???global.info.a_carregar???
ALEXANDRA SÁ COSTA is an assistant professor at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto, where she did her bachelor's, master¿s, and doctorate. Her doctoral thesis (2012), People Before Profit: Education Policies, Development and New Social Movements, focuses on the discursive construction of the relationship between education and development by different political actors. Alexandra Sá Costa is a member of the Centre for Educational Research and Intervention (CIIE), where she is one of the coordinators of TEDeMoS - Work, Education, Development and Social Movements, a research and advanced training group. Also at CIIE, she co-coordinates the strategic area Contemporary educational challenges for migrants and refugees. Her main research and intervention interests are centred on the themes of educational and social policy analysis, the relationship between education and development, new social movements, and non-formal education. She teaches the subjects of Analysis of Social and Educational Policies and Education, Cooperation and Development on master's courses, having been responsible for the master's subject "Education, Communities and Social Change: Education and International Cooperation for Development". She has extensive experience in the external evaluation of education and training policies, programmes, and projects, namely: i) Action 2.5 Integrated Territorial-Based Actions: Employability, of the CCDRN's ON Programme; ii) the PRO-LOCAL project: Training by developing; iii) the PROCUR project: Curriculum Project and Social Construction; iv) the curricular plan of the Medicine Degree of the Faculty of Medicine of the University of Porto. v) the two editions of the National Development Education Strategy (2010/2015 and 2018/2022); vi) the Municipal Labour Market Immersion Programme (Porto City Council, 2023). In recent years she has actively contributed to the development of the following studies: International Cooperation in Education in Emergency: a Case Study in Mozambique (financied by the portuguese agency for cooperation, Camões, IP; 2022-2023); Digital Education in Rural and/or Peripheral Areas: Challenges and Experiences (financied by the international organization OEI, Programa Regional de Formación en Democracia y Ciudadanía; 2021-2024); Education in Emergency Situations: endogenous knowledge and disaster risk reduction in education in Mozambique (financied by the portuguese agency for cooperation, Camões, IP; 2020-2021); Educating for Global Citizenship (financied by the international organization OEI, 2019-2020); Education in times of pandemic: political discourses in Portugal (financied by CIIE/FCT, 2023). In total (concluded and ongoing) she has 45 master's and doctoral theses supervisions in the areas of art teaching/education, analysis of educational policies, non-formal education and education, development and social change (master's in Educational Sciences, master's in Visual Arts Teaching in the 2nd and 3rd cycles of basic education and secondary education and PhD in Educational Sciences).
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Alexandra Sá Costa

Nomes de citação

  • Costa, Alexandra Sá

Identificadores de autor

Ciência ID
A613-A493-D2A0
ORCID iD
0000-0001-7562-262X

Endereços de correio eletrónico

  • alexandra@fpce.up.pt (Profissional)

Telefones

Telefone
  • 226079700 (Profissional)

Moradas

  • Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, Rua Alfredo Allen, 4200-135, Porto, Porto, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2012
Concluído
Doutoramento em Ciências da Educação [PhD in Education] (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"As pessoas acima do lucro- Políticas de educação, desenvolvimento e novos movimentos sociais [People above profit- Education policies, development and new social movements]" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovada
2002
Concluído
Mestrado em Ciências da Educação - especialização em Educação e Diversidade Cultural [Master in Education] (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Políticas de Juventude: regulação e/ou emancipação" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom
1996
Concluído
Licenciatura em Ciências da Educação [Bachelor degree in Education] (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1995 - Atual Investigador (Investigação) Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2012 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2002/02/01 - 2012/04/09 Assistente (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2023/03/27 - Atual Diretora do Mestrado em Ciências da Educação Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/07/31 - 2024/07 Coordenadora do domínio Educação, Comunidades e Mudança Social: Educação e Cooperação Internacional para o Desenvolvimento, no Mestrado em Ciências da Educação Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/11 - 2022/10/23 Subdirector de Unidade Orgânica Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2021 Diretora do Mestrado de Ensino em Artes visuais Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2020 - Atual Co-coordenadora da área estratégica do CIIE 'Desafios educacionais contemporâneos para migrantes e refugiados' Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2018 - Atual Co-coordenadora do grupo TEDeMoS - Trabalho, Educação, Desenvolvimento e Movimentos Sociais Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
1997 - 1999 Técnica Superior Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2021/04 - 2025/08 Sensitive Industry
182852
Investigador
Em curso
2020/06 - 2021/05 Educação em situação de emergência: conhecimento endógeno e redução do risco de desastre em educação em Moçambique - um estudo de caso [Education in emergency situations: endogenous knowledge and disaster risk reduction in education in Mozambique]
Camões I.C.L. 2019/2020 - TM/JS
Investigador
Camões Instituto da Cooperação e da Língua
Concluído
2019/06 - 2021/05 Promoting and Strengthening Safer Schools through Inclusive Disaster Risk Reduction and Education in Emergencies in Gaza and Inhambane Provinces of Mozambique
ECHO/-SF/BUD/2019/91000
Investigador
World Vision Mozambique
Em curso
2019/10 - 2020/12 Educar para a Cidadania Global [Educating for Global Citizenship ]
SERV0079
Investigador
Organização de Estados Ibero-Americanos para a Educação | Portugal
Concluído
2016/03 - 2019/02 YOUNG_ADULLLT: Policies Supporting Young People in their Life Course: A Comparative Perspective of Lifelong Learning and Inclusion in Education and Work in Europe
649538
Investigador
Concluído
2016/01 - 2016/07 External Evaluation of the Portuguese National Strategy of Development Education 2010-2015
2010-2015 ENED
Investigador responsável
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Camões Instituto da Cooperação e da Língua
Concluído
2003/06/01 - 2006/11/30 Experiences, Pathways and Production in the Educational Sciences: Contribution to the Knowledge of an Experience in Formation and Research
POCTI/CED/47518/2002
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2002 - 2005 EXACET - Excelência Académica: Escola para todos e cidadania [Academic Excellence: School for all and citizenship]
56668
Investigador
Fundação Calouste Gulbenkian

Outro

Designação Financiadores
2021/12 - Atual Educação Digital em zonas rurais e/ou periféricas: desafios e experiências [Digital education in rural and/or peripherical areas: challenges and experiencies]
Não Aplicável
Investigador
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
OEI - Organização dos Estados Iberoamericanos
Em curso
2022/11 - 2023/07 Avaliação Externa da Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento 2018/2022 [External Evaluation of the Portuguese National Strategy of Development Education 2018/2022]
SERV0101_Instituto Camões_2022
Investigador responsável
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Camões Instituto da Cooperação e da Língua
Concluído
2022 - 2023 Educação em tempos de pandemia: discursos políticos em Portugal [Education in times of pandemia: political discourses in Portugal]
UIDB/00167/2020 e UIDP/00167/2020
Investigador responsável
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas
Em curso
2022 - 2023 Cooperação internacional em Educação em Emergências - Um estudo de caso em Moçambique [International Cooperation in Education in Emergency - a case study in Mozambique]
ICamões/2021
Investigador responsável
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
Camões Instituto da Cooperação e da Língua
Em curso
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Cardoso, Carla; Ju´lio Santos; Medina, Teresa; Ferreira, Elisabete; Caramelo, João; Costa, Alexandra Sá. Autor correspondente: Costa, Alexandra Sá. "Educar para a cidadania global: contributos para a área curricular de cidadania e desenvolvimento [Educating for global citizenship: contributions to the curriculum area of citizenship and development]". 2020.
  2. Varela, Cristina Couto; Costa, Alexandra; Magalhães, António. "A configuração das Ciências da Educação em Portugal: um estudo exploratório baseado nas teses de doutoramento defendidas em 2016 [The configuration of Educational Sciences in Portugal: an exploratory study based on doctoral theses defended in 2016]". Trabalho apresentado em XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2018.
    Publicado
  3. Alexandra Sá Costa; João Caramelo. "Desenvolvimento e educação: polissemia de conceitos e complexidade de articulações = Développement et éducation: polysémie de concepts et complexité d'articulations". 2012.
Artigo em revista
  1. Cidade, José; Caramelo, João; Costa, Alexandra Sá. "Civil wind bands beyond music education: a scoping review (2010-2021)". evista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical (RECIEM) (2024):
    Acesso aberto • Aceite para publicação • https://dx.doi.org/10.5209/RECIEM
  2. Cruz, João Moisés; Costa, Alexandra Sá. "Discursos (de partidos) políticos: construção de sentidos para a educação [Political (party) discourses: constructing meanings for education]". Revista Lusófona de Educação 59 (2023): 177-195. http://dx.doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle59.11.
    10.24140/issn.1645-7250.rle59.11
  3. Costa, Alexandra; João Caramelo; Teresa Medina. "Editorial". Africana Studia 22 (2015): 5-10.
    Publicado
  4. Costa, Alexandra Sá; Coelho, Orquídea; Rui Moreira. "Os licenciados em ciências da educação: itinerários de inserção e configuração da profissão [Graduates in educational sciences: itineraries of insertion and configuration of the profession]". Educação, Sociedade e Culturas (2007): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/19716.
    Acesso aberto • Publicado
  5. Cortesão, Luiza; Costa, Alexandra Sá; Lurdes Rodrigues; Trindade, Rui. "Mergulhando no arco-íris sócio-cultural: contributo para o conhecimento dos trabalhos sobre educação e diversidade em Portugal [Diving into the socio-cultural rainbow: a contribution to the knowledge of work on education and diversity in Portugal]". (2002): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/73258.
Capítulo de livro
  1. Caramelo, João; Costa, Alexandra Sá. "Desenvolvimento e educação: polissemia de conceitos e complexidade de articulações [Development and education: polysemy of concepts and complexity of articulations]". Brasil, 2018.
  2. Manuela Terrasêca; Costa, Alexandra Sá; Caramelo, João. "Desenvolvimento local e processos de educação formal e não formal: relações realçadas pela avaliação de projectos [Local development and formal and non-formal education processes: relationships highlighted by projects evaluation]". 2013.
Livro
  1. Costa, Alexandra Sá; Cardoso, Carla; Ferreira, Elisabete; Caramelo, João; Santos, Júlio; Medina, Teresa. Educar para a cidadania global: contributos para a área curricular de cidadania e desenvolvimento [Education for global citizenship: contributions for the curricular area of Citizenship and Development]. Portugal. 2022.
    Publicado
  2. Stoer, Stephen R. ; Magalhães, António; Antunes, Fátima; Nunes, Rosa; Macedo, Eunice; Costa, Alexandra Sá; Araújo, Deolinda. Na girândola de significados: polissemia de excelências em escolas portuguesas do século XXI [In the whirlpool of meanings: polysemy of excellence in 21st century Portuguese schools]. 2007.
Poster em conferência
  1. Cidade, José; Caramelo, João; Costa, Alexandra Sá. "AS BANDAS DE MUSICA CIVIS COMO AGENTES DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E INFORMAL [CIVIL MUSIC BANDS AS AGENTS OF NON-FORMAL AND INFORMAL EDUCATION]". Trabalho apresentado em XIII Seminário Internacional do PDCE, 2021.
Relatório
  1. Costa, Alexandra Sá; Caramelo, João; Cardoso, Carla; Gomes, Margarida; Coelho, Dalila; Medina, Teresa; Menezes, Isabel; Correia, Luís Grosso. Autor correspondente: Costa, Alexandra Sá. 2023. Avaliação Externa da Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento 2018/2022 [External Evaluation of the National Strategy of Development Education]. https://sigarra.up.pt/spup/pt/pub_geral.pub_view?pi_pub_base_id=658101.
  2. Medina, Teresa; Muengua, Luis; Costa, Alexandra Sá; Caramelo, João; Ferreira, Elisabete; Santos, Júlio. 2021. Educação em situação de emergência: conhecimento endógeno e redução do risco de desastre em educação em Moçambique: um estudo de caso [Education in emergency: endogenous knowledge and disaster risk reduction in education in Mozambique: a case study].
  3. Costa, Alexandra; João Caramelo. 2017. Avaliação Externa: Estratégia Nacional De Educação Para o Desenvolvimento 2010-2015 - Relatório Final´[External Evaluation: National Development Education Strategy 2010-2015 - Final Report]. http://www.instituto-camoes.pt/images/cooperacao/avalened_relatfinal.pdf.
  4. Terrasêca, Manuela; Costa, Alexandra Sá. 2005. Avaliação externa do projecto Pró-local: formar desenvolvendo [External evaluation of the Pro-local project: training by developing]. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/55749.
  5. Manuela Terrasêca; Costa, Alexandra Sá; Caramelo, João; Jordão, Filomena. 2004. Avaliação externa da Medida 2.5 "acções integradas de base territorial: empregabilidade": relatório intermédio [External evaluation of the Measure 2.5 "Integrated Territorial Actions: Employability": interim report]. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/99086.
  6. Alexandra Sá Costa; Filomena Jordão; João Caramelo; Manuela Terrasêca. 2003. Avaliação Externa da Medida 2.5 "acções integradas de base territorial: empregabilidade": relatório preliminar [External Evaluation of Measure 2.5 "integrated territorial actions: employability": preliminary report]. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/97700.
  7. Luiza Cortesão; António M. Magalhães; Alexandra Sá Costa. 2002. Contribution to an analytical study of discrimination issues in education. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/101581.
Tese / Dissertação
  1. Alexandra Sá Costa. ""As pessoas acima do lucro": políticas de educação, desenvolvimento e novos movimentos sociais ["People before profit": education policies, development and new social movements]". Doutoramento, 2012. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/62372.
  2. Alexandra Sá Costa. "Políticas de juventude: regulação e/ou emancipação [Youth policies: regulation and/or emancipation]". Mestrado, 2001. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/62373.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2023/10/25 Educação Digital em zonas rurais e/ou periféricas [Digital education in rural and/or peripheral areas] I Simpósio Internacional Tecnologias e Educação
OEI - Organização dos Estados Iberoamericanos (Porto, Portugal)
2023/07/06 Moderação e debate da mesa "Diálogo (Des)instalador: Educação para o desenvolvimento e cidadania global e políticas públicas" [Moderation and debate of the panel "Dialog (De)instalador: Education for development and global citizenship and public policies"] Encontro Internacional “Educação, Transformação Social e Cidadania Global_debates, caminhos e sentidos do político”
(Porto, Portugal)
2023/02/06 Experiências de educação (digital) em países da América Latina em tempos de pandemia [Experiences of (digital) education in Latin American countries in times of pandemic] VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação
Fórum Português de Administração Educacional (FPAE), pela Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE) e pelo Fórum Europeu de Administradores da Educação na Espanha (FEAE)
2023/01/25 Da Educação para a Cidadania à Cidadania e Desenvolvimento [From Citizenship Education to Citizenship and Development] "Pode haver cidadania sem haver desenvolvimento? A relação local-global nas práticas de ED na Escola e na Formação"
CIDAC e Fundação Gonçalo da Silveira (Porto, Portugal)
2022 Civilian wind bands as agents of non-formal and informal education Conference on Interdisciplinary Musicology
(Edimburgo, Reino Unido)
2022 A Construção Discursiva das Competências em Educação: análise de discursos (de) políticos [The Discursive Construction of Competences in Education: analysis of political (politicians) discourses] Seminário Final do Projeto EDUTRANSFER: Aprender através de diversos contextos educativos - transferibilidade de práticas promissoras no quadro do Horizonte 2020
(Porto, Portugal)
2022 Educar a la ciudadanía global: Aportes para el Área Curricular [Educating for Global Citizenship: Contributions to the Curricular Area] IV Congreso Internacional de Educación y Desarrollo Profesional Docente
(México)
2022 Educação Digital em Zonas Rurais e/ou Periféricas de países da CPLP e da AL - ausências, implicações e desafios emergentes [Digital Education in Rural and/or Peripheral Areas of CPLP and LA countries - absences, implications and emerging challenges] Seminário Final do Projeto Educação Digital em Zonas Rurais e/ou Periféricas: Desafios e Experiências
(Portugal)
2022 Music civilian wind bands as agents of non-formal and informal education International Wind Music Conference
(Bolzano, Itália)
2022 Uma construção política da educação: a gestão das escolas [A political construction of education: school management] I Congresso Internacional Escola, Identidades e Democracia
(Portugal)
2022 Bandas de música civis. Comunidades práticas de educação? [Civil music bands. Practical communities of education?] III Congreso Internacional de la Comisión Bandas de Música
(Vigo, Espanha)
2022 As bandas de música civis como contextos de educação não formal e informal [Civil music bands as contexts for non-formal and informal education] XIV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação,
(Porto, Portugal)
2022 Civil wind bands as collaborative educational initiatives 6th International Post-Graduate Forum for Studies in Music and Dance
(Aveiro, Portugal)
2021/03 [Invited speaker] Integrating artistic experiences into the study plans of higher education institutions University & Culture European Summit: Fostering the union through culture and the arts, Panel 4
2020/11 Contributos do projeto para a área de Cidadania e Desenvolvimento: enquadramento teórico-concetual [Project's ontributions to the area of Citizenship and Development: theoretical-conceptual framework] Seminário Final do Projeto Educar para a Cidadania Global: contributos para a área curricular de Cidadania e Desenvolvimento
2020/09/10 Guest Moderator of the Conversation Table #02 Congresso Internacional “Diálogos entre Brasil e Portugal: O ensino artístico que temos e o que queremos”, Congresso Internacional ¿Diálogos entre Brasil e Portugal: O ensino artístico que temos e o que queremos
(Portugal)
2020/09 Educar para a Cidadania Global: contributos para a área curricular de Cidadania e Desenvolvimento [Educating for Global Citizenship: contributions to the curricular area of Citizenship and Development] XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
2019/09 Mesa Redonda - Posições: perspetivas e desafios na formação de professores de Artes Visuais [Roundtable - Positions: perspectives and challenges in the training of Visual Arts teachers] (invited) I Encontro MEAV
2019/02 Apresentação do livro "Mais vale cedo do que nunca: por uma escola diferente no Portugal de 70, duas medidas inovadoras e as suas histórias" [Presentation of the book "Better worth it sooner than ever: for a different school in Portugal in the 70s, two innovative measures and their stories"] (invited)
2018/07 Invited panelist for presented papers Congresso Internacional “50 Anos depois da Pedagogia do Oprimido”
Instituto Paulo Freire de Portugal (Porto, Portugal)
2017/07/03 Tendências dos cursos de doutoramento em Ciências da Educação em Portugal: retrospetiva, panorama atual e desafios para o futuro / Trends in doctoral courses in Education Sciences in Portugal: retrospective, current panorama and challenges for the future . I Seminário Internacional do DESUP: Ensino Superior: Desafios e futuros
FPCEUP (Porto, Portugal)
2017/03 Guest Moderator VII Jornadas Internacionais de Inverno de Educação e Herança Cultural: Educação e processos de mudança
CIIE/FPCEUP (Porto, Portugal)
2017/02 Commentary on the communication Possibilities for educational discourses in museums: proposals and educational discourses of the Douro Museum (invited) 5EPRAE- 5th Encounter on Practices of Research in Arts Education
FBAUP (Porto, Portugal)
2016/05/06 Ser professor de Artes Visuais: tensões na formação e na ação / Being a Visual Arts teacher: tensions in training and in action (Invited) A formação de professores no ensino das artes visuais em discussão pública / Teacher training in the teaching of visual arts in public discussion
FPCEUP (Porto, Portugal)
2016/05/06 Comentário às comunicações da Mesa Redonda "Formação de professores nas artes visuais: história, filosofias, desafios" / Commentary on the communications from the Roundtable "Teacher training in the visual arts: history, philosophies, challenges" (Invited) A formação de professores no ensino das artes visuais em discussão pública / Teacher training in the teaching of visual arts in public discussion
FPCEUP (Porto, Portugal)
2016/04/27 Dinamizadora da sessão "Envelhecimento e Cidadania" / Facilitator of the session "Aging and Citizenship" (Invited) Seminário Intervenção Educativa e Assimetrias Sociais: o acesso à alimentação e à saúde / Seminar Educational Intervention and Social Asymmetries: access to food and health
FPCEUP (Porto, Portugal)
2016/04 "External Evaluation" Session Issues of quality and process in the creation, implementation and evaluation of the Portuguese National Strategy for Development (Invited) GENE RT 34 (Global Education Network Europe - network of Ministries and Agencies with national responsibility for Global Education in European countries)
GENE RT 34 (Lisbon, Portugal)
2015/11/11 Comentário às comunicações da Mesa Redonda ¿Educação para o desenvolvimento: abordagens e desafios / Commentary on the communications from the Roundtable ¿Education for development: approaches and challenges (Invited) Congress From Decolonisation to Postcolonialism: A Global Approach
FLUP (Porto, Portugal)
2015/07 Do PEM, ou 'projeto visado', ao Plano de Ação, ou 'projeto proposto' [From PEM, or 'targeted project', to Action Plan, or 'proposed project'] (invited) Ação Formativa PEM Porto: elaboração de Planos de Ação
(Porto, Portugal)
2014/12/04 Moderação e comentário na sessão "Cidadãos nas margens" / Moderation and comment in the session "Citizens on the margins" (Invited) III Congresso Nacional de Psicologia Comunitária / I Encontro Nacional de Educação Comunitária "Dignidade e justiça social: novas e velhas formas de mobilização comunitária" / III National Congress of Community Psychology / I National Meeting of Community Education "Dignity and social justice: new a
FPCEUP (Porto, Portugal)
2014/12 Moderação da sessão "Cidadãos nas margens" [Moderation of the session “Citizens on the margins”] (invited) III Congresso Nacional de Psicologia Comunitária e I Encontro Nacional de Educação Comunitária: “Dignidade e justiça social: novas e velhas formas de mobilização comunitária”
FPCEUP (Porto, Portugal)
2013/03/14 Comentário e moderação da conferência de Manuela Mesa "Educação para o Desenvolvimento - conceitos, evolução" / Comment and moderation of the conference by Manuela Mesa "Education for Development - concepts, evolution" (Invited) Colóquio Internacional 'Educação e Cooperação para o Desenvolvimento: Lições e Perspetivas' / International Colloquium 'Education and Development Cooperation: Lessons and Perspectives'
FPCEUP (Porto, Portugal)
2012/05/15 Desenvolvimento e Educação: polissemia de conceitos e complexidade de articulações / Development and Education: polysemy of concepts and complexity of articulations (Invited) Seminário Internacional Ergologia, Trabalho, Desenvolvimentos / International Seminar Ergology, Work, Developments
FPCEUP (Porto, Portugal)
2007/11/23 "Desenvolvimento sustentável quer dizer que posso sustentar os meus filhos?¿: O Comércio Justo e a dimensão humana e social do desenvolvimento / "Sustainable development means that I can sustaint my children?": Fair Trade and the human and social dimension of development (Invited) IV Conferência de Ciências e Tecnologias do Ambiente / IV Conference on Environmental Sciences and Technologies
NECTAR – Núcleo de Estudos de Ciências e Tecnologia do Ambiente (Porto, Portugal)
2007/06/30 Pobreza e Desenvolvimento Sustentável / Poverty and Sustainable Development (Invited) Encontro "Direitos Humanos em África" / Meeting "Human Rights in Africa"
Grupo Local 6 da Amnistia Internacional / International Amnesty Local Group 6 (Porto, Portugal)
2007/06/21 Moderação do Painel "Educação e Movimentos Sociais" / Moderation of the "Education and Social Movements" Panel (Invited) I Seminário de Investigação sobre a Problemática Educacional em Portugal e no Brasil / I Research Seminar on Educational Issues in Portugal and Brazil
(Porto, Portugal)
2007/06 Educação e Desenvolvimento: polissemia e complexidade de conceitos e articulações / Education and Development: polysemy and complexity of concepts and articulations Colóquio Internacional Formação de Profissionais da Formação: contextos e práticas profissionais dos formadores
FPCEUP (Porto, Portugal)
2007/04 A avaliação de projectos: Desvendando relações entre desenvolvimento local e processos de educação formal e não formal / Project evaluation: Unraveling relationships between local development and formal and non-formal education processes IX Congresso SPCE. Educação para o Sucesso, Políticas e Actores
(Funchal, Portugal)
2007/04 Master Erasmus Mundus em «Formação de Profissionais da Formação»: que implicações para uma profissionalidade de formador / Master Erasmus Mundus in «Training of Training Professionals»: what implications for a professional training IX Congresso SPCE. Educação para o Sucesso, Políticas e Actores
(Funchal, Portugal)
2006/11 Research and intervention at CIIE (Centre for Research and Intervention in Education of Faculty of Psychology and Education Sciences of University of Porto) (Invited) Erasmus Mundus Meeting
(Akershus , Noruega)
2006/06 As pessoas acima do lucro – o Comércio Justo como Novo Movimento Social de Educação para o Desenvolvimento / People above profit - Fair Trade as a New Social Movement for Education for Development Jornadas sobre Políticas Educativas e Sociais: projectos e debates em curso
(Porto, Portugal)
2005/11 Investigação e Intervenção no CIIE (Centro de Investigação e de Intervenção Educativas da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto) / Research and intervention at CIIE (Centre for Research and Intervention in Education of Faculty of Psychology and Education Sciences of University of Porto) (Invited) Seminario Internacional sobre Participación en Programas Europeos de Postgrado e Investigación Educativa
(Granada, Espanha)
2005/07 "People before profit: Fair Trade as a "New Social Movement" of Education for Development Globalisation and Europeanisation Network in Education, Summer Institute da rede GENIE
(Aalborg, Dinamarca)
2005/03/15 O Comércio Justo numa óptica do Consumo Responsável / Fair Trade from the perspective of Responsible Consumption (Invited) Seminário O Consumo e a Globalização, Câmara Municipal de Matosinhos, Dia Mundial dos Direitos do Consumidor /Seminar on Consumption and Globalization, Matosinhos City Hall, World Consumer Rights Day
(Matosinhos, Portugal)
2001/05/14 Moderadora da sessão de apresentação e lançamento do livro "Quando for grande quero ir à primavera", de José Pacheco / Moderator of the presentation and launch session of the book "When I grow up I want to go to spring", by José Pacheco (Invited) Apresentação e lançamento do livro “Quando for grande quero ir à primavera”, de José Pacheco
FPCEUP (Porto, Portugal)
2000 Moderadora das mesas "A organização do acesso à licenciatura em Ciências da Educação: dilemas, desafios, e exigências no âmbito do Ensino Superior" e "Os projectos de animação pedagógica e o seu impacto formativo: contributo para um debate sobre os sentidos e a construção dos modos de trabalho pedagógico" (Invited) Jornadas Pedagógicas do Grupo de Ciências da Educação / Pedagogical Days of the Education Sciences Group
(Porto, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2023/04/01 - Atual As Políticas Públicas de Educação no Contexto da Transição Digital (doutoramento apoiado pela FCT, I.P. com a referência 2022.11327.BD) [Public Education Policies in the Context of the Digital Transition (PhD supported by FCT, I.P. under reference 2022.11327.BD)]
Coorientador
Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - Atual As bandas de música civis como agentes de educação não formal e informal [Civilian music bands as agents of non-formal and informal education]
Coorientador
Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - Atual Educação e Museologia: Práxis Educativa em Ecomuseus e Museus Comunitários (título provisório) [Education and Museology: Educational Praxis in Ecomuseums and Community Museums (working title)]
Coorientador
Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - Atual A (re)configuração das Ciências da Educação em Portugal: um estudo baseado na investigação realizada em teses de doutoramento defendidas no século XXI [The (re) configuration of Educational Sciences in Portugal: a study based on research carried out on doctoral theses defended in the 21st century]
Coorientador
Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - Atual Educação e Dinâmicas de Desenvolvimento Sociocomunitário: um olhar sobre o Projeto de Lajedos em Cabo Verde [Education and Socio-Community Development Dynamics: a look at the Lajedos Project in Cape Verde]
Coorientador
Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2023 "- QUE HORROR, O MEU DESENHO! ...Quando é que vamos desenhar a sério?" ["- WHAT A HORROR, MY DRAWING! ...When are we going to draw for real?"]
Orientador
Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º. Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2023 "Vocês não nos podem deixar sozinhas a fazer isto, que a gente assim fica desamparada e não sabe o que fazer!": intervenção socioeducativa e promoção de autonomia num lar de terceira idade ["You can't leave us alone to do this, we're helpless and don't know what to do!": socio-educational intervention and promoting autonomy in a retirement home]
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2023 (Des)mistificação da imagem em Educação Visual: Reflexões, Experiências e Propostas [(De)mystification of the image in Visual Education: Reflections, Experiences and Proposals]
Orientador
Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º. Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2023 O Programa Inova Educação: Articulações nas políticas educativas brasileiras para o Ensino Médio [The Inova Educação Program: Articulations in Brazilian educational policies for secondary education]
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2023 Desenho, processo criativo e pensamento crítico reflexões a partir do estágio [Drawing, the creative process and critical thinking: reflections from the internship]
Orientador
Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º. Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2022 Um bicho de quatro-cabeças: reinterpretação e apropriação [A four-headed beast: reinterpretation and appropriation]
Orientador
Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º. Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2022 O Mandato para a Educação em Portugal Pós Troika, 2015-2019 [The Post-Troika Mandate for Education in Portugal, 2015-2019]
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2021/11/26 Olhares que me habitam: Memórias e reflexões em torno de uma experiência na escola [Glances that inhabit me: Memories and reflections on a school experience]
Orientador
mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2021/11/19 Cronologia de um estágio atípico [Chronology of an atypical internship]
Orientador
Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º. Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2021 A Construção Política da Educação: Análise de Discursos (de) Políticos [The Political Construction of Education: Analysis of (de) Political Discourses ]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2020 Desmotivado ou desafiante, uma questão de atitude [Unmotivated or defiant, a matter of attitude]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2020 REACT: Comunidade Circular, Recolha de OAU no Lar
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2020 Intervenção com crianças e jovens em acolhimento residencial – reflexões a partir de um estágio [Intervention with children and young people in residential care - reflections from an internship]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2020 Trazer Luz à Ilustração - Uma Experiência de Ilustração na Disciplina de Desenho [Bringing Light to Illustration - An Illustration Experience in the Drawing Discipline]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2019 As Artes na Educação – O Desenho além da tecnicidade – Sobre a voz dos alunos [The Arts in Education - Drawing beyond technicality - About the voice of students]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2018 Folhas soltas: da ambiguidade da excelência académica [Loose leaves: the ambiguity of academic excellence]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2017 Intervenção autárquica, desenvolvimento social local e mudança social: reflexões a partir de uma experiência de estágio [Municipal intervention, local social development and social change: reflections from an internship experience]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2017 Aprender a ser Professor/a de Educação Visual: Reflexões em torno de uma experiência de estágio [Learning to be a Visual Education Teacher: Reflections on an internship experience]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2016 A avaliação na disciplina de Desenho A: Uma retrospetiva do estágio pedagógico [Evaluation in the discipline of Drawing A: A retrospective of the pedagogical internship]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2016 As imagens que nos habitam: Reflexões em torno da experiência pedagógica no ensino profissional do Design Gráfico [The images that inhabit us: Reflections on the pedagogical experience in the professional teaching of Graphic Design]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2016 Empresas Sociais: Especificidades e modos de ação. Estudo de caso sobre as lógicas de ação em empresas de inserção [Social Companies: Specificities and modes of action. Case study on the logics of action in insertion companies]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015 A intervenção comunitária numa CPCJ [Community intervention in a CPCJ]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015 O estudo: um caminho para o saber: intervenção comunitária com jovens no âmbito de uma CPCJ [Study: a path to knowledge: community intervention with young people in a CPCJ]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015 A intervenção do abandono e absentismo escolar numa CPCJ: perceções e constrangimentos [The school dropout and absenteeism intervention in a CPCJ: perceptions and constraints]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015 Educação Visual: As crenças dos alunos. Desmistificação de conceitos [Visual Education: Students' beliefs. Demystification of concepts]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015 Mestres e discípulos: a relação pedagógica no ensino e aprendizagem em artes visuais [Masters and disciples: the pedagogical relationship in teaching and learning in visual arts]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015 A Imagem como Dispositivo Pedagógico, na disciplina de História da Cultura e das Artes [The Image as a Pedagogical Device, in the discipline of History of Culture and Arts]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014 Sentidos da participação para o envelhecimento ativo: uma experiência na Associação Social Estrelas de Silveirinhos [Meanings of participation for active aging: an experience at the Associação Social Estrelas de Silveirinhos]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014 Estudar para quê? [Study for what?]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014 Uma experiência profissionalizante no Parque Biológico de Gaia: construindo um projeto educativo sustentável [A professional experience in the Biological Park of Gaia: building a sustainable educational project]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014 Autarquia, Desenvolvimento Local e Educação: Que Relação? [Autarchy, Local Development and Education: What Relationship?]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014 Ontem e o hoje: decifrando a ordem possível do mundo em história da cultura e das artes: Memórias de um estágio [Yesterday and today: deciphering the possible order of the world in the history of culture and the arts: Memories of an internship]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014 O Rizoma - Práticas e territórios de cultura e visualidade no âmbito da disciplina de Desenho A [The Rhizome - Practices and territories of culture and visuality within the discipline of Drawing A]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013 O encontro da mediação na construção dos projetos de vida: intervir com crianças e jovens institucionalizadas [The meeting of mediation in the construction of life projects: intervening with institutionalized children and young people]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013 O espaço escolar, um educador silencioso... [The school space, a silent educator...]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013 "Conseguir, consigo só que...": Intervenção comunitária com crianças e jovens numa lógica de mediação socioeducativa ["I can do it, but..." Community intervention with children and young people in a logic of socio-educational mediation]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013 Geração particip(ativa): Percursos de participação de crianças e jovens num centro de apoio à comunidade [Particip(active) generation: Paths of participation of children and young people in a community support center]
Orientador
Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013 Flip Books, Stop Motion e outras ilusões. Uma prática reflexiva em torno da animação em educação visual [Flip Books, Stop Motion and other illusions. A reflective practice around animation in visual education]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013 A retrospectiva de um estágio, o lugar do erro na prática de desenho em sala de aula [The retrospective of an internship, the place of error in the practice of drawing in the classroom]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013 Diário Gráfico, o devir de uma nova experiência [Graphical Diary, the coming of a new experience]
Orientador
Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2023/07/06 - 2023/07/07 Encontro Internacional “Educação, Transformação Social e Cidadania Global_debates, caminhos e sentidos do político” (2023 - 2023)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2020/11 - 2020/11 Membro da Comissão Científica do Seminário Final do Projeto Educar para a Cidadania Global: contributos para a área curricular de Cidadania e desenvolvimento (2020/11 - 2020/11)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/09 - 2020/09 Congresso Internacional “Diálogos entre Brasil e Portugal: O ensino artístico que temos e o que queremos” (2020/09/07 - 2020/09/11)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
2019/10 - 2019/10 Membro da Comissão Científica do II Seminário Internacional "Expressa: Re-imaginar a Comunicação Científica em Educação" (2019/10 - 2019/10)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2019/09 - 2019/09 Membro da Comissão Científica do I Encontro MEAV (2019/09 - 2019/09)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2023/11 Educação, Comunidades e Mudança Social: Envelhecimento e Intervenção Socioeducativa
Presidente do júri
Patrícia da Cruz Dias (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/11 Educação, Comunidades e Mudança Social
Orientador
Julia Tavares Argento (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/11 Educação, Comunidades e Mudança Social: Envelhecimento e Intervenção Socioeducativa
Presidente do júri
Maria Tezza (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/11 Educação artística e ensino das artes visuais [Artistic education and visual arts teaching]
Presidente do júri
Fernando Miguel Ribeiro Veloso de Faria (Mestrado)
2023/11 Educação Artística e Ensino das Artes Visuais [Artistic education and visual arts teaching]
Orientador
Mariana Esteves Pereira (Mestrado)
2023/10 Educação Artística e Ensino das Artes Visuais
Orientador
Érika Patrícia Black Mendes (Mestrado)
2023/07 Educação, Comunidades e Mudança Social: envelhecimento e intervenção socioeducativa
Orientador
Rita Pereira Rodrigues (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/06 Educação Artística e Ensino das Artes Visuais
Orientador
Maria João Postiga da Silva (Mestrado)
2023/04 Educação e Intervenção Política
Vogal
Ana Luísa Correia da Costa (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/11 Educação Artística e Ensino das Artes Visuais
Orientador
Ana Isabel Meireles Tenreiro Patrocínio (Mestrado)
2022/11 Análise da atividade de professores de educação visual
Arguente
Constança Caldeira Amaro Loureiro Dias (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/11 Educação, Comunidades e Mudança Social: análise de políticas educativas
Orientador
Maria Rui Oliveira Marques (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/04 A educação universitária numa sociedade de aprendizagem: análise de discursos
Vogal
Benedikte Custers (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/11 Educação Artística e Ensino das Artes Visuais nos 2º e 3º ciclos do ensino básico e no ensino secundário
Orientador
Ana Luísa Aguiar Coelho Palma (Mestrado)
2021/11 Educação Artística e Ensino das Artes Visuais nos 2º e 3º ciclos do ensino básico e no ensino secundário
Arguente
Patrícia Filipa Gouveia Sacras (Mestrado)
2021/11 Educação Artística e Ensino das Artes Visuais nos 2º e 3º ciclos do ensino básico e no ensino secundário
Arguente
Maria de Fátima Teles da Silva (Mestrado)
2020/07 Análise de discursos de instituições de ensino superior sobre a captação de estudantes maiores de 23 anos
Vogal
Joana Cristina Bago dos Santos (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/05 Da Educação para o Desenvolvimento à Educação para a Cidadania Global
Vogal
Dalila Margarida Pinto Coelho (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2019/10 - Atual II Seminário Internacional Expressa: Re-imaginar a Comunicação Científica em Educação FPCEUP
2019/10 - Atual II Seminário Internacional Expressa: Re-imaginar a Comunicação Científica em Educação FPCEUP
2018/04 - Atual 5 ei_ea: V Encontro Internacional sobre Educação Artística
2023 - 2023 Encontro Internacional “Educação, Transformação Social e Cidadania Global_debates, caminhos e sentidos do político” Porto
2022/03 - 2022/03 I Congresso Internacional Escola, Identidades e Democracia Porto
2021/10/25 - 2021/10/25 Seminário Internacional do projeto de investigação Educação em situação de Emergência: Conhecimento endógeno e redução do risco de desastre em educação em Moçambique - um estudo de caso Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
2021/05/21 - 2021/05/22 8EPRAE - 8th Encounter on Practices of Research in Arts Education FBAUP
2020/09/07 - 2020/09/11 Congresso Internacional Diálogos entre Brasil e Portugal: O ensino artístico que temos e o que queremos FBAUP
2020/09 - 2020/09 Congresso Internacional “Diálogos entre Brasil e Portugal: O ensino artístico que temos e o que queremos”, Porto
2019/10 - 2019/10 II Seminário Internacional "Expressa: Re-imaginar a Comunicação Científica em Educação" Porto

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2013 - Atual Revista Educação, Sociedade e Culturas (0872-7643)

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2024/02 - 2024/02 Assessement of aplications to EERA Summer School 2024
Avaliador

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2020 - Atual Questões e Problemáticas na Educação Contemporânea [Issues in Contemporary Education] Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - Atual Educação, Cooperação e Desenvolvimento [Education, Cooperation and Development] Estudos Africanos (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2015 - Atual Seminário de Investigação III: Elaboração de Tese de Doutoramento [Research Seminar III: Preparation of Doctoral Thesis] Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - Atual Educação, Cooperação e Desenvolvimento [Education, Cooperation and Development] Ciências da Educação (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - Atual Estágio Pedagógico [Pedagogical Internship] Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - Atual Relatório [Report] Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - Atual Psicossociologia das Instituições Educativas [Psychosociology of Educational Institutions] Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - Atual Seminário de Iniciação à Mediação e Formação [Introduction to Mediation and Training Seminar] Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2002 - Atual Análise de Políticas Sociais e Educativas [Analysis of Social and Educational Policies] Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/02 - 2023/07 Questões aprofundadas sobre Educação e Cooperação Internacional para o Desenvolvimento Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/09 - 2023/01 Cooperação para o Desenvolvimento em Educação: teorias, problemáticas e agendas Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2022 Metodologias e Práticas de Investigação I [Research Methodologies and Practices I] Doutoramento em Educação Artística (Doutoramento) Universidade do Porto Faculdade de Belas Artes, Portugal
2016 - 2017 Questões Aprofundadas em Metodologias de Investigação [Research Methodologies] Ciências da Educação (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2017 Questões Aprofundadas em Educação, Comunidades e Mudança Social [Deep Issues in Education, Communities and Social Change] Ciências da Educação (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2016 Fundamentos e Teorias da Educação [Educational Theories] Ciências da Educação (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2015 Problemáticas Educativas Contemporâneas [Contemporary Educational Issues] Estudos Africanos (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2014 Seminário de Investigação II [Research Seminar II] Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014 Análise de Políticas Educativas [Analysis of Educational Policies] Ciências da Educação (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014 Metodologias de Investigação e Intervenção em Educação Artística [Research and Intervention Methodologies in Art Education] Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2014 Questões Aprofundadas de Intervenção Comunitária [Community Intervention Issues] Ciências da Educação (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2012 Socioantropologia do Desenvolvimento [Socioanthropology of Development] Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2012 Educação, Cooperação e Desenvolvimento [Education, Cooperation and Development] Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 Desenvolvimento Curricular e Educação Artística [Curricular Development and Art Education] Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado integrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2006 Psicossociologia da Formação de Agentes Educativos [Psychosociology of the Training of Educational Agents] Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Distinções

Outra distinção

1999 D. Dinis Prize