Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Cristina Martins
Nomes de citação
- Martins, Cristina
- Martins, Cristina dos Santos Pereira
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 6015-D51C-36DF
- ORCID iD
- 0000-0002-9335-6027
- Google Scholar ID
- https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=zJjMc74AAAAJ
Endereços de correio eletrónico
- crismar@fl.uc.pt (Profissional)
Telefones
- Telefone
-
- 239859900 (Profissional)
Moradas
- Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Largo da Porta Férrea, 3004-530, Coimbra, Coimbra, Portugal (Profissional)
Domínios de atuação
- Humanidades - Línguas e Literaturas
- Ciências Sociais - Psicologia
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Português (Idioma materno) | |||||
Inglês | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | |
Francês | Utilizador independente (B1) | ||||
Espanhol; Castelhano | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) |
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2024/04/01 - 2024/06/10
Concluído
|
Introdução aos conceitos básicos da linguística de corpus e da pesquisa empírica com ferramentas computacionais (Outros)
Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais , Brasil
CELGA-ILTEC - Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
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2021/02/18 - 2021/02/26
Concluído
|
Project-Based Learning (PBL) no contexto do Ensino Superior: do conceito à prática (Outros)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
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2021/01/22 - 2021/02/05
Concluído
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Planeamento, produção e utilização de recursos audiovisuais digitais em contexto pedagógico (Outros)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
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2020
Concluído
|
SPSS Avançado. Análise Multivariada de Dados (Outros)
Associação para a Extensão Universitária da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra (APEU-FEUC), Portugal
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2019
Concluído
|
Análise Estatística de Dados com SPSS (Outros)
Associação para a Extensão Universitária da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra (APEU-FEUC), Portugal
|
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2004
Concluído
|
Linguística Aplicada (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
"Línguas em contacto; “saber sobre” o que as distingue. Análise de competências metalinguísticas de crianças mirandesas em
idade escolar" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Aprovada com distinção e louvor por unanimidade |
1994
Concluído
|
Linguística Portuguesa (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
"Estudo sociolinguístico do mirandês. Padrões de alternância de códigos e escolha de línguas numa comunidade trilingue" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
“Muito Bom” por unanimidade |
1989 - 1991
Concluído
|
Latim I e II (Outros)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
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1985 - 1989
Concluído
|
Línguas e Literaturas Modernas (variante de Estudos Portugueses e Ingleses) (Licenciatura)
Universidade de Coimbra, Portugal
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1984 - 1985
Concluído
|
12º ano de escolaridade (4º Curso—Via de Ensino) (Ensino secundário)
Escola Secundária Francisco Rodrigues Lobo, Portugal
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1981 - 1984
Concluído
|
Curso Complementar do Ensino Secundário (Área D — Estudos Humanísticos) (Ensino secundário)
Escola Secundária de Porto de Mós, Portugal
|
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1979 - 1981
Concluído
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Ensino Básico (7º e 8º anos de escolaridade) (Ensino básico 3º ciclo)
J. J. McGrand Catholic School, Canadá
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1974 - 1981
Concluído
|
Curso Complementar (ensino em língua portuguesa) (Outros)
Portuguese Canadian Centre of Culture and Education, Canadá
|
|
1973 - 1979
Concluído
|
Ensino Básico (até ao 6º ano de escolaridade) (Ensino básico 2º ciclo)
St. Veronica Catholic School, Canadá
|
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1971 - 1973
Concluído
|
Ensino Pré-Primário (Outros)
Alexander Muir Public School, Canadá
|
Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2019/12/11 - Atual | Professor Associado (Docente Universitário) | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2004/05/07 - 2019/12/10 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
1994/10/25 - 2004/05/06 | Assistente (Docente Universitário) | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
1990/01/03 - 1994/10/24 | Assistente Estagiário (Docente Universitário) | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
Cargos e Funções
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2023 - Atual | Coordenadora do curso online Mirandês: Linguística e Didática | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2022 - Atual | Co-coordenadora do curso online Português Língua Estrangeira A2 | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2021 - Atual | Co-coordenadora do curso online Português Língua Estrangeira A1 | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2020 - Atual | Co-coordenadora do curso online Português Língua Estrangeira B2 | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2019 - Atual | Co-coordenadora do curso online Português Língua Estrangeira B1 | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2016/07 - Atual | Co-coordenadora do curso online Português Língua Estrangeira C1 (consórcio UC/UAberta) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2016 - Atual | Coordenadora do grupo de investigação Português em Contacto do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA-ILTEC) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2023 - 2025 | Vice-diretora do Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2023 - 2025 | Membro eleito do Conselho Pedagógico da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2023 - 2025 | Membro eleito da Comissão Científica do Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2023 - 2023 | Membro da Comissão Eleitoral no contexto das eleições para os órgãos de gestão da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Conselho Científico e Conselho Pedagógico) | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2021 - 2023 | Membro eleito do Conselho Científico da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2007/09 - 2023 | Diretora do 2º ciclo em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (PLELS) da FLUC | Universidade de Coimbra, Portugal |
2020 - 2022 | Vice-Presidente da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade de Coimbra, Portugal |
Associação Portuguesa de Linguística, Portugal | ||
2015/06 - 2021/04 | Coordenadora do LAPE (Faculdade de Letras da UC) do Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira | Universidade de Coimbra, Portugal |
2021 - 2021 | Membro da Comissão Eleitoral no conexto das eleições para os órgãos de gestão da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Conselho Científico e Conselho Pedagógico) | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2019 - 2021 | Membro eleito da Comissão Científica do Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas da Faculdade de Letras da UC | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2016/09 - 2020 | Presidente da Mesa da Assembleia Geral da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade de Coimbra, Portugal |
2015/07 - 2018/09 | Codiretora dos Cursos de Português Língua Estrangeira da FLUC | Universidade de Coimbra, Portugal |
2013/06 - 2017 | Membro eleito da Assembleia da Faculdade de Letras da UC | Universidade de Coimbra, Portugal |
2013/05 - 2016 | Membro eleito da Comissão Científica do Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas da Faculdade de Letras da UC | Universidade de Coimbra, Portugal |
2015/01 - 2015/06 | Subdiretora dos Cursos de Português Língua Estrangeira da FLUC | Universidade de Coimbra, Portugal |
2015 - 2015 | Membro da Comissão Eleitoral da Comissão Científica do Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2014 - 2015 | Coordenadora da linha temática “Community Outreach: Linguistic Resources for Specific Purposes” (COLRESP) do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA-ILTEC) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2014 - 2014 | Membro da Comissão de Revisão de Estatutos da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, eleita pela Assembleia da Faculdade de Letras da UC | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2013 - 2013 | Membro da Comissão Eleitoral da Comissão Científica do Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2010 - 2012 | Vogal do Conselho Fiscal da Associação Portuguesa de Linguística | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2006/09 - 2009/09 | Coordenadora Científica do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada | Universidade de Coimbra, Portugal |
CELGA/FLUC, Portugal | ||
2004/10 - 2009/09 | Membro eleito da Assembleia de Representantes da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | Universidade de Coimbra, Portugal |
2004 - 2008 | Vogal da Mesa da Assembleia Geral da Associação Portuguesa de Linguística | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2005/10 - 2006/09 | Membro eleito, em representação da Comissão Científica de Estudos Românicos, da Comissão Coordenadora do Conselho Científico da FLUC | Universidade de Coimbra, Portugal |
2004/10 - 2006/09 | Coordenadora do Programa de Mobilidade Socrates/Erasmus da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | Universidade de Coimbra, Portugal |
2004/10 - 2006/09 | Membro do Secretariado da licenciatura em Turismo, Lazer e Património da FLUC | Universidade de Coimbra, Portugal |
2003/10 - 2006/09 | Membro da equipa diretiva do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA), coordenada pela Prof. Doutora Isabel Pires Pereira | Universidade de Coimbra, Portugal |
1997/10 - 2000/09 | Membro da equipa diretiva do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA), coordenada pela Prof. Doutora Graça Maria Rio Torto | Universidade de Coimbra, Portugal |
1998 - 2000 | Vogal da Direção Nacional da Associação Portuguesa de Linguística presidida por Rui Vieira de Castro | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
1995/10 - 1998/09 | Membro eleito do Senado da Universidade de Coimbra, em representação dos investigadores e docentes não doutorados da FLUC. Neste âmbito, foi igualmente membro da secção de Cultura e Desporto. | Universidade de Coimbra, Portugal |
1994/10 - 1998/09 | Membro eleito do Conselho Pedagógico, em representação dos investigadores e docentes não doutorados do Grupo de Estudos Românicos | Universidade de Coimbra, Portugal |
1997/10 - 1998 | Membro eleito da Assembleia de Representantes da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | Universidade de Coimbra, Portugal |
1995 - 1998 | Membro eleito do Conselho Consultivo da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, em representação dos investigadores e docentes não doutorados | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
1994/10 - 1996/09 | Membro eleito da Direção do Instituto de Língua e Literatura Portuguesas da Faculdade de Letras de Coimbra | Universidade de Coimbra, Portugal |
1994 - 1996 | Membro do Conselho de Utentes do Centro de Informática da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, nomeada pela Comissão Científica do Grupo de Estudos Românicos | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
1990/10 - 1994/09 | Membro eleito da Assembleia de Representantes da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | Universidade de Coimbra, Portugal |
1987/10 - 1988/09 | Membro eleito da Assembleia de Representantes da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | Universidade de Coimbra, Portugal |
Projetos
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2023/09/01 - 2026/08/31 | COMMUNIKITE: COMMUNICATIVE Needs in a First-aid KIT for humanitarian EMERGENCY situations
2023-1-ES01-KA220-HED-000153956
CELGA-ILTEC - Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal
|
Comissão Europeia
Em curso
|
2020/09/01 - 2023/08/31 | INCLUDEED - Social cohesion and INCLUsion: DEveloping the EDucational possibilities of the European Multilingual Heritage
through Applied Linguistics
Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal
|
Comissão Europeia
Concluído
|
2017 - 2021 | XCELING - Towards Excellence in Applied Linguistics. Innovative Second Language Education in Egypt
5585996-EPP-1-2017-1-ES-EPPKA2
Universidade de Coimbra, Portugal
|
Concluído
|
2015 - 2017 | E-LENGUA: E-LEARNING NOVELTIES TOWARDS THE GOAL OF A UNIVERSAL ACQUISITION OF FOREIGN AND SECOND LANGUAGES. KA2 Erasmus+ Strategic
Partnership
2014-1-ES01-KA203-003357
Universidade de Coimbra, Portugal
|
Concluído
|
2011/04/05 - 2014/09/30 | Uma perspectiva visual sobre os défices de leitura na dislexia/A visual view on the reading deficit in dyslexia
PTDC/SAU-NSC/113471/2009
Investigador
Universidade de Coimbra, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2011 - 2014 | Euroversity
518944-LLP-1-2011-1-UK-KA3-KA3
Investigador
Universidade de Coimbra, Portugal
|
Concluído
|
2006 - 2008 | Avaliação psicolinguística fina de afasias e outras perturbações da linguagem: uma bateria integrativa de medidas em tempo
diferido e em tempo real
RIPD/PSI/63557/2005
Investigador
Universidade de Coimbra, Portugal
|
Concluído
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2022 - Atual | Produção Oral em Provas de Português L2 (POPL2)
POPL2
Investigador
|
|
2021 - Atual | Para uma gramática descritiva das interlínguas de aprendentes de PLNM: valências pedagógicas.
IL
Investigador responsável
CELGA-ILTEC - Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal
|
Produções
Publicações
Artigo em conferência |
|
Artigo em revista |
|
Artigo em revista (magazine) |
|
Capítulo de livro |
|
Edição de livro |
|
Entrada de enciclopédia |
|
Livro |
|
Manual |
|
Poster em conferência |
|
Prefácio / Posfácio |
|
Recurso online |
|
Tese / Dissertação |
|
Outros
Outra produção |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
---|---|---|
2024/07/03 | Comemorando 100 anos do Curso de Férias de Língua e Cultura Portuguesas de olhos postos no futuro | Mesa-redonda O presente e o futuro do ensino da língua portuguesa para estrangeiros, no âmbito das comemorações dos 100 anos do Curso de Férias de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros na FLUC |
2023/10/04 | Tecnologías digitales para enseñar y aprender portugués como lengua no materna | XIII Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia, CUICIID
Universidad Complutense de Madrid
|
2023/10/04 | Mirandese | Blended Intensive Programme: Learning Portuguese through an interdisciplinary approach
Universidade de Coimbra
|
2023/09/28 | O ensino da gramática em cursos a distância assíncronos de português língua estrangeira (PLE) | Second International Conference on Language MOOCs and OERs: new trends and challenges (LMOOC4SLAV)
Universidade de Nápoles L’Orientale
|
2023/09/08 | Mirandese, quo vadis? | 44th Association of Contemporary Iberian Studies Conference
Universidade do Porto
|
2023/05/16 | The role of input in the initial stage of second language acquisition: a review of SLA theories and their implications for instruction. | Second Language Learning and Teaching: Taking Stock and Looking Ahead.
Faculty of Pedagogy and Fine Arts, Kalisz (Poland) (Kalisz , Polónia)
|
2023/02/23 | Desenvolvimento de recursos digitais para o Português Língua Não Materna. Comunicação | FLUC Tecnológica
Departamento Cultura4.0 do Centro de Informática da Associação Académica de Coimbra
|
2022/11/11 | Kaleidoscopic Portuguese | Roundtabel Future perspective in multilingual learning and teaching for European Campuses. Workshop - New multilingual learning
and teaching spaces for European Campuses II (project EC2U Virtual Institute for Quality Education – VIQE)
Universidade de Coimbra
|
2022/10/08 | Asynchrony: from constraint to resource in distance teaching and learning of non-native languages | Internacional Language MOOCs and OERs: new trends and challenges
Universidade do Porto
|
2022/07/12 | Ensino de línguas estrangeiras a distância (EaD) em formato assíncrono: propostas para desenvolver as competências orais | 1st International Conference on Education and Training
Universidade de Lisboa
|
2022/03/24 | Challenges in developing Portuguese as a Foreign Language online courses | Journée d’études Enseigner une langue MoDiME: défis et remédiation / Workshop Teaching a LCTL: challenges and mediation
Universidade de Poitiers (França)
|
2021/10/29 | O que ainda não sabemos e precisávamos de saber para o ensino de PLNM. | XXXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade de Coimbra
|
2021/09/23 | Developing oral skills through asynchronous online language teaching. | Evento online de disseminação do projeto XCELING, ICT and language teaching: the Language Innovation Centres (LICs)
Universidade de Luxor (Egito)
|
2021/07/05 | Aquisição e aprendizagem de uma língua não materna | Conferência Cérebro e Linguagem
Conselho Português para o Cérebro / Academia Sino-Lusófona da Universidade de Coimbra (Coimbra)
|
2021/06/19 | Perspetivas sobre o estudo da vitalidade do mirandês | Jornadas de la Lhéngua i Cultura Mirandesas - Amadeu Ferreira
Associaçon de la Lhéngua i Cultura Mirandesa (ALCM). (Miranda do Douro)
|
2021/06/18 | Participação na mesa redonda "Das políticas às práticas: possibilidades da noção de português língua pluricêntrica em formação de professores" | III Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional (III SINEPLA)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (online)
|
2021/06/16 | Autoscopia como técnica pedagógica ao serviço da formação de professores de português como língua não materna / língua adicional. | III Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional (III SINEPLA)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (online)
|
2021/03/16 | The Role of Non-Native Learners in the Development of National Varieties of Portuguese |
Language Innovation Center of Helwan University (Cairo)
|
2021/02/23 | Digital Technologies for Teaching and Learning Non-Native Languages |
Language Innovation Center of Helwan University (Cairo)
|
2020/12/02 | Ensino a distância - um desafio ao processo de aprendizagem da competência comunicativa em língua não materna | XII Congreso Latina de Comunicación Social
Universidad Complutense de Madrid (Madrid, Espanha)
|
2020/10/16 | What the Digital Age Can Do for Applied and Theoretical Linguistics. A Few Examples | TechLING’20 – 5.º Congresso Internacional techLING – Línguas, Linguística e Tecnologia
Universidade de Aveiro
|
2020/09/11 | Ferramentas digitais na aprendizagem de Português Língua Não Materna. A perspetiva dos professores | XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação |
2020/07/13 | Vida, sobrevida e morte de línguas em contacto. Excertos do caso mirandês |
Parlamento Europeu (Portuguese and Training Unit of the Directorate-General for Logistics and Interpretation for Conferences
- DG LINC)
|
2019/11/29 | Da aquisição/aprendizagem ao ensino de Português Língua Não Materna. Pontes possíveis entre contributos teóricos e desenho instrutivo | Congresso internacional "Macau e a língua portuguesa: novas pontes a Oriente"
Instituto Politécnico de Macau / Instituto Português do Oriente (Macau)
|
2019/07/03 | Línguas e história(s) de fronteira | XIX Curso de Verão “Novas fronteiras, outros diálogos: cooperação e desenvolvimento”
Centro de Estudos Ibéricos (Guarda)
|
2018 | Para uma classificação linguística dos desvios de leitura. Comunicação apresentada no Simpósio “Avaliar e promover o desenvolvimento alfabético com os professores: instrumentos para usar na escola”, a convite da Professora Ana Paula Vale | IV Jornadas Internacionais de Alfabetização, IX Encontro Língua Portuguesa nos primeiros anos de escolaridade: investigação
e boas práticas (IX LPPE) e III Jornadas Internacionais de Leitura, Educação e Sucesso Escolar (3 LESE)
(Escola Superior de Educação de Lisboa)
|
2018 | Projeto XCELING@UC: ensinar e aprender línguas na Europa e no Egito | Simpósio Internacional sobre Docência no Ensino Superior - SATHE 2018 (https://sathe.ipc.pt/)
ISCAC (Coimbra)
|
2018 | O impacto do Projeto E-LENGUA@UC nas práticas de formação de professores e de ensino do Português Língua Estrangeira. | Simpósio Internacional sobre Docência no Ensino Superior - SATHE 2018. 24 de outubro de 2018 (https://sathe.ipc.pt/)
ISCAC (Coimbra)
|
2018 | Sequências de abertura em interações orais nativo-não nativo: orientações para e-tutores | Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la Profesión y en la Universidad de Hoy: Contenidos, Investigación,
Inovación y Docencia (CUICIID 2018). 24-25 de outubro (http://www.seeci.net/cuiciid/)
(Madrid, Espanha)
|
2018 | Sessões síncronas por videoconferência do curso online “E-LENGUA: Português A1” – construção de um guião de boas práticas no contexto da formação de professores | II Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional, 28-29 de junho, 2018.
(Londres, Reino Unido)
|
2017 | Para o ensino da gramática de regras variáveis: casos ilustrativos do português | Conferência Internacional para a Melhoria Contínua da Qualidade do Ensino de Português para os Falantes Nativos da Língua
Chinesa
Faculdade de Estudos Internacionais Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau. 25 de outubro, 2017. (Macau, China)
|
2017 | Portuguese in Contact with other Languages Worldwide: Contexts and Outcomes | Programa de Formação de Docentes e Investigadores das Instituições do Ensino Superior de Macau
Gabinete de Apoio ao Ensino Superior (GAES) de Macau (Universidade de Coimbra)
|
2017 | Contemporary Varieties of Portuguese | Programa de Formação de Docentes e Investigadores das Instituições do Ensino Superior de Macau
Gabinete de Apoio ao Ensino Superior (GAES) de Macau. (Universidade de Coimbra)
|
2017 | E-LENGUA Challenge 6: To foster the effective use of computer-mediated synchronic and asynchronous communication systems in FL teaching to facilitate learning | E-Learning Novelties in Foreign and Second Language Acquisition E-LENGUA Project, Erasmus+ KA203 Strategic Partnerships Multiplier
Event
(Universität Heidelberg, Alemanha)
|
2017 | Interações orais tutor-aprendente no curso a distância “E-LENGUA - Português A1”: fatores indutores de quebras de comunicação | V Congresso Internacional SEEPLU: Tecnologias para o português (#tecPT)
(Cáceres, Espanha, Espanha)
|
2017 | Managing communication breakdown in NS-NNS oral interactions: data from the E-LENGUA – Portuguese A1 online course | E-Learning Novelties in Foreign and Second Language Acquisition E-LENGUA Project, Erasmus+ KA203 Strategic Partnerships Multiplier
Event
(Universität Heidelberg )
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2017 | O ensino a distância de Português Língua Estrangeira: para uma avaliação dos perfis de participação no curso “E-LENGUA Português A1 | SIIE/CIED 2017: 9º Simpósio Internacional de Computadores na Educação (SIIE) e o 8º Encontro do CIED/III Encontro Internacional
do CIED
(Escola Superior de Educação de Lisboa)
|
2017 | E-LENGUA Português A1: um laboratório de ensino de Português como Língua Estrangeira (PLE), em formato de curso a distância” | CNaPPES17: Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino
(Escola Superior de Ciências Empresariais do Instituto Politécnico de Setúbal)
|
2017 | Teste de Leitura de Palavras Irregulares. Vencedor Prémio Hogrefe 2015 | 14th European Conference on Psychological Assessment
(Lisboa)
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2016 | Português Língua Não Materna à Distância: experiências de formação e de ensino |
Departamento de Linguística e Literatura da Faculdade de Letras e Ciências Sociais da Universidade Eduardo Mondlane (Maputo, Moçambique)
|
2016 | Tipologias de desvios linguísticos: da capacidade diagnóstica à intervenção pedagógica. | Sessão plenária das Jornadas de Formação de Professores do Centro de Ensino de Português no Estrangeiro - Alemanha
Coordenação do CEPE-Alemanha/Camões , Instituto da Cooperação e da Língua. (Berlim, Alemanha)
|
2016 | Produções escritas de aprendentes de português LH/LE na Alemanha. | Workshop no âmbito Jornadas de Formação de Professores do Centro de Ensino de Português no Estrangeiro - Alemanha
CEPE-Alemanha/Camões, Instituto da Cooperação e da Língua. (Berlim, Alemanha)
|
2016 | L2: aceções do termo e implicações psicolinguísticas | Curso KA1, Português
Camões, IP (Lisboa)
|
2016 | Interlíngua(s) | Curso KA1, Português para um grupo de docentes da Galiza.
Camões, IP (Lisboa)
|
2016 | Bilinguismo(s). | Encontro de Professores da Rede do Ensino de Português no Estrangeiro
Camões, IP (Lisboa)
|
2016 | Para o ensino dos usos dos artigos em PLE: por onde começar? | IV Jornadas de PLE
(Coimbra, Portugal)
|
2016 | E-LENGUA@UC: a construção de um laboratório de ensino de PLE online. | IV Jornadas de PLE
(Coimbra, Portugal)
|
2015 | O português vernáculo do Brasil. O papel do falante não nativo na sua formação. | Doutoramento Honoris Causa do Doutor José Murilo de Carvalho
(Coimbra)
|
2015 | Bilinguismos há muitos | Jornadas de Formação de Professores do Centro de Ensino de Português no Estrangeiro
Coordenadora do CEPE-Alemanha/Camões (Karsruhe, Alemanha)
|
2015 | Número e género nominais no desenvolvimento do português de Timor-Leste | no III Congresso Internacional de Linguística Histórica Gallaecia
(Santiago de Compostela)
|
2015 | Padrões de concordância nominal no português de Timor-Leste: comparando dados de PLS e de PLE. | III Jornadas de PLE.
(Faculdade de Lertas da Universidade de Lisboa)
|
2014 | Os territórios da língua (portuguesa) | XIV Curso de Verão do Centro de Estudos Ibéricos - Espaços de fronteira, territórios de esperança: velhos problemas, novas
soluções
Organizadores do Curso (Guarda)
|
2014 | Acentuação gráfica em português língua não materna (PLNM): os desvios de aprendentes hispano-falantes – novos dados | 2.as Jornadas de PLE. Didática e aquisição
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto)
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2014 | Aprendizagem do sistema verbal do português: estratégias de construção da interlíngua por três grupos de aprendentes com diferentes LM | IV Congresso Internacional da Associação Internacional da Língua Portuguesa
Universidade de Macau (Macau)
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2013 | Language Loss and Changing Identities in the Mirandese Community | identity(ies): a Multicultural Approach
Organizadores do Simpósio identity(ies): a Multicultural Approach (Coimbra)
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2013 | Aprender o que é a interlíngua. Um exercício prático | 1as Jornadas de Português Língua Não Matern
Centro de Linguística da Universidade do Porto (Porto)
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2013 | Estudo normativo para a população portuguesa do Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI) | 27ª Reunião Grupo de Estudos Envelhecimento Cerebral e Demência
(Coimbra)
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2013 | Usos do particípio passado duplo: desenvolvimento linguístico de crianças em idade escolar na presença de input ambíguo | XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
FLUC (Coimbra)
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2011 | A adaptação para a língua portuguesa da PAL (Psycholinguistic Assessment of Language) | Seminários de Linguística
Linha de Acção das Ciências da Linguagem do Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho (CEHUM) (Braga)
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2011 | Sobre o poder instrumental da actividade metalinguística no desenvolvimento bilingue. | Colóquio sobre Educação Bilingue e Bilinguismo
ILTEC (Lisboa)
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2011 | TeLPI Performance in Cognitive Impairment Subjects: a Validation Study | 10th International Conference on Alzheimer's & Parkinson Diseases
(Barcelona (Espanha))
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2011 | The Influence of Pre-morbid Intelligence on Cognitive Screening Tests in Cognitive Impairment Patients | 21st Meeting of the European Neurological Society
(Lisboa)
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2011 | Tarefas de processamento visual em crianças com dislexia | VIII Congreso Iberoamericano de Evaluación/Avaliação Psicológica - XV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica:
Formas e Contextos
Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa (Lisboa)
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2011 | Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI): Estudo de validação clínica em sujeitos com declínio cognitivo | VIII Congreso Iberoamericano de Evaluación/Avaliação Psicológica - XV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica:
Formas e Contextos
Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa (Lisboa)
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2010/02/06 | Avaliação da inteligência pre-mórbida: Resultados com o Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI) | VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia
Associação Portuguesa de Psicologia e Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2010 | Aspectos problemáticos na avaliação da leitura: contributos para uma reflexão sobre as relações grafema-fone irregulares em português | Colóquio Leitura: Investigação e Ensino
Laboratório de Psicolinguística da FLUL (Lisboa)
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2010 | Metodologias de ensino de PL2 à medida dos aprendentes | Seminários@CELGA
CELGA (Coimbra)
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2010 | O teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI): Uma nova medida de estimação da estimação da Inteligência Pré-Mórbida em doentes com Declínio Cognitivo | Fórum de Neurologia 2010
(Luso)
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2010 | Avaliação dos mecanismos de memória através do Teste de Recordação Verbal Selectiva. | 24ª Reunião do Grupo de Estudos de Envelhecimento Cerebral e Demência
(Tomar)
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2010 | Free and Cued Selective Reminding Test – adaptação para a população portuguesa | 24ª Reunião do Grupo de Estudos de Envelhecimento Cerebral e Demência
(Tomar)
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2010 | Processamento de palavras sufixadas. Desafios da adaptação à língua portuguesa de provas morfológicas da bateria PAL | XXI Congresso Internacional de Linguística e Filologia Românicas
(Valência)
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2010 | Um corpus de produção escrita de aprendentes de PL2 |
Apresentação a convite do grupo ANAGRAMA (CLUL) (Lisboa)
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2009 | Metodologias de ensino de PL2 à medida dos aprendentes | Metodologias e materiais para o ensino do Português como Língua Não Materna (PLNM)
ILTEC/Associação de Professores de Português. (Lisboa)
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2009 | Metodologias de ensino de PL2 à medida dos aprendentes | Múltiplos Olhares sobre o Bilinguismo
Centro de Estudos Humanísticos (Braga)
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2009 | The estimation of premorbid intelligence levels in Portuguese speakers: The Irregular Word Reading Test (TeLPI) | 10th European Conference on Psychological Assessment.
Faculty of Psychology and Educational Sciences, Ghent University, Belgium (Ghent, Bélgica)
|
2008/06/11 | Avaliação da Inteligência Pré-mórbida. Construção de um teste de leitura de palavras irregulares (TeLPI) | XII Congresso do Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra. Psicologia e Educação
Universidade de Coimbra
|
2008/06/07 | Avaliação da Inteligência Pré-mórbida. Construção de um teste de leitura de palavras irregulares (TeLPI) | 22ª Reunião do Grupo de Estudos Envelhecimento Cerebral e Demência |
2008 | Da PAL à PAL-PORT. Excertos seleccionados de um diálogo entre psicólogos e linguistas. | Psicolinguística II: Linguística para Diagnóstico e Intervenção
Prof. Doutora Isabel Hub Faria (Lisboa)
|
2008 | Aquisição e aprendizagem de L2: fundamentos para uma distinção conceptual e consequências para o ensino de línguas não maternas | Encontro sobre Português como Língua Não Materna
Organização da Associação Portuguesa de Linguística (Lisboa)
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2008 | PAL 22: Uma prova de leitura oral de palavras. | 7º Encontro Nacional / 5º Internacional de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração
Instituto de Estudas da Criança (Universidade do Minho) (Minho)
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2007/07/10 | Mirandês: um idioma de fronteira | III Curso de Verano Internacional de la Universidad de Extremadura.
Centro de Estudios Gallegos de la UEX e Universidade de Vigo
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2007 | O Desenvolvimento psicolinguístico em alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico | 2º Fórum da Educação
Câmara Municipal de Penela (Penela)
|
2006 | A construção da identidade diferenciada de L1 e L2 na aquisição bilingue: o papel dos mecanismos procedimentais e declarativos | Conversas d’HorAl
Centro de Linguística da Universidade de Lisboa (Lisboa)
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2006 | Testes de nomeação rápida e de consciência fonológica | Linguagem e atenção: adaptação de instrumentos para a população portuguesa e relações com o desenvolvimento escolar/VIII Congresso
Internacional e Multidisciplinar: Aprendizagens Escolares e Funções Cognitivas. Desenvolvimento, Avaliação e Intervenções.
(Coimbra)
|
2006 | Mirandês: estado da arte, produtos e projectos | Mostra de Linguística. A Linguística em Portugal: estado da arte, projectos e produtos.
Direcção Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Lisboa)
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2006 | PAL-PORT: Uma bateria de avaliação psicolinguística das afasias e outras perturbações da linguagem para a população portuguesa | XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos,
XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, (Minho)
|
2005/06/27 | Línguas em Contacto: “saber sobre” o que as distingue. Análise de competências metalinguísticas de crianças mirandesas em idade escolar. | Quid Novi? 2005. 6º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística
Faculdade de Letras da Universidade do Porto
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2005 | Bilinguismo: um desafio (mais um) para os sistemas educativos do espaço lusófono. | A língua portuguesa no contexto educacional
Universidade de Coimbra (Coimbra)
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2005 | Uma política de línguas para a Universidade | Festa das Línguas
Centro de Línguas da Faculdade de Letras (Coimbra)
|
2005 | As línguas ibéricas nas suas vozes |
Instituto Cervantes/Instituto Camões (Lisboa)
|
2004 | Desenvolvimento de testes de linguagem no âmbito da avaliação neuropsicológica [Development of language tests in the context of neuropsychological assessment] | Conferência: Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
(Braga, Portugal)
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2003 | Alternância de códigos no discurso bilingue português mirandês | Sociolinguística e Sociologia da linguagem: os usos da língua e a construção social da diferença do Mestrado em Linguística
Descritiva
Grupo de Estudos Anglo-Americanos da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra)
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2002 | A Lei 7/99 de 29 de Janeiro: antes e depois | V International Symposium on European Languages and Legislations.
organizadores (Miranda do Douro)
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2000 | A Propósito da linguagem como instrumento | Jornadas Pedagógicas
Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra (Coimbra)
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1999 | O ensino da Linguística ao nível da licenciatura: o estado actual | Jornada de Reflexão
Direcção do Instituto de Língua e Literatura Portuguesas (Coimbra)
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1999 | Mirandês (dados históricos, estruturais e sociolinguísticos) | Seminário de Português do Ramo de Formação Educacional
Dra. Carmen Gouveia (Coimbra)
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1999 | Convenção Ortográfica da Língua Mirandesa | Convenção Ortográfica da Língua Mirandesa
Câmara Municipal de Miranda do Douro (Miranda do Douro)
|
1999 | Ensino do mirandês e bilinguismo | Estudos Mirandeses: balanço e prospectiva (Homenagem a António Maria Mourinho)
Centro de Estudos Mirandeses da Universidade do Porto ao Colóquio Internacional (Porto )
|
1999 | O conhecimento gramatical das crianças no fim do 1º CEB: algumas considerações | 1ªs Jornadas Científico Pedagógicas de Português
organizadores das 1ªs Jornadas Científico Pedagógicas de Português (Coimbra)
|
1998 | O Mirandês | Dialectos Portugueses
Instituto de Linguística Teórica e Computacional (ILTEC) (Portugal)
|
1998 | Variação linguística em Portugal | Portugal Português
Instituto Técnico, Artístico e Profissional de Coimbra (ITAP) (Portugal)
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1998 | Mirandês | Dialectos Portugueses
Doutora Manuela Barros Ferreira/Instituto de Linguística Teórica e Computacional (ILTEC) (Lisboa)
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1998 | Projecto de Observatório Linguístico no 1º Ciclo do Ensino Básico | V Congresso Internacional de Didáctica da Língua e da Literatura
V Congresso Internacional de Didáctica da Língua e da Literatura (Coimbra)
|
1997/03/04 | Mirandês |
Sociedade de Língua Portuguesa (Lisboa)
|
1997 | Mirandês: elementos para a compreensão da sua história e do seu estatuto actual | Jornadas sobre Lenguas en la Frontera / Xornadas sobre Linguas na Fronteira
Instituto de Estudios Bercianos (Ponferrada, Espanha)
|
1997 | O que dizemos quando falamos? Uma Reflexão sobre fenómenos de variação linguística através de exemplos do português europeu contemporâneo. | Pilares do Prestígio.
Direcção Geral da Associação Académica de Coimbra (Coimbra)
|
1996 | A vitalidade de línguas minoritárias e atitudes linguísticas: o caso do mirandês | XV Xornaes d'Estudio da Facultá de Filoloxía
Academia de la Llingua Asturiana (Oviedo)
|
1994 | Manifestações e consequências do bi- ou trilinguismo comunitário no concelho de Miranda do Douro. Algumas reflexões | Comemorações do Dia da Cidade de Miranda do Douro
Câmara Municipal de Miranda do Douro (Miranda do Douro, Portugal)
|
1993 | O desaparecimento do mirandês na cidade de Miranda do Douro: uma leitura dos Estudos de filologia mirandesa de José Leite de Vasconcelos | Encontro Regional da Associação Portuguesa de Linguística
(Miranda do Douro, Portugal)
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Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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2022 - Atual | Adaptação de Os Cus de Judas para o ensino de Português língua estrangeira no contexto militar norte-americano (Graphic Graded
Readers from Os Cus de Judas for Learners of Portuguese as a Foreign Language in the North American Military Context)
Coorientador de Jordan Easton
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Materialidades da Literatura (Doutoramento)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2018 - Atual | A língua da região de Coimbra: variação e história. Tese de Doutoramento em Linguística do Português.
Coorientador
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2017 - Atual | Aquisição das estruturas concessivas e concessivas-condicionais por aprendentes chineses de PLE
Coorientador
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2016 - Atual | Padrões de seleção de preposições argumentais em PLE por aprendentes de LM inglesa: o papel da ambiguidade do input
Orientador
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2015 - Atual | Dificuldades de representação morfossintática na produção escrita de alunos portugueses
Coorientador
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2023/09 - 2024/07/22 | Desenvolvimento de materiais instrucionais relativos ao tema “Vida Diária”: Português Língua Não Materna – Nível A2. Tratamento
de tempos verbais.
Orientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2019 - 2023/11/29 | Padrões de concordância nominal em alunos do 1.º ciclo em Angola.
Coorientador
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Linguística do Português (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
|
2022 - 2023 | Expressões de Localização Espacial: Desenvolvimento de Materiais Pedagógicos para Aprendentes de PLNM do Nível A1
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2022 - 2023 | Recursos digitais para o desenvolvimento do léxico de aprendentes de PLNM do nível A1. Âmbito temático da flora e da fauna
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2022 - 2023 | A construção de recursos digitais para o desenvolvimento de competências pragmáticas em aprendentes de PLNM: Um contributo
para o projeto internacional INCLUDEED
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
|
2021 - 2023 | Ver para aprender. Desenvolvimento de materiais pedagógicos baseados no cinema para aprendentes de PLNM dos níveis C1 e C2
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2020 - 2023 | Desenvolvimento de recursos educativos para o ensino a distância. PLE A1 – Viagens e deslocações
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2021/09 - 2022/10/24 | Ensino do presente do indicativo a aprendentes de português língua não materna. Aspetos semânticos e formais
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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2021/09 - 2022/10/19 | Número nominal: concordância e flexão. Natureza dos desvios produzidos por aprendentes de português língua estrangeira e orientações
didáticas
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
|
2021/09 - 2022/10/18 | Ensino dos usos do futuro do conjuntivo a aprendentes de língua materna italiana: um estudo de caso
Coorientador
|
Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
|
2021 - 2022/07/29 | Pretérito perfeito simples e pretérito imperfeito do indicativo – desafios para o ensino de PLE. Propostas didáticas para
aprendentes no Canadá (nível A1).
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
|
2021 - 2022/07/27 | Ensino de pronomes clíticos a aprendentes de Português Europeu Língua Não Materna
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2019 - 2022/06/06 | Ferramentas digitais na aprendizagem de Português Língua Não Materna. A perspetiva de aprendentes adultos em contextos não
formais e informais de aprendizagem.
Coorientador
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Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
2019 - 2022/06/06 | Tecnologias digitais na aprendizagem de Português Língua Não Materna: A perspetiva de aprendentes e professores em contextos
diversificados de aprendizagem
Coorientador de Maria Celeste Vieira
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Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
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2020 - 2021/11/30 | O ensino do género gramatical a aprendentes de PLNM: desenvolvimento de recursos
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2020 - 2021 | Nomes deverbais de evento: desenvolvimento de materiais instrucionais para o seu uso e reconhecimento junto de aprendentes
de PLNM
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2019 - 2020/11/25 | Recursos digitais para o desenvolvimento fonológico de aprendentes de português como língua não materna
Orientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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2019 - 2020 | O Corpus de Produções Escritas de Português L2 (PEAPL2) - Subcorpus Guiné-Bissau. Edição e disponibilização de uma infraestrutura
de investigação em PLS
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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2018 - 2019 | Recursos digitais para o desenvolvimento do léxico de aprendentes de PLNM – nível A1: âmbito temático da alimentação
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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2018 - 2019 | Recursos digitais para o desenvolvimento do léxico de aprendentes de PLNM – nível A1: âmbito temático do vestuário, calçado
e acessórios
Coorientador
|
Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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2018 - 2019 | Investigação em corpora informatizados de produções orais e escritas de aprendentes de PLNM: FAQ e orientações para a exploração
de valências
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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2017 - 2019 | Enriquecimento do Corpus PEAPL2-Timor: recolha, transcrição e disponibilização de dados
Coorientador
|
Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
|
2015 - 2019 | Aspetos de Concordância Nominal em Português Língua Estrangeira por Falantes de Língua Materna Bantu (Shona) e de Inglês Língua
Segunda
Coorientador
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Linguística do Português (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
|
2014 - 2019 | Aquisição/aprendizagem do sistema de atribuição de género nominal em PLNM
Coorientador
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Linguística do Português (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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2017 - 2018 | Ensino de preposições em regência verbal a aprendentes de PLE da University College Cork
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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2017 - 2017 | Padrões de autocorreção e de reformulação de produções escritas por aprendentes de PLE
Orientador
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2017 - 2017 | Análise dos desvios ortográficos na representação das sibilantes por aprendentes do Ensino Superior timorense
Coorientador
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2017 - 2017 | O Corpus PEAPL2-Timor: Edição e Disponibilização de uma infraestrutura de investigação em PLS
Coorientador
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2016 - 2016 | Para uma definição do perfil dos aprendentes de PL2 no ensino básico de Timor-Leste. Um estudo de caso na EBF de Nularan
Coorientador
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2016 - 2016 | L'apprendimento delle proposizioni argomentali in portoghese europeo da parte di italofoni
Coorientador
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Linguística Teórica e Aplicada (Mestrado)
Università degli Studi di Pavia, Itália
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2016 - 2016 | Estratégias de complementação de verbos que selecionam complemento obliquo nas interlínguas de aprendentes timorenses de PLS:
usos das preposições argumentais
Orientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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2015 - 2015 | Estratégias de complementação verbal nas(s) interlingua(s) de aprendentes chineses de PLE
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2015 - 2015 | O uso do texto literário no ensino de Português como Língua Estrangeira no nível A1.
Coorientador
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2014 - 2014 | Representação gráfica das sibilantes por aprendentes de português L2
Coorientador
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2013 - 2013 | Estimação da Inteligência Pré-mórbida: Construção, validação clínica e normalização do Teste de Leitura de Palavras Irregulares
(TeLPI).
Coorientador
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Psicologia, especialidade em Neuropsicologia (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2013 - 2013 | Usos do particípio passado duplo no português europeu contemporâneo: padrões de variação numa amostra de população escolar
Coorientador
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Linguística Portuguesa (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2013 - 2013 | Questões em torno do modelo da dupla via: a análise dos diferentes valores fónicos do grafema <X>
Coorientador
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2012 - 2012 | Estratégias Didácticas Adoptadas pelos Professores Para o Ensino da Concordância Nominal em Número nas Escolas Primárias Moçambicanas
Localizadas nas Zonas Rurais
Coorientador
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Linguística Aplicada (Mestrado)
Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique
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2012 - 2012 | Desvios na representação ortográfica das vogais posteriores por aprendentes de português língua não materna (PLNM)
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2011 - 2011 | Processamento de palavras morfologicamente complexas: modelos e metodologias
Coorientador
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Linguística Aplicada (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2011 - 2011 | Estratégias de Ensino da Concordância Verbal em Número à População Universitária Moçambicana
Coorientador
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Linguística Aplicada (Mestrado)
Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique
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2011 - 2011 | Padrões na aquisição/aprendizagem da marcação do género nominal em português como L2
Coorientador
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Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2010 - 2010 | O ensino do “Present Perfect” a alunos falantes nativos do português europeu
Coorientador
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Línguas e Literaturas Modernas (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2009 - 2009 | Produção de agentivos deverbais em português língua materna (L1) por alunos do ensino básico
Coorientador
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Linguística Aplicada (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2009 - 2009 | Aspectos da aprendizagem de colocações em português L2
Coorientador
|
Linguística e Ensino (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2007 - 2007 | Does younger really equal better? Avaliação de estratégias de aprendizagem de vocabulário em inglês como LE no ensino básico
Coorientador
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Linguística e Ensino (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2006 - 2006 | Do valor de verdade à avaliação metalinguística de enunciados em língua estrangeira
Coorientador
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Linguística e Ensino (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
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2023 - 2023/10/11 | Membro da Comissão Organizadora do VI Congresso Internacional de Linguística Histórica. Homenagem a Clarinda de Azevedo Maia (2023/10/09 - 2023/10/11)
Conferência
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CELGA-ILTEC - Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2023/09 - 2023/10/06 | Organização do programa de mobilidade docente Erasmus + da Professora Olga Ivanova (Universidade de Salamanca). (2023/10/02 - 2023/10/06)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
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Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2022/10/28 - 2022/10/29 | XXXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (2022/10/28 - 2022/10/29) | Associação Portuguesa de Linguística, Portugal |
2021/10/29 - 2021/10/29 | Organização, com Maria João Freitas, da Mesa-redonda sobre Aquisição e desenvolvimento linguísticos: investigação e aplicações no XXXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (2021/10/29 - 2021/10/29) | Associação Portuguesa de Linguística, Portugal |
2021/10/28 - 2021/10/29 | XXXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (2021/10/28 - 2021/10/29) | Associação Portuguesa de Linguística, Portugal |
2020/03/02 - 2020/03/13 | Organização, no âmbito do projeto internacional XCELING, de programa de formação de professora egípcia (2020/03/02 - 2020/03/13) | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2019/03/18 - 2019/03/28 | Organização, no âmbito do projeto internacional XCELING, de programa de formação de professores egípcios (2019/03/18 - 2019/03/28) | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2017 - 2017 | FL/SL learning in the EU: Collaboration, interaction and computer-mediated communication in FL/SL teaching
Oficina (workshop) (Outra)
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2016/01/25 - 2016/01/25 | O ensino de PLE em Laboratório, orientado por Carla Ferreira e Sandra Chapouto. FLUC (2016/01/25 - 2016/01/25)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
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2016 - 2016 | E-LENGUA Technical and Academic Training na UC, 6 a 10 de dezembro de 2016
Outro (Outra)
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2016 - 2016 | IV Jornadas de PLE. FLUC, 9 e 10 de dezembro de 2016
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
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2006 - 2006 | 1º Colóquio de Turismo, Cultura e Recursos Humanos
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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2006 - 2006 | XXII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (APL). FLUC a 2, 3 e 4 de Outubro de 2006
Encontro (Presidente da Comissão Organizadora)
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2006 - 2006 | Workshop on Multilingualism and Education, com a participação dos Profs. Marilyn Martin Jones (U. Birmingham) e Mark Baynham
(U. Leeds
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
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2005 - 2005 | III Jornadas Científico-Pedagógicas de Português. FLUC a 17 e 18 de Novembro de 2005
Outro (Presidente da Comissão Organizadora)
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2003 - 2003 | Ciclo de 12 seminários de formação para professores sobre a nova Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário
Seminário (Outra)
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2000 - 2000 | Encontro Internacional sobre Linguagem e Cognição
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
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2000 - 2000 | XVI Encontro Nacional da APL. Universidade de Coimbra, 28 a 30 de Setembro de 2000
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
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1999 - 1999 | Encontro Internacional sobre Crioulos de Base Lexical Portuguesa
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
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1999 - 1999 | XV Encontro Nacional da APL
Encontro (Outra)
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Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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2019/02/01 - Atual | Participação nas Cumbersas ne l Arquibo: Balanço e prospectivas de 20 anos do reconhecimento oficial dos direitos linguísticos da comunidade mirandesa, a convite do Arquivo Municipal de Miranda do Douro. |
Arquivo Municipal de Miranda do Douro, Portugal
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2024/04/19 - 2024/04/19 | Português pluricêntrico. Atividade em Kahoot organizada no âmbito do Dia da FLUC. Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, 19 de abril de 2024. | |
2024/01/24 - 2024/01/24 | Comentadora da apresentação de Ivana Belén (CES/Universidade de Navarra), El lenguaje del refugio: los códigos que conforman la figura del refugiado, no VIQE Café (online), a convite da Professora Clara Keating, coordenadora, na Universidade de Coimbra, do Virtual Institute for Quality Education (VIQE) da Aliança EC2U. | |
2023 - 2023 | Português pluricêntrico. Atividade em Kahoot organizada no âmbito do Dia da FLUC. Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, 19 de abril de 2023. | |
2023 - 2023 | Da FLUC para o Mundo: línguas, um passaporte para o Mundo. Workshop dinamizado por Cristina Martins, Joana Vieira Santos e José Luís Brandão no âmbito da Universidade de Verão na FLUC. Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, 26 de julho de 2023 | |
2022/02/04 - 2022/02/04 | Participação, como palestrante, no evento Investigação no Ensino Superior: como e para quê?, a convite da Comissão de Ensino, Investigação e Desenvolvimento do Conselho Geral da Universidade de Coimbra. | |
2022/01/26 - 2022/01/26 | Participação, com Isabel Santos, no Fórum Ciência do Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas da FLUC, com a comunicação Articulação Ensino-Investigação: 2º ciclo em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (FLUC) e Português em contacto (CELGA-ILTEC). | |
2022 - 2022 | Português pluricêntrico. Atividade em Kahoot organizada no âmbito do Dia Europeu das Línguas. Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, 26 de setembro de 2022. | |
2018/01/29 - 2018/01/29 | Português no Mundo. Participação na Noite das Ideias, a convite da Alliance Française de Coimbra. | Noite das Ideias
Alliance Française, Portugal
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2018 - 2018 | Comunicação e Relação Pedagógica
Mesa-redonda
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Fórum PED@ES - Pedegogia no Ensino Superior
Universidade de Coimbra, Portugal
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2017 - 2017 | Multilinguismo e diversidade linguística em Portugal: Falantes, Conhecimentos e Dinâmicas (Painel 14 )
Mesa-redonda
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Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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2024/07/22 | Desenvolvimento de materiais instrucionais relativos ao tema “Vida Diária”: Português Língua Não Materna – Nível A2. Tratamento
de tempos verbais
Orientador
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João Bernardo Mendes Freitas (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2023/12/15 | Os atos discursivos no ensino de PL2
Arguente principal
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Susana das Neves Ferreira Soares (Doutoramento)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2023/11/29 | Padrões de concordância nominal em alunos do 1º ciclo em Angola
Vogal
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Bernardino Valente Calossa (Doutoramento)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2023/10/30 | Ver para aprender. Desenvolvimento de materiais pedagógicos baseados no cinema para aprendentes de PLNM dos níveis C1 e C2
Vogal
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Elsa Margarida da Silva Gomes (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2023/07/27 | Recursos digitais para o desenvolvimento do léxico de aprendentes de PLNM do nível A1. Âmbito temático da flora e da fauna.
Vogal
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Sandra Micaela Cardoso Teixeira (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2023/06/06 | Empréstimos e neologismos em produções escritas em português por falantes de italiano.
Presidente do júri
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Alessandra Baldo (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2022/07/29 | Pretérito perfeito simples e pretérito imperfeito do indicativo – desafios para o ensino de PLE. Propostas didáticas para
aprendentes no Canadá (nível A1)
Vogal
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Maria da Glória Marques Ferreira (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2022/02/07 | O impacto de fatores de motivação na aprendizagem de português língua estrangeira: análise de estratégias usadas por professores
em sala de aula e seus efeitos
Arguente principal
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Bruno Telles Herkenhoff d'Alcântara Costa (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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2021/11/23 | O ensino de atos ilocutórios em PLE. Construção de materiais instrucionais
Presidente do júri
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Qu Runnan (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2021/09/10 | Questões de semântica nominal: Os artigos definidos na construção de frases no Português de Moçambique
Arguente principal
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Rufino Alfredo (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2021/02/15 | Valores aspetuais do pretérito perfeito e do pretérito imperfeito na aquisição/aprendizagem do português como língua não materna.
Relatório de estágio.
Presidente do júri
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Tiago Nuno Raposo Pais Gonçalves Loureiro (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2020/12/15 | O ensino/aprendizagem da acentuação gráfica nas aulas de PLNM
Presidente do júri
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Lidivine da Silva (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2020/12/14 | Estruturas passivas: ensino a alunos de PLNM
Presidente do júri
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Eduardo Jorge Gonçalves Figueiredo (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2020/07/14 | Práticas de escrita no Ensino Secundário no contexto de Cabo Verde
Arguente
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Maria Goreti Varela Freire Silva (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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2020/06/20 | Perceção das consoantes líquidas /¿/ e /l/ do português europeu sob influência do mandarim L1
Arguente principal
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Adriano Aguiar do Vale (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2020/06/15 | Competências de literacia académica bilingue (português/inglês) dos graduandos em Ensino da Língua Inglesa em Angola
Arguente principal
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Joaquim Sapalo Castilho Cacumba (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2020/02/17 | Aquisição/Aprendizagem da voz passiva: comportamentos linguísticos e metalinguísticos de aprendentes polacos de PLE
Presidente do júri
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Inês Alexandra Carvalho Gama (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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2019/10/25 | Dificuldades do sintagma nominal. Contributos para a compreensão do ponto de vista dos aprendentes chineses de PLE
Presidente do júri
|
Lu Gao (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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2019/10/15 | Contributos para a análise do ato ilocutório de crítica numa perspetiva contrastiva: o caso dos aprendentes chineses de PLE
Presidente do júri
|
Li Xin (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2019/10/11 | Uso do pretérito perfeito simples e do pretérito imperfeito em Português Europeu por estudantes de português chineses com
L1 cantonês
Arguente principal
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Yang Aoran (Mestrado)
Universidade do Porto - Faculdade de Letras, Portugal
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2019/10/02 | Recursos digitais para o desenvolvimento do léxico de aprendentes de PLNM – nível A1: âmbito temático do vestuário, calçado
e acessórios
Orientador
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María Paz Candela de la Torre (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2019/07/18 | Recursos digitais para o desenvolvimento do léxico de aprendentes de PLNM – nível A1: âmbito temático da alimentação
Orientador
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Luo Sha (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2019/06/05 | Aquisição/aprendizagem do sistema de atribuição de género nominal em PLNM
Orientador
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Tânia Santos Ferreira (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2019/01/11 | Integração morfológica e fonológica de empréstimos lexicais bantos no Português Oral de Luanda
Vogal
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Afonso João Miguel (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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2018/10/29 | Construção de dinâmicas interculturais em PLE. Projeto de potenciação e observação
Presidente do júri
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Inês Alexandra Alves dos Santos (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2018/10/29 | Ensino de preposições em regência verbal a aprendentes de PLE da University College Cork
Orientador
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Helena Isabel Abrantes Bidarra (Mestrado)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal
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2018/10/26 | Estudo histórico-comparativo da prefixação no galego-português e no castelhano arcaicos (sécs. XIII-XVI): aspectos morfolexicais
semânticos e etimológicos
Vogal
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Mailson dos Santos Lopes (Doutoramento)
Universidade Federal da Bahia, Brasil
Universidade de Coimbra, Portugal |
2018 | Aquisição de SE anafórico por aprendentes chineses de Português L2 | Zhang Yunfeng (Doutoramento) |
2018 | Colocação de Clíticos em Português como L2 por aprendentes de LM Espanhola. Casos de Subida de Clítico | Ana Isabel Paulos Rodrigues (Mestrado) |
2018 | Construção da concordância nominal em produções orais de aprendentes de PL2 | Ana Alexandra Costa Rodrigues Silva (Mestrado) |
2018 | Delicadeza Linguística: do Mandarim ao Português. Interação aluno/professor no contexto universitário, através de email | Sun Yuqi (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
2018 | Aplicação pedagógica do género “resumo” na universidade em moçambique: uma abordagem centrada no desenvolvimento da literacia académica de estudantes de PL2 | Marta Zefanias Sitoe (Mestrado) |
2017 | As formas de tratamento no ensino de Português Língua Não Materna | Sara Alexandra Pinto Pratas (Mestrado) |
2017 | A permanência da língua alemã em aprendentes de PLNM | Ana Raquel Carvalho Rodrigues (Mestrado) |
2017 | Estratégias de retoma referencial em textos escritos por aprendentes de PLE de LM italiana | António Batista de Oliveira (Mestrado) |
2017 | Padrões de autocorreção e de reformulação de produções escritas por aprendentes de PLE | Wen Shen (Mestrado) |
2017 | Um sistema gamificado para aprendizagem da gramática em Português Língua Estrangeira/Língua Segunda: os pronomes clíticos | Maria Manuela Lopes Alves de Sousa (Mestrado) |
2017 | O uso da anáfora direta em português europeu e em mandarim: contributos para o seu estudo | Zhenhong Xu (Mestrado) |
2017 | O uso das expressões anafóricas e a definição de norma(s). O caso de Moçambique | Italo Papi da Costa (Mestrado) |
2017 | Aspetos da produção oral das vogais orais do português por hispanofalantes | Maria Isabel Louro Pinto Fraústo (Mestrado) |
2016 | Transferência linguística na aprendizagem do português como terceira língua estrangeira por estudantes universitários marroquinos | Abdelilah Suisse (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
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2016 | Didática da escrita em contextos multilingues: o caso de Moçambique - desafios linguísticos, metodológicos e contextuais | Osvaldo Carlos Guirrugo Faquir (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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2016 | Aquisição do Português Língua Segunda em Moçambique: papel do contexto social no desenvolvimento linguístico de alunos da 7ª classe | Carlito António Companhia (Doutoramento)
Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique
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2016 | Estratégias de complementação de verbos que selecionam complemento obliquo nas interlínguas de aprendentes timorenses de PLS: usos das preposições argumentais | Elsa Sofia Gomes Miranda (Mestrado) |
2015 | Construções de subordinação adverbial introduzidas por conectores. Análise de produções escritas por aprendentes chineses de PLE | Ren Shanshan (Mestrado) |
2015 | Ensino e aprendizagem de conjuntivo por aprendentes chineses de Português Língua Estrangeira – um estudo de corpus escrito | Yaguang Wang (Mestrado) |
2015 | A reconstrução do parâmetro de sujeito nulo no âmbito de Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda – um estudo contrastivo com aprendentes de língua chinesa e aprendentes de língua inglesa | Tianran Zheng (Mestrado) |
2015 | Fatores de motivação de aprendentes de português como língua estrangeira: o caso de Trinidad e Tobago | Maria Teresa Segarra Costaguta Mattos (Mestrado) |
2014 | O papel da imersão na aprendizagem das formas de tratamento em português europeu por alunos chineses | Chen Di (Mestrado) |
2014 | Contribuições para a construção de materiais didácticos para o ensino do português, por professores timorenses, no ensino secundário técnico-vocacional de Timor-Leste | Alexandra Maria Fernandes Baltazar (Mestrado) |
2013 | Estimação da Inteligência Pré-mórbida: Construção, validação clínica e normalização do Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI) | Lara Alexandra Ramos Alves (Doutoramento) |
2013 | Usos do particípio passado duplo no português europeu contemporâneo: padrões de variação numa amostra de população escolar | Carla Sofia da Silva Ferreira (Doutoramento) |
2013 | Libro dos Priuilegios e Prouisõis da Çidade de Miranda. Edição e Estudo | Ana Lúcia Pereira Costa (Doutoramento) |
2013 | Aprendizagem da constituição do grupo nominal num corpus de português língua estrangeira / língua segunda | Olga Kosaryga (Mestrado) |
2013 | Atos expressivos e ensino do português como língua não materna | Mafalda Raquel Marques Gonçalves (Mestrado) |
2013 | Estudo do fonema /t/ diante de vogal alta i, na cidade de São Paulo, numa comunidade de emigrantes italianos da província de Salerno | Francesco Murianni (Mestrado) |
2013 | Cortesia e indireção: a expressão do pedido em Português Europeu Contemporâneo. Uma leitura das produções de alunos com PL2 | Marlene Vieira Agostinho Carvalho (Mestrado) |
2012 | Sobre os efeitos da marcação, da aquisição da língua e de conhecimentos linguísticos na escrita telemática síncrona no português e no inglês | Cláudia Alexandra Moreira da Silva (Doutoramento) |
2012 | Desvios na representação ortográfica das vogais posteriores por aprendentes de português língua não materna (PLNM) | Matilde Pinto (Mestrado) |
2012 | Relato do discurso e Fantasias do Portugal contemporâneo na aula de Português Língua Estrangeira | Paula Figueiredo (Mestrado) |
2012 | E(i)migrantes e realizações linguísticas. Aspectos sociolinguísticos e manifestações verbais bilingues numa/de uma comunidade luso-francesa da região parisiense | Agostinho Ribeiro de Sousa e Castro (Mestrado) |
2012 | Estruturas com o modo conjuntivo. Análise de um corpus de aprendentes de português como língua não materna | Margarida Verónica de Carvalho Vaz Lopes Henriques (Mestrado) |
2012 | A negociação de sentidos em contextos de comunicação vídeo-web: estudos de caso | Ana Patrícia Moura dos Santos (Mestrado) |
2012 | Representações da cultura portuguesa em manuais de PLE/LS | Ana Filipa Mendes Santos (Mestrado) |
2012 | Compreensão de frases relativas em crianças com implante coclear | Daniela Margarida da Silva Braga (Mestrado) |
2012 | Deíticos pessoais: aquisição e domínio da colocação pronominal | Sara Raquel Nogueira Veiga Nunes (Mestrado) |
2012 | Aquisição e aprendizagem do português em contextos multilingues, comunidades portuguesa e hispânica nos EUA
Arguente
|
Mónica Sofia Braz Pereira (Mestrado) |
2011 | As línguas de Cabo Verde: uma radiografia sociolinguística | Amália Maria Vera-Cruz de Melo Lopes (Doutoramento) |
2011 | Padrões na aquisição/aprendizagem da marcação do género nominal em português como L2 | Tânia Santos Ferreira (Mestrado) |
2011 | Processamento de palavras morfologicamente complexas: modelos e metodologias | Ana Isabel de Azevedo Guerra (Mestrado) |
2010 | Oposições aspectuais em português como língua segunda. O caso de falantes de russo em contexto de imersão | Catarina Pereira da Silva (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2010 | O ensino do "Present Perfect" a alunos falantes nativos do português europeu | Filomena Maria de Melo Lopes Ferreira (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2010 | O ensino do “Present Perfect” a alunos portugueses do 3º ciclo do ensino básico | Filomena Ferreira (Doutoramento) |
2010 | Propriedades de subcategorização verbal no português de S. Tomé
Arguente
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Rita Margarida Gamito Gonçalves (Mestrado) |
2010 | Produção e reconhecimento de substantivos abstractos deadjectivais em Português L2 | Dália Maria André Jesus (Mestrado) |
2010 | Aquisição do campo semântico do tempo em PLNM: análise de produções escritas e correlação com estratégias de ensino/aprendizagem | Bruna Isabel Joaquim Plácido (Mestrado) |
2009 | Aspectos da aprendizagem de colocações em Português L2 | Ângela Maria Pereira da Costa (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2009 | Produção de nomes agentivos deverbais em portguês língua materna (L1) por alunos do ensino básico | Ana Lúcia Andrade da Silva Almeida (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2007 | A aquisição do sistema vocálico por falantes de português europeu como língua não materna | Inês Gomes Oliveira (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
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2007 | Does younger really equal better? Avaliação de estratégias de aprendizagem de vocabulário em inglês como LE no ensino básico | Mónica Sofia Lourenço (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2007 | O adjectivo em português. Valores e usos | Inês Cláudia dos Santos Silva (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2007 | Pedido de equivalência ao grau de Mestre. | Maria Hipólita Condeças de Carvalho Entradas de Sousa (Outro) |
2006 | Atitudes de falantes de PE face às variedades dialectais. Estudo sociolinguístico | Susana Cabeleira (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
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2006 | Do valor de verdade à avaliação metalinguística de enunciados em língua estrangeira | Filomena Ferreira (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2005 | Complementos verbais preposicionados no português de Angola | Lisender Augusto Vicente Cabral (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
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2005 | La jeunesse d'une vielle langue: le mirandais | Manuel Adriano Gonçalves Valadar (Outro)
Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3, França
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Arbitragem científica em conferência
Nome da conferência | Local da conferência | |
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2024 - 2025 | Congresso Internacional de Português como Língua Global - Elaboração, implementação e validação de recursos didáticos | Instituto Politécnico de Leiria |
2024/10/23 - 2024/10/25 | 40.º Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade dos Açores |
2023/07 - 2023/07 | V International Conference on Portuguese Language and Lusophone Relations - LUSOCONF2023 | Instituto Politécnico de Bragança |
2023 - 2023 | Second International Conference on Language MOOCs and OERs: new trends and challenges (LMOOC4SLAV) | Universidade de Nápoles L’Orientale |
2023 - 2023 | XVII Fórum de Partilha Linguística | Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa |
2023 - 2023 | 3º Congresso Internacional Inovação e Tecnologia no Ensino de Línguas (iTel 2023) | Universidade Aberta |
2023 - 2023 | XXXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade da Beira Interior |
2022/10/28 - 2022/10/29 | XXXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | FLUL |
2022/10/13 - 2022/10/14 | IV International Conference on Portuguese Language and Lusophone Relations - LUSOCONF2022 | Instituto Politécnico de Bragança |
2022/10/07 - 2022/10/08 | International Conference on MOOCs and OERs: new trends and challenges (LMOOC4SLAV) | FLUP |
2021/11/29 - 2021/12/03 | 2º Congresso Internacional Inovação e Tecnologia no Ensino de Línguas | Departamento de Humanidades da Universidade Aberta |
2021/10/28 - 2021/10/29 | XXXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Faculdade de Letras da Universdiade de Coimbra (por teleconferência) |
2021/10/14 - 2021/10/16 | III Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas (LUSOCONF2021) | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança |
2020 - 2020 | I International Conference on Foreign Language Learning: Variety, Diversity, and Interdisciplinarity | |
2020 - 2020 | III Simpósio Internacional sobre o Ensino de Português como Língua Adicional (SINEPLA). | |
2020 - 2020 | XXXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | |
2019 - 2019 | XXXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade do Minho |
2019 - 2019 | II International Conference on Portuguese Language and Lusophone Relations - LUSOCONF2019 | Instituto Politécnico de Bragança |
2019 - 2019 | Congresso Internacional Macau e a Língua Portuguesa: Novas Pontes a Oriente | Instituto Politécnico de Macau / Instituto Português do Oriente |
2018 - 2018 | Encontro Língua Portuguesa e Relações Lusófonas - LUSOPHONF2018, 12 e 13 de outubro de 2018 | Instituto Politécnico de Bragança |
2018 - 2018 | XXXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | FCSH-UNL |
2018 - 2018 | VI Jornadas de Português Língua Estrangeira: Aquisição e Didática, 18 e 19 de janeiro de 2019. | FCSH-UNL |
2017 - 2017 | 3.º Encontro A Linguística na Formação do Professor (CLUP) | Faculdade de Letras da Universidade do Porto |
2017 - 2017 | XXXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade de Évora |
2017 - 2017 | 11th International Conference on Multilingualism and Third Language Acquisition | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa |
2016 - 2016 | XXXII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade de Aveiro |
2015 - 2015 | XXXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade do Minho |
2015 - 2015 | Congresso Língua Portuguesa: uma Língua de Futuro (Congresso Internacional no âmbito dos 725 anos da Universidade de Coimbra) | |
2014 - 2014 | International Conference on Language Acquisition for Young Researchers 2014 (ICLAYR 2014) | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa |
2014 - 2014 | III Encontro Internacional sobre o Ensino de Português (III EMEP) | Columbia University (NY) |
2014 - 2014 | XXX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Faculdade de Letras da Universidade do Porto |
2014 - 2014 | IX Fórum de Partilha Linguística (CLUNL). | FCSH-UNL |
2014 - 2014 | 5º Encontro de Pós-graduação em Linguística (CELGA) | |
2013 - 2013 | XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Faculdade de Letras da universidade de Coimbra |
2013 - 2013 | II Conferência sobre o Futuro da Língua Portuguesa no Sistema Mundial | Fundação Calouste Gulbenkian |
2013 - 2013 | VIII Fórum de Partilha Linguística do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL). | FCSH-UNL |
2013 - 2013 | 4º Encontro de Pós-graduação em Linguística do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA) | |
2012 - 2012 | XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade do Algarve |
2012 - 2012 | VII Fórum de Partilha Linguística do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL). | FCSH-UNL |
2011 - 2011 | UMinho Summer School of Linguistics 2011: Neuro and Psycholinguistic Approaches to Language Processing | Universidade do Minho |
2011 - 2011 | XXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | FCSH-UNL |
2011 - 2011 | VI Fórum de Partilha Linguística do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL). | FCSH-UNL |
2011 - 2011 | 2º Encontro de Pós-graduação em Linguística do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA). | Faculdade de Letras da universidade de Coimbra |
2010 - 2010 | PROPOR 2010, The 9th International Conference on the Computational Processing of Portuguese | Porto Alegre, Brasil |
2010 - 2010 | XXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Faculdade de Letras da Universidade do Porto |
2010 - 2010 | V Fórum de Partilha Linguística do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa | FCSH-UNL |
2009 - 2009 | Workshop on Interfaces in L2 Acquisition | Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa |
2009 - 2009 | XXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa |
2008 - 2008 | XXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade do Minho |
2007 - 2007 | XXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade de Évora |
2007 - 2007 | Sessão de Estudantes no âmbito das comemorações do 75º Aniversário do CLUL | Centro de Linguística da Universidade de Lisboa |
2005 - 2005 | XXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa e Linguística | Faculdade de Letras da Universidade do Porto |
Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2023/12 - 2023/12 | Études Romanes de Brno | |
2023/10 - 2023/10 | Biblos | |
2023/09 - 2023/09 | Revista da Associação Portuguesa de Linguística | |
2023/09 - 2023/09 | Archives of Clinical Neuropsychology | |
2023/07 - 2023/07 | Estudios Románicos | |
2023/07 - 2023/07 | Archives of Clinical Neuropsychology | |
2023/06 - 2023/06 | Études Romanes de Brno | |
2023/02 - 2023/02 | Archives of Clinical Neuropsychology | |
2022/12 - 2022/12 | Revista Científica da Universidade Eduardo Mondlane - Série Letras e Ciências Sociais | |
2022/06 - 2022/06 | Diacrítica | |
2022/06 - 2022/06 | Études Romanes de Brno | |
2022/06 - 2022/06 | Archives of Clinical Neuropsychology | |
2022/06 - 2022/06 | Archives of Clinical Neuropsychology | |
2022/04 - 2022/04 | Linguística, Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto | |
2022/04 - 2022/04 | Diacrítica | |
2021/09 - 2021/09 | Revista Portuguesa de Educação | |
2021 - 2021 | Archives of Clinical Neuropsychology | |
2021 - 2021 | Études Romanes de Brno | |
2021 - 2021 | Études Romanes de Brno | |
2021 - 2021 | Linguarum Arena. Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto | |
2021 - 2021 | Linguística. Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto | |
2021 - 2021 | Archives of Clinical Neuropsychology | |
2021 - 2021 | Revista Portuguesa de Educação | |
2020 - 2020 | Études romanes de Brno (2336-4416) | Masaryk University Press |
2020 - 2020 | Linguarum Arena. Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto | |
2020 - 2020 | ReVEL. Revista Virtual de Estudos da Linguagem | |
2020 - 2020 | Revista da Associação Portuguesa de Linguística (2183-9077) | "Universidade do Porto, Faculdade de Letras" |
2019 - 2019 | Revista da Associação Portuguesa de Linguística (2183-9077) | "Universidade do Porto, Faculdade de Letras" |
2019 - 2019 | International Journal of Applied Linguistics (1473-4192) | Wiley (Blackwell Publishing) |
2019 - 2019 | International Journal of Applied Linguistics (1473-4192) | Wiley (Blackwell Publishing) |
2018 - 2018 | Revista da Associação Portuguesa de Linguística (2183-9077) | "Universidade do Porto, Faculdade de Letras" |
2018 - 2018 | Diacrítica | |
2018 - 2018 | Estudios Hispánicos | |
2018 - 2018 | International Journal of Applied Linguistics | |
2018 - 2018 | Diacrítica (2183-9174) | University of Minho |
2018 - 2018 | International Journal of Applied Linguistics (1473-4192) | Wiley (Blackwell Publishing) |
2018 - 2018 | International Journal of Applied Linguistics (1473-4192) | Wiley (Blackwell Publishing) |
2017 - 2017 | Linguística. Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto | CLUP |
2017 - 2017 | Revista Portuguesa de História (0870-4147) | Coimbra University Press |
2017 - 2017 | Debater a Europa (1647-6336) | Coimbra University Press |
2017 - 2017 | Revista Portuguesa de Pedagogia (1647-8614) | Coimbra University Press |
2016 - 2016 | Diacrítica (2183-9174) | University of Minho |
2016 - 2016 | Revista Portuguesa de Pedagogia (1647-8614) | Coimbra University Press |
2016 - 2016 | Revista da Associação Portuguesa de Linguística (2183-9077) | "Universidade do Porto, Faculdade de Letras" |
2015 - 2015 | Revista Portuguesa de Pedagogia (1647-8614) | Coimbra University Press |
2015 - 2015 | Revista Portuguesa de Pedagogia (1647-8614) | Coimbra University Press |
2015 - 2015 | Revista Científica da Universidade Eduardo Mondlane - Série Letras e Ciências Sociais ( 2307-3918) | |
2015 - 2015 | Revista da Associação Portuguesa de Linguística (2183-9077) | "Universidade do Porto, Faculdade de Letras" |
2014 - 2014 | Diacrítica (2183-9174) | University of Minho |
2014 - 2014 | Revista Portuguesa de Educação (2183-0452) | University of Minho |
2013 - 2013 | Journal of Portuguese Linguistics (2397-5563) | "Ubiquity Press, Ltd." |
2012 - 2012 | Linguística. Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto | |
2012 - 2012 | Diacrítica (2183-9174) | University of Minho |
2012 - 2012 | Psychologica | |
2011 - 2011 | Diacrítica (2183-9174) | University of Minho |
Comissão de avaliação
Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
---|---|---|---|
2017 - Atual | Comissão de Avaliação do Portal Colaborativo FOCO – Buenas Prácticas en la Enzeñanza de Lenguas. Universidad de Salamanca | Universidad de Salamanca, Espanha | |
2024/04 - 2024/04 | Avaliação de obra submetida à UMinho Editora, a convite da editora (2024). | ||
2024/04 - 2024/04 | Revista Estudos Linguísticos e Literários – avaliação de 1 artigo a convite do editor, Carlos Felipe da Conceição Pinto (abril
de 2024).
Avaliador
|
||
2024/04 - 2024/04 | RE@D - Revista de Educação a Distância e Elearning - avaliação de 1 artigo a convite do editor (abril de 2024). | ||
2024 - 2024 | Language MOOCs and OERs: New Challenges and Trends. Perugia University Press - avaliação de 2 capítulos a convite do editor, Giampiero de Cristofaro (janeiro de 2024). | ||
2024 - 2024 | Études Romanes de Brno – avaliação de 1 artigo a convite do editor, Ivo Buzek (abril de 2024). | ||
2024 - 2024 | Linguística, Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto - avaliação de 1 artigo a convite de António Leal, diretor da revista (julho de 2024). | ||
2023 - 2023 | Avaliação de quatro artigos submetidos para publicação nas Atas da V International Conference on Portuguese Language and Lusophone Relations - LUSOCONF2023. Instituto Politécnico de Bragança, 12-13 de outubro de 2023 | ||
2023 - 2023 | Membro da Comissão de Avaliação da Professora Adjunta Susana Margarida da Costa Nunes, nomeada pelo Conselho Técnico-Científico da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, de Leiria (ESECS). | ||
2019 - 2023 | Membro da Comissão de Avaliação (CA) dos Relatórios Científicos Finais de Projetos (RCFs) de relatórios científicos finais
de projetos IC&DT | CA Línguas e Literaturas da FCT.
Avaliador
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal | |
2022/09 - 2022/09 | Avaliação de dois artigos submetidos para publicação nas Atas da LUSOCONF2022 (IV International Conference on Portuguese Language and Lusophone Relations), Instituto Politécnico de Bragança, 13-14 de outubro de 2022. | ||
2022/06 - 2022/06 | Avaliação de um artigo submetido para publicação nas Atas do 2.º Congresso Internacional Inovação e Tecnologia no Ensino de
Línguas (iTel 2021) realizado nos dias 29-30 de novembro e 2-3 de dezembro de 2021.
Avaliador
|
Universidade Aberta, Portugal | |
2022/04 - 2022/04 | Avaliação de um artigo submetido para publicação nas Atas da LUSOCONF2021 (III International Conference on Portuguese Language and Lusophone Relations), Instituto Politécnico de Bragança, 14-15 de outubro de 2021. | ||
2022/04 - 2022/04 | Membro do Painel de Acompanhamento das Ciências Sociais e Humanidades - avaliação de um relatório científico final associado aos financiamentos atribuídos a Unidades de I&D | ||
2020 - 2020 | Avaliação de um artigo submetido para publicação nas Atas da LUSOCONF2019 (II International Conference on Portuguese Language and Lusophone Relations), Instituto Politécnico de Bragança, 17-19 de outubro de 2019. | ||
2020 - 2020 | Avaliação de um artigo submetido para publicação em Sara Gesuato, Giuliana Salvato e Erik Castello (eds.), L2 pragmatic skills across registers, text types and contexts: From description, through awareness to assessment | ||
2020 - 2020 | Avaliação de um artigo submetido para publicação em Catarina Castro e Ana Madeira (eds.), Desenvolvimento de materiais didáticos para Português como Língua Não Materna: experiências e desafios | ||
2019 - 2019 | Avaliação de um artigo submetido para publicação nas Atas do Encontro Língua Portuguesa e Relações Lusófonas – LUSOCONF2018, Instituto Politécnico de Bragança, 12 e 13 de outubro de 2018. | ||
2019 - 2019 | Avaliação de um artigo submetido para publicação nas Atas do Colóquio Internacional APROLÍNGUAS. Para lá da tarefa. Implicar os estudantes na aprendizagem de línguas estrangeiras no ensino superior, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 20-22 de setembro de 2018 | ||
2018 - 2018 | Avaliação de um texto submetido para publicação no volume dos textos selecionados do III Colóquio Internacional de Línguística Histórica, "Mudança e Estandardização: Estudos". | ||
2017 - 2017 | Avaliação de dois artigos submetidos para publicação nos Estudos de Linguística, a convite do CELGA-ILTEC. | ||
2016 - 2016 | Avaliação de obra submetida à Universidade de Santiago de Compostela Editora (Coleção Limiar). | ||
2016 - 2016 | Avaliação de obra submetida à Imprensa da Universidade de Coimbra | ||
2014 - 2014 | Avaliação de quatro artigos submetidos para publicação nos Textos Seleccionados do XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. | ||
2013 - 2013 | Avaliação de três artigos submetidos para publicação nos Textos Seleccionados do XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. | ||
2012 - 2012 | Avaliação de dois artigos submetidos para publicação nos Textos Selecionados do 2º Encontro de Pós-graduação em Linguística, a convite do CELGA. | ||
2012 - 2012 | Avaliação de um capítulo submetido para publicação em Ana M. Carvalho e Patrícia Amaral (ed.), Portuguese/Spanish Interfaces, John Benjamins | ||
2012 - 2012 | Avaliação de dois artigos submetidos para publicação nos Textos Seleccionados do XXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. | ||
2011 - 2011 | Avaliação de uma obra candidata ao Programa de Edição de Textos Universitários de Ciências Sociais e Humanas - Protocolo FCT/FCG, a convite da Fundação para a Ciência e Tecnologia | ||
2011 - 2011 | Avaliação de três artigos submetidos para publicação nos Textos Seleccionados do XXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. | ||
2010 - 2010 | Avaliação de quatro artigos submetidos para publicação nos Textos Seleccionados do XXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. | ||
2009 - 2009 | Avaliação de três artigos submetidos para publicação nos Textos Seleccionados do XXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. | ||
2008 - 2008 | Avaliação de artigo submetido para publicação nos Textos Seleccionados do XXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. |
Consultoria / Parecer
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
---|---|---|
2019 - Atual | Assessoria técnico-pedagógica ao Instituto de Avaliação Educativa, I.P. (IAVE) | |
2021 - 2021 | Participação no processo de validação Read4Succeed Language Proficiency Test (LPT), desenvolvido no âmbito do projeto Read4Succeed, financiado pela Agência Erasmus+, com coordenação da Professora Iva Pires do CICS.NOVA e participação do CLUNL | |
2020 - 2020 | Parecer: Projeto LEPLE: Literatura no Ensino de Português como Língua Estrangeira, coordenado por Ana Maria Machado (Centro de Literatura Portuguesa com a colaboração do CELGA-ILTEC). | |
2019 - 2019 | Prova de Conhecimentos, na área da Linguística, para o cargo de Leitor.Camões. Instituto da Cooperação e da Língua | |
2018 - 2018 | Parecer: Projeto LEPLE: Literatura no Ensino de Português como Língua Estrangeira, coordenado por Ana Maria Machado (Centro de Literatura Portuguesa com a colaboração do CELGA-ILTEC). | |
2018 - 2018 | Parecer: Subjective Cognitive Decline Questionnaire (SCD-Q): Portuguese Version_ Laboratório de Avaliação Psicológica e Psicometria | |
2018 - 2018 | Parecer: Versão portuguesa do WOBT Vienna Object Naming Test (WOBT)_Unidade de Neuropsiquiatria do Centro Clínico Champalimaud. | |
2017 - 2017 | Relatório técnico: Versão portuguesa do Vienna Word Fluency Test (WIWO)_Unidade de Neuropsiquiatria do Centro Clínico Champalimaud. | |
2017 - 2017 | Relatório técnico: Versão portuguesa do Auditory Wordlist Learning Test (AWLT)_Unidade de Neuropsiquiatria do Centro Clínico Champalimaud. | |
2016 - 2016 | Relatório técnico: Lista alternativa da versão portuguesa do Buschke Free and Cued Selective Reminding Test (Buschke FCSRT)_ Laboratório de Avaliação Psicológica e Psicometria da FPCE-UC | |
2015 - 2015 | Prova de Conhecimentos, na área da Linguística, para o cargo de Leitor.Camões. Instituto da Cooperação e da Língua | |
2014 - 2014 | Coordenadora da equipa de avaliação e certificação de manuais de Português para o 3º ciclo do ensino básico da FLUC. Avaliação de quatro manuais do 8º ano (editados pelo grupo LeYa). | |
2014 - 2014 | Parecer sobre os conteúdos gramaticais de um manual do ensino secundário, solicitado pelo grupo LeYa. | |
2014 - 2014 | Relatório técnico: Versão portuguesa do Aphasia Rapid Test_Serviço de Neurologia do CHUC | |
2014 - 2014 | Relatório técnico: Versão portuguesa do Questionnaire d'inquiétudes face à la Maladie d'Alzheimer_ Serviço de Psiquiatria do CHUC | |
2014 - 2014 | Relatório técnico: Versão portuguesa da prova “Les 5 mots”, de Dubois et al. (2002)_Serviço de Psiquiatria do CHUC | |
2013 - 2013 | Coordenadora da equipa de avaliação e certificação de manuais de Português para o 3º ciclo do ensino básico da FLUC. Avaliação de quatro manuais do 7º ano e de quatro manuais do 9º ano (editados pelo grupo LeYa). | |
2013 - 2013 | Relatório técnico: Versão portuguesa de The 12 item Allodynia Symptom Checklist (ASC-12) / Sintomas de Alodínia: 12 itens de avaliação _ Serviço de Neurologia CHUC | |
2012 - 2013 | Consultora do projeto Uma escola multilingue. Consciência linguística, aprendizagem de línguas e sucesso educativo em contexto multilingue, com financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian e desenvolvido no Instituto de Linguística Teórica e Computacional | |
2012 - 2012 | Parecer sobre as propostas de Metas Curriculares do Ensino Básico para a disciplina de Português, na qualidade de consultora, por solicitação do Ministério da Educação | |
2011 - 2011 | Parecer sobre a tese de Doutoramento La transferencia en la producción escrita de PLE-HE (nivel iniciación): una teoria explicativa de ASL, apresentada por Rocío Alonso Rey à Universidade de Salamanca (Faculdade de Filologia, Departamento de Filología Moderna, Área de Filologia Galega e Portuguesa), com vista à obtenção da menção do título de “Doutoramento Europeu”. | |
2010 - 2010 | Relatório técnico: Versão portuguesa do Buschke Free and Cued Selective Reminding Test _ Serviço de Neurologia dos HUC | |
2010 - 2010 | Consultora do projeto Compreensão na leitura. Processamento de palavras, frases e textos, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (PTDC/LIN/67854/2006) e coordenado por Maria Armanda Costa do Laboratório de Psicolinguística da Faculdade Letras da Universidade de Lisboa | |
2009 - 2009 | Relatório técnico: Versão portuguesa do Verbal Selective Reminding Test / Buschke Selective Reminding Test _ Serviço de Neurologia dos HUC | |
2009 - 2009 | Consultora do projeto Bilinguismo, aprendizagem do português L2 e sucesso educativo na Escola Portuguesa, financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian e desenvolvido no Instituto de Linguística Teórica e Computacional | |
2008 - 2008 | Consultora do projeto Palavras sem Fronteira, coordenado por Manuela Barros Ferreira e José António González Salgado e integrado na linha Língua e História da Fronteira do Campo Arqueológico de Mértola | |
2003 - 2008 | Consultora do projeto Adaptação e estandardização portuguesa de testes neuropsicológicos: estudos normativos e de validade, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (POCTI/PSI/35410/99) e coordenado por Mário Manuel Rodrigues Simões da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. | |
2007 - 2007 | Relatório técnico: Versões portuguesas das provas 2, 3, 7, 8, 10, 13, 16, 21, 22, 24 e 26 da PAL-PORT_Avaliação psicolinguística fina de afasias e outras perturbações da linguagem: uma bateria integrativa de medidas em tempo diferido e em tempo real | |
1998 - 1998 | Relatório técnico: Estudo sobre a situação histórica e sociolinguística do mirandês solicitado pelo Deputado à Assembleia da República, Dr. Júlio Meirinhos |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
---|---|---|---|
2020 - Atual | Seminário de Formação em Ensino de PLELS [anual] - seminário curricular do 2º ciclo em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (2020) | Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado integrado) | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2007 - Atual | Aquisição e Aprendizagem de L2 [semestral] - 2º ciclo em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda | Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado) | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2024/03/12 - 2024/05/07 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 20 | ||
2024/03/07 - 2024/03/07 | Para uma caracterização das interlínguas de aprendentes do Português como Língua Não Materna. Ação de curta duração integrada no ciclo de seminários Re(i)novar Práticas Pedagógicas, a convite do Centro de Formação de Escolas NOVAFOCO. Online, 7 de março de 2024. | ||
2022/11 - 2024/01 | Língua Portuguesa: Usos | Ensino de Português no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
2023 - 2024 | Língua Portuguesa II [semestral] - unidade curricular para estudantes de programas de mobilidade | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal | |
2023/10/14 - 2023/10/14 | Mirandês: Linguística e Didática. Curso em regime de e learning. FLUC, em parceria com a Câmara Municipal de Miranda do Douro, 14 de outubro a 16 de dezembro de 2023. Coordenação e lecionação dos módulos: 1. Aspetos da história e da estandardização do mirandês (4 horas), com Isabel Santos (14 de outubro de 2023); 2. Contextos de aquisição do mirandês (2 horas) (14 de outubro de 2023). | FLUC, em parceria com a Câmara Municipal de Miranda do Douro | |
2023/03/14 - 2023/05/08 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 19 | ||
2005 - 2023 | Língua Portuguesa I (Erasmus) [semestral] - unidade curricular para alunos do programa de mobilidade ERASMUS | (Licenciatura) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2022/03/15 - 2022/05/09 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 18 | ||
2021 - 2022 | Língua Portuguesa [semestral] –1º ciclo em Jornalismo e Comunicação (2021-2022). | Jornalismo e Comunicação (Licenciatura) | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2021/03/16 - 2021/05/10 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 17 | (Outros) | |
2021/04/05 - 2021/04/07 | Acquisition and Learning of Portuguese as a Non-Native Language | ||
2020/10/27 - 2020/12/11 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 16 | (Outros) | |
2020/04/14 - 2020/06/08 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 15 | ||
2020/03/17 - 2020/05/11 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 14 | ||
2019/03/19 - 2019/05/31 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 13 | ||
2019/04/13 - 2019/04/15 | Acquisition and Learning of Portuguese as a Non-Native Language | Cairo University, Egipto | |
2018 - 2019 | Didática do Português LE e LS [semestral] - 2º ciclo em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (2018-2019). | Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2018 - 2019 | Linguística Aplicada ao Ensino do Português [semestral] – 3º ciclo em Linguística do Português (2018-2019) | Linguística do Português (Doutoramento) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2012/01 - 2019 | Linguística Portuguesa [semestral] – unidade curricular do Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesa para Estrangeiros, níveis C1 e C1+ (2012-2013; 2013-2014; 2014-2015; 2016-2017; 2017-2018; 2018-2019) | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (Doutoramento) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2018/04/10 - 2018/05/31 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 12 | ||
2017/01 - 2018 | Língua Portuguesa [semestral] – unidade curricular do 1º ciclo em Jornalismo e Comunicação (2017-2018) | Jornalismo e Comunicação (Licenciatura) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2017/01 - 2018 | Seminário de Formação em Ensino de PLELS [anual] - seminário curricular do 2º ciclo em Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (2017-2018) | Português como Língua Estrangeira e Língua Segunda (Mestrado) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2017 - 2017 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 10 | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | UC_D/Camões, I.P., Portugal |
2017 - 2017 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 11 | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | UC_D/Camões I.P, Portugal |
2016/01 - 2017 | Estruturas da Língua Portuguesa A1 [semestral] – unidade curricular do Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (2016-2017) | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (Doutoramento) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2016 - 2016 | Português Língua Não Materna. Caracterização de aprendentes com LM polaca e análise dos seus desvios linguísticos mais frequentes | Especialização (Curso médio) | 3º Curso de Verão do Instituto de Estudos Ibéricos e Ibero-americanos da Universidade de Varsóvia em cooperação com o Leitorado de Português (Camões, IP), Portugal |
2016 - 2016 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 8 | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | UC_D / Camões, I.P., Portugal |
2016 - 2016 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 9 | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | UC_D / Camões, IP, Portugal |
2015/01 - 2015 | Aquisição e Aprendizagem da Língua Portuguesa como L2. Unidade curricular semestral do Mestrado em Ensino da Língua Portuguesa da Universidade Nacional de Timor Lorosa´e - 2015 | Ensino da Língua Portuguesa (Mestrado) | Universidade Nacional de Timor-Leste, Timor - Leste |
2015 - 2015 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 6 | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | UC_D - Universidade de Coimbra / Ensino à Distância em colaboração com Camões, Instituto da cooperação e da língua, Portugal |
2015 - 2015 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 7 | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | UC_D Universidade de Coimbra a Distância / Camões, IP, Portugal |
2007/01 - 2015 | Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas [semestral] – unidade curricular do 3º ciclo em Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (2007-2008; 2012-2013; 2014-2015) | Literatura de Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Doutoramento) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2014 - 2014 | Classes de palavras em português | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | CELGA/FLUC, Portugal |
2014 - 2014 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 5 | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | UC_D - Universidade de Coimbra / Ensino à Distância em colaboração com Camões, Instituto da cooperação e da língua, Portugal |
2014 - 2014 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed.4 | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | UC_D - Universidade de Coimbra / Ensino à Distância em colaboração com Camões, Instituto da cooperação e da língua, Portugal |
2013/01 - 2014 | Variedades do Português [semestral] – unidade curricular dos 1ºs ciclos em Português e em Línguas Modernas (2013-2014) | Línguas e Literaturas Modernas (Licenciatura) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2013 - 2014 | Património Cultural e Turismo [semestral -1 módulo: 1 hora/semana] – unidade curricular do 1º ciclo em Turismo, Lazer e Património (2013-2014) | Turismo, Lazer e Património (Licenciatura) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2013 - 2013 | Conhecimento(s) sobre a língua | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | FLUC, Portugal |
2013 - 2013 | Classes de palavras em português | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Agrupamento de Escolas Martinho Árias (Soure), Portugal |
2013 - 2013 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 3 | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | UC_D, Portugal |
2013 - 2013 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 2 | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | UC_D, Portugal |
2012/01 - 2012 | Bilinguismo e Contacto de Línguas [semestral] - seminário curricular do Mestrado em Língua e Linguística Portuguesas da Universidade Nacional de Timor-Leste, lecionado em parceria com o Prof. Doutor João Nino Correa Cardoso (2012) | Língua e Linguística Portuguesas (Mestrado) | Universidade Nacional de Timor-Leste, Timor - Leste |
2012 - 2012 | Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna (PLNM), ed. 1 | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | UC_D, Portugal |
2011 - 2011 | Classes de palavras em português | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | FLUC, Portugal |
2010 - 2010 | Classes de palavras: critérios de identificação | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | FLUC, Portugal |
2005 - 2010 | Língua Portuguesa I [semestral] - cadeira curricular da licenciatura em Turismo, Lazer e Património (2005-2010) | Turismo, Lazer e Património (Licenciatura) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2009/01 - 2009 | Aquisição de L2 [semestral] - seminário curricular do 2º ciclo bi-titulado (FLUC/FLCS-UEM) em Português Língua Segunda (2009 e 2011) leccionada em colaboração com a Prof. Doutora Perpétua Gonçalves (FLCS-UEM) | Português Língua Segunda (Mestrado) | Universidade de Coimbra, Portugal Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique |
2009 - 2009 | Classes de palavras: critérios de identificação | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | FLUC, Portugal |
2007/01 - 2009 | Língua Portuguesa (nível elementar) [2 semestres] - cadeira do Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (2007-2009) | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2004/01 - 2009 | Psicolinguística [semestral] - seminário do Mestrado em Linguística e Ensino da FLUC (2004-2005; 2006-2007; 2008-2009) | Linguística e Ensino (Especialização pós-licenciatura) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2007 - 2007 | Aquisição de língua estrangeira | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Secretariado dos Cursos de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros da FLUC, Portugal |
2005/01 - 2007 | Elementos de Psicolinguística [semestral] - cadeira curricular da licenciatura em Ciências da Informação, Arquivística e Bibliotecnómica (2005-2006 e 2006-2007) | Ciências da Informação, Arquivística e Bibliotecnómica (Licenciatura) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2004 - 2007 | Psicolinguística [semestral] - opção disciplinar, de área e livre oferecida aos alunos de licenciatura da Universidade de Coimbra (2004-2007) | (Licenciatura) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2006 - 2006 | Classes de palavras: critérios de identificação | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | FLUC, Portugal |
2006 - 2006 | Classes de palavras: critérios de identificação | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Agrupamento de Escolas de Arazede, Portugal |
2006 - 2006 | Classes de palavras: critérios de identificação | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | FLUC, Portugal |
2006 - 2006 | Classes de Palavras | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Universidade Aberta, Portugal |
2005/11/18 - 2005/11/18 | O módulo "Funcionamento da Língua" dos programas de Português à luz da nova Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário. Oficina científico-pedagógica no âmbito das III Jornadas Científico-Pedagógicas de Português, Instituto de Língua e Literatura Portuguesas | ||
2005 - 2005 | Classes de palavras: aspectos formais | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2005 - 2005 | Nova Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário: Morfologia e Classes de palavras | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Instituto D. João V, Portugal |
2005 - 2005 | Classes de palavras: critérios de identificação | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | FLUC, Portugal |
2005 - 2005 | Classes de palavras: critérios de identificação | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | FLUC, Portugal |
2004/01 - 2005 | Língua Portuguesa II [semestral] - cadeira curricular da licenciatura em Turismo, Lazer e Património (2004-2005) | Turismo, Lazer e Património (Licenciatura) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2004/07 - 2004/07 | Curso Monográfico sobre Temas de Morfologia e Sintaxe (em parceria com a Doutora Isabel Pereira) [mensal] - cadeira do Curso de Verão de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros: nível superior (julho de 2004) | Curso de Verão de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros: nível superior (Outros) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2003/01 - 2004 | Seminário Científico de Português [anual] do Ramo de Formação Educacional da FLUC (2003 2004) | Ramo de Formação Eduacional (Outros) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2003/01 - 2004 | Linguística Portuguesa I [semestral] - cadeira curricular das licenciaturas em Línguas e Literaturas com variante de Português (2003-2004) | Línguas e Literaturas Modernas (Licenciatura) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2003 - 2003 | Morfologia | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
1990/01 - 2003 | Fonética e Morfologia do Português [anual] - cadeira curricular das licenciaturas em Línguas e Literaturas com variante de Português | Línguas e Literaturas Clássicas e Portuguesa (Licenciatura) | Universidade de Coimbra, Portugal |
1995/01 - 1996 | Introdução aos Estudos Linguísticos [anual] - cadeira curricular das licenciaturas em Línguas e Literaturas (1995-1996) | Línguas e Literaturas Modernas (Licenciatura) | Universidade de Coimbra, Portugal |
1995/07 - 1995/07 | Língua Portuguesa (nível superior) [mensal] - cadeira do Curso de Verão de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (julho de 1995) | Curso de Verão de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra, Portugal |
1994/01 - 1995 | Língua Portuguesa (nível superior) (em parceria com Isabel Almeida Santos) [anual] - cadeira curricular do Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (1994-1995) | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra, Portugal |
1991/01 - 1992 | Língua Portuguesa (nível elementar) (em parceria com Carlos Ascenso André) [anual] - cadeira do Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (1991 1992) | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros (Outros) | Universidade de Coimbra, Portugal |
Entrevista (jornal / revista)
Descrição da atividade | Jornal / Forum | |
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2024/03/17 | Entrevista a Brais Suárez González, correspondente em Portugal do jornal La Voz de Galicia e Cadena SER, a 31 de janeiro de 2024, sobre a situação do mirandês. A entrevista está na base do artigo Lhéngua mirandesa, un tesouro portugués en perigo, publicado em La Voz de Galicia a 17 de março, 2024. | La Voz de Galicia |
2023/04 | Hoje investigo eu. | Magazine Vive as Letras! N.º 6, 2.ª série |
2022/07/06 | Ancorando a Linguística no real | As Beiras, rubrica Investigando na UC |
2022/07/06 | Ancorando a Linguística no real – artigo e testemunho em vídeo publicados no diário As Beiras, na rubrica Investigando na UC, 6 de julho, 2022. | Diário As Beiras |
Entrevista / Programa (rádio / tv)
Programa | Tema | |
---|---|---|
2023/10/07 - 2023/10/07 | Decisão Nacional | 25 Anos de Mirandês Como Língua Oficial |
2023/07/30 - 2023/07/30 | Páginas de Português | |
2023/07/16 - 2023/07/16 | Páginas de Português | |
2023/03/12 - 2023/03/12 | Páginas de Português | |
2021/11/14 - 2021/11/14 | Páginas de Português |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
---|---|---|
2020 - Atual | American Organization of Teachers of Portuguese | |
1990/10 - Atual | Associação Portuguesa de Linguística |
Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
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2023 - Atual | Membro da Advisory Board do projeto CIRCLE - Counteracting Accent Discrimination Practices in Education (2022-1-IT02-KA220-SCH-000087602),
financiado pela União Europeia. https://www.circe-project.eu/
Consultor
|
|
2023 - Atual | Comissão Científica da Revista da Associação Portuguesa de Linguística (RAPL) | |
2022 - Atual | Comissão Científica da revista Orientes do Português. | |
2021 - Atual | Membro do Fórum de Aconselhamento Científico do portal PORTULAN CLARIN (https://portulanclarin.net/who/#forum)
Membro
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2021 - Atual | Comissão Científica da revista Études Romanes de Brno | |
2021 - Atual | Comissão Científica dos Cadernos de PLE. Estudos Variacionistas e Aplicados em Língua Não Materna | |
2017 - Atual | Membro da Comissão interministerial de acompanhamento do Fundo da Língua Portuguesa, criado pelo Decreto-Lei n.º 248/2008, em representação do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior | |
2015 - Atual | Coordenadora, com Isabel Pereira, do projeto Manuais de PLE - Em Português (A1-C1) (parceria Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra / Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada / Imprensa da Universidade de Coimbra). | |
2012 - Atual | Comissão Científica de Linguística. Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto. | |
2023 - 2023 | Comissão Científica do 1.º Fórum Internacional das Línguas Chinesa e Portuguesa. Universidade de Macau, 17-20 de outubro de 2023. | |
2022/11/17 - 2022/11/18 | Comissão Científica do Colóquio Internacional Variação Linguística e Ideologia
Membro
|
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2021 - 2022 | Membro da Comissão de Reforma dos 2º e 3º ciclos da FLUC. | |
2020/11/25 - 2020/11/25 | Comissão Científica do Encontro com as Ciências Humanas. Instituto Politécnico de Macau (por teleconferência)
Membro
|
Instituto Politécnico de Macau, China |
2020/10/15 - 2020/10/16 | Comissão científica do TechLING’20 – 5.º Congresso Internacional techLING – Línguas, Linguística e Tecnologia.
Membro
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Universidade de Aveiro, Portugal |
2020 - 2020 | Comissão Científica do Colóquio Internacional Ucronias, Utopias, Distopias: Passados Alternativos, Presentes Paralelos, Futuros Imaginários, Universidade de Varsóvia (Polónia), 5 e 6 de novembro de 2020. | |
2019 - 2019 | Comissão Científica do Congresso Internacional Corpos (In)tangíveis nas Culturas Minoritárias da Península Ibérica. Literatura, Cinema e Arte, Universidade de Varsóvia (Polónia), 14-15 de novembro de 2019 | |
2018 - 2018 | Comissão Científica do do 4.º Congresso Internacional "Pelos Mares da Língua Portuguesa", Universidade de Aveiro 23, 24 e 25 de maio de 2018 | |
2018 - 2018 | Comissão Científica da Conferência Multidisciplinar Diálogos Contemporâneos sobre Tradução/ Interpretação, Formação de Professores de Português e Educação em Línguas | |
2018 - 2018 | Comissão científica do Colóquio Internacional APROLÍNGUAS. Para lá da tarefa. Implicar os estudantes na aprendizagem de línguas estrangeiras no ensino superior, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 20-22 de setembro de 2018. | |
2017 - 2017 | Comissão Científica do Congresso Internacional de Línguas Minoritárias. Cultura e Oralidade: A Negociação entre a Tradição e a Transculturalidade nas Línguas Minoritárias. Organização do Instituto de Estudos Ibéricos e Iberoamericanos da Universidade de Varsóvia / Instituto Basco Etxepare / Centro de Estudos Galegos de Varsóvia / Instituto Camões | |
2016 - 2016 | Comissão Científica do Colóquio Internacional Aprolínguas. BOLONHA, QUADRO EUROPEU & DEPOIS? As línguas estrangeiras no ensino superior: balanço, estratégias e desafios futuros | |
2016 - 2016 | Comissão Científica da III.ª Conferência Internacional Pontes Europa-China. Instituto Politécnico de Leiria. | |
2002 - 2015 | Comissão de supervisão científica do projeto de Bibliografia Corrente de Linguística do Português, coordenado por Ana Cristina Macário Lopes no Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada. | |
2008 - 2012 | Membro da comissão, coordenada por Ana Cristina Macário Lopes, que criou o curso de Mestrado em Português Língua Segunda (curso bititulado: Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra / Faculdade de Letras e Ciências Sociais da Universidade Eduardo Mondlane) | |
2009 - 2010 | Membro da equipa do projeto de Organização do espólio de D. Carolina Michaëlis de Vasconcelos, desenvolvido pela Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra, financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian e coordenado por Carlos Fiolhais e Maria Manuela Delille | |
2007 - 2007 | Membro da comissão, coordenada por Isabel Pereira, responsável pela adaptação dos planos curriculares dos Cursos de Português Língua Estrangeira da FLUC ao Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. Parceria Secretariado dos Cursos de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros da FLUC/Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada | |
2007 - 2007 | Membro da comissão, coordenada por Isabel Pereira, responsável pela conceção de exames de aferição de Língua Portuguesa a administrar aos alunos admitidos à Universidade de Coimbra. Projeto da Reitoria da UC, desenvolvido em parceria com o Centro de Línguas da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra e o Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada | |
2003 - 2003 | Participou, com investigadores da Faculdade de Ciências e Tecnologia e da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, no processo de constituição do Pólo de Coimbra do Instituto de Telecomunicações (PCIT) |
Outro júri / avaliação
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
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2024 - Atual | Vogal do júri do concurso para recrutamento de um posto de trabalho de Técnico Superior com a referência P048-23-13613. Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA-ILTEC), 2024. | |
2023 - 2023 | Vogal do júri do concurso à Bolsa de investigação para Doutoramento (Lugus 872661), para o projeto Marcadores Discursivos em Tradução (MarDisT) no Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA-ILTEC, Unidade 4488). | |
2022 - 2022 | Vogal do júri do concurso para a provimento de um lugar para professor auxiliar para a área disciplinar de Ciências da Linguagem da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2022 - 2022 | Vogal do júri do concurso para a provimento de um lugar para professor auxiliar para a área disciplinar de Linguística, com currículo relevante nos domínios da Psicolinguística e da aquisição de língua não materna e linguística inglesa da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa | Universidade Nova de Lisboa - Faculdade de Ciências Sociais e Humanas , Portugal |
2021 - 2022 | Vogal do júri do concurso para recrutamento de 1 posto de trabalho de Professor/a Auxiliar na área disciplinar da Linguística (PREVPAP). Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, 2021. | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
2021 - 2021 | Presidente do júri do concurso à Bolsa de doutoramento com a referência "Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (UID/04887/2020)_CELGAILTEC_PC", | Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2021 - 2021 | Vogal do júri do concurso internacional para ocupação um posto de trabalho de investigador doutorado de nível inicial, em regime de contrato de trabalho em funções públicas a termo resolutivo certo, para as áreas científicas de Linguística Computacional, na Unidade 4887 — Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, no âmbito do Projeto UIDP/04887/2020, financiado pela FCT | Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2021 - 2021 | Presidente do júri do concurso internacional para ocupação um posto de trabalho de investigador doutorado de nível inicial, em regime de contrato de trabalho em funções públicas a termo resolutivo certo, para as áreas científicas de Linguística Aplicada, na Faculdade de Letras, Unidade 4887 – Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, da Universidade de Coimbra, Projeto: UIDB/04887/2020 | Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2021 - 2021 | Vogal do júri do concurso para recrutamento de 1 posto de trabalho de Técnico Superior com a referência P048-20-10484. Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada (CELGA-ILTEC) | Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2019 - 2019 | Membro suplente do júri do concurso para provimento de uma vaga para a categoria de Professor Adjunto na área de Línguas e Literaturas - Português Língua Materna na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria | |
2019 - 2019 | Membro do júri do concurso para uma bolsa de investigação (Mestre), no âmbito do projeto/instituição de I&D POCI-01-0145-FEDER-006986 – UID/LIN/04887 | Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2018 - 2018 | Membro do júri do concurso para uma bolsa de investigação (Mestre), no âmbito do projeto de I&D POCI-01-0145-FEDER-006986 – UID/LIN/04887 | Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2017 - 2017 | Membro do júri do concurso para uma bolsa de investigação (Mestre), no âmbito do projeto/instituição de I&D POCI-01-0145-FEDER-006986 – UID/LIN/04887 | Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2016 - 2016 | Júri do Prémio Fernão Mendes Pinto | |
2016 - 2016 | Membro do júri do concurso para uma bolsa de Gestão de Ciência e Tecnologia, no âmbito do projeto/instituição no 006986 – UID/LIN/04887 | Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2016 - 2016 | Membro do júri do concurso para uma bolsa de investigação (Licenciado), no âmbito do projeto/instituição no 006986 – UID/LIN/04887 | Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2016 - 2016 | Membro do júri do concurso para uma bolsa de investigação (Mestre), no âmbito do projeto/instituição POCI-01-0145-FEDER-006986 – UID/LIN/04887 | Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2015 - 2015 | Membro do júri do concurso para uma bolsa de Gestão de Ciência e Tecnologia no âmbito do projeto "FLUC_Manuais PLE - Projecto de elaboração de manuais de PLE" | Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal |
2012 - 2012 | Júri do Prémio de Investigação da Associação Portuguesa de Linguística | |
2008 - 2008 | Júri do Prémio de Investigação da Associação Portuguesa de Linguística |
Distinções
Outra distinção
2016 | Best paper award of Session A ( E-LEARNING; E-LEARNING IN COMPUTING EDUCATION) of the International Conference on e-Learning’16,
Slovak University of Technology
Programme Committeeof the International Conference on e-Learning’16, Slovak University of Technology, Portugal
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2015 | 11º Prémio CEGOC/Prémio Hogrefe, atribuído a Lara Alves, Mario R. Simões e Cristina Martins pelo desenvolvimento do TeLPI
– Teste de Leitura de Palavras Irregulares
Editora Hogrefe (ex-Cegoc), Portugal
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