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Doutorando em Ciências da Comunicação (ISCTE-IUL), na especialização em media digital, onde estuda os processos de remediação a adaptação do livro digital com uma investigação intitulada: “Livros touch screen: dos átomos aos bits, os processos de remediação e adaptação do álbum ilustrado”, tem o título de Especialista na área de Comunicação Audiovisual e Multimédia (2020, IPL), pós-graduado em Comunicação Audiovisual e Multimédia (2008, ESCS-IPL) e licenciado em Audiovisual e Multimédia (2002-2006, ESCS-IPL). É professor adjunto na Escola Superior de Comunicação Social (ESCS-IPL), desde 2007, onde desempenhou as funções de coordenador do curso de Licenciatura em Audiovisual e Multimédia e é, atualmente, presidente do Conselho Pedagógico da instituição. Leciona as disciplinas de Design Multimédia e Comunicação e Design de Interação e é regente das UC de Tecnologia e Programação Web, Laboratório de Aplicações Interativas, Realidade Aumentada e Interação em Tempo Real. Colabora ainda com o grupo de trabalho de Ensino a Distância do Politécnico de Lisboa - EaD@IPL, onde exerce actividades na área do design e produção multimédia (desenho gráfico, desenho da experiência, interação e interface do utilizador), criação de conteúdos para plataformas digitais e gestão de projetos. Investigador nas áreas do Human Computer Interaction (HCI), literacias digitais, edição digital, Design Thinking (aplicado aos processos de co-criação, ideação e inovação). Exerceu a atividade de designer multimédia em agências de comunicação, em projetos de consultoria e assessoria das quais se destacam o trabalho desenvolvido no Obercom, revista científica (OBS*), projeto Sophia (ESCS-IPL, DGRM e FCUL, financiado pelo EEAGRANTS), Museu da Paisagem (ESCS-IPL), One More Story (ESCS-IPL) e One More Place? (ESCS-IPL) RED.PT, Recursos Educativos Digitais para o Ensino e a Aprendizagem do Português no 1.º Ciclo do Ensino Básico (ESCS-IPL e ESELx-IPL).
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Ricardo André Pereira Rodrigues

Nomes de citação

  • Rodrigues, Ricardo Pereira

Identificadores de autor

Ciência ID
B516-0DA3-360D
ORCID iD
0000-0003-4944-7420

Endereços de correio eletrónico

  • rprodrigues@escs.ipl.pt (Profissional)

Moradas

  • Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Comunicação Social. Campus de Benfica do IPL, 1549-014, Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Comunicação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador elementar (A2)
Português (Idioma materno)
Formação
Grau Classificação
2023/10/04 - 2024/08/02
Concluído
 Educação Digital (Pós-Graduação)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
 19
2018/02/22 - 2020/01/21
Concluído
 Título de Especialista em Comunicação Audiovisual e Multimédia (Título de especialista)
Especialização em Comunicação Audiovisual e Multimédia
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
 Aprovado por Unanimidade
2019
Em curso
 Ciências da Comunicação (Doutoramento)
Especialização em Media Digitais
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
"O livro na passagem de "átomos" a "Bits". As tecnologias digitais no contexto do livro electrónico" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2012/09/01 - 2013/07/25
Concluído
 Ciências da Comunicação (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares))
Especialização em Media Digitais
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
 17
2007 - 2008
Concluído
 Comunicação Audiovisual e Multimédia (Pós-Graduação)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
 17
2006/10/03
Concluído
 Audiovisual e Multimédia (Licenciatura)
Especialização em Não Aplicável
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
2002/09/01 - 2004/07/05
Concluído
 Audiovisual e Multimédia (Bacharelato)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
 15
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2020/09/21 - Atual Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade de Lisboa Instituto de Geografia e Ordenamento do Território, Portugal
Universidade de Lisboa Instituto de Geografia e Ordenamento do Território, Portugal
2020/01/22 - Atual Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
2016/11/15 - 2020/02/03 Assistente Convidado (Docente Universitário) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2008/09/01 - 2020/01/21 Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
2015/09/01 - 2017/07/25 Assistente Convidado (Docente Universitário) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2013 - 2016 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2022/05/02 - Atual Presidente do Conselho Pedagógico Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2022/04/27 - Atual Membro do Conselho Técnico-Científico Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
2018/07/25 - 2022/07/06 Coordenador curso licenciatura em Audiovisual e Multimédia Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
2014/01/01 - 2022/04/27 Vice-Presidente Conselho Pedagógico Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2018/09/01 - 2019/12/31 RED.PT Recursos Educativos Digitais para o Ensino e a Aprendizagem do Português no 1.º Ciclo do Ensino Básico [Digital Educational Resources for the Teaching and Learning of Portuguese in the 1st Cycle of Basic Education]
IPL/2018/RED.PT_ESELx
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
 Instituto Politécnico de Lisboa
Concluído
2019/05/13 - 2019/07/31 Cozinhar a aprender: Recurso educativo digital para a promoção da integração curricular no 1.º Ciclo do Ensino Básico [Cooking to learn: Digital educational resource for the promotion of curricular integration in Primary School]
IPL/2019/COZI_AP_ESELx
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
 Instituto Politécnico de Lisboa
Em curso
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Carla Martinho; Adriana Cardoso; Vitor Manteigas; Ricardo Pereira Rodrigues; Reanato Abreu; Maria João Escudeiro. "SATISFACTION WITH REMOTE TEACHING AND THE RETURN TO IN-PERSON TEACHING: PERCEPTION OF HIGHER EDUCATION STUDENTS". 2022.
    10.21125/edulearn.2022.1303
  2. Rodrigues, Ricardo Pereira; Ferreira, Cátia. "Gamificação no serviço de streaming: o recurso a estratégias de gamificação em plataformas de distribuição digital de conteúdos em formato vídeo". 2022.
  3. Cardoso, Adriana; abreu, renato; Rodrigues, Ricardo Pereira; Manteigas, Vítor; Martinho, Carla. "Satisfaction with remote education and the return to face-to-face: perception of higher education students". Trabalho apresentado em Edulearn22, 2022.
    Publicado
  4. Rodrigues, Ricardo Pereira; Casaca, Ana Filipa ; Bráulio Alexandre Barreira Alturas. "Augmented reality and user experience (UX) in the dissemination of digital content from Portuguese museums". Trabalho apresentado em 21ª Conferência da Associação Portuguesa de Sistemas de Informação (CAPSI 2021), Viseu, 2021.
    Publicado
  5. Rodrigues, Ricardo Pereira. "Gamifying streaming apps: The use of gamification strategies by video distribution platforms.". Trabalho apresentado em 8th European Communication Conference 2021 (ECREA), Braga, 2021.
    Publicado
  6. Cardoso, Adriana; Manteigas, Vítor; Abreu, Renato; Rodrigues, Ricardo Pereira; Martinho, Carla; Escudeiro, Maria. "O ensino à distância no Politécnico de Lisboa: diagnóstico de necessidades de formação". 2021.
  7. Martinho, Carla; Rodrigues, Ricardo Pereira; Abreu, Renato; Cardoso, Adriana; Manteigas, Vítor; Escudeiro, Maria. "O percurso de vida do primeiro MOOC do Politécnico de Lisboa na Plataforma NAU". 2021.
  8. Abreu, João; Pina, Figueiredo Helena; Centeno, Maria João; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Museu da Paisagem: uma plataforma participativa e geradora de conhecimento, representações e diálogos sobre a paisagem". 2021.
  9. Martinho, Carla; Rodrigues, Ricardo Pereira; Abreu, Renato; Cardoso, Adriana; Manteigas, Vítor; Escudeiro, Maria João. "O percurso de vida do primeiro MOOC do Politécnico de Lisboa na Plataforma NAU". 2021.
  10. Cardoso, Adriana; Martinho, Carla; Rodrigues, Ricardo Pereira; abreu, renato; Manteigas, Vítor; Escudeiro, Maria João. "O percurso de vida do primeiro MOOC do Politécnico de Lisboa na Plataforma NAU [The Life Path of the First MOOC at the Polytechnic Institute of Lisbon on the NAU Platform]". Trabalho apresentado em Atas da 11.ª Conferência FORGES: A Cooperação no Ensino Superior dos Países e Regiões de Língua Portuguesa perante os Desafios Globais, 2021.
    Publicado
  11. Cardoso, Adriana; Martinho, Carla; Rodrigues, Ricardo Pereira; Abreu, Renato; Marteigas, Vítor; Escudeiro, Maria João. "Ensino a distância no Politécnico de Lisboa: Necessidades de Formação [Distance Learning at the Polytechnic Institute of Lisbon: Training Needs]". Trabalho apresentado em 11.ª Conferência FORGES: A Cooperação no Ensino Superior dos Países e Regiões de Língua Portuguesa perante os Desafios Globais, 2021.
    Publicado
  12. Casaca, A. F.; Alturas, B.; Rodrigues, R.. "A realidade aumentada e a experiência do utilizador (UX) na divulgação de conteúdos digitais dos museus Portugueses". Trabalho apresentado em 21ª Conferência da Associação Portuguesa de Sistemas de Informação (CAPSI 2021), Online, 2021.
    Publicado
  13. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Gonçalves, Carolina; Palma, Nuno; Pereira, Susana; Silva, Encarnação; Souza, Joana. "Tecnologia digital e ensino de língua: um recurso educativo digital para os primeiros anos de escolaridade". 2020.
  14. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Gonçalves, Carolina; Palma, Nuno; Pereira, Susana; Silva, Encarnação; Souza, Joana. "Tecnologia digital e ensino de língua: um recurso educativo digital para os primeiros anos de escolaridade". 2020.
  15. Pina, Figueiredo Helena; Abreu, João; Centeno, Maria João; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Museu da Paisagem: uma plataforma digital para promoção da identidade territorial". 2019.
  16. Cardoso, Adriana; Freitas, Liliana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Alves, Dina Caetano; Fernandes, Edite. "Recursos educativos digitais e o ensino/aprendizagem da gramática e o ensino/aprendizagem da gramática". 2019.
  17. Abreu, João; Centeno, Maria João; Pina, Figueiredo Helena; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Museu da Paisagem: desafios para uma cidadania paisagística". 2019.
  18. Pina, Figueiredo Helena; Abreu, João; Centeno, Maria João; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Museu da Paisagem, narrativas e experiência do lugar". 2019.
  19. Pina, Figueiredo Helena; Abreu, João; Centeno, Maria João; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Museu da Paisagem: uma plataforma digital para promoção da identidade territorial". 2019.
  20. Pina, Figueiredo Helena; Abreu, João; Centeno, Maria João; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Museu da Paisagem, narrativas e experiência do lugar". 2019.
  21. Abreu, João; Centeno, Maria João; Pina, Figueiredo Helena; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Museu da Paisagem: desafios para uma cidadania paisagística". 2019.
  22. Cardoso, Adriana; Freitas, Liliana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Alves, Dina Caetano; Fernandes, Edite. "Recursos educativos digitais e o ensino/aprendizagem da gramática e o ensino/aprendizagem da gramática". 2019.
  23. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Paulos, Bruno; Gonçalves, Carolina; Pereira, Susana; Silva, Encarnação. "A receita culinária: recurso educativo digital para o desenvolvimento de competências textuais e linguísticas no 1.º CEB". 2019.
  24. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Recursos educativos digitais para o 1.º Ciclo do Ensino Básico: O projeto RED.PT". 2018.
  25. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Pereira, Susana; Gonçalves, Carolina; Silva, Encarnação; Alves, Dina; Paulos, Bruno; et al. "Recursos educativos digitais para o 1.º Ciclo do Ensino Básico". 2018.
  26. Pina, Figueiredo Helena; Abreu, João; Cavaleiro Rodrigues, José; Centeno, Maria João; Carvalho, Margarida Ribeiro Ferreira de; Rodrigues, Ricardo Pereira. "A mediação museológica como eixo de valorização, proteção e construção de paisagens sustentáveis: o projeto “Museu da Paisagem”". 2018.
  27. Pina, Figueiredo Helena; Simões-Ferreira, Isabel; Abreu, João; Cavaleiro Rodrigues, José; Carvalho, Margarida Ribeiro Ferreira de; Rezola, Maria Inácia; Centeno, Maria João; Rodrigues, Ricardo Pereira; Neves, Rúben de Almeida. "One more story: um projeto de comunicação para a valorização da cultura imaterial dos territórios". 2018.
  28. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Recursos educativos digitais para o 1.º Ciclo do Ensino Básico: O projeto RED.PT". 2018.
  29. Centeno, Maria João; Pina, Helena; Abreu, João; Cavaleiro Rodrigues, José; Carvalho, Margarida; Pereira Rodrigues, Ricardo. "A mediação museológica como eixo de valorização, proteção e construção de paisagens sustentáveis". 2018.
  30. Pina, Figueiredo Helena; Abreu, João; Cavaleiro Rodrigues, José; Centeno, Maria João; Carvalho, Margarida Ribeiro Ferreira de; Rodrigues, Ricardo Pereira. "A mediação museológica como eixo de valorização, proteção e construção de paisagens sustentáveis: o projeto “Museu da Paisagem”". 2018.
  31. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Pereira, Susana; Gonçalves, Carolina; Silva, Encarnação; Alves, Dina; Paulos, Bruno; et al. "Recursos educativos digitais para o 1.º Ciclo do Ensino Básico". 2018.
  32. Pina, Figueiredo Helena; Simões-Ferreira, Isabel; Abreu, João; Cavaleiro Rodrigues, José; Carvalho, Margarida Ribeiro Ferreira de; Rezola, Maria Inácia; Centeno, Maria João; Rodrigues, Ricardo Pereira; Neves, Rúben de Almeida. "One more story: um projeto de comunicação para a valorização da cultura imaterial dos territórios". 2018.
  33. Abreu, João; Carvalho, Margarida Ribeiro Ferreira de; Pina, Figueiredo Helena; Rodrigues, Ricardo Pereira; Neves, Rúben de Almeida. "Exposição coletiva de fotografia: “a experiência do lugar: olhares e registos da paisagem”". 2017.
  34. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira. "RED.PT Criação de recursos multimédia para o ensino e aprendizagem do português: uma experiência na formação de professores". 2017.
  35. Abreu, João; Carvalho, Margarida Ribeiro Ferreira de; Pina, Figueiredo Helena; Rodrigues, Ricardo Pereira; Neves, Rúben de Almeida. "Exposição coletiva de fotografia: “a experiência do lugar: olhares e registos da paisagem”". 2017.
  36. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira. "RED.PT Criação de recursos multimédia para o ensino e aprendizagem do português: uma experiência na formação de professores". 2017.
  37. Rodrigues, Ricardo Pereira. "O livro na passagem de “átomos” a “bits”: as tecnologias digitais no contexto do livro electrónico". 2013.
Artigo em revista
  1. Martinho, Carla; Cardoso, Adriana; Manteigas, Vítor; Pereira Rodrigues, Ricardo; Abreu, Reanato; Escudeiro, Maria João. "Satisfaction with remote teaching and the return to in-person teaching: perception of higher education students". (2022): http://hdl.handle.net/10400.21/15459.
    10.21125/edulearn.2022.1303
  2. Martinho, Carla; Cardoso, Adriana; Manteigas, Vítor; Rodrigues, Ricardo Pereira; Abreu, Renato; Escudeiro, Maria João. "Satisfaction with remote teaching and the return to in-person teaching: perception of higher education students". (2022): http://hdl.handle.net/10400.21/14896.
    10.21125/edulearn.2022.1303
  3. Cardoso, Adriana; Souza, Joana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Palma, Nuno. "Ciclo de desenvolvimento de um recurso educativo digital para o 1.º Ciclo do Ensino Básico". (2021): http://hdl.handle.net/10400.21/14178.
    https://doi.org/10.34624/id.v13i5.27175
  4. Pina, Figueiredo Helena; Centeno, Maria João; Abreu, João; Carvalho, Margarida Ribeiro Ferreira de; Rodrigues, Ricardo Pereira; Rezola, Maria Inácia; Simões-Ferreira, Isabel; Cavaleiro Rodrigues, José; Neves, Rúben de Almeida. "One more story: a media project to add value to the intagible culture of territories". (2020): http://hdl.handle.net/10400.21/12535.
    https://doi.org/10.34810/hermusn21id378137
  5. Pina, Figueiredo Helena; Centeno, Maria João; Abreu, João; Carvalho, Margarida Ribeiro Ferreira de; Rodrigues, Ricardo Pereira; Rezola, Maria Inácia; Simões-Ferreira, Isabel; Cavaleiro Rodrigues, José; Neves, Rúben de Almeida. "One more story: a media project to add value to the intangible culture of territories". (2020): http://hdl.handle.net/10400.21/12535.
    https://doi.org/10.34810/hermusn21id378137
  6. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Freitas, Liliana; Alves, Dina Caetano. "Digital educational resources and the teaching/learning of grammar". (2020): https://doi.org/10.26334/2183-9077/rapln7ano2020a6.
    https://doi.org/10.26334/2183-9077/rapln7ano2020a6
  7. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Freitas, Liliana; Alves, Dina Caetano. "Recursos educativos digitais e o ensino/aprendizagem da gramática [Digital Educational Resources and the Teaching/Learning of Grammar]". Revista da Associação Portuguesa de Linguística [Journal of the Portuguese Linguistics Association] 7 (2020): 86-100.
    Publicado
  8. Cardoso, Adriana; Souza, Joana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Palma, Nuno. "Ciclo de desenvolvimento de um recurso educativo digital para o 1.º CEB [Development cycle of a digital educational resource for primary school]". ndagatio Didactica 13 5 (2020): 125-142.
    Publicado
  9. Rodrigues, Ricardo Pereira; Instituto Politécnico de Lisboa. "O Livro na passagem de “Átomos” a “Bits”: As tecnologias digitais no contexto do livro eletrónico". (2016): http://revistas.ua.pt/index.php/sopcom/article/view/3854.
  10. Rodrigues, Ricardo Pereira; Instituto Politécnico de Lisboa. "O Livro na passagem de “Átomos” a “Bits”: As tecnologias digitais no contexto do livro eletrónico". (2016): http://revistas.ua.pt/index.php/sopcom/article/view/3854.
Capítulo de livro
  1. Pina, Helena Figueiredo; Abreu, João; Centeno, Maria João; Pereira Rodrigues, Ricardo. "Museu da Paisagem". HTC - História, Territórios, Comunidades / NOVA FCSH, 2021.
  2. Pina, Figueiredo Helena; Abreu, João; Centeno, Maria João; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Museu da Paisagem: Uma plataforma participativa e geradora de conhecimento, representações e diálogos sobre a paisagem". HTC - História, Territórios, Comunidades, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, 2021.
  3. Abreu, João; Centeno, Maria João; Pina, Figueiredo Helena; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Museu da Paisagem: desafios para uma cidadania paisagística". SPER – Sociedade Portuguesa de Estudos Rurais, 2021.
  4. Rodrigues, Ricardo Pereira; Cardoso, Adriana. "Design de um recurso educativo digital para os primeiros anos de escolaridade". In Docencia 2.0 y 3.0, editado por David Caldevilla Domínguez, 113-124. Madrid, Espanha: Tirant Humanidades, 2020.
    Publicado
  5. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Souza, Joana; Palma, Nuno. "Design de um recurso educativo digital para os primeiros anos de escolaridade. Docencia 2.0 y 3.0 [Design of a Digital Educational Resource for the Early Years of Schooling. Teaching 2.0 and 3.0]". 115-127. Espanha: Tirant lo Blanch, 2020.
    Publicado
  6. Rodrigues, Ricardo Pereira; Palma, Nuno. "Materializar o imaterial: construir e comunicar um museu digital". Museu da Paisagem, Escola Superior de Comunicação Social, 2019.
  7. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Paulos, Bruno; Gonçalves, Carolina; Pereira, Susana; Silva, Encarnação. "A receita culinária: recurso educativo digital para o desenvolvimento de competências textuais e linguísticas no 1.º CEB". 2019.
  8. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira; Paulos, Bruno; Gonçalves, Carolina; Pereira, Susana; Silva, Encarnação. "A receita culinária: recurso educativo digital para o desenvolvimento de competências textuais e linguísticas no 1.º CEB". 2019.
  9. Rodrigues, Ricardo Pereira; Palma, Nuno. "Materializar o imaterial: construir e comunicar um museu digital". Museu da Paisagem, Escola Superior de Comunicação Social, 2019.
  10. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Recursos educativos digitais para o ensino e a aprendizagem do português no 1.º ciclo do ensino básico". Asociasón Espanõla de Psicologia Conductual (AEPC), 2018.
  11. Pina, Figueiredo Helena; Abreu, João; Cavaleiro Rodrigues, José; Centeno, Maria João; Carvalho, Margarida Ribeiro Ferreira de; Rodrigues, Ricardo Pereira. "A mediação museológica como eixo de valorização, proteção e construção de paisagens sustentáveis: O projeto “museu da paisagem”". Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Instituto de História Contemporânea, 2018.
  12. Pina, Figueiredo Helena; Abreu, João; Cavaleiro Rodrigues, José; Centeno, Maria João; Carvalho, Margarida Ribeiro Ferreira de; Rodrigues, Ricardo Pereira. "A mediação museológica como eixo de valorização, proteção e construção de paisagens sustentáveis: O projeto “museu da paisagem”". Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Instituto de História Contemporânea, 2018.
  13. Cardoso, Adriana; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Recursos educativos digitais para o ensino e a aprendizagem do português no 1.º ciclo do ensino básico". Asociasón Espanõla de Psicologia Conductual (AEPC), 2018.
  14. Pina, Helena Figueiredo; Abreu, João Gomes de; Rodrigues, José Cavaleiro; Centeno, Maria João; Carvalho, Margarida; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Museum Mediation as the Axis for Enhancement, Protection, and Construction of Sustainable Landscapes: The Landscape Museum Project / A mediação museológica como eixo de valorização, proteção e construção de paisagens sustentáveis: o projeto Museu da Paisagem". In A paisagem como problema: Conhecer para proteger, gerir e ordenar, 159-178. Lisbon, Portugal: Instituto de História Contemporânea da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, 2018.
    Publicado
  15. Rodrigues, Ricardo Pereira. "A Tecnologia na Edição Digital". In O Livro, o Leitor e a Leitura Digital, editado por Gustavo Cardoso, 455-482. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian, 2015.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Rodrigues, Ricardo Pereira. "O Ensino a Distância no Politécnico de Lisboa: diagnóstico de necessidades de formação para garantir equidade no processo de ensino-aprendizagem". Trabalho apresentado em CCS 2021, 3.ª Conferência Campus Sustentável, 2021.
Resumo em conferência
  1. João, Abreu; Centeno, Maria João; Pina, Figueiredo Helena; Rodrigues, Ricardo Pereira. "Museu da Paisagem: desafios para uma cidadania paisagística". Trabalho apresentado em VIII Congresso de Estudos Rurais e VIII Encontro Rural RePort: “Paisagens culturais: heranças e desafios no território”, Ponte de Lima, 2019.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Sena, Tatiana Cristina Freitas. "MAPP: protótipo de uma aplicação, para dispositivos móveis, de apoio personalizado ao turismo da Região Autónoma da Madeira". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.21/15591.
  2. "A realidade aumentada (AR) e a experiência do utilizador (UX) na divulgação de conteúdos digitais". Mestrado, ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, 2020. https://repositorio.iscte-iul.pt/handle/10071/22494.
  3. Fontes, Pedro Emanuel Ferreira. "Conceção e perceção de notícias animadas: os contributos da animação na construção de notícias para o público infantil". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10400.21/11297.
  4. Freitas, Liliana Sofia Florêncio. "Laboratório gramatical digital: desenvolver competências metafonológicas em torno do acento fonológico em português europeu". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10400.21/11038.
  5. Almeida, Bernardo Alves da Silva. "A importância da comunicação entre criadores e jogadores na indústria dos videojogos". Mestrado, ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, 2019. http://hdl.handle.net/10071/19220.
  6. Fontes, Pedro Emanuel Ferreira. "Conceção e perceção de notícias animadas: os contributos da animação na construção de notícias para o público infantil". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10400.21/11297.
  7. Freitas, Liliana Sofia Florêncio. "Laboratório gramatical digital: desenvolver competências metafonológicas em torno do acento fonológico em português europeu". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10400.21/11038.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2024/01/24 Projeto de consolidação de uma comunidade de prática online de partilha de práticas digitais. XIII Congresso Sopcom - Comunicação, Culturas e Comunidades
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2023/07/06 A UC de Realidade Virtual e Realidade Aumentada: Experiência de ensino-aprendizagem em regime e-learning CNaPPES 2023. 9.º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior.
Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
2022/04/12 Gamificação no serviço de streaming: o recurso a estratégias de gamificação em plataformas de distribuição digital de conteúdos em formato vídeo XII Congresso da Sopcom
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2021/04/12 Museu da Paisagem: Uma plataforma participativa e geradora de conhecimento, representações e diálogos sobre a paisagem. 2º CIBAM - Congresso Ibero Americano em estudos de Paisagem
(Sintra)
2020/10/16 Tecnologia digital e ensino de língua: um recurso educativo digital para os primeiros anos de escolaridade. 5th International techLING Congress - Languages, Linguistics and Technology.
Universidade de Aveiro (Averiro, Portugal)
2020/10/07 Design de um recurso educativo digital para os primeiros anos de escolaridade. Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID)
Universidade Complutense (Madrid, Espanha)
2020/04/30 RED.PT – un projet innovateur dans l’apprentissage de la langue à l’école primaire au Portugal. Colloque international en éducation: enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, 7e Sommet du numérique en éducation
(Québec, Canadá)
2019/11/13 Museu da Paisagem, narrativas e experiência do lugar. XI Congresso da SOPCOM: Comunicação, Turismo e Cultura.
Universidade da Madeira (Funchal, Portugal)
2019/10/10 Recursos educativos digitais e o ensino/aprendizagem da gramática. XXXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, O ensino da gramática em Portugal: balanço e desafios
Associação Portuguesa de Linguística. (Braga, Portugal)
2019/07/03 Museu da Paisagem: uma plataforma digital para promoção da identidade territorial. XXIX Encontro da AULP: Arte e Cultura na Identidade dos Povos.
Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2019/04/13 A receita culinária: recurso educativo digital para o desenvolvimento de competências textuais e linguísticas no 1.º CEB. 13.º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português.
Associação de Professores de Português. (Leiria, Portugal)
2018/12/14 Recursos educativos digitais para o ensino e a aprendizagem do português no 1.º Ciclo do Ensino Básico (poster) VII Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior
Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
2018/06/22 Recursos Educativos Digitais para o 1.º Ciclo do Ensino Básico: O projeto RED.PT. 6th International Congress of Educational Sciences and Development
Instituto Politécnico de Setúbal (Setúbal, Portugal)
2017/11/11 RED.PT Recursos Educativos Digitais para o Ensino e a Aprendizagem do Português no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Mostra de Projetos Educativos. XIX International Symposium on Computers in Education, VIII CIED Meeting - II International Meeting.
Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2017/01/01 - Atual Recurso multimédia para a avaliação da leitura em voz alta no 1.º Ciclo do Ensino Básico.
Coorientador
 Didática da Língua Portuguesa no 1º e 2º ciclos do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2021/11/01 - 2023/02/02 A comunicação exercida pelos Travel Influencers no Instagram
Coorientador
 Turismo e Comunicação (Mestrado)
Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril, Portugal
2022/02/04 - 2022/12/07 MAPP: Protótipo de uma aplicação, para dispositivos móveis, de apoio personalizado ao turismo da Região Autónoma da Madeira.
Orientador de Tatiana Sena
 Audiovisual e Multimédia (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
2020/01/02 - 2020/12/16 Realidade Aumentada (AR) e a Experiência do Utilizador (UX) na divulgação de conteúdos digitais.
Coorientador
 Mestrado Gestão de Novos Media (Mestrado)
Instituto de Telecomunicações ISCTE-IUL, Portugal
2019/10/23 - 2020/12/16 Realidade Aumentada (AR) e a Experiência do Utilizador (UX) na divulgação de conteúdos digitais. Augmented Reality (AR) and the User Experience (UX) in the dissemination of digital content.
Coorientador de Ana Filipa da Costa Graça Marques Casaca
 Gestão de Novos Media (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2017/01/01 - 2019/12/30 Laboratório Gramatical Digital: desenvolver competências metafonológicas em torno do acento fonológico em Português Europeu
Coorientador de Liliana Sofia Florêncio Freitas
 Didática da Língua Portuguesa no 1º e 2º ciclos do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2016/12/31 - 2019/11/27 Conceção e perceção de notícias animadas. Os contributos da animação na construção de notícias para o público infantil.
Coorientador de Pedro Emanuel Ferreira Fontes
 Jornalismo (Mestrado)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
2019/09/10 - 2019/11/07 A importância da comunicação entre criadores e jogadores na indústria dos videojogos
Coorientador de Bernardo Alves da Silva Almeida
 Comunicação, Cultura e Tecnologias da Informação (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento 		Nome do evento
Instituição / Organização
2022/05/23 - 2022/05/23 Participação na mesa-redonda dedicada à discussão dos cursos de Licenciaturas na área do Multimédia em Portugal, no âmbito do evento Digital Interaction 2022, organizado pelo Centro de Investigação DigiMedia - Digital Media and Interaction Research Centre, da Universidade de Aveiro.
Mesa-redonda
 Digital Interaction 2022
Universidade de Aveiro, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2020/04/17 Instagram, a nova plataforma de comunicação audiovisual entre a marca e o consumidor: um estudo de caso.
Arguente principal
 Catarina de Jesus Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019/11/07 A importância da comunicação entre criadores e jogadores na indústria dos videojogos.
Orientador
 Bernardo Alves da Silva Almeida (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2019/09/25 - Atual Comunicação e Design de Interação Publicidade e Marketing (Licenciatura) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
2015/02 - Atual Design Multimédia Audiovisual e Multimédia (Licenciatura) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
2020/09/21 - 2023/02/10 Comunicação Digital em Turismo Mestrado em Turismo e Comunicação (Mestrado) Universidade de Lisboa Instituto de Geografia e Ordenamento do Território, Portugal
2020/09/21 - 2022/02/11 Comunicação Digital em Turismo Turismo e Comunicação (Mestrado) Universidade de Lisboa Instituto de Geografia e Ordenamento do Território, Portugal
2018/09/03 - 2020/02/03 Linguagens Digitais Mestrado em Gestão de Novos Media ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2019/09 - 2020/01 Linguagens Digitais Jornalismo (Mestrado) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2015/01/03 - 2017/09/18 Projeto Multimédia Comunicação e Marketing de Conteúdos (Curso médio) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2016/01/02 - 2017/07/30 Recursos Multimédia para o Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa Didática da Língua Portuguesa no 1º e 2º ciclos do Ensino Básico (Mestrado integrado) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2016/09/08 - 2017/07/13 UC Comunicação Digital Comunicação Social e Cultural (Licenciatura) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2017/06/16 - 2017/06/20 UC Narrativas Transmediáticas Comunicação Digital (Mestrado) Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos, Portugal
2016/11/15 - 2016/11/22 Semina´rio Jornalismo Visual; Semina´rio Branding Pessoal; Semina´rio Design Interfaces. Pós-Graduação em Jornalismo (Pós-Graduação) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Sociologia e Políticas Públicas, Portugal
2016/01/05 - 2016/05/25 UC Narrativas Transmediáticas (Mestrado em Comunicação Digital, no Centro Regional de Braga). Comunicação Digital (Mestrado integrado) Universidade Catolica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciencias Sociais, Portugal

Expedição científica

Descrição da atividade Instituição / Organização
2022/05/19 - 2022/05/20 Actividades I&D Deslocação à Universidad de Extremadura (UNEX), ao abrigo de uma visita ERASMUS+ para staff training, no âmbito do Grupo de Trabalho de Ensino a Distância do Politécnico de Lisboa (EaD@IPL), para o desenvolvimento de competências no âmbito do ensino a distância e o estabelecimento de parcerias de cooperação. 19 e 20 de maio. Universidade da Extremadura, Espanha

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2019/10/07 - Atual SOPCOM, Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação. Investigador
2019/06/04 - Atual Museu da Paisagem, associação cultural e científica. Presidente da Mesa da Assembleia Geral e Investigador
2016/09/10 - Atual OberCom, Observatório da Comunicação Investigador

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2019/01/01 - Atual Membro da Comissão Técnico-Científica do Curso de Licenciatura em Publicidade e Marketing
Membro
 Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal