
Curriculum Vitae
Isabel Santos
Isabel A. Santos has a PhD in Portuguese Linguistics and is an associate professor at the Faculty of Letters of the University
of Coimbra (Department of Languages, Literatures and Cultures). She carries out research in the areas of grammatical historiography,
linguistic variation and Portuguese as a non-native language. She teaches and advises in the areas of Portuguese language
and linguistics, including teaching Portuguese to foreigners. She is the coordinator of the Oral Corpus of PL2 (COral-Co)
project (https://teitok2.iltec.pt/coralco/) and of the book [B2] Em Português: Manual de Português Língua não Materna (FLUC/CELGA-ILTEC)
and cocoordinates the FLUC online courses in Portuguese as a Foreign Language (A1, A2, B1, B2 and C1). She is the director
of the Master's Program in Portuguese as a Second and Foreign Language (since October 2023), and she was the co-director of
the Portuguese as a Foreign Language Courses at FLUC (2016-2018).
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Isabel Santos
Nomes de citação
- Santos, Isabel Almeida
- Santos, Isabel A.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- BD19-502E-262C
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2006
Concluído
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Linguística portuguesa (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
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Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2023 - Atual | Professor Associado (Docente Universitário) | Universidade de Coimbra, Portugal |
2006/11 - Atual | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
1986/01 - 2006/01 | Assistente (Docente Universitário) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
1989 - 1995 | Assistente Estagiário (Docente Universitário) | Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal |
Projetos
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2023 - 2026 | COMMUNIKITE
KA220-HED
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Em curso
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2020 - 2023 | Includeed
2020-1-ES01-KA203-081885
Investigador
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Concluído
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2017 - 2020 | XCeling - Towards Excellence in Applied Linguistics. Innovative Second Language Education in Egypt
585996-EPP-1-2017-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP
Investigador
|
Concluído
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2020 - Atual | Para uma gramática descritiva das interlínguas de aprendentes de PLNM: valências pedagógicas
Para uma gramática descritiva das interlínguas de aprendentes de PLNM
Investigador
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Em curso
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2012 - Atual | COral-CO
COral-CO
Investigador responsável
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2010 - Atual | Tesouro do léxico patrimonial galego e português
FFI2009-12110 e PTDC/CLE-LIN/
Universidade de Coimbra, Portugal
|
Concluído
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2018 - 2020 | Subcorpus Guiné-Bissau (PEAPL2_ Guiné-Bissau)
PEAPL2_ Guiné-Bissau
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
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2015 - 2017 | E Lengua
2015-1-ES01-KA203-015743
Universidade de Coimbra, Portugal
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Em curso
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2010 - 2012 | Tedipor - Tesouro dialetal português
PTDC/CLE-LIN/10265O/2008)
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
Concluído
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Produções
Publicações
Artigo em conferência |
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Artigo em revista |
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Artigo em revista (magazine) |
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Capítulo de livro |
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Edição de livro |
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Livro |
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Manual |
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Outros
Outra produção |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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2019 | Aspetos da competência gramatical de aprendentes de PLNM no domínio da concordância nominal. Análise de produções orais: estratégias de monitorização e autocorreção (coautoria) | VIII Colóquio da Sociedade Checa de Língua Portuguesa
(República Checa)
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2018/10/24 | O impacto do Projeto E-LENGUA@UC nas práticas de formação de professores e de ensino do Português Língua Estrangeira. (coautoria) | Simpósio Internacional sobre Docência no Ensino Superior - SATHE 2018 (https://sathe.ipc.pt/)
(Coimbra, Portugal)
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2018 | Construção da concordância nominal em produções orais de aprendentes de PL2 (poster em coautoria) | 4º Congresso Internacional Pelos mares da língua portuguesa
(Aveiro, Portugal)
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2017 | Codificação e intervenção do homem sobre a língua: com que autoridade? | III Colóquio Internacional de Linguística Histórica - Mudança e Estandardização |
2015 | O português vernáculo do Brasil. O papel do falante não nativo na sua formação | |
2015 | Número e género nominais no desenvolvimento do português de Timor Leste | |
2014 | Variação sincrónica e diacrónica: os dados do Tesouro Dialetal Português | |
2014 | Do suporte papel ao suporte informático: a metodologia do TEDIPOR | |
2014 | Acentuação gráfica em português língua não materna (PLNM): os desvios de aprendentes hispano falantes | |
2013 | Acentuação gráfica em português língua não materna (PLNM): os desvios de aprendentes hispano-falantes | Congresso Internacional La Lengua Portuguesa. |
2013 | Usos do particípio passado duplo: desenvolvimento linguístico de crianças em idade escolar na presença de input ambíguo | XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística |
2010 | A descrição de ditongos na literatura gramatical portuguesa: aspectos geo e (socio)linguísticos | XXVI Congresso Internacional de Linguística e de Filologia Românicas |
2007 | Gramática e constituição da norma: o papel da codificação no processo de emancipação do vernacular português | XXV Congresso Internacional de Linguística e de Filologia Românicas |
2003 | USUS / CONSUETUDO, AUCTORITAS, RATIO: a legitimação da actividade gramatical e os fundamentos da linguagem nos autores do séc. XVIII | |
1999 | O conhecimento gramatical das crianças no fim do 1º CEB: algumas considerações | I Jornadas Científico Pedagógicas de Português |
1998 | Projecto de Observatório Linguístico no 1º ciclo do Ensino Básico | V Congresso Internacional de Didáctica da Língua e da Literatura |
1996 | Fenómenos de palatalização vocálica na România: valor dialectal em território português (continental) | XII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística |
Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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2021 - Atual | Presente e futuro do conjuntivo em orações subordinadas adverbiais.
Coorientador
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2018 - Atual | A língua da região de Coimbra: variação e história.
Orientador
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2017 - Atual | O ato ilocutório da recusa por falantes timorenses de PLNM. Tese de Doutoramento em Linguística do Português.
Coorientador
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2022 - 2023 | Expressões de localização espacial. Desenvolvimento de materiais pedagógicos para aprendentes de PLNM do nível A1.
Coorientador
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2021 - 2023 | Ver para Aprender: Desenvolvimento de Materiais Pedagógicos Baseados no Cinema para Aprendentes de PLNM dos Níveis C1 e C2.
Coorientador
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2020 - 2023 | Desenvolvimento de recursos instrucionais para o Ensino a Distância; PLE, A1 - Viagens e deslocações.
Coorientador
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2021 - 2022 | Ensino de pronomes clíticos a aprendentes de português europeu língua não materna.
Coorientador
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2021 - 2022 | Número nominal: concordância e flexão. Natureza dos desvios produzidos por aprendentes de português língua estrangeira e orientações
didáticas.
Coorientador
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2021 - 2022 | Presente do Indicativo em PLELS. Aspetos semânticos e formais.
Coorientador
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2020 - 2021 | Nomes deverbais de evento: desenvolvimento de materiais instrucionais para o seu uso e reconhecimento junto de aprendentes
de PLNM.
Coorientador
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2020 - 2021 | Ensino do género nominal a aprendentes de PLNM: desenvolvimento de recursos.
Coorientador
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2019 - 2021 | Valores aspetuais do Pretérito Perfeito e do Pretérito Imperfeito na aprendizagem do Português língua não materna
Coorientador
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2019 - 2020 | Estruturas passivas. Ensino a alunos de PLNM.
Coorientador
|
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2019 - 2020 | Corpus de Produções Escritas de Português L2 (PEAPLP2) – Subcorpus Guiné-Bissau. Recolha, transcrição e disponibilização de
dados.
Coorientador
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2019 - 2020 | Aprendizagem da acentuação ortográfica em aprendentes de Português língua não materna.
Coorientador
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2018 - 2020 | Aquisição / aprendizagem da voz passiva; comportamentos linguísticos e metalinguísticos de aprendentes polacos de PLE. Dissertação
de 2.º ciclo em Português como língua estrangeira e língua segunda
Coorientador
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2018 - 2019 | Investigação em corpora informatizados de produções orais e escritas de aprendentes de português língua não materna – FAQ
e orientação para a exploração de valências.
Coorientador
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2017 - 2018 | Estratégias de concordância nominal em produções orais de aprendentes de PLE
Coorientador
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2016 - 2018 | Construção da concordância nominal em produções orais de aprendentes de PL2.
Coorientador
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2017 - 2017 | Análise dos desvios ortográficos na representação das sibilantes por aprendentes do Ensino Superior timorense
Orientador
|
Português Língua Estrangeira, Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2017 - 2017 | Aspetos da produção oral das vogais orais do português por hispanofalantes
Orientador
|
Português Língua Estrangeira, Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2017 - 2017 | O uso de expressões anafóricas e a definição de norma(s). O caso de Moçambique
Coorientador
|
Português Língua Estrangeira, Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2014 - 2014 | A representação ortográfica das sibilantes em aprendentes de PLNM
Coorientador
|
Português Língua Estrangeira, Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2014 - 2014 | Erros ortográficos: estratégias pedagógicas e exercícios de treino para a sua superação: o caso de formandos do Instituto
de Formação de Professores (IFP) da Matola
Coorientador
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Ensino de Português como L2 (Mestrado)
Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique
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2013 - 2013 | Usos do particípio passado duplo no português europeu contemporâneo: padrões de variação numa amostra de população escolar
Coorientador
|
Língua Portuguesa: Investigação e Ensino (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2011 - 2011 | Desvios na representação ortográfica das vogais posteriores por aprendentes de português língua não materna (PLNM).
Coorientador
|
Português Língua Estrangeira, Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
2010 - 2010 | Produção e reconhecimento de substantivos abstractos deadjectivais em Português L2
Orientador
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Português Língua Estrangeira, Língua Segunda (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2023 - Atual | VI Colóquio Internacional de Linguística Histórica - Homenagem a Clarinda Maia (2022)
Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)
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2017 - 2017 | III Colóquio Internacional de Linguística Histórica - Mudança e Estandardização
Simpósio (Outra)
|
CELGA-ILTEC, Portugal |
2013 - 2013 | IV Encontros de Pós-Graduação
Simpósio (Outra)
|
Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2012 - 2012 | II Colóquio Internacional de LInguística Histórica
Simpósio (Outra)
|
Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2012 - 2012 | III Encontros de Pós-Graduação
Simpósio (Outra)
|
Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2011 - 2011 | II Encontros de Pós-Graduação
Simpósio (Outra)
|
Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
2010 - 2010 | I Colóquio Internacional de Linguistica Histórica
Simpósio (Coorganizador)
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Universidade de Coimbra Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada, Portugal |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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---|---|---|
2017 - 2017 | Estudos de Linguística 3
Congresso
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Encontros de Pós_graduação - Estudos de Linguística 3 |
2016 - 2016 | Textos selecionados do XXXI Encontro da Associação Portuguesa de Linguística
Congresso
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XXXI Encontro da Associação Portuguesa de Linguística |
2015 - 2015 | Padrões de concordância nominal no português de Timor-Leste: comparando dados de PLS e de PLE
Encontro
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2015 - 2015 | Português língua não materna (PL2): constituição de um corpus oral
Congresso
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2014 - 2014 | Os territórios da língua (portuguesa)
Outro
|
XIV Curso de Verão do Centro de Estudos Ibéricos
Centro de Estudos Ibéricos, Portugal
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2014 - 2014 | Corp-Oral: PL2 – um novo recurso para o estudo do português língua não materna
Congresso
|
|
2014 - 2014 | Aprendizagem do sistema verbal do português: estratégias de construção da interlíngua por três grupos de aprendentes com diferentes
LM
Congresso
|
|
2014 - 2014 | 5.º Encontro de Pós-Graduação em Linguística
Congresso
|
5.º Encontro de Pós-Graduação em Linguística |
2014 - 2014 | XXX Encontro da Associação Portuguesa de Linguística
Congresso
|
XXX Encontro da Associação Portuguesa de Linguística |
2013 - 2013 | XXIX Encontro da Associação Portuguesa de Linguística
Congresso
|
XXIX Encontro da Associação Portuguesa de Linguística |
2012 - 2012 | Textos selecionado do XXVIII Encontro da Associação Portuguesa de Linguística
Congresso
|
XXVIII Encontro da Associação Portuguesa de Linguística |
2011 - 2011 | TEDIPOR: Trésor Dialectal Portugais
Simpósio
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2011 - 2011 | XXXI Encontro da Associação Portuguesa de Linguística
Congresso
|
XXXI Encontro da Associação Portuguesa de Linguística |
2010 - 2010 | Tesouro Dialectal Português (Tedipor): interesse dos materiais e potencialidades do Projecto
Seminário
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2008 - 2008 | Tesouro do léxico dialectal galego e português
Congresso
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2007 - 2007 | Norma e codificação. A produção linguístico gramatical portuguesa
Seminário
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2001 - 2001 | Dialectalismos na língua portuguesa
Conferência
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1998 - 1998 | Um estudo de Sociolinguística numa comunidade rural: a vogal mista [ü] no território português (continental)
Conferência
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Institut für Romanistik, Alemanha
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Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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2024 | Aprendizagem da Leitura e da Escrita do Português em Moçambique: Estratégias Metodológicas para o desenvolvimento da Consciência Fonológica e Metafonológica nas Classes Iniciais | Óscar Daniel (Doutoramento) |
2023 | Empréstimos e neologismos em produções escritas em português por falantes de italiano. | Alessandra Baldo (Mestrado) |
2023 | Expressões de localização espacial. Desenvolvimento de materiais pedagógicos para aprendentes de PLNM do nível A1. | Zihui Li (Mestrado) |
2023 | Desenvolvimento de recursos instrucionais para o Ensino a Distância; PLE, A1 - Viagens e deslocações. | Rita Silva (Mestrado) |
2022 | Ensino de pronomes clíticos a aprendentes de português europeu língua não materna. | Rita Diniz (Mestrado) |
2022 | Número nominal: concordância e flexão. Natureza dos desvios produzidos por aprendentes de português língua estrangeira e orientações didáticas. | Adriana Maçarico (Mestrado) |
2021 | Nomes deverbais de evento: desenvolvimento de materiais instrucionais para o seu uso e reconhecimento junto de aprendentes de PLNM. | Qing Bing (Mestrado) |
2021 | Ensino do género nominal a aprendentes de PLNM: desenvolvimento de recursos. | Yangjie Li (Mestrado) |
2020 | Corpus de Produções Escritas de Português L2 (PEAPLP2) – Subcorpus Guiné-Bissau. Recolha, transcrição e disponibilização de dados. | Márcia Marques (Mestrado) |
2020 | Aprendizagem da acentuação ortográfica em aprendentes de Português língua não materna. | Lidivine Silva (Mestrado) |
2019 | Investigação em corpora informatizados de produções orais e escritas de aprendentes de português língua não materna – FAQ e orientação para a exploração de valências. | Cristina Abrantes (Mestrado) |
2019 | Recursos digitais para o desenvolvimento do léxico de aprendentes de português língua não materna. Nível A1: âmbito temático do vestuário. | Maria Paz Candela (Mestrado) |
2019 | Recursos digitais para o desenvolvimento do léxico de aprendentes de português língua não materna. Nível A1: âmbito temático das refeições e alimentação. | Luo Sha (Mestrado) |
2019 | Enriquecimento de Corpus de PEAPLP2- Timor: recolha, transcrição e disponibilização de dados. | Delmina Marinha Melo (Mestrado) |
2019 | Aquisição/aprendizagem do sistema de atribuição de género nominal em PLNM. | Tânia Ferreira (Doutoramento) |
2018 | Ensino de preposições em regência verbal a aprendentes de PLE da University College Cork. | Helena Bidarra (Mestrado) |
2018 | Construção da concordância nominal em produções orais de aprendentes de PL2. | Ana Alexandra Costa Rodrigues Silva (Mestrado) |
2017 | Análise dos desvios ortográficos na representação das sibilantes por aprendentes do Ensino Superior timorense. | Rui Manuel Ferreira Pinto (Mestrado) |
2017 | O Corpus PEAPL2-Timor. Edição e disponibilização de uma Infraestrutura de Investigação em PLS | Xie Shanna (Mestrado) |
2017 | A retoma referencial em textos escritos por aprendentes de PLNM de LM italiana | António Batista de Oliveira (Mestrado) |
2016 | Para uma definição do perfil dos aprendentes de PL2 no ensino básico de Timor leste | Ana Isabel dos Santos Remelgado (Mestrado) |
2015 | Identidade e vitalidade etnolinguística dende as Irmandades da Fala á Guerra Civil: unha ollada dende a lexicografia | Xandra Santos Palmou (Mestrado) |
2015 | Identidade e vitalidade etnolinguística dende as Irmandades da Fala á Guerra Civil: unha ollada dende a lexicografia | Xandra Santos Palmou (Mestrado) |
2014 | A representação ortográfica das sibilantes em aprendentes de PLNM | Andreia Canas (Mestrado) |
2014 | Contributo para a descrição de aspetos fonológicos e prosódicos do crioulo guineense | Sandra Chapouto (Mestrado) |
2013 | Derivação nominal em português. Denominações em –ismo. | Ana Isabel Barbosa (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2013 | Usos do particípio passado duplo no português europeu contemporâneo: padrões de variação numa amostra de população escolar | Carla Sofia Ferreira (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2011 | Linguagem do sueste da Beira no tempo e no espaço | Fernando Jorge Costa Brissos (Doutoramento)
Universidade de Lisboa, Portugal
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2011 | Desvios na representação ortográfica das vogais posteriores por aprendentes de português língua não materna (PLNM) | Matilde Bernardes Pinto (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2010 | Advérbios em –mente no Português europeu | Tan Queming (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2010 | Reorganização sufixal no português arcaico | Sandra Veríssimo Simões (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2010 | Produção e reconhecimento de substantivos abstractos deadjectivais em Português L2 | Dália Maria André Jesus (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2009 | Competências em língua portuguesa e dificuldades de processamento em Matemática | Maria da Conceição Santos (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2008 | Percepções, estereótipos e atitudes linguísticas albicastrenses. Um estudo de Dialectologia Perceptual | Sarah Gonçalves Martins Haddar (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
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2007 | Morfologia histórica do verbo: o futuro do indicativo no período arcaico da língua portuguesa. Um contributo para a periodização na história da língua | M. Raquel Madail Gafanha (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
Consultoria / Parecer
Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
---|---|---|
2015 - Atual | Parecer: Toponimia e variación dialectal en galego |
Revisão ad hoc de artigos em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
2021 - 2021 | Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia | |
2020 - 2020 | Linguarum Arena | |
2020 - 2020 | Linguística | |
2020 - 2020 | Quaderns de Filología | |
2018 - 2018 | Diacriti | |
2018 - 2018 | Diacrítica |