Luísa Maria Serrano de Carvalho (8A1D-90D2-0938)

Curriculum Vitae

Luísa Maria Serrano de Carvalho

Luísa Maria Serrano de Carvalho completed her PhD in Education Sciences in 2011 and a Master's Degree in Education - School Administration in 2005, both from the University of Évora. She completed her degree in Basic Education - 1st Cycle in 2002 at the Portalegre Polytechnic (PP). É Adjunct Professor, member of the Technical-Scientific Council and of the Pedagogical Pedagogical Council at the PP's School of Education and Social Sciences (ESECS). She was deputy director of ESECS. She is member of CARE - Research Center on Health and Social Sciences (PP) and colaboratore of CIEP – Centre for Research in Education and Psychology of the University of Évora. She has published in journals and book chapters, as author and co-author. She has supervised master's dissertations and doctoral theses. Participated in juries for specialist, master's and doctoral degrees. She has received several academic awards. She is a reviewer for various national and and international scientific journals. She has taken part in various research projects in the field of Education Sciences, namely funded by the Foundation for Science and and Technology (Portugal), and is currently a member of teams working on intervention/research projects funded by different organizations. She works in the field of Education Sciences, with special emphasis on non-formal education, basic basic education, lifelong education and active ageing.

Ler resumo completo ↓

Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Luísa Maria Serrano de Carvalho
Data de nascimento: 1980/11/13
Género: Feminino

Nomes de citação

Carvalho, Luísa Serrano

Identificadores de autor

Ciência ID: 8A1D-90D2-0938
ORCID iD: 0000-0001-6095-6010

Endereços de correio eletrónico

luisacarvalho@ipportalegre.pt (Profissional)

Telefones

Telefone

(351) 245339400 (Profissional)

Moradas

Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Portalegre, Praça da República 23-25, 7300-109, Portalegre, Portalegre, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão
Espanhol; Castelhano	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador proficiente (C1)
Inglês	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)
Português	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)

Formação

	Grau	Classificação
2020/11 - 2022/02 Concluído	Academia de Liderança Colaborativa (Outros) Instituto Padre António Vieira, Portugal
2021/09/02 - 2021/09/03 Concluído	Academia de Liderança Colaborativa – Formação PRÓ, Módulo 1 – Competências do líder colaborativo (Outros) Instituto Padre António Vieira, Portugal
2020/10/13 - 2020/11/09 Concluído	Curso de Docência Digital em Rede para o Ensino Superior (Outros) Universidade Aberta, Portugal	Aprovado
2013 Concluído	Formadora certificada com o registo CCPFC/FFO-33705/13 (Certified trainer with registration) (Outros) Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, Portugal
2012/11 Concluído	Formação Profissional de Qualificação de auditores internos – Sistema Integrado de Gestão da Qualidade e Responsabilidade Social (Professional Qualification) (Outros) Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2008 - 2011 Concluído	Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Évora, Portugal "“A aprendizagem de indivíduos não-alfabetizados pertencentes a comunidades com elevados índices de analfabetismo”" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Aprovada com distinção e louvor
2010 Concluído	Formação Profissional/Professional Qualification C3 – Projeto em Responsabilidade Social 1 – Ética e RS (Outros) Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2002 - 2005 Concluído	Educação - Administração Escolar (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal "(Des)encontros com a realidade: a trajectória profissional dos licenciados em Ensino Básico – 1º Ciclo dos formandos pelas instituições de ensino superior público do Alentejo entre 2001 e 2003" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Muito Bom
1998 - 2002 Concluído	Ensino Básico - 1.º Ciclo (Licenciatura) Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal	17

Percurso profissional

Ciência

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2024/01/31 - Atual	Investigador (Investigação)	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
	CARE - Research Center on Health and Social Sciences, Portugal
2007 - Atual	Investigador (Investigação)	Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal

2013/02 - 2020	Investigador (Investigação)	Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
	Instituto Politécnico de Portalegre Coordenação Interdisciplinar para a Investigação e Inovação, Portugal

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2015/06/01 - Atual	Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal

2011/09/01 - 2015/05/31	Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal

2006/09/01 - 2011/08/31	Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal

Cargos e Funções

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2014/01 - Atual	Membro do Conselho Técnico Científico (Scientific Technical Council)	Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal

2011/03 - Atual	Conselho Pedagógico (Pedagogical Council)	Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal

2022/01/14 - 2022/10/10	Presidente do Conselho Técnico-Científico	Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal

2018/02/01 - 2021/11/01	Subdirector de Unidade Orgânica	Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal

2018/02 - 2021/11/01	Membro convidado do Conselho Interdepartamental (Interdepartmental Council)	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal

Outros

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2002/09 - 2006/08/31	Docente (Teacher)	Ministério da Educação, Portugal

Projetos

Projeto

	Designação	Financiadores
2017/02 - Atual	eTwinning - Teacher Trainning Institute Erasmus	Ministério da Educação
2014 - Atual	Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento [National Strategy for Development Education] FGS Investigador Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, Portugal	Camões - Instituto da Cooperação e da Língua Em curso
2023/10/01 - 2025	AI-ENABLE - Enhancing Inclusive Education in Higher Education Institutions with Artificial Intelligence 2023-1-SI01-KA220-HED-000160853 Investigador Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal	European Union's Research and Innovation Em curso
2021/07/01 - 2023/12/31	Arqueologia das Aprendizagens em Alandroal II: as instituições com potencial educativo [The Archaeology of Learning in Alandroal II: institutions with educational potential] ArqueologiaAprendizagensAlandII Investigador Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal	Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia Em curso
2021/04/20 - 2023/11	Guardiões ALT20-09-5864-FSE-000004 Investigador Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal	Instituto Politécnico de Portalegre Concluído
2022/06 - 2023/10/31	LifeON - Life Long Learning Opportunities Network POCH-02-5312-FSE-000018 Investigador Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal	Instituto Politécnico de Portalegre Concluído
2021/07 - 2023/07/31	Educação não Formal no Alentejo: um estudo exploratório [Non-formal education in the Alentejo: an exploratory study]] Educacaonaoformal Investigador Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal	Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia Em curso
2022 - 2023	Plano Estratégico de Desenvolvimento Intermunicipal da Educação no Alto Alentejo (PEDIEAA) e Cartas Educativas [Strategic Plan for the Intermunicipal Development of Education in Alto Alentejo and Educational Charters] ALT20-09-5864-FSE-000002 Investigador Comunidade Intermunicipal do Alto Alentejo, Portugal	Instituto Politécnico de Portalegre Em curso
2021/07/01 - 2022/12/31	Academia de Líderes Ubuntu Escolas Alentejo [Ubuntu Leaders Academy - Alentejo Schools] POISE-03-4639-FSE-000993 Investigador Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal	Instituto Politécnico de Portalegre Concluído
2019/11/18 - 2022/10/31	Entre tempos - Envelhecimento e promoção da qualidade de vida, bem-estar. Autonomia e participação social ativa na comunidade [Between times - Ageing and promoting quality of life, well-being. Autonomy and active social participation in the community]] EntreTempos Investigador Cooperativa Operária Portalegrense, Portugal	Fundação Calouste Gulbenkian Concluído
2020 - 2022	Academias Gulbenkian do Conhecimento - Ter ideias para mudar o mundo [Gulbenkian Academies of Knowledge - Having ideas to change the world] Academias Gulbenkian do Conhecimento Investigador Agrupamento de Escolas do Bonfim, Portugal	Fundação Calouste Gulbenkian Concluído
2018 - 2019	ITELab - Initial Teachers Education Lab Erasmus	European Union
2010/06/01 - 2013/05/31	As novas núpcias da qualificação no Alentejo [The new qualification nuptials in the Alentejo] PTDC/CPE-CED/104072/2008 Investigador Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2007/11/02 - 2011/10/31	'Arqueologia' das aprendizagens no Alandroal ['Archaeology' of learning in Alandroal] PTDC/CED/81388/2006 Investigador Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
2006/09/01 - 2007/08/31	Programa Nacional de Educação para a Segurança, Saúde e Higiene no Trabalho [National Education Program for Safety, Health and Hygiene at Work] ACT Desenvolvimento técnico Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal Autoridade para as condicoes do trabalho, Portugal	Instituto Politécnico de Portalegre Concluído

Produções

Publicações

Artigo em conferência	Narciso, Fernanda; Carvalho, Luísa Serrano; Nico, Lurdes Pratas. "As atividades educativas em estabelecimentos de apoio social para idosos: contributos para a promoção da qualidade de vida e bem-estar. Um estudo no concelho de Portalegre". Trabalho apresentado em XXX Colóquio da AFIRSE Portugal, 2023. Ferreira, Isabel; Carvalho, Luísa Maria Serrano de; Salgueiro, Marisa. "Idoso, família e profissional de saúde: estratégias de proximidade em tempos de pandemia". Trabalho apresentado em 9.ª Conferência Internacional de Mediação Intercultural e Intervenção Social - Vivência(s), Convivência(s) e Sobrevivência(s) em Contexto de Pandemia: Relatos e Experiências¿, 2022. Carvalho, Luísa Serrano; Marchão, Amélia; Ferreira, Isabel. "Temáticas de educação para o desenvolvimento: conceções de estudantes do ensino superior". Trabalho apresentado em VI Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), 2022. Cardoso, Luís; Ferreira, Isabel; Mendes, Teresa; Marchão, Amélia; Carvalho, Luísa Serrano. "A ENED e a cobertura jornalística da ação da ONE e AI". Trabalho apresentado em V Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE 2020), 2020. Carvalho, Luísa Serrano; Ferreira, Isabel. "Um olhar sobre a entrada no Ensino Superior". Trabalho apresentado em A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação – 30 anos de AFIRSE em Portugal, 2019. Publicado Ferreira, Isabel; Carvalho, Luísa Serrano; Marchão, Amélia; Mendes, Teresa. "A educação para o desenvolvimento no contexto da educação formal". Trabalho apresentado em A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação – 30 anos de AFIRSE em Portugal, 2019. Publicado Mendes, Teresa; Carvalho, Luísa Serrano. "A avaliação do programa nacional de ensino do português (PNEP): as perceções dos formadores residentes". Trabalho apresentado em A escola: dinâmicas e atores, 2018. Publicado Carvalho, Luísa Serrano; Mendes, Teresa. "Cultura colaborativa: um desafio profissional". Trabalho apresentado em A Escola: Dinâmicas e Atores, 2018. Publicado Cardoso, Luís; Martins, Alexandre; Marchão, Amélia; Alves, João Emílio; Rebola, Fernando; Carvalho, Luísa Serrano; Mendes, Teresa. "Competências dos municípios no domínio da educação: o exemplo do Projeto Educativo Municipal do concelho de Sousel - construção de uma proposta a partir de uma reflexão colaborativa". Trabalho apresentado em Cooperar para Inovar, 2018. Publicado Mendes, Teresa; Rebola, Fernando; Carvalho, Luísa Serrano. "Herbário: uma proposta de trabalho interdisciplinar no 1.º ciclo do ensino básico". Trabalho apresentado em INCTE 2017, 2017. Publicado Ferreira, Isabel; Carvalho, Luísa Serrano. "Uma escola (por e) para todos". Trabalho apresentado em Congresso Internacional "Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: Mudanças na Educação e Lei de Bases", 2017. Publicado Carvalho, Luísa Serrano; Ferreira, Isabel. "Aprender após a reforma… De professor a aluno". Trabalho apresentado em Congresso Internacional "Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: Mudanças na Educação e Lei de Bases", 2017. Publicado Carvalho, Luísa Serrano; Ferreira, Isabel. "Aprender sem idade". Trabalho apresentado em A Educação na Europa do Sul. Constrangimentos e desafios em tempos incertos, Lisboa, 2016. Publicado Ferreira, Isabel; Marchão, Amélia; Carvalho, Luísa Serrano; Mendes, Teresa. "A emergência de práticas educativas promotoras de educação para o desenvolvimento". Trabalho apresentado em INCTE, 2016. Publicado Ferreira, Isabel; Marchão, Amélia; Mendes, Teresa; Carvalho, Luísa Serrano. "Educação para o desenvolvimento no ensino superior: investigar para transformar". Trabalho apresentado em XV Congreso Nacional de Educación Comparada, 2016. Publicado Carvalho, Luísa Serrano; Mendes, Teresa. "Práticas promotoras da igualdade de género: formar para uma sociedade igualitária". Trabalho apresentado em XV Congreso Nacional de Educación Comparada, 2016. Publicado Miguel Arriaga; Morgado, Helena; Carvalho, Luísa Serrano; Teixeira, Antero; Junceiro, João. "Impacto do programa de apoio social indireto – IPP Amigo". Trabalho apresentado em Cooperar para Inovar, 2016. Publicado Junceiro, João; Carvalho, Luísa Serrano; Arriaga, Miguel. "Programa Mentorado – O acolhimento dos estudantes no Instituto Politécnico de Portalegre". Trabalho apresentado em Cooperar para Inovar, 2016. Publicado Ferreira, Isabel; Carvalho, Luísa Serrano. "Abordagens à Educação para o Desenvolvimento na educação formal: alguns tópicos para reflexão". Trabalho apresentado em III Internacional Conference Learning and Teaching in Higher Education, 2015. Publicado Carvalho, Luísa Serrano. ""Sem letras" no mundo das letras". Trabalho apresentado em Valorizar o Saber, Criar Oportunidades, 2013. Publicado Carvalho, Luísa Serrano. "The roots that speak". Trabalho apresentado em II Internacional Conference of Oral Tradition, 2013. Publicado Carvalho, Luísa Serrano. "Inserção Profissional: (Des)Encontros com a Realidade". Trabalho apresentado em A Escola e o Mundo do Trabalho, 2010. Publicado Nico, Bravo; Nico, Lurdes Pratas; Carvalho, Luísa Serrano; Maurício, Patrícia; Ramalho, Patrícia; Pacheco, Dora; Ramos, Sandra; Valadas, Florbela. "Em busca das aprendizagens no concelho do Alandroal: A dimensão institucional na freguesia de Nossa Senhora do Loreto/Juromenha". Trabalho apresentado em X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2009. Publicado Nico, Bravo; Carvalho, Luísa Serrano; Nico, Lurdes Pratas. "Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências no Alentejo: Uma Visão da Realidade". Trabalho apresentado em Aprender no Alentejo, 2008. Publicado Nico, Bravo; Carvalho, Luísa Serrano; Nico, Lurdes Pratas. "Ainda o Analfabetismo no Alentejo: Passado e Presente de uma realidade". Trabalho apresentado em Aprender no Alentejo, 2008. Publicado Nico, Bravo; Carvalho, Luísa Serrano; Nico, Lurdes Pratas. "Analfabetismo: uma “simplicidade” complexa". Trabalho apresentado em Complexidade: Um novo paradigma para investigar e intervir em educação, 2008. Publicado Carvalho, Luísa Serrano. "(Des)encontros com a realidade: as trajectórias dos diplomados em Ensino Básico – 1.º Ciclo". Trabalho apresentado em Representações Sociais, Competências e Trajectórias Profissionais, 2005. Publicado Carvalho, Luísa Serrano. "Diplomados em Ensino Básico – 1.º Ciclo: (Des)ilusões e trajectórias". Trabalho apresentado em Aprender no Alentejo, 2005. Publicado
Artigo em revista	Almeida, Dora; Carvalho, Luísa; Ferreira, Paulo; Dionísio, Andreia; Haq, Inzamam Ul. "Global Dynamics of Environmental Kuznets Curve: A Cross-Correlation Analysis of Income and CO2 Emissions". Sustainability 16 20 (2024): 9089. http://dx.doi.org/10.3390/su16209089. 10.3390/su16209089 Carvalho, Luísa; Almeida, Dora; Loures, Ana; Ferreira, Paulo; Rebola, Fernando. "Quality Education for All: A Fuzzy Set Analysis of Sustainable Development Goal Compliance". Sustainability 16 12 (2024): 5218. http://dx.doi.org/10.3390/su16125218. 10.3390/su16125218 Evangelina Bonifácio; Luísa Carvalho; Amélia Marchão; Álvaro Ratero; Fernando Rebola. "Being a teacher in a time of pandemic". Heliyon (2023): https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2023.e22069. 10.1016/j.heliyon.2023.e22069 Isabel Maria Esteves Silva Ferreira; Luisa Maria Serrano de Carvalho; Amélia de Jesus Gandum Marchão. "Direitos humanos e discriminação: conceções de estudantes futuros profissionais de educação". Práxis Educacional (2023): https://doi.org/10.22481/praxisedu.v19i50.11420. 10.22481/praxisedu.v19i50.11420 Carvalho, Luísa Serrano. "O sentido do que aprendo". Revista de Portuguesa de Investigação Educacional 20 (2020): 206-224. Publicado Carvalho, Luísa Serrano. "A diferenciação pedagógica e curricular na voz de docentes". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 18 (2018): 57-88. http://www.uceditora.ucp.pt/resources/Documentos/UCEditora/PDF%20Livros/Porto/RPIE%2018.pdf. Publicado Passarudo, Joaquim; Carvalho, Luísa Serrano; Panaças, Maria Luísa. "Educação inclusiva e liderança: o papel do diretor de agrupamento de escolas". Revista Aprender 36 (2015): 130-145. http://hdl.handle.net/10400.26/17272. Acesso aberto • Publicado Carvalho, Luísa Serrano; Silva, Maria Fonseca da. "Universidades da Terceira Idade: dimensão educativa e social". Revista Aprender 36 (2015): 48-62. http://hdl.handle.net/10400.26/17271. Acesso aberto • Publicado Carvalho, Luísa Serrano. "A saga do (an)alfabetismo". Revista Iberoamericana de Educacion 65 1 (2014): 1-9. https://doi.org/10.35362/rie651327. Publicado Carvalho, Luísa Serrano. "A saga do (an)alfabetismo". Revista Ibero-Americana (2014): https://www.redib.org/recursos/Record/oai_articulo771022-saga-analfabetismo. Carvalho, Luísa Serrano. "Além do mundo das letras: O caso do analfabetismo em Juromenha". Revista Aprender (2013): 66-71. Acesso aberto • Publicado • 10.20873/uft.2447-4266.2018v4n1p115
Capítulo de livro	Marchão, Amélia; Carvalho, Luísa Serrano. "Educação para o Desenvolvimento e para a Cidadania Global nas escolas superiores de educação em Portugal. Reflexões a partir de um estudo realizado". In La evaluación alternativa en los processos educativos, un nuevo caminho hacia la atención a la diversidad, 579-599. Espanha: Editorial Dykinson, 2024. Publicado Šumak, Boštjan ; López-de-Ipiña, Diego ; Dziabenko, Olga; Correia, Sérgio; Carvalho, Luísa Serrano; Can, Tuncer; Kline, Darja; Pušnik, Maja. "AI-Based Education Tools for Enabling Inclusive Education: Challenges and Benefits". In 47th MIPRO ICT and Electronics Convention (MIPRO), 472-477. Croácia, 2024. Publicado Carvalho, Luísa Maria Serrano de; Ferreira, Isabel; Marchão, Amélia. "Escuta de futuros docentes sobre a educação para o desenvolvimento". In Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). Reflexiones, experiencias y miradas, 57-78. Espanha: Editorial Dykinson, 2023. Publicado Carvalho, Luísa Maria Serrano de; Ferreira, Isabel. "Estudantes de etnia cigana no 2.º ciclo do ensino básico - Perceções de professores". In Educação e ensino em diferentes contextos: entre saberes e práticas, 109-120. Brasil: Bagai editora, 2023. Ferreira, Isabel; Marchão, Amélia; Carvalho, Luísa Serrano. "Ensino superior - perspetivas dos professores sobre a educação para o desenvolvimento/educação para a cidadania". In Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sostenible, 135-153. Espanha: Editorial Dykinson, 2023. Publicado Ferreira, A. Isabel; Carvalho, Luísa Serrano. "Escola intercultural: utopia ou realidade?". In Tecnofilosofía: reflexión filosófica, inteligência artificial y ciencia, 635-653. Espanha: Editorial Dykinson, 2023. Publicado Carvalho, Luísa Serrano; Ferreira, Isabel. "A educação dos mais velhos: oportunidades e desafios". In La palabra a través: diálogos entre el pensamiento, la palabra y el cuerpo, 65-82. Espanha: Editorial Dykinson, 2023. Publicado Marchão, Amélia; Carvalho, Luísa Serrano; Ferreira, Isabel. "O tempo e o espaço da educação para o desenvolvimento nos currículos de mestrado de uma instituição de ensino superior". In Sostenibilidad e internacionalización como pilares de vanguardia educativa, 195-217. Espanha: Editorial Dykinson, 2023. Publicado Carvalho, Luísa Serrano; Ferreira, Isabel; Marchão, Amélia. "Olhares sobre a pobreza – conceções de estudantes do ensino superior". In Igualdad de género y atención a la diversidade, 334-354. Espanha: Editorial Dykinson, 2023. Publicado Carvalho, Luísa Maria Serrano de; Marchão, Amélia. "A expressão de um ideário pedagógico através da imprensa pedagógica". In La prensa pedagógica de las confesiones religiosas y asociaciones filosóficas, 395-405. Espanha: Ediciones Universidad Salamanca, 2022. Publicado Marchão, Amélia; Carvalho, Luísa Maria Serrano de; Bonifácio, Evangelina; Nieto Ratero, Álvaro; Rebola, Fernando. "As mensagens pedagógicas da Revista Aprender (ano de 1989)". In La prensa pedagógica de las confesiones religiosas y asociaciones filosóficas, 419-430. Espanha: Ediciones Universidad Salamanca, 2022. Publicado Marchão, Amélia; Carvalho, Luísa Maria Serrano de; Rebola, Fernando; Nieto Ratero, Álvaro; Bonifácio, Evangelina. "Perceptions of students and teachers residing in low-density territories during the Covid-19 pandemic". In Planeamiento ecológico en las iniciativas de desarrollo. Ecological Planning in development initiatives, 235-245. Thomson Reuters, Aranzadi, 2022. Publicado Ferreira, Isabel; Carvalho, Luísa Serrano; Fernandes, Sandra. "O idoso institucionalizado e as respostas à Covid-19". In Vivência(s), Convivência(s) e Sobrevivência(s) em tempo de COVID-19, 109-120. Portugal: Edições Afrontamento, 2022. Publicado Marchão, Amélia; Carvalho, Luísa Maria Serrano de; Ferreira, Isabel. "Educação para a paz e para a tolerância: conceções de um grupo de estudantes de uma instituição de ensino superior em Portugal". In ODS y educación inclusiva en la educación superior: experiencias y propuestas transdisciplinares de innovación docente, 420-441. Espanha: Editorial Dykinson, 2022. Publicado Rebola, Fernando; Nieto, Ratero, Álvaro; Carvalho, Luísa Serrano; Bonifácio, Evangelina; Marchão, Amélia; Henriques, Helder. "Revisitar a telescola em tempos de pandemia: perceções de professores". In International Handbook for the Advancement of Science. Thomson Reuters, 2022. Publicado Solano, Raquel; Carvalho, Luísa Serrano. "Institucionalização: ao encontro das atividades socioeducativas". In Educação Alentejana, 207-218. Santo Tirso, Portugal: De Facto Editores, 2020. Publicado Pombo, Joana Filipa Valério; Carvalho, Luísa Serrano. "Reforma: uma oportunidade para novas aprendizagens". In Educação Alentejana, 223-236. Santo Tirso, Portugal: De Facto Editores, 2020. Publicado Maurício, Andreia; Carvalho, Luísa Serrano. "Aprendizagem ao longo da vida: o caso da Universidade Sénior do Crato". In Educação Alentejana, 193-206. Santo Tirso, Portugal: De Facto Editores, 2020. Publicado Ferreira, Isabel; Carvalho, Luísa Serrano. "Ao encontro do estudante do Ensino Superior: Programas de apoio e de suporte promotores da qualidade". In Pedagogia no Ensino Superior: Coletânea de Estudos, 19-37. Coimbra, Portugal: CINEP, 2019. Publicado Carvalho, Luísa Serrano. "O papel do supervisor pedagógico no agrupamento de escolas: as conceções dos professores". In Aprenderes do Alentejo, 95-108. Santo Tirso, Portugal: De Facto Editores, 2019. Publicado Calha, António; Ferreira, Isabel; Carvalho, Luísa Serrano (8A1D-90D2-0938). "O mentorado como meio de desenvolvimento de competências: um estudo de caso dos estudantes de um curso de enfermagem". In Aprenderes do Alentejo, 87-94. Santo Tirso, Portugal: De Facto Editores, 2019. Publicado Carvalho, Luísa Serrano; Ferreira, Isabel. "O papel da ocupação dos tempos livres no envelhecimento ativo". In Psicología, salud y educación, 123-133. Almeria, Espanha: Editorial Universidad de Almería, 2018. Publicado Ferreira, Isabel; Carvalho, Luísa Serrano. "O jovem adulto na transição para o Ensino Superior". In Psicología, salud y educación, 134-142. Almeria, Espanha: Editorial Universidad de Almería, 2018. Publicado Marchão, Amélia; Rebola, Fernando; Henriques, Helder; Carvalho, Luísa Serrano. "A Prática de Ensino Supervisionada, a investigação-ação e a construção da identidade profissional". In A Formação de Educador@s e Professor@s: olhares a partir da UniverCidade de Évora, 76-103. Évora, Portugal: CIEP, 2018. Publicado Carvalho, Luísa Serrano. "Acolhimento dos estudantes no Ensino Superior". In Didáticas do Alentejo, 89-96. Portugal: Edições Pedago e Universidade de Évora, 2016. Publicado Carvalho, Luísa Serrano. "Aprender no Alentejo: estilos de aprendizagem de indivíduos analfabetos". In Didáticas do Alentejo, 247-258. Mangualde, Portugal: Edições Pedago, 2016. Publicado Ferreira, A. Isabel; Amélia de Jesus Gandum Marchão; Carvalho, Luísa Serrano; Mendes, Teresa. "A emergência de práticas educativas promotoras de educação para o desenvolvimento". In Livro de Atas do 1.º Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), 627-635. 2016. Arriaga, Miguel; Junceiro, João; Carvalho, Luísa Serrano; Morgado, Helena; Teixeira, Antero. "Impacto do programa de apoio social indireto – IPP Amigo". In IV Seminário de I&DT: Cooperar para Inovar. Portugal, 2016. Carvalho, Luísa Serrano. "Pelos trilhos do analfabetismo: entre Juromenha e Ferreira de Capelins". In Educações no Alentejo, 17-25. Mangualde, Portugal: Edições Pedago, 2014. Publicado Valente, Joana; Rebola, Fernando; Carvalho, Luísa Serrano. "Questionamento e Desenvolvimento Cognitivo dos Alunos – Dois estudos de caso no distrito de Portalegre". In Educações no Alentejo, 114-120. Mangualde, Portugal: Edições Pedago, 2014. Publicado Nico, Bravo; Nico, Lurdes Pratas; Tobias, Antónia; Carvalho, Luísa Serrano. "As Escolas Fora da Escola: O Caso de Alandroal". In (s) do Alentejo: um mapa do que se aprende no Sul de Portugal, 11-14. Mangualde, Portugal: Edições Pedago, 2011. Publicado Carvalho, Luísa Serrano; Nico, Bravo; Nico, Lurdes Pratas; Tobias, Antónia. "À Margem do Mundo das Letras – O Caso de Juromenha". In Escola(s) do Alentejo: um mapa do que se aprende no Sul de Portugal, 15-20. Mangualde, Portugal: Edições Pedago, 2011. Publicado Carvalho, Luísa Serrano. "Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico. (Novos) Desafios na Formação de Professores". In ESEP 25 Anos. Honrar o passado, consolidar o presente, conquistar o futuro, 58-59. Portalegre, Portugal: Escola Superior do Instituto Politécnico de Portalegre, 2010. Publicado Nico, Bravo; Carvalho, Luísa Serrano; Nico, Lurdes Pratas; Silva, Joana. "Ainda o Analfabetismo no Alentejo: Passado e Presente de uma realidade". 2008. Carvalho, Luísa Maria Serrano de. "Diplomados em Ensino Básico – 1.º Ciclo: (Des)ilusões e trajectórias". In Aprender no Alentejo – III Encontro Regional de Educação. 2005. Carvalho, Luísa Serrano. "(Des)encontros com a realidade: as trajectórias dos diplomados em Ensino Básico – 1.º Ciclo". 2005.
Livro	Ferreira, Fátima; Nico, Bravo; Nico, Lurdes Pratas; Tobias, Antónia; Carvalho, Luísa Serrano; José Carlos Bravo Nico. Arqueologia das Aprendizagens em Alandroal. Mangualde, Portugal: Edições Pedago. 2011. Publicado
Poster em conferência	Ferreira, Isabel; Carvalho, Luísa Serrano; Marchão, Amélia. "PLANO DE AÇÃO Educação para o Desenvolvimento na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - Politécnico de Portalegre". Trabalho apresentado em Encontro Anual da ARIPESE 2023 – Educação para o Desenvolvimento nas ESE, 2023. Carvalho, Luísa Serrano; Ferreira, Isabel. "Atividades de convívio na promoção do envelhecimento ativo". Trabalho apresentado em Seminário Internacional Desafios para um envelhecimento ativo e saudável, 2018. Calha, António; Ferreira, Isabel; Carvalho, Luísa Serrano. "Nursing students’ skills development through the participation in a mentorship program: a preliminary case study". Trabalho apresentado em 3rd World Congress of Health Research, 2016. Carvalho, Luísa Serrano; Ferreira, Isabel. "Envelhecimento ativo: educação e projetos de vida". Trabalho apresentado em I Conferência Internacional do Envelhecimento Ativo, 2015.
Tese / Dissertação	Carvalho, Luísa Maria Serrano. "A Aprendizagem de Indivíduos Não-alfabetizados Pertencentes a Comunidades com Elevados Índices de Analfabetismo". Doutoramento, Universidade de Évora, 2010. http://hdl.handle.net/10174/11083. Carvalho, Luísa Maria Serrano de. "(Des)encontros com a realidade: a trajectória profissional dos licenciados em ensino básico : 1º ciclo formados pelas instituições de ensino superior público do Alentejo entre os anos de 2001 e 2003". Mestrado, Universidade de Évora, 2005. http://hdl.handle.net/10174/15010.

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2024/06/03	Impact of education on sustainable development: a territorial analysis based od the SDGS	XXXI Congreso Internacional European Business Ethics Network Universid de Extremadura (Cáceres, Espanha)
2024/06/03	The importance of higher education institutions in delevopment in low-density territories	XXXI Congreso Internacional European Business Ethics Network Universid de Extremadura (Cáceres, Espanha)
2023/11	Análise de resultados de um estudo realizado em Portugal sobre a educação para o desenvolvimento em instituições de ensino superior	IV Congreso Internacional de formación permanente Nodos del Conocimiento. Innovación, investigación y transferencias ante la era de las Inteligencias Artificiales (Espanha)
2023/07	Educação para o desenvolvimento. Pobreza sob a ótica de estudantes de ensino superior	III Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas. INNTED 2023 (Espanha)
2023/05	Envelhecimento e a aprendizagem ao longo da vida – Projeto Entre Tempos	AGEINGCONGRESS 2023 – VI Congresso Internacional Sobre o Envelhecimento (Portugal)
2023/05	Ageing in place em territórios de baixa densidade demográfica de Portugal continental: alguns desafios e oportunidades	no AGEINGCONGRESS 2023 – VI Congresso Internacional Sobre o Envelhecimento (Portugal)
2023/04	Educação para o desenvolvimento: investigações de estudantes do ensino superior	II Congreso Internacional Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Espanha)
2023/03/22	Educação intercultural: perspetivas de alunos de etnia cigana em relação à escola	II Congreso Internacional de pensamiento, cultura y sociedad. Proyecto Logos 2023 (Espanha)
2023/03/22	Aprendizagem ao longo da vida - atividades junto dos mais velhos: qual o sentido?	II Congreso Internacional de pensamiento, cultura y sociedad. Proyecto Logos 2023 (Espanha)
2023/01	As atividades educativas em estabelecimentos de apoio social para idosos: contributos para a promoção da qualidade de vida e bem-estar. Um estudo no concelho de Portalegre	XXX Colóquio da AFIRSE Portugal “Espaços Educativos -Políticas, Atores e Aprendizagens” (Portugal)
2022/11/24	Educação para o Desenvolvimento/ Educação para a Cidadania Global no ensino superior - perspetivas de docentes	III Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. La academia frente a los retos de la humanidad. Innovación, investigación y transferencias ante el horizonte 2030 LADECOM / CICID / INECO (Espanha)
2022/10/06	Development education from the perspective of future teachers	I Congreso internacional i-DEA. Investigación Didáctica y Estudios Curriculares Avanzados para la Educación y la Ciudadanía CESAG/Egregius (Espanha)
2022/09/17	Repensar a Licenciatura em Educação Básica	Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2022/09/15	A profissionalidade docente – Reptos profissionais e valorização pública	XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2022/06/16	Educação para a paz e para a tolerância: conceções de um grupo de estudantes de uma instituição de ensino superior em Portugal	II Congreso internacional de Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas. Hacia la consecución de logros extraordinarios en los procesos de enseñanza-aprendizaje DECOMESI/EGREGIUS (Espanha)
2022/05/14	Conceções de estudantes do ensino superior sobre os direitos humanos e a discriminação	IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação Universidade do Minho (Portugal)
2022/05/14	Transformações e desafios para o exercício da profissão docente em tempos de pandemia	IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação Universidade do Minho (Portugal)
2022/05/06	(Re)configuração da profissão docente em tempo de pandemia: vozes de professores/as	VI Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE’22) Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2022/05/06	Temáticas de educação para o desenvolvimento: conceções de estudantes do ensino superior	VI Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE’22) Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2022/02/25	As mensagens pedagógicas da Revista Aprender (ano de 1989)	Congresso internacional - IV Jornadas de estúdio sobre Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca (Salamanca, Espanha)
2022/02/25	A expressão de um ideário pedagógico através da imprensa pedagógica	Congresso internacional - IV Jornadas de estúdio sobre Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca (Salamanca, Espanha)
2021/11	Idoso, família e profissional de saúde: estratégias de proximidade em tempos de pandemia	9.ª Conferência Internacional de Mediação Intercultural e Intervenção Social - Vivência(s), Convivência(s) e Sobrevivência(s) em Contexto de Pandemia: Relatos e Experiências Instituto Politécnico de Leiria (online)
2021/11	O idoso institucionalizado e as respostas à Covid-19	9.ª Conferência Internacional de Mediação Intercultural e Intervenção Social - Vivência(s), Convivência(s) e Sobrevivência(s) em Contexto de Pandemia: Relatos e Experiências Instituto Politécnico de Leiria (online)
2021/10	Perceções de alunos e de professores residentes em territórios de baixa densidade sobre os recursos para ensinar e aprender durante a pandemia Covid-19	III International Congress on Sustainable Development, Landscape Planning and Territorial Governance Instituto Politécnico Portalegre (Portalegre, Portugal)
2021/10	Revisitar a telescola em tempos de COVID-19: Perceções de professores	9th International Congress of Educational Sciences and Development Universid de Granada, Universidad de Vigo, Universidade do Minho, Universidade do Minho (online)
2021/06	A Universidade Sénior está fechada: e agora?	XI Aprender no Alentejo/Encontro Regional de Educação Universidade de Évora (Portugal)
2021/01	Relatos de um projeto - “Ensinar e aprender em tempos de Covid-19: perceções de professores e alunos em regiões transfronteiriças (TLINCOVID-19 times)”	XVIII Colóquio AFIRSE “Educação e Idades da Vida – Problemáticas de Investigação e Desafios na Sociedade Contemporânea” Instituto de Educação – ULisboa (Portugal)
2021/01	Era Telescola – Uma nova (re)configuração no seculo XXI”	XVIII Colóquio AFIRSE “Educação e Idades da Vida – Problemáticas de Investigação e Desafios na Sociedade Contemporânea” Instituto de Educação – ULisboa (Portugal)
2020/05	A ENED e a cobertura jornalística da ação da ONE e AI	INCTE 2020, V Encontro Internacional Formação na Docência Instituto Politécnico de Bragança
2019/05	Institucionalização: ao encontro das atividades socioeducativas	X Encontro Regional de Educação – Aprender no Alentejo Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2019/05	Reforma: uma oportunidade para novas aprendizagens	X Encontro Regional de Educação – Aprender no Alentejo Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2019/05	Aprendizagem ao longo da vida: o caso da Universidade Sénior do Crato	X Encontro Regional de Educação – Aprender no Alentejo Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2019/02	Aprendizagens no ensino básico: do vivido ao sentido	XXVI Colóquio da AFIRSE Portugal – Tempos, espaços, e artefactos em Educação Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018/10	Ao encontro do estudante no Ensino Superior: programas de apoio e de suporte promotores da qualidade	SATHE 2018 International Simpósio Internacional sobre Docência no Ensino Superior Instituto Politécnico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018/09	Flexibilização do currículo desafios e oportunidades	Jornadas Pedagógicas: Cidadania, Complexidade e Mudança Agrupamento de Escolas de Nisa (Nisa, Portugal)
2018/07	Currículo vs Autonomia	1as Jornadas Pedagógicas: UM NOVO RUMO – Da autonomia e flexibilidade para o sucesso (Crato, Portugal)
2018/07	Flexibilidade curricular – o repto lançado às escolas	Jornadas Pedagógicas: passo a passo, vou crescendo... Trabalho de Projeto, Flexibilização Curricular e Diferenciação Pedagógica (Portalegre, Portugal)
2018/02	A prática de ensino supervisionada, a investigação-ação e a construção da identidade profissional	II Encontro A formação de educador@s e professor@s na Univercidade de Évora Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2018/02	Um olhar sobre a entrada no ensino superior	XXV Colóquio da AFIRSE Portugal - A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação – 30 anos de AFIRSE em Portugal Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018/02	A educação para o desenvolvimento no contexto da educação formal	XXV Colóquio da AFIRSE Portugal - A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação – 30 anos de AFIRSE em Portugal Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/05	O papel do supervisor pedagógico no agrupamento de escolas: as conceções dos professores	IX Aprender no Alentejo – Encontro Regional de Educação Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2017/05	O mentorado como meio de desenvolvimento de competências: estudo de caso dos estudantes de um curso de Enfermagem	IX Aprender no Alentejo – Encontro Regional de Educação Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2017/05	Envelhecimento ativo na família e na comunidade – desafios para a investigação	VII Seminário Ibérico de Psicogerontologia – As Pessoas mais Velhas na Família e na Comunidade Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Beja (Beja, Portugal)
2017/05	Herbário: uma proposta de trabalho interdisciplinar no 1.º ciclo do ensino básico	II Encontro Internacional de Formação de Professores Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2017/04	O jovem adulto na transição para o ensino superior	XXIV Congreso Internacional de Psicología INFAD: Psicología, ciencia y profesión/I Congreso Internacional de Salud y Ciclo Vital. Avances, logros y panorama de futuro Universidad Almeria (Almeria, Espanha)
2017/04	O papel da ocupação dos tempos livres no envelhecimento ativo	XXIV Congreso Internacional de Psicología INFAD: Psicología, ciencia y profesión/I Congreso Internacional de Salud y Ciclo Vital. Avances, logros y panorama de futuro Universidad Almeria (Almeria, Espanha)
2017/04	A educação para a cidadania: a produção científica no ensino superior	XXIV Congreso Internacional de Psicología INFAD: Psicología, ciencia y profesión/I Congreso Internacional de Salud y Ciclo Vital. Avances, logros y panorama de futuro Universidad Almeria (Almeria, Espanha)
2017/04	A inclusão social/escolar das minorias étnicas: um estudo de caso	XXIV Congreso Internacional de Psicología INFAD: Psicología, ciencia y profesión/I Congreso Internacional de Salud y Ciclo Vital. Avances, logros y panorama de futuro Universidad Almeria (Almeria, Espanha)
2017/02	A avaliação do programa nacional de ensino do português (pnep): as perceções do formadores residentes	XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal - A escola: dinâmicas e atores Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/02	Cultura colaborativa: um desafio profissional	XXIV Colóquio da AFIRSE – A escola: dinâmicas e atores Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016/12	Competências dos municípios no domínio da educação: o exemplo do projeto educativo municipal do concelho de Sousel - construção de uma proposta a partir de uma reflexão colaborativa	V Seminário de I&DT. Novos desafios… Novas agendas de investigação Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2016/11	Práticas promotoras da igualdade de género: formar para uma sociedade igualitária	XV Congreso de Educación Comparada – Ciudadania Mundial y Educación para el Desarollo Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, Espanha)
2016/11	Educação para o desenvolvimento no ensino superior: investigar para transformar	XV Congreso de Educación Comparada – Ciudadania Mundial y Educación para el Desarollo Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, Espanha)
2016/10	Aprender após a reforma… de professor a aluno	Congresso Internacional “Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: Mudanças na Educação e Lei de Bases Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2016/10	Uma escola (por e) para todos	Congresso Internacional “Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: Mudanças na Educação e Lei de Bases" Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2016/05	Pensar a educação e o desenvolvimento: apontamentos acerca do projeto ENED na ESE-IPP	Seminário Literatura Infantil e Educação (Ambiental) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2016/05	Olhares sobre as investigações dos/as estudantes da ESE-IPP	Seminário Literatura Infantil e Educação (Ambiental) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2016/05	Literatura para a infância e educação para os valores ambientais: propostas de trabalhos de projeto para a EPE e o 1.º CEB	Seminário Literatura Infantil e Educação (Ambiental) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2016/03	A emergência de práticas educativas promotoras de educação para o desenvolvimento	1.º Encontro Internacional de Formação na Docência Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2015/11	Formação de educadores/as de infância e de professores/as	Congresso Comemorativo dos 30 anos da ESE-IPP Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2015/11	Envelhecimento ativo: educação e projetos de vida	I Conferência Internacional do Envelhecimento Ativo Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2015/07	Aprender sem idade	I Conferência Ibérica de Sociologia da Educação, A Educação na Europa do Sul. Constrangimentos e desafios em tempos incertos (Lisboa, Portugal)
2015/04/24	Aprendizagem ao longo da vida: constrangimentos e potencialidades	Conferência Caminhar para o futuro: desenvolvimento comunitário e educação não formal (Ponte de Sor, Portugal)
2015/04	Abordagens à educação para o desenvolvimento na educação formal: alguns tópicos para reflexão	III Internacional Conference Learning and Teaching in Higher Education Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2014/11	Programa Mentorado – o acolhimento dos estudantes no Instituto Politécnico de Portalegre	IV Seminário de I&DT: Cooperar para Inovar Coordenação Interdisciplinar para a Investigação e Inovação do Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2014/11	Impacto do programa de apoio social indireto – IPP Amigo	IV Seminário de I&DT: Cooperar para Inovar Coordenação Interdisciplinar para a Investigação e Inovação do Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2014/05	Aprender no Alentejo: estilos de aprendizagem de indivíduos analfabetos	VIII Encontro Regional de Educação - Aprender no Alentejo Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2014/05	Acolhimento dos estudantes no ensino superior: relato de uma experiência	VIII Encontro Regional de Educação - Aprender no Alentejo Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2012/12	"Sem letras" no mundo das letras	III Seminário de I&DT Valorizar o Saber, Criar Oportunidades (Portalegre, Portugal)
2012/11	Questionamento e desenvolvimento cognitivo dos alunos – dois estudos de caso no distrito de Portalegre	VII Encontro Regional de Educação - Aprender no Alentejo Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2012/11	Raízes que falam	II Conferência Internacional da Tradição Oral: “Oralidade e Património Cultural” (Évora, Portugal)
2010/11	À margem do mundo das letras – O caso de Juromenha	VI Encontro Regional de Educação - “Aprender no Alentejo" (Évora, Portugal)
2010/11	Ambientes de aprendizagem na sociedade civil: uma década de experienciais adquiridos na freguesia de Juromenha	VI Encontro Regional de Educação - “Aprender no Alentejo” (Évora, Portugal)
2010/07	Learning archeology in the Alandroal	International Conference Education, Economy & Society (Paris, França)
2009/02	Inserção profissional: (des)encontros com a realidade	XVII Colóquio da AFIRSE/AIPELF Secção Portuguesa (Lisboa, Portugal)
2008	Educação e território: um território de investigação	V Encontro Regional de Educação - “Aprender no Alentejo” (Évora, Portugal)
2007	Ainda o analfabetismo no Alentejo: passado e presente de uma realidade	no IV Encontro Regional de Educação - “Aprender no Alentejo” (Évora, Portugal)
2007	Reconhecimento, validação e certificação de competências no Alentejo: uma visão da realidade	IV Encontro Regional de Educação - “Aprender no Alentejo” (Évora, Portugal)
2007	Analfabetismo: uma "simplicidade" complexa	XV Colóquio da AFIRSE/AIPELF Secção Portuguesa (Lisboa, Portugal)
2006/07	Frisos e mais frisos	Mat1ciclo - Seminário de Reflexão Final (Évora, Portugal)
2005	Diplomados em Ensino Básico - 1.º Ciclo: (des)ilusões e trajetórias	III Encontro Regional de Educação - “Aprender no Alentejo” (Évora, Portugal)
2005	(Des)Encontros com a realidade: as trajectórias dos diplomados em Ensino Básico - 1.º Ciclo	Congresso Internacional Educação e Trabalho - Representações Sociais, Competências e Trajectórias Profissionais (Aveiro, Portugal)

Orientação

	Título / Tema Papel desempenhado	Curso (Tipo) Instituição / Organização
2022 - Atual	As atividades educativas em estabelecimentos de apoio social para idosos: contributos para a promoção da qualidade de vida e bem-estar. Um estudo no concelho de Portalegre. Orientador	Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Évora, Portugal
2018 - 2024	Representações sociais da velhice: a visão de idosos. Um estudo exploratório no concelho do Crato. Orientador de Andreia Maurício	Gerontologia (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2016 - 2018/12	Reforma: uma oportunidade para novas aprendizagens – O caso de Arronches Orientador de Joana Filipa Valério Pombo	Gerontologia (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2016 - 2018/07/04	O contributo das aprendizagens realizadas em universidades da terceira idade na promoção de um envelhecimento ativo Orientador de Patrícia Isabel Borbinha Rosado	Gerontologia (Mestrado) Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2015 - 2018/03/16	A importância das atividades desenvolvidas na Santa Casa da Misericórdia de Portalegre na vida dos utentes Orientador de Raquel Filipa Rodrigues Solano	Gerontologia (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2010 - 2012/11/20	Questionamento e Desenvolvimento Cognitivo dos Alunos Orientador de Joana Isabel Dias Romeiro Valente	Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2024 - 2024/01/31	Conferência Inovação Social: Um desafio Emergente (2024/01/30 - 2024/01/31) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal Instituto Padre António Vieira, Portugal
2017/05 - 2017/05	VII Seminário Ibérico de Psicogerontologia – As pessoas mais velhas na família e na comunidade (2017/05) Seminário (Membro da Comissão Científica)	Instituto Politécnico de Beja, Portugal
2016/06 - 2016/06	II Jornadas de Ética para a Saúde do Norte Alentejano (2016/06) Outro (Membro da Comissão Científica)	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2016/05/10 - 2016/05/10	II Seminário Literatura Infantil e Educação (Ambiental) (2016/05) Seminário (Membro da Comissão Científica)	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2016/05/10 - 2016/05/10	II Seminário Literatura Infantil e Educação (Ambiental) (2016/05) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2015/07/09 - 2015/07/09	Seminário Formação Pedagógica de Docentes do Ensino Superior (2015/07/09) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2014/11 - 2014/11	IV Seminário de I&DT: Cooperar para Inovar (2014/11) Seminário (Membro da Comissão Científica)	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2013/04/09 - 2013/04/09	Educar e Viver em Igualdade de Género: uma tarde para refletir (2013/04/09) Seminário (Membro da Comissão Científica)
2013/04/09 - 2013/04/09	Seminário Educar e Viver em Igualdade de Género: uma tarde para refletir (2013/04/09) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2012/05 - 2012/05	II Jornadas de Literatura Infanto-Juvenil – Temas Transversais e Valores Humanos (2012/05) Outro (Membro da Comissão Organizadora)	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2011/06 - 2011/06	I Congresso Internacional Família, Educação e Desenvolvimento no séc. XXI: Olhares Interdisciplinares (2011/06) Congresso (Membro da Comissão Científica)	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2011/06 - 2011/06	I Congresso Internacional Família, Educação e Desenvolvimento no séc. XXI: Olhares Interdisciplinares (2011/06) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2002/06/19 - 2002/06/19	III Encontro de Alunos dos Cursos de Educação de Infância e de Professores do 1.º Ciclo - “Gerir o Currículo, Construir as Práticas” (2002/06/19) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2021/06/28 - Atual	Public Presentation of/Apresentação pública do E-book Educador Social+ - Um perfil em construção Outro	I Jornadas de ES+ Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2021/06 - Atual	Coordination of "Table 1 of Free Communications"/Coordenação da «Mesa 1 de Comunicações Livres» Encontro	XI Aprender no Alentejo/Encontro Regional de Educação Universidade de Évora, Portugal
2021/05 - Atual	Table moderation/Moderação da mesa "Numa comunidade de aprendizagem" Outro	II Jornadas de Serviço Social - Serviço Social na Educação: Investigação, Práticas e Formação Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2024/01/30 - 2024/01/31	Moderadora da Sessão Paralela “A inovação social ao serviço do envelhecimento ativo e combate ao isolamento” Conferência	Conferência Inovação Social: um desafio emergente Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal Instituto Padre António Vieira, Portugal
2024/01/30 - 2024/01/31	Dinamizadora do Workshop Hands-on “A inovação social ao serviço do envelhecimento ativo e do combate ao isolamento” Conferência	Conferência Inovação Social: um desafio emergente Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal Instituto Padre António Vieira, Portugal Cooperativa Operária Portalegrense, Portugal
2022/05/14 - 2022/05/14	Session moderator/Moderador(a) na sessão "3C- Diretos humanos, Cosmopolitismo e perspetivas pós-coloniais em educação II" Congresso	IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação
2019/05/16 - 2019/05/17	Moderation of free communications / Moderação de mesa de comunicações livres Encontro	X Encontro Regional de Educação – Aprender no Alentejo Universidade de Évora, Portugal
2017/06/29 - 2017/06/29	Moderator and rapporteur of the debate tables / Moderador e relator das mesas de debate Seminário	Seminário Internacional Ecos do Passado – Patrimónios do Futuro: educação, formação e paisagens pós-industriais
2016/05/10 - 2016/05/10	Panel Moderator / Moderador de painel Seminário	II Seminário Literatura Infantil e Educação (Ambiental) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2014/07/14 - 2014/07/14	Workshop co-dynamization / Co-dinamização do Workshop Seminário	Formação Pedagógica de Docentes do IPP: dos Conceitos ao Dispositivo de Formação Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2013/09/16 - 2013/09/18	Panel Commentator / Comentador do Painel I – A Governação à lupa das operações Críticas no domínio da Solidariedade Encontro	V Encontros de Portalegre Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2013/05/07 - 2013/05/07	Conference Moderation / Moderação da Conferência Desporto Adaptado Seminário	II Semana Somos todos especiais AGIR para INCLUIR 2013 Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2012/12/03 - 2012/12/04	Co-dynamization of the Symposium / Co-dinamização do Simpósio 2 – Alandroal: Quando a investigação educacional transformou a realidade Encontro	VII Encontro Regional de Educação – Aprender no Alentejo Universidade de Évora, Portugal
2012/05/02 - 2012/05/03	Panel Moderation / Moderação do Painel – Género, Poesia e Estereótipos na Literatura Infanto-Juvenil Outro	II Jornadas de Literatura Infanto-Juvenil Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2011/06/03 - 2011/06/04	Panel Moderation / Moderação do Painel – Questões de Envolvimento, Literacia, Interacção e Desenvolvimento da Criança Congresso	I Congresso Internacional Família, Educação e Desenvolvimento no séc.XXI: Olhares Interdisciplinares Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2010/11/19 - 2010/11/20	Table moderation/ Moderação de mesa Encontro	VI Encontro Regional de Educação – Aprender no Alentejo Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2008/03/27 - 2008/03/28	Streamlining the Discussion Group/ Dinamização do Grupo de Discussão “Aprender Matemática no Jardim de Infância e no 1.º Ciclo: uma perspectiva de continuidade" Encontro	XI Encontro Nacional - “A Matemática nos Primeiros Anos” Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal

Júri de grau académico

	Tema Tipo de participação	Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização
2024/04/30	Territorialização e Descentralização: Projetos Municipais de Combate ao Abandono e Insucesso Escolar Arguente principal	Sandra Alcina Gonçalves dos Santos (Doutoramento) Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2023/04/14	A influência da liderança docente na motivação para aprendizagem do aluno em sala de aula o caso de uma escola do Alentejo Arguente principal	Maria de Fátima Cóias Faztudo Cortes (Doutoramento) Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2022/09/19	Percursos de Qualificação e Emprego em Alandroal: o período de 1983 a 2013 Arguente principal	Elisabete de Jesus dos Passos Galhardas (Doutoramento) Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2022/07/20	Contributos para a construção do pensamento crítico. A Filosofia na Educação Pré-escolar Presidente do júri	Catarina Ricardo Viegas (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2022/06/21	Os sentidos da velhice e a promoção do envelhecimento ativo: desafios educativos no contexto brasileiro Arguente principal	Elizabeth Falcão Clarkson (Doutoramento) Universidade de Évora, Portugal
2022/05/12	As associações desportivas e artísticas como espaços promotores do desenvolvimento e inclusão de crianças e jovens em risco. Um campo de intervenção para o Serviço Social Presidente do júri	Francisca de Figueiredo Vieira (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2022/05/10	Espaço exterior enquanto espaço educativo: Potencialidades para interações sociais, exploração de materiais e desenvolvimento integral da criança Presidente do júri	Patrícia Alexandra Cristino Pereira (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2022/05/02	Uma janela aberta para o mundo: aprender através do brincar heurístico Presidente do júri	Cátia Sofia Santos Cabaço (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2022/04/05	Representações sociais sobre os idosos aos olhos de avós e netos Presidente do júri	Beatriz Abelho Saianda (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2022/03/25	Famílias de crianças com perturbações do desenvolvimento - importância das Redes Formais Arguente	Vera Maria Pinheiro Cachapa (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2022/03/22	Uma nova forma de viver: Como os trabalhadores e as adolescentes em acolhimento residencial se adaptaram ao confinamento, decorrente da doença Covid-19 Presidente do júri	Rita Margarida Tavares Abreu (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2022/03/09	Diferenciação e Adaptação do Currículo para alunos com medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão no 1º Ciclo do Ensino Básico Presidente do júri	Inês Cristina Palhinhas Moreira Ferreira (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2022/03/02	A influência do poder político no jornalismo de proximidade: o caso dos jornais madeirenses Presidente do júri	Lígia José Santos Neves (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2022/02/23	Processo de Transição de Crianças com Desenvolvimento Atípico da Educação Pré-Escolar para o 1.º Ciclo do Ensino Básico Presidente do júri	Rute Isabel Delgado Tanganho (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2022/02/21	Relação escola-família: de mãos dadas no quotidiano das crianças Presidente do júri	Rita Sofia Courela Pinto (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2022/02/18	Brincar heurístico: uma forma de aprender e de descobrir o mundo Presidente do júri	Ana Filipa Dionísio Bengala (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2021/05/17	O impacto do aumento das habilitações escolares através do processo RVCC numa pequena comunidade rural do Alentejo: um estudo de caso Arguente	Hugo Miguel Giões Rico (Doutoramento) Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2018/12/21	Cartografia educacional do concelho de Viana do Alentejo Arguente	Merciana Augusta Palma Rita (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal
2018/09/26	Escola a Tempo Inteiro (Specialist title \| Provas título de especialista) Arguente	José Miguel Carvalho Sacramento Pereira (Outro) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2017/04/07	Os Roteiros Pedagógicos na Indústria Agroalimentar do Alentejo: um estudo exploratório Arguente	Mariana Rosa Rocha Casado (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal
2016/03/09	A importância do brincar para o desenvolvimento da criança Arguente	Teresa Paula Nogueira Crespo (Mestrado) Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2016/02/26	OS idosos da vila de Avis e a ocupação dos tempos livres Arguente	Tiago Vicente Correia (Mestrado) Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2016/01/21	A Educação Pré-Escolar: Regras, Comportamentos e Cidadania Presidente do júri	Patrícia Christina Barros Marques (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2016/01/19	A importância dos cuidados e das rotinas na creche Presidente do júri	Rita Alexandra Pereira Torrão (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2016/01/15	A importância da participação da família na construção do currículo na educação de infância Presidente do júri	Tânia Rita Raposo Medeiros (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2015/07/22	Avós e Netos: uma relação intergeracional na perspetiva dos avós. Uma realidade na freguesia de Alpalhão Arguente	Marlene Sousa Sequeira (Mestrado) Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2015/07/17	Palavras que nos embalam Presidente do júri	Soraia Isabel Santos Monteiro (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2015/07/03	Educação para a Cidadania no Ensino Básico: conceção e implementação de práticas pedagógicas participativas Presidente do júri	Ana Catarina Sauvage Godinho de França (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2015/05/28	As emoções das crianças em contexto de Educação Pré-Escolar Presidente do júri	Cátia Sofia Sá Rato Catarreira (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2015/05/26	A Escola sob o olhar dos alunos e das alunas Arguente	Martinha Alexandre de Jesus Oliveira (Mestrado) Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2015/05/21	A importância da continuidade educativa e da articulação entre a Educação Pré-Escolar e o 1.º Ciclo do Ensino Básico Arguente	Maria Cristina Nobre Martins Chambel (Mestrado) Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2015/04/23	O jogo simbólico e a construção da igualdade de género Presidente do júri	Ana Margarida Penha Alvanel (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2015/04/14	Educar para a Cidadania através de práticas de igualdade de género na Educação Pré-Escolar Presidente do júri	Verónica de Jesus Cardoso Cabral (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2014/07/22	As Rotinas na Creche: a sua importância no desenvolvimento integral da criança dos 0 aos 3 anos Arguente	Lara Miriam Lopes Eichmann (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2014/06/25	Atividades Práticas em Ciências na Educação de Infância: a escala de envolvimento da criança como “reguladora” do processo Arguente	Tânia Marisa Batista de Oliveira (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2014/06/25	Contributos da Literatura para a Infância para o Desenvolvimento Emocional da criança em idade pré-escolar Presidente do júri	Marta Alexandra Miguel Rocha Velosa (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2014/04/07	A articulação entre o 1.º e o 2.º Ciclos do Ensino Básico: dificuldades, possíveis soluções Presidente do júri	Sónia Cristina de Sena Carita Macedo (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2014/03/24	Da literacia emergente à emergência da escrita no jardim de infância Presidente do júri	Sandra Isabel Milhinhos Lourenço (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2014/03/17	O contributo das rotinas diárias para o desenvolvimento da autonomia das crianças Presidente do júri	Ana Margarida Ferreira Pereira (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2013/12/17	A organização do espaço e a implementação de regras numa sala de jardim de infância Presidente do júri	Daniela Raquel Santos Martins (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2013/12/17	Avaliação das aprendizagens: O Sistema de Acompanhamento das Crianças no contexto Pré-Escolar Presidente do júri	Rita Isabel Oliveira Amaro (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2013/12/11	Os pais e a família no Jardim de Infância: uma parceria na construção e desenvolvimento do currículo Presidente do júri	Marta Sofia Calado Baptista (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2013/12/11	Promoção da Igualdade de Género na Educação Pré-Escolar através do Guião de Educação, Género e Cidadania Presidente do júri	Joana Patrícia Tavares Duarte (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2013/12/04	Expressão Musical na Educação Pré-Escolar – Constrangimentos e Práticas Educativas Presidente do júri	Ana Isabel Carapeto Mimoso (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2013/07/11	Formação de Adultos Pouco Escolarizados em meio rural Arguente	Maria João Morujo (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2013/05/06	Os impactos pessoais, sociais e profissionais do Processo de Reconhecimento Validação e Certificação de Competências Arguente	Vânia Margarida dos Santos Leitão de Brito Raposo (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal
2013/04/30	Janela Aberta para o Mundo – um olhar sobre a poesia na sala de aula Presidente do júri	Carla Margarida Dionísio Figueiras (Mestrado) Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2013/04/15	Formação de Professores do 1.º Ciclo (Specialist title \| Provas título de especialista) Arguente	Sónia Isabel Nunes de Castro (Outro) Instituto Politécnico de Beja, Portugal
2013/03/06	Educação em Ciência no Jardim de Infância Arguente	Júlia Cristina Tarana Brinquete (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2013/02/19	A Articulação Curricular entre a Educação Pré-Escolar e o 1.º Ciclo do Ensino Básico Presidente do júri	Ana Raquel Lourenço da Cruz (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2013/02/15	Creche: um contexto para interagir e crescer emocionalmente Presidente do júri	Sandra Isabel da Silva Ferreira (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2013/02/14	O Jogo e a Expressão Dramática na Educação Pré-Escolar – Que importância em contexto educativo? Presidente do júri	Catarina Lopes Barros Ferreira (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2013/02/01	O Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências: o impacto da aquisição de competências em Tecnologias de Informação e Comunicação nos adultos Arguente	Fernando Manuel Diabinho Papafina (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal
2013/01/11	Avaliação dos Impactos do Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC), em indivíduos residentes no concelho de Arraiolos, no período de 2000-2005 Arguente	Mariana da Conceição Correia Valério (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal
2012/07/23	A linguagem oral na Educação Pré-Escolar – uma ferramenta para crescer, comunicando Arguente	Ana Carolina Rosa de Sousa (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2012/01/25	Promoção da igualdade de género em contexto de Educação Pré-escolar Arguente	Alexandra Isabel Ferreira Bento (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2011/10/28	Organizar o espaço da sala de atividades com (e não para) as crianças Arguente	Alexandra Isabel Dias Calha (Mestrado) Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal

Arbitragem científica em revista

	Nome da revista (ISSN)	Editora
2023/01 - Atual	Revista Iberoamericana de Educación (RIE)
2023 - Atual	Behavioral Sciences	MDPI
2023 - Atual	European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education	MDPI
2023 - Atual	Sustainability	MDPI
2023 - Atual	International Journal of Environmental Research and Public Health	MDPI
2023 - Atual	Education Sciences	MDPI
2022/10 - Atual	Revista Aprender
2022/09 - Atual	European School Education Platform’s
2022/01/20 - Atual	Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo (RIDE)	CENID

Consultoria / Parecer

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2020/02 - Atual	External expert responsible for EQAVET verification processes / Perito externo responsável por processos de verificação EQAVET	Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional, ANQEP, Portugal
2015/11 - Atual	External Evaluation of Schools - Higher Education Expert (Avaliação Externa das Escolas/Perito do Ensino Superior), IGEC	Ministério da Educação, Portugal
2021/07 - 2023	Programa Ubuntu Junior	Instituto Padre António Vieira, Portugal
2021/09 - 2022/01	Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas de Sousel (assessoria)	Agrupamento de Escolas de Sousel, Portugal
2015/11 - 2021/08/31	Territórios Educativos de Intervenção Prioritária (TEIP) - External expert/perito externo	Agrupamento de Escolas de Monforte, Portugal
2019 - 2020/01	Estudo de Sistema de Antecipação das Necessidades de Qualificações do Alto Alentejo (study requested by CIMAA for presentation to ANQEP/ estudo solicitado pela CIMAA para apresentação à ANQEP)	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2015 - 2016	Projeto Educativo Municipal de Sousel	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal

Membro de associação

	Nome da associação	Tipo de participação
2018 - Atual	Cooperativa Operária Portalegrense	Direction member
2015/06/24 - 2018	Cooperativa Operária Portalegrense	Vice-presidente da Assembleia Geral

Membro de comissão

	Descrição da atividade Tipo de participação	Instituição / Organização
2022/06 - Atual	Comissão Científica da Revista Aprender Membro	Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação de Portalegre, Portugal
2021/09 - Atual	Conselho Científico de Academia Ubuntu Membro	Instituto Padre António Vieira, Portugal
2021/10 - 2021/10	Comissão Científica do III International Congress on Sustainable Development, Landscape Planning and Territorial Governance	Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal

Outro júri / avaliação

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2023/03 - Atual	Membro de Conselho Editorial da Editora Bagai
2020/05 - Atual	Peer reviewer a book chapter manuscript: "Resourcing an ethical global issues pedagogy with secondary teachers in northern Europe" - under consideration for publication in Teaching and Learning Practices That Promote Sustainable Development and Active Citizenship.
2013/06/20 - Atual	Member of the Jury for the Evaluation of the Public Presentation of the Professional Aptitude Tests of Apoio à Infância Technical Course (2010/2013 training cycle) / Membro do Júri de Avaliação da Apresentação Pública das Provas de Aptidão Profissional do Curso Técnico de Apoio à Infância (ciclo de formação 2010/2013)	Pólo de Estremoz da Escola Profissional da Região Alentejo, Fundação Alentejo, Portugal
2008/05 - Atual	Member of the Jury for the Evaluation of the Public Presentation of the Professional Aptitude Tests of Auxiliar de Infância Technical Course (2005/2008 training cycle) / Membro do Júri de Avaliação da Apresentação Pública das Provas de Aptidão Profissional do Curso Técnico de Auxiliar de Infância (ciclo de formação 2005/2008)	Pólo de Elvas da Escola Profissional da Região Alentejo, Portugal

Distinções

Prémio

2019	Prémio João Serra Bonacho (Master's thesis orientation award)
2002	Prémio de Melhor Aluno Diplomado (Merit scholarship) Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2001	Bolsa de Mérito (Merit scholarship) Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2000	Bolsa de Mérito (Merit scholarship) Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
1999	Bolsa de Mérito (Merit scholarship) Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
1995	Prémio Escolar Dr. Amável Soares da Silva (Merit scholarship) Escola Garcia D’ Orta de Castelo de Vide, Portugal