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I am an Assistant Professor in the Department of Classical Studies at the School of Arts and Humanities, University of Lisbon, and a researcher of the Centre for Classical Studies (CEC). I hold a PhD in Classical Studies (thesis: “Inscrições Paleocristãs do Território Português: contributo para o estudo do Latim vulgar”, University of Lisbon, 2009). My research interests include epigraphy, historical sociolinguistics, vulgar Latin, multilingualism and Latin linguistics. My interests extend to applied linguistics and sociolinguistics. My work in this field is related to my teaching in the Portuguese as Foreign Language/L2 program, which allowed me to explore how contemporary perspectives on applied linguistics can be used in the study of the Latin language in its ancient social and cultural contexts. Since 2022, I have been a member of the International Commission for the Thesaurus Linguae Latinae (Bayerische Akademie der Wissenschaften, Germany). I am also a member of the AIEGL–Societas Internationalis Epigraphiae Graecae et Latinae (2021–). In the CEC, I am the PI of the Epigraphica research team (HPRT3 - Epigraphy and Linguistics) dedicated to epigraphy, which has a unique profile in the Portuguese academy: it gathers specialists in Latin Linguistics, Archeology and Ancient History. In this team, I focus on Latin and Greek epigraphy, especially in late antique epigraphic texts, as sources for the study of Latin and the Romance languages. I have published several articles and book chapters and co-authored six books related to classical philology and epigraphy. I am currently participating in five international projects. I am engaged in both undergraduate and postgraduate courses and have supervised and co-supervised MA and PhD theses.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Catarina Isabel Sousa Gaspar

Nomes de citação

  • Gaspar, Catarina

Identificadores de autor

Ciência ID
9F19-CA9F-1462
ORCID iD
0000-0002-3617-7057
Google Scholar ID
https://scholar.google.pt/citations?user=wuiOHyQAAAAJ&hl=pt-PT
Researcher Id
H-7256-2015
Scopus Author Id
57200408557

Moradas

  • Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Alameda da Universidade , 1600-214, Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Humanidades - Línguas e Literaturas

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Alemão Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2)
Formação
Grau Classificação
2009
Concluído
Doutoramento em Estudos Clássicos (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
"Inscrições Paleocristãs do Território Português: contributo para o estudo do Latim Vulgar" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovado com distinção e louvor
2002
Concluído
Mestrado em Estudos Clássicos (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
"Língua e Estilo. Contribuição para a caracterização do exército romano nas Histórias de Tácito" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom
1999
Concluído
Línguas e Literaturas Clássicas (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
16 valores
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2009 - Atual Investigador (Investigação) Universidade de Lisboa Centro de Estudos Clássicos, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2009/05/23 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2016 - 2019 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Lisboa, Portugal
2013 - 2016 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2016 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2003 - 2009 Assistente (Docente Universitário) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2000 - 2003 Assistente Estagiário (Docente Universitário) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2021 - Atual Membro eleito de Professores Investigadores no Senado da Universidade de Lisboa Universidade de Lisboa, Portugal
2017 - 2019 Membro eleito do Conselho de Escola Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2013 - Atual Responsável pelo grupo de investigação HPRT3 - Epigraphica Universidade de Lisboa Centro de Estudos Clássicos, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2020/06 - 2024/06 CIL II: NUEVA EDICION. -1. CONVENTUS GADITANUS II2/6: CAMPO DE GIBRALTAR Y LA JANDA. -2. CONVENTUS SCALLABITANUS II2/2: EL LITORAL DE OLISIPO A COLLIPO Y EL TAJO HASTA SELLIUM (PID2019-107905GB-I00)
PID2019-107905GB-I00
Investigador
Centro CIL II Universidad de Alcalá de Henares, Espanha
Em curso
2017/01/01 - 2019/12/31 Nueva edición del CIL II. 1. Inscripciones del extremo occidental del conventus Gaditanus (CIL II2/6). 2. Inscripciones de los municipios antiguos en territorio portugués al este del Guadiana (FFI2016-77528-P)
Ministerio de Economía y Competitividad del Gobierno Español (FFI2016-77528-P. IP)
Investigador
Centro CIL II Universidad de Alcalá de Henares, Espanha
Concluído
2016/01/01 - 2019/12/31 Escritura, Cultura y Sociedad en el Conventus Scallabitanus (FFI2015-68571-P)
Investigador
Universitat de Barcelona Departament de Filologia Llatina, Espanha
Concluído
2015 - 2019 Escritura expuesta y poder en España y Portugal (siglos XVI-XVII): catálogo epigráfico on-line (HAR2015-63637-P) / Public lettering and power in Spain and Portugal (XVIth-XVIIth centuries): epigraphic catalog online (HAR2015-63637-P)
HAR2015-63637-P
Investigador
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Xuechun Yu; Catarina Gaspar. "A tecnologia capacita: uma investigação do ICALL no desenho de materiais de aprendizagem autorregulada". Diacrítica (2023): https://doi.org/10.21814/diacritica.4816.
    10.21814/diacritica.4816
  2. Xuechun Yu; Catarina Gaspar. "Convergência nos media: aprendizagem individual com recurso aos materiais digitais de PLE". Portuguese Language Journal (2022): https://doi.org/10.56515/PLJ562476685.
    10.56515/PLJ562476685
  3. Gaspar, Catarina. "ORTHOGRAPHY AS DESCRIBED IN LATIN GRAMMARS AND SPELLING IN LATIN EPIGRAPHIC TEXTS". Acta Classica Universitatis Scientiarum Debreceniensis 56 (2020): 61-72. https://doi.org/10.22315/ACD/2020/4.
    Publicado
  4. Gaspar, Catarina; Alves Dias, Maria Manuela; Balbín-Bueno, Ricardo de; Gimeno Pascual, Helena. "CUPA DE BALEIZÃO, BEJA (Conventus Pacensis)". Ficheiro Epigráfico 206 747 (2020): 9-12. https://www.uc.pt/fluc/iarq/pdfs/Pdfs_FE/FE_206_2020.
    Acesso aberto • Publicado
  5. Gaspar, Catarina. "The Endovellicus sanctuary in Portugal: An example of language variation throughout votive inscriptions in Latin". Acta Classica Universitatis Scientiarum Debreceniensis 55 (2020): 59-73. https://ojs.lib.unideb.hu/classica/article/view/7931.
    Publicado
  6. Gaspar, Catarina; Tantimonaco, Silvia. "Relative Pronouns in Light of Epigraphic Evidence:The Province of Lusitania*". Acta Antiqua Academiae Scientiarum Hungaricae 59 1-4 (2019): 189-198. http://dx.doi.org/10.1556/068.2019.59.1-4.18.
    Publicado • 10.1556/068.2019.59.1-4.18
  7. Gaspar, Catarina. "Constructing, deconstructing and understanding: The early Christian corpora and the Latin dialectology". Acta Antiqua Academiae Scientiarum Hungaricae 57 1 (2017): 35-43. http://dx.doi.org/10.1556/068.2017.57.1.3.
    10.1556/068.2017.57.1.3
  8. Gaspar, C.; Gaspar, Catarina. "Maritus/marita: Notes on the dialectal variation in relation to lexical choices". Graeco-Latina Brunensia 22 2 (2017): 143-154. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85041180622&partnerID=MN8TOARS.
    Publicado • 10.5817/GLB2017-2-7
  9. Gaspar, Catarina; Alves-Dias, Maria Manuela. "Cupa de Eutyches, Beja (Conventus Pacensis)". Ficheiro Epigráfico 464 (2013): http://www.uc.pt/fluc/iarq/pdfs/Pdfs_FE/FE_105_2013.
    Acesso aberto • Publicado
  10. Gaspar, Catarina. "Mértola en la Antigüedad tardía: nuevos datos arqueológicos y epigráficos". Habis 44 (2013) 247-267 (co-authors: M. M. Alves-Dias; V. Lopes) (2013): http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4546218.
  11. Gaspar, Catarina. "Ipsas kalendas/nonas – an approach to the evolutionary process of the definite article in the Iberian Peninsula". Variation et Changement en langue et en discours, Neuphilologische Mitteilungen (2013): 461-476.
    Publicado
  12. Gaspar, Catarina. "Algumas notas sobre onomástica romana nos gramáticos latinos". Sylloge Epigraphica Barcinonensis 8 (2010): 153-178. http://www.raco.cat/index.php/SEBarc/issue/view/18909/showToc.
    Acesso aberto • Publicado
  13. Maria Manuela Alves Dias Vaz Coelho; Gaspar, Catarina. "Epitáfio de CAECILIUS GLAUCUS ¿ Mértola (CONVENTUS PACENSIS)". Ficheiro Epiráfico 90 (2010): https://www.uc.pt/fluc/iarq/pdfs/Pdfs_FE/FE_90_2010.
  14. Gaspar, Catarina; Alves Dias, Maria Manuela; Querido, Carlos Marques. "“Nova inscrição de Salir de Matos (Caldas da Rainha)"". Ficheiro Epigráfico, 84 (2006) n. 378. 84 378 (2006): http://www.uc.pt/fluc/iarq/documentos_index/ficheiro.
    Acesso aberto • Publicado
  15. Gaspar, Catarina. "“Discursos e imperadores nas Histórias de Tácito”". Euphrosyne 30 (2002): 221-227. http://www.fl.ul.pt/cec-publicacoes/cec-euphrosyne/1471-euphrosyne-volume-xxx-2002.
    Publicado
Capítulo de livro
  1. Gaspar, Catarina. "Language usage and mixing practices: epigraphic evidence of influences between Late Latin and Greek in West Iberian Peninsula". In Studies on Late and Vulgar Latin in the Early 21st Century. Acts of the 12th International Colloquium "Latin vulgaire - Latin Tardif", editado por Gerd V. M. Haverling, 24-36. Uppsala, Suécia: Uppsala Universitet, 2022.
    Publicado
  2. Gaspar, Catarina. "As inscrições humanísticas de Leiria: um espaço entre centros de poder e suas periferias". In Escritura expuesta y poder en España y Portugal durante el Renacimiento: de la edición digital al estudio de la epigrafía humanística, editado por M. Ramírez Sanchez, 313-363. Madrid, Espanha: Editora Sílex, 2021.
    Publicado
  3. Gaspar, Catarina. "A avaliação e a certificação: níveis de impacto e efeito retroativo no processo de ensino-aprendizagem de português língua estrangeira". In Português para falantes de outras línguas. Língua e cultura em tempos de perplexidade, editado por Rubens Lacerda de Sá, 120-129. Lisboa, Portugal: Lidel, 2020.
    Publicado
  4. Gaspar, Catarina; Gimeno Pascual, Helena. "“Epigrafia del territorio bético en Portugal: Serpa”". In C. Gaspar – H. Gimeno Pascual – N. Vincent Ramírez (eds.), Ambientes Epigráficos y território: el Guadiana entre Bética y Lusitania, 147-177. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Clássicos (FLUL) – Fundación General de la Universidad de Alcalá (UAH), 2020.
    Publicado
  5. Gaspar, Catarina; Correia, Margarita. "Efeito retroativo da certificação em língua portuguesa no ensino superior: um estudo de caso". In Darcília Simões, Madalena Teixeira (orgs.) Propostas didático-pedagógicas para as aulas de Português. Tomo II – Portugal, 226-240. Rio de Janeiro, Brasil: Dialogarts, 2020.
    Publicado
  6. Gaspar, Catarina; Alves Dias, Maria Manuela. "Mutatis mutandis: la epigrafía paleocristiana". In Siste, vistor: la epigrafía en la antigua Roma, 173-179. Alcalá de Henares, Espanha: Ediciones de la Universidad de Alcalá de Henares, 2019.
    Publicado
  7. Gaspar, Catarina. "Some linguistic remarques on the latin epigraphic texts written in cupae from the Portuguese territory". In Cupae riletture e novità, editado por Barata, Giullia, 285-296. Faenza, Itália: Fratelli Lega Editori, 2018.
    Publicado
  8. Gaspar, Catarina. "The use and script of numerals: some notes in Latin Paleo-Christian inscriptions in Portugal". In Latin Vulgar – Latin Tardif XI, 394-408. Alemanha: Georg Olms - Weidmann, 2017.
    Publicado
  9. Gaspar, Catarina; Grosso, Maria José dos Reis. "The Assessment Literacy of Language Teachers: A Case Study of Teachers of Portuguese as A Foreign Language". In Learning and Assessment: Making the Connections – Proceedings of the ALTE 6th International Conference, 3-5 May 2017, editado por Esther Gutiérrez Eugenio, 179-193. Reino Unido: ALTE - Association of Language Testers in Europe, 2017.
    Publicado
  10. Gaspar, Catarina; Grosso, Maria José dos Reis; Gerhardt, Heinz-Peter. "Migrant Associations get involved: a Portuguese experience on non-formal education and learning portuguese as Foreign Language". In Language Assessment for Multilingualism. Proceedings of the ALTE Paris Conference, April 2014, editado por Coreen Docherty; Fiona Barker, 229-250. Reino Unido: Cambridge University Press, 2016.
    Publicado
  11. Gaspar, Catarina; Alves Dias, Maria Manuela; Correia Santos, Maria João. "“Raw materials and baked ideas: The Celtic legacy in the Portuguese territory”". In (co-authors Maria Manuela Alves Dias, Maria João Correia Santos), 159-163. Alemanha: Verlag Marie Leidorf, 2016.
    Publicado
  12. Dias, Maria Manuela Alves; Gaspar, Catarina. "A população de Mérida e Mértola nas fontes epigráficas". In C. Codoñer – P. F. Alberto (eds.), Wisigothica. After M. C. Díaz y Díaz. Firenze: SISMEL - Edizioni del Galluzzo., 329-339. Firenze, Itália: Sismel, 2014.
    Publicado
  13. Gaspar, Catarina; Dias, Maria Manuela Alves. "Algumas considerações sobre a onomástica romana na região de Olisipo: os Fabricii". In Vir bonus peritissimus aeque. Estudos de homenagem a Arnaldo do Espírito Santo, editado por Farmhouse, Paulo Alberto; Pimentel, Maria Cristina, 381-387. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Clássicos, Universidade de Lisboa, 2013.
    Publicado
  14. Gaspar, Catarina; Alves-Dias, Maria Manuela. "Celtic theonyms as an individual option in Portuguese Lusitania". In Keltische Götternamen als individuelle option? Akten des 11. internationalen Workshops “Fontes Epigraphici Religionum Celticarum Antiquarum” vom 19.-21. Mai 2011 an der Universität Erfurt, 158-164. Alemanha: Verlag Marie Leidorf GmbH, 2013.
    Publicado
  15. Gaspar, Catarina. "Epigrafia". In Ana David Mendes (Coord.), M|I|MO – museu da imagem em movimento. Intervenção para um projeto museológico, editado por Câmara Municipal de Leiria, 139-143. Leiria, Portugal: Câmara Municipal de Leiria, 2009.
    Publicado
  16. Gaspar, Catarina; Alves-Dias, Maria Manuela. "Concentração e dispersão - alguns exemplos de comportamentos religiosos". In Divindades indígenas em análise. Divinités pré-romaines - bilan et perspectives d’une recherche. Actas do VII workshop FERCAN Cascais, 25-27.05.2006, editado por Encarnação, José de, 75-80. Coimbra, Portugal: Centro de Estudos Arqueológicos das Universidades de Coimbra e Porto, 2008.
    Publicado
  17. Gaspar, Catarina. "Da importância da idade na guerra, segundo Tácito". In A Guerra na Antiguidade II, editado por António Ramos dos Santos; José Varandas, 197-206. Lisboa, Portugal: Caleidoscópio, 2008.
    Publicado
  18. Gaspar, Catarina; Alves Dias, Maria Manuela. "Romans or the Indigenous. Some methodological aspects in assessing worshippers". In Dedicanti e Cultores nelle religioni celtiche, editado por Sartori, António, 1-8. Milano, Itália: Cisalpino Instituto Editoriale Universitario, 2008.
    Publicado
  19. Gaspar, Catarina; Alves-Dias, Maria Manuela. "Indigenous deities in Portuguese Lusitania: private cults / public cults". In Auf den Spuren keltischer Götterverehrung, editado por Hainzmann, Manfred, 9-14. Wien, Áustria: Verlag der Österreischischen Akademie der Wissenschaften, 2007.
    Publicado
  20. Gaspar, Catarina. "Léxico de morte e enterramento nas inscrições paleocristãs hispânicas". In Actas do IV Congresso Internacional do Latim Medieval Hispânico, 537-543. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Clássicos, 2006.
    Publicado
  21. Gaspar, Catarina. "Motivos da arte e motivações clássicas". In Antiguidade Clássica: que fazer com este património? À memória de Victor Jabouille, 101-107. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 2004.
    Publicado
  22. Gaspar, Catarina. "O papel das línguas clássicas no ensino de português LE/L2". Portugal, 2003.
  23. Gaspar, Catarina. "A destruição de Cremona nas Histórias de Tácito". In De Augusto a Adriano. Actas de Colóquio de Literatura Latina, 327-329. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 2002.
    Publicado
Edição de livro
  1. Gaspar, Catarina; Maria Luísa Ortiz Alvarez; Sara Santos; Jing Zhang. As vozes da Língua Portuguesa em seus contextos: Encontros e diálogos interculturais. 2023.
    Publicado
  2. Ambientes epigráficos y territorio: el Guadiana entre Bética y Lusitania. Lisboa - Alcalá de Henares: Centro de Estudos Clássicos (FLUL) – Fundación General de la Universidad de Alcalá (UAH). 2020.
    Publicado • Editor
Livro
  1. Gaspar, Catarina; Grosso, Maria José; Zhang Jing; Teixeira, Madalena. Referencial Ensino de Português Língua Estrangeira na China. Lisboa: Centro Científico e Cultural de Macau - Universidade de Macau.. Lisboa, Portugal: Centro Científico e Cultural de Macau – Universidade de Macau. 2021.
    Publicado
  2. Alves Dias, Maria Manuela; Balbín-Bueno, Ricardo de; Gaspar, Catarina; Gimeno Pascual, Helena; Hoyo Calleja, Javier de. Inscrições romanas do concelho de Serpa (Serpa, conventus Hispalensis, provincia Baetica). Lisboa - Alcalá de Henares, Portugal: Centro de Estudos Clássicos da Universidade de Lisboa - Fundación General de la Universidad de Alcalá (UAH). 2019.
    Publicado
  3. Gaspar, Catarina; Alves Dias, Maria Manuela; Balbín-Bueno, Ricardo de; Gimeno Pascual, Helena; Ramírez Sádaba, J. L.. Inscrições Romanas dos concelhos de Barrancos e Moura (Conventus Hispalensis, provincia Baetica). Lisboa - Alcalá de Henares, Portugal: Centro de Estudos Clássicos (FLUL) / Fundación General Universidad de Alcalá (UAH). 2019.
    Publicado
  4. Gaspar, Catarina; Alves Dias, Maria Manuela. Catálogo das Inscrições Paleocristãs do Território Português. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. 2006.
    Publicado
  5. Gaspar, Catarina; Alves-Dias, Maria Manuela; Mota, Bernardo Machado. Epigrafia latina do Museu Municipal Hipólito Cabaço (Alenquer). Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. 2001.
    Publicado
  6. Gaspar, Catarina; Alves Dias, Maria Manuela; Mota, Bernardo Machado. Inscrições Gregas. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Clássicos. 2001.
    Publicado
Prefácio / Posfácio
  1. Gaspar, Catarina; Gomes Fernandes, Maria da Graça. "Prefácio". Prefácio para prendizagem do Português Língua Estrangeira por alunos chineses. Culturas, representações e seus impactos na motivação, editado por Instituto Politécnico de Macau. Macau, Macau: Instituto Politécnico de Macau. 2018.
    Publicado
Resumo em conferência
  1. Mou, Xiao; Gaspar, Catarina; Correia, Margarita; Kuhn, T. Z.. "Pluricentrismo e sistemas de certificação de competências em língua portuguesa ¿ o caso dos estudantes estrangeiros em Portugal". Trabalho apresentado em III Simpósio Internacional de Ensino de Português como Língua Adicional (SINEPLA), 2021.
    Publicado
Revisão de livro
  1. Catarina, Isabel Sousa Gaspar. "Juan J. Valverde Abril, Paraskevi Gatsioufa (edd.), Nardus et Myrto plexae coronae. Symmikta Philologica ad amicos in iubilaeo obsequendos, Granada, Editorial Universidad de Granada, 2018.". Revisão de Nardus et Myrto plexae coronae. Symmikta Philologica ad amicos in iubilaeo obsequendos 48, (2020): 487-491.
    Publicado
  2. Gaspar, Catarina. "Thomas G. Schattner, Amílcar Guerra (edd.), Das Antliz der Götter – O Rosto das Divindades. Götterbilder im Westen des Römischen Reiches – Imagens de divindades no Ocidente do Império romano, Madrid / Wiesbaden, Deutsches Archäologisches Institut – Reichert Verlag, 2019.". Revisão de Das Antliz der Götter – O Rosto das Divindades. Götterbilder im Westen des Römischen Reiches – Imagens de divindades no Ocidente do Império romano 48, (2020): 494-497.
    Publicado
  3. Gaspar, Catarina. "Recensão crítica do livro: Sandra Rodríguez Piedrabuena, Gréta Kádas, Sata Macías Otero, Kevin Zilverberg (eds.), Approaches to Greek and Latin Language, Literatura and History, Newcastle Upon Tyne, Cambridge Scholars Publishing, 2019". 47, (2019): 529-530.
    Publicado
  4. Gaspar, Catarina. "Recensão crítica do livro: Daniela Urbanová, Latin Curse Tablets of the Roman Empire, Innsbruck, Masaryk University and Innsbrucker Beiträge zur Kulturwissenschaft, 2018.". 47, (2019): 544-545.
    Publicado
  5. "C. FABIÃO, A. GUERRA, J. ALMEIDA, R. R. DE ALMEIDA, J. PIMENTA, V. FILIPE, Marcas de ânforas romanas na Lusitânia (do Museu Nacional de Arqueologia de Lisboa ao Museo Nacional de Arte Romano de Mérida). Lisboa: Union Académique Internationale / Academia das Ciências de Lisboa / Centro de Arqueologia da Universidade de Lisboa (UNIARQ), 2016.". Revisão de Marcas de ânforas romanas na Lusitânia (do Museu Nacional de Arqueologia de Lisboa ao Museo Nacional de Arte Romano de Mérida) 45, (2017): 671-672.
    Publicado
  6. "ÁNGEL MARTÍNEZ FERNÁNDEZ (coord.), Estudios de Epigrafía Griega, Servicio de Publicaciones Universidad de La Laguna, 2009". Revisão de Estudios de Epigrafía Griega 41, (2013):
    Publicado
  7. "Christian Nicolas, Sic enim appello... Essai sur l'autonymie terminologique gréco-latine chez Cicéron, Louvain / Paris / Dudley, Éditions Peeters, 2005.". Revisão de Sic enim appello... Essai sur l'autonymie terminologique gréco-latine chez Cicéron 40, (2012): 481-482.
    Publicado
  8. "Claude Moussy, La polysémie en latin, Paris, Presses Universitaires de l'Université Paris-Sorbonne, 2011.". Revisão de La polysémie en latin, 40, (2012): 482-483.
    Publicado
  9. "Luigi Bessone, La storia epitomata. Introduzione a Floro, Roma, L’Erma di Bretschneider, 1996.". Revisão de La storia epitomata. Introduzione a Floro 31, (2003): 607-607.
    Publicado
  10. "Paul M. Martin, La guerre des Gaules. La guerre civil. César l’actuel, Paris, Ellipses, 2000.". Revisão de La guerre des Gaules. La guerre civil. César l’actuel 31, (2003): 613-614.
    Publicado
  11. "Grazia Stelle, L’abbigliamento, Roma, Museo della Civiltà Romana, Edizioni Quasar, 2000.". Revisão de L’abbigliamento 30, (2002): 476-477.
    Publicado
  12. "Luigi Loreto, Guerra e libertà nella repubblica romana. John R. Seely e le radici intelletuali della Roman Revolution di Ronald Syme, Roma, L’Erma di Bretschneider, 1999.". Revisão de Guerra e libertà nella repubblica romana. John R. Seely e le radici intelletuali della Roman Revolution di Ronald Syme 30, (2002): 475-476.
    Publicado
  13. "Marie-Laure Freyburger-Galland, Aspects du vocabulaire politique et institutionnel de Dion Cassius, Paris, De Boccard, 1997.". Revisão de Aspects du vocabulaire politique et institutionnel de Dion Cassius 29, (2001): 492-493.
    Publicado
  14. "Jane Rowlandson, Women and society in Greek and Roman Egypt - a sourcebook, Cambridge University Press, 1998". Revisão de Women and society in Greek and Roman Egypt - a sourcebook 28, (2000): 474-475.
    Publicado
  15. "Ariadne Staples, From good Goddess to Vestal Virgins - sex and category in Roman Religion, London, Routledge, 1998.". Revisão de From good Goddess to Vestal Virgins - sex and category in Roman Religion 28, (2000): 472-472.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Gaspar, Catarina. "Inscrições paleocristãs do território português : contributo para o estudo do latim vulgar". Doutoramento, Universidade de Lisboa, 2009.
  2. Gaspar, Catarina. "Língua e estilo : contribuição para a caracterização do exército romano nas Histórias de Tácito". Mestrado, Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, 2002.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2023/07/07 Plus minus formula in Latin epigraphy ¿ a reappraisal Sixth International Workshop on Computational Latin Dialectology
NYELVTUDOMÁNYI KUTATÓKÖZPONT (1068 BUDAPEST, BENCZÚR U. 33.), FSZT-I ELOADÓTEREM (Budapeste, Hungria)
2023/06/19 Fecit curavit: epigraphic formulae and variation in Latin inscriptions 22nd International Colloquium on Latin Linguistics
Institute of Greek and Latin Studies (Faculty of Arts, Charles University Prague) (Praga, República Checa)
2023/06 Modelos e formas: considerações em torno de alguns tituli romanos na área de influencia atlántica hispânica Congresso De Roma a Olisipo: perspetivas sobre a edição de epigrafia no século XXI e sobre os estudos de arqueologia entre Itália e Lusitania
Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2022/10 Achilles Statius and the Lusitanians: the contribution of the Portuguese renaissance epigraphy Achilles Statius Lusitanus (1524-1581) e il suo tempo. Nuove indagini e prospettive di ricerca,
Biblioteca Vallicelliana - Centro de Estudos Clássicos da FLUL (Roma, Itália)
2022/10 Nuevas miradas sobre la epigrafía Olisiponense: la ciudad portuaria y su ager La epigrafía romana de Hispania en el siglo XXI: Pasado y presente de la investigación
Universidad de Alcalá – Universidad Autónoma de Madrid – DAI – Centro CIL II (Madrid, Espanha)
2022/09 Some notes on seiungere and disiungere in Latin epigraphy 14th International Colloquium on Late and Vulgar Latin
Faculty of Arts and Philosophy of Ghent University (Ghent, Bélgica)
2022/08 Constructing linguistic indexes for epigraphic corpora: the example of Ernst Diehl XVI Congressus Internationalis Epigraphiae Graecae et Latinae
Ausonius – Institut de recherche Antiquité et moyên age – Université de Bordeaux – AIEGL (Bordeaux, França)
2022/08 Convergência dos media: caminhos inovadores para a aprendizagem individual com recursos aos materiais digitais de PLE XI EMEP Encontro Mundial sobre o Ensino de Português (XI World Conference on the Teaching of Portuguese
Harvard University (Harvard, Estados Unidos)
2022/08 Introducing the mode of Open World Games: Investigation to the Situation Design of Portuguese Materials EUROCALL 2022: Intelligent CALL, granular systems and learner data
University of Iceland & The Árni Magnússon Institute for Icelandic Studies (Islândia)
2021/12/14 Conferência - "Promover as Aprendizagens, a Integração e o Diálogo: passado e futuro do ensino da língua portuguesa como língua de acolhimento em Portugal" Simpósio SIPLE 2021 online - acolhimento, integração, diálogo
SIPLE - Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira (Brasil)
2021/11/03 “Piedras elocuentes. Nuevos retos, enfoques y métodos en la investigación de la Epigrafía latina de Hispania: los proyectos del CIL en España y Portugal” XI Seminario de artes tradicionales y experimentación - semana de conferencias. Máster en Arqueología y Patrimonio, 2-4 novembro de 2021.
Departamento de Prehistoria y Arqueología, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Autónoma de Madrid (Madrid, Espanha)
2021/06/17 “Pluricentrismo e sistemas de certificação de competências em língua portuguesa – o caso dos estudantes estrangeiros em Portugal” III Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional “Português língua pluricêntrica: das políticas às práticas” - evento online - 16, 17 e 18 de junho de 2021.
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2021/06/07 "A tecnologia capacita: uma investigação da influência do ICALL no desenho de materiais de aprendizagem autorregulada" I INTERNATIONAL CONFERENCE ON FOREIGN LANGUAGE LEARNING: VARIETY, DIVERSITY, AND INTERDISCIPLINARITY
Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras (Lisboa, Portugal)
2021/04/29 “Portuguese as Foreign Language in China: testing challenges in future regarding contexts, profiles and pandemic restrictions” ALTE 1st International Digital Symposium April 2021. Safeguarding the Future of Multilingual Assessment in the Covid world, online conference, 28-30 Abril 2021.
ALTE - Instituto Cervantes
2019/12/16 “Damnatio memoriae: a família dos Marqueses de Vila Real no tempo da Restauração em Leiria” Lusitania Restaurata: os Humanistas e as nacionalidades ibéricas
Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2019/07 “Pessoas e textos – alguns aspetos da coleção epigráfica dos séculos XVI e XVII em Leiria e seus arredores” Colóquio Internacional Epigrafía Humanística em España y Portugal: estudio y edición digital
Universidad de Alcalá de Henares (UAH) (Alcalá de Henares, Espanha)
2019/03 “Orthography as described in the Latin grammars and the spelling in the Latin epigraphic texts” Fourth International Workshop on Computational Latin Dialectology
Research Institute for Linguistics of the Hungarian Academy of Sciences (Budapeste, Hungria)
2018/11 “A epigrafia no território da Bética portuguesa: Serpa” Guadiana – um rio e dois territórios: perspetivas em torno da epigrafia latina e seu contexto arqueológico
Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018/09 “Relative pronouns in the inscriptions from Hispania” 13th International Colloquium on Late and Vulgar Latin (Latin Vulgaire – Latin Tardif XIII)
Eötvös Loránd University (Budapeste, Hungria)
2018/09 "Níveis de impacto e efeito retroativo da certificação em língua portuguesa no acesso ao mestrado em PLE/PL2" Simpósio SIPLE 2018 - Somando esforços, fortalecendo vínculos. SIPLE - Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira.
UFRN (Natal, Brasil)
2018/07 “Manes and other related lexical elements seen in the Latin grammarians’ tradition” Manes adite paterni! Family spirits in the Graeco-Roman World
Universität Heidelberg (Heidelberg, Alemanha)
2018/06 “Considerações em torno da revisão da bibliografia epigráfica: a epigrafia romana de Serpa e de Moura e a importância da imprensa regional” Inscripciones de la parte occidental de la Península Ibérica: Problemas y Debates. Taller de Epigrafia
Deutsches Archaäeologishes Institut - Universidad de Alcalá/ Centro CIl II – Fundación General Universidad de Alcalá (Madrid, Espanha)
2018/03 “The endovellicus sanctuary in Portugal: an example of votive inscriptions and latin language variation” Third International Workshop on Computational Latin Dialectology
Research Institute for Linguistics of the Hungarian Academy of Sciences (Budapeste, Hungria)
2017/11/28 “Educação bilingue: do professor às normas, práticas e avaliação / Bilingual Education: from teacher to rules, practices and assessment” Conferência
Centro de Ensino e Formação Bilingue Chinês-Português, Universidade de Macau (Macau, Macau)
2017/07 “Multilinguismo e interferência linguística: alguns exemplos da relação entre o Grego e o Latim na epigrafia da Antiguidade Tardia do território português” Encontro Ciência 2017
FCT - MCTES (Lisboa, Portugal)
2017/05 “Assessment literacy and language teachers? A case study with teachers of Portuguese as Foreign language” ALTE 6th. International Conference: Learning and Assessment: making the connections
Association of Language Testers in Europe (ALTE) (Bologna, Itália)
2017/03 “maritus/marita: some notes on the dialectal variation per lexical choices” Second International Workshop on computational Latin Dialectology
Research Institute for Linguistics of the Hungarian Academy of Sciences (Budapeste, Hungria)
2016/09 “Some linguistic remarks on the Latin epigraphic texts written in cupae from the Portuguese territory” CVPAE riletture e novità
Centro di studi interdisciplinari sulle province romane e dal Laboratorio di Epigrafia per l’Archeologia del Dipartimento di Storia, Scienze dell’Uomo e della Formazione dell’Università degli Studi di Sassari - Consorzio UNO (Oristano, Itália)
2016/08 “Language usage and mixing practices: epigraphic evidence of influences between Late Latin and Greek in West Iberian Peninsula” Latin Vulgaire – Latin Tardif 12
Uppsala Universitet (Uppsala, Suécia)
2016/05 “Dinâmicas de integração: os migrantes e as suas representações sobre os países da UE (o caso de Portugal)” Congresso Internacional “Culturas e Literaturas em diálogo: identidades em movimento” - CILBRA
Universitá degli Studi di Perugia (Perugia, Itália)
2016/04 “Constructing, deconstructing and understanding: the Paleo-Christian corpora and Latin dialectology” First International Workshop on Computational Latin Dialectology
Research Institute for Linguistics of the Hungarian Academy of Sciences (Budapeste, Hungria)
2016/04 “Castra Oresbi: um assentamento militar romano na Serra do Marão?” Congresso Internacional Genius Loci: Lugares e significados
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2016 “Las inscripciones tardoantiguas en el Norte de Portugal: Dios, los hombres y el territorio” V Coloquio Internacional Nuevas Perspectivas sobre la Antigüedad Tardía: “La pérdida de las Hispanias. Ideología, poder y conflicto
Grupo Barbaricum, Universidad Complutense de Madrid (Madrid, Espanha)
2015/10 “Raw Materials and baked Ideas: The Celtic legacy in the Portuguese territory” XIV Workshop F.E.R.C.AN.
University of Trier (Trier, Alemanha)
2014/09 “The use and script of numerals: some notes in Latin Paleo-Christian inscriptions in Portugal” LVLT11 – Latin Vulgaire / Latin Tardif
Universidad de Oviedo (Oviedo, Espanha)
2014/09 “A escrita no tempo de Augusto: a ortografia vista pelos gramáticos latinos e as grafias que vemos nos textos epigráficos” XIV A.D. Saeculum Augustum – The age of Augustus
Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2014/04 “Migrant Associations get involved: a Portuguese experience on non-formal education and learning Portuguese as Foreign Language” ALTE 5th International Conference
CIEP - Maison International (Paris, França)
2012/12 “Línguas marginais: a política linguística e a construção do estatuto das línguas” Seminário Internacional “Cânone, Margem e Periferia”
Centro de Estudos Comparatistas da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2011/07 “Previous knowledge of communicative language ability and its consequences in foreign language assessment” ALTE 4th International Conference
Jagiellonian University (Cracóvia, Polónia)
2011/05 "Celtic theonyms as an individual option in Portuguese Lusitania" XI Workshop FERCAN "Keltische Götternamen als individuelle Option - Celtic theonyms as an individual option
Universität Erfurt (Erfurt, Alemanha)
2010/09 "Ipsas kalendas/nonas - an approach to the evolutionary process of the definite article in Iberian Peninsula" Colloque dia sur la variation et le changement en langue
Universiteit Gent (Gent, Bélgica)
2008/10/17 “Algumas notas sobre onomástica romana nos gramáticos latinos” Seminário TV QVI LEGIS AVE. QVI PERLEGISTI VALE
Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007/05 “Romans or the indigenous. Some methodological aspects in assessing worshippers” VIII Workshop Fontes Epigraphici Religionis Celticae Antiquae (F.E.R.C.AN.)
Dipartimento di Scienze dell’Antichità da Università degli Studi di Milano (Gargnano, Itália)
2006/05/25 “Da importância da idade na guerra, segundo Tácito” A Guerra na Antiguidade II
Centro de História, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2006/05 “Concentração e dispersão - alguns exemplos de comportamentos religiosos” VII workshop do projecto Fontes Epigraphici Religionis Celticae Antiquae (F.E.R.C.AN.)
Instituto de Arqueologia da Universidade de Coimbra - Câmara Municipal de Cascais (Cascais, Portugal)
2005/10 “Léxico de morte e enterramento nas inscrições paleocristãs hispânicas” IV Congresso Internacional de Latim Medieval Hispânico
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2005/06 “A essência de uma língua plural” IIIas Jornadas de Língua e Cultura Portuguesa
Departamento de Língua e Cultura Portuguesa FLUL (Lisboa, Portugal)
2003/10 Indigenous deities in Portuguese Lusitania: private cults / public cults 5 F.E.R.C.AN. Workshop, Graz 9-12 Oktober 2003
ÖAW - Forschungszentrum Graz (Graz, Áustria)
2003 “Motivos da arte e motivações clássicas” Antiguidade Clássica: que fazer com este património? À memória de Victor Jabouille
Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2003 “Língua portuguesa: uma história multicultural” IIas Jornadas de Língua e Cultura Portuguesa. Multiculturalidade no ensino/aprendizagem de português LE
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2002 “O papel das línguas clássicas no ensino de português LE/L2” Primeiras Jornadas de Língua e Cultura Portuguesa
Departamento de Língua e Cultura Portuguesa da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2000 “A destruição de Cremona nas Histórias de Tácito” Colóquio de Literatura Latina De Augusto a Adriano
Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2023 - Atual Análise do Conteúdo (Inter)cultural em Livros Didáticos de Português como Língua Estrangeira: Ensinar e Aprender Língua na Interação de Culturas
Coorientador de Menghze Xu
Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2023 - Atual Uma tipologia funerária romana: as estelas de topo arredondado do municipium Olisiponense
Orientador
Estudos Clássicos (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2023/12/19 Um breve estudo da educação bilingue, o caso de Angola
Orientador
Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2020 - 2023/12/04 Avaliação para os materiais digitais na era da convergência nos media — O caso do português como língua estrangeira.
Orientador
Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2023/11/23 A Influência das Estratégias de Aprendizagem na Erosão de Vocabulário entre Estudantes Chineses do Curso de PLE
Coorientador
Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2023/11/23 A Influência das Estratégias de Aprendizagem na Erosão de Vocabulário entre Estudantes Chineses do Curso de PLE
Coorientador de Wenbin Chang
Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2023/10/26 Ansiedade dos estudantes em situação de estudo no exterior - O caso dos estudantes chineses de intercâmbio em Portugal
Orientador
Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2020 - 2023/10/26 Ansiedade dos estudantes em situação de estudo no exterior - O caso dos estudantes chineses de intercâmbio em Portugal
Orientador
Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2022/12/05 Avaliação de Competência Oral de Alunos Universitários Chineses de PLE: Um Estudo de Caso
Orientador de YIXIN GAO
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2022/10/20 As expressões idiomáticas no ensino do português língua materna e do português língua estrangeira. Uma abordagem pedagógico-didática
Coorientador
Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2022/06/06 Ensino lexical na literatura em curso de Português como Língua Estrangeira para alunos chineses - entre a sistematicidade e a culturalidade
Coorientador de JIAHUI CHEN
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2020 - 2022/06/02 Ensino de Português como Língua Estrangeira a alunos adultos: o estudo individual
Orientador de Cláudia Melissa Arraiol Faia
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2020 - 2022/04/27 A Translinguagem no contexto de ensino-aprendizagem de PLE
Orientador de Catarina Delicado Cambóias
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2022/04/11 A avaliação da leitura em exames de português língua não materna nível B1 ¿
Coorientador de Matilde Barbosa Nunes Tavares
Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2022/03/28 A integração do ensino da cultura nas aulas de PLE - O caso do ensino superior na China Continental
Coorientador de Meiqi Liu
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2022/03/14 A Motivação e o Investimento na Aprendizagem dos Estudantes Chineses de PL2: um estudo em contexto de estudo no exterior em Aveiro, Lisboa e Porto Alegre
Orientador de Caihong Guo
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2020 - 2022/03/11 A noção de mediação e a análise de manuais didáticos: proposta de um modelo avaliativo
Orientador de RAFAEL CORREIA REBELO
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021 - 2022/02/07 A nominalização de Processos no ensino do Português para Fins Específicos na China: Análise de um manual de temas económico-comerciais
Coorientador de Ruizhe Zhou
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2019 - 2021/04/19 Expressões idiomáticas e ensino de português língua estrangeira - expressões idiomáticas do corpo humano. Mestrado em Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda. Lisboa: Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa.
Coorientador de Cristiana Maria Borges Santos
Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2019 - 2021/01/07 Efeito retroativo e impacto dos exames do CAPLE no contexto da China
Orientador de Jiayu Liu
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2019 - 2020/11/20 ETIQUETA À MESA COM A FAMÍLIA NA CULTURA CHINESA E A SUA MUDANÇA NA SEGUNDA GERAÇÃO DOS IMIGRANTES CHINESES EM PORTUGAL: UM ESTUDO DE CASO
Orientador de Siqing Mu
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2019 - 2020/07/23 OS EFEITOS LINGUÍSTICOS E CULTURAIS DOS INTERCÂMBIOS ESTUDANTIS NA VIDA PESSOAL E ACADÊMICA DOS ALUNOS
Orientador de Christiane Souza de Godoy
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2018 - 2019/12/17 Habilidade e estratégia de leitura em Português como Língua Estrangeira
Orientador de Jia Jia Sui
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2018 - 2019/11/13 Uma investigação para o desenho de materiais de aprendizagem autorregulada de PLE em nível básico no âmbito de ICALL
Orientador de Xuechun Yu
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2018 - 2019/01/21 Avaliação da Competência Intercultural: Estudantes Universitários Chineses de PLE
Orientador de Zhang Hanzi
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2016 - 2018/12/12 O ensino/aprendizagem de Português Língua Estrangeira a alunos chineses na FLUL: 2013-2016
Orientador de Huang Chao
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2017 - 2018/07/03 O ensino da gramática em contexto de PLE: a determinação nominal para os alunos chineses
Coorientador de Xinyu Zhou
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2017 - 2018/03/26 O manual Português para Ensino Universitários: uma proposta de análise de um manual de PLE usado na China Interior
Orientador de Zhefei Kang
Português como Língua Estrangeira / Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2018/02/24 A Língua Portuguesa e o Falar Santomense: o impacto da Política Linguística em São Tomé e Príncipe
Orientador de Cristina Amado Franca e Almeida Castello David
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2018/01/15 O ensino da Língua Portuguesa na China Interior: Do ensino à aprendizagem
Orientador de Wang Jiangmei
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2016 - 2017/12/18 O ensino PLNM no ensino básico a alunos chineses recém-chegados a Portugal: Um estudo de caso
Orientador de Nannan Zhao
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2016 - 2017/12/04 O português na China: alguns aspectos do seu ensino-aprendizagem e avaliação
Orientador de Ye Xinlei
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2016 - 2017/06/19 Línguas, encontros e identidades. As dinâmicas do plurilinguismo e a comunidade italiana em Portugal
Coorientador de Simonetta Griani
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2017/05/17 Aprendizagem do Português Língua Estrangeira por alunos chineses: representações e motivação
Orientador de Maria da Graça Gomes Fernandes
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2017/01/24 Estratégias utilizadas por Aprendentes de Português Língua Estrangeira: Estudantes Universitários Falantes de Língua Materna Chinesa
Orientador de Liu Gang
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2015 - 2016/12/12 O ensino de PLE no arquipélago da Madeira: o seu público, motivações e contextos para o seu ensino-aprendizagem
Orientador de Mariana Afonseca Figueira
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2015 - 2016/04/20 A apredizagem da língua portuguesa pela comunidade chinesa a residir em Portugal: um estudo sobre diferentes gerações
Orientador de Ma Xiaoyi
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2015 - 2016/03/30 A imigração chinesa em Portugal e a sua integração linguística e cultural na sociedade portuguesa
Orientador de Yu Yijing
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2015/06/23 Investigação-acção das necessidades no ensino do português para fins específicos: o caso do público chinês em Portugal
Orientador de Zhang Hanzi
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2015/06/03 A imigração e a língua de acolhimento em Portugal: questões de identidade e integração
Orientador de Marta Luisa Torres dos Santos Marques
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2015/06/02 Os manuais Português XXI 1-2-3: seu uso no ensino universitário em Marrocos
Orientador de Abdessamad Menaouar
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2015/04/16 Língua e desenvolvimento: o caso da Guiné-Bissau
Orientador de José Augusto Barbosa
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2015/02/19 O desafio para o multilinguismo: o projecto Erasmus
Orientador de Ludovica Tranfaglia
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2015/01/12 Contributo para a análise dos manuais de português língua estrangeira na República Checa
Orientador de Sandra Neumanová
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2014/12/27 Formação de professores de língua portuguesa na Escola Normal Superior Tchico Té, Guiné Bissau
Orientador de Baró Baldé
Língua e Cultura Portuguesa (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2014/12/15 O ensino do português LE no Cairo: reflexões, propostas e perspetivas futuras
Orientador de Ahmed Moustafa Kamel Amer
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2014/11/25 O ensino não formal na aprendizagem de português língua estrangeira em contexto de acolhimento: um estudo de caso
Orientador de Maria Filomena Bernardo Martins
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2014/11/03 Representações da língua portuguesa por falantes de língua chinesa
Orientador de Sara Filipa Torrão Mourato
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2014/09/22 Análise de erros na escrita relacionados com a aprendizagem da concordância de género por falantes nativos de inglês, aprendentes de português europeu como língua estrangeira
Orientador de Elisabeta Maria Costa Mariotto
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2014/09/15 Ensino da língua portuguesa na China: uma análise de alguns planos curriculares
Orientador de Yuan Shuhan
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2014/06/02 Adaptando e antecipando: contribuições de uma análise reflexiva para a gestão de um manual didático de PLE
Orientador de Thie Maira Ferreira da Silva
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2013/10/10 O erro, uma análise necessária : sua implicação no ensino da língua portuguesa em Cabo Verde
Orientador de Jacinto da Veiga Miranda
Língua e Cultura Portuguesa (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2011 - 2013/06/04 Do ensino do português a “Outras Gentes”: contributo histórico para as representações da língua portuguesa
Orientador de Débora Jorge Martins dos Santos Saraiva
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2011 - 2012/12/13 A imigração em Portugal: o português língua de acolhimento e as problemáticas da identidade linguística e cultural
Orientador de Patrícia Alexandra Marcos Caldeira
Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2023/06/01 - 2023/06/03 Congresso De Roma a Olisipo: perspetivas sobre a edição de epigrafia no século XXI e sobre os estudos de arqueologia entre Itália e Lusitania / From Rome to Olisipo: perspectives on epigraphic texts edition in the 21st century and on archaeological studies between Italy and Lusitania This conference aims to be a space for reflection on the challenges, theoretical and methodological problems that arise in the editing and study of epigraphic texts and their h (2023/06/01 - 2023/06/03)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Clássicos, Portugal

Universidade de Lisboa Centro de Arqueologia, Portugal
2021/06/07 - 2021/06/08 I INTERNATIONAL CONFERENCE ON FOREIGN LANGUAGE LEARNING: VARIETY, DIVERSITY, AND INTERDISCIPLINARITY (2021/06/07 - 2021/06/08)
Conferência (Coorganizador)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2018 - 2018 Guadiana ¿ um rio e dois territórios: perspetivas em torno da epigrafia latina e seu contexto arqueológico (2018/11/14 - 2018/11/15)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Clássicos, Portugal
2017 - 2017 Simpósio SIPLE 2017. PLE/L2: contextos, usos e práticas de ensino, Lisboa, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 30-31 de outubro de 2017. (2017/10/30 - 2017/10/31)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
SIPLE - Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, Brasil
2016 - 2016 XV Workshop F.E.R.C.AN. Natural born difficulties of studying ancient cults: tracking back methodologies / Dificuldades intrínsecas ao estudo de cultos antigos: perscrutando metodologias (2016/10/20 - 2016/10/22)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Clássicos, Portugal

F.E.R.C.AN. ¿ FONTES EPIGRAPHICI RELIGIONUM CELTICARUM ANTIQUARUM, Áustria
2012 - 2012 ALTE 41st Meeting and Conference. The impact of language testing on learning and teaching, CAPLE-FLUL / ALTE, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 18 a 20 de Abril de 2012. (2012/04/18 - 2012/04/20)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal

CAPLE. Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira, Portugal

ALTE. Association of Language Testers in Europe, Reino Unido

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2024/01/17 Análise do Atual Planeamento e Políticas de Português Língua Estrangeira da China: Comparação com o Caso do Espanhol Língua Estrangeira e Recomendações para Planeamento e Políticas Articuladas
Arguente
Luís Tiago Alves Pires (Doutoramento)
Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal
2023/07/17 O Desenvolvimento de Competências de Comunicação Intercultural no Ensino de Português LE
Arguente principal
Zixuan Wu (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/07/13 A análise comparativa do filtro afetivo na apropriação português e chinês como línguas estrangeiras: um estudo de caso
Arguente principal
Zheng Li (Mestrado)
Universidade de Aveiro Departamento de Línguas e Culturas, Portugal
2023/05/31 Análise do Conteúdo (Inter)cultural em Livros Didáticos de Português como Língua Estrangeira: Ensinar e Aprender Língua na Interação de Culturas (Prova intermédia para discussão de projeto de tese de doutoramento)
Orientador
Menghze Xu (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2022/12/16 Práticas de leitura por prazer – um estudo numa turma do 4.º ano. Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, 16 de dezembro de 2022.
Arguente
Cassandra Filipa da Silva Pereira (Mestrado)
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2022/12/13 Reflexões Sobre o Eufemismo Na Língua Portuguesa e em Mandarim
Arguente principal
Wei Zheng (Mestrado)
Universidade de Aveiro Centro de Línguas Literaturas e Culturas, Portugal
2022/11/29 A educação e a interculturalidade na cidade de New Bedford, Mestrado em Português Língua Não Materna, Departamento de Humanidades, Universidade Aberta, 29 de novembro de 2022.
Arguente principal
Marla Margarida Hilário Pascoal Santos (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal
2022/11/09 O uso de manuais no ensino-aprendizagem de português na Guiné-Bissau
Presidente do júri
Abubacar Mendes (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2022/10/06 O ensino do português língua de herança no distrito de Hudson, MA
Arguente principal
Sónia Filipa Dantas Rodrigues (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal
2022/10/04 O Valor e o Significado Atual da Cortesia Linguística. Os Títulos Honoríficos Académicos na Comunicação Intercultural entre Professores e Alunos no Contexto da Sala de Aula Universitária do PLE na Região Administrativa Especial de Macau
Arguente principal
João Arnaldo da Silva Gonçalves (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal
2022/07/13 Português no Ensino Superior da China: os Estudantes Chineses de Mobilidade de Crédito em Portugal e o Ensino para a Interação Cultural
Arguente
Manuel Duarte João Pires (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2022/05/02 A Função Pedagógica das Imagens em Manuais de PLE/PL2
Presidente do júri
Paula Susana Morais Rodrigues (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2022/04/12 A produção escrita no ensino-aprendizagem do Português como Língua Estrangeira (PLE) no Senegal
Presidente do júri
Adrien Modeste Mendy (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2022/03/29 A música no ensino de línguas baseado em tarefas em português como língua não materna
Presidente do júri
Alexandra Maria Ferreira De Freitas E Castro (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2022/01/11 Ensino de PLE (Português como Língua Estrangeira) a um público adulto: uma experiência de voluntariado presencial e de prosseguimento online
Arguente
Catarina Fraústo Duarte (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2021/07/02 O valor da língua portuguesa como ativo político internacional – o papel de Portugal, Mestrado em Português Língua Não Materna, Departamento de Humanidades, Universidade Aberta.
Arguente principal
Pedro Manuel de Oliveira Bernardo (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal
2020/11/28 "A dimensão global da Língua Portuguesa: uma análise comparativa com a expansão da Língua Inglesa"
Arguente
Ana Catarina Vasques Rodrigues Mesquita (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
2020/11/27 "O ensino de português língua não materna no condado de Montgomery"
Arguente
Cremilde Maria Duarte dos Santos Ribeiro de Araújo (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal

Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal
2020/11/05 "O Humor Verbal como Instrumento Didático em Manuais de Português Língua Estrangeira/Língua Segunda"
Presidente do júri
Feiyan Ye (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2020/10/02 Que política e planeamento linguístico existe para a integração dos cidadãos oriundos da Venezuela na Madeira?
Arguente principal
Ana Rita Inácio António (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2020/09/18 "Perder uma língua: o bilinguismo na comunidade portuguesa na África do Sul"
Arguente principal
Vera Coelho (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal
2020/07/01 DIVULGAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES PORTUGUESAS: UMA ANÁLISE DOS VÍDEOS PUBLICITÁRIOS NA CAPTAÇÃO DE ESTUDANTES CHINESES
Presidente do júri
Yu jiang (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2020/06/29 O pretérito perfeito passivo, do latim ao português: estudo de caso a partir do género epigráfico
Arguente principal
Mário Nuno Campos de Gouveia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020/06/05 Polónia e Portugal: Imagens de Portugal por viajantes polacos
Presidente do júri
Pawel Gawel Mataczynski (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2020/02/24 Leitura Pública em Portugal e na China —O Caso do Plano Nacional de Leitura
Presidente do júri
Kong Mengya (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2020/02/20 "A China e Macau a partir de duas “navegações” portuguesas do século XX: O Caminho do Oriente (1932) de Jaime do Inso e Nocturno em Macau (1991) de Maria Ondina Braga"
Vogal
Jiayi Yuan (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2019/12/13 Aquisição do vocabulário e manutenção do português língua de herança por meio da leitura
Arguente
Daniele Azevedo da C. Ferreira (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal
2019/12/05 A crise dos refugiados nos media portugueses no século XXI
Arguente principal
Luciano Fernandes do Amaral (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2019/11/11 O ensino do português língua estrangeira para o público jovem: uma experiência de introdução do curso de PLE num campo de férias na Rússia
Vogal
Iuliia Travina (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2019/07/16 Relações interculturais na Europa. Uma perspetiva na imprensa portuguesa entre 2013 e 2015
Arguente principal
Júlio Omar Affonso Mateiro (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2019/07/15 Culturemas da gastronomia cearense – contributos para a fraseologia da língua portuguesa
Arguente
Expedito Wellington Chaves Costa (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
2019/04/08 Para a construção de um dicionário explicativo de provérbios português – chinês (DEP-PC): reflexões e primeiros passos
Vogal
Lin Yuqing (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2019/02/27 A identidade cultural da geração 1.5 dos imigrantes chineses em Lisboa
Vogal
Danhui Li (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2019/02/19 A educação bilingue em Angola e o lugar das línguas nacionais
Arguente
Mateus Segunda Chicumba (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2019/01/30 As crenças dos estudantes chineses e dos seus professores portugueses sobre aprendizagem de língua no curso de PLE na FLUL
Presidente do júri
Xu Shuai (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2019/01/28 Ensino de PLE com fins específicos: curso de Português de Energia para funcionários chineses das entidades-membros da GEIDCO nos PLOP
Vogal
Xin Liu (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2019/01/04 O plurilinguismo e as competências interculturais no sistema educativo francês. Será França um modelo a seguir?
Arguente principal
Margarida de Jesus M. Alves de Sousa (Mestrado)
Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal
2018/11/28 O uso de textos literários nas aulas de Português Língua Estrangeira /Língua Segunda através de narrativas de Mia Couto: “Ler é sonhar pela mão de outrem” (Fernando Pessoa)
Vogal
Kinga Somogyi (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2018/07/10 A competetência intercultural e o texto literário no ensino do Português
Arguente principal
Palmira Madalena Soares Alves do Vale (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2017/10/31 A realidade sociocultural nos manuais de português língua estrangeira: o caso da representação da família
Vogal
Daniel Filipe da Silva de Jesus (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2017/07/31 Contextos interculturais de integração no mercado de trabalho: o caso dos aprendentes chineses de Português Língua Estrangeira em Portugal
Arguente principal
Xinna Han (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017/07/18 Análise do manual didático Periquito Beta da Guiné-Bissau: uma reflexão na perspetiva de Português língua segunda
Arguente principal
Maimuna Sambu (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017/05/31 Género na escola: perspetivando cidadãos para a diversidade
Arguente principal
Vanessa Sofia Coito Rainho (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/01/17 A importância do Associativismo na inclusão social através da cultura
Arguente
Flávio Manuel de Araújo Alexandre (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2016/12/14 Os efeitos da Globalização e das Novas Tecnologias no jornal de Letras, Artes e Ideias – uma análise geral
Arguente
Daniela Filipa Guerreiro Marques (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2016/11/22 Ação Educativa e Formação no associativismo imigrante em Lisboa: o caso da associação Moinho da Juventude da Cova da Moura no concelho da Amadora
Arguente principal
Arianna Santaniello (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016/07/22 Abordagem Comunicativa e Avaliação no Processo de Ensino/Aprendizagem de Português Língua Estrangeira no Senegal
Arguente principal
Abdoulaye Diatta (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2016/06/28 A Alfabetização na Aprendizagem de uma Língua Estrangeira
Arguente principal
Marisa Pereira Sapina (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016/06/22 Utilização da banda desenhada no ensino de Português Língua Estrangeira
Arguente principal
Filomena Martins Peixoto Venâncio (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015/06/03 Representações da língua portuguesa por falantes não nativos
Vogal
Laura Maria Mendes de Carvalho (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2015/04/20 Cultos e Cultuantes no Sul do território actualmente português em época romana (sécs. I – III d.C). Uma aproximação à sociologia das religiões
Arguente principal
Sílvia Monteiro Teixeira (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014/12/12 A educação lúdica no ensino/aprendizagem do português como língua estrangeira: estudo de um caso na China
Vogal
Hu Jing (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014/10/17 Proposta de Produção de Unidade Didática para Manual de Português Comercial
Arguente principal
Vanda Cristina Varela Magarreiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014/06/25 Aprendizagem de Português Língua Não Materna e Comunicação Oral – Estudo de Caso
Arguente principal
Cátia Sofia Cardoso Lopes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014/05/28 Estudo comparativo entre o perfil linguístico do falante urbano do Lubango e do Huambo e suas implicações no ensino do Português
Vogal
Arsénio da Silva Cruz (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013/01/21 Reencontrando o outro através da experiência portuguesa: a literatura de viagens a África no século XIX
Vogal
Francisco António Sagorro da Silva (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012/12/27 A aprendizagem do português enquanto língua de acolhimento: a comunidade Punjabi em Portugal,
Vogal
Dimple Rajput (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012/12/20 Da presença da literatura açoriana nos manuais escolares de português língua estrangeira no contexto da aprendizagem dos luso-descendentes nos Estados Unidos (EUA)
Vogal
Ana Isabel do Couto Medeiros (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012/12/19 O texto literário na aula de português L2 – uma proposta de didactização: Vida e Morte de João Cabafume, de Gabriel Mariano
Vogal
licenciado Nelo Canuto Monteiro de Pina (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012/12/18 Texto publicitário: gramática do visual em manuais de língua portuguesa
Vogal
Maria Filomena Martins Castanheira de Amorim Galvão (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012/12/17 Diálogo entre a linguística e a pedagogia: a voz dos docentes e o seu conhecimento genológico
Vogal
Carolina Celeste Locci da Costa (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012/12/13 Ensino de Português (PLE) a falantes de língua materna chinesa: as expressões idiomáticas
Vogal
Wang Cheng Xu (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012/12/12 A formação de professores de português língua segunda (L2) em Angola: o caso da Universidade de Katyavala Bwila / Benguela
Vogal
Mateus Segunda Chicumba (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012/12/11 A expressão das emoções no contexto de ensino/aprendizagem de PLE em imersão – estudo exploratório com recurso à teoria da Avaliatividade
Vogal
Maria Martins do Nascimento Brito (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012/10/18 Artigos demonstrativos em língua (LE/L2)
Vogal
Ana Vrâjitoru (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012/01/17 Ensino da cultura – aspectos da cultura portuguesa para falantes de sérvio
Vogal
Jelena Ckonjevic (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012/01/12 O texto literário como veículo de diálogo intercultural no ensino/aprendizagem da língua portuguesa
Vogal
Mafalda Gaspar Dias Mendes Moço (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012/01/10 Os erros no discurso escrito de hispano-falantes de nível B2
Vogal
Rúben Duarte Zeferino (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2011/05/02 O lúdico no ensino/aprendizagem do português como língua estrangeira
Vogal
Lidiane Cristina de Araújo (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2010/12/14 Ensino/Aprendizagem do português a refugiados em contexto de acolhimento
Vogal
Ana Sofia Clemente dos Santos (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2010/07/30 O conhecimento sociocultural no ensino-aprendizagem do português como língua estrangeira: as convenções sociais nos manuais de PLE
Vogal
Liliana Fernandes Vaz (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2010/06/18 Os manuais de língua portuguesa e o desenvolvimento da expressão oral no ensino secundário de Cabo Verde
Vogal
Maria Antónia Moreira Varela (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2010/05/10 Tratamento do erro na produção escrita: análise das estratégias de correcção dos erros
Vogal
Ana Paula de Sena Pereira Lima (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2021/06/07 - 2021/06/08 I International Conference on Foreign Language Learning: variety, diversity, and interdisciplinarity, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
2019/11/27 - 2019/11/29 Congresso Internacional "Macau e a Língua Portuguesa: Novas Pontes a Oriente" IPM - Instituto Politécnico de Macau / IPOR - Instituto Português do Oriente
2018/09 - 2018/09 Simpósio SIPLE 2018 – PLE/L2 e PL2S: somando esforços, fortalecendo vínculos, 27 – 28 de setembro de 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Brasil

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2024/01/22 - 2024/05/03 Problemática dos Estudos Clássicos II Estudos Clássicos (Mestrado integrado) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2024 Do Latim às Línguas Românicas Estudos Clássicos (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012 - 2024 Ensino, Aprendizagem, Avaliação Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Mestrado) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2009 - 2024 Cultura e Globalização Estudos Africanos (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2010 - 2023 Comunicação Intercultural Estudos Portugueses e Lusófonos (Português e Português Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2022/09/22 - 2022/12/01 What Inscriptions May Reveal: Discovering the Roman World through Epigraphy COIL Course What Inscriptions May Reveal: Discovering the Roman World through Epigraphy (Outros) Universidade de Lisboa Centro de Estudos Clássicos, Portugal

Masarykova univerzita, República Checa
2019 - 2022 Latim I / Iniciação à Língua Latina I Estudos Clássicos (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2018 - 2019 Didática do Português (PLE/PL2) Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Mestrado integrado) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2016 - 2018 Cultura e Sociedade Artes e Humanidades (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2010 - 2018 Multilinguismo e Política Linguística Português como Língua Estrangeira/ Língua Segunda (Mestrado integrado) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2015 Iniciação à Língua Latina I Estudos Clássicos (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2013/11/22 - 2013/11/23 Workshop Temático - A Avaliação das Aprendizagens Seminário Políticas Públicas: A integração dos imigrantes na sociedade de acolhimento através da promoção do ensino/aprendizagem da língua (Outros) Alto Comissariado para as Migrações, Portugal
2013/04/13 - 2013/04/13 Workshop de formadores de Educação Não Formal Workshop de formadores de Educação Não Formal (Outros) Alto Comissariado para as Migrações, Portugal
2012 - 2013 Cultura Portuguesa Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Doutoramento) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2012 - 2013 Multilinguismo e Política Linguística Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Doutoramento) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2006 - 2013 Língua Portuguesa e Multiculturalismo Estudos Portugueses e Lusófonos (Português e Português Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2009 - 2010 Tecnologias de Informação e Comunicação Estudos Portugueses e Lusófonos (Português e Português Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2006 - 2010 Origens e Expansão da Língua Portuguesa Estudos Portugueses e Lusófonos (Português e Português Língua Estrangeira/Língua Segunda) (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2003 - 2006 Fonologia e Morfologia do Português Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira) (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2003 - 2006 História da Língua Portuguesa Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira) (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2001 - 2005 Curso Elementar de Latim I Línguas e Literaturas Clássicas (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2001 - 2005 Curso Elementar de Latim II Línguas e Literaturas Clássicas (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal

Revisão ad hoc de artigos em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2023 - 2023/02/08 Acta Antiqua Academiae Scientiarum Hungaricae (0044-5975) Akadémiai Kiadó
2022 - 2022 Diacrítica (0807-8967) Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2022 - 2022 Graeco-Latina Brunensia (1803-7402) Department of Classical Studies, Faculty of Arts, Masaryk University
2022 - 2022 Indagatio Didactica (1647-3582) CIDTFF – Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores
2019 - 2019 Graeco-Latina Brunensia (2336-4424) Masaryk University Press
2018 - 2018 Euphrosyne Centro de Estudos Clássicos FLUL
2018 - 2018 Graeco-Latina Brunensia (2336-4424) Masaryk University Press
Distinções

Prémio

2012 Prémio de Investigação Cidade de Almada - Mais conhecimento, mais valor
Câmara Municipal de Almada, Portugal