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Henrique Manuel Pires Teixeira Gil •Doutoramento realizado na School of Education da Universidade de Exeter (Inglaterra), concluído em 23 de Julho de 2001 com a obtenção do grau académico de Doctor of Philosophy in Education (PhD) e cuja tese de dissertação foi subordinada ao tema: «IT in Sciences – A Study of the Use of Datalogging in Practical Work by Portuguese Pre-Service Science Teachers». Registo do Diploma de Doutoramento n.º 18/2001 na Universidade do Minho. Concluiu o Pós-Doutoramento no Centro de Administração e Políticas Públicas do Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade Técnica de Lisboa em 28 de março de 2014 na área de Política Social - Cidadania Digital: «TIC e Comunicação em Saúde e em e-Government Local na População Idosa de Castelo Branco». Publicação de artigos, funções de referee, nos principais Congressos Nacionais e Internacionais relacionados com as TIC em Educação e, mais recentemente, acerca da info-exclusão dos idosos com 65 e mais anos. Membro das principais organizações e consórcios nacionais e internacionais (TIC) na qualidade de Membro da Comissão Científica e como Reviewer. Já foi Presidente Nacional da ARIPESE (Associação de Reflexão e Intervenção nas Políticas das Escolas Superiores de Educação e atualmente é o Coordenador da Rede TIC & Sociedade, da FCT, no distrito de Castelo Branco.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
HENRIQUE MANUEL PIRES TEIXEIRA GIL

Nomes de citação

  • Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira
  • Gil, H.

Identificadores de autor

Ciência ID
FD17-9B0F-0F7F
ORCID iD
0000-0001-9280-8872

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Espanhol; Castelhano Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2014/03/28
Concluído
Ciências Sociais (Pós-doutoramento)
Especialização em Políticas Sociais no CAPP
Universidade de Lisboa Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, Portugal
2001
Concluído
Doctor of Philosophy in Education _ IT in Education (Doutoramento)
University of Exeter, Reino Unido
"It in Science - a Study of the Use of the Datalogging in Pratical Work by Portuguese Pre-service Science Teachers" (TESE/DISSERTAÇÃO)
1994/10/20
Concluído
Ciências da Educação (Mestrado)
Especialização em Análise e Organização do Ensino
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
1991 - 1994
Concluído
Análise e Organização do Ensino (Mestrado)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisbo, Portugal
"«A Informática e as Ciências da Natureza: Um contributo para o estudo da sua relação»" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom
1986/06/27
Concluído
Biologia (Licenciatura)
Especialização em Formação Educacional
Universidade de Coimbra, Portugal
1981 - 1986
Concluído
Biologia - Ramo Educacional (Licenciatura)
Universidade de Coimbra, Portugal
14
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1994/11/24 - Atual Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2020/02/01 - Atual Responsável pelo Projecto GEN10S Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2018/06/26 - Atual Coordenador Institucional do Gabinete de Digitalização e Inclusão 4.0 Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2018/05/16 - Atual Interlocutor do protocolo no âmbito da Gerontecnologia com a Universidade de São Paulo - Brasil Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2017/03/27 - Atual Conselho Geral Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2013/01/01 - Atual Responsável Institucional da estratégia Nacional da Educação para o Desenvolvimento - ENED Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2012/04/23 - Atual Interlocutor Institucional com a Universidade Aberta - Formação a Distância Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2011/11/04 - Atual Coordenador do Curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2015/03/18 - 2018/06/01 Coordenador Institucional para o e-Learning Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2016/06/21 - 2018/03/22 Vice-Presidente do Conselho Técnico-Científico Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2015/02/25 - 2017/06/07 Conselho Pedagógico Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2015/01/01 - 2016/06/30 Vogal da Comissão Permanente para a Qualidade e Avaliação Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2014/10/03 - 2015/06/30 Presidente da Comissão de Avaliação da Escola Superior de Educação Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2010/12/27 - 2015/06/30 Coordenador da Comissão para a implementação da plataforma de e-Learning Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2011/11/04 - 2013/06/29 Coordenador do Curso de Mestrado em Educação Musical no Ensino Básico Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2006/06/08 - 2010/06/27 Director de Unidade Orgânica Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2006/06/08 - 2010/06/27 Presidente do Conselho Administrativo Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2006/06/08 - 2010/06/27 Assembleia de Representantes Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2006/01/01 - 2008/12/31 Comissão Permanente do Conselho Geral Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2006/01/24 - 2008/06/30 Coordenador para a implementação da Secretaria Virtual Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2003/02/05 - 2007/06/30 Coordenador do Curso de Mestrado em Tecnologias Educativas Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2003/03/05 - 2007/06/03 Vice-Presidente do Conselho Científico Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2004/02/15 - 2006/06/01 Coordenador de Curso - Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2002/01/01 - 2003/06/30 Coordenador Pedagógico e Formador do Programa 'Internet nas Escolas Públicas do 1.º Ciclo - Distrito de Castelo Branco Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2010/10/01 - 2011/09/30 TIC E COMUNICAÇÃO EM SAÚDE E EM E-GOVERNMENT LOCAL NA POPULAÇÃO IDOSA DE CASTELO BRANCO
SFRH/BPD/68814/2010
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído

Projeto

Designação Financiadores
2019/01/01 - 2019/12/31 Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação
UID/CED/04107/2019
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal

Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31 Centre for Public Administration & Public Policies
UID/CPO/00713/2019
Universidade de Lisboa Centro de Administração e Políticas Públicas, Portugal

Universidade de Lisboa Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Administração e Políticas Públicas
UID/CPO/00713/2019
Universidade de Lisboa Centro de Administração e Políticas Públicas, Portugal

Universidade de Lisboa Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31 Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação
UID/CED/04107/2019
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal

Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2017/10/25 - 2019/12/31 Recursos pessoais e sociais para a autonomia e participação social numa sociedade envelhecida
SAICT-POL/23678/2016
Instituto Politécnico da Guarda, Portugal

Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal

Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2017/10/02 - 2019/10/02 ProLearn4All | Maletas Pedagógicas para Todos
| CENTRO-01-0145-FEDER-023474
Investigador
Concluído
2017/08/27 - 2019/07/27 Histórias Integeracionais em Viseu: uma aplicação móvel para a promoção da inclusão social e hábitos de vida saudável
SAICT-POL/23485/2016
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2017/08 - 2019/07/25 VIAS: ViseuInterAgeStories
SAICT-POL/23485/2016
Investigador
Concluído
2017/10/25 - 2019/04/24 PERSOPARAGE – RECURSOS PESSOAIS E SOCIAIS PARA A AUTONOMIA E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NUMA SOCIEDADE ENVELHECIDA
Investigador
Concluído
2017/10/01 - 2018/10/01 EVALUATE – Evaluating and Upscaling Telecollaborative Teacher Education
Investigador
Concluído
2016/01/01 - 2017/12/31 Lifelong Readers 2.0
Investigador
Concluído
2015/03/01 - 2016/02/01 Literacia Digital para Adultos
-----
Investigador
Concluído
2013/07/01 - 2014/12/31 INERAS – Integração/inclusão de alunos Erasmus nos Politécnicos do Centro
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Investigador
Concluído
2011/01/01 - 2013/12/31 Projecto Estratégico - UI 4107 - 2011-2012
PEst-OE/CED/UI4107/2011
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal

Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2011/01/01 - 2013/12/31 Projecto Estratégico - UI 4107 - 2011-2012
PEst-OE/CED/UI4107/2011
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal

Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2010/01/01 - 2013/07/02 Avaliação do Currículo das Ciências Físicas e Naturais do 3º ciclo do Ensino Básico
PTDC/CPE-CED/102789/2008
Fundação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal

Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida Centro de Investigação em Educação, Portugal

Universidade de Aveiro, Portugal

Universidade Aberta, Portugal

Universidade de Évora, Portugal

Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2010/10/01 - 2012/12/31 «Avaliação do Currículo das Ciências Físicas e Naturais do 3º Ciclo do Ensino Básico»
PTDC/CPE-CED/102789/2008
Investigador
Concluído
2002/10/01 - 2012/12/31 Novas Tecnologias – Outras formas de ensinar e aprender Biologia no laboratório
Ciência Viva V – Apoio à actividade experimental na aprendizagem das ciências
Orientador
Concluído
2002/10 - 2012/12 Novas Tecnologias – Outras formas de ensinar e aprender Biologia no laboratório
Ciência Viva V – Apoio à actividade experimental na aprendizagem das ciências
N/A
Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo
  1. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A passagem da Web 1.0 para a Web 2.0 e… Web 3.0: Potenciais consequências para uma «humanização» em contexto educativo", Cybercentro de Castelo Branco – Boletim Informativo, 2014, https://dl.dropboxusercontent.com/u/133148297/Boletim%20EDUCATIC/boletim05/boletim05.html.
Artigo em conferência
  1. Saraiva, Daniela; Sousa, Célia. "Ementas acessíveis para todos: Inclusão social e autonomia em contextos educativos não formais.". Trabalho apresentado em Challenges 2024: Espaços e Caminhos OnLife, Braga, 2024.
    Publicado
  2. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A importância dos contextos lúdicos no 1,º CEB: Jogos analógicos e jogos digitais". Trabalho apresentado em XXX AFIRSE, 2023.
    Publicado
  3. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Rita Martins; Cristina Pereira. "Suporte analógico e suporte digital na expressão gráfica: Contributos de uma investigação em Educação Pré-Escolar". Trabalho apresentado em XXX AFIRSE, 2023.
    Publicado
  4. Gil, Henrique; Alcobia, Isabel; Rosa, Rita; Santos, Sara. "“MyTherapy – Evaluation of the digital application for taking medication” : Is it time?". 2023.
    10.23919/cisti58278.2023.10211999
  5. Damas, Carlota; Pereira, Daniela; Gil, Henrique. "Handled application, life made easy? : SNS 24 application: evaluation of its use with the elderly". 2023.
    Publicado • 10.23919/cisti58278.2023.10211787
  6. Gil, H.; Vitorino, Joana. "A utilização do software Pixton como recurso pedagógico no processo de ensino e aprendizagem". Trabalho apresentado em SIIE 2023 – XXV Simpósio Internacional de Informática Educativa, Setúbal, 2023.
    Publicado
  7. Gil, H.; Mateus, Rute. "Contributos e potencialidades da aplicação digital WheelDecide numa turma do 1.º CEB". Trabalho apresentado em SIIE 2023 – XXV Simpósio Internacional de Informática Educativa, Setúbal, 2023.
    Publicado
  8. Gil, H.; Dias, S.. "Potencialidades e os contributos da robótica em contexto da educação pré-escolar: resultados de uma investigação". Trabalho apresentado em VII Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), Bragança, 2023.
    Publicado
  9. Gil, H.; Freitas, C.. "Contributos e potencialidades da aplicação digital Plickers na avaliação formativa: uma investigação na PES 1.ºCEB". Trabalho apresentado em VII Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), Bragança, 2023.
    Publicado
  10. Gil, H.; Mateus, R.. "A aplicação digital WheelDecide e suas potencialidades educativas: resultados de uma investigação no 1.º CEB". Trabalho apresentado em VII Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), Bragança, 2023.
    Publicado
  11. Gil, Henrique; Vitorino, Joana. "The use of Pixton software as a pedagogical resource in the teaching and learning process". 2023.
    Publicado • 10.1109/siie59826.2023.10423688
  12. Gil, Henrque; Mateus, Rute. "Contributions and potential of the WheelDecide digital application in a Basic Education class". 2023.
    Publicado • 10.1109/siie59826.2023.10423678
  13. Nintendo® WII? For the Elderly, Yes! : Contributions to a Better Inclusion and Quality of Life for the Elderly. "Nintendo® WII? For the Elderly, Yes! Contributions to a Better Inclusion and Quality of Life for the Elderly". Trabalho apresentado em 17th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), 2022.
    Publicado
  14. Mendes, Adriana; Lopes, Ana; Antunes, Isabel; Gil, Henrique. ""I use, therefore I’m healthy" : Assessment of the accessibility for the SNS 24 for the elderly". 2022.
    Publicado • 10.23919/cisti54924.2022.9820050
  15. Barbosa, Erica; Melges, Adriana; Gil, Henrique. "Senior and access to the COVID Digital Certificate: : Aplicattion of an Iconographic Tutorial in the elderly in Castelo Branco, Portugal". 2022.
    Publicado • 10.23919/cisti54924.2022.9819981
  16. Gil, H., Peres, P. & Sousa, C, (2022). O desenho em suporte analógico e em suporte digital na Educação Pré-Escolar (pp.. "O desenho em suporte analógico e em suporte digital na Educação Pré-Escolar". Trabalho apresentado em VIII Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2022, 2022.
    Publicado
  17. Jacob, L., Gil, H. & Reis, C. (2022). As práticas online dos seniores portugueses durante a pandemia (pp. 274-297). Gonç. "As práticas online dos seniores portugueses durante a pandemia". Trabalho apresentado em VIII Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2022, 2022.
    Publicado
  18. Gil, H., Péres, P. & Sousa, C. (2022). Desenho em suporte analógico e em suporte digital: contributos de uma investigaçã. "Desenho em suporte analógico e em suporte digital: contributos de uma investigação". Trabalho apresentado em VI Encontro Internacional de Formação na Docência INCTE 2022, Bragança, 2022.
    Publicado
  19. Ramos, Ana; Fernandes, Sara; Gil, Henrique. "C-Pen Exam Reader and Reading in Basic Education: Will it be a good partnership?". 2022.
    Publicado • 10.1109/siie56031.2022.9982354
  20. Gil, H.. "O Youtube em contexto de E@D: Práticas inovadoras de aprendizagem". Trabalho apresentado em Cultura Digital e Educação na Década de 20, Setúbal, 2021.
    Publicado
  21. Martins, Artur; Vivas, Ines; Andrade, David; Gil, Henrique. "WhatsApp and communication in a pandemic state: family members and institutionalized elderly : Case Study in the County of Idanha-a-Nova (Portugal)". Chaves, 2021.
    Publicado • 10.23919/cisti52073.2021.9476260
  22. Gil, Henrique; Barata, Tania. "The influence of Augmented Reality in the teaching and learning process in the 1st Cycle of Basic Education". Trabalho apresentado em 16th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI)., Chaves, 2021.
    Publicado • 10.23919/cisti52073.2021.9476321
  23. Amaral, Ana; Machado, Beatriz; Co, Filipe; Gil, Henrique. "Impact of the Expressia Platform on a Child with Autism Spectrum Disorder: Case Study". 2021.
    Publicado • 10.1109/siie53363.2021.9583633
  24. Gil, Henrique; Saraiva, Daniela; Goncalves, Ana; Lopes, Nataly. "The EKUI methodology: pilot study on the contribution to the inclusive teaching-learning process". 2021.
    Publicado • 10.1109/siie53363.2021.9583658
  25. Gil, Henrique; Patricio, Maria Raquel. "Lifelong Learning and Info-inclusion : Perspectives of the ageing population in the borderland region of Portugal". Trabalho apresentado em 2020 15th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), Sevilha, 2020.
    Publicado • 10.23919/cisti49556.2020.9140888
  26. Torrao, Ana; Laranjeira, Claudia; Roque, Carolina; Gil, Henrique. "The use of e-banking by elderly people over 65 years: A Stdudy case at the council of Castelo Branco (Portugal)". Trabalho apresentado em 2020 15th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), Sevilha, 2020.
    Publicado • 10.23919/cisti49556.2020.9141143
  27. Sousa, Célia; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Gil, H.; Ramalhete, Eunice; Sousa, Célia Maria Adão de Oliveira Aguiar de. "Recursos educativos digitais inclusivos em texto e canção: estudo exploratório com SPC". Trabalho apresentado em VI Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2020, Ponta Delgada, 2020.
    Publicado
  28. Gil, H.; Gonçalves, S_. "As Apps na aprendizagem ao longo da vida: população idosa com demências.". Trabalho apresentado em VI Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2020, 2020.
    Publicado
  29. Gil, H.; Patrício, Maria Raquel. "Sociedade digital e perfis de envelhecimento". Trabalho apresentado em VI Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2020, 2020.
    Publicado
  30. Gil, H.. "Fomentar o bem-estar entre Escola-Família através das plataformas digitais: Resultados de uma investigação". Trabalho apresentado em XXVII Colóquio da AFIRSE Portugal – Educação e Bem-Estar, Lisboa, 2020.
    Publicado
  31. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Desenvolvimento da perceção auditiva e da consciência fonológica: o contributo dos recursos educativos digitais". Trabalho apresentado em Proceedings of the 21st International Symposium (SIIE 2019), 2019.
    Publicado
  32. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "TIC, inclusão e diferenciação pedagógica: estudo exploratório". Trabalho apresentado em Proceedings of the 21st International Symposium (SIIE 2019), 2019.
    Publicado
  33. CARDOSO JÚNIOR, Edinaldo Serra; OBANA, Prof. Dr. Fernando Yoiti. "Inclusão digital de crianças com Síndrome de Down usando jogos digitais educativos partindo do processo de ensino aprendizagem". Trabalho apresentado em Proceedings of the 21st International Symposium (SIIE 2019), 2019.
    Publicado
  34. Pascoa, Gina; Gil, Henrique. "Aging and technology: Challenges of the 21 st century". 2019.
    Publicado • 10.23919/cisti.2019.8760629
  35. Carrondo, Kristelle; Gil, Henrique. "The Potencial of «QR Code» in Education a Study in the 1st Cycle of Basic Education". Trabalho apresentado em 14h Iberian Conference on Information Systems and Technologies, 2019.
    10.23919/cisti.2019.8760735
  36. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A ferramenta digital Web 2.0 – QR Code – no 1.º CEB: Utilização em contexto de Prática de Ensino Supervisionada.". Trabalho apresentado em Conferência Internacional – VIII Investigação e Práticas em Contextos de Educação, 2019.
    Publicado
  37. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Contexto lúdico em atividades da Prática de Ensino Supervisionada no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Jogos digitais versus jogos analógicos.". Trabalho apresentado em Conferência Internacional – VIII Investigação e Práticas em Contextos de Educação, 2019.
    Publicado
  38. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Paraíso, Diana. "Estudo comparativo na Prática de Ensino Supervisionada no 1.º CEB: jogos analógicos/jogos digitais". Trabalho apresentado em IV Encontro Internacional de Formação na Docência – INCTE 2019, 2019.
    Publicado
  39. Gil, Henrique. "Utilização do QR Code em contexto educativo: uma investigação no 1.º CEB". Trabalho apresentado em IV Encontro Internacional de Formação na Docência – INCTE 2019, 2019.
    Publicado • 10.5753/wei.2018.3526
  40. Gil, Henrique; Godinho, Joana. "Aplicação pedagógica do «QR Code» em contexto da Prática de Ensino Supervisionada no 1.º CEB". Trabalho apresentado em V Conferência Ibérica de Inovação na Educação com Tecnologias da Informação e da Comunicação – ieTIC 2019, 2019.
    Publicado • 10.5151/despro-ped2016-0270
  41. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Paraíso, Diana. "Contextos lúdicos analógico-digitais: estudo comparativo na Prática de Ensino Supervisionada do 1.º CEB". Trabalho apresentado em V Conferência Ibérica de Inovação na Educação com Tecnologias da Informação e da Comunicação – ieTIC 2019, 2019.
    Publicado
  42. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Toscano, Cátia. "O contributo da aplicação digital Kahoot! nas aprendizagens do 1.º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em Challenges 2019: Desafios da Inteligência Artificial, Artificial Intelligence, 2019.
    Publicado
  43. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Carrondo, Kristelle. "O contributo da utilização do QR Code no 1.º Ciclo do Ensino Básico.". Trabalho apresentado em Challenges 2019: Desafios da Inteligência Artificial, Artificial Intelligence, 2019.
    Publicado
  44. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Calvário, Juliana; Sousa, Célia. "Livro adaptado & Tecnologias digitais: Resultados de uma investigação.". Trabalho apresentado em XXV Colóquio da AFIRSE Portugal «A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação – 30 anos de AFIRSE em Portugal», 2019.
    Publicado
  45. A. Margarida Teixeira; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "The role of Science Parks in territorial dynamics of innovation. The case of Madan Park (Almada, Portugal).". Valência, 2018.
    Publicado
  46. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Calvário, Juliana; Sousa, Célia. "O livro adaptado em SPC - Um recurso com utilização de tecnologia digital". Trabalho apresentado em Atas V Conferência Internacional para a Inclusão - INCLUDiT., 2018.
    Publicado
  47. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Pires, Andreia; Ventura, Carla. "Estudo exploratório para avaliar o SPC como ferramenta de comunicação aumentativa e facilitadora para crianças com Síndrome de Peter’s Plus". Trabalho apresentado em V Conferência Internacional para a Inclusão - INCLUDiT, 2018.
    Publicado
  48. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Miguel, Maria; Honório, Sónia. "O processador de texto Word como ferramenta de ensino para alunos com dislexia". Trabalho apresentado em V Conferência Internacional para a Inclusão - INCLUDiT, 2018.
    Publicado
  49. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Santos, Tânia; Honório, Samuel. "O contributo da Nintendo Wii® na motricidade infantil". Trabalho apresentado em 20th International Symposium on Computers in Education, 2018.
    Publicado
  50. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Lopes, Ana. "O Skype na promoção do trabalho colaborativo entre diferentes contextos de Educação Pré-Escolar". Trabalho apresentado em V Congresso Internacional das TIC na Educação, 2018.
    Publicado
  51. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Gaspar, Carlos; Faustino, José; Ambrósio, Luís. "A utilização de recursos educativos digitais na escola do século XXI: Novos paradigmas? Novos desafios… ou uma nova ética?". Trabalho apresentado em V Congresso Internacional das TIC na Educação, 2018.
    Publicado • 10.5753/cbie.wie.2017.372
  52. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Carrondo, Kristelle. "O contributo da utilização do «QR Code» para a melhoria das aprendizagens no 1.º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em V Congresso Internacional das TIC na Educação., 2018.
    Publicado
  53. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Santos, Tânia; Honório, Samuel. "A introdução da Nintendo Wii® em atividades de educação física na Educação Pré-Escolar". Trabalho apresentado em V Congresso Internacional das TIC na Educação, 2018.
    Publicado
  54. Calvario, Juliana; Gil, Henrique; Sousa, Celia. "Book adapted with the use of digital tecnology: An application with children with special needs". 2018.
    Publicado • 10.23919/cisti.2018.8399410
  55. Santos, Tania; Gil, Henrique; Honorio, Samuel. "The effects of the practice of Nintendo Wii® in the development of children in pre-school Education: Contribution of an investigation to supervised practice". 2018.
    Publicado • 10.23919/cisti.2018.8399392
  56. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Cidadania digital: Uma nova condição para a inclusão social dos adultos mais idosos?...". Trabalho apresentado em Ageing Congress 2018 – Congresso Internacional sobre o Envelhecimento, 2018.
    Publicado
  57. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Carrondo, Kristelle. "As potencialidades do «QRCode» no 1.º CEB". Trabalho apresentado em III Encontro Internacional de Formação na Docência, 2018.
    Publicado
  58. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Calvario, Juliana. "O livro adaptado em símbolos pictográficos de comunicação: uma proposta digital". Trabalho apresentado em do III Encontro Internacional de Formação na Docência, 2018.
    Publicado
  59. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Ponciano, Joana. "Atividades digitais com o EdiLim no 1.º CEB em contexto educativo.". Trabalho apresentado em III Encontro Internacional de Formação na Docência, 2018.
    Publicado
  60. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Lopes, Ana. "Atas da Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação - IPCE 2018". Trabalho apresentado em Atas da Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação - IPCE 2018, 2018.
    Publicado
  61. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Ponciano, Joana. "O impacto de atividades digitais através do EdiLim com crianças do 1.º CEB: Uma aplicação na Prática de Ensino Supervisionada". Trabalho apresentado em Atas da Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação - IPCE 2018, 2018.
    Publicado
  62. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Santos, Tania; Honório, Samuel. "A NINTENDO WII® e o desenvolvimento motor das crianças da educação pré-escolar: resultados da prática supervisionada". Trabalho apresentado em A Formação de educador@as e professor@s na UniverCidade de Évora., 2018.
    Publicado
  63. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Ponciano, Joana. "Atividades digitais através do EdiLim no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Resultados de uma investigação na prática supervisionada". Trabalho apresentado em A Formação de educador@as e professor@s na UniverCidade de Évora., 2018.
    Publicado
  64. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Lopes, Ana. "O contributo da utilização do Skype para a melhoria das aprendizagens em contexto de Educação Pré-Escolar". Trabalho apresentado em A Formação de educador@as e professor@s na UniverCidade de Évora., 2018.
    Publicado
  65. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Calvário, Juliana; Sousa, Célia. "). Livro Adaptado & Tecnologias Digitais: Resultados de uma investigação.". Trabalho apresentado em XXV Colóquio Internacional AFIRSE, 2018.
    Publicado
  66. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Ferreira, Ana; Ramalhete, Eunice; Almeida, L.; Barata, S.. "As potencialidades do livro adaptado e da canção no sistema SPC em crianças com NEE: estudo piloto". Trabalho apresentado em XXV Colóquio Internacional AFIRSE, 2018.
    Publicado
  67. Gil, Henrique; Goncalves, Vanessa. "The use of «Peak & Neuronation» digital applications for the inclusion of older adults: A case study at USALBI". 2017.
    Publicado • 10.1109/siie.2017.8259676
  68. Santos, Nuno; Afonso, Paulo; Gil, Henrique. "Structured manipulable material versus applet in the development of algebraic thinking at the 1st cycle of basic education". 2017.
    Publicado • 10.1109/siie.2017.8259659
  69. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Tavares, Ricardo. "Digital resources (Internet) and analog resources (Manual) in primary education: Contributions of an investigation in the supervised teaching practice". 2017.
    Publicado
  70. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Santos, Nuno; Afonso, Paulo. "). Material Manipulável Estruturado versus Applet no desenvolvimento do Pensamento Algébrico ao nível do 1.º Ciclo do Ensino Básico.". Trabalho apresentado em XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2017.
    Publicado
  71. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Goncalves, Vanessa. "A utilização das aplicações digitais «Peak & Neuronation» para a inclusão dos adultos idosos". Trabalho apresentado em XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2017.
    Publicado
  72. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Tavares, Ricardo. "Recursos Digitais (Internet) e Recursos Analógicos (Manual) no 1.º CEB: Contributos de uma investigação na Prática de Ensino Supervisionada". Trabalho apresentado em XIX Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2017.
    Publicado
  73. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "A premência na formação ao longo da vida: Um estudo sobre a aprendizagem das Tecnologias da Informação e da Comunicação em populações 50+". Trabalho apresentado em 21ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias da Informação, 2017.
    Publicado
  74. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Kielling, Mónica; Pasqualotti, Adriano. "Interaction in Cyberspace and Cognitive Training Stimulate the Areas of Attention and Memory in Elderly People". Trabalho apresentado em 21ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias da Informação, 2017.
    Publicado
  75. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Gonçalves, Vanessa. "As tecnologias digitais – Apps – e as competências cognitivas dos adultos idosos: Resultados de uma investigação na USALBI (Universidade Sénior Albicastrense". Trabalho apresentado em 21ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias da Informação, 2017.
    Publicado
  76. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Guindeira, Tânia. "Jogos Educativos Digitais & Consciência Fonológica". Trabalho apresentado em 21ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias da Informação, 2017.
    Publicado
  77. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Henriques, Joana. "O podcast: ferramenta digital em contexto educativo no 1º CEB". Trabalho apresentado em Atas da Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação - IPCE 2017, 2017.
    Publicado
  78. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Tavares, Ricardo. "Utilização de recurso digital (Internet) e utilização de recurso analógico no 1º CEB: um estudo comparativo na prática de ensino supervisionada.". Trabalho apresentado em Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação - IPCE 2017, 2017.
    Publicado
  79. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Validação de «Jogos Digitais» para o desenvolvimento da Consciência Fonológica". Trabalho apresentado em XXIV Colóquio Internacional AFIRSE, 2017.
    Publicado
  80. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Santos, Nuno; Afonso, Paulo. "Aplicação Informática versus Materiais manipuláveis na promoção do Pensamento Algébrico ao nível do 1º ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em XXIV Colóquio Internacional AFIRSE, 2017.
    Publicado
  81. Ribeiro, Joana; Gil, Henrique; Joana, R.. "The use of digital educational resources: The contribution of research in the supervised teaching practice in basic education". 2016.
    Publicado • 10.1109/siie.2016.7751831
  82. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Reis, Patrícia; Morgado, Margarida. "10.1109/SIIE.2016.7751832". 2016.
    Publicado
  83. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Guindeira, Tânia. "Consciência Fonológica e os «Jogos Educativos Digitais»: resultados e implicações de uma investigação". Trabalho apresentado em INCLUDiT IV Conferência Internacional para a Inclusão., 2016.
    Publicado
  84. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Reis, Patrícia; Morgado, Margarida. "Softwares Educativos num contexto de sensibilização à língua inglesa na Educação Pré-Escolar em Prática Supervisionada.". Trabalho apresentado em XVIII Simpósio Internacional de Informática Educativa – SIIE 2016, 2016.
    Publicado
  85. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Ribeiro, Joana; Carrondo, Kristelle; Cardoso, Elsa. "A utilização dos Recursos Educativos Digitais: O contributo de uma investigação na Prática de Ensino Supervisionada no 1º CEB". Trabalho apresentado em Atas do XVIII Simpósio Internacional de Informática Educativa – SIIE 2016, 2016.
    Publicado
  86. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Antunes, Ana. "Aprender através do recurso digital Pixton no 1º Ciclo do Ensino Básico.". Trabalho apresentado em IV Congresso Internacional TIC e Educação -ticEDUCA 2016, 2016.
    Publicado
  87. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Macedo, Maria. "Portais Digitais em contexto educativo: Resultados de uma investigação na prática de ensino supervisionada no 1º Ciclo do Ensino Básico.". Trabalho apresentado em IV Congresso Internacional TIC e Educação - ticEDUCA 2016, 2016.
    Publicado
  88. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "As TIC e a cidadania digital 65+.". Trabalho apresentado em VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem – CMEA 2016, 2016.
    Publicado
  89. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Galvão, Lino. "Infoincluir Cidadãos 50+: O contributo formativo da USALBI – Universidade Sénior de Castelo Branco". Trabalho apresentado em 11ª Conferencia Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2016.
    Publicado
  90. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Ribeiro, Joana. "Contributo da utilização dos Recursos Educativos Digitais no 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em V Conferência Internacional «Investigação e práticas em contextos de Educação», 2016.
    Publicado
  91. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A infoexclusão e a infoinclusão no mundo digital: Por uma cidadania digital 65+.". Trabalho apresentado em XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Fronteiras, Diálogos e Transições em Educação, 2016.
    Publicado
  92. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Antunes, Ana. "Ensinar e aprender através do recurso educativo digital «Pixton» no 1º CEB". Trabalho apresentado em XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Fronteiras, Diálogos e Transições em Educação”, 2016.
    Publicado
  93. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Pais, A; Morgado, M. "LIRE 2.0: A promoção da leitura e TIC.". Trabalho apresentado em XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Fronteiras, Diálogos e Transições em Educação”, 2016.
    Publicado
  94. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Martins, Ana. "Jardim-de-Infância e a família: Uma relação mediada pela utilização de um Blogue". Trabalho apresentado em SIIE’15 - XVII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2015.
    Publicado
  95. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Dias, Vanessa; Gonçalves, Teresa. "O Quadro Interativo Multimédia (QIM) num Contexto de Prática de Ensino Supervisionada em 1º CEB". Trabalho apresentado em SIIE’15 - XVII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2015.
    Publicado
  96. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Pascoa, Gina. "O Sénior e a aprendizagem das TIC: Um potencial contributo para a e-inclusão e para o seu bem-estar". Trabalho apresentado em 10ª Conferencia Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2015.
    Publicado
  97. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Félix, Carina. "Internet Segura no 1º Ciclo do Ensino Básico: A Internet como recurso educativo na Prática de Ensino Supervisionada". Trabalho apresentado em 10ª Conferencia Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2015.
    Publicado
  98. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Félix, Carina. "Utilização segura da Internet como recurso educativo na Prática de Ensino Supervisionada". Trabalho apresentado em IX Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2015, 2015.
    Publicado
  99. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Caroço, Vera. "Os Blogues Educativos e o seu contributo para a aproximação entre a família e a escola: Uma investigação na Prática de Ensino Supervisionada.". Trabalho apresentado em IX Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2015, 2015.
    Publicado
  100. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Caroço, Vera. "Os Blogues educativos como fator de aproximação entre a família e a escola: Uma investigação na Prática de Ensino Supervisionada". Trabalho apresentado em IV Conferência Internacional «Investigação e práticas em contextos de Educação, 2015.
    Publicado
  101. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Ramos, Carina. "A Segurança na Internet – Utilização da Internet como recurso educativo no 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em da IV Conferência Internacional «Investigação e práticas em contextos de Educação», 2015.
    Publicado
  102. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A TIC e os cidadãos mais idosos: propostas para uma cidadania digital 65+.". Trabalho apresentado em III Jornadas do Potencial Técnico e Científico do IPCB,, 2015.
    No prelo
  103. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Incluir digitalmente para incluir socialmente: As TIC e os Cidadãos 65+.". Trabalho apresentado em 10º Aniversário da Universidade Sénior Albicastrense, 2015.
    No prelo
  104. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "TIC e Seniores: a gerontagogia como pedagogia inovadora". Trabalho apresentado em Manteigas: Encontro TIC@Portugal’15 - ccTIC da Universidade de Aveiro e Município de Manteigas, 2015.
    No prelo
  105. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Inclusão social e inclusão digital: A realidade dos cidadãos 65+.". Trabalho apresentado em Conferência «Envelhecimento – pensar o Futuro Hoje, 2015.
    No prelo
  106. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Caroço, Vera; Ramos, Carina. "As TIC, as Práticas de Ensino Supervisionadas, a Investigação e a Inovação: Os blogues Educativos & A segurança na Internet.". Trabalho apresentado em 1º Congresso em Educação, Pedagogia & Inovação «A inovação educativa e os desafios para a educação no século XXI», 2015.
    Publicado
  107. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "Os seniores e as TIC envolvidos na prática de aprendizagem ao longo da vida". Trabalho apresentado em IV Congresso Internacional de Gerontologia e Geriatria “Envelhecimento ativo, saudável e positivo”., 2014.
    No prelo
  108. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Ana, Costa; Inácio, Carla; Louro, Maria. "A utilização do Suporte Digital PowerPoint na Implementação do Método das 28 Palavras na Aprendizagem da Leitura por uma Aluna com Trissomia 21 – proposta de Intervenção". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional das TIC na Educação, 2014.
    Publicado
  109. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Costa, S.; Jorge, S.. "O software Geogebra na aprendizagem da matemática: estudo de caso". Trabalho apresentado em III Congresso Internacional das TIC na Educação, 2014.
    Publicado
  110. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Farinha, Cláudia. "O Software Educativo Escola Virtual: Um cenário digital de aprendizagem no 1º CEB". Trabalho apresentado em Atas da X Conferência Internacional. EUTIC 2014 O papel das TIC no Design de Processos Informacionais e Cognitivos, 2014.
    Publicado
  111. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Farinha, Cláudia. "As TIC na Prática de Ensino Supervisionada: Utilização do software educativo «Escola Virtual» no 3º ano do 1ºCEB". Trabalho apresentado em Atas do Congresso Formação e Trabalho Docente na sociedade da aprendizagem – ISATT & CIEC, 2014.
    Publicado
  112. Soares, Ben Hur; Pasqualotti, Adriano; Bertolin, Telma Elita; Amaro, Fausto; Gil, Henrique. "Virtual interaction and functional capacity of the elderly". 2014.
    10.1109/cisti.2014.6876877
  113. Batuca, Filipe; Cardoso, Luis; Gil, Henrique. "The collapse of cultural utopia and the birth of techno-utopia". 2014.
    Publicado • 10.1109/cisti.2014.6877026
  114. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "As Tecnologias de Informação e Comunicação e a Formação ao Longo da Vida: Um estudo em populações 50+". Trabalho apresentado em 9ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologias de Información, 2014.
    Publicado
  115. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "As TIC, os Nativos Digitais e as Práticas de Ensino Supervisionadas: um novo espaço e uma nova oportunidade". Trabalho apresentado em III Conferência Internacional «Investigação e práticas em contextos de Educação», 2014.
    Publicado
  116. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Pasqualotti, Adriano; Amaro, Fausto; Neves, B.; Bertolin, T; Soares, B.; Mattjie, M. "Treinamento mental melhora o desempenho de funções cognitivas de atenção e memória em pessoa idosa". Trabalho apresentado em XIX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia – Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia, 2014.
    Publicado
  117. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Farinha, Cláudia. "As TIC e as Práticas Docentes: A utilização do software educativo «Escola Virtual» na Prática de Ensino Supervisionada". Trabalho apresentado em XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2014.
    Publicado
  118. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Gouveia, R; Brigas, c. "A importância das TIC na integração/inclusão de alunos Erasmus em Institutos Politécnicos". Trabalho apresentado em XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2014.
    Publicado
  119. Soares, B.H.; Pasqualotti, A.; Bertolin, T.E.; Amaro, F.; Gil, H.. "Virtual interaction and functional capacity of the elderly,A interação virtual através de videojogos e a capacidade funcional das pessoas idosas". 2014.
    10.1109/CISTI.2014.6876877
  120. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Pequeneza, Tânia. "O Software Educativo «GCompris» no 1º Ciclo do Ensino Básico na área da Matemática: resultados de uma investigação em contexto de sala de aula". Trabalho apresentado em XV International Symposium on Computers in Education - SIIE’13, 2013.
    Publicado
  121. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Pascoa, Gina. "Fatores socioculturais na formação ao longo da vida: um estudo sobre aprendizagem das tecnologias de informação e comunicação em população 50+". Trabalho apresentado em Conferência Internacional sobre Políticas Públicas de Envelhecimento - CIPPE, 2013.
    Publicado
  122. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Vaz, Isabel. "O contributo do software Magickeyboard no incremento da comunicação na síndrome de Rett: estudo de caso". Trabalho apresentado em Jornadas LCD sobre avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior, 2013.
    No prelo
  123. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Vaz, Isabel. "O software Magickeyboard e a comunicação na síndrome de Rett: Estudo de caso.". Trabalho apresentado em III Congreso Ibérico de Innovación en Educación – ieTIC 2013, 2013.
    Publicado
  124. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Ambientes ‘personalizados’ de aprendizagem para adultos idosos: a potencial relevância das TIC". Trabalho apresentado em VIII Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2013,, 2013.
    Publicado
  125. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Fernandes, Regina. "O contributo das TIC para a leitura no 1º Ciclo do Ensino Básico: Software de apresentação eletrónica". Trabalho apresentado em 8ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias da Informação, 2013.
    Submetido
  126. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A educação e a aprendizagem ao longo da vida pelos adultos idosos através das TIC: Reflexões e propostas de implementação". Trabalho apresentado em I colóquio internacional de ciências sociais da educação / III encontro de sociologia da educação, 2013.
    Publicado
  127. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Vieira, José. "As tecnologias assistivas e os cidadãos mais idosos: propostas para a promoção de um melhor processo de envelhecimento". Trabalho apresentado em II Jornada “Potencial Técnico e Científico do IPCB – Investigação, Inovação e Desenvolvimento”, 2013.
    Publicado
  128. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "O desafio do Facebook na promoção do envelhecimento ativo e da solidariedade intergeracional". Trabalho apresentado em III Congresso de Gerontologia e Geriatria, 2012.
    Publicado
  129. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Envelhecimento Ativo e Qualidade de Vida: A importância das redes sociais digitais – Facebook". Trabalho apresentado em Conferência Internacional sobre Políticas Públicas de Envelhecimento, 2012.
    Publicado
  130. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "O Facebook e os idosos: A importância do software social na aprendizagem ao longo da vida". Trabalho apresentado em 7ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologias de Información, 2012.
    Publicado
  131. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Pascoa, Gina. "Redes Sociais como complemento de Aprendizagem ao longo da Vida: As Universidades Seniores e a Web 2.0". Trabalho apresentado em Conferencia Ibérica em Inovação na Educação com TIC – ieTIC 2012, 2012.
    Publicado
  132. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "As TIC como resposta social para o envelhecimento ativo". Trabalho apresentado em II Congresso Internacional de Gerontologia Social – Envelhecer em tempos de crise: respostas sociais, 2012.
    No prelo
  133. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "). Formação Sénior em TIC: Propostas para a info-inclusão dos cidadãos mais idosos". Trabalho apresentado em Conferência MatchMaking Research – Politécnica (Associação dos Institutos Politécnicos do Centro, 2012.
    No prelo
  134. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "e-Saúde: Apenas uma mera conjugação entre Tecnologia & Saúde?! O caso das pessoas mais idosas". Trabalho apresentado em V Jornadas sobre Tecnologia e Saúde, 2012.
    Publicado
  135. Fausto Amaro; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Amaro, Fausto. "ICT for Elderly People: «Yes, ‘They’ Can!»". Trabalho apresentado em e-CASE 2011 International Conference on e-Commerce, e-Administration, e-Society, and e-Technology, Tokyo, 2011.
    Publicado
  136. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Amaro, Fausto. "A importância e as principais potencialidades da e-Health para os cidadãos mais idosos". Trabalho apresentado em Conferência Ibero-Americana WWW/INTERNET 2011 (IADIS – International Association for Development of the Information Society and UNIRIO), 2011.
    Publicado
  137. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "e-Inclusão: «dos 7 aos 77»". Trabalho apresentado em XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE’2011), 2011.
    Publicado
  138. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A Formação dos Idosos em TIC: Uma «emergência» da sociedade da informação.". Trabalho apresentado em ieTIC – Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC, 2011.
    Publicado
  139. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "The «info-(ex/in)-clusion» of the elderly people: Remarks for the present and for the future". Trabalho apresentado em World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2011, 2011.
    Publicado
  140. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Amaro, Fausto. "«Geronto-Formação»: Formação nas Idades para a Info-Inclusão". Trabalho apresentado em 6ª Conferência I de Sistemas e Ibérica e Tecnologias de Informação, 2011.
    Publicado
  141. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Amaro, Fausto. "Currículo «Geronto-Digital»: Os idosos e a sociedade da informação e do conhecimento". Trabalho apresentado em 2011 International Conference on e-Commerce, e-Administration, e-Society, and e-Technology, 2011.
    Publicado
  142. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Fausto Amaro; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Amaro, Fausto. "Active Ageing and the Role of ICT and Assistive Technologies: Reflections and discussion for their use in Portugal". Trabalho apresentado em e-CASE 2010: International Conference on e-Commerce, e-Administration, e-Society, and e-Technology, Macau, 2010.
    Publicado
  143. Fausto Amaro; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Amaro, Fausto. "Old PEOPLE and New TECHNOLOGIES – A gap to overcome". Trabalho apresentado em International Conference on Computer Supported Education 2010, Kathmandu, 2010.
    Publicado
  144. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Blend or Not to Blend?! That’s the e-Learning Question!...". Trabalho apresentado em IMCL 2009: 4th International Conference on Mobile and Computer Aided Learning, Amman, 2009.
    Publicado
  145. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "b-Learning: Por uma ‘abordagem ecológica’ com as tecnologias digitais?!...". Trabalho apresentado em XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências, Castelo Branco, 2009.
    Publicado
  146. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Ensinar ou Aprender no Formato «e-Learning»: Desafios e Consequências da Sociedade do Conhecimento". Trabalho apresentado em Educando o Cidadão Global. Globalização, Educação e Novos Modos de Governação, 2009.
    Publicado
  147. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "e-Learning versus b-Learning?! Qual a melhor opção?.". Trabalho apresentado em XI Simpósio Internacional de Informática Educativa – SIIE 09, Coimbra, 2009.
    Publicado
  148. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "The Challenge of the Transition from Online Delivery to Online Teaching and Learning". Trabalho apresentado em SITE 2008: Society for Information Technology & Teacher Education - 19th International Conference Annual, Las Vegas, 2008.
    Publicado
  149. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A Transição do e-Learning para o m-Learning: Uma nova aposta e um novo desafio para o contexto educativo?!". Trabalho apresentado em EATIS 2007 - Euro-American Conference on Telematics and Information Systems, Faro, 2007.
    Publicado
  150. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Novas Práticas e Novas Tecnologias Digitais: O m-Learning como Proposta de Inovação Ecológico-Digital". Trabalho apresentado em XII Encontro Nacional Educação em Ciências: Contributos para a Qualidade Educativa no Ensino das Ciências do Pré-Escolar ao Superior, Vila Real, 2007.
    Publicado
  151. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "e-Learning as a «Magical» Way to Teach and Learn in a Modern World,". Trabalho apresentado em ICEL 2007 – 2nd International Conference on e-Learning, New York, 2007.
    Publicado
  152. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Ensinar e aprender em formato de «e-Learning» ou a Utopia para a «Transacção do Conhecimento?!...". Trabalho apresentado em III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares: «Globalização e (Des)igualdades: os desafios curriculares»., 2006.
    Publicado
  153. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A problemática da Avaliação de Páginas Web – Consequências do ProjectoCienTIC.". Trabalho apresentado em VII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2005.
    Publicado
  154. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Afonso, M.. "CienTIC Project: The Use of Portuguese Primary Websites as a Way to Improve the Teaching and Learning Process in Science". Trabalho apresentado em 17th Annual ED-MEDIA 2005 World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunication, 2005.
    Publicado
  155. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "ProjectoCienTIC – As Ciências e as TIC no 1º Ciclo". Trabalho apresentado em Projectos de Investigação. Universidade de Lisboa: Centro de Investigação em Educação da Faculdade de Ciências., 2005.
    No prelo
  156. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A Formação em TIC dos Futuros Professores e a sua Prática Pedagógica – Relato de uma experiência ao nível do 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em VIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação «Cenários da Educação/Formação: Novos espaços, culturas e saberes», 2005.
    No prelo
  157. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "CienTIC – As Ciências e a Internet no 1º Ciclo do Ensino Básico.". Trabalho apresentado em Fórum Discussão 2005 «Profissionalismo Docente em Transição: As Identidades dos Professores em Tempos de Mudança»., 2005.
    No prelo
  158. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Menezes, M.. "Software Educativo e a importância de uma «métrica»". Trabalho apresentado em SIIE’04 – 6º Simposio Internacional de Informatica Educativa, 2004.
  159. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Menezes, M.. "Surfing Portuguese Primary Schools: Outcomes from a National Internet Programme in Primary Schools.". Trabalho apresentado em 2004 Info – Congreso Internacional de Informacion, 2004.
    Publicado
  160. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Menezes, M.. "). ICT in Portugal – A chronological view and the lessons learned". Trabalho apresentado em ED-Media Conference, 2003.
    Publicado
  161. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Menezes, M.. "A Internet em Contexto Educativo: Ser uma aranha ou uma mosca na rede?!". Trabalho apresentado em IV Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias da Educação – Percursos e desafios, 2003.
    Publicado
  162. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Menezes, M.. "A Formação de Professores pela Internet/Páginas Web: Que critérios e qual a sua qualidade pedagógica?.". Trabalho apresentado em XII Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF, 2002.
    Publicado
  163. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Menezes, M.. "Teaching/Learning in a e-School". Trabalho apresentado em ICTE 2002 – International Conference on ICT’s In Education, 2002.
    Publicado
  164. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Menezes, M.. "The state of Art» do Ensino a Distância em Portugal: Os primeiros passos.". Trabalho apresentado em CISCI 2002 – Conferencia Ibero Americana en Sistemas, Cibernética e Informatica, 2002.
    Publicado
  165. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Menezes, M.. "A Internet nas Escolas do 1º Ciclo no distrito de Castelo Branco – Uma experiência em curso". Trabalho apresentado em PATIC’02 – Projectos e Aprendizagens com as TIC., 2002.
    No prelo
  166. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Bagott, Linda. "Ensino Experimental e Tecnologias da Informação: Microscópio Virtual – IML". Trabalho apresentado em VII Encontro Nacional de Educação em Ciências, 2002.
    Publicado
  167. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Menezes, M.. "As TIC no sistema educativo: obstáculos, problemas e algumas propostas". Trabalho apresentado em X Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE/AIPELF – «Tecnologias em Educação: Estudos e investigações», 2001.
    Publicado
  168. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Meios Informáticos e Resolução de Problemas no Ensino Experimental". Trabalho apresentado em IX Encontro Nacional de Educação em Ciência, 2001.
    No prelo
  169. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Biologia Virtual: Uma proposta para ensinar e aprender". Trabalho apresentado em VIII Encontro de Professores de Ciências da Beira Interior., 2000.
    No prelo
  170. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Ensino experimental, microscópio virtual e tecnologias da informação: uma proposta digital". Trabalho apresentado em Congresso «Trabalho Prático e Experimental na Educação em Ciências», 2000.
    Publicado
  171. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Menezes, M.; Belém, J.. "O desafio da utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação no Sistema Educativo Português". Trabalho apresentado em Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação – Challenges99, 1999.
    Publicado
  172. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Internet e Formação de Professores". Trabalho apresentado em «A Investigação no Ensino Superior Politécnico, Santarém, 1999.
    No prelo
  173. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Paixão, M.. "Substituir velhos modelos didácticos por novos modelos explorados com recursos informáticos". Trabalho apresentado em II Simposio – La docência de las Ciencias Experimentales en la Enseñanza Secundaria, 1998.
    Publicado
  174. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Uma experiência de formação de professores via Internet.". Trabalho apresentado em ARIPESE: Encontro Nacional de Escolas Superiores de Educação «Apoio à Inovação, à Formação e ao Desenvolvimento Educativo, 1998.
    No prelo
  175. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Information Technology in the Portuguese Educational System". Trabalho apresentado em CAL’97, 1997.
    No prelo
  176. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Interactive Microscope Laboratory (IML) – O Ensino Assistido por Computador no Laboratório de Ciências/Biologia". Trabalho apresentado em 2º Simpósio – Investigação e Desenvolvimento de Software Educativo, 1997.
    No prelo
  177. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Um Modelo Clássico da Ventilação Pulmonar Explorado com Recursos Informáticos". Trabalho apresentado em «Comunicação, Novas Tecnologias e Aprendizagem, Bragança, 1997.
    No prelo
  178. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "As Ciências da Natureza e a Informática: Resultados de uma investigação". Trabalho apresentado em III Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação «Contributos da Investigação para a Qualidade do Ensino», 1997.
    Publicado
  179. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Computers and Natural Sciences: What kind of relationship?". Trabalho apresentado em ? ITTE - 1996 Annual Conference of the Association for Information Technology in Teacher Education, 1996.
    No prelo
  180. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "As Ciências da Natureza e a Informática". Trabalho apresentado em . Jornadas – Investigação & Educação – Jornadas de divulgação das investigações produzidas por docentes e discentes, Castelo Branco, 1996.
    No prelo
  181. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Paixão, M.. "Repensar as Aulas de Ciências em Ambiente Informático". Trabalho apresentado em Simpósio – Investigação e Desenvolvimento de Software Educativo., Monte da Caparica, 1996.
    No prelo
  182. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Desenvolvimento Curricular e Reforma Educativa – Relato de uma experiência na Formação Contínua de Professores". Trabalho apresentado em II Congresso de Educação do Algarve, Faro, 1996.
    No prelo
  183. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A Informática e as Ciências da Natureza: Que relação?". Trabalho apresentado em Encontro Nacional de Didácticas/Metodologias da Educação, Braga, 1995.
    No prelo
  184. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A Informática na formação de professores de Ciências da Natureza?". Trabalho apresentado em V Encontro Nacional de Docentes – Educação em Ciências da Natureza, 1995.
    Publicado
  185. Sarti, Fernando; Hiratuka, Célio. "Maximização do valor do acionista (MVA) e os impactos nas estratégias das grandes corporações não-financeiras: o caso da Vale". Trabalho apresentado em II Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação, 1994.
    No prelo • 10.5151/iv-enei-2019-3.3-046
  186. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "O Computador nas Disciplinas de Ciências da Natureza/Biologia – Relato de uma experiência ao abrigo do RJFCP". Trabalho apresentado em III Seminário Internacional “Biologia – Geologia e as Tecnologias da Informação, 1993.
    No prelo
  187. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Utilização das TIC na Formação de Professores: Uma proposta". Trabalho apresentado em II Seminário Internacional “Biologia – Geologia e as Tecnologias da Informação”, 1992.
    No prelo
  188. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Exemplo de uma utilização do computador em actividades lectivas: Bases de Dados". Trabalho apresentado em III Encontro de Docentes de Ciências da Natureza – Investigação em Ensino das Ciências e Formação de Professores, 1992.
    Publicado
  189. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Novas Tecnologias de Informação no Ensino. I Encontro de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em I Encontro de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico., Leiria, 1991.
    No prelo
  190. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Novas Tecnologias de Informação no Ensino". Trabalho apresentado em I Encontro de Professores do 2º/3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário, Aveiro, 1991.
    No prelo
  191. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "LOGO na Formação Inicial de Professores. Encontro Nacional «LOGO 90»". Trabalho apresentado em Pólos do Projecto MINERVA da Universidade de Évora e da Escola Superior de Educação de Lisboa, Évora, 1990.
    No prelo
  192. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "O Computador em Educação". Trabalho apresentado em I Encontro Regional do Projecto MINERVA, Portalegre, 1989.
    No prelo
Artigo em revista
  1. Oliveira Junior, Emerson Rogério de; Pasqualotti, Adriano; Gil, H.; Kieling, Mônica Luiza. "A systematic review of the neuropsychological functions of attention and memory of elderly people in computerized cognitive training". Caderno Pedagógico 21 8 (2024): e6716. http://dx.doi.org/10.54033/cadpedv21n8-110.
    Acesso aberto • Publicado • 10.54033/cadpedv21n8-110
  2. Gil, H.; Saraiva, Daniela; Sousa, Célia. "Ementas Acessíveis Multiformato: Uma ferramenta para a inclusão social e a autonomia de todos". Revista Eduser 16 2 (2024): 1-19. https://www.eduser.ipb.pt/index.php/eduser/article/view/285.
    Publicado
  3. Mateus, Rute. "Contributos e potencialidades da aplicação digital WheelDecide numa turma do 1.º CEB". Mediações 12 1 (2024): 151-169.
    Publicado
  4. Mônica Luísa Kieling; Emerson Rogério de Oliveira Jr.; Henrique Teixeira Gil; Adriano Pasqualotti; Kieling, Mônica Luísa; Oliveira Jr., Emerson Rogério de; Gil, Henrique Teixeira; Pasqualotti, Adriano. "Social network intervention enhances attention and memory functions in elderly women: a neuropsychological study". Concilium 23 20 (2023): 552-574. https://doi.org/10.53660/CLM-2271-23R13.
    Publicado • 10.53660/CLM-2271-23R13
  5. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Oliveira, Jéssica. "O Red «Nuvem de palavras» em contexto educativo: resultados de uma investigação na Prática de Ensino Supervisionada no 1.º Ciclo do Ensino Básico". Egitania Sciencia 32 (2023): 9-24.
    Acesso aberto • Publicado
  6. Gil, Henrique; Paraíso, Diana Lucas. "A utilização de um ambiente lúdico «Jogos Digitais vs Jogos Analógicos» nas aprendizagens dos alunos: contributos de um estudo comparativo no 1.º ciclo do ensino básico". Brazilian Journal of Development 8 9 (2022): 60695-60707. http://dx.doi.org/10.34117/bjdv8n9-020.
    10.34117/bjdv8n9-020
  7. Gil, Henrique; Diogo, Francisca. "A digital plan for elderly institutions: a preliminary survey". Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano 19 2 (2022): http://dx.doi.org/10.5335/rbceh.v19i2.13924.
    10.5335/rbceh.v19i2.13924
  8. de Lima Flauzino, Karina; Manuel Pires Teixeira Gil, Henrique; Sathler Tavares Batistoni, Samila; Oliveira Costa, Maraiza; Cachioni, Meire. "Lifelong learning activities for older adults: a scoping review". Educational Gerontology 48 4 (2022): 1-14. http://dx.doi.org/10.1080/03601277.2022.2052507.
    Publicado • 10.1080/03601277.2022.2052507
  9. "As aprendizagens no 1.º Ciclo do Ensino Básico com a coadjuvação d a aplicação digital Khaoot!". Brazilian Journal of Development 8 4 (2022): 25509-25519. http://hdl.handle.net/10400.11/7947.
    Publicado
  10. Patrício, M. R., Gil, H., & Meirinhos, M. (2022). Contributos do projeto PerSoParAge para a transic¸a~o digital nos terr. "Contributos do projeto PerSoParAge para a transic¸a~o digital nos territo´rios envelhecidos". Egitania Sciencia (2022): 47-59.
    Acesso aberto • Publicado
  11. 3. Gil, H. & Barata, T. (2022). A Realidade Aumentada em contexto educativo: resultados de uma investigação na Prática d. "A Realidade Aumentada em contexto educativo: resultados de uma investigação na Prática de Ensino Supervisionada no 1.º Ciclo do Ensino Básico". Egitanea Sciencia II Edição (2022): 9-28. https://egitaniasciencia.ipg.pt/plugins/generic/pdfJsViewer/pdf.js/web/viewer.html?file=https%3A%2F%2Fegitaniasciencia.ipg.pt%2Findex.php%2Frevista-egitaniasciencia%2Farticle%2Fdownload%2F67%2F50%2F136.
    Acesso aberto • Publicado
  12. Flauzino, Karina de Lima; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Batistoni, Samila Sathler Tavares; Costa, Maraiza Oliveira; Cachioni, Meire. "Lifelong learning activities for older adults: a scoping review protocol". Research, Society and Development 10 14 (2021): e143101421947. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i14.21947.
    Publicado • 10.33448/rsd-v10i14.21947
  13. Gil, H.. "Inclusão Digital: Políticas e Propostas de Educação para os territórios envelhecidos". Revista EDUCAONLINE – Educomunicação, Educação e Novas Tecnologias 15 1 (2021): 97-114. http://hdl.handle.net/10400.11/7425.
    Acesso aberto • Publicado
  14. Gil, H.. "O envelhecimento ativo e o contexto digital". Egitania Sciencia 27 (2021): 1-16. http://egitaniasciencia2.ipg.pt/index.php/egitania_sciencia/article/view/348.
    Publicado
  15. BARROS, DANIELA MELARÈ VIEIRA ; Ana María Ferreira Nobre; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Antonio Chenoll Mora; Macedo, Carla Alexandra da Silva; Gil, H.. "Universidades Seniores em Portugal e o uso das redes sociais: inclusão digital e social". Educação em Foco 23 41 (2020): 446-461. https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/4444.
    Publicado • https://doi.org/10.24934/eef.v23i41.4444
  16. Gil, H.. "Tecnologias Digitais & Adultos Idosos. Contributos da investigação para um mais adequado processo de envelhecimento". Egitania Sciencia 2 27 (2020): 116-126. http://egitaniasciencia2.ipg.pt/index.php/egitania_sciencia/article/view/347.
    Publicado
  17. Gil, H.; Raymundo, T.; Bernardo, L.. "Desenvolvimento de Projetos de Inclusão Digital para Idosos". Revista de Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento 24 3 (2019): 22-44. https://seer.ufrgs.br/RevEnvelhecer/article/view/87420.
    Acesso aberto • Publicado
  18. Gil, Henrique Teixeira. "Aprendizagem ao longo da vida e capacitação digital dos adultos idosos". Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano 16 3 (2019): 125-142. http://dx.doi.org/10.5335/rbceh.v16i3.10258.
    Publicado • 10.5335/rbceh.v16i3.10258
  19. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Patrício, Maria Raquel. "Envelhecimento e tecnologia nos territórios do interior de Portugal". International Journal of Developmental and Educational Psychology – INFAD Revista de Psicologia 2 2 (2019): 299-306. http://hdl.handle.net/10400.11/7035.
    Acesso aberto • Publicado
  20. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Nativos digitais, migrantes digitais e adultos mais idosos: pontes para a infoinclusão". Revista Educação, Psicologia e Interfaces 3 2 (2019): 164-184. http://hdl.handle.net/10400.11/6869.
    Acesso aberto • Publicado
  21. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "The elderly and the digital inclusion: a brief reference to the initiatives of the European Union and Portugal". MOJ Gerontology & Geriatrics 4 6 (2019): 213-221. http://hdl.handle.net/10400.11/6868.
    Acesso aberto • Publicado
  22. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "Envelhecimento e Educação: Um compromisso na sociedade digital". Revista SISYPHUS – Journal of Education 7 3 (2019): 137-155. http://hdl.handle.net/10400.11/6752.
    Acesso aberto • Publicado
  23. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "As universidades seniores e o envelhecimento ativo: os impactos junto das pessoas idosas em Portugal". Revista Kairós - Gerontologia 22 1 (2019): 41-58. http://hdl.handle.net/10400.11/6527.
    Acesso aberto • Publicado
  24. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A Literacia Digital e as Competências Digitais para a Infoinclusão: por uma inclusão digital e social dos mais idosos". RE@D – Revista de Educação a Distância e e-Learning 2 1 (2019): 79-96. http://hdl.handle.net/10400.11/6490.
    Acesso aberto • Publicado
  25. Gil, H.. "Idosos & Demências: O papel e o contributo de Apps". International Journal of Developmental and Educational Psychology – INFAD – Revista de Psicologia 2 2 (2019): 277-288. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1918/1680.
    Acesso aberto • Publicado
  26. Henrique Teixeira Gil. "O bem-estar através das tecnologias digitais: um estudo em populações 50+". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 1 2 (2018): 33-33. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2018.n2.v1.1144.
    10.17060/ijodaep.2018.n2.v1.1144
  27. Honório, Samuel; Gil, Henrique; Batista, Marco; Serrano, João; Santos, Tânia. "A Nintendo Wii na Expressão Fisico-motora: Relação e Contributos em crianças do Ensino Pré-escolar". Conexões 16 3 (2018): 353-369. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8652759.
    10.20396/conex.v16i3.8652759
  28. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "O bem-estar através das tecnologias digitais: Um estudo em populações 50+". International Journal of Developmental and Educational Psychology – INFAD Revista de Psicologia 2 2 (2018): 33-42. http://hdl.handle.net/10400.11/6301.
    Acesso aberto • Publicado
  29. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Desafios no digital para uma Educação a Distância: «Outros tempos, outras oportunidades formativas»". Revista do Instituto Politécnico de Castelo Branco 7 (2018): 5-8. http://hdl.handle.net/10400.11/6266.
    Acesso aberto • Publicado
  30. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "As Tecnologias Digitais e as Apps: Contributos e valências para idosos com demências". Revista INFAD de Psicologia 2 2 (2017): 77-88. http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/1081.
    Acesso aberto • Publicado
  31. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Pascoa, Gina. "Envelhecimento e competências digitais: um estudo em populações 50+.". Revista Kairós Gerontologia 20 3 (2017): 31-56.
    Acesso aberto • Publicado
  32. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Iniciativas públicas e da sociedade civil em Portugal relacionadas com a infoinclusão e literacia digital da população adulta idosa". Revista da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto e do Hospital das Clínicas da FMRP-USPI 50 3 (2017): 83-87. http://hdl.handle.net/10400.11/5810.
    Acesso aberto • Publicado
  33. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Iniciativas relacionadas com a infoinclusão e literacia digital da população adulta idosa". Revista da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto e do Hospital das Clínicas da FMRP-USPI 50 3 (2017): 80-83. http://hdl.handle.net/10400.11/5809.
    Acesso aberto • Publicado
  34. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Pasqualotti, Adriano; Kieling, Monica. "Oportunidades e desafios da Gerontecnologia em relação à quarta revolução industrial". Revista da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto e do Hospital das Clínicas da FMRP-USP 50 3 (2017): 57-60. http://revista.fmrp.usp.br/2017/suplementos/vol%2050%20supl%203-%20Suplemento%20Gerontec%202017.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  35. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "As TIC como antídoto para a solidão e isolamento do cidadão sénior: uma plataforma essencial para o bem-estar mental e social". Revista Sensos 5 2 (2015): 65-77. http://sensos.ese.ipp.pt/revista/index.php/sensos/article/view/214.
    Acesso aberto • Publicado
  36. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Educação gerontológica na contemporaneidade: a gerontagogia, as universidades de terceira idade e os nativos digitais". Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano 12 3 (2015): 212-233. https://doi.org/10.5335/rbceh.v12i3.6005.
    Acesso aberto • Publicado
  37. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Pasqualotti, Adriano. "Envelhecimento e os desafios à investigação e intervenção: processos de infoexclusão e de infointervenção". Revista Ciências e Políticas Públicas 1 1 (2015): 201-227. http://capp.iscsp.ulisboa.pt/images/CPP/V1N1/ABSTRACT%20ENVELHECIMENTO.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  38. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "Uma nova forma de comunicação para o cidadão Sénior: Facebook". Revista Kairós Gerontologia 18 1 (2015): http://hdl.handle.net/10400.11/2869.
    Acesso aberto • Publicado
  39. Fernandes, R.; Gil, H.. "The contribution of TIC to reading in the 1st cycle of basic education: Presentation software electronics | O contributo das TIC para a leitura no 1° ciclo do ensino básico: software de apresentação eletrónic". Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI (2013): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84887884930&partnerID=MN8TOARS.
  40. Vaz, I.; Gil, H.. "Magickeyboard and the communication (Rett Syndrome): Case study | O Software Magickeyboard e a comunicação na Síndrome de Rett: Estudo de Caso". Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI (2013): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84887950919&partnerID=MN8TOARS.
  41. Páscoa, G.; Gil, H.. "Facebook and the elderly: The importance of social software in lifelong learning". Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI (2012): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84869068032&partnerID=MN8TOARS.
  42. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "e-Saúde: Apenas uma conjugação entre Tecnologia & Saúde?! O caso das pessoas mais idosas". EgitaniaSciencia 18 (2012): http://hdl.handle.net/10400.11/1269.
    Acesso aberto • Publicado
  43. Gil, H.; Amaro, F.. "Geronto-training". Proceedings of the 6th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2011 (2011): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-80052432073&partnerID=MN8TOARS.
  44. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "PROFILE – Projecto Europeu para a Formação Transnacional de Directores de Escolas". Educare – Educere – Educação em Contextos Não Formais Ano 2006 (2006): 161-165.
    Publicado
  45. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Maria Helena Menezes; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Teaching and Learning with e-learning: «Just another technological and modern utopia?!...". Itinerários – Investigar em Educação Ano 2006 (2006): 767-772.
    Publicado
Artigo em revista (magazine)
  1. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "e-Saúde: O conceito de um paciente ‘mais’ informado?!", Segurança Comportamental, 2013, http://hdl.handle.net/10400.11/1990.
Capítulo de livro
  1. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Patrício, Maria Raquel. "Health Care 4.0: Challenges for the Elderly with IoT". In Internet of Everything for Smart City and Smart Healthcare Applications, 217-235. Estados Unidos: Springer, 2023.
    Publicado
  2. Gil, H.; Oliveira, E.; Pasqualotti, A.. "Proposição de um protocolo pedagógico para pensamento computacional com foco nas funções neuropsicológicas de atenção e memória". In Envelhecimento Humano: Tecnologias e biopsicologia do processo de envelhecer. Passo Fundo, Brasil: Universidade de Passo Fundo - Brasil, 2023.
    Publicado
  3. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A aplicação digital Padlet na Prática de Ensino Supervisionada no 1.º CEB: Resultados de uma investigação". In Tendendências en la investigación educativa para la actualizazición del professorado en su competência digital, 471-484. Madrid, Espanha: Editorial DYKINSON, S.L., 2023.
    Publicado
  4. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A utilização da aplicação digital Mentimeter no 1.º CEB: Resultados de uma investigação na Prática de Ensino Supervisionada". In Tendendências en la investigación educativa para la actualizazición del professorado en su competência digital, 645-660. Madrid, Espanha: Editorial DYKINSON, S.L., 2023.
    Publicado
  5. Gil, H.. "Gerontecnologia: a complexidade, as polivalências e multidisciplinaridades de um conceito". In Idoso 4.0 - Envelhecer em tempos de futuro, 99-112. Castelo Branco, Portugal: RVJ - Editores, Lda, 2021.
    Publicado
  6. Gil, H.. "Tecnologias Digitais na sala de atividades em Educação Pré-Escolar: Resultados e implicações de investigações na formação inicial". In DIGIKIDS - A utilização de tecnologias touchscreen por crianças até aos 6 anos, 100-123. 2021.
    Publicado
  7. Gil, H.. "Envelhecimento e tecnologias digitais: Um estudo exploratório em universidades seniores no interior de Portugal". In Olhares sobre o envelhecimento. Estudos interdisciplinares, 63-74. CDA, Universidade da Madeira, 2021.
    Publicado
  8. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "O envelhecimento e o usufruto da era digital através da aprendizagem das TIC". In Envelhecer em tempos de matrix, 107-138. Portugal: RVJ Editores, 2020.
    Publicado
  9. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A Gerontecnologia num contexto de multivalências: reflexões para um envelhecimento mais info-incluído numa sociedade digital". In Envelhecer em tempos de matrix, 70-92. Portugal: RVJ Editores, 2020.
  10. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Competências digitais para práticas digitais no Ensino Básico: relato de propostas em contexto de sala de aula". In App-Education: fundamentos, contextos e práticas educativas luso-brasileiras na cibercultura, 347-370. Salvador, Brasil: EDUFBA Universidade Federal da Bahia, 2019.
    Publicado
  11. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Ferreira, Duarte. "Envelhecer mais saudável com Exergames?!... efeitos, vantagens e limitações na utilização de jogos da nintendo Wii ® com idosos institucionalizados". In Envelhecimento como perspetiva futura, 797-808. Portugal: Editorial Aranzandi, S.A.U, 2019.
    Publicado
  12. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Treino cognitivo com a App-Peak para adultos mais idosos". In Intergeracionalidade e o Mundo Digital: Propostas de atividades – Intergenerationality in a Digital World: Proposals of activities, 61-64. 2018.
    Publicado
  13. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Pasqualotti, Adriano; Amaro, Fausto. "). Tecnologias de informação no processo de envelhecimento humano". Brasil, 2015.
    Publicado
  14. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "A inclusão digital como ‘passaporte’ para uma mais adequada inclusão social dos cidadãos mais idosos". In Tecnologias de informação no processo de envelhecimento humano, 14-34. Brasil: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2015.
    Publicado
  15. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "Elderly & ICT: A need and urgency for an effective info-inclusion". In Envelhecer em tempos de crise: Respostas sociais, 211-230. Portugal, 2013.
    Publicado
  16. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira; Páscoa, Gina. "As TIC como resposta social para o envelhecimento ativo". In Envelhecer em tempos de crise: Respostas sociais, 69-82. Edição Livpsic, 2012.
    Publicado
  17. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. "). A Importância da e-Health para os cidadãos mais idosos: Iniciativas na União Europeia e em Portugal". In Mídias Interativas e Saúde, 15-32. Brasil: Editora Universidade de Passo Fundo, 2012.
    Publicado
Edição de livro
  1. Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. Cidadania Digital 65+: A utilização das TIC, da e-Saúde e do e-Governo Local no concelho de Castelo Branco. MinervaEditora. 2012.
    Publicado
Relatório
  1. Afonso, P-; Tomás, H. M.; António Pais; Gil, Henrique Manuel Pires Teixeira. 2024. Apresentação do pedido | Avaliação/Acreditação de CE em Funcionamento.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2024/10/24 Palestra: Inovação na Educação e Gerontecnologia: Desafios e Perspectivas V Congresso Brasileiro de Gerontecnologia,
Sociedade Brasileira de Gerontecnologia (Curitiba, Brasil)
2024/10/24 Aula Magna “Singularidade tecnológica: Impactos no processo de envelhecimento» Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e para os idosos da Universidade Aberta da Maturidade
Universidade Federal do Paraná (UFPR) (Curitiba, Brasil)
2024/02/28 Palestra: O papel da Gerontecnologia: Digital ou analógico, eis a questão?! Encontro de Psicogerontologia e Saúde Mental
Sociedade Portuguesa de Psicogerontologia e Universidade Lusófona (Portugal)
2023/11/15 Palestra: «Ecossistemas digitais 4.0 – desafios para os mais idosos» - – Lisboa – 15-17 novembro de 2023 43º Congresso Português de Geriatria e Gerontologia
Sociedade Portuguesa de Geriatria e Gerontologia (Lisboa, Portugal)
2022/10/28 Palestra: Analógico & Digital – Diferentes contextos, diferentes abordagens, diferentes soluções… para a Inclusão?!...» 11º Encontro na Diferença – CERCILEI
(Leiria, Portugal)
2022 Palestra: Gil, Henrique «Idosos, Covid & Tecnologias Digitais??? Verdade?!...» Painel Pessoa Idosa no Pós-Pandemia da Covid-19 - VI Congresso Internacional de Estudos do Envelhecimento Humano e do V Simpósio da Rede dos Programas Interdisciplinares sobre Envelhecimento – Universidade de Passo Fundo – 4-7 outubro 2022 (online). VI Congresso Internacional de Estudos do Envelhecimento Humano e do V Simpósio da Rede dos Programas Interdisciplinares sobre Envelhecimento – Universidade de Passo Fundo
(Brasil)
2022 Palestra: Gil, Henrique «Tecnologias emergentes e o envelhecimento saudável: Infoexclusão 4.0?!...» IV Congresso Brasileiro de Gerontecnologia 17-20 – Universidade de São Carlos (Brasil) – 17-19 de novembro 2022 (online) IV Congresso Brasileiro de Gerontecnologia
(Brasil)
2021/06/24 Initial Teacher Training: Innovative Pedagogical with Digital Experiences in times of Pandemic 8th ICTEL 2021 – International Conference on Teaching, Education & Learning
University of Singapore (Singapura, Singapura)
2021/04/21 Quadro de Referência DigComp: Que competências para uma cidadania digital no/do Século XXI? Mestrado em Média e Sociedade do Instituto Politécnico de Portalegre
Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre)
2021/04/13 The Use of ICT in Language Learning 2021 – International Conference on Business, Economics, Law, Language & Psychology (ICBELLP)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2018/10/01 - 2019/07/15 As Aplicações Digitais APPs na estimulação cognitiva do Idoso com demência: estudo exploratório
Orientador
Mestrado em Gerontologia Social (Mestrado)
2017/10/01 - 2019/07/05 As potencialidades do livro adaptado e da canção no sistema de símbolos pictográficos em crianças com NEE – Estudo Exploratório
Orientador
2. Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado)
Instituto Superior Politécnico de Castelo Branco – Escola Superior de Educação, Portugal
2017/10/01 - 2019/06/28 Impacto das Plataformas Digitais – Moodle & GIAE – de um Agrupamento de Escolas na relação Escola-Família
Orientador
Mestrado em Intervenção Social Escolar (Mestrado)
Instituto Superior Politécnico de Castelo Branco – Escola Superior de Educação, Portugal
2018/10/01 - 2019/02/01 Jogos digitais versus jogos analógicos nas aprendizagens dos alunos: contributos de um estudo comparativo no 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Superior Politécnico de Castelo Branco – Escola Superior de Educação, Portugal
2018/10/01 - 2019/01/09 A utilização da ferramenta digital Web 2.0 – Qr Code – no 1.º CEB: Investigação na Prática de Ensino Supervisionada
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2016/10/01 - 2018/06/29 Utilização dos Pictogramas – SPC – num Equipamento Cultural: Uma proposta digital em comunicação aumentativa e alternativa
Orientador
Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado)
Instituto Superior Politécnico de Castelo Branco – Escola Superior de Educação, Portugal
2016/10/01 - 2018/04/27 A comunicação mediada por computador, através do e-mail, na relação escola-família no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Estudo de caso
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2016/10/01 - 2018/04/27 O contributo da aplicação digital Kahoot no processo ensino/aprendizagem no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Superior Politécnico de Castelo Branco – Escola Superior de Educação, Portugal
2016/10/01 - 2018/04/27 O contributo da aplicação digital Kahoot no processo ensino/aprendizagem no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
7. Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2016/10/01 - 2018/02/02 As potencialidades de utilização em contexto educativo do ‘QR Code’ no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
9. Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Superior Politécnico de Castelo Branco – Escola Superior de Educação, Portugal
2016/10/01 - 2018/02/02 As potencialidades de utilização em contexto educativo do ‘QR Code’ no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2016/10/01 - 2018/01/30 O impacto de atividades digitais através do EdiLim com crianças do Ensino Básico
Orientador
10. Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2016/10/01 - 2018/01/25 O contributo da utilização do Skype para a melhoria das aprendizagens em contexto de Educação Pré-Escolar
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2016/10/01 - 2018/01/19 O contributo da Nintendo Wii no âmbito da Educação Física em crianças da Educação Pré-Escolar
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2015/10/01 - 2017/10/18 O livro adaptado como instrumento de comunicação: Um exemplo de utilização de tecnologia digital
Orientador
Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2015/10/01 - 2017/07/18 Os livros digitais no 1º Ciclo do Ensino Básico e as suas implicações nos hábitos de leitura
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2017/06/26 Desenvolvimento da competência comunicativa: a expressão escrita com as TIC por jovens com T21-Trissomia 21
Orientador
Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2017/05/17 A contribuição das TIC na aquisição da competência de ordenação e sequenciação com crianças em idade Pré-Escolar
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2017/01/13 Fatores Socioculturais na Formação ao Longo da Vida: um estudo sobre a aprendizagem das Tecnologias da Informação e da Comunicação em Populações 50+
Orientador
1. Doutoramento em Ciências Sociais – Especialidade de Política Social (Doutoramento)
2014/10/01 - 2016/11/19 A utilização das aplicações digitais ‘Peak & Neuronation’ no envelhecimento ativo: um estudo de caso na USALBI
Orientador
17. Mestrado em Gerontologia Social (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2015/10/01 - 2016/11/07 Validação de Jogos Educativos Digitais para o desenvolvimento da Consciência Fonológica
Orientador
18. Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2016/07/18 O contributo da utilização do EdiLim, como recurso educativo na Prática de Ensino Supervisionada, através da conceção de atividades no 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2016/07/08 Utilização de Recurso Digital (Internet) e Utilização de Recurso Analógico (Manual Escolar) no 1º CEB: Implicações no processo ensino/aprendizagem
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2015/10/01 - 2016/06/23 Influência da Tecnologia no Desenvolvimento do Pensamento algébrico: Um estudo no 1º CEB
Coorientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2016/06/23 Estudo das implicações de um Software Educativo - EdiLim– no processo de ensino e aprendizagem no 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2016/06/20 Aplicação do software EdiLim na sala de atividades em educação Pré-escolar
Orientador
23. Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2016/04/21 Aprender através do recurso digital Pixton no 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2016/02/18 As potencialidades da utilização em contexto educativo do Podcast no 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2013/10/01 - 2015/11/28 O contributo dos portais digitais em contexto educativo no 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2013/10/01 - 2015/11/20 O contributo do software educativo Escola Virtual como ferramenta digital no processo de ensino e de aprendizagem no 1º CEB
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2015/07/27 O Quadro Interativo Multimédia (QIM) no processo de Ensino/Aprendizagem da leitura e da Escrita
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2013/10/01 - 2015/07/20 A utilização de software educativo (Sunshine e AlphaEU) num contexto de sensibilização à língua inglesa
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2015/06/25 Contributo da utilização dos Recursos Educativos Digitais – RED – no 1º Ciclo do Ensino Básico. Aula Digital – O mundo da Carochinha 1º ano
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2015/06/25 A relação entre Jardim de Infância e a Família mediada pela utilização de um Blogue
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2013/10/01 - 2015/04/28 Estudo da utilização das TIC na USALBI e o contributo para a redução de isolamento dos idosos
Orientador
Mestrado em Gerontologia Social (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2014/10/01 - 2015/03/04 Os blogues educativos como fator de aproximação entre a família e a escola
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2013/10/01 - 2014/12/15 A Segurança na Internet no 1º Ciclo do Ensino Básico – Utilização da Internet como recurso educativo na prática supervisionada
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2012/10/01 - 2014/12/04 A (I)Literacia e as Pessoas Idosas: Os cartoons e os seus estereótipos
Orientador
Mestrado em Gerontologia Social (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2012/10/01 - 2014/11/20 Centro de atenção à doença de Alzheimer – proposta de implementação na cidade de Castelo Branco
Orientador
Mestrado em Gerontologia Social (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2012/10/01 - 2014/05/22 A utilização do software educativo ‘Escola Virtual’ no 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2011/10/01 - 2013/06/26 A utilização das TICE/Computador numa Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2012/10/01 - 2013/06/25 Uma aplicação de software educativo no 1º ciclo do ensino básico
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2010/10/01 - 2012/11/22 O contributo das TIC para a leitura no 1º Ciclo do Ensino Básico: Software de apresentação eletrónica
Orientador
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2010/10/01 - 2012/11/06 O Software Magickeyboard e a Comunicação na Síndrome de Rett: Estudo de Caso
Orientador
Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2024/04/24 - Atual 1. Webinar «Inventa Palabras: Exploração pedagógica em contexto de sala de aula», dinamizado pela Doutora Juani Muñoz da Universidade de Granada que teve lugar no dia 24 de abril de 2024. (2024/04/24)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2024/04/04 - Atual Webinar «Plataforma de ensino e de aprendizagem MagicKey: potencialidades em contexto de sala de aula» dinamizado pela Doutoranda Andreia Figueiredo e pelo Mestre Luís Figueiredo do IP da Guarda que teve lugar no dia 4 de abril de 2024. (2024/04/04)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2024/03/19 - Atual 3. Seminário «LGP: Diferentes formas de comunicar para uma igual comunicação», dinamizado pela Dra Célia Reis e pela Dra Isabel Cavadas do agrupamento de Escolas amato Lusitano - CRTIC que teve lugar no dia 19 de março de 2024. (2024/03/19)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2024/03/17 - Atual 4. Webinar «MagicKey: propostas práticas de utilização no processo de ensino e aprendizagem, dinamizado pela Doutoranda Andreia Figueiredo e pelo Mestre Luís Figueiredo do IP da Guarda que teve lugar no dia 17 de março de 2024 (2024/03/17)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
2024/03/11 - 2034/03/11 VII Seminário “A CULTURA MOTORA NA ESCOLA DO 1º Ciclo do Ensino Básico”: 11 de março de 2024 Na continuidade das edições anteriores este seminário procura debater a prática regular de atividade física por parte das crianças que frequentam o 1º Ciclo do Ensino Básico (CEB), prática essa determinante para a sua saúde. Procura também refletir sobre a formação dos profissionais que intervêm nas escolas do 1º CEB e sobre as Atividades físico desportivas (AFD) que são desenvolvidas nas Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC). (2024/03/11 - 2034/03/11)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2022/04/21 - 2022/04/21 Webinar «Inventa palavras: caraterização e exploração em contextos educativos – exemplos práticos para alunos com necessidades específicas», dinamizado pela Doutora Juani Muñoz da Universidad de Granada (Espanha), no dia 21 de abril de 2022. (2022/04/21 - 2022/04/21)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2022/04/08 - 2022/04/08 Webinar «Magickey: exploração pedagógica da ferramenta digital», dinamizado pelo Eng.º Luís Figueiredo do Instituto Politécnico da Guarda, no dia 8 de abril de 2022. Software de autor para crianças com necessidades específicas ao nível da leitura e da escrita. (2022/04/08 - 2022/04/08)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2022/04/05 - 2022/04/05 Webinar «Magickey: Instalação e caraterização da ferramenta digital», dinamizado pelo Eng.º Luís Figueiredo do Instituto Politécnico da Guarda, no dia 5 de abril de 2022. Software de autor para crianças com necessidades específicas ao nível da leitura e da escrita. (2022/04/05 - 2022/04/05)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2024/10/31 Desenvolvimento do Pensamento Computacional no 1º CEB: Uma investigação na Prática de Ensino Supervisionada
Orientador
Carina Helena Martins de Matos (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2024/10/30 A utilização de jogos educativos como estratégia de ensino/aprendizagem da Língua Inglesa em Cabo Verde
Arguente principal
Kelly Conceição da Graça Rocha (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2024/10/28 Desenvolvimento e validação de um instrumento para avaliar o letramento digital em idosos brasileiros
Arguente principal
Lucas Parente Pessoa (Mestrado)
2023/12/15 As novas emergências educativas: pensamento computacional na aprendizagem dos alunos do 1º CEB
Arguente
Elisabete Sofia Reis Lopes (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2023/12/12 Ementas Acessíveis em Contexto de Unidade de Cuidados Continuados Integrados: Um Estudo de Caso
Arguente
Adriana Moreira (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2023/12/12 Acompanhamento e apoio individual diário em crianças com autismo na educação pré-escolar
Arguente
Adriana Carreira (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2023/12/05 O Reportório Contemporâneo e as Técnicas Estendidas na Flauta Transversal: Método Introdutivo adaptado ao Ensino Básico e Secundário
Presidente do júri
Maria Nunes Paixão (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Artes Aplicadas, Portugal
2023/11/24 Inclusão social em contextos educativos não formais: ementas acessíveis para todos.
Orientador
Daniela Filipa Silva Saraiva (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2023/11/23 A utilização da aplicação digital – Mentimeter - no 1º Ciclo do Ensino Básico: Uma investigação na Prática de Ensino Supervisionada
Orientador
Carolina Narciso Monteiro (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2023/07/18 Perturbação de hiperatividade e défice de atenção em contexto escolar
Arguente principal
Marcela Lopes (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2023/07/14 Educação Inclusiva em tempos de pandemia – Ensino Presencial vs Ensino à Distância
Arguente principal
Cristina Ludovina Lopes Perdigão Gil (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2023/04/21 As potencialidades e os contributos da robótica em contexto da Educação Pré-Escolar : uma investigação na Prática Supervisionada
Orientador
Soraia Lourenço Dias (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2023/04/14 Contributos e potencialidades da aplicação digital WheelDecide numa turma de 1º CEB: Uma investigação na Prática de Ensino Supervisionada
Orientador
Rute Isabel Caldeira Mateus (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2023/03/16 A utilização do software Pixton como estratégia de ensino e aprendizagem: Uma investigação na PES do 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Joana Filipa Borges Vitorino (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2023/02/28 Plataformas Digitais em tempo de Pandemia COVID-19: Utilização, constrangimentos e potencialidades em contexto educacional
Arguente principal
Idalino Medeiros Rocha (Mestrado)
2023/02/17 Escrita Criativa – A escrita de contos Infantis no 1º Ciclo do Ensino Básico
Presidente do júri
Sara Mendonça (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2023/01/26 A aplicação digital Padlet como potenciadora do trabalho colaborativo: uma investigação na prática de ensino supervisionada no 1º CEB
Orientador
Ana Isabel Amaral Pires (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2022/07/04 Pensamento computacional como eixo norteador para melhorar funções neuropsicológicas de atenção e memória
Orientador
Emerson Oliveira Junior (Mestrado)
2022/05/26 Expressão gráfica com suporte digital e analógico na Educação Pré-Escolar: Contributos para o desenvolvimento das competências gráficas e expressivas na Educação Pré-Escolar
Orientador
Rita Alexandra Dias Xavier Farromba Ribeiro Martins (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2022/05/10 Contributos e potencialidades da aplicação digital Plickers no âmbito da avaliação formativa: Uma investigação na PES do 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Cátia Freitas (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2022/04/27 Desenvolvimento e validação de um instrumento para avaliar o letramento digital em idosos brasileiros
Arguente
Lucas Pessoa (Mestrado)
2022/03/09 O contributo das TIC nas Artes Visuais: Uma investigação na Educação Pré-Escolar com crianças de 5/6 anos
Orientador
Carolina Sousa (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2022/03/02 A gravação audiovisual como ferramenta de apoio ao estudo de guitarra
Presidente do júri
João Pedro Oliveira Vinagre (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Artes Aplicadas, Portugal
2022/02/10 A importância da comunicação aumentativa e alternativa no desenvolvimento de competências comunicativas. Um estudo de caso.»
Arguente
Lívia Mendes (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2022/02/04 A organização do estudo como ferramenta motivacional na aprendizagem de clarinete
Presidente do júri
Ana Rita Pinheiro Almeida (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Artes Aplicadas, Portugal
2022/01/28 Comunicação aumentativa e alternativa como meio facilitador da comunicação em crianças com perturbação do espetro de autismo em tempos de pandemia – ensino a distância
Arguente principal
Sílvia Rosa (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2022/01/24 A utilização das aplicações digitais e de recursos tecnológicos nas rotinas dos idosos institucionalizados: propostas e estratégias para a sua implementação em contexto rural
Orientador
Francisca Estima Diogo (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2021/12/17 Uma experiência em e-learning local e a distância numa escola de formação inicial de professores de Química em Angola
Arguente principal
Adelino Justo (Doutoramento)
2021/07/28 Inteligencia emocional y comunicación interpersonal en personas com deficiência incorporadas al mercado laboral
Arguente
Marta Nogueira (Doutoramento)
Universidad de Extremadura - Campus Badajoz, Espanha
2021/07/26 O impacto das TIC e das Redes Sociais Digitais na promoção da socialização de adolescentes e jovens adultos com Trissomia 21: Estudo de casos múltiplos
Orientador
Lucélia Pires (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2021/07/21 Utilização educativa das tecnologias digitais pelos professores do ensino básico e ensino secundário em Cabo Verde
Arguente
Graciete Rocha (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2021/07/08 A competência digital docente dos professores do Ensino Básico e Secundário de Cabo Verde
Arguente
Iliana Pina (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2021/06/04 Atribuições Causais e a Aprendizagem do Clarinete
Presidente do júri
Bárbara Ramalho Dias (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Artes Aplicadas, Portugal
2021/04/30 A Técnica Vocal: Estratégias e Metodologias aplicadas à prática coral
Presidente do júri
Carla Sofia da Silva Fernandes Duarte (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Artes Aplicadas, Portugal
2021/03/24 Contributos da Aprendizagem ao Longo da Vida, através do modelo pedagógico b-learning, no processo de Envelhecimento Ativo
Arguente principal
Sandro Jorge (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2021/02/26 A importância do recurso educativo digital – “Nuvem de Palavras” como estratégia de ensino-aprendizagem no 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Jessica Oliveira (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2021/02/26 A Realidade Aumentada como potenciadora de aprendizagens no 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Tânia Barata (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2020/12/22 Inclusão Social. Avaliação da acessibilidade em equipamentos sociais. Um estudo de caso
Arguente
Luís Vicente (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2020/10/28 A literatura em multiformato e multissensorial com abordagem do desenho universal para aprendizagem: caminhos para a inclusão e diversidade
Arguente principal
Alessandra Lopes de Oliveira Castelini (Doutoramento)
Universidade de Feevale , Brasil
2020/07/23 Estudo do conceito Correspondência Termo a Termo através de jogos de memória envolvendo a Área do Estudo do Meio
Presidente do júri
Joana Patrícia de Carvalho Pereira (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2020/05/21 Atividades digitais na sala de aula com o EdiLim: Uma investigação no 1º CEB
Orientador
Ana Andrade (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2020/05/14 Jogos digitais e sua adequação no desenvolvimento da consciência fonológica: Uma investigação no 1.º CEB
Orientador
Cátia Santos (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2020/05/13 Os contributos da utilização de sensores – Easy Sense – em atividades experimentais no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
Sofia Pinheiro (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2020/05/07 O MP4 como parte integrante da aprendizagem de violino
Orientador
António Bernardo Pinheiro de Saldanha Oliveira e Souza (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Artes Aplicadas, Portugal
2020/05/07 Potencialidades da Realidade Aumentada em contexto de Educação Pré-Escolar
Orientador
Vera Lacão (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2020/02/02 Seniores online: estudo da apropriação dos dispositivos móveis em diferentes cenários de aprendizagem
Arguente principal
Carina Filipa Rodrigues (Doutoramento)
2019/05/30 Avaliação de competências relacionadas com a Literacia da Informação
Arguente principal
Paula Cristina Ribeiro Martins Mota (Doutoramento)
2018/11/19 ’Internet Plus’ Medical Services Based on Total Quality Management Theory – Na Empirical Research in Public Hospital Outpatient Services by the Use of “WeChat Plus Outpatient Medical Services”»»
Arguente principal
Huang Yingfeng (Doutoramento)
2017/02/15 Interdisciplinaridade entre Ciências Naturais e Matemática no 2º Ciclo: Práticas letivas dos professores num contexto de trabalho colaborativo
Arguente principal
Marco Mendes (Doutoramento)
2016/11/25 PROUCA no Brasil e Iniciativa e.escolinha em Portugal: Considerações e interpretações sobre o uso do laptop educacional na formação e na prática docente
Arguente principal
Valdir Rosa (Doutoramento)
2014/01/16 Avaliação de competências relacionadas com a Literacia da Informação
Arguente principal
Fátima Passos Katinar (Doutoramento)
2011/10/10 Concepção, avaliação e dinamização de um Portal Educacional de Webquests em Língua Portuguesa
Arguente principal
João Batista Bottentuit Junior (Doutoramento)
2011 Narrativas Digitais (Mestrado)
2011 Concepção, avaliação e dinamização de um Portal Educacional de Webquests em Língua Portuguesa (Doutoramento)
2010 Aprendizagem Informal na Web Social? Um estudo na rede social Orkut (Mestrado)
2009 Para uma maior integração das TIC – O caso da Escola ES/3 Maria Lamas (Mestrado)
2009 As Competências que a Calculadora Gráfica Promove no Ensino/Aprendizagem da Matemática: Um estudo de caso numa turma do 11º ano (Mestrado)
2009 Caracterização das Actividades de Enriquecimento Curricular no Concelho de Ourém (Mestrado)
2009 Implicações da Introdução de Software em Contextos de Aprendizagem no 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
2008 Um olhar sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação no processo de ensino-aprendizagem: Concepções e práticas no 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2016/01/01 - Atual Revista Online Indagatio Didactica
2016/01/01 - Atual Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
2015/01/01 - Atual Conselho Editorial da Gráfica e Editora Berthier Ltda
2015/01/01 - Atual Revista Kairós Gerontologia
2014/01/01 - Atual Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano
2018/01/01 - 2020/04/30 Revista Pesquisa Qualitativa
2016/01/01 - 2020 Revista Sisyphus

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2022/11/07 - 2022/11/28 Perito da Inspeção Geral da Educação e Ciência da Área Territorial do Centro na avaliação do Agrupamento José Silvestre Ribeiro (Idanha-a-Nova), com produção de um Relatório, no período compreendido entre 7 e 28 de novembro de 2022.
Outro
Inspeção Geral da Educação e Ciência da Área Territorial do Centro , Portugal
2022/03/07 - 2022/03/28 Perito da Inspeção Geral da Educação e Ciência da Área Territorial do Centro na avaliação do Agrupamento Pêro da Covilhã, com produção de um Relatório, no período compreendido entre 7 e 28 de março de 2022.
Outro
Inspeção Geral da Educação e Ciência da Área Territorial do Centro , Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2001/03/01 - 2020/07/31 Tecnologias Digitais para a Inclusão Social Serviço Social (Licenciatura) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2004/10/01 - 2020/06/30 Tecnologias de Apoio e Comunicação Alternativa e Aumentativa Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor (Especialização pós-licenciatura) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2016/10/01 - 2020/03/31 Informática Desporto (Curso Técnico Superior Profissional) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2016/10/01 - 2020/03/31 Recursos Educativos Digitais Recreação Educativa para Crianças (Curso Técnico Superior Profissional) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2006/10/01 - 2020/03/31 Inclusão Digital e Tecnologias Assistivas Gerontologia Social (Mestrado integrado) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2001/10/01 - 2020/03/31 Informática Aplicada Desporto e Atividade Física (Licenciatura) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2001/10/01 - 2020/03/31 Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Educação Básica (Licenciatura) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2006/10/01 - 2020/03/30 Organização Educativa e Desenvolvimento Curricular Ensino de Música (Mestrado) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Artes Aplicadas, Portugal
2004/10/01 - 2020/03/30 Organização Educativa e Desenvolvimento Curricular Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2019/10/01 - Atual Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - Coordenador do grupo de trabalho de 'Qualidade e Inovação' da Secção de Educação a Distância
2009/06 - Atual ARIPESE - Associação de Reflexão e Intervenção nas Políticas das Escolas Superiores de Educação
2005/01 - Atual Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
2003/01 - Atual Ordem dos Biólogos
2013/07/01 - 2016/06/30 ARIPESE - Associação de Reflexão e Intervenção nas Políticas das Escolas Superiores de Educação - Presidente da Assembleia Geral
2008/01/01 - 2013/06/30 ARIPESE - Associação de Reflexão e Intervenção nas Políticas das Escolas Superiores de Educação - Presidente da Direção Presidente da Direção
Distinções

Prémio

2023 Prémio «Melhor Artigo», XII Congresso Brasileiro de Informática na Educação 2023 que decorreu de 6-10 de novembro na Universidade de Passo Fundo (Brasil): “Proposição de uma sequência didática baseada no pensamento computacional para idosos.”
2023 Good Practice | Learn to Change - Collaborative Digital Storytelling for Sustainable Change | Erasmus +
2020 «Paper» selecionado para publicação em revista ISI – EDUCAONLINE – no âmbito do Congresso Internacional ieTIC2020
2018 • Prémio Repositório Científico do IPCB – Instituto Politécnico de Castelo Branco no ano letivo de 2017/18
2012 «Melhor Comunicação»: E-Saúde: Apenas uma mera conjugação entre Tecnologia & Saúde?! O caso das pessoas mais idosas