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Steven Lopes Abrantes
Identification

Personal identification

Full name
Steven Abrantes

Citation names

  • Abrantes, Steven Lopes

Author identifiers

Ciência ID
1D11-F6BD-6871
ORCID iD
0000-0002-4738-3745
Education
Degree Classification
2007 - 2011
Concluded
Information Science (Doutoramento)
Major in Information Systems & Technologies
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
"M-learning in Higher Education. A proposal for its evaluation in collaborative environments" (THESIS/DISSERTATION)
distinção e louvor
2004 - 2007
Concluded
Information Management (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
"THE USE OF GAMES AS A LEARNING STRATEGY FOR STUDENTS in primary school. THE CASE OF THE DIGITAL SCHOOL CD-ROM " (THESIS/DISSERTATION)
Aprovado
1997 - 2002
Concluded
Computer Science (Licenciatura)
Universidade de Coimbra, Portugal
14
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2023 - Current Teacher Coordinator (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2011 - 2023 Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2004/02 - 2011 Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal

Other Careers

Category
Host institution
Employer
2002/02 - 2004/02 Consultor de Informática (Categorias e Funções Especificas) Deloitte Portugal, Portugal

Others

Category
Host institution
Employer
2022/01 - Current Director of Computer Engineering Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2020 - 2022 Deputy Director of the IT Department Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2021 - 2021 Deputy Director of Computer Engineering Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2022/09/01 - 2023/09/30 Projeto IPV Inova e Inclui. IPV I2. Referencia POCH-02-53I2-FSE-000014 - ATIVIDADE 4- IPV EQUITATIVO (IPV EQUITATIVO)
POCH-02-53I2-FSE-000014
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Ongoing
2022/10/01 - 2023/08/30 Projeto IPV Inova e Inclui. IPV I2. Referencia POCH-02-53I2-FSE-000014 - ATIVIDADE 13- PLATAFORMA DE APOIO A ESTUDANTES (PLATFORM FOR STUDENT SUPPORT))
POCH-02-53I2-FSE-000014
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Ongoing
2021/07/01 - 2023/03/31 InovC+: Ecossistema de Inovação Inteligente da Região Centro (InovC+: The Centre Region's Intelligent Innovation Ecosystem)
CENTRO-01-0246-FEDER-000044
Researcher
CISeD - Research Center in Digital Services, Portugal
Ongoing

Other

Designation Funders
2023/02 - Current RED CRUSOÉ https://redcrusoe.com/
RED CRUSOÉ
Researcher
Ongoing
2021 - Current Fazer a Diferença, Não Fazendo Diferença (Making a difference, not making a difference)
Researcher
CISeD - Research Center in Digital Services, Portugal

Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Ongoing
2021 - Current Eco-Escolas (Eco-Schools)
Researcher
CISeD - Research Center in Digital Services, Portugal

Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
2021 - 2022 BioSegurança (BioSecurity)
Researcher
CISeD - Research Center in Digital Services, Portugal

Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Ongoing
2021 - 2021 Don't Stand So Close to Me - AI powered distancing System
Researcher
CISeD - Research Center in Digital Services, Portugal

Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Ongoing
Outputs

Publications

Book chapter
  1. Abrantes, Steven Lopes; Gouveia, Luis Borges. "Using Games for Primary School: Assessing its Use with Flow Experience". In K-12 Education, 840-852. IGI Global, 2014.
    10.4018/978-1-4666-4502-8.ch049
  2. Abrantes, Steven; Gouveia, Luis Borges. "A adopção e difusão de práticas de m-learning no contexto do ensino superior.". In Pesquisas em Linguagem e Educação no Contexto das Tecnologias Digitais., 105-128. Curitiba, Brazil: CRV, 2014.
    Published
  3. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "A experiência do fluxo no uso de jogos para suporte à aprendizagem de Matemática no Ensino Básico". In O Digital e o Currículo, 63-81. Braga, Portugal: Universidade do Minho Centro de Competência, 2009.
    Published
Conference paper
  1. Abrantes, Steven Lopes ; Diogo Silva; João Pinto; José Varanda. "Web application for monitoring pollution levels in smart cities". Paper presented in ISCSI 2024 - CONFERENCE ON INDUSTRY SCIENCE & COMPUTER SCIENCE INNOVATION, Porto, 2024.
    Accepted
  2. Abrantes, Steven Lopes ; Ricardo Cláudio; Francisco Soares; Jorge Leitão; Quental, Carlos Alberto Torres. "Wood Moisture Control empowered by Low-Code: OutSystems by example, a practical setup in Industrial Environment". Paper presented in ISCSI 2024 - CONFERENCE ON INDUSTRY SCIENCE & COMPUTER SCIENCE INNOVATION, Porto, 2024.
    Accepted
  3. Pinto, Bruno; Maria Cristina Peixoto Matos; Abrantes, Steven Lopes ; Fialho, Joana; Antunes, Maria; Nascimento, Márcio. "SSENPV's Integrated Management Platform ". Paper presented in ISCSI 2023 - CONFERENCE ON INDUSTRY SCIENCE & COMPUTER SCIENCE INNOVATION, Lisboa, 2023.
  4. Monteiro, Tiago; Abrantes, Steven Lopes ; Ratinho, Maria. "A Solution for Submitting Expenses". Paper presented in ISCSI 2023 - CONFERENCE ON INDUSTRY SCIENCE & COMPUTER SCIENCE INNOVATION, Lisboa, 2023.
    Published
  5. Nascimento, Bruno; Santos, Rui; Abrantes, Steven Lopes. "Readly - Books rating Low-Code Platform". Paper presented in ACM/IEEE International Conference on Model Driven Engineering Languages and Systems Companion (MODELS-C), Västerås, 2023.
  6. Alves, Valter; Duarte, Rui Pedro; Sousa, Ana Catarina; Abrantes, Steven. "CONNECTING STUDENTS WITH RESEARCH THROUGH ACTIVE PARTICIPATION IN PROJECTS: AN EXPERIENCE IN A DESIGN AND MULTIMEDIA DEGREE". Paper presented in EDULEARN, 2021.
    10.21125/edulearn.2021.1897
  7. Santos, Bruno; Sério, Francisco; Abrantes, Steven; Sá, Filipe; Loureiro, Jorge; Wanzeler, Cristina; Martins, Pedro. "Open Source Business Intelligence Tools: Metabase and Redash". Paper presented in 11th International Conference on Knowledge Discovery and Information Retrieval, 2019.
    10.5220/0008351704670474
  8. Beatriz Consciência; Simão Santos; Pedro Martins; Abrantes, Steven Lopes ; Cristina Wanzeller. "Natural Language Processing in IBM Watson Assistant, an Automatic Verification Process". Paper presented in The Eleventh International Conference on Advances in Human-oriented and Personalized Mechanisms, Technologies, and Services, CENTRIC 2018, 2018.
    Published
  9. Sousa, Artur Afonso; Agante, Pedro; Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "LIBEROPINION – A Web Platform for Public Participation". Paper presented in International Conference on Theory and Practice of Electronic Governance - ICEGOV, 2018.
    Published • 10.1145/3209415.3209460
  10. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "Assessing the use of m-learning support in an higher education context - A study approach based in the innovation spreading". Paper presented in 6th European Conference on Innovation and Entrepreneurship (ECIE 2011), 2011.
    Published
  11. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "ASSESSING MESSAGING ACTIVITY IN AN ONLINE DISCUSSION FORUM USING AN INNOVATION ADOPTION APPROACH". Paper presented in nternational Conference on Technology-enhanced Learning: ICTEL 2011 - International Conference on Technology-enhanced Learning,, 2011.
    Published • 10.5220/0004471600540059
  12. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "Avaliação do uso do Google Groups com desktops ou laptops enquanto ambiente colaborativo: o caso da qualidade das mensagens". Paper presented in 6ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação: CISTI 2011, Chaves, 2011.
    Published
  13. Lopes Abrantes, Steven; Manuel Borges Gouveia, Luis. "Comparing Google Groups Use by Evaluating Flow Experience and Generated Messages in Laptop and Desktop Higher Education Students". Paper presented in InSITE, 2011.
    10.28945/1440
  14. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "Laptops vs Desktops in a Google Groups environment". Paper presented in 13th Interactive Computer Aided Learning (ICL), 2010.
    Published
  15. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "Using Google Groups in an m-learning environment". Paper presented in International Conference on Education and New Learning Technologies EDULEARN10, Barcelona, 2010.
    Published
  16. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "Learning Environments". Paper presented in InSite 2010,, Cassino, 2010.
    Published
  17. Abrantes, Steven; Gouveia, Luis Borges. "comparison study on early adoption of mobile devices and desktops within collaborative environments in higher education.". Paper presented in 15th IBIMA, 2010.
  18. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "An approach to teaching with computer games by applying the flow experience". Paper presented in Learning by Games, 2007.
    Published
  19. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "Será que os jogos são eficientes para ensinar? Um estudo baseado na experiência de fluxo". Paper presented in V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, Challenges, Braga, 2007.
    Published
Journal article
  1. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges; Yousef Ibrahim Daradkeh. "A study to Relate the Quality of Forum Messages with the Flow Experience". International Journal of Open Information Technologies (INJOIT) 3 7 (2015): 32-36.
    Published
  2. Abrantes, S.; Gouveia, L.B.. "A study on the usage of mobile devices in collaborative environments vs desktops: An approach based on flow experience". ICE-B 2010 - Proceedings of the International Conference on e-Business (2010): 199-202. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-78751514525&partnerID=MN8TOARS.
Newspaper article
  1. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "A adopção e difusão de práticas de m-learning no contexto do ensino superior: um estudo de avaliação do uso de dispositivos móveis em ambientes colaborativos", EducaOnline, 2011, 5
  2. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "Evaluation Adoption of Innovations of Mobile Devices and Desktops within Collaborative Environments in a Higher Education Context", Communications of the IBIMA 2011, 2011, 1
  3. Abrantes, Steven Lopes ; Gouveia, Luis Borges. "O recurso a jogos de computador para suporte à aprendizagem: breve sistematização", Revista do DICT, nº 1. Universidade Portucalense , 2010
Thesis / Dissertation
  1. Abrantes, Steven Lopes. "O m-learning no contexto do Ensino Superior. Uma proposta para a sua avaliação em ambientes colaborativos". PhD, Universidade Fernando Pessoa, 2011.
  2. Abrantes, Steven Lopes. "O uso dos jogos como estratégia de aprendizagem para alunos do 1º ciclo do ensino básico.". Master, Universidade de Aveiro, 2007.
Activities

Supervision

Thesis Title
Role
Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2024/02 - 2024/07 Solução para a manutenção de cloud infrastructure na indústria automóvel
Supervisor
Engenharia Informática (Degree)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2023/02 - 2023/07/23 Plataforma de Gestão de Informação dos ENEE (Information Management Platform for ENEE)
Supervisor
Engenharia Informática (Degree)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2023/02 - 2023/06 Solução para Submissão de Despesas (Expense Submission Solution)
Supervisor
Engenharia Informática (Degree)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2022/02 - 2023/04/17 Aplicação para informatização do processos da empresa (Application for computerising company processes)
Supervisor
Engenharia Informática (Degree)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2022/02 - 2022/06/23 Plataforma de criação e manutenção de propostas de venda e sistema de serviço de apoio ao cliente -1 (Platform for creating and maintaining sales proposals)
Supervisor
Engenharia Informática (Degree)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2022/02 - 2022/06 Plataforma de criação e manutenção de propostas de venda e sistema de serviço de apoio ao cliente -2 (Platform for creating and maintaining sales proposals and customer service system)
Supervisor
Engenharia Informática (Degree)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2021/02/25 - 2021/06/23 Modelo de Machine Learning para previsão do preço de cotações (Machine Learning model for predicting price quotes)
Supervisor
Engenharia Informática (Degree)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2020/02/17 - 2020/07/01 Plataforma para Gestão de Processos de Recrutamento - Gestão de processo end-to-end (Recruitment Process Management Platform - End-to-end process management )
Supervisor
Engenharia Informática (Degree)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2020/02/17 - 2020/07 Plataforma para Gestão de Processos de Recrutamento (Recruitment Process Management Platform)
Supervisor
Engenharia Informática
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2019/02/06 - 2019/07/01 Controlo da Disponibilidade dos Developers (Developers' Availability Control)
Supervisor
Engenharia Informática (Degree)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2018/02 - 2018/07 Monitorizar o cumprimento do programa eleitoral (Monitoring compliance for the electoral programme)
Supervisor
Engenharia Informática (Degree)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2015 - 2016 Communication Channel through Wireless Networks
Supervisor
MSTIO (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2022/11/01 - 2022/11/01 WebSummit 2022
Conference
WebSummit 2022
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role
Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2024/07 Aplicação de Candidaturas
(Thesis) Main arguer
Miguel Ângelo Gonçalves Campos (Other)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2024/06/19 TOMI Marketplace
(Thesis) Main arguer
Gonçalo Manuel Fernandes Fonseca (Other)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2024/06 Interligação entre IOTs e API para log de dados
(Thesis) Main arguer
João Pedro Silva Nunes (Other)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2023/07/21 Portal do Cliente - Laboratório DIN (Customer Portal - DIN Laboratory )
(Thesis) Main arguer
João Pedro Figueirinha André Faro (Other)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2023/07/20 Dynamics 365 / Power Platform - Custom Segmentation
(Thesis) Main arguer
João Pedro Salvador Matias (Other)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2023/04/17 PowerApps and Cognitive Services
(Thesis) Main arguer
Alexandre Moreira Coelho (Other)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2023/02 As metodologias ativas como proposta de intervenção pedagógica em educação ambiental: um estudo de caso na cidade de Cabo Frio, RJ, Brasil (Active methodologies as a proposal for pedagogical intervention in environmental education: a case study in the city of Cabo Frio, RJ, Brazil)
(Thesis) Main arguer
Regina Célia Soares Pereira (PhD)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2022/11/24 Treinador individual para a gestão da informação ( Individual coach for information management)
(Thesis) Main arguer
João Pedro Silva Coelho (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2022/07/19 Proposta de práticas de gestão operacional para atender requisitos de normas ABNT NBR ISO de SGI e de Regulamentos Técnicos da Agência Nacional do Petróleo (ANP) na E&P (Proposal for operational management practices to meet the requirements of the ABNT NBR ISO SGI standards and the Technical Regulations of the National Petroleum Agency (NPA) in E&P)
(Thesis) Main arguer
Raymundo Jorge de Sousa Mançú (PhD)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2022/03 GOPIS - Ginecology, Obstetric, Pediatric Information System, do Centro Hospitalar Universitário da Cova da Beira (GOPIS - Gynecology, Obstetric, Pediatric Information System, of the University Hospital Center of Cova da Beira)
(Thesis) Main arguer
Luís Manuel Flores Cameira Rebelo (Master)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2022/01 Gym-Suite An extensible platform for gyms management
(Thesis) Main arguer
Royli Hernández Delgado (Master)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2021/06/16 Treinador do Sono: o Assistente do Sono como um protótipo de Aplicação Móvel. (Sleep Coach: the Sleep Assistant as a Mobile prototype Application.)
(Thesis) Main arguer
Francisco Alonso Garcia Domingues (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2021/02/22 MODELO PEDAGÓGICO PARA ATIVIDADES DE MOBILE LEARNING Um Estudo Fundamentado na Sala de Aula Invertida (PEDAGOGICAL MODEL FOR MOBILE LEARNING ACTIVITIES A Study Based on the Inverted Classroom)
(Thesis) Main arguer
ERNANE ROSA MARTINS (PhD)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2021/02/01 Fundamentals of Design Systems
(Thesis) Main arguer
Abdi Marouen (Master)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2021/01/08 Tecnologias de Informação e Comunicação aplicadas ao Ensino Superior: percecção numa IES em Belém do Pará (Information and Communication Technologies applied to Higher Education: an insight into an HEI in Belém do Pará)
(Thesis) Main arguer
Andre´a Cristina Marques de Arau´jo (PhD)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2020/09/17 Gestão de Diplomas Online Geração, Distribuição e Autenticação Online de Diplomas Académicos (Online degree management, generation, distribution and authentication of academic degrees)
(Thesis) Main arguer
Rúben Pereira Relvas (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2020 A proposta b-learning da sala de aula invertida (flipped classroom): potencialidades e desafios no contexto do Ensino Superior. (The b-learning proposal of the flipped classroom: potential and challenges in the context of Higher Education.)
(Thesis) Main arguer
Se´rgio Francisco Sargo Ferreira Lopes (PhD)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2019 Aplicação WEB de faturação (WEB invoicing application)
(Thesis) Main arguer
Marcelo Andre´ Coelho Antunes (Master)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2019 Plataforma de Co-criação de Propostas para Orçamentos Participativos (Platform for Co-creating Proposals for Participatory Budgeting)
(Thesis) Main arguer
António Pedro Castanheira Alexandre Pinheiro da Silva (Other)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu, Portugal
2018 O Recurso às TIC para Suporte da Atividade em Sala de Aula (Using ICT to Support Classroom Activity)
(Thesis) Arguer
Natércia do Céu Andrade Pesqueira Menezes (PhD)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2018 Desenvolvimento de um Sistema Web com Backoffice Modular (Development of a Web System with Modular Backoffice)
(Thesis) Main arguer
Steven Freitas Pereira (Master)
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2017 Economia Compartilhada e a Geração Y: A Troca da Posse pelo Uso - Um Estudo Empírico (The Sharing Economy and Generation Y: The Exchange of Ownership for Use - An Empirical Study)
(Thesis) Main arguer
Laís Nascimento Vilas Boas Rocha (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2017 Os Desafios da Era Digital no contexto do Ensino Superior em Moçambique (The Challenges of the Digital Age in the Context of Higher Education in Mozambique)
(Thesis) Arguer
Gabriel Ismael Salimo (PhD)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2017 RELAÇÃO DOS FACTORES CRíTICOS DE SUCESSO EM GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA EMPRESAS E ALUNOS DE GRADUAÇÃO DE CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS NO CONTEXTO BRASILEIRO (RELATIONSHIP OF CRITICAL SUCCESS FACTORS IN KNOWLEDGE MANAGEMENT FOR COMPANIES AND GRADUATE STUDENTS OF BUSINESS ADMINISTRATION COURSES IN THE BRAZILIAN CONTEXT)
(Thesis) Main arguer
Fábio dos Santos (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2016 Do more with less – A framework for e-government
(Thesis) Main arguer
Andre´ Amaral Da^maso Rodrigues Alves (Master)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2013 HTML5 no Contexto de Desenvolvimento e Implementação de Plataformas Móveis com Interfaces Tácteis (HTML5 in the Context of Development and Implementation of Mobile Platforms with Touch Interfaces)
(Thesis) Main arguer
Sérgio Filipe Gonçalves Lourenço (Master)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2011 Electrocardiography Heart
(Thesis) Main arguer
Rita Pires Nunes Duque (Master)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal

Other jury / evaluation

Activity description Institution / Organization
2018 - 2018 Atribuição do título de especialista ao candidato Ricardo Jorge Pereira Gomes ( title of specialist at IPL (Ricardo Jorge Pereira Gomes)) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2018 - 2018 Atribuição do título de especialista ao candidato Carlos Simões no IPV ( title of specialist at IPV (Carlos Simões)) Instituto Politécnico de Viseu, Portugal