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Holds an International M.Sc. in Management from NOVA School of Business and Economics with an area of expertise in Strategy and International Business. Has a degree in Languages, Literatures and Cultures from the University of Lisbon (FLUL) with specializations in Editing and Portuguese. Student of the Master's in Linguistics at the University of Lisbon (FLUL). Teacher of Portuguese for foreigners at Instituto Politécnico de Leiria (2014; 2019-2022). Manager for the Data Science for Social Good Europe Summer Fellowship (2017; 2018) - The University of Chicago & NOVA SBE. He was awarded a grant from CLUNL & The University of Tübingen (BI-LIC-1 TU/CLUNL) and continues to collaborate in the development of research in the LiFE Group.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
João Dinis Fernandes

Nomes de citação

  • Dinis Fernandes, João
  • Dinis Fernandes, J.

Identificadores de autor

Ciência ID
FC1C-50CC-87ED
ORCID iD
0000-0002-5675-3963

Websites

Domínios de atuação

  • Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Francês Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2022/09/15 - 2025/08/31
Em curso
Linguística (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2016/08/01 - 2018/09/21
Concluído
Gestão (mestrado internacional) (Mestrado)
Especialização em Estratégia e Negócios Internacionais
Universidade Nova de Lisboa Nova School of Business and Economics, Portugal
"NOS - The Data Monetization Challenge" (TESE/DISSERTAÇÃO)
15/20
2011/09/15 - 2015/06/30
Concluído
Línguas, Literaturas e Culturas (Licenciatura)
Especialização em Edição e Língua Portuguesa
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
14/20
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2023/11/01 - 2024/07/31 Investigador (Investigação) Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
2022/09/01 - 2023/08/31 Investigador (Investigação) Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2019/08 - 2022/01 Ensino ACALARTE - Associação para a Educação, Língua, Tecnologia, Arte e Cultura, Portugal
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2018/04 - 2018/08 Assistant Program Manager, Data Science for Social Good Europe Summer Fellowship 2018 Universidade Nova de Lisboa Nova School of Business and Economics, Portugal
2017/05 - 2017/09 Junior Project Manager, Data Science for Social Good Europe Summer Fellowship 2017 Universidade Nova de Lisboa Nova School of Business and Economics, Portugal
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Correia, Susana; Anabela Alves dos Santos Rato; Ge, Yuxin; Dinis Fernandes, João; Magdalena Kachlicka; Kazuya Saito; Rebuschat, Patrick. Autor correspondente: Correia, Susana. "Effects of phonetic training and cognitive aptitude on the perception and production of non-native speech contrasts". Studies in Second Language Acquisition (2024):
    Acesso aberto • Aceite para publicação
Poster em conferência
  1. Bennett, Sophie; Dinis Fernandes, João; Correia, Susana; Padraic Monaghan; Rebuschat, Patrick. "The inter-relationship between word learning, native phonology and production practice through cross-situational statistics". Trabalho apresentado em EuroSLA33, 2024.
Pré-impressão
  1. Yuxin Ge; Susana Correia; João Dinis Fernandes; Kirsty Hanson; Anabela Alves dos Santos Rato; Patrick Rebuschat. "Does Phonetic Training Benefit Word Learning?". 2024. https://doi.org/10.31234/osf.io/5zspu.
    10.31234/osf.io/5zspu
  2. Sophie Bennett; João Dinis Fernandes; Susana Correia; Padraic Monaghan; Patrick Rebuschat. "The inter-relationship between word learning, native phonology and production practice through cross-situational statistics". 2024. https://doi.org/10.31234/osf.io/75p8x.
    10.31234/osf.io/75p8x
  3. Susana Correia; Anabela Alves dos Santos Rato; João Dinis Fernandes; Yuxin Ge; Magdalena Kachlicka; Kazuya Saito; Patrick Rebuschat. "Effects of implicit perceptual training and cognitive aptitude on the perception and production of non-native contrasts". 2024. https://doi.org/10.31234/osf.io/9mtfd.
    10.31234/osf.io/9mtfd
Tese / Dissertação
  1. "NOS - the data monetization challenge". Mestrado, Universidade Nova de Lisboa Nova School of Business and Economics, 2018. https://run.unl.pt/handle/10362/120200.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2023/12/15 The effects of native phonology and production practice on cross-situational word learning NOVA-Lancaster Winter Retreat 2023
CLUNL (Lisboa, Portugal)
2023/12/14 The perception-production link in L2 speech learning: Insights from study 1 of the ProPerL2 project NOVA-Lancaster Winter Retreat 2023
CLUNL (Lisboa, Portugal)
2023/12/14 Cross-situational learning of L2 Portuguese: The effect of phonology, perception training, language background and age. NOVA-Lancaster Winter Retreat 2023
CLUNL (Lisboa, Portugal)
2023/10/26 Effects of perceptual training and cognitive aptitude on L2 perception and production XXXIX ENAPL
Associação Portuguesa de Linguística (Covilhã, Portugal)
2023/08/30 Fundamentals of word learning: The interaction of phonological knowledge, perception and production EuroSLA 32
University of Bermingham (Bermingham, Reino Unido)
2023/07/14 Does perception training facilitate word learning? Evidence from L2 Portuguese L2 Portuguese @ Lancaster
University of Lancaster (Lancaster, Reino Unido)
2023/07/13 Effects of perceptual training and cognitive aptitudes in the development of non-native speech perception abilities: Evidence from L2 Portuguese L2 Portuguese @ Lancaster
University of Lancaster (Lancaster, Reino Unido)

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2024/04/19 - 2024/04/20 XVIII Fórum de Partilha Linguística - Jovens Investigadores do CLUNL (2024/04/19 - 2024/04/20)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/01/01 - 2023/07/07 XVII Fórum de Partilha Linguística - Jovens Investigadores do CLUNL (2023/06/30 - 2023/07/01)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/10/10 - 2022/10/28 XXXVIII ENAPL (2022/10/26 - 2022/10/28)
Conferência (Outra)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2024/07/01 - 2024/07/05 L2 speech learning: from research to pronunciation teaching (Professors Adelina Castelo & Chao Zhou)
Seminário
Lisbon Summer School in Linguistics 2024
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/07/01 - 2024/07/05 Insights into the erosion and the reactivation of childhood languages (Professor Cristina Flores)
Seminário
Lisbon Summer School in Linguistics 2024
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/07/03 - 2023/07/07 Researching L2 speech perception and production in instructed SLA: tasks, measures and cognitive individual differences (Professor Joan Carles Mora)
Seminário
Lisbon Summer School in Linguistics 2023
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/07/03 - 2023/07/07 Mapping Educational Linguistics: research trends and methods (Professors Joana Batalha & Ana Luísa Costa)
Seminário
Lisbon Summer School in Linguistics 2023
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/07/04 - 2022/07/08 Bilingual children’s syntactic knowledge: Ways of assessing its multifaceted dimensions (Professor Jacopo Torregrossa)
Seminário
Lisbon Summer School in Linguistics 2022
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/07/04 - 2022/07/08 L2 speech learning: The effects of phonetic training (Professor Anabela Rato)
Seminário
Lisbon Summer School in Linguistics 2022
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/07/04 - 2022/07/08 Experimental and computational approaches to lexicon and morphology (Professor João Veríssimo)
Seminário
Lisbon Summer School in Linguistics 2022
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/03/04 - 2022/03/05 Organized by Professors João Veríssimo and Paula Luegi (PI and Co-PI of the Laboratory of Psycholinguistics, CLUL). Taught by Professor Sol Lago.
Oficina (workshop)
Eyetracking in Psycholinguistics
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2019/08 - 2022/01 Curso de Língua Portuguesa para Estudantes Internacionais e em Mobilidade Internacional Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2023 - Atual Associação Portuguesa de Linguística (Portuguese Linguistics Association) Member
2022/09/01 - 2024/07/31 Núcleo Jovens Investigadores do CLUNL (Junior Researchers of Linguistic Research Center of Nova University of Lisbon) Member