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CARLOS LOPES is Assistant Professor at ISPA - Instituto Universitário, the oldest Psychology School in Portugal. His current research interests includes Information Literacy (digital ressources) and learning process in Higher Education; Health literacy programs. Member of Scielo PORTUGAL (2006-2017). Intergreted research Applied Psychology Research Center Capabilities & Inclusion ¿ APPsyCI. He published several papers in national and international journals, book chapters and presented his research at national and international conferences. ** CARLOS ALBERTO LOPES é Licenciado e Mestre em Psicologia Educacional pelo ISPA ¿ Instituto Universitário, Pós-graduação em Ciências Documentais e Doutorado (Ph.D.) em Documentação pela Universidade de Salamanca. Atualmente é Diretor do Centro de Documentação, Professor Auxiliar no ISPA e Professor convidado da Universidade Nova de Lisboa. Investigador integrado no Applied Psychology Research Center Capabilities & Inclusion ¿ APPsyCI. Diretor da Pós-graduação em Literacia em Saúde: Modelos, estratégias e intervenção do ISPA-Instituto Universitário. Tem desenvolvido investigação nas áreas da Literacia em Saúde, recursos electrónicos e desenvolvimento de competências digitais. Tem como principais interesses de investigação a literacia da informação e recursos de investigação inseridos nos processos de ensino-aprendizagem em estudantes universitários.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Carlos Lopes
Data de nascimento
1962/12/12
Género
Masculino

Nomes de citação

  • Lopes, Carlos

Identificadores de autor

Ciência ID
7916-AB38-9931
ORCID iD
0000-0002-6440-4739
Google Scholar ID
jRgr4hUAAAAJ&hl=pt-PT
Researcher Id
N-6530-2013
Scopus Author Id
15074167200

Endereços de correio eletrónico

  • clopes@ispa.pt (Profissional)

Moradas

  • ISPA - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida. R Jardim do Tabaco, 44 (CP:Lisboa), 1149-041, Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Psicologia
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Sociais - Outras Ciências Sociais
  • Ciências Sociais - Ciências da Comunicação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Espanhol; Castelhano Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2014 - 2015
Concluído
 Treino de Liderança e Desenvolvimento de Equipas (Pós-Graduação)
Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
 18
2001 - 2006
Concluído
 Ciência da Informação e Documentação (Doutoramento)
Universidad de Salamanca, Espanha
"Calidad de servicio en bibliotecas universitarias: Desarrollo y validación de un instrumento de evaluación" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Sobresaliente“Cum Laude"-Unani
1999/09/04 - 2002
Concluído
 Psicologia Educacional (Mestrado)
Especialização em Psicologia Educacional
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
"Auto-conceito e estatuto social da criança" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Muito Bom
1993
Concluído
 Psicologia Aplicada, Especialização em Psicologia Educacional (Licenciatura)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
 15
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2016/01/02 - Atual Investigador (Investigação) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida Centro de Investigação em Psicologia Aplicada Capacidades e Inclusão, Portugal
Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida Centro de Investigação em Psicologia Aplicada Capacidades e Inclusão, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2007/09/01 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2002/10 - 2006/12 Assistente (Docente Universitário) Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
1995/10 - 2002/09 Assistente Estagiário (Docente Universitário) Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
1993/01 - Atual Director do Centro de Documentação do ISPA-IU Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2006/01 - Atual Professor Convidado (Docente Universitário) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
1981/10 - 1995/09 Outra Situação (Técnica) Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
Projetos

Outro

Designação Financiadores
2020/01/02 - 2023/02/03 Information Literacy and Critical Thinking to Fight Disinformation among Youth (2020-2023)
PAS-LISBON-FY21-01
Bolseiro de Integração na Investigação
Concluído
2006/01 - 2010/11 La alfabetizacion en información para el aprendizage virtual en Humanidades en marco del Espacio Europeo de Enseñaza Superior: diseño de la herramienta ALFIN-Huma
2345ls
Investigador
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal

Universidad de Granada, Espanha
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Tatiana Sanches; Carlos Lopes; Maria Luz Antunes. "Critical Thinking in Information Literacy Pedagogical Strategies: new dynamics for Higher Education throughout librarians’ vision". 2022.
    10.4995/HEAd22.2022.14476
  2. Lopes, Carlos; Antunes, Maria da Luz. "Revisões sistemáticas e meta-análises: a capacitação requerida aos profissionais de saúde". 2020.
  3. Lopes, Carlos; Rodrigues, Arturo; Fernandes, Tiago. "Acesso remoto fácil e seguro ao conhecimento : OpenAthens". 2020.
  4. Lopes, Carlos. "Las bibliotecas universitarias ante un presente y un futuro inéditos". 2020.
  5. Sanches, Tatiana; ML, Antunes; Lopes, Carlos. "Literacia da informação em contexto universitário: da pesquisa à publicação". 2020.
  6. Lopes, Carlos; Nunes, Paulo Pinhão; Santos, Patrícia. "Evolução do Repositório do ISPA (2009-2019)". 2019.
  7. Antunes, Maria da Luz; Lopes, Carlos Alberto; Sanches, Tatiana. "Literacia da informação e ciência aberta em saúde: o antes e o depois". 2018.
  8. Lopes, Carlos Alberto; Antunes, Maria da Luz; Sanches, Tatiana. "Literacia da informação e Ciência Aberta: os desafios no ensino superior". 2018.
  9. Lopes, Carlos; Antunes, Maria da Luz; Sanches, Tatiana; Lopes, Carlos Alberto. "Integração das competências de literacia da informação no currículo académico: Aplicação da Framework da ACRL". 2018.
  10. Lopes, Carlos; Nunes, Paulo Pinhão; Santos, Ana Patrícia. "Evolução do Repositório do ISPA (2009-2018)". 2018.
  11. Lopes, Carlos Alberto; Sanches, Tatiana; Antunes, Maria da Luz; Andrade, Isabel; Alonso Arevalo, Julio. "Literacia da informação em contexto universitário: uma intervenção necessária". 2017.
  12. Antunes, Maria da Luz; Sanches, Tatiana; Lopes, Carlos Alberto; Rodrigues, Bruno Soares. "Literacia da Informação: O Primeiro Degrau para a Ciência Aberta". 2017.
  13. Lopes, Carlos Alberto; Antunes, Maria da Luz; Sanches, Tatiana. "The Contribution of Information Literacy for Open Science". 2017.
  14. Lopes, Carlos; Sanches, Tatiana; Antunes, Maria Da Luz; Andrade, Isabel; Alonso-Arevalo, Julio. "Literacia da informação em contexto universitário: uma intervenção necessária". 2017.
  15. Lopes, Carlos Alberto. "Bibliotecas de ensino superior : Novas e saudáveis tendências". 2016.
  16. Lopes, Carlos Alberto; Nunes, Paulo Pinhão; Santos, Ana Patrícia; Pipa, Joana; Lopes, Carlos; Oliveira, Miguel Ângelo de Castro; Santos, Ana Patricia. "Evolução do Repositório do ISPA (2009-2016)". 2016.
  17. Lopes, Carlos. "Bibliotecas de ensino superior : Novas e saudáveis tendências". 2016.
  18. Lopes, Carlos Alberto; Lopes, Carlos. "As competências da literacia da informação integradas nos curricula académicos". Trabalho apresentado em 12º Congresso Nacional BAD, Évora, 2015.
    Publicado
  19. Costa, Teresa; Lopes, Carlos Alberto; Vaz, Francisco; Lopes, Carlos. "O impacto da Biblioteca do Conhecimento Online (b-on) no acesso à informação e produção científica nacional : Resultados de um inquérito". Trabalho apresentado em VII Encuentro Ibérico de Documentacióm, Madrid, 2015.
    Publicado
  20. Costa, Teresa; Lopes, Carlos; Vaz, Francisco. "O impacto da Biblioteca do Conhecimento Online (b-on) no acesso à informação e produção científica nacional : Resultados de um inquérito". 2015.
  21. Costa, Teresa; Lopes, Carlos; Vaz, Francisco; Lopes, C.; Lopes, Carlos Alberto. "B-on's evolution and its contribution to the development of Portuguese science". Trabalho apresentado em the First International Conference, Salamanca, Spain, 2013.
    Publicado • 10.1145/2536536.2536595
  22. Lopes, Carlos Alberto. "2º Encontro de Bibliotecas do Ensino Superior, Aveiro 2013: Sessão de Abertura". 2013.
  23. Lopes, Carlos. "2º Encontro de Bibliotecas do Ensino Superior, Aveiro 2013: Sessão de Abertura". 2013.
  24. Lopes, C.; Pinto, M.. "IL-HUMASS - Instrumento de avaliação de competências em literacia da informação em estudantes universitários: um estudo de adaptação à população Portuguesa". Trabalho apresentado em 12º Colóquio Internacional de Psicologia e Educação (22-24 de Junho de 2012, Lisboa, 2012.
    Publicado
  25. Lopes, C.; Pinto, M.; Lopes, Carlos Alberto; Pinto, Maria. "Autoavaliação das competências de informação em estudantes universitários: Validação portuguesa do IL-HUMASS (Parte II – análise quantitativa)". Trabalho apresentado em 12º Congresso Nacional da BAD - Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas, Lisboa, 2012.
    Publicado
  26. Costa, Maria Teresa; Lopes, Carlos Alberto; Costa, Teresa; Lopes, Carlos. "O uso dos periódicos electrónicos nas instituições do ensino superior público em Portugal". Trabalho apresentado em Congresso da BAD, Guimarães, 2010.
    Publicado
  27. Lopes, Carlos Alberto; Pinto, Maria; Lopes, C.; Pinto, M.. "IL-HUMASS – Instrumento de Avaliação de Competências em Literacia da Informação: Um estudo de adaptação à população portuguesa (Parte I)". 2010.
    Aceite para publicação
  28. Alonso-Arevalo, Julio; Martin-Rodero, Helena; Carles-Pomar, Angels; Lopes, Carlos Alberto; Garcia-Puente Sánchez, Maria. "Medical Information Library & Knowledge: MILK or discovery of scientific information on health through social labeling: Connotea and CiteULike = Información científica en Ciencias de la Salud por medio del etiquetado social: Connotea and CiteUlike". 2010.
    EAHIL 2010: 12th European Conference of Medical and Health Libraries - Discovering New Seas Of Knowledge, Lisboa, Portugal, 14th - 18 th June 2010.
  29. Carles-Pomar, A.; Alonso-Arevalo, J.; Garcia Puente, M.; Lopes, C.; Martin-Castilla, S; Martin-Rodero, H.; Vaillès-Serret, J.. "Open medical library: Cooperation and scientific communication". Trabalho apresentado em Tenth International Congress on Medical Librarianship, Brisbane, 2009.
    Publicado
  30. Lopes, C.; Lopes, Carlos Alberto. "Redes de bibliotecas de Psicologia: Um desafio para Portugal". Trabalho apresentado em Congresso Luso-Brasileiro de Psicologia da Saúde, Simpósio: Informação em Psicologia: Breve panorama da América Latina e Portugal, Faro, 2009.
    Publicado
  31. Lopes, C.. "SciELO e Acesso Aberto: Duas palavras chave na sociedade do conhecimento". Trabalho apresentado em 1º Encontro de Editores da SciELO Portugal, Lisboa, 2009.
    Publicado
  32. Lopes, Carlos. "Redes de bibliotecas de psicologia: Um desafio para Portugal". 2009.
  33. Lopes, C.. "A perceção da qualidade de serviços numa biblioteca universitária". Trabalho apresentado em I Encontro das Bibliotecas do Ensino Superior: Qualidade e inovação em bibliotecas, Lisboa, 2005.
    Publicado
  34. Grupo de Trabalho das Bibliotecas do Ensino Superior da BAD. "Bibliotecas do Ensino superior: desafios do futuro". Trabalho apresentado em VIII Congresso Nacional de Bibliotecários Arquivistas e Documentalistas, Lisboa, 2004.
    Publicado
  35. Lopes, C.. "Da satisfação à fidelidade: perceção dos utilizadores da qualidade de serviços de uma biblioteca universitária". Trabalho apresentado em 2ª Jornadas GABUP: Bibliotecas do Ensino Superior: Inovação e Mudança, Porto, 2004.
    Publicado
  36. Lopes, C.. "O intermediário invisível: Novas questões para novas realidades". Trabalho apresentado em VII Jornadas APDIS: A web: desafios aos profissionais da informação de saúde, Lisboa, 2004.
    Publicado
  37. Lopes, C.; Mariano, E.; Faria, L.; Melo, L.; Rodrigues, M. E.. "Manifesto das Bibliotecas do Ensino Superior". Trabalho apresentado em VIII Congresso Nacional de Bibliotecários Arquivistas e Documentalistas, Lisboa, 2004.
    Publicado
  38. Grupo de Trabalho das Bibliotecas do Ensino Superior da BAD. "Cooperar mais para competir melhor: Uma necessidade, uma oportunidade". Trabalho apresentado em I Jornadas GABUP, Porto, 2003.
    Publicado
  39. Lopes, C.. "Bibliotecas do ensino superior: exigências do futuro". Trabalho apresentado em 7º Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas, Lisboa, 2001.
    Publicado
  40. Couto, E; Lopes, C.; Teixeira, A. C.. "Estudo bibliométrico sobre a psicologia da saúde na revista ‘Análise Psicológica’". Trabalho apresentado em 3º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, Lisboa, 2000.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Maria Luz Antunes; Carlos Lopes; Maria Manuel Borges. "Revistas e editoras predadoras no campo da saúde". Ibersid: revista de sistemas de información y documentación (2022): https://doi.org/10.54886/ibersid.v16i2.4818.
    10.54886/ibersid.v16i2.4818
  2. Sanches, Tatiana; Antunes, Maria Luz; Lopes, Carlos. Autor correspondente: Sanches, Tatiana. "International standards for information literacy". LIBER Quarterly: The Journal of the Association of European Research Libraries 32 1 (2022): 1-22. http://dx.doi.org/10.53377/lq.11131.
    Acesso aberto • Publicado • 10.53377/lq.11131
  3. Maria Luz Antunes; Carlos Lopes; Maria Manuel Borges; Tatiana Sanches. "Perceções dos investigadores face ao ecossistema da Ciência Aberta". Ibersid: revista de sistemas de información y documentación (2021): https://doi.org/10.54886/ibersid.v15i2.4759.
    10.54886/ibersid.v15i2.4759
  4. Antunes, Maria da Luz; Lopes, Carlos; Sanches, Tatiana. "Open Science and information literacy: case study at a research center". Journal of the European Association for Health Information and Libraries 17 1 (2021): 4-8. http://ojs.eahil.eu/ojs/index.php/JEAHIL/issue/view/186.
    Acesso aberto • Publicado • 10.32384/jeahil17448
  5. Antunes, Maria da Luz; Lopes, Carlos; Sanches, Tatiana. "Com es combaten les notícies falses mitjançant l'alfabetització informacional? Reptes i estratègies de formació en l'ensenyament superior". BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentación 46 (2021): https://dx.doi.org/10.1344/BiD2020.46.14.
    https://dx.doi.org/10.1344/BiD2020.46.14
  6. Pinto, María; Fernández-Pascual, Rosaura; Lopes, Carlos; Antunes, Maria Luz; Sanches, Tatiana. "Perceptions of information literacy competencies among future psychology professionals: a comparative study in Spain and Portugal". Aslib Journal of Information Management ahead-of-p ahead-of-p (2020): http://dx.doi.org/10.1108/ajim-04-2020-0103.
    10.1108/ajim-04-2020-0103
  7. Antunes, Maria da Luz; Sanches, Tatiana; Lopes, Carlos; Alonso-Arévalo, Julio. "Publicar en el ecosistema de la ciencia abierta". Cuadernos de Documentación Multimedia 31 (2020): e71449. http://dx.doi.org/10.5209/cdmu.71449.
    10.5209/cdmu.71449
  8. Pinto, M.; Fernández-Pascual, R.; Lopes, C.; Antunes, M.L.; Sanches, T.. "Perceptions of information literacy competencies among future psychology professionals: a comparative study in Spain and Portugal". Aslib Journal of Information Management (2020): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85096966430&partnerID=MN8TOARS.
    10.1108/AJIM-04-2020-0103
  9. Antunes, Maria Da Luz; Sanches, Tatiana; Lopes, Carlos; Alonso Arévalo, Julio. "Publicar en el ecosistema de la ciencia abierta". (2020): http://hdl.handle.net/10400.12/7733.
    10.5209/cdmu.71449
  10. Saraiva, Rosa; Frías, José Antonio; Lopes, Carlos. "Opiniões, necessidades e preferências dos utilizadores das bibliotecas hospitalares". Anales de Documentación 22 2 (2019): http://dx.doi.org/10.6018/analesdoc.362411.
    10.6018/analesdoc.362411
  11. Saraiva, Rosa; Lopes, Carlos; Alonso-Arevalo, Julio. "La biblioteca de hospital en Portugal". Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud 30 4 (2019): 1--22. http://hdl.handle.net/10400.12/7333.
    Acesso aberto • Publicado • http://www.acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/1422/html_5
  12. Saraiva, R.; Arévalo, J.A.; Lopes, C.A.. "Hospital libraries in portugal: A librarian's view,La biblioteca de hospital en Portugal: La visión de los bibliotecarios". Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud 30 4 (2019): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85078451932&partnerID=MN8TOARS.
    10.36512/rcics.v30i4.1422.g877
  13. Alonso-Arevalo, Julio; Lopes, Carlos. "El conocimiento es de todos y para todos ¿Qué es y qué implica la Ciencia Abierta?". (2019): http://hdl.handle.net/10400.12/7191.
  14. Lopes, Carlos; Almeida, Cristina Vaz de. "Literacia em saúde : nota de abertura". (2019): http://hdl.handle.net/10400.12/7659.
  15. Lopes, Carlos; Antunes, Maria da Luz; Sanches, Tatiana. "The contribution of information literacy to Open Science". Ibersid-Revista De Sistemas De Informacion Y Documentacion 12 1 (2018): 59-67. http://gateway.webofknowledge.com/gateway/Gateway.cgi?GWVersion=2&SrcAuth=ORCID&SrcApp=OrcidOrg&DestLinkType=FullRecord&DestApp=WOS_CPL&KeyUT=WOS:000437167100006&KeyUID=WOS:000437167100006.
  16. Lopes, C.; Antunes, M.D.L.; Sanches, T.. "The contribution of information literacy to Open Science,Contributos da literacia da informação para a Ciência Aberta". Ibersid 12 1 (2018): 59-67. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85051849461&partnerID=MN8TOARS.
  17. Costa, Teresa; Lopes, Carlos; Vaz, Francisco. "Portuguese scientific output on Web of Science and on Scopus: a comparative analysis". Qualitative & Quantitative Methods in Libraries (2015): 219-224. http://gateway.webofknowledge.com/gateway/Gateway.cgi?GWVersion=2&SrcAuth=ORCID&SrcApp=OrcidOrg&DestLinkType=FullRecord&DestApp=WOS_CPL&KeyUT=WOS:000364648700022&KeyUID=WOS:000364648700022.
  18. Costa, Teresa; Lopes, Carlos; Vaz, Francisco; Lopes, Carlos Alberto; Lopes, C.. "The impact of the Online Knowledge Library: Its Use and Impact on the Production of the Portuguese Academic and Scientific Community (2000-2010)". Qualitative & Quantitative Methods in Libraries (2015): 61-70. http://gateway.webofknowledge.com/gateway/Gateway.cgi?GWVersion=2&SrcAuth=ORCID&SrcApp=OrcidOrg&DestLinkType=FullRecord&DestApp=WOS_CPL&KeyUT=WOS:000364647800007&KeyUID=WOS:000364647800007.
    Publicado
  19. Costa, Teresa; Lopes, Carlos; Vaz, Francisco. "Electronic Journals: Their Use and Impact in the Portuguese Universities Output". Information Resources Management Journal 27 3 (2014): 59-75.
    Publicado • 10.4018/irmj.2014070105
  20. Lopes, C.; Pinto, M.. "Desenho e construção do questionário de literacia da informação no ensino superior - IL-HUMASS (Estudo qualitativo- Parte I)". Cadernos BAD 28 1/2 (2013): 123-139.
    Publicado
  21. Cordón-García, José-Antonio; Lopes, Carlos A.. "El libro electrónico: invarianzas y transformaciones". El Profesional de la Informacion 21 1 (2012): 83-90.
    Publicado • 10.3145/epi.2012.ene.11
  22. Lopes, C.; Pinto, M.. "Introdução à literacia da informação. Teorias, Modelos e instrumentos". Páginas a & b 29 (2012):
    Aceite para publicação
  23. Cordón-García, José-Antonio; Lopes, Carlos. "El libro electrónico: Invarianzas y transformaciones". (2012): http://hdl.handle.net/10400.12/2394.
  24. Anabela Vitorino; Sónia Morgado; Carla Lopes; Carlos Sousa; Ângela Pereira; Liliana Albuquerque. "A percepção dos estudantes de desporto no ensino superior em relação à sobredotação". International Journal of Developmental and Education Psychology. INFAD: Revista de Psicología 3 1 (2010): 711-720.
    Publicado
  25. Lopes, C.; Couto, E. "A psicologia da saúde na revista Análise Psicológica’: Estudo bibliométrico". Análise Psicológica 17 3 (2000): 457-470. http://www.scielo.gpeari.mctes.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0870-82311999000300004&lng=pt&nrm=iso.
    Publicado
  26. Lopes, Carlos; Couto, Ezequiel Inácio. "A Psicologia da Saúde na revista 'Análise Psicológica': Estudo bibliométrico". (1999): http://hdl.handle.net/10400.12/334.
Capítulo de livro
  1. Lopes, Carlos; Vaz de Almeida, Cristina. "Literacia em Saúde: Modelos, Estratégias e Intervenção". In Manual de Psicologia da Saúde, editado por Isabel Leal, 363-372. Lisboa, Portugal: Pactor, 2021.
    Publicado
  2. Antunes, Maria da Luz; Lopes, Carlos; Sanches, Tatiana. "Student satisfaction with library resources in the COVID-19 era: A case study of Portuguese academic libraries". 119-133. London, Reino Unido: Chandos Publishing, 2021.
    Publicado
  3. "University libraries fighting fake news: an analysis of the knowledge and practices of Portuguese librarians". Ilha Bouvet, 2021.
    10.2478/9788395815065-020
  4. Alonso-Arevalo, Julio; Lopes, Carlos. "El papel transformador de los preprints en la aceleración de la comunicación científica". In Seminario Hispano-Brasileño de Investigación en Información, Documentación y Sociedad 2020, 45-56. Madrid, Espanha: Universidad Complutense de Madrid, 2020.
    Publicado
  5. Lopes, C.; da Luz Antunes, M.; Sanches, T.. "Writing with ethics: Strategies to quoting and referring". 109-153. 2019.
  6. da Luz Antunes, M.; Sanches, T.; Lopes, C.; Alonso-Arévalo, J.. "Publishing within open science challenges". 191-216. 2019.
  7. Lopes, C.; da Luz Antunes, M.; Sanches, T.. "Architecture and morphology of a scientific article". 155-189. 2019.
  8. da Luz Antunes, M.; Lopes, C.; Sanches, T.. "Starting from scratch: Searching for the purpose of writing". 85-107. 2019.
  9. Sanches, Tatiana; Lopes, Carlos Alberto; Antunes, Maria da Luz; Sanches, T.; Lopes, C.; Da Luz Antunes, M.. "Education and psychology trends: impact on information literacy". 1-30. Portugal: Nova Science Publishers, 2018.
  10. Lopes, C.; Sanches, Tatiana; Lopes, Carlos Alberto. "Literacia da Informação em Contexto Universitário: Introdução". In Literacia da informação em contexto universitário, XXV-XXXVI. Lisboa, Portugal: Edições do ISPA, 2016.
    Publicado
  11. Lopes, C.; Antunes, Maria da Luz; Alonso-Arevalo, J.; Alonso-Arévalo, Júlio; Lopes, Carlos Alberto; Andrade, Maria da Luz; Lopes, Carlos; Pinto, María; Pinto, M.. "Literacia da informação: Da identidade digital à visibilidade científica". In Literacia da informação em contexto universitário, 109-152. Lisboa, Portugal: Edições do ISPA, 2016.
    Publicado
  12. Lopes, C.. "Como fazer citações e referências? Aplicação prática da normativa APA (2010, 6ª edição)". In Investigação em gestão de recursos humanos, 367-423. Lisboa, Portugal: Escolar Editora, 2014.
    Publicado
  13. Lopes, Carlos. "Como fazer citações e referências? Aplicação prática da normativa APA (2010, 6ª edição)". In Investigação em gestão de recursos humanos: Um guia de boas práticas, editado por Jorge Gomes; Francisco Cesário, 367-421. Lisboa, Portugal: Escolar Editora, 2014.
    Publicado
  14. Lopes, C.. "ALFIN, e-learnig y Recursos eletrónicos en la ensenanza superior". In Manual de Investigación bibliográfica y documental: Teoria y Prática, 0-0. Madrid, Espanha: Piramide, 2012.
    Publicado
Documento de trabalho
  1. Antunes, Maria Da Luz; Sanches, Tatiana; Lopes, Carlos. 2019. "Literacia da informação no combate às fake news: desafios e estratégias formativas no ensino superior". http://hdl.handle.net/10400.12/7122.
Edição de livro
  1. Lopes, Carlos; Almeida, Cristina Vaz de. Autor correspondente: Lopes, Carlos. Literacia em saúde na prática - 2022. Lisboa, Portugal: Edições ISPA. 2022.
    Publicado
  2. Lopes, Carlos. Autor correspondente: Lopes, Carlos. Como fazer citações e referências: Guia prático da norma APA (2020, 7ª edição). Lisboa, Portugal: Edições ISPA. 2021.
    Publicado
  3. Lopes, Carlos; Almeida, Cristina. Literacia em saúde na prática. Lisboa, Portugal: Edições ISPA. 2019.
    Publicado
Livro
  1. Como fazer citações e referências: Guia prático da norma APA (2020, 7ª edição). Portugal. 2021.
  2. Sanches, T.; da Luz Antunes, M.; Lopes, C.. Introduction. 2019.
  3. Sanches, T.; da Luz Antunes, M.; Lopes, C.. Improving the academic writing experience in higher education. 2019.
  4. Sanches, T.; da Luz Antunes, M.; Lopes, C.. Introduction. 2019.
  5. Lopes, C.; Da Luz Antunes, M.; Sanches, T.. Open science challenges for information literacy. Nova Science Publishers, Inc.. 2018.
  6. Lopes, Carlos; Almeida, Cristina Vaz. Literacia em Saúde: Modelos, estratégias e intervenção. Lisboa, Portugal: Edições ISPA. 2018.
    Publicado • Editor
  7. Lopes, Carlos Alberto; Sanches, Tatiana; Andrade, Isabel; Antunes, Maria da Luz; Alonso-Arévalo, Júlio; Lopes, C.; Alonso-Arevalo, J.. Literacia da Informação em Contexto Universitário. Lisboa, Portugal: Edições ISPA. 2016.
    Publicado
  8. Lopes, C.. Como fazer citações e referências para apresentação de trabalhos científicos? Aplicação prática da normativa APA (2010, 6ª edição). Lisboa, Portugal: Edições ISPA. 2013.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Martin-Rodero; Carles-Pomar, A.; Alonso-Arevalo, J.; Garcia Puente, M.; Lopes, C.; Martin-Castilla, S; Vaillès-Serret, J.; Martin-Rodero, H.,. "Netvibes : Plataforma colaborativa en bibliotecas Médicas 2.0". Trabalho apresentado em 3º Econtro Internacional de Ciencias de la Documentación, 2009.
Relatório
  1. Lopes, Carlos; Nunes, Paulo Pinhão; Santos, Patrícia. 2020. Evolução do Repositório do ISPA (2009-2020). http://hdl.handle.net/10400.12/7807.
Revisão de livro
  1. Antunes, Maria Da Luz; Sanches, Tatiana; Lopes, Carlos. "Recensão crítica: Pathways into Information Literacy and communities of practice: teaching approaches and case studies". http://hdl.handle.net/10400.12/7367.
    10.21747/21836671/pag12rec2
Tese / Dissertação
  1. Silva, Carlos Alberto Lopes e. "O repertório para clarinete no último ano do curso complementar: criação de ferramentas e metodologias para a prática de estudo das obras". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.11/5606.
  2. Mestre, João Nuno Loução. "Segmentação automática de tecidos cerebrais". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.26/16685.
  3. Inacio, Carlos Alberto Espirito Santo. "Estudo do solo enquanto material de construção sustentável". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10316/38701.
  4. Pastilha, Sara Gomes. "Estrutura de ludicidade para um parque infantil público, no exterior". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10773/13857.
  5. Lopes, Carlos Alberto Carvalho. "Realidade aumentada aplicada em Mobile Marketing". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10400.19/2576.
  6. Costa, Maria Teresa Ferreira da, 1974-. "O uso de periódicos científicos electrónicos nas instituições do ensino superior público em Portugal". Mestrado, 2008. http://catalogo.ul.pt/F/?func=item-global&doc_library=ULB01&type=03&doc_number=000545830.
  7. Lopes, Carlos Alberto. "Qualidade de serviço em bibliotecas universitárias: desenvolvimento e validação de um instrumento de avaliação,". Doutoramento, 2006. http://hdl.handle.net/10400.12/1589.
  8. Lopes, Carlos Alberto. "Auto-conceito e estatuto social da criança". Mestrado, 2001. http://hdl.handle.net/10400.12/608.
  9. Lopes, Carlos Alberto. "Auto-conceito e atribuição causa dos resultados escolares em alunos repetentes e não-repetentes: Um estudo exploratório no ensino primário". Licenciatura, 1993. http://hdl.handle.net/10400.12/1738.

Artística / Interpretação

Programa de rádio / tv
  1. Lopes, C.; FCCN / FCT. 2014. 10º aniversário da B-on. Testemunho de Carlos Lopes. Serviços de Audiovisuais, FCCN /FCT.
  2. Lopes, C.. 1913. Planeta Biblioteca. A Literacia da Informação em Portugal. Rádio Universidade de Salamanca.

Outros

Outra produção
  1. A literacia da informação para a superação das brechas cognitiva, informativa e criativa no ensino superior. 2020. Lopes, Carlos. http://hdl.handle.net/10400.12/7802.
  2. Tutorial: Como aceder remotamente aos recursos do Centro de Documentação do ISPA. 2020. Lopes, Carlos; Santos, Patricia; Nunes, Paulo Pinhão. http://hdl.handle.net/10400.12/7490.
  3. Boas práticas da ciência aberta: compartilhando iniciativas brasileiras e portuguesas no contexto da publicação científica. 2020. Lopes, Carlos. http://hdl.handle.net/10400.12/7803.
  4. A literacia da informação no combate às fake news: desafios e estratégias formativas no ensino superior. 2019. Maria da Luz Antunes; Tatiana Sanches; Carlos Lopes. https://doi.org/10.31229/osf.io/3sbwa.
    10.31229/osf.io/3sbwa
  5. Writing with ethics: strategies to quoting and referring. The purpose of this chapter is to systematize the main guidelines of scientific writing suggested by the American Psychological Association. We begin by briefly reviewing the process that led to the development of such guidelines and the advantages of using them. Then we describe and illustrate the guidelines regarding the general writing and formatting styles, references and source citations. The. 2019. Lopes, Carlos; Antunes, Maria Da Luz; Sanches, Tatiana. http://hdl.handle.net/10400.12/7120.
  6. Information literacy and open science: Before and after the new ACRL framework. In 2000, ACRL published the Information Literacy Standards, clarifying and describing specific learning objectives for higher education students. The document recognized the role of librarians who had long been informally developing these practices. But the Standards have evolved and adapted. In 2016, the ACRL adopted the new Framework, which sustains a metamorphosis. Information literacy remains. 2019. Lopes, Carlos; Antunes, Maria Da Luz; Sanches, Tatiana. http://hdl.handle.net/10400.12/6901.
    10.1007/978-3-030-13472-3_23
  7. Ciência aberta e literacia da informação: estudo de caso num centro de investigação. Em 2016, a publicação das Recomendações para as Bibliotecas do Ensino Superior de Portugal procurou, numa das suas prerrogativas, a construção de uma relação de confiança e de parceria entre as bibliotecas, os seus profissionais e os investigadores. Os ganhos de competências de uns e de outros no apoio à investigação, publicação e disseminação seriam benéficos para ambos. No mesmo ano, a unidade d. 2019. Antunes, Maria Da Luz; Lopes, Carlos; Sanches, Tatiana. http://hdl.handle.net/10400.12/7190.
  8. Literacia da informação no combate às fake news: desafios e estratégias formativas no ensino superior. Introdução: Os problemas com a verdade e a falácia na Internet têm vindo a evidenciar-se, tornando-se num mar de navegação perigosa devido à quantidade de falsas verdades, desinformação, informação enganosa ou errónea – um conjunto de conceitos agregados no que é mais conhecido por fake news. O presente estudo argumenta que é necessário recentrar as preocupações com a informação no elemento humano. 2019. Antunes, Maria Da Luz; Sanches, Tatiana; Lopes, Carlos. http://hdl.handle.net/10400.12/7771.
    10.31229/osf.io/3sbwa
  9. Evolução do Repositório do ISPA (2009-2018). Apresenta-se um poster com informação relativa à evolução do Repositório do ISPA entre os anos 2009 e 2018. Com o presente poster procura-se traçar a evolução e caracterização do repositório do ISPA (2009-2018) e seus contributos para a Ciência Aberta. Objetivo: Partilhar a experiência e o trabalho desenvolvido numa instituição de ensino superior, ISPA – Instituto Universitário, no âmbito da difus. 2018. Lopes, Carlos Alberto; Nunes, Paulo Pinhão; Santos, Ana Patrícia. http://hdl.handle.net/10400.12/6669.
  10. 40 anos da revista “Análise Psicológica” (1977-2017): Dados bibliométricos. Este trabalho descreve 40 anos de evolução da revista Análise Psicológica desde 1977 a 2017. A análise assenta na metodologia bibliométrica e visa como objetivo apresentar a sua trajetória científica no campo da Psicologia. Foram analisados 1.730 textos entre artigos, editoriais, relatos de experiências, notas didáticas, revisões de livros, e outros. O material foi analisado e organizado a partir. 2018. Lopes, Carlos Alberto; Nunes, Paulo Pinhão; Santos, Patrícia. https://www.bad.pt/publicacoes/index.php/congressosbad/article/view/1879.
  11. Contributos da literacia da informação para a ciência aberta. O campo de atuação da Ciência Aberta traduz-se num processo colaborativo, transparente. de disse-minação, criação e de transferência de conhecimen-to, acessível à investigação e assente nos princípios do acesso aberto. Os investigadores, munidos de um conjunto de competências de literacia da infor-mação, adquirem a aptidão, em ambientes de in-formação impressa ou digital, e tendo por base o seu pr. 2018. Lopes, Carlos Alberto; Antunes, Maria da Luz; Sanches, Tatiana; Lopes, Carlos. http://hdl.handle.net/10451/35256.
  12. Integração das competências de literacia da informação no currículo académico: aplicação da Framework da ACRL. Em 2016, a Association of College and Research Libraries adotou a Framework for Information Literacy for Higher Education. Nela, a literacia da informação assume um padrão de competências integradas que contemplam a descoberta reflexiva da informação, a compreensão de como a informação é produzida e valorizada e o uso da informação na criação ética e legal de novo conhecimento. Neste alinhamento p. 2018. Lopes, Carlos Alberto; Antunes, Maria da Luz; Sanches, Tatiana. https://www.bad.pt/publicacoes/index.php/congressosbad/article/view/1865.
  13. Electronic journals : Their use and impact in the portuguese universities output. The availability of electronic journals in the Portuguese academic community improved in a spectacular way since the creation of the national university consortium, Online Knowledge Library (b-on), in 2004. The work presented here is the outcome of a line of research begun in 2011 which aims to investigate the supply and use of electronic journals incorporated into university libraries through b-o. 2014. Costa, Teresa; Lopes, Carlos Alberto; Vaz, Francisco. http://hdl.handle.net/10400.12/3265.
    10.4018/irmj.2014070105
  14. El libro electrónico: Invarianzas y transformaciones. Los libros electrónicos han renovado el concepto tradicional de libro, favoreciendo la socialización de la lectura, la participación del usuario y la ruptura de la cadena tradicional de la edición. Las empresas editoriales se han ido adaptando al nuevo contexto con propuestas novedosas, en las que el contenido reviste una importancia cada vez mayor. Se está produciendo una lucha entre los grandes. 2012. Cordón-García, José-Antonio; Lopes, Carlos Alberto. http://hdl.handle.net/10400.12/2394.
  15. Guia prático para elaboração das citações e referências bibliográficas de acordo com a normativa APA/2001. Texto de apoio para os alunos da unidade curricular de Psicologia Cognitiva 2010/2011. 2010. Lopes, Carlos Alberto. http://hdl.handle.net/10400.12/308.
  16. Guia prático para elaboração das citações e referências bibliográficas de acordo com a normativa APA/2001. Texto de apoio para os alunos da unidade curricular de Psicologia Cognitiva 2010/2011. 2010. Lopes, Carlos. http://hdl.handle.net/10400.12/308.
  17. Guia prático para a elaboração de trabalhos científicos de acordo com as normas da American Psychological Association (APA/2001). 2002. Lopes, C..
  18. A Psicologia da Saúde na revista 'Análise Psicológica': Estudo bibliométrico. A revista ‘Análise Psicológica’ é a primeira e mais antiga publicação periódica de Psicologia em Portugal, editada pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA). Este trabalho apresenta os primeiros dados obtidos no estudo biobliométrico realizado sobre a revista ‘Análise Psicológica’ no tocante à área de Psicologia da Saúde no período 1987-1996. Os principais resultados foram os seguintes. 1999. Lopes, Carlos Alberto; Couto, Ezequiel Inácio. http://hdl.handle.net/10400.12/334.
  19. Ilustração da normativa da American Psychological Association (APA / 94), acerca das referências bibliográficas. 1997. Lopes, C..
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2012 Autoavaliação das competências de informação em estudantes universitários: validação portuguesa do IL-HUMASS (Parte II) 11º Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas "Integração, Acesso e Valor Social"
Associação de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas (APBAD) (Lisboa, Portugal)
2010 O uso dos periódicos eletrónicos nas instituições do ensino superior público em Portugal 10º Congresso da BAD - Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas
(Guimarães , Portugal)
2010 Medical Information Library & Knowledge: MILK or discovery of scientific information on health through social labeling: Connotea and CiteUlike 12ª Conferência da European Association of Health Information and Libraries
Centro de congressos do Estoril (Cascais , Portugal)
2010 IL-HUMASS – Instrumento de Avaliação de Competências em Literacia da Informação: um Estudo de adaptação à população portuguesa (Parte I) 10º Congresso da BAD - Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas
Centro cultural Vila-Flor (Guimarães , Portugal)
2009 Open medical library: Cooperation and scientific communication Tenth International Congress on Medical Librarianship
(Brisbane, Espanha)
2009 Netvibes : Plataforma colaborativa en bibliotecas Médicas 2.0 “Open Medical Library Project 13as Jornadas Nacionales de Información y Documentación en Ciencias de la Salud.
(Oviedo, Espanha)
2008 EndNoteWeb: herramienta de suporte a la investigación 3º Curso de la Biblioteca Virtual de Ciencias de la Salud
Universidade de Salamanca (Salamanca , Espanha)
2005 Alguns paradigmas das bibliotecas do ensino superior Seminário Profissionais da Informação
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2004 O intermediário invisível: Novas questões para novas realidades VII Jornadas APDIS (Associação Portuguesa de Documentação e Informação de Saúde): A web: desafios aos profissionais da informação de saúde.
(Lisboa , Portugal)
2004 Da satisfação à fidelidade: Perceção dos utilizadores da qualidade de serviços de uma biblioteca universitária 2ª Jornadas GABUP: Bibliotecas do Ensino Superior: Inovação e Mudança.
Universidade do minho (Lisboa, Portugal)
2004 Bibliotecas do Ensino superior: desafios do futuro VIII Congresso Nacional de Bibliotecários Arquivistas e Documentalistas, Nas encruzilhadas da Informação e da Cultura: (Re) Inventar a Profissão
(Estoril, Portugal)
2004 Manifesto das Bibliotecas do Ensino Superior VIII Congresso Nacional de Bibliotecários Arquivistas e Documentalistas, Nas encruzilhadas da Informação e da Cultura: (Re) Inventar a Profissão
(Estoril , Portugal)
2003 A perceção da qualidade de serviços numa biblioteca universitária I Encontro das Bibliotecas do Ensino Superior: Qualidade e inovação em bibliotecas
Associação Portuguesa de Bibliotecários, Documentalistas e Arquivistas (Lisboa , Portugal)
2003 Cooperar mais para competir melhor: Uma necessidade, uma oportunidade I Jornadas GABUP
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2002 Autoconceito e estatuto social em crianças do 4º ano de escolaridade XI Colóquio Psicologia e Educação - Experiência Social, Educação e Desenvolvimento
ISPA (Lisboa, Portugal)
2001 Bibliotecas do ensino superior: Exigências do futuro 7º Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas – O desafio do futuro
BAD (Porto, Portugal)
2000 A psicologia da saúde na revista ‘Análise Psicológica’: Estudo bibliométrico 3º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa , Portugal)
1999 Rosa e azul. Aspetos da psicologia do género na educação XI Congresso de Psicologia Clínica sobre o tema ‘Género’.
ISPA (Lisboa, Portugal)
1995 A comunicação imperfeita VII Colóquio de Psicologia Clínica sobre o tema “Comunicação”
ISPA (Lisboa, Portugal)
1995 As novas tecnologias na pesquisa bibliográfica em psicologia: O impacto do CD-Rom Inauguração das novas instalações do Centro de Documentação do ISPA
ISPA (Lisboa, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2019/01/05 - Atual Colaboração de bibliotecários em equipas de investigação em saúde: perceções, contributos e perspetivas
Coorientador
2016 - Atual Bibliotecas hospitalares
Orientador
 Ciências da Informação e Documentação (Doutoramento)
Universidad de Salamanca, Espanha
2013 - Atual Evolução da B-on e produção científica (provisório)
Coorientador
 Ciencias da Informação (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
2012 - Atual Estudio de las práticas culturales, hábitos de lectura y compra en los discursos públicos y privados
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidad de Salamanca, Espanha
2012 - Atual Produção e consumo científica em Portugal
Orientador
 Ciencias da Informação (Licenciatura/Bacharelato)
Universidade de Évora, Portugal
2012 - 2012 Literacia da informação no ensino superior
Coorientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2012 - 2012 O impacto da biblioteca do conhecimento online sobre a utilização e a produção científica portuguesas (2000-2010)
Orientador
 Ciências da Informação e da Documentação (Doutoramento)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2010 - 2010 Literacia da informação. Criação e desenvolvimento de competências de informação na formação docente em Angola
Orientador
 Ciências da documentação e informação (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2009 - 2009 O uso de periódicos científicos eletrónicos nas instituições do Ensino Superior Público em Portugal
Orientador
 Ciências da documentação e informação (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2016 - 2016 3º encontro das bibliotecas de ensino superior “Conhecer, Colaborar e Evoluir” – o Grupo de Trabalho BAD das Bibliotecas de Ensino Superior
Encontro (Outra)
 BAD/EBSCO, Portugal
2014 - 2014 2º Encontro Bibliotecas do Ensino Superior: partilha, criatividade e engenho: relatório e conclusões
Encontro (Outra)
 BAD/EBSCO, Portugal
2007 - 2007 Marketing Your Library
Seminário (Outra)
 ACRL (Association of College and Research Libraries) e ALA (American Library Association), Portugal
2007 - 2007 Educating for the future
Conferência (Outra)
 EUCLID (The European Association for Library and Information and Research), EBLIDA (European Bureau of Library, Information and Documentation Associations) e BAD (Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas), Portugal
2007 - 2007 EndNote e investigação: integração com recursos externos
Oficina (workshop) (Outra)
2003 - 2003 I Encontro das Bibliotecas do Ensino Superior: “Conhecimento, Qualidade e Inovação"
Encontro (Outra)
 BAD/ISPA, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento 		Nome do evento
Instituição / Organização
2011 - 2011 O impacto da SciELO na disseminação do conhecimento científico: o caso português.
Congresso
 1º Encontro de Editores da SciELO
Scielo Portugal, Portugal
2010 - 2010 Medical Information Library & Knowledge: MILK or discovery of scientific information on health through social labeling: Connotea and CiteUlike.
Congresso
 12ª Conferência da European Association of Health Information and Libraries
European Association of Health Information and Libraries, Portugal
2010 - 2010 O uso dos periódicos electrónicos nas instituições do ensino superior público em Portugal.
Congresso
 10º Congresso Nacional da BAD - Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas
BAD, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2022/07/15 O Papel do Bibliotecário do Ensino Superior no E-Learning Durante a Pandemia Covid-19
Arguente
 Maria de Lurdes de Jesus Tavares (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021/06/28 MAS O QUE EU QUERO É TOCAR: O PAPEL DA LITERACIA DA INFORMAÇÃO NA FORMAÇÃO DO MÚSICO INSTRUMENTISTA
Arguente
 DANIELLE DE PINHO MELLO (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021/04/30 A PERCEPÇÃO DO PROFISSIONAL BIBLIOTECÁRIO FRENTE À CIÊNCIA ABERTA
Arguente
 Rosangela da Silva Gomes (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2015 Os jogos como facilitadores da aprendizagem da leitura e da escrita de crianças de 4 e 5 anos em instituições de ensino de Brasil e Portugal Keila Coelho Barbosa (Doutoramento)
Universidad de Sevilha, Espanha
2014 Práticas de promoção da leitura na Biblioteca Escolar Carla Maria Gomes de Andrade (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2014 Diseno y evaluacion de un programa en resolucion de conflitos para la formacion inicial y permanente Eva Maria Torrecilla Sanchez (Doutoramento)
Universidad de Salamanca, Espanha
2014 Bibliotecas, informação, cidadania. Politicas bibliotecárias em Portugal. Século XIX-XX. António José Borges Regedor (Doutoramento)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2014 Iniciativa Novas Oportunidades. Um sistema inclusivo. Rita Isabel da Silva Martins Simôes (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2013 Um olhar psicodinâmico sobre rapazes pré-adolescentes João Gonçalo Lorenzo (Mestrado)
2013 Raparigas pré-adolescentes com Diabetes Mellitus tipo 1 - Um olhar psicodinâmico Joana Margarida Pereira (Mestrado)
2013 Proposta de painel de medidas de desempenho para avaliar a utilização da página da Biblioteca de ARTE no Flickr Ana Margarida Florindo Alves (Mestrado)
2013 Serviços para bibliotecas com deficiência visual nas bibliotecas universitárias portuguesas: um diagnóstico Raquel Gomes Delgado (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2013 Municipio., educação para a saúde e prevenção das toxicodependencias: Uma intervenção estratégica no concelho de Odivelas Pedro Aires de Cruz Vasconcelos Fernandes (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2013 Um olhar sobre três momentos-chave em dezoito anos de atividade profissional (Relatório crítico) José Joaquim Mateus Lopes (Mestrado)
2013 A educação e formação de adultos no âmbito da iniciativa Novas Oportunidades Ana Cláudia Fernandes Bação (Mestrado)
2012 Estudio de la lectura en discursos legislativos y médios de comunicación social (1960-2010) Bélen Garcia-Delgado Gimenez (Doutoramento)
Universidad de Salamanca, Espanha
2012 Literacia de informação. Projeto para formação de utilizadores na Biblioteca – CDI da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa Susana Henriques (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2012 Transferência de coleções e serviços: Planear e gerir a mudança (No contexto das bibliotecas do ensino superior Maria João Barradas (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2012 A Gestão da Qualidade nas bibliotecas públicas portugueses: Implementação do sistema segundo a norma ISO 9001 Ana Sofia Mendes (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2012 Redes de Informação e Conhecimento: cooperação e interação baseada no Portal da Rede Integrada de Bibliotecas de Oeiras Maria José Amândio (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2012 comunicação organizacional síncrona e assíncrona, planeamento e avaliação da comunicação: os serviços de biblioteca, informação documental e museologia da universidade de aveiro Graça da Conceição Filipe Gabriel (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2012 A literacia da informação: do ideal ao real. Estudo de caso Ricardo Manuel Nogueira Capela Martins (Mestrado)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2012 A Psicologia na Aldeia de Crianças SOS da Guarda Ana Rita Ventura Brissos Lucas (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 "Sinais de Alerta e Critérios de Referenciação para o Serviço de Psicologia: Abordagem Sistémica em Psicologia Escolar" (Para uma sessão na EBS Povoação - Açores) Maria João Saraiva Da Conceição Roque Amaral (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 "Relatório Critico de Atividade Profissional. Um Espinho de Experiência.." Ana Palmira Dias Tavares Barreto (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 "Importância das Competências Sociais na Intervenção nos Transtornos do Espectro do Autismo" Patrícia Oliveira Fernandes de Sousa (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 "A Importância da Formação na Psicologia Educacional" José Francisco Nunes Guilherme (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 Orientação Vocacional "Pernas para que as querem, se têm asas para voar? Cláudia Margarida Rodrigues Novais (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 "Crianças Diferentes Intervenção Precoce o Processo de Construção de Boas Práticas". Relatório Final (participação no estudo/relatório/livro)" Joana Inês Duarte Marques (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 "Psicologia Educacional: Adolescência e Sexualidade" - Relatório Crítico Margarida Maria Machado Ramos (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 Um Olhar Diferente Sobre o Passado que Enriquece o Futuro Lia Alexandra Duarte Mota Miranda (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 Relatório Crítico de Atividade Profissional Sílvia Maria Raposo Campinas (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 "Relatório Crítico de Actividade Profissional" Catarina Isabel Fernandes Cardoso (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 "Desenvolvimento Pessoal, Social e Organizacional em Instituições Educativas" Susana Isabel Vilhena Simões Franco Cheis (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 "Teste de Avaliação: Planificar, Construir e Corrigir. Um Projecto de Formação" Sofia de Sá Moutinho Pereira (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 A Orientação Vocacional como Processo Integrante na Construção da Identidade Joana Cunha Leite Adrião Proença (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2012 A importância da referência online nos serviços prestados pelos Centros de Documentação Europeia: O projeto Pergunte@o europeu. Filipa maria de Sá Osório Tovar de Carvalho (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2011 A liderança pedagógica e auto-eficácia dos professores do ensino superior Mbaz Nauege (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2011 "Teoria e Prática da Orientação Vocacional numa Perspectiva Desenvolvimentista" António Domingos do Rosário Braz (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2011 "Desenvolvimento Moral e Percepção dos Estilos Educativos Familiares na Adolescência. Implicações dos Factores Idade e Nível de Escolaridade" Maria do Rosário de Andrade Santos (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2011 "Relatório Crítico de Actividade Profissional" (Mestrado)
2010 "Stresse na Instrução Aeronáutica" José Artur Marques Valente (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 ALFINEV: propuesta de un modelo para la evaluación de la alfabetización informacional en la Educación Superior de Cuba Grizley Meneses Placeres (Doutoramento)
Universidad de Granada, Espanha
2010 Desarrollo de competencias informacionales en estudiantes de Bibliotecología y Ciencias de la Información en La Habana. Propuesta de un modelo de formación Eneida Maria Quindemil Torrijo (Doutoramento)
Universidad de Granada, Espanha
2010 Literacia de informação. Paradigma de desenvolvimento de competências de informação na formação docente em Angola Victor Manuel Bastos (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2010 "Programa Jovens Activos a Educação Não-Formal na Transição da Escola para o Mercado de Trabalho" Francisco Eduardo Durão Carreiro (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 "Desde a Escolha Vocacional à Entrada no Mercado de Trabalho" Raquel Maria Leite Neves Costa Caeiro Tavares (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 Relatório Crítico de Actividade Profissional Patrícia Raquel Fernandes Alves (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 "Relatório Crítico de Actividade Profissional" Maria Daniel Pitó Patão (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 Adultos com Deficiência Intelectual, Novos Desafios e Novas Competências - Projecto Trinnodd Maria João dos Santos Gonçalves (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 Programa de Orientação Escolar e Profissional "P.O.C. Sofia Mendes de Sousa Matos (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 Conversas na Escola Thaysa Alessandra Viegas da Silva Calhau (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 Relatório Critico de Actividade Profissional Anabela Maia dos Reis Sacadura Antunes (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 "Relatório Crítico de Actividade Profissional" Maria Luísa Pedroso Rodrigues (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 Representação do gago em relação ao que o outro pensa dele Susana Isabel Farinha de Pinho Crato (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 Avós e Avôs com e sem Apoio de Lares ou Centros de Dia para a Pessoa Idosa: Contributo para o Estudo da Percepção de Papel Maria Lúcia Pedrosa Graça Martins Rodrigues Mendonça (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 O VIH/SIDA e o Relacionamento Heterossexual: As Implicações do Género na Percepção da Vivência da Sexualidade Catarina Eunice Prudêncio Vieira (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 Atitudes, Ajustamento Materno e Antecipação do Parto numa Amostra de Grávidas Adolescentes e Grávidas Adultas Cecília Maria Pedro Carvalho (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2010 "O VIH e a Mulher: "Um Olhar Sobre a Sexualidade Feminina e as suas Implicações" Samatra Filipa Mateus Pinto Carambola Paulo (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2009 "Mudança Terapêutica Através do PQS: Estudo de Caso Sistemático" Maria Ana do Carmo Anahory Noronha (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2009 "Avaliação Diagnóstica com o PD-2 em Notas de Sessões" Ana Maria Ribeiro Paulo (Mestrado)
2009 "Relatório Critico de Actividade Profissional" Sara Luísa Leitão do Vale da Câmara Pestana (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2009 "Relatório Critico de Actividade Profissional" Teresa Maria de Miranda Gaspar dos Santos (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2009 "Mudar de Escola: Diálogos entre a Psicologia Educacional e a Arte Social" Pedro Tiago Dantas Machado da Cunha (Mestrado)
2009 "Relatório Critico de Actividade Profissional" Isabel Lopes Ferreira Amaro (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2009 "A Construção da Empregabilidade: da Passagem pela Escola às Novas Oportunidades" Susana Alcobia Félix Salvador (Mestrado)
2009 "Um Puzzle com Muitas Peças... " Maria Filomena Cachado Rodrigues (Mestrado)
2009 "Competências Sociais em Contexto Escolar" Isabel Cristina Aniceto Dias Marques (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2009 "Relatório Critico de Actividade" Susana Cristina Catelas Encarnação (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2009 "Orientação Escolar e Profissional: Decidir é Preciso" Urbela Maria Moreira Gomes Fernandes (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2009 "Um Percurso Partilhado com e para as Pessoas com Deficiências e Incapacidades" Lina Maria Fátima Santos Gameiro (Mestrado)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2008 Análisis de contenido y propuesta de metadatos para la representación documental de la fotografia científica: un estudio de casos Anne-Vinciane Doucet (Doutoramento)
Universidad de Granada, Espanha

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2013/06/17 - Atual Revista Portuguesa de Educação Centro de Investigação em Educação (CIEd) da Universidade do Minho
2013/03/17 - Atual Revista Portuguesa de Pedagogia Universidade de Coimbra
2012/06/17 - Atual Cadernos Bad APBAD
Atual RUDICS - Revista Universitaria Digital en Ciencias Sociales
2015/06/17 - 2017/06/17 Análise Psicológica Análise Psicológica / ISPA-Instituto Universitária

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2020/09/02 - Atual Recursos do Conhecimento Psicologia (Mestrado integrado) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2017/07/05 - Atual Desenvolvimento de Competências Académicas (ISPA-Instituto Universitário) Psicologia (Licenciatura) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2017/09/03 - 2021/12/05 Recursos de Investigação em Saúde: Instrumentos e Métricas (Pós-Graduação em Literacia em Saúde na Prática) (Pós-Graduação) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2017/09/05 - 2021/09/03 Métodos de Investigação em Educação Pré-Escolar Educação Pré-Escolar (Mestrado integrado) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2009/09/01 - 2021/09/01 Metodologias de Investigação em Educação (Doutoramento em Educação - FCT e FCSH da UNOVA / ISPA) (Doutoramento)
2016/07/02 - 2021/06/06 Curso de Verão - Recursos de Investigação (desde 2016) ISPA-Formação Avançada Extensão e divulgação científica (Outros) ISPA-Instituto Universitário / Formação Avançada, Portugal
2015/09/05 - 2020/09/05 Métodos de Investigação em Educação de Infância Educação Básica (Licenciatura) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2016/09/05 - 2020/09/04 Seminário Temático - Recursos de Investigação Psicologia (Mestrado integrado) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2010/09/05 - 2020/07/05 Comunicação & Recursos Bibliográficos (Mestrado de Psicologia Comunitária) (Mestrado) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2017/09/01 - 2019/09/06 Metodologias de Investigação em Educação Educação Pré-Escolar (Mestrado integrado) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2013/09/02 - 2019/09/01 Seminário Temático II - Recursos de Investigação Psicologia Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2010/09/05 - 2016/09/05 História da Psicologia Psicologia Aplicada (Licenciatura) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2010/09/02 - 2016/09/02 Epistemologia e Modelos Teóricos da Psicologia Psicologia (Mestrado integrado) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2010/09/01 - 2016/07/04 Informática na Ótica do Uilizador Psicologia (Mestrado integrado) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2016 - 2016 Workshop Doutoramento 2015 - Recursos de Investigação Especialização (Curso médio) Doutoramento em Psicologia do ISPA-Instituto Universitário, Portugal
2015 - 2015 Desenvolvimento de Competências de Investigação Extensão e divulgação científica (Curso médio) ISPA- Instituto Universitário / Formação Avançada, Portugal
2010/09/06 - 2012/09/05 Seminário de Investigação (Doutoramento em Psicologia) Psicologia (Doutoramento)
1999/10/01 - 2008/10/02 Metodologias em Educação (Mestrado de Ciências da Educação - FCSH UNOVA) Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
1995/09/02 - 2007/09/05 Bibliografia & Editologia (ISPA em associação com Aix -en-Provence, França) Psicologia Educacional (Mestrado) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal

Entrevista (jornal / revista)

Descrição da atividade Jornal / Forum
2016 os-resultados-da-investigacao-cientifica-vao-ter-acesso-livre-pirataria Observador

Entrevista / Programa (rádio / tv)

Programa Tema
2017/05/15 - 2017 Biblioteca Académica do ISPA: Da informação ao conhecimento Bibliotecas: O livro e os estudantes universitários
2014/11/26 - 2014 Prazer de Ler. Norberto Morais e o livro "o Pecado de Porto Negro" O prazer de ler
2014/04/23 - 2014 Testemunho no âmbito do 10.º Aniversário da Biblioteca do Conhecimento Online (b-on). Biblioteca do Conhecimento Online (b-on)
2013/10/03 - 2013 Planeta Biblioteca: Alfin em Portugal Planeta Biblioteca
1916/06/10 - 1916 Os resultados da investigação científica vão ter acesso livre. Por enquanto, faz-se pirataria Acesso Aberto

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2010/06 - Atual ORDEM DOS PSICÓLOGOS PORTUGUESES
2000/02 - Atual Rede de Bibliotecas Europeias de Psicologia (ENPL)
Atual Associação Portuguesa de Documentação e Informação de Saúde (APDIS)
2005/09/01 - 2017/06/01 SCIELO PORTUGAL Conselho Consultivo (avaliação das publicações)
2003/09 - 2006/10 Biblioteca do Conhecimento Online (B-on)
1999/09 - 2006/09 Grupo de Trabalho das BIBLIOTECAS De ENSINO SUPERIOR

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2011/01 - 2015/12 Presidente da Assembleia de Representantes
Presidente / Vice-presidente
2009/10 - 2011 Membro do Observatório Interno de Qualidade
Membro
 Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
2002/10 - 2010 Membro do Conselho Fiscal do ISPA-CRL
Membro
 Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
1998/10 - 2007 Conselho Editorial do ISPA
Outro
 Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
1998/10 - 2002 Membro de Conselho Directivo
Membro
 Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
1998/10 - 2000 Membro da Assembleia de Representantes
Membro
 Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
1994/10 - 1998 Membro do Conselho Fiscal do ISPA-CRL
Membro
 Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal
1990/10 - 1994 Membro Assembleia de Representantes
Membro
 Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário, Portugal

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2010/09/01 - 2018/12 Tutor da Turma 8 do 1º ano do Mestrado Integrado de Psicologia do ISPA-Instituto Universitário Turma 8 do 1º ano do Mestrado Integrado de Psicologia
Distinções

Prémio

2023 Homenagem da Scielo 25 anos
2020 EAHIL 2020 BEST ORAL COMMUNICATION
European Association of Health Information and Libraries, Portugal

Outra distinção

2007 Prémio Extraordinário de investigação
Universidade de Salamanca, Portugal
2006 Prémio FCCN | Projetos (Equipa do Projeto B-on)
Fundacao para a Computacao Cientifica Nacional, Portugal