Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Carlos Alexandre Mourão de Carvalho e Damas
Nomes de citação
- Damas, Carlos
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 5F1E-A710-5C03
- ORCID iD
- 0000-0001-8767-6799
Endereços de correio eletrónico
- cdamas@uevora.pt (Profissional)
Websites
- www.carlosdamas.com (Pessoal)
- https://www.uevora.pt/pessoas?id=136970 (Profissional)
Domínios de atuação
- Humanidades - Artes - Estudo das Artes da Representação (música, teatro e dramaturgia)
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Português (Idioma materno) | |||||
Francês | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) |
Inglês | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) |
Italiano | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador independente (B2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) |
Espanhol; Castelhano | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) |
Chinês | Utilizador elementar (A2) | Utilizador elementar (A1) | |||
Alemão | Utilizador elementar (A1) | Utilizador elementar (A1) |
Formação
Grau | Classificação | |
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2017
Concluído
|
Ciências Musicais (Doutoramento)
Especialização em Music Teaching and Psychology
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"A confiança na diminuição da ansiedade de músicos eruditos (Confidence in reducing anxiety among classical musicians)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Very Good |
2012
Concluído
|
Artes Musicais (Mestrado)
Especialização em Musical Arts
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2023/09/01 - Atual | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal |
2018/09/14 - 2023/08/31 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal |
2002 - 2023/08/31 | Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) | Academia Nacional Superior de Orquestra, Portugal |
2017 - 2018 | Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal |
Outros
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2000 - 2002 | Docente ensino básico | Conservatório Regional de Coimbra, Portugal |
1995 - 2000 | Docente ensino básico | Macao Conservatory, Macau |
Projetos
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2021/01/01 - 2025/12/31 | Laboratório Associado para a Investigação e Inovação em Património, Artes, Sustentabilidade e Território
LA/P/0132/2020
Universidade de Évora, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
2021/01/01 - 2025/12/31 | IN2PAST: Associate Laboratory for Research and Innovation in Heritage, Arts, Sustainability and Territory
Universidade do Minho, Portugal
Universidade Nova de Lisboa, Portugal Universidade Nova de Lisboa Instituto de Historia da Arte, Portugal Centro em Rede de Investigação em Antropologia, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical, Portugal Universidade do Minho Laboratório de Paisagens Património e Território, Portugal ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal Universidade de Évora, Portugal Laboratório Hercules Herança Cultural Estudos e Salvaguarda, Portugal Universidade de Coimbra, Portugal Instituto de História Contemporânea, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
2019/01/01 - 2019/12/31 | Research Centre for the Sociology and Aesthetics of Music
UID/EAT/00693/2019
Universidade NOVA de Lisboa, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2019/01/01 - 2019/12/31 | CESEM - Strategic project - UID/EAT/00693/2019
UID/EAT/00693/2019
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2019/01/01 - 2019/12/31 | CESEM - Research Centre for the Sociology and Aesthetics of Music - Strategic project - UID/EAT/00693/2019
UID/EAT/00693/2019
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Produções
Publicações
Artigo em revista |
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Edição de livro |
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Poster em conferência |
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Recurso online |
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Resumo em conferência |
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Revisão de livro |
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Tese / Dissertação |
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Artística / Interpretação
Gravação áudio |
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Interpretação artística |
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Outros
Outra produção |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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2020/05/01 | "SICOLOGÍA DE LA MÚSICA - Entre la Belleza y Estrés" - Por videoonferência ("PSICOLOGÍA DE LA MUSIC - Entre la Belleza y Estrés" - By video conference) | Friday Night con Fanjul&Ward
Fanjul & Ward (Santiago, Chile)
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Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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2021/01/05 - Atual | Avaliação da musicalidade no ensino do violino critérios e parâmetros
Orientador de Ricardo Salavessa
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Ensino de Música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2020/11/10 - Atual | Relatório de Estágio na Escola Artística de Música do Conservatório Nacional. Estratégias pedagógicas para o ensino do violoncelo
no Ensino Básico
Orientador de Pedro Miguel Lucas Vaz Cruz
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Ensino de Música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2023/01/01 - 2024/12/18 | Perceção e consciencialização do correto movimento da direção do arco no ensino do violino.
Orientador
|
Master in Pedagogy (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2023/01/01 - 2024/12/12 | Método Digital para a Aprendizagem Inicial do Violoncelo.
Orientador
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Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2023 - 2024/11/19 | A utilização de ilustrações e histórias como fator motivacional da criatividade no processo ensino aprendizagem do violino
Orientador
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Mestrado em Ensino da Música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2019/01/01 - 2023/12/06 | Avaliação da musicalidade no ensino do violino - critérios e parâmetros.
Orientador
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Mestrado em Ensino da Música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2022/01/01 - 2023/01/10 | A utilização de violinos feitos de material reciclado como preparação e apoio à aprendizagem do violino - o caso da Orquestra
de Papel e da Orquestra de Instrumentos Reciclados de Cateura (Recycled Orchestra)
Orientador de Mariana Rodrigues Pinto
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Mestrado em Ensino da Música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2022 - 2023/01/10 | Relatório de Estágio na Escola Artística de Música do Conservatório Nacional. Estratégias pedagógicas para o Ensino do Violoncelo
no Ensino Básico.
Orientador de Pedro Miguel Lucas Vaz Cruz
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Mestrado em Ensino da Música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2020/01/01 - 2022/01/14 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola de Música Nossa Senhora do Cabo: A leitura da partitura
como ferramenta de estudo na aprendizagem do violino
Orientador de Beatriz Lopes da Silva
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Ensino de Música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2021/01/05 - 2022/01/10 | O processo de memorização musical na aprendizagem do violino – propostas auxiliares
Orientador de Yekaterina Kunchiskaya
|
Ensino de Música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2020/11/10 - 2022/01/10 | A importância do aquecimento para o ensino e a aprendizagem do violoncelo
Orientador de Rute Pereira
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Ensino de Música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2020/12/02 - 2021/12/21 | Narrativa como ferramenta pedagógica na prática da flauta transversal
Coorientador de Maria de Sousa Português Felicidade
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Mestrado em ensino da música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2020/01/01 - 2021/01/19 | Relatório de Prática de Ensino Supervisionada realizada no Conservatório Regional de Castelo Branco: Métodos de ensino na
iniciação à aprendizagem do violino
Orientador de Bárbara Osório Cordeiro
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Ensino de Música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2019 - 2020/04 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Artística do Conservatório Nacional: A Comunicação Nõo-Verbal
em Contexto de Aula Individual de Violino
Orientador de Francisco Parente Ramos
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Ensino de Música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2019/01 - 2019/11/17 | Relatório de Prática de Ensino Supervisionada, realizada na Escola Artística de Música do Conservatório Nacional; Ansiedade
e Auto-Eficácia na Performance Artística e Musical
Orientador de António Manuel Barbosa da Silva
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Ensino de Música (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2024/05/14 - 2024/05/14 | Presentation/Concert of Interpretive Practices student projects; Master's in Performance; University of Évora (Department
of Music). (2024/05/14 - 2024/05/14)
Concerto (Outra)
|
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2024/05/07 - 2024/05/07 | Presentation/Concert of Interpretive Practices student projects; Master's in Performance; University of Évora (Department
of Music). (2024/05/07 - 2024/05/07)
Concerto (Outra)
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2023/12/04 - 2023/12/04 | III Seminário de Didática Específica para o Ensino Vocacional de Música Auditório Cristopher Bochmann, Colégio Mateus d'Aranda
- Universidade de Évora Conferências, palestras, concertos. (III Specific Didactics Seminar for Vocational Music Teaching
Cristopher Bochmann Auditorium, Colégio Mateus d'Aranda - University of Évora Conferences, lectures, concerts.) (2023 - 2023)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal |
2022/12/05 - 2022/12/05 | II Seminário de Didática Específica para o Ensino Vocacional de Música Auditório Cristopher Bochmann, Colégio Mateus d'Aranda
- Universidade de Évora Conferências, palestras, concertos. (II Specific Didactics Seminar for Vocational Music Teaching Cristopher
Bochmann Auditorium, Colégio Mateus d'Aranda - University of Évora Conferences, lectures, concerts.) (2022/12/05 - 2022/12/05)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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2024/08/30 - 2024/08/30 | Concerto na igreja de São Martinho do Porto, Carlos Damas, violino; Jian Hong, violoncelo, Júlio Dias, cravo. Obras de J.
S. Bach, A. Corelli, G. F. Haendel.
Concerto
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Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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2024/12/11 | Música de Câmara nos Estágios Iniciais da Aprendizagem do Instrumento.
Arguente principal
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Lourenço Manuel Ribeiro (Mestrado)
Instituto de Etnomusicologia Centro de Estudos em Musica e Danca - polo Universidade de Aveiro DeCA, Portugal
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2024/11/05 | Funcionamento da mão direita no Ensino da Guitarra: Estudo do idiomatismo instrumental.
Arguente principal
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Marcelo Santos Oliveira (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2024/06/28 | Uma perspetiva da performance vocal no Lied de F. Schubert, F. Liszt e R. Strauss.
Arguente principal
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Ana Madalena Moreira (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2023/12/12 | Problemática da Dislexia no processo de aprendizagem da Flauta Transversal.
Arguente principal
|
Leonor Martins Festa (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2023/10/04 | Relatório de Prática de Ensino Supervisionada Realizada na Escola Artística de Música do Conservatório Nacional: Paradigmas
da Técnica da Mão Direita no Ensino da Guitarra.
Arguente principal
|
João Menano Vaz de Mascarenhas (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
|
2022/01/18 | A importância da criatividade na Educação Musical.
Arguente principal
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Samuel David Reixa Monteiro Alves Matias (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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2022/01/18 | Música com passos abordagem sobre o processo de Ensino/Aprendizagem em Educação Musical.
Arguente principal
|
Mária Lúcia Nunes da Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
2022/01/10 | Relatório de Prática de Ensino Supervisionada Realizada no Conservatório Nacional – Escola Artística de Música: Introdução
das Técnicas de ”Campanella”e de ”String Inversion”no Ensino Básico.
Arguente principal
|
Miguel Novais e Saturnino de Matos (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2021/06/01 | Report of Supervised Teaching Practice held at the Conservatório Regional de Évora - Eborae Música: Attitudes and Motivation
in Learning the Piano
Arguente principal
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Maria João Guerra Lopes (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
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2021/03/18 | O Arco - A Padronização Gestual dos Golpes de Arco para o Ensino-Aprendizagem do Violino
Arguente
|
Ana Catarina Lopes Pinto (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Escola das Artes, Portugal
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2021/02/23 | Relatório de Prática de Ensino Supervisionada Realizada no Conservatório Regional de Évora – EBORAE MVSICA: Introdução de
Elementos da Partitura na Prática da Iniciação à Guitarra.
Arguente principal
|
Inês Sofia Simões Pereira (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
|
2021/02/23 | Relatório de prática de Ensino Supervisionada Realizada no Conservatório Regional do Baixo Alentejo - A relação entre a ansiedade
durante a performance musical e a consciência corporal em flautistas
Arguente principal
|
Ana Sofia Lucas Faria (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
|
2021/01/19 | Relatório de Prática de Ensino Supervisionada Realizada no Conservatório Regional de Évora - EBORAE MVSICA: A Problemática
do Estudo Individual de Guitarra no Curso Básico de Música no Ensino Artístico Especializado.
Arguente principal
|
Daniel da Trindade Infante (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
|
2020/12/10 | Relatório de Estágio da Prática de Ensino Supervisionado no Conservatório Regional de Évora - Eborae Mvsica: Construção e
aplicação de um instrumento observacional para a monitorização da qualidade da postura e posição do instrumento na etapa de
formação inicial do violinista.
Arguente principal
|
Ana Beatriz de Oliveira Campaniço (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
|
2020/09/28 | Leon Souroujon: Complete Works for Solo Violin
Vogal
|
Elliot Lawson (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
|
2020/06/16 | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Artística do Conservatório Nacional: A Comunicação Nõo-Verbal
em Contexto de Aula Individual de Violino
Orientador
|
Francisco Parente Ramos (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
|
2019/11/18 | Relatório de Prática de Ensino Supervisionada, realizada na Escola Artística de Música do Conservatório Nacional; Ansiedade
e Auto-Eficácia na Performance Artística e Musical
Orientador
|
António Manuel Barbosa da Silva (Mestrado)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
|
2019/09/16 | O violino no repertório a solo e música de câmara de Fernando Lopes-Graça: Estudos de técnica e de interpretação
Vogal
|
Lilia Evguenieva Donkova (Doutoramento)
Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
|
Arbitragem científica em conferência
Nome da conferência | Local da conferência | |
---|---|---|
2022/12/05 - Atual | Universidade de Évora | |
2020/10/30 - 2020/11/08 | 48th International ESTA Conference | Porto - Portugal |
Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2024 - Atual | Revista Portuguesa de Educação Artística | Secretaria Regional Ciência e Tecnologia, Madeira. |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
---|---|---|---|
2023/09/14 - Atual | Práticas Interpretativas (Interpretive Practices) | Práticas Interpretativas da Música (Mestrado) | Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal |
2021/09/16 - Atual | Didática Específica para o Ensino Vocacional da Música (Specific Didactics for Vocational Music Teaching). | (Mestrado) | Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal |
2018/09/16 - Atual | Violin Performance | Instrumento Principal - Violino (Licenciatura) | Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal |
2018/09/16 - Atual | Violin Pedagogy | Área de Docência - Violino (Mestrado) | Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal |
2022/01/09 - 2022/01/31 | Psicologia da Performance: Estratégias na gestão da ansiedade e emoções. (Performance Psychology: Strategies for managing anxiety and emotions.) | (Outros) | Associação Portuguesa de Educação Musical, Portugal |
2021/05/31 - 2021/07/08 | Psicologia da Performance: Estratégias na gestão da ansiedade e emoções (Performance Psychology: Strategies for managing anxiety and emotions) | Psicologia da Performance (Outros) | Associação Portuguesa de Educação Musical, Portugal |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
---|---|---|
2023/11/20 - Atual | Associação Menuhin Portugal (Menuhin Association) | |
2021/02/01 - Atual | Associação Portuguesa de Educação Musical (Portuguese Association of Musical Education) | Formador |
2020/06/01 - Atual | Associação Portuguesa de Educação Musical (Portuguese Association of Musical Education) | Sócio Efetivo |
Revisão ad hoc de artigos em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
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2024/07/20 - 2024/07/25 | Opus/Revista Eletrónica da ANPPOM (1517-7017) | Universidade Federal do Espírito Santo - UFES / Centro de Artes/Departamento de Teoria da Arte e Música, Vitória - ES, Brasil |
2024 - 2024 | Revista Portuguesa de Educação Artística | Secretaria Regional Ciência e Tecnologia, Madeira. |
2023 - 2023 | Revista Portuguesa de Musicologia | CESEM, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da universidade Nova de Lisboa |
2018 - 2018 | Dedalus (special issue) nº 22 | Centro de Estudos Comparatistas, Faculdade de Letras, universidade de Lisboa. |