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Sofia Almeida Santos is a FCT- funded Research Fellow and knowledge broker at the Centre for Research and Intervention in Education (CIIE) (University of Porto, Portugal). She holds a European Ph.D. (2015) and a master's degree (2009) in Educational Sciences, and has almost twenty years of experience in the field of educational research. She also has completed post-graduate studies in Public Policy Evaluation at IPPS-ISCTE, and in Diversity, Equity, and Inclusion: DEI Strategies for Business Impact at Cambridge Judge Business School Executive Education. Sofia’s research expertise and interests are focused on citizenship and sex education, gender studies; refugee and asylum policy; diversity and inclusion in education, early school leaving, social justice and educational policies. Currently, she is the Portuguese representative of the Experts Policy Adviser Network at the Council of Europe, specializing in citizenship education and democracy. She has influenced public education policies, served as an expert advisor to the Minister of Education during the period from 2020 to 2022; as a member of the National Education for Citizenship Strategy; as scientific consultant of Directorate General for Education of the Portuguese government and of the Autonomous Region of Azores; as member of the Scientific-Pedagogical Council for Continuing Education, and currently as a member of the FPCEUP Scientific Council. She conducted extensive research on education, early school leaving and gender inequalities, and contributed to academia through publications, presenting findings at numerous academic conferences and teaching. Sofia has participated in several international studies and projects, and she is still strongly committed with education as consultant of Porto Editora.
Identification

Personal identification

Full name
Sofia Almeida Santos

Citation names

  • Santos, Sofia
  • Santos, Sofia Almeida
  • Sofia A. Santos

Author identifiers

Ciência ID
0519-7119-77B6
ORCID iD
0000-0002-8512-2335

Telephones

Mobile phone
  • 936467877 (Personal)
Telephone
  • 22 607 97 Ext.: 308 (Professional)

Websites

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences
  • Social Sciences - Other Social Sciences - Social Sciences, Interdisciplinary
  • Social Sciences - Sociology - Social Topics

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese (Mother tongue)
English Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2)
Education
Degree Classification
2022/09 - 2023/07
Concluded
Avaliação de Políticas Públicas (Pós-Graduação)
Instituto para as Políticas Públicas e Sociais - ISCTE, Portugal
2022/06/01 - 2022/07/31
Concluded
Diversity, Equity and Inclusion: DEI Strategies for Business Impact. (Outros)
University of Cambridge; Cambridge Judge Business School Executive Education, United Kingdom
2015/06/12
Concluded
European PhD in Education (Doutoramento)
Major in Distinction
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

University of Cambridge Faculty of Education, United Kingdom

University of Leeds, United Kingdom
"School-based Sex education under the spotlight of sexual and intimate citizenship: a focus on Portugal and England." (THESIS/DISSERTATION)
Distinção
2009/05/10
Concluded
Master in Educational Sciences [Mestrado em Ciências da Educação ] (Mestrado)
Major in Distinction
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Lugares Emergentes da Animação Sociocultural: Experiências e produção socioeducativas, situadas na tensão entre exclusão social e igualdade como condição" (THESIS/DISSERTATION)
Distinção
2006
Concluded
Degree in Education [Licenciatura] (Licenciatura)
Major in 17
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
17
Affiliation

Science

Category
Host institution
Employer
2022/04/01 - Current Contracted Researcher (Research) Science and Technology Foundation, Portugal
University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences , Portugal
2006 - Current Researcher (Research) Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2017 - 2022 Researcher (Research) University of Warwick, United Kingdom
University of Warwick, United Kingdom
2018 - 2019 Researcher (Research) Council of Europe Expert, Portugal
Council of Europe Expert, Portugal
2013/01 - 2013/03 Visiting Researcher (Research) Interdisciplinary Centre for Gender Studies, Leeds University, Portugal
2011/09 - 2012/05 Visiting Researcher (Research) Faculty of Education, Cambridge University, United Kingdom

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2022/02 - Current Lecturer (University Teacher) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences , Portugal
2016/09 - 2019/12 Lecturer (University Teacher) University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences , Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2019 Invited Assistant Professor (University Teacher) University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences , Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/02 - 2017/07 Lecturer (University Teacher) University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences , Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 Lecturer (University Teacher) University of Warwick, United Kingdom
Departamento de Sociologia, United Kingdom

Other Careers

Category
Host institution
Employer
2020/01/01 - 2022/04/01 Técnico Superior (Técnico Superior) Portuguese Cabinet of the Minister of Education, Portugal
Governo da República Portuguesa, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution
Employer
2023/11 - Current Member of EPAN - Experts Policy Advisers Network Council of Europe, France
2022/12/01 - Current Member of the Scientific Board of the Faculty Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences , Portugal
2018/05/01 - 2019/12 Board Member Scientific-Pedagogical Council of Continuing Professional Training, Portugal
Scientific-Pedagogical Council of Continuing Professional Training, Portugal
2018/06 - 2019/06 Scientific Consultant Porto Editora, Portugal
Porto Editora, Portugal
2018/06 - 2019/06 Scientific Consultant Porto Editora, Portugal
Porto Editora, Portugal
2018 - 2019 Scientific Consultant Regional Directorate of Education and Educational Administration, Portugal
2016/06 - 2016/12 Scientific Consultant as member of the Working Group on the Strategy for Citizenship Education Governo da República Portuguesa, Portugal
Secretaria de Estado da Cidadania e Igualdade e Secretaria de Estado da Educação, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2017/04 - 2022/04 Promoting Gender Equality in Education
ES/M500434/1
Co-Principal Investigator (Co-PI)
Department of Sociology, Warwick University, United Kingdom
ECONOMIC AND SOCIAL RESEARCH COUNCIL / UNIVERSITY OF WARWICK
Concluded
2018/10/01 - 2021/09/30 EduTransfer - Learning from diverse educational settings: Transferability of promising practices in the 2020 Horizon
PTDC/CED-EDG/29886/2017
Research Fellow
Universidade do Porto, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2013/02 - 2018/01 [FP7] RESL.eu: Reducing Early School Leaving in the EU
Post-doc Fellow
European Commission Seventh Framework Programme for Research and Technological Development
Concluded
2007/09 - 2010/10 Sexualities, Youth and Teenage Pregnancy in North-western Portugal
Integration into Research Grant Fellow
Center for Research and Intervention in Education, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P.
Concluded
2007 - 2009 Percursos biográficos de jovens na escola e na comunidade
POCI/CED/57938/2004
Researcher
Center for Research and Intervention in Education, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Other

Designation Funders
2024/01/01 - Current SIRIUS 3.0 - Impactful and sustainable policy change for migrant education
101114742 — Sirius 3.0
Research Fellow
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
European Commission
Ongoing
2023/09/01 - 2027/09/01 YOUTH ROMANCE CULTURE AND EDUCATIONAL TRAJECTORIES IN COMPULSORY SECONDARY_ROMANCE SUCCESP
PID2022-138681OB-I00
Research Fellow
Instituto Universitario de Investigación en Estudios de las Mujeres y de Género, Spain
Ongoing
2023/05/01 - 2025 TeachXevidence. Preventing gender-based violence in schools based on scientific evidence with social impact
101096234
Member of the Consultant Board
Center for Research and Intervention in Education, Portugal
European Commission
Ongoing
2021 - 2024 Cosi.ed - Co-created Education through Social Inclusion
Research Fellow
Center for Research and Intervention in Education, Portugal
European Commission
Ongoing
2020 - 2023 Expanding Impact on Policy, Practices and Products for Gender-Sensitive Education in Portugal
ES/T502054/1
Co-Principal Investigator (Co-PI)
University of Warwick, United Kingdom
ECONOMIC AND SOCIAL RESEARCH COUNCIL / UNIVERSITY OF WARWICK
Concluded
2021/09 - 2022/12 TraSPASA - Trayectorias de éxito/abandono em secundaria profesional (fp) desde el análisi del romance juvenil en la actual sociedade andaluz digital
PY20_00198
Research Fellow
Universidad de Granada, Spain
Concluded
2021 - 2022/12 ROMANCE SUCC-ED La caja negra del fracaso escolar. Análises de las trayectyorias de éxito/fracaso escolar en secundaria obligatoria desde la perspectiva de las relaciones afectivosexualies adolescentes en la actual sociedade andaluza digital
B-SEJ-332-UGR20
Research Fellow
Universidad de Granada, Spain
Concluded
2019/03 - 2022/02 Projeto “Educação para a Cidadania”
Member of the Consultant Board
Fundação Gonçalo da Silveira, Portugal

Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano da Universidade Católica Portuguesa – Centro Regional do Porto , Portugal
EEA Grants

Fundação Calouste Gulbenkian

Fundação Bissaya Barreto
Concluded
2019 - 2021 motivatEyoUth - Preventing the Early School Leaving phenomenon in the EU through practical and innovative solutions
Co-Principal Investigator (Co-PI)
Center for Research and Intervention in Education, Portugal
European Commission, Erasmus+ Programme
Concluded
2017/12 - 2020/01 THRIECE - Teaching for Holistic, Relational and Inclusive Early Childhood Education
Research Fellow
Center for Research and Intervention in Education, Portugal
European Commission, Erasmus+ Programme
Concluded
2017/09 - 2019/09 STALWARTS - Sustaining Teachers and Learners With the Arts: Relational Health in European Schools
2017-1-UK01-KA203-036723
Research Fellow
European Commission, Erasmus+ Programme
Concluded
2015 - 2017 LINK – Learning in a New Key: Engaging Vulnerable Young People in School Education
2015-1-UK01-KA201-013752
Researcher
Center for Research and Intervention in Education, Portugal
European Commission, Erasmus+ Programme
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Fonseca, L.; Santos, Sofia. Sexualidades, Gravidez e Juventude: Relações sociais e educativas.. Afrontamento. 2015.
    Published
Book chapter
  1. Nada, Cosmin; Santos, Sofia. Corresponding author: Nada, Cosmin. "Reflexões em torno do insucesso e abandono escolares, à luz das políticas educativas nacionais e europeias". In Práticas promissoras em contexto: Transferibilidades de esperança com jovens e profissionais da educação.. porto, Portugal: Afrontamento, 2024.
    In press
  2. Santos, Sofia. Corresponding author: Santos, Sofia. "Sex Education: An untested feasibiliy for non-heterosexual young people in school.". In Freirian and feminist thought(s): epistemological and methodologic reverberations. New York, United States: Bloomsbury Publishing, 2024.
    In press
  3. Santos, Sofia. Corresponding author: Santos, Sofia. "Desafios e expectativas da profissionalidade docente: análise a partir da discussão em grupo". In Práticas promissoras em contexto: Transferibilidades de esperança com jovens e profissionais da educação.. Porto, Portugal: Afrontamento, 2024.
    In press
  4. Santos, Sofia Almeida. Corresponding author: Santos, Sofia Almeida. "Brief Thoughts on Sex Education and its influence on school trajectories.". In Jovenes, trayectorias educativas e relaciones afectivosexuales: una mirada internacional., edited by M. Venegas & J.L. Paniza (Coord.).. Spain: Tirant Humanindades, 2024.
    In press
  5. Santos, Sofia. Corresponding author: Santos, Sofia. "Understanding teachers’ competences in constructing a school play.". In Addressing issues of mental health in schools through the arts: Teachers and music therapists working together (ISBN 978-042962850-4), edited by Nick Clough; Jane Tarr, 272-274. London: Routledge, 2021.
    Published
  6. Santos, Sofia. Corresponding author: Santos, Sofia. "Understanding teachers’ competences in constructing a school play [complementary materials 10].". In Addressing issues of mental health in schools through the arts: Teachers and music therapists working together.. United Kingdom: Routledge, 2021.
    Published
  7. Santos, S.A.; Macedo, E.. "Unveiling silence and pressures in the messages of school sex education: A path towards more egalitarian and democratic relationships". In Sexualities, Gender and Violence: A view from the Iberian Peninsula, edited by Enguix, B. & Vieira, C. P.,, 91-109. Nova Science Publishers., 2020.
    Published
  8. ¿ Macedo, E.; Carvalho, A; Doroftei, A.; Santos, Sofia; Araújo, H. C.. "El arte como catalizador para el reenganche educativo de jóvenes en una escuela de segunda oportunidad en Portugal". In Jóvenes resilientes en contextos socioeducativos adversos, 179-196. Barcelona: Editorial Grao., 2020.
    Published
  9. Macedo, Eunice; Santos, Sofia Almeida. Corresponding author: Macedo, Eunice. "Pensar as sexualidades de mulheres e homens jovens, em Portugal: direitos, saber e prazer.". In Mulheres, gênero e sexualidades na sociedade: Diversos olhares sobre a cultura da desigualdade. 2020.
    Published
  10. Araújo, Helena C.; Macedo, Eunice; Santos, Sofia; Nada, Cosmin. "Abandono escolar e "abandono escolar precoce" em foco em dois projetos de pesquisa: o Projeto RESL.EU e o Projeto EDUPLACES.". In Remar contra as desigualdades em educação: Práticas, vozes, percursos, 125-137. Vila Nova de Famalicão: Húmus, 2019.
    Published
  11. Macedo, E.; Santos, S.A.; Doroftei, A.O.. "Alternative learning arenas in Portugal: Hope for young adults?". In Comparative Perspectives on Early School Leaving in the European Union, 199-214. Milton Park & New York: Routledge., 2018.
    Published
  12. Santos, S. A.. "La ciudadanía sexual e íntima como espacio para el reconocimiento de la igualdad sexual y de género en la educación sexual.". In De la igualdad de género a la igualdad sexual y de género: Reflexiones educativas y sociales. Madrid:: Editorial Dykinson., 2018.
  13. Santos, S.A.; Macedo, E.; Araújo, H.C.. "Educational trajectories of early school leavers in Portugal: Processes and conditions of (in)equality". In Comparative Perspectives on Early School Leaving in the European Union, edited by . Van Praag, W. Nouwen, R. V. Caudenberg, N. Clycq, & C. Timmerman, 149-163. Milton Park & New York: Routledge., 2018.
    Published
  14. Santos, Sofia. "Nós não somos educados a falar disso e a dar nome às coisas: perspetivas, desejos e condicionalismos jovens". In Sexualidades, Gravidez e Juventude: relações sociais e educativas, edited by Fonseca, Laura & Santos, Sofia Almeida. Porto: Afrontamento, 2015.
  15. Araújo, Helena C.; Fonseca, Laura; Santos, Sofia Almeida. "Biografias de gravidez/maternidade jovem: experiências de educação e cidadania sexual e íntima?". In Sexualidades, Gravidez e Juventude: relações sociais e educativas., edited by Fonseca, Laura & Santos, Sofia Almeida. Afrontamento, 2015.
    Published
  16. Fonseca, Laura; Santos, Sofia Almeida. "Biografias de grávidas e mães jovens em contextos de proteção social: percursos, contextos e questões educativas.". In Sexualidades, Gravidez e Juventude: relações sociais e educativas., edited by Fonseca, Laura & Santos, Sofia Almeida. Af, 2015.
    Published
  17. Santos, Sofia; Fonseca, L.. Corresponding author: Santos, Sofia. "Olhares educativos sobre saúde sexual: jovens confrontam direitos sexuais e íntimos.". In Género e Saúde. Novas (in)visibilidades., edited by C. Nogueira & S. Magalhães. APEM e Afrontamento, 2013.
    Published
Book review
  1. Santos, Sofia Almeida. "Recensão". Review of Fazendo género no recreio: A negociação de género em espaço escolar [Recensão do livro de Maria do Mar Pereira (2013):
    Published
Journal article
  1. Nada, C.I.; Santos, S.A.; Macedo, E.; Araújo, H.C.. "Can mainstream and alternative education learn from each other? An analysis of measures against school dropout and early school leaving in Portugal". Educational Review 72 3 (2020): 365-385. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85052287537&partnerID=MN8TOARS.
    10.1080/00131911.2018.1508127
  2. Santos, Sofia Almeida; Nada, C.; Macedo, E.; Araújo, H.C.. Corresponding author: Santos, Sofia Almeida. "What do young adults' educational experiences tell us about Early School Leaving processes?". European Educational Research Journal 19 5 (2020): 463-481. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85089400999&partnerID=MN8TOARS.
    10.1177/1474904120946885
  3. Venegas, M.; Villar-Aguilés, A.; Santos, Sofia Almeida. "Sex and gender equality policies in education in three southern European societies: The cases of Andalusia and Valencian Community (Spain) and Portugal.". Revista Espanola de Sociologia 29 1 (2020): 137-151. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85081291344&partnerID=MN8TOARS.
    Published • 10.22325/fes/res.2020.09
  4. Macedo, E.; Santos, Sofia; Doroftei, A. O.; Araújo, Helena C.; Nada, Cosmin. Corresponding author: Macedo, E.. "Visiones de jóvenes sobre su participación en medidas educativas en el Norte de Portugal: Entre desafíos y oportunidades.". Educación Siglo XXI 38 2 (2020): 131-152.
    Published
  5. Araújo, H.C.; Macedo, E.; Santos, S.A.; Doroftei, A.O.. "Tackling early school leaving: Principals’ insights into Portuguese upper secondary schools". European Journal of Education 54 1 (2019): 151-162. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85061571510&partnerID=MN8TOARS.
    10.1111/ejed.12328
  6. Macedo, E.; Santos, Sofia Almeida; Araújo, H.C.. "How can a second chance school support young adults' transition back to education?". European Journal of Education 53 4 (2018): 452-455. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85054618613&partnerID=MN8TOARS.
    10.1111/ejed.12312
  7. Santos, Sofia Almeida; Macedo, Eunice; Torres, Flora; Hardalova, P.. "Reinventing the Allegory of the Cave through drama: Teachers’ challenges and competences in education". Educação, Sociedade & Culturas 50 (2017): 75-93. http://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/ESC50_Eunice_etal.pdf.
    Open access • Accepted
  8. Macedo, Eunice; Santos, Sofia. "Engaging vulnerable young people in education through the arts: Challenges and opportunities". Educação, Sociedade & Culturas 50 (2017): 7-14. https://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/ESC50_Foreword.pdf.
    Open access • Published
  9. Macedo, E.; Santos, Sofia Almeida. "In the quest for equality of condition: Women's situation in Belgium, Lithuania, the Netherlands and Portugal". Journal of International Women's Studies 14 3 (2013): 230-243. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84886254202&partnerID=MN8TOARS.
  10. José Manuel Peixoto Caldas; Laura Fonseca; Santos, Sofia Almeida; Lígia Almeida. "Escuela y diversidad sexual: ¿que realidad?". Educação em Revista 28 3 (2012): 143-158. https://doi.org/10.1590%2Fs0102-46982012000300007.
    10.1590/s0102-46982012000300007
  11. Fonseca, Laura; Araújo, Helena C.; Santos, Sofia Almeida. "Sexualities, teenage pregnancy and educational life histories in Portugal: Experiencing sexual citizenship?". Gender and Education 24 6 (2012): 647-664. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84867551355&partnerID=MN8TOARS.
    10.1080/09540253.2012.695772
  12. Santos, Sofia Almeida; Araújo, H. C; Fonseca, L.. Corresponding author: Santos, Sofia Almeida. "Sex education and the views of young people on gender and sexuality in Portuguese schools.". Educação, Sociedade & Culturas 35 (2012): 29-44.
    Published
  13. Fonseca, L.; Santos, Sofia Almeida; Caldas, J.. "Cidadania, educação e responsabilidade social: percursos biográficos de jovens grávidas em contextos de protecção social". Educação & Sociedade 32 117 (2011): 1015-1033.
    Published
  14. Malafaia, C; Santos, Sofia Almeida. "O método auto-biográfico: Uma proposta educativa em tempo prisional.". Ousar Integrar – Revista de Reinserção Social 10 (2011): 85-89.
    Published
  15. Fonseca, L.; Santos, S.; Caldas, J.M.P.. "Citizenship, education and social responsibility: The biographical journey of young pregnant women in social protection environments,Cidadania, educação e responsabilidade social: Percursos biográficos de jovens grávidas em contextos de protecção social". Educacao e Sociedade 32 117 (2011): 1015-1033. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84856980432&partnerID=MN8TOARS.
    10.1590/S0101-73302011000400007
  16. Santos, Sofia; Macedo, E. Corresponding author: Santos, Sofia. "Belgian, Dutch, Lithuanian and Portuguese women have a say: Countries' social policies within Europe". Socialinis Darbas, Mokslo Darbai 9 2 (2010): 101-106.
    Published
  17. Macedo, Eunice; Santos, Sofia Almeida. "Still in between work and care? Women discussion about Belgium, Lithuania, the Netherlands and Portugal.". Gender Studies and Research 8 (2010):
    Published
  18. Macedo, Eunice; Santos, Sofia Almeida. "Still in between paid and unpaid work? Women’s discussion about their situation in Belgium, Lithuania, the Netherlands, and Portugal ; Vis dar tarp apmokamo ir neapmokamo darbo? Moteru nuomone apie ju padeti Belgijoje, Lietuvoje, Nyderlandu karalysteje ir Portugalijoje". (2010): http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:J.04~2010~ISSN_1822-6310.N_8.PG_59-69.
  19. Macedo, E.; Santos, Sofia. "Just Women? The women situations in labour market among four European countries". Ex-aequo 19 (2009): 129-155.
    Published
Journal issue
  1. Macedo, Eunice; Santos, Sofia; Nick Clough. "Engaging vulnerable young people in education through the Arts". Educação, Sociedade & Culturas 50 (2017): https://www.fpce.up.pt/ciie/?q=publication/revista-educa%C3%A7%C3%A3o-sociedade-culturas/edition/educacao-sociedade-culturas-50.
    Published • Coeditor
Report
  1. Araújo, Helena; Macedo, Eunice; Santos, Sofia Almeida; Doroftei, Alexandra. 2017. A Longitudinal Study of Educational Trajectories of Youth at Risk of Early School Leaving.. https://medialibrary.uantwerpen.be/oldcontent/container23160/files/RESL%20eu%20Publication%205%20FINAL%202.pdf?_ga=2.68353105.173581360.1613242045-283792897.1613242045.
  2. Santos, Sofia Almeida; Araújo, Helena C.; Nada, Cosmin; Macedo, Eunice; Doroftei, Alexandra. 2017. Policy Brief for National and Regional Level Policy Makers. https://medialibrary.uantwerpen.be/oldcontent/container23160/files/RESL_Policy%20Brief%202_final.pdf?_gl=1*uqk3xz*_gcl_au*MTAzMjYxNzY2LjE3MDg5MDQ0MjU.*_ga*MTE2NzQ0Nzk5NC4xNzA4OTA0NDI1*_ga_WVC36ZPB1Y*MTcwODkwNDQyNS4xLjEuMTcwODkwNDQzNy40OC4wLjA.&_ga=2.110428677.1208566571.1708904425-1167447994.1708904425.
  3. Araújo, Helena; Macedo, Eunice; Santos, Sofia Almeida; Doroftei, Alexandra. 2016. Attitudes of school personnel to Early School Leaving.. https://medialibrary.uantwerpen.be/oldcontent/container23160/files/Publication%202_revisedfinal.pdf?_ga=2.64737519.173581360.1613242045-283792897.1613242045.
  4. Araújo, Helena; Macedo, Eunice; Santos, Sofia Almeida; Doroftei, Alexandra. 2016. School-based Prevention and Intervention Measures and Alternative Learning Approaches to Reduce Early School Leaving. https://medialibrary.uantwerpen.be/oldcontent/container23160/files/RESL_Publicatie_A4_v2%20(002)(2).pdf?_ga=2.26327293.173581360.1613242045-283792897.1613242045.
  5. Araújo, Helena; Macedo, Eunice; Santos, Sofia Almeida; Doroftei, Alexandra. 2016. Evaluation of Extra-muros Measures for Reducing Early School Leaving - Portugal.
  6. Araújo, Helena; Macedo, Eunice; Doroftei, Alexandra; Santos, Sofia Almeida. 2015. The evaluation of intra-muros interventions to reduce early school leaving - Portugal..
Thesis / Dissertation
  1. "School-based sex education under the spotlight of sexual and intimate citizenship: a focus on Portugal and England.". PhD, University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences, 2015.
  2. "Lugares Emergentes da Animação Sociocultural: Experiências e produção socioeducativas, situadas na tensão entre exclusão social e igualdade como condição". Master, University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences, 2009.
Working paper
  1. Gomez, Fernanda; Santos, Sofia Almeida; Macedo, Eunice. 2023. "Educação Sexual de mulheres, ontem e hoje, em Portugal".
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2023/06/27 Mesa Inaugural: International Conference: Youth, Educational Trajectories & Sex and Love Relationships: An International View International Conference: Youth, Educational Trajectories & Sex and Love Relationships: An International View
Faculty of Political Sciences and Sociology, University of Granada (Granada, Spain)
2023/05/03 Abandono Escolar Temprano: Políticas públicas en acción Plataforma Zero Abandonament (#ZeroAbandonament)
Fundació Bofill (Barcelona, Spain)
2019 Santos, S.A. (Março 2019). Mesa redonda: Cidadania e Desenvolvimento. Autonomia e transversalidade, OBVIE
FPCEUP (Porto, Portugal)
2019 Santos, S.A. (Março 2019). Mesa redonda: Educación, género y sexualidad en el sur de Europa. II Jornadas educativas sobre igualdad y diversidad sexual y de genero.
(. Granada, Spain)
2019 Santos, S.A. (Março 2019). “Educação para a Cidadania: Da Estratégia à Ação.”
FENPROF, Sindicato dos Professores do Norte (Vizela, Portugal)
2019 Santos, S.A. (Fev 2019). ENEC Educação para a Cidadania
Direção Regional dos Açores (Ponta Delgada e Angra do Heroísmo. , Portugal)
2018 ¿ Santos, S.A., Macedo, E., & Araújo, H. C. (2018, Janeiro). Early school leaving on the views of ESLers: a longitudinal study.
(Porto, Portugal)
2018 Santos A. S., Nada, I. C., Doroftei, A., & Araújo, C. H. (2018, Janeiro). Policy Briefs: transfer of knowledge from research results. Comunicação.
Faculty of Psychology and Sciences of Education
2018 Santos A. S., Nada, I. C., Macedo, E., & Doroftei, A. (2018, Janeiro). Preventive and interventive measures with youngsters at risk of ESL.
(Porto, Portugal)
2018 Nada, I. C., Santos A. S., Araújo, C. H., & Macedo, E. (2018, Janeiro). How can mainstream and alternative education learn from each other?
(Antuérpia, Belgium)
2018 Santos, S.A. (Nov 2018).ENEC
Auditório da Casa da Portela (Amarante, Portugal)
2018 Santos, S.A. (Abril 2018). Igualdade de género no trabalho e nas tomadas de decisão.
Sindicato dos Professores do Norte ( Porto, Portugal)
2018 Santos, S.A. (Abril 2018). Qual o lugar da escola na educação das sexualidades? Espaço para novas cidadanias.
Universidade Aberta (São João da Madeira, Portugal)
2017 Araújo, H. C., Macedo, E., & Santos, S. A. (2017, Agosto). Out or Away From Education And Training: Portuguese Young Adults Have A Say. ECER
(Copenhaga, Denmark)
2016 Araújo, H.C. Macedo, E., Santos, S. A. & Doroftei, A. O. (2016, Agosto). Young Portuguese Talk about their Extra-muros Experiences: “Quando os Professores Deixam de Puxar a Corda". ECER
( Dublin, Ireland)
2016 Santos, S.A., Araújo, H. C., & Macedo, E. (2016, Maio). Young adults who left schools speak about their educational pathways: In between failure and hope.
(Barcelona, Spain)
2016 Santos, S.A., Macedo, E., & Araújo, H. C. (2016). O Projeto RESL.Eu e os seus Achados práticas de educação mais inclusivas. Seminário: Learning in a New Key
(Porto, Portugal)
2016 Santos, S.A. (Dez 2016). Quando o controlo trai os afetos: Experiências de violência. I Seminário Internacional Gender, Sexualities and Violence: Research experiences and Intervention, Cultural Encounters in Interventions Against Violence (CEINAV)
(Porto, Portugal)
2016 Santos, S.A. (Maio 2016). "The ethical challenges of writing” “[Os Desafios Éticos na Escrita]".
Reitoria da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2015 Santos, S.A. (Abril 2015). Papel das parcerias na Educação Sexual em meio escolar.
FPCEUP (Porto, Portugal)
2015 Santos, S.A. (Abril 2015). Educação para a Cidadania.
FEUP (Porto, Portugal)
2015 Santos, S. A. (2015). Apresentação do livro: Fernandez, M. L., Fernandez, M.V. & Castro, Y.R. (2013). Sexualidad y salud. El estudio de la sexualidad humana desde una perspectiva de género. Servizo de Publicación da Universidade de Vigo, Espana. Apresentação do livro
FPCEUP (Porto, Portugal)
2014 Santos, S. (2014). Sex education practitioners’ views on young people, sexuality and schools possibilities. European Conference on Educational Research – EERA “The Past, the Present and Future Educational Research
(Porto, Portugal)
2013 Workshop: Violência e Assédio: uma questão de género?, Centro de InvestigSeminário pela Igualdade: Projecto LocalDiguais em Ciências Sociais.
Centro de Investigação em Ciências Sociais, Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2012 Santos, S. (2012). Youth sexualisation and sexual diversity in Portuguese schools: sexual cultures of students. cAIR - II Conference Applied Interculturality Research
(Porto, Portugal)
2012 Santos, S. (2012). Research sex education inside Portuguese and English schools. Research Methods, Young People and Sexuality
Brunel University, BERA (London, United Kingdom)
2012 Santos, S. A. & Fonseca, L. (2012). Educação Sexual e Saúde Sexual: Perspectivas jovens. Ciclo de conferências internacionais da APEM – Género e Saúde. Novas Invisibilidades
FPCEUP (Porto, Portugal)
2012 Santos, S.A. (Jun 2012). Segunda Oportunidade
Câmara Municipal de Matosinhos, Porto. (Matosinhos, Portugal)
2011 Santos, S. A., Araújo, H. C. & Fonseca, L. (2011). How are sexualities taught and managed in Portuguese Schools? Young People discourses on Sexualities and Gender.
( Berlim, Germany)
2011 Santos, S. A., Fonseca, L. & Araújo, H. C., (2011). Young people discourse about sexualities.
(Geneve, Switzerland)
2011 Santos, S. A. (2011). Gender and Sexual Inequalities at school: What young people have to say?
FPCEUP (Porto, Portugal)
2010 Santos, S. A. & Fonseca, L. (2010). Políticas de Educação Sexual e Experiências Juvenis em Debate.
CIDTFF/Universidade de Aveiro. (Aveiro, Portugal)
2010 Santos, S. A., Fonseca, L. & Araújo, H. C. (2010). Narrativas de Adolescentes Grávidas e Mães em Contextos de Proteção Social. IV Colóquio Internacional Outros Sentidos para Novas Cidadanias: Sexualidades e Juventudes em tempos de mudança,
FPCEUP (Porto, Portugal)
2010 Santos, S. A., Fonseca, L. & Araújo, H. C. (2010). The Politics of Sex Education in Portugal and England. European Educational Research Association: Education and Cultural Change.
(Helsinquia, Finland)
2009 Santos, S.A: ; Silva, J. & Fonseca, L. (2009). Como os contextos educativos trabalham nas e com as sexualidades juvenis? .
Instituto Politécnico de Bragança – Escola Superior de Educação (Bragança, Portugal)
2008 Santos, S. A. (2008). O “jogo” entre a Animação e a Inclusão: Trabalhando com Jovens de Etnia Cigana.
International Sociological Association (ISA) e Universidade Federal da Paraíba, (Joao Pessoa)
2007 Santos, S. & Araújo, H. C. (2007). Como as Relações de Género Habitam o Abandono Escolar. 3rd International Conference “Other Meanings for New Forms of Citizenship”
FPCEUP (Porto, Portugal)
2007 Santos, J., Santos, S., De Ângelo, A. & Araújo, H. (2007). O abandono escolar desafia a escola: “a gente quer ser cidadão! "
(Lisbon, Portugal)
2007 Santos, S.A., Silva, J., De Ângelo, A. & Araújo, H. C. (2007). O Abandono Escolar sob os olhares Autárquicos.
(Madeira, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role
Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2023 - Current Educação e estereótipo de género: reflexão e construção coletiva de possíveis caminhos para a igualdade de género em contextos educacionais.
Supervisor
Universidade Lusíada Porto Instituto de Psicologia e Ciências da Educação, Portugal
2023 - Current Práticas de Educação para a Cidadania: perspectivas de crianças e jovens
Supervisor
Universidade do Porto - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023 - Current As ONGD na Cooperação para o Desenvolvimento e seus contributos para a Igualdade de Género
Supervisor
Universidade do Porto - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - Current Educação Sexual de mulheres, ontem e hoje, em Portugal.
Supervisor
Universidade do Porto - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - Current A pedagogia cultural de género: entre infâncias genderizadas nas midias sociais e nas práticas culturais de crianças
Co-supervisor
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto (PhD)
2019 - Current De (des)iguais para iguais: trajectórias de jovens negros/as no Porto
Co-supervisor
Universidade do Porto - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2020 Ser ou não ser empoderada - eis a questão. Um olhar através das narrativas de mulheres negras brasileiras em Portugal
Co-supervisor
2017 - 2018 A intervenção da CPCJ em articulação com as escolas: promoção e proteção das problemáticas de absentismo e abandono escolar
Supervisor
Universidade do Porto - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2018 Articular para prevenir e intervir: A articulação entre a CPCJ de Penafiel e a instituição escolar na prevenção e combate ao absentismo e abandono escolar
Supervisor
Universidade do Porto - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2015 - Current Santos, S.A. (2015). Apresentação do livro: Brabo, T. (Coord.) (2015). Mulheres, Género & Violência. Editora: UNESP. (2015)
Other (Co-organisor)
University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences , Portugal

Conference scientific committee

Conference name Conference host
2023 - Current Congreso Internacional - Jóvenes, Trayectorias Educativas y Relaciones Afectivosexuales: una mirada internacional¿ Faculty of Political Sciences and Sociology, University of Granada
2018 - Current 2018 – Membro do Comité Científico e Moderadora, Conferência Final “Reducing Early School Leaving in Europe”, Antuérpia, Bélgica. Universiteit Antwerpen
2018 - Current Membro do Comité Científico e do Comité de Organização, VI Conferência: Outros sentidos para Novas Cidadanias: Abandono Escolar Precoce Porto, CIIE/FPCEUP.
2016 - Current Membro do Comité Científico e Moderadora, OBVIE: III Seminário Internacional do Observatório da Vida das Escolas, FPCEUP
2016 - Current Membro do Comité Científico e Moderadora, I Seminário Internacional “Juventudes, Educação e Cidadania: Retratos Contemporâneos” FPCEUP
2016 - Current Membro do Comité Científico e do Comité de Organização, Seminário Nacional: Aprender num novo tom: Respostas ao abandono precoce da educação e formação?” Porto: CIIE/FPCEUP.
2010 - Current Membro do Comité Científico e do Comité de Organização, IV Congresso Internacional “Outros Sentidos para Novas Cidadania: Sexualidades e Juventude Porto, CIIE/FPCEUP.
2009 - Current Membro do Comité Científico e do Comité de Organização, Congresso Internacional “Sexualidades, Juventude e Gravidez Adolescente a Noroeste de Portugal.” Porto, CIIE/FPCEUP
2008 - Current Membro do Comité Científico e do Comité de Organização, Conferência Internacional - Sociologia da Educação, Culturas Juvenis e Biografias Escolares com Paul Willis, CIIE/FPCEUP
2007 - Current Membro do Comité de Organização, Seminário “Problemática educativa em Portugal e Brasil Porto, CIIE/FPCEUP
2007 - Current FPCEUP
2006 - Current Membro do Comité Científico e do Comité de Organização do 2º Fórum de Jovens Investigadores, Porto, FPCEUP

Consulting

Activity description Institution / Organization
2023 - Current National representative of the Ministry of Education in EPAN - Experts Policy Advisers Network Conselho da Europa, France
2018/04/01 - Current Consultant for Directorate-General for Education in the development of the MOOC (Massive Open Online Course) in Curricular Autonomy and Flexibility Direção Geral de Educação, Portugal
2018/01/01 - Current Co-author and coordinator with Maria do Mar Pereira, University of Warwick, UK, of a multimedia campaign and the creation of an illustrated book on sexuality and gender equality for young people as a means of knowledge and science transfer. University of Warwick, United Kingdom
2019/01/01 - 2019/12/01 Scientific Consultant of Regional Directorate for Education and Educational Administration - Azores Direção Regional da Educação e Administração Educativa dos Açores Açores Direção Regional da Educação, Portugal
2019/01 - 2019/12 Consultant of OBVIE, FPCEUP Universidade do Porto - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/06 - 2018/06 Consultant for Porto Editora in designing and conducting the online course entitled "Citizenship Education" available on Academia.pt for Academia Virtual. Porto Editora, Portugal
2017/06 - 2018/06 Consultant for Porto Editora, providing a set of digital content, activities, and resources to support teachers in Citizenship Education, specifically in the domains of gender equality and sex education for Escola Digital.
2016 - 2017 Scientific Consultant and member of the Working Group on the Strategy for Citizenship Education Governo da República Portuguesa, Portugal

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2023/02 - Current Subject: Citizenship, Education and Diversity; Master in Sciences of Education Cidadania, Educação e Diversidade (Mestrado) University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences , Portugal
2022 - Current Sex education in school and community contexts; Programme Doctoral in Human Sexuality Sex education in school and community contexts; Doctoral in Human Sexuality (Doutoramento) Universidade do Porto - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - Current Departamento de Sociologia, Universidade de Warwick, UK. Sociology (Licenciatura) Sociology Department, University of Warwick, UK. , United Kingdom
2013 - Current Tertúlia Crioula Portuense Portuguese Catholic University, Portugal
2013 - Current Curso de Humanidades e Ciências Sociais Curso de Humanidades e Ciências Sociais University of Leeds, United Kingdom
2013 - Current Curso IberoAmericano (Diploma de especialização) Observatório da Saúde e Cidadania, Portugal
2013 - Current Seminário “Conducting research on sex education within portuguese and british schools: challenges and dilemmas” (Doutoramento) University of Leeds, Faculty of Sociology and Social Policy, United Kingdom
2008 - Current Erasmus programme: “Tracking New European Ways in Social Policy, Legal and Social Services” (WASPOLSS) (Outros) Mykolos Romeris Univerisy, Lithuania
2022/09 - 2023/02 Subject: Sociology of Education Sociology of Education (Licenciatura) University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences , Portugal
2016/09 - 2019/12 Subject; Education, Gender and Sexuality Education, Gender and Sexuality (Licenciatura) University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences , Portugal
2018/09 - 2019/02 Auxiliar Professor: Subject: Sociology of Education Sociology of Education (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2019 Mestrado em Educação para a Saúde Master in Health Education University of Porto, Faculty of Psychology and Educational Sciences , Portugal

University of Porto, Faculty of Medicine, Portugal
2017/02 - 2017/07 Subject: Citizenship, Education and Diversity, Master in Sciences of Education Citizenship, Education and Diversity (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Distinctions

Award

2023 Excellence in International Impact
Universidade de Warwick, United Kingdom
2007 “Prémio “Engenheiro António de Almeida”