Rui Manuel Guimarães Lima (CF10-D1A9-BC88)

Curriculum Vitae

• Licenciatura em História (Ramo Educacional), pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto (1997) • Pós-graduação em Ciências da Educação, com especialização em Tecnologia Educativa, pelo Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho (2003) • Pós-graduação em Ciências da Educação, com especialização em Multimédia em Educação, pelo Departamento de Didática e Tecnologia Educativa e Departamento de Comunicação e Arte da Universidade de Aveiro (2005) • Doutoramento em Ciências da Educação, com especialização em Multimédia em Educação, pelo Departamento de Educação e Departamento de Comunicação e Arte da Universidade de Aveiro (2013). • Professor do 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário • Bolseiro da Fundação para a Ciência e Tecnologia (2008-2012) • Investigador do Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) - Universidade de Aveiro (entre 2008 e 2013) • Investigador do Laboratório de Conteúdos Digitais (LCD), do CIDTFF - Departamento de Educação da Universidade de Aveiro (entre 2008 e 2013) • Investigador do CITCEM - Centro de Investigação Transdisciplinar “Cultura, Espaço e Memória” (desde 2013) • Formador avançado de recursos humanos certificado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua • Formador do Plano Nacional de Cinema (desde 2015) • Autor de várias publicações e participações em congressos, nacionais e internacionais, sobre história, educação, web social e tecnologia educativa (desde 1998)

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Rui Manuel Guimarães Lima

Nomes de citação

Guimarães Lima, Rui

Identificadores de autor

Ciência ID: CF10-D1A9-BC88
ORCID iD: 0000-0002-4401-8873

Endereços de correio eletrónico

ruilimapro@gmail.com (Profissional)

Domínios de atuação

Humanidades - História e Arqueologia - História
Ciências Sociais - Ciências da Educação
Ciências Sociais - Ciências da Educação
Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão
Inglês	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C1)
Francês	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)

Formação

	Grau	Classificação
2013/07/03 Concluído	Multimédia em Educação (Doutoramento) Especialização em Ciências da Educação Universidade de Aveiro, Portugal "Dinâmicas de MOODLiz@ção num Agupamento de Escolas de Matosinhos" (TESE/DISSERTAÇÃO)	17 valores
2005/07/22 Concluído	Multimédia em Educação (Especialização pós-licenciatura) Universidade de Aveiro, Portugal	18 valores
2003/12/05 Concluído	Ciências da Educação - Tecnologia Educativa (Pós-Graduação) Universidade do Minho, Portugal	16 valores
1997/06/13 Concluído	História (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal	15 valores

Percurso profissional

Ciência

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2013/10/01 - 2020	Investigador (Investigação)	Universidade do Porto Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura Espaço e Memória, Portugal

2008/07/01 - 2013/07/03	Investigador (Investigação)	Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal

Outras Carreiras

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2014/09/01 - 2021	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Ministério da Educação, Portugal

2014/09/01 - 2015/01/02	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Colégio Luso-Internacional do Porto, Portugal

2013/09/01 - 2014/08/31	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Colégio Luso-Internacional do Porto, Portugal

2007/11/01 - 2008/06/30	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	DIDÁLVI - Cooperativa de Ensino de Alvito S. Pedro, Portugal

2007/09/15 - 2007/10/12	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Colégio CEBES, Portugal

2006/09/18 - 2007/07/15	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Colégio CEBES, Portugal

2005/09/16 - 2006/06/30	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Colégio CEBES, Portugal

1996/09/01 - 2005/08/31	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Ministério da Educação, Portugal

2003/09/01 - 2003/10/03	Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário)	Colégio Luso-Internacional do Porto, Portugal

Projetos

Bolsa

	Designação	Financiadores
2008 - 2012	Dinâmicas de MOODLiz@ção num Agrupamento de Escolas de Matosinhos: o caso do Agrupamento Vertical de Escolas de Leça da Palmeira/Santa Cruz do Bispo SFRH / BD / 42431 / 2007 Bolseiro de Doutoramento Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído

Outro

	Designação	Financiadores
2015 - 2019	INOVAR - «Roteiros da inovação pedagógica: Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX» PTDC/MHC-CED/0893/2014 Investigador Universidade do Porto Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura Espaço e Memória, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2014 - 2016	School on the Cloud: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship European Project 543221-LLP-1-2013-1-GR-KA3-KA3NW Investigador Universidade do Porto Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura Espaço e Memória, Portugal	European Commission Concluído

Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo	Guimarães Lima, Rui. "Algumas deambulações no Twitterverse #5", Newsletter ENCONTROS, 2010 Guimarães Lima, Rui. "Algumas deambulações no Twitterverse #4", Newsletter ENCONTROS, 2010 Guimarães Lima, Rui. "Algumas deambulações no Twitterverse #3", Newsletter ENCONTROS, 2010 Guimarães Lima, Rui. "Algumas deambulações no Twitterverse #2", Newsletter ENCONTROS, 2010 Guimarães Lima, Rui. "Algumas deambulações no Twitterverse #1", Newsletter ENCONTROS, 2010
Artigo em conferência	PEDRO, MARIANA CHIEREGATO; MENDES, JULIANA VEIGA. "Análise documental da Telescola em Portugal: um olhar preliminar sobre os debates parlamentares do Estado Novo (1961-1974)". Trabalho apresentado em XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal, Lisboa, 2018. Publicado • 10.14488/enegep2019_tn_sto_291_1645_38892 Guimarães Lima, Rui. "Escrita criativa e colaborativa: práticas de desenvolvimento da interacção num Wiki". Trabalho apresentado em Challenges 2009, Braga, 2009. Publicado
Artigo em revista	Faculdade de Letras. "A Telescola... é uma imensa sala de aula, do tamanho da lusitana faixa atlântica! = The Telescola... is an immense classroom, one the size of the Lusitanian Atlantic territory!". (2018): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/116598. 10.14393/che-v17n2-2018-13 Guimarães Lima, Rui. "SOBRE AS TEORIAS E MODELOS DE ENSINO OU DE INSTRUCTIONAL DESIGN". Revista Pesquisa em Fisioterapia 7 3 (2017): 435-447. http://dx.doi.org/10.17267/2238-2704rpf.v7i3.1511. Acesso aberto • Publicado • 10.17267/2238-2704rpf.v7i3.1511 Guimarães Lima, Rui. "Para uma sistematização do conceito de blended learning". Revista Investigar em Educação: Revista da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação 6 (2017): 39-58. http://pages.ie.uminho.pt/inved/index.php/ie/article/view/119/120. Acesso aberto • Publicado Lima, Rui. "A didática do cinema nos processos de ensino-aprendizagem: teoria e práxis educativa". Revista História Hoje 5 9 (2016): 249-251. http://dx.doi.org/10.20949/rhhj.v5i9.255. Acesso aberto • Publicado • 10.20949/rhhj.v5i9.255 Guimarães Lima, Rui. "Depois do e- e do b-, o m- e o u-(learning): uma breve incursão pelos paradigmas emergentes da educação a distância". História - Revista da FLUP 6 (2016): 141-157. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/14555.pdf. Acesso aberto • Publicado Guimarães Lima, Rui. "Wikis e aprendizagem da escrita criativa e colaborativa". Indagatio Didactica 2 2 (2010): 33-52. https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/4585. Acesso aberto • Publicado
Capítulo de livro	Guimarães Lima, Rui. "Telescola: pressão internacional, inovação nacional e mérito pedagógico". In Roteiros da inovação pedagógica : Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2019. Publicado
Documento de trabalho	Guimarães Lima, Rui. 2015. "“CASE 40: Ujr: Junior University - Summer School for Kids”. In Karl Donert & Yannis Kotsanis (Eds.), Education on the Cloud 2015: State of the Art. Case Studies, 82. Brussels, European Commission".
Livro	Guimarães Lima, Rui. Telescola: um espaço de referência educativa. Porto, Portugal: CITCEM – Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória. 2019. Publicado • 10.21747/978-989-8969-27-9/tel Guimarães Lima, Rui. Agenda temática do professor 2017-2018: «O Ensino da História em Portugal». Lisboa, Portugal: Santillana. 2017. Publicado Guimarães Lima, Rui. História e Geografia de Portugal - 5º Ano. Porto, Portugal: Porto Editora. 2016. Publicado Guimarães Lima, Rui. História e Geografia de Portugal 5º Ano: Caderno das Perguntas. Porto, Portugal: Porto Editora. 2016. Publicado Guimarães Lima, Rui. História e Geografia de Portugal 5º Ano: Revista Brincar com coisas sérias. Porto, Portugal: Porto Editora. 2016. Publicado Guimarães Lima, Rui. História e Geografia de Portugal 5º Ano: Apontamentos de Didática. Porto, Portugal: Porto Editora. 2016. Publicado Guimarães Lima, Rui. História e Geografia de Portugal 5º Ano: Agenda do Professor. Porto, Portugal: Porto Editora. 2016. Publicado Guimarães Lima, Rui. Portugal: Um Presente com Passado - 6º ano. Porto, Portugal: ASA Editores, SA. 2005. Publicado CARMO, Jefferson Carriello do; MIRANDA, F. S. M. P.; MELATI, E. A. P.. Portugal: Um Presente com Passado - 5º ano. Porto, Portugal: ASA Editores, SA. 2004. Publicado Guimarães Lima, Rui. Mini Galeria de Arte: Paul Cézanne. Porto, Portugal: ASA Editores, SA. 2003. Pessoal de suporte Guimarães Lima, Rui. Mini Galeria de Arte: Vincent Van Gogh. Porto, Portugal: ASA Editores, SA. 2003. Publicado • Pessoal de suporte Guimarães Lima, Rui. Mini Galeria de Arte: Leonardo da Vinci. Porto, Portugal: ASA Editores, SA. 2003. Publicado • Pessoal de suporte Ruiz Silva, Alexander; García Huertas, Daniel David. Mini Galeria de Arte: Claude Monet. Porto, Portugal: ASA Editores, SA. 2003. Publicado • Pessoal de suporte Guimarães Lima, Rui. O Desafio da História 7: História, 7º Ano. Porto, Portugal: Areal. 2002. Publicado • Pessoal de suporte
Tese / Dissertação	Guimarães Lima, Rui. "Dinâmicas de MOODLiz@ção num Agrupamento de Escolas de Matosinhos: o caso do Agrupamento Vertical de Escolas de Leça da Palmeira/Santa Cruz do Bispo". Doutoramento, Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, 2013. https://ria.ua.pt/handle/10773/11339.

Outros

Outra produção

Vem Navegar na História. Direção Científica, Direção de Vídeo, Direção de Som, responsável pelos Argumentos de História e pela Adaptação da Locução. Para além de reunir pela primeira vez em CD-ROM todo o programa de História do 3º Ciclo do Ensino Básico, permite a interacção com públicos-alvo diversos. Este CD contém 310 000 palavras, 1168 imagens, 42 vídeos e mais de 50 minutos de áudio (locuções, sons e músicas).. 1998. Guimarães Lima, Rui.

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2017/11	"E à sétima o Cinema fez-se Arte"	«II Encontro de Ensino de História» Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2017/09/29	O espírito e a filosofia subjacentes aos diplomas legais de criação da Telescola, na década de 1960, em Portugal	Congresso Internacional O Tempo dos Professore Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2017/02/03	O contributo dos debates parlamentares do Estado Novo para a implementação da Telescola em Portugal	XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal, subordinado à temática A escola: dinâmicas e atores Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Portugal)
2013/04	“Perspetivas atuais sobre o/a MOODLE no panorama educativo nacional”	«II Encontro Oliveir@Moodle» Centro de Competência TIC da Universidade de Aveiro e Associação EDUCOM (Oliveira de Azeméis, Portugal)
2004/04	“As mudanças cruciais. As respostas dos Professores [na disciplina de História e Geografia de Portugal, do 5º Ano de escolaridade - 2º Ciclo do Ensino Básico]"	«Encontros de Primavera» Edições ASA (Santa Maria da Feira, Portugal)
2004/03	“Que materiais didácticos para o desenvolvimento das competências na disciplina de História e Geografia de Portugal no 2.º Ciclo do Ensino Básico?”	«Encontros de Didáctica» Edições ASA (Matosinhos, Portugal)
2001/11	“Exploração das novas tecnologias no ensino da História”	Congresso Anual da Associação de Professores de História - A.P.H., e subordinado ao tema «Portugal no século XX» Associação de Professores de História - A.P.H. (Porto, Portugal)
2000/10	“História local e educação patrimonial e artística”	Congresso Anual da Associação de Professores de História - A.P.H., subordinado ao tema «Educação Histórica em Debate» Associação de Professores de História - A.P.H. (Porto, Portugal)
1998/11	“O Ensino da História da Arte”	Congresso Anual da Associação de Professores de História - A.P.H., subordinado ao tema «História da Arte e Património» Associação de Professores de História - A.P.H. (Matosinhos, Portugal)

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2018 - 2018	VI Congresso Internacional de Cidades Criativas (2018/01/24 - 2018/01/25) Congresso (Membro da Comissão Científica)
2017 - 2017	V Congresso Internacional de Cidades Criativas (2017/01/25 - 2017/01/27) Congresso (Membro da Comissão Científica)
2016 - 2016	XVI Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica, subordinado à temática “Epistemologias e Ensino de História” (2016/09/11 - 2016/09/13) Congresso (Membro da Comissão Científica)	Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2014	First WG meeting iLearner and iTeacher «School on the Cloud» Project (2014/11/07 - 2014/11/08) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2018/05/31 - 2018/06/01	Participação no Seminário do Conselho da Europa intitulado «Educating for Diversity and Democracy: Teaching History in the Contemporary Europe. What should teachers be concerned about?» Seminário	Educating for Diversity and Democracy: Teaching History in the Contemporary Europe. What should teachers be concerned about? Conseil de l'Europe Convention culturelle européenne, França
2016/11 - 2016/11	Participação, como investigador representante do CITCEM/FLUP, na reunião final do projeto School on the Cloud: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship (17 de novembro de 2016, GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap). Encontro	School on the Cloud: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016/11 - 2016/11	Participação, como investigador representante do CITCEM/FLUP, na 3ª Conferência da School on the Cloud: a roadmap to a new teaching and learning paradigm (Bruxelas, Bélgica, 18 de novembro de 2016, Parlamento Flamengo). Conferência	3ª Conferência da School on the Cloud: a roadmap to a new teaching and learning paradigm Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016/11 - 2016/11	Moderação e dinamização, como investigador representante do CITCEM/FLUP, no workshop promovido pelo grupo “WG2 i-Teacher”, da School on the Cloud, subordinado ao tema «The impact of the Cloud on the roles of teachers and trainers in education» (Bruxelas, Bélgica, 18 de novembro de 2016, Parlamento Flamengo). Oficina (workshop)	«The impact of the Cloud on the roles of teachers and trainers in education» Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016/06 - 2016/06	Participação, como investigador representante do CITCEM/FLUP, na reunião do grupo “WG2 i-Teacher Meeting”, da School on the Cloud: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship (Madrid, Espanha, 17 a 19 de junho de 2016, Colegio Mayor Mendel). Encontro	School on the Cloud: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2016	Membro da Equipa de Investigadores do Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória (CITCEM/FLUP), integrante do Grupo de Trabalho 2, «i-Teacher - Using the Cloud: the innovative teacher» Outro	projeto de disseminação intitulado School on the Cloud: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2015/11 - 2015/11	Participação, como investigador representante do CITCEM/FLUP, no 2º Encontro da School on the Cloud: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship (Palermo, Itália, 31 de outubro a 1 de novembro de 2015). Encontro	2º Encontro da School on the Cloud: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2014/11 - 2014/11	Participação e moderação, como investigador representante do CITCEM/FLUP, na reunião do grupo “WG2 i-Teacher Meeting”, da School on the Cloud: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship (Porto, Portugal, 7 e 8 de novembro de 2014, Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Encontro	School on the Cloud: Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Júri de grau académico

	Tema Tipo de participação	Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização
2019/11/09	MAPHistA. Acervo digital de recursos audiovisuais para a lecionação de História A Arguente principal	João Filipe Ventura Gonçalves (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2019/07/10	A Blogosfera no Ensino da História. Da epistemologia à práxis Arguente principal	Vítor Manuel Inácio Pinto (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2017/11/03	Diários de Sala de Aula: contributos para o processo de aprendizagem Arguente principal	Inês Gomes Alves (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2017/05/20	Relação Pedagógica e Motivação Para o Sucesso Escolar Arguente principal	Maria da Conceição da Silva Ferreira Medina (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2015/11/06	O lugar da visita de estudo no processo de ensino-aprendizagem da História e da Geografia Arguente principal	Luís Mário Araújo Ribeiro (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2014/11/12	Desenvolver aprendizagens significativas em História e Geografia através do Google Earth Arguente principal	Filipe Daniel da Costa Magalhães (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2013/10/19	"Professora, hoje vamos fazer esquemas?". A utilização do FreeMind para a superação de dificuldades de aprendizagem em História e Geografia Arguente principal	Fabienne Rodrigues Resende (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Comissão de avaliação

	Descrição da atividade Tipo de assessoria	Instituição / Organização	Entidade financiadora
2018/11 - 2018/12	Revisão científica de um capítulo do livro "Manuais Escolares: presenças e ausências" (Disponível em https://ler.letras.up.pt/site/default.aspx?qry=id024id1638&sum=sim ) Avaliador	Universidade do Porto Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura Espaço e Memória, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Consultoria / Parecer

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2000 - 2005	Consultor científico e colaborador no projeto de investigação do Programa AVES - Programa de Avaliação das Escolas Secundárias, patrocinado pela Fundação Manuel Leão e pela UNICER (originariamente, também pela Fundação Calouste Gulbenkian), através da conceção e realização das Provas de Avaliação da disciplina de História, da análise e interpretação dos resultados das mesmas, e da dinamização de diversos Seminários.	Fundação Manuel Leão, Portugal

Membro de associação

	Nome da associação	Tipo de participação
2001 - 2003	A.P.H. - Associação de Professores de História	Presidente, eleito, da Comissão Diretiva Regional do Porto da A.P.H

Outro júri / avaliação

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2013 - 2013	Júri do Prémio CITCEM/Afrontamento «Teses Universitárias»	Universidade do Porto Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura Espaço e Memória, Portugal