Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- André Filipe Soares Oliveira
- Data de nascimento
- 1995/02/14
- Género
- Masculino
Nomes de citação
- André Oliveira
- Oliveira, A.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 601F-A8F2-D9E0
- ORCID iD
- 0000-0002-8112-8932
- Google Scholar ID
- 6xFIobwAAAAJ&hl
- Researcher Id
- AAJ-2743-2021
Endereços de correio eletrónico
- andre.oliveira@edu.madeira.gov.pt (Profissional)
- andre.soares@unini.edu.mx (Profissional)
- andre.soares.oliveira@ubi.pt (Profissional)
Moradas
- Departamento de Psicologia e Educação, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade da Beira Interior, Estrada do Sineiro, 6200-209, Covilhã, Covilhã, Portugal (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Psicologia
- Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Especial
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Português (Idioma materno) | |||||
| Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) |
| Espanhol; Castelhano | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B2) |
| Francês | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A2) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
|
2026/05/01 - 2026/12/31
Em curso
|
Serviços digitais para o Ensino Superior e a Investigação [Digital Services for Higher
Education and Research] (Outros)
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
|
|
|
2026/05/01 - 2026/12/31
Em curso
|
Saúde Mental e Bem-Estar no Ensino Superior [Mental Health and Well-Being in Higher
Education] (Outros)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
|
|
|
2020/02/01 - 2024/09/04
Concluído
|
Doutoramento em Psicologia Aplicada [Ph.D. in Applied Psychology] (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
"Causal Agency Trajectories in Self-Determined Adults With Disabilities: A Focus on
Cerebral Palsy" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Muito bom / Distinção e louvor [Very good / Honours and praise] |
|
2023/02/23 - 2024/01/29
Concluído
|
Especialização Avançada em Terapias Cognitivo-Comportamentais [Advanced Professional
Program in Cognitive Behavioral Therapies] (Pós-Graduação)
Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde [Clinical and Health Psychology]
Instituto CRIAP, Portugal
|
18 (de/of 20) |
|
2023/09/06 - 2023/09/08
Concluído
|
Análise Qualitativa de Dados com NVivo [Qualitative Data Analysis using NVivo] (Outros)
GADES Solutions, Portugal
|
Concluído [Completed] |
|
2023/03/26 - 2023/03/26
Concluído
|
How Psychology Can Do More to Prevent Abuse of People with Disabilities [Como é que
a Psicologia Pode Fazer Mais para Prevenir o Abuso de Pessoas com Deficiência] (Outros)
American Psychological Association, Estados Unidos
|
Concluído [Completed] |
|
2023/03/26 - 2023/03/26
Concluído
|
Forgiveness Can Improve Mental and Physical Health. Research Shows How to Get There
[O Perdão Pode Melhorar a Saúde Mental e Física. A investigação mostra como lá chegar] (Outros)
American Psychological Association, Estados Unidos
|
Concluído [Completed] |
|
2023/03/07 - 2023/03/20
Concluído
|
Avaliação Psicológica de Condutores/as e Candidatos/as a Condutor/a [Psychological
Assessment of Drivers and Driver Candidates] (Outros)
Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde; Psicologia do Trabalho, Social e das Organizações [Clinical
and Health Psychology; Work, Social, and Organizational Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2023/02/27 - 2023/03/03
Concluído
|
Advanced Course on Health and Nutrition Literacy [Curso Avançado de Literacia em Saúde
e Nutrição] (Outros)
Universidade de Coimbra Faculdade de Farmácia, Portugal
|
Concluído [Completed] |
|
2023/02/14 - 2023/02/15
Concluído
|
Escola de Inverno de Dados Abertos [Open Data Winter School] (Outros)
Universidade do Minho Serviço de Documentação e Bibliotecas, Portugal
|
Concluído com sucesso [Successfully concluded] |
|
2022/07/07 - 2022/07/20
Concluído
|
Orientações para a Prática da Supervisão [Guidelines for Supervisory Practice] (Outros)
Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde; Psicologia da Educação; Psicologia do Trabalho, Social
e das Organizações [Clinical and Health Psychology; Educational Psychology; Work,
Social, and Organizational Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2022/02/24 - 2022/03/31
Concluído
|
LGBTQ na Educação em Sexualidade Inclusiva [LGBTQ in Inclusive Sexuality Education] (Outros)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
|
Concluído com aproveitamento [Successfully completed] |
|
2022/02/21 - 2022/03/04
Concluído
|
Intervenção Psicológica Com Adultos Mais Velhos [Psychological Intervention with Older
Adults] (Outros)
Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde; Psicogerontologia; Neuropsicologia [Clinical and Health
Psychology; Psychogerontology; Neuropsychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2022/02/21 - 2022/02/25
Concluído
|
Advanced Course on Health Literacy [Curso Avançado de Literacia em Saúde] (Outros)
Universidade de Coimbra Faculdade de Farmácia, Portugal
|
19 (de/of 20) |
|
2021/06/22 - 2021/07/22
Concluído
|
Consultoria em Contexto Escolar: Fundamentos para a Prática Profissional [Consulting
in School Context: Basics for Professional Practice] (Outros)
Especialização em Psicologia da Educação [Educational Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
Muito Bom [Very Good] |
|
2021/05/10 - 2021/06/11
Concluído
|
Os Relatórios de Avaliação Psicológica [Psychological Assessment Reports] (Outros)
Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde; Psicologia da Educação; Psicologia do Trabalho, Social
e das Organizações [Clinical and Health Psychology; Educational Psychology; Work,
Social, and Organizational Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
99% |
|
2021/05/24 - 2021/06/04
Concluído
|
Intervenção Psicológica Com Pessoas LGBTQ [Psychological Intervention with LGBTQ People] (Outros)
Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde [Clinical and Health Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2020/10/27 - 2021/04/30
Concluído
|
O Essencial da Gestão de Dados de Investigação [The Essentials of Research Data Management] (Outros)
Republica Portuguesa Secretaria-Geral da Educação e Ciência, Portugal
Universidade do Minho Serviço de Documentação e Bibliotecas, Portugal |
Concluído [Completed] |
|
2020/07/15 - 2021/02/15
Concluído
|
Formação Avançada Pós-Universitária em Avaliação Psicológica no âmbito da Educação
Inclusiva/NEE [Advanced Professional Program in Psychological Assessment within the
scope of Inclusive Education/SEN] (Pós-Graduação)
Especialização em Psicologia da Educação; Necessidades Educativas Especiais [Educational Psychology;
Special Educational Needs]
Cognos - Formação e Desenvolvimento Pessoal, Portugal
|
20 (de/of 20) |
|
2020/10/21 - 2020/11/14
Concluído
|
Prestação de Serviços de Psicologia Mediados por Tecnologias da Informação e da Comunicação
[Provision of Psychology Services Mediated by Information and Communication Technologies] (Outros)
Especialização em Psicologia do Trabalho, Social e das Organizações [Work, Social, and Organizational
Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2020/09/14 - 2020/09/29
Concluído
|
Family-centered Early Intervention Practices in Cerebral Palsy [Práticas centradas
na Família na Intervenção Precoce na Paralisia Cerebral] (Outros)
Especialização em Psicologia da Educação; Intervenção Precoce [Educational Psychology; Early Intervention]
Associação de Paralisia Cerebral de Braga, Portugal
|
Concluído com aproveitamento [Successfully completed] |
|
2020/06/16 - 2020/07/04
Concluído
|
Marketing Pessoal e Profissional [Personal and Professional Marketing] (Outros)
Especialização em Psicologia da Educação; Psicologia do Trabalho, Social e das Organizações; Psicologia
do Desenvolvimento Vocacional e da Carreira [Educational Psychology; Work, Social,
and Organizational Psychology; Vocational and Career Development Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2020/06/12 - 2020/06/30
Concluído
|
Intervenção Psicológica em Problemas ligados ao Álcool [Psychological Intervention
in Alcohol Problems] (Outros)
Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde [Clinical and Health Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2020/06/01 - 2020/06/20
Concluído
|
Comunicação Interprofissional e Partilha de Informação [Interprofessional Communication
and Information Sharing] (Outros)
Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde; Psicologia da Educação; Psicologia do Trabalho, Social
e das Organizações [Clinical and Health Psychology; Educational Psychology; Work,
Social, and Organizational Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2020/05/26 - 2020/06/05
Concluído
|
O Profissional no âmbito dos Cuidados Paliativos [The Professional in the scope of
Palliative Care] (Outros)
Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde [Clinical and Health Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2020/05/06 - 2020/05/30
Concluído
|
Educação Financeira e Psicologia [Financial Education and Psychology] (Outros)
Especialização em Psicologia do Trabalho, Social e das Organizações [Work, Social, and Organizational
Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2020/04/21 - 2020/05/11
Concluído
|
Literacia em Saúde, O Papel do Psicólogo [Health Literacy, The Psychologist's Role] (Outros)
Especialização em Psicologia da Educação; Psicologia Clínica e da Saúde [Educational Psychology; Clinical
and Health Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2020/04/14 - 2020/04/27
Concluído
|
Implementação de Serviços de Psicologia em Unidades de Saúde do SNS [Implementation
of Psychology Services in Health Units of the Portuguese Health Service] (Outros)
Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde [Clinical and Health Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2020/03/31 - 2020/04/17
Concluído
|
Intervenção com Crianças e Jovens em Risco [Intervention with Children and Young People
at Risk] (Outros)
Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde; Psicologia da Justiça [Clinical and Health Psychology;
Psychology of Justice]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
100% |
|
2020/01/16 - 2020/01/17
Concluído
|
Winter School of Data Analysis in Quantitative Studies' [Escola de Inverno de Análise
de Dados em Estudos Quantitativos] (Outros)
Universidade do Minho Instituto de Ciências Sociais, Portugal
|
Concluído com sucesso [Successfully completed] |
|
2019/05/10 - 2019/07/01
Concluído
|
Formação Inicial Psicólogo Júnior [Junior Psychologist Initial Training] (Outros)
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
Muito Bom [Very Good] |
|
2019/04/01 - 2019/06/11
Concluído
|
Aprender a Aprender - Intervenção baseada na Narrativa “Sarilhos do Amarelo” [Learning
to Learn - Intervention based on the Narrative "Yellow's Trials and Tribulations"] (Outros)
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
Excelente [Excellent] |
|
2019/03/29 - 2019/04/26
Concluído
|
Formação Pedagógica Inicial de Formadores [Trainers' Initial Pedagogical Training] (Outros)
Instituto CRIAP, Portugal
|
Excelente [Excellent] |
|
2013/09/09 - 2018/07/06
Concluído
|
Mestrado Integrado em Psicologia [Integrated Master's in Psychology] (Mestrado integrado)
Universidade do Minho, Portugal
"Parents in pediatrics: Impact of a video awareness campaign about parental involvement" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
15 (of 20) |
|
2016/05/02 - 2016/05/13
Concluído
|
+Saúde -Riscos [+Health -Risks] (Outros)
Cruz Vermelha Portuguesa - Delegação de Braga, Portugal
|
Concluído com sucesso [Successfully concluded] |
|
2014/10/01 - 2014/11/26
Concluído
|
Programas de Desenvolvimento de Competências de Vida: Riscos & Desafios [Life Skills
Development Programs: Risks & Challenges] (Outros)
Administração Regional de Saúde do Norte IP, Portugal
|
Completed |
Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2026/07/01 - Atual | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade da Beira Interior, Portugal |
| Universidade da Beira Interior, Portugal | ||
| 2025/02/17 - 2026/06/30 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade da Beira Interior, Portugal |
| Universidade da Beira Interior, Portugal | ||
| 2025/01/17 - 2026/06/28 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidad Internacional Iberoamericana, Porto Rico |
| Universidad Internacional Iberoamericana, México |
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2025/07/21 - 2025/08/31 | Psicólogo da Educação [Psychologist] | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho, Portugal | ||
| 2025/01/06 - 2025/04/07 | Formador externo [External trainer] | Universidade do Minho, Portugal |
| Universidade do Minho, Portugal | ||
| 2024/06/01 - 2025/01/03 | Psicólogo [Psychologist] | Instituto para a Qualificação, IP-RAM, Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, Governo Regional da Madeira, Portugal |
| Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes, Portugal | ||
| 2018/10/04 - 2024/04/30 | Colaborador de investigação [Research collaborator] | Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
| Universidade do Minho Centro de Investigação em Psicologia, Portugal | ||
| 2020/02/01 - 2024/03/31 | Bolseiro de investigação para doutoramento [Research fellow for doctorate] | Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal |
| Universidade do Minho Centro de Investigação em Psicologia, Portugal | ||
| 2018/10/04 - 2019/10/04 | Psicólogo júnior [Psychology trainee] | Rosário, Hogemann & Pereira - Psicologia e Educação, Lda., Portugal |
| Rosário, Hogemann & Pereira - Psicologia e Educação, Lda., Portugal (...) |
||
| 2017/09/19 - 2018/04/30 | Estagiário de Psicologia [Psychology intern] | Associação de Paralisia Cerebral de Braga, Portugal |
| Associação de Paralisia Cerebral de Braga, Portugal |
Projetos
Bolsa
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2020/02/01 - 2024/03/31 | Causal agency trajectories in self-determined adults with disabilities: A focus on
cerebral palsy [Trajectórias da agência causal em adultos auto-determinados com deficiências:
Um foco na paralisia cerebral]
Bolseiro de Doutoramento
Universidade do Minho Centro de Investigação em Psicologia, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2025/01/06 - 2025/08/31 | Sou.UMinho 5.0 [I am.UMinho 5.0]
Formador externo e Psicólogo [External Trainer and Psychologist]
Universidade do Minho, Portugal
|
Direção-Geral do Ensino Superior
Em curso
|
| 2023/05/01 - 2023/07/31 | Programa cUMe: Competências de Estudo na Universidade do Minho [cUMe Program: Study
Skills at the University of Minho]
POCH-I2-2022-07
Psicólogo [Psychologist]
Universidade do Minho, Portugal
|
European Social Fund
Concluído
|
| 2020/03/23 - 2020/07/31 | COVID-19 em Sarilhos - Intervenção nas Redes Sociais [COVID-19 into Trials and Tribulations
- Social Network Intervention]
Psicólogo [Psychologist]
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
Concluído
|
| 2014/09 - 2016/07 | Can we enhance couples' empathic capacity using neurofeedback training? [Podemos aumentar
a capacidade empática dos casais utilizando o treino de neurofeedback?]
87/12
Colaborador de investigação [Research collaborator]
Universidade do Minho Centro de Investigação em Psicologia, Portugal
|
Fundação Bial
Concluído
|
| 2013/09 - 2014/07 | Vitimação múltipla de mulheres socialmente excluídas: Intersecção de significados
e trajetórias para a mudança [Multiple victimization of poor women: Intersection of
meanings and pathways to change]
PTDC/PSI-APL/113885/2009
Colaborador de Investigação [Research collaborator]
Universidade do Minho Centro de Investigação em Psicologia, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Produções
Publicações
| Artigo em revista |
|
| Artigo em revista (magazine) |
|
| Capítulo de livro |
|
| Poster em conferência |
|
| Tese / Dissertação |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
|---|---|---|
| 2026/07/25 | Autodeterminação na educação inclusiva: Um estudo de intervenção [Self-determination in inclusive education: An intervention study] | 9.º Congresso Internacional Educação Inclusiva: Perguntas e Respostas [9th International
Congress on Inclusive Education: Questions and Answers]
Pró-inclusão: Associação Nacional de Docentes de Educação Especial (Lisboa, Portugal)
|
| 2026/05/13 | Promoção da autorregulação em crianças com paralisia cerebral: O papel do psicólogo da educação [Promoting Self-Regulation in Children with Cerebral Palsy: The Role of the Educational Psychologist] | Jornadas de Psicologia da Educação [Conference on Educational Psychology ]
Universidade Lusíada do Porto (Porto, Portugal)
|
| 2026/03/18 | Inclusão no ensino superior: Os contributos da Psicologia [Inclusion in Higher Education: The Contributions of Psychology] | XV Fórum de Psicologia da Universidade da Beira Interior [15th Psychology Forum at
the University of Beira Interior]
Universidade da Beira Interior (Covilhã, Portugal)
|
| 2025/12/05 | Self-Determination of Students With and Without Disabilities in Regular Schools: Effects of an Intervention Program | III Congresso Cabo-Verdiano de Educação Inclusiva [III Cape Verdean Congress on Inclusive
Education]
Universidade de Cabo Verde (Praia, Cabo Verde)
|
| 2025/08/28 | Exploring Contextual Factors Impacting Self-Determination in Portuguese Adults with Cerebral Palsy | EARLI [European Association for Research on Learning and Instruction] Conference 2025
University of Graz (Graz, Áustria)
|
| 2025/08/26 | Outcomes of a Mentor Training Program for Parents of Children with Neurodevelopmental Disabilities | EARLI [European Association for Research on Learning and Instruction] Conference 2025
Univeristy of Graz (Graz, Áustria)
|
| 2025/07/22 | Translating Self-Determination Inventory (SDI): Cross-Cultural Challenges and Recommendations from International Efforts | Internation Congress 'Quality of Life: Inclusion, ¿Rights and Well-Being'
International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities (Lisbon, Portugal)
|
| 2025/07/22 | Quality of life, rights and inclusion: The role of self-determination | Internation Congress 'Quality of Life: Inclusion, ¿Rights and Well-Being'
International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities (Lisboa, Portugal)
|
| 2025/07/22 | Understanding How Context Shapes Goal Pursuit in Adults with Cerebral Palsy | Internation Congress 'Quality of Life: Inclusion, Rights and Well-Being
International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities (Lisboa, Portugal)
|
| 2025/07/22 | Promoting Self-Determination in Adults with Developmental Disabilities: Evidence-Based Implications for Practice, Research, and Policy | Internation Congress 'Quality of Life: Inclusion, ¿Rights and Well-Being'
International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities (Lisboa, Portugal)
|
| 2025/06/25 | Lupis intervention program: An at-distance and online intervention to promote parental involvement and self-regulation | XII Congreso Internacional de Psicología y Educación (CIPE2025) [XII International
Congress of Psychology and Education]
Universidad de Oviedo (Oviedo, Espanha)
|
| 2025/05/29 | The Role of Contexts in Pursuing Goals Leading to Causal Agency: A Qualitative Study Among Adults With Cerebral Palsy | XII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia [XII National Symposium on Research
in Psychology]
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
| 2025/02/14 | Causal agency trajectories in self-determined adults with disabilities: A focus on cerebral palsy | 4.º Simpósio Doutoral Psicologia UNorte [4th Doctoral Symposium in Psychology UNorte]
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
| 2024/09/26 | 'As Incríveis Aventuras de Anastácio, o Explorador' - Um programa para promoção de competências autorregulatórias em crianças com dificuldades intelectuais e do desenvolvimento ['The Incredible Adventures of Anastasio, the Explorer' - A program to promote self-regulatory skills in children with intellectual and developmental difficulties] | XIII Congresso Ibero-Americano de Psicologia / 6.º Congresso da Ordem dos Psicólogos
Portugueses [XIII Ibero-American Congress of Psychology / 6th Congress of the Order
of Portuguese Psychologists]
Ordem dos Psicólogos Portugueses (Lisboa, Portugal)
|
| 2024/09/26 | Relação da Autodeterminação e da Integração na Comunidade em Adultos Portugueses com Deficiência: O Efeito Mediador das Habilitações Académicas e a Influência do Regime do Maior Acompanhado [The Relationship between Self-Determination and Community Integration in Portuguese Adults with Disabilities: The Mediating Effect of Academic Qualifications and the Influence of the Supported Decision-Making System] | XIII Congresso Ibero-Americano de Psicologia / 6.º Congresso da Ordem dos Psicólogos
Portugueses [XIII Ibero-American Congress of Psychology / 6th Congress of the Order
of Portuguese Psychologists]
Ordem dos Psicólogos Portugueses (Lisboa, Portugal)
|
| 2024/09/26 | Relationship of Educational Psychologists’ Knowledge, Self-efficacy and Attitudes in Inclusive Education Promotion [Relação dos Conhecimentos, Auto-eficácia e Atitudes dos Psicólogos da Educação na Promoção da Educação Inclusiva] | XIII Congresso Ibero-Americano de Psicologia / 6.º Congresso da Ordem dos Psicólogos
Portugueses [XIII Ibero-American Congress of Psychology / 6th Congress of the Order
of Portuguese Psychologists]
Ordem dos Psicólogos Portugueses (Lisboa, Portugal)
|
| 2024/07/18 | Rumo à intervenção "As Incríveis Aventuras de Anastácio, o Explorador": O impacto de um programa de formação para psicólogos [Towards the intervention "The Incredible Adventures of Anastasio the Explorer": The impact of a training programme for psychologists] | 4th Porto International Conference on Research in Education
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
|
| 2024/06/07 | Relationship of Educational Psychologists Knowledge, Self-efficacy, and Attitudes in Inclusive Education Promotion | 3.º Simpósio Doutoral Psicologia UNorte [3rd Doctoral Symposium in Psychology UNorte]
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, Portugal)
|
| 2024/06/07 | The Assessment of Self-Determination in Portuguese Adults With and Without Disabilities – The Self-Determination Inventory: Adult Report | 3.º Simpósio Doutoral Psicologia UNorte [3rd Doctoral Symposium in Psychology UNorte]
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, Portugal)
|
| 2023/11/29 | Procrastinação da hora de deitar: Compreensão do fenómeno, inter-relações e implicações [Bedtime procrastination: Understanding the phenomenon, interrelationships and implications] | II Jornadas do Serviço de Psicologia Clínica [II Conference of the Clinical Psychology
Service]
Centro Hospitalar do Tâmega e Sousa (Penafiel, Portugal)
|
| 2023/04/01 | Relationship of educational psychologists' knowledge, self-efficacy, and attitudes in inclusive education promotion: A study protocol [Relação dos conhecimentos dos psicólogos da educação, auto-eficácia e atitudes na promoção da educação inclusiva: Um protocolo de estudo] | IV Congresso Internacional do CINEICC [IV International Congress of CINEICC]
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
| 2023/03/31 | Hope: A mediator between school climate and teachers'¿ readiness for inclusiveness in higher education [Esperança: Um mediador entre o clima escolar e a prontidão dos professores para a inclusão no ensino superior] | IV Congresso Internacional do CINEICC [IV International Congress of CINEICC]
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
| 2023/02/02 | A autodeterminação no CACI e a sua avaliação com o Inventário Autodeterminação: Uma análise de validade de conteúdo e fiabilidade [Self-determination in the Centers for Activities and Empowerment for Inclusion and its assessment with the Self-Determination Inventory: An analysis of content validity and reliability] | I Jornadas dos CACI [I Conference of the Centers of Activities and Qualification for
Inclusion]
Escola Superior de Educação, Instituito Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
|
| 2022/08/26 | Does general and academic procrastination influence bedtime procrastination? The role of routines-related variables [Será que a procrastinação geral e académica influencia a procrastinação na hora de dormir? O papel das variáveis relacionadas com as rotinas] | 36th Annual Conference of the European Health Psychology Society
European Health Psychology Society (Bratislava, Eslováquia)
|
| 2022/07/14 | On the way to be Self-Determined: Exploring Causal Agency in life trajectories of adults with Cerebral Palsy [No caminho para ser Autodeterminado: Explorando a Agência Causal nas trajectórias de vida de adultos com Paralisia Cerebral] | 2022 Congresso Luso-Brasileiro de Educação Inclusiva [2022 Portuguese-Brazilian Congress
on Inclusive Education]
Universidade do Minho; Universidade Federal de Pelotas; Pró-Inclusão, Associação Nacional
de Docentes de Educação Especial (Braga, Portugal)
|
| 2022/06/27 | Portuguese Self-Determination Inventory: A content validity and reliability analysis [Versão Portuguesa do Inventário da Autodeterminação: Uma análise de validade e fiabilidade do conteúdo] | 146th Annual Conference of the American Association on Intellectual and Developmental
Disabilities [146.ª Conferência Anual da Associação Americana de Deficiência Intelectual
e do Desenvolvimento]
American Association on Intellectual and Developmental Disabilities (Jacksonville, Estados Unidos)
|
| 2022/04/27 | Promoção de autodeterminação em contextos educativos e de saúde [Promoting self-determination in educational and health settings] | 12.º Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente [12th International
Congress of Child and Adolescent Psychology]
Universidade Lusíada (Lisboa, Portugal)
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| 2022/02/04 | Predictors of self-determination in adult life of people living with cerebral palsy [Preditores de autodeterminação na vida adulta de pessoas que vivem com paralisia cerebral] | 1.º Simpósio Doutoral Psicologia U.Norte [1st Doctoral Symposium in Psychology U.Norte]
Faculdade de Psicologia e de Ciência da Educação, Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2021/09/03 | Promoting pediatric rehabilitation engagement in cerebral palsy: A self-regulatory narrative-based intervention [Promover o envolvimento da reabilitação pediátrica na paralisia cerebral: Uma intervenção auto-regulatória baseada na narrativa] | XVI Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogia & III Congreso de la
Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía [XVI Galician-Portuguese International
Congress of Psychopedagogy & III Congress of the International Scientific Association
of Psychopedagogy]
Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (Braga, Portugal)
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| 2021/09/03 | Skills' training with games used seriously: Parents and therapists¿ perceived properties for children with cerebral palsy [Treino de competências através de jogos sérios: Propriedades percebidas por pais e terapeutas de crianças com paralisia cerebral] | XVI Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogia & III Congreso de la
Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía [XVI Galician-Portuguese International
Congress of Psychopedagogy & III Congress of the International Scientific Association
of Psychopedagogy]
Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (Braga, Portugal)
|
| 2021/06/29 | O Envolvimento nas sessões de reabilitação por parte das crianças com Paralisia Cerebral [Engagement in rehabilitation sessions by children with Cerebral Palsy] | Da Autorregulação à Autonomia: I Encontro Online para Terapeutas
Grupo Universitário de Investigação em Autorregulação, Escola de Psicologia, Universidade
do Minho (Braga, Portugal)
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| 2021/02/27 | O envolvimento percebido dos pais nas rotinas escolares das crianças com Paralisia Cerebral [Perceived involvement of parents in the school routines of children with Cerebral Palsy] | Da Autorregulação à Autonomia: 1.º Encontro Online com Pais e Educadores
Grupo Universitário de Investigação em Autorregulação, Escola de Psicologia, Universidade
do Minho (Braga, Portugal)
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| 2019/09/05 | What is Cerebral Palsy?: A raising awareness brief intervention | XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía
Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, Espanha)
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| 2019/05/24 | Trajetórias de Autonomia em Adultos com Deficiência: Foco na Paralisia Cerebral [Autonomy Trajectories in Adults with Disabilities: Focus on Cerebral Palsy] | 3.º Seminário APCVC: Ciclo da Vida
Associação de Paralisia Cerebral de Viana do Castelo (Viana do Castelo, Portugal)
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| 2019/01/25 | Promover conhecimento sobre alimentação saudável através de estratégias de autorregulação [Promote knowledge about healthy eating through self-regulatory strategies] | 3º Congresso Internacional de Psicologia, Educação e Cultura
Revista de Psicologia, Educação e Cultura (Vila Nova de Gaia, Portugal)
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| 2018/11/22 | Tareas para casa de matemáticas: Lo que debería ser y lo que resulta ser [Math homework: What should be and what turns out to be] | V Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Asociación Universitaria de Psicología y Educación (Madrid, Espanha)
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| 2015/09/26 | Revisiting Physiological Linkage in Couples | 8th European Conference on Psychotherapy Research
Society for Psychotherapy Research (Klagenfurt, Áustria)
|
Orientação
| Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
|
|---|---|---|
| 2025/10/01 - Atual | Perspectives on Promoting Self-Determination in Children and Adolescents with Intellectual
and Developmental Disabilities: Parents’/Caregivers’ Perceptions of Self-Determination
in Youth with Intellectual and Developmental Disabilities
Orientador de Ana Beatriz Pantoja Rosa de Moraes
|
Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde [Master's in Clinical and Health Psychology] (Mestrado)
Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2025/10/01 - Atual | Perspectives on Promoting Self-Determination in Children and Adolescents with Intellectual
and Developmental Disabilities: Insights from Professionals
Orientador de Marcela Vieira Morais de Paula
|
Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde [Master's in Clinical and Health Psychology] (Mestrado)
Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2025/09/08 - Atual | Development of Self-Regulation and Hope Skills in Elementary School: A Narrative-Based
Intervention
Coorientador de Henrique Daniel Teixeira Ferreira
|
Mestrado em Psicologia [Master's in Psychology] (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
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| 2025/09/08 - Atual | Promoting Self-Regulation, Executive Functions, and Hope in Children: A Narrative-Based
Intervention
Coorientador de David Cardoso Ferreira
|
Mestrado em Psicologia [Master's in Psychology] (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
|
| 2025/03/14 - Atual | Os Efeitos do Programa Educativo “Lifeline” Sobre as Condições Clínicas dos Clientes
Portadores de Doenças Crônicas não Transmissíveis [The Effects of the “Lifeline” Educational
Program on the Clinical Conditions of Clients with Chronic Non-Communicable Diseases]
Orientador de Inês Henrique dos Santos Lopes
|
Doctorado en Educación [Ph.D. in Education] (Doutoramento)
Universidad Internacional Iberoamericana, México
|
| 2025/03/13 - Atual | Estudo de Caso de Intervenção Baseado em Evidências para o Desenvolvimento das Competências
Socioemocionais em Escolas do Brasil [Case Study of an Evidence-Based Intervention
for the Development of Socio-Emotional Competencies in Schools in Brazil]
Orientador de Bruno Alves Oliveira
|
Doctorado en Psicología [Ph.D. in Psychology] (Doutoramento)
Universidad Internacional Iberoamericana, México
|
| 2024/09/04 - 2025/07/04 | The Role of Contexts in Pursuing Goals Leading to Causal Agency: A Qualitative Study
Among Adults with Cerebral Palsy
Orientador de Maria Henriques Carneiro
|
Mestrado em Psicologia da Educação [Master's in Educational Psychology] (Mestrado)
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2024/03/01 - 2024/08/31 | III Encontro de Universitários Madeirenses [III Meeting of Madeiran University Students] (2024/08/30 - 2024/08/31)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Associação de Jovens Madeirenses Conectados, Portugal |
| 2023/05/01 - 2023/07/14 | Encontro Nacional "Comunidades Marginalizadas: Transformar a Educação [National Meeting
"Marginalized Communities: Transforming Education] (2023/07/12 - 2033/07/12)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
| 2022/11/01 - 2023/06/30 | 2.º Simpósio Doutoral Psicologia UNorte [2nd Doctoral Symposium in Psychology UNorte] (2023/05/14 - 2023/05/16)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2022/11/01 - 2023/06/30 | 2.º Simpósio Doutoral Psicologia UNorte [2nd Doctoral Symposium in Psychology UNorte] (2023/05/14 - 2023/05/16)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2022/07/01 - 2022/07/21 | I Encontro Nacional 'Aprender para Envolver na Escola' [1st National Meeting 'Learning
to Engage at School] (2022/07/21 - 2022/07/21)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
| 2021/12/01 - 2022/03/31 | 1.º Simpósio Doutoral Psicologia U.Norte [1st Doctoral Symposium in Psychology U.Norte] (2022/02/03 - 2022/02/04)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2021/12/01 - 2022/03/31 | 1.ª Convenção de Psicologia U.Norte [1st U.Norte Psychology Convention] (2022/02/03 - 2022/02/04)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2021/04 - 2021/07 | Da Autorregulação à Autonomia: I Encontro Online para Terapeutas [From Self-Regulation
to Autonomy: 1st Online Meeting with Therapists] (2021/06/28 - 2021/07/01)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
| 2021/04 - 2021/07 | Da Autorregulação à Autonomia: I Encontro Online para Terapeutas [From Self-Regulation
to Autonomy: 1st Online Meeting with Therapists] (2021/06/28 - 2021/07/01)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
| 2020/11 - 2021/02 | Da Autorregulação à Autonomia: I Encontro Online com Pais e Educadores [From Self-Regulation
to Autonomy: 1st Online Meeting with Parents and Educators] (2021/02/27 - 2021/02/27)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
| 2020/11 - 2021/02 | Da Autorregulação à Autonomia: I Encontro Online com Pais e Educadores [From Self-Regulation
to Autonomy: 1st Online Meeting with Parents and Educators] (2021/02/27 - 2021/02/27)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
| 2019/01 - 2019/10 | I Seminário Nacional de Tutorias em Contexto Escolar: Diálogo(s) entre a Investigação
e a Prática Educativa [I National Seminar on Tutoring in the School Context: Dialogue(s)
between Research and Educational Practice] (2019/10/25 - 2019/10/25)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal Município de Sines, Portugal |
| 2016/01 - 2016/05 | VII Seminário de Investigação em Psicologia da Universidade do Minho [VII Seminar
on Research in Psychology of the University of Minho] (2016/02 - 2016/06)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
|---|---|---|
| 2026/05/13 - 2026/05/13 | Orador convidado [Invited speaker]
Outro
|
Jornadas de Psicologia da Educação [Conference on Educational Psychology]
Universidade Lusíada Porto Instituto de Psicologia e Ciências da Educação, Portugal
|
| 2026/03/18 - 2026/03/18 | Orador convidado [Invited speaker]
Outro
|
XV Fórum de Psicologia da Universidade da Beira Interior [15th Psychology Forum at
the University of Beira Interior]
Universidade da Beira Interior Departamento de Psicologia e Educação, Portugal
|
| 2025/10/24 - 2025/10/24 | Moderador da mesa-redonda "O futuro do trabalho e o papel das políticas públicas"
[Moderator of the round table "The future of work and the role of public policy"]
Mesa-redonda
|
Lab4Youth
Associação de Jovens Madeirenses Conectados, Portugal
|
| 2025/02/19 - 2025/02/19 | Participante [Attendee]
Seminário
|
Seminário Interinstitucional: Promoção do Sucesso dos Estudantes - Iniciativas e Projetos
em Ação [Inter-institutional Seminar: Promoting Student Success - Initiatives and
Projects in Action]
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2025/02/14 - 2025/02/14 | Orador convidado [Invited speaker]
Simpósio
|
4.º Simpósio Doutoral Psicologia UNorte [4th Doctoral Symposium in Psychology UNorte]
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2024/08/30 - 2024/08/30 | Moderador da mesa-redonda "De mãos dadas com a Saúde Mental" [Moderator of the round
table "Hand in hand with Mental Health"]
Encontro
|
III Encontro de Universitários Madeirenses
Associação de Jovens Madeirenses Conectados, Portugal
|
| 2023/05/15 - 2023/05/15 | Moderador de painel [Panel moderator]
Simpósio
|
2.º Simpósio Doutoral Psicologia UNorte [2nd Doctoral Symposium in Psychology UNorte]
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2023/05/15 - 2023/05/15 | Orador convidado [Invited speaker]
Simpósio
|
2.º Simpósio Doutoral Psicologia UNorte [2nd Doctoral Symposium in Psychology UNorte]
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2022/11/14 - 2022/11/14 | Participante [Attendee]
Seminário
|
Ensino para todos – Reflexão sobre tolerância e inclusão no ensino [Teaching for all
- Reflection on tolerance and inclusion in education]
Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal
|
| 2022/08/23 - 2022/08/27 | Participante [Attendee]
Conferência
|
36th Annual Conference of the European Health Psychology Society [36.ª Conferência
Anual da Sociedade Europeia de Psicologia da Saúde]
European Health Psychology Society, Reino Unido
|
| 2022/07/21 - 2022/07/21 | Participante [Attendee]
Encontro
|
l Encontro Nacional 'Aprender para Envolver na Escola' [1st National Meeting 'Learning
to Engage in School']
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
| 2022/07/21 - 2022/07/21 | Moderador de painel [Panel moderator]
Encontro
|
I Encontro Nacional 'Aprender para Envolver na Escola' [1st National Meeting 'Learning
to Engage in School']
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
| 2022/06/12 - 2022/06/29 | Participante [Attendee]
Conferência
|
146th Annual Conference of the American Association on Intellectual and Developmental
Disabilities [146.ª Conferência Anual da Associação Americana de Deficiência Intelectual
e do Desenvolvimento]
American Association on Intellectual and Developmental Disabilities, Estados Unidos
|
| 2022/04/27 - 2022/04/28 | Participante [Attendee]
Congresso
|
12.º Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente [12th International
Congress of Child and Adolescent Psychology]
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
| 2022/03/29 - 2022/03/31 | Participante [Attendee]
Conferência
|
Ispa Psychology & Pain Management - Psychological management of pain: A state-of-the-science
update
Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
|
| 2022/03/16 - 2022/03/23 | Participante [Attendee]
Oficina (workshop)
|
Escrita Científica [Scientific Writing]
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
| 2022/02/04 - 2022/02/04 | Moderador de painel [Panel moderator]
Simpósio
|
1.º Simpósio Doutoral Psicologia U.Norte [1st Doctoral Symposium in Psychology U.Norte]
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2022/02/03 - 2022/02/04 | Participante [Attendee]
Outro
|
1.ª Convenção de Psicologia UNorte [1st UNorte Psychology Convention]
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2022/02/03 - 2022/02/04 | Participante [Attendee]
Simpósio
|
1.º Simpósio Doutoral Psicologia UNorte [1st Doctoral Symposium in Psychology UNorte]
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2021/11/24 - 2021/11/24 | Formando [Trainee]
Seminário
|
APA PyscArticles e EBSCO eBooks Psychology Collection
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2021/11/16 - 2021/11/16 | Formando [Trainee]
Seminário
|
Academic Search Complete e EBSCO eBook Academic Collection
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2021/10/19 - 2021/10/20 | Palestrante [Speaker]
Seminário
|
Inclui-te: Dia da Paralisia Cerebral [Include yourself: Cerebral Palsy Day]
Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade do Minho, Portugal |
| 2021/09/30 - 2021/09/30 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Top papers in Essential Science Indicators
Clarivate Analytics US LLC, Estados Unidos
|
| 2021/09/29 - 2021/09/29 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Analyzing an institution’s publication output
Clarivate Analytics US LLC, Estados Unidos
|
| 2021/09/28 - 2021/09/28 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Searching and analyzing an author's papers
Clarivate Analytics US LLC, Estados Unidos
|
| 2021/09/24 - 2021/09/24 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
My ResearcherID and profile in Publons
Clarivate Analytics US LLC, Estados Unidos
|
| 2021/09/22 - 2021/09/22 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Journal profiles in Journal Citation Reports
Clarivate Analytics US LLC, Estados Unidos
|
| 2021/09/21 - 2021/09/21 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Web of Science journal selection
Clarivate Analytics US LLC, Estados Unidos
|
| 2021/09/17 - 2021/09/17 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Advanced tips to find more information
Clarivate Analytics US LLC, Estados Unidos
|
| 2021/09/16 - 2021/09/16 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Analyzing results to get a bigger picture
Clarivate Analytics US LLC, Estados Unidos
|
| 2021/09/15 - 2021/09/15 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Signing in to save and export
Clarivate Analytics US LLC, Estados Unidos
|
| 2021/09/14 - 2021/09/14 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Finding the full text
Clarivate Analytics US LLC, Estados Unidos
|
| 2021/09/01 - 2021/09/03 | Orador & Participante [Speaker & Attendee]
Congresso
|
XVI Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogia & III Congreso de la
Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía [XVI Galician-Portuguese International
Congress of Psychopedagogy & III Congress of the International Scientific Association
of Psychopedagogy]
Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía, Espanha
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal Universidade da Coruña, Espanha |
| 2021/07/20 - 2021/07/20 | Participante [Attendee]
Encontro
|
II Encontro Online “Sarilhos do Amarelo: Encontrámos o Amarelo. E agora?” [II Online
Meeting "Yellow's Trials and Tribulations: We found the Yellow. Now what?"]
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
| 2021/07/15 - 2021/07/16 | Participante [Attendee]
Conferência
|
INconference
Casa do Professor, Portugal
|
| 2021/06/28 - 2021/06/30 | Participante [Attendee]
Encontro
|
Encontro Ciência '21 [Science Meeting '21]
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
Ciência Viva, Portugal |
| 2021/06/23 - 2021/06/23 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Mendeley III - Bibliographic reference manager
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2021/06/22 - 2021/06/22 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Mendeley II - Bibliographic reference manager
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2021/06/21 - 2021/06/21 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Mendeley I - Bibliographic reference manager
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2021/05/18 - 2021/05/18 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
IV Webinar “Ensinar e Aprender Português”
Lusoinfo II - Multimédia S.A., Portugal
|
| 2021/05/03 - 2021/05/03 | Participante [Attendee]
Conferência
|
Conferência Internacional "Psicol@giza-te - Dia do Estudante de Psicologia da UMa"
[International Conference "Get Psyched - UMa's Psychology Student Day]
Universidade da Madeira, Portugal
|
| 2021/04/14 - 2021/04/15 | Orador & Participante [Speaker & Attendee]
Congresso
|
XI Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente [XI International
Congress of Child and Adolescent Psychology]
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
| 2021/04/14 - 2021/04/15 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
A sexualidade e a adolescência na deficiência intelectual [Sexuality and adolescence
in intellectual disability]
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
| 2021/04/14 - 2021/04/15 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
O uso do jogo RPG (role-playing game) como ferramenta terapêutica [The use of RPG
(role-playing game) as a therapeutic tool]
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
|
| 2021/03/16 - 2021/03/16 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Scopus: Perfis de autores e análise de tendências [Scopus: Author profiles and trend
analysis]
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2021/03/15 - 2021/03/15 | Participante [Attendee]
Seminário
|
VIII Seminário de Psicologia da Educação [VIII Educational Psychology Seminar]
Direção-Geral da Educação (DGE), Portugal
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal |
| 2021/03/15 - 2021/03/15 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Introdução à Scopus: Optimizar sua pesquisa bibliográfica [Introduction to Scopus:
Optimize your bibliographic search]
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2021/03/03 - 2021/03/03 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Zotero III - Gestor de referências bibliográficas [Zotero III - Bibliographic management
software]
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2021/03/02 - 2021/03/02 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Zotero II - Gestor de referências bibliográficas [Zotero II - Bibliographic management
software]
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2021/03/01 - 2021/03/01 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Zotero I - Gestor de referências bibliográficas [Zotero I - Bibliographic management
software]
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2020/11/10 - 2020/11/10 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Equilibrar o uso do tempo (Gestão do Tempo) [Balancing the use of time (Time Management)]
Universidade do Minho Colégio Doutoral, Portugal
|
| 2020/10/20 - 2020/10/20 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
As diferentes abordagens no trabalho com crianças/jovens com NEE [The different approaches
to working with children/young people with SEN]
Associação de Paralisia Cerebral de Braga, Portugal
|
| 2020/09/30 - 2020/09/30 | Orador convidado & Participante [Invited speaker & Attendee]
Outro
|
PsiCarreiras on.Summit 2020 [PsyCareers on.Summit 2020]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
|
| 2020/06/09 - 2020/06/09 | Coordenador & Participante [Coordinator & Attendee]
Encontro
|
Encontro Online "Sarilhos do Amarelo: Relatos do Terreno em tempo de pandemia" [Online
Meeting "Yellow's Trials and Tribulations: Reports from the context, in a time of
pandemic"]
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
| 2020/02/05 - 2020/02/05 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
TPC's: Quês e Porquês [Homework: What and Why]
Associação de Paralisia Cerebral de Braga, Portugal
|
| 2018/12/03 - 2018/12/04 | Participante [Attendee]
Seminário
|
Seminário de Psicologia da Educação [Educational Psychology Seminar]
Direção-Geral da Educação (DGE), Portugal
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal |
| 2018/04/19 - 2018/04/20 | Participante [Attendee]
Seminário
|
II Seminário Internacional de Desenvolvimento de Carreira e Aconselhamento: Educação,
Mobilidade e Emprego [II International Seminar on Career Development and Counseling:
Education, Mobility and Employment]
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
| 2017/09/04 - 2017/09/05 | Participante [Attendee]
Congresso
|
II Jornadas de Leitura, Escrita e Sucesso Escolar & III Jornadas Internacionais de
Alfabetização [II Conferences on Reading, Writing, and School Success & III International
Conferences on Literacy]
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
| 2016/05/27 - 2016/05/27 | Moderador de painel [Panel moderator]
Seminário
|
VII Seminário de Investigação em Psicologia da Universidade do Minho [VII Seminar
of Research in Psychology of the University of Minho]
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
| 2015/10/30 - 2015/10/30 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Perícias psicológicas em menores [Psychological exams on minors]
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
|
| 2014/10/28 - 2015/10/30 | Participante [Attendee]
Outro
|
IV Jornadas de Psicologia da Universidade de Aveiro [IV Psychology Conference of Aveiro
University]
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
|
| 2015/04/29 - 2015/04/30 | Participante [Attendee]
Outro
|
VI Jornadas de Filosofia [VI Philosophy Conference]
Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal
|
| 2014/04/30 - 2014/04/30 | Formando [Trainee]
Oficina (workshop)
|
Formação em Competências Básicas de Atendimento [Basic Attendance Skills Training]
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
Júri de grau académico
| Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
|
|---|---|---|
| 2026/09/25 | Self-regulation and intimate relationships in adolescents
Arguente principal
|
Maria João de Ornelas Andrade Diogo Obrist (Doutoramento)
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
| 2026/07/03 | A Cross-Sectional Exploratory Study of Sleep Procrastination in University Students:
The Role of Flourishing, Social Connectedness, and Psychological Well-Being
Arguente principal
|
Lara Filipa Oliveira de Andrade Marques (Mestrado)
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
| 2026/05/08 | A relação entre a tentativa de suicídio e o sentido existencial humano compreendida
pela perspectiva fenomenológica e paradoxal: Um olhar para o instante do ato suicida
[The relationship between suicide attempts and human existential meaning as understood
from a phenomenological and paradoxical perspective: A look at the moment of the suicidal
act]
Arguente principal
|
Ernane Ferreira Maciel (Doutoramento)
Universidad Internacional Iberoamericana, México
|
| 2025/07/04 | The role of contexts in pursuing goals leading to causal agency: A qualitative study
among adults with cerebral palsy [O papel dos contextos na prossecução de objetivos
que conduzem à agência causal: Um estudo qualitativo com adultos com paralisia cerebral]
Orientador
|
Maria Henriques Carneiros (Mestrado)
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
|
| 2025/07/03 | Relatório de estágio curricular em Psicologia Clínica e da Saúde [Report of the Internship
in Clinical and Health Psychology]
Arguente principal
|
Mariana Ribeiro Pinto (Mestrado)
Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
Arbitragem científica em conferência
| Nome da conferência | Local da conferência | |
|---|---|---|
| 2026/02 - 2026/05 | 5.ª Conferências Internacionais de Psicologia Clínica e da Saúde [5th International Conferences on Clinical and Health Psychology] | Universidade da Beira Interior, Covilhã, Portugal |
| 2025/04 - 2025/05 | EAPRIL [European Association for Practitioner Research on Improving Learning] Conference 2025 | University of Malta, Valleta, Malta |
| 2025/02 - 2025/05 | 4.ª Conferências Internacionais de Psicologia Clínica e da Saúde [4th International Conferences on Clinical and Health Psychology] | Universidade da Beira Interior, Covilhã, Portugal |
| 2025/01 - 2025/01 | American Psychological Association Convention 2025 | Denver, CO, United States of America |
Arbitragem científica em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2026/05/14 - Atual | Frontiers in Psychology (section: Health Psychology; handling editor) (1664-1078) | Frontiers Media SA |
| 2026/01/29 - Atual | Frontiers in Medicine (section: Healthcare Professions Education; associate editor) (2296-858X) | Frontiers Media SA |
| 2025/04/24 - Atual | Healthcare (guest editor) (2227-9032) | Multidisciplinary Digital Publishing Institute |
| 2024/12 - Atual | Frontiers in Education (section: Special Educational Needs; community reviewer) (2504-284X) | Frontiers Media SA |
| 2024/11 - Atual | Children (Review Board Member) (2227-9067) | Multidisciplinary Digital Publishing Institute |
| 2024/11 - Atual | Frontiers in Psychology (section: Educational Psychology; community reviewer) (1664-1078) | Frontiers Media SA |
| 2023/10 - 2024/07 | Revista Universitário de Psicologia [University Magazine of Psychology] | Associação Nacional de Estudantes de Psicologia |
Comissão de avaliação
| Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
|---|---|---|---|
| 2021/05/12 - 2021/05/14 | Membro da Comissão de Avaliação Externa do 'Mestrado em Ciência Cognitiva' da Universidade
de Lisboa [External Evaluation Committee Member of the 'Master's Degree in Cognitive
Science' at University of Lisbon]
Avaliador
|
Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Medicina, Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) |
| 2021/05/12 - 2021/05/14 | Membro da Comissão de Avaliação Externa do 'Doutoramento em Ciência Cognitiva' da
Universidade de Lisboa [External Evaluation Committee Member of the 'Doctor's Degree
in Cognitive Science' at University of Lisbon]
Avaliador
|
Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Medicina, Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) |
| 2021/01/11 - 2021/01/13 | Membro da Comissão de Avaliação Externa da 'Licenciatura em Psicologia' da Universidade
Portucalense [External Evaluation Committee Member of the 'Bachelor's Degree in Psychology'
at Portucalense University]
Avaliador
|
Agency for Assessment and Accreditation of Higher Education (A3ES), Portugal Universidade Portucalense Infante Dom Henrique Departamento de Psicologia e Educação, Portugal |
Agency for Assessment and Accreditation of Higher Education (A3ES) |
| 2021/01/11 - 2021/01/13 | Membro da Comissão de Avaliação Externa do 'Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde'
da Universidade Portucalense [External Evaluation Committee Member of the 'Master's
Degree in Clinical and Health Psychology' at Portucalense University]
Avaliador
|
Agency for Assessment and Accreditation of Higher Education (A3ES), Portugal Universidade Portucalense Infante Dom Henrique Departamento de Psicologia e Educação, Portugal |
Agency for Assessment and Accreditation of Higher Education (A3ES) |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2026/09/01 - 2027/02/12 | Consulta Psicológica e Aconselhamento em Contextos Educativos [Psychological Consultation and Counseling in Educational Contexts] | Mestrado em Psicologia da Educação e Aconselhamento [Master's in Educational and Counseling Psychology] (Mestrado) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2026/09/01 - 2027/02/12 | Aprendizagem, Equidade e Inclusão [Learning, Equity and Inclusion] | Mestrado em Psicologia da Educação e Aconselhamento [Master's in Educational and Counseling Psychology] (Mestrado) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2026/09/01 - 2027/02/12 | História e Epistemologia da Psicologia [History and Epistemology of Psychology] | Licenciatura em Psicologia [Bachelor in Psychology] (Licenciatura) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2026/09/01 - 2027/02/12 | Dissertação [Dissertation] | Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde [Master's in Clinical and Health Psychology] (Mestrado) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2026/09/01 - 2027/02/12 | Estágio em Psicologia da Educação e Aconselhamento [Internship in Educational Psychology and Counselling] | Mestrado em Psicologia da Educação e Aconselhamento [Master's in Educational and Counseling Psychology] (Mestrado) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2026/02/16 - 2026/07/31 | Psicologia da Educação [Educational Psychology] | Mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário [Master's in Teaching of Philosophy in Secondary Education] (Mestrado) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Artes e Letras, Portugal |
| 2026/02/16 - 2026/07/31 | Psicologia da Educação [Educational Psychology] | Mestrado em Ensino de Física e Química no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário [Master's in Teaching of Physics and Chemistry in the 3rd Cycle of Basic Education and in Secondary Education] (Mestrado) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências, Portugal |
| 2026/02/16 - 2026/07/31 | Psicologia da Educação [Educational Psychology] | Mestrado em Ensino de Português e de Espanhol no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário [Masters' in Teaching of Portuguese and Spanish in the 3rd Cycle of Basic Education and in Secondary Education] (Mestrado) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Artes e Letras, Portugal |
| 2026/02/16 - 2026/07/31 | Avaliação e Intervenção em Carreira [Career Assessment and Intervention] | Mestrado em Psicologia da Educação e Aconselhamento [Masters' in Educational Psychology and Counselling] (Mestrado) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2026/02/16 - 2026/07/31 | Necessidades Educativas Especiais [Special Educational Needs] | Licenciatura em Psicologia [Bachelor in Psychology] (Mestrado) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2026/02/16 - 2026/07/31 | Necessidades Educativas Especiais [Special Educational Needs] | Licenciatura em Psicologia [Bachelor in Psychology] (Licenciatura) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2026/02/16 - 2026/07/31 | Psicologia Escolar [School Psychology] | Licenciatura em Psicologia [Bachelor in Psychology] (Licenciatura) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2026/02/16 - 2026/07/31 | Psicologia do Desporto [Sport Psychology] | Licenciatura em Psicologia [Bachelor in Psychology] (Licenciatura) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2026/02/16 - 2026/07/31 | Psicologia do Desporto [Sport Psychology] | Licenciatura em Psicologia [Bachelor in Psychology] (Licenciatura) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2025/09/08 - 2026/07/31 | Dissertação [Dissertation] | Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde [Master's in Clinical and Health Psychology] (Mestrado) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2025/09/08 - 2026/02/17 | Consulta Psicológica e Aconselhamento em Contextos Educativos [Psychological Consultation and Counseling in Educational Contexts] | Mestrado em Psicologia da Educação e Aconselhamento [Master's in Educational and Counseling Psychology] (Mestrado) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2025/09/08 - 2026/02/17 | História e Epistemologia da Psicologia [History and Epistemology of Psychology] | Licenciatura em Psicologia [Bachelor in Psychology] (Licenciatura) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2025/09/08 - 2026/02/17 | Psicologia do Desporto [Sport Psychology] | Licenciatura em Ciências do Desporto [Bachelor in Sport Sciences] (Licenciatura) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2025/02/17 - 2025/07/20 | Psicologia da Educação [Educational Psychology] | Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário [Master's Degree in Teaching of Physical Education in Basic and Secondary Education] (Mestrado) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2025/02/17 - 2025/07/20 | Necessidades Educativas Especiais [Special Educational Needs] | Licenciatura em Psicologia [Bachelor in Psychology] (Licenciatura) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2025/02/17 - 2025/07/20 | Necessidades Educativas Especiais [Special Educational Needs] | Licenciatura em Psicologia [Bachelor in Psychology] (Licenciatura) | Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2025/04/01 - 2025/04/01 | Educação Inclusiva [Inclusive Education] | Mestrado em Ensino de Ciências Agropecuárias [Master's in Teaching of Agropecuary Sciences] (Mestrado) | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2025/04/01 - 2025/04/01 | Educação Inclusiva [Inclusive Education] | Mestrado em Ensino de Biologia e Geologia no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário [Master's in Teaching of Biology and Geology in the 3rd Cycle of Basic and Secondary Education] (Mestrado) | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2025/04/01 - 2025/04/01 | Educação Inclusiva [Inclusive Education] | Mestrado em Ensino de Ensino de Português e Inglês no 3.º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário [Master's in in Teaching Portuguese and English in the 3rd Cycle of Basic Education and in Secondary Education] (Mestrado) | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências Humanas e Sociais, Portugal |
| 2025/03/24 - 2025/03/24 | Workshop "Estudar de forma eficaz: Estratégias de estudo validadas pela ciência" [Workshop "Studying effectively: Study strategies validated by science"] | (Outros) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2025/03/17 - 2025/03/17 | Workshop "Organizar e transformar a matéria: Técnicas para ler, sublinhar, resumir e memorizar" [Workshop "Organizing and transforming the material: Techniques for reading, highlighting, summarizing and memorizing"] | (Outros) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2025/03/10 - 2025/03/10 | Workshop "Tirar apontamentos de forma estratégica: Como registar, rever e estudar a informação" [Workshop "Strategic note-taking: How to record, review and study information"] | (Outros) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2025/02/18 - 2025/02/18 | Workshop "Planear o estudo e gerir o tempo: Estratégias para uma rotina produtiva e equilibrada" [Workshop "Planning your study and managing time: Strategies for a productive and balanced outine"] | (Outros) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2025/02/17 - 2025/02/17 | Workshop "Planear o estudo e gerir o tempo: Estratégias para uma rotina produtiva e equilibrada" [Workshop "Planning your study and managing time: Strategies for a productive and balanced outine"] | (Outros) | Universidade do Minho - Campus de Azurém, Portugal |
| 2025/02/13 - 2025/02/13 | Workshop "Definir objetivos de estudo: Como traçar o caminho para o sucesso académico" [Workshop "Setting study goals: How to map the path to academic success" | (Outros) | Universidade do Minho - Campus de Azurém, Portugal |
| 2025/02/11 - 2025/02/11 | Workshop "Definir objetivos de estudo: Como traçar o caminho para o sucesso académico" [Workshop "Setting study goals: How to map the path to academic success" | (Outros) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2023/12/12 - 2024/05/31 | Curso Teórico-Prático de Promoção de Autorregulação em Crianças e Jovens com Dificuldades Intelectuais e do Desenvolvimento - 2.ª edição [Theoretical and Practical Course on Promotion of Self-Regulation in Children and Young People with Intellectual and Developmental Disabilities - 2nd edition] | Curso Teórico-Prático de Promoção de Autorregulação em Crianças e Jovens com Dificuldades Intelectuais e do Desenvolvimento - 2.ª edição (Outros) | Universidade do Minho, Portugal Agrupamento de Escolas D. António Taipa, Portugal Cercigaia - Cooperativa de Educação, Reabilitação, Capacitação e Inclusão de Gaia, Portugal CERCI Braga - Cooperativa de Educação e Reabilitação para Cidadãos mais Incluídos, Portugal Associação Portuguesa de Paralisia Cerebral de Faro, Portugal Agrupamento de Escolas Diogo Cão, Portugal |
| 2024/05/02 - 2024/05/02 | Intervenção psicológica em necessidades específicas de educação [Psychological intervention in specific educational needs] | Mestrado em Psicologia (especialização: Psicologia da Educação e do Desenvolvimento) [Master's in Psychology (specialization: Educational and Developmental Psychology)] (Mestrado) | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal |
| 2023/11/14 - 2023/11/14 | Escrita Científica em Psicologia [Scientific Writing in Psychology] | Licenciatura em Psicologia [Bachelor in Psychology] (Licenciatura) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2023/10/31 - 2023/11/07 | Educação e Parentalidade [Education and Parenting] | Mestrado em Psicologia da Educação [Master's in Educational Psychology] (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2022/07/01 - 2023/07/19 | Curso Teórico de Promoção de Autorregulação em Crianças e Jovens com Dificuldades Intelectuais e do Desenvolvimento - 1.ª edição [Theoretical Course on Promoting Self-Regulation in Children and Young People with Intellectual and Developmental Disabilities - 1st edition] | Curso Teórico de Promoção de Autorregulação em Crianças e Jovens com Dificuldades Intelectuais e do Desenvolvimento - 1.ª edição (Outros) | Universidade do Minho, Portugal Associação de Paralisia Cerebral de Braga, Portugal Associação de Paralisia Cerebral de Viana do Castelo, Portugal Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra, Portugal |
| 2022/07/01 - 2023/07/19 | Curso Teórico-Prático de Promoção de Autorregulação em Crianças e Jovens com Dificuldades Intelectuais e do Desenvolvimento - 1.ª edição [Theoretical and Practical Course on Promotion of Self-Regulation in Children and Young People with Intellectual and Developmental Disabilities - 1st edition] | Curso Teórico-Prático de Promoção de Autorregulação em Crianças com Desordens do Desenvolvimento (Outros) | Universidade do Minho, Portugal Associação de Paralisia Cerebral de Braga, Portugal Associação de Paralisia Cerebral de Viana do Castelo, Portugal Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra, Portugal |
| 2022/10 - 2023/07 | Ação de Formação “Desventuras do Testas" [Training "(Mis)Adventures of Testas"] | Ação de Formação “Desventuras do Testas" (Outros) | Rosário, Hogemann & Pereira - Psicologia e Educação, Lda, Portugal Município de Cascais, Portugal |
| 2021/10 - 2023/07 | Ação de Formação "Sarilhos do Amarelo" [Trainning "Yellow's Trials and Tribulations"] | Ação de Formação "Sarilhos do Amarelo" (Outros) | Rosário, Hogemann & Pereira - Psicologia e Educação, Lda, Portugal Município de Cascais, Portugal |
| 2023/05/23 - 2023/05/23 | Intervenção psicológica em necessidades específicas de educação [Psychological intervention in specific educational needs] | Mestrado em Psicologia (especialização: Psicologia da Educação e do Desenvolvimento) [Master's in Psychology (specialization: Educational and Developmental Psychology)] (Mestrado) | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal |
| 2022/11/09 - 2022/11/16 | Educação e Parentalidade [Education and Parenting] | Mestrado em Psicologia da Educação [Master's in Educational Psychology] (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2022/06/08 - 2022/06/08 | Intervenção psicológica em necessidades específicas de educação [Psychological intervention in specific educational needs] | Mestrado em Psicologia (especialização: Psicologia da Educação e do Desenvolvimento) [Master's in Psychology (specialization: Educational and Developmental Psychology)] (Mestrado) | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal |
| 2021/11/30 - 2021/12/07 | Educação e Parentalidade [Education and Parenting] | Mestrado em Psicologia da Educação [Master's in Educational Psychology] (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2021/05/31 - 2021/05/31 | Avaliação e Intervenção Psicoeducacional II [Psychoeducational Assessment and Intervention II] | Integrated Master's in Psychology (Mestrado integrado) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2021/05/31 - 2021/05/31 | Avaliação e Intervenção Psicoeducacional II [Psychoeducational Assessment and Intervention II] | Master's in Applied Psychology (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2019/05 - 2019/07 | Formação de Formadores MENTOR - Tutorias Autorregulatórias [Training of trainers MENTOR - Self-Regulatory Tutorials] | Formação de Formadores MENTOR - Tutorias Autorregulatórias (Especialização pós-licenciatura) | Direção-Geral da Educação (DGE), Portugal |
Entrevista / Programa (rádio / tv)
| Programa | Tema | |
|---|---|---|
| 2025/04/14 - 2025/04/14 | Podcast - Rádio da Universidade da Beira Interior | Episódio 6 - No divã do psicólogo |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2026/02/12 - Atual | Associação Nacional de Jovens Psicólogos | Associado [Member] |
| 2024/02/14 - Atual | Associação de Jovens Madeirenses Conectados | Associado [Member] |
| 2020/10/08 - Atual | American Psychological Association | International Affiliate Member (membership number: C2000946112) |
| 2019/11/21 - Atual | Ordem dos Psicólogos Portugueses | Effective Member (number 24194) |
| 2025/03/28 - 2026/03/27 | European Association for Research on Learning and Instruction | Member |
| 2025/03/28 - 2026/03/27 | SIG 01 (Assessment and Evaluation) of the European Association for Research on Learning and Instruction | Member |
| 2025/03/28 - 2026/03/27 | SIG 15 (Special Educational Needs) of the European Association for Research on Learning and Instruction | Member |
| 2025/01/01 - 2025/12/31 | Division 5 (Quantitative and Qualitative Methods) of the American Psychological Association | Member |
| 2024/01/07 - 2025/01/31 | Division 15 (Educational Psychology) of the American Psychological Association | Member |
| 2022/06/06 - 2023/06/05 | European Health Psychology Society | Students/In-Training member (ID: 6838) |
| 2021/06/02 - 2023/06/01 | Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía [International Scientific Psychopedagogy Association] | Member |
| 2015/11 - 2016/12 | Associação de Estudantes de Psicologia da Universidade do Minho (AEPUM) [Psychology Students Association of the University of Minho] | Vice President of Direction |
| 2014/10 - 2015/11 | Associação de Estudantes de Psicologia da Universidade do Minho (AEPUM) [Psychology Students Association of the University of Minho] | Vowel member of Direction |
Membro de comissão
| Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2020/05 - Atual | International Scientific Network - Self-Determination Assessment and Intervention
International Translation Group
Membro
|
The University of Kansas, Estados Unidos Universidade do Minho, Portugal Universidade de Lisboa, Portugal Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal Università degli Studi di Padova, Itália Université du Québec à Trois-Rivières, Canadá The Ohio State University, Estados Unidos San Francisco State University, Estados Unidos East China Normal University, China Universitat de Barcelona Facultat de Psicologia, Espanha Panepistemio Thessalias, Grécia |
| 2022/11 - 2024/06 | Representante dos estudantes no Conselho Pedagógico [Student representative of Pedagogic
Council]
Membro
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
| 2020/02 - 2022/02 | Comissão de Curso do Doutoramento em Psicologia Aplicada [Course Committee of the
Doctoral Program in Applied Psychology]
Membro
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
| 2016/09 - 2018/07 | Comissão de Curso do Mestrado Integrado em Psicologia [Course Committee of the Integrated
Master's in Psychology]
Membro
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
| 2015 - 2017 | Representante dos estudantes no Conselho Pedagógico [Student representative of Pedagogic
Council]
Membro
|
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal |
Revisão ad hoc de artigos em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2024/11/06 - Atual | European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education (2174-8144) | Multidisciplinary Digital Publishing Institute |
| 2023/07/30 - Atual | Frontiers in Education (2504284X) | Frontiers Media S.A. |
| 2023/01/03 - Atual | Behavioral Sciences (2076328X) | Multidisciplinary Digital Publishing Institute |
| 2022/12/21 - Atual | International Journal of Behavioral Medicine (15327558, 10705503) | Springer |
| 2022/12/11 - Atual | Brain and Behavior (2162-3279) | Wiley Periodicals, LLC. |
| 2022/12/08 - Atual | Education Sciences (22277102) | Multidisciplinary Digital Publishing Institute |
| 2022/09/17 - Atual | BMC Medical Education (1472-6920) | BioMed Central Ltd. |
| 2022/09/08 - Atual | The Learner Journal Collection | Common Ground Research Networks |
Tutoria
| Tópico | Nome do aluno | |
|---|---|---|
| 2022/03/01 - Atual | Hope: A Mediator Between School Climate and Teachers’ Readiness for Inclusiveness in Higher Education | Bárbara Macedo |
| 2024/03/01 - 2024/09/03 | The Role of Contexts in Pursuing Goals Leading to Causal Agency: A Qualitative Study Among Adults with Cerebral Palsy | Maria Henriques Carneiro |
| 2023/03/01 - 2024/06/30 | Towards "The Incredible Adventures of Anastácio, the Explorer" Intervention: The Impact of a Training Program for Psychologists | Inês Castro |
| 2022/03/01 - 2024/06/30 | Understand the Relationship of Knowledge, Self-Efficacy, and Attitudes in Inclusive Education Promotion: A Study With Educational Psychologists | Beatriz Pires |
| 2021/03/01 - 2022/10/31 | In the Way to Be Self-Determined: Exploring Causal Agency in Life Trajectories of Adults with Cerebral Palsy | Beatriz Ferraz |
Distinções
Prémio
| 2025 | EARLI 2025 Travel Award
European Association for Research on Learning and Instruction, Bélgica
|
| 2025 | Prémio de Investigação Científica na área da Reabilitação Dra. Maria Lutegarda - Investigador
Individual [Maria Lutegarda Scientific Research Award in the Field of Rehabilitation
- Individual Researcher]
Fundação AFID - Diferença, Portugal
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| 2023 | Prémio de Investigação Científica na área da Reabilitação Dra. Maria Lutegarda - Grupo
de Investigação [Maria Lutegarda Scientific Research Award in the Field of Rehabilitation
- Research Team]
Fundação AFID - Diferença, Portugal
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| 2022 | 2022 Student and Early Career Professional Scholarship Award
American Association on Intellectual and Developmental Disabilities, Estados Unidos
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| 2020 | Prémio Ano Profissional Júnior 2019 - Direção Regional do Norte [Junior Professional
Year 2019 Award - Northern Regional Delegation]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
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Título
| 2026 | Psicólogo especialista em Educação Inclusiva [Psychologist specialized in Inclusive
Education]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
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| 2024 | Psicólogo especialista em Psicologia da Educação [Psychologist specialized in Educational
Psychology]
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
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Outra distinção
| 2019 | Bolsa de Investigação de Doutoramento [Doctoral Research Fellowship]
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
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