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Rosa Maria Barros (São Tomé e Príncipe, 1970), profissional do ensino e investigação no campo da música e da educação artística. Atualmente, encontra-se no processo final de doutoramento (defesa de tese) no Programa Doutoral em Estudos da Criança, especialidade Educação Artística, na Universidade do Minho. É licenciada em Educação Musical pela Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto e com o mestrado em Ensino de Música, ramo Teoria e Formação Musical, no Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu. Foi bolseira de investigação, no periodo de 2022-2024, no Centro de Investigação em Psicologia da Música e Educação Musical (CIPEM) do Politécnico do Porto, onde contribuiu para o projeto "Isto não seria o mesmo sem as Escolas Profissionais de Música: Trinta Anos de Ensino Profissional de Música em Portugal". Desde 2014, tem desempenhado um papel significativo como assistente convidada no Mestrado em Ensino de Música, assim como na Licenciatura em Educação Musical e na Licenciatura em Educação Social do Politécnico do Porto. Exerce funções na secretaria da Revista do CIPEM "Revista Música, Psicologia e Educação". A sua experiência abrange a docência em Formação Musical no contexto do Ensino Artístico Especializado de Música, Dança e Teatro, e tem ampliado seus conhecimentos e competências no ensino de música com bebés, crianças e jovens, com várias formações, anos de trabalho e na produção de inúmeros projetos artísticos (ex: Palmo e Meio de Música). Além das suas contribuições académicas, demonstra um forte compromisso comunitário e cultural participando como música voluntária no projeto "Som da Rua" da Casa da Música do Porto por dois anos e colaborando na produção de diversos projetos artísticos em parceria com instituições de ensino e cultura. Essa experiência enriquecedora destaca não apenas a sua paixão pela música, mas também a sua dedicação em partilhar conhecimento com um público diversificado e inclusivo.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Rosa Maria Martins de Barros

Nomes de citação

  • Rosa Maria Barros
  • Rosa Barros

Identificadores de autor

Ciência ID
1110-A01A-EF05

Endereços de correio eletrónico

  • rosabarros@ese.ipp.pt (Profissional)

Moradas

  • Rua Dr. Roberto Frias, nº 602, 4200-465, Porto, Porto, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

  • Humanidades - Artes - Artes
  • Humanidades - Artes - Artes

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Francês Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Espanhol; Castelhano Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2024/03/21 - 2024/07/03
Concluído
Curso de formação Abordagens e Métodos de Ensino (Outros)
Especialização em Abordagens e Métodos de Ensino
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
18
2018 - 2024
Em curso
Doutoramento em Estudos da Criança (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares))
Especialização em Educação Artística
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2023/11/09 - 2023/11/11
Concluído
Escola de Outono: Cartografias do Presente: explorando o ensino de música numa sociedade em mudança (Outros)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
Excelente
2021/07/01 - 2022/02/20
Concluído
Internacional professional Coach (Outros)
Especialização em Professional Coach
Internacional Coaching University, Portugal
2019/01/26 - 2019/01/27
Concluído
Formação de professores: música dos 4 aos 6 anos de idade (Outros)
Especialização em Educação Musical dos 4 aos 6 anos de idade
Institute for Modern Music Education, Espanha
2018/09/29 - 2018/09/30
Concluído
Formação de professores - Música na 1.ª infância (Outros)
Especialização em Educação Musical na 1.ª infância
Institute for Modern Music Education, Espanha
2011 - 2014/02/07
Concluído
Ensino de Música (Mestrado integrado)
Especialização em Teoria e Formação Musical
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
""Ouvir e Reproduzir para Memorizar: A Eficácia da Metodologia"" (TESE/DISSERTAÇÃO)
15 / 20
2008 - 2011
Concluído
Educação Musical (Licenciatura)
Especialização em Educação Musical
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
15 / 20
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2022/09/01 - Atual Investigador Contratado (Investigação) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
Instituto de Etnomusicologia Centro de Estudos em Musica e Danca - pólo da ESE-IPL, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2014/10/15 - Atual Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2021/11 - Atual Direção Pedagógica An-Dança, Conservatório de dança, Portugal
An-Dança, Conservatório de dança, Portugal
2020/09/01 - Atual Professora de Música An-dança, Associação Cultural e Recriativa, Portugal
An-Dança, Conservatório de dança, Portugal
2018/09/01 - 2022/08/31 Professora de Formação Musical /Música na Infância Academia de Música de Viatodos, Portugal
2018 - 2020 Professora de Educação Musical /Música na infância Associação Cultural Banda de Música de Riba de Ave, Portugal
2005 - 2018 Professora de Formação Musical / Música na infância ArtEduca - Associação de Ensino e Artes, Portugal
ArtEduca - Associação de Ensino e Artes, Portugal
2012 - 2014 Direção Pedagógica ARTESMUSIVI, Portugal
Academia de Música de Viatodos, Portugal
2007 - 2010 Professora de Música no Pré-escolar Infantário de Vilarinho, Portugal
2006 - 2009 Professora de Expressão Musical Câmara Municipal de Santo Tirso, Portugal
2006 - 2008 Professora de Música do Pré-escolar Santa Casa da Misericórdia de V.N. de Famalicão, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2022/09/01 - 2024/08/31 Isto não seria o mesmo sem as Escolas Profissionais de Música: Trinta Anos de Ensino Profissional de Música em Portugal
Bolseiro de Investigação
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
Em curso
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Barros, Rosa Maria; Rosa Maria Barros. "O Envolvimento Parental no ensino da música: o projeto Max e Mia no Maravilhoso País da Música". Trabalho apresentado em IV Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música do Vale do Sousa, Lousada, 2019.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Rosa Maria Barros. "A aprendizagem musical na infância: Uma reflexão a partir da prática pedagógica com o curso Max e Mia no Maravilhoso País da Música". Revista Portuguesa de Educação Artística (2024):
    Submetido
Resumo em conferência
  1. Jorge Alexandre Costa, Graça Mota, Rosa Maria Barros. "ISTO NÃO SERIA O MESMO SEM AS ESCOLAS PROFISSIONAIS DE MÚSICA: TRINTA ANOS DE ENSINO PROFISSIONAL DE MÚSICA EM PORTUGAL". Trabalho apresentado em Escola de Outono 2023 - Cartografias do Presente: explorando o ensino de música numa sociedade em mudança, Porto, 2023.
    Publicado
  2. Costa, J., Barros, R.M., Mota, G. & Vasconcelos, A.. "O Ensino Profissional Artístico de Música: uma experiência sem precedentes". Trabalho apresentado em V Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música do Vale do Sousa: Ensino Artístico Especializado de Música: Do Pop ao Rock: Contextos, Realidades e Perspetivas. Conservatório do Vale do Sousa, Lousada., Lousada, 2023.
    Publicado
  3. Rosa Maria Barros, Jorge Alexandre Costa e Graça Mota. "Trinta Anos de Ensino Profissional de Música em Portugal. Propósitos de uma Investigação em Educação Artística". Trabalho apresentado em VII ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação. Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal., Porto, 2023.
    Publicado
  4. Jorge Alexandre Costa, Rosa Maria Barros. "Formação Musical, um domínio disciplinar volúvel. Subsídios para a sua história". Trabalho apresentado em X Encontro de Investigação em Música (ENIM), Coimbra, 2021.
    Publicado
  5. Jorge Alexandre Costa, Rosa Maria Barros, Luísa Pais-Vieira. "(RE)PENSAR O MESTRADO EM ENSINO DE FORMAÇÃO MUSICAL: O CONFRONTO ENTRE INTENCIONALIDADES, MOTIVAÇÕES E EXPECTATIVAS DE UMA FORMAÇÃO". Trabalho apresentado em ICRE'19 Porto International Conference on Research in Education 2019, Porto, 2019.
    Publicado
  6. Jorge Alexandre Costa, Rosa Maria Barros, Luísa Pais-Vieira. "Autonomia, identidade e dimensão da disciplina de Formação Musical". Trabalho apresentado em CIPEM - 20 anos de Investigação e Prática, Porto, 2018.
    Publicado
  7. João Gomes; Rosa Maria Barros. "A memória musical no espaço da Formação Musical: conceções e estratégias para o seu desenvolvimento". Trabalho apresentado em VII Encontro de Investigação em Música na Universidade do Minho., Braga, 2017.
    Publicado
  8. Jorge Alexandre Costa, Rosa Maria Barros, Luísa Pais-Vieira. "Olhares sobre um domínio disciplinar volúvel : práticas, estratégias e discursos em Formação Musical". Trabalho apresentado em VI Encontro de Investigação em Música na Universidade de Aveiro., Aveiro, 2016.
    Publicado
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2024/09/04 Ao som dos grilos. Uma reflexão sobre a importância da da educação e expressão artística na infância CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA '2024
Conservatório - Escola das Artes da Madeira (Funchal , Portugal)
2024/09/04 Ensaios de Outubro Reflexões sobre as dinâmicas pedagógicas na formação de professores de música, em dois andamentos CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA '2024
Conservatório - Escola das Artes da Madeira (Funchal , Portugal)
2023 Isto não seria o mesmo sem as escolas profissionais de música: trinta anos de ensino profissional de música em Portugal. Escola de Outono – cartografias do presente: explorando o ensino de música numa sociedade em mudança.
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Portugal (Porto, Portugal)
2023 O Ensino Profissional Artístico de Música: uma experiência sem precedentes V Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música do Vale do Sousa: Ensino Artístico Especializado de Música: Do Pop ao Rock: Contextos, Realidades e Perspetivas
Conservatório do Vale do Sousa, Lousada (Lousada, Portugal)
2023 Trinta Anos de Ensino Profissional de Música em Portugal. Propósitos de uma Investigação em Educação Artística VII ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação. Centro de Investigação e Intervenção Educativas
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal (Porto, Portugal)
2019 (RE)PENSAR O MESTRADO EM ENSINO DE FORMAÇÃO MUSICAL: O CONFRONTO ENTRE INTENCIONALIDADES, MOTIVAÇÕES E EXPECTATIVAS DE UMA FORMAÇÃO ICRE'19 Porto International Conference on Research in Education 2019
(Porto)
2019 O Envolvimento Parental no ensino da música: o projeto Max e Mia no Maravilhoso País da Música IV Encontro do Ensino Artístico Especializado da Música do Vale do Sousa, Lousada, Portugal.
Conservatório do Vale do Sousa, Lousada (Lousada)
2018 Autonomia, identidade e dimensão da disciplina de Formação Musical CIPEM: 20 anos de investigação e práticas
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Portugal (Porto)
2017 "A memória musical no espaço da Formação Musical: conceções e estratégias para o seu desenvolvimento" VII Encontro de Investigação em Música
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2016 "Olhares sobre um domínio disciplinar volúvel: práticas, estratégias e discursos em Formação Musical" VI Encontro de Investigação em Música
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2023/10/01 - Atual Correntes Pedagógicas Contemporâneas em Formação Musical: encontros e desencontros numa história conturbada
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música - ramo Formação Musical (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2015 - Atual Audição interior: estratégias de aprendizagem para o seu desenvolvimento
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2024/03/01 - 2024/09/09 Pedagogia Kokas em contexto educativo: um trabalho exploratório
Orientador
Licenciatura em Educação Musical (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2024/04/06 - 2024/09/08 Atividades musicais em contexto prisional
Orientador
Licenciatura em Educação Musical (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2023/10/01 - 2024/07/24 A heterogeneidade etária nas práticas letivas em Formação Musical: Expectativas e Desafios para a relação Professor/Aluno
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música - ramo Formação Musical (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2024/01/01 - 2024/06/30 Motivação e desafios de um(a) professor(a) de Educação Musical em início de carreira
Orientador
Licenciatura em Educação Musical (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2023/10/01 - 2024/06/30 O Ensino de Classes na Formação Musical: desafios e atitudes para uma prática letiva eficaz
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música, ramo Formação Musical (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2022/10/01 - 2024/06/30 As Outras Músicas nas Práticas Letivas em Formação Musical
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música, ramo Formação Musical (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2022 - 2023 O lugar da Formação Musical no Centro de Cultura Musical: perceção e expectativas dos atores escolares sobre a disciplina
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2022 - 2023 O Perfil do Professor de Formação Musical nos diferentes ciclos do ensino especializado de música
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2022 - 2023 ZOLTÁN KODÁLY e a Formação Musical: conceitos, práticas e experiências letivas em Portugal
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2022 - 2023 A (Des)motivação nas Práticas Letivas de Formação Musical no Ensino Especializado de Música: possíveis fatores para a sua compreensão
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2022 - 2023 O regresso à formação: o caso da docência de Formação Musical no Ensino Especializado de Música
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2022 - 2022 A ansiedade no desempenho das atividades orais e escritas em Formação Musical: estratégias e posturas para uma performance de excelência
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2022 - 2022 O saber da análise na disciplina da Formação Musical
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2020/02/25 - 2020/07/15 O que pensam os profissionais de música sobre a disciplina de Formação Musical: Um estudo comparativo.
Orientador
Educação Musical (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2020/02/23 - 2020/07/15 A ESCOLA DE MÚSICA DA BANDA FILARMÓNICA: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE OS OBJETIVOS DA ESCOLA E AS EXPECTATIVAS DOS ALUNOS.
Orientador
Educação Musical (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2019 - 2019 A avaliação das competências de oralidade na disciplina de Formação Musical: um estudo sobre os métodos e os processos de classificação.
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2019 - 2019 A leitura melódico-rítmica entoada nas práticas letivas em Formação Musical: a importância das orientações de Gary Karpinski.
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2019 - 2019 100 Anos de Formação Musical no Conservatório de Música do Porto,
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2019 - 2019 O aluno como construtor das aprendizagens de Formação Musical
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2019 - 2019 A improvisação no contexto da Disciplina de Formação Musical
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2017 - 2018 Uma Formação Musical performativa: o palco como elemento de motivação e visibilidade
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
2017 - 2018 A valorização da voz e da performance como ferramentas motivacionais de aprendizagem nas práticas educativas em Formação Musical,
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2017 - 2018 A Música do Século XX nas Práticas letivas em Formação Musical: singularidades da sua percepção
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2017 - 2018 Da prática musical para os conceitos teóricos em Formação Musical: a (des)construção do exemplo musical como estratégia de aprendizagem
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2017 - 2018 Aprendizagem Cooperativa nas Práticas Letivas em Formação Musical: um modelo de ensino em grupo para o desenvolvimento musical individual.
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2017 - 2018 A música atonal nas práticas letivas de Formação Musical.
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2016 - 2017 A familiaridade tímbrica do instrumento como estratégia pedagógica para o desenvolvimento da acuidade auditiva
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2016 - 2017 Os reportórios em Formação Musical: evidências, critérios e práticas pedagógicas
Coorientador
Mestrado (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2016 - 2017 Olhares formativos complementares em Formação Musical: os contributos da Composição e da Análise Musical
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2016 - 2017 Edgar Willems, uma presença (re)conhecida nas práticas letivas em Formação Musical: dois olhares circunscritos
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2016 - 2017 A escrita polifónica em Formação Musical: estratégias e modelos para a sua implementação
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2016 - 2017 Os manuais de escolares de apoio e as práticas pedagógicas em Formação Musical
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2016 A música tradicional portuguesa na Formação Musical: vantagens e desvantagens de um reportório esquecido
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2016 Reportórios para a Formação Musical: os hábitos musicais dos alunos como fatores para a sua construção
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2016 Repensar o lugar da Formação Musical no ensino em Portugal
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2016 A memória musical no espaço da Formação Musical: concepções e estratégias para o seu desenvolvimento
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2016 A aprendizagem rítmica em Formação Musical: os exercícios e os reportórios de percussão como elementos pedagógicos
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2016 Da monodia à polifonia em Formação Musical: reflexões sobre um processo de ensino atribulado
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2015 - 2016 O ensino da Formação Musical nos dias de hoje: novos desafios organizacionais, curriculares e pedagógicos
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2014 - 2015 O jogo como estratégia de aprendizagem rítmica: A ludicidade na exploração das fichas de exercícios rítmicos
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2014 - 2015 O reportório como recurso pedagógico nas aulas de formação musical
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2014 - 2015 Reportório de Jazz nas aulas de Formação Musical – um percurso alternativo
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2014 - 2015 A leitura no 1º ano de Formação Musical: a utilização das diferentes claves como estratégia de aprendizagem
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
2014 - 2015 Os (diferentes) olhares sobre a Formação Musical
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2014 - 2015 Quatro relatos e meio sobre Formação Musical: diferentes trajetos de docência
Coorientador
Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2014 - 2015 Em torno de uma nova Formação Musical
Coorientador
Mestrado em Ensino de Música (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2013 - 2014 Crianças no Teatro
Coorientador

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2018 - Atual "A Aldeia das Cinco Colinas" pretendeu ser uma atividade muito criativa e envolvente com crianças em idade pré-escolar. A integração de uma história criada durante as aulas e contada no evento, juntamente com a sonoplastia criada em tempo real pelas próprias crianças, foi uma maneira de estimular a imaginação, a expressão criativa e a colaboração entre elas. (2018 - 2018)
Concerto (Presidente da Comissão Organizadora)
ArtEduca - Associação de Ensino e Artes, Portugal
2018 - Atual O Workshop "O Verde e o Triste" foi uma atividade interdisciplinar que juntou as áreas da música e do teatro com crianças dos 4 aos 16 anos. Tinha o objetivo: sensibilizar a comunidade para a reciclagem , reutilização e redução a partir da criatividade musical e da expressão corporal das crianças. (2018)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
Associação Cultural Banda de Música de Riba de Ave, Portugal
2014 - Atual Concerto "Música de verão". Concerto para crianças do pré escolar. objetivo: promover o gosto pela música com atividades musicais entre o palco e o público. (2014 - 2014)
Concerto (Presidente da Comissão Organizadora)
ARTESMUSIVI, Portugal
2013 - Atual Concerto/Musical "O Nosso Primeiro Musical". Concerto para Crianças do pré-escolar. objetivo: promover o gosto pela prática musical. (2013 - 2013)
Concerto (Presidente da Comissão Organizadora)
ArtEduca - Associação de Ensino e Artes, Portugal
2006 - Atual "Os ratinhos da família Mozart" conta a história da vida do compositor W. A. Mozart, através dos olhos de uma família de ratinhos que habitou a sua casa há muitas gerações atrás e que passou o testemunho aos seus descendentes. A Música é uma colagem de obras de referência do compositor, com arranjos de M. e J. Gallina, interpretada por jovens artistas entre os 5 e os 15 anos de idade. Um espetáculo para toda a família e uma forma única de conhecer um dos maiores compositores de toda a história da música. (2006)
Concerto (Membro da Comissão Organizadora)
ArtEduca - Associação de Ensino e Artes, Portugal
2023/11/09 - 2023/11/11 A Escola de Outono é um congresso internacional e uma formação creditada pelo Conselho Científico Pedagógico da Formação Contínua, equivalente a 1 crédito (25 horas). A presente ação releva para a progressão em carreira de professores dos grupos de recrutamento 250, 610 e do grupo M. (2023/11/09 - 2023/11/11)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2018/04/28 - 2018/04/28 Durante o workshop, os participantes tiveram a oportunidade de se cruzarem com os princípios fundamentais da abordagem Orff, que enfatiza a importância da improvisação, da experimentação e da expressão individual e coletiva na aprendizagem musical das crianças. Os participantes também aprenderam a utilizar uma variedade de instrumentos Orff, como xilofones, metalofones e instrumentos de percussão, para criar arranjos musicais simples e envolventes. (2018/04/28 - 2018/04/28)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
Associação Cultural Banda de Música de Riba de Ave, Portugal
2009 - 2010 Concerto/Musical para Crianças: "O Tradicionário" - inspirado na recolha de músicas do etnólogo Michel Giacometti. objetivos: promover o gosto pela música tradicional portuguesa, desenvolver a criatividade e espontaneidade musical. (2010 - 2010)
Concerto (Presidente da Comissão Organizadora)
ArtEduca - Associação de Ensino e Artes, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2022 - Atual Durante o périplo foi possível conhecer muitos dos nossos investigadores, profissionais repletos de criatividade, determinação e de força de vontade, imprescindíveis para o desenvolvimento da investigação que se faz na Instituição. O objetivo principal foi reforçar a divulgação da investigação junto da nossa comunidade académica, confirmando a abrangência de áreas que torna o potencial de colaboração interdisciplinar de elevado valor.
Conferência
Dia Nacional da Cultura Científica
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2021 - Atual A Conferência Internacional IC CIPEM 2021 sobre o tema Perspetivas em Psicologia da Música e Educação Musical reuniu investigadores, professores, músicos e psicólogos envolvidos na educação musical, performance e composição, para discutir temas atuais em educação musical e psicologia, e refletir sobre os papéis da música na vida das pessoas nas sociedades contemporâneas.
Conferência
CONFERÊNCIA INTERNACIONAL IC CIPEM 2021
Instituto de Etnomusicologia Centro de Estudos em Musica e Danca - pólo da ESE-IPL, Portugal
2019 - Atual Participação na 1ª Conferência Ciências da Educação: O que ainda precisamos saber?
Conferência
1ª Conferência Ciências da Educação: O que ainda precisamos saber?
Universidade do Minho, Portugal
2019 - Atual Participação na Conferência "Educação Musical em Espanha: Onde Aprendem Música as Crianças?"
Conferência
Educação Musical em Espanha: Onde Aprendem Música as Crianças?
Universidade do Minho, Portugal
2018 - Atual Participação na conferência "Ciência e Arte, duas faces da cultura" com Carlos Fiolhais
Conferência
Ciência e Arte, duas faces da cultura
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2018 - Atual Participação na Conferência "O conhecimento como base da democracia" com Alexandre Quintanilha
Conferência
“O conhecimento como base da democracia”
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2018 - Atual Neste Seminário foi proposto interpelar a relação de saber-poder na delimitação e classificação disciplinar, sobretudo nos domínios da etnomusicologia, do ensino e da educação em música e através dos modos como se faz investigação.
Seminário
Seminário "CIPEM 20 anos de investigação e prática"
Instituto de Etnomusicologia Centro de Estudos em Musica e Danca - pólo da ESE-IPL, Portugal
2017 - Atual Participação na Grande Conferência "Ensino Especializado da Música: Políticas e Perspetivas Pós 2020"
Conferência
Grande Conferência - Políticas e Perspetivas Pós-2020
Academia de Música de Castelo de Paiva, Portugal
2017 - Atual Este evento contou com uma presença massiva de profissionais que atuam neste segmento específico do ensino da música em Portugal, além de ex-ministros e representantes do atual governo português. Na programação estiveram incluídas apresentações orais, mesas redondas e concertos de alunos do ensino artístico especializado.
Congresso
1º Congresso Ensino Artístico Especializado "Teoria e Prática" (AEEP)
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2015 - Atual Participação no V Encontro Nacional de Investigação em Música
Encontro
V Encontro Nacional de Investigação em Música
Universidade de Évora, Portugal
2011 - Atual Participação no I Colóquio Internacional de Improvisação
Seminário
I Colóquio Internacional de Improvisação
Universidade do Minho, Portugal
2010 - Atual Participação na I Conferência Música No Divã
Conferência
I Conferência Música No Divã
Casa da Música, Portugal
2010 - Atual Participação na Conferência "Psicologia do Intérprete"
Conferência
Conferência Psicologia do Intérprete
Casa da Música, Portugal
2021 - 2021 O evento contou com dezenas de investigadores, nacionais e internacionais, que se reuniram para promover a investigação recente dinamizada pelos seus sócios nas múltiplas áreas do saber afetas à música e ao som, práticas, tecnologias e culturas.
Encontro
X Encontro de Investigação em Música (ENIM 2021)
Sociedade Portuguesa de Investigação em Música, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2024/09/13 Um Espetáculo para a Primeira Infância. Do pensar até ao criar.
Arguente
Susana Marçal Grangeia (Outro)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2024/07/22 O impacto da improvisação musical nos alunos da Escola Superior de Educação
Arguente principal
MARCELO COSTA GOMES (Outro)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2024/07/09 Arranjar os arranjos: questões de reportório para música de conjunto
Arguente
Tânia Isabel Moreira Correia (Outro)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2024/07/09 Processos de interpretação e de criação musical no trompete
Presidente do júri
Afonso Dinis da Silva Fernandes (Outro)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2019 - Atual Prática de Ensino Supervisionada Mestrado em Ensino de Música (Mestrado integrado) Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2018 - Atual Educação Artística e Motora Licenciatura em Educação Social (Licenciatura) Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2018 - Atual Expressão Artística Curso Técnico Superior Profissional (Curso Técnico Superior Profissional)
2020 - 2022 Música no Ensino Especializado de Dança (Outros) An-Dança, Conservatório de dança, Portugal
2020/02/20 - 2020/06/11 Metodologia e didática da Formação Musical. Ensino de Música (Mestrado) Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2019/09/26 - 2020/01/18 Seminário de Investigação em Educação Musical do Ensino Básico (2º ciclo) Professores do Ensino Básico, variante de Educação Musical (Licenciatura) Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2018/09/20 - 2019/01/14 Iniciação Musical no Ensino Especializado de Música Ensino de Música (Mestrado) Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2018 - 2019 Fundamentos da didática da Formação Musical Mestrado em Ensino de Música (Mestrado integrado) Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2011 - 2018 Formação Musical ArtEduca - Associação de Ensino e Artes, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2024/08 - Atual Associação em Rede Internacional Lusófona de Investigação-Ação Colaborativa (ESTREIADIALOGOS) Associada
2020 - Atual A Plataforma do Pandemónio - associação artística e cultural de Braga
2018 - Atual APEM - Associação Portuguesa de Educação Musical
2015 - Atual Casa do Professor - associação de solidariedade social, Braga
2015 - Atual SPIM - sociedade portuguesa de investigação em música
2005 - 2018 ArtEduca - Associação de Ensino e Artes de V.N. de Famalicão cofundadora e membro do Conselho Fiscal
Distinções

Outra distinção

2010 Diploma de Mérito
ArtEduca - Associação de Ensino e Artes, Portugal