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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Henrique Schneider

Nomes de citação

  • Schneider, Henrique

Identificadores de autor

Ciência ID
9A17-9950-9A4E
ORCID iD
0000-0003-2354-576X
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Nadielli Maria dos Santos Galvão; Henrique Nou Schneider. "Design Thinking na educação". Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (2023): https://doi.org/10.21723/riaee.v18i00.17667.
    10.21723/riaee.v18i00.17667
  2. Nadielli Maria dos Santos Galvão; Henrique Nou Schneider. "APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E COLABORATIVA NA CONTABILIDADE". Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (2023): https://doi.org/10.21920/recei72023930606622.
    10.21920/recei72023930606622
  3. Sheilla Silva Conceição; Henrique Nou Schneider. "Aprendizagens Colaborativas Mediadas pelo Dispositivo para Ensino Híbrido SSC". Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade (2023): https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2023.v32.n69.p238-260.
    10.21879/faeeba2358-0194.2023.v32.n69.p238-260
  4. Sheilla Silva da Conceição; Gabriel Augustus De Aquino Dias Leão; Henrique Nou Schneider. "INOVAÇÃO CURRICULAR: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM GAMIFICADOS MEDIADOS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS". Revista e-Curriculum (2021): https://doi.org/10.23925/1809-3876.2021v19i2p564-587.
    10.23925/1809-3876.2021v19i2p564-587
  5. Vinicius Silva Santos; Henrique Nou Schneider. "Mediações-lives e Aprendizagens Etnocenológicas por Jovens com os Dispositivos Digitais, durante a Pandemia da Covid-19". Revista Brasileira de Informática na Educação (2020): https://doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.892.
    10.5753/rbie.2020.28.0.892
  6. Vinicius Silva Santos; Jacques Fernandes Santos; Henrique Nou Schneider. "CULTURAS JUVENIS, SOCIALIDADE E EDUCAÇÃO: ELEMENTOS PARA (RE) PENSAR A FORMAÇÃO HUMANA NA CIBERCULTURA". Interfaces Científicas - Educação (2020): https://doi.org/10.17564/2316-3828.2020v10n2p11-24.
    10.17564/2316-3828.2020v10n2p11-24
  7. Carloney Alves de Oliveira; Henrique Nou Schneider. "Dispositivos móveis e suas potencialidades para a formação de pedagogo/as nas aulas de matemática na Universidade Federal de Alagoas Campus A. C. Simões". Debates em Educação 10 22 (2018): 231-231. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2018v10n22p231-246.
    10.28998/2175-6600.2018v10n22p231-246
Pré-impressão
  1. José Fonseca da Silva; Henrique Nou Schneider. "A PRODUÇÃO DE DISCURSOS POTENCIALIZADA PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DIRECIONADA A ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA". 2023. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.5504.
    10.1590/SciELOPreprints.5504
Tese / Dissertação
  1. Schneider, Henrique Nou. "Um ambiente ergonômico de ensino-aprendizagem informatizado". Doutoramento, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/83000.