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Erik Teixeira Lopes, graduated in Civil Engineering from the University of Brasilia, is currently a PhD student in Industrial and Systems Engineering at the University of Minho. He was organizational president and project manager at Concreta Consultoria e Serviços. Later, he worked in management and technology consulting at EloGroup, with a focus on developing public policies for telemedicine and implementing technology solutions in Brazil¿s public and private institutions. He acted as a researcher on the scientific initiation project "Active learning methodologies: a proposal for introducing innovative concepts in civil engineering education", under the guidance of Professor Dr. André Aquere. In the field of engineering education, he developed his dissertation, which was published as a book chapter by IGI Global, entitled "A Scrum-Based Classroom Model for Learning Project Management", approved with the highest grade by all members of the evaluation committee. He also presented two papers at the PAEE/ALE 2021 conference on active learning. Currently, he is working on projects related to healthcare operations management, lean healthcare, and Industry 4.0, having published the article "Application of Heijunka for Surgical Production Leveling" in IJCIEOM 2022, which was selected as the best publication of the event. He also has two publications under review, one in the submission process, and two been produced. He is currently participating in the research projects "ERASMUS+ ReCap 4.0 - Reinforcing Non-University Sector at the Tertiary Level in Engineering and Technology to Support Thailand Sustainable Smart Industry", focused on Industry 4.0, EGALITARIAN - Education, Digitalisation and Collaboration for Sustainability, and PBL4TEA - PBL Framework for Digital Collaborative Teacher Training. In terms of professional qualifications, he holds certifications in "Delivery Specialist - Outsystems", "Certified Cloud Practitioner - AWS", and "Business Analyst - Automation Anywhere". He also has knowledge of project management, agile methodologies, lean six-sigma, programming, requirements specification, and data analysis. He has experience in managing multidisciplinary teams and more than 10 years of experience in teaching martial arts. He also served as a tutor for courses during his undergraduate studies at the University of Brasilia.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Erik Teixeira Lopes

Nomes de citação

  • Lopes, Erik
  • Lopes, Erik T.

Identificadores de autor

Ciência ID
141C-942F-312B
ORCID iD
0000-0001-5034-8433
LattesiD
http://lattes.cnpq.br/6955083238335130
Scopus Author Id
57226838831

Endereços de correio eletrónico

  • erik.lopes05@gmail.com (Pessoal)

Telefones

Telemóvel
  • 915564068 (Pessoal)

Domínios de atuação

  • Ciências da Engenharia e Tecnologias - Outras Ciências da Engenharia e Tecnologias
  • Ciências da Engenharia e Tecnologias - Outras Ciências da Engenharia e Tecnologias

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Italiano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2022/09/01 - 2025/08/01
Em curso
Doutoramento em Engenharia Industrial e de Sistemas (Doutoramento)
Universidade do Minho - Campus de Azurém, Portugal
2016/03/01 - 2021/05/26
Concluído
Engenharia Civil (Bachelor)
Universidade de Brasília, Brasil
16
Percurso profissional

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2020/03/01 - 2022/09/01 Carreiras / Categorias Subsistentes EloGroup, Brasil
2017/11 - 2021/01 Carreiras / Categorias Subsistentes Concreta Consultoria e Serviços, Brasil
2018/05/01 - 2018/11/01 Carreiras / Categorias Subsistentes Gaya Construtora, Brasil
2018/05/01 - 2018/11/01 Carreiras / Categorias Subsistentes NGE Engenharia, Brasil
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2023/09/14 - Atual PBL4COLLABTT/PBL4TEA - PBL Framework for Digital Collaborative Teacher Training
Investigador
2023/08/22 - Atual EGALITARIAN - Education, Digitalisation and Collaboration for Sustainability
Egalitarian
Investigador
Em curso
2023/03/15 - Atual ERASMUS+ ReCap 4.0 - Reinforcing Non-University Sector at the Tertiary Level in Engineering and Technology to Support Thailand Sustainable Smart Industry
Investigador
Em curso

Outro

Designação Financiadores
2020/09/01 - 2021/04/01 Metodologias ativas de aprendizagem: uma proposta de introdução de conceitos inovadores no ensino de engenharia civil
PIBICUnB2020/2021
Investigador
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. LACERDA, CLEBER COLPES; MALDANER, LUÍS FELIPE; SOUZA, THIAGO ANTONIO; Lopes, Erik; LIMA, RUI M.. "Indicadores de Gestão para Instituições de Longa Permanência para Idosos: Um estudo em uma entidade confessional". Trabalho apresentado em Encontro Nacional de Engenharia de Produção - Enegep, Fortaleza, 2023.
    Publicado • 10.14488/enegep2023_tn_st_404_1986_45330
  2. Lopes, Erik; Aquere, André Luiz. "Development and application of a teaching-learning model among eduScrum and active learning methodologies". Trabalho apresentado em International Symposium on Project Approaches in Engineering Education; Active Learning in Engineering Education Workshop; International Conference on Active Learning in Engineering Education. (PAEE/ALE'2021), 2021.
  3. Lopes, Erik; Mendes, Marina J.; Silva, Gabriel F.; Rosado, Lucas T. M; Aquere, André Luiz. "DesENCrenca: a PBL experience on Project Management education". Trabalho apresentado em International Symposium on Project Approaches in Engineering Education; Active Learning in Engineering Education Workshop; International Conference on Active Learning in Engineering Education. (PAEE/ALE'2021), 2021.
Artigo em revista
  1. Rui M. Lima; Erik Teixeira Lopes; Derek Chaves Lopes; Bruno S. Gonçalves; Pedro G. Cunha. "Hospital operations management – characterising patients’ process flows in emergency departments". Business Process Management Journal (2024): https://doi.org/10.1108/BPMJ-08-2023-0632.
    10.1108/BPMJ-08-2023-0632
  2. Vilela, M. L.; Lopes, Erik; Mazzo M. F.; Sobral, R. A.; Oliveira, M. H.. Autor correspondente: Vilela, M. L.. "Análise Estrutural para Recebimento de Sobrecarga Não Prevista em Projeto: Estudo de Caso.". Revista Científica de Pesquisa Aplicada à Engenharia (REPAE) 4 (2020): 36-42.
    Publicado
Capítulo de livro
  1. Toledo, Neymar Alessandro de; Paiva, Nadyana Amante da Cunha; Aquere, André Luiz; Lopes, Erik T.. Autor correspondente: Toledo, Neymar Alessandro de. "Gestão por Indicadores Lean". In Lean healthcare: Casos aplicados no ciclo de melhoria contínua da Santa Casa de Misericórdia de Passos, 188-200. Curitiba, Brasil: CRV, 2023.
    Publicado
  2. Toledo, Neymar Alessandro de; Martins, Letícia Lemos; Aquere, André Luiz; Lopes, Erik T.. "K1: Melhorias Operacionais Simples e Efetivas". In Lean healthcare: Casos aplicados no ciclo de melhoria contínua da Santa Casa de Misericórdia de Passos, 217-232. Curitiba, Brasil: CRV, 2023.
    Publicado
  3. Lima, Rui M.; Gonçalves, Bruno S.; Lopes, Erik; Tino, Vicente; Sousa, Rui M.. "Industrial Management for Industry 4.0 – Simulation System to Support Learning of Opportunities and Challenges of Dealing with Real-Time Data". In Leveraging Transdisciplinary Engineering in a Changing and Connected World. IOS Press, 2023.
    10.3233/atde230661
  4. Erik T. Lopes; Derek C. Lopes; Thiago A. Souza; Rui M. Lima; André L. A. C. Souza. "Project Management in Hospital Environments: A 5-Year Systematic Literature Review". 2023.
    10.1007/978-3-031-47058-5_22
  5. Thiago A. Souza; Guilherme L. R. Vaccaro; Rui M. Lima; Erik T. Lopes. "Application of Heijunka for Surgical Production Leveling". 2022.
    10.1007/978-3-031-14763-0_22
  6. Lopes, Erik; Aquere, André Luiz. "A Scrum-Based Classroom Model for Learning Project Management". In Training Engineering Students for Modern Technological Advancement, 89-118. IGI Global, 2021.
    Publicado • 10.4018/978-1-7998-8816-1.ch005
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2022/01/01 Application of Heijunka for Surgical Production Leveling
2021/07/07 DesENCrenca: a PBL experience on Project Management education
2021/07/07 Development and application of a teaching-learning model among eduScrum and active learning methodologies
2021/05/01 Gestão de Projetos e Equipes Multidisciplinares: uma contribuição à aprendizagem ágil em Engenharia Civil

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2023/11/30 - Atual IMFAHE´s Global Platform of Talent 2023-24 Mentorado

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2020 - 2020 Monitoria em Projeto de Aeroportos Monitoria em Projeto de Aeroportos do Enc/UnB
2020 - 2020 Monitoria em Planejamento e Controle de Construções Monitoria em Planejamento e Controle de Construções do Enc/UnB
2019 - 2019 Monitoria de Desenho Técnico Monitoria de Desenho Técnico do Enc/UnB
2017 - 2017 Monitoria de Desenho Técnico Disciplina Desenho Técnico do Enc/UnB
Distinções

Prémio

2022 Best Paper Award IJCIEOM 2022

Outra distinção

2023 Lean Six Sigma Green Belt
FM2S, Brasil
2022 Outsystems Delivery Specialist
2022 Business Analyst - Automation Anywhere
2022 Certified Cloud Practitioner - AWS