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Isabel Bezelga has a PhD in theatre and specialises in community theatre, theatre education and intercultural artistic methodologies. She obtained her initial training in education through art, theatre and educational sciences. Associate professor at the University of Évora where she teaches undergraduate and postgraduate courses in theatre and in teacher training, and holds the following positions: Department of Performing Arts (Director); Assembly of the School of Arts (Member); CHAIA - Centre for Art History and Artistic Research (Integrated Doctoral Member); Coordinating Committee for the Evaluation of the School of Arts (Member); Course Director of the Doctoral Programme in Arts and Design (Adjunct); Course Committee for the Master's Degree in Theatre (Adjunct); Basic Education Degree Course Committee (Adjunct) and Theatre Education and Community Postgraduate Course Committee (Adjunct) As a CHAIA researcher she coordinates the Theatre and Performance Studies Line and is a member of the of the scientific council of the Associated Laboratory for Research and Innovation in Heritage, Arts, Sustainability and Territory (In2PAST). She is also a collaborating member of The Institute for the Study of Traditional Literature - Heritage, Arts and Cultures (IELT) FCSH-New University of Lisbon, The Research Centre on Processes of Artistic Creation - ÁHQIS (UDESC) and in The Laboratory for the Study of Theatre Space and Urban Memory (UNIRIO) She is currently the UE Researcher in charge for two funded International cooperation Projects: CREA-CULT-2021-COOP ¿ European Cooperation projects_Agreement Number 101056116 Green E.Th.I.Cs - Green Experience through Theatre Inspiring Communities https://www.uevora.pt/investigar/projetos?id=5432 , 2021-1-ES01-KA220-SCH-000032730 EMOCIONARTE ¿ Emotions and Art good practices of inclusion of children with other capabilities through Arts https://www.uevora.pt/investigar/projetos?id=5324 and UE team member of CERV-2023-CITIZENS-TOWN-NT¿ [Networks of Towns] Agreement Number 101138625 Age Against the Machine - European Solidarity Network for Older Citizens Rights https://siiue.uevora.pt/investigacao/projectos_investigador/ver/5844 The Scientific and artistic production is expressed in: 6 books, 15 books chapters, 24 articles in international and national peer-reviewed journals; Participation on international and national scientific and editorial board of journals and academic events, and as referee; Coorganiser of academic meetings; Cocreation or director of performances; Artistic festival jury; Supervisor of doctoral and master's theses; and participation in juries of national and international doctorates and master's degrees. On a professional level, she has worked as: Actress; Teacher; Trainer; Evaluator for the Evaluation Committee for applications for Doctoral Scholarships in the Arts (FCT - Ministry of Science and Higher Education, Portugal); for the Monitoring and Evaluation Commission (Theatre) of the Alentejo Cultural Office (DRCAlen); Consultant and Developer of Drama Curriculum Guidelines in Primary and Secondary Education - Portuguese Ministry of Education; Coordinator and partner of artistic International Projects founding by European Programs (Erasmus+, Creative Culture) and invited artist at socio-cultural and educational projects (MUS-E International Yehudi Menuhin Foundation / Sounds of the World Associação Sons da Lusofonia.Develops civic and associative activity on the board of the Menuhin Association Portugal - Project MUS-E and as member at EASTAP (European Association of Studies in Theatre and Performance), ELIA (European League of Institutes of the Arts), IDEA-Europe network (International Drama / Theatre in Education Association)
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Isabel Bezelga

Nomes de citação

  • Bezelga, Isabel

Identificadores de autor

Ciência ID
9112-62FB-A6A9
ORCID iD
0000-0001-9048-240X

Websites

Domínios de atuação

  • Humanidades - Artes - Estudo das Artes da Representação (música, teatro e dramaturgia)
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Francês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Espanhol; Castelhano Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2012
Concluído
Estudos Teatrais (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
"PERFORMANCE TRADICIONAL E TEATRO E COMUNIDADE: INTERACÇÕES, CONTRIBUTOS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS O CASO DAS BRINCAS DE ÉVORA" (TESE/DISSERTAÇÃO)
19
2007
Concluído
Theatre (Especialização pós-licenciatura)
Especialização em Educação Artística
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
Muito Bom
1998
Concluído
Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
"Formação de Professores e Expressões Artísticas" (TESE/DISSERTAÇÃO)
15 Valores
1996
Concluído
Curso de Estudos Superiores Especializados em Teatro e Educação (Diploma de especialização)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Teatro e Cinema, Portugal
"O papel da expressão dramática na formação de terapeutas" (TESE/DISSERTAÇÃO)
15 Valores
1994
Concluído
Especialization Voice of actor (Outros)
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
1989
Concluído
Curso de Operadores de Video (Curso de Especialização Tecnológica)
Instituto de Arte Design e Empresa - Universitário, Portugal
"não aplicável" (TESE/DISSERTAÇÃO)
GOOD
1982
Concluído
Curso Superior de Formação de Professores de Educação pela Arte (Bacharelato)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal

Conservatório Nacional - Escola Superior de educação pela Arte, Portugal
"Educação pela Arte com crianças de Alfama" (TESE/DISSERTAÇÃO)
14 valores
1981
Concluído
Acting especialization /Aperfeiçoamento do actor (Outros)
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2018 - Atual Investigador visitante (Investigação) Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
2012 - Atual Investigador Coordenador (carreira) (Investigação) Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2022 - Atual Professor Associado (Docente Universitário) Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal
2012 - 2022 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
1999/02 - 2012/07 Assistente (Docente Universitário) Universidade de Évora, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1996/09 - 1999/06 Teacher secondary (professora) Escola Secundária D.Joao V, Portugal
1995/09 - 1998/01 Lecturer (docente) Escola Superior de Saúde do Alcoitão, Portugal
1985/10 - 1996/01 Teacher of arts (professora) Centro Infantil Helen Keller, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2022/09/07 - Atual Green E.Th.I.Cs: Green Experience through Theatre Inspiring Communities -CREA-CULT-2021-COOP
101056116
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
European Commission Creative Europe
Em curso
2021/01 - Atual EMOCIONARTE: Good Practices for the inclusion of children with other abilities through the Arts /EMOCIONARTE: Buenas Práticad de inclusíon de menores com otras capacidaded a través del Arte /
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
Erasmus Plus
Em curso

Projeto

Designação Financiadores
2023/09/06 - Atual Age Against The Machine - European Solidarity Network for Older Citizens Rights
101138625 CERV-2023-CITIZENS-TOWN-NT / Agency: EACEA)
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
Em curso
2021/01/01 - 2025/12/31 Associate Laboratory for Research and Innovation in Heritage, Arts, Sustainability and Territory
LA/P/0132/2020
Universidade de Évora, Portugal

Laboratório Hercules Herança Cultural Estudos e Salvaguarda, Portugal

Universidade Nova de Lisboa, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical, Portugal

Instituto de História Contemporânea, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Instituto de História da Arte, Portugal

Universidade do Porto Centro Interdisciplinar de Investigação Marinha e Ambiental, Portugal

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Universidade do Minho, Portugal

Universidade de Coimbra, Portugal

Universidade do Minho Laboratório de Paisagens Património e Território, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2021/01/01 - 2025/12/31 Laboratório Associado para a Investigação e Inovação em Património, Artes, Sustentabilidade e Território
LA/P/0132/2020
Universidade do Minho, Portugal

Universidade Nova de Lisboa, Portugal

Centro em Rede de Investigação em Antropologia, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Instituto de Historia da Arte, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical, Portugal

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Universidade do Minho Laboratório de Paisagens Património e Território, Portugal

Universidade de Évora, Portugal

Universidade de Coimbra, Portugal

Laboratório Hercules Herança Cultural Estudos e Salvaguarda, Portugal

Instituto de História Contemporânea, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2021/01/01 - 2025/12/31 Associate Laboratory for Research and Innovation in Heritage, Arts, Sustainability and Territory - IN2PAST
LA/P/0132/2020
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Instituto de Historia da Arte, Portugal

Centro em Rede de Investigação em Antropologia, Portugal

Universidade do Minho Laboratório de Paisagens Património e Território, Portugal

Laboratório Hercules Herança Cultural Estudos e Salvaguarda, Portugal

Instituto de História Contemporânea, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2019/01/01 - 2019/12/31 Centre for Art History and Artistic Research
UID/EAT/00112/2019
Universidade de Évora, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora
UID/CED/04312/2019
Universidade de Évora, Portugal

Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31 Instituto de Estudos de Literatura e Tradição - Patrimónios, Artes e Culturas
UID/ELT/00657/2019
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Universidade Nova de Lisboa, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de História da Arte e Investigação Artística
UID/EAT/00112/2019
Universidade de Évora, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2019/03 - 2021/03 Arte na infância: memórias e Práticas docentes (Art in childhood: memories and teaching practices)
xxxxx
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal

Universidade Federal Fluminense, Brasil
Concluído
2019/04/01 - 2020 The child, the city and heritage: Dialogues of knowledge and activities between the Penedo and Evora communities"/"A criança, a cidade e o património: Diálogos de saberes e fazeres das comunidades penedenses e eborenses"
UFAL-FUNDEPSE
Investigador
Universidade de Évora, Portugal

Universidade Federal de Alagoas, Brasil
Prefeitura de Penedo
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo
  1. Bezelga, Isabel; Valente, lucília. "“Brincas of Évora” Rituals of Carnival and performance in the south of Portugal: Rural and traditional festivities in the contemporary world", The International Journal of the Arts in Society, 2009, http://hdl.handle.net/10174/4300.
Artigo em revista
  1. Lima, Evelyn Furquim Werneck; Bezelga, Isabel Maria Gonçalves; Lyra, Carolina. "Memory and the representation of the recent past: the re-converted Portuguese industrial heritage in Évora and Guimarães/Memória e representação do passado recente: o patrimônio industrial português reconvertido em Évora e Guimarães". Revista ARA 15 15 (2023): 45-72. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2525-8354.v15i15p45-72.
    10.11606/issn.2525-8354.v15i15p45-72
  2. Vidor, Heloise Baurich; Bezelga, Isabel Gonçalves; Vidor, Heloíse; Bezelga, Isabel. "Formative aspects of PANOS: New stages, new words: a foreign, initial and groping gaze/Aspectos formativos do PANOS; Palcos novos palavras novas: um olhar estrangeiro, inicial e tateante". Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas 3 48 (2023): 1-25. http://dx.doi.org/10.5965/1414573103482023e0205.
    10.5965/1414573103482023e0205
  3. Lenira Haddad; Folque, M. A.; Jeane Amaral; isabel Bezelga. "Resonances from an overseas experience of continuing education for nursery school teachers/Ressonâncias de uma experiência além-mar de formação continuada de professoras de educação infantil". Cadernos Cedes 43 119 (2023): https://submission.scielo.br/index.php/ccedes/article/view/256572.
  4. Lima, Evelyn; Munk, Leonardo; Mesentier, Leonardo; Bezelga, Isabel; Lima, Evelyn F.W.; MESSENTIER, Leonardo; Bezelga, Isabel . Autor correspondente: MESSENTIER, Leonardo. "Cities, theatre spaces and artistic experiences: an introduction/Cidades, espacos teatrais e experiencias artisticas: uma introducao". Urdimento Revista de Estudos em Artes Cenicas v. 3, n. 45 (2022): 1-9. http://hdl.handle.net/10174/33268.
    Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/http:/dx.doi.org/10.5965/1414573103452022e0101
  5. Rocha, Daniel; Bezelga, Isabel. "Intercultural Dialogue: Peter Brook's system applied to popular religious theatre./Diálogo Intercultural: o sistema de Peter Brook aplicado no teatro popular religioso.". Pitágoras 500 11 1 (2022): 35-47. http://hdl.handle.net/10174/30879.
    Publicado • 10.20396/pita.v11i1.8663651
  6. Cruz, Hugo; Bezelga, Isabel; Menezes, Isabel; Hugo Cruz; Isabel Bezelga; Isabel Menezes. "The quality of participation of Brazilian theatre collectives in contexts of community artistic practices". Research in Drama Education: The Journal of Applied Theatre and Performance 26 4 (2021): 621-637. http://dx.doi.org/10.1080/13569783.2021.1908883.
    Publicado • 10.1080/13569783.2021.1908883
  7. Hugo Cruz; Isabel Menezes; Isabel Bezelga. "Community artistic practices and civic and political participation in the work of three theatre groups in Portugal /Práticas artísticas comunitárias e participação cívica e política na ação de três grupos teatrais em Portugal". Educação, Sociedade & Culturas 59 (2021): 223-247. https://hdl.handle.net/10216/140652.
    Acesso aberto • Publicado • 10.24840/esc-104
  8. Bezelga, Isabel ; Mendonça, Celida. "A look at the impact of the theatrical experience in the exercise of otherness and in the socialization process of children in educational contexts /Um olhar sobre o impacto da experiencia teatral no exercicio da alteridade e no processo de socializacao de criancas em contextos educacionais". Revista Educação, Artes e Inclusão, UDESC ISNN 1984-3178 16 4 (2020): 143-165. http://hdl.handle.net/10174/28250.
    Acesso aberto • Publicado
  9. Bezelga, Isabel ; Folque, Maria Assunção; Ostetto, Luciana. "Beyond a curricular program: the aesthetic education of pre-school and primary school teachers /Além de um Programa Curricular: a formação estética de professoras/educadoras das infâncias". Educação e Fronteiras ISSN 2237-258X 9 27 (2020): 23-35. https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/educacao/article/view/12609/5998>..
    Acesso aberto • Publicado • 10.30612/eduf.v9i27.12609
  10. Cruz, Hugo; Bezelga, Isabel; Menezes, Isabel. "For a Typology of Participation in Community Artistic Practices: the experience of three theater groups in Brazil and Portugal". Revista Brasileira de Estudos da Presença 10 2 (2020): http://dx.doi.org/10.1590/2237-266089422.
    Publicado • 10.1590/2237-266089422
  11. Bezelga, Isabel. "PLAY, ENJOY, EXPERIENCE! The presence of the Arts in Education in Education at the University of Évora / BRINCAR, FRUIR, EXPERIMENTAR! A presença das Artes na formação em Educação da Universidade de Évora". Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação 12 21 (2018): 167. http://dx.doi.org/10.19177/prppge.v12e212018167-184.
    Acesso aberto • Publicado • 10.19177/prppge.v12e212018167-184
  12. Bezelga, Isabel. "The role of the arts in promoting academic success: The pleasure of making it happen! / O papel das artes na promoção do sucesso académico: O prazer de fazer acontecer!". 7 (2017): 72-81. http://oaji.net/articles/2017/5737-1510150667.pdf.
    Publicado
  13. Bezelga, Isabel ; Aguiar, Ramon. "Theater, Locus and Community / Teatro, locus e Comunidade". 14 (2016): http://www.pluralpluriel.org/index.php/revue/article/view/28.
    Acesso aberto • Publicado
  14. Bezelga, Isabel ; Cruz, Hugo; Aguiar, Ramon. "Research into Community Theater: perspectives from Portugal and Brazil / La investigación en prácticas de Teatro y Comunidad: perspectivas desde Portugal y Brasil". 6 9 (2016): 8-26. http://hdl.handle.net/10174/20176.
    Acesso aberto • Publicado
  15. Bezelga, Isabel. "Participatory approaches to community theater and theater training / As abordagens participativas do teatro e comunidade na formação em teatro". 4 2 (2016): 51-66. http://mediacoes.ese.ips.pt/index.php/mediacoesonline/article/view/130/pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  16. Bezelga, Isabel. "Revisiting the paths of artistic education to face challenges: the case of theater education / Revisitar os percursos da educação artística para enfrentar desafios: o caso do teatroeducação". Revista Digital do LAV 8 2 (2015): 18-47. http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/revislav/issue/view/947.
    Acesso aberto • Publicado
  17. Bezelga, Isabel ; Aguiar, Ramon; WENGOROVIUS, RITA; Cruz, Hugo; Bezelga, isabel; Wengorovius, Rita. "Community theater, principles and practices: Community - poetics, pedagogies and dramaturgies / Princípios e práticas de teatro e comunidade: Poéticas, pedagogias e dramaturgias da Comunidade". Atas do 2.º Congresso da Rede IberoAmericana de Educação Artística/26.º Encontro Nacional da Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual Nº Temátic (2015): 112-120. http://www.apecv.pt/atividades/atasapecv26.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  18. Bezelga, Isabel. "The urgency of a quality community artistic and theatrical approach / A urgência duma abordagem artística e teatral comunitária de qualidade". I (2014): 33-44. http://hdl.handle.net/10174/13748.
    Publicado
  19. Bezelga, Isabel. "Hybrid methodological contributions to arts research / Contributos metodológicos híbridos em investigação em artes". I (2014): 55-60. http://hdl.handle.net/10174/17748.
    Acesso aberto • Publicado
  20. Bezelga, Isabel ; Prieto, Mercedes; Araújo, Liliana. "Traditional dance at school / Danza tradicional na escola: Relato de duas experiencias de inclusión da danza tradicional no programa curricular do ensino básico". 1 7 (2012): 43-53. http://revista.musicrearte.com/musicrearte_digital_numero01_2012_files/musicrearte_digital_01_2012_prov_art07.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  21. Bezelga, Isabel. "Manifestations of popular theatricality: The Brincas of Évora / Manifestações de teatralidade popular: As Brincas de Évora". 2 (2010): 57-64. http://hdl.handle.net/10174/7421.
    Publicado
  22. Bezelga, Isabel ; Valente, lucília. "Learning from folk art / Aprender com a arte popular". (2010): 254-266. http://hdl.handle.net/10174/4358.
    Publicado
  23. bezelga, isabel. "DRAMA/THEATRE & EDUCATION in PORTUGAL". I (2007): 46-59. http://hdl.handle.net/10174/1076.
    Publicado
  24. Bezelga, Isabel. "The arts and education: A bridge between two worlds / Artes na Educação: Uma ponte entre dois Mundos". Cadernos de Educação de Infância 64 (2002): 22-26. http://www.apei.pt/edicoes/cei/index.php?ide=106&sort=2002.
    Publicado
Artigo em revista (magazine)
  1. Bezelga, Isabel. "The intercultural approach from traditional to contemporary: a contribution to artistic education / A abordagem intercultural do tradicional ao contemporaneo: um contributo para a educação artística", Revista Imaginar, 2013, issn 1646-6845.
Capítulo de livro
  1. Haddad, Lenira; Folque, Maria Assunção; Amaral, Jeane; Bezelga, Isabel . Autor correspondente: Amaral, Jeane. "The (trans)formative power of the pedagogical and cultural residency in the voice of kindergarten teachers from Évora and nursery school teachers from Penedo/A Potência (trans)formadora da residência pedagógica e cultural na voz de educadores/as de infância de Évora e professoras de educação infantil de Penedo". In Training perspectives and experiences in early childhood education; Perspetivas e experiências de formação em educação de infância; Perspectivas y experiencias de formación en educación infantil, editado por Da Silva, A B; Craveiro, Catarina; MEDEIROS, PAULA, 78-98. Porto, Portugal: Escola Superior de Educação Paula Frassineti, 2022.
    Publicado
  2. Bezelga, Isabel. "Education and Performative Experiences OutDoors or the Search for an Ecological Vision/Educacao e Vivencias Performativas Fora de Portas ou a Busca por uma Visao Ecologica". In Texto Introdutório em:Antologia de Educac¸a~o Arti´stica e Sustentabilidade: orientac¸o~es para estrate´gias de educac¸a~o ambiental atrave´s das artes Editoras | Mo´nica Oliveira, Teresa Torres de Ec¸a, A^ngela Saldanha, Ce´lia Ferreira APECV DOI | 10.24981/2021-AEAS 2021. Viseu, Portugal: APECV, 2022.
    https://doi.org/10.24981/2021-AEAS
  3. Bezelga, Isabel; Bezelga, Isabel. "Theatre, city and participation: between memory and becoming". In Architecture, artistic practices and cultural heritage: contemporary reflections, from theory to practice, editado por Lima, Evelyn Furquim Werneck; Carolina Lyra; Niuxa Drago, 163-182. Rio de Janeiro, Brasil: Loop Editora, 2022.
    Publicado
  4. Isabel Bezelga; Bezelga, Isabel. "Community Theatre Diversity: Connections Between Portugal and Brazil". 57-67. Milano, Itália: FrancoAngeli, 2021.
    Publicado • 10.3280/oa-637-5
  5. Bezelga, Isabel ; Aguiar, Ramon. "Theater and community: reflections on academic praxis / Teatro e comunidade: reflexões acerca da práxis académica". In Práticas Artísticas: Participação e Comunidade, editado por CHAIA, 175-190. Évora, Portugal: CHAIA-Universidade de Évora, 2019.
    Publicado
  6. Bezelga, Isabel. "From there to here: Ingrid Koudela in Portugal / De lá para cá: Ingrid Koudela em Portugal". In O teatro como alegoria, 79-82. Recife, Brasil: SESC-Recife, 2018.
    Publicado
  7. Bezelga, Isabel ; Pomar, Clarinda; Craveiro Lopes, M. "PLAY AND EXPRESSION: WHAT SENSES AND CHALLENGES IN TRAINING / JOGO E EXPRESSÃO: QUE SENTIDOS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO". Évora, Portugal: CIEP-Universidade de Évora, 2018.
    Publicado
  8. Bezelga, Isabel. "Opening borders!". editado por Furtado, Teresa Veiga; Pinto, Paula, 432-449. Vale Cambra, Portugal: Caleidoscópio, 2018.
    Publicado
  9. Bezelga, Isabel. "Community theater: Perspective from Portugal / Teatro comunitario: Perspectiva desde Portugal". editado por Zazueta, Juan; Hérnandez, Domingo, 51-70. Ciudad de Mexico, México: Universidad Autónoma de Sinaloa e Instituto Nacional de Bellas Artes/Centro Nacional de Investigación, Documentación e Información Teatral Rodolfo Usigli, 2017.
    Publicado
  10. Folque, Maria Assunção; Bezelga, Isabel. "Percursos e Encontros no Centro do Mundo (Routes and Meetings in the Center of the World)". In Traços de Ar, Terra, Água, e Fogo na perspetiva de crianças, editado por Folque, Maria Assunção; Bezelga, Isabel, 5-7. Évora, Portugal: Universidade de Évora, 2017.
    Publicado
  11. Zurbach, Christine; Bezelga, Isabel ; Ferreira, José Alberto. "La Formation au théâtre au Portugal / Theater Training in Portugal". 269-289. Besançon, França: L'Harmattan, 2016.
    Publicado
  12. Bezelga, Isabel. "Theater and community in Portugal: Practices that reflect the relationship between theater, education and society / Teatro e comunidade em Portugal: Práticas que reflectem a relação entre teatro, educação e sociedade". 213-240. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian, 2015.
    Publicado
  13. Bezelga, Isabel. "Perspectives of Community Theater and Education in Higher Education. The case of the University of Évora / Perspectivas de Educação Comunitária e Teatral no Ensino Superior. O caso da Universidade de Évora". 191-210. Chaves, Portugal: Intervenção, 2014.
    Publicado
  14. Bezelga, Isabel. "Theater Facilitators in popular cultures / Facilitadores Teatrais nos contextos das culturas populares". 191-210. Chaves, Portugal: Intervenção, 2013.
    Publicado
  15. Bezelga, Isabel; Martins, Pedro. "Martins, António Augusto". In Dicionário de Educadores Portugueses, 870-875. Porto, Portugal: Edições Asa, 2003.
    Publicado
  16. Bezelga, Isabel. "MUS_E Portugal". In Que sorte, Ciganos na nossa escola!, 275-280. Lisboa, Portugal: Centre des recherches tziganes/ Secretariado Entre Culturas, 2001.
    Publicado
Edição de número de revista
  1. Bezelga, Isabel ; Giulia Innocenti; Bezelga, Isabel; Malini, Giulia. "INTRODUCTION - THEATRES AND POLITICS TODAY Lights and Shadows of a Long Relationship". Comunicazioni Sociali 3 (2021): http://hdl.handle.net/10174/31155.
    Publicado • https://doi.org/10.26350/001200_000130 • Co-editor
Livro
  1. Bezelga, Isabel ; Cruz, Hugo; Cruz, Carla; Falcão, Miguel; Aguiar, Ramon. The search for the common - Artistic practices for other possible futures / A busca do comum - Práticas artísticas para outros futuros possíveis. Porto, Portugal: Instituto de Investigac¸a~o em Arte, Design e Sociedade – i2ADS. 2020.
    Publicado
  2. Bezelga, Isabel ; Cruz, Hugo; Aguiar, Ramon. Artistic Practices: Participation and Community / Práticas Artísticas: Participação e Comunidade. Évora, Portugal: CHAIA-Universidade de Évora. 2019.
    Publicado
  3. Balça, Ângela; Bezelga, Isabel; Leal_da_Costa, Conceição; Pomar, Clarinda; Magalhães, Olga; Moreira, Lurdes. Te@chers Training: Views from the UniverCity of Évora / A Formação de Educador@s e Professor@s: Olhares a partir da UniverCidade de Évora.. Évora, Portugal: Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora (CIEP|UE). 2018.
    Publicado • Editor
  4. Folque, Maria Assunção; Bezelga, Isabel. Traits of AIR, EARTH, WATER and FIRE, from the children's perspective / Traços de AR, TERRA, ÁGUA e FOGO, na perspetiva das crianças. Évora, Portugal: Évora University. 2017.
    Publicado
  5. Cruz, Hugo; Bezelga, Isabel; Rodrigues, Paulo. Community Artistic Practices / Práticas Artísticas Comunitárias. Évora, Portugal: PELE, CHAIA – UE/UID/EAT/00112/2013/FCT E-BOOK. 2017.
    Publicado • Editor
  6. Bezelga, Isabel. Loud Voices - Contemporary Practices / Altas Vozes - Brincas de Évora: Práticas contemporâneas. Lisboa, Portugal: Arranha Céus. 2015.
    Publicado
Relatório
  1. Moya Pellitero, Ana María; Bezelga, Isabel. 2023. The Art(s) of Listening: processes of re-signification of silences and gender invisibilities in the Jewry of Évora. [A(s) Arte(s) da Escuta: processos de re-significação dos silêncios e das invisibilidades de género na Judiaria de Évora]. 2nd Edition Grant call Exploratory Projects IN2PAST.
Tese / Dissertação
  1. Bezelga, Isabel Maria Gonçalves. "Folk performance and Community Theatre: Contemporary interactions, issues and challenges /Performance tradicional e teatro e comunidade: interacções, contributos e desafios contemporâneos. O caso das brincas de Évora". Doutoramento, Universidade de Évora, 2012. http://hdl.handle.net/10174/11843.

Artística / Interpretação

Gravação vídeo
  1. Haddad, Lenira; Folque, Maria Assunção; Bezelga, Isabel ; Amaral, Jeane Costa; Núcleo Zero (Produtor). 2021. Transits, experiences and sharing between Penedo and Évora /Trânsitos, vivências e partilhas entre Penedo e Évora. Ciranda de Filmes.
  2. Folque, Maria Assunção; Bezelga, Isabel ; Haddad, Lenira; Amaral, Jeane Costa; Divisão de Comunicação da Universidade de Évora (Produtor). 2021. Évora, the street belongs to the children: encounters, dialogues, drifts, explorations, questionings and (re)creations / Évora: A Rua é das crianças: encontros, diálogos, derivas, explorações, questionamentos e (re)criações.
Interpretação artística
  1. 2023. Jewish Evora A musical and theatrical approach" (Performative Presentation) Performativ journey by Isabel Bezelga, Monika Stretova, Liliana Biznech and students of Theatre and Music Courses. Elia Academy Congress - Evora.
  2. Luiz Guarnieri. 2022. Évora, esta cidade que me espanta - Colective. Historical Center of Évora.
  3. Bezelga, Isabel. 2020. "Ainda há Tempo" Participative Performance. Palácio Barrocal - INATEL Évora.
  4. Bezelga, Isabel; Galhardas, Rolando; Afonso, Chissangue; Jaulino, Ruben; Carrasco, Tiago; Roque, Paulo; Fundação Eugénio de Almeida. 2019. Está aí alguém - Site specific parcours (coordination). Pateo de São Miguel.
  5. 2019. dramaturgical coordination of "Está aí alguém", a museum performance at the Paço de D. Miguel - FEA. Pátio São Miguel - FEA.
  6. Bezelga, Isabel. 2019. Estamos vivos - Colective creation. Leões - Évora.
  7. Bezelga, isabel; Theatre Graduation Students. 2017. O que é Arte - performative parcours. Historical center Évora.
  8. Bezelga, isabel; Gonzaga, Gisela; Santos, Adriana. 2016. Rotina - Coordination. Black Box Leões.
  9. bezelga, isabel; Rosário Mariana; Frazão, Eduardo. 2016. "Rehearsal for the End" / Ensaio para o Fim - Performance Master Coordination. Teatro da Comuna Lisboa.
  10. bezelga, isabel; Theatre Graduation Students; Câmara municipal de Évora. 2016. Sete Aguas Site specific Performance - Direction. Lg. Chao das Covas.
  11. Theatre Master - university of évora. 2016. ¿"Crystal realism" from Tenesse Williams, direction João Lagarto /"Realismo de Cristal" a partir de Tenesse Williams, direction João Lagarto. Black Box Leões - Évora.
  12. Bezelga, Isabel; Theatre Graduation Students; FATAL FEstival. 2015. "Letter to the Father" from Kafka / "Carta ao Pai " a partir de Kafka - Direction João Lagarto. Palácio Burnay , Lisboa.
  13. Teresa d' Eça; Oliveira, Alexandra Marques Espiridião de Oliveira; Flavia Liberman. 2007. Multidisciplinary performance A Manta das maltratadas - a nomadic creation in process. EIRPAC - Campanhã, Porto.
  14. 1998. Outro que não eu. Expo 98 - Mostra jovem.
  15. Silvina Pereira; Bibi Perestrelo. 1988. "É de madeira e pesa" de Javier Vilafane. Maizum.
  16. Julia Correia; Teresa Garcia Fernandes; Teresa Mónica. 1987. Quatro para quatro (actriz) - Encenação João Mota. Comuna Teatro de Pesquisa.
  17. João Lagarto; Silvina Pereira; Avila Costa; Paula Gutkin; Carlos Melo; Bibi Perestrelo. 1982. Drakula concert (encenação Adolfo Gutkin. Maizum - Casa da Madeira / Rua do Século.
  18. João Lagarto. 1981. O Amante de Harold Pinter (enc. Adolfo Gutkin). Maizum, Casa da Madeira.
  19. João Lagarto. 1980. O segredo de Richard Demarcy (encenação Valentim Lemos). ARCO /Grupo de teatro Os saltitões.
  20. Paulo Matos; Margarida Rodrigues (. 1979. Ai Homem, homem de Greaps Theater (Jorge Silva Melo). Sala Manuela Porto - Teatro da Cornucópia.

Outros

Outra produção
  1. Anual School Theater Meetings / Encontros de Teatro na Escola. The evolution of Drama / Theater - 3rd cycle and Secondary (last 30 years) Teachers training questions about implementing competences and skills / A evolução da expressão Dramática/Teatro – 3º ciclo e Secundário (últimos 30 anos)e as Questões que se colocam à Formação de Professores no Desenvolvimento de Competências em Teatro / Expressão Dramática. 2008. bezelga, isabel. http://hdl.handle.net/10174/1169.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2022/12/05 More "us" than "me and them" - The experience of being a theatre teacher / Mais "nos" que "eu e eles" - A experiencia de ser professor(a) de Teatro - Seminar invited II Seminar on Specific Didactics of Music Teaching / II Seminario de Didatica Especifica para o Ensino Vocacional de Musica, 5 dezembro,
University of Evora - Music Department (Évora, Portugal)
2022/09/16 Bezelga. I. , Haddad, L. e Amaral, J.- "Wanderings and discoveries in the city"/ "Deambulacoes e descobertas na cidade", SPCE CONGRESS. Congress of the Portuguese Society of Educational Sciences S.P.C.E. / Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação S.P.C.E.
IPL - ESElisboa (Lisboa)
2022/09/16 Bezelga, I. "Public space and educational time/space" / "Espaco publico e tempo/espaco da educacao". Invited speaker at Panel Arts, education and public space, SPCE Congess , IPL, Lisbon
IPL - ESElisboa / SPCE (Lisboa, Portugal)
2022/07/17 Bezelga, I. "Theatre, city and participation: Between memory and becoming" / "Teatro, cidade e participacao: Entre a memoria e o devir" - Keynote speaker IV International Congress on Architecture, Theatre and CultureUNIRIO-BR
UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
2022/05/26 Tamen, A. e Bezelga, I. "Here are no repetitions in life: directing and playing online"/"l n y a pas de repetions dans la vie: diriger et jouer on-line" - EASTAP Congress - Milan V International Congress EASTAP "THEATRICAL MIND - Authorship, Staging and Beyond, 23 -27 Maio, Picollo Teatro de Milano
Picolo Teatro di Milano / EASTAP (Milan, Itália)
2022/03/24 Bezelga, I. "Teacher training in theatre: The experience of the University of E'vora / Formacao de professores na area de teatro: A experiencia da Universidade de Evora - Chão de Oliva / CCOlga Cadaval Sintra Journey of Theatre and Education 30th edition of the Theatre Exhibition of the Schools of Sintra /Jornada de Teatro e Educacao 30.a edicao da Mostra de Teatro das Escolas de Sintra, | C. C. Olga Cadaval
Associação Chao de Oliva - Câmara Municipal de Sintra (Sintra, Portugal)
2021/08/18 •Bezelga, I. (2021). Creation and Research in the Performing Arts: Inquietudes of the Performance, Heritage and Community project. Lecture given as part of the 6th National Conference on Architecture, Theatre and Culture, organised by Urban Memory Lab / Criação e Pesquisa nas Artes da Cena: Inquietações do projecto Performance, Património e Comunidade. UNIRIO (online)
UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
2020/03/03 Bezelga, I. (2020). Itineraries, immersive experiences in heritage cities - the case of Évora. Lecture for UFAL Tourism students and lecturers / Itinera´rios, experie^ncia imersiva em cidades patrimoniais – caso de E´vora. Tourism Graduation Conference / Ciclo de Conferência do Curso de Turismo - Penedo
Universidade Federal de Alagoas (Penedo, Brasil)
2020/02/06 Bezelga, I. Role of folk performances in education and citizenship / A importância das manifestações das culturas populares na educação e cidadania. (Opening Spech at - 1st ANNUAL SEMINAR ON CHILDREN, THE CITY AND THE PATRIMONY, Penedo, BR) Conferência de abertura - I SEMINÁRIO ANUAL SOBRE A CRIANÇA, A CIDADE E O PATRIMÔMIO
Prefeitura de Penedo - Teatro Municipal 7 de Setembro (Penedo-Alagoas, Brasil)
2020/02/06 • Bezelga, I. (2020). The importance of popular culture in education and citizenship. Opening conference of the 1st SEMINAR THE CHILD, THE CITY AND THE PATRIMONY / A importância das manifestações das culturas populares na educação e cidadania. Conferência de abertura do I SEMINÁRIO A CRIANÇA, A CIDADE E O PATRIMÔMIO. 1st SEMINAR THE CHILD, THE CITY AND THE PATRIMONY / org. UFAL
Prefeitura de Penedo / Teatro Municipal 7 de setembro (Penedo, Brasil)
2020/02/04 Bezelga, I. Heritage trails with children / Percursos e trilhos no património com crianças ( Invited lecture on Tourism Graduation Conference, Penedo, BR Tourism Graduation Conference / Ciclo de Conferência do Curso de Turismo
Unidade Penedo da UFAL (Penedo, Brasil)
2020/02/02 Bezelga, I. (2020). The assumptions of theatre training at the University of Évora, lecture given as part of the Teatralidades Cycle of the Theatre Course at the Federal University of Alagoas / Pressupostos da formac¸a~o em Teatro na Universidade de E´vora.
Universidade Federal de Alagoas (Maceió, Brasil)
2019/12/20 Bezelga, I Masks and Carnival (Project #KOI International ccoperation Meeting - Algero Sardegna, IT) Project #KOI International ccoperation Meeting
Sardegna Ragazzi Terribili Association (Sassari - Sardegna, Itália)
2019/09/24 Bezelga, I., Tamen, A "Is anyone there?" - Phantasmagoria and memory: processes of artistic creation in a museum context. (II Congress European Association of Theatre and Performance - EASTAP, FLUL Lisbon) II Congress European Association of Theatre and Performance (EASTAP)
Faculdade de Letras - Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2019/09/20 Bezelga, I. Diversity of Community Theatres: Looks from EIRPAC 15/17/19 - Invited at International Conference: Performing the social - UCMilan International Conference: Performing the social
Universitá Catolica di Milano (Milano, Itália)
2019/09/16 Cruz, H., Bezelga, I., Menezes, I. Community Artistic Practices and Civic and Political Participation in Portugal and Brazil / Práticas Artísticas Comunitárias e Participação cívica e política em Portugal e Brasil (III EIRPAC - International Meeting on Community Artistic Practices Reflection) ESBAP, Porto III EIRPAC - International Meeting on Community Artistic Practices Reflection
Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2019/04/05 Bezelga, I. To problematize research in Theater and Performance / Problematizar a investigação em Teatro e Performance ( invited speaker at 1st Round of Conferences of Performing Arts at UFAL, BR) Conference given in the scope of the 1st Round of Conferences of Performing Arts at UFAL / Conferência proferida no âmbito da 1ª Roda de Conferências de Artes Cénicas da UFAL
Espaço Cultural - UFAL (Maceió, Brasil)
2019/04/02 I Bezelga Heritage and Children / Património e criança (Technical meeting of the Project "The child, the city and the heritage: dialogues with the knowledge and practices of the Penedense and Éborense community - Maceió, UFAL, BR) Technical meeting of the Project "The child, the city and the heritage: dialogues with the knowledge and practices of the Penedense and Éborense community / Reunião técnica do Projeto "A criança, a cidade e o património: diálogos com os saberes e fazeres da comunidade penedense e eborense
Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) (Maceió, Brasil)
2019/03/28 Bezelga, I. Theatre Graduation and Master's training at the University of Évora / A formação da licenciatura e Mestrado na Universidade de Évora (Invited Lecture on Scenic Pluralities - Academic Week of the theater graduation at UFAL- BR) Lecture on Scenic Pluralities - Academic Week of the theater course at UFAL / Palestra em Pluralidades Cénicas - Semana Académica do curso de teatro da UFAL.
Escola de Artes - UFAL (Maceió, Brasil)
2019/03/22 Bezelga, I. Cartography as method in heritage research / O método cartográfico na pesquisa em contexto patrimonial (Invited lecturer at UFAL-BR Lecture to researchers Education & childhood network / Palestra para investigadores da Rede Educação E infâncias
Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) (Maceió, Brasil)
2018/11/27 Amaral, J,, Bezelga, I., Folque, A., Haddad, L. Child, City and Heritage / A criança. A cidade e o património. (1 Encounter on Heritage, Education and Culture , IPCB 1º Encontro Património, Educação e Cultura / 1 Encounter on Heritage, Education and Culture
Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
2018/10/24 Bezelga, I.; Tamen, A. Évora Site Specific Performance: Transversal artistic research / Projets de Performance site specific à Évora ¿ par le biais de pratiques transversales (1 Congress of the EASTAP - European Association Study in Theatre and Performance, Sorbone Nouvelle, Paris) I Congrés EASTAP European Association Study in Theatre and Performance
Université Sorbonne Nouvelle (Paris, França)
2018/07/25 Aguiar, R.; Bezelga, I. THEATER AND COMMUNITY: CONTRIBUTIONS TO TEACHER TRAINING IN BRAZIL AND PORTUGAL/ TEATRO E COMUNIDADE: CONTRIBUICOES A FORMACAO DE PROFESSORES NO BRASIL E PORTUGAL (VI International Congress SESC on Arts and Education, Recife, BR) VI Congresso Internacional SESC de Arte Educação
Universidade Federal de Pernambuco (Recife, Brasil)
2018/07/24 Bezelga, I. Tribute of Portugal at Afect circle homage to Ingrid Koudela / Homenagem de Portugal na Mesa de Afectos em homenagem a Ingrid Koudela (invited at VI SESC International Congress of Art Education, Recife, BR) VI Congresso Internacional SESC de Arte Educaçao
Universidade Federal de Pernambuco (Recife, Brasil)
2018/07/03 Bezelga, I Heritage and participation: itineraries of performative research / Patrimonio e participacao: ­ itinerancias de pesquisa performativa ( presentation FCT Science Meeting 2018) FCT Science Meeting / Encontro de Ciencia FCT 2018
FIL - Centro de congressos de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/09/20 Aguiar, R.; Bezelga, I. Community theatre locus of : approximations Portugal - Brazil / O locus do teatro comunitario: aproximacoes Portugal­ Brasil (Speaker EIRPAC Internacional Meeting on Artistic Community Practices, Porto) EIRPAC Internacional Meeting on Artistic Community Practices / Encontro internacional de reflexão sobre práticas artísticas comunitárias
TECA - Teatro Nacional de São João (Porto, Portugal)
2017/07/07 Bezelga, I. "Community Theatre and Theatre Training" ( keynote IDEA Expert Session. General Council of International Drama Theatre Associaton -IDEA) IDEA Expert Session. General Council of International Drama Theatre Meeting / celebration IDEA 25 YEARS
University of Evora (Évora, Portugal)
2017/06/08 Bezelga, I. Community theatre perspectives in Portugal / Perspectivas de teatro e comunidade em Portugal (Lecture UFPE -BR) Lecture on Arts and Theatre Masters
Centro de artes da UFPE (Recife)
2017/05/29 Bezelga, I. Theater, community and participation in the public space / Teatro, comunidade e participação no espaço público (Theatre in the World - Cycle Conferences UFPE-BR) Theatre in the World - Cycle Conferences / Conferência no Ciclo "Teatro no Mundo"
Escola de Comunicação e Artes. UFPE (Recife, Brasil)
2016/09/08 Bezelga, I The role of the arts in promoting academic success: The pleasure of making it happen! / O papel das artes na promocao do sucesso academico: O prazer de fazer acontecer! (Invited speaker VII Congress on Arts Education - Funchal) Invite Speaker VII Artistic Education Congress Painel de Abertura do VII Congresso de Educacao Artistica
Direccao de Servicos de Educacao Artistica e Multimedia da Madeira (Funchal, Portugal)
2016/06/25 Bezelga, I., Aguiar, R,. Cruz, H., Wengorovius, R." the squares have houses and people too! Theatre and Community: Practices claiming the right to participate" (presentation Cross Media Arts' 2016) Cross Media Arts' 2016­1 st International Conference on Social Arts and Transdisciplinarity
Fundac¸a~o Euge´nio d'Almeida (Évora, Portugal)
2016/06/24 Opening borders! -Invited speaker Cross Media Arts' 2016­ Cross Media Arts' 2016­1 st International Conference on Social Arts and Transdisciplinarity
Fundac¸a~o Euge´nio d'Almeida, (Évora, Portugal)
2016/04/21 Bezelga, I. The Artistic team identity and the Intercultural Artistic aproach in MUS­E Project" ( Conference ERASMUS+ 2nd TRAINING EVENT PROGRAM "MOTIVACIONAL Arts" CNC -Lisbon conference at ERASMUS+ 2nd TRAINING EVENT PROGRAM "ARTE PARA LA MOTIVACIO´N"
Centro Nacional de Cultura (Lisboa, Portugal)
2015/11/27 Bezelga, I. Folque, A., Marques, S., Melo, I. Pictographs: a collaborative creative process developed with children / Pictografos: um processo criativo colaborativo desenvolvido com criancas (presentation II International Aestetic and Arts Meeting-CIED-IPL) II International Aestetic and Arts Meeting / VII Encontro CIED – II Encontro Internacional: Estetica e Arte em Educacao
Escola Superior de Educacao de Lisboa, (Lisboa, Portugal)
2015/11/14 Bezelga, I. The experience of Portuguese Theatre Community (Keynote XV Congresso de la Associacion Mexicana de Artes Escenicas - AMIT, Culiacan MEX) XV Congresso de la Associacio´n Mexicana de Artes Esce´nicas (AMIT) opening conference
University of Sinaloa (Culiacan, México)
2015/03/05 Bezelga, I. Community Theater as a promoter of citizenship / Teatro e comunidade como promotor de cidadania" (invited speaker at (Re) Thinking Social Neighborhoods: Stimulating Active Citizenship. / (Re)Pensar os Bairros Sociais: Estimular para uma Cidadania Ativa. TBD, Funchal) (Re) Thinking Social Neighborhoods: Stimulating Active Citizenship. / (Re)Pensar os Bairros Sociais: Estimular para uma Cidadania Ativa.
Teatro Baltasar Dias (Funchal, Portugal)
2014/12/04 Cruz, H., Bezelga, I. Community Theater: a dialogical action in Community Education / Teatro e Comunidade: uma accao dialogica em Educacao Comunitaria ( III National Congress of Community Psychology UP) III National Congress of Community Psychology / I National Meeting of Community Education Dignity and social justice / III Congresso Nacional de Psicologia Comunitaria/I Encontro Nacional de Educacao Comunitaria Dignidade e justica social: novas e velhas formas de mobilizacao comunitaria
FPCE - Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014/09/17 Bezelga, I., Cruz, H. "Community Theatre in Portugal and Brazil / Teatro e Comunidade em Portugal e Brasil "( International Colloquium of Performing Arts: Surrounding Communities, U.VeraCruz-MEX) International Colloquium of Performing Arts: Surrounding Communities / Coloquio Internacional de Artes Escenicas: En torno a las comunidades
Universidade Veracruzeana (Xalapa - Vera Cruz, México)
2014/09/01 Folque, A., Bezelga, I., Marques, S., Melo, I. Pictografs: an Artistic Education Approach / Pictografos uma abordagem em educacao artistica (presentation at ECER 2014, UP) ECER 2014 ­The European Conference on Educational Research.
FPCE­- Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014/05/19 Guerreiro, A, , Bezelga, I. Drama as a promoter of learning / A expressao dramatica como promotora de aprendizagens ( Presentation VIII Regional Meeting of Education and Learning in Alentejo VIII Regional Meeting of Education and Learning in Alentejo / VIII Encontro Regional de Educação Aprender no Alentejo
Universidade de Evora (Évora, Portugal)
2012/11/08 Bezelga, I. Contemporary Folk Performance: The perspectives of new and old audiences / Performance Tradicional e Contemporaneidade: As perspectivas de novos e velhos publicos- II International Conference on Oral Tradition, ¿ORALITY AND CULTURAL HERITAGE - FEA, Évora¿ II International Conference on Oral Tradition, ”ORALITY AND CULTURAL HERITAGE / II Conferencia Internacional da Tradicao Oral, ”ORALIDADE E PATRIMONIO CULTURAL
Fundacao Eugenio d'Almeida (Évora, Portugal)
2012/05/26 Bezelga, I. Evora's Carnival Brincas / À volta das Brincas de Carnaval de Evora - Orality Project / Projecto Oralidades , C.M. Évora Orality Project- CME / Projecto Oralidades
CME - Feira do Livro de Evora (Évora, Portugal)
2012/02/23 Public art in the construction of Evora, city educator / A arte publica e a construcao de Evora, cidade educadora - presentation at Cicle Build public space. CMÉvora Cicle Build public space / ciclo "Habitar a cidade. Construir espaco publico"
CME e Universidade de évora (Évora, Portugal)
2011/05/20 Bezelga, I. Critical commentary on the presentations at the I Theater Meeting in Education / Comentário crítico às apresentações no Encontro de Teatro na Educacao (IPL) I Encontro de Teatro na Educacao
I Theater Meeting in Education IPL /Escola Superior de Educacao de Lisboa - IPL (Lisboa, Portugal)
2011/01/22 Bezelga, I. Artistic areas as a factor of community intervention / As areas artisticas como factor de intervencao comunitaria (Presentation International Congress of Art and Education - Artistic Education as a European Community Project - U. Extremadura SP) International Congress of Art and Education - Artistic Education as a European Community Project / Congresso Internacional de Arte y Educacion – La Educacion Artistica como Proyecto Comunitario Europeo
Facultad de Educacion de la Universidad de Extremadura (Badajoz, Espanha)
2010/07/28 Bezelga, I. Contributions of traditional theater performances in theater education and community / Contributos das manifestacoes da teatralidade tradicional na formacao em teatro educacao e comunidade (Presentation Conference at PhD Scenic Arts Program, UDESC - BR) Conference at PhD Scenic Arts Program -University Santa Catarina - BR/ Conferência no Programa de Pos­Graduacao em Artes Cenicas/UDESC
Universidade de Santa Catarina (Florianopolis, Brasil)
2010/04/26 Bezelga, I. The intercultural approach in theater education: diverse contexts training / A abordagem intercultural no ensino do teatro: Contextos de formacao (Invited speaker International Theater Education Meeting: Practices and Contexts ESTC_IPL) International Theater Education Meeting: Practices and Contexts / Encontro de Pedagogia do Teatro: Praticas e Contextos
Escola Superior de Teatro e Cinema - IPL (Amadora, Portugal)
2009/10/31 Bezelga, I. MUSEANDO: The presence of artists at the School " / A presenca dos artistas na Escola" (I Meeting of the Portuguese Movement for Artistic Intervention and Education for Art: from the Past to the Future, I.Piaget Almada) I Meeting of the Portuguese Movement for Artistic Intervention and Education for Art: from the Past to the Future / I Encontro do Movimento Portugues de Intervencao Artistica e Educacao p Arte: do Passado para o Futuro
Instituto Piaget (Almada, Portugal)
2009/10/30 Bezelga, I. Evora's Brincas: Manifestations of popular theater - their contribution to the development of communities / As Brincas de Evora ­ Manifestacoes da teatralidade popular: seu contributo para o desenvolvimento das comunidades (invited II Meeting of the Portuguese Movement for Artistic Intervention and Education through Art: from the Past to the Future I.Piaget Almada) II Meeting of the Portuguese Movement for Artistic Intervention and Education through Art: from the Past to the Future / II Encontro do Movimento Portugues de Intervencao Artistica e Educacao pela Arte: do Passado para o Futuro,
Instituto Piaget, (Almada, Portugal)
2009/09/03 Arts of Time / Artes do Tempo: critical commentary on the work carried out in the 1st AEC Training Course (s) / Education through Art /comentario critico dos trabalhos realizados na 1a Accao de Formacao AEC(s)/ Educacao pela Arte, ESTC-IPL critical commentary on the work carried out in the 1st AEC Training Course (s) / Education through Art /comentario critico dos trabalhos realizados na 1a Accao de Formacao AEC(s)/ Educacao pela Arte
Escola Superior de Teatro e Cinema - IPL (Amadora, Portugal)
2008/05/22 Bezelga, I. "Round trip: what we can learn from popular art" / "Viagem de ida e volta: o que podemos aprender com a arte popular" (invited presentation at I Ibero American Congress of Artistic Education Transiberic senses / I Congresso Ibero Americano de Educacao Artistica ­ Sentidos transibericos, IPBeja) I Ibero American Congress of Artistic Education Transiberico senses / I Congresso Ibero Americano de Educacao Artistica ­ Sentidos transibericos,
Instituto Politécnico de Beja (Beja, Portugal)
2008/05/22 Pereira, T., Bezelga, I. "Museando: the presence of artists at school " / "a presenca dos artistas na escola" (presentation at I Ibero American Congress of Artistic Education Transiberico senses / I Congresso Ibero Americano de Educacao Artistica ­ Sentidos transibericos, IPBeja) I Ibero American Congress of Artistic Education Transiberico senses / I Congresso Ibero Americano de Educacao Artistica ­ Sentidos transibericos
IPBeja (Beja, Portugal)
2008/04/25 Bezelga, I. "Artists at school: a space of freedom" / "Artistas na escola: um espaco de liberdade" (APECV meeting "Freedom in artistic expression" / Encontro da APECV ­" A liberdade na expressao Artistica", FBAL, Lisboa) APECV meeting "Freedom in artistic expression" / Encontro da APECV ­" A liberdade na expressao Artistica"
Faculdade de Belas Artes de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2008/04/05 "The Brincas of Evora: manifestations of popular theatricality"/ "As Brincas de Evora: manifestacoes da teatralidade popular" (presentation at Colloquium of Popular Theater "Patrimonio Oral no Alentejo" DRCAlen/ Coloquio de Teatro Popular ­" Patrimonio Oral no Alentejo ", DRAlen, Borba) Colloquium of Popular Theater "Patrimonio Oral no Alentejo" DRCAlen/ Coloquio de Teatro Popular ­" Patrimonio Oral no Alentejo "
Cine Teatro de Borba (Borba, Portugal)
2007/11/16 ¿Bezelga, I., Pereira, T. Museando ¿ from Mus­e to Musepe: Presentation LET¿S MUS­E® TOGETHER! MUS­E® Project European Conference, F.C. Gulbenkian “LET’S MUS­E® TOGETHER! MUS­E® Project European Conference - artes para uma integracao intercultural nas escolas.
Callouste Gulbenkian Foundation (Lisboa, Portugal)
2007/10/29 ¿The dynamics between the local and the global and between the traditional and the contemporary: A contribution to Artistic Education¿ / ¿A dinamica entre o local e o global, entre o tradicional e o contemporaneo: Um contributo para a Educacao Artistica (Keynote at National Conference on Artistic Education - Educational Gov. / Conferencia Nacional de Educacao Artistica, Casa da Música, Porto.¿ National Conference on Artistic Education - Ministry of Education / Conferencia Nacional de Educacao Artistica
Casa da Musica (Porto, Portugal)
2007/07/20 Bezelga, I. Imaginary Fair: A community work in the field of arts (presentation at World Congress of International Drama Theatre and Education Association -IDEA / Congresso Mundial da International Drama Theatre and Education Association - IDEA, Hog-Kong, (CH) World Congress of International Drama Theatre and Education Association (IDEA) / Congresso Mundial da International Drama Theatre and Education Association (IDEA)
University of Hong Kong (Hong Kong, Hong Kong)
2007/06/03 Bezelga, I. Roma Chilren and the artistic creativity: Presentation at 7 th. International MUS­E Artists Seminar, Genova, (IT)¿ 7 th. International MUS­E Artists’ Seminar
International Yehudi Menuhin Foundation - MUS-E Italy (Genova, Itália)
2007/05/18 Bezelga, I. , Espiridião, A., Imaginary Fair A Creative Process / Feira do Imaginario Um processo Criativo - Partnership Project Mus­-e e Pim Theatre. (Presentation at International Congress The Unicity of Knowledge - UE)¿. International Congress “The Unicity of Knowledge”.
CIEP­ - Universidade de Evora (Evora, Portugal)
2007/03/07 Bezelga, I., Muse Evora (Portugal) and Muse Extremadura (Spain) - possible partnerships / Mus­e Evora (Portugal) e Mus­e Extremadura (Espanha) ¿ parcerias possiveis (presentation at Training Meeting of the Muse Program - FYME, Badajoz, SP) Training Meeting of the Muse Program - FYME / Encuentro de Formacion del Programa Mus­e – FYME
Deputacion Badajoz (Badajoz, Portugal)
2006/03/09 Valente, I. Bezelga, L, Chafirovitch, C., Wengorovius, R,, Proença, A., Creative partnerships Invited Presentation at UNESCO - First World Conference on Arts Education: Building Creative Capacities for the 21st Century, CCB, Lisbon) UNESCO - First World Conference on Arts Education: Building Creative Capacities for the 21st Century.
CCB (Lisboa, Portugal)
2006/03/07 Bezelga, I. Artistic aproaches on theachers education (Invited presentation at Artistic Education World Conference - UNESCO: Building Creative Capacities for the 21st Century, CCB, Lisbon) Artistic Education World Conference - UNESCO: Building Creative Capacities for the 21st Century
CCB (Lisboa, Portugal)
2006/03/04 ¿Bezelga, I., Artistic and intercultural aproaches on theachers education¿(presentation at International INSEA Congress ­ interdisciplinary dialogs in Arts Education, IPViseu) International INSEA Congress ­ interdisciplinary dialogs in Arts Education
ESE-IPViseu (Viseu, Portugal)
2006/03/03 Bezelga, I., Carvalho, I., Espiridião, A. The Fair of the Imaginary: Comunnity Direct Work Developed Through the Practices of the Arts - Presentation at International INSEA Congress ­ interdisciplinary dialogs in Arts Education, IPViseu) International INSEA Congress ­ interdisciplinary dialogs in Arts Education
ESE - IPViseu (Viseu, Portugal)
2006/03/03 Bezelga, I. Branco, I., Leitão, M., Valente, L. Oliveira, L. Curriculum and its Transforming Power ­ Emerging Issues in Education Through Arts in Portugal (presentation at International INSEA Congress ­ interdisciplinary dialogs in Arts Education, IPViseu) International INSEA Congress ­ interdisciplinary dialogs in Arts Education
ESE - IPViseu (Viseu, Portugal)
2005/06 Bezelga, I. Interculturality and inclusion: The role of arts in education ( Presentation at IV Theatre Journey days - UÉvora) IV JORNADAS DO TEATRO ­
Universidade de Evora (Èvora, Portugal)
2005/04/05 ¿Valente, L., Bezelga, I., Chafirovitch, C. The University goes to the community , the community goes to the University: new ways to think a theatre for transformation ( presentation at Internatinal Conference on Drama Education, Exeter University, GB) Internatinal Conference on Drama Education
University of Exeter (Exeter, Reino Unido)
2005/02 Bezelga, I. Teachers Education ­ creating competences in Theatre / Drama ( invited presentation at the Congress Arts Education: development and Skills), IPiaget, Viseu) Congresso Educação artística - desenvolvimento e competências
Instituto Piaget de Viseu (Viseu, Portugal)
2005 ¿Bezelga, I. MUS­E Project Bullding Citizen­ship through the practice of the arts¿(invited presentation at European Year of Citizenship Working Days - Educational Dept PT, Cascais) European Year of Citizenship Working Days - Ministry of Education / Jornadas do ano europeu da cidadania - Ministerio da Educacao
Centro formacao de Caparide (Cascais)
2003 Bezelga, I., Valente, L. The arts and interculturality /As artes e a interculturalidade ( presentation at VI Congress of the Portuguese Society of Educational Sciences S.P.C.E., UÉvora) VI Congress of the Portuguese Society of Educational Sciences S.P.C.E. / VI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação S.P.C.E.
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2002 Bezelga, I. MUS-E Project ( artists at schools ) / O projecto MUS­E (artistas na escola) ( invited presentation at International Meeting of Early Childood Education Studies Group - G.E.D.E.I., UEvora) International Meeting of Early Childood Education Studies Group / Encontro Internacional do G.E.D.E.I.
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2001/07 Bezelga, I. Drama as intercultural approach¿( presentation at Wold Congress of IDEA-2001 , Bergen, NW) Wold Congress of IDEA
University of Bergen (Bergen, Noruega)
2001 Moura, M., Bezelga, I. Presentation of the results of the International research project on the prevention of violence in schools - IYMF / Apresentacao dos resultados do projecto internacional de investigacao sobre a prevencao da violencia na escola - IYMF, ( Invited presentation at International Conference on the prevention of violence in schools / Conferencia Internacional Prevencao da Violencia na Escola - Universidade Aberta, Seixal) International Conference on the prevention of violence in schools / Conferencia Internacional Prevencao da Violencia na Escola - Universidade Aberta
Auditório Seixal (Seixal, Portugal)
2001 Bezelga, I. The new Theater program for the 3rd Cycle of Basic Education: A new outlet for future graduates in Theater and Education / O novo programa de Oficina de Teatro para o 3o Ciclo do Ensino Basico: Uma nova saida para os futuros licenciados em Teatro e Educacao presentation at II Theater and Education Reflexion Days/ II Jornadas de Teatro e Educacao, UEvora) II Theater and Education Reflexion Days/ II Jornadas de Teatro e Educacao
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
1997/06 Bezelga, I. Current situation of the Drama/Theatre course in the context of educational reform"/ "Situacao actual das Oficinas de Expressao Dramatica no quadro da reforma educativa" ( presentation at National Theatre Education Meeting /Encontro Nacional de Teatro e Educacao, IPP, Porto) National Theatre Education Meeting /Encontro Nacional de Teatro e Educacao
ESEPorto- IPP (Porto, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2023/11/24 - Atual Artist practices in the Alentejo in the 21st century. Histories and Politics / Praticas artistcas no Alentejo no seculo XXI. Historias e Politicas (co-suoervisor PhD U.Nova)
Coorientador
Arts Studies PhD - Mediation and Art / Doutoramento em Estudos Artísticos - Arte e Mediacoes (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Centro de Investigação em Comunicação Informação e Cultura Digital Pólo FCSHNOVA, Portugal
2023/07/13 - Atual In the Paths of Cordel: Cordel, Popular Theatre and Remi / Nos Caminhos do Cordel: Cordel, Teatro Popular e Remi (PhD co-supervisor UÉvora)
Coorientador
PHD História de Arte (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
2023/07/12 - Atual A study of community-based dramaturgies / Um estudo sobre as dramaturgias de base comunitária (PhD co-supervisor UÉvora)
Coorientador
PhD História de Arte (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
2023/07/02 - Atual The city of Evora and the creative "mystery" : towards an expanded geography / A cidade de Evora e o misterio da criacao: por uma geografia ampliada (PhD co.supervisor UÉvora)
Coorientador
PhD História de Arte (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
2023/07 - Atual Environment, theatre performance and the Ibero-American expanded scene / Ambiente, atuacao teatral e cena expandida iberoamericana (Pós-Doc Research Project Supervisor)
Orientador
Pós-Doc Theatre (Outra)
Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil
2020/11 - Atual Women in Brecht: Critical/dramaturgical analysis of female characters in Brecht's work / As Mulheres em Brecht: Analise critica/dramaturgica das personagens femininas na obra de Brecht (Master Co-supervisor)
Coorientador
Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2019/11 - Atual Rupture - Who we are for each other / Rotura ¿ Quem somos uns para os outros (Master Co-supervision)
Coorientador
Theater Master / Mestrado em Teatro (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2019 - Atual The Curricular Development of Musical Education in the 1st Cycle of Basic Education in Sao Tome´: perspectives of teachers / O Desenvolvimento Curricular da Expressao Musical no 1o Ciclo do Ensino Basico em Sao Tome´: perspetivas dos professores (Master Supervisor)
Coorientador
Master Educational admnistration ans supervision (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2018 - Atual Supervised Teaching Practice in Pre-school Education: The influence of Artistic Expressions on the child's well-being / Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar: A influência das Expressões Artísticas no bem-estar da criança (Master Supervisor)
Orientador
Young Education Master/Mestrado em Educação Pré-escolar (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2018 - Atual Why the arts teacher Training? / A formação do Professor de artes. para quê? ( PhD Co-Supervisor)
Coorientador
Education Pos graduation Program / Programa Pós Graduação em Educação (Doutoramento)
Universidade Católica de Santos, Brasil
2022/11/15 - 2023/12/13 Women and Puppet and Animated Forms Theatre in Portugal: challenges, poetics and ways of doing things / As mulheres e o Teatro de Marionetas e Formas Animadas em Portugal: desafios, poéticas e modos de fazer (Master Supervisor)
Orientador
Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2022/11/15 - 2023/12/13 ANCESTRAL AND ARTISTIC ACTS: THE MANDARU THEATRE AS A POTENTIATOR OF THE REPRESENTATION AND RESISTANCE OF THE XUCURU DO ORORUBÁ INDIGENOUS PEOPLE / ATOS ANCESTRAIS E ARTÍSTICOS: O TEATRO MANDARU COMO POTENCIALIZADOR DA REPRESENTAÇÃO E RESISTÊNCIA DO POVO INDÍGENA XUCURU DO ORORUBÁ (Master Supervisor)
Orientador
Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2021/03/30 - 2023/12/11 Supervised Teaching Practice in Pre-school Education: Artistic Expressions as Promoters of Children's Involvement and Autonomy / Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar: As Expressões Artísticas como Promotoras do Envolvimento e Autonomia da Criança (Master Supervisor)
Orientador
Teacher Training (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2021/11/15 - 2023/10/10 Supervised Teaching Practice in Pre-school Education and the 1st Cycle of Basic Education: The Contribution of Artistic Expressions to the Global Development of the Child / Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico: Contributo das Expressões Artísticas para o Desenvolvimento Global da Criança (Master Supervisor)
Orientador
Teacher Training (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2020 - 2023/07/21 The Musical and Cultural Insertion Brazil / Portugal: The Case Study of the Puf-Tictá Block in Évora / A Inserção Musical e Cultural Brasil/Portugal: O Estudo de Caso do Bloco Puf-Tictá em Évora (PhD Musicology Co-supervisor)
Coorientador
PhD Musicology Program / Doutoramento em Musicologia (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
2022/11/15 - 2023/07/18 The Theatre-Community relationship from the perspective of Boutique da Cultura / A relação Teatro-Comunidade na perspectiva da Boutique da Cultura (Master Supervisor)
Orientador
Theatre (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2021/11/15 - 2023/03/16 Common ground: Poetry, performance and experimentation in the adaptation of the Mindel project Txon-poesia to the community of Arraiolos / Chao comum: Poesia, performance e experimentacao na adequacaoo do projeto mindelense Txon-poesia a` comunidade de Arraiolos (Master Co-supervisor)
Coorientador
Theatre - Acting/Directing (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2022/08/08 - 2023/02/28 Theatre, Youth and School: dramatic literature in focus / Teatro, Juventude e Escola: literatura dramatica em foco ( Pós-doc Research Project Supervisor)
Orientador
Pós - Doc Theatre (Outra)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
2021/11/15 - 2022/12/07 Wordless Clowns: Accounts of a Historic Silencing / Palhacas sem Palavras: Relatos de um Silenciamento Historico (Master Supervisor)
Orientador
Theatre - Acting/Directing (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2021/11/15 - 2022/12/06 O Bando: learning for the actor's consciousness on stage/ O Bando: aprendizagens para a conscie^ncia do ator em cena (Master Supervisor)
Orientador
Theatre - Acting/Directing (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2021/11/15 - 2022/12/06 THINK OF DJAMBI' IN ITS PERFORMATIVE DIMENSION / PENSAR DJAMBI NA SUA DIMENSAO PERFORMATIVA (Master Co-supervisor)
Coorientador
Theatre - Acting/Directing (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2021/11/15 - 2022/11/29 From my window, all I see is fire: urban artistic intervention as a space of (re)signification / Da minha janela, so vejo incendio: a intervencao artistica urbana como espaco de (re)significacao (Master co-supervisor)
Coorientador
Theatre - Acting/Directing (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2021/09/02 - 2022/10/01 Professional Performance: Profile of Theatre Course Graduates of UFPE and UÉvora / Projeto de Pesquisa Atuação Profissional: Perfil de Egressos nos Cursos de Teatro de UFPE e UÉVORA (Pós-Doc Research Project Supervisor)
Orientador
Profissional Theatre Training Research Pós-Doc (Outra)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
2020/11/15 - 2022/03/23 Life and art - Theater at School / Vida e arte - Teatro na Escola / (Theatre Project Master Suoervisor- São Tomé e Príncipe)
Orientador
Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2020/11/15 - 2022/03/23 Community theater - teaching theater and citizenship / Teatro comunitario - ensino do teatro e cidadania (Project Theater Master Supervisor - Cabo Verde)
Orientador
Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2020/11/15 - 2022/02/16 Memories inside and outside of me / Memorias de dentro e de fora de mim (Project Theatre Master Supervisor)
Orientador
Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2020/11/15 - 2021/02/23 Lucidez: A performance process based on the new documentary theater / Lucidez: a criacao do espetaculo a partir do novo teatro documentario (project Theatre Master Supervisor)
Orientador
Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2017 - 2021/02/02 Artistic processes of collective creation and civic and political participation (PCP): a study in Portugal and Brazil within the scope of community artistic practices (PAC) / Processos artísticos de criação coletiva e participação cívica e política (PCP): um estudo em Portugal e Brasil no âmbito das práticas artísticas comunitárias (PAC) (PhD Co-Supervidion U.P.)
Coorientador
PhD Program Educational Sciences / Programa doutoral em ciências da educação (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/11 - 2021/02/01 Puppet theater: A preliminary game of possibilities / Teatro com marionetas: Um jogo liminar de possibilidades (Master Supervision)
Coorientador
Mestrado em teatro (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2019/11 - 2021/01/28 Nests: a specific site for creation and dialogue between art, theater and ecology / Ninhos: um sítio específico de criação e diálogo entre arte, teatro e ecologia (Master Supervision)
Orientador
Theatre Master / Mestrado em Teatro (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2017/05 - 2021/01/27 LIMITS AND POSSIBILITIES OF THE ACTOR'S WORK IN A COLLECTIVE CREATION FROM THE EXPERIENCE OF "REHERSAL TO THE END" / LIMITES E POSSIBILIDADES DO TRABALHO DO ACTOR EM UMA CRIAÇÃO COLECTIVA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE "ENSAIO PARA O FIM" (Master Supervisor)
Orientador
Theatre Master / Mestrado em Teatro (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2019/11 - 2020/11/25 Informal and Non-Formal Music Teaching: Methodologies and practices for informal and non-formal teaching of percussive music / O Ensino Informal e Nao- Formal de Musica: Metodologias e praticas para o ensino informal e nao-formal de musica percussiva (Master Supervision)
Coorientador
Educational Sciences Master / Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2017 - 2020/11/04 Folklore and identity: analysis of the role of folk groups in the identity of urban and rural young people / Folclore, folclorização e identidade: análise do papel dos grupos folclóricos na construção identitária de jovens de um centro urbano e de um centro rural ( Master Co-Supervisor)
Coorientador
Master Social Animation (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2019/02 - 2020/02 Affective Materiality at Play: Processes of experimentation, learning and theatrical creation at school. / Materialidade Afetiva em Jogo: Processos de experimentacao, aprendizagem e criacao teatral na escola. (Pos-doc Project Supervisor)
Orientador
Pós- Doc (Outra)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
2019/08 - 2020/01/31 Production Modes and Policies for Theater in the Baixada Fluminense: from the origin in the clubs to the network look / Modos de Produção e Políticas para o Teatro na Baixada Fluminense: da origem nos clubes ao olhar em rede ((PhD - research mission supervisor abroad)
Coorientador
PhD Program in Performing Arts - Advisor for Foreign Research Mission / Programa de Pós-graduação em artes Cênicas - Orientadora Missão de Pesquisa Exterior (Outra)
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
2017 - 2018/03/27 The education of a young actor: focus on a sensitive conscience / A educação de um jovem actor: foco numa consciência sensível
Coorientador
Theatre Master (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2016 - 2017/03/23 The director's role in the process of co-creating a performance / O papel do encenador no processo de cocriação de um espetáculo
Orientador
Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2016/03 - 2017/03 Delicate choreographies: Body and artistic practices as a production of subjectivity / Delicadas coreografias: Práticas corporais e artísticas como produção de subjetividade (PhD Research project Supervisor)
Orientador
Pós Doc (Outra)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
2016 - 2017/01/21 Schizophrenia as a means of constructing a contemporary character / A esquizofrenia como recurso de construção da personagem contemporânea
Orientador
Master Theatre (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2015 - 2016/02/24 Reconceptualising the Brincas of Évora: staging in community theatre / Reconceptualização das Brincas de Évora: encenação em teatro-comunidade
Orientador
Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2014 - 2015/03/15 Supervised teaching practice in pre-school education: the importance of play in early childhood education / Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a importância do brincar na educação de infância
Orientador
Education Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2014 - 2015 Supervised teaching practice in pre-school education: the role of drama in the free play / Prática de ensino supervisionada em ducação pré-escolar: o papel da expressão dramática no brincar
Orientador
Master in Education (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013 - 2013 Supervised teaching practice in pre-school education: Drama as a learning research / Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a expressão dramática como mediadora de aprendizagens
Orientador
Education Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2012 - 2013 Supervised teaching practice in pre-school education: artistic expressions as integrators of learning in childhood / Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar: As Expressões Artísticas como Integradoras das Aprendizagens na Infância
Orientador
Education Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2020/07/09 - Atual Site-specific performance "Ainda ha' tempo" by Colectivo Atlantes, Role Acting and artistic direction, as part of the Artes à RUA Festival / Performance site specific "Ainda ha´ tempo" de Colectivo Atlantes - Interpretacao e direcao artistica, no âmbito do Festival Artes à RUA - CMÉvora (2020/07/09)
Festival (Outra)
Câmara Municipal de Évora, Portugal
2019/06 - Atual III Meeting The Training of Educators and Teachers at the University of Évora | II International Conference on the Training of Early Childhood Education Teachers /III Encontro A formação de educador@s e professor@s na UniverCidade de Évora | II jornada internacional sobre formação de professor@s de educação infantil (2020/04/16)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
2023/10/24 - 2023/10/27 International Meeting Acting on Stage I Acting in Life I Acting in the World / Encontro Internacional Agir na Cena I Agir na Vida I Agir no Mundo - 24 to 27 October 2023, Guimarães, Lisboa, Évora (2023/03)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal

Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal

Universidade do Minho, Portugal
2023/05/12 - 2023/06/09 "Jewish Evora: A musical and theatrical approach" (Performative Parcours by Isabel Bezelga, Monika Stretova, Liliana Biznech and students from DAC e DMUS-EARTES/UE) (2023 - 2023)
Festival (Coorganizador)
Universidade de Évora, Portugal
2022/11/01 - 2022/11/28 Exhibition | "Arquimedes da Silva Santos: where does my voice go?". Évora University Library, From 01.11.2022 until 28.11.2022 / Exposicao | "Arquimedes da Silva Santos: onde vai minha voz?. Biblioteca UE De 01.11.2022 a 28.11.2022 (2022)
Exposição (Coorganizador)
Universidade de Évora, Portugal
2022/09/21 - 2022/09/21 Reflection Days Theatre, city and heritage /Jornadas de Reflexão Teatro, cidade e patrimonio -- Leoes Library, Universidade de Évora, 21 Set 2022 (2022/09/21 - 2032/09/21)
Seminário (Coorganizador)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
2022/06 - 2022/06 " Let there be no shortage of water"/ "Que a agua nao falte", Coord, Performance June 2022, Feira de São João - Évora (2022)
Outro (Coorganizador)
Universidade de Évora, Portugal
2021/01/15 - 2021/10/20 EIRPAC 2021 - IV Internacional Meeting on Artistic Community Practices / II Encontro Internacional de Reflexão sobre Práticas Artísticas Comunitárias Bienal (2021/09/21 - 2021/09/24)
Congresso (Coorganizador)
Universidade do Porto Instituto de Investigação em Arte Design e Sociedade, Portugal

Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal

Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo, Portugal

Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2018/09 - 2019/09/18 EIRPAC 2019 -III Internacional Meeting on Artistic Community Practices / II Encontro Internacional de Reflexão sobre Práticas Artísticas Comunitárias (2019/09/16 - 2019/09/18)
Congresso (Coorganizador)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Belas Artes, Portugal

Universidade Católica Portuguesa, Portugal

Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/09 - 2018/03 II Seminar Training Educator @ s and Professor @ s: Views from the University of Évora./ II Seminário «A formação de educador@s e professor@s na UniverCidade de Évora (2018/02/22 - 2018/02/23)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
2017/09/19 - 2017/09/21 EIRPAC 2017 -II Internacional Meeting on Artistic Community Practices / II Encontro Internacional de Reflexão sobre Práticas Artísticas Comunitárias (2017/09/19 - 2017/09/21)
Congresso (Coorganizador)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Centro de Investigação em Comunicação Informação e Cultura Digital Pólo FCSHNOVA, Portugal

Instituto Politécnico do Porto, Portugal

Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2016/03 - 2016/05/30 IIº Ibero american Congress on EArtistic Education / Congresso Ibero Americano de Educação Artística - APECV/ INSEA Guimarães (2014/05/30 - 2014/06/01)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
APECV, Portugal
2016/01 - 2016/02/19 Training for educators/teachers at UniverCidade de Évora - Formação de educadores/professores na UniverCidade de Évora (2016/02/19 - 2016/02/19)
Conferência (Coorganizador)
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
2015/01 - 2015/12 EIRPAC 2015 -II Internacional Meeting on Artistic Community Practices / II Encontro Internacional de Reflexão sobre Práticas Artísticas Comunitárias (2015/09/09 - 2015/09/10)
Congresso (Coorganizador)
Universidade de Évora, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Instituto de Estudos de Literatura e Tradição, Portugal

Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Teatro e Cinema, Portugal

Instituto Politecnico do Porto Escola Superior de Música e das Artes do Espectáculo, Portugal
2008/02 - 2008/05 1º Congresso Ibero Americano de Educação Artística INSEA (2008/05/12 - 2008/05/13)
Congresso (Coorganizador)
APECV, Portugal
2007/04 - 2007/11/24 Internacional Conference "Let´s Mus-e Together" Launch of European Year for Intercultural Dialog (2007/11/25)
Conferência (Coorganizador)
Fundação Callouste Gulbenkian, Portugal

International Yehudi Menuhin Foundation, Bélgica

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2014/04 - 2014/06/27 Seminar "Researching and writing to build the teaching profession" / Seminário "Investigar e escrever para a construção da profissão docente" - UÉvora
Conferência
Universidade de Évora, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2023/08/31 "Net art and gender equality: Co-creation with women from shelters" / "Net art e igualdade de género: Cocriação com mulheres de casas de abrigo", (PhD Jury FBAL, Lisboa)
Arguente
Teresa Veiga Furtado (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Belas-Artes, Portugal
2023/01/04 Theatre as the Construction of Active Citizenship. The ArtImagem Theatre case / Teatro como Construção de uma Cidadania Ativa. O caso Teatro ArtImagem (PhD University of Coimbra)
Arguente
Carla Micaela Ribeiro Barbosa (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2022/11/29 TCHILOLI: A REFLECTION OF SANTOME'S COMMUNITAS. TCHILOLI: UM REFLEXO DA COMMUNITAS SANTOMENSE. ( Master Jury)
Arguente principal
Wagiza Espi´rito Santo (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2022/11/23 The actor's metamorphosis / A metamorfose do ator (Master Jury)
Presidente do júri
Carla Castanheira (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2022/11/16 Dramaturgy of silence: The Krapp Case. / Dramaturgia do silencio: O caso Krapp (Master Jury)
Presidente do júri
Daniel Rocha (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2022/11/15 Analysis of the play Amesa ou a cancao do desespero by Jose Mena Abrantes. / Analise do Espetaculo Amesa ou a cancao do desespero de Jose Mena Abrantes. (Master Jury)
Arguente principal
Marcelina Afonso Ribeiro - (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2022/05/20 The impact of community theatre on relational vulnerabilities / O impacto do teatro comunitario nas vulnerabilidades relacionais. (Master Jury IPL)
Arguente principal
Marina Campanatti (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2022/03/29 BAIXADA EM CENA: theatrical networks and network theatre in Baixada Fluminense / BAIXADA EM CENA: redes teatrais e o teatro em rede na Baixada Fluminense ( PhD Jury UFRJ-BR)
Arguente principal
Jorge Roberto Ribeiro Braga Junior (Doutoramento)
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
2021/10/07 Project Report "Casa Arvore" - Community art and Ecology (Master Jury - ESTC/IPL)
Arguente principal
Fausto André Cardoso (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Teatro e Cinema, Portugal
2021/02/18 The wire-dancer / Funambulo (Master Jury)
Presidente do júri
Amandio David Viegas Anastacio (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2021/02/12 The Amateur Theater and the Public (s): the case of Porto de Mós - What is the influence of the amateur theater in the creation of the public (s)? / O Teatro Amador e o(s) Publico(s): o caso de Porto de Mos - Qual a influencia do teatro amador na criacao de publico(s) (Master Jury U,Nova)
Arguente
Ine^s Filipa Valinho Ribeiro Soares (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2021/01/29 Afective Reliquary: artistic-pedagogical process's at the São Jorge Park State School / Relicario de Afetos: caminhos para um processo artistico- pedagogico na Escola Estadual do Parque Sao Jorge (Master Jury, UFU -BR)
Arguente
ANA PAULA PEREIRA BOTELHO (Mestrado)
Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
2020/12/15 Knowledge of the abstract painting of Kandinsky, Pollock and Rothko through educational methodological proposals based on the Theatre of Cruelty and physical theatre / Conocimiento de la pintura abstracta de Kandinsky: Pollock y Rothko a través de propuestas metodológicas educativas en torno al Teatro de la Crueldad y el teatro físico. (PhD International Jury - Universidad de Murcia/SP)
Arguente principal
MARÍA TERESA COLOMINA MOLINA (Doutoramento)
Fundación Universidad Empresa de la Región de Murcia, Espanha
2020/09/30 CHILDREN, CITY AND HERITAGE IN THE FRAMEWORK OF CHILDHOOD EDUCATION: CULTURAL IDENTITY, BELONGING AND PARTICIPATION / A CRIANÇA, A CIDADE E O PATRIMÔNIO NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: IDENTIDADE CULTURAL, PERTENCIMENTO E PARTICIPAÇÃO ( PhD Jury UFAL - BR)
Arguente principal
JEANE COSTA AMARAL (Doutoramento)
Universidade Federal de Alagoas, Brasil
2020/07/22 (Im) possible places for artistic creation: Programming dynamics in the cultural project Lavrar o Mar, the arts in the high mountains and the vicentina coast / Lugares (im)possiveis para a criacao artistica: Dinamicas de programacao no projecto cultural Lavrar o Mar, as artes no alto da serra e na costa vicentina (Master Jury U,Nova)
Arguente
Rebeca Batista Lisboa Vendrell (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2020/07/03 BODY CONSCIOUSNESS IN ART AND ITS POETICS: EPISTEMOLOGICAL PERSPECTIVE OF NEUROSCIENCE / CONSCIENCIA CORPORAL NA ARTE E EM SUAS POETICAS: UMA PERSPECTIVA EPISTEMOLOGICA DA NEUROCIENCIA (Master Jury UFU- BR)
Arguente
Paulo Ricardo Gonc¸alves de Oliveira (Mestrado)
Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
2019/11/26 Supervised Teaching Practice Report on Pre-school Education "The child in the city" / Relatório Prática Ensino Supervisionada em Educação Pre escolar "A criança na cidade" (Master Jury)
Arguente
Margarida Pereira dos Santos (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2019/11/22 Political exile and theater: a look at the trajectory of Augusto Boal / Exílio e Teatro politico: um olhar para a trajectória de Augusto Boal (Master Jury U.Nova)
Arguente
Daniela Lemes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2019/10/23 What's left? Ten years after Cafe Central - a creation in Community Theater / O que fica? Dez anos depois de Cafe Central - uma criacao em Teatro Comunitario (Specialist Jury IPL)
Arguente principal
Maria Natalia Santos Vieira (Outro)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2019/07/24 Putting a new point in each story: possibilities of insertion of theater in early childhood education /Colocando um novo ponto em cada conto: possibilidades de inserção do teatro na educação infantil (PhD Jury UFBA-BR)
Arguente principal
Flávia Janiaski Vale (Doutoramento)
Universidade Federal da Bahia, Brasil
2019/07/04 Performing arts: training, information and transformation: a transdisciplinary view of a case study / Artes performativas : formação, informação e transformação : uma visão transdisciplinar de um estudo de caso (PhD Jury University of Lisbon)
Arguente principal
Júlio Mantín da Fonseca (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2019/01/30 OPENING PATHS: Performance at the Parade of the Front Commission in the Samba Schools of Belém and Portugal / ABRINDO CAMINHOS: A Performance nos Desfiles da Comissão de Frente nas Escolas de Samba de Belém e Portugal (PhD Jury University of Evora)
Arguente principal
Francisco Barbosa Moreira (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
2018/12/14 Artistic processes of collective creation and civic and political participation (PCP): a case study in Portugal and Brazil in the context of community artistic practices (PAC) / Processos artisticos de criacao coletiva e participacao civica e politica (PCP): estudo de caso em Portugal e no Brasil no ambito das praticas artisticas comunitarias (PAC). (PhD Qualification Jury - University of Oporto)
Orientador
Hugo Alves Cruz (Outro)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/07/18 The Recriar¬se project: how does music, as an artistic practice, contribute to social inclusion? / O projeto Recriar¬se: de que modo e que a musica, enquanto pratica artistica, contribui para a inclusao social? (Specialist Title Juri, ESE Setúbal)
Arguente
Carlos Rozendo Barreto Xavier (Outro)
Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2018/07/17 Supervised Teaching Practice in Pre-school Education: The Educational Environment and Motor Development of Children / Pratica de Ensino Supervisionada em Educacao Pre-escolar: O Ambiente Educativo e o Desenvolvimento Motor da Crianca ( Master Jury)
Arguente
Tânia Mendes (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2018/07/09 Mamulengo Theater and Santo Aleixo puppets -associativism and patrimonialization in the popular puppet theater / Teatro de mamulengo e Bonecos de Santo Aleixo -associativismo e patrimonializacao a partir do teatro popular de bonecos (PhD Qualification Jury - ISCTE)
Arguente
Ana Beatriz Goncalves (Outro)
Centro em Rede de Investigação em Antropologia, Portugal
2018/06/27 Public space as a place of artistic creation and pedagogical interpellation / Espaco urbano como lugar de criacao artistica e interpelacao pedagogica (PhD Jury FLUL)
Arguente principal
Cassia Batista (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2018/06/26 Theater as a means of social reinsertion of prisoners. / O Teatro como meio de reinsercao social de reclusos. ( PhD Jury U.Coimbra)
Arguente principal
Luisa Costa Pinto (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
2018/06/08 A new approach to Portuguese ceramic - Influence of the project Aldeia na Terra in the conception of a new artistic language / Uma nova abordagem a barristica portuguesa. Influencia do projecto Aldeia na Terra na concepcao de uma nova linguagem artistica (Master Jury)
Presidente do júri
Tiago Cabeça (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2018/01/22 The Actor who is also manipulative: Possibilities of relationship between actor and puppet / O Ator que tambem e manipulador: Possibilidades de relacao entre ator e boneco (Master Jury)
Presidente do júri
Marilyz Regina Schrickte (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2017/12/20 Actor co-creator of the scene - In search of an active cinema built from the actor's improvisation / Ator cocriador da cena ¿ Em busca de um cinema ativo construido a partir do improviso do ator (master jury)
Presidente do júri
Amelia Araujo Ferreira (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2017/10/31 Breaking through invisible walls: Dislocations with residents of a therapeutic residential service along expressive paths / Rompendo muros invisiveis: Deslocamentos com moradores de um serviço residencial terapeutico por trajetos expressivos (Master Jury UNESP . BR)
Arguente
Renata Queiro´z (Mestrado)
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brasil
2016 Theater Specialist Title to Fernando Casaca / Provas públicas para atribuição do título de Especialista em Teatro ( Specialis Jury IPS)
Arguente
Fernando Casaca (Outro)
Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2016 Supervised Teaching Practice in Pre-school Education and 1st Cycle of Basic Education: Life at School and in the Family, which Connections / Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico: A Vida na Escola e na Família, que Conexões (Master Jury)
Arguente
Joana Nunes Patrício (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2016 Supervised Teaching Practice in Preschool Education: The Importance of Play in Childhood Education / Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar: A Importância do Brincar na Educação de Infância (Master Jury)
Arguente
Joana Falcato Pereira (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2016 Supervised Teaching Practice in Pre-school Education and 1st Cycle of Basic Education: Literature for Children and Artistic Expressions / Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico: A Literatura para a Infância e as Expressões Artísticas (Master Jury)
Arguente
Mafalda Maria de Sousa Pinheiro Mira Vaz Ramalho Franco, (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2015 PES Report on Pre-School Heritage in the kindergarten / Relatório da PES em Ensino Pré-Escolar Património no jardim de Infancia (Master Jury)
Arguente
Andreia Filipa Oliveira Marques (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2014/12 Sintra's school theatre festival / O festival de Teatro escolar de Sintra (Master Jury IPL)
Arguente
Sandra Cristina Gomes (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2014/11 Supervised Physical Education Teaching Report at André de Resende Primary School and Gabriel Pereira Secondary School in Évora /. Relatório de Ensino Supervisionado da Educação Física na Escola Básica André de Resende e Escola Secundária Gabriel Pereira em Évora (Master Jury)
Vogal
Sara Babo (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2014/11 Supervised teaching report Visual culture and criticism of the iconography of the body in the visual arts in a school context / Prática de Ensino supervisionada Cultura visual e crítica da iconografia do corpo, nas artes visuais em contexto escolar (Master Jury)
Arguente
Sara Pinho (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2014/10 Integration at School: The Contributions of Pre-School Education to Ethnic Children A integração na Escola: Contributos da Educação Pré-Escolar em Crianças de Etnia Cigana (Master Jury)
Arguente
Maria João Bravo (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2014/05/25 Supervised Teaching Practice Report " Social and cultural sustainability on earth" / Relatório de Prática de ensino supervisionada "A sustentabilidade na terra nas vertentes social e cultural" (Master Jury)
Arguente
Rita Mirador (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2014/05/22 Supervised Teaching Practice Report "The integration of artistic expressions in childhood" / Relatório de Prática de ensino supervisionada " A integração das Expressões artísticas na Infância" ( Master Jury)
Arguente
Carina Mocho (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2014/02/14 Formation of public and imaginary communities as a practice of freedom / Formação de Público e comunidades imaginarias como prática de liberdade (Master Jury U.Nova)
Arguente
Guilherme Rosa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2013/12/04 Travel and fantasy: the puppet in the Pestalozzi kindergarten / Viagem e fantasia: a marioneta no jardim infantil Pestalozzi (Master Jury)
Arguente
Ana Cristina Dias (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013/10/02 Mina d Arte: A senior theater project / Mina d Arte: Um projecto de teatro senior (Master Jury ESTC-IPL)
Arguente
Hugo Andrade (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2013/07/17 Teatraço, Community Theater in Tabuaço / Teatraço, Teatro Comunitário em Tabuaço (Master Jury U.Nova)
Arguente
Luís Coville (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2013/05/19 Report of Supervised Teaching Practice in Pre-school, Master's in Pre-School Education, ¿Communicate to learn¿ / Relatório de Prática de ensino supervisionada em Pré-escolar, do Mestrado em Educação Pré-Escolar, ¿Comunicar para aprender¿(Master Jury)
Arguente
Catarina Duarte Glória (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013/05/13 Report of Supervised Teaching Practice in Pre-school, Master's in Pre-School Education, ¿Learning by projects / Relatório de Prática de ensino supervisionada em Pré-escolar, do Mestrado em Educação Pré-Escolar, ¿Aprender por projectos (Master Jury)
Arguente
Elsa Pepe (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2013/04/29 ¿4 wires in one hand¿ / ¿4 fios de uma mão¿ (Master Jury)
Arguente
Maria de Fátima Coelho dos Mártires (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2012/10/17 Tradition and modernity in the preparation of the puppeteer-actor / Tradição e modernidade na preparação do actor-marionetista (Master Jury)
Arguente
Hikmet Sabahat Ozguler Vorontsova (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2012/09/11 Report of Supervised Teaching Practice in Pre-school, from the Master in Pre-School Education - ¿Arts in Childhood / Relatório de Prática de ensino supervisionada em Pré-escolar, do Mestrado em Educação Pré-Escolar - ¿As artes na Infância (Master Jury)
Arguente
Cátia Alexandra Gregório da Costa (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2012/09/11 Report of Supervised Teaching Practice in Preschool, from the Master in Pre-School Education, ¿The role of drama in learning process" / Relatório de Prática de ensino supervisionada em Pré-escolar, do Mestrado em Educação Pré-Escolar, ¿O papel da expressão dramática na aprendizagem¿(Supervisor)
Orientador
Patrícia Alexandra Valadas Flor, (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
2011/07/22 Theater, an immense space: Report of a theater experience in the community / Teatro, um espaço imenso: Relato duma experiência de teatro na comunidade (Master Jury ESTC-IPL)
Arguente
Ana Isabel Camacho Horta Oliveira (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2023/06 - Atual 2nd International Congress on Research in Artistic Education / 2º Congresso Internacional de Investigação em Educação Artística, 24 e 25 de Nov 2023, ESEV Escola superior de Educação de Viseu
2023/02/09 - 2023/02/10 International conference Cross Media Arts 2023 - Social Arts and Collaboration ESBAL
2022/07/14 - 2022/07/18 IV IV International Congress on Architecture, Theatre and Culture / Congresso Internacional em Arquitectura, Teatro e Cultura, Rio de Janeiro UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
2021/01 - 2021/09/25 IV EIRPAC - Artistic Practices and Risk in the Contemporary / Práticas Artísticas e Risco no Contemporâneo Instituto de Investigação em Arte, Design e Sociedade da Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto (i2ADS-FBAUP
2019/01 - 2020/03/18 EIRPAC 2019 - III Internacional Meeting on Artistic Community Practices / IIIEncontro Internacional de Reflexão sobre Práticas Artísticas Comunitárias, Porto - Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto
2017/01 - 2018/06 Teachers Training: Looks from Evora UniverCity / A Formacao de Educador@s e Professor@s: Olhares a partir da UniverCidade de Evora. A Formacao de Educador@s e Professor@s: Olhares a partir da UniverCidade de Evora. CIEP - University of Évora
2016/03 - 2018/04 II EIRPAC - Internacional Meeting on Artistic Community Practices / I Encontro Internacional de Reflexão sobre Práticas Artísticas Comunitárias 2017 Teatro Nacional de São João Porto
2017/11/03 - 2017/11/04 International Congress of Artistic Education Viseu - IPV
2017/01 - 2017/06 I INTERNATIONAL CONGRESS TEACHERS TRAINING III CHILDHOOD EDUCATION MEETING AT UFAL: dialogues between thI JORNADA INTERNACIONAL SOBRE FORMACAO DOS/DAS PROFESSORES/AS DE EDUCACA~O INFANTIL E III ENCONTRO DA EDUCACAO INFANTIL DA UFAL: dialogos entre teorias e praticas CEDU CEDU – UFAL
2016/06 - 2016/06 Cross Media Arts' 2016 - 1st International Conference on Social arts and Transdisciplinarity FEA - Universidade de Évora
2014/10 - 2015/12 EIRPAC 2015 - I Internacional Meeting on Artistic Community Practices / IEncontro Internacional de Reflexão sobre Práticas Artísticas Comunitárias, Teatro Nacional de São João e TECA
2008/02 - 2008/05 Ibero American Congress on Artistic Education/Congresso Ibero Americano de Educação Artística - Sentidos transibéricos Instituto Politécnico de Beja e Universidade de Évora

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2021/01 - Atual Urdimento - Journal of Studies in the Performing Arts / URDIMENTO - Revista de Estudos em Artes Cênicas (e-ISSN: 2358-6958) Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC
2009 - Atual INvisibilidades -Ibero-American Journal of Research in Education, Culture and Artss (ISSN 1647-0508) APECV
2019 - 2020 REPERTÓRIO Journal (2175-8131) Universidade Federal da Bahia
2016/01 - 2016/05 Sensos-e Revista Multimédia de Investigação em educação vol. III N.1 ( ISSN 2183-1432) Centro de Investigação e Inovação em educação

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2022/05 - 2022/11 PhD Scholarship Evaluation FCT - Arts Panel (Theatre Specialist)
Avaliador
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2021/05/06 - 2021/10/25 PhD Scholarship Evaluation FCT - Arts Panel (Theatre Specialist)
Avaliador
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2019 - 2021 Responsable for Monitoring, evaluation and production of a report on the artistic expression activities of the EDUCARTE Project, promoted by the CME in primary schools in the municipality of Évora./ Responsável pelo Acompanhamento, avaliacao e producao de relatorio no ambito das accoes de expressao artistica do Projecto EDUCARTE, promovido pela CME em escolas do 1o Ciclo do concelho de Évora
Avaliador
Universidade de Évora, Portugal Câmara Municipal de Évora
2018/05 - 2018/07 PhD Scholarship Evaluation FCT - Arts Panel
Avaliador
Ministério da Educação, Portugal Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2024 - Atual Multidisciplinary Dialogues and Collaborative Practices / Dia´logos Multidisciplinares e Pra´ticas Colaborativas Theatre (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal
2019/09 - Atual Arts Methodology Research / Metodologia de Investigação em Artes Theatre Master (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal
2019/09 - Atual Specialised Research Seminar / Seminário Especializado de Investigação Theatre Master (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal
2016/02 - Atual Theatre Projects Area /Area de Projectos em Teatro Theatre Graduation / Curso de Teatro (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2015 - Atual Acting/Directing Lab / Laboratório de Interpretação/Encenação Master in Theatre / Mestrado em Teatro (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal
2014/02 - Atual Community Theatre Education / Teatro Educação e Comunidade Theatre Graduation/ Curso de Teatro (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2014/02 - Atual Theatre and Contexts / Teatro e Contextos Theatre Graduation / Curso de Teatro (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
1999/02 - Atual Education, drama and Play / Educação, Expressão e Jogo Dramático Educação Básica (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
1999/02 - Atual Theatre Play / Jogo Teatral Teatro (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
1999/02 - Atual In-depth Topics in Education and Dramatic Expression / Temas Aprofundados de Educação e Expressão Dramática Teachers Training Graduation (Outros) Universidade de Évora, Portugal
1999/02 - Atual Improvisation/ Improvisação Teatro (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
1999/02 - Atual Integrated Projects on Arts, Humanities, Sciences and Technologies / Projectos Integrados de Artes, Humanidades, Ciências e Tecnologias Mestrado em educação pré- escolar e ensino 1º Ciclo (Mestrado) Universidade de Évora, Portugal
1999/02 - Atual Projects on Non formal educational contexts /Projectos de Intervenção em contextos educativos não formais Educação Básica (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
1999/02 - Atual Corporal Movement /Expressão Corporal Enfermagem (Especialização pós-licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
1999/02 - Atual Oficina de Integração das Expressões / Integrative Expressions Lab Educação Básica (Licenciatura) Universidade de Évora, Portugal
2022/03 - 2022/06 In-Training Course (Trainer): - Study circle on education for sustainability: Living, questioning, transforming/ Formadora - Circulo de estudos em educac¸a~o para a sustentabilidade: Viver, interrogar, transformar . CCPFC/ACC-112468/21 Mar until jun 2022 Formação contínua de Professores - Acção de Formação (Círculo de Estudos) (Outros) Universidade de Évora, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2018/04 - Atual European Association for study of Theatre and Performance (EASTAP) National Member Associated
2012/12 - Atual Portuguese Movement of Artistic Intervention and Education through Art / Movimento Português de Intervenção Artística e Educação pela Arte Associated Member
2001 - Atual IDEA - International Drama Theatre Education association Member associated
1999/01 - Atual AMP - Portuguese Menuhin Association / Associação Menuhin Portugal Member of direction
1998/02 - 2001/12 Lusophonie sounds Association / Associação Sons da Lusofonia Pedagogical coordinator

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2022/09/23 - Atual Rodrigues, P., Bezelga I. - Research in Theatre and Performance Studies at CHAIA and Training in the Performing Arts / A pesquisa em Estudos de Teatro e Performance no CHAIA e Formação em Artes Cénicas Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo, Portugal

Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
2023/11 - 2024/03 Selection of young artist to take part in an artist's residency in Sweden (International Project Green Ethics) Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
2021/09/09 - 2021/09/11 Imaginarius Festival - International Street Theatre Festival of Santa Maria da Feira Câmara Municipal de Santa Maria da Feira, Portugal
2019/05/23 - 2019/09/25 Imaginarius Festival - International Street Theatre Festival of Santa Maria da Feira Cãmara Municipal de Santa Maria da Feira, Portugal
2018/02 - 2018/05 Imaginarius - Street Theatre Festival Cãmara Municipal de Santa Maria da Feira, Portugal