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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Maria Fernanda da Silva Martins

Nomes de citação

  • Martins, Fernanda

Identificadores de autor

Ciência ID
3F1F-CD0E-35B1
ORCID iD
0000-0002-3748-3056

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1)
Italiano Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2000
Concluído
Doutoramento (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
"Influência das emoções no desempenho cognitivo: ira e processamento de informação" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovado
1989
Concluído
Mestrado (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
"O desenvolvimento da noção de proporção e a aprendizagem das fracções" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom
1981
Concluído
Licenciatura em Psicologia (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
14
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2020/07/15 - Atual Professor Associado (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2005/06/14 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2000/06/14 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2018 - 2018 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Porto Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura Espaço e Memória, Portugal
2016 - 2018 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Centro de Investigação em Informação Comunicação e Cultura Digital, Portugal
2016 - 2018 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016 - 2018 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Centro de Investigação em Informação Comunicação e Cultura Digital, Portugal
2013 - 2016 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2007 - 2007 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2007 - 2007 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2000/06/14 - 2005/06/14 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2000/06/14 - 2005/06/14 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
1989/10/01 - 2000/06/14 Assistente (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
1989/10/01 - 2000/06/14 Assistente (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2014/12/02 - Atual Membro da Comissão Cientifica 3º ciclo em Informação e Comunicação em Plataformas Digitais Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2014/10/31 - Atual Membro da Comissão de Acompanhamento de Curso Mestrado em Ciência da Informação Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2012/11/05 - Atual Membro da Comissão de Acompanhamento de Curso 3º ciclo de Didática de Línguas Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2005/06/14 - Atual Auxiliary Professor (definitive nomination) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2000/06/16 - 2005/06/16 Scientific and Pedagogical Responsible of the Psychology Area at the Autonomous Section of Education Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2000/06/16 - 2005/06/16 Scientific and Pedagogical Responsible of the Psychology Area at the Autonomous Section of Education Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2000/06/16 - 2004/06/16 Coordinator of Autonomous Section of Education Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2000/06/16 - 2004/06/16 Coordinator of Autonomous Section of Education Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
1988/10/01 - 1989/10/01 Trainee Assistant Professor Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
1988/10/01 - 1989/10/01 Trainee Assistant Professor Universidade de Aveiro, Portugal
1986/10/01 - 1988/10/01 Trainee Assistant Professor at the Department of Fundamental Sciences of Education Universidade de Aveiro, Portugal
1985/10/01 - 1986/10/01 Assistant Professor (2nd triennium) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
1985/10/01 - 1986/10/01 Assistant Professor (2nd triennium) Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
1982/10/01 - 1985/10/01 Assistant Professor (1st triennium) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
1982/10/01 - 1985/10/01 Assistant Professor (1st triennium) Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2018/06/01 - 2021/11/30 SEDUCE 2.0 - Utilização da Comunicação e da Informação na comunidade online miOne pelo cidadão sénior
PTDC/COM-OUT/31696/2017
Universidade de Aveiro, Portugal

Instituto Politécnico de Viseu, Portugal

Universidade do Porto, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2011/01/01 - 2014/06/30 SEDUCE - utilização da comunicação e da informação mediada tecnologicamente em ecologias web pelo cidadão sénior
PTDC/CCI-COM/111711/2009
Universidade de Aveiro, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2009/05/01 - 2011/12/31 Inclusão e integração digital. Comparação de trajectórias de uso de meios digitais por diferentes grupos sociais em Portugal e nos Estados Unidos
UTAustin/CD/0016/2008
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Centro de Investigação em Comunicação Informação e Cultura Digital Pólo FCSHNOVA, Portugal

The University of Texas at Austin, Estados Unidos

Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal

Porto Editora, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2007/09/01 - 2010/05/01 A literacia informacional no Espaço Europeu do Ensino Superior: estudo da situação das competências da informação em PortugaleLi.pt
PTDC/CCI/65355/2006
Centro de Estudos das Tecnologias Artes e Ciências da Comunicação, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2007/09/15 - 2010/03/31 A cenografia da informação televisiva em Portugal: da sobriedade à espectacularidade das redacções
PTDC/CCI/71951/2006
Centro de Estudos das Tecnologias Artes e Ciências da Comunicação, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Fernanda Martins; Diana Machado; Alberto Fernandes; Fernanda Ribeiro. "Electronic journals: Their use by teachers/researchers of engineering and social sciences". 2015.
    10.1063/1.4907812
  2. Antunes, Ana Pereira; Morais, Maria de Fátima; Martins, Fernanda. "Rendimento académico elevado e caraterísticas psicológicas associadas: diferenciação dos alunos de mérito académico no ensino superior". 2015.
Artigo em revista
  1. de Fátima Morais, M.; Pinto, Rafaela ; Martins, Fernanda; Miranda, Lúcia. Autor correspondente: de Fátima Morais, M.. "A criatividade e o ensino superior: considerações para o presente e o futuro". Talincrea – Revista talento, inteligência Y creatividad 8 16 (2022): 63-75. http://www.talincrea.cucs.udg.mx//sites/default/files/adjuntos/08_16/01_numero.pdf.
    Publicado
  2. Regalado, Francisco; Costa, Liliana Vale; Martins, Fernanda; Veloso, Ana Isabel. "Gamifying online news in a senior online community: insights from designing and assessing the readers' experience". (2021): https://hdl.handle.net/10216/138352.
    10.3390/socsci10120463
  3. Morais, Maria de Fátima; Azevedo, Ivete; Martins, Fernanda. "Crenças acerca de Criatividade: mitos ou verdades? Apresentação de uma escala de avaliação". (2021): http://hdl.handle.net/1822/75342.
  4. Martins, Maria. "Desenvolvimento de competências criativas: um estudo com alunos angolanos do ensino primário". Educamazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente 25 2 (2020): 250-275. https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/educamazonia/article/view/7832.
    Publicado
  5. Terra, Ana Lúcia; Martins, Fernanda; Pinto, Maria Manuela Gomes de Azevedo. "Copyright literacy of LIS students in Portugal: some results from a case study". (2020): https://hdl.handle.net/10216/129994.
  6. Morais, Maria de Fátima; Martins, Fernanda; Monteiro, Isaura. "Desenvolvimento de competências criativas: um estudo com alunos angolanos do Ensino Primário.". (2020): http://hdl.handle.net/1822/68976.
  7. Ivete Azevedo; Maria Fátima Morais; Fernanda Martins. "The Future Problem Solving Program International: An Intervention to Promote Creative Skills in Portuguese Adolescents". The Journal of Creative Behavior (2019): https://doi.org/10.1002/jocb.175.
    10.1002/jocb.175
  8. Azevedo, Ivete; Morais, Maria de Fátima; Martins, Fernanda. "The future problem solving program international: an intervention to promote creative skills in portuguese adolescents". (2019): http://hdl.handle.net/1822/47855.
    10.1002/jocb.175
  9. Leite, Carla; Morais, Maria de Fátima; Martins, Fernanda; Miranda, Lúcia. "Criatividade e representações do clima criativo em sala de aula: um estudo exploratório no 1º Ciclo do Ensino Básico". (2018): http://hdl.handle.net/10400.13/2179.
  10. Leite, Carla; Morais, Maria de Fátima; Martins, Fernanda; Miranda, Lúcia. "Criatividade e representações do clima criativo em sala de aula: um estudo exploratório no 1º Ciclo do Ensino Básico". (2018): http://hdl.handle.net/1822/57725.
  11. Fernanda Martins; Armando Malheiro da Silva. "Manual de Estudo de Usuários da Informação". Prisma.com 33 (2017): 90-97. https://doi.org/10.21747%2F16463153%2F33a5.
    10.21747/16463153/33a5
  12. Antunes, A.P.; Morais, M.D.F.; Martins, F.. "Inventory of psychological characteristics associated with academic performance: University students validation,Inventário de Características Psicológicas Associadas ao Desempenho Académico: Validacaõ em Alunos Universitários". Avaliacao Psicologica 16 4 (2017): 387-396. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85054975949&partnerID=MN8TOARS.
    10.15689/ap.2017.1604.12569
  13. Morais, Maria de Fátima; Azevedo, Ivete; Martins, Fernanda. "Educação para a criatividade em adolescentes: Uma experiência com o Future Problem Solving Program International". (2017): http://hdl.handle.net/1822/46039.
    10.15366/reice2017.15.2.004
  14. Martins, Fernanda; Pinto, Maria da Graça Lisboa Castro. "Procedimentos de pesquisa : alguns conselhos práticos para o estudo também psicolinguístico de realidades concretas - parte II". (2017): http://ojs.letras.up.pt/index.php/LinguarumArena/article/view/1768.
  15. Faculdade de Letras. "Inventário de caraterísticas psicológicas associadas ao desempenho académico: validação em alunos universitários". (2017): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/117399.
    10.15689/ap.2017.1604.12569
  16. Faculdade de Letras. "Educação para a criatividade em adolescentes: uma experiência com o Future Problem Solving Program Internacional". (2017): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/110293.
    10.15366/reice2017.15.2.005
  17. Antunes, Ana Pereira; Morais, Maria de Fátima; Martins, Fernanda. "Inventário de características psicológicas associadas ao desempenho académico: validação em alunos universitários". (2017): http://hdl.handle.net/1822/57428.
    10.15689/ap.2017.1604.12569
  18. Azevedo, Ivete; Morais, Maria de Fátima; Martins, Fernanda. "Perceções de eficácia sobre intervenção na resolução criativa de problemas: O programa Future Problem Solving International em Portugal". (2016): http://hdl.handle.net/1822/44081.
  19. Faculdade de Letras. "Procedimentos de pesquisa : alguns conselhos práticos para o estudo também psicolinguístico de realidades concretas - parte II". (2016): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/89641.
  20. Faculdade de Letras. "Perceções de eficácia sobre intervenção na resolução criativa de problemas: o programa Future Problem Solving International em Portugal". (2016): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/90717.
  21. Fernanda Martins; Maria da Graça Lisboa Castro Pinto. "Procedimentos de pesquisa: alguns conselhos práticos para o estudo também psicolinguístico de realidades concretas". Letras de Hoje 50 1 (2015): 7-7. https://doi.org/10.15448%2F1984-7726.2015.1.20569.
    10.15448/1984-7726.2015.1.20569
  22. Faculdade de Letras. "Procedimentos de pesquisa: alguns conselhos práticos para o estudo também psicolinguístico de realidades concretas = Research procedures: some practical tips aimed at studying concrete realities in psycholinguistics". (2015): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/78824.
    10.15448/1984-7726.2015.1.20569
  23. Faculdade de Letras. "Electronic journals: their use by teachers/researchers of Engineering and Social Sciences". (2015): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/78110.
    10.1063/1.4907812
  24. Lopes, Ângela Filipe; Martins, Fernanda; Pinto, Maria da Graça L. Castro. "Aprofundar a compreensão leitora em português l2 no nível avançado à luz do QECRL partindo do teste cloze". (2015): http://ojs.letras.up.pt/index.php/LinguarumArena/article/view/1289.
  25. Faculdade de Letras. "Aprofundar a compreensão leitora em português L2 no nível avançado à luz do QECRL partindo do Teste Cloze". (2015): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/82836.
  26. Azevedo, Ivete; Morais, Maria de Fátima; Martins, Fernanda. "FPSPI - Futur Problem Solving International: análise dos efeitos do programa em competências do pensamento criativo". (2014): http://hdl.handle.net/1822/34490.
  27. Faculdade de Letras. "FPSPI- Future Problem Solving Program International: análise dos efeitos do programa em competências do pensamento criativo". (2014): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/78083.
  28. Faculdade de Letras. "O Uso de revistas eletrónicas por professores / investigadores de uma Faculdade de Engenharia". (2014): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/77346.
  29. Faculdade de Letras. "Espaço Europeu de Ensino Superior e a Literacia Informacional : conceitos e objectivos de um projecto de pesquisa aplicada em Ciência da Informação". (2008): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/26362.
Capítulo de livro
  1. Costa, Liliana Vale; Veloso, Ana Isabel; Martins, Fernanda. "Digitally-Mediated Learning Environments and Information Literacy for Active Ageing: A Pilot Study". In Lecture Notes of the Institute for Computer Sciences, Social Informatics and Telecommunications Engineering, 80-90. Springer International Publishing, 2020.
    10.1007/978-3-030-40180-1_9
Livro
  1. Azevedo, Ivete; Morais, Maria de Fátima; Martins, Fernanda; Cramond, Bonnie. The Future Problem Solving Program International (FPSPI): a challenge for creative citizens. Kie Conference Publishings. 2016.
  2. Antunes, A.P.; de Fátima Morais, M.; Martins, F.. Honours students: Good marks and what else?. 2015.
  3. Antunes, Ana Pereira; Morais, Maria de Fátima; Martins, Fernanda. Honours students: good marks and what else?. Nova Science Publishers. 2015.
  4. Faculdade de Letras. A literacia para os Media no ensino secundário : estudo e desenvolvimento de um modelo de práticas pedagógicas. 2015.
  5. Faculdade de Letras. Rendimento académico elevado e caraterísticas psicológicas associadas: diferenciação dos alunos de mérito académico no ensino superior. 2015.
  6. da Silva, A.M.; Marcial, V.F.; Martins, F.. Lessons on information literacy research: A Portuguese experience. 2014.
  7. Faculdade de Letras. Lessons on information literacy research: a portuguese experience. 2014.
    10.1007/978-3-319-14136-7_19
  8. Faculdade de Letras. O uso de revistas eletrónicas por docentes/investigadores em dois departamentos da FEUP. 2013.
  9. Saraiva, Maria do Rosário; Azevedo, José; Fernandes, Luciana; Mealha, Óscar; Veloso, Ana; Martins, Fernanda. A cenografia de informação televisiva em Portugal: da sobriedade à espectacularidade das redacções. Edições Afrontamento. 2011.
  10. Da Silva, A.M.; Ribeiro, F.; Martins, F.. Information science and cognitive psychology: A theoretical approach. 2010.
    10.1007/978-3-642-16032-5_17
  11. Silva, Armando Barreiros Malheiro da; Ribeiro, Fernanda; Martins, Maria Fernanda da Silva. Information science and cognitive psychology : a theoretical approach. Ankara : Hacettepe Üniversitesi. 2010.
  12. Faculdade de Letras. A Literacia Informacional no Espaço Europeu do Ensino Superior: Estudo das competências de informação em Portugal (primeiros resultados globais). 2009.
  13. Faculdade de Letras. A Literacia Informacional no Espaço Europeu do Ensino Superior: Estudo das competências de informação em Portugal (primeiros resultados globais). 2009.
  14. Silva, Armando Barreiros Malheiro da; Fernández Marcial, Viviana; Azevedo, José; Martins, Maria Fernanda da Silva; Pinto, Maria Manuela Gomes de Azevedo; Padrão, Maria Helena. Literacia informacional em Portugal : estado da questão e avances dos resultados de uma investigação : e-Lit : [resumo]. Braga : Universidade do Minho. Centro de Investigação em Educação. 2009.
  15. Silva, Armando Barreiros Malheiro da; Fernández Marcial, Viviana; Martins, Maria Fernanda da Silva. A literacia informacional no espaço europeu de ensino superior : fundamentos e objectivos de um projecto em várias fases. Açores : Associação Portuguesa de Bibliotecários Arquivistas e Documentalistas. 2007.
  16. Martins, Maria Fernanda da Silva; Oliveira, Ana; Sousa, Liliana. Memória de reconhecimento para palavras de ira em bilingues de português-francês. Lisboa : Associação Portuguesa de Linguística. 2006.
Tese / Dissertação
  1. Machado, Diana Luísa Costa. "O uso de revistas electrónicas pelos docentes/investigadores na FEUP : estudo das necessidades e práticas em contexto departamental". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10216/68088.

Outros

Outra produção
  1. A theoretical contribution to tackling certainty and uncertainty in scientific writing. Four research articles from the journal Brain in focus. 2014. Maria da Graça Pinto; Paulo Osório; Fernanda Martins. http://dx.doi.org/10.1075/ds.25.14pin.
    10.1075/ds.25.14pin
  2. Lessons on Information Literacy Research: A Portuguese Experience. 2014. Armando Malheiro da Silva; Viviana Fernández Marcial; Fernanda Martins. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-14136-7_19.
    10.1007/978-3-319-14136-7_19
Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2021 - Atual Retrato do (re)conhecimento atual do pronome pessoal vós em Português Europeu
Coorientador
3º Ciclo de Estudos em Ciências da Linguagem (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2021 - Atual Storytelling em Realidade Virtual no contexto da exposição terapêutica a fobias
Coorientador
3º ciclo em Informação e Comunicação em Plataformas Digitais (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021 - Atual A Case Study Examining the Decision-Making Process In Collaborative Interdisciplinary Teaching In Higher Education
Coorientador
3º Ciclo de Estudos em Ciências da Linguagem (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2020 - Atual A Linguagem numa perspetiva do envelhecimento
Orientador
3º Ciclo de Estudos em Ciências da Linguagem (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2015 - Atual Comportamento informacional dos profissionais da área de Meteorologia: um estudo exploratório em uma instituição brasileira e uma portuguesa
Orientador
3º ciclo em Informação e Comunicação em Plataformas Digitais (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2021/05 - 2021/11/12 A contribuição da educação superior na formação de criadores para as indústrias criativas: um estudo através das perceções da geração Z
Orientador
Mestrado de Comunicação e Gestão de Indústrias Criativas (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2021/11/09 Possíveis efeitos da prática musical na atividade da escrita vista numa perspetiva psicolinguística
Coorientador
Mestrado em Linguística (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016 - 2020/12/17 Efeitos da leitura da crónica de imprensa na produção escrita do mesmo tipo em português Língua segunda no nível C
Coorientador
3º Ciclo de Estudos em Ciências da Linguagem (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2018/04/09 Perceções de professores brasileiros acerca do ensino de aspetos culturais em aulas de línguas
Coorientador
3º ciclo em Didática de Línguas (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2017 - 2017 Estratégia de sistemas de informação e gestão da informação em associações empresariais: o caso da APICCAPS
Orientador
Ciência da Informação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2012 - 2016/12/15 A avaliação em línguas estrangeiras no 3º ciclo do ensino básico: representações, práticas e formação de professores
Coorientador
3º ciclo em Didática de Línguas (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016 - 2016 Comportamento informacional de profissionais da Meteorologia: um estudo exploratório em uma instituição brasileira e uma portuguesa
Orientador
Informação e Comunicação em Plataformas Digitais (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2015 - 2015 “Nativos” e “Imigrantes” Digitais: Semelhanças e diferenças do cérebro leitor
Orientador
Informação e Comunicação em Plataformas Digitais (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2015 - 2015 Gestão de Informação em Serviços Partilhados: o caso dos Recursos Humanos da Universidade do Porto
Orientador
Ciência da Informação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2013 - 2014/07/24 Gestão da informação audiovisual
Orientador
Mestrado em Ciência da Informação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2014 - 2014 A literacia mediática: Proposta de programa de formação
Orientador
Informação e Comunicação em Plataformas Digitais (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2014 Da Gestão de Documentos ao Sistema de Gestão de Informação Ativa e Permanente: o caso do IportalDoc
Orientador
Ciência da Informação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2014 - 2014 A Preservação da Informação: um contributo para a implementação de um Arquivo Digital Certificável no Município do Porto
Orientador
Ciência da Informação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2014 - 2014 A usabilidade de websites de bibliotecas universitárias: estudo no Departamento de Bibliotecas da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (Câmpus Curitiba)
Orientador
Ciência da Informação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2011 - 2012/07/24 O uso de revistas eletrónicas pelos docentes/ investigadores na UP: estudo do comportamento informacional de docentes da FEUP
Orientador
Mestrado em Ciência da Informação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2012 - 2012/07 Os recursos audiovisuais na aula de língua materna e de língua clássica: análise do impacto na aprendizagem
Coorientador
Mestrado em Ensino do Português e Línguas Clássicas no 3º Ciclo Ensino Básico e Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2009 - 2010/07/22 Caracterização e Avaliação do Comportamento Informacional da Biblioteca Municipal de Espinho e a sua Rede de Bibliotecas Públicas
Orientador
Mestrado em Ciência da Informação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2009 - 2009/12/21 Frequentar uma Escola Sénior: efeitos no sentimento de isolamento social dos idosos
Orientador
Mestrado em Serviço Social e Política Social (Mestrado)
Instituto Superior de Serviço Social do Porto, Portugal
2009 - 2009/12/21 O idoso em contexto familiar: o papel do Serviço de Apoio Domiciliário
Orientador
Mestrado em Serviço Social e Política Social (Mestrado)
Instituto Superior de Serviço Social do Porto, Portugal
2009 - 2009/12/21 –(Re)definição do papel do idoso no contexto familiar
Orientador
Mestrado em Serviço Social e Política Social (Mestrado)
Instituto Superior de Serviço Social do Porto, Portugal
2003 - 2003/07/07 A auto-estima em alunos com dificuldades de aprendizagem
Coorientador
Mestrado em Ciências do Desporto na Especialidade de Actividade Física Adaptada (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2021 - Atual General Chair do 1st International Conference on Online Social Environments for Active Ageing (miOne world – International Conference) (2021/07/22 - 2021/07/23)
Conferência (Coorganizador)
Universidade de Aveiro, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
2018 - Atual XV Congresso ISKO (2018/07/09 - 2018/07/11)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2013 - Atual I Congresso ISKO Espanha e Portugal (2013/11/07 - 2013/11/09)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal

Universidade de Aveiro, Portugal

Universidad Carlos III de Madrid, Espanha

Universidad de Salamanca, Espanha
2022 - 2022 Membro da Comissão Científica do 4º Congresso Internacional de Psicologia, Educação e Cultura, Centro de Investigação e Desenvolvimento do ISPGAYA (2022/09/12)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2019/06/19 - 2019/06/22 Workshop on Technology-enabled health, rehabilitation and wellness integrado na Conference CISITI 2019 (2019)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Científica)
Instituto Politécnico de Coimbra Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Coimbra, Portugal
2014 - 2018 Workshops de pós-graduação em Ciência da Informação, no âmbito do GT de Ciência da Informação da SOPCOM (I, II, IV, V) (2014 - 2018)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação, Portugal
2001 - 2004 Conferências de Outono (1º, 2º, 3º ciclo) (2001 - 2004)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2022/09/12 - 2022/09/13 Comunicação: Clima criativo em sala de aula e autoavaliação da criatividade: Estudo diferencial de representações no 1º ciclo
Congresso
4º Congresso Internacional Promovido pela revista de Psicologia, Educação e Cultura
Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2022/09/12 - 2022/09/13 Comunicação: Alunos de mérito no Ensino Superior Português: Diferenciação além do desempenho académico
Congresso
4º Congresso Internacional Promovido pela revista de Psicologia, Educação e Cultura
Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2021/09/01 - 2021/09/03 Comunicação: Perceção de aulas criativas e autoavaliação de criatividade em alunos do 1º ciclo de escolaridade: o género e o ano escolar importam?
Congresso
XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade do Minho, Portugal
2021/09/01 - 2021/09/03 Comunicação: A promoção de competências criativas em sala de aula é possível? A narrativa de uma intervenção
Congresso
XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade do Minho, Portugal
2019/10/24 - 2019/10/26 Comunicação: Perceções de obstáculos à criatividade em docentes do ensino básico: um caminho para a inclusão
Congresso
VI Congresso Internacional da Pró-Inclusão 2019 - Educação Inclusiva: Olhares pelo caminho
2019/10/16 - 2019/10/18 Comunicação: Digitally-mediated Learning Environments and Information Literacy for Active Ageing: A Pilot Study
Conferência
TIE 2019 - 3rd EAI International Conference on Technology, Innovation, Entrepreneurship and Education
2019/09/04 - 2019/09/06 Comunicação: Obstáculos à criatividade docente em sala de aula e a formação de agentes educativos: perceções de docentes do ensino básico
Congresso
XV Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxia
Universidade da Coruña, Espanha
2019/07/15 - 2019/07/17 Comunicação: Obstáculos à criatividade docente e ao envolvimento dos alunos em sala de aula: um estudo exploratório com docentes do ensino básico
Congresso
III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação — Inclusão e Diversidade
Universidade de Lisboa, Portugal
2019/05/30 - 2019/06/01 Comunicação: Obstáculos à criatividade em docentes do ensino básico: barreiras à educação para a cidadania dos alunos
Congresso
I Congresso Internacional Humanismo, Direitos Humanos e Cidadania
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação, Portugal
2019/01/25 - 2019/01/26 Comunicação: Clima para a criatividade em contexto escolar: a adaptação de uma escala sobre perceções docentes
Encontro
III ENJIE, Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2019/01/24 - 2019/01/25 Comunicação: Indicadores do contexto de trabalho facilitadores de criatividade: Adaptação de uma Escala em professores
Congresso
3º Congresso Internacional Promovido pela revista de Psicologia, Educação e Cultura
Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2019/01/24 - 2019/01/25 Comunicação: Os produtos criativos dos alunos enquanto instrumento de análise pelos seus docentes
Congresso
3º Congresso Internacional Promovido pela revista de Psicologia, Educação e Cultura
Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2018/08/08 - 2018/08/11 Comunicação: Honor’s college students: Who are they?
Conferência
16th Conference of the European council for high ability: Working with Gifted Students in the 21st Century
2018/07/09 - 2018/07/11 Comunicação: The role of neuroscience in information and knowledge appropriation
Conferência
15th International ISKO conference: Challenges and opportunities for Knowledge Organization in the digital age
2018/07/04 - 2018/07/06 Comunicação: Adaptação e validação de uma escala sobre perceções de clima para a criatividade em contexto escolar
Encontro
II Jornadas em Estudos da criança, Instituto de Educação
Universidade do Minho, Portugal
2018/05/17 - 2018/05/19 Comunicações: - Climate for creativity: adaptation to the school context of a scale of climate indicators for creating in the Workplace - What barriers do the classroom put to creativity in teaching? Perceptions of basic education teachers - The creativity of students perceived by the teachers: methodologies and results of evaluation of the creative products
Congresso
TEPE 2018, Teacher Education Policy in Europe: Recruiting and Educating the Best Teachers: Policy, Professionalism and Pedagogy
2018/05/17 - 2018/05/19 Comunicações: - Que obstáculos e que incentivos ao desempenho criativo dos professores por parte da escola? Adaptação do Inventário de Clima Criativo em ambiente de trabalho ao contexto escolar - Obstáculos ao ensino criativo em sala de aula: perceções de docentes dos 1º e 2º ciclos do ensino básico
Congresso
Congresso Internacional da ANEIS 2018 – Altas Capacidades, talento e alto rendimento
2018/03/12 - 2018/03/14 Comunicação: Comportamiento informativo en el área de Meteorología: estudio de caso en una institución española
Congresso
., I Congreso Internacional de Investigación sobre Usuarios de la Información, XIII Seminario de Investigación sobre Usuarios de la Información “El fenómeno de las necesidades de información en diferentes comunidades”
Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México
2018/02/08 - 2018/02/10 Comunicação: Obstáculos à criatividade em sala de aula: Um estudo exploratório com docentes do Ensino Básico
Conferência
III Colóquio Ciências Sociais da Educação, Instituto de Educação
Universidade do Minho, Portugal
2017/11/20 - 2017/11/22 Comunicação: Comportamento informacional na meteorologia: um estudo exploratório de uma instituição brasileira e uma portuguesa
Congresso
EDICIC
2017/09/06 - 2017/09/08 Comunicação: Perceções de barreiras à criatividade na formação de docentes do ensino básico
Congresso
XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade do Minho, Portugal
2017/07/05 - 2017/07/07 Comunicação: Barreiras internas e externas à criatividade em docentes do Ensino Básico
Encontro
II Jornadas em Estudos da criança
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2017/06/02 - 2017/06/03 Comunicação: Representações de obstáculos à expressão criativa: um estudo com docentes do ensino básico
Encontro
II ENJIE, Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Universidade do Minho, Portugal
2016/11/18 - 2016/11/18 Comunicação: Disseminação da informação meteorológica: contribuições dos paradigmas tecnológico e da complexidade
Oficina (workshop)
III Workshop de Pós-Graduação em Ciência da Informação
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2016/10/06 - 2016/10/08 Comunicação: Educação para a literacia mediática: ensino e aprendizagem através das disciplinas curriculares
Congresso
XIII Congresso SPCE
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2016/07/11 - 2016/07/13 Comunicação: Obstáculos à expressão criativa dos docentes e envolvimento dos alunos na escola: alguns dados e reflexões
Congresso
II Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação
Universidade de Lisboa, Portugal
2016/05/13 - 2016/05/14 Comunicações: - Programa Future Problem Solving aplicado em Portugal: breve descrição da experiência com adolescentes - O que impede o professor de ser criativo? Alguns dados e reflexões - Mérito académico no ensino superior: desafio à (cria)atividade nas universidades portuguesas - A avaliação sistemática do sucesso de uma intervenção na resolução criativa de problemas: desafio aos professores
Congresso
Congresso Internacional da ANEIS 2016 – Sobredotação: saberes consolidados e desenvolvimentos promissores
2015/11/11 - 2015/11/11 Comunicação: Comportamento informacional de profissionais da área de meteorologia do Brasil e de Portugal: um estudo exploratório
Oficina (workshop)
II Workshop de Pós-Graduação em Ciência da Informação
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão, Portugal
2015/09/02 - 2015/09/04 Comunicações: - Mérito académico e criatividade: conjunção ou disjunção de condições? - De que modo os docentes universitários perspetivam a criatividade nas suas práticas docente? Estudo em função da área curricular, do género e da idade - Alunos de mérito académico ensino superior: como responder à diversidade? - Treino de criatividade em contexto educativo: estudo com o Future Problem Solving em Portugal
Congresso
XIII Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxia
Universidade da Coruña, Espanha
2015/07/17 - 2015/07/18 Comunicações: - Uma aposta na criatividade em adolescentes: efeitos da intervenção com o programa de treino Future Problem Solving Program International - Representações de práticas docentes e de barreiras à expressão criativa em docentes de diferentes áreas curriculares: um estudo no Ensino Superior
Congresso
2º Congresso Internacional de Psicologia, Educação e Cultura
Instituto Superior Politécnico Gaya, Portugal
2015/05/05 - 2015/05/05 Comunicação: - Mérito académico e excelência profissional: possibilidades de intervenção no ensino superior
Encontro
II Jornadas Internacionales sobre Panorámica de Intervención en Altas Capacidades Intelectuales
Universidad Autónoma de La Laguna, México
2015/04/17 - 2015/04/18 Comunicação: - A literacia para os Media no ensino secundário: estudo e desenvolvimento de um modelo de práticas pedagógicas
Congresso
3.º Congresso Literacia, Media e Cidadania
2014/10/20 - 2014/10/23 Comunicação: Lessons on information literacy research: a Portuguese experience
Conferência
The European Conference on Information Literacy (ECIL 2014)
2014/10/03 - 2014/10/04 Comunicações: - Alunos excelentes, alunos promissores? Estudo exploratório sobre a avaliação do potencial criativo-produtivo no ensino superior - Alunos de mérito académico: Falsos positivos ou profecias não cumpridas?
Congresso
Congresso Internacional da ANEIS (Associação Nacional para o estudo e intervenção na sobredotação)
Universidade do Minho, Portugal
2014/09/18 - 2014/09/20 Comunicação: Criatividade e Ensino Superior: Representações de práticas docentes e obstáculos à expressão criativa em docentes de diferentes áreas curriculares
Congresso
CLABQC 2014, XI Colóquio sobre Questões Curriculares, VII Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre Questões Curriculares, Currículo na Contemporaneidade: Internacionalização e Contextos Locais
Universidade do Minho, Portugal
2014/09/09 - 2014/09/13 Comunicação: A criatividade e os docentes universitários: estudo exploratório sobre representações de práticas docentes
Congresso
IX Congresso Iberoamericano de Psicologia/2º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
2014/09/05 - 2014/09/08 Comunicação: Electronic Journals: their use by teachers/researchers of Engineering and Social Sciences
Congresso
IC-ININFO 2014
2013/11/04 - 2013/11/06 Comunicação: O uso de revistas eletrónicas por docentes/investigadores em dois departamentos da FEUP
Encontro
VI Encontro Ibérico EDICIC 2013
2013/06/04 - 2013/06/07 Comunicação: Needs and practices in the use of electronic journals: the case of teachers/researchers of an Engineering college
Congresso
Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML)
2012/10/03 - 2012/10/05 Comunicação: A Contribution to Tackling Certainty and Uncertainty in Science
Conferência
Conference - The communication of certainty and uncertainty: Linguistic, Psychological, Philosophical aspects
Università degli Studi di Macerata, Itália
2011/11/04 - 2011/11/04 Comunicação: Uma sociedade incluída pode ser mais facilmente “literalizada informacionalmente?”
Conferência
Conferência Diversidade Digital – Resultados do projecto Inclusão e Participação Digital (Programa UTAustin/Portugal)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2011/07/04 - 2011/07/08 Comunicação: Students’ motivation and satisfaction with faculty
Congresso
The 12th European Congress of Psychology (ECP 2011)
2011/03/25 - 2011/03/26 Comunicação: A literacia informacional no espaço Europeu do Ensino Superior: o projecto ELIT.PT e seus resultados finais
Congresso
Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania
2010/12/02 - 2010/12/05 Comunicação: The role of student satisfaction in the effectiveness of university
Conferência
., International Conference on Education and Educational Psychology (ICEEPSY)
2010/09/22 - 2010/09/24 Comunicação: Information Science and Cognitive Psychology: a theoretical approach
Simpósio
2nd International Symposium on Information Management in a changing world
2010/07/18 - 2010/07/22 Comunicação: Digital inclusion and informational literacy
Congresso
International Association for Media and Communication Research Congress (IAMCR 2010)
2010/04/19 - 2010/04/23 Comunicação: Un estúdio sobre las competencias de información en Portugal: Alfabetización informacional y el espacio Europeo de Educación Superior (algunos resultados globales)
Congresso
., I Congreso Internacional de Investigación sobre Usuarios de la Información, XIII Seminario de Investigación sobre Usuarios de la Información ¿El fenómeno de las necesidades de información en diferentes comunidades¿
2009/07/19 - 2009/07/22 Comunicação: Literacia informacional em Portugal: estado da questão e avanços dos resultados de uma investigação: eLit.pt
Conferência
16th European Conference on Reading: 1st Ibero-American Forum on Literacies
2009/05/26 - 2009/05/29 Comunicação: Teaching Information Science students for the use of different methodologies
Congresso
Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML)
2008/05/05 - 2008/05/07 Comunicação: O uso de estratégias metacognitivas pelos alunos de graduação do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal de Paraíba/Brasil e do curso de Licenciatura em Ciência da Informação da Universidade do Porto/Portugal
Encontro
III Encuentro Ibérico de docentes e investigadores en información y documentación
2007/03/28 - 2007/03/30 Comunicação: A literacia informacional no espaço Europeu do Ensino Superior: fundamentos e objectivos de um projecto em várias fases
Congresso
Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas
2006/09/25 - 2006/09/25 Comunicação: O contributo da Psicologia Cognitiva para os estudos da informação e comunicação
Seminário
Seminários CETAC
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2005/10/31 - 2005/11/04 Comunicação: A cognitive perspective on the processing of emotional words: analyzing individual differences
Congresso
.. Hominis 2005 - Convención Intercontinental de Psicología y Ciencias Sociales y Humanas
2005/09/28 - 2005/09/30 Comunicação: Memória de reconhecimento para palavras de ira em bilingues de Português/Francês
Encontro
XXI Encontro da Associação Portuguesa de Linguística
Associação Portuguesa de Linguística, Portugal
2005/08/09 - 2005/08/11 Comunicação: Differentiating Schools Through Subjective Measures: the Role of Students’ Academic Motivation and Satisfaction
Conferência
4th Global Conference – The Idea of Education
2004/10/27 - 2004/10/27 Comunicação: Individual differences on the processing of anger words dichoticaly presented
Encontro
First Portuguese Forum of Experimental Psychology (FOPEX)
Universidade do Minho, Portugal
2004/05/23 - 2004/05/26 Comunicação: Anger in ischemic patients and healthy individuals: implications for intervention in cardiac rehab programmes
Congresso
8th World Congress of Cardiac Rehabilitation & Secondary Prevention
2002/12 - 2002/12 Comunicação: Como lidam os doentes cardíacos com a ira?
Encontro
I Reunião Internacional sobre Reabilitação Cardíaca em Portugal
2002/10/23 - 2002/10/26 Comunicação: Memory for anger words in Portuguese-French bilinguals
Simpósio
II University of Vigo International Symposium on bilingualism: bilingualism and education, from the family to the school
Universidade de Vigo, Espanha
1996/10 - 1996/10 Comunicação: Formação e qualidade de vida
Encontro
1º Encontro sobre Questões Pedagógicas
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
1995/04 - 1995/04 Comunicação: Adaptação do STAXI para o estudo da ira em estudantes universitários
Conferência
Conferência Internacional - Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
Universidade do Minho, Portugal
1988/11 - 1988/11 Comunicação: Percepção das ligações parentais e atitudes educativas
Simpósio
II Simpósio Nacional sobre Investigação em Psicologia

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2021/11/24 A influência do fandom nas plataformas digitais: um estudo de caso sobre a artista Ana Cañas em tempos de pandemia
Presidente do júri
Mariane Ribeiro Borges (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2021/11/19 Círculo do Saber: Uma análise qualiquantitativa à luz da Comunicação, da Ética e da Hospitalidade na Indústria Audiovisual
Presidente do júri
André Luiz Correia Mendes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2021/11/12 A contribuição da educação superior na formação de criadores para as indústrias criativas: um estudo através das perceções da geração Z
Orientador
Rafaela Moreira Pinto (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2021/07/23 Estratégias de comunicação das instituições culturais para a Geração Z
Arguente principal
Raquel Martins Nunes (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/07/25 PRESENTE – plataforma multimédia para o envolvimento parental na aprendizagem das crianças em idade pré-escolar
Vogal
Maria Dionísia Camões de Mendonça de Oliveira e Silva Laranjeiro (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2018/11/12 O bilinguismo e o controlo cognitivo: Ilações a retirar da aplicação do teste Stroop a crianças bilingues do 1º ciclo do ensino básico
Arguente principal
Luísa Quaresma (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2018/04/04 A preservação da memória cultural: prototipagem de uma plataforma digital colaborativa para o festival Guarnicê de cinema
Vogal
Juliana Campos Lobo (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2018/02/21 O uso das tecnologias da Comunicação pelos professores das Licenciaturas nas universidades Federais do nordeste brasileiro
Vogal
Elbênia Maria Ramos Silva (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2018/01/25 A literacia mediática: proposta de programa de formação
Orientador
Andreia Neves Vilhena (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2017/09/25 “Nativos” e “Imigrantes” Digitais: Semelhanças e diferenças do cérebro leitor
Orientador
Teresa Silveira (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2017/07/19 Estratégia de sistemas de informação e gestão da informação em associações empresariais: o caso da APICCAPS (Associação Portuguesa dos Industriais de Calçado, Componentes, Artigos de Pele e seus Sucedâneos),
Orientador
Filipa Catarina Santos Moreira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2017/01/06 A infocomunicação em harmonia com a musicografia Braille: proposta de plataforma digital inclusiva
Vogal
Dolores Tomé (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016/11/25 Efeitos do ambiente na recordação e reconhecimento de marcas na publicidade in-game: A FIFA 15 Study
Arguente principal
Tiago Filipe de Oliveira Roque (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2016/06/24 Intervenções assistidas por cães como terapêutica não farmacológica em contexto hospitalar no doente internado – Revisão da literatura e considerações
Arguente principal
Marta Fernandes Correia Bernardo (Mestrado)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2016/05/09 Os processos cognitivos subjacentes à apreciação do humor. Contributos para o professor/mediador de língua materna – Português
Vogal
Maria Teresa Adão Chaves (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016/01/07 A gestão da informação nas universidades públicas portuguesas: Reequacionamento e proposta de Modelo
Vogal
Maria Manuela Gomes de Azevedo Pinto (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2015/12/01 Exploring the relation between videogame players and supporting virtual entities: a pilot study
Arguente principal
Fábio André Martins Lemos (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2015/11/16 Uma proposta de intervenção didático-pedagógica dinâmica e abrangente: o contributo da Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner para o ensino das línguas
Arguente principal
Aida Fernanda Mendes de Amorim (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2015/06/17 O Layout informativo na receção dos noticiários televisivos: o caso do Jornal da Tarde da RTP
Vogal
Rui Pedro Costa Rodrigues (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2014/11/26 Measuring overt and covert responses in videogame context
Arguente principal
Tiago Barroso Teixeira (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2014/11/12 A leitura em Português L2 nos níveis C1 e C2: contributos para a compreensão de sentido não literal
Arguente principal
Ângela Patrícia Pinto Filipe Lopes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2014/11/03 A produção e a compreensão de frases a três elementos em crianças com atraso de linguagem: em busca de uma resposta
Arguente principal
Vânia Patrícia Figueiredo dos Reis (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2014/07/15 A usabilidade de websites de bibliotecas universitárias: estudo no Departamento de Bibliotecas da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (Câmpus Curitiba)
Arguente principal
Rosangela Iara dos Santos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2014/05/16 A Literacia da Informação no Ensino Politécnico: competências e práticas numa Escola Superior
Vogal
Maria Inês Peixoto Braga (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2014/01/17 As terapias com recurso ao cão como estratégia de intervenção em pessoas com necessidades educativas especiais
Arguente principal
Ana Rita de Brito da Graça Duarte Santos (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2014/01/09 Desafios da Biblioteca Pública na Era da Informação: estudo comparativo realizado no Porto, Portugal e em Belém, Brasil
Vogal
Maria Izabel Moreira Arruda (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2013/12/11 Tecnologias de Informação e Comunicação e o cidadão sénior: estudo sobre o impacto em variáveis psicossociais e a conceptualização de serviços com e para o cidadão sénior
Vogal
Sónia de Almeida Ferreira (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012/12/13 Inclusão de alunos portadores de NEE (Mutismo Seletivo) nas aulas regulares de Língua Estrangeira - Espanhol
Arguente principal
Ana Maria Oliveira da Silva (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2012/12/10 Os recursos audiovisuais na aula de Língua materna e Língua clássica: análise do impacto na aprendizagem
Orientador
Isabel Cristina Silva da Costa Moura (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2012/07/24 O uso de revistas eletrónicas pelos docentes/ investigadores na UP: estudo do comportamento informacional de docentes da FEUP
Orientador
Diana Luísa Costa Machado (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2012/02/06 A Biblioteca Pública, o utilizador idoso e as políticas de infoinclusão
Vogal
Fabíola Maria Pereira Bezerra (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2011/07/27 O Arquivo Paço de Calheiros: uma abordagem sistemática
Presidente do júri
Maria Isabel de Almeida Ventura (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2011/07/27 A gestão da informação em meio digital: estudo de caso na Rede Paraíba de Comunicação
Presidente do júri
Leonardo de Oliveira Cavalcante (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2011/07/20 BDA Museu: validação do Manual de Procedimentos para a Criação de Bibliotecas Digitais em DSpace
Presidente do júri
Nádia Hartmann (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2011/07/14 Sistemas de Gestão Documental e da Qualidade: relevância e modelo de implementação,
Presidente do júri
Catarina Isabel Pinto Bandeira Veloso (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2011/07/14 Arquivo da Secção Hidráulica de Viana do Castelo: organização, tratamento e recuperação da informação
Presidente do júri
Ana Filipa Ferreira São José (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2011/07/14 Sistemas de Gestão Documental e Workflow: um modelo de implementação na área da advocacia
Presidente do júri
Ana Emília da Cunha Monteiro (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2011/07/13 Audiovisual for Health Promotion: smoking cessation case
Arguente principal
Tatiana Santos Gonçalves (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2011/05/23 O cérebro em mudança na era da informação: estudo sobre o comportamento leitor dos adolescentes do norte de Portugal
Arguente principal
Teresa Joana da Silva Silveira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Braga, Portugal
2011/01/24 Serviços de Informação em contexto hospitalar: Rede de serviços e Serviços em rede
Vogal
Olívia Manuela Marques Pestana (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2011/01/10 Educação assistida por animais: intervenção em crianças com alterações de comportamento
Arguente principal
Ângela Maria Dias de Vilhena e Mascarenhas (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2010/07/28 Estabelecimento de estratégias para a gestão de conteúdos empresariais na Sonae Indústria, SGPS, S.A
Presidente do júri
Pedro Miguel Caldeira Moutinho Casais (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2010/07/28 Modelos de pagamento através do telemóvel
Presidente do júri
Diana Patrícia de Sá Rodrigues da Fonseca (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2010/07/22 Caracterização e Avaliação do Comportamento Informacional da Biblioteca Municipal de Espinho e a sua Rede de Bibliotecas Públicas
Orientador
Micaela Sofia Rodrigues dos Santos (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2010/06/15 Estudo qualitativo e comparativo do uso das TIC’s pelo cidadão sénior
Arguente principal
Sónia de Almeida Ferreira (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2010/01/25 O ensino de representação descritiva nos cursos da área de Ciência da Informação no Brasil e em Portugal: estudo comparativo
Vogal
Terezinha Batista de Souza (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2009/12/22 O idoso em contexto familiar: o papel do Serviço de Apoio Domiciliário
Orientador
Vera da Conceição da Silva Belchior (Mestrado)
Instituto Superior de Serviço Social do Porto, Portugal
2009/12/21 Frequentar uma Escola Sénior: efeitos no sentimento de isolamento social dos idosos
Orientador
Vera Lúcia Batista de Matos (Mestrado)
Instituto Superior de Serviço Social do Porto, Portugal
2009/12/21 (Re)definição do papel do idoso no contexto familiar
Orientador
Mónica Patrícia Pinheiro Leite (Mestrado)
Instituto Superior de Serviço Social do Porto, Portugal
2009/12/10 Mudança comportamental através de Multimédia: Um estudo de caso em cessação tabágica
Arguente principal
Sérgio Rodrigues de Almeida (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2009/09/04 A violência em contexto psiquiátrico: avaliação da eficácia de um programa com actividades assistidas por animais
Arguente principal
Maria Isabel Dias Marques (Doutoramento)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2006/11/16 A ideia de arquivo: a secretaria do Governo da Capitania de Pernambuco (1687-1809)
Vogal
Josemar Henrique de Melo (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2006/09/27 Emoção expressa e comportamentos para-suicidários
Arguente principal
José Carlos Santos (Doutoramento)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2003/09/29 Looking for interference and finding facilitation: effects of stimulus quality and internally-directed auditory spatial attention on simultaneous processing of visual and auditory stimuli
Arguente principal
Martin Schwarte (Doutoramento)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2003/07/07 A auto-estima em alunos com dificuldades de aprendizagem
Orientador
Luís Gouveia (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2018 - Atual - Metodologia de Investigação em Ciências da Comunicação e da Informação - Seminário de Investigação em Comunicação e Indústrias Criativas Mestrado em Comunicação e Gestão de Indústrias Criativas (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2015 - Atual Comportamento Informacional Licenciatura em Ciência da Informação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2014 - Atual Metodologias e Recursos Avançados de Investigação 3º Ciclo em Ciências da Linguagem (Doutoramento) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2007 - Atual - Metodologia de Investigação (desde 2015) - Psicologia Cognitiva (desde 2007) - Seminário I (de 2011 a 2015) Mestrado em Ciência da Informação (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2007 - Atual Metodologia de Investigação em Ciências da Linguagem Mestrado em Linguística (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2020 - 2022 Investigação Educacional Mestrado em Ensino (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2011 - 2022 Metodologia de Investigação licenciatura em Jornalismo e Ciências da Comunicação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2008 - 2022 - Métodos e Técnicas de Investigação - Design e Análise de Interação - Seminário de Investigação I 3º Ciclo em Informação e Comunicação em Plataformas Digitais (Doutoramento) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Universidade de Aveiro, Portugal
2005 - 2015 Metodologia da Investigação licenciatura em Ciência da Informação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2010 - 2014 Seminário de Didáctica Específica I. Curso de Doutoramento em Didáctica das Línguas (Doutoramento) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2008 - 2011 Psicologia Política Mestrado em Ciências da Comunicação (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2010 - 2010 Psicologia e Sociologia do Desenvolvimento de Produto Mestrado em Design Industrial (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2004 - 2007 Psicologia Cognitiva, Motivação e Aprendizagem licenciatura em Ciência da Informação Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2003 - 2007 Psicologia Cognitiva, Motivação e Aprendizagem Formação Educacional das licenciaturas (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2002 - 2007 Psicologia das Emoções Psicologia da Educação Psicologia da Adolescência e Contextos de Desenvolvimento Formação Educacional das licenciaturas (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
1988 - 2004 Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Ramo Educacional das licenciaturas (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
1986 - 1988 Psicologia do Desenvolvimento I Psicologia do Desenvolvimento II Licenciaturas em Ensino (Licenciatura) Universidade de Aveiro, Portugal
1982 - 1986 Psicologia da Educação Sociologia da Educação Iniciação Científica e Desenvolvimento Lógico da Criança Bacharelatos em Ensino (Bacharelato) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2012 - Atual Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação - SOPCOM Membro
2004 - Atual American Psychological Association (APA) Membro internacional
2004 - Atual Association for Psychological Science (APS) Membro
1990 - Atual Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Membro Fundador

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2014 - 2022 Comissão Científica do 3º ciclo em Informação e Comunicação em Plataformas Digitais
Membro
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Universidade de Aveiro, Portugal
2000 - 2004 Membro da Comissão Coordenadora do Conselho Científico
Membro
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2000 - 2004 Coordenadora da Secção Autónoma de Educação
Coordenador
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2017 - 2017/02/14 Reconhecimento de habilitações ao nível do grau de doutor Universidade do Minho Instituto de Ciências Sociais, Portugal

Revisão ad hoc de artigos em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2021 - Atual Revista páginas a&b (0873-5670) Universidade do Porto Faculdade de Letras
2020 - Atual Revista Portuguesa de Educação (0871-9187) Universidade do Minho Instituto de Educação
2015 - Atual revista Prisma.com Universidade do Porto Faculdade de Letras