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Pós-Doutorada e Doutora em Ciências da Educação pela Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (FEP-UCP) e Mestre em Ciências da Educação – Pedagogia Social pela mesma universidade. Pós-graduada em Direito das Crianças e dos Jovens em Perigo e pós-graduada em Organização e Gestão da Formação. Docente na Escola Superior de Educação de Fafe do Instituto Europeu de Estudos Superiores (ESEF-IEES) onde atualmente coordena a licenciatura em Educação Social e docente no Mestrado em Ciências da Educação, Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (FEP-UCP). Membro Investigador do Centro de Investigação, Desenvolvimento e Inovação do IEES (CIDI/IEES). Membro colaborador do Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano (CEDH/-UCP). Principais áreas de ensino, investigação e publicação: Pedagogia Social – Educação Social; Direitos Humanos e Vulnerabilidades; Formação de atores de intervenção Sociopedagógica. ............................................... In English: She holds a Post-Doctorate and PhD in Educational Sciences from the Faculty of Education and Psychology of the Portuguese Catholic University (FEP-UCP) and a Master's Degree in Educational Sciences - Social Pedagogy from the same university. She has a postgraduate degree in the Law of Children and Young People in Danger and a postgraduate degree in Training Organisation and Management. Lecturer at the Escola Superior de Educação de Fafe of the Instituto Europeu de Estudos Superiores (ESEF-IEES), where she currently coordinates the degree in Social Education, and lecturer on the Master's in Educational Sciences at the Faculty of Education and Psychology of the Portuguese Catholic University (FEP-UCP). Researcher at the IEES Centre for Research, Development and Innovation (CIDI/IEES). Collaborating member of the Human Development Research Centre (CEDH/-UCP). Main areas of teaching, research and publication: Social Pedagogy - Social Education; Human Rights and Vulnerabilities; Training actors in socio-pedagogical intervention.
Identification

Personal identification

Full name
Ana Cláudia Rodrigues Camões
Date of birth
1977/02/08

Citation names

  • Camões, A.
  • Rodrigues Camões, A.

Author identifiers

Ciência ID
4219-5345-0D70
ORCID iD
0000-0003-1554-0678
Researcher Id
AFS-1666-2022

Email addresses

  • ana.camoes@iees.pt (Professional)
  • acamoes@ucp.pt (Professional)
  • acrcamoes@gmail.com (Personal)

Websites

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese (Mother tongue)
Spanish; Castilian Elementary (A2) Elementary (A2) Beginner (A1) Elementary (A2) Elementary (A2)
Education
Degree Classification
2021/11 - 2023/03/15
Concluded
Ciências da Educação (Pós-doutoramento)
Major in Tema: Desafios de Formação Académica em Contexto de Pandemia - O caso do Estagio nos cursos de Educação Social.
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
Excelente (Summa cum laude)
2016/10 - 2019/03
Concluded
Ciências da Educação (Doutoramento)
Major in Sem especialidade
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
"Formação Contínua e Ethos Profissional - O caso dos Educadores Sociais" (THESIS/DISSERTATION)
19 Valores - Summa cum Laude
2018 - 2018
Concluded
Formação de profissionais na área da violência doméstica – Intervenção com vítimas particularmente vulneráveis (Outros)
Major in Violência Doméstica
Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário, Portugal
2015 - 2015
Concluded
Organização e gestão da Formação (Pós-Graduação)
TWOFOLD - Design Studio e Formação Unipessoal, Lda,, Portugal
19 valores
2015 - 2015
Concluded
Gestão de Instituíções Sociais e Educativas (Outros)
Associação dos Profissionais Técnicos Superiores de Educação Social, Portugal
2015 - 2015
Concluded
Formador Acreditado (Outros)
Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Contínua, Portugal
2015 - 2015
Concluded
E-Formador (Outros)
TWOFOLD - Design Studio e Formação Unipessoal, Lda,, Portugal
2009 - 2012/07/12
Concluded
Ciências da Educação (Mestrado)
Major in Área de especialização: Pedagogia Social
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
"Trajetórias de vulnerabilidade: Perceção Subjetiva e Objetiva da Condição do «Novo Pobre»" (THESIS/DISSERTATION)
17 valores - Magna cum laude
2009 - 2010
Concluded
Especialização em Pedagogia Social (Pós-Graduação)
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
17 valores
2008 - 2008
Concluded
Mediadores de Curso EFA (Outros)
Knowit - Consultoria, Formação e Tecnologia, S.A. , Portugal
2007 - 2007
Concluded
Gestão de Projetos de Intervenção Comunitária (Outros)
Instituto de Educação da Universidade católica Portuguesa, Portugal
2006 - 2006
Concluded
Direito das Crianças e Jovens (Postgraduate Certificate)
Universidade do Minho, Portugal
2004/12/17
Concluded
CCP - Certificado de Competências Pedagógicas (Outros)
Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
1996/10 - 1999/06
Concluded
Acção Social Escolar (Bacharelato)
Major in Não Aplicável
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2019/07 - Current Invited Assistant (University Teacher) Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2017 - Current Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2021/09 - 2022/07 Invited Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico da Maia, Portugal
2019/10 - 2021/07/30 Invited Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal

Others

Category
Host institution
Employer
2017/02 - 2019/02/26 Coordenadora pedagógica e gestora de formação Cooperativa de Ensino Superior, Politécnico e Universitário, Portugal
2016/02 - 2018/12 Orientadora de estágios de Formação Prática em Contexto de Trabalho Cooperativa de Ensino Superior, Politécnico e Universitário, Portugal
2014/04 - 2017/01 Coordenadora do serviço de inserção profissional Cooperativa de Ensino Superior, Politécnico e Universitário, Portugal
2016/01/01 - 2016/05/01 Formadora do Curso de formação: "Práticas de Cuidado em Contexto de Acolhimento Residencial", Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2016/01/01 - 2016/01/02 Formadora do Curso de formação: "Relação Escola – Família: que Desafios?" Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005/02 - 2014/03 Técnica de Ação Social Escolar Cooperativa de Ensino Superior, Politécnico e Universitário, Portugal
2013/04/09 - 2013/11/30 Formadora CESPU FORMAÇÃO, S.A., Portugal
2004/02 - 2004/06 Educadora Social ATL - Salas de Estudo Monte da Virgem, Vila Nova de Gaia, Portugal
1999/09/15 - 2000/05/05 Técnica Superior de Educação Social Centro Juvenil de Campanhã – Porto - Internato,lar de Jovens, centro de acolhimento temporário e unidade de emergência, Portugal
1996/10 - 1999/07 Estagiário (Técnica) Escola C + S Abel Salazar, em São Mamede de Infesta, Portugal
1996/04 - 1997/12 Formadora L. Mendes Imobiliária - Ermesinde, Portugal
Outputs

Publications

Book
  1. Camões, A.. Trajetórias de vulnerabilidade: Perceção Subjetiva e Objetiva da Condição do «Novo Pobre». Faro, Portugal: Sílabas & Desafios. 2019.
    Published
Book chapter
  1. Joana Torres; Rosa Martins; César de Freitas; Ana Camões; Isilda Rodrigues. "Eco-Schools in Higher Education Institutions: Analysing Portuguese Students’ Practices and Perspectives". 2023.
    10.1007/978-981-19-9960-4_13
  2. Ana Camões; Isabel Baptista. "Challenges of Initial Training in Times of Pandemic: Social Education Internship Experience". 2023.
    10.1007/978-981-19-9960-4_7
  3. Susana Sá; Ana Camões; Eusébio Costa; César de Freitas; Joana Torres. "D@L Classes Under COVID-19: The Video Analysis in Higher Education with WebQDA". 459-468. Springer Nature Singapore, 2022.
    10.1007/978-981-16-9701-2_37
  4. Camões, A.; Baptista, I.. "Educadores Sociais: exigências de Formação e Ação". In Educação Social: Profissionalização, Formação, Movimentos Sociais e Ambientalismo, 223-232. São Paulo, Brazil: Editora Setembro, 2017.
    Published
  5. camões, Ana Cláudia Rodrigues. "Formação Contínua e Ethos Profissional – O caso dos Educadores Sociais". In Atas do Congresso XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação,, 1255-1255. Viseu, Portugal, 2016.
    Published
  6. camões, Ana Cláudia Rodrigues. "Novo Modelo de Intervenção na Educação e Formação de Adultos em Risco: O Técnico Superior de Educação Social como Agente Tutor". In Atas do Congresso XIII SPCE: fronteiras, diálogos e transições na educação,, 1661-1669. Viseu, Portugal, 2016.
    Published
Conference paper
  1. Leite, S.; Martins, R.; Pascoinho, J.; Paulo, E.; Camões, A.; Pereira, C.. "Inclusion in the Primary Education: Perspective of a student with Autism Spectrum Disorder". Paper presented in ICITED24, 2024.
    Accepted
  2. Renata Machado; Cindy Vaz; Ana Camões; Susana Oliveira E Sá. "SOCIAL EDUCATION AND HEALTH: CHALLENGES OF A MULTIDISCIPLINARY INTERVENTION". 2021.
    10.21125/edulearn.2021.0607
  3. Cindy Vaz; Renata Machado; Ana Camões; Susana Oliveira E Sá. "SOCIAL EDUCATION AND HIPPOTHERAPY - A SOCIO-EDUCATIONAL COMBINATION FOR EVERYONE AND THROUGHOUT LIFE: A CASE STUDY". 2021.
    10.21125/edulearn.2021.0605
  4. Ana Camões; Dulce Noronha E Sousa; Ana Noronha E Sousa; Susana Oliveira E Sá. "PERCEPTION OF THE SOCIAL EDUCATOR PROFILE: A STUDY WITH WEBQDA". 2021.
    10.21125/inted.2021.0976
  5. Ana Camões; Renata Machado; Cindy Vaz; Susana Oliveira E Sá. "BEING A SOCIAL EDUCATOR: PERSONAL AND PROFESSIONAL MOTIVATION". 2021.
    10.21125/inted.2021.0997
Journal article
  1. Chaves, Isabel De Castro; Carvalho, A; Martins, R.; Paulo, Estrela; Pascoinho, Joao; Rodrigues, Ana Isabel; Camões, A.; Vaz, C. "The practice of special education teachers in remote teaching during and after the Covid-19 pandemic". International Journal of Education Economics and Development 1 1 (2024): http://dx.doi.org/10.1504/ijeed.2025.10065005.
    Published • 10.1504/ijeed.2025.10065005
  2. Vaz, Cindy; Camões, A.; Martins, R.; Baptista, I.. "Educação social em Portugal - exigências de formação.". RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, (E59), 637-645. E59 (2023): 637-642. https://www.proquest.com/openview/5eaa658bc17c090d7ecffbbf7f422a70/1?pq-origsite=gscholar&cbl=1006393.
    Open access • Published
  3. Vaz, C.; Camões, A.; Sousa, I.; Martins, R.; Baptista, I.. "Social Education in Portugal-training requirements,Educação Social em Portugal – exigências de formação". RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao 2023 E59 (2023): 637-645. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85177841518&partnerID=MN8TOARS.
    Published
  4. Camões, A.; Cindy Vaz; Machado, Renata; Susana Oliveira E Sá. "Profissionais da educação social: desafios contemporâneos". Humanidades & Tecnologia (Finom) 27 1 (2020): 06-19. http://revistas.icesp.br/index.php/FINOM_Humanidade_Tecnologia/issue/view/225.
    Published
  5. Camões, Ana Cláudia Rodrigues; Mateus, Cristina Cruz; Oliveira, Íris M.; Noronha, Dulce. "A educação social na contemporaneidade: desafios e oportunidades para a primeira infância". Revista EDaPECI 20 3 (2020): 6-17. http://hdl.handle.net/10400.14/32229.
    https://doi.org/10.29276/redapeci.2020.20.314590.6-17
  6. camões, Ana Cláudia Rodrigues. "O Técnico Superior de Educação Social e a intervenção socioeducativa na Comunidade Cigana". Praxis Educare 4 (2018): 27-31.
    Open access • Published
  7. camões, Ana Cláudia Rodrigues. "El papel de la educación social como respuesta humanizada al capitalismo económico". RES - Revista de Educación Social 24 (2017): 134-141.
    Open access • Published
Newspaper article
  1. camões, Ana Cláudia Rodrigues. "Social education as a humanized response to new social configuration. New fields of intervention for social educators", European Journal of Social Education, 2017, 28-29
Thesis / Dissertation
  1. Mendes, Filipa Alexandra Teixeira. "Formação e práticas sociopedagógicas : o caso dos técnicos de reeducação em Portugal". Master, 2024. http://hdl.handle.net/10400.14/45555.
  2. Camões, Ana Cláudia Rodrigues. "Formação contínua e ethos profissional : o caso dos educadores sociais em Portugal". PhD, 2018. http://hdl.handle.net/10400.14/27707.
  3. Camões, Ana Claúdia Rodrigues. "Trajetórias de vulnerabilidade : perceção subjectiva e objectiva da condição do «novo pobre»". Master, 2012. http://hdl.handle.net/10400.14/9241.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2022/09 Desafios de formação académica em tempos de pandemia: um estudo com alunos finalistas de Educação Social em Portugal. XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Educação e Cidades – Tempos, espaços, atores e culturas
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Lisboa, Portugal)
2022/07 Challenges of Initial Training in times of pandemic: Social Education Internship Experience. 2nd Internacional Conference in Information Technology & Education
ICITED´22 (Rio de Janeiro, Brazil)
2021/07 Perceção dos alunos acerca de Educação Social: um estudo com o webQDA I Congresso Internacional sobre Metodologias de Investigação
Qualis2021 (Santiago de Compostela, Spain)
2017/07 Capacitação dos Atores Profissionais II Seminário Internacional – Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (Porto, Portugal)
2017/04 Educadores Sociais: Exigências e Desafios de Formação e Ação. XI Congresso Mundial de Educadoras e Educadores Sociais
AIEGI (São Paulo, Brazil)
2016/10 Formação Contínua e Ethos Profissional - O caso dos Educadores Sociais. XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Fronteiras, diálogos e transições na Educação, Viseu
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Viseu, Portugal)
2016/10 Novo Modelo de Intervenção na Educação e Formação de Adultos em Risco: O Técnico Superior de Educação Social como Agente Tutor XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Fronteiras, diálogos e transições na Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Viseu, Portugal)
2016 (Re) hacer la Educación Social para impulsar la construcción de la ciudadanía y el pensamiento crítico en la transformación social. VII Congreso Estatal de Educación Social
(Sevilha, Spain)
2015/11 A Educação Social face ás novas reconfigurações sociais I Encontro dos Profissionais da Educação Socia
APTSES (Porto, Portugal)
2006/05 O Educador Social em Contexto Escolar V Fórum Nacional de Educação Social
CNES (Santa Maria da feira, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role
Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2022/09/01 - 2024/01/19 Formação e Práticas Sociopedagógicas: o caso dos técnicos de reeducação em Portugal.
Supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2020/09/01 - 2022/02/16 Pedagogia da Dádiva e Intervenção Social: estudo de caso
Co-supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2022/06/20 - 2022/06/20 Encontros de Educação Social - Espaços de Partilha e Reflexão. (2022/06/20 - 2022/06/20)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2022/05/18 - 2022/05/18 Encontros de Pedagogia Social - Inovação Pedagógica e Responsabilidade Social (2022/05/18 - 2022/05/18)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2021/10/02 - 2021/10/02 II Seminário Internacional de Educação Social - Think outside the box - O papel do Educador Social nos processos de capacitação, responsabilidade social e liderança (2021/10/02 - 2021/10/02)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2021/10/02 - 2021/10/02 IV Seminário do Dia Internacional do Educador - Educadores Sociais como Agentes de Mudança: Educar, Inspirar e Transformar (2021 - 2021)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2018 - 2018 VIII Congresso Internacional de Educação Social - Minorias e Direitos Humanos. Compromisso com as Pessoas, na qualidade de membro da Comissão Organizadora (2018/11/20 - 2018/11/21)
Congress (Member of the Organising Committee)
2017/11/03 - 2017/11/03 VII Congresso Internacional de Educação Social – “A Educação e o Social num Mundo Globalizado, na qualidade de membro da Comissão Organizadora (2017/11/03 - 2017/11/03)
Congress (Member of the Organising Committee)
2016/10/01 - 2016/10/01 VI Congresso Internacional de Educação Social - "Ética e Trabalho Social nas equipas Multiprofissionais", na qualidade de membro da Comissão Organizadora (2016/10/01 - 2016/10/01)
Congress (Member of the Organising Committee)
2015 - 2015 V Congresso de Educação Social - Contextos familiares de Vulnerabilidade (2015/10/02 - 2015/10/03)
Meeting (Member of the Organising Committee)
APTSES, Portugal
2010/05/27 - 2010/05/27 III Encontros de Pedagogia Social - " A Educação e a Cidade", na qualidade de membro da comissão organizadora (2010/05/27 - 2010/05/27)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2021/05/10 - Current Oradora Convidada no Webinar de Educação Social – “O trabalho em Rede em contexto de Infância e Juventude”, promovido pelo , do Instituto de Estudos Superiores de Fafe, no dia 10 de maio de 2021.
Other
Webinar de Educação Social
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2021/04/30 - Current Oradora Convidada na Conferência de Educação Social, promovida pela Academia de Formação Equestre e Hipoterapia de Valongo e Campo e organizado pela Comissão de Curso da Licenciatura de Educação Social da Escola Superior de Educação de Fafe.
Meeting
Entre Trajetórias de Vulnerabilidade - A importância do Associativismo Juvenil em Contextos de Risco
2016/05 - Current Oradora Convidada no V Fórum Nacional de Educação Social V Fórum Nacional de Educação Social – promovido pelo Conselho Nacional de Educadores Sociais (CNES) em maio de 2016 em Santa Maria da Feira.
Meeting
O Educador Social em Contexto Escolar
2022/12/10 - 2022/12/10 Oradora Convidada no III Fórum Internacional de Psicopedagogia de Aveiro – “Direitos Humanos
Meeting
III Fórum Internacional de Psicopedagogia de Aveiro – “Direitos Humanos
Instituto Superior de Ciências da Informação e da Administração, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role
Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2024/06/11 Arguente da Defesa Pública do Título de Especialista intitulado de: Estratégia Local Para a Infância no Concelho de Vila Nova de Gaia
(Thesis) Main arguer
Ana Maria Marques dos Santos (Other)
Instituto Politécnico Jean Piaget do Norte - Escola Superior de Desporto e Educação Jean Piaget de Vila Nova de Gaia, Portugal
2024/01/19 ACOLHIMENTO RESIDENCIAL Do apartamento de autonomia para a vida adulta: caminhos de aprendizagem (Estudo de caso)
(Thesis) Main arguer
Marco Bruno da Rocha Barros (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2024/01/19 Estratégias para a igualdade e inclusão no ensino superior: o caso das pessoas com deficiência
(Thesis) Main arguer
Carla Manuela de Sousa Madureira (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2023/01 Pedagogia e Medidas de Reinserção Social - O Caso do Rendimento Social de Inserção (RSI).
Thesis Member
Diana Isabel Amaral Dias Lemos (PhD)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2022/12 Hospitalidade e Liderança Pedagógico-Organizacional - Um Desafio para as Instituições Sociais e Educativas
Thesis Member
Maria Rita de Abreu Freire Teixeira Valente (PhD)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2022/05/04 A HOSPITALIDADE COMO PARADIGMA DE INTERVENÇÃO SOCIOPEDAGÓGICA UM ESTUDO DE CASO
(Thesis) Main arguer
Isabel Maria Carvalho Correia de Sousa (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2022 Ficha de Informação à Direção (Fid): Um Instrumento de Monitorização e de Promoção das Aprendizagens Através da Avaliação
(Thesis) Main arguer
Marta Sofia Cardoso Loureiro (Master)
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
2021 Arguente da Defesa Pública do Título de Especialista intitulado de: Contributos da Educação Social na Humanização do Território e (Re)Construção da Identidade. Belide: Lugar de Memória.
(Thesis) Main arguer
Bruno José Ferreira Mendes (Other)
Instituto Piaget de Almada, Portugal
2020 Apadrinhamento Civil – Uma Nova Oportunidade de Proteger - Um Recomeço.
(Thesis) Main arguer
Verónica Alexandra Pereira da Silva (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2020 Cultura Escolar e Pedagogia Social. Formação Pessoal e Social do Professor de Educação Física.
(Thesis) Main arguer
Fernando Tomás Pereira de Lima de Mello e Sampayo (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2019/09 A ABORDAGEM MULTINIVEL NO NOVO PARADIGMA – A ESCOLA INCLUSIVA
(Thesis) Main arguer
Sílvia Luísa Brito Teixeira Pereira Inácio (Master)
Instituto de Estudos Superiores de Fafe Lda, Portugal
2019/07 A HIPOTERAPIA EM CRIANÇAS COM PERTURBAÇÃO DO ESPETRO AUTISTA – ESTUDO DE CASO
(Thesis) Main arguer
Sofia Clarisse Tavares de Sousa (Master)
Instituto de Estudos Superiores de Fafe Lda, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2019/01 - Current Sociedade Portuguesa das Ciências da Educação (SPCE) Sócia nº 1444
2015/01 - 2019/01 Associação dos Profissionais Técnicos Superiores de Educação Social Vice Presidente

Conference scientific committee

Conference name Conference host
2024/07/11 - 2024/07/13 ICITED'24 - International Conference in Information Technology & Education, Recife, Barsil
2022/10/20 - 2022/10/21 Congresso Internacional SIPS/MIIS (XXXIV Congresso Internacional da Sociedade IberoAmericana de Pedagogia Social, e da X Conferência Internacional de Mediação Intercultural e Intervenção Social) - Congresso Internacional subordinado ao tema - Pedagogia Social e Mediação Intercultural: Teoria e Prát Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais
2022/10/04 - 2022/10/04 III Seminário de Educação Social - Novas problemáticas, Novas Respostas - Os Desafios da Educação Social para um Humanismo Renovado Escola Superior de Educação de Fafe - Instituto Europeu de Estudos Superiores de Portugal
2022/07/14 - 2022/07/16 ICITED'21 - International Conference in Information Technology & Education, 14-16 de julho de 2022. (2022/07/14 - 2022/07/16) Rio de Janeiro, Brasil
2021/11/26 - 2021/11/27 9ª Conferência de Mediação intercultural e Intervenção Social: Vivência(s), Convivência(s) e Sobrevivência(s) em Contexto de Pandemia Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais
2017/04 - 2017/04 IXI Congresso Mundial de Educadoras e Educadores Sociais Centro de Convenções da Unicamp – Brasil

Evaluation committee

Activity description
Role
Institution / Organization Funding entity
2021/11 - 2022/04 ¿Membro da Comissão de Autoavaliação responsável pelo processo de autoavaliação do 1° ciclo de Estudos da Licenciatura em Educação Social da Escola Superior de Educação e Fafe e participação na visita institucional realizada pela Comissão de Avaliação Externa (CAE) nomeada pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), realizada no dia 04 de abril de 2022.
Member
Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2020/05 - 2020/05 Saber & Educar (1647-2144) Escola Superior de Educacao de Paula Frassinetti
2018 - 2018 PRAXIS EDUCARE

Other jury / evaluation

Activity description Institution / Organization
2023/05 - 2023/08 Membro da Equipa de Avaliação Externa, do Instituto Europeu de Estudos Superiores, do Projeto Bisar “Refazer, repetir ou voltar a realizar”, implementado pela Delegação de Guimarães da Cruz Vermelha Portuguesa e financiado pelo Programa Portugal Inovação Social, terminado em agosto 2023. Instituto Europeu de Estudos Superiores Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
Distinctions

Other distinction

2012 Menção Honrosa, pela Universidade Católica Portuguesa, na 2ª edição do Concurso Socialspin i3s 2012, com o projeto UNIVERSUGESTIVO - da Associação de Integração Comunitária, no evento Social.Lab 2012.