Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Isabel Bezelga
Nomes de citação
- Bezelga, Isabel
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 9112-62FB-A6A9
- ORCID iD
- 0000-0001-9048-240X
Websites
- www.uevora.pt (Académico)
Domínios de atuação
- Humanidades - Artes - Estudo das Artes da Representação (música, teatro e dramaturgia)
- Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Português | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | |
Inglês | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | |
Francês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | |
Espanhol; Castelhano | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) |
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2012
Concluído
|
Estudos Teatrais (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
"PERFORMANCE TRADICIONAL E TEATRO E COMUNIDADE: INTERACÇÕES, CONTRIBUTOS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS O CASO DAS BRINCAS DE ÉVORA" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
19 |
2007
Concluído
|
Theatre (Especialização pós-licenciatura)
Especialização em Educação Artística
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
|
Muito Bom |
1998
Concluído
|
Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
"Formação de Professores e Expressões Artísticas" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
15 Valores |
1996
Concluído
|
Curso de Estudos Superiores Especializados em Teatro e Educação (Diploma de especialização)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Teatro e Cinema, Portugal
"O papel da expressão dramática na formação de terapeutas" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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15 Valores |
1994
Concluído
|
Especialization Voice of actor (Outros)
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
|
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1989
Concluído
|
Curso de Operadores de Video (Curso de Especialização Tecnológica)
Instituto de Arte Design e Empresa - Universitário, Portugal
"não aplicável" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
GOOD |
1982
Concluído
|
Curso Superior de Formação de Professores de Educação pela Arte (Bacharelato)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
Conservatório Nacional - Escola Superior de educação pela Arte, Portugal "Educação pela Arte com crianças de Alfama" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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14 valores |
1981
Concluído
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Acting especialization /Aperfeiçoamento do actor (Outros)
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
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Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2018 - Atual | Investigador visitante (Investigação) | Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil |
2012 - Atual | Investigador Coordenador (carreira) (Investigação) | Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal |
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2022 - Atual | Professor Associado (Docente Universitário) | Universidade de Évora Escola de Artes, Portugal |
2012 - 2022 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal |
1999/02 - 2012/07 | Assistente (Docente Universitário) | Universidade de Évora, Portugal |
Outros
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
1996/09 - 1999/06 | Teacher secondary (professora) | Escola Secundária D.Joao V, Portugal |
1995/09 - 1998/01 | Lecturer (docente) | Escola Superior de Saúde do Alcoitão, Portugal |
1985/10 - 1996/01 | Teacher of arts (professora) | Centro Infantil Helen Keller, Portugal |
Projetos
Bolsa
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2022/09/07 - Atual | Green E.Th.I.Cs: Green Experience through Theatre Inspiring Communities -CREA-CULT-2021-COOP
101056116
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
|
European Commission Creative Europe
Em curso
|
2021/01 - Atual | EMOCIONARTE: Good Practices for the inclusion of children with other abilities through the Arts /EMOCIONARTE: Buenas Práticad
de inclusíon de menores com otras capacidaded a través del Arte /
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
|
Erasmus Plus
Em curso
|
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2023/09/06 - Atual | Age Against The Machine - European Solidarity Network for Older Citizens Rights
101138625 CERV-2023-CITIZENS-TOWN-NT / Agency: EACEA)
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
|
Em curso
|
2021/01/01 - 2025/12/31 | Associate Laboratory for Research and Innovation in Heritage, Arts, Sustainability and Territory
LA/P/0132/2020
Universidade de Évora, Portugal
Laboratório Hercules Herança Cultural Estudos e Salvaguarda, Portugal Universidade Nova de Lisboa, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical, Portugal Instituto de História Contemporânea, Portugal Universidade Nova de Lisboa Instituto de História da Arte, Portugal Universidade do Porto Centro Interdisciplinar de Investigação Marinha e Ambiental, Portugal ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal Universidade do Minho, Portugal Universidade de Coimbra, Portugal Universidade do Minho Laboratório de Paisagens Património e Território, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
2021/01/01 - 2025/12/31 | Laboratório Associado para a Investigação e Inovação em Património, Artes, Sustentabilidade e Território
LA/P/0132/2020
Universidade do Minho, Portugal
Universidade Nova de Lisboa, Portugal Centro em Rede de Investigação em Antropologia, Portugal Universidade Nova de Lisboa Instituto de Historia da Arte, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical, Portugal ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal Universidade do Minho Laboratório de Paisagens Património e Território, Portugal Universidade de Évora, Portugal Universidade de Coimbra, Portugal Laboratório Hercules Herança Cultural Estudos e Salvaguarda, Portugal Instituto de História Contemporânea, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
2021/01/01 - 2025/12/31 | Associate Laboratory for Research and Innovation in Heritage, Arts, Sustainability and Territory - IN2PAST
LA/P/0132/2020
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Instituto de Historia da Arte, Portugal Centro em Rede de Investigação em Antropologia, Portugal Universidade do Minho Laboratório de Paisagens Património e Território, Portugal Laboratório Hercules Herança Cultural Estudos e Salvaguarda, Portugal Instituto de História Contemporânea, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
|
2019/01/01 - 2019/12/31 | Centre for Art History and Artistic Research
UID/EAT/00112/2019
Universidade de Évora, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2019/01/01 - 2019/12/31 | Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora
UID/CED/04312/2019
Universidade de Évora, Portugal
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2019/01/01 - 2019/12/31 | Instituto de Estudos de Literatura e Tradição - Patrimónios, Artes e Culturas
UID/ELT/00657/2019
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2019/01/01 - 2019/12/31 | Centro de História da Arte e Investigação Artística
UID/EAT/00112/2019
Universidade de Évora, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2019/03 - 2021/03 | Arte na infância: memórias e Práticas docentes (Art in childhood: memories and teaching practices)
xxxxx
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal
Universidade Federal Fluminense, Brasil |
Concluído
|
2019/04/01 - 2020 | The child, the city and heritage: Dialogues of knowledge and activities between the Penedo and Evora communities"/"A criança,
a cidade e o património: Diálogos de saberes e fazeres das comunidades penedenses e eborenses"
UFAL-FUNDEPSE
Investigador
Universidade de Évora, Portugal
Universidade Federal de Alagoas, Brasil |
Prefeitura de Penedo
Concluído
|
Produções
Publicações
Artigo em boletim informativo |
|
Artigo em revista |
|
Artigo em revista (magazine) |
|
Capítulo de livro |
|
Edição de número de revista |
|
Livro |
|
Relatório |
|
Tese / Dissertação |
|
Artística / Interpretação
Gravação vídeo |
|
Interpretação artística |
|
Outros
Outra produção |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
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2022/12/05 | More "us" than "me and them" - The experience of being a theatre teacher / Mais "nos" que "eu e eles" - A experiencia de ser professor(a) de Teatro - Seminar invited | II Seminar on Specific Didactics of Music Teaching / II Seminario de Didatica Especifica para o Ensino Vocacional de Musica,
5 dezembro,
University of Evora - Music Department (Évora, Portugal)
|
2022/09/16 | Bezelga. I. , Haddad, L. e Amaral, J.- "Wanderings and discoveries in the city"/ "Deambulacoes e descobertas na cidade", SPCE CONGRESS. | Congress of the Portuguese Society of Educational Sciences S.P.C.E. / Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
S.P.C.E.
IPL - ESElisboa (Lisboa)
|
2022/09/16 | Bezelga, I. "Public space and educational time/space" / "Espaco publico e tempo/espaco da educacao". Invited speaker at Panel Arts, education and public space, SPCE Congess , IPL, Lisbon |
IPL - ESElisboa / SPCE (Lisboa, Portugal)
|
2022/07/17 | Bezelga, I. "Theatre, city and participation: Between memory and becoming" / "Teatro, cidade e participacao: Entre a memoria e o devir" - Keynote speaker IV International Congress on Architecture, Theatre and CultureUNIRIO-BR |
UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
|
2022/05/26 | Tamen, A. e Bezelga, I. "Here are no repetitions in life: directing and playing online"/"l n y a pas de repetions dans la vie: diriger et jouer on-line" - EASTAP Congress - Milan | V International Congress EASTAP "THEATRICAL MIND - Authorship, Staging and Beyond, 23 -27 Maio, Picollo Teatro de Milano
Picolo Teatro di Milano / EASTAP (Milan, Itália)
|
2022/03/24 | Bezelga, I. "Teacher training in theatre: The experience of the University of E'vora / Formacao de professores na area de teatro: A experiencia da Universidade de Evora - Chão de Oliva / CCOlga Cadaval Sintra | Journey of Theatre and Education 30th edition of the Theatre Exhibition of the Schools of Sintra /Jornada de Teatro e Educacao
30.a edicao da Mostra de Teatro das Escolas de Sintra, | C. C. Olga Cadaval
Associação Chao de Oliva - Câmara Municipal de Sintra (Sintra, Portugal)
|
2021/08/18 | •Bezelga, I. (2021). Creation and Research in the Performing Arts: Inquietudes of the Performance, Heritage and Community project. Lecture given as part of the 6th National Conference on Architecture, Theatre and Culture, organised by Urban Memory Lab / Criação e Pesquisa nas Artes da Cena: Inquietações do projecto Performance, Património e Comunidade. UNIRIO (online) |
UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
|
2020/03/03 | Bezelga, I. (2020). Itineraries, immersive experiences in heritage cities - the case of Évora. Lecture for UFAL Tourism students and lecturers / Itinera´rios, experie^ncia imersiva em cidades patrimoniais – caso de E´vora. | Tourism Graduation Conference / Ciclo de Conferência do Curso de Turismo - Penedo
Universidade Federal de Alagoas (Penedo, Brasil)
|
2020/02/06 | Bezelga, I. Role of folk performances in education and citizenship / A importância das manifestações das culturas populares na educação e cidadania. (Opening Spech at - 1st ANNUAL SEMINAR ON CHILDREN, THE CITY AND THE PATRIMONY, Penedo, BR) | Conferência de abertura - I SEMINÁRIO ANUAL SOBRE A CRIANÇA, A CIDADE E O PATRIMÔMIO
Prefeitura de Penedo - Teatro Municipal 7 de Setembro (Penedo-Alagoas, Brasil)
|
2020/02/06 | • Bezelga, I. (2020). The importance of popular culture in education and citizenship. Opening conference of the 1st SEMINAR THE CHILD, THE CITY AND THE PATRIMONY / A importância das manifestações das culturas populares na educação e cidadania. Conferência de abertura do I SEMINÁRIO A CRIANÇA, A CIDADE E O PATRIMÔMIO. | 1st SEMINAR THE CHILD, THE CITY AND THE PATRIMONY / org. UFAL
Prefeitura de Penedo / Teatro Municipal 7 de setembro (Penedo, Brasil)
|
2020/02/04 | Bezelga, I. Heritage trails with children / Percursos e trilhos no património com crianças ( Invited lecture on Tourism Graduation Conference, Penedo, BR | Tourism Graduation Conference / Ciclo de Conferência do Curso de Turismo
Unidade Penedo da UFAL (Penedo, Brasil)
|
2020/02/02 | Bezelga, I. (2020). The assumptions of theatre training at the University of Évora, lecture given as part of the Teatralidades Cycle of the Theatre Course at the Federal University of Alagoas / Pressupostos da formac¸a~o em Teatro na Universidade de E´vora. |
Universidade Federal de Alagoas (Maceió, Brasil)
|
2019/12/20 | Bezelga, I Masks and Carnival (Project #KOI International ccoperation Meeting - Algero Sardegna, IT) | Project #KOI International ccoperation Meeting
Sardegna Ragazzi Terribili Association (Sassari - Sardegna, Itália)
|
2019/09/24 | Bezelga, I., Tamen, A "Is anyone there?" - Phantasmagoria and memory: processes of artistic creation in a museum context. (II Congress European Association of Theatre and Performance - EASTAP, FLUL Lisbon) | II Congress European Association of Theatre and Performance (EASTAP)
Faculdade de Letras - Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2019/09/20 | Bezelga, I. Diversity of Community Theatres: Looks from EIRPAC 15/17/19 - Invited at International Conference: Performing the social - UCMilan | International Conference: Performing the social
Universitá Catolica di Milano (Milano, Itália)
|
2019/09/16 | Cruz, H., Bezelga, I., Menezes, I. Community Artistic Practices and Civic and Political Participation in Portugal and Brazil / Práticas Artísticas Comunitárias e Participação cívica e política em Portugal e Brasil (III EIRPAC - International Meeting on Community Artistic Practices Reflection) ESBAP, Porto | III EIRPAC - International Meeting on Community Artistic Practices Reflection
Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2019/04/05 | Bezelga, I. To problematize research in Theater and Performance / Problematizar a investigação em Teatro e Performance ( invited speaker at 1st Round of Conferences of Performing Arts at UFAL, BR) | Conference given in the scope of the 1st Round of Conferences of Performing Arts at UFAL / Conferência proferida no âmbito
da 1ª Roda de Conferências de Artes Cénicas da UFAL
Espaço Cultural - UFAL (Maceió, Brasil)
|
2019/04/02 | I Bezelga Heritage and Children / Património e criança (Technical meeting of the Project "The child, the city and the heritage: dialogues with the knowledge and practices of the Penedense and Éborense community - Maceió, UFAL, BR) | Technical meeting of the Project "The child, the city and the heritage: dialogues with the knowledge and practices of the
Penedense and Éborense community / Reunião técnica do Projeto "A criança, a cidade e o património: diálogos com os saberes
e fazeres da comunidade penedense e eborense
Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) (Maceió, Brasil)
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2019/03/28 | Bezelga, I. Theatre Graduation and Master's training at the University of Évora / A formação da licenciatura e Mestrado na Universidade de Évora (Invited Lecture on Scenic Pluralities - Academic Week of the theater graduation at UFAL- BR) | Lecture on Scenic Pluralities - Academic Week of the theater course at UFAL / Palestra em Pluralidades Cénicas - Semana Académica
do curso de teatro da UFAL.
Escola de Artes - UFAL (Maceió, Brasil)
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2019/03/22 | Bezelga, I. Cartography as method in heritage research / O método cartográfico na pesquisa em contexto patrimonial (Invited lecturer at UFAL-BR | Lecture to researchers Education & childhood network / Palestra para investigadores da Rede Educação E infâncias
Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) (Maceió, Brasil)
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2018/11/27 | Amaral, J,, Bezelga, I., Folque, A., Haddad, L. Child, City and Heritage / A criança. A cidade e o património. (1 Encounter on Heritage, Education and Culture , IPCB | 1º Encontro Património, Educação e Cultura / 1 Encounter on Heritage, Education and Culture
Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
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2018/10/24 | Bezelga, I.; Tamen, A. Évora Site Specific Performance: Transversal artistic research / Projets de Performance site specific à Évora ¿ par le biais de pratiques transversales (1 Congress of the EASTAP - European Association Study in Theatre and Performance, Sorbone Nouvelle, Paris) | I Congrés EASTAP European Association Study in Theatre and Performance
Université Sorbonne Nouvelle (Paris, França)
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2018/07/25 | Aguiar, R.; Bezelga, I. THEATER AND COMMUNITY: CONTRIBUTIONS TO TEACHER TRAINING IN BRAZIL AND PORTUGAL/ TEATRO E COMUNIDADE: CONTRIBUICOES A FORMACAO DE PROFESSORES NO BRASIL E PORTUGAL (VI International Congress SESC on Arts and Education, Recife, BR) | VI Congresso Internacional SESC de Arte Educação
Universidade Federal de Pernambuco (Recife, Brasil)
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2018/07/24 | Bezelga, I. Tribute of Portugal at Afect circle homage to Ingrid Koudela / Homenagem de Portugal na Mesa de Afectos em homenagem a Ingrid Koudela (invited at VI SESC International Congress of Art Education, Recife, BR) | VI Congresso Internacional SESC de Arte Educaçao
Universidade Federal de Pernambuco (Recife, Brasil)
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2018/07/03 | Bezelga, I Heritage and participation: itineraries of performative research / Patrimonio e participacao: itinerancias de pesquisa performativa ( presentation FCT Science Meeting 2018) | FCT Science Meeting / Encontro de Ciencia FCT 2018
FIL - Centro de congressos de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2017/09/20 | Aguiar, R.; Bezelga, I. Community theatre locus of : approximations Portugal - Brazil / O locus do teatro comunitario: aproximacoes Portugal Brasil (Speaker EIRPAC Internacional Meeting on Artistic Community Practices, Porto) | EIRPAC Internacional Meeting on Artistic Community Practices / Encontro internacional de reflexão sobre práticas artísticas
comunitárias
TECA - Teatro Nacional de São João (Porto, Portugal)
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2017/07/07 | Bezelga, I. "Community Theatre and Theatre Training" ( keynote IDEA Expert Session. General Council of International Drama Theatre Associaton -IDEA) | IDEA Expert Session. General Council of International Drama Theatre Meeting / celebration IDEA 25 YEARS
University of Evora (Évora, Portugal)
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2017/06/08 | Bezelga, I. Community theatre perspectives in Portugal / Perspectivas de teatro e comunidade em Portugal (Lecture UFPE -BR) | Lecture on Arts and Theatre Masters
Centro de artes da UFPE (Recife)
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2017/05/29 | Bezelga, I. Theater, community and participation in the public space / Teatro, comunidade e participação no espaço público (Theatre in the World - Cycle Conferences UFPE-BR) | Theatre in the World - Cycle Conferences / Conferência no Ciclo "Teatro no Mundo"
Escola de Comunicação e Artes. UFPE (Recife, Brasil)
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2016/09/08 | Bezelga, I The role of the arts in promoting academic success: The pleasure of making it happen! / O papel das artes na promocao do sucesso academico: O prazer de fazer acontecer! (Invited speaker VII Congress on Arts Education - Funchal) | Invite Speaker VII Artistic Education Congress Painel de Abertura do VII Congresso de Educacao Artistica
Direccao de Servicos de Educacao Artistica e Multimedia da Madeira (Funchal, Portugal)
|
2016/06/25 | Bezelga, I., Aguiar, R,. Cruz, H., Wengorovius, R." the squares have houses and people too! Theatre and Community: Practices claiming the right to participate" (presentation Cross Media Arts' 2016) | Cross Media Arts' 20161 st International Conference on Social Arts and Transdisciplinarity
Fundac¸a~o Euge´nio d'Almeida (Évora, Portugal)
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2016/06/24 | Opening borders! -Invited speaker Cross Media Arts' 2016 | Cross Media Arts' 20161 st International Conference on Social Arts and Transdisciplinarity
Fundac¸a~o Euge´nio d'Almeida, (Évora, Portugal)
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2016/04/21 | Bezelga, I. The Artistic team identity and the Intercultural Artistic aproach in MUSE Project" ( Conference ERASMUS+ 2nd TRAINING EVENT PROGRAM "MOTIVACIONAL Arts" CNC -Lisbon | conference at ERASMUS+ 2nd TRAINING EVENT PROGRAM "ARTE PARA LA MOTIVACIO´N"
Centro Nacional de Cultura (Lisboa, Portugal)
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2015/11/27 | Bezelga, I. Folque, A., Marques, S., Melo, I. Pictographs: a collaborative creative process developed with children / Pictografos: um processo criativo colaborativo desenvolvido com criancas (presentation II International Aestetic and Arts Meeting-CIED-IPL) | II International Aestetic and Arts Meeting / VII Encontro CIED – II Encontro Internacional: Estetica e Arte em Educacao
Escola Superior de Educacao de Lisboa, (Lisboa, Portugal)
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2015/11/14 | Bezelga, I. The experience of Portuguese Theatre Community (Keynote XV Congresso de la Associacion Mexicana de Artes Escenicas - AMIT, Culiacan MEX) | XV Congresso de la Associacio´n Mexicana de Artes Esce´nicas (AMIT) opening conference
University of Sinaloa (Culiacan, México)
|
2015/03/05 | Bezelga, I. Community Theater as a promoter of citizenship / Teatro e comunidade como promotor de cidadania" (invited speaker at (Re) Thinking Social Neighborhoods: Stimulating Active Citizenship. / (Re)Pensar os Bairros Sociais: Estimular para uma Cidadania Ativa. TBD, Funchal) | (Re) Thinking Social Neighborhoods: Stimulating Active Citizenship. / (Re)Pensar os Bairros Sociais: Estimular para uma Cidadania
Ativa.
Teatro Baltasar Dias (Funchal, Portugal)
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2014/12/04 | Cruz, H., Bezelga, I. Community Theater: a dialogical action in Community Education / Teatro e Comunidade: uma accao dialogica em Educacao Comunitaria ( III National Congress of Community Psychology UP) | III National Congress of Community Psychology / I National Meeting of Community Education Dignity and social justice / III
Congresso Nacional de Psicologia Comunitaria/I Encontro Nacional de Educacao Comunitaria Dignidade e justica social: novas
e velhas formas de mobilizacao comunitaria
FPCE - Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2014/09/17 | Bezelga, I., Cruz, H. "Community Theatre in Portugal and Brazil / Teatro e Comunidade em Portugal e Brasil "( International Colloquium of Performing Arts: Surrounding Communities, U.VeraCruz-MEX) | International Colloquium of Performing Arts: Surrounding Communities / Coloquio Internacional de Artes Escenicas: En torno
a las comunidades
Universidade Veracruzeana (Xalapa - Vera Cruz, México)
|
2014/09/01 | Folque, A., Bezelga, I., Marques, S., Melo, I. Pictografs: an Artistic Education Approach / Pictografos uma abordagem em educacao artistica (presentation at ECER 2014, UP) | ECER 2014 The European Conference on Educational Research.
FPCE- Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
2014/05/19 | Guerreiro, A, , Bezelga, I. Drama as a promoter of learning / A expressao dramatica como promotora de aprendizagens ( Presentation VIII Regional Meeting of Education and Learning in Alentejo | VIII Regional Meeting of Education and Learning in Alentejo / VIII Encontro Regional de Educação Aprender no Alentejo
Universidade de Evora (Évora, Portugal)
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2012/11/08 | Bezelga, I. Contemporary Folk Performance: The perspectives of new and old audiences / Performance Tradicional e Contemporaneidade: As perspectivas de novos e velhos publicos- II International Conference on Oral Tradition, ¿ORALITY AND CULTURAL HERITAGE - FEA, Évora¿ | II International Conference on Oral Tradition, ”ORALITY AND CULTURAL HERITAGE / II Conferencia Internacional da Tradicao Oral,
”ORALIDADE E PATRIMONIO CULTURAL
Fundacao Eugenio d'Almeida (Évora, Portugal)
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2012/05/26 | Bezelga, I. Evora's Carnival Brincas / À volta das Brincas de Carnaval de Evora - Orality Project / Projecto Oralidades , C.M. Évora | Orality Project- CME / Projecto Oralidades
CME - Feira do Livro de Evora (Évora, Portugal)
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2012/02/23 | Public art in the construction of Evora, city educator / A arte publica e a construcao de Evora, cidade educadora - presentation at Cicle Build public space. CMÉvora | Cicle Build public space / ciclo "Habitar a cidade. Construir espaco publico"
CME e Universidade de évora (Évora, Portugal)
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2011/05/20 | Bezelga, I. Critical commentary on the presentations at the I Theater Meeting in Education / Comentário crítico às apresentações no Encontro de Teatro na Educacao (IPL) | I Encontro de Teatro na Educacao
I Theater Meeting in Education IPL /Escola Superior de Educacao de Lisboa - IPL (Lisboa, Portugal)
|
2011/01/22 | Bezelga, I. Artistic areas as a factor of community intervention / As areas artisticas como factor de intervencao comunitaria (Presentation International Congress of Art and Education - Artistic Education as a European Community Project - U. Extremadura SP) | International Congress of Art and Education - Artistic Education as a European Community Project / Congresso Internacional
de Arte y Educacion – La Educacion Artistica como Proyecto Comunitario Europeo
Facultad de Educacion de la Universidad de Extremadura (Badajoz, Espanha)
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2010/07/28 | Bezelga, I. Contributions of traditional theater performances in theater education and community / Contributos das manifestacoes da teatralidade tradicional na formacao em teatro educacao e comunidade (Presentation Conference at PhD Scenic Arts Program, UDESC - BR) | Conference at PhD Scenic Arts Program -University Santa Catarina - BR/ Conferência no Programa de PosGraduacao em Artes Cenicas/UDESC
Universidade de Santa Catarina (Florianopolis, Brasil)
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2010/04/26 | Bezelga, I. The intercultural approach in theater education: diverse contexts training / A abordagem intercultural no ensino do teatro: Contextos de formacao (Invited speaker International Theater Education Meeting: Practices and Contexts ESTC_IPL) | International Theater Education Meeting: Practices and Contexts / Encontro de Pedagogia do Teatro: Praticas e Contextos
Escola Superior de Teatro e Cinema - IPL (Amadora, Portugal)
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2009/10/31 | Bezelga, I. MUSEANDO: The presence of artists at the School " / A presenca dos artistas na Escola" (I Meeting of the Portuguese Movement for Artistic Intervention and Education for Art: from the Past to the Future, I.Piaget Almada) | I Meeting of the Portuguese Movement for Artistic Intervention and Education for Art: from the Past to the Future / I Encontro
do Movimento Portugues de Intervencao Artistica e Educacao p Arte: do Passado para o Futuro
Instituto Piaget (Almada, Portugal)
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2009/10/30 | Bezelga, I. Evora's Brincas: Manifestations of popular theater - their contribution to the development of communities / As Brincas de Evora Manifestacoes da teatralidade popular: seu contributo para o desenvolvimento das comunidades (invited II Meeting of the Portuguese Movement for Artistic Intervention and Education through Art: from the Past to the Future I.Piaget Almada) | II Meeting of the Portuguese Movement for Artistic Intervention and Education through Art: from the Past to the Future / II
Encontro do Movimento Portugues de Intervencao Artistica e Educacao pela Arte: do Passado para o Futuro,
Instituto Piaget, (Almada, Portugal)
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2009/09/03 | Arts of Time / Artes do Tempo: critical commentary on the work carried out in the 1st AEC Training Course (s) / Education through Art /comentario critico dos trabalhos realizados na 1a Accao de Formacao AEC(s)/ Educacao pela Arte, ESTC-IPL | critical commentary on the work carried out in the 1st AEC Training Course (s) / Education through Art /comentario critico
dos trabalhos realizados na 1a Accao de Formacao AEC(s)/ Educacao pela Arte
Escola Superior de Teatro e Cinema - IPL (Amadora, Portugal)
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2008/05/22 | Bezelga, I. "Round trip: what we can learn from popular art" / "Viagem de ida e volta: o que podemos aprender com a arte popular" (invited presentation at I Ibero American Congress of Artistic Education Transiberic senses / I Congresso Ibero Americano de Educacao Artistica Sentidos transibericos, IPBeja) | I Ibero American Congress of Artistic Education Transiberico senses / I Congresso Ibero Americano de Educacao Artistica
Sentidos transibericos,
Instituto Politécnico de Beja (Beja, Portugal)
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2008/05/22 | Pereira, T., Bezelga, I. "Museando: the presence of artists at school " / "a presenca dos artistas na escola" (presentation at I Ibero American Congress of Artistic Education Transiberico senses / I Congresso Ibero Americano de Educacao Artistica Sentidos transibericos, IPBeja) | I Ibero American Congress of Artistic Education Transiberico senses / I Congresso Ibero Americano de Educacao Artistica
Sentidos transibericos
IPBeja (Beja, Portugal)
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2008/04/25 | Bezelga, I. "Artists at school: a space of freedom" / "Artistas na escola: um espaco de liberdade" (APECV meeting "Freedom in artistic expression" / Encontro da APECV " A liberdade na expressao Artistica", FBAL, Lisboa) | APECV meeting "Freedom in artistic expression" / Encontro da APECV " A liberdade na expressao Artistica"
Faculdade de Belas Artes de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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2008/04/05 | "The Brincas of Evora: manifestations of popular theatricality"/ "As Brincas de Evora: manifestacoes da teatralidade popular" (presentation at Colloquium of Popular Theater "Patrimonio Oral no Alentejo" DRCAlen/ Coloquio de Teatro Popular " Patrimonio Oral no Alentejo ", DRAlen, Borba) | Colloquium of Popular Theater "Patrimonio Oral no Alentejo" DRCAlen/ Coloquio de Teatro Popular " Patrimonio Oral no Alentejo
"
Cine Teatro de Borba (Borba, Portugal)
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2007/11/16 | ¿Bezelga, I., Pereira, T. Museando ¿ from Muse to Musepe: Presentation LET¿S MUSE® TOGETHER! MUSE® Project European Conference, F.C. Gulbenkian | “LET’S MUSE® TOGETHER! MUSE® Project European Conference - artes para uma integracao intercultural nas escolas.
Callouste Gulbenkian Foundation (Lisboa, Portugal)
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2007/10/29 | ¿The dynamics between the local and the global and between the traditional and the contemporary: A contribution to Artistic Education¿ / ¿A dinamica entre o local e o global, entre o tradicional e o contemporaneo: Um contributo para a Educacao Artistica (Keynote at National Conference on Artistic Education - Educational Gov. / Conferencia Nacional de Educacao Artistica, Casa da Música, Porto.¿ | National Conference on Artistic Education - Ministry of Education / Conferencia Nacional de Educacao Artistica
Casa da Musica (Porto, Portugal)
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2007/07/20 | Bezelga, I. Imaginary Fair: A community work in the field of arts (presentation at World Congress of International Drama Theatre and Education Association -IDEA / Congresso Mundial da International Drama Theatre and Education Association - IDEA, Hog-Kong, (CH) | World Congress of International Drama Theatre and Education Association (IDEA) / Congresso Mundial da International Drama
Theatre and Education Association (IDEA)
University of Hong Kong (Hong Kong, Hong Kong)
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2007/06/03 | Bezelga, I. Roma Chilren and the artistic creativity: Presentation at 7 th. International MUSE Artists Seminar, Genova, (IT)¿ | 7 th. International MUSE Artists’ Seminar
International Yehudi Menuhin Foundation - MUS-E Italy (Genova, Itália)
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2007/05/18 | Bezelga, I. , Espiridião, A., Imaginary Fair A Creative Process / Feira do Imaginario Um processo Criativo - Partnership Project Mus-e e Pim Theatre. (Presentation at International Congress The Unicity of Knowledge - UE)¿. | International Congress “The Unicity of Knowledge”.
CIEP - Universidade de Evora (Evora, Portugal)
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2007/03/07 | Bezelga, I., Muse Evora (Portugal) and Muse Extremadura (Spain) - possible partnerships / Muse Evora (Portugal) e Muse Extremadura (Espanha) ¿ parcerias possiveis (presentation at Training Meeting of the Muse Program - FYME, Badajoz, SP) | Training Meeting of the Muse Program - FYME / Encuentro de Formacion del Programa Muse – FYME
Deputacion Badajoz (Badajoz, Portugal)
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2006/03/09 | Valente, I. Bezelga, L, Chafirovitch, C., Wengorovius, R,, Proença, A., Creative partnerships Invited Presentation at UNESCO - First World Conference on Arts Education: Building Creative Capacities for the 21st Century, CCB, Lisbon) | UNESCO - First World Conference on Arts Education: Building Creative Capacities for the 21st Century.
CCB (Lisboa, Portugal)
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2006/03/07 | Bezelga, I. Artistic aproaches on theachers education (Invited presentation at Artistic Education World Conference - UNESCO: Building Creative Capacities for the 21st Century, CCB, Lisbon) | Artistic Education World Conference - UNESCO: Building Creative Capacities for the 21st Century
CCB (Lisboa, Portugal)
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2006/03/04 | ¿Bezelga, I., Artistic and intercultural aproaches on theachers education¿(presentation at International INSEA Congress interdisciplinary dialogs in Arts Education, IPViseu) | International INSEA Congress interdisciplinary dialogs in Arts Education
ESE-IPViseu (Viseu, Portugal)
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2006/03/03 | Bezelga, I., Carvalho, I., Espiridião, A. The Fair of the Imaginary: Comunnity Direct Work Developed Through the Practices of the Arts - Presentation at International INSEA Congress interdisciplinary dialogs in Arts Education, IPViseu) | International INSEA Congress interdisciplinary dialogs in Arts Education
ESE - IPViseu (Viseu, Portugal)
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2006/03/03 | Bezelga, I. Branco, I., Leitão, M., Valente, L. Oliveira, L. Curriculum and its Transforming Power Emerging Issues in Education Through Arts in Portugal (presentation at International INSEA Congress interdisciplinary dialogs in Arts Education, IPViseu) | International INSEA Congress interdisciplinary dialogs in Arts Education
ESE - IPViseu (Viseu, Portugal)
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2005/06 | Bezelga, I. Interculturality and inclusion: The role of arts in education ( Presentation at IV Theatre Journey days - UÉvora) | IV JORNADAS DO TEATRO
Universidade de Evora (Èvora, Portugal)
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2005/04/05 | ¿Valente, L., Bezelga, I., Chafirovitch, C. The University goes to the community , the community goes to the University: new ways to think a theatre for transformation ( presentation at Internatinal Conference on Drama Education, Exeter University, GB) | Internatinal Conference on Drama Education
University of Exeter (Exeter, Reino Unido)
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2005/02 | Bezelga, I. Teachers Education creating competences in Theatre / Drama ( invited presentation at the Congress Arts Education: development and Skills), IPiaget, Viseu) | Congresso Educação artística - desenvolvimento e competências
Instituto Piaget de Viseu (Viseu, Portugal)
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2005 | ¿Bezelga, I. MUSE Project Bullding Citizenship through the practice of the arts¿(invited presentation at European Year of Citizenship Working Days - Educational Dept PT, Cascais) | European Year of Citizenship Working Days - Ministry of Education / Jornadas do ano europeu da cidadania - Ministerio da
Educacao
Centro formacao de Caparide (Cascais)
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2003 | Bezelga, I., Valente, L. The arts and interculturality /As artes e a interculturalidade ( presentation at VI Congress of the Portuguese Society of Educational Sciences S.P.C.E., UÉvora) | VI Congress of the Portuguese Society of Educational Sciences S.P.C.E. / VI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências
da Educação S.P.C.E.
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
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2002 | Bezelga, I. MUS-E Project ( artists at schools ) / O projecto MUSE (artistas na escola) ( invited presentation at International Meeting of Early Childood Education Studies Group - G.E.D.E.I., UEvora) | International Meeting of Early Childood Education Studies Group / Encontro Internacional do G.E.D.E.I.
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
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2001/07 | Bezelga, I. Drama as intercultural approach¿( presentation at Wold Congress of IDEA-2001 , Bergen, NW) | Wold Congress of IDEA
University of Bergen (Bergen, Noruega)
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2001 | Moura, M., Bezelga, I. Presentation of the results of the International research project on the prevention of violence in schools - IYMF / Apresentacao dos resultados do projecto internacional de investigacao sobre a prevencao da violencia na escola - IYMF, ( Invited presentation at International Conference on the prevention of violence in schools / Conferencia Internacional Prevencao da Violencia na Escola - Universidade Aberta, Seixal) | International Conference on the prevention of violence in schools / Conferencia Internacional Prevencao da Violencia na Escola
- Universidade Aberta
Auditório Seixal (Seixal, Portugal)
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2001 | Bezelga, I. The new Theater program for the 3rd Cycle of Basic Education: A new outlet for future graduates in Theater and Education / O novo programa de Oficina de Teatro para o 3o Ciclo do Ensino Basico: Uma nova saida para os futuros licenciados em Teatro e Educacao presentation at II Theater and Education Reflexion Days/ II Jornadas de Teatro e Educacao, UEvora) | II Theater and Education Reflexion Days/ II Jornadas de Teatro e Educacao
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
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1997/06 | Bezelga, I. Current situation of the Drama/Theatre course in the context of educational reform"/ "Situacao actual das Oficinas de Expressao Dramatica no quadro da reforma educativa" ( presentation at National Theatre Education Meeting /Encontro Nacional de Teatro e Educacao, IPP, Porto) | National Theatre Education Meeting /Encontro Nacional de Teatro e Educacao
ESEPorto- IPP (Porto, Portugal)
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Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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2023/11/24 - Atual | Artist practices in the Alentejo in the 21st century. Histories and Politics / Praticas artistcas no Alentejo no seculo XXI.
Historias e Politicas (co-suoervisor PhD U.Nova)
Coorientador
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Arts Studies PhD - Mediation and Art / Doutoramento em Estudos Artísticos - Arte e Mediacoes (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Centro de Investigação em Comunicação Informação e Cultura Digital Pólo FCSHNOVA, Portugal
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2023/07/13 - Atual | In the Paths of Cordel: Cordel, Popular Theatre and Remi / Nos Caminhos do Cordel: Cordel, Teatro Popular e Remi (PhD co-supervisor
UÉvora)
Coorientador
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PHD História de Arte (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
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2023/07/12 - Atual | A study of community-based dramaturgies / Um estudo sobre as dramaturgias de base comunitária (PhD co-supervisor UÉvora)
Coorientador
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PhD História de Arte (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
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2023/07/02 - Atual | The city of Evora and the creative "mystery" : towards an expanded geography / A cidade de Evora e o misterio da criacao:
por uma geografia ampliada (PhD co.supervisor UÉvora)
Coorientador
|
PhD História de Arte (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
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2023/07 - Atual | Environment, theatre performance and the Ibero-American expanded scene / Ambiente, atuacao teatral e cena expandida iberoamericana
(Pós-Doc Research Project Supervisor)
Orientador
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Pós-Doc Theatre (Outra)
Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil
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2020/11 - Atual | Women in Brecht: Critical/dramaturgical analysis of female characters in Brecht's work / As Mulheres em Brecht: Analise critica/dramaturgica
das personagens femininas na obra de Brecht (Master Co-supervisor)
Coorientador
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Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2019/11 - Atual | Rupture - Who we are for each other / Rotura ¿ Quem somos uns para os outros (Master Co-supervision)
Coorientador
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Theater Master / Mestrado em Teatro (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2019 - Atual | The Curricular Development of Musical Education in the 1st Cycle of Basic Education in Sao Tome´: perspectives of teachers
/ O Desenvolvimento Curricular da Expressao Musical no 1o Ciclo do Ensino Basico em Sao Tome´: perspetivas dos professores
(Master Supervisor)
Coorientador
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Master Educational admnistration ans supervision (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2018 - Atual | Supervised Teaching Practice in Pre-school Education: The influence of Artistic Expressions on the child's well-being / Prática
de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar: A influência das Expressões Artísticas no bem-estar da criança (Master Supervisor)
Orientador
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Young Education Master/Mestrado em Educação Pré-escolar (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2018 - Atual | Why the arts teacher Training? / A formação do Professor de artes. para quê? ( PhD Co-Supervisor)
Coorientador
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Education Pos graduation Program / Programa Pós Graduação em Educação (Doutoramento)
Universidade Católica de Santos, Brasil
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2022/11/15 - 2023/12/13 | Women and Puppet and Animated Forms Theatre in Portugal: challenges, poetics and ways of doing things / As mulheres e o Teatro
de Marionetas e Formas Animadas em Portugal: desafios, poéticas e modos de fazer (Master Supervisor)
Orientador
|
Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2022/11/15 - 2023/12/13 | ANCESTRAL AND ARTISTIC ACTS: THE MANDARU THEATRE AS A POTENTIATOR OF THE REPRESENTATION AND RESISTANCE OF THE XUCURU DO ORORUBÁ
INDIGENOUS PEOPLE / ATOS ANCESTRAIS E ARTÍSTICOS: O TEATRO MANDARU COMO POTENCIALIZADOR DA REPRESENTAÇÃO E RESISTÊNCIA DO
POVO INDÍGENA XUCURU DO ORORUBÁ (Master Supervisor)
Orientador
|
Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2021/03/30 - 2023/12/11 | Supervised Teaching Practice in Pre-school Education: Artistic Expressions as Promoters of Children's Involvement and Autonomy
/ Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar: As Expressões Artísticas como Promotoras do Envolvimento e Autonomia
da Criança (Master Supervisor)
Orientador
|
Teacher Training (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2021/11/15 - 2023/10/10 | Supervised Teaching Practice in Pre-school Education and the 1st Cycle of Basic Education: The Contribution of Artistic Expressions
to the Global Development of the Child / Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico:
Contributo das Expressões Artísticas para o Desenvolvimento Global da Criança (Master Supervisor)
Orientador
|
Teacher Training (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2020 - 2023/07/21 | The Musical and Cultural Insertion Brazil / Portugal: The Case Study of the Puf-Tictá Block in Évora / A Inserção Musical
e Cultural Brasil/Portugal: O Estudo de Caso do Bloco Puf-Tictá em Évora (PhD Musicology Co-supervisor)
Coorientador
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PhD Musicology Program / Doutoramento em Musicologia (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
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2022/11/15 - 2023/07/18 | The Theatre-Community relationship from the perspective of Boutique da Cultura / A relação Teatro-Comunidade na perspectiva
da Boutique da Cultura (Master Supervisor)
Orientador
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Theatre (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2021/11/15 - 2023/03/16 | Common ground: Poetry, performance and experimentation in the adaptation of the Mindel project Txon-poesia to the community
of Arraiolos / Chao comum: Poesia, performance e experimentacao na adequacaoo do projeto mindelense Txon-poesia a` comunidade
de Arraiolos (Master Co-supervisor)
Coorientador
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Theatre - Acting/Directing (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2022/08/08 - 2023/02/28 | Theatre, Youth and School: dramatic literature in focus / Teatro, Juventude e Escola: literatura dramatica em foco ( Pós-doc
Research Project Supervisor)
Orientador
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Pós - Doc Theatre (Outra)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
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2021/11/15 - 2022/12/07 | Wordless Clowns: Accounts of a Historic Silencing / Palhacas sem Palavras: Relatos de um Silenciamento Historico (Master Supervisor)
Orientador
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Theatre - Acting/Directing (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2021/11/15 - 2022/12/06 | O Bando: learning for the actor's consciousness on stage/ O Bando: aprendizagens para a conscie^ncia do ator em cena (Master
Supervisor)
Orientador
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Theatre - Acting/Directing (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2021/11/15 - 2022/12/06 | THINK OF DJAMBI' IN ITS PERFORMATIVE DIMENSION / PENSAR DJAMBI NA SUA DIMENSAO PERFORMATIVA (Master Co-supervisor)
Coorientador
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Theatre - Acting/Directing (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2021/11/15 - 2022/11/29 | From my window, all I see is fire: urban artistic intervention as a space of (re)signification / Da minha janela, so vejo
incendio: a intervencao artistica urbana como espaco de (re)significacao (Master co-supervisor)
Coorientador
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Theatre - Acting/Directing (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2021/09/02 - 2022/10/01 | Professional Performance: Profile of Theatre Course Graduates of UFPE and UÉvora / Projeto de Pesquisa Atuação Profissional:
Perfil de Egressos nos Cursos de Teatro de UFPE e UÉVORA (Pós-Doc Research Project Supervisor)
Orientador
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Profissional Theatre Training Research Pós-Doc (Outra)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
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2020/11/15 - 2022/03/23 | Life and art - Theater at School / Vida e arte - Teatro na Escola / (Theatre Project Master Suoervisor- São Tomé e Príncipe)
Orientador
|
Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2020/11/15 - 2022/03/23 | Community theater - teaching theater and citizenship / Teatro comunitario - ensino do teatro e cidadania (Project Theater
Master Supervisor - Cabo Verde)
Orientador
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Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2020/11/15 - 2022/02/16 | Memories inside and outside of me / Memorias de dentro e de fora de mim (Project Theatre Master Supervisor)
Orientador
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Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2020/11/15 - 2021/02/23 | Lucidez: A performance process based on the new documentary theater / Lucidez: a criacao do espetaculo a partir do novo teatro
documentario (project Theatre Master Supervisor)
Orientador
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Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2017 - 2021/02/02 | Artistic processes of collective creation and civic and political participation (PCP): a study in Portugal and Brazil within
the scope of community artistic practices (PAC) / Processos artísticos de criação coletiva e participação cívica e política
(PCP): um estudo em Portugal e Brasil no âmbito das práticas artísticas comunitárias (PAC) (PhD Co-Supervidion U.P.)
Coorientador
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PhD Program Educational Sciences / Programa doutoral em ciências da educação (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
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2019/11 - 2021/02/01 | Puppet theater: A preliminary game of possibilities / Teatro com marionetas: Um jogo liminar de possibilidades (Master Supervision)
Coorientador
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Mestrado em teatro (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2019/11 - 2021/01/28 | Nests: a specific site for creation and dialogue between art, theater and ecology / Ninhos: um sítio específico de criação
e diálogo entre arte, teatro e ecologia (Master Supervision)
Orientador
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Theatre Master / Mestrado em Teatro (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2017/05 - 2021/01/27 | LIMITS AND POSSIBILITIES OF THE ACTOR'S WORK IN A COLLECTIVE CREATION FROM THE EXPERIENCE OF "REHERSAL TO THE END" / LIMITES
E POSSIBILIDADES DO TRABALHO DO ACTOR EM UMA CRIAÇÃO COLECTIVA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE "ENSAIO PARA O FIM" (Master Supervisor)
Orientador
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Theatre Master / Mestrado em Teatro (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2019/11 - 2020/11/25 | Informal and Non-Formal Music Teaching: Methodologies and practices for informal and non-formal teaching of percussive music
/ O Ensino Informal e Nao- Formal de Musica: Metodologias e praticas para o ensino informal e nao-formal de musica percussiva
(Master Supervision)
Coorientador
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Educational Sciences Master / Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2017 - 2020/11/04 | Folklore and identity: analysis of the role of folk groups in the identity of urban and rural young people / Folclore, folclorização
e identidade: análise do papel dos grupos folclóricos na construção identitária de jovens de um centro urbano e de um centro
rural ( Master Co-Supervisor)
Coorientador
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Master Social Animation (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
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2019/02 - 2020/02 | Affective Materiality at Play: Processes of experimentation, learning and theatrical creation at school. / Materialidade Afetiva
em Jogo: Processos de experimentacao, aprendizagem e criacao teatral na escola. (Pos-doc Project Supervisor)
Orientador
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Pós- Doc (Outra)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
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2019/08 - 2020/01/31 | Production Modes and Policies for Theater in the Baixada Fluminense: from the origin in the clubs to the network look / Modos
de Produção e Políticas para o Teatro na Baixada Fluminense: da origem nos clubes ao olhar em rede ((PhD - research mission
supervisor abroad)
Coorientador
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PhD Program in Performing Arts - Advisor for Foreign Research Mission / Programa de Pós-graduação em artes Cênicas - Orientadora
Missão de Pesquisa Exterior (Outra)
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
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2017 - 2018/03/27 | The education of a young actor: focus on a sensitive conscience / A educação de um jovem actor: foco numa consciência sensível
Coorientador
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Theatre Master (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
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2016 - 2017/03/23 | The director's role in the process of co-creating a performance / O papel do encenador no processo de cocriação de um espetáculo
Orientador
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Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2016/03 - 2017/03 | Delicate choreographies: Body and artistic practices as a production of subjectivity / Delicadas coreografias: Práticas corporais
e artísticas como produção de subjetividade (PhD Research project Supervisor)
Orientador
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Pós Doc (Outra)
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal
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2016 - 2017/01/21 | Schizophrenia as a means of constructing a contemporary character / A esquizofrenia como recurso de construção da personagem
contemporânea
Orientador
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Master Theatre (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2015 - 2016/02/24 | Reconceptualising the Brincas of Évora: staging in community theatre / Reconceptualização das Brincas de Évora: encenação
em teatro-comunidade
Orientador
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Theatre Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2014 - 2015/03/15 | Supervised teaching practice in pre-school education: the importance of play in early childhood education / Prática de ensino
supervisionada em educação pré-escolar: a importância do brincar na educação de infância
Orientador
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Education Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2014 - 2015 | Supervised teaching practice in pre-school education: the role of drama in the free play / Prática de ensino supervisionada
em ducação pré-escolar: o papel da expressão dramática no brincar
Orientador
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Master in Education (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2013 - 2013 | Supervised teaching practice in pre-school education: Drama as a learning research / Prática de ensino supervisionada em
educação pré-escolar: a expressão dramática como mediadora de aprendizagens
Orientador
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Education Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2012 - 2013 | Supervised teaching practice in pre-school education: artistic expressions as integrators of learning in childhood / Prática
de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar: As Expressões Artísticas como Integradoras das
Aprendizagens na Infância
Orientador
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Education Master (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
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2020/07/09 - Atual | Site-specific performance "Ainda ha' tempo" by Colectivo Atlantes, Role Acting and artistic direction, as part of the Artes
à RUA Festival / Performance site specific "Ainda ha´ tempo" de Colectivo Atlantes - Interpretacao e direcao artistica, no
âmbito do Festival Artes à RUA - CMÉvora (2020/07/09)
Festival (Outra)
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Câmara Municipal de Évora, Portugal |
2019/06 - Atual | III Meeting The Training of Educators and Teachers at the University of Évora | II International Conference on the Training
of Early Childhood Education Teachers /III Encontro A formação de educador@s e professor@s na UniverCidade de Évora | II jornada
internacional sobre formação de professor@s de educação infantil (2020/04/16)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal |
2023/10/24 - 2023/10/27 | International Meeting Acting on Stage I Acting in Life I Acting in the World / Encontro Internacional Agir na Cena I Agir
na Vida I Agir no Mundo - 24 to 27 October 2023, Guimarães, Lisboa, Évora (2023/03)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
|
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal Universidade do Minho, Portugal |
2023/05/12 - 2023/06/09 | "Jewish Evora: A musical and theatrical approach" (Performative Parcours by Isabel Bezelga, Monika Stretova, Liliana Biznech
and students from DAC e DMUS-EARTES/UE) (2023 - 2023)
Festival (Coorganizador)
|
Universidade de Évora, Portugal |
2022/11/01 - 2022/11/28 | Exhibition | "Arquimedes da Silva Santos: where does my voice go?". Évora University Library, From 01.11.2022 until 28.11.2022
/ Exposicao | "Arquimedes da Silva Santos: onde vai minha voz?. Biblioteca UE De 01.11.2022 a 28.11.2022 (2022)
Exposição (Coorganizador)
|
Universidade de Évora, Portugal |
2022/09/21 - 2022/09/21 | Reflection Days Theatre, city and heritage /Jornadas de Reflexão Teatro, cidade e patrimonio -- Leoes Library, Universidade
de Évora, 21 Set 2022 (2022/09/21 - 2032/09/21)
Seminário (Coorganizador)
|
Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal |
2022/06 - 2022/06 | " Let there be no shortage of water"/ "Que a agua nao falte", Coord, Performance June 2022, Feira de São João - Évora (2022)
Outro (Coorganizador)
|
Universidade de Évora, Portugal |
2021/01/15 - 2021/10/20 | EIRPAC 2021 - IV Internacional Meeting on Artistic Community Practices / II Encontro Internacional de Reflexão sobre Práticas
Artísticas Comunitárias
Bienal (2021/09/21 - 2021/09/24)
Congresso (Coorganizador)
|
Universidade do Porto Instituto de Investigação em Arte Design e Sociedade, Portugal Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo, Portugal Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal |
2018/09 - 2019/09/18 | EIRPAC 2019 -III Internacional Meeting on Artistic Community Practices / II Encontro Internacional de Reflexão sobre Práticas
Artísticas Comunitárias (2019/09/16 - 2019/09/18)
Congresso (Coorganizador)
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Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal Universidade do Porto Faculdade de Belas Artes, Portugal Universidade Católica Portuguesa, Portugal Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
2017/09 - 2018/03 | II Seminar Training Educator @ s and Professor @ s: Views from the University of Évora./ II Seminário «A formação de educador@s
e professor@s na UniverCidade de Évora (2018/02/22 - 2018/02/23)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal |
2017/09/19 - 2017/09/21 | EIRPAC 2017 -II Internacional Meeting on Artistic Community Practices / II Encontro Internacional de Reflexão sobre Práticas
Artísticas Comunitárias (2017/09/19 - 2017/09/21)
Congresso (Coorganizador)
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Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Investigação em Comunicação Informação e Cultura Digital Pólo FCSHNOVA, Portugal Instituto Politécnico do Porto, Portugal Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal |
2016/03 - 2016/05/30 | IIº Ibero american Congress on EArtistic Education / Congresso Ibero Americano de Educação Artística - APECV/ INSEA Guimarães (2014/05/30 - 2014/06/01)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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APECV, Portugal |
2016/01 - 2016/02/19 | Training for educators/teachers at UniverCidade de Évora - Formação de educadores/professores na UniverCidade de Évora (2016/02/19 - 2016/02/19)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade de Évora Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Portugal |
2015/01 - 2015/12 | EIRPAC 2015 -II Internacional Meeting on Artistic Community Practices / II Encontro Internacional de Reflexão sobre Práticas
Artísticas Comunitárias (2015/09/09 - 2015/09/10)
Congresso (Coorganizador)
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Universidade de Évora, Portugal Universidade Nova de Lisboa Instituto de Estudos de Literatura e Tradição, Portugal Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Teatro e Cinema, Portugal Instituto Politecnico do Porto Escola Superior de Música e das Artes do Espectáculo, Portugal |
2008/02 - 2008/05 | 1º Congresso Ibero Americano de Educação Artística INSEA (2008/05/12 - 2008/05/13)
Congresso (Coorganizador)
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APECV, Portugal |
2007/04 - 2007/11/24 | Internacional Conference "Let´s Mus-e Together" Launch of European Year for Intercultural Dialog (2007/11/25)
Conferência (Coorganizador)
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Fundação Callouste Gulbenkian, Portugal International Yehudi Menuhin Foundation, Bélgica |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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---|---|---|
2014/04 - 2014/06/27 | Seminar "Researching and writing to build the teaching profession" / Seminário "Investigar e escrever para a construção da
profissão docente" - UÉvora
Conferência
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Universidade de Évora, Portugal
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Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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---|---|---|
2023/08/31 | "Net art and gender equality: Co-creation with women from shelters" / "Net art e igualdade de género: Cocriação com mulheres
de casas de abrigo", (PhD Jury FBAL, Lisboa)
Arguente
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Teresa Veiga Furtado (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Belas-Artes, Portugal
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2023/01/04 | Theatre as the Construction of Active Citizenship. The ArtImagem Theatre case / Teatro como Construção de uma Cidadania Ativa.
O caso Teatro ArtImagem (PhD University of Coimbra)
Arguente
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Carla Micaela Ribeiro Barbosa (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2022/11/29 | TCHILOLI: A REFLECTION OF SANTOME'S COMMUNITAS. TCHILOLI: UM REFLEXO DA COMMUNITAS SANTOMENSE. ( Master Jury)
Arguente principal
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Wagiza Espi´rito Santo (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2022/11/23 | The actor's metamorphosis / A metamorfose do ator (Master Jury)
Presidente do júri
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Carla Castanheira (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2022/11/16 | Dramaturgy of silence: The Krapp Case. / Dramaturgia do silencio: O caso Krapp (Master Jury)
Presidente do júri
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Daniel Rocha (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2022/11/15 | Analysis of the play Amesa ou a cancao do desespero by Jose Mena Abrantes. / Analise do Espetaculo Amesa ou a cancao do desespero
de Jose Mena Abrantes. (Master Jury)
Arguente principal
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Marcelina Afonso Ribeiro - (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2022/05/20 | The impact of community theatre on relational vulnerabilities / O impacto do teatro comunitario nas vulnerabilidades relacionais.
(Master Jury IPL)
Arguente principal
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Marina Campanatti (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
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2022/03/29 | BAIXADA EM CENA: theatrical networks and network theatre in Baixada Fluminense / BAIXADA EM CENA: redes teatrais e o teatro
em rede na Baixada Fluminense ( PhD Jury UFRJ-BR)
Arguente principal
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Jorge Roberto Ribeiro Braga Junior (Doutoramento)
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
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2021/10/07 | Project Report "Casa Arvore" - Community art and Ecology (Master Jury - ESTC/IPL)
Arguente principal
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Fausto André Cardoso (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Teatro e Cinema, Portugal
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2021/02/18 | The wire-dancer / Funambulo (Master Jury)
Presidente do júri
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Amandio David Viegas Anastacio (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2021/02/12 | The Amateur Theater and the Public (s): the case of Porto de Mós - What is the influence of the amateur theater in the creation
of the public (s)? / O Teatro Amador e o(s) Publico(s): o caso de Porto de Mos - Qual a influencia do teatro amador na criacao
de publico(s) (Master Jury U,Nova)
Arguente
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Ine^s Filipa Valinho Ribeiro Soares (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2021/01/29 | Afective Reliquary: artistic-pedagogical process's at the São Jorge Park State School / Relicario de Afetos: caminhos para
um processo artistico- pedagogico na Escola Estadual do Parque Sao Jorge (Master Jury, UFU -BR)
Arguente
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ANA PAULA PEREIRA BOTELHO (Mestrado)
Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
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2020/12/15 | Knowledge of the abstract painting of Kandinsky, Pollock and Rothko through educational methodological proposals based on
the Theatre of Cruelty and physical theatre / Conocimiento de la pintura abstracta de Kandinsky: Pollock y Rothko a través
de propuestas metodológicas educativas en torno al Teatro de la Crueldad y el teatro físico. (PhD International Jury - Universidad
de Murcia/SP)
Arguente principal
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MARÍA TERESA COLOMINA MOLINA (Doutoramento)
Fundación Universidad Empresa de la Región de Murcia, Espanha
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2020/09/30 | CHILDREN, CITY AND HERITAGE IN THE FRAMEWORK OF CHILDHOOD EDUCATION: CULTURAL IDENTITY, BELONGING AND PARTICIPATION / A CRIANÇA,
A CIDADE E O PATRIMÔNIO NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: IDENTIDADE CULTURAL, PERTENCIMENTO E PARTICIPAÇÃO ( PhD Jury UFAL
- BR)
Arguente principal
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JEANE COSTA AMARAL (Doutoramento)
Universidade Federal de Alagoas, Brasil
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2020/07/22 | (Im) possible places for artistic creation: Programming dynamics in the cultural project Lavrar o Mar, the arts in the high
mountains and the vicentina coast / Lugares (im)possiveis para a criacao artistica: Dinamicas de programacao no projecto cultural
Lavrar o Mar, as artes no alto da serra e na costa vicentina (Master Jury U,Nova)
Arguente
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Rebeca Batista Lisboa Vendrell (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2020/07/03 | BODY CONSCIOUSNESS IN ART AND ITS POETICS: EPISTEMOLOGICAL PERSPECTIVE OF NEUROSCIENCE / CONSCIENCIA CORPORAL NA ARTE E EM
SUAS POETICAS: UMA PERSPECTIVA EPISTEMOLOGICA DA NEUROCIENCIA (Master Jury UFU- BR)
Arguente
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Paulo Ricardo Gonc¸alves de Oliveira (Mestrado)
Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
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2019/11/26 | Supervised Teaching Practice Report on Pre-school Education "The child in the city" / Relatório Prática Ensino Supervisionada
em Educação Pre escolar "A criança na cidade" (Master Jury)
Arguente
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Margarida Pereira dos Santos (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2019/11/22 | Political exile and theater: a look at the trajectory of Augusto Boal / Exílio e Teatro politico: um olhar para a trajectória
de Augusto Boal (Master Jury U.Nova)
Arguente
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Daniela Lemes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2019/10/23 | What's left? Ten years after Cafe Central - a creation in Community Theater / O que fica? Dez anos depois de Cafe Central
- uma criacao em Teatro Comunitario (Specialist Jury IPL)
Arguente principal
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Maria Natalia Santos Vieira (Outro)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
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2019/07/24 | Putting a new point in each story: possibilities of insertion of theater in early childhood education /Colocando um novo ponto
em cada conto: possibilidades de inserção do teatro na educação infantil (PhD Jury UFBA-BR)
Arguente principal
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Flávia Janiaski Vale (Doutoramento)
Universidade Federal da Bahia, Brasil
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2019/07/04 | Performing arts: training, information and transformation: a transdisciplinary view of a case study / Artes performativas
: formação, informação e transformação : uma visão transdisciplinar de um estudo de caso (PhD Jury University of Lisbon)
Arguente principal
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Júlio Mantín da Fonseca (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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2019/01/30 | OPENING PATHS: Performance at the Parade of the Front Commission in the Samba Schools of Belém and Portugal / ABRINDO CAMINHOS:
A Performance nos Desfiles da Comissão de Frente nas Escolas de Samba de Belém e Portugal (PhD Jury University of Evora)
Arguente principal
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Francisco Barbosa Moreira (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
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2018/12/14 | Artistic processes of collective creation and civic and political participation (PCP): a case study in Portugal and Brazil
in the context of community artistic practices (PAC) / Processos artisticos de criacao coletiva e participacao civica e politica
(PCP): estudo de caso em Portugal e no Brasil no ambito das praticas artisticas comunitarias (PAC). (PhD Qualification Jury
- University of Oporto)
Orientador
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Hugo Alves Cruz (Outro)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
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2018/07/18 | The Recriar¬se project: how does music, as an artistic practice, contribute to social inclusion? / O projeto Recriar¬se:
de que modo e que a musica, enquanto pratica artistica, contribui para a inclusao social? (Specialist Title Juri, ESE Setúbal)
Arguente
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Carlos Rozendo Barreto Xavier (Outro)
Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
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2018/07/17 | Supervised Teaching Practice in Pre-school Education: The Educational Environment and Motor Development of Children / Pratica
de Ensino Supervisionada em Educacao Pre-escolar: O Ambiente Educativo e o Desenvolvimento Motor da Crianca ( Master Jury)
Arguente
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Tânia Mendes (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2018/07/09 | Mamulengo Theater and Santo Aleixo puppets -associativism and patrimonialization in the popular puppet theater / Teatro de
mamulengo e Bonecos de Santo Aleixo -associativismo e patrimonializacao a partir do teatro popular de bonecos (PhD Qualification
Jury - ISCTE)
Arguente
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Ana Beatriz Goncalves (Outro)
Centro em Rede de Investigação em Antropologia, Portugal
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2018/06/27 | Public space as a place of artistic creation and pedagogical interpellation / Espaco urbano como lugar de criacao artistica
e interpelacao pedagogica (PhD Jury FLUL)
Arguente principal
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Cassia Batista (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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2018/06/26 | Theater as a means of social reinsertion of prisoners. / O Teatro como meio de reinsercao social de reclusos. ( PhD Jury
U.Coimbra)
Arguente principal
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Luisa Costa Pinto (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2018/06/08 | A new approach to Portuguese ceramic - Influence of the project Aldeia na Terra in the conception of a new artistic language
/ Uma nova abordagem a barristica portuguesa. Influencia do projecto Aldeia na Terra na concepcao de uma nova linguagem artistica
(Master Jury)
Presidente do júri
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Tiago Cabeça (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2018/01/22 | The Actor who is also manipulative: Possibilities of relationship between actor and puppet / O Ator que tambem e manipulador:
Possibilidades de relacao entre ator e boneco (Master Jury)
Presidente do júri
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Marilyz Regina Schrickte (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2017/12/20 | Actor co-creator of the scene - In search of an active cinema built from the actor's improvisation / Ator cocriador da cena
¿ Em busca de um cinema ativo construido a partir do improviso do ator (master jury)
Presidente do júri
|
Amelia Araujo Ferreira (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2017/10/31 | Breaking through invisible walls: Dislocations with residents of a therapeutic residential service along expressive paths
/ Rompendo muros invisiveis: Deslocamentos com moradores de um serviço residencial terapeutico por trajetos expressivos (Master
Jury UNESP . BR)
Arguente
|
Renata Queiro´z (Mestrado)
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brasil
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2016 | Theater Specialist Title to Fernando Casaca / Provas públicas para atribuição do título de Especialista em Teatro ( Specialis
Jury IPS)
Arguente
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Fernando Casaca (Outro)
Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
|
2016 | Supervised Teaching Practice in Pre-school Education and 1st Cycle of Basic Education: Life at School and in the Family, which
Connections / Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico: A Vida na Escola e na
Família, que Conexões (Master Jury)
Arguente
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Joana Nunes Patrício (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2016 | Supervised Teaching Practice in Preschool Education: The Importance of Play in Childhood Education / Prática de Ensino Supervisionada
em Educação Pré-escolar: A Importância do Brincar na Educação de Infância (Master Jury)
Arguente
|
Joana Falcato Pereira (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
|
2016 | Supervised Teaching Practice in Pre-school Education and 1st Cycle of Basic Education: Literature for Children and Artistic
Expressions / Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico: A Literatura para a Infância
e as Expressões Artísticas (Master Jury)
Arguente
|
Mafalda Maria de Sousa Pinheiro Mira Vaz Ramalho Franco, (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
|
2015 | PES Report on Pre-School Heritage in the kindergarten / Relatório da PES em Ensino Pré-Escolar Património no jardim de Infancia
(Master Jury)
Arguente
|
Andreia Filipa Oliveira Marques (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
|
2014/12 | Sintra's school theatre festival / O festival de Teatro escolar de Sintra (Master Jury IPL)
Arguente
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Sandra Cristina Gomes (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
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2014/11 | Supervised Physical Education Teaching Report at André de Resende Primary School and Gabriel Pereira Secondary School in Évora
/. Relatório de Ensino Supervisionado da Educação Física na Escola Básica André de Resende e Escola Secundária Gabriel Pereira
em Évora (Master Jury)
Vogal
|
Sara Babo (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
|
2014/11 | Supervised teaching report Visual culture and criticism of the iconography of the body in the visual arts in a school context
/ Prática de Ensino supervisionada Cultura visual e crítica da iconografia do corpo, nas artes visuais em contexto escolar
(Master Jury)
Arguente
|
Sara Pinho (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
|
2014/10 | Integration at School: The Contributions of Pre-School Education to Ethnic Children A integração na Escola: Contributos da
Educação Pré-Escolar em Crianças de Etnia Cigana (Master Jury)
Arguente
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Maria João Bravo (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2014/05/25 | Supervised Teaching Practice Report " Social and cultural sustainability on earth" / Relatório de Prática de ensino supervisionada
"A sustentabilidade na terra nas vertentes social e cultural" (Master Jury)
Arguente
|
Rita Mirador (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
|
2014/05/22 | Supervised Teaching Practice Report "The integration of artistic expressions in childhood" / Relatório de Prática de ensino
supervisionada " A integração das Expressões artísticas na Infância" ( Master Jury)
Arguente
|
Carina Mocho (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
|
2014/02/14 | Formation of public and imaginary communities as a practice of freedom / Formação de Público e comunidades imaginarias como
prática de liberdade (Master Jury U.Nova)
Arguente
|
Guilherme Rosa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
2013/12/04 | Travel and fantasy: the puppet in the Pestalozzi kindergarten / Viagem e fantasia: a marioneta no jardim infantil Pestalozzi
(Master Jury)
Arguente
|
Ana Cristina Dias (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
|
2013/10/02 | Mina d Arte: A senior theater project / Mina d Arte: Um projecto de teatro senior (Master Jury ESTC-IPL)
Arguente
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Hugo Andrade (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
|
2013/07/17 | Teatraço, Community Theater in Tabuaço / Teatraço, Teatro Comunitário em Tabuaço (Master Jury U.Nova)
Arguente
|
Luís Coville (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
|
2013/05/19 | Report of Supervised Teaching Practice in Pre-school, Master's in Pre-School Education, ¿Communicate to learn¿ / Relatório
de Prática de ensino supervisionada em Pré-escolar, do Mestrado em Educação Pré-Escolar, ¿Comunicar para aprender¿(Master
Jury)
Arguente
|
Catarina Duarte Glória (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
|
2013/05/13 | Report of Supervised Teaching Practice in Pre-school, Master's in Pre-School Education, ¿Learning by projects / Relatório
de Prática de ensino supervisionada em Pré-escolar, do Mestrado em Educação Pré-Escolar, ¿Aprender por projectos (Master Jury)
Arguente
|
Elsa Pepe (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
|
2013/04/29 | ¿4 wires in one hand¿ / ¿4 fios de uma mão¿ (Master Jury)
Arguente
|
Maria de Fátima Coelho dos Mártires (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
|
2012/10/17 | Tradition and modernity in the preparation of the puppeteer-actor / Tradição e modernidade na preparação do actor-marionetista
(Master Jury)
Arguente
|
Hikmet Sabahat Ozguler Vorontsova (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
|
2012/09/11 | Report of Supervised Teaching Practice in Pre-school, from the Master in Pre-School Education - ¿Arts in Childhood / Relatório
de Prática de ensino supervisionada em Pré-escolar, do Mestrado em Educação Pré-Escolar - ¿As artes na Infância (Master Jury)
Arguente
|
Cátia Alexandra Gregório da Costa (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2012/09/11 | Report of Supervised Teaching Practice in Preschool, from the Master in Pre-School Education, ¿The role of drama in learning
process" / Relatório de Prática de ensino supervisionada em Pré-escolar, do Mestrado em Educação Pré-Escolar, ¿O papel da
expressão dramática na aprendizagem¿(Supervisor)
Orientador
|
Patrícia Alexandra Valadas Flor, (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
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2011/07/22 | Theater, an immense space: Report of a theater experience in the community / Teatro, um espaço imenso: Relato duma experiência
de teatro na comunidade (Master Jury ESTC-IPL)
Arguente
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Ana Isabel Camacho Horta Oliveira (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
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Arbitragem científica em conferência
Nome da conferência | Local da conferência | |
---|---|---|
2023/06 - Atual | 2nd International Congress on Research in Artistic Education / 2º Congresso Internacional de Investigação em Educação Artística, 24 e 25 de Nov 2023, ESEV | Escola superior de Educação de Viseu |
2023/02/09 - 2023/02/10 | International conference Cross Media Arts 2023 - Social Arts and Collaboration | ESBAL |
2022/07/14 - 2022/07/18 | IV IV International Congress on Architecture, Theatre and Culture / Congresso Internacional em Arquitectura, Teatro e Cultura, Rio de Janeiro | UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro |
2021/01 - 2021/09/25 | IV EIRPAC - Artistic Practices and Risk in the Contemporary / Práticas Artísticas e Risco no Contemporâneo | Instituto de Investigação em Arte, Design e Sociedade da Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto (i2ADS-FBAUP |
2019/01 - 2020/03/18 | EIRPAC 2019 - III Internacional Meeting on Artistic Community Practices / IIIEncontro Internacional de Reflexão sobre Práticas Artísticas Comunitárias, | Porto - Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto |
2017/01 - 2018/06 | Teachers Training: Looks from Evora UniverCity / A Formacao de Educador@s e Professor@s: Olhares a partir da UniverCidade de Evora. A Formacao de Educador@s e Professor@s: Olhares a partir da UniverCidade de Evora. | CIEP - University of Évora |
2016/03 - 2018/04 | II EIRPAC - Internacional Meeting on Artistic Community Practices / I Encontro Internacional de Reflexão sobre Práticas Artísticas Comunitárias 2017 | Teatro Nacional de São João Porto |
2017/11/03 - 2017/11/04 | International Congress of Artistic Education | Viseu - IPV |
2017/01 - 2017/06 | I INTERNATIONAL CONGRESS TEACHERS TRAINING III CHILDHOOD EDUCATION MEETING AT UFAL: dialogues between thI JORNADA INTERNACIONAL SOBRE FORMACAO DOS/DAS PROFESSORES/AS DE EDUCACA~O INFANTIL E III ENCONTRO DA EDUCACAO INFANTIL DA UFAL: dialogos entre teorias e praticas CEDU | CEDU – UFAL |
2016/06 - 2016/06 | Cross Media Arts' 2016 - 1st International Conference on Social arts and Transdisciplinarity | FEA - Universidade de Évora |
2014/10 - 2015/12 | EIRPAC 2015 - I Internacional Meeting on Artistic Community Practices / IEncontro Internacional de Reflexão sobre Práticas Artísticas Comunitárias, | Teatro Nacional de São João e TECA |
2008/02 - 2008/05 | Ibero American Congress on Artistic Education/Congresso Ibero Americano de Educação Artística - Sentidos transibéricos | Instituto Politécnico de Beja e Universidade de Évora |
Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2021/01 - Atual | Urdimento - Journal of Studies in the Performing Arts / URDIMENTO - Revista de Estudos em Artes Cênicas (e-ISSN: 2358-6958) | Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC |
2009 - Atual | INvisibilidades -Ibero-American Journal of Research in Education, Culture and Artss (ISSN 1647-0508) | APECV |
2019 - 2020 | REPERTÓRIO Journal (2175-8131) | Universidade Federal da Bahia |
2016/01 - 2016/05 | Sensos-e Revista Multimédia de Investigação em educação vol. III N.1 ( ISSN 2183-1432) | Centro de Investigação e Inovação em educação |
Comissão de avaliação
Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
---|---|---|---|
2022/05 - 2022/11 | PhD Scholarship Evaluation FCT - Arts Panel (Theatre Specialist)
Avaliador
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal | Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
2021/05/06 - 2021/10/25 | PhD Scholarship Evaluation FCT - Arts Panel (Theatre Specialist)
Avaliador
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal | Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
2019 - 2021 | Responsable for Monitoring, evaluation and production of a report on the artistic expression activities of the EDUCARTE Project,
promoted by the CME in primary schools in the municipality of Évora./ Responsável pelo Acompanhamento, avaliacao e producao
de relatorio no ambito das accoes de expressao artistica do Projecto EDUCARTE, promovido pela CME em escolas do 1o Ciclo do
concelho de Évora
Avaliador
|
Universidade de Évora, Portugal | Câmara Municipal de Évora |
2018/05 - 2018/07 | PhD Scholarship Evaluation FCT - Arts Panel
Avaliador
|
Ministério da Educação, Portugal | Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
---|---|---|---|
2024 - Atual | Multidisciplinary Dialogues and Collaborative Practices / Dia´logos Multidisciplinares e Pra´ticas Colaborativas | Theatre (Mestrado) | Universidade de Évora, Portugal |
2019/09 - Atual | Arts Methodology Research / Metodologia de Investigação em Artes | Theatre Master (Mestrado) | Universidade de Évora, Portugal |
2019/09 - Atual | Specialised Research Seminar / Seminário Especializado de Investigação | Theatre Master (Mestrado) | Universidade de Évora, Portugal |
2016/02 - Atual | Theatre Projects Area /Area de Projectos em Teatro | Theatre Graduation / Curso de Teatro (Licenciatura) | Universidade de Évora, Portugal |
2015 - Atual | Acting/Directing Lab / Laboratório de Interpretação/Encenação | Master in Theatre / Mestrado em Teatro (Mestrado) | Universidade de Évora, Portugal |
2014/02 - Atual | Community Theatre Education / Teatro Educação e Comunidade | Theatre Graduation/ Curso de Teatro (Licenciatura) | Universidade de Évora, Portugal |
2014/02 - Atual | Theatre and Contexts / Teatro e Contextos | Theatre Graduation / Curso de Teatro (Licenciatura) | Universidade de Évora, Portugal |
1999/02 - Atual | Education, drama and Play / Educação, Expressão e Jogo Dramático | Educação Básica (Licenciatura) | Universidade de Évora, Portugal |
1999/02 - Atual | Theatre Play / Jogo Teatral | Teatro (Licenciatura) | Universidade de Évora, Portugal |
1999/02 - Atual | In-depth Topics in Education and Dramatic Expression / Temas Aprofundados de Educação e Expressão Dramática | Teachers Training Graduation (Outros) | Universidade de Évora, Portugal |
1999/02 - Atual | Improvisation/ Improvisação | Teatro (Licenciatura) | Universidade de Évora, Portugal |
1999/02 - Atual | Integrated Projects on Arts, Humanities, Sciences and Technologies / Projectos Integrados de Artes, Humanidades, Ciências e Tecnologias | Mestrado em educação pré- escolar e ensino 1º Ciclo (Mestrado) | Universidade de Évora, Portugal |
1999/02 - Atual | Projects on Non formal educational contexts /Projectos de Intervenção em contextos educativos não formais | Educação Básica (Licenciatura) | Universidade de Évora, Portugal |
1999/02 - Atual | Corporal Movement /Expressão Corporal | Enfermagem (Especialização pós-licenciatura) | Universidade de Évora, Portugal |
1999/02 - Atual | Oficina de Integração das Expressões / Integrative Expressions Lab | Educação Básica (Licenciatura) | Universidade de Évora, Portugal |
2022/03 - 2022/06 | In-Training Course (Trainer): - Study circle on education for sustainability: Living, questioning, transforming/ Formadora - Circulo de estudos em educac¸a~o para a sustentabilidade: Viver, interrogar, transformar . CCPFC/ACC-112468/21 Mar until jun 2022 | Formação contínua de Professores - Acção de Formação (Círculo de Estudos) (Outros) | Universidade de Évora, Portugal |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
---|---|---|
2018/04 - Atual | European Association for study of Theatre and Performance (EASTAP) | National Member Associated |
2012/12 - Atual | Portuguese Movement of Artistic Intervention and Education through Art / Movimento Português de Intervenção Artística e Educação pela Arte | Associated Member |
2001 - Atual | IDEA - International Drama Theatre Education association | Member associated |
1999/01 - Atual | AMP - Portuguese Menuhin Association / Associação Menuhin Portugal | Member of direction |
1998/02 - 2001/12 | Lusophonie sounds Association / Associação Sons da Lusofonia | Pedagogical coordinator |
Outro júri / avaliação
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
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2022/09/23 - Atual | Rodrigues, P., Bezelga I. - Research in Theatre and Performance Studies at CHAIA and Training in the Performing Arts / A pesquisa em Estudos de Teatro e Performance no CHAIA e Formação em Artes Cénicas | Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo, Portugal Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal |
2023/11 - 2024/03 | Selection of young artist to take part in an artist's residency in Sweden (International Project Green Ethics) | Universidade de Évora Centro de História de Arte e Investigação Artística, Portugal |
2021/09/09 - 2021/09/11 | Imaginarius Festival - International Street Theatre Festival of Santa Maria da Feira | Câmara Municipal de Santa Maria da Feira, Portugal |
2019/05/23 - 2019/09/25 | Imaginarius Festival - International Street Theatre Festival of Santa Maria da Feira | Cãmara Municipal de Santa Maria da Feira, Portugal |
2018/02 - 2018/05 | Imaginarius - Street Theatre Festival | Cãmara Municipal de Santa Maria da Feira, Portugal |