Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Maria Isabel Mendonça Orega
Nomes de citação
- Orega, Maria Isabel
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 241D-61F7-99E4
- ORCID iD
- 0000-0001-9995-4127
Endereços de correio eletrónico
- miorega@ualg.pt (Profissional)
- miorega@gmail.com (Pessoal)
Telefones
- Telefone
-
- 289800100 (Profissional)
- 289873315 (Pessoal)
- Telemóvel
-
- 964144989 (Pessoal)
Moradas
- Universidade do Algarve, Escola Superior de Educação e Comunicação. Estrada da Penha, Campus da Penha, 8005-139, Faro, Faro, Portugal (Profissional)
Websites
- www.esec.ualg.pt (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
- Humanidades - Línguas e Literaturas
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Inglês | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | |
Alemão | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | |
Francês | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | |
Espanhol; Castelhano | Utilizador elementar (A1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A1) | Utilizador elementar (A1) | |
Português | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) |
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2009 - 2014
Concluído
|
Didáctica e Formação (Doutoramento)
Especialização em Didática e Desenvolvimento Curricular
Universidade de Aveiro, Portugal
"Compreensão do Texto Escrito em Inglês Língua Estrangeira. Estudo de Caso Sobre o Uso de um Hipermédia de Flexibilidade Cognitiva" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Aprovado por unanimidade |
1993
Concluído
|
Equivalência do curso "Master of Arts in Teaching English as a Foreign Language" ao Mestrado em Ciências da Educação, especialidade
Didática do Inglês (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
""Words Which Dance in Light" - An Investigation of the Effect of Using the Word Processor on EFL Writing" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
"n/a" |
1992
Concluído
|
Master of Arts in Teaching English as a Foreign Language (Mestrado)
University of Reading Department of Modern Languages and European Studies, Reino Unido
""Words which Dance in Light" - An Investigation of the Effect of Using the Word Processor on EFL Writing." (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Grade A |
1982
Concluído
|
Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas, variante Estudos Ingleses e Alemães (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
"A licenciatura não incluia tese" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
15 valores - Bom |
Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2015 - Atual | Investigador (Investigação) | Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal |
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal | ||
2009 - 2014 | Estagiário de Investigação (Investigação) | Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal |
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
1994 - Atual | Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
1986 - 1994 | Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
Outras Carreiras
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
1982 - 1986 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, Portugal |
Cargos e Funções
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2021/09 - Atual | Membro do Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal | ||
2019 - Atual | Diretora do departamento de Línguas Literaturas e Culturas | Universidade do Algarve, Portugal |
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal | ||
2019 - Atual | Subdiretora do Mestrado em Ensino de Português e Inglês no 2º ciclo do Ensino Básico | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal | ||
2019 - Atual | Diretora do Mestrado em Ensino do Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico | Universidade do Algarve, Portugal |
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal | ||
2016 - Atual | Membro da comissão coordenadora do Mestrado em Ensino do 1º ciclo do EB e de Português e História e Geografia de Portugal no 2º ciclo do EB | Universidade do Algarve, Portugal |
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal | ||
2013 - 2021 | Coordenadora da área de didáticas específicas do departamento de Línguas Literaturas e Culturas | Universidade do Algarve, Portugal |
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal | ||
2018 - 2019 | Diretora do Mestrado em Ensino de Português e Inglês no 2º ciclo do Ensino Básico | Universidade do Algarve, Portugal |
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal | ||
2018 - 2019 | Subdiretora do Mestrado em Ensino do Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico | Universidade do Algarve, Portugal |
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal | ||
2016 - 2018 | Diretora do Mestrado em Ensino do Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal | ||
2016 - 2018 | Subdiretora do Mestrado em Ensino de Português e Inglês no 2º ciclo do Ensino Básico | Universidade do Algarve, Portugal |
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
Projetos
Bolsa
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2009 - 2013 | Projeto de doutoramento sobre a compreensão do texto escrito em Inglês, língua estrangeira, num contexto de utilização de
um hipermédia de flexibilidade cognitiva. SFRH/BD/43891/2008/
SFRH/BD/43891/2008
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Aveiro, Portugal
|
Fundação para a Ciência e Tecnologia
Concluído
|
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2019 - Atual | Projeto KMLII - Pensamento Computacional, Programação e Robótica Educativa
N
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
|
Em curso
|
2018 - Atual | TEYL in the practicum: Mapping supervisory and teaching approaches (MAp)
N
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
|
Em curso
|
2014/06 - 2016/05 | PETALL (Pan-European Task-based Activities for Language Learning )
N
Investigador
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
Concluído
|
2004 - 2007 | European Curricula in New Technologies and Language Teaching (ECNTLT)
N
Investigador
|
Concluído
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2020/11 - Atual | Rede Kastalia de Formação de Professores
0
Outra
|
Em curso
|
2017/07 - Atual | PEEP (Primary English Education in Portugal) Network
0
Investigador
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
|
Em curso
|
Produções
Publicações
Artigo em conferência |
|
Artigo em revista |
|
Capítulo de livro |
|
Edição de livro |
|
Livro |
|
Relatório |
|
Resumo em conferência |
|
Tese / Dissertação |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
---|---|---|
2021/12/03 | A Formação de Professores de Línguas no Ensino Básico como Fator de Desenvolvimento na Guiné-Bissau | III International Conference Aprolínguas
Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
|
2020/11/12 | Teaching rationale and strategies in the practicum Elisabete Silva, Instituto Politécnico de Bragança & Isabel Orega, Universidade do Algarve | TEdELL 2020 - Teachers and teacher educators: Education and professional development for early language learning
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
|
2019/12/05 | Sexta-Feira ou a Vida Selvagem - Um Olhar Intercultural | Touring Travel Writing International Conference
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
|
2019/10/03 | APPROACHES TO TEACHING AND LEARNING LANGUAGES FOR SPECIFIC PURPOSES: Building bridges across the classroom and the professional world | Conferencia Internacional da ReCles 2019
Universidade do Algarve - Escola Superior de Educação e Comunicação (Faro, Portugal)
|
2019/07/12 | Línguas, Diversidade e Educação - Vendredi e Gulliver Revisitados | 8º Congresso Internacional da Associação Edilic,
Universidade de Lisboa Instituto de Psicologia e Educação (Lisboa, Portugal)
|
2019/06/04 | Formação de Professores de Inglês no 1º ciclo do EB Orientações e Práticas | IV Encontro Luso - Brasileiro Trabalho docente e Formação de Professores
Universidade de Lisboa Instituto de Psicologia e Educação (Lisboa, Portugal)
|
2019/05/03 | Formação de Professores de Inglês do 1º CEB em Portugal – que currículos? | INCTE, IV Encontro Internacional de Formação na Docência
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação (Bragança, Portugal)
|
2018/10/13 | Conditions of Possibility of CLIL in Algarve's Primary Schools., Poster | Encontro PEEP'18
Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
|
2018/04/28 | Implementing Tasks in Primary English Education in Portugal | 2nd New Trends in Foreign Language Teaching
Universidade de Granada (Granada, Espanha)
|
2018/04/21 | Ensino de Inglês no 1.º Ciclo perceções dos professores | CLIL for Primary, Secondary and Higher Education Seminar Instituto Politécnico de Castelo Branco - Escola Superior de Educação
Abril 2018
Instituto Politécnico de Castelo Branco - Escola Superior de Educação (Castelo Branco, Portugal)
|
2017/09/22 | Would you lend me a hand here? Atitudes de futuros professores de educação básica face à presença do inglês na sua sala de aula. | PEEP´17 Meeting,
Escola Superior de Educação do Porto (Porto, Portugal)
|
2017/09/22 | Ensino de Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico, que desafios? | PEEP'17, mesa redonda
Escola Superior de Educação do Porto (Porto, Portugal)
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2017/08/23 | A study on reading comprehension and learning styles using DidaktosOnLine. | 25th Eurocall Conference
University of Southampton (Southampton, Reino Unido)
|
2017/07/03 | "Hva heter du"? Três experiências de iniciação a uma segunda língua estrangeira na formação de professores de línguas | Colóquio Internacional 30 anos de Ensino de Línguas/Formação de Professores de Línguas na ESEC - 1986/1987 - 2016/2017
Universidade do Algarve - Escola Superior de Educação e Comunicação (Faro, Portugal)
|
2016/11/18 | PETALL project dot EU: designing tasks for language learning. What language competences? What digital literacy competences? | 6th International Conference on Teaching English as a Foreign Language: Communication, culture and creativity in the ELT classroom
FCSH/Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2016/07/07 | Surveying innovation in the teaching practices of language teachers. | Colóquio Internacional SIHFLES 2016: Inovações Pedagógicas no ensino das línguas estrangeiras: perspetiva histórica (séculos
XVI-XXI).
Universidade do Algarve - Escola Superior de Educação e Comunicação (Faro, Portugal)
|
2016/04/28 | Using a TBLT approach with a 9th grade class, | New Trends in Foreign Language Teaching.
Universidade de Granada (Granada, Espanha)
|
2016/04/28 | ICT Tools for Task-based language teaching - Writing competences | Congresso New Trends in Foreign Language Teaching
Universidade de Granada (Granada, Espanha)
|
2016/04/28 | ICT Tools for Task-based language teaching - Listening and Speaking competences | Congresso New Trends in Foreign Language Teaching
Universidade de Granada (Granada, Espanha)
|
2015/11/12 | " Four technology mediated tasks. A Portuguese experience" | 8th International conference ICT for Language Learning
Pixel (Florença, Itália)
|
2015/05/14 | PETALL: um projeto europeu de aprendizagem de línguas por tarefas com recurso às TIC | Challenges 2015, IX Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação
Universidade do MInho (Braga, Portugal)
|
2014/09/03 | "Reading comprehension in a virtual learning environment: The Learning styles Dimension" | European Conference on Educational Research (ECER),
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia (Porto, Portugal)
|
2009/01/24 | Educação e Abertura às Línguas na Escola: A Questão do Plurilinguismo | Seminário no âmbito do Programa Nacional do Ensino do Português
Escola Superior de Educação de Santarém (Santarém, Portugal)
|
Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2020/11 - Atual | Explorar a Literatura Infantil através da Educação Física
Coorientador
|
Mestrado em Ensino Pré-escolar (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2020/01 - Atual | Relatório de prática de ensino supervisionada (PES) intitulado "Contributos do lúdico para a aprendizagem do Inglês no 1ºciclo
do Ensino Básico"
Orientador
|
Mestrado em Ensino do Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2018/01 - 2019/10 | Relatório de prática de ensino supervisionada (PES) intitulado "A interação oral entre pares no ensino-aprendizagem de inglês
no 1º Ciclo do Ensino Básico"
Orientador
|
Mestrado em Ensino do Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2018/01 - 2018/11 | Relatório de prática de ensino supervisionada (PES) intitulado "The role of songs in the Portuguese EFL primary classroom"
Orientador
|
Mestrado em Ensino de Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2014/01 - 2014/12 | Desenvolvimento da Oralidade através da História
Coorientador
|
Mestrado em Ensino Pré-escolar (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2014/01 - 2014/12 | Desenvolvimento da Oralidade em Crianças com Dificuldades de Comunicação
Coorientador
|
Mestrado em Ensino Pré-escolar (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2013 - 2014 | Relatório de prática de ensino supervisionada (PES) intitulado "Da compreensão verbal à resolução de problemas: O Português
na aula de Matemática"
Coorientador de Sílvia Vicente Correia de Matos Pires
|
Mestrado em ensino do 1.º e do 2.º ciclo do ensino básico (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2019/11/16 - Atual | PEEP' 19 Meeting - Encontro da rede PEEP (Primary English Education in Portugal). Docentes envolvidos na formação de professores
de Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico. (2019/11/16)
Encontro (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2019/05/18 - 2019/06/08 | Oficina de Formação Ensino de Línguas Baseado em Tarefas: princípios Fundamentais e Modo de Implementação. Lecionada pela
doutora Ana Catarina Castro. (2019/05/18 - 2019/06/08)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2017/07/03 - 2017/07/04 | Colóquio 30 anos de Ensino de Línguas/Formação de Professores de Línguas na ESEC da Universidade do Algarve - 1986/1987 -
2016/2017 (2017/07/03 - 2017/07/04)
Congresso (Coorganizador)
|
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2017/05 - 2017/05 | Apresentação de livros bilingues (Inglês e Português) para crianças, com a participação da autora Sheila Margaret Ward (2017/05 - 2017/05)
Conferência
|
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2018/10 - Atual | PEEP'18 Meeting - Encontro de docentes da rede PEEP (Primary English Education in Portugal
Encontro
|
PEEP´18 Meeting |
2018/03 - Atual | Participação no congresso sobre CLIL
Congresso
|
Congresso sobre CLIL
Universidade do Porto - Faculdade de Letras, Portugal
|
2018/03/16 - 2018/03/17 | Participação no congresso Working CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Congresso
|
Congresso Working CLIL
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2016/04/06 - 2016/04/06 | Seminário Aprendizagem, TIC e Redes Digitais, Conselho Nacional de Educação 6 de abril de 2016.
Seminário
|
Seminário Aprendizagem, TIC e Redes Digitais
Conselho Nacional de Educação, Portugal
|
Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2021/09/30 | Assessment for Learning in the English Language Classroom.
Arguente
|
Maria La Salete Sacramento Torres, (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
2021/07/22 | Can We Speak? Approaching Oral Proficiency in the EFL Classroom.
Arguente
|
Rúben Tiago Medronho Constantino Correia (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
2020/12/15 | O Impacto da Música no Ensino- Aprendizagem da Língua Inglesa no 1º ciclo do Ensino Básico
Presidente do júri
|
Teresa Aleixo Almeida Santos (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2020/12/04 | Articulação curricular horizontal: um estudo sobre o ensino do Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico
Arguente
|
Vera Lúcia Encarnado Lazana (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2020/09/08 | "Formulaic Language Sequences and Oral Interaction in the Primary English Classroom"
Arguente
|
Letícia Gonzalez da Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
2019/11 | A interação oral entre pares no ensino-aprendizagem de inglês no 1º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
|
Ana Margarida Marreiros Brito (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2019/07/18 | Picturebooks e a promoção da interação verbal em aula de inglês no 1.ºCEB
Arguente
|
Lara Sofia Toscano Ferreira Salgado (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2019/07/18 | Ensino de Vocabulário e Picturebooks em Aula de Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico
Arguente
|
Joana Rodrigues Franco (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2019/01/22 | O Currículo e as Redes Sociais Online: o recurso às tecnologias da informação e da comunicação como complemento do ensino
da área das ciências sociais na disciplina de História
Arguente
|
Nivalda Mércia de Oliveira (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
2018/12 | What factors contribute to or restrict the use of ICT in ESL/EFL lessons in Primary School in Portugal
Presidente do júri
|
Regina Margarete Correia Cavaco da Luz (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2018/12 | "Teachers' perceptions on culture teaching in the EFL classroom"
Presidente do júri
|
Ana Teresa Cândido Batista (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2018/11 | "The role of songs in the Portuguese EFL primary classroom"
Orientador
|
Ana Rita Camões Ferreira (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2018/10 | Task-based language teaching in the Portuguese Primary Education teachers' perceptions and practices
Presidente do júri
|
Susana Isabel Bazuna Nassa (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2018/05/29 | "Using pair-work to promote students' oral interaction"
Arguente
|
Maria da Graça M. O. Alexandre (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
2018/05/29 | "Learning to learn - using self-awareness of learning styles to promote language learning"
Arguente
|
Vanessa Matos Dias Nunes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
2017/11/03 | "Investigating Foreign Language Curriculum Design and Development in Portuguese Higher Education Institutions"
Arguente principal
|
Kerwin Anthony Livingstone (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
2016 | Histórias com História Dentro
Arguente
|
Sara Luísa Ascenção Marques Carvela Serra (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2015/03 | Desenvolvimento da oralidade e abordagem à escrita com crianças estrangeiras
Arguente
|
Sónia Margarida da Silva Favinha (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
2015/02 | Da compreensão verbal à resolução de problemas: O Português na aula de Matemática
Orientador
|
Sílvia Vicente Correia de Matos Pires (Mestrado)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
|
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
---|---|---|---|
2020/02/22 - 2021/06 | Língua Estrangeira II - Inglês | Licenciatura em Ciências da Comunicação (Licenciatura) | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2020/02/22 - 2021/06 | Língua Estrangeira - Inglês | Imagem Animada (Licenciatura) | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2020/02/22 - 2021/06 | Prática de Ensino Supervisionada I | Mestrado em Ensino do 1º ciclo do Ensino Básico e em Português, História e Geografia no 2º ciclo do Ensino Básico (Mestrado) | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2020 - 2021/06 | Iniciação à Prática Profissional | Mestrado em Ensino do Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico (Mestrado) | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2020/10/06 - 2021/01/22 | Didática do Inglês para Crianças | Mestrado em Ensino do Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico (Mestrado) | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2020/10/06 - 2021/01/22 | Educação no 1ºciclo, Contextos, Currículos e Aprendizagens | Mestrado em Ensino do Inglês no 1º ciclo do Ensino Básico (Mestrado) | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2020/10/06 - 2021/01/22 | Língua Estrangeira I - Inglês | Licenciatura em Ciências da Comunicação (Licenciatura) | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2020/10/06 - 2021/01/22 | Língua Inglesa - Inglês | Design de Comunicação (Licenciatura) | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2020/10/06 - 2021/01/22 | Técnicas de Comunicação - Inglês | TESP em Programação de Dispositivos para a Internet (Curso Técnico Superior Profissional) | Universidade do Algarve Instituto Superior de Engenharia, Portugal |
2017/11 - 2018/03 | Ferramentas TIC para a produção escrita em L2 | Ação de formação contínua para professores (Outros) | Centro de Formação Ria Formosa , Portugal |
2017/11 - 2018/03 | Ferramentas TIC para Produção Escrita nas Aulas de L2 | Ferramentas TIC para Produção Escrita nas Aulas de L2 (Outros) | Centro de Formação Ria Formosa , Portugal |
2016/03 - 2016/06 | 2016: Oficina de formação: TBLT e TIC: prod. de tarefas de acordo c/ a perspetiva europeia do Projeto PETALL. Dest.: Prof. Grupos 210, 220, 320, 330, 340 e 350. Nº créd.: 1,2 [CCPFC/ACC-85052/15] | TBLT e TIC: Produção de tarefas de acordo c/ a perspetiva europeia do Projeto PETALL. (Outros) | Centro de Formação Ria Formosa , Portugal |
2015/10/17 - 2015/11/17 | Workshop sobre Task-based Language Teaching, no âmbito do Projeto PETALL | Workshop sobre Task-based Language Teaching (Outros) | Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
---|---|---|
2020 - Atual | International Literacy Association | Membro |
2020 - Atual | Eurocall | Membro |
2019/01/01 - Atual | Aprolínguas | Membro da Direção |
Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2016/05/12 - Atual | Membro da comissão científica do Congresso Internacional e Interuniversitário Contra a Pobreza Infantil no Mundo
Membro
|
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2020/11/12 - 2020/11/14 | Membro da comissão científica do congresso TEdELL 2020 - Teachers and teacher educators: Education and professional development
for early language learning
Membro
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
2019/11/16 - 2019/11/16 | Membro da comissão científica do PEEP' 19 Meeting - Encontro da rede PEEP (Primary English Education in Portugal).
Membro
|
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2019/09/13 - 2019/09/14 | Membro da comissão organizadora da II Conferência Internacional Envelhecimento Ativo e Educação, ESEC, 13 e 14 de setembro
de 2019
Membro
|
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal |
2018/10/13 - 2018/10/13 | Membro da comissão científica do Encontro PEEP'18 (Primary English Education in Portugal)
Membro
|
Universidade de Lisboa Instituto de Educação, Portugal |
2018/05/17 - 2018/05/18 | Membro da comissão científica e organizadora do congresso II New Trends in Foreign Language Teaching
Membro
|
Universidad de Granada Facultad de Ciencias de la Educación, Espanha |
2018/01 - 2018/04 | Membro da Comissão Científica do "CLIL for Primary, Secondary and Higher Education Seminar"
Membro
|
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal |
2017/09/22 - 2017/09/22 | Membro da comissão científica do Encontro PEEP'17 (Primary English Education in Portugal)
Membro
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Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal |
2016/04/28 - 2016/04/29 | Membro da comissão científica do congresso New Trends in Foreign Language Teaching, the PETALL project International Conference
Membro
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Universidad de Granada Facultad de Ciencias de la Educación, Espanha |
Outro júri / avaliação
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
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2019/07 - 2019/07 | Júri das provas públicas para atribuição do Título de especialista na área de Línguas e Literaturas estrangeiras requerido por Paula Sofia de Carvalho do Carmo Rama da Silva | Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal |