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Cristiane Souza holds a Bachelor's degree in Psychology (Faculty Ruy Barbosa, 2007), a Master's degree in Cognitive Science (University of Lisbon, 2015), and a PhD in Psychology (Iscte-IUL, 2023). Her doctoral research on the interface between Neuropsychology, Cognitive Psychology, and Cognitive Neuroscience, focused on the interaction between declarative memories in older-aged individuals and individuals with autism. She has over ten years of professional experience as a Psychologist with expertise in neuropsychological interventions and community health. She also has extensive experience in teaching and management in higher education. Cristiane is a member of the BEC (Behavior, Emotion, and Cognition) research group (Cis-IUL) and has collaborated in teaching and supervision activities at the Department of Psychology, Iscte-IUL. Additionally, she provides training and supervision to undergraduate and graduate research interns in experimental research, data collection, treatment and analysis using neuropsychology and psychophisiology tecniques. Recently, she has collaborated with Iscte-Health to support management, training, and development activities. Her scientific production includes several peer-reviewed publications on neurocognitive aspects in typical development, developmental disorders, and, more recently, aging populations. She has collaborated on several research projects with national and international teams. She also serves as an expert reviewer for important scientific journals and is involved in editorial and health-related outreach activities. Her current scientific interests are related to the preservation of cognitive health throughout human development and well-being in aging and neurodivergent development.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Cristiane Souza

Nomes de citação

  • Souza, Cristiane

Identificadores de autor

Ciência ID
861B-B929-3B2D
ORCID iD
0000-0002-8052-8870
Scopus Author Id
57190620130

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Psicologia
  • Ciências Médicas e da Saúde - Ciências da Saúde

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Formação
Grau Classificação
2024/05
Concluído
 Curso Pós-Graduado em Revisão Sistemática de Literatura e Meta-análise (Outros)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2023
Concluído
 PhD in Psychology with emphasis on Health Psychology. (Doutoramento)
ISCTE, Portugal
 With distinction
2015
Concluído
 Cognitive Science (Mestrado)
Universidade de Lisboa (transfaculdades), Portugal
 16/20 points in the Dissertation
2008
Concluído
 Extension in Intellectual Inhibition. (Outros)
Faculdade Ruy Barbosa, Portugal
 10/10 points
2007
Concluído
 Bachelor's degree and Psychologist Certification. (Licenciatura)
Faculdade Ruy Barbosa, Brasil
 9/10 (18 at the 20-points scale conversion)
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2023/11/27 - Atual Investigador (Investigação) Cis-Iscte (Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2017/01 - 2023/03 Estagiário de Investigação (Investigação) Cis-Iscte (Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
Cis-Iscte (Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2022/09 - Atual Assistente Convidado (Docente Universitário) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2012 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil
Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil
2009 - 2010 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2012 - 2013 Coordinator of bachelor's degree in Psychology Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil
2012 - 2012 Human Resources Management Training Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil
2010 - 2011 Coordinator of bachelor´s degree in Psychology Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil
2009 - 2009 Coordinator of the Support Center for School Psychology Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil
2009 - 2009 Coordination of Extension Actions Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2019/05 - 2019/12 LabRotation Internship in Cognitive Neuroscience [phd intern in neurocognitive research] Technische Universität Kaiserslautern Fachbereich Sozialwissenschaften, Alemanha
2018/09 - 2018/09 [summer school] VII CAN 7th Cognitive and Affective Neuropshysiology Summer School (36h) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/06 - 2018/06 [summer school] 8th IMPRS NeuroCom Summer Schoolin Cognitive Neuroscience (24h) Max Planck Institute for HumanCognitive and Brain Sciences¿, Alemanha
Max Planck Institute for HumanCognitive and Brain Sciences, Alemanha
2017/07 - 2017/07 [summer school] MATLAB for Psychologists (by Antonia Hamilton) University College of London, Reino Unido
2014 - 2016 Volunteer research intern in Memory projects in autism [research project] Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2012 - 2013 Senior psychologist Mediar Psicologia e Desenvolvimento: P.A.T.­ Psicologia, Avaliação e Treinamento Ltda, Brasil
2008 - 2013 Clinical Psychology (neuropsychological clinic) Private practice, Brasil
2008 - 2009 Psychologist CRAS ­ Centro de Referência de Assistência Social, Brasil
2008/01 - 2008/05 Psychologist (implementation of cognitive stimulation program) Casa de Passagem do Conselho Municipal da Criança e do Adolescente, CMDCA , Brasil
2007/02 - 2007/12 Specific curricular internship in neuropsychology [intern - 420 hours at the Cognitive (re)habilitation and New technologies of Intelligence Program] Faculdade Ruy Barbosa, Brasil
Cognitive Rehabilitation Program (and new technologies of intelligence), Faculdade Ruy Barbosa, Brasil
2006/03 - 2007/11 [training] Developmental neuropsychology course- (200h). Supervisor Professor: Psychologist Taya Soledade Instituto o Corpo e a Letra de (Re)Habilitação Cognitiva e Neuropsicologia dos Problemas de ¿Aprendizagem, Brasil
2006/09 - 2007/09 Extracurricular Professional Internship in Psychology [intern - 20 hours/week] Secretaria Municipal de Educação e Cultura, Brasil
2004/07 - 2004/12 Monitor in the I and II supervised basic internship in the Developmental Psychology: Early Childhood Faculdade Ruy Barbosa, Brasil
Faculdade Ruy Barbosa, Brasil
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2023/11/27 - Atual Promoting stakeholder adherence to Mediterranean Diet on campus through menu interventions and social marketing strategies
PRIMA/0011/2022
Bolseiro de Investigação
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2017/01/01 - 2021/12/31 The modulation of typicality and schema congruency in memory retrieval in Alzheimer´s Disease and Autism Spectrum Disorder: Examining the role of hippocampus
PD/BD/128249/2016
COVID/BD/152/106/2021
Bolseiro de Doutoramento
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Cis-Iscte (Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído

Projeto

Designação Financiadores
2022 - Atual Fake news: acceptance and correction of misinformation in social interaction contexts (collaborative memory)
SR22-00356
Research collaborator
Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
Em curso
2022 - 2022 Adaptive Memory
PNF2022
Research collaborator
Cis-Iscte (Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
Em curso
2019/01/01 - 2019/12/31 Center for Research and Social Intervention
UID/PSI/03125/2019
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2008 - 2008 Small Bridge project (Pequena Ponte)
(n/a)
Research collaborator
Fundação Oswaldo Cruz Centro de Desenvolvimento Tecnológico em Saúde, Brasil
Concluído
2005/07 - 2005/09 "Identification of Talents: Validation and Standardization of Psychological Tests"
(n/a)
Research Assistant
Laboratório de Avaliação e Medidas Psicológicas Puc-Campinas, Brasil
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2024/04 - Atual Boosting Healthy Longevity: Remote assessment of sociopsychological factors for cognitive health.
FP24-1B040
Investigador responsável
Cis-Iscte (Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
Em curso
2023/06 - Atual Measuring objective cognitive load through heart rate: the case for individual factors.
no ID reference
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Em curso
2022 - Atual Naming Topographies
NO ID AVAILABLE
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Em curso
2021 - 2023 Portal Aurora online platform
private funding
Team Member in projects on Neuropsychology and Health interventions
Em curso
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Souza, C.; Nguyen, L.N.; Camilo, C.. "The bridges and gaps of the digital transformation in healthcare services: in seeking for a comprehensive approach of digital literacy in Health.". Trabalho apresentado em III Societal Health Days, Lisbon, 2022.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Souza, Cristiane; Carmo, Joana C.; Garrido, Margarida V.. "Norms for pictures of proper names: contrasting famous people and well-known places in younger and older adults". Behavior Research Methods 55 3 (2022): 1244-1258. http://dx.doi.org/10.3758/s13428-022-01823-6.
    10.3758/s13428-022-01823-6
  2. Souza, Cristiane; Garrido, Margarida V.; Horchak, Oleksandr V.; Barahona-Correa, J. Bernardo; Carmo, Joana C.. "The Distinctive Pattern of Declarative Memories in Autism Spectrum Disorder: Further Evidence of Episodic Memory Constraints". Journal of Autism and Developmental Disorders 53 8 (2022): 3012-3022. http://dx.doi.org/10.1007/s10803-022-05579-y.
    10.1007/s10803-022-05579-y
  3. Souza, C.; Nguyen; Camilo, C.. "The bridges and gaps of the digital transformation in healthcare services: in seeking for a comprehensive approach of digital literacy in Health". Cadernos de Saúde Societal 3 (2022): 29-37. https://www.iscte-iul.pt/assets/files/2022/11/24/1669293875177_cadernos_Saude_Societal_03_2022_PT.pdf.
    Publicado
  4. Souza, C.; Garrido, M. V.; Horchak, O.V.; Carmo, J. C.. "Conceptual knowledge modulates memory recognition of common items: The selective role of item-typicality". Memory and Cognition 50 (2021): 77-94. https://www.springer.com/journal/13421.
    Publicado • 10.3758/s13421-021-01213-x
  5. Souza, C.; Garrido, M. V.; Saraiva, M.; Carmo, J. C.. "RealPic: Picture norms of real-world common items". Behavior Research Methods 53 4 (2021): 1746-1761. https://www.springer.com/journal/13428.
    Publicado • 10.3758/s13428-020-01523-z
  6. Souza, C.; Garrido, M. V.; Carmo, J. C.. "A systematic review of normative studies using images of common objects". Frontiers in Psychology 11 (2020): https://www.frontiersin.org/journals/psychology#.
    Publicado • 10.3389/fpsyg.2020.573314
  7. Ventura, P.; Carmo, J. C.; Souza, C.; Martins, F.; Leite, I.; Pinho, S.; Barahona-Correa, B.; Filipe, C. N.. "Holistic processing of faces is intact in adults with autism spectrum disorder". Visual Cognition 26 1 (2018): 13-24. http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/13506285.2017.1370051.
    Publicado • 10.1080/13506285.2017.1370051
  8. Carmo, J. C.; Duarte, E.; Souza, C.; Pinho, S.; Filipe, C. N.. "Brief report: testing the impairment of initiation processes hypothesis in autism spectrum disorder". Journal of Autism and Developmental Disorders 47 4 (2017): 1256-1260. https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs10803-017-3031-6.
    Publicado • 10.1007/s10803-017-3031-6
  9. Carmo, J. C.; Gonçalves, F.; Souza, C.; Pinho, S.; Filipe, C. N.; Rumiati, R. I.. "Over-imitation in autism spectrum disorder: causally opaque and transparent actions". Journal of Cultural Cognitive Science 1 2 (2017): 77-87. https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs41809-017-0010-6.
    Publicado • 10.1007/s41809-017-0010-6
  10. Souza, C.; Coco, M. I.; Pinho, S.; Filipe, C. N.; Carmo, J. C.. "Contextual effects on visual short-term memory in high-functioning autism spectrum disorders". Research in Autism Spectrum Disorders 32 (2016): 64-69. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1750946716301052?via%3Dihub.
    Publicado • 10.1016/j.rasd.2016.09.003
  11. Carmo, J. C.; Souza, C.; Gonçalves, F.; Pinho, S.; Filipe, C. N.; Lachmann, T.. "Effects of categorical representation on visuospatial working memory in autism spectrum disorder". Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology 39 2 (2016): 131-141. https://www.tandfonline.com/toc/ncen20/current.
    Publicado • 10.1080/13803395.2016.1207754
Capítulo de livro
  1. Souza, C.; Ennahli, K.; Garrido, M. V.. "Electroencefalografia: Procedimentos e significado psicológico". In Caderno de laboratório: Guia prático para investigadores/as, 85-95. Lisboa, Portugal: LAPSO-Laboratório de Psicologia, Iscte-Instituto Universitário de Lisboa, 2024.
    Publicado
Edição de número de revista
  1. Martins, H.; Camilo, C.; Souza, C.; Cardoso, E.; Bobrowicz-Campos, E.; Ferreira, J.; Viegas, R.; Leite.; Lima, M. L.. "Reports on Societal Health: Digital Transformation and inclusion in Health [editorial team]". Cadernos de Saúde Societal: Transformação Digital e Inclusão na Saúde (2022): https://www.iscte-iul.pt/assets/files/2022/11/24/1669293875177_cadernos_Saude_Societal_03_2022_PT.pdf.
    Publicado • Editor
Manual
  1. Soledade, T. M. F.; Souza, C.; Baqueiro, F.. Local adaptation of Zazzo´s Laterality exam (1981).. Salvador, Brasil: Cognitive Rehabilitation Program and new intelligence technologies, Faculdade Ruy Barbosa (FRB). 2008.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Souza, C.; Ennahli, K.; Frade, Sofia; Carmo, Joana; Garrido, M. V.. "A place, a person, and an object to remember: Comparing ERP components of naming retrieval of different categories.". Trabalho apresentado em Global Neuropsychology Conference, 2024.
  2. Ennahli, K.; Souza, C.; Garrido, M. V.. "Effects of Creativity-Based Activities on Declarative Memory in Older Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis.". Trabalho apresentado em 18º ENCONTRO NACIONAL APPE, 2024.
  3. Ennahli, K.; Souza, C.; Garrido, M. V.. Autor correspondente: Ennahli, K.. ""Comparing The Efficacy of Creativity-based and Cognitive-based Programs in Improving Declarative Memory in Older Adults.".". 2023.
  4. Ennahli, K.; Souza, C.; Carmo, J.C.(DD19-5AB1-63AB). Autor correspondente: Ennahli, K.. ""Proper Names and Common Nouns Dissociation: Exploring Differences in Linguistic Processing and Memory Retrieval.". Trabalho apresentado em The XVIII PhD Meeting in Psychology, Doctoral Program, Iscte-IUL, Lisbon, Portugal., 2023.
  5. Souza, Cristiane; Beck, A.; Garrido, M. V.; Carmo, J.C.. "Do autistic individuals access conceptual knowledge during episodic retrieval? Examining memory systems interplay by theta and alpha coherence along frontoposterior regions.". Trabalho apresentado em FENS Regional Meeting 2023 (FENS FRM2023), 2023.
  6. Souza, Cristiane; Garrido, Margarida Vaz; Ennahli, K.; Carmo, Joana. "Long-lasting theta and long-lasting alpha dissociable oscillatory activity.". Trabalho apresentado em the Annual Mid-Year Barcelona Meeting of the International Neuropsychological Society., 2022.
  7. Souza, C.; Garrido, M. V.; Ennahli, K.(3618-A811-CA3C); Carmo, J.C.(DD19-5AB1-63AB). "Naming of topography: long-lasting theta and long-lasting alpha dissociable oscillatory activity". Trabalho apresentado em Annual Mid-Year Barcelona Meeting of the International Neuropsychological Society., 2022.
  8. Souza, C.; Carmo, J.C.(DD19-5AB1-63AB); Garrido, M.V.. "Naming retrieval in healthy aging: Dissociating objects, people, and places". Trabalho apresentado em XI National Symposium on Psychology Research., 2022.
  9. Souza, Cristiane; Garrido, Margarida V.; Ennahli, K.; Frade, Sofia; Carmo, J.C.(DD19-5AB1-63AB). "Oscillation patterns for naming retrieval: Examining differences between known objects, people, and places.". Trabalho apresentado em The International APPE-SEPEX Meeting., 2022.
  10. Souza, C.; Beck, A.; Garrido, M.V.; Czernochowski, D.; Lachmann, T.; Carmo, J.C.(DD19-5AB1-63AB). "Episodic memory deficits in ASD as reflected in ERP and theta oscillatory activity: the old-new effect". Trabalho apresentado em XVI PhD meeting in Psychology. A whole new world: implications for Psychology, 2021.
  11. Beck, A.; Souza, C.; Garrido, M.V.; Czernochowski, D.; Lachmann, T.; Carmo, J.C.. "Episodic deficits in ASD as reflected in atypical theta oscillatory activity: the old-new oscillatory effect". Trabalho apresentado em FENS 2020 Virtual Forum, 2020.
  12. Souza, C.; Carmo, J.C.(DD19-5AB1-63AB); Garrido, M.V.; Carmo, J.C.. "Naming and rating images of famous people and well-known places in adulthood: a normative study of 80 images". Trabalho apresentado em XV PhD meeting in Psychology, 2019.
  13. Souza, C.; Carmo, J.C.; Garrido, M.V.. "Do we remember more what is the less typical? The modulation of episodic recollection by conceptual knowledge". Trabalho apresentado em 3rd International Convention of Psychological Science (ICPS), 2019.
  14. Souza, C.; Garrido, M. V.; Carmo, J.C.. "Picture norms for emotional, semantic and perceptual dimensions: A Portuguese standardization of 360 real-world coloured photographs". Trabalho apresentado em XIII Encontro Nacional da APPE, 2018.
  15. Souza, C.; Coco, M. I.; Pinho, S.; Filipe, C.N.; Carmo, J.C.. "No context blindness in autism spectrum disorder". Trabalho apresentado em XI National Meeting of APPE, 2016.
  16. Souza, C.; Soledade, T.M.F.; Mendonza, P.; Bonfim, C.; Sá, A¿.; Guedes, A.; Freitas, T.; et al. "Development of reading and writing skills: The effect of phonological awareness training in preschoolers". Trabalho apresentado em XXXVI Annual Meeting of Psychology of the Brazilian Psychology Society, 2006.
Resumo em conferência
  1. Soledade, T. M. F.; Bonfim, C.; Fidelis, F.; Gramacho, A.; Guedes, A.; Borges, M.; Cavalcante, S.; et al. "Development of reading and writing skills: The effect of phonological awareness training in preschoolers and daycare centers in Salvador.". Trabalho apresentado em Anais do X Congreso de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicologia 2007, Buenos Aires, 2007.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. "Declarative memories in interaction: Episodic system engagement in semantic-based encoding and retrieval". Doutoramento, ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, 2024. https://repositorio.iscte-iul.pt/handle/10071/28506.
  2. Souza, C.. "Effect of semantic context on visual working memory in individuals with high-functioning autism spectrum disorders: no contextual blindness (Efeito do contexto semântico na memória de trabalho visual em indivíduos com perturbações do espectro do autismo de alto desempenho : não há cegueira contextual)". Mestrado, Universidade de Lisboa, 2015. http://hdl.handle.net/10451/22696.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2019/11 Declarative memories in ASD: The role of conceptual knowledge in retrieval and the hippocampal connectivity [Seminar-4h] Invited Talk - Graduate School Seminar
Technische Universität Kaiserslautern (Kaiserslautern, Alemanha)
2019/05 Long-term memories in Autism Spectrum Disorders: What their pattern of impaired versus spared functions tells us about Semantic Memory? [Invited Talk - 4h] Graduate School Seminar
Technische Universität Kaiserslautern (Kaiserslautern, Alemanha)
2019/01 The interaction between Episodic and Semantic Memories: Examining declarative memory in the amnestic Mild Cognitive Impairment (a-MCI) condition - results [Invited talk - 2h] Instituto de Medicina Molecular - IMM Labmeeting
(Lisboa, Portugal)
2018/12 Is the conscious recollection modulated by previous knowledge in Autism Spectrum Disorder Exploring the neural dynamics of declarative memories [Invited talk - 2h] Ana Pinheiro´s Labmeeting
University of Lisbon (Lisboa, Portugal)
2018/11 The interaction between Episodic and Semantic Memories: Examining declarative memory in the condition of amnestic Mild Cognitive Impairment (a-MCI). [Invited talk - 1h] Instituto de Medicina Molecular - IMM Labmeeting
University of Lisbon (Lisboa, Portugal)
2018/06 The modulation of typicality and schema congruency in memory retrieval in Alzheimer´s Disease and Autism Spectrum Disorders: Examining the role of the Hippocampus 8th IPRMS NeuroCom Summer School
Max Plank Institute for Human Cognitive and Brain Sciences (Leipzig, Alemanha)
2017/06 The modulation of typicality and schema congruency in memory retrieval in Alzheimer´s Disease and Autism Spectrum Disorders: Examining the role of the Hippocampus XIII PhD meeting in Social and Organizational Psychology
Iscte - Instituto Universitário de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/05 Subjective evaluation of images in perceptual and semantic dimensions: systematic review and normalization study II International Seminar of Brazilian Researchers in Portugal SIIBP.
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2015/02 The effect of semantic context on visual working memory in individuals with High-Functioning Autism Lab Meeting - Cognition and Memory, Center for Research in Psychological Science.
Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa¿ (Lisboa, Portugal)
2012/10 Psychology and Learning 4th Psychology Week of FTC
Faculdade de Tecnologia e Ciências¿, Feira de Santana (Bahia, Brasil)
2012/10 Alphabetization with phonics Cognitive stimulation of preschool children [keynote speaker] 4th Psychology Week of FTC
Faculdade de Tecnologia e Ciências, Feira de Santana (Bahia, Brasil)
2009/05 Social support groups [keynote speaker] CRAS Seminar: Debates and Reflections
Secretaria de Desenvolvimento Social, Feira Santana (Bahia, Brasil)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2024/10 - Atual The sociopsychological factors associated with memory preservation and cognitive health in aging: the role of autonomy, life meaning, and well-being.
Orientador
 MSc. in Emotion (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2024/09 - Atual Guided meditation interventions in university students: a systematic and meta-analytic review on the characteristics and effects of interventions in cognitive and emotional variations.
Orientador
 MSc. in Emotion (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2024/09 - Atual The relationship between the development of temporal and spatial language and the emergence of episodic memory in children aged 3 to 5 years.
Orientador
 MSc. in Emotions (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2023/01/01 - Atual Comparing the effectiveness of creativity-based and standard cognitive-based strategies in enhancing Declarative Memories
Coorientador de Khaoula Ennahli
 Phd Program of Psychology (Doutoramento)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2023 - Atual The impact of age and depressive symptomatology on place memory.
Orientador
 Science on Emotions (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023 - Atual Natural memory decline over aging: The role of psychoemotional and cognitive factors in memory for place names.
Orientador
 Science on Emotions (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012/07 - 2012/11 Psychosocial intervention with women who suffer conjugal domestic violence in Feira de Santana
Orientador
Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil
2012/02 - 2012/06 Vocational Guidance for the Elderly
Orientador
 Bachelor's Degree in Psychology (with training as a Psychologist) (Licenciatura/Bacharelato)
Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2022/11 - 2022/11 III Societal Health Days (2022/11 - 2022/11)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
 ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2018/05/17 - 2018/05/18 14th Meeting of PhD Students in Social and Organizational Psychology (2018/05/17)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
2017/06/01 - 2017/06/02 13th Meeting of PhD Students in Social and Organizational Psychology (2017/06/01)
2017/06 - 2017/06 XIII PhD meeting in Psychology (2017/06 - 2017/06)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
 ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento 		Nome do evento
Instituição / Organização
2016/09 - Atual Participation in the BEC research group meetings
Encontro
 Behavior, Emotion and Cognition
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2024/11/13 - 2024/11/15 Poster presentation and conference participation
Conferência
 17th European Public Health Conference
EUPHA, Países Baixos
2023/04 - 2023/04 Conference participant: CogBooster talk with Prof. Dr. Alfonso Caramazza
Conferência
 Inaugural lecture of the CogBooster Project - "Cognitive Neuropsychology: A Window into the Functioning of the Mind/Brain"
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/03 - 2023/03 Conference participant in Aging research
Conferência
 4th UK-Portugal Forum on Healthy Ageing.
Santa Casa da Misericórdia de Lisboa, Portugal
2020/07 - 2020/07 Participation in seminars (6h)
Seminário
 Neuropsychophysiology Webinars series ­
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/10 - 2017/10 Fred Talks Meetings in Tribute to J. Frederico Marques. Prof. Moreno Coco, University of Edinburgh (1h)
Conferência
 Attention as a window into healthy and neurodegenerative memory processes
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2017/02 - 2017/02 Fred Talks: Meetings in Honor of J. Frederico Marques, Dr. Inês Bramão, Lund University (Sweden) (1h)
Conferência
 How episodic remembering is affected by context
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2017/02 - 2017/02 Mini-symposium (12h). Neuro-Glial Biology in Health and Disease Group, Drug Research Institute (iMED.ULisboa)
Simpósio
 Advanced Models in Neuroscience Research
Universidade de Lisboa Faculdade de Farmácia, Portugal
2016/10 - 2016/10 2nd Meeting of the PhD students from the Mind-Brain College of the University of Lisbon
Encontro
Universidade de Lisboa, Portugal
2016/10 - 2016/10 Participation in the Mind-Brain seminar series (Ulisboa)
Seminário
 What does semantic tiling of the córtex tell us about semantics?
Universidade de Lisboa, Portugal
2016/04 - 2016/04 Participation in seminar (12h)
Seminário
 Plan to succeed: write innovative and effective doctoral proposals
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2014/09 - 2015/11 Participation in research meetings MeL - Memory an Language Labmeetings
Encontro
 Lab meeting Memory and Language
Licenciatura em Psicologia da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, Portugal
2015/06 - 2015/06 Cognitive Oculometry Meeting (4h)
Encontro
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2014/10 - 2014/10 Searching and Managing Information: Supporting Academic Work (8hours)
Outro
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2006/10 - 2006/10 Course on Metalinguistics and Learning of Reading and Writing - (5:30h) XXXVI Annual Meeting of the Brazilian Society of Psychology
Outro
Sociedade Brasileira de Psicologia e Universidade Federal da Bahia, Brasil
2004/09 - 2004/11 Introductory Course in Hospital Psychology (25h). Professor: Psychologist Maria do Carmo S. Mendes
Outro
Sociedade Brasileira de Psicologia e Universidade Federal da Bahia, Brasil

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria 		Instituição / Organização Entidade financiadora
2009/01 - 2013/04 Member of the evaluation board in a selection process for teaching in psychology [22 candidates]
Avaliador
 Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2024/09 - 2025/01 Cognition and Emotion [invited assistant] Mestrado em Inteligência Artificial (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização)) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2024/09 - 2025/01 Biological Bases of Emotions [invited assistant] Mestrado em Ciências em Emoções (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização)) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2024/02 - 2024/07 Neuropsychology Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2024/02 - 2024/07 Psychophysiology and genetics [invited assistant] Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2023/09 - 2023/12 Cognition and Emotion [invited lecturer, 12h] Science in Emotion (Mestrado) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2022/09 - 2023/01 Cognition and Emotion [invited assistant] Mestrado em Inteligência Artificial (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização)) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2022/05 - 2022/05 Cognitive Developmental Disorders [invited lecturer: Autism Spectrum Disorders - 4 hours] Psychologia (Licenciatura) Licenciatura em Psicologia da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, Portugal
2018/04 - 2018/05 Neuropsychology of Childhood and Adolescence [invited lecturer: Diagnosis and Neuropsychology of Autism Spectrum Disorders - 8 hours] Psychology (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2017/11 - 2017/11 Health and Society Seminar (2 hours) Occupational Therapy; Physiotherapy (Licenciatura) ESSA – Escola Superior de Saúde do Alcoitão, Portugal
2017/04 - 2017/04 Neuropsychology of Childhood and Adolescence [invited lecturer: Semantic Memory in Autism Spectrum Disorders - 4h] Psychology (Licenciatura) Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2022/07/03 - Atual Ordem dos Psicólogos Portugueses
2018/04/01 - Atual APPE - Portuguese Association of Experimental Psychology
2018/09/01 - 2021/09/01 Association for Psychological Science (campus representative)

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2019/05 - 2019/05 Member of the scientific committee of the conference XV Ph.D Meeting in Psychology - "Psychology and Well-being".
Membro
 ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2018/05 - 2018/05 Member of the scientific committee of the conference XIV Ph.D Meeting in Psychology - "Understanding Changes to Promote Change".
Membro
 ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2009/01 - 2013/04 Coordination of the Scientific Committee of Neuropsychology. Academic unit responsible for curricular evaluation, development of extension projects, and laboratory practices
Coordenador
 Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil

Revisão ad hoc de artigos em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2022 - Atual Journal of Neurodevelopmental Disorders BioMed Central -Springer Nature
2021 - Atual Behavioural Research Methods Springer
2021 - Atual Journal of Autism and Developmental Disorders Springer
2022 - 2023 Cognitive Processing - International Quarterly of Cognitive Science (1612-4782) Springer
2018 - 2019 PLOS one Public Library of Science

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2024/10 - Atual Curricular internship (Neuropsychology of Aging) Diogo Miguel
2024/09/03 - 2024/09/20 Aging and Memory 5 students
2022/11 - 2022/11 Training and supervision of research assistants (Cis-IUL) 1 Iscte undergraduate student; 5 Iscte master's students; 1 TUK visiting master's student.
2020/11 - 2021/12 Proper names and common nouns dissociation: Exploring differences in memory retrieval and linguistic processing [external advisor, master] Khaoula Ennahli
2021/11 - 2021/11 Training and supervision of research assistants (Cis-IUL) 1 Iscte undergraduate student; 1 Iscte graduate student
2019/11 - 2019/11 Training and supervision of research assistants (Cis-IUL) 8 Iscte undergraduate students
2009 - 2011 Internship supervision on Extension actions (ie., Psychological Assessment, Cognitive Games with children and seniors, Educational/vocational assessment and guidance) 18-20 students/per year
Distinções

Prémio

2024 Cis Publication Awards (1 funded project)
Cis-Iscte (Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2023 Cis Publication Awards (3 papers)
Cis-Iscte (Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2022 Cis Publication Awards (2 papers)
Cis-Iscte (Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2020 Cis Publication Awards (1 paper)
Cis-Iscte (Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal
2019 Honorable Mention on Best scientific presentation (Portuguese Association of Psychology, APP)
Associação Portuguesa de Psicologia, Portugal
2018 Cis Publication Awards (1 paper)
Cis-Iscte (Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal

Outra distinção

2015 Outstanding Teaching Award (Faculdade de Tecnologia e Ciências, Bahia, Brazil)
Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil
2012 Outstanding Teaching Award (Faculdade de Tecnologia e Ciências, Bahia, Brazil)
Faculdade de Tecnologia e Ciências, Brasil
2011 M Women's Award, 13th Edition (Local press nomination for recognized professionals)
Local press and city hall of Feira de Santana, Brasil