Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Nathália da Silva de Oliveira Peixoto
Nomes de citação
- Peixoto, Nathália
- PEIXOTO, Nathália de O.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 6D1D-3BDC-5C76
- ORCID iD
- 0009-0000-4757-566X
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
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Português (Idioma materno) | |||||
Inglês | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) |
Formação
Grau | Classificação | |
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2024/05 - 2025/08
Em curso
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Teacher education and curriculum studies (Pós-doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal |
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2017/03 - 2022/02
Concluído
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Estudos de Linguagem (Doutoramento)
Universidade Federal Fluminense, Brasil
"Análise discursiva sobre a Reforma do Ensino Médio em notícias digitais: informação para desinformação?." (TESE/DISSERTAÇÃO)
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2015/03 - 2017/02
Concluído
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Estudos de Linguagem (Mestrado)
Universidade Federal Fluminense, Brasil
""Para inglês ver"? : análise linguístico-discursiva sobre o ensino de língua inglesa nas escolas municipais no âmbito do
Programa Rio Criança Global ( SME/RJ)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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2007/03 - 2010/12
Concluído
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Letras: Português/Inglês (Licenciatura)
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
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Percurso profissional
Outras Carreiras
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2021 - Atual | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Raiz International Active Learning School, Portugal |
2014 - 2020 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro, Brasil |
2013 - 2020 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, Brasil |
2012 - 2014 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Colégio Pedro II, Brasil |
Produções
Publicações
Capítulo de livro |
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