Identification
Personal identification
- Full name
- Cecília Cristina dos Reis Tomás
- Gender
- Female
Citation names
- Tomás, Cecília
- Tomás, C.
Author identifiers
- Ciência ID
- 431F-872B-E922
- ORCID iD
- 0000-0003-4282-1686
- Google Scholar ID
- BdN7OHkAAAAJ&hl
Email addresses
- cctomas@uab.pt (Professional)
- ceciliatomas@ebaal.com (Professional)
Knowledge fields
- Social Sciences - Educational Sciences
- Social Sciences - Educational Sciences - Education, Special
Languages
Language | Speaking | Reading | Writing | Listening | Peer-review |
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Portuguese (Mother tongue) | |||||
English | Upper intermediate (B2) | Proficiency (C2) | Upper intermediate (B2) | Proficiency (C2) |
Education
Degree | Classification | |
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2022/09/01 - 2024/07/31
Ongoing
|
Supervisão Pedagógica (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
"Cocriação de Recursos Educacionais Digitais Abertos potenciada por uma Supervisão Pedagógica Colaborativa no Agrupamento
de Escolas Dr. António Augusto Louro" (THESIS/DISSERTATION)
|
|
2021/04/21
Concluded
|
Educação (Doutoramento)
Major in Especialidade: Educação a Distância e Elearning
Universidade Aberta, Portugal
"Desafios Éticos da Internet das coisas: em torno da personalização na educação " (THESIS/DISSERTATION)
|
19 |
2014/05/04
Concluded
|
Pedagogia do E-learning (Mestrado)
Major in Sem especialização
Universidade Aberta, Portugal
"WEB SEMÂNTICA E PERSONALIZAÇÃO: Repercussões da Interação Semântica com Recursos Educacionais Abertos na Identidade Virtual
doEstudante e nos Ambientes de Aprendizagem Online" (THESIS/DISSERTATION)
|
19 |
2014
Concluded
|
Educação Especial Domínio Cognitivo e Motor (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização))
Instituto Superior de Ciências da Informação e da Administração, Portugal
|
17 |
1999
Concluded
|
Educação para a Cidadania (Pós-Graduação)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
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1999
Concluded
|
Filosofia (Licenciatura)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
"Reabilitação das formas substanciais através da noção de força em Leibniz" (THESIS/DISSERTATION)
|
17,1 |
1998
Concluded
|
Filosofia (Licenciatura)
Major in Filosofia Ético-Política
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
16,88 |
Affiliation
Teaching in Higher Education
Category Host institution |
Employer | |
---|---|---|
2023/09/04 - Current | Tutor (University Teacher) | Universidade Aberta, Portugal |
Universidade Aberta, Portugal | ||
2019/01/04 - 2023/03/06 | Visiting Professor (University Teacher) | Universidade Europeia, Portugal |
Universidade Europeia, Portugal | ||
2016 - 2017 | Tutor (University Teacher) | Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal |
2015 - 2016 | Tutor (University Teacher) | Universidade Aberta, Portugal |
Other Careers
Category Host institution |
Employer | |
---|---|---|
2017 - Current | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal |
Agrupamento de Escolas Dr. António Augusto Louro, Portugal |
Positions / Appointments
Category Host institution |
Employer | |
---|---|---|
2023/06 - 2024/01 | Representante da Área 2 - Educação e Sustentabilidades | Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
Others
Category Host institution |
Employer | |
---|---|---|
1998/09/01 - 2016/08/31 | Professor de Ensino Secundário | Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal |
Projects
Contract
Designation | Funders | |
---|---|---|
2022 - 2025 | Clube de Ciência Viva na Escola "Cocriação de Recursos Educacionais Abertos"
Principal investigator
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Ciência Viva
Ongoing
|
2022 - 2025 | Clube de Ciência Viva na Escola "Da Ciência à Competência"
Principal investigator
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Ciência Viva
Ongoing
|
2022 - 2024 | HelaHeduki: Accessible and Inclusive Pedagogical Practices in Specialized Contexts.
Researcher
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
|
2019/01/01 - 2019/12/31 | Centro de Estudos de Filosofia
UID/FIL/00701/2019
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
|
2019/01/01 - 2019/12/31 | Laboratório de Educação a Distãncia e E-Learning
UID/Multi/04372/2019
Universidade Aberta, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
|
Other
Designation | Funders | |
---|---|---|
2021/12/01 - 2024/11/30 | Inclusive memory. Inclusive Museums for well-being and health through the creation of a new shared memory
Researcher
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
|
Erasmus MC
Ongoing
|
Outputs
Publications
Book |
|
Book chapter |
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Conference abstract |
|
Conference paper |
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Thesis / Dissertation |
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Activities
Supervision
Thesis Title Role |
Degree Subject (Type) Institution / Organization |
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2023 - 2024 | Comunidade de Prática Online de Professores de Educação Especial para promoção da Educação Inclusiva
Supervisor
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Pedagogia do E-Learning (Master)
Universidade Aberta, Portugal
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Event organisation
Event name Type of event (Role) |
Institution / Organization | |
---|---|---|
2023/05/22 - 2023/05/23 | MeetUp 23 - encontro de Investigadores (2023/05/22 - 2023/05/23)
Meeting (Member of the Organising Committee)
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Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal |
Event participation
Activity description Type of event |
Event name Institution / Organization |
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2022/02/15 - 2022/02/15 | LE@D Talks dedicadas aos Desafios da Inteligência Artificial nos vários setores da sociedade.
Conference
|
ChatGPT: Desafios na Educação.
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
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Course / Discipline taught
Academic session | Degree Subject (Type) | Institution / Organization | |
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2019/01/04 - 2023/03/05 | Seminário de Ética Aplicada ao Marketing Digital | Marketing Digital (Pós Graduação) | Universidade Europeia, Portugal |
1998/09/01 - 2016/08/31 | Filosofia, Psicologia, Sociologia, Área de Integração, Área de Estudos da Comunidade | Ensino Secundário (Ciências e Tecnologias e Humanidades) e Cursos Profissionais | Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal |
Distinctions
Award
2022 | Prémio Comunicação
Universidade Aberta, Portugal
|
2021 | Carta de Mérito Académico
Universidade Aberta, Portugal
|
Title
2014 | Carta de Mérito Académico
Universidade Aberta, Portugal
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