arte, Corpo e Representação – O Ensino da Arte nos Sistemas Educativos Português e Brasileiro Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 - 2005	Educação, Valores e Cidadania – Uma Proposta Didáctica Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003 - 2004	Análise de «Currículo Nacional»: Interpretação, Cooperação e Abertura de Mundos Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003 - 2004	A Escola como Espaço de Investigação das Práticas Culturais e Padrão do Gosto: Alunos do Ensino Secundário Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2002 - 2003	Sociedade e Educação: as políticas neo-liberais e os desafios do futuro Orientador	Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2024/01 - 2024/03/07	Avaliação e Didática. Situação e Perspetivas (2024/03/07 - 2024/03/07) Seminário (Coorganizador)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/12 - 2024/01	Seminário «PISA 2022. Discursos, verdade dos números e mudanças pós-pandemia na educação». (2024/01/11 - 2024/01/11) Seminário (Coorganizador)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Observatório das Políticas de Educação e Formação, Portugal
2023/04 - 2023/10	Encontro de doutorandos do IFILNOVA (2023/10/13 - 2023/10/14) Encontro (Coorganizador)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021	Webinar «A Importância da Monitorização do Ensino-Aprendizagem: RUC eRCE, partilha de experiências. (2021 - 2021) Outro (Coorganizador)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020	NOVA Quality Day: Qualidade do Ensino na NOVA – Práticas Pedagógicas (2020 - 2020) Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
2019 - 2019	Colóquio Internacional «Fundamentos da Prática Filosófica: nas Fronteiras da Filosofia e da Cultura» (2019 - 2019) Congresso (Coorganizador)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - 2019	3.º Colóquio Internacional «Ética, Política e Cultura – Utopias» (2019 - 2019) Congresso (Coorganizador)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - 2018	Jornadas comemorativas dos 30 anos de Formação de Professores na FCSH «O Bom Professor à Casa Torna» (2018 - 2018) Encontro (Coorganizador)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2018	International Interdisciplinary Conference «Coffee, Bread and Chocolate: Representations, Receptions and Cultural Frontiers», co-organizada pelo CHAM – Centro de Humanidades da NOVA FCSH e o Center of Excellence for the Study of Cultural Identity da Universidade de Bucareste (2018 - 2018) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2018	2.ª Conferência Internacional Ética, Política e Cultura: Direitos Humanos (2018 - 2018) Congresso (Coorganizador)	Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016 - 2017	1.ª Conferência Internacional de Ética, Política e Cultura – Migrações (2017 - 2017) Congresso (Coorganizador)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2015	Comemorações dos 300 anos do nascimento de Denis Diderot (parceria entre o Institut français du Portugal, o Centro de História da Cultura da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa e o Centro de Estudo de Teatro da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa) (2013 - 2013) Outro (Coorganizador)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2014	Workshop internacional «Conflict, Negation, Subjectivity», integrado no projeto “Poetics of selfhood: memory, imagination and narrativity” (PTDC/MHC-FIL/4203/2012) do Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa (2014 - 2014) Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012 - 2013	Colóquio Internacional «Conversas com Diderot» (2013 - 2013) Congresso (Coorganizador)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2012	Colóquio Internacional «La Reprise, les Reprises», organizado conjuntamente pelo Centro de História da Cultura da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa e pelo Institut Eric Weil, da Université de Lille III (2012 - 2012) Congresso (Coorganizador)
2010 - 2011	International Conference on 18th Century Architecture and Culture: «Books with a View, celebrating the birth of the Portuguese architect and city planner Eugénio dos Santos (1711-1760) (2011 - 2011) Congresso (Coorganizador)	Universidade de Lisboa Centro de Investigação em Arquitetura Urbanismo e Design, Portugal
2009 - 2010	Membro da Comissão Organizadora do Congresso Internacional «Representações da República» (2010 - 2010) Congresso (Coorganizador)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010	Colóquio Internacional «Reading Ricoeur Once Again/Lire Ricoeur à notre tour», realizado conjuntamente pelo Centro de História da Cultura da FCSH da UNL e pela Unidade de ID – LIF da Universidade de Coimbra (2010 - 2010) Congresso (Coorganizador)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010	IX Colóquio Tobias Barreto (2010 - 2010) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010	Seminário sobre Filosofia do Conhecimento em Portugal e no Brasil no Século XX (2010 - 2010) Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2023/07/01 - Atual	Colóquio «Margens e Pontes para a Educação» Conferência	Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
2023/06/21 - Atual	Moderação de mesa Congresso	Congresso Internacional «Ensino, Formação e Investigação: Comemoração do XX Aniversário do Mestrado em Português Língua Segunda e Estrangeira» Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/11/28 - 2024/11/28	Apresentação como Coordenador da Secção Autónoma de Educação e Formação Geral da NOVA FCSH na sessão de abertura e moderação da Conferência de João Costa sobre Alguns desafios globais dos sistemas educativos Conferência	Conversas com Valor - Repensar os Desafios da Educação Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/11/18 - 2024/11/18	Apresentação e debate do livro O Sonho de D'Alembert e Demais Conjeturas Seminário	Seminário Ciência e Cultura, quebrar fronteiras Biblioteca Nacional de Portugal, Portugal
2024/09/30 - 2024/10/04	XX Encontro ANPOF Congresso	XX Encontro ANPOF Universidade Católica de Pernambuco, Brasil
2024/08/01 - 2024/08/08	Attending the 25th World Congress of Philosophy: Philosophy across Boundaries Congresso	25th World Congress of Philosophy : Philosophy across Boundaries Università degli Studi di Roma La Sapienza, Itália
2024/07/12 - 2024/07/12	Seminário Diálogos sobre Inovação Pedagógica nas Escolas Seminário	Conselho Nacional de Educação, Portugal
2024/06/27 - 2024/07/03	Colloque international Faut-il brûler Voltaire? Simpósio	Faut-il brûler Voltaire? Association de amis de Pontigny-Cérisy, França
2024/05/11 - 2024/05/11	Alocução na Sessão de Abertura Encontro	Jornadas do Mestrado de Estudos de Educação Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/05/07 - 2024/05/07	Professor convidado Encontro	16.ª Colóquio dos Jovens Filósofos Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Tecnologia do Barreiro, Portugal
2024/04/05 - 2024/04/05	Coordenação da mesa 6 Congresso	IX Congresso Internacional da SOFELP - o papel político da educação: da barbárie aos extremismos, a democracia pelo diálogo e a invenção Universidade Estadual do Ceará, Brasil
2024/04/04 - 2024/04/04	Palestra sobre a implicação mútua entre Democracia e Educação, na mesa redonda sobre os vetores ético, estético e político nos ativismos em educação. Congresso	IX Congresso Internacional da SOFELP - o papel político da educação: da barbárie aos extremismos, a democracia pelo diálogo e a invenção Universidade Estadual do Ceará, Brasil
2024/03/07 - 2024/03/07	Conferência - Avaliação e Didática: um diálogo crítico. Seminário	Avaliação e Didática. Situação e Perspetivas Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/02/17 - 2024/02/17	Alocução inicial na qualidade de Coordenador da Secção Autónoma de Educação e Formação Geral da NOVA FCSH Seminário	O Ensino de História na Europa: Principais Conclusões do Relatório Geral do Observatório do Ensino de História na Europa (OEHE) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/11/04 - 2023/11/04	Sessão de encerramento Congresso	La pensée et l'écriture critiques de Diderot Université de Sousse Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Sousse, Tunísia
2023/11/02 - 2023/11/03	Moderador das sessões 4 e 8 Congresso	La pensée et l'écriture critiques de Diderot Université de Sousse Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Sousse, Tunísia
2023/10/21 - 2023/10/21	Encontro Nacional de Professores de Filosofia 2023: O que pode ser a Filosofia no ensino secundário? Mesa-redonda	A didática da Filosofia em ação II: pistas para uma possível didática de investigação Associação de Professores de Filosofia, Portugal Sociedade Portuguesa de Filosofia, Portugal
2023/07/18 - 2023/07/18	Debate sobre Inteligência Artificial Mesa-redonda	Praça das Liberdades - debate sobre Inteligência Artificial: Ciência, Sociedade e Indivíduo Rede de Bibliotecas Municipais de Oeiras, Portugal
2023/07/01 - 2023/07/01	Moderação da apresentação de Elsa Estrela (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias): “Pontes e Margens para a Reconfiguração da Profissionalidade Docente” Conferência	Margens e Pontes para a Educação Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
2023/07/01 - 2023/07/01	Moderação da apresentação de Raquel Pereira Henriques (FCSH/Univ. Nova de Lisboa): "Formar professores de História redefinição de modelos e práticas" Conferência	Margens e Pontes para a Educação Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
2023/07/01 - 2023/07/01	Moderação da apresentação de Paulo Guinote (Agrupamento de Escolas Mouzinho da Silveira): "Libertar a Educação" Conferência	Margens e Pontes para a Educação Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
2023/07/01 - 2023/07/01	Moderação da apresentação de Paulo Prudêncio (Esc. Básica Integrada de Santo Onofre, Caldas da Rainha): "Por precaução - o tratamento da informação nas organizações escolares e a inversão do ónus da prova” Conferência	Margens e Pontes para a Educação Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
2023/06/19 - 2023/06/21	Assistência Oficina (workshop)	Congresso Internacional «Ensino, Formação e Investigação: Comemoração do XX Aniversário do Mestrado em Português Língua Segunda e Estrangeira» Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/11/17 - 2022/11/17	Participação na reunião anual do Cercle d'études Jean Starobinski Mesa-redonda	Jean Starobinski et Eric Weil Université de Lille, França
2022/11/16 - 2022/11/16	Participação no seminário de investigação sobre la mécompréhension productive no âmbito da Unité Mixte de Recherche « Savoirs, textes, langage ». Seminário	Séminaire MEPRO Université de Lille Faculté des Humanités, França
2022/10/10 - 2022/10/14	Participação no GT Eric Weil e a compreensão do nosso tempo Encontro	XIX Encontro da ANPOF Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Brasil
2022/10/10 - 2022/10/14	XIX Encontro da ANPOF Encontro	´XIX Encontro da ANPOF Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Brasil Universidade Federal de Goiás, Brasil
2022/09/23 - 2022/09/24	International Conference Conferência	Artistic Practices of (Un-) Making Places Universität Innsbruck, Áustria
2022/04/07 - 2022/04/07	Discussão entre especialistas kantianos e weilianos sobre a obra Problèmes Kantiens de Eric Weil. Encontro	Séminaire international «Les Problèmes kantiens d'Eric Weil» Université de Lille Département de Philosophie, França
2021 - 2021	Apresentação e moderação do Webinar «A Importância da Monitorização do Ensino-Aprendizagem: RUC e RCE, partilha de experiências. Outro	Webinar «A Importância da Monitorização do Ensino-Aprendizagem: RUC e RCE, partilha de experiências. Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Júri de grau académico

	Tema Tipo de participação	Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização
2024/12/10	Possibilidades e Desafios para a Consolidação do Processo Democrático em Angola: Uma Abordagem a Partir da Perspetiva Teórica de Chantal Mouffe Orientador	Asbel Demaca Quitunga (Outro) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/10/22	Plurilingual and Intercultural Competence for Humanitarian Aid Personnel in Disaster Response Presidente do júri	Tatevik Hambaryan (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/07/22	Utilização dos métodos de ensino ABP e ABE no ensino do português na universidade chinesa Presidente do júri	Fu WanLin (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/07/18	“Eu não sei se isto é bullying...” - Uma análise à problemática das formas de violência na relação professor-aluno, através das percepções dos alunos Presidente do júri	Felícia Iolanda Conceição da Costa (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/07/17	Interacções Virtuais em Sala de Aula: Os Processos de Desenvolvimento das Competências Linguística e Intercultural no Ensino de Inglês Presidente do júri	Rita Graça Zurrapa (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Aberta, Portugal
2024/07/15	Práticas reflexivas em contexto: estudo de caso sobre a ação e a reflexão docente numa escola privada Presidente do júri	Joana Gomes Rodrigues (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/07/04	Ramo de Educação Arguente	Carolina Maria Dias Gonçalves (Agregação) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/06/21	Trabalho de Projeto: O livro infantil como ferramenta de ensino do PLNM no 1.º CEB Presidente do júri	Ana Rita Valério Alves (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/06/21	Estudo sobre os constrangimentos e as estratégias na aprendizagem da língua portuguesa por chineses com Vistos Gold Presidente do júri	Dong Hao (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/06/07	Desenvolvimento da Oralidade no Ensino-aprendizagem de PLNM no 3.º Ciclo e Secundário: Atividades, Desafios e Estratégias Presidente do júri	Raquel Pinto Santana de Marquês Alfaiate (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/06/04	Dar a Voz aos Jovens: A (In)Diferença da Escola na Participação Cívica e Política Online Presidente do júri	Tatiana Isabel Parreira de Matos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/05/10	O Bárbaro, o Selvagem e o Ciborgue: sobre a possibilidade de uma escola de ciborgues livres Orientador	Xavier Viana de Oliveira Rafael (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/03/22	Experiências de Pensamento no Ensino da Filosofia: Possíveis aplicações de experiências de pensamento para uma didática da escrita filosófica Presidente do júri	Ana Rita Pacheco (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/03/01	O Humano: as suas Delimitações e Exclusões - uma proposta para o ensino de filosofia no secundário Orientador	Rafaela Nunes Roncon (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/01/25	Estudo da Filosofia como guia libertador para a reflexão Orientador	Edson da Fonseca Viana (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/12/15	O problema do raciocínio indutivo no ensino secundário Orientador	Rui Miguel Simões Antunes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/12/15	Educação e Vida Democrática - O Contributo da Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth para a Educação Orientador	Rafael Alexandre dos Santos Martins (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/12/15	Uma leitura do "Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória" a partir da filosofia de Manuel Ferreira Patrício Orientador	Hélder António de Mendonça e Silva (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/12/04	As dificuldades de uma formação para a cidadania Orientador	Miguel Ricardo Ruano Gomes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/11/14	Desenvolvimento de Plataforma Digital para o Ensino de Português como Língua de Acolhimento Presidente do júri	Nelia Yaremenko (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/09/11	Jovens em acolhimento residencial: as suas perceções sobre os seus comportamentos sociais e académicos Presidente do júri	Ana Rita Monteiro Dias (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/09/06	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário: Problemas, reflexões e diversificação de práticas didáticas através do ensino da filosofia de David Hume Orientador	Patrícia Sofia Cristóvão Gomes Santana Ribeiro (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/07/27	A Comunicação em Filosofia e a Ironia: O Ponto de Vista de Kierkegaard sobre Sócrates Orientador	Catalina Iustina Gigla (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/07/27	Algumas Considerações sobre a Possibilidade da “Filosofia sobre Modo de Vida” no Ensino Secundário Orientador	Tiago Miguel Marques Ribeiro (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/07/17	Análise de um Manual de Língua Portuguesa Utilizado no Ensino Superior da China na Perspectiva Cultural Orientador	Wang Yuanzhi (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/05/15	A luta pelo Bem Comum: Análise filosófica e proposta de reconstrução à crise sociopolítica angolana Presidente do júri	Joaquim Avelino Cafunda Nanga (Outro) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/05/12	O Pensamento Filosófico de Santiago Kovadloff: Retrato e Receções Orientador	David Erlich (Outro) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/05/11	Ensino do português no contexto universitário chinês: proposta de conteúdos digitais para o estudo de textos literários no nível proficiente – C1 Presidente do júri	Gan Wenwen (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/05/04	Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia - VAIDADE, AUTENTICIDADE E CUIDADO DE SI: Dinâmicas da Vaidade no Pensamento de Matias Aires Orientador	José Jorge Coelho Fortunato Antunes (Outro) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/01/23	O contributo da Teoria da Justiça de John Rawls para o desenvolvimento de uma consciência social e política nos estudantes do ensino secundário Orientador	Sónia Maria Parreira Rato de Sampaio (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/01/23	Fundamento do Estudo de Filosofia no Ensino Secundário a partir de uma análise das Aprendizagens Essenciais Orientador	Afonso Eustáquio Pimpão Leques Andrade (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/01/23	O Ensino da Filosofia da Arte como Porta para o Pensar Filosófico Orientador	Clayton Santiago Cardoso Silva (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/12/19	A Narrativa como Forma de Conquista da Individualidade no Ensino da Filosofia Orientador	João Manuel Antunes Almeida Gouveia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/12/19	Filosofia no Ensino Secundário: O Currículo ao Serviço de uma Proposta Interdisciplinar Presidente do júri	Beatriz de Abreu Correia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/07/04	O Ensino do Português como Língua Estrangeira através da Cultura no Ensino Superior na China Continental Presidente do júri	Zhong Yushan (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/07/04	Comunicação e Oralidade no Ensino e Aprendizagem de PLA - análise e desenvolvimento de atividades didáticas Presidente do júri	Madalena Pestana Pereira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/07/01	Métodos e abordagens no ensino da língua portuguesa no Instituto Politécnico de Macau Presidente do júri	Deng Yuren (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/07/01	A Aprendizagem da Escrita no Ensino do Português como Língua Estrangeira Presidente do júri	Vânia Sofia Morais Ramos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/03/24	Ensinar Filosofia: Porquê? e Para Quê? Orientador	Maria Banza Tourais (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/03/24	Os Contextos e o Estatuto do Conhecimento Científico no Pensamento de Karl Popper: Relativismo e Ciência no Ensino de Filosofia no Ensino Secundário Orientador	João Gonçalo Fernandes Dias (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/03/02	Pensamento Crítico e Lógica no Ensino da Filosofia no Ensino Secundário Orientador	João Cristiano Telmo Rentróia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/02/07	Manual de Fonética de Português para Estudantes Universitários Chineses Orientador	Zheng Jiabao (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/01/26	O som da etimologia e o ouvido do aluno de Filosofia Orientador	Aramis Vasco Horta Morais da Silva (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/01/26	A Autoridade na Educação - Considerações a partir de uma experiência de formação Orientador	Filipa Inês Neves Fidalgo (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/01/25	O processo de ensino aprendizagem do português como língua segunda por crianças surdas com necessidades educativas especiais, e a utilização da língua gestual portuguesa e das tecnologias informáticas de comunicação aumentativa e alternativa na elaboração de materiais didáticos digitais para o ensino básico. Presidente do júri	Maria Manuela dos Santos Pereira Gomes da Silva (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/01/06	Atividade Conceptual Crítica: uma educação dialógica e negativa da filosofia Orientador	Hugo Miguel Valadas Assis (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/12/15	Da filosofia espontânea à sistematicidade do pensar filosófico: Uma reflexão marxista sobre a prática educativa Orientador	Luís Filipe Afecto Martinho (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/12/15	A Experiência como Forma de Relação Educa6va Orientador	Rafael Maria Caldeira Beltrão de Salinas Calado (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/12/15	Kuhn, incomensurabilidade e anti-realismo. Apontamentos sobre um tópico do programa de Filosofia Orientador	Eduardo Jorge Alves Jordão (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/11/24	Estudo de viabilidade da inclusão dos componentes de índole não linguística no ensino da língua portuguesa na China sob o enquadramento da teoria de Bruner Presidente do júri	Liu Jiaming (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021	Desafios Éticos da Internet das Coisas: Em Torno da Personalização na Educação Arguente principal	Cecília Cristina dos Reis Tomás (Doutoramento) Universidade Aberta, Portugal
2021	A representação da memória coletiva e da tradição oral Bissau-guineense no conto “Sonéa” de Odete Semedo da Costa, Presidente do júri	Trindade Gomes Tanque (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021	A Institucionalização das Discussões nas Ciências da Educação no Complexo Parlamentar Português (1976-2009) Orientador	Teresa Paula De Matos Costa Teixeira Lopo (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020	A Escola Confessional: O desafio de preservar a missão e o desenvolvimento de valores na modernidade - um estudo na Rede Marista de Educação em Portugal e no Brasil Arguente principal	Ceciliany Alves Feitosa (Doutoramento) Universidade Aberta, Portugal
2020	Episteme Poética e Consecução de Humanidade Presidente do júri	Severino António Ribeiro Pereira (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020	Ipseidade e Autenticidade: Conhecimento de Si e Consciência na Conceção Epistémico-Ontológica de Sartre Presidente do júri	Durval Baranowske (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020	Educar para o Sentido: um Diálogo com o Pensamento de Eric Weil Arguente principal	Fabio Florence de Barros (Doutoramento) Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
2020	Perspectivas sobre o Conhecimento Científico no Ensino da Filosofia no Ensino Secundário: o estatuto do conhecimento científico segundo Karl Popper e Thomas Kuhn Orientador	João Pereira dos Santos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020	A Importância das ‘Palavras Geradoras’ como Estratégia Pedagógica de Tradução Concetual na Disciplina de Filosofia no Ensino Secundário Orientador	Joaquim António de Jesus Palma Pinto (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020	Burajirugo. PLE e Lusofonia no Contexto Editorial Japonês Presidente do júri	Diogo Miguel Magalhães Paleta (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020	Um Conceito em Movimento: a Dimensão Intersubjetiva da Comunidade de Investigação Filosófica Arguente principal	Paula Alexandra Louro de Sousa Pereira (Mestrado) Universidade dos Açores Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019	Literatura e o Ensino do Português: O Valor Pedagógico e Educacional da Literatura Presidente do júri	Brunna Nicolle Adriano Lopes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018	A Análise do Ensino de Português na Universidade de Estudos Estrangeiros de Tianjin Presidente do júri	Di Mengying (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018	Michel Foucault e um Discurso sobre Equidade Orientador	Francisco Manuel Fonseca Oliveira Pais de Sousa (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018	As Finalidades da Educação: Brasil e Portugal Orientador	Mônica Bárbara da Cruz Peixoto (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018	As Atividades Artísticas e Socioculturais na Integração de Doentes Psiquiátricos na Sociedade Presidente do júri	Cátia Sofia Ortolá Salvado (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018	A Supervisão de Estudantes de Enfermagem em Ensino Clínico Presidente do júri	Ana Teresa Ferreira da Silva (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018	Ecophenomenology and Technology as Pharmakon: Repairing our Relationship to the World Acording to Abram and Stiegler Orientador	Nicholas Joseph Daly (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017	O sujeito Humano e a sua identidade. O Contributo de Paul Ricoeur para o problema da alteração da imagem do Homem na era biónica Arguente	Higino Albertino Brandão Cumena Lombe (Doutoramento) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2017	Sagrado, sentido e sabedoria. Uma trilha na filosofia da Éric Weil Arguente	Daniel Lins da Fonseca Júnior (Doutoramento) Universidade Federal do Ceará, Brasil Université de Lille, França
2017	Filosofia e História no Pensamento de Eric Weil Arguente	Judikael Castelo Branco (Doutoramento) Universidade Federal do Ceará, Brasil Université de Lille, França
2017	Autossupervisão Pedagógica e o Desenvolvimento Profissional do Professor de Filosofia Arguente principal	Deolinda da Conceição Filipe Guarda de Araújo (Mestrado) Universidade Aberta, Portugal
2017	Reprovação Escolar numa Escola Pública Brasileira de Ensino Médio: Estudo de Caso Presidente do júri	Wania da Silva Castro (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017	Duas culturas, um confronto: visões sobre o desencontro entre chineses e portugueses (1513-1523 Presidente do júri	Vanessa Miguel Gomes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017	Projeção da Língua Portuguesa: Questões Históricas, Sociais e Económicas Presidente do júri	Sofia Alexandra Saraiva dos Santos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017	Novo Conceito de «Lar» para Idosos com Demência Presidente do júri	Laura Francisco Poças Gameiro Pedrosa (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017	Novas Metodologias para o Ensino da Matemática: Estudo Exploratório Presidente do júri	Cilene Maria Sendim Fernandes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017	Matar vs Deixar Morrer: Critérios de Distinção e a Análise de Beauchamp e Childress em Principles of Biomedics Presidente do júri	Patrícia Trindade Gonçalves (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017	O Desafio do ensino da Ética e da Moral no Ensino Primário Orientador	Luan Paiva Santos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017	O Princípio da Política do Reconhecimento em Rousseau segundo Charles Taylor Orientador	Jeovet Baca Virgínia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017	A experiência estética em contexto museal: para uma relação privilegiada entre escola e museu Orientador	Susana Margarida Ramires Guerreiro (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017	Articulação entre a prática do ensino de filosofia no Ensino Secundário e a prática da educação filosófica no 1º ciclo do Ensino Básico Orientador	Maria de Lurdes Teixeira Sarmento (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017	O pensamento crítico no ensino da filosofia: perspetivas sobre o seu alcance e a sua ensinabilidade Orientador	Pedro Filipe Roque Bravo (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Professores Realistas: mais eficazes e optimistas Vogal	Maria Adelaide Azevedo Aires Rocha Santos (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Disposições Biopolíticas na Actualidade Ocidental Orientador	Margarida Abenta Roque (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	O Lugar da Educação como Questão Filosófico-Política a partir de Jacques Rancière Arguente	Vinicius Bertoncini Vicenzi (Doutoramento) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016	Arendt e Lubitsch: A Comédia do Mal Presidente do júri	Helena Maria Lucas Correia Serrão (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	O Uso da Canção no Ensino do Português como Lingua Estrangeira Presidente do júri	Romeu Matos Ornelas (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	A Integração Cultural de Alunos Universitários Chineses no Contexto Académico Português Presidente do júri	Rodrigo Jorge de Carvalho Coelho Mendes Dias (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Olhares sobre a Água: Expressões Idiomáticas em Português e em Italiano Orientador	Ana Rita Campina Alves Afonso (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Gestão Educacional numa perspectiva multiculturalista do clima escolar Presidente do júri	Musy Araújo Lima Silva (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	O Desempenho de Estudantes Brasileiros no Ensino Superior Público Português Presidente do júri	Ariana da Silva Gregório Mota Tiago (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Integração de Crianças Brasileiras no Primeiro Ciclo do Ensino Básico Português Presidente do júri	Naira Cristina Barreto Tourinho (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Da promoção da Leitura Presidente do júri	Anabela Maria Palma Ramos Elias (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	O poder de uma história: encontros e desencontros culturais Presidente do júri	Ana Catarina Mendes Garcia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	O professor, o discurso e o cuidado com o(s) outro(s) Orientador	Margarida Maria Dias Nobre Bábau (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Propedêutica Filosófica na Infãncia e Filosofia com Adolescentes Orientador	Joana Filipa Caldeira Antunes Martins (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	O género no Plano Educacional Presidente do júri	Lucília de Jesus Vicente Ussene (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Aspetos educativos do estudo da Filosofia dos Doze Passos - Um olhar sobre as experiências de coordenadores dos grupos de alcoólicos anónimos - AA do Brasil e Portugal Presidente do júri	Joana Angélica da Costa (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	A gastronomia como elemento cultural, símbolo de identidade e meio de integração Presidente do júri	Elisa Franzoni (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Educar bem, desenvolver melhor - formação de professores nas escolas primárias do distrito da Ka Tembe, em Moçambique Presidente do júri	Filipe José Mendes Dias (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Lusofonia: da Utopia Civilizacional à Realidade Política Orientador	Filipe Abraão Martins do Couto (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	A Diversidade Cultural no currículo em Cabo Verde: O Caso da Escola Salesiana de Artes e Ofícios da Ilha de São Vicente Presidente do júri	Adirlene Patrícia Monteiro Rodrigues (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Modelo de Educação Bilingue e Bicultural para Surdos numa Perspectiva Multicultural na Província de Huíla-Lubango-Angola Presidente do júri	Maria de Fátima Mahapi Domingos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	As Visitas de Estudo no Sistema Educativo Português Presidente do júri	Susana Pinto Gomes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Importância da Formação de Professores como Estratégia de Intervenção Terapêutica (psicossocial) em Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção Presidente do júri	Joana Sofia Moniz Costa (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	A Influência do Currículo na Transição entre o Pré-Escolar e o Primeiro Ciclo do Ensino Básico Orientador	Bernardo Miguel Parreira Jacinto Perreira Borges (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	A Difícil Tarefa de Comunicar Problemas Filosóficos Orientador	Vasco Maria Palma Coelho Cordovil Cardoso (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	Valores e Preferências Orientador	Hugo Brás de Jesus (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016	A Importância dos Modelos Epistemológicos para o Ensino da Filosofia Orientador	Patrícia Leal Pedroso da Costa (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	Cuidado de Si e Metanoia em Michel Foucault Orientador	Adelino Alcides Abrunhosa Ferreira (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	A Multiculturalidade na Disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica Presidente do júri	Silvino Carvalho de Oliveira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	O Pensar no Cinema: Considerações sobre a Imagem Presidente do júri	Joana da Silva Pinto Góis Costa (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	O Abandono e a Palavra Pobre Presidente do júri	João Ricardo de Oliveira Duarte (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	Aprender a Ser: um Estudo em Duas Escolas Portuguesas Orientador	Pedro Maria Sousa de Macedo Rocha e Melo (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	A Figura do Currículo Específico Individual na Educação Especial Orientador	Inês Morais Costa Gomes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	Normatividade Kantiana e Direitos Humanos Presidente do júri	José Manuel de Morais Briosa e Gala (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	A Realidade do Tempo – uma análise de Durée et Simultanéité de Henri Bergson Presidente do júri	Ana Isabel Paisana Gil (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	A Formação Inicial de Professores de Língua Portuguesa em Angola Presidente do júri	Sérgio Manuel Fernandes Gaspar (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	Os Manuais do Ensino Primário Elementar e a Inculcação dos Valores do Estado Novo Orientador	Aida Celeste Caetano (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	O Desenvolvimento da Competência Intercultural em Manuais de Português Língua Estrangeira Presidente do júri	Sofia de Oliveira Neves Ribeiro Coelho (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	Descontinuidades Culturais das Bolseiras Angolanas em Cuba nas Décadas de 1970 a 1990 Presidente do júri	Joana da Conceição Cambala Teixeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	Sociedade, Escola e Cidadania: a Teoria em confronto com Testemunhos de Informantes Chave Presidente do júri	José António Lage Fialho (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	Plataforma de Gestão Educativa de Mediação entre a Secretaria e a Comunidade Educativa Orientador	Joana Relvas Pinto (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015	Carl Rogers e a prática pedagógica de Filosofia Orientador	David Erlich (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014	A questão do design. (In)definições e equívocos entre forma, fama e função Arguente principal	Pedro Duarte Cortesão Monteiro (Doutoramento) Universidade de Lisboa Faculdade de Arquitectura, Portugal
2014	Individuação e Reconhecimento: Processos de Socialização Política na Incerteza dos Itinerários Escolares Vogal	Pedro Jorge da Costa Caetano (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014	Contribuições para a Formulação de uma Metodologia de Ensino e Avaliação baseada na Análise Estatística de Textos em Português Vogal	Luís António Pissarra de Matos Agonia Pereira (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014	The Course of Conflict: a Study on the Thought of Paul Ricoeur Orientador	Gonçalo Nuno Falcão de Bettencourt Coutinho Marcelo (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014	O Anarquismo e a Estética da Liberdade Presidente do júri	Alexandre Oriano Dias Rendeiro (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014	Linguagem e Crueldade: Artaud e Wittgenstein Presidente do júri	Adriana de Carvalho Fernandes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014	Um Modelo de Supervisão Pedagógica para o Professor de Filosofia Arguente principal	Isabel Gouveia da Silva (Mestrado) Universidade Aberta, Portugal
2014	As Diferenças Culturais nas aulas de Língua Portuguesa na China – Uma Proposta para o Professor de Nacionalidade Portuguesa Presidente do júri	Jionghau Zhao (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014	Método de Ensino de Português para Falantes de Russo: proposta de materiais didácticos bilingues Presidente do júri	Anzhalika Stsepaniuk (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014	A influência da argumentação no processo de ensino-aprendizagem na disciplina de Religião Presidente do júri	Ana Catarina Lopes de Almeida (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014	Sonhos e Expectativas de Jovens do Ensino Básico em Contexto Multicultural e Economicamente Desfavorecido Presidente do júri	Ângela Regal (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014	Ensinar Filosofia: O Quê? Como? Para Quê? Presidente do júri	Marta Seabra de Sousa Alvim de Vasconcelos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014	O Contributo da Educação Filosófica na Construção de uma Cultura Democrática Presidente do júri	João Ricardo Alves Vinagre (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014	A Filosofia do Ensino Secundário como Promotora da Autonomia do Discente Presidente do júri	Gonzalo Miguel Pombo González (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013	Relação entre filosofia e arte no processo ensino/aprendizagem Vogal	Catarina Isabel Barata (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013	Corpo Aberto: da Antropologia à Ciberpolítica Presidente do júri	Constantino Pereira Silva Martins (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013	A Filosofia no Ensino Secundário: um ponto de vista Orientador	Ricardo Azeredo Lopes Martins (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013	Os diferentes tipos de Avaliação: avaliação formativa e avaliação sumativa Orientador	Inês Achega Leitão (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013	Ratio Studiorum, do ensino tutorial ao ensino em sala de aula Orientador	José Cristóvão Carneiro de Andrade (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013	As Competências Filosóficas aplicadas ao Mercado de Trabalho Orientador	Ricardo Filipe Moreira Barbosa Serafim (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013	A Importância do Texto Argumentativo: Escrita e Leitura Orientador	Manuel João de Carvalho Coutinho (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013	Sobre a Possibilidade de uma Sociedade Justa na Filosofia Política de John Rawls Orientador	Carlos Manuel Jorge Alves (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012	Inovação, design, et cetera Arguente principal	Paulo Jorge Maldonado Carvalho Araújo (Doutoramento) Universidade de Lisboa Faculdade de Arquitectura, Portugal
2012	’Vivem em Nós Inúmeros’: As Filosofias de Fernando Pessoa Arguente principal	Antonio Cardiello (Doutoramento) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012	Didactica Parva Presidente do júri	Álvaro Manuel Ribeiro de Castro Norton de Almeida (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012	Outro Género de Corpos: o Materialismo Tecnológico Fisicalista de Beatriz Preciado Presidente do júri	Anabela Ribeiro Pinto da Rocha (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012	Habitus e ethos: tempo e espaço em exames de Português Orientador	Maria Margarida Mascarenhas Baptista (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012	O Perfil do Professor de Filosofia – Alguns indicadores de reflexão para o ensino da Filosofia no Secundário Presidente do júri	Mário José Galvão de Almeida (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011	O Riso em Bergson – Mecanismos do Cómico Arguente principal	Paulo José Ferreira Morgado (Mestrado) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2010	O Pensamento de Leonardo Coimbra: Afinidades e Convergências no Espaço Ibérico e Ibero-Americano Vogal	Susana Soares da Silva Rocha Relvas (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010	Tempo, Memória e Projecto em Paul Ricoeur Vogal	Maria João dos Santos Coelho (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010	Metafísica, Ética e Alteridade em Emmanuel Lévinas e no Contexto Social Contemporâneo Vogal	Mário André Pereira Veríssimo (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010	As Expressões Idiomáticas no Ensino do Português Língua Não Materna Orientador	Celeste Rosa Soares Cordeiro (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010	Da Língua Materna à Língua Segunda: as Comunidades Indianas em Portugal. Estudo de Caso Orientador	Karin Daína Mata Moreira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010	A Invenção do Mundo pela Narrativa: a Possibilidade do Não Arguente principal	Ana Pereira Roseira (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2010	Representações Sociais da Escola: Perspectivas e Influências dos Irmãos mais Velhos no Percurso Escolar de Alunos do 3º CEB Presidente do júri	Judite da Conceição Augusto Alves Dias Pinto (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010	O Consenso no Discurso Pedagógico Oficial em Governos Monopartidários e de Coligação Orientador	Teresa Paula De Matos Costa Teixeira Lopo (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009	A Consciência Encarnada em Michel Henry e o Pathos do Corpo Doente Vogal	Maria Alexandra Pinto Santos da Costa (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009	Contributo para a História da Educação Especial em Portugal nas Últimas Três Décadas do Século XX: Alunos da Escolaridade Obrigatória Presidente do júri	Ana Maria Cordeiro (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009	A Política Educativa Angolana Face à Heterogeneidade Linguística e Cultural – Considerações Orientador	João Boaventura Ima-Panzo (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009	John Locke: A Lei da Natureza como Fundamento Moral do Contrato Social Orientador	António José Narciso (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009	Ensino-Aprendizagem de Português como Língua Estrangeira na Eslovénia Orientador	Lana Klopcic (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009	A Internet em Contexto Escolar: Estudo de Caso no 8º e 9º Ano Numa Escola Básica Integrada – Jardim de Infância – na Área Geográfica da Grande Lisboa Presidente do júri	Olga Sofia Leitão Duarte (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008	A Fenomenologia enquanto Lugar Total da Vida: Diálogo poético-amoroso entre Merleau-Ponty e alguns Pensadores e Artistas Vogal	Gilda Maria dos Reis Gomes Nunes Barata (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008	O Uso do Computador na Disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação pelos Alunos do 10º Ano: Estudo de Caso na Escola Básica e Secundária Dr. Ângelo Augusto da Silva Presidente do júri	Karine Leça Mendes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008	Do Vazio ao Intolerável, Perspectivas Antropológicas da Educação: Incidências na Adolescência Presidente do júri	Patrícia Paula Valente Caldeira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008	O Homem como ‘ser supérfluo’ em Hannah Arendt Presidente do júri	Nuno Gonçalo Bento Tomás (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008	Liberdade e Soberania em Rousseau Presidente do júri	Luís Miguel de Sousa Dias Bento de Araújo (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008	Discussão sobre o Estatuto da Língua Portuguesa em Imigrantes de Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa em Contexto de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências Orientador	Carmen Alexandra Moreira Godinho (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008	A Língua Portuguesa na Formação de Professores do Ensino Básico da Região de Bafatá, na Guiné-Bissau Orientador	Fátima Candé (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008	O Uso do Computador na Disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação pelos Alunos do 10º Ano: Estudo de Caso na Escola Básica e Secundária Dr. Ângelo Augusto da Silva Presidente do júri	Maria Alçada Baptista Moller (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008	Patañjali Yoga Darshana: A Via da Sabedoria e a sua Dependência das Leis da Correcta Acção Orientador	Paula Cristina Lourenço Morais Antunes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008	A Gestão de Conflitos – Estudo de Caso – Alunos do Ensino Básico do 1º Ciclo Presidente do júri	Anabela Máximo de Sousa e Sousa Passos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008	Novas Tecnologias de Informação e Comunicação – A Internet na Escola: Alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico Presidente do júri	Ermelinda Vinhas Ricardo (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007	A Educação como Projecto de Humanização: uma Concepção Ética da Educação a partir do Pensamento de Olivier Reboul Orientador	Maria Albertina Fonseca (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007	Educação e Poder: uma Perspectiva a partir do Pensamento de Michel Foucault Orientador	Eduarda Costa Maia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007	A Identidade Narrativa como Thelos Educativo dos Programas Orientador	Cristina Maria Arcanjo Cruz (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007	Discurso em Educação: Uma filosofia do Acontecer Orientador	José Jorge Coelho Fortunato Antunes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007	A Textualidade na Segunda Infância – Contextos e Formas de Interpretação do Texto nos Ensinos Pré-Escolar e Obrigatório: um Estudo Comparativo Presidente do júri	Sónia Cristina da Silva Couto Leitão Pacheco (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007	Educação e Paz Presidente do júri	Marta Salgueiro Costa (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006	Educação de Adultos e Mutações Sociais: uma Ponte para a Autonomia Presidente do júri	Maria Helena Botelho Brochado de Vasconcelos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006	Arte, Corpo e Representação – O Ensino da Arte nos Sistemas Educativos Português e Brasileiro Orientador	Maria Eduarda Alves de Oliveira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006	A Dimensão Processual da Justiça: um Confronto de Paul Ricoeur com John Rawls Vogal	António Barata Lopes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006	Pessoa e Educação Arguente principal	José António Barrenho Cunha (Mestrado) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2006	Educação e Formação: Perspectiva Histórico-Crítica Arguente principal	Margarida Sofia Panarra Inácio Borges Ferreira (Mestrado) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2006	Contribuição para o Estudo dos Periódicos de Enfermagem: Traços de Perfil do Enfermeiro na Revista Servir (1952-1984) Presidente do júri	Maria Rita Brito Monteiro (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006	Recomeçar: Histórias de Vida de Adultos com Percursos Formativos não Tradicionais Presidente do júri	Maria Rita Brito Monteiro (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006	Contribuição para o Estudo da Formação e Atribuição dos Nomes Gestuais nas Comunidades de Surdos em Portugal Presidente do júri	Paulo Alexandre Castelão Vaz de Carvalho (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006	Ensino Superior: Perfil do Estudante do Curso de Comunicação Social – o Caso da Escola Superior de Tecnologia de Abrantes Presidente do júri	Sandra Sofia Pereira Antunes Barata (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2005	Os Horizontes da Cidadania e os Valores da Pessoa Vogal	José Amílcar de Carvalho Coelho (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2005	Educação, Valores e Cidadania – Uma Proposta Didáctica Orientador	Severo Martins de Jesus de Almeida (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004	O Problema Epistemológico das Relações na Cosmologia de Whitehead Vogal	Luís Pedro Almada Pereira de Morais (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
2004	A Estética da Filosofia ou Sentimento e Poiesis como Fundamento Estético do Sistema da Filosofia em Eric Weil Arguente principal	José António Leite Cruz de Matos Pacheco (Doutoramento) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2004	Justiça, Poder e Responsabilidade: Articulação e Mediações nos Cuidados de Enfermagem Vogal	Lucília Rosa Mateus Nunes (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004	Reindustrialização da Escola: O Multimédia e a Reorganização do Espaço Escolar Vogal	António João da Conceição Farinha Albano (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004	Representações Sociais sobre a Utilização da Internet em meio escolar Presidente do júri	Ana Sofia Bacalhau Maia Guerra Periquito (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004	Amor, Razão e Fé: A Filosofia do Amor de Leão Hebreu Vogal	Lurdes Isabel Godinho dos Santos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004	A Escola como Espaço de Investigação das Práticas Culturais e Padrão do Gosto: Alunos do Ensino Secundário Orientador	Maria Emília Palma Santos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004	Contribuição para um Estudo da Violência em Meio Escolar: estudo de caso numa Escola básica integrada com alunos do 2º e 3º ciclos Presidente do júri	Ana Rosa Sales Henriques Pereira Jardim Ribeiro (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004	Professores do Ensino Regular e Representações Sociais: os Professores de Apoio Educativo do 1º Ciclo do Ensino Básico – Concelho de Setúbal Presidente do júri	Maria de Lurdes Silvério Pereira Florindo (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003	Análise de «Currículo Nacional»: Interpretação, Cooperação e Abertura de Mundos Orientador	Elisabete Xavier Gomes (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003	Sociedade e Educação: as políticas neo-liberais e os desafios do futuro Orientador	José Manuel Bóia (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003	Ilusão, Razão, Educação na Ética de Espinosa: Propedêutica para uma Filosofia da Educação Arguente	Maria José Duarte Rodrigues Marchão (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003	O Sentido do in-acabamento da Arte Vogal	Isabel Ofélia Morais (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2002	Espaço e Tempo: o problema da pluralidade e da articulação das formas da intuição na Estética Transcendental de Kant Vogal	Pedro M. Rodrigues Panarra (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2002	Visões de Utopia Vogal	José Simões Ferreira (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2002	O Desejo na Phänomenologie des Geistes de G.W.F. Hegel Vogal	Paulo Pires do Vale (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2000	Do Corpo Objecto e imagem ao Corpo Próprio Vogal	Ana Cristina Pimenta (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1999	Expressão Pictural e Revelação do Mundo Vogal	Pedro Miguel Figueiredo (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Arbitragem científica em conferência

	Nome da conferência	Local da conferência
2023/01 - 2023/06	Congresso Internacional «Ensino, Formação e Investigação: Comemoração do XX Aniversário do Mestrado em Português Língua Segunda e Estrangeira»	CHAM - NOVA FCSH
2021 - 2021	VIII Congresso da Sociedade de Filosofia da Educação em Língua Portuguesa [SOFELP] - “Cidadania digital/territorial e os desafios de Filosofia da Educação”	Universidade de Évora
2020 - 2020	Tradition and Innovation	CHAM- Centro de Humanidades/CIAUD
2019 - 2019	5º Congresso Internacional e Multidisciplinar PHI 2019: ¿Inteligência, Criatividade e Fantasia¿	CHAM- Centro de Humanidades/CIAUD
2018 - 2018		Sociedade Portuguesa de Filosofia
2017 - 2017	II Colóquio Internacional de Filosofia Francesa e Cultura e IV Colóquio Internacional Eric Weil sobre Pensamento e História	Universidade Estadual do Maranhão
2017 - 2017	17.º Congresso Internacional BIEN	CHAM- Centro de Humanidades
2017 - 2017	Colóquio Internacional Arte Pela Emoção	Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
2016 - 2016	Mostra e do Colóquio Internacional As Mil e Uma Entradas do Labirinto: Gottfried Wilhelm Leibniz	Biblioteca Nacional de Lisboa
2016 - 2016	2nd International Multidisciplinary Congress Utopia (s) Worlds and Frontiers of the Imaginary: Proportion, Harmonies, Identities	CHAM- Centro de Humanidades/CIAUD
2014 - 2014	Colloque international Sade dans tous ses états: Deux cents ans de controverses (1814-2014	University of Manitoba
2014 - 2014	II Colóquio internacional «Eric Weil: a violência, a educação e a mundialização	Universidade Federal do Ceará
2014 - 2014	Colóquio Internacional «Poética do Eu: Escrita e Outras Construções	Universidade de Lisboa centro de Filosofia
2013 - 2013	Colóquio Internacional Construções Contemporâneas do Comum	Faculdade de Letras da Universidade do Porto
2012 - 2012	Seminário Internacional História das Disciplinas escolares	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
2010 - 2011	Colóquio Internacional Nietzsche, Pessoa e Freud	Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Arbitragem científica em revista

	Nome da revista (ISSN)	Editora
2022 - Atual	Revista Philorosae	Centro de Estudos de Cultura e Artes da Universidade Nacional de Timor-Lorosa’e
2021 - Atual	Perspectivas (2448-2390)	Universidade Federal do Tocantins
2021 - Atual	Giornale Critico di Storia delle Idee (2035-732X)
2014 - Atual	Ricoeuriana (:978-989-26-1516-5 )	Imprensa da Universidade de Coimbra
2021 - 2021	Indagatio Didactica (1647-3582)	Universidade de Aveiro
2017 - 2017	Síntese (2518-4032)	Universidade Pedagógica de Maputo

Comissão de avaliação

	Descrição da atividade Tipo de assessoria	Instituição / Organização	Entidade financiadora
2023 - 2025	Expert externe da DIX-HUITIÈME SIÈCLE - Revue annuelle Especialista	Société Française d'Etude du Dix-Huitième siècle, França
2022 - 2022	Júri para avaliação das candidaturas ao doutoramento em filosofia Presidente	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022	Avaliação do Projeto «Escuto.te: vozes das infâncias entre filosofia e política», no âmbito do concurso para projetos de ID na área das ciências sociais e humanas, lançado pela Secretaria Regional da Ciência e Transição digital do Governo Regional dos Açores Avaliador		Governo dos Açores
2021 - 2022	Júri para a avaliação de candidaturas ao mestrado em estudos de educação Membro	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2022	Júri para avaliação das candidaturas ao mestrado em Português como Língua Secunda e Estrangeira Membro	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2022	Júri de avaliação das candidaturas ao mestrado em ensino de filosofia no ensino secundário Presidente	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021	Membro do Painel de avaliação de projetos no âmbito do Acordo de Cooperação Científica entre Portugal e a Polónia Avaliador	Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2018 - 2018	Membro do Painel de Avaliação do Concurso para atribuição de Bolsas de Doutoramento na área de Filosofia, Ética e Religião, da Fundação para a Ciência e a Tecnologia Avaliador	Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2012 - 2016	Júri para a avaliação das candidaturas ao mestrado em filosofia Presidente	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Consultoria / Parecer

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2021 - Atual	Société Diderot Foreign Correspondent	Société Diderot, França

Curso / Disciplina lecionado

	Disciplina	Curso (Tipo)	Instituição / Organização
2024/11/29 - 2024/11/29	Curso de Curta Duração: Integração/Inclusão dos Alunos Estrangeiros nas Escolas Portuguesas	(Outros)	Agrupamento de Escolas de Carcavelos, Portugal
2024/10/01 - 2024/10/02	Minicurso - Dois Kantianos Pós-Hegelianos: Eric Weil e Jürgen Habermas		Universidade Católica de Pernambuco, Brasil
2023 - 2024	Seminário de Investigação	Filosofia (Doutoramento)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2024	Filosofia da Educação	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2024	Textualidade e Educação	Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/09 - 2023/02	Ética e Política na Contemporaneidade	Filosofia (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/10/11 - 2022/10/12	A Soberania da Linguagem: pensar a democracia com Eric Weil (Minicurso - 6 horas) para Professores e Estudantes de Filosofia, no âmbito do XIX Encontro da ANPOF)		Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Brasil
2022 - 2022	Problemas de Arte Contemporânea	Estética e Estudos Artísticos (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2022	Seminário de Orientação da Prática de Ensino Supervisionada	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2022	Prática de Ensino supervisionada	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2021	Filosofia Contemporânea	Filosofia (Licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2021	Filosofia do Conhecimento	Filosofia (Licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2020	Curso Livre: Epicuro, Epicurismo e a Tradição Epicurista	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2019	Culture et communication	Engineering (Master)	Université Euro-Méditerranéenne de Fès, Marrocos
2018 - 2018	Curso Livre: Rawls: uma utopia realista num mundo em crise	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2017	Curso Livre: Nas Fronteiras da Exclusão: Prostituição e Marginalidade nos Finais do Antigo Regime	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017	Didática da Filosofia I	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017	“O problema da Verdade” - Curso Complementar de Filosofia	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2017	Seminário de Especialidade em Filosofia da Cultura	Estudos Filosóficos (Doutoramento)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2017	Questões de Filosofia do Conhecimento	Filosofia (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2017	Filosofia da Educação	Ciências da Educação (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2017	Filosofia da Educação	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2016	Problemas: módulo do Curso Verão na Nova	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016	Didática da Filosofia II	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2016	“A Interpretação do Inconsciente” - Curso Complementar de Filosofia	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2015	À procura de Sócrates: módulo do Curso Verão na Nova.	(Outros)
2014 - 2015	“A linguagem dos mitos” e “O conhecimento conceptual” - Curso Complementar de Filosofia.	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2014	Ao Encontro da Filosofia: módulo do Curso Verão na Nova	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2014	Filosofia e Cultura em Portugal	Filosofia (Licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2014	Textualidade e Educação	Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013	Ética e Política na Contemporaneidade	Filosofia (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013	Seminário de Orientação da Prática de Ensino Supervisionada	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2013	Prática de Ensino supervisionada	Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 - 2013	Seminário Educação, Sociedade e Desenvolvimento	Ciências da Educação (Doutoramento)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2013	Textualidade e Educação	Ciências da Educação (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2012	Seminário - Leitura e interpretação do texto filosófico	Filosofia (Licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2012	Área Temática de Hermenêutica	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - 2010	Área Temática de Hermenêutica - Curso Complementar de Filosofia	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - 2010	Controvérsias na Filosofia Contemporânea	Filosofia (Mestrado integrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2010	Filosofia e Cultura em Portugal	Filosofia (Licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - 2009	A Interpretação do Inconsciente - Curso Complementar de Filosofia	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2008	Tolerância/Intolerância - Curso Complementar de Filosofia	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007	Metodologia do Trabalho Filosófico	Filosofia (Licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007	Didática Especial da Filosofia II	Filosofia (Especialização pós-licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2007	A Interpretação do Inconsciente - Curso Complementar de Filosofia	(Outros)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 2007	Didática Especial da Filosofia I	Filosofia (Especialização pós-licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 2006	Filosofia do Conhecimento I	Filosofia (Licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 2006	Filosofia do Conhecimento II	Filosofia (Licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2005 - 2005	História da Educação	Mestrado em Ensino de Língua Portuguesa	Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla, Angola
2003 - 2005	Textualidade e Educação	Mestrado em Ensino de Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1999 - 2005	Textualidade e Educação	Ciências da Educação (Mestrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1999 - 2004	Filosofia da Educação e Didactologia	Filosofia da Educação (Mestrado)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 1999	Seminário (3.º Ano)	Filosofia (Licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1994 - 1995	Axiologia e Ética	Filosofia (Licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1991 - 1995	Hermenêutica do Texto Filosófico e Metodologia do Trabalho Científico	Filosofia (Licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1991 - 1992	Filosofia Social e Política	Filosofia (Licenciatura)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Membro de associação

	Nome da associação	Tipo de participação
2023 - Atual	International Society for Eighteenth-Century Studies	Member
2022 - Atual	Sociedade Portuguesa de Filosofia	Member
2022 - Atual	Société canadienne d'étude du dix-huitième siècle (SCEDHS)	Member
2020 - Atual	Société Diderot	Member
2020 - Atual	Association des Amis de Pontigny-Cerisy	Member
2012 - Atual	Institut Eric Weil	Member of the Scientific Comittee
2007 - Atual	Membro da Sociedade de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa (SOFELP)	Member
2005 - Atual	Instituto de Filosofia Luso-Brasileira	Member

Membro de comissão

	Descrição da atividade Tipo de participação	Instituição / Organização
2022 - Atual	Membro do Conselho Consultivo da Biblioteca Membro	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - Atual	Membro do Conselho Consultivo do Observatório das Políticas de Educação e Formação Membro	Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
2016 - Atual	Conselho Científico da revista Síntese Membro	Universidade Pedagogica, Moçambique
2010 - Atual	Conselho Editorial da Argumentos – Revista de Filosofia da Universidade Federal do Ceará Membro	Universidade Federal do Ceará, Brasil
2024/03 - 2024/07	Júri das candidaturas ao Mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário Presidente / Vice-presidente	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/01 - 2023/06	Comissão Organizadora do Congresso Internacional, Educação, Formação e Investigação: Comemoração do XX Aniversário do Mestrado em Português Língua Segunda e Estrangeira. Membro	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2022	Membro da comissão cientifica dos cursos de Ano Novo Membro	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2022	Scientific Committee of «Cursos Livres de Ano Novo» 2022 Membro	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2020	Membro da Comissão da Qualidade da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Membro	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - 2018	Comissão Científica do 4º Congresso Internacional e Multidisciplinar PHI 2018: “Modernidade: Fronteiras e Revoluções” Membro	CHAM Centro de Humanidades, Portugal

Outro júri / avaliação

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2021 - Atual	Membro do Júri de Avaliação do Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia de Moreno Paulón: Histéricas Históricas - estudo epistemológico sobre os contextos de validade das definições científicas.	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/12/03 - 2031/12/03	Presidente do Júri de Avaliação do Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia – Especialidade em Filosofia do Conhecimento e Epistemologia de Paulo José Oliveira Alcobia: «No Sentir das Máquinas: Inteligência Artificial – A Origem de uma Nova Espécie».	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/05 - 2024/06	Avaliação candidatura EUTOPIA PhD cotutelle programme
2024 - 2024	Presidente do Júri de Reconhecimento Específico de Habilitações de Mestrado em Estudos de Educação, de Camila Soares de Barros	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024 - 2024	Membro do Júri do Concurso de recrutamento de um/a Professor/a Auxiliar na área disciplinar de Educação, com um curriculum relevante no domínio da formação de professores (Edital nº 183/2024, de 31 de janeiro).	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023 - 2023	Presidente do Júri de Reconhecimento Específico de Habilitações de Mestrado em Estudos de Educação, de Daniela Bolsoni Bittencourt	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2022	Vogal do Concurso para um Professor Auxiliar para a área disciplinar de Filosofia - Edital n.º 433/2022	Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2021	Presidente do Júri de Avaliação do Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia– Especialidade em Filosofia do Conhecimento e Epistemologia de João Rui Martins Moreira de Lacerda Pereira («A Mediação Tecnológica do Humano pelas Tecnologias Digitais a partir da Pós- Fenomenologia de Don Idhe)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021	Membro do Júri de defesa pública da monografia do Programa Doutoral em Consórcio em Educação - Área de Especialidade Inovação Educativa, apresentada por Jaime Manuel Esteves dos Santos, com o título «Quatro décadas de Tecnologias de Informação e Comunicação na gestão escolar e pedagógica em escolas portuguesas – uma perspetiva de futuro»	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2021	Concurso para atribuição de Bolsas de Investigação para Doutoramento Referência: FCSH / CHAM / UIDP/04666/2020 / BI para Doutoramento	CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2019 - 2019	Recrutamento para apoio às bibliotecas - FCSH/CHAM/UID/HIS/04666/1 BGCT Mestrado - área História	CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2019 - 2019	Recrutamento para a área das edições - FCSH/CHAM/UID/HIS/04666/2019/1 BGCT Mestre - área Humanidades	CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2018 - 2018	Procedimento concursal de seleção para a contratação de doutorados(as) ao abrigo do artigo 23º do Decreto-Lei nº 57/2016, de 29 de agosto, alterado pela Lei nº 57/2017, de 19 de julho. - publicado em Diário da República, 2ª Série, nº71 - 11 de abril de 2018	CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2018 - 2018	Procedimento concursal de seleção para a contratação de doutorados(as) ao abrigo do artigo 23º do Decreto-Lei nº 57/2016, de 29 de agosto, alterado pela Lei nº 57/2017, de 19 de julho. - publicado em Diário da República, 2ª Série, nº 159, 20 de agosto de 2018	CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2018 - 2018	Recrutamento para apoio a bibliotecas - FCSH/CHAM/UID/HIS/04666/1 BGCT Licenciado - área História	CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2018 - 2018	Recrutamento para apoio a bibliotecas - FCSH/CHAM/UID/HIS/04666/1 BGCT Mestrado - área História	CHAM Centro de Humanidades, Portugal
2018 - 2018	Membro do Júri do procedimento concursal de seleção para a contratação de doutorados	CHAM Centro de Humanidades, Portugal

Revisão ad hoc de artigos em revista

	Nome da revista (ISSN)	Editora
2023/10 - 2023/12	Revue Dix-Huitième Siècle (978-2-7071-8204-3)	La Découverte
2023/08 - 2023/09	Lumen (1209-3696)	Canadian Society for Eighteenth-Century Studies / Société canadienne d'étude du dix-huitième siècle

Tutoria

	Tópico	Nome do aluno
2024/02 - 2024/12/10	Possibilidades e Desafios para a Consolidação do Processo Democrático em Angola: Uma Abordagem a Partir da Perspetiva Teórica de Chantal Mouffe	Asbel Demaca Quitunga
2022 - 2023	VAIDADE, AUTENTICIDADE E CUIDADO DE SI: Dinâmicas da Vaidade no Pensamento de Matias Aires	José Jorge Coelho Fortunato Antunes
2022 - 2023	O Pensamento Filosófico de Santiago Kovadloff; Retrato e Receções	David Erlich
2021 - 2021	Histéricas históricas – estudo epistemológico sobre os contextos de validade das definições científicas	Moreno Paulón
2017 - 2017	Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia	Gislene Santos Almeida
2016 - 2016	Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia	Asbel Demaca Quitunga
2011 - 2011	Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia	Margarida Abenta Roque
2010 - 2010	Trabalho Final do Curso de Doutoramento em Filosofia	Adelino Alcides Abrunhosa Ferreira

Distinções

Prémio

2018	Prémio Santander de internacionalização da investigação científica Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Banco Santander Portugal, Portugal
1987	Prémio Luís de Almeida Braga Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal