Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Paulo Delgado
Nomes de citação
- Delgado, Paulo
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 7816-77B5-7690
Websites
- http://www.ese.ipp.pt/ (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | |
Francês | Utilizador independente (B1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador proficiente (C1) | |
Espanhol; Castelhano | Utilizador independente (B1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador elementar (A1) | Utilizador proficiente (C1) | |
Italiano | Utilizador elementar (A1) | Utilizador elementar (A1) | Utilizador elementar (A1) | Utilizador independente (B1) |
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2005 - 2011
Concluído
|
Educação (Pós-doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
|
2010
Concluído
|
n/a (Título de Agregado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
"Educação" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Aprovado |
2005/11/29
Concluído
|
Doutoramento em Educação (Equivalência) (Outros)
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
|
Aprovado com Distinção e Louvor |
1999 - 2003
Concluído
|
Doutoramento em Teoria e Historia da Educação (Doutoramento)
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
"A participação como processo de construção da responsabilidade na intervenção educativa em crianças e jovens em risco" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Sobressaliente com laude |
2001
Concluído
|
Diploma de Estudos Avançados (Outros)
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
"A participação como processo de construção da responsabilidade no sistema de proteção de crianças e jovens" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Aprovado |
1994 - 1996
Concluído
|
Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
"Análise do modelo de formação contínua e dos seus resultados no desempenho profissional dos professores" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Muito Bom |
1989 - 1989
Concluído
|
Estágio (Outros)
Ordem dos Advogados, Portugal
|
|
1983 - 1988
Concluído
|
Licenciatura em Direito (Licenciatura)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
|
14 valores |
Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2023/03 - Atual | Professor Coordenador Principal (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha | ||
2010/05 - 2023/02 | Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) | Escola Superior de Educação do Porto, Portugal |
2009/03 - 2010/04 | Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2005/10 - 2009/02 | Professor Visitante (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2001/10 - 2008/07 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
1996/12 - 2001/09 | Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
1993/10 - 1996/11 | Assistente (Docente Universitário) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
1990/10 - 1993/09 | Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
Cargos e Funções
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2023/11 - Atual | 1.º Secretário do conselho Geral do IPP | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
Instituto Politécnico do Porto, Portugal | ||
2021/04 - Atual | Membro do Conselho Geral | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
IPP - Instituto Politécnico do Porto, Portugal | ||
2018/12 - Atual | Membro do Conselho Técnico-Científico | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal | ||
2017/11 - Atual | Coordenador do CECCF - Centro de Estudos comparados da Criança em Família | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2017/05 - Atual | Presidente do Conselho Pedagógico | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2017/05 - Atual | Membro do Conselho Académico do Instituto Politécnico do Porto | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
Instituto Politécnico do Porto, Portugal | ||
2016/10 - Atual | Coordenador do Mestrado em Educação / Administração das Organizações Educativas | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2013/12 - Atual | Membro da Comissão Científica / Direção do inED - Centro de Investigação e Inovação em Educação | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2021/04 - 2023/11 | 2.º Secretário do Conselho Geral | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
Instituto Politécnico do Porto, Portugal | ||
2005 - 2021 | Vogal da Direção | Vogal da Direção da SIPS - Sociedade Iberoamericana de Pedagogía Social, Espanha |
2017/01 - 2018/12 | Membro da Equipa do inED que apresentou a candidatura a financiamento à FCT. Aprovada em 2019. Projeto UIDB/05198/2020. | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
Instituto Politécnico do Porto, Portugal | ||
2011/02 - 2018/06 | Membro da Comissão de Curso do Mestrado em Educação e Intervenção Social | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha | ||
2015/03 - 2017/05 | Membro do Conselho Pedagógico | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2011/09 - 2016/10 | Coordenador de Curso de licenciatura em Educação Social | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2013/10 - 2016/09 | Membro da Comissão de Curso do Mestrado em Estudos Profissionais Especializados em Educação | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha | ||
2008/08 - 2013/09 | Membro da Comissão de Curso do Mestrado em Administração das Organizações Educativas | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha | ||
2009 - 2009 | Coordenador da Pós-Graduação em proteção e Promoção dos Direitos das Crianças e Jovens em Risco | Universidade Lusófona do Porto Faculdade de Psicologia Educação e Desporto, Portugal |
Universidade Lusófona do Porto Faculdade de Psicologia Educação e Desporto, Portugal | ||
2004/10 - 2005/08 | Coordenador do curso de Doutoramento em Educação Social (parceria com a Univ. Granada) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2004/09 - 2005/08 | Coordenador do curso de licenciatura em Educação Social | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2003/09 - 2005/08 | Coordenador do Mestrado em Supervisão Pedagógica e Coordenação da Educação | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
1996/01 - 2005/08 | Diretor do IFCOOP - Instituto de Formação e Cooperação Internacional | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
1996/01 - 2005/08 | Responsável pelos programas de formação PESSOA / POEFDS do FSE | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
1995/01 - 2005/08 | Responsável pelas diferentes medidas do PRODEP | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
1994/09 - 2005/08 | Coordenador institucional dos programas de cooperação internacional - Erasmus/Sócrates, Leonardo, Alfa | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
1993/10 - 2005/08 | Diretor do Centro de Formação Contínua de Professores (Programa FOCO e seus sucessores) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
Outros
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
1991/10 - 1993/09 | Diretor (Técnica) | Valor Humano, Portugal |
1990/04 - 1991/09 | Consultor (Técnica) | Valor Humano, Portugal |
1989/01 - 1990/03 | Técnico de controlo de créditos (Técnica) | Gertal, Portugal |
Projetos
Bolsa
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2008/09 - 2011/08 | Acolhimento familiar prolongado: um contexto familiar de estabilidade e permanência [Long-term foster care: a family context
of stability and permanence]
BPD / 20443
Investigador
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
|
Concluído
|
2005/09 - 2008/08 | Princípios, funções e dilemas do acolhimento familiar. Um estudo comparado entre Portugal, a Escócia e a Galiza [Principles,
functions and dilemmas of foster care. A comparative study between Portugal, Scotland and Galicia]
BPD / 20443
Investigador responsável
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
|
Concluído
|
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2023/06 - 2025/06 | We Take Part. Active citizenship and child participation in children’s organizations and entities. Diagnosis and proposals
for developing the innovative capacity of children and practitioners in ways to ensure participation
UB2023
Investigador
Universitat de Barcelona - Campus Mundet, Espanha
|
España Ministerio de Ciencia e Innovación
Em curso
|
2023/01 - 2025/06 | Práticas realizadas por profissionais na área do bem-estar infantil que trabalham com famílias que vivem com pobreza em diferentes
países [Practices undertaken by child welfare professionals working with families living with poverty in different countries].
FEZ 2023
Investigador
Fondazione Emanuela Zancan, iaOBERfcs, Fondazione Paideia & IFCRN, Itália
|
Fondazione Emanuela Zancan, iaOBERfcs, Fondazione Paideia & IFCRN
Em curso
|
2023/01 - 2024/12 | Educação social e Covid19 em Espanha e Portugal: Exclusão sócio-laboral após a pandemia e boas práticas de inclusão (ESIN)
[Social education and Covid19 in Spain and Portugal: Socio-labor exclusion after the pandemic and good inclusion practices
(ESIN)].
PID2021-127271NA-I00
Investigador
INED - Centro de Investigação & Inovação em Educação, Portugal
Universidad Nacional de Educación a Distancia - Campus de Senda del Rey, Espanha |
Em curso
|
2020/05 - 2024/12 | A burocracia docente e as suas implicações na eficácia, eficiência e efetividade de processos nos estabelecimentos públicos
de ensino básico e secundário. [Teaching bureaucracy and its implications for the effectiveness, efficiency and effectiveness
of processes in public primary and secondary educa
inED/2020/4
Investigador responsável
INED - Centro de Investigação & Inovação em Educação, Portugal
|
INED - Centro de Investigação & Inovação em Educação
Em curso
|
2020/02 - 2024/12 | O Acolhimento de crianças e jovens na família alargada em Portugal [Kinship Care in Portugal].
inED/2019/8
Investigador responsável
INED - Centro de Investigação & Inovação em Educação, Portugal
|
INED - Centro de Investigação & Inovação em Educação
Em curso
|
2022/09 - 2024/09 | Currículos e Organizações Escolares na construção de cidadanias: opções estratégicas dos agrupamentos de escolas. [Curricula
and School Organizations in the construction of citizenship: strategic options for school groups.].
inED/2022/
Investigador
INED - Centor de Investigação e Inovação em Educação, Portugal
|
Em curso
|
2022/03/01 - 2024/03/31 | Educação e Proteção. A articulação dos Agrupamentos de Escolas com as Comissões de Proteção de Crianças e Jovens [Education
and Protection. The articulation of School Groups with the Children and Young People Protection Committees].
inED/2022/1
Investigador responsável
inED - Centro de Investigação e Inovação em Educação, Portugal
|
INED - Centor de Investigação e Inovação em Educação
Em curso
|
2018/01 - 2020/12 | A experiência do director no atual modelo de gestão dos estabelecimentos públicos da educação pré-escolar e dos ensinos básico
e secundário. Perspetivas e conclusões de uma década de aplicação. [The director's experience in the current management model
of public establishments in pre-school educatio
inED2018
Investigador responsável
INED - Centor de Investigação e Inovação em Educação, Portugal
|
INED - Centro de Investigação & Inovação em Educação
Concluído
|
2017/01 - 2020/12 | O bem-estar subjetivo das crianças em acolhimento [The subjective well-being of children in out-of-home care]
inED2017
Investigador responsável
INED - Centor de Investigação e Inovação em Educação, Portugal
|
INED - Centor de Investigação e Inovação em Educação
Concluído
|
2015/01 - 2018/12 | Educar el ocio: realidades y perspectivas en clave intergeneracional, integral e inclusiva en una sociedad de redes (ENREDOS)
[Educar el ocio: realities and perspectives in an intergenerational, integral and inclusive key in a network society (ENREDOS)]
EDU2015-65638-C6-1-R
Investigador
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
|
Concluído
|
2014/01 - 2016/12 | Decision making in child welfare. International study
InED
Investigador responsável
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
|
Concluído
|
2013/03 - 2016/12 | Contacto no acolhimento familiar: padrões, evidências e modelos de gestão [Contact in foster care: patterns, evidence and
management models]
InED
Investigador responsável
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
|
INED - Centro de Investigação & Inovação em Educação
Concluído
|
2013/01 - 2015/12 | Projeto Resortes: de los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil [Resortes
Project: from educational times to social times: the daily construction of youth conditions]
EDU2012-39080-C07-01
Investigador
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha |
Concluído
|
2010/09 - 2013/04 | O Acolhimento familiar em Portugal [Foster Care in Portugal]
InED
Investigador responsável
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
|
INED - Centro de Investigação & Inovação em Educação
Concluído
|
2008/01 - 2008/12 | O Eixo Atlântico: uma comunidade educadora [The Atlantic Axis: an educating community]
Eixo Atlântico
Investigador
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
|
Concluído
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
1999/11 - 2003/02 | Doutoramento A participação como processo de cosntrução da responsabilidade na intervenção educativa em crianças e jovens
em risco [PhD Participation as a process of building responsibility in educational intervention for children and youth at
risk]
Tese
Investigador
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha |
Concluído
|
Produções
Publicações
Artigo em conferência |
|
Artigo em jornal |
|
Artigo em revista |
|
Artigo em revista (magazine) |
|
Capítulo de livro |
|
Documento de trabalho |
|
Edição de livro |
|
Livro |
|
Relatório |
|
Resumo em conferência |
|
Outros
Outra produção |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
---|---|---|
2023/11 | A transição do sistema de acolhimento para a vida adulta: possibilidades e desafios para o acolhimento familiar. | 1.º Congreso Internacional sobre a transição à vida adulta para jovens no sistema de proteção social
Universidad de Vigo / Igaxes (Ourense, Espanha)
|
2023/09 | Children´s participation in Foster Care | International Conference on Outcome assessment in child and families services: connecting theory and practice
iaoBER (Padova, Itália)
|
2023/09 | Education and Protection. The articulation of school groups with Child and Youth Protection Committees in Portugal | EUSARF 2023
University of Brighton (Brighton, Reino Unido)
|
2023/07 | Contributos para a discussão da efetividade como conceito de alcance humanista na Administração Educacional | Fórum inED 23
inED - ESE do Porto (Porto, Portugal)
|
2023/07 | A burocracia como inibidor da mudança no ensino público português | Fórum inED 23
inED - ESE do Porto (Porto, Portugal)
|
2023/07 | A intervenção socioeducativa no desenvolvimento da parceria entre as Escolas e as CPCJ | Fórum inED 23
inED - ESE do Porto (Porto, Portugal)
|
2023/06 | Famílias que acolhem. | III Fórum Internacional de Cuidados Alternativos
Aldeias SOS (Lisboa, Portugal)
|
2023/05 | O panorama atual do Acolhimento familiar em Portugal | 1.º Seminário do Acolhimento Familiar em Portugal
Gondomar Social (Gondomar)
|
2023/04 | Inclusión sociolaboral tras la pandemia: un nuevo reto global para la Educación Social | I Congreso Internacional de Ciencias Sociales y Desarrollo humano sostenible: Retos en educación y sociedad para la Agenda
2030
Universidade de Castilha La Mancha (Talavera de La Reina, Espanha)
|
2023/03 | Benefícios do Acolhimento Familiar para o bem-estar subjetivo das crianças em Portugal | IV Simpósio Internacional de Acolhimento Familiar
Unicamp (Campinas, Brasil)
|
2023/03 | Acolhimento Familiar: tomada de decisão baseada em evidências. | IV Simpósio Internacional de Acolhimento Familiar.
Unicamp (Campinas, Brasil)
|
2023/03 | Acolhimento Familiar: a mediação social como recurso de trabalho | IV Simpósio Internacional de Acolhimento Familiar.
Unicamp (Campinas, Brasil)
|
2023/02 | A burocracia escolar como fator determinante na implementação de políticas educativas | VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração
da Educação
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2023/02 | Burocracia e educação inclusiva em Portugal: questões de eficiência, eficácia e efetividade | VII ENJIE
Universidade do Porto / Instituto Politécnico Porto (Porto, Portugal)
|
2022/12 | Childrens perceptions about contact and subjective well-being in foster care in portugal | Studiedag ‘Contactregelingen in de jeugdzorg’
(Bruxelas, Bélgica)
|
2022/11 | O papel do Acolhimento Familiar no sistema de proteção | Encontro Acolhimento familiar
Instituto da Segurança Social (Lisboa, Portugal)
|
2022/11 | Acolhimento Familiar | Medidas de Acolhimento: o novo paradigma!
CPCJ de Arouca (Arouca, Portugal)
|
2022/11 | Desinstitucionalização de crianças e jovens em perigo: O quê? Porquê? Onde? Quando? Por Quem? Como? Quanto deve custar? | VI Fórum Abrigo – As crianças e o mundo
(Montijo, Portugal)
|
2022/11 | Desinstitucionalização de crianças e jovens em perigo: O quê? Porquê? Onde? Quando? Por Quem? Como? Quanto deve custar? | Educação e Contemporaneidade Programa Doutoral em Educação
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
2022/10 | Pedagogia Social, Mediação intercultural e Intervenção Socioeducativa | XXXIV Congresso Internacional da SIPS
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Leiria (Leiria)
|
2022/09 | Os procedimentos burocráticos na vida das escolas. Perceções de diretores e docentes das escolas públicas portuguesas | XVI Congresso da Sociedade Portuguesa das Ciências da Educação
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa)
|
2022/09 | Processos de construção da identidade profissional dos educadores sociais em Portugal | XVI Congresso da Sociedade Portuguesa das Ciências da Educação
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2022/09 | The Family Foster Care in Portugal. Opening doors for a deinstitutionalised childcare system? | 11th International Foster Care Research Network Conference
Universidade de Barcelona (Barcelona, Espanha)
|
2022/09 | Childrens perceptions about contact and subjective wellbeing in foster care in Portugal | Contact in foster care: an European perspective
Vrije Universiteit Brussel (Bruxelas, Bélgica)
|
2022/09 | Desafios para a visibilidade e transferência do conhecimento social em Pedagogia Social - Educação Social | I Seminário Científico Internacional em Pedagogia Social
Universidade Pablo Olavide / SIPS (Sevilha, Espanha)
|
2022/07 | Burocracia escolar e educação inclusiva: as perceções dos docentes portugueses | I Congresso Internacional Escola, Identidade e Democracia
Faculdade de Psicologia e Ciências da educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2022/07 | O que nos diz a investigação sobre os modelos de participação da criança no sistema de proteção? Uma abordagem teórico-reflexiva | ICRE 22 Porto International Conference on Research in Education
inED do Instituto Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
|
2022/07 | Burocracia e Inclusão nas escolas públicas portuguesas: a perspetiva dos diretores e dos docentes | ICRE 22 Porto International Conference on Research in Education
inED do Instituto Politécnico do Porto (Porto)
|
2022/07 | Liderança, autonomia e participação: as perceções dos diretores das escolas públicas portuguesas | ICRE 22 Porto International Conference on Research in Education
inED do Instituto Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
|
2022/06 | O papel do acompanhamento no Acolhimento Familiar de Crianças | III Seminário Internacional de Políticas e Respostas para Crianças e Jovens em Risco ESEV
Instituto Politécnico de Viseu (Viseu)
|
2021/12/01 | La formación de profesionales que trabajan con adolescentes y jóvenes en dificultad social | Congreso Transiciones
UNED - Madrid (Madrid, Espanha)
|
2021/11/19 | A implementação da educação inclusiva: um processo burocrático efetivo ou disfuncional? | X Simpósio de Organização e Gestão Escolar
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
|
2021/11/19 | Idiossincrasias da burocracia na organização e gestão escolar | X Simpósio de Organização e Gestão Escolar
Universidade de Aveiro (Aveiro)
|
2021/11/04 | ¿Vivimos todos en las pinturas de Hooper? Una reflexión sobre el arte, la educación y la humanidad | Congreso Internacional de la SIPS 2021-XXXIII Seminario lnteruniversitario de Pedagogía Social
Universidade de Santiago de Compostela (Lugo, Espanha)
|
2021/10/29 | Arte e pedagogia social: diálogos entre estudantes do ensino superior a partir de narrativas visuais que ilustram memórias do 25 de Abril de 1974, em Portugal | Congreso Internacional de la SIPS 2021-XXXIII Seminario lnteruniversitario de Pedagogía Social
Universidade de Santiago de Compostela (Lugo, Espanha)
|
2021/10/27 | O bem-estar subjetivo das crianças em acolhimento. | Workshop Internacional - Investigar con la Infancia, Particapición y Ciudadanía
Universitat de Barcelona (Barcelona)
|
2021/07/23 | Burocracia docente e educação inclusiva: questões de eficiência, eficácia e efetividade | Forum InED'21
Escola Superior de Educação do Porto (Porto, Portugal)
|
2021/07/23 | Acolhimento de Crianças em Família Alargada em Portugal - Um estudo exploratório | Forum InED'21
Escola Superior de Educação do Porto (Porto, Portugal)
|
2021/05/26 | O regime de execução do Acolhimento Familiar em Portugal - Novos Discursos, novas práticas | V Seminário Internacional
URI - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (Brasil)
|
2021/05/06 | A perspetiva dos Diretores sobre o Papel do Conselho Geral na Inovação Pedagógica e na Gestão das Escolas Públicas Portuguesas | Fórum Interno P.PORTO 2021 - Formação e Inovação Pedagógica no P.PORTO, subordinado ao tema Desafios do “Novo Normal"
Instituto Politécnico do Porto (Porto)
|
2021/04/30 | What do we know of what children think about their lives? | INW21 CONFERENCE - INTERCULTURAL WEEK
Escola Superior de Educação do Porto (Porto)
|
2021/04/30 | Management Model on Principals Leadership | INW21 CONFERENCE - INTERCULTURAL WEEK
Escola Superior de Educação do Porto (Porto)
|
2021/04/10 | Apresentação pública dos resultados da investigação «A experiência do diretor no atual modelo de gestão dos estabelecimentos públicos da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário» | VII Seminário de Administração Educacional O modelo de gestão das escolas – tendências e desafios
Escola Superior de Educação do Porto (Porto)
|
2020/09/12 | A Educação das crianças e jovens acolhidos em residências e em famílias de acolhimento: perspetivas sobre a escola, o bem-estar atual e o seu futuro. | XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2020/09/11 | A agregação de escolas reforça a coerência do projeto educativo e a qualidade pedagógica das escolas? A perspetiva dos diretores. | XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2020/02/07 | O bem-estar do ponto de vista das crianças em diferentes dimensões das suas vidas. Resultados e implicações dum estudo realizado na região Norte de Portugal. | IV Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
|
2019 | Foster Care in Picturebooks for Children: stories of violence with a happy ending? | Internetworking 2019
ESE do P.Porto (Portugal)
|
2019 | A profissionalização da Educação Social em Portugal. Uma análise comparativa das representações de profissionalidade dos finalistas e diplomados da ESE | Fórum Interno Politécnico do Porto
Politécnico do Porto (Portugal)
|
2019 | Contextos, práticas e culturas do ócio e o bem-estar subjetivo das crianças: evidências e desafios | ICRE19 – International Conference of Research in Education
inED do P.Porto (Portugal)
|
2019 | Que fatores contribuem para o sucesso da gestão escolar? a perspetiva dos diretores das escolas públicas | ICRE19 – International Conference of Research in Education
inED do P.Porto (Portugal)
|
2019 | How does contact affect the subjective well-being of children in foster care and residential care? | 10th International Foster Care Research Network Conference
Zurich University for Applied Sciences (Suiça)
|
2019 | Consequences on subjective well-being of children due to different social responses choices within the children care system in Portugal | 10th International Foster Care Research Network Conference
Zurich University for Applied Sciences (Suiça)
|
2019 | A crise económica como potencial de desenvolvimento de novas intervenções sociopedagógicas | ESPANET
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Portugal)
|
2019 | Bem-estar subjetivo de crianças. Perceções sobre a escola | ESPANET
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Portugal)
|
2019 | A Cultura do Acolhimento Familiar em Portugal | III Seminário internacional de Acolhimento Familiar
PUC de Campinas (Brasil)
|
2019 | O Acolhimento familiar profissional: questões e desafios | III Seminário internacional de Acolhimento Familiar
PUC de Campinas (Brasil)
|
2019 | Caraterísticas e relevância que os diretores dos estabelecimentos da educação públicos atribuem ao atual modelo de gestão em vigor | IX Simpósio de Organização e Gestão escolar, (Re)pensar a qualidade das organizações educativas: olhares sobre a educação
básica, secundária e superior
Universidade de Aveiro (Portugal)
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2019 | O contributo do Pronatec Prisional para a inclusão - um estudo de caso no Presídio Estadual de Júlio de Castilhos, rs, Brasil. Comunicação apresentada no Congreso Internacional | XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogia Social, La Pedagogia en un entorno VICA: Viejos problemas, nuevas perspectivas?
Universitat Ramon Llull, Barcelona (Espanha)
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2019 | O Bem-Estar Subjetivo de Adolescentes em Acolhimento Familiar e Acolhimento Residencial em Portugal | Congreso Internacional – XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogia Social, La Pedagogia en un entorno VICA: Viejos problemas,
nuevas perspectivas?
Universitat Ramon Llull, Barcelona (Espanha)
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2019 | Cursos Profissionais do Ensino Secundário: processos, impactos e desafios. | ICRE19 – International Conference of Research in Education
ISEP, Porto (Portugal)
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2019 | Temas e contextos da Educação social em Portugal | III Fórum Internacional de Educação e Pedagogia Social
Instituto Politécnico de Leiria (Portugal)
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2018 | O Acolhimento Familiar de Crianças e Jovens | Ciclo de Conferências do CLDS de Braga
CLDS de Braga (Braga, Portugal)
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2018 | Elfa e a Caixa de Memórias: Uma história de memórias, mediação e transformação | XXXII Encontro de Galego-Português de Educadoras/es pela Paz
Associação Portuguesa de Educadoras/es pela Paz (Chaves, Portugal)
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2018 | O modelo de gestão das escolas – uma década em análise | IX Congresso Luso-Brasileiro de política e administração da educação / fórum português de administração educacional, Política
e gestão da educação ibero-americana: tendências e desafios
Fórum português de administração educacional (Lleida, Espanha)
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2018 | O acolhimento familiar de crianças e jovens em Portugal: conceitos, práticas e desafios | II Congresso Internacional de Acolhimento Familiar
Prefeitura da Cidade de Cascavel (Cascavel, Paraná, Brasil)
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2018 | Contact in Foster Care: What’s Happening in Portugal from the Children’s Perspective? | EUSARF 2018
EUSARF (Porto, Portugal)
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2018 | The Subjective Well-Being of Portuguese Adolescents in Residential Care and in the General Population | EUSARF 2018
EUSARF (Porto, Portugal)
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2018 | Looking back, looking forward. Messages from experienced social workers in Portugal | iaOBERfcs Annual Seminar
iaOBERfcs (Roma, Itália)
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2018 | O papel do ócio no bem-estar subjetivo das crianças | Congresso Internacional – XXXI Seminário interuniversitário de Pedagogía Social - Pedagogia Social, investigação e famílias
SIPS - Universidade das Ilhas Baleares (Maiorca, Espanha)
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2018 | O papel da família no bem-estar subjetivo das crianças | XXXI Seminário interuniversitário de Pedagogía Social - Pedagogia Social, investigação e famílias
SIPS - Universidade das Ilhas Baleares (Maiorca, Espanha)
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2018 | Educação nas primeiras idades: desafios para a escola, para a família e para o sistema de proteção | no IV SLBEI - Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância/Educação Infantil
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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2018 | Acolhimento familiar: caraterização e desafios | Seminário Acolhimento de crianças e jovens: práticas, desafios e recomendações
Universidade Católica do Porto (Porto, Portugal)
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2018 | O OPE – Um novo mecanismo para construir a cidadania e a democracia | Diálogos sobre a cidadania e a participação no âmbito do Orçamento Participativo das Escolas
Escola Frei João, Vila do Conde (Vila do Conde, Portugal)
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2018 | Direitos de Autor e Plágio | Jornada de comemoração do Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor
ESE do Porto (Porto, Portugal)
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2018 | Acolhimento Familiar | II Fórum da Gondomar Social
Gondomar Social (Gondomar, Portugal)
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2018 | O Acolhimento Familiar de crianças e jovens em Portugal | Conferências da CLDS – Contrato Local de Desenvolvimento Social, Sertã
CLDS – Contrato Local de Desenvolvimento Social, Sertã (Sertã, Portugal)
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2017 | Foster Care in Picture Books for Children: stories of violence with an happy ending? | 4th Erfurt Intercultural Summer School, 16 - 17/06, The Pursuit of the Rights of the child– How real today in Social Work?
Erfurt Faculty of Aplied Socail Sciences (Erfurt, Alemanha)
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2017 | A mediação como modelo para a intervenção socioeducativa | Ciclo de Conferências da Faculdade de Psicologia, Educação e Desporto
Universidade Lusófona (Porto, Portugal)
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2017 | O processo de desinstitucionalização e o acolhimento familiar: porquê, como e para quem? | 1st International conference on Chilhood and Adolescence, ICCA 2017
ICCA (Porto, Portugal)
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2017 | Living conditions and health issues of minority (Roma/ Ashkali, Egyptian) children in the example of Kosov | Child Maltreatment in Context: The Second Haruv International Conference
Haruv Institute (Jerusalém, Israel)
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2017 | Psycho-social court assistance in child maltreatment proceedings - A new field of work for social pedagogists and social workers? | Child Maltreatment in Context: The Second Haruv International Conference
Haruv Institute (Jerusalém, Israel)
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2017 | Mediation in foster care: New challenges for social intervention | Child Maltreatment in Context: The Second Haruv International Conference
Haruv Institute (Jerusalém, Israel)
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2017 | O contacto no acolhimento familiar. O que pensam as famílias de acolhimento e de origem e quais os desafios que se colocam para o desenvolvimento da sua relação | XXX Seminario de Pedagogia Social
SIPS - Sociedade Iberoamericana de Pedagogia Social (Sevilha, Espanha)
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2017 | Reunification in foster care: what think professionals and students | The 9th International Foster Care Research Network Conference
International Foster Care Research Network Conference (Paris, França)
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2017 | Family relations, contact and well being in Portuguese Foster Care | The 9th International Foster Care Research Network Conference
International Foster Care Research Network Conference (Paris, França)
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2017 | Risk Assessment and Decisions in the Child Protection System: a comparative study between students and professionals | ERFCON 2017 – 9th International Conference
ERFCON (Zagreb, Croácia)
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2017 | The hardest decision: reunification in foster care. Porto International Conference on Research in Education | Porto ICRE’17, «Porto International Conference on Research in Education»
inED da Escola Superior de Educação do IPP (Porto, Portugal)
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2017 | Workshop «Acolhimento familiar na literatura infantil: histórias de violência com um final feliz?» | XXV Semana de Psicologia e de Ciências da Educação.
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da universidade do Porto (Porto, Portugal)
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2016 | Perspetivas de avaliação dos acolhedores: Uma comparação entre países dos fatores que contribuem para o sucesso do acolhimento | Jornadas de Trabalho da casa Pia de lisboa
Casa Pia, Santa casa de Misericórdia e Instituto da segurança Social (Lisboa, Portugal)
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2016 | O acolhimento familiar: olhares implicados e olhares distanciados | Seminário Mediação Intercultural e Intervenção Social
ESECS, Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
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2016 | Ócio digital: riscos e desafios para uma geração permanentemente conectada | Congresso Ociogune 2016
Universidade de Deusto (Bilbau, Espanha)
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2016 | What contact means for outcomes in foster care? Foster carer’s perspectives | 8th Congress of the European Society on Family Relations (ESFR) «Changing Family Relations – Gender and Generations»
Dortmund University / European Society on Family Relations (Dortmund, Alemanha)
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2016 | How does contact influence foster care outcomes? Foster carers’ and professionals’ perspectives | XIV International Conference «Shaping the future EUSARF 2016»
EUSARF (Oviedo, Espanha)
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2016 | Judgments and Decisions in Foster Care. The Professionals at Stake | XIV International Conference «Shaping the future EUSARF 2016»
EUSARF (Oviedo, Espanha)
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2015 | Saúde, bem-estar e desenvolvimento: desafios para a colocação em acolhimento familiar | Congresso de educação sexual em meio escolar e meio institucional
CIEC, Instituto da Educação, Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2015 | O acolhimento institucional: vantagens e desvantagens e o trabalho com as famílias |
Mês da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância, CPCJ de Mirandela (Mirandela, Portugal)
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2015 | O acolhimento familiar no sistema nacional de proteção de crianças e jovens: práticas e perspetivas | II Jornadas de Investigação em Serviço Social, Universidade Católica de Lisboa
Universidade Católica de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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2015 | O educador social perante famílias desafiantes | Dia da Educação Social, Universidade Portucalense
Universidade Portucalense (Porto, Portugal)
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2015 | Pressupostos e desafios da relação educativa e afetiva no acolhimento familiar | I Congresso Técnico Infância e Juventude, Princípios, contextos e intervenções
Instituto da Segurança Social, Porto (Porto, Portugal)
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2015 | As Reformas e os contextos sociais do ensino técnico e profissional em Portugal | II Colóquio Internacional das Ciências Socias da Educação, O Governo das Escolas: atores, políticas e práticas
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2015 | A dimensão socioeducativa da escola: o papel da Educação Social na relação com a família e a comunidade | II Colóquio Internacional das Ciências Socias da Educação, O Governo das Escolas: atores, políticas e prática
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2015 | Discursos, representações e estratégias de mudança no acolhimento de crianças e jovens | III Jornadas Ibéricas de Educação Social, Conflitos sociais: discursos, representações, estratégias de mudança
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
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2015 | Protection system of children and young people at risk: Decisions in a context of risk and uncertainty | Child Maltreatment in Context: The first Haruv International Conference
Haruv Institute, University of Jerusalem (Jerusalem, Israel)
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2015 | The impact of contact on children and young people in foster care: A reflection on the Portuguese system | Child Maltreatment in Context: The first Haruv International Conference
Haruv Institute, University of Jerusalem (Jerusalem, Israel)
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2015 | What diversity means for contact in foster care? | 8th International Foster Care Research Network Conference
Siegen University (Siegen, Alemanha)
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2015 | How students evaluate and decide in child abuse situations, and the need to study criteria for removal and consitions for reunification | 8th International Foster Care Research Network Conference
University of Siegen (Siegen, Alemanha)
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2014 | Portugal Child Care System | Haruv Seminar on decision making in child welfare from an international perspective
The Haruv Institute / The Hebrew University, Mount Scopus, Jerusalem (Jerusalem, Israel)
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2014 | O (in)sucesso escolar no ensino profissional: uma avaliação atual | IV Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação / VII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração
da Educação
Fórum Português de Administração Educacional em parceria com a ANPAE, o FEAE e Intereduc. (Porto, Portugal)
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2014 | Direitos Humanos e Direitos da Criança | XXVIII Encontro Galego-Português de Educadoras/es pela Paz
Associação Galego-Portuguesa de Educação para a Paz (Chaves, Portugal)
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2014 | Un paseo por la ciudad: el papel del ocio en la construcción de la identidad individual y colectiva de la infancia y la juventud en exclusión social | Ociogune 2014. Foro Internacional de investigación, pensamiento y reflexión en torno al fenómeno del ocio
Universidad de Deusto - Cátedra de Ocio y conocimiento (Bilbau, Espanha)
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2014 | A mediação no acolhimento familiar: propostas educativas na intervenção social | Ciclo de Conferências de mediação Intercultural e Intervenção Social
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
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2014 | Contact in Foster Care in Porto: a study about patterns and outcomes | EUSARF 2014
European Scientific Association for Residential and Foster Care for Children and Adolescents (Copenhaga, Dinamarca)
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2014 | Family foster care in Southern European countries. A comparative research on foster carer perception of satisfaction in Portugal and Spain. | EUSARF 2014
European Scientific Association for Residential and Foster Care for Children and Adolescents (Copenhaga, Dinamarca)
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2014 | Síntese das jornadas | III Jornadas sobre Acolhimento Familiar
Mundos de Vida (Famalicão, Portugal)
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2014 | Direitos, políticas e práticas para a infância em perigo. Realidades e desafios no 25.º aniversário da Convenção dos Direitos da Criança | Congresso Nacional: realidades e desafios no 25.º aniversário da Convenção dos Direitos da Criança: o caso português
Instituto da Educação e Escola de Direito da Universidade do Minho / ADDIA (Braga, Portugal)
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2014 | Contacto no acolhimento familiar: a perspectiva dos acolhedores | Congresso Nacional: realidades e desafios no 25.º aniversário da Convenção dos Direitos da Criança: o caso português
Instituto de Educação e Escola de Direito da Universidade do Minho / ADDIA (Braga, Portugal)
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2014 | Acolhimento Familiar e Intervenção Socioeducativa na infância: (re)pensando algumas práticas | XXVII Seminário Internacional / Congresso Internacional de Pedagogia Social
SIPS - Sociedade Iberoamericana de Pedagogia Social e ESE do Instituto Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
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2014 | A permanência no acolhimento familiar. Uma resposta para as crianças e jovens em perigo, um desafio para a sustentabilidade social | XXVII Seminário Internacional / Congresso Internacional de Pedagogia Social
SIPS - Sociedad Iberoamericana de Pedagogia Social e ESE do Instituto Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
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2014 | Possibilidades e dilemas do contacto das crianças e jovens com a família de origem no acolhimento familiar | Simposio Construir futuros en tiempos de crisis: nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes
UNED - Facultad de Educación e Ociogune/Resortes (Madrid, Espanha)
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2013 | A integração e o sucesso escolar das crianças de etnia cigana: um desafio para a educação social em contexto escolar | XXVI Seminário Interuniversitario de Pedagogía Social. La crisis social y el Estado del Bienestar: las respuestas de la Pedagogía
Social.
Universidad de Oviedo & SIPS – Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social. (Oviedo, Espanha)
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2013 | Avaliação de resultados do acolhimento familiar no percurso escolar das crianças acolhidas | XXVI Seminário Interuniversitario de Pedagogía Social. La crisis social y el Estado del Bienestar: las respuestas de la Pedagogía
Social.
Universidad de Oviedo & SIPS – Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social. (Oviedo, Espanha)
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2013 | Foster care in Portugal. Evidence of the present, challenges for the future | 7th International Foster Care Research Network Meeting. Foster care in Europe: what do we know about outcomes and evidence?
Fondazione Emanuela Zancan, iaOBERfcs, Fondazione Paideia & IFCRN (Pádua, Itália)
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2013 | Evolution of foster care in Portugal: perspectives of foster children and carers | 7th International Foster Care Research Network Meeting. Foster care in Europe: what do we know about outcomes and evidence?
Fondazione Emanuela Zancan, iaOBERfcs, Fondazione Paideia & IFCRN (Pádua, Itália)
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2013 | Adoption in Portugal. Present evidence, challenges for the future | Fourth International Conference on Adoption Research (ICAR4)
ICAR4 (Bilbau, Espanha)
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2013 | Infância e Direitos: o acolhimento familiar no sistema de proteção português na véspera do 25.º aniversário da Convenção dos Direitos da Criança | Pós Graduação em Gestão das Organizações do 3.º Setor, ISTGF
Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Felgueiras, Instituto Politécnico do Porto (Felgueiras, Portugal)
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2013 | A integração de crianças e jovens em acolhimento familiar e institucional. | 3.º Congresso internacional de Educação Social
Escola Superior de Educação e APTSES – Associação Profissional de Técnicos Superiores de Educação Social. (Porto, Portugal)
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2013 | Acolhimento familiar de Crianças. Evidências do presente, desafios para o futuro | Pós Graduação em Gestão das Organizações do 3.º Setor
Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Felgueiras, Instituto Politécnico do Porto (Felgueiras, Portugal)
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2013 | Proteção, pertença e educação: desafios para o desenvolvimento da parentalidade no acolhimento familiar | Conferência Internacional Família e Psicologia: contributos para a investigação e intervenção
Universidade Católica, Faculdade de Ciências Humanas, Instituto das Ciências da Família. (Lisboa, Portugal)
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2013 | O contexto educativo das crianças em acolhimento familiar: evidências do quotidiano, reptos para o futuro | I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da educação / III Encontro de Sociologia da Educação, O não formal e o informal
em educação: centralidades e periferias
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2012 | A formação e investigação em Pedagogia Social: construir, na realidade, um sentido de possibilidade | CONGRESO SIPS 2012 XXV Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. La Pedagogía Social en la Universidad. Investigación,
formación y compromiso social
Sociedade ibero-Americana de Pedagogia Social (SIPS) em parceria com a Universidade de Castila La Mancha (Talavera de la Reina, Espanha)
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2012 | O percurso escolar das crianças em acolhimento familiar: um desafio para a Pedagogia Social | CONGRESO SIPS 2012 XXV Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. La Pedagogía Social en la Universidad. Investigación,
formación y compromiso social
Sociedade ibero-Americana de Pedagogia Social (SIPS) em parceria com a Universidade de Castila La Mancha (Talavera de la reina, Espanha)
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2012 | Tendencias y resultados de lo acogimiento familiar en Portugal | Congreso Internacional de Infancia Maltratada. 2012. Construyendo puentes entre investigación y practica
FAPMI (Oviedo, Espanha)
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2012 | Contact in foster care: bridge or collision between two worlds? | EUSARF Scotland 2012. 12th European Scientific Association on Residential Foster Care for Children and Adolescents Conference
EUSARF (Glasgow, Reino Unido)
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2012 | Cambios en las condiciones de vida de los portugueses en las tres últimas décadas: (re)configuraciones del trabajo y del consumo y (re)invemciones del ocio y de la ciudadania | Ociogune 2012. Foro de investigación, Pensamiento y Reflexión en torno al Fenómeno del Ocio
Universidad de Deusto (Bilbau, Espanha)
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2012 | O internamento de jovens delinquentes: história de uma instituição - Vila Fernando (1895-1962) | IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Rituais, espaços e Patrimónios Escolares
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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2012 | O Ensino Profissional na escola secundária pública - via para o sucesso ou atalho para a exclusão? | VII Simpósio de Organização e Gestão escolar: Escolas, competição e colaboração - que perspetivas?
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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2012 | A renovação do contrato de autonomia na ES/3 João G. Zarco: dúvidas, certezas e desafios | VII Simpósio de Organização e Gestão escolar: Escolas, competição e colaboração - que perspetivas?
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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2012 | Acolher em família: uma resposta para as crianças em perigo | Pedagogia Social. Ciclo de Seminários Temáticos
Faculdade de Educação e psicologia da Católica do Porto (Porto, Portugal)
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2012 | O envolvimento familiar na escola como estratégia de combate à indisciplina | Jornadas Pedagógicas do Agrupamento de Escolas de Corga de Lobão
Agrupamento de Escolas de Corga de Lobão. (Agrupamento de Escolas de Corga de Lobão. , Portugal)
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2011 | Acolhimento Familiar, Cinema e Educação. Uma reflexão a partir do filme «A Estrada» | 3º Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social e XXIV Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social
Sociedade ibero-Americana de Pedagogia Social (SIPS) em parceria com a Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) (Porto Alegre, Brasil)
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2011 | A Educação Social em Portugal: implantação, realidade actual e desafíos futuros | 3º Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social e XXIV Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social.
Sociedade ibero-Americana de Pedagogia Social (SIPS) em parceria com a Universidade Luterana do Brasil (ULBRA. (Porto Alegre, Brasil)
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2011 | Foster care in Portugal | 5th International Network Conference on Foster care Research
International Network Conference on Foster care Research & University of Graz (Graz, Áustria)
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2011 | Pedagogia Social e Acolhimento Familiar. Um projecto de investigação sobre o Acolhimento Familiar em Portugal | II Jornada Monográfica “Pedagogia Social y Educación Social. Una Mirada al Futuro
SIPS & Facultad de educación de la Unversidad Complutense de Madrid (Madrid, Espanha)
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2011 | Investir na prevenção | VI Encontro Técnico da CrescerSer
Associação CrescerSer (Porto, Portugal)
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2011 | De pequeno é que se participa! | Colóquio «Chá com Direitos»
AHMA – Associação Humanitária Mão Amiga, Albergaria-a-Velha. (Albergaria-a-Velha., Portugal)
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2011 | Acolhimento Institucional versus Acolhimento Familiar? | I Jornada Técnica – Dinamização do Acolhimento Familiar
Comissão Nacional de Proteção de Crianças e Jovens em Risco e Fundação Mundos de Vida (Vila do Conde, Portugal)
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2011 | A reforma do Acolhimento Familiar de Crianças: conteúdo, alcance e fins do novo regime jurídico | Workshop sobre Acolhimento Familiar
Comissão de Proteção de Crianças e Jovens da Horta (Horta, Portugal)
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2011 | Perspetivas em proteção infantil: problemáticas e desafios | Colóquio Intervenção Social escolar: novas soluções para velhos problemas
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
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2010 | A dimensão comunitária da educação nas competências municipais educativas: novos desafios para a construção da autonomia | VI Simpósio sobre organização e gestão escolar - A emergência do diretor de escola: questões políticas e organizacionais
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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2009 | O novo regime legal de acolhimento familiar de crianças | III Congresso IPT - O DOM do presente, as IPS'S do futuro
Instituto Profissional do Terço (Porto, Portugal)
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2009 | «No fio da navalha». O papel da escola na prevenção da exclusão de crianças e jovens | Fórum Educação - Murtosa
Câmara Municipal da Murtosa (Murtosa, Portugal)
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2009 | Famílias de acolhimento | I Encontro Internacional de promoção e protecção dos direitos das crianças e jovens em risco
Centro Juvenil de Campanhã (Vila do Conde, Portugal)
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2009 | O papel dos Conselhos Municipais de Educação | Jornadas da Educação - Da escola que temos à escola que queremos
Câmara Municipal de Santa Maria da Feira (Santa Maria da Feira, Portugal)
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2009 | O acolhimento familiar e as outras medidas de colocação | Seminário À espera de uma decisão... percursos, perspetivas e reflexões sobre a proteção das crianças e jovens em risco
Fundação D. Laura dos Santos (Gouveia, Portugal)
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2008 | O Acolhimento Familiar na Galiza. Um estudo comparado | 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança
Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2008 | A família e suas complexidades. A relação escola – família | Familiarmente em debate
Agrupamento vertical das Escolas de Sta. Bárbara – Fânzeres (Gondomar, Portugal)
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2008 | Melhor educação, melhor futuro: o percurso escolar das crianças em risco | V Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar – trabalho docente e Organizações Educativas
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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2008 | O Acolhimento Familiar em Glasgow, no Porto e na Galiza. Um estudo comparado | XI Congreso Nacional de Educación Comparada – La Educación como respuesta a la diversidad. Ua perspectiva comparada
Universidad Pablo de Olavide (Sevilha, Espanha)
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2008 | «Spark aprende a voar». Uma história de violência com um final feliz | XXII Seminário Interuniversitario de Pedagogia Social - Sociedad educadora, sociedad lectora
Universidade de Castilha la Mancha e Sociedade Iberoamericana de Pedagogia Social (Cuenca, Espanha)
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2007 | O Acolhimento Familiar em Portugal | I Congresso Internacional – Intervenção com crianças, jovens e famílias
Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho e Pressley Ridge (Braga, Portugal)
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2007 | Princípios, funções e dilemas do Acolhimento Familiar | XI Congresso Internacional de Educação Familiar – Família Plural, Educação Singular
AIFREF, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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2007 | As famílias face aos novos desafios | Seminário Família e Inclusão Social
Centro Social de Cabeceiras de Basto (Cabeceiras de Basto, Portugal)
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2007 | Crianças em risco e a relação escola-família. Forma, omissões e desafios | II Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social e XXI Seminario Interuniversitario de Pedagogia Social
Universidade de Vigo, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro e Sociedade Iberoamericana da Pedagogia Social (Allariz e Chaves, Portugal)
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2007 | O Acolhimento Familiar em Portugal – Um Estudo Comparado | Seminários sobre a Infância e a Juventude
Comissão de Protecção de Crianças e Jovens de Olhão (Olhão, Portugal)
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2006 | A Animação Sociocultural e o Acolhimento Familiar: uma relação por construir | 3ª Jornadas Internacionais de Animação Sociocultural
Pólo de Chaves da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Chaves, Portugal)
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2006 | Foster Care in Glasgow and in Porto: a comparative study | International Conference on Young People, Diferent futures – risk, resilience and resistance
University of Strathclyde, Faculty of Education (Glasgow, Portugal)
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2006 | «O Marido sou eu». Atribuições da mulher na família portuguesa | XX Seminário Interuniversitario de Pedagogia Social - Educacíon Social e igualdad de género
SIPS e Universidad de Málaga (Málaga, Espanha)
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2006 | O Acolhimento Residencial na protecção da infância | A função das instituições de acolhimento na sociedade actual
Centro Juvenil de Campanha (Porto, Portugal)
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2006 | Acolhimento familiar: Conceitos, práticas e (in)definições | O social em debate
Associação Vai Avante (Gondomar, Portugal)
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2005 | A Comunicação Intercultural enquanto desafio da Educação | A Educação e a Interculturalidade
Escola EB 2,3 de Perafita (Perafita, Portugal)
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2005 | Mas depois quero voltar. Families for Children: o Acolhimento Familiar em Glasgow | Encontro com as Equipas de Acção Social Local
Centro Distrital de Segurança Social do Porto (Porto, Portugal)
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2005 | Identidade e Mudança na Educação Social; A experiência da Universidade Portucalense | Dia da Educação Social
Universidade Portucalense (Porto, Portugal)
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2005 | Perspectiva Curricular do Curso de Educação Social da Universidade Portucalense | I encontro de Educação Social e Socioprofissional
Instituto Piaget, Escola Superior de Educação de Arcozelo (Arcozelo, Portugal)
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2005 | A Família como Factor de Risco | Colóquio Famílias Negligentes – que intervenção?
Santa Casa da Misericórdia de Valongo, Centro de Acolhimento Mãe D'Água e Câmara Municipal de Valongo (Valongo, Portugal)
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2005 | De pequenino se torce o destino: a responsabilidade, a participação e a criança | I Congresso Internacional Saúde, Cultura e Sociedade
AGIR – Associação para a Investigação e desenvolvimento Sócio-cultural (Cabeceiras de Basto, Portugal)
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2005 | Princípios, funções e dilemas do acolhimento familiar. Um estudo comparado entre Portugal, a Escócia e a Galiza | Jornada Monográfica La Pedagogia Social y la Educación Social en la convergência de la Educación Superior
Sociedade IberoAmericana de Pedagogía Social (Madrid, Espanha)
|
2005 | O Acolhimento familiar e a educação; A experiência de Glasgow | VIII Congresso GalaicoPortuguês de PsicoPedagogia
Universidade do Minho e Universidade da Coruña (Braga, Portugal)
|
2005 | Acolhimento Familiar e participação; O exemplo de Glasgow | 1º Congresso Internacional e interdisciplinar sobre Participação, Animação e intervenção Socioeducativa
Universidade Autónoma de Barcelona (Barcelona, Espanha)
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2005 | Acolhimento Familiar e envolvimento comunitário: modalidades e procedimentos do modelo escocês | Curso de Protecção, Direitos e Bem-estar da Criança e do Jovem
Instituto de Estudos da Criança e Comissão Nacional de Protecção das Crianças e Jovens em Risco (Braga, Portugal)
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2004 | Os estudantes cabo-verdianos na Universidade Portucalense. Um estudo sobre a diversidade e a participação | VIas Jornadas Luso-Caboverdianas em Ciências Sociais
Universidade Portucalense (Porto, Portugal)
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2004 | A família – novos riscos, novos desafios | Seminário A família face à exclusão
CNIS (confederação Nacional de Instituições de Solidariedade) (Fátima, Portugal)
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2004 | A Família e a Pedagogia Social. Novos riscos, novos desafios | I Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social Pedagogia Social, Globalización y Desarollo Humano
Sociedade Ibérica de Pedagogia Social e Universidad Mayor (Santiago do Chile, Chile)
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2003 | What family is this, wich is mine and to wich I do not belong? Identities, functions and other choices: the foster families | International Conference on Young People, Social Capital and Empowerment, Connections that count
University of Strathclyde, Faculty of Education (Glasgow, Reino Unido)
|
2003 | Fatores de risco e estratégias de prevenção | Seminário Crianças e jovens em risco
Comissão de Proteção de Crianças e Jovens de Resende (Resende, Portugal)
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2002 | Maus Tratos Infantis: Contexto familiar e enquadramento jurídico | Seminário Maus Tratos e Violência: uma infância vestida de negro
Departamento de Ciências Históricas e da Educação, Universidade Portucalense (Porto, Portugal)
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2002 | Acção socioeducativa no contexto familiar: os programas de educação familiar | Congresso Internacional de Pedagogía Social, XVII Seminario Interuniversitario
Sociedade Ibérica de Pedagogía Social (Salamanca, Espanha)
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2002 | Autonomia do idoso do ponto de vista jurídico | IIª Jornadas de Actualização geriátrica Autonomia do Idoso
Centro Social do Couto Mineiro do Pejão (Castelo de Paiva, Portugal)
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2002 | O direito de participação da criança: de figurante a protagonista | 1º Encontro nacional sobre maus-tratos, negligência e risco na infância e na adolescência
ASAS (Maia, Portugal)
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2002 | Protecção de crianças e jovens em exclusão social | Seminário Globalização e Educação
Associação Nacional de Professores do Ensino Secundário (Vila do Conde, Portugal)
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2002 | A animação sociocultural enquanto estratégia de actuação preventiva | 2ª Jornadas de Animação Sociocultural
Pólo de Chaves da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Chaves, Portugal)
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2001 | The responsability of participating: the statute of the child in international legislation | International Conference on Young People and Informal Education Starting Where they are
University of Strathclyde, Faculty of Education (Glasgow, Reino Unido)
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2000 | Educação Social e as Estratégias de Internacionalização | Dia da Educação Social
Universidade Portucalense (Porto, Portugal)
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2000 | The rights of Child´s participation in the U.N. Convention | International Conference
Instytut Prawa Karnego, Uniwersytetu Marie-Curie – Sklodowskiej (Lublin, Polónia)
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1999 | Promoting social inclusion of young people: legal and social framework in portuguese experience | International Conference on Young People and Social Exclusion Living at the Edge
University of Strathclyde, Faculty of Education (Glasgow, Reino Unido)
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Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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2021/09 - 2022/12 | A descentralização e a qualidade da educação. Um estudo de caso no município de Matosinhos.
Orientador
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Mestrado em Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
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2021/09 - 2022/12 | A(s) VOZ(es) de uma desCENTRALIZAÇÃO educativa.
Orientador
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Mestrado em Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
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2021 - 2021 | O impacto da formação em Administração de Organizações Educativas, ao nível do Mestrado, no percurso
profissional dos estudantes.
Orientador
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Mestrado em Educação - Especialização em Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha
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2021 - 2021 | Burocracia Docente e Educação inclusiva:
Questões de eficiência, eficácia e efetividade
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha
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2019 - 2019 | A participação das crianças / jovens nos centros de acolhimento residencial
Orientador
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Mestrado em Educação (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2019 - 2019 | A experiência do Diretor no atual modelo de gestão escolar
Orientador
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Mestrado em Educação (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 - 2018 | O impacto do Pronatec Prisional na trajetória de vida dos apenados: um estudo de caso no Presídio Estadual de Júlio de Castilhos
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 - 2018 | O Termo de Ajustamento de Conduta (TAC) como alternativa ao Processo Administrativo Disciplinar (PAD) na responsabilização
dos servidores no Instituto Federal Farroupilha – vantagens e desafios
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 - 2018 | O bem-estar subjetivo das crianças: desafios sociais e educativos
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 - 2018 | A percepção da ética profissional pelo servidor público em uma organização educativa federal: um estudo de caso no Instituto
Federal do Triângulo Mineiro.
Orientador
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Mestrado em Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 - 2018 | O Modelo de gestão do programa de alimentação estudantil no IFFarroupilha
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 - 2017 | Integração curricular da Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio: estudo de caso no Brasil
Orientador
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Mestrado em Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 - 2017 | Gestão Participativa: estudo de caso da Diretoria de Administração e Planejamento em uma instituição de ensino pública
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 - 2017 | Desafios e perspectivas da educação prisional: uma análise dos cursos do Pronatec do IFTM na Penitenciária de Uberaba
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 - 2016 | O efeito da reprovação na motivação dos alunos
Orientador
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Mestrado em Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 - 2016 | O programa de tutorias na promoção do sucesso escolar
Orientador
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Mestrado em Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 - 2016 | O papel dos diretores na promoção da participação dos pais na escola
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2015 - 2015 | Indisciplina na sala de aula e no ambiente escolar
Orientador
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Mestrado em Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2015 - 2015 | A motivação intrínseca dos professores num Agrupamento de Escolas do distrito do porto
Orientador
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Mestrado em Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2015 - 2015 | Educação e formação de Adultos: novas rotas? O Núcleo de Educação e Formação do IEFP de Vila Real
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2014 - 2014 | A escolha da escola. Motivos da escolha da escola na transição para o 10.º ano
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2014 - 2014 | Como obter o financiamento que garanta a viabilidade da IPSS «Novo Sol» e a continuidade do seu projecto educativo?
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2014 - 2014 | A adequação da oferta formativa dos cursos profissionais às necessidades do mercado de trabalho
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 - 2013 | Indisciplina na sala de aula - um estudo centrado numa escola cabo-verdiana
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 - 2013 | Promover o sucesso escolar e educativo dos alunos abrangidos por processos da CPCJ
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 - 2013 | A relação escola - família como contributo para uma parentalidade responsável
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 - 2013 | A utilização das novas tecnologias na coordenação entre o órgão de gestão e as lideranças intermédias
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 - 2013 | Mais disciplina, melhor educação - representações dos docentes e alunos do 2.º ciclo do ensino básico
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 - 2013 | A integração académica e social de estudantes oriundos de Cabo Verde numa Escola Profissional do Porto
Orientador
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Administração escolar (Mestrado)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
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2012 - 2012 | O internamento de jovens delinquentes: história de uma instituição - Vila Fernando (1895-1962)
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2012 - 2012 | Comportamentos disruptivos em alunos do 3º ciclo
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 - 2012 | A indisciplina no meio escolar
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 - 2012 | Professores do 1º Ciclo, motivados pelo gosto de ensinar no Agrupamento de Escolas de Santa Marinha
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 - 2012 | O envolvimento parental na ESIC
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 - 2012 | Uma escola ou várias escolas na escola?
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 - 2012 | O impacto do contrato de autonomia através das perceções dos atores educativos: o caso da escola piloto ES/3 João G. Zarco
Orientador
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Administração escolar (Mestrado)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
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2012 - 2012 | A conceção e implementação da prova de aptidão profissional nos cursos profissionais do ensino secundário público
Orientador
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Administração escolar (Mestrado)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
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2012 - 2012 | Autoavaliação de um agrupamento: um percurso de melhoria da qualidade de gestão e do serviço educativo da escola
Orientador
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Administração escolar (Mestrado)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
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2012 - 2012 | Novas dinâmicas na filosofia e na prática do acolhimento de crianças. A implementação do plano DOM numa instituição
Orientador
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Administração escolar (Mestrado)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
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2012 - 2012 | As respostas da escola para alunos com problemas de aprendizagem provenientes de famílias desestruturadas e inseridas em meios
desfavorecidos. Um estudo de caso
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 - 2012 | A participação dos professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 - 2011 | O (in)sucesso Escolar dos alunos do Ensino Profissional
Orientador
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Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2011 - 2011 | Desvios de aplicação dos critérios de avaliação aprovados pelos órgãos da escola na prática docente. Um estudo de caso
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 - 2011 | Indisciplina em Contexto Escolar. Um estudo de caso numa escola dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 - 2011 | A participação dos Professores de uma Escola Secundária no Conselho de Área Disciplinar e no Conselho de Turma
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 - 2011 | Intervir face ao Bullying
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 - 2011 | A relação Escola-Família. A participação dos Pais / E.E. numa escola dos 2º e 3º Ciclos do Concelho de Matosinhos
Orientador
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Administração das Organizações Educativas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 - 2011 | A mediação como resolução de conflitos entre pares - pensar e sentir o conflito
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 - 2011 | Autoavaliação: avaliar para compreender e melhorar
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2010 - 2010 | Avaliação do clima de escola
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2010 - 2010 | A participação dos pais na escola
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2010 - 2010 | Escola com os pais.
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2010 - 2010 | Abandono escolar nas crianças de etnia cigana.
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2009 - 2009 | A Relação Escola-Família: O envolvimento parental na transição para o terceiro ciclo
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2009 - 2009 | A Componente de Apoio à Família no Pré-Escolar da rede Pública
Orientador
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Supervisão pedagógica e Coordenação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2009 - 2009 | Sucesso e insucesso escolar
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2009 - 2009 | A imagem da escola. Significados e implicações para a continuidade ou mudança na passagem do 2.º ciclo para o 3.º ciclo do
Ensino Bàsico
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2009 - 2009 | Projecto de combate ao insucesso e abandono escolar
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2009 - 2009 | Projecto de resolução de conflitos e prevenção da violência
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2009 - 2009 | Diretor de Turma: obstáculos, desafios e oportunidades
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2008 - 2008 | A liderança
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 - 2008 | A participação das famílias na educação escolar dos alunos
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2008 - 2008 | Ocupação plena dos tempos escolares: que motivação para a mudança?
Orientador
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Formação Especializada em Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2008 - 2008 | O Mau Trato Infantil na formação de professores do 1º Ciclo
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 - 2008 | O jovem delinquente em contexto escolar
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 - 2008 | Cultura Organizacional: um contributo para a compreensão da cultura da escola
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 - 2008 | O idoso em notícia. 60 dias de cobertura jornalística no Jornal de Notícias
Orientador
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Gerontologia (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2007 - 2007 | A planificação educativa dos Municípios da Área Metropolitana do Porto segundo o conceito de Cidade Educadora
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2007 - 2007 | O Bullying em contexto escolar
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2007 - 2007 | Identidade Profissional dos professores do 1º CEB: uma identidade em crise
Orientador
|
Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2007 - 2007 | Supervisão Pedagógica: supervisão e/ou reflexão
Orientador
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Supervisão pedagógica e Coordenação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2007 - 2007 | Escola: uma comunidade inclusiva
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2007 - 2007 | Relação escola – Família: promover um envolvimento mais responsável
Orientador
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Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2007 - 2007 | Gerar participação, gerindo resistências
Orientador
|
Administração Escolar (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2006 - 2006 | Modelos de direcção, administração e gestão escolar
Orientador
|
Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 - 2006 | Projecto Educativo: da concepção à implementação
Orientador
|
Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 - 2006 | De um ethos individual à autonomia participada
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 - 2006 | A participação parental na educação dos seus jovens – representações dos docentes do ensino secundário
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 - 2006 | Enredos do abandono e insucesso escolares. Causas, consequências e … um fio de esperança
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 - 2006 | A participação dos pais e encarregados de educação no processo educativo
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2005 - 2005 | A Formação de Professores na Perspectiva do Ensino Secundário tecnológico de Electrotecnia / Electrónica
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2005 - 2005 | Identidade Profissional e Formação Contínua. Um estudo de Caso no Concelho de Gondomar
Orientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2004 - 2004 | O impacto dos agrupamentos de escola na autonomia do jardim de infância
Coorientador
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Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
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2023/11 - 2023/11 | 11.ª Conferência Internacional MIIS (Mediação Intercultural e Intervenção Social) (2023/11 - 2023/11)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
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Instituto Politécnico de Leiria Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal |
2023/11 - 2023/11 | Congreso internacional “La Educación Social Penitenciaria: derecho, profesionalización y reinserción”. (2023/11 - 2023/11)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
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Universidad Nacional de Educación a Distancia, Espanha |
2023/10 - 2023/10 | I ENEB'23 I Encontro Nacional de Educação Básica: Políticas, Desafios e Práticas Transformadoras. (2023/10 - 2023/10)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2023/07 - 2023/07 | Fórum inED 23 (2023/07 - 2023/07)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
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INED - Centro de Investigação & Inovação em Educação, Portugal |
2023/04 - 2023/04 | II Seminário Internacional de Pedagogia Social – Docencia, Investigação e Transferência. Ciencia que transforma. (2023/04 - 2023/04)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
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Universidad de Málaga, Espanha |
2022/10 - 2022/10 | Congreso Internacional SIPS 2022-XXXIV Seminario lnteruniversitario de Pedagogía Social (2022/10 - 2022/10)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
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Instituto Politécnico de Leiria, Portugal |
2022/07 - 2022/07 | ICRE 22 International Conference on Research in Education (2022/07 - 2022/07)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2022/06 - 2022/06 | III Seminário Internacional de Políticas e Respostas para Crianças e Jovens em Risco ESEV (2022/06 - 2022/06)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
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Instituto Politécnico de Viseu, Portugal |
2022/04 - 2022/04 | VIII Seminário de Administração Educacional – Indagação e conhecimento dos saberes em Educação (2022/04 - 2022/04)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
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Escola Superior de Educação do Porto, Portugal |
2021/12/01 - 2021/12/02 | Congreso Transiciones - I Congreso Internacional de Educación y Jóvenes en Dificultad Social en Transición a la Vida Adulta (2021/12/01 - 2021/12/02)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Universidad Nacional de Educación a Distancia Facultad de Educación, Espanha |
2021/11/26 - 2021/11/27 | 9ª Conferência de MIIS - Mediação Intercultural e Intervenção Social (2021/11/26 - 2021/11/27)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
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Instituto Politécnico de Leiria Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal |
2021/10/28 - 2021/11/05 | Congreso Internacional SIPS 2021-XXXIII Seminario lnteruniversitario de Pedagogía Social (2021/10/28 - 2021/11/05)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
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Universidad de Girona / SIPS - Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, Espanha |
2021/07/22 - 2021/07/23 | Fórum InED'21 (2021/07/22 - 2021/07/23)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
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Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha |
2021/05/06 - 2021/05/07 | FÓRUM INTERNO P.PORTO 2021 Formação e Inovação Pedagógica no P.PORTO - Desafios do Novo Normal (2021/05/06 - 2021/05/07)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
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Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2021/04/27 - 2021/04/30 | Internetworking 21 (2021/04/27 - 2021/04/30)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
|
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha |
2021/04/10 - 2021/04/10 | VII Seminário de Administração Educacional - O modelo de gestão das escolas tendências e desafios (2021/04/10 - 2021/04/10)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha |
2020/09 - 2020/10 | III Simposio Iberoamericano en situaciones de riesgo y conflicto: la pedagogía social y la educación social en tiempos de
pandemia, que decorreu em formato online (2020/10/30 - 2020/10/30)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
|
Universidad Complutense de Madrid - Campus de Somosaguas, Espanha |
2020/05 - 2020/09 | XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, que decorreu em formato online (2020/09/10 - 2020/09/12)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal |
2019/12/10 - 2019/12/13 | V SLBEI - Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil e do CLABIE - Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação (2019/12/10 - 2019/12/13)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de São Paulo, Brasil |
2019 - 2019 | Fórum Interno P. Politécnico do Porto (2019 - 2019)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2019 - 2019 | ICRE19 International Conference of Research in Education (2019 - 2019)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha |
2019 - 2019 | IV Simpósio IberoAmericano de Pedagogía Social: buenas práticas en la ación socioeducativa (2019 - 2019)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade do Norte, Colômbia |
2019 - 2019 | Congreso Internacional – XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogia Social, La Pedagogia en un entorno VICA: Viejos problemas,
nuevas perspectivas? (2019 - 2019)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Blanquerna Universitat Ramon Llull Facultat de Psicologia Ciències de l'Educació i de l'Esport, Espanha |
2019 - 2019 | II Simposio de Educación Social en situaciones de riesgo y conflicto (2019 - 2019)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
|
Universidad Complutense de Madrid - Campus de Somosaguas, Espanha |
2019 - 2019 | VI Seminário Administração Educacional (2019 - 2019)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2018 - 2018 | II Congresso Internacional de Acolhimento Familiar (2018 - 2018)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Prefeitura de Cascavel, Brasil |
2018 - 2018 | Congresso Internacional – XXXI Seminário interuniversitário de Pedagogía Social - Pedagogia Social, investigação e famílias (2018 - 2018)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
SIPSA - Universidade das Ilhas Baleares, Espanha |
2018 - 2018 | IV SLBEI - Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância/Educação Infantil (2018 - 2018)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Aveiro, Portugal |
2018 - 2018 | V Seminário de Administração Educacional - O Modelo de Gestão das escolas: uma década em análise (2018 - 2018)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2017 - 2017 | IV Seminário de Administração Educacional «A Mediação no combate ao abandono e insucesso escolar: propostas educativas na
intervenção social» (2018 - 2018)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha |
2017 - 2017 | Porto ICRE17, «Porto International Conference on Research in Education» (2017 - 2017)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha |
2017 - 2017 | Congreso Internacional XXX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social «Pedagogía Social y Desarollo Humano» (2017 - 2017)
Congresso (Outra)
|
|
2016 - 2016 | Congreso Internacional XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social «Pedagogía Social, Juventud y transformaciones
sociales». (2016 - 2016)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Universidad de Girona / SIPS - Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, Espanha |
2016 - 2016 | Seminário Internacional «O Acolhimento familiar na Europa: resultados e evidências». (2016 - 2016)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
|
INED - Centor de Investigação e Inovação em Educação, Portugal |
2016 - 2016 | 4 th annual international PhD mentoring workshop on child maltreatment
Oficina (workshop) (Outra)
|
Haruv Institute, Israel |
2015 - 2015 | III Seminário de Administração Escolar
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2015 - 2015 | Acolhimento Familiar – Pelo direito de crescer numa família (2015 - 2015)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Escola Superior de Educação do Porto e Associação Mundos de Vida, Portugal |
2015 - 2015 | Gestão Democrática, Educação e Direitos Humanos
Seminário (Membro da Comissão Científica)
|
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal |
2015 - 2015 | I Congresso Técnico Infância e Juventude: Princípios, Contextos e Intervenções
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Centro Distrital do Porto do Instituto de Segurança Social, I.P., Portugal |
2015 - 2015 | Congresso de educação sexual em meio escolar e meio institucional
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
CIEC, Instituto da Educação, Universidade do Minho, Portugal |
2015 - 2015 | I Encontro Luso-Galaico da Educación Social, Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia e a Associação dos Profissionais
Técnicos Superiores de Educação Social
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia e a Associação dos Profissionais Técnicos Superiores de Educação Social, Espanha |
2015 - 2015 | IV Congreso Iberoamericano de Pedagogia Social, Acción Social y Desarrollo
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Sociedad Iberoamericana de Pedagogia Socia e Universidade Autónoma de Puebla, México |
2015 - 2015 | III Jornada Pedagogia Social, Universidad y Sociedad
Seminário (Membro da Comissão Científica)
|
UNED – Universidad Nacional de Educacion a Distancia, Espanha |
2015 - 2015 | III Jornadas Ibéricas de Educação Social, Conflitos sociais: discursos, representações, estratégias de mudança (2015 - 2015)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
|
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal |
2014 - 2014 | IV Congresso Ibero-americano de Política e Administração da Educação - Políticas e práticas de administração e avaliação na
educação Ibero-americana
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
FPAE / ANPAE / FEAE / InterEduc, Portugal |
2014 - 2014 | Congresso Internacional / XXVII Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social "Pedagogia / Educação Social - Teorias &
Práticas. Espaços de investigação, formação e ação (2014 - 2014)
Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)
|
IPP - Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2014 - 2014 | Congresso Nacional: Realidades e Desafios no 25º Aniversário da Convenção sobre os Direitos da Criança: o caso Português
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho, Portugal |
2013 - 2013 | XXVI Seminário Interuniversitario de Pedagogía Social - La crisis social y el Estado del Bienestar: las respuestas de la
Pedagogía Social.
Seminário (Membro da Comissão Científica)
|
Universidad de Oviedo & SIPS – Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, Espanha |
2013 - 2013 | 1er. Congreso Latinoamericano de Pedagogia Social
Congresso (Outra)
|
Universidad Autónoma de San Domingo, República Dominicana |
2013 - 2013 | 3.º Congresso internacional de Educação Social
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
APTSES – Associação Profissional de Técnicos Superiores de Educação Social, Portugal |
2013 - 2013 | Simpósio InED
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
|
INED - Centro de Investigação & Inovação em Educação, Portugal |
2013 - 2013 | II Seminário de Administração Educacional
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2012 - 2012 | XXV Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. La Pedagogía Social en la Universidad. Investigación, formación y compromiso
social
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Sociedade ibero-Americana de Pedagogia Social (SIPS) em parceria com a Universidade de Castila La Mancha, Espanha |
2012 - 2012 | Ciclo de debates «A escola Pública: Tensões e Desafios»
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Unidade Técnico Científica das Ciências da Educação em parceria com o inED - Centro de Investigação e Inovação em Educação, Portugal |
2012 - 2012 | I Seminário de Administração Educacional
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
|
Unidade Técnico Científica das Ciências da Educação. Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto., Portugal |
2011 - 2011 | 3º Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social e XXIV Seminario Interuniversitário de Pedagogia Social
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Sociedade ibero-Americana de Pedagogia Social (SIPS) em parceria com a Universidade Luterana do Brasil (ULBRA)., Brasil |
2005 - 2005 | Dia da Educação Social (2005 - 2005)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
|
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2005 - 2005 | VI Congresso Hispano Luso sobre personas mayores (2005 - 2005)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Universidad Pablo Olavide e Universidad da Estremadura, Espanha |
1998 - 1998 | A pobreza e a marginalização social do séc XV aos nossos dias (1998 - 1998)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
|
Programa Sócrates / Erasmus, Portugal |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2018 - 2018 | Encontro de Ciência e Tecnologia
Encontro
|
Encontro de Ciência e Tecnologia em Portugal
Encontro Ciência, Portugal
|
2017 - 2017 | Qualidade na Investigação - Acção: ética, participação e democratização do conhecimento
Seminário
|
Qualidade na Investigação - Ação: ética, participação e democratização do conhecimento
Estreiadiálogos - Rede Lusófona de Investigação-Ação Colaborativa, Portugal
|
2017 - 2017 | SPSS / Estatística
Oficina (workshop)
|
Curso de Formação SPSS / Estatística
inED - Centro de Investigação e Inovação em Educação, Portugal
|
2015 - 2015 | II Seminario Internacional Tiempos Educativos y Sociales
Seminário
|
II Seminario Internacional Tiempos Educativos y Sociales
SEPA-Interea, Espanha
|
2013 - 2013 | Aprender com histórias: primeiros passos para a interculturalidade
Oficina (workshop)
|
Aprender com histórias: primeiros passos para a interculturalidade
ACIDI e Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
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2013 - 2013 | Foster care in Europe: what do we know about outcomes and evidence?
Congresso
|
Foster care in Europe: what do we know about outcomes and evidence?
Fondazione Emanuela Zancan, iaOBERfcs, Fondazione Paideia & IFCRN, Itália
|
2013 - 2013 | II Encontro científico de la red Ociogune- de los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de
la condición juvenil en una sociedad de redes
Encontro
|
II Encontro científico de la red Ociogune- de los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de
la condición juvenil en una sociedad de redes
Universidad de Deusto - Instituto de Estudios de Ocio, Espanha
|
2012 - 2012 | Políticas e dinâmicas locais de educação
Seminário
|
Políticas e dinâmicas locais de educação
Câmara Municipal de Braga e Conselho Municipal de Educação de Braga, Portugal
|
2012 - 2012 | I Congresso Internacional de Parentalidade do instituto de Psicologia e Neuropsicologia do Porto
Congresso
|
I Congresso Internacional de Parentalidade do instituto de Psicologia e Neuropsicologia do Porto
Instituto de Psicologia e Neuropsicologia do Porto, Portugal
|
2012 - 2012 | II Jornadas Técnicas - Dinamização do acolhimento familiar
Encontro
|
II Jornadas Técnicas - Dinamização do acolhimento familiar
Associação Mundos de Vida, Portugal
|
2011 - 2011 | Tiempos educativos y sociales
Seminário
|
Tiempos educativos y sociales
Universidade Santiago de Compostela e SEPA - Grupo de Investigación en Pedagogia Social y Educación Ambiental, Espanha
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2010 - 2010 | Escola de hoje: perspetivas
Encontro
|
Escola de hoje: perspetivas
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
|
2009 - 2009 | I Conferencia Internacional Perspetivas Internacionales en Protección Infantil: retos y avances
Conferência
|
I Conferencia Internacional Perspetivas Internacionales en Protección Infantil: retos y avances
Grupo de Investigación en Família e infância (GIFI), el Instituto Asturiano de Atención Social a la Infancia, las Familias
y la Adolescencia del Principado de Asturias, el ministerio de Sanidad y Politica Social, la Asociación NIERU y el apoyo de
INTRAC, Espanha
|
2008 - 2008 | Congresso Internacional sobre acollemento familiar
Congresso
|
Congresso Internacional sobre acollemento familiar
Secretaria Geral do Benestar - Vicepresidencia da igualdade e do benestar - Xunta da Galicia, Espanha
|
2007 - 2007 | Encontros de Pedagogia Social – Mediação Social
Encontro
|
Encontros de Pedagogia Social – Mediação Social
Faculdade de Educação e Psicologia do Centro Regional do Porto da Universidade Católica, Portugal
|
2006 - 2006 | Os desafios do nosso tempo – Família, Infância e Terceira Idade
Encontro
|
Os desafios do nosso tempo – Família, Infância e Terceira Idade
Associação Mundos de Vida, Portugal
|
2006 - 2006 | O mau-trato infantil na comunicação social.
Conferência
|
O mau-trato infantil na comunicação social.
Instituto de Estudos da Criança e Centro de estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho, Portugal
|
2005 - 2005 | Profissão Educador Social
Seminário
|
Profissão Educador Social
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
|
2005 - 2005 | Diagnóstico da Integração Sócio-Profissional das Pessoas com deficiência. O caso específico do Norte de Portugal
Conferência
|
Diagnóstico da Integração Sócio-Profissional das Pessoas com deficiência. O caso específico do Norte de Portugal
Célula 2000, Portugal
|
2005 - 2005 | A escola, punto de encontro entre o profesorado e educadores/as sociais? – I Jornadas
Encontro
|
A escola, punto de encontro entre o profesorado e educadores/as sociais? – I Jornadas
Nova escola Galega e Faculdade de Ciências da educação da Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
|
2005 - 2005 | Crianças e jovens institucionalizados: o desafio de crescer
Seminário
|
Crianças e jovens institucionalizados: o desafio de crescer
Crescer / Ser – Associação Portuguesa para o Direito dos menores e da família, Portugal
|
2004 - 2004 | A sociedade educativa e a reinserção social
Seminário
|
A sociedade educativa e a reinserção social
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
|
2004 - 2004 | Direitos e responsabilidades na sociedade educativa
Conferência
|
Direitos e responsabilidades na sociedade educativa
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
|
2003 - 2003 | Aperfeiçoamento pedagógico de formadores
Oficina (workshop)
|
Aperfeiçoamento pedagógico de formadores
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
|
2003 - 2003 | Infância e Juventude: pontes de inclusão
Seminário
|
Infância e Juventude: pontes de inclusão
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
|
2003 - 2003 | Acolhimento Familiar
Seminário
|
Acolhimento Familiar
Comissão de Protecção de Crianças e Jovens de Vila Nova de Poiares, Portugal
|
2003 - 2003 | Crianças e jovens em risco na sociedade portuguesa. Do ordenamento jurídico à prática institucional
Encontro
|
Crianças e jovens em risco na sociedade portuguesa. Do ordenamento jurídico à prática institucional
Encontros da Arrábida, Portugal
|
2002 - 2002 | Multimédia: melhorar a comunicação usando as novas tecnologias
Oficina (workshop)
|
Multimédia: melhorar a comunicação usando as novas tecnologias.
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
|
2002 - 2002 | Ética e teorias de solidariedade em Gerontologia
Seminário
|
Ética e teorias de solidariedade em gerontologia
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
|
2001 - 2001 | Dependência e Droga
Seminário
|
Dependência e Droga
ELSA (European Law Student's Association) da Universidade Portucalense, Portugal
|
2001 - 2001 | Crianças em risco: que respostas?
Seminário
|
Crianças em Risco, que Respostas?
Santa Casa da Misericórdia de Valongo e Centro de Acolhimento Mãe D'Água, Portugal
|
1999 - 1999 | As pessoas que moram nos alunos. Ser jovem, hoje, na escola portuguesa - Curso de Verão das edições ASA
Seminário
|
As pessoas que moram nos alunos. Ser jovem, hoje, na escola portuguesa
Curso de verão das Edições ASA, Portugal
|
1998 - 1998 | Pratical english in use
Oficina (workshop)
|
Pratical english in use
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal
|
1995 - 1995 | A educação do futuro. O futuro da Educação - Curso de verão das Edições ASA
Seminário
|
A educação do futuro. O futuro da Educação
Curso de verão das Edições ASA, Portugal
|
1994 - 1994 | Fórum Euroformação / Eurotrainning
Encontro
|
Fórum Euroformação / Eurotrainning
Associação Industrial Portuguesa Câmara de Comércio e Indústria, Portugal
|
1991 - 1991 | Designers da formação
Oficina (workshop)
|
Designers da formação
Associação Industrial Portuense, Portugal
|
Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2023/12 | Potenciar o sucesso escolar dos alunos do 1.º ciclo, a partir dos resultados obtidos nas Provas de Aferição, na área da Matemática
- Estudo de caso.
Presidente do júri
|
Alice Anabela Silva Valente Pinto Pinto (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/12 | Do articulado da lei à realidade percecionada pelos professores sobre Avaliação de Desempenho Docente.
Presidente do júri
|
Ana Filipa Felício Henriques da Cunha (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/12 | Entre a práxis burocrática e a demagogia institucional, onde fica a democracia nas escolas? A perceção dos professores e educadores
portugueses.
Arguente
|
Carla Celeste de Magalhães Mendonça de Sousa (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/12 | Da imaginação à realização. Práticas de Expressão Artística no Ensino Básico.
Presidente do júri
|
Cristiano César Ferreira Moreira (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/12 | O Ensino Artístico Especializado da Música: A problemática da continuidade na gestão de expectativas.
Presidente do júri
|
Hélder José Almeida Tavares (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/12 | Em busca da criatividade: da escola para o mundo do trabalho, por onde começar?
Presidente do júri
|
Inês Salomé Nogueira Costa Ribeiro (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/12 | O papel do coordenador interno da ação, no desempenho da equipa formativa dos cursos de EFA
Presidente do júri
|
José da Silva Ferreira (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/12 | Os Trilhos das Políticas Públicas da Educação Inclusiva em Portugal desde a Democracia. Os procedimentos inclusivos implementados
nas Escolas-Piloto da Região Autónoma dos Açores: génese do decreto legislativo regional nº 5/2023/A, de 17 de fevereiro.
Presidente do júri
|
Rosa Alice Araújo Rodrigues Dixe (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/12 | Como garantir a participação dos alunos do ensino secundário nos processos de decisão mais diretamente relacionados com eles?
– Um estudo de caso.
Presidente do júri
|
Vera Andreia Lentina Torres (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/12 | La pobreza en la vida cotidiana de la infancia. Un estudio de caso en perspectiva socioeducativa.
Arguente
|
María Formoso Silva (Doutoramento)
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
|
2023/07 | A motivação docente no ensino privado. Um estudo de caso.
Presidente do júri
|
Cátia Diana Dias de Sousa (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/07 | A motivação docente no ensino privado. Um estudo de caso.
Presidente do júri
|
Cátia Diana Dias de Sousa (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/07 | Prevenção da Violência Escolar: sinergia do Programa Escola Segura da PSP com os Órgãos de Gestão Escolar.
Arguente
|
João Flávio Moreira Cunha (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2023/07 | Formação contínua, desenvolvimento profissional e avaliação de desempenho docente - que relação?
Presidente do júri
|
Lília Afonso Alves Mendes (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2022/12 | A relação entre o envelhecimento e a ação educativa dos professores/as.
Presidente do júri
|
José Faustino da Cunha e Sousa (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2022/12 | A Avaliação Formativa na melhoria das Aprendizagens no 1º Ciclo do Ensino Básico
Presidente do júri
|
Ana Paula Pereira Fernandes Rodrigues Pereira (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2022/12 | Implementação de medidas de prevenção e controlo da pandemia Covid-19: A perspetiva da coordenação pedagógica na educação
pré-escolar
Presidente do júri
|
Sara Raquel Oliveira Coelho (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2022/11 | Escola inclusiva: um estudo de caso acerca de práticas exercidas num agrupamento.
Presidente do júri
|
Ana Sofia Torres de Almeida (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2022/07/19 | A avaliação interna das aprendizagens dos alunos.
Implementação do Decreto-Lei 55/2018
A perceção dos diretores e dos professores
Presidente do júri
|
Alberto Manuel Piçarra de Oliveira (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2022/07/19 | A importância do Espaço Físico nos Processos de Aprendizagem
Presidente do júri
|
Cassilda do Carmo Moreira da Costa e Silva (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2022/07/19 | O (Des)Contributo do Atual Sistema de Avaliação de Desempenho Docente no
DesENVOLVIMENTO Profissional
Presidente do júri
|
Fernando Jorge da Costa Rodrigues de Oliveira (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2022/07/19 | A relação entre a Ação Diretiva e a qualidade do ensino na Escola
Presidente do júri
|
Sérgio Manuel da Cunha Ferreira (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2021/12/21 | Liderança na escola: uma história na primeira pessoa
Presidente do júri
|
Fabiana Soares Duarte (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2021/12/16 | Competências do diretor pedagógico das Escolas do Ensino Artístico Especializado da Música representações e contributo para
a elaboração de um perfil
Presidente do júri
|
André Filipe Andrade Soares dos Santos (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2021/12/16 | A comunicação interna como ferramenta de gestão um estudo de caso no Agrupamento de Escolas Fontes Pereira de Melo
Presidente do júri
|
Alda Maria Monteiro Costa Lagoa (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2021/11/24 | Como podem os líderes de uma escola influenciar a inovação pedagógica no
processo de ensino e aprendizagem?
Presidente do júri
|
Andreia Sofia Ribeiro Teixeira Paiva (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2021/11/24 | Perceção dos professores sobre a educação inclusiva: um estudo num agrupamento de escolas do distrito do Porto
Presidente do júri
|
Fernanda Joaquina de Jesus Tavares (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2021/11/24 | A autoavaliação institucional e sua relevância nos processos decisórios: um estudo em uma instituição federal de ensino
Arguente
|
Marilvana Giacomelli Tavares (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2021/11/03 | MentorArte - Programa de mentoria entre pares
Arguente
|
Elisabete Maria Santos Fernandes (Mestrado)
Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico do Porto., Portugal
|
2021/10/15 | El acogimiento en familia extensa en la ciudad de Madrid: análisis del perfil familiar y de la intervención socioeducativa
Arguente principal
|
Tania García Bermejo (Doutoramento)
UNED – Universidad Nacional de Educacion a Distancia, Espanha
|
2021/09/21 | O Decreto-Lei n.º 55/2018 - um estudo de caso no 1º ciclo do ensino básico
Presidente do júri
|
Ana Isabel Campos de Sousa (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2021/07/21 | Sociedade Digital: uma Revisão Sistemática de Literatura na Língua Portuguesa
Presidente do júri
|
Elizabeth Arez da Silva Fernandes (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2021/05/28 | O Ensino profissional como via para a inserção laboral e o desenvolvimento profissional
Presidente do júri
|
Nuno André Vales da Cunha (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2021/01/29 | Pares (des)emparelhados - Contributo da observação de aulas para o desenvolvimento profissional
Arguente
|
Maria Julieta Brito Rodrigues Rosmaninho (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2021/01/29 | Práticas de Marketing Educacional nas Escolas Públicas
Presidente do júri
|
Maria Olinda da Silva Marques (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2020/12/22 | (Des)igualdades de gênero e(m) reprodução social: atitudes e representações sociais das estudantes do curso Técnico em Estética
do PROEJA
Presidente do júri
|
Daniela Camargo (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal
|
2020/07/24 | O portefólio digital como instrumento privilegiado de avaliação de aprendizagens no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Presidente do júri
|
Isabel Campos Fernandes (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal
|
2020/07/24 | A retenção escolar e o impacto no sucesso dos alunos
Presidente do júri
|
Maria do Rosário Tato Marinho Tomé Ribeiro (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal
|
2019 | O cinema como recurso pedagógico no quefacer formativo e profissional dos educadores sociais: análise de suas realidades e
perspectivas de futuro em Portugal
Arguente
|
Lubélia maria Machado lopes de Azevedo (Doutoramento)
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
|
2019 | A perspectiva da educação profissional na fronteira sul do Brasil diante do problema do abandono escolar
Presidente do júri
|
Daniel Delfini Ribeiro (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal
|
2019 | As Ações de Pesquisa e Extensão no Câmpus Charqueadas do Instituto Federal Sulriograndense
Arguente
|
José Luís Kowalski (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal
|
2019 | O projeto Games2Learn&Gamification2Engage: um estudo sobre as perceções dos professores, pais e alunos envolvidos
Presidente do júri
|
Luís Filipe Silva Coutinho (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal
|
2019 | Educar para o mesmo lado - a resposta educativa face às crianças institucionalizadas
Arguente
|
Rita Martins Ribeiro (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
|
2019 | O PROEJA no Instituto Federal Farroupilha: desafios para a inclusão digital de alunos adultos
Arguente
|
Leandro Felipe Aguilar Freitas (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal
|
2019 | As percepções do ensino ofertado pelo Instituto Federal Farroupilha - Campus Alegrete - na inserção profissional do aluno
egresso
Presidente do júri
|
Rosenara Flores Keller (Mestrado)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal
|
2018 | Eu e Tu somos nós: intervenção familiar (arguente) | Sara Alexandra Pedreira Gomes da Conceição (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
|
2018 | Estreitar a relação Escola - Famílias: descrição de um percurso vivido no contexto do Jardim de infância e Creche (arguente) | Ana catarina Truta de Sá (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
|
2018 | Preocupações e expetativas dos pais de crianças com NEE num contexto educativo (arguente) | Carla Filipa Mota Barbosa (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
|
2018 | Matriz curricular do curso de bacharelado em zootecnia do IFTM Campus Uberaba: ponto de vista dos professores e recém-formados
Presidente do júri
|
Wendell Albino Silva (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
|
2018 | A gestão democrática numa escola de São Luís do Maranhão
Presidente do júri
|
Edna Maria Carvalho Chaves (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | Uma reflexão do Sistema Educacional Brasileiro pautada nos Direitos Humanos: um estudo de caso | Fabiano Coelho Antunes (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | A motivação como estratégia para reduzir o índice de retenção no Ensino Profissional: um estudo de caso
Presidente do júri
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Jacqueline Silva Facco (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | Gestão Administrativa do Instituto Federal Farroupilha Campus Santo Augusto: a capacitação profissional dos gestores e fiscais
de contratos como meio de prevenir a responsabilização subsidiária em ações judiciais trabalhistas de contratos de serviços
terceirizados com mão de obra cedida
Presidente do júri
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Leónidas Assunção (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | Gestão democrática como desafio contemporâneo: um estudo sobre a gestão escolar democrática no ensino fundamental em São Luis, MA (arguente) | Maria Cecília Santana Negreiro (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | Gestão de resultados dos índices de abandono escolar dos alunos da educação de jovens e adultos de uma escola em Paço do Lumiar,
Maranhão
Presidente do júri
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Maria Madalena Pinto Costa (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | Cursos de Educação e Formação ministrados no Agrupamento de Escolas Irmãos Passos. Que impacto tiveram no percurso escolar e na inserção da vida ativa dos alunos? (arguente) | Renata José Dos Ramos Oliveira (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | O Resultado Econômico do Exercício como Indicador de Gestão no Instituto Federal Farroupilha Campus Alegrete
Presidente do júri
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João Batista Rodrigues Lopes (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | Uma reflexão do Sistema Educacional Brasileiro pautada nos Direitos Humanos: um estudo de caso
Presidente do júri
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Fabiano Coelho Antunes (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | Desenvolvimento de um Protocolo de Rastreio Breve Coletivo das Habilidades Preditoras para a Aprendizagem de Leitura e Escrita
Presidente do júri
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Jocélia Pinho Mendonça (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | Estudantes surdos e o texto literário: Sentidos para a escrita
Presidente do júri
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Patrícia da Silva Santiago Dias (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | A contribuição da disciplina de Educação Física para a formação integral dos alunos.
Presidente do júri
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Saulo Stevan Pasa (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | Representações dos Estudantes Adultos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha sobre as Comunidades
Indígenas da Região Sul Brasileira
Presidente do júri
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Débora Cristina Speroni Philippsen (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | Gestão Democrática: Conceções e processos no quotidiano da organização educacional (arguente) | Sirlei Lopes Vidal (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | Burocracia docente: perceções, implicações e expetativas (arguente) | Raúl Manuel Preto Alonso (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2018 | O fenómeno da evasão escolar no quadro da modalidade de educação à distância: o caso dos cursos técnicos em secretariado e
agronegócio do Instituto Federal Farroupilha, Campus Panambi
Presidente do júri
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Leandro Luís Nagorny (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | Eficácia orgnizacional numa instituição do terceiro setor (arguente) | Filipe Miguel Jesus Camarinha (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | O olhar do diretor escolar sobre a sua função (arguente) | Lourivete Brito da Paixão (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | Ser família de acolhimento de crianças em Portugal - motivações e experiências (arguente) | Elisete Simões Diogo (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2017 | A criança e o divórcio - repercussões no desenvolvimento emocional (arguente) | Andreia Cristina Rebelo Brás (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
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2017 | Crescer em famílias de acolhimento: histórias de vida de jovens - adultos (arguente) | Mariana Freitas Ferreira Leite Gonçalves (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2017 | O sentido do trabalho docente e seu arquétipo performático: um estudo de caso
Presidente do júri
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Tônia Valéria Moreira gomes Cavalcante (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | A Terceirização na Gestão Pública Federal das Instituições Escolares: um estudo de caso no setor de transportes do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus Uberlândia
Presidente do júri
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Wilian Santos de Souza (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | Aplicação do Balanced Scorecard no campus Venâncio Aires do Instituto Federal Sul-riograndense
Presidente do júri
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Adelaide Marli Neis (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | Comunicação Bilíngue Entre Alunos Surdos e Seus Pais Ouvintes
Presidente do júri
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Andreia Maria dos Santos (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | Formação de Cuidadores, um Passo para a Regulamentação da Profissão (arguente) | Cármen Gisela Lemos da Silva Alves Vieira Dzhankarashvili (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | O impacto do formador no percurso formativo e profissional do formando
Presidente do júri
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Eduarda Cristina Vieira Pinto (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | Autoavaliação de Escolas: Conduta dos professores
Presidente do júri
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Gilberto José Dias (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | Regulação burocrática profissional, deveres e direitos dos professores do ensino superior privado: um estudo de caso
Presidente do júri
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Gustavo Luís de Moura Chagas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | A História Ainda Não Contada da Educação de Surdos no Município de Cabo Frio, RJ
Presidente do júri
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Kátia Cardoso de Sant'anna Ferreira (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | Afetividade entre professores e alunos como factor estratégico para enfrentamento da evasão na EJA
Presidente do júri
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Tatiana Antunes Macedo (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 | Gestão Orçamentária e Financeira do Instituto Federal Do Triângulo Mineiro: Desafios Enfrentados Pelos Gestores
Presidente do júri
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Uilia Ferreira de Borba Alves (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | Formación para el empleo de los jóvenes en dificultad social (arguente) | Ana Fernández García (Doutoramento)
Universidad Nacional de Educación a Distancia, Espanha
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2016 | As famílias como parceiras na aprendizagem das crianças (arguente) | Mariana Moreira Gomes (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
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2016 | A estrutura familiar: que reflexos nos comportamentos sociais da criança? (arguente) | Ana catarina da Silva Ramos (Mestrado)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
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2016 | As tecnologias de informação e comunicação como ferramentas cognitivas (arguente) | Fernando Sérgio Teixeira da Costa campos (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | Que alternativa ao currículo regular no ensino básico?
Presidente do júri
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Fernando Aguiar de Araújo (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | Supervisão da prática letiva em sala de aula / observação de aulas | Ana Paula Beleza Gomes Nobre (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | A (in)visibilidade do Conselho Geral
Presidente do júri
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Maria Salomé da Silva Teixeira Gonçalves (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | As famílias de afeto nas casas de acolhimento de crianças / jovens em perigo (arguente) | Sónioa Alexandra Gomes Silva Santos (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
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2016 | Liderança e cultura. Um estudo de caso num agrupamento de escolas de Vila Real (arguente) | Amândio Fernando Angélico Choupina (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | (Des)motivaçao na carreira docente. Um estudo de caso num agrupamento de escolas do distrito do Porto (arguente) | Catarina Maria Taveira Guerra (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | A perceção dos docentes e a visão do diretor escolar sobre o uso das TIC no ensino fundamental. Um estudo de caso
Presidente do júri
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Regina Gomes da Costa Moreira (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | O processo de escolarização de crianças autistas no ensino regular. Um estudo de caso (arguente) | Núbia Pereira da Silva (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | Movimentando o corpo e a mente, uma por todas e todas por uma (arguente) | Inês Maria Soares de Freitas (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | Práticas de contratação em escolas públicas
Presidente do júri
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Carlos Miguel Gonçalves Silveira Piedade (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | Insucesso escolar - cursos vocacionais serão resposta? (arguente) | Susana Paula Correia Bento (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | Gestão das atividades de enriquecimento curricular (AEC)
Presidente do júri
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Alexandra Maria Ribeiro Medeiros (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2016 | Otimização da componente não letiva e das atividades de complemento e apoio ao desenvolvimento dos alunos
Presidente do júri
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Maria Manuel nogueira de Sá e Melo (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2015 | Os apoios educativos na construção do sucesso educativo: um estudo de caso num Território de Intervenção Prioritária (arguente) | André Filipe Antunes Guterres (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2015 | A comunicação entre o Diretor e os professores no Agrupamento X (arguente) | Maria do Rosário Vieira Bastos (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2015 | A infância que espera. Do acolhimento à construção dos projetos de vida (arguente) | Juliana Monteiro (Mestrado)
Instituto Superior de Serviço Social do Porto, Portugal
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2014 | Diversidade de culturas organizacionais: obstáculos e desafios para a liderança de um mega agrupamento (arguente) | Rui Manuel Oliveira Duarte (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2014 | Uma medida de afetos - acolhimento familiar (arguente) | Judite Catarina Gonçalves Marinho (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal
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2014 | Uma família diferente - Um projecto de investigação-ação com uma família de acolhimento (arguente) | Sara Marisa Carneiro Silva (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2014 | Acolhimento familiar de crianças e jovens em perigo em Portugal: Um estudo na perspetiva das teorias do policy making em políticas públicas (arguente) | Tânia Marisa Moreira da Silva (Outro)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Avaliar para intervir
Presidente do júri
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Manuel António de Sousa Vieira (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 | Tornar-se adulto na casa 5. Promover a autonomia individual em apartamento de autonomização. (arguente) | Vera Lúcia Almeida Pereira (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 | Imagens dos direitos das crianças em acolhimento familiar. (arguente) | Beatriz Vidal Maia (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2013 | Integração de alunos estrangeiros num contexto educativo específico – estudo de caso. (arguente) | Maria João Feio de Lira Fernandes (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 | Jovens institucionalizados: colaboração entre a instituição de acolhimento e a escola pública. (arguente) | Davis Jorge das Neves (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 | Educar para a autonomização: um projeto desenvolvido com crianças / jovens institucionalizados. (arguente) | Liliana Filipa Lopes Correia (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2013 | A proximidade de ecopontos e o comportamento ambiental. (arguente) | Vânia Patrícia Teixeira Ferreira (Mestrado)
Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico do Porto., Portugal
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2013 | Importância do projeto educativo de escola na construção de uma estratégia de melhoria das aprendizagens na disciplina de Ciências Físico-Químicas. Um estudo de caso. (arguente) | Andreia Maria Beça Magalhães (Mestrado)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
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2013 | O processo de transição entre o JI Passinhos de Rei e o Agrupamento Soares dos Reis
Presidente do júri
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Tânia Marisa Sousa Ferreira (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 | Autonomia profissional e gestão do currículo dos educadores e professores do 1.º ciclo do ensino básico numa escola privada
Presidente do júri
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Patrícia Margarida de Oliveira e Silva (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 | Melhoria da comunicação entre EE e professores numa escola do 1.º ciclo - estudo de caso. (arguente) | Ana Isabel Monteiro da Rocha (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 | Avaliação do desempenho docente
Presidente do júri
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Natacha Daniela Santos Costa (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 | Gestão intermédia. Débil articulação entre os coordenadores de departamento e de estabelecimento. (arguente) | Maria Alexandra Policarpo Vieira de Sousa (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 | (I)literacia digital - estudo de caso
Presidente do júri
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José Miguel Maia Azevedo (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 | Supervisão Pedagógica e acompanhamento da prática letiva em sala de aula
Presidente do júri
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Margarida Isabel Carneiro Fernandes Pereira (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2013 | As Unidades de Ensino Estruturado e a inclusão de alunos com perturbações do espectro do autismo. (arguente) | Eduardo Jorge Esteves Domingues (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2013 | As Unidades Especializadas: a sua importância no processo de inclusão de alunos com multideficiência. (arguente) | Paula Cristina Santos Ferreira (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2012 | O direito a uma família - significados, discursos e práticas do acolhimento familiar. (arguente) | Sara Raquel Gomes de Oliveira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2012 | A articulação dos recursos humanos existentes como forma de assegurar a qualidade da ação educativa aos alunos com N.E.E.
no concelho de Lousada
Presidente do júri
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Filipe Plácido Correia da Silva (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 | Avaliação dos Alunos no 1º Ciclo. (arguente) | Maria José Martins Magalhães da Silva Carvalho (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 | Atividades experimentais no 1º ciclo
Presidente do júri
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Vera Borges Lopes (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 | Gestão escolar intermédia. Percursos do coordenador de Departamento curricular na «escola do diretor». (arguente) | Graça Maria Vilar da Rocha (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2012 | Mais Escola, mais Família. (arguente) | Ângela Cristina dos Santos Rodrigues (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 | A gestão do conflito em contexto escolar: perspetivas dos alunos e dos professores. (arguente) | Maria da Conceição da Silva Baptista Costa (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 | O papel da escola no apoio à criança com Necessidades Educativas Especiais. (arguente) | Maria do Carmo da Rocha Castro Sá Soares (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 | A avaliação do pessoal não docente. (arguente) | José António C. C. Magalhães (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 | A disrupção na sala de aula. (arguente) | Marinho Joaquim Maia Ferreira Rodrigues Barbosa (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 | Monitorização dos resultados escolares e dos processos de aprendizagem. (arguente) | José Miguel Moreira Lopes Cunha Marques (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 | A autoavaliação das escolas. (arguente) | António Manuel Silva de Carvalho Braga (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2012 | A autoavaliação na escola. Um sentido em (re)construção. (arguente) | Maria Manuel Correia Caneca (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 | Pais e Filhos ao mesmo ritmo. (arguente) | Vera Lúcia Cunha Sampaio (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2011 | A participação e envolvimento dos pais na escola: um estudo de caso. (arguente) | Anabela Guedes Gonçalves (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 | A super abundância de projetos nas Escolas
Presidente do júri
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Clara Marina Monteiro Santos Lobo (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 | Os processos de referenciação, avaliação e encaminhamento dos Alunos com Necessidades Educativas Especiais. Um estudo de caso. (arguente) | Carlos Alberto Raínho Quinteiro (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 | (Des)Articulação Curricular Pré-Escolar / 1º Ciclo. Intenções e Práticas. (arguente) | Jacinta Conceição Reis Nogueira (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 | O Acolhimento das minorias étnicas na escola
Presidente do júri
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Elisabete da Conceição Monteiro Martins da Silva Pinto (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 | O papel do Coordenador de Estabelecimento como líder intermédio
Presidente do júri
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Maria Fernanda Matos de Sousa Leite (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 | Estudo de Caso sobre as Práticas de Articulação
Presidente do júri
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Alda Lucília Teixeira da Silva Monteiro (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 | Os Professores face aos obstáculos ao uso das Tecnologias em sala de aula. (arguente) | Elsa Maria de Almeida Pinto (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 | Trabalho Cooperativo nas Equipas Pedagógicas dos CEF
Presidente do júri
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Isabel Filipa Pereira Alves da Silva (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2011 | Plano anual de atividades: (des)articulações e (in)cogruências. (arguente) | Daniela Francisca Sousa e Isabel Maria Silva (Outro)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2010 | O processo de Autonomia da Escola Portuguesa. (arguente) | Francisco Manuel Conde de Sousa Chichorro (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2010 | Liderança e Clima de Escola. (arguente) | Maria do Céu Várzeo de Moura (Mestrado)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
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2010 | Indisciplina na sala de aula: um olhar de dentro | Fátima Fernandes da Costa Rego Martins (Mestrado)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
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2010 | A avaliação interna na organização escolar: dilemas e desafios, um estudo de caso
Presidente do júri
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Teresa de Jesus Correia Paulino dos Santos (Mestrado)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
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2010 | A disrupção na sala de aula. (arguente) | Irene Ramos Rocha e Marinho Barbosa (Outro)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2010 | Prolongamento da escolarização obrigatória. (arguente) | Alexandra Policarpo, Ana Santos, Graça Oliveira, Teresa Oli. (Outro)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2010 | Infancias y Educación Social: prácticas socioeducativas en contextos residenciales de protección en Galicia | Laura Cruz López (Doutoramento)
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
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2010 | Educação e Mediação Sociocultural: a emergência de novos papéis sociais na escola | Ana Maria Sousa Neves Vieira (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
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2010 | Indisciplina na sala de aula: um olhar de dentro
Presidente do júri
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Maria de Fátima Fernandes da Costa Rego Martins (Mestrado)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
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2009 | Famílias de Acolhimento. Cuidar e proteger em tempos de incerteza. (arguente) | Maria Cecília dos Santos Vieira (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
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2009 | A violência doméstica: a intervenção dos técnicos de acompanhamento na construção de projetos de vida alternativos. Um estudo de caso. (arguente) | Ana Paula Teixeira Marques (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2009 | O impacto no professo do ensino regular do 1º Ciclo dos alunos portadores de NEE. (arguente) | Maria da Conceição Lima Azevedo D’Ara (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2009 | Qualidade de vida no doente alcoólico: avaliação de uma intervenção educativa em saúde, a nível da atenção secundária | Fernando José Ribeiro Teixeira (Outro)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2009 | Criação de condições de sustentabilidade do colégio e orientação do seu relacionamento com a entidade tutelar. (arguente) | Ana Paula Silva e Ricardo André Rocha (Outro)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2009 | La inserción sociolaboral de los jóvenes tutelados: el programa Mentor en Galicia | José Manuel Suárez Sandomingo (Doutoramento)
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
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2008 | Liderança e Clima de Escola. (arguente) | Maria do Céu Moura (Outro)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 | O significado do diálogo reflexivo em Enfermagem Pediátrica | Henriqueta Martins Fernandes (Outro)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 | Saberes e construção de identidades profissionais docentes no Ensino Secundário: o caso dos/as professores/as de Economia | Fernando Manuel Ferreira Rodrigues da Silva (Outro)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 | Modelo de competência de gestão da qualidade do Ensino Superior Politécnico | Henrique Lopes Pereira (Outro)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 | O aluno com deficiência motora e a acessibilidade arquitetónica no Ensino Básico. Um estudo de caso: o concelho de Guimarães | Gracinda Cruz Machado de Sousa (Outro)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 | Competências do cuidador principal: perspectivas dos enfermeiros comunitários | Maria Assunção Almeida Nogueira (Doutoramento)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 | Abandono Escolar. (arguente) | Célia Castro; José Pinheiro; Olinda Azevedo (Outro)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2008 | A Indisciplina. (arguente) | Paula Vinhais (Outro)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2008 | Supervisão pedagógica, Um estudo de caso sobre o perfil de competências referentes à liderança e qualidade científica e pedagógica dos coordenadores de Departamento Curricular. (arguente) | Leonor Maria Teixeira Gomes Marques (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 | A escola a tempo inteiro num contexto de mudança. (arguente) | Elmira Maria Gomes Lourenço De-Giorgi Cunha (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 | Maus tratos conjugais entre idosos: propostas para a prevenção e intervenção socioeducativa | Carla Isabel Carvalho (Outro)
Universidad Granada, Espanha
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2008 | Insucesso escolar - as determinantes do (in)sucesso escolar dos alunos do ensino tecnológico secundário | António Bernardo Morais Pinto (Outro)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 | Famílias reconstituídas | Constantino Miguel Rebouta Roque (Outro)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2008 | Causas e efeitos sociofamiliares dos enfartos | Amauri Aluísio da Silva (Outro)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
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2008 | A importância da coordenação e articulação entre os órgãos de gestão nas escolas. (arguente) | Maria Emília Oliveira Castro Tedim (Outro)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2008 | Indisciplina na sala de aula. (arguente) | Maria de Fátima Fernandes da Costa Rego Martins (Outro)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2007 | Contributos para melhorar a convivência nas escolas: a Mediação como estratégia de transformação de conflitos escolares
Presidente do júri
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Ana Cardoso Grancho (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2007 | Participação educativa numa escola do 1º ciclo. (arguente) | Hermínio da Costa Rodrigues (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
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2007 | Repensar o papel das Associações Humanitárias na construção da Cidadania e da Paz. (arguente) | Almor Novo Salvador (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
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2007 | Insucesso na Matemática no 3º Ciclo: causas e estratégias de combate
Presidente do júri
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Sara Peres Filipe (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2007 | Auto-avaliação da escola. (arguente) | Alzira Pereira; Celeste Novo; Isabel Pereira; Laura Louro (Outro)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2007 | Articulação Curricular Activa. (arguente) | Ana Martins; Ana Eirinha; Carla Oliveira; Fernanda Pereira (Outro)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2007 | Centros Locais de Apoio Sócio-Educativo. (arguente) | António Baldaia (Outro)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2007 | Competências do cuidador principal: perspectivas dos enfermeiros comunitários | Maria Assunção Almeida Nogueira (Outro)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2007 | No Cabo da Boa Esperança: preferências de informação e aprendizagens das mulheres com cancro da mama | Maria Raquel Soares Pacheco Esteves (Outro)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 | O papel do município da Póvoa de Varzim na área da educação. (arguente) | Maria Mabilde Gonçalves Pinto (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 | A escola como comunidade ética. Contributos para uma gestão ética das escolas. (arguente) | Ana Sofia Marques Trindade (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 | Actividades Extracurriculares, Tempo Livre e Educação do Ócio-Lazer. (arguente) | Cândido Vítor Gonçalves Pires (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 | A relação família escola. Representações e opiniões das famílias das escolas do 1º ciclo de Chaves. (arguente) | Maria Júlia Jesus Araújo (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
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2006 | A evolução do processo de constituição dos agrupamentos: os seus benefícios e o grau de participação da comunidade educativa. (arguente) | Julieta Domingos Afonso (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 | A construção do consenso na elaboração do projecto educativo: um estudo de caso
Presidente do júri
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Marlene Carvalheira Fernandes (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 | O insucesso escolar a Matemática
Presidente do júri
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Fernando Correia (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 | Decidir (na) a escola: os procedimentos da mudança
Presidente do júri
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João Pedro Moreira Chanoca (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 | Formação contínua, satisfação profissional
Presidente do júri
|
Maria da Graça Rodrigues Terroso (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2006 | Necessidades de formação e trabalho
Presidente do júri
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Sandra Regina Gonçalves Queiroz (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2005 | Telescola, porquê? Sentido da sua criação e pertinência da sua continuidade. Estudo de caso em Manhouce, S. Pedro do Sul
Presidente do júri
|
José da Silva Antunes Garrido (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2005 | A Problemática da (In)Disciplina e da relação Pedagógica no contexto da sala-de-aula
Presidente do júri
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Victoria Fátima Lobo da Costa Pinto de Norberto (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2005 | As causas do Abandono e do Sucesso escolares na escolaridade Obrigatória
Presidente do júri
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António Manuel de Almeida Mendes (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2005 | Inclusão: Um olhar sobre as atitudes e práticas dos professores
Presidente do júri
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Fernanda dos Santos Martins (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
|
2005 | Gestão Escolar e Cultura Organizacional. (arguente) | José carlos Rodrigues da Costa (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
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2004 | Participação: uma nova voz para a comunidade educativa de Viseu
Presidente do júri
|
Laura Maria Esteves Canotilho (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2004 | A integração dos alunos de etnia cigana numa escola do 1º ciclo do Ensino Básico
Presidente do júri
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Ângela Cristina Guerreiro de Brito (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2004 | Representações de professores do 2º e 3º ciclos do Ensino Básico, no âmbito das relações escola-família
Presidente do júri
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Paula Cristina Ferreira Raínho (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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2004 | Uma reforma educativa para um ensino de qualidade. (arguente) | Brígida Maria Ferreira (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
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Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2023/11 - 2023/11 | Societies | |
2023/01 - 2023/11 | Child Indicators Research | |
2023/09 - 2023/09 | Child & Family Social Work | |
2023/07 - 2023/07 | Estudos & Pesquisas em Psicologia | |
2023/07 - 2023/07 | Psicologia | |
2023/04 - 2023/04 | Children & Youth Services Review | |
2022/10 - 2022/10 | Sensos - e | |
2022/09 - 2022/09 | Children & Society | |
2022/09 - 2022/09 | Frontiers in Education | |
2022/01 - 2022/02 | Children Youth & Services Review | |
2021/09 - 2021/09 | Children Youth & Services Review | |
2021/09 - 2021/09 | Revista Portuguesa de Investigação Educacional | |
2021/04 - 2021/09 | Análise Social | |
2021/07 - 2021/07 | Revista Portuguesa de Educação | |
2021/04 - 2021/04 | Sensos-e | |
2021/03 - 2021/03 | International Social Work | |
2021/01/01 - 2021/01/05 | Interacção | |
2021/01 - 2021/01 | Children Youth & Services Review | |
2021/01 - 2021/01 | Interacções | |
2020/09/01 - 2020/12/31 | Frontiers | |
2020/01/01 - 2020/12/30 | Children Youth & Services Review | |
2020/06/01 - 2020/08/31 | International Journal of Environmental Research and Public Health | |
2020/04/01 - 2020/06/30 | Sensos-e | |
2020/01/01 - 2020/03/31 | Child Indicators Research | |
2020/01/01 - 2020/03/31 | Revista Portuguesa de Investigação Educacional | |
2019/11 - 2019/11 | Pedagogia Social. Revista Interuniversitaria | |
2019/11 - 2019/11 | Sensos-E | |
2019/10 - 2019/11 | Behavioral Sciences | |
2019/07 - 2019/07 | Social Sciences | |
2018/09 - 2018/09 | Child & Family Social Work | |
2018/02 - 2018/02 | Child Youth & Service Review | |
2017/10 - 2017/10 | Revista Portuguesa de Investigação Educacional | |
2017/10 - 2017/10 | Societies | |
2016/06 - 2016/06 | Social Work & Society | |
2016/03 - 2016/03 | Pedagogia Social. Revista Interuniversitaria | |
2014/11 - 2014/11 | Child Abuse & Neglect | |
2012/04 - 2012/04 | Pedagogia Social. Revista Interuniversitaria |
Comissão de avaliação
Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
---|---|---|---|
2018/01 - Atual | Coordenador da Comissão de Auto-Avaliação do curso de Mestrado em Educação /Mestrado em Administração das Organizações Educativas
Coordenador
|
Escola Superior de Educação do Porto, Portugal | |
2018 - Atual | Coordenador da Comissão de Auto-Avaliação do curso de Mestrado em educação (Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto) | ||
2018 - Atual | Comissão de Avaliação de Desempenho Docente da Escola Superior de Educação (CADD-ESE) do Politécnico do Porto
Avaliador
|
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal | |
2023 - 2033 | CAE (Comissão de Avaliação Externa) da A3ES de cursos de graduação em Educação Social do Instituto Politécnico Jean Piaget
do Norte e do Mestrado em Educação e Proteção de Crianças e Jovens em Risco do Instituto Politécnico de Leiria
Avaliador
|
Agência de avaliação do ensino superior, Portugal | |
2022/10 - 2022/12 | CAE (Comissão de Avaliação Externa) da A3ES de cursos de licenciatura em Educação Social do Instituto Politécnico de Leiria,
do ISCE de Lisboa e Vale do Tejo e do Instituto Politécnico de Viseu; do mestrado em Intervenção Social Escolar do Instituto
Politécnico de Castelo Branco, em Educação Social do ISCE de Lisboa e Vale do Tejo e do mestrado em educação e Desenvolvimento
Comunitário do Instituto Politécnico de Leiria
Avaliador
|
||
2022/04 - 2022/05 | CAE (Comissão de Avaliação Externa) da A3ES de cursos de graduação em Educação Social da ESE de Fafe, do ISCIA, da Universidade
do Algarve e da ESE de Paula Frassinetti; e do mestrado em Intervenção Comunitária da ESE de Paula Frassinetti
Avaliador
|
Agência de avaliação do ensino superior, Portugal | Agência de avaliação do ensino superior |
2022 - 2022 | Participação no Painel de Avaliação do Concurso de Bolsas da FCT na área das Ciências da Educação como Coordenador em 2022 | Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal | Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
2021/03 - 2021/04 | CAE (Comissão de Avaliação Externa) da A3ES de cursos de graduação em Educação Social do ISMAI e do ISCIA
Avaliador
|
Agência de avaliação do ensino superior, Portugal | Agência de avaliação do ensino superior |
2020 - 2021 | Participação no Painel de Avaliação do Concurso de Bolsas da FCT na área das Ciências da Educação como cocoordenador em 2020 e 2021 | Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal | Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
2020/03 - 2020/03 | Avaliação externa do Agrupamento de Escolas Coronado e Castro, Trofa
Avaliador
|
Inspeção-Geral da Educação e Ciência, Portugal | |
2020/01 - 2020/03 | CAE (Comissão de Avaliação Externa) da A3ES de cursos de graduação em Educação Social da ESECS Portalegre, ISCE Douro, Jean
Piaget do Sul.
Avaliador
|
Agência de avaliação do ensino superior, Portugal | Agência de avaliação do ensino superior |
2020/01 - 2020/01 | Avaliação Externa do Agrupamento de Escolas Daniel de Faria, Paredes
Avaliador
|
Inspeção-Geral da Educação e Ciência, Portugal | |
2019/05 - 2019/09 | Participação no Painel de Avaliação do Concurso de Bolsas da FCT na área das Ciências da Educação como vogal em 2019 | Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal | Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
2018/01 - 2018/12 | CAE (Comissão de Avaliação Externa) da A3ES de cursos de graduação em Educação Social da ESE de Santarém, ESE de castelo Branco e Universidade do Algarve | Agência de avaliação do ensino superior, Portugal | Agência de avaliação do ensino superior |
2014 - 2017 | Coordenador da Comissão de Autoavaliação do curso de licenciatura em Educação Social | Instituto Politécnico do Porto, Portugal | |
2015 - 2015 | Avaliação externa do Agrupamento de Escolas dos carvalhos | Inspeção-Geral da Educação e Ciência, Portugal | |
2014 - 2014 | Avaliação externa do Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Sanches | Inspeção-Geral da Educação e Ciência, Portugal | |
2014 - 2014 | Avaliação externa da Escola Secundária de Penafiel | Inspeção-Geral da Educação e Ciência, Portugal | |
2014 - 2014 | Avaliador dos trabalhos apresentados no âmbito do ciclo de conferências Escola de Geração Digital: Desorientação, criatividade e inovação | Centro de Formação e Inovação dos Profissionais de Educação, Portugal | |
2010/10 - 2012/07 | Supervisor do LIJ (Lar de Infância e Juventude) da Casa do Alto, Associação Mundos de Vida, Lousado, Vila Nova de Famalicão | Associação Mundos de Vida, Portugal | |
2012 - 2012 | Avaliador dos trabalhos apresentados no âmbito do ciclo de conferências O rosto e as máscaras: inovar em tempo de desânimo | Centro de Formação e Inovação dos Profissionais de Educação, Portugal | |
2007 - 2007 | Processo de Avaliação externa do Centro de Acolhimento Familiar da Associação Mundos de Vida | Associação Mundos de Vida, Portugal |
Consultoria / Parecer
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
---|---|---|
2019 - 2019 | Parecer sobre os Projetos de Lei (PL) de alteração parcial do Decreto-Lei n.º 11/2008, de 17 de janeiro, que aprova o Regime de Execução do Acolhimento Familiar, em Fevereiro de 2019, solicitado pela Comissão de Trabalho da Segurança Social da Assembleia da República |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
---|---|---|---|
2021/04 - Atual | Acolhimento Familiar | Especialização avançada em acolhimento residencial de crianças e jovens em risco [e-learning] (Especialização pós-licenciatura) | Instituto CRIAP, Portugal |
2020/03 - Atual | Políticas Educativas e Administração Escolar | Mestrado em Ensino de Educação Musical / Ensino de Música - Formação Musical (Mestrado) | Escola Superior de Educação do Porto, Portugal |
2019/04 - Atual | Acolhimento Familiar | Pós Graduação - Sistema de Promoção e Proteção de Crianças e Jovens 4 edições 2019, 2020, 2021 e 2022 (Pós-Graduação) | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
2017 - Atual | Pedagogia e Educação Social | Educação Social (Licenciatura) | Escola Superior de Educação do Porto, Portugal |
2017 - Atual | Seminário | Mestrado em Educação (Mestrado) | Escola Superior de Educação do Porto, Portugal |
2016 - Atual | Administração Escolar | Mestrado em Educação / Mestrado em Administração das Organizações Educativas (Mestrado) | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2015 - Atual | Seminário | Mestrado Educação Especial: Multideficiência e Problemas de Cognição (Mestrado) | Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Alemanha |
2011/03 - Atual | Educação Social e Desenvolvimento Comunitário (parte da componente letiva) | Mestrado em Educação e Intervenção Social (Mestrado) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2009/03 - Atual | Educação Social - Teorias e Práticas (Lic. em Educação Social) | Educação Social (Licenciatura) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2023/04 - 2023/04 | Mobilidade de docentes no âmbito do Programa Erasmus - Universidade de Sofia Bulgária (1 semana) | (Licence) | Sofijski universitet Sv Kliment Ohridski, Bulgária |
2022/07 - 2022/07 | Mobilidade de docentes no âmbito do Programa Erasmus - Pristina University Kosovo (1 semana) | ||
2022/05 - 2022/05 | Mobilidade de docentes no âmbito do Programa Erasmus - Akdenis University Anthalya TurKey (1 semana) | (Licence) | |
2021/11/08 - 2021/11/12 | Mobilidade de docentes no âmbito do Programa Erasmus - University of Montenegro (1 semana) | (Licenciatura) | |
2021/10/18 - 2021/10/23 | Mobilidade de docentes no âmbito do Programa Erasmus - University West Attica Greece (1 semana) | (Licenciatura) | |
2019 - 2019 | Políticas Educativas e Administração Escolar | Mestrado em Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do ensino básico (Mestrado) | Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal |
2018 - 2019 | Desenho e Desenvolvimento de Projetos | Mestrado em Educação (Mestrado) | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2014 - 2019 | Políticas e Respostas Sociais | Mestrado em Gestão das Organizações do 3º Sector (Mestrado) | Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico do Porto., Portugal |
2018/10 - 2018/11 | Metodologias de Investigação em Educação | Mestrado em Educação (Mestrado) | Escola Superior de Educação do Porto, Portugal |
2018 - 2018 | Mobilidade de docentes no âmbito do Programa Erasmus - Siauliai University (1 semana) | Outra (Curso médio) | Siauliai Universitetas, Lituânia |
2009/09 - 2017/07 | Políticas Sociais e Educativas (lic. em Educação Social) | Educação Social (Licenciatura) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2016/10 - 2017/01 | Intervenção em Contextos de Risco - TESP Acompanhamento de Crianças e Jovens | Acompanhamento de Crianças e Jovens (Curso Técnico Superior Profissional) | Escola Superior de Educação do Porto, Portugal |
2017 - 2017 | Mobilidade de docentes no âmbito do Programa Erasmus - Erfurt University of Applied Sciences(1 semana) | Outra (Curso médio) | Escola Superior de Educação do Porto, Portugal |
2013/11 - 2016/08 | Administração Escolar | Mestrado em Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2015/10 - 2016/01 | Políticas de proteção social e jurídica à pessoa idosa | Curso Técnico Superior Profissional em Gerontologia (Curso Técnico Superior Profissional) | Escola Superior de Educação do Porto, Portugal |
2016 - 2016 | ST - Staff Training no âmbito do Programa Erasmus | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Universidad de Girona, Espanha |
2015 - 2015 | Mobilidade de docentes no âmbito do Programa Erasmus - Universidad de Alicante (1 semana) | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Universitat d'Alacant, Espanha |
2011/10 - 2014/08 | Seminário de Projeto (Mestrado em Administração das Organizações Educativas, 16H x 3 edições) | Mestrado em Administração das Organizações Educativas (16H x 3 edições) (Mestrado) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2010/07 - 2013/06 | Desenho e Desenvolvimento de Projectos (16H x 4 edições) | Mestrado em Administração das Organizações Educativas (Mestrado) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2011/12 - 2013/04 | Administração Educacional (Mestrado em Administração das Organizações Educativas, 68H x 2 edições) | (Outros) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2013 - 2013 | Mobilidade de Docentes no âmbito do Programa Erasmus - University of Zadar (1 semana) | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Sveuciliste u Zadru, Croácia |
2008 - 2012 | A criança, a família e a escola (30 H) | Doutoramento em Educação da Universidade Lusófona, em 4 edições de 2008 a 2012 (Doutoramento) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2011/05 - 2011/05 | Contextos de risco, vulnerabilidades e desenvolvimento (6H) | Mestrado em Educação e Intervenção Social (Mestrado) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2007/01 - 2011/05 | Administração Escolar (Curso de formação especializada em Administração Escolar, 60H x 6 edições) | (Outros) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2009/10 - 2011/01 | Administração Educacional I (42H x 2 edições) | Mestrado em Administração das Organizações Educativas (Outros) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2011 - 2011 | O acolhimento familiar de crianças (2H no Mestrado em Estudos da Criança, Intervenção Psicossocial com crianças, jovens e famílias, Universidade do Minho) | Especialização (Curso médio) | Universidade do Minho, Portugal |
2009 - 2011 | Administração, Supervisão e Gestão Escolar (20 H) | Mestrado em Administração e Gestão Escolar / Mestrado em Supervisão da Universidade Lusófona do Porto (Mestrado) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2010/05 - 2010/06 | Organização e gestão escolar (24H) | Mestrado em Ensino da Educação Musical (Mestrado) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2010/05 - 2010/06 | Administração Educacional II (36H) | Mestrado em Administração das Organizações Educativas (Mestrado) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2010 - 2010 | Mobilidade de Docentes no âmbito do Programa Erasmus - Hogskolen Bergen, Bergen (1 semana) | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Hogskolen Bergen, Bergen, Noruega |
2010 - 2010 | Direito Social ( 3H na ação de formação Gerontologicamente falando) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Centro Comunitário do Amial - Centro Social e Paroquial N.ª Srª do Amial, Portugal |
2010 - 2010 | O acolhimento no sistema de proteção de crianças e jovens (3 H na ação de formação no âmbito do curso profissional de Técnico Animador Sociocultural da Escola Secundária de Rocha Peixoto) | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Escola Secundária de Rocha Peixoto, Portugal |
2010 - 2010 | Legislação e normativos institucionais (24H ) | Mestrado em Administração e Gestão escolar, da Universidade Lusófona do Porto (Mestrado) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2009/03 - 2009/07 | Organização e gestão escolar (24H) | Mestrado em Ensino da Educação Musical / Mestrado em Ensino da Educação Visual e Tecnológica (Mestrado) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2009 - 2009 | Acolhimento familiar: conceitos, práticas e (in)definições (6 H) | Mestrado em Psicologia, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Mestrado) | Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal |
2009 - 2009 | Acolhimento familiar: conceitos, práticas e (in)definições (15H no módulo do Curso de Pós-Graduação em Proteção e Promoção dos Direitos das Crianças e Jovens em Risco da Universidade Lusófona do Porto, em 3 edições de 2009 a 2012) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Universidade Lusófona do Porto, Portugal |
2007/09 - 2008/07 | Modelos de gestão escolar (4H) | Mestrado em Informática Educacional (Mestrado) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2005/09 - 2008/07 | A criança, a família e a escola (Doutoramento em Educação, 30H x 2 edições) | (Outros) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2005/10 - 2007/10 | Metodologias de Investigação Social (Licenciatura em Educação Social em 3 anos letivos) | Educação Social (Licenciatura) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2006/04 - 2007/04 | Aspectos éticos e jurídicos em Gerontologia (pós-graduação em Gerontologia Social, 16H x 2 edições) | (Outros) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2006/09 - 2007/02 | Administração Escolar II (Curso de Qualificação em Administração Escolar e Administração Educativa, 75H) | (Outros) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2006/04 - 2006/07 | Administração Escolar I (Curso de Qualificação em Administração Escolar e Administração Educativa, 75H) | (Outros) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2006 - 2006 | Mobilidade de Docentes no âmbito do Programa Erasmus - Universidade de Strathclyde, Glasgow, Department of Comunity Education (1 semana) | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Universidade de Strathclyde, Glasgow, Department of Comunity Education, Reino Unido |
2006 - 2006 | Os centros de acolhimento temporário no sistema de proteção e educação de crianças e jovens (6H na ação de formação Sistema de proteção de crianças e jovens) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Centro de Acolhimento Temporário Mãe D'Água, Santa Casa de Misericórdia de Valongo, Portugal |
2003/10 - 2005/08 | Educação para o desenvolvimento (2 anos letivos) | História (Licenciatura) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
1996/10 - 2005/08 | Legislação Social (9 anos letivos) | Educação Social (Licenciatura) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2001/10 - 2005/07 | Administração Escolar (30H x 9 edições) | Mestrado em Administração e Planificação da Educação (Mestrado) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2005 - 2005 | Mobilidade de Docentes no âmbito do Programa Erasmus - Universidade de Strathclyde, Glasgow, Department of Comunity Education | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Universidade de Strathclyde, Glasgow, Department of Comunity Education, Reino Unido |
2005 - 2005 | O abandono escolar - causas e consequências (8 H na ação de formação Treino de competências para jovens) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Centro Social Paroquial de Barrosas, Sta. Eulália, Vizela, Portugal |
2005 - 2005 | Família e alcoolismo (8H na ação de formação Alcoolismo) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Centro Social Paroquial de Barrosas, Sta. Eulália, Vizela, Portugal |
2004/12 - 2004/12 | Políticas de Coordenação de territórios educativos (30H) | Mestrado em Supervisão e Coordenação da Educação (Mestrado) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2004/07 - 2004/07 | A organização escolar - modelos de gestão (pós-graduação em gestão dos estabelecimentos de ensino, 12H) | (Outros) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2004/07 - 2004/07 | Estratégias e modalidades de formação contínua (10H) | Mestrado em Supervisão e Coordenação da Educação (Mestrado) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2004/03 - 2004/03 | Legislação portuguesa e comunitária (pós-graduação em Intervenção Familiar, 20H) | (Outros) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2004/03 - 2004/03 | A escola e os seus agentes perante a exclusão social (30H) | Doutoramento em Educação Social (Doutoramento) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2004 - 2004 | Mobilidade de Docentes no âmbito do Programa Erasmus - Universidade de Strathclyde, Glasgow, Department of Comunity Education | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Universidade de Strathclyde, Glasgow, Department of Comunity Education, Reino Unido |
2004 - 2004 | Envolvimento familiar (8 H na ação de formação Dilemas da intervenção psicopedagógica) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal |
1990/10 - 2003/09 | Introdução ao Direito | Licenciatura em Gestão de Empresas (Licenciatura) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
2003 - 2003 | Mobilidade de Docentes no âmbito do Programa Erasmus - Universidade Afonso X, o Sábio, Madrid | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Universidade Afonso X, o Sábio, Madrid, Espanha |
2003 - 2003 | Sociologia da família (20 H na ação Gerontologia Social) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal |
2002 - 2002 | Mobilidade de Docentes no âmbito do Programa Erasmus - Universidade de Kalmar, Dept. of Health and Behavioural Sciences | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Universidade de Kalmar, Dept. of Health and Behavioural Sciences, Suécia |
2002 - 2002 | Mobilidade de Docentes no âmbito do Programa Erasmus - Universidade Santiago de Compostela, Faculdade de Ciências da Educação | Extensão e divulgação científica (Curso médio) | Universidade Santiago de Compostela, Faculdade de Ciências da Educação, Espanha |
2002 - 2002 | Legislação aplicada à problemática da terceira idade (15 H na ação de formação Gerontologia Social) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal |
1999 - 1999 | Respostas institucionais aos menores com condutas desviantes ou delinquentes (8 H na ação de formação Violência na escola: respostas educativas possíveis) | Aperfeiçoamento (Curso médio) | Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Portugal |
1990/10 - 1994/09 | Economia Política (4 anos letivos) | Administração Autárquica (Bacharelato) | Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
---|---|---|
2016/12 - Atual | International Association for Outcome - based Evaluation and Research on Family and Childrens Services (iaOBERfcs) | |
2014 - Atual | FPAE - Fórum Português de Administração Educacional | |
2011/11 - Atual | InED - Centro de Investigação e Inovação em Educação da ESEP | |
2011/01 - Atual | CIEC - Centro de Investigação em Estudos da Criança /Investigador Integrado até 2015, Investigador Colaborador até à data | |
2005/09 - Atual | SEPA - Interea | |
2003/03 - Atual | SIPS - Sociedade Iberoamericana de Pedagogia Social | |
2007/08 - 2012/12 | British Association of Adoption and Fostering (BAAF) | |
2005/09 - 2010/12 | CIFPEC - Centro de Investigação em profissionais de Educação da Criança |
Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2011/02 - 2018/06 | Membro da Comissão do Curso de Mestrado em Educação e Intervenção Social
Membro
|
|
2013/10 - 2016/09 | Membro da Comissão do Curso do MEPEE (Mestrado em Estudos Profissionais Especializados em Educação)
Membro
|
Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2008/08 - 2013/09 | Membro da Comissão Técnico-Científica do MAOE (Mestrado em Administração das Organizações Educativas)
Membro
|
Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2001 - 2003 | Membro do Conselho Municipal Educativo da Câmara Municipal do Porto
Membro
|
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
1996/01 - 1999/12 | Representante da Universidade na Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado
Outro
|
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
1995/01 - 1999/12 | Representante da Universidade na Rede Nacional de Formação para o Terceiro Sector
Outro
|
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
1995/01 - 1997/12 | Representante da Universidade na Confederação do Ensino Particular
Outro
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Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal |
Distinções
Outra distinção
2015 | Investigador invitado en la UCLM (Universidad Castilla La Mancha) – Estadia de dois meses cofinanciadas en el marco del Programa
Operativo FEDER
Programa Operativo FEDER para Castilla La Mancha 2007-2013 por el Fundo Europeo de Desarrollo Region, Portugal
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