Identificação pessoal

Nome completo

Nadia Diogo Ferreira

Nomes de citação

• Ferreira, Nadia
• Ferreira, Nadia Diogo

Identificadores de autor

Ciência ID

4F1B-6966-85F2

	Grau	Classificação
2012 - 2021 Concluído	Educação (Doutoramento) Especialização em Especialidade: Didáctica da Matemática Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal "Conhecimento Didático e Prática Pedagógica de Futuros Professores no Ensino dos números Racionais" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Aprovado com distinção
2002 - 2006 Concluído	Mestrado em Educação (Mestrado) Especialização em Didática das Ciências Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal "Professores de Matemática/Ciências na Área de Projeto: Práticas e desenvolvimento profissional." (TESE/DISSERTAÇÃO)	Muito Bom
1996/09/01 - 2000/06/24 Concluído	Professores do Ensino Básico - 2.º C., v. Matemática e Ciências da Natureza (Licenciatura) Instituto Superior de Ciências Educativas, Portugal	16

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2021/09/01 - Atual	Professor Auxiliar (Docente Universitário)	Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2013 - 2021	Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Superior de Ciências Educativas, Portugal
2016/09/01 - 2017/07/01	Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal

Outras Carreiras

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2016/09/01 - 2021/07/30	Carreiras / Categorias Subsistentes	Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
	Ministério da Educação, Brasil
2000/09/01 - 2021	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal

Outros

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2006 - Atual	Formadora de professores	Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, Portugal

Bolsa

	Designação	Financiadores
2021/12 - 2025/01	ProSTEAM: PROmoting STEAM in primary school: partnership for disseminating good practices 2021-1-PT01-KA220-SCH-000027742 Investigador responsável

Publicações

Artigo em conferência	Ferreira, Nadia; Costa, M.C.; Peixoto, F.; Monteiro, V.; Castro Silva, J.. "Promoting interdisciplinarity in elementary education in the context an Erasmus + STEAM project.". Trabalho apresentado em CERME 13, 13th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education., 2023. Publicado Ferreira, Nadia; Ponte, João Pedro da. "O questionamento nas práticas de futuros professores de Matemática: os casos Ana e Berta.". Trabalho apresentado em XXXII Seminário de Investigação em Educação Matemática (XXXII SIEM), Setúbal, 2022. Publicado Costa, Maria Cristina; Peixoto, Francisco; Ferreira, Nádia; Silva, José Castro; Monteiro, Vera. "ProSTEAM – Promover o Ensino das STEAM no âmbito de um projeto Erasmus+". 2022. Ferreira, Nadia; Ponte, João Pedro da. "Planning, teaching and reflecting on how to explain inverse rational numbers: The case of Ana". 2016. Ferreira, Nadia; Ponte, João Pedro da. "The knowledge of a prospective teacher in practice: exploring diferent representations of rational numbers.". Trabalho apresentado em ECER: Education and Transition - Contributions from Educational Research., Budapeste, 2015. Publicado
Artigo em revista	Ferreira, Nadia; Ponte, João Pedro da. "Propondo tarefas sobre números racionais: as ações de futuras professoras durante a prática de ensino supervisionada". (2018): http://hdl.handle.net/10451/36478. Ferreira, Nadia; Ponte, João Pedro da. "Proposing tasks about rational numbers: prospective teachers’ actions in supervised teaching practice". (2018): https://quadrante.apm.pt/article/view/22958. 10.48489/quadrante.22958
Capítulo de livro	Ferreira, Nadia; Ponte, João Pedro da. "O conhecimento para ensinar Matemática na prática letiva de uma futura professora do 2º ciclo: O conceito de percentagem". APM, 2017. Ferreira, Nadia; Ponte, João Pedro da. "Edição de vídeo: Uma tarefa promotora de conhecimento para ensinar Matemática na formação inicial de professores do 1o ciclo.". In Supervisão Liderança e Cultura de Escola., 405-414. Magualde, Portugal: Edições Pedago, 2014. Publicado Ferreira, Nadia; Rosa, celeste; Patacho, Pedro. "Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico: 30 anos de Formação no Instituto Superior de Ciências Educativas.". In Supervisão, Liderança e Cultura de Escola., 49-59. Magualde, Portugal: Edições Pedago, 2014. Publicado
Livro	Cosme, Ariana; Lima, Louise; Ferreira, Daniela; Ferreira, Nadia. Metodologias, Métodos e Situações de Aprendizagem: Propostas e Estratégias de Ação.. Porto, Portugal: Porto Editora. 2021. Publicado
Relatório	Ferreira, Nadia Diogo; Pipa, J.. 2023. Atualização do Diagnóstico Educativo do Médio Tejo: Relatório Final.
Tese / Dissertação	Ferreira, Nadia Diogo. "Conhecimento didático e prática pedagógica de futuros professores no ensino dos Números Racionais". Doutoramento, 2021. http://hdl.handle.net/10451/47812. Ferreira, Nadia Diogo, 1977-. "Professores de matemática/ ciências na área de projecto : práticas e desenvolvimento profissional". Mestrado, 2006. http://hdl.handle.net/10451/45322.