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Vitor Tomé is a lecturer at Autonoma University of Lisbon (Communication Sciences), researcher at CIES-Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (Iscte-Instituto Universitário de Lisboa), a member of the expert group of the Digital Citizenship Education project (Council of Europe, March 2016-...) since its inception, teacher trainer (since 2008, currently working for the Ministry of Education), trainer of trainers (CENJOR - National Training Centre for Journalists) and professional journalist (CP1524). He is the national coordinator of ALGOWATCH - Developing algorithm literacy for all, to fight disinformation and foster e-inclusion with quality information for knowledge-based democratic societies (2023-25) and the co-coordinator of the Media Literacy workstream of the IBERIFIER - Iberian Digital Media and Fact-checking (2021-24), the Iberian hub of the European Digital Media Observatory (EDMO), both funded by the European Commission). He is a member of the EDMO Working Group Media Literacy Standards and Best Practices (2023 - ...), which is developing quality standards to increase the effectiveness of ML projects. He is the co-coordinator of 'Media Literacy and Journalism' (2017 - ...), implemented by the Portuguese Journalists Union, in partnership with the Ministry of Education (2017-...) which trained journalists in Media Literacy, who became certified by the Ministry of Education and have trained about 400 teachers in Portugal and Cape Vert since 2019. Vitor has trained hundreds or teachers in Portugal in Digital Citizenship, Media Literacy and on tackling disinformation, and co-authored a Cyber-Hygiene course for the Teachers Professional Development Center in Georgia (2020). He was the PI of the 'Digital Citizenship Academy' (2019-22), funded by Fundação Calouste Gulbenkian. He was a member of the EU Expert Group (2021-22, European Commission) that produced the 'Guidelines for teachers and educators on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training'. Former scientific coordinator of 'PICCLE project' National Reading Plan (2018-21, Portuguese Ministry of Education), senior consultant on the project 'Dialogues European Union-Brazil Internet and Human Rights' (2018-19, funded by the European Commission), researcher of 'COMEDIG - Digital and Media Literacy Skills in Portugal' (2018-22, funded by FCT) and in the COST Actions 'The Digital Literacy and Multimodal Practices of Young Children' (2016-19) and 'European Literacy Network' (2017-2018). His research interests include Digital Citizenship, Media Literacy, Disinformation, Journalism and participatory methodologies. He has widely researched, coordinated and published in these fields, including nine books, 12 articles in peer-reviewed journals, and 35 book chapters (e.g. Routledge), among other publications. He has the author of 190 talks in scientific conferences. In 2010, he received the World Young Readers - World Association of Newspapers and News Editors award.
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Identification

Personal identification

Full name
Vítor Manuel Nabais Tomé
Gender
Male

Citation names

  • Tomé, Vitor

Author identifiers

Ciência ID
4511-DB75-B57B
ORCID iD
0000-0002-7866-3678
Google Scholar ID
https://scholar.google.pt/citations?user=EQpQZOsAAAAJ&hl=pt-PT
Researcher Id
https://ciencia.iscte-iul.pt/authors/vitor-tome/cv
Scopus Author Id
36344189000

Email addresses

  • vitor@rvj.pt (Professional)
  • Vitor_Manuel_Tome@iscte-iul.pt (Professional)
  • vtome@autonoma.pt (Professional)

Addresses

  • Universidade Autónoma de Lisboa, Rua de Santa Marta, 56, 1169-023, Lisboa, Lisboa, Portugal (Professional)

Websites

Knowledge fields

  • Social Sciences - Media and Communications - Journalism and Social Media
  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese (Mother tongue)
English Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2)
Spanish; Castilian Upper intermediate (B2) Intermediate (B1) Elementary (A2) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2)
French Advanced (C1) Advanced (C1) Upper intermediate (B2) Advanced (C1) Upper intermediate (B2)
Education
Degree Classification
2024/11/04 - 2024/12/18
Ongoing
 Metodologias Ativas e TIC na Educação (Outros)
Major in Tecnologias da informação e comunicação aplicadas a didáticas específicas ou à gestão escolar
Universidade Aberta, Portugal
2012/03/01 - 2018/02/28
Concluded
 Ciências da Comunicação (Pós-doutoramento)
Universidade do Algarve, Portugal
2014/09/01 - 2015/06/27
Concluded
 Pós-graduação em Jornalismo em Língua Portuguesa (Pós-Graduação)
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
2012 - 2013
Concluded
 The use of social media for democratic participation (Curso médio)
Council of Europe, France
2008/10/07
Concluded
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Major in Especialidade: Desenvolvimento Curricular e Avaliação em Educação
Universidade de Lisboa, Portugal
"Cd-rom "vamos Fazer Jornais Escolares": um Contributo para o Desenvolvimento da Educação para os Média em Portugal" (THESIS/DISSERTATION)
 Aprovado com distinção e louvor
2005 - 2006
Concluded
 Curso de Estudos Avançados em Ciências da Educação (Outros)
Universidade de Lisboa, Portugal
2003/10/01 - 2004/10/20
Concluded
 Curso de Especialização do Mestrado em Ciências da Educação, na Área de Especialização em Tecnologias Educativas (Pós-Graduação)
Universidade de Lisboa, Portugal
1994/09/01 - 2002/06/13
Concluded
 Licenciatura em Professores do Ensino Básico – Português/Francês (Licenciatura)
Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2001 - 2002
Concluded
 Estágio Integrado no 2º Ciclo do Ensino Básico (Português/Francês) (Outros)
Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
1998 - 1999
Concluded
 Estágio Integrado no 1º Ciclo do Ensino Básico (Outros)
Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
1988/09/01 - 1994/06/01
Concluded
 Frequência do Curso de Ciências da Comunicação (Outros)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
1991 - 1992
Concluded
 Techicien en Aquaculture (Outros)
Centre Rég. Uni. de Formation Permanente de l’Université de Montpellier, France
Affiliation

Science

Category
Host institution 		Employer
2018/10/01 - Current Researcher (Research) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
2009/01 - Current Researcher (Research) Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2006/06 - Current Researcher (Research) Centro de Investigação Media e Jornalismo, Portugal
2012/03/01 - 2018/12/31 Researcher (Research) Universidade do Algarve Centro de Investigacao em Artes e Comunicacao, Portugal
2012/03/01 - 2018/02/28 Researcher (Research) Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia, Portugal
2008/06 - 2009/11 Researcher (Research) Media Animation ASBL, Belgium
2005/01 - 2008/11 Researcher (Research) Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2017/09/01 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade Autonoma de Lisboa Departamento de Ciencias da Comunicacao, Portugal
2017 - 2022 Assistant Professor (University Teacher) Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2013/09 - 2013/09 Assistant Professor (University Teacher) Pontificia Universidade Catolica do Rio de Janeiro, Brazil
2011/02 - 2013/07 Assistant Professor (University Teacher) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2008/09 - 2012/02 Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2009/11 - 2009/11 Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Hosei Daigaku, Japan

Others

Category
Host institution 		Employer
2009/07 - Current Formador de professores Centro de Formação Leonardo Coimbra, Portugal
1998/02 - Current Editor Jornal Ensino Magazine, Portugal
1997/01 - 2011/03 Outra Situação (Técnica) Jornal Reconquista, Portugal
1991/02 - 1997/01 Outra Situação (Técnica) Gazeta do Interior, Portugal
1989/11 - 1991/08 Outra Situação (Técnica) Escola Secundária Nuno Álvares, Portugal
Projects

Grant

Designation Funders
2018/07 - 2022/07 Competências de literacia digital e mediática em Portugal
Provided by PTCRIS: PTDC/CED-EDG/32560/2017
 Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia
2012/03 - 2018/02 AS REDES SOCIAIS E A NOVA LITERACIA DOS MEDIA
Provided by PTCRIS: SFRH/BPD/77874/2011
 Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia
2007/10 - 2011/03 Media Education in Castelo Branco region
70600
Provided by PTCRIS: 70600
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P.
2007/10 - 2011/03 Educação para os media no Distrito de Castelo Branco
Provided by PTCRIS: PTDC/IVC-PEC/4909/2012
Provided by PTCRIS: PTDC/CED/70600/2006
PTDC/CED/70600/2006
Researcher
Universidade Lusiada de Lisboa Instituto de Psicologia e de Ciencias da Educacao, Portugal

Universidade de Lisboa Faculdade de Ciencias, Portugal

Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal

Reconquista, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia

Reconquista
Concluded
2006/01 - 2008/11 CD-Rom "Vamos fazer jornais escolares": um contributo para o desenvolvimento da educação para os média em Portugal"
SFRH / BD / 21872 / 2005
 Science and Technology Portuguese Foundation
2006/01 - 2008/10 CONTRIBUTO PARA A PRODUÇÃO DE JORNAIS ESCOLARES: CD-ROM “VAMOS FAZER JORNAIS ESCOLARES”
Provided by PTCRIS: SFRH/BD/21872/2005
 Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia
2007/01 - 2008/08 Children and Youth in the news
82638
Provided by PTCRIS: 82638
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P.
2005/03 - 2007/12 Children and Youth in the news
60020
Provided by PTCRIS: 60020
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P.

Contract

Designation Funders
2020/03 - Current Digital Citizenship in General Education Schools in Georgia: Challenges and Ways of Implementation
DCE_Georgia
Other
Ilia State University, Georgia
 LEPL - Shota Rustaveli National Science Foundation of Georgia
Ongoing
2016/03 - Current Digital Citizenship Education
DCE
Researcher
Council of Europe, France
 Council of Europe
2024/09/01 - 2026/02/28 Media and Information Literacy - Community Connections
314854
Principal investigator
Fundação Calouste Gulbenkian
Ongoing
2021/01/01 - 2025/12/31 Laboratório Sócio-Digital para Políticas Públicas
10.54499/LA/P/0125/2020
Universidade da Beira Interior, Portugal

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Estudos Africanos, Portugal

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação em Ciências da Informação Tecnologias e Arquitetura, Portugal

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa DINÂMIA'CET Centro de Estudos sobre a Mudança Socioeconómica e o Território, Portugal

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Intervenção Social, Portugal

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Unidade de Investigação em Desenvolvimento Empresarial, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
2023/10/01 - 2025/09/30 Developing algorithm literacy for all, to fight disinformation and foster e-inclusion with quality information for knowledge-based democratic societies
Project 101136224
Principal investigator
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal

National University of Ireland Maynooth, Ireland

Savoir Devenir , France

DRUSTVO ZA KOMUNIKACIJSKU I MEDIJSKU KULTURU, Croatia
Comissão Europeia
Ongoing
2021/09/01 - 2024/02/29 Iberian Digital Media Research and Fact-Checking Hub
2020-EU-IA-0252
Researcher
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal

Universidad de Navarra, Spain

Asociación Maldita contra la desinformación: periodismo, educación, investigación y datos en nuevos formatos, Spain

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID, Spain

Universidad de Granada, Spain

Universidade de Santiago de Compostela, Spain

Universitat Politècnica de València, Spain

Universidad Politécnica de Madrid, Spain

UNIVERSIDAD MIGUEL HERNANDEZ DE ELCHE, Spain

Associació Verificat, Spain

FUNDACIÓN ESPAÑOLA PARA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA, F.S.P. , Spain

Universitat de València, Spain

Elcano Royal Institute (Real Instituto Elcano), Spain

Inevitável e Fundamental - Polígrafo, Portugal

Barcelona Supercomputing Center, Spain

Centro Protocolar de Formação Profissional para Jornalistas, Portugal

Universidade de Aveiro, Portugal

Observatório da Comunicação, Portugal

FUNDACION UNIVERSITARIA SAN PABLO, Spain

Lusa, Agência de Noticias de Portugal SA, Portugal

UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS, Spain

Agencia EFE SAU, SME, Spain

Associação Literacia Para os Media e Jornalismo, Portugal
Comissão Europeia
Ongoing
2018/07/26 - 2022/07/25 Digital and media literacy skills in Portugal
PTDC/CED-EDG/32560/2017
Universidade do Minho, Portugal

Universidade de Coimbra, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2018 - 2021 PICCLE - Plano de intervenção Cidadãos competentes em Leitura e escrita (2018-2021).
PREDEP 4619
Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
Concluded
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Investigação em Artes e Comunicação - CIAC
UID/Multi/04019/2019
Universidade do Algarve, Portugal

Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal

Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2013/06/01 - 2015/10/31 Factores-chave para o sucesso e continuidade dos percursos escolares dos ciganos: indivíduos, famílias e políticas públicas
PTDC/IVC-PEC/4909/2012
Universidade Aberta Centro de Estudos das Migrações e das Relações Interculturais, Portugal

Universidade Aberta, Portugal

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2011/01/01 - 2013/12/31 Projecto Estratégico - UI 4107 - 2011-2012
PEst-OE/CED/UI4107/2011
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal

Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2005/03/01 - 2007/12/31 Crianças e adolescentes nas notícias
POCI/COM/60020/2004
Provided by PTCRIS: POCI/COM/60020/2004
Universidade Nova de Lisboa Centro de Investigação em Comunicação Informação e Cultura Digital Pólo FCSHNOVA, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Instituto de Comunicação da Nova, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Fundacao para a Ciencia e a Tecnologia
Concluded

Other

Designation Funders
2018/06 - Current Internet e Direitos Humanos: O papel das TIC na promoção e proteção dos Direitos Humanos
DHUM0120
Other
Ongoing
2017/08 - Current Literacia para os Media e Jornalismo
LMJ
Researcher
Ministério da Educação
Ongoing
2015 - Current The digital literacy and multimodal practices of young children (DigiLitEY)
IS1410 COST
Researcher
Universidade do Minho, Portugal
Ongoing
2013/06 - 2014/12 Media in Europe for Diversity Inclusiveness
MEDIANE
Researcher
Council of Europe, France

Media Animation ASBL, Belgium

European Commission, Belgium

European Federation of Journalists, Belgium

Community Media Forum Europe, Belgium

The European Journalism Training Association, Belgium
European Commission
Ongoing
2012/01 - 2014/12 No Hate Speech - Young People for Human Rights Online
No Hate Speech
Technical development
Council of Europe, France
Ongoing
2012/09 - 2014/05 The use of social media for democratic participation
SOCMED
Technical development
Council of Europe, France
Concluded
2011/06 - 2012/06 Media Against Racism in Sport
MARS
Researcher
Council of Europe, France

Media Animation ASBL, Belgium

European Commission, Belgium
European Commission
Concluded
2008/06 - 2009/11 EuroMeduc - A European exchange network for media literacy
EuroMeduc
PhD Student Fellow
Media Animation ASBL, Belgium

Universidade do Algarve, Portugal

Centre de Liaison de l'Enseignement et les Médias d'Information, France

Centro per l'Educazione ai Media, Italy
European Commission
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Tomé, V.; de Abreu. Empowering Communities with Media Literacy: The Critical Role of Young Children. NewYork, United States: Peter Lang. 2023.
    Published • 10.3726/b19399
  2. Matos, Armanda Pinto da Mota; Festas, Isabel; Seixas, Ana Maria; Bobrowicz-Campos, E; Pereira, Sara; Lopes, Paula; Tomé, Vitor; et al. Educação para os Media em Prática. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2023.
    Published • https://doi.org/10.14195/978-989-26-2542-3
  3. Tomé, V.; Ahmet Murat Kiliç; Alina Bargaoanu; Arminas Varanauskas; Cassie Hague; Sádaba, C.; Claus Hjorth; et al. Guidelines for teachers and educators on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training. Brussels, Belgium: European Commission. 2022.
    Published • 10.2766/28248
  4. Tomé, V.. Fazer o Mundo Inteiro: atividades de STEAM e Literacia dos Media do Pré-escolar ao Secundário.. Lisboa, Portugal: Ministério da Educação. 2021.
    Published
  5. Vitor Tomé; Olena Styslavska; Pascale Raulin-Serrier; Alessandro Soriani; Tomé, V.. Digital Citizenship Education – Trainers’ pack. --, France. 2020.
    Published
  6. Belinha S. de Abreu; Tomé, V.. Mobile Learning through Digital Media Literacy. --, United States: Peter Lang {US. 2017.
    Published • 10.3726/978-1-4539-1903-3
  7. Vitor Tomé; Alessandro Soriani; Divina Frau-Meigs; Brian O'Neill; Tomé, V.. Digital Citizenship Education - Overview and new perspectives.. --, France. 2017.
    Published
  8. Tomé, V.; Evelyne Bévort; Vitor Reia-Baptista. Research on social media: a glocal view. Lisboa, Portugal: RVJ. 2015.
    Published
  9. Pereira, S.; Luis Pereira; Tomé, V.. 25+1 – Agenda de Actividades de Educação para os Média. Braga, Portugal: Universidade do Minho: Centro de Estudos para a Comunicação e Sociedade. 2011.
    Published
Book chapter
  1. Tomé, V.; Crespo, M.; Branco, S.; Nery, I,; Tomé, V.; Nery, I.. "Portuguese Journalists Training Teachers in the New Media Education Landscape During COVID-19". In The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 216-225. --, United States: Routledge, 2023.
    Published
  2. Tomé, V.; Yonty Friesem; Brites, M. J.; Grace Y. Choi; Carla Coscarelli; Orly Melamed; Luis Pereira; et al. "Intercultural Dialogue - Professional Development". In The Routledge handbook on media education futures post pandemic. Routledge, 226-231. --, United States: Routledge, 2022.
    Published • 10.43.24/9781003283737
  3. Tomé, V.; Divina Frau-Meigs; Igor Kanizaj; Marika Sikharulidze; Pasichnyk; Tomé, V.; Frau-Meigs, D.; et al. "Equity in K-12 Education in the age of COVID-19: Comparing Five European Countries". In Media Literacy, Equity, and Justice, 167-181. New York and London, United States: Routledge, 2022.
    Published • 10.4324/9781003175599
  4. Tomé, V.; Brites, M. J.. "A Portuguese project focused very young children digital literacy: engagement, practices, learning and home-school-community knowledge exchange". In The Routledge Companion to Digital Media and Children, 491-499. New York, United States: Routledge, 2021.
    Published
  5. Pacheco, Raquel; Jorge, Ana; Tomé, Vitor. "Family Mediating Practices and Ideologies: Spanish and Portuguese Parents of Children Under Three and Digital Media in Homes". In Young Children’s Rights in a Digital World Play, Design and Practice, edited by Donell Holloway; Michele Willson; Karen Murcia; Catherine Archer; Francesca Stocco, 29-44. Switzerland: Springer International Publishing, 2021.
    Published
  6. Tomé, V.; Brites, M. J.; Tomé, V.; Brites, M.J.. "Very young children's digital literacy: Engagement, practices, learning, and home-school-community knowledge exchange in Lisbon, Portugal". 491-499. 2020.
    Published
  7. Carriço Reis, Bruno; Lopes, Paula; Dias, Carlos Pedro; Tomé, Vitor. "Prácticas e riesgos de una cultura juvenil digital: el uso de las redes sociales em Portugal, México y Cabo Verde". In Aproximación Periodística y Educomunicativa al Fenónemo de las Redes Sociales, 809-828. Madrid, Spain: Mc Graw Hill, 2020.
    Published
  8. Matsumoto, Mitsuko; Poveda, David; Jorge, Ana; Pacheco, Raquel; Tomé, Vitor; Aliagas, Cristina; Morgade, Marta; et al. "Family mediating practices and ideologies: Spanish and Portuguese parents of children under 3 and digital media in homes". In Mediating practices and ideologies: Spanish and Portuguese parents of children under 3 and digital media in the home, edited by Holloway, Donell, 29-44. --, Australia: Springer, 2020.
    Accepted • 10.1007/978-3-030-65916-5_3
  9. Tomé, V.. "O papel dos jornalistas na criação de projetos de escola em Cidadania Digital". NIP-C@M - Núcleo de Investigação em Práticas & Competências Mediáticas. Departamento de Ciências da Comunicação . Universidade Autónoma de Lisboa, 2019.
    Published • 10.26619/978-989-8191-87-8.9
  10. Dias, Carlos Pedro; Reis, Bruno Carriço; Lopes, Paula; Tomé, Vitor. "Catástrofes en la televisión en vivo: el caso de los incendios del 2017 en Portugal". In Contenidos audiovisuales, narrativas y alfabetización mediática, 65-74. Madrid, Spain: McGraw-Hill, 2019.
    Published
  11. Pacheco, Raquel; Jorge, Ana; Tomé, V.. "Um dia na vida de 3 meninos portugueses com menos de 3 anos". Juruá Editora, 2018.
    Published
  12. Tomé, V.. "Assessing media literacy in teacher education". 67-85. 2018.
  13. Tomé, V.. "O jornalismo pós-Snowden em contextos de aceleração social". In Comunicação e Política: tempos, contextos e desafios, 291-311. Braga, Portugal: CECS, 2017.
    Published
  14. Tomé, V.. "Use of online social networks (OSNs) by youngsters, teachers, and parents: Perceptions of risk and opportunities". 127-143. 2017.
  15. Tomé, V.. "Redes sociais online: práticas e percepções de jovens (9-16), seus professores e encarregados de educação". In Research on social media: a glocal view, 127-335. Lisboa, Portugal: RVJ, 2015.
    Published
  16. Tomé, V.. "Educação para os media: atividades de análise e produção de mensagens media na disciplina de Português". In Educação e Tecnologia: Parcerias 4.0, 259-300. Rio de Janeiro, Brazil: Universidade Estácio de Sá, 2015.
    Published
  17. Tomé, V.. "Production of school newspapers in Portuguese schools: When the printed newspaper is dearer than the digital". In Media and Information Literacy: initiatives in Brazil, Portugal and Spain, 169-176. Gothenburg, Sweden: Nordicom - International Clearinghouse on Children and Media & Gothenburg University, 2014.
    Published
  18. Tomé, V.; Isabel Maria Pires Domingues. "A utilização do computador por alunos e professores do 1º Ciclo dentro e fora da sala de aula: um estudo de caso em Portugal". In Educação e Tecnologia: Parcerias 3.0, 265-300. Rio de Janeiro, Brazil: Universidade Estácio de Sá, 2014.
    Published
  19. Tomé, V.. "Produção de jornais escolares em escolas portuguesas: quando o jornal impresso é mais querido que o digital". In Agentes e Vozes - Um panorama da mídia-educação no Brasil, Portugal e Espanha, 173-179. Gotemburgo, Sweden: The International Clearinghouse on Children, Youth & Media / Gothenburg University, 2014.
    Published
  20. Tomé, V.. "Educação para os Media: é urgente formar professores". In A Escola e as TIC na Sociedade do Conhecimento, 77-87. Castelo Branco, Portugal: RVJ-Editores, 2013.
    Published
  21. Tomé, V.. "Educação para os Media: é urgente formar professores". In Congresso Nacional "Literacia, Media e Cidadania", 59-70. Braga, Portugal: Universidade do Minho: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, 2011.
    Published
  22. Tomé, V.; Helena Menezes. "Media Education in Castelo Branco (Portugal): empowering youth to become media literate citizens". In Youth Media Democracy; perspectives on new literacies, 43-48. Dublin, Ireland: Centre for Social & Educational Research - Dublin Institute of Technology, 2009.
    Published
  23. Tomé, V.; Helena Menezes; Miranda, G.. "Citizenship And Media Education: Two Strongly Related Concepts In The Digital Media Age". In Citizenship, Multiculturalism, Cosmopolitanism, 182-193. Nicosia (Cyprus), Cyprus: POLI.S Citizenship Association, 2009.
    Published
  24. Maria João Malho; Isabel Pato; Tomé, V.. "Vozes de crianças: estudo exploratório". In Crianças e Jovens em Notícia, 165-176. Lisboa, Portugal: Livros Horizonte - Centro de Investigação de Média e Jornalismo, 2009.
    Published
  25. Tomé, V.; Helena Menezes; Miranda, G.; Ponte, C.. "O CD-ROM "Vamos fazer jornais escolares": um contributo para a inserção da literacia dos media e das TIC nos currículos". In Avaliação on-line, 43-56. Braga, Portugal: Centro de Competência da Universidade do Minho, 2009.
    Published
Conference abstract
  1. Dias, Carlos Pedro; Reis, Bruno Carriço; Lopes, Paula; Tomé, Vitor. "Citizenship and Media: a community project on kindergarden and primary school children". Paper presented in IAMCR - International Association for Media and Communication Research, Madrid, 2019.
    Published
  2. Ponte, Cristina; Lidia Maropo; Vitor Tomé; Ponte, C.; Tomé, V.. "Freedom of speech. Children and the news. Questions of (re)presentation and appropriations". Paper presented in VII World Summit on Media for Children and Youth, Karlstad, 2010.
    Published
Conference paper
  1. Tomé, V.. "Educação para a Cidadania Digital e Participação Democrática no Pré-escolar e no 1º Ciclo". Paper presented in Flexibilizar e Inovar o Currículo para mudar e melhorar a escola - Atas do Seminário sobre Currículo, Inovação e Flexibilização, realizado em Braga nos dias 6 e 7 de julho de 2018, Braga, 2019.
    Published
  2. Tomé, V.. "Aprendizagem nas Redes Sociais Online: Práticas e Perceções de Jovens (9-16), Seus Professores e Encarregados de Educação". Paper presented in Atas do Congresso Mundial de Estilo de Aprendizagem (4-6 julho 2016), Bragança, 2016.
    Published
  3. Tomé, Vitor; Tomé, V.. "Usos e relações nas redes sociais: um estudo com jovens, seus pais e professores". Paper presented in II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-Americana, Braga, 2014.
    Published
  4. Tomé, V.. "De “Um Dia com os Media” à “Semana com os Media”: iniciativas em escolas e do jornal local Reconquista, de Castelo Branco". Paper presented in 2.º Congresso, Lisboa, 2014.
    Published
  5. Tomé, Vitor; Alexandre Rosado; Rosado, Luiz Alexandre da Silva; Tomé, V.. "As redes sociais na internet e suas apropriações por jovens brasileiros e portugueses em idade escolar: analisando resultados de duas pesquisas convergentes". Paper presented in 7º Simpósio Nacional da Associação Brasileira de Cibercultura, Curitiba, 2013.
    Published
  6. Tomé, Vitor. "De "Um Dia com os Media" à "Semana com os Media": iniciativas em escolas e do jornal local Reconquista, de Castelo Branco". Paper presented in II Congresso Literacia Media e Cidadania, Lisboa, 2013.
    Published
  7. Tomé, Vitor; João Ruivo; Lídia Barata; Valentina Valente. "Communicating through school newspapers, local newspapers and social media: what are the preferred K12 students’ topics?". Paper presented in Information Technology & Teacher Education International Conference 2012, Houston, 2012.
    Published
  8. Tomé, Vitor; Tomé, V.. "Teacher training in Media Education: an experience with 150 teachers in Portugal". Paper presented in SITE 2011, Nashville, 2011.
    Published
  9. Helena Menezes; Tomé, Vitor. "The Research Project Media Education in the region of Castelo Branco - Portugal (2007-2010)". Paper presented in e-Society 2011 Iadis International Conference, Avila, 2011.
    Published
  10. Helena Menezes; Tomé, Vitor. "Media Education in Castelo Branco Region – First outcomes from the field". Paper presented in World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2011, Lisboa, 2011.
    Published
  11. Tomé, V.. "Educação para os Media: é urgente formar professores". Paper presented in Congresso Nacional, Braga, 2011.
    Published
  12. Tomé, Vitor Manuel Nabais; Helena Menezes. "Desenvolvendo a Educação para os Média através da produção de jornais escolares em suporte papel e on-line: o DVD "Vamos fazer jornais escolares"". Paper presented in Novena Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática, Orlando, 2010.
    Published
  13. Tomé, Vitor; Helena Menezes. "Using media messages in Media Education activities: media companies’ copyrights vs fair use by teachers". Paper presented in Teaching and Learning 2010: “Advances in Teaching and Learning Research”, Sevilha, 2010.
    Published
  14. Tomé, V.; Helena Menezes. "Desenvolvendo a Educação para os Média através da produção de jornais escolares em suporte papel e on-line: o DVD “Vamos fazer jornais escolares". Paper presented in Livro de Novena Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática - Memorias (Vol. I), Orlando (Florida), 2010.
    Published
  15. Tomé, Vitor Manuel Nabais; Helena Menezes; Tomé, V.. "Educar para os média com os média: o DVD “Vamos fazer jornais escolares”". Paper presented in VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2009, Braga, 2009.
    Published
  16. Tomé, Vitor Manuel Nabais; Helena Menezes. "Educação para os Média através da produção de jornais escolares em suporte papel e on-line: um projecto de investigação em Castelo Branco (Portugal)". Paper presented in VI Sopcom/IV Ibérico, Lisboa, 2009.
    Published
  17. Tomé, Vitor Manuel Nabais; Helena Menezes; Tomé, V.. "Overcoming obstacles to integrate of Media Education in school curricula". Paper presented in 1st Asian Conference on Education, Osaka, 2009.
    Published
  18. Tomé, Vitor Manuel Nabais; Helena Menezes; Cristina Ponte. "Promoting the Children Rights in the media: the important contribution of school newspapers". Paper presented in CiCe’s 11th Annual Conference, Malmo, 2009.
    Published
  19. Helena Menezes; Tomé, Vitor Manuel Nabais; Tomé, V.. "Including Media Education in the curricula: a DVD to help teachers and student in school newspapers production". Paper presented in V International Conference on Multimedia and Information and Communication Technologies in Education, Lisboa, 2009.
    Published
  20. Tomé, Vitor Manuel Nabais; Helena Menezes; Tomé, V.. "The urgent integration of Media Education in School curricula: a research through school newspaper production in Portugal (2005-2010)". Paper presented in 7th Hawaii International Conference on Education, Honolulu, 2009.
    Published
  21. Menezes, M.H.; Tomé, V.; Tomé, Vitor Manuel Nabais; Helena Menezes. "Are the youngsters of today media and technology consumers?". Paper presented in IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems 2009, Carvoeiro, 2009.
    Published
  22. Tomé, V.; Helena Menezes; Guilhermina Lobato Miranda. "Formar cidadãos na era dos média digitais". Paper presented in Conferencia Ibérica de Systemas e Tecnologias de la Información, --, 2008.
    Published
  23. Ponte, Cristina; Vitor Tomé. "A luta dos jornais de papel para atrairem os leitores da geração digital: uma guerra perdida ou um mundo de oportunidades?". Paper presented in V Congresso da SOPCOM, Braga, 2008.
    Published
  24. Tomé, Vítor; Menezes, Helena. "Media education in Castelo Branco (Portugal) : empowering youth to became media literate citizens". 2008.
  25. Menezes, Helena; Tomé, Vítor. "Literacia dos média no distrito de Castelo Branco". 2008.
  26. Tomé, Vítor; Menezes, Helena; Miranda, Guilhermina. "Citizenship and media education : two strongly related concepts in the digital media age". 2008.
  27. Menezes, Helena; Tomé, Vítor; Miranda, Guilhermina; Tomé, Vitor Manuel Nabais; Helena Menezes; Guilhermina Miranda; Tomé, V.; Guilhermina Lobato Miranda. "The multimedia CD-Rom "Let's Produce School Newspapers"as a contribution to the urgent integration of media education". Paper presented in Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2008, Las Vegas, 2008.
    Published
  28. Tomé, Vítor; Miranda, Guilhermina; Menezes, Helena; Ponte, C.; Tomé, Vitor Manuel Nabais; Helena Menezes; Guilhermina Miranda; Cristina Ponte. "O CD-ROM "Vamos fazer jornais escolares " : um contributo para a inserção da literacia dos media e das TIC nos currículos". Paper presented in V Conferência Internacional de Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação, Braga, 2008.
    Published
  29. Tome, Vitor; Menezes, Maria Helena; Miranda, Guilhermina. "Training citizens in the Age of Digital Media". 2008.
  30. Menezes, H.; Tomé, V.; Helena Menezes; Tomé, V.. "Media literacy in Castelo Branco region - A project to develop literacy skills". 2008.
    Published
  31. Tomé, V.; Menezes, M.H.; Miranda, G.. "Formar cidadãos na era dos media digitais". 2008.
  32. Tomé, Vitor Manuel Nabais; Helena Menezes; Guilhermina Miranda; Cristina Ponte; Tomé, V.; Guilhermina Lobato Miranda; Ponte, C.. "The CD-Rom "Vamos Fazer Jornais Escolares": a Contribution to Include Media Education in European Curricula". Paper presented in World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2007, Vancouver, 2007.
    Published
  33. Tomé, Vitor Manuel Nabais; Helena Menezes; Guilhermina Miranda; Tomé, Vitor. "Literacia dos Media e Educação para a Cidadania: formar cidadãos europeus na Era dos Media Digitais". Paper presented in Conferência Ibérica Educação para a Cidadania, Lisboa, 2007.
    Published
  34. Tomé, V.; Helena Menezes; Guilhermina Lobato Miranda. "Citizenship And Media Education: Two Strongly Related Concepts In The Digital Media Age". Paper presented in Papers from the International Conference Citizenship, Multiculturalism, Cosmopolitanism, Nicosia, 2007.
    Published
  35. Tomé, Vitor Manuel Nabais; Guilhermina Miranda; Helena Menezes; Tomé, Vitor; Miranda, Guilhermina Lobato; Menezes, Helena. "Promoting the use of ICT and the development of media literacy and citizenship education: the multimedia CD-Rom "Let's produce school newspapers"". Paper presented in Conference Proceedings Book of International Conference on Education Innovation, Technology and Research on Education, Sevilha, 2006.
    Published
  36. Tomé, Vitor Manuel Nabais; Guilhermina Miranda; Helena Menezes; Tomé, Vitor. "“Let´s Produce School Newspapers"- A Multimedia CD-Rom To Help 11 - 16 Year Old Students To Write School Newspapers". Paper presented in International Conference on Education Innovation, Technology and Research on Education, Barcelona, 2006.
    Published
Conference poster
  1. Tomé, Vitor; Belinha de Abreu. "Media Education in Portugal: A Research Project on School Digital Newspapers". Paper presented in ISTE 2015 - Connected learning, Connected world, 2015.
Edited book
  1. Tomé, Vitor; Helena Menezes. Educação e Media: da teoria ao terreno. Castelo Branco, Portugal: RVJ-Editores, Lda. 2011.
Encyclopedia entry
  1. Vitor Tomé; Belinha de Abreu. "Media Literacy in Portugal". In The International Encyclopedia of Media Literacy, edited by Renee Hobbs; Paul Mihailidis. Wiley, 2019. http://dx.doi.org/10.1002/9781118978238.
    10.1002/9781118978238
Journal article
  1. Tomé, Vitor; Sikharulidze, Marika; Lobzhanidze, Sofiko; Urchukhishvili, Giorgi. "Digital Citizenship Education: Perceptions on the concept, self-reported competences and practices of Georgian school society". Journal of Media Literacy Education 16 2 (2024): 71-84. http://dx.doi.org/10.23860/jmle-2024-16-2-6.
    Open access • Published • 10.23860/jmle-2024-16-2-6
  2. Charo Sádaba; Vitor Tomé. "Special Issue (2024) Media Literacy to Tackle Disinformation". Observatorio (OBS*) (2024): https://doi.org/10.15847/obsOBS18520242440.
    10.15847/obsOBS18520242440
  3. Caterina Foà; Vítor Tomè; Dina Margato; Miguel Paisana; Miguel Crespo; Gustavo Cardoso; Caterina Foa; et al. Corresponding author: Caterina Foa. "Roles of journalists in media literacy initiatives: trainees and trainers. Continuity, collaboration, and sustainability of media literacy trainings to mitigate disinformation in Portugal". El Profesional de la información 32 6 (2023): 1-27. https://doi.org/10.3145/epi.2023.nov.21.
    In press • 10.3145/epi.2023.nov.21
  4. Carriço Reis, Bruno; Lopes, Paula; Dias, Carlos Pedro; Tomé, Vitor. "Exercício de cidadania ativa e participação através dos média: um projeto comunitário focado em crianças de Pré-escolar e 1º Ciclo". Revista comunicação e Sociedade. Número temático: Resgatar a participação 36 (2019): 93-112.
    Published
  5. Tomé,Vítor; Lopes,Paula; Reis,Bruno; Dias,Carlos Pedro; Vítor Tomé; Paula Lopes; Bruno Reis; et al. "Exercício de cidadania ativa e participação através dos média: um projeto comunitário focado em crianças do Pré-escolar e 1º Ciclo". Comunicação e Sociedade 36 (2019): 101-120. http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2183-35752019000300006.
    10.17231/comsoc.36(2019).2347
  6. Tomé, V.. "Usos de tecnologias analógicas e digitais na formação de cidadãos ativos: um percurso com crianças dos 3 aos 9 anos, seus professores, pais e comunidade local". Revista Educação e Cultura Contemporânea 16 43 (2019): 432-469. http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/viewArticle/5895.
    Published • 10.5935/2238-1279.20190021
  7. Jorge, Ana; Tomé, Vitor; Pacheco, Raquel. "Um dia na vida de crianças com menos de 3 anos: os meios digitais no quotidiano das famílias". (2018): http://hdl.handle.net/11144/3753.
    Open access
  8. Jorge, Ana; Tomé, Vitor; Pacheco, Raquel. "Um dia na vida de crianças com menos de 3 anos: os meios digitais no quotidiano das famílias". (2018): http://hdl.handle.net/11144/3753.
  9. Conceição, Ruben; Assis, Pedro; Blanco, Alberto; Carolino, Nuno; Cunha, Orlando; Dobrigkeit, Carola; Ferreira, Miguel; et al. "Autonomous RPCs for a Cosmic Ray ground array". (2017): http://dx.doi.org/10.22323/1.301.0379.
    http://dx.doi.org/10.22323/1.301.0379
  10. Jorge, Ana; Tomé, Vitor; Pacheco, Raquel. "Um dia na vida de crianças com menos de 3 anos: os meios digitais no quotidiano das famílias". (2017): http://hdl.handle.net/10400.1/13924.
  11. Tome, Vitor. "Use of Online Social Networks (OSNs) by Youngsters, Teachers, and Parents Perceptions of Risk and Opportunities". International Handbook of Media Literacy Education (2017): https://publons.com/wos-op/publon/27314092/.
  12. Tomé, V.. "Cidadania na era digital. Um projeto-piloto de formação de crianças dos 3 aos 9 anos em contexto formal e informal de aprendizagem". Revista Educação e Cultura Contemporânea 13 31 (2016): 372-402. http://hdl.handle.net/10400.1/9052.
    Published
  13. Tomé, V.. "Media education in portuguese curricula". The Journal of Media Literacy 63 (2016): http://hdl.handle.net/10400.1/9095.
    Published
  14. Tomé, V.; Belinha de Abreu. "Developing digital citizenship in children aged from 3 to 9. A pilot project in the portuguese region of Odivelas". Media Education – Studi, Ricerche, Buone Pratiche 7 2 (2016): 215-233. http://hdl.handle.net/10400.1/9054.
    Published • 10.14605/MED721604
  15. Tomé, Vitor. "Redes sociais: perceções de aprendizagem em ambiente formal, não -formal e informal por parte de jovens, seus encarregados de educação e seus professores". Media & Jornalismo 15 27 (2015): 87-106. http://hdl.handle.net/10400.1/9053.
    Open access • Published • 10.14195/2183-5462_27_4
  16. Rosado,Luiz Alexandre da Silva; Tomé, V.; Rosado, Luiz; Rosado, Luiz Alexandre da Silva; Tomé, Vitor Manuel Nabais. "As redes sociais na internet e suas apropriações por jovens brasileiros e portugueses em idade escolar". Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 96 242 (2015): 11-25. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812015000100011.
    Published • 10.1590/S2176-6681/324612565
  17. Tomé, V.. "Preventing on-line hate speech through social media and democratic participation". EWC Statement Series 2014 - Highlighting current trends, research and scholarly debates 4 (2014): 6-9. https://theewc.org/content/uploads/2020/02/EWC-Statement-Series-2014.pdf.
    Published
  18. Tomé, Vitor Manuel Nabais. "Il quotidiano in classe: un approccio pedagogico". REM - Ricerche su Educazione e Media 2 1 (2010): 127-144. http://rivisteonline.erickson.it/rem/view/13/june/2010/rem-researches-in-education-and-media.html.
    Published
  19. Tomé, V.; Helena Menezes. "Newspapers in classrooms: a pedagogical approach". REM - Ricerche su Educazione e Media 2 1 (2010): 123-138. http://issuu.com/pensamultimedia/docs/rem_01-_2010/139?e=1436930/2297385.
    Published
  20. Tomé, V.; Helena Menezes. "Il quotidiano in classe: un approccio pedagogico (tradução italiana de artigo publicado originalmente em inglês)". REM - Ricerche su Educazione e Media 2 1 (2010): 127-144. http://rivisteonline.erickson.it/rem/view/13/june/2010/rem-researches-in-education-and-media.html.
    Published
  21. Menezes, Maria Helena; Tome, Vitor. ""Overcoming the digital gap between students and teachers: teacher training in Media Education in Portugal"". IMSCI 10: 4TH INTERNATIONAL MULTI-CONFERENCE ON SOCIETY, CYBERNETICS AND INFORMATICS, VOL I (2010): https://publons.com/wos-op/publon/27314093/.
  22. Tome, Vitor; Menezes, Maria Helena. "Teacher training in Media Education: media use versus the development of critical and reflexive competencies". PROCEEDINGS OF THE 9TH WSEAS INTERNATIONAL CONFERENCE ON SIGNAL PROCESSING, COMPUTATIONAL GEOMETRY AND ARTIFICIAL VISION (ISCGAV) (2010): https://publons.com/wos-op/publon/27314090/.
  23. Maria João Malho; Isabel Pato; Tomé, V.. "“Uma escola foi visitar um hospital…” O lugar das notícias na vida das crianças. Estudo exploratório". Média & Jornalismo 11 (2007): 73-89. http://www.cimj.org/images/stories/docs_cimj/n11-04-pato-tome.pdf.
    Published
  24. Tomé, V.; Guilhermina Lobato Miranda; Helena Menezes. "“Let’s Produce School Newspapers"- A Multimedia CD-Rom To Help 11 - 16 Year Old Students To Write School Newspapers". IADAT Journal of Advanced Technology in Education 2 4 (2006): 325-327.
    Published
Magazine article
  1. Tomé, Vitor Manuel Nabais. "O futuro da imprensa passa pela escola e pelos jornais", Público na Escola, 2007
Manual
  1. Tomé, Vitor; Helena Menezes; Guilhermina Miranda; Cristina Ponte; João Ruivo. Educar para os Media através da produção de jornais escolares: manual de apoio. Portugal. 2009.
  2. Vitor Tomé; Tomé, V.; Helena Menezes; Miranda, G.; João Ruivo; Ponte, C.. EducMédia - Educar para os Média através da produção de jornais escolares. Castelo Branco, Portugal: RVJ-Editores, Lda. 2009.
Newspaper article
  1. Tomé, V.. "Jornal Reconquista apoia jornais escolares", Público na Escola, 2005
  2. Tomé, V.. "Do campanário ao Mundo: Os novos desafios da Imprensa Regional", Reconquista, 2000
  3. Tomé, V.. "A Escola Pós-Moderna", Jornal Reconquista, 2000
Preface / Postscript
  1. Tomé, V.. "Jaime Lourenço: 10 anos em retrospectiva". RVJ-Editores. 2014.
    Published
  2. Tomé, V.. "O Amor é uma árvore de folha caduca". Chiado Editora. 2010.
    Published
  3. Tomé, V.. "Histórias e Superstições da Beira Baixa". RVJ-Editores, Lda. 2008.
    Published
Report
  1. Ahmet Murat Kiliç; Alina Bargaoanu; Arminas Varanauskas; Cassie Hague; Charo Sádaba; Claus Hjorth; Divina Frau-Meigs; et al. 2022. Final report of the Commission expert group on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training :final report. https://data.europa.eu/doi/10.2766/0486.
    10.2766/0486
  2. Reis, Bruno; Dias, Carlos Pedro; Sousa, João Carlos; Madeira, João Paulo; Lopes, Paula; Tomé, Vitor. 2019. Direitos Digitais: Práticas e riscos de estudantes universitários do ensino público de Cabo Verde - Relatório do inquérito UAL/UNI-CV 2019. http://hdl.handle.net/11144/4322.
    https://doi.org/10.26619/UAL-CC/WP2019
  3. Tomé, V.; Simona Vannini. 2014. Think Roma, think unprejudiced” discussion – final report.
  4. Tomé, V.. 2014. Estudo de monitorização de informação comercial relativa a produtos alimentares e bebidas em escolas do 1º Ciclo em Portugal em 2013.
  5. Tomé, V.; Paulo Silveira; João Cordeiro; Carlos Botelho. 2013. Estudo de monitorização de informação comercial relativa a produtos alimentares e bebidas em escolas do 1º Ciclo em Portugal em 2012. http://www.compromissos-alimentar.com/admin/ficheiros_projectos/201306100700-relatorio_compromissos_2012.pdf.
  6. Tomé, V.. 2013. Participation of teachers and young people on social media: is it democratic? - The use of social media for democratic participation: piloting report.
  7. Tomé, V.; Paulo Silveira; João Cordeiro; Carlos Botelho. 2012. Estudo de monitorização de informação comercial relativa a produtos alimentares e bebidas em escolas do 1º Ciclo em Portugal em 2011. http://www.compromissos-alimentar.com/admin/ficheiros_noticias/201206281903-relatorio_de_monitorizacao__completomaio2012.pdf.
  8. Tomé, V.; Helena Menezes. 2011. Relatório do Projecto "Educação para os Media na Região de Castelo Branco".
  9. Tomé, V.. 2010. Educação para os Média na Região de Castelo Branco.
  10. Tomé, V.. 2009. Educação para os Média na Região de Castelo Branco.
  11. Tomé, V.; Helena Menezes. 2008. Educação para os Média na Região de Castelo Branco.
  12. Tomé, V.. 2007. Educação para os Média na Região de Castelo Branco.
Thesis / Dissertation
  1. Leite, Daniel Alexandre do Carmo. "A (im)parcialidade do jornalismo desportivo em Portugal". Master, 2019. http://hdl.handle.net/10071/19383.
  2. Calha, Vânia Sofia Lopes. "Computador Magalhães : aquisição e utilização em contexto educativo". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10400.11/1997.
  3. Marques, Ana Catarina Ramos. "A motivação nos formadores". Master, 2012. http://hdl.handle.net/10400.6/2656.
  4. Martins, Alexandra Sofia Gregório. "O uso do computador na educação pré-escolar, na sala dos 5 anos : um estudo de caso em Castelo Branco". Master, 2012. http://hdl.handle.net/10400.11/3124.
  5. Domingues, Isabel Maria Pires. "A utilização do computador, por alunos e professores do 1º Ciclo dentro e fora da sala de aula – estudo de caso". Master, 2012. http://hdl.handle.net/10362/9165.
  6. Tomé, Vitor. "CD-Rom “Vamos fazer jornais escolares”: um contributo para o desenvolvimento da Educação para os Média em Portugal". 2008. http://zip.net/bbnDdX.
Working paper
  1. Vitor Tomé; Miguel Crespo; Charo Sádaba; Gustavo Cardoso; Aldina Margato; Caterina Foá; Miguel Paisana; et al. 2022. "Manual para formadores (de professores, jornalistas e outros profissionais)".
    10.5281/zenodo.13841525

Intellectual property

Copyright registration
  1. 2005. "CD-Rom "Vamos fazer jornais escolares"".
Patent
  1. Tomé, Vitor Manuel Nabais. 2005. "Jornal Escolar - Vamos fazer jornais escolares". Portugal.

Other

Other output
  1. Literacia para os Media. Horizontes conceptuais e mapeamento de atores e iniciativas em Portugal e no mundo. Publicações OberCom. 2023. Cardoso, G.; Baldi, V.; Vasconcelos, A.; Tomé, V.; Paisana, M.; Crespo, M.; Couraceiro, P.. https://obercom.pt/wp-content/uploads/2023/04/Literacias_Final_17Abril.pdf.
  2. Science and the Media: Health and Wellness. Science and the Media: Health and Wellness - PALCUS webinar (19/04/2023). 2023. Belinha de Abreu; Tomé, V.. https://www.youtube.com/watch?v=EO6rdOhjkyM&ab_channel=PALCUS.
  3. Literacias e media em tempo de inteligência artificial generativa. Sessão especial: Literacia e transliteracia em análise (20/04/2023). 2023. Tomé, V.. https://iberifier.eu/2023/04/20/sessao-especial-literacia-e-transliteracia-em-analise/.
  4. Um olhar sobre eleições em contexto de desinformação e de algoritmos criados por máquinas. O esclarecimento eleitoral e as novas técnicas e tecnologias – reflexão sobre 'fake news' e IA nas eleições (12/02/2023). 2023. Tomé, V..
  5. 'Trust Me' - How fo you know what to believe?. 'Trust Me' - How fo you know what to believe? (Iscte, 26/04/2023). 2023. Tomé, V.; Belinha de Abreu; Crespo, M..
  6. Cyber Security, Digital Safety and the Algorithm. Cyber Security, Digital Safety and the Algorithm - PALCUS webinar (19/02/2023). 2023. Belinha de Abreu; Tomé, V.. https://www.youtube.com/watch?v=EO6rdOhjkyM&ab_channel=PALCUS.
  7. Creating Professional Learning Communities for Media Literacy Education. Global Media Education Summit (2-4 March 2023). 2023. Yonty Friesem; Silke Grafe; Igor Kanizaj; Maria Ranieri; Tomé, V.; Renee, H.. https://virtual.oxfordabstracts.com/#/event/3319/submission/38.
  8. 'Trust Me' - How fo you know what to believe? (Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa). 'Trust Me' - How fo you know what to believe? (Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 28/04/2023). 2023. Tomé, V.; Belinha de Abreu.
  9. 'Trust Me' - How fo you know what to believe? (Instituto Superior Técnico). 'Trust Me' - How fo you know what to believe? (Instituto Superior Técnico, 27/04/2023). 2023. Tomé, V.; Belinha de Abreu.
  10. Education as a key instrument in the fight with disinformation. Why is Digital literacy important?. Coffee and chat with an expert: ‘Education as a key instrument in the fight with disinformation. Why is Digital literacy important?’ (05/04/2023). 2023. Tomé, V..
  11. Aplicar a(s) literacia (s) no âmbito das novas políticas europeias. Conferência Desinformação os impactos na Península Ibérica (21/06/2023). 2023. Tomé, V.. https://www.linkedin.com/posts/lusa_confer%C3%AAncias-ag%C3%AAncia-lusa-desinforma%C3%A7%C3%A3o-activity-7080151068516450305-7raH/?originalSubdomain=pt.
  12. Lignes directrices pour les enseignants et les éducateurs en matière de lutte contre la désinformation et de promotion de l’habileté numérique par l’éducation et la formation. Rencontre avec les enseignants pendant la visite de Mariya Gabriel, la Commissaire Européenne pour l'Innovation, la Recherche, la Culture, l'Éducation et la Jeunesse (05/04/2023). 2023. Tomé, V..
  13. Portuguese educational policies and early school leaving. Conference 'School Dropout and the Digital Environment' (14/06/2023). 2023. Tomé, V.. https://endingproject.eu/event/ending-conference-school-dropout-and-the-digital-environment/.
  14. Science and the Media: Climate and Sustainability. Science and the Media: Climate and Sustainability - PALCUS webinar (13/06/2023). 2023. Tomé, V.. https://www.youtube.com/watch?v=hxpbeYJItPw.
  15. Journalists roles in Media Literacy projects and practices. seminário “YouNDigital: let’s talk about youth and news (04/05/2023). 2023. Tomé, V.. https://iberifier.eu/2023/05/04/dimensao-da-literacia-para-os-media-do-iberifier-apresentada-no-porto/.
  16. 'Trust Me' - How fo you know what to believe? (AE Caneças). 'Trust Me' - How fo you know what to believe? (AE Caneças, 26/04/2023). 2023. Tomé, V..
  17. Tackling disinformation in K-12 through in-service teacher training and journalists’training: preliminary results from the Iberifier Hub. Global Media Education Summit (2-4 March 2023). 2023. Tomé, V.; Crespo, M.. https://virtual.oxfordabstracts.com/#/event/3319/submission/94.
  18. Iberifier - Media literacy actions planned and/or already undertaken. First Bi-Monthly Hubs Closed Meeting on Media Literacy (24/02/2023). 2023. Sádaba, C.; Tomé, V.. https://iberifier.eu/2023/02/24/observatorios-da-desinformacao-europeus-trocam-experiencias/.
  19. Confiar no Jornalismo, fugir à desinformação. Confiar no Jornalismo, fugir à desinformação (27/04/2023). 2023. Tomé, V.. https://combatefakenews.lusa.pt/fake-news-lusa-empenhada-em-abordar-e-combater-a-desinformacao-pca-c-audio-e-video/.
  20. Desinformação e Infodemias: o papel da Literacia Mediática. VI Congresso Literacia, Media e Cidadania (21-22 de abril de 2023). 2023. Tomé, V.. https://congressolmc.gilm.pt/.
  21. 'Trust Me' - How fo you know what to believe? (Universidade Autónoma de Lisboa). 'Trust Me' - How fo you know what to believe? (Universidade Autónoma de Lisboa, 28/04/2023). 2023. Tomé, V.; Belinha de Abreu.
  22. Digital Citizenship Education: concept, policies and practices. London International Conference on Teaching, Education & Learning (26/04/2023). 2023. Tomé, V.. https://www.youtube.com/watch?v=WQYsMBLLxNk&ab_channel=VT.
  23. Citizenship education and common European values in the digital age. Presidential Conference CONTRIBUTION OF EDUCATION TO THE PROMOTION OF COMMON EUROPEAN VALUES AND DEMOCRATIC CITIZENSHIP. 2023. Tomé, V.. https://spanish-presidency.consilium.europa.eu/en/events/the-contribution-of-education-to-promotion-of-common-european-values-and-democratic-citizenship/.
  24. Digital Citizenship Education: perceptions on the concept, self-reported competences and practices of Georgian school society. Global Media Education Summit (2-4 March 2023). 2023. Lobzhanidze, S; Sikharulidze, M.; Urchukhishvili, G; Tomé, V.. https://virtual.oxfordabstracts.com/#/event/3319/submission/93.
  25. Desinformação: conceitos, contextos e combates: perspectivas do Observatório IBERIFIER. Webinar para a Universidade Agostinho Neto (Angola, 22/05/2023). 2023. Tomé, V..
  26. Avaliação da formação de professores em Literacia dos Media: uma proposta do terreno. VI Congresso Literacia Media e Cidadania (21-22 abril 2023). 2023. Tomé, V.. https://congressolmc.gilm.pt/comunicacoes-livres-e-posters/.
  27. Building a community-based project starting from a Primary school through Media Literacy and Digital Citizenship Education. Global Media Education Summit (2-4 March 2023). 2023. Tomé, V.; Belinha de Abreu. https://virtual.oxfordabstracts.com/#/event/3319/submission/100.
  28. Training K-12 teachers on Media Literacy - The ALPMJ experience (06/10/2023). TeaMLit Project Meeting. 2023. Tomé, V.. https://media-and-learning.eu/project/teamlit/.
  29. STEM e Literacia dos media: Academia de Cidadania Digital. II Jornadas Academi@ STEM Mangualde (09/07/2022). 2022. Tomé, V.. https://www.academiastemmangualde.pt/pt/eventos/ii-jornadas-academi-stem-mangualde.
  30. Educação para a Cidadania Digital: a perspetiva do Conselho da Europa. Aprendizagem em Serviço, Cidadania e Educação para a Democracia (29/09/2022). 2022. Tomé, V..
  31. Educar para os Media. II Encontro Nacional Autonomia e Flexibilidade Curricular (24/05/2022). 2022. Tomé, V.. https://www.dge.mec.pt/noticias/2o-encontro-nacional-autonomia-e-flexibilidade-curricular-afc-2022.
  32. Formar quem ensina: jornalistas e professores promovem literacia para os media. Conferência SciCom PT. 2022. Crespo, M.; Tomé, V.; Branco, S.; Nery, I,. http://scicom.pt/.
  33. Digital Citizenship Education: concept, policies and practices. ECREA Pre-conference “The datafied child: growing in the algorithmic conundrum” (12/10/2022). 2022. Tomé, V.. https://cymecrea.wordpress.com/2022/05/27/cym-section-pre-conference-2022/.
  34. When trained journalists train K-12 teachers and help them planning, implementing and monitoring Media Education projects: a Portuguese experiment (2017-2022). 4th International Media Literacy Research Symposium (28/06/2022). 2022. Tomé, V.; Crespo, M.; Nery, I,; Branco, S.. https://www.imlrs.net/.
  35. Media Literacy school projects: how can journalists train teachers?. Media Literacy school projects: how can journalists train teachers?. 2022. Tomé, V.; Crespo, M.; Nery, I,; Branco, S.. https://media-and-learning.eu/type/featured-articles/media-literacy-school-projects-how-can-journalists-train-teachers/?fbclid=IwAR23Xssb6xNnsS3FYq_HgakZ9DnbBAQcT_ahbUIOOq8GweyeMFQnbtnXgRY&utm_source=https://media-and-learning.eu/type/featured-articles/me.
  36. Media Literacy in Practice in Spain and Portugal. Wednesday Webinars on Digital & Media Literacy in Europe (16/11/2022). 2022. Tomé, V.. https://media-and-learning.eu/event/media-literacy-in-practice-in-france-spain-portugal-belgium-and-the-netherlands/.
  37. Real news can't be fake!. eTwinning Annual conference 2021 (30/10/2021). 2022. Tomé, V.. https://www.facebook.com/events/european-schoolnet/annual-conference-2021-media-literacy-and-disinformation-making-the-difference-w/604876270948554/.
  38. Literacia para os media e jornalismo: do projeto-piloto à internacionalização.. 2.º Encontro Nacional Literacia para os Media e Jornalismo (12/10/2022). 2022. Tomé, V.; Crespo, M.. https://www.internetsegura.pt/evento/2o-encontro-nacional-de-literacia-para-os-media-e-jornalismo.
  39. Tackling disinformation through Digital Citizenship Education. International Conference on Teaching, Education & Learning. 2022. Tomé, V.. https://www.youtube.com/watch?v=BczWlqEYNVM&ab_channel=EurasiaResearch.
  40. Digital Citizenship Academy: young children becoming social actors in their own lives. Webinars Children, Youth & Digital Media 2022 (27/04/2022). 2022. Tomé, V.; Proença, B.; Monteiro, E.. https://www.si.ips.pt/ese_si/noticias_geral.ver_noticia?P_NR=10770.
  41. Digital Citizenship Education: the Council of Europe’s model in action. 5th International Conference on the Future of Education – “Pedagogical Innovations during a pandemic”. 2022. Tomé, V..
  42. Disinformation in the digital environment – societal challenges. What are the key challenges for media literacy practitioners tackling disinformation in Europe? (28/10/2022). 2022. Tomé, V.. http://medialiteracyweek.eu/event/discussion-what-are-the-key-challenges-for-media-literacy-practitioners-tackling-disinformation-in-europe/.
  43. Media Literacy and STEAM: very young children becoming social actors in their own lives. TERA International Summit (16/08/2022). 2022. Tomé, V.. https://www.youtube.com/watch?v=ImDGs8E_At0&ab_channel=EurasiaResearch.
  44. As redes sociais como instrumento de captação de jovens. I Encontro De Comunicação da Casa Pia de Lisboa - "Ensino Profissional: uma opção de futuro!" (23/11/2022). 2022. Tomé, V.. http://www.casapia.pt/wa_files/programa_encontro_comunicacao.pdf.
  45. Assessing in-service teacher training in MIL: a proposal from the field. MLA4MedLit Conference: Teacher Education in Digital and Media Literacy (19/10/2022). 2022. Tomé, V.. https://cdn1.media-and-learning.eu/files/2022/10/Vitor_Tome_MLA4MedLit_20221019.pdf.
  46. Curso de formação online “A Veracidade e Fiabilidade da informação. A Desinformação”. Encontro Cidadania Digital nas Escolas – Capacitação Docente (19/04/2022). 2022. Tomé, V.; Brites, M. J.. https://www.youtube.com/watch?v=4ahw4jJ3Ftk&ab_channel=SeguraNet.
  47. European Digital Media Observatory update on Media Literacy initiatives. Virtual Meeting of the Media Literacy Expert Group of the European Commission (24/11/2022). 2022. Emma Goodman; Tomé, V.; Kari Kivinen; Lucie Štastná.
  48. Media and Information Literacy. European Digital Media Observatory (EDMO) Annual Conference 2022. 2022. Tomé, V.. https://edmo.eu/2022/04/28/edmo-2022-annual-conference-save-the-date/.
  49. Crossing STEAM and Media Literacy at Preschool and primary School levels: teacher training, workshop planning, its implementation, monitorization and assessment. 4th International Media Literacy Research Symposium (28/06/2022). 2022. Tomé, V.; Belinha de Abreu; Abreu, B. De. https://www.imlrs.net/.
  50. Desinformação, democracia e estratégias. FAKE NEWS: Que estratégias para combater a desinformação? O impacto da desinformação na democracia (26/11/2021). 2022. Tomé, V..
  51. Fronteiras da comunicação em tempos bélicos. Mesa-redonda 'Fronteiras da comunicação em tempos bélicos' (28/03/2022). 2022. Tomé, V.. https://www.sopcom.pt/event/804.
  52. Desinformação: risco democrático. Workshop para alunos do Ensino Secundário (26/11/2021). 2022. Tomé, V..
  53. Digital Citizenship Education: concept, policies and practices. Webinar. 2022. Tomé, V.; Belinha de Abreu. https://www.facebook.com/page/213902695292622/search/?q=civic%20society.
  54. O lugar da rádio no contexto da Educação para os Media. Seminário Forest FM – O futuro das rádios escolares e comunitárias (experiências e desafios) (04/07/2022). 2022. Tomé, V.. https://ispup.up.pt/projeto/forest-fm-envolvimento-de-jovens-na-prevencao-dos-incendios-rurais-atraves-de-um-programa-de-radio-participativo/.
  55. IBERIFIER - Do mapeamento de média digitais à promoção da literacia mediática. Reflexões e Intervenções em Comunicação e Cultura (28/01/2022). 2022. Tomé, V.; Crespo, M.; Cardoso, G.; Paisana, M.; Baldi, V.; Margato, A..
  56. Media Literacy for students in Kosovo. Action on Freedom of Expression and Freedom of the Media in Kosovo. 2022. Tomé, V..
  57. Digital Citizenship Education: from theory to action. Online conference of the Erasmus+ Project DICE.Lang - Digital Citizenship Education and Foreign Language Learning - 2020-1-DE01-KA203-005712. 2022. Tomé, V.. https://www.ua.pt/pt/cidtff/dicelang.
  58. Professional practice in Digital Citizenship Education through a community-based action research project. I International Congress School, Identity and Democracy (08/07/2022). 2022. Tomé, V.. https://ideaforuporto.wixsite.com/escolaidemocracia.
  59. Digital Citizenship Academy - seven core steps of the project (2015-2022). Fifth Meeting of Digital Citizenship Education Network (31/05/2022). 2022. Tomé, V..
  60. Promoting democratic culture online through digital citizenship education. Internet Governance Forum (29/11/2022). 2022. Ahmet Murat Kiliç; Janice Richardson; Brian O'Neill; Tomé, V.; Olena Styslavska; Alessandro Soriani. https://intgovforum.org/en/content/igf-2022-open-forum-65-promoting-democratic-culture-online-and-transforming-global.
  61. Manual para formandos. IBERIFIER - Manual para Formandos. 2022. Tomé, V.; Crespo, M.; Sádaba, C.; Cardoso, G.; Margato, A.; Cátia Barros; Foa, C.; et al. https://iberifier.eu/.
  62. Manual para formadores (de professores, jornalistas e outros profissionais). IBERIFIER - Manual para formadores. 2022. Tomé, V.; Crespo, M.; Sádaba, C.; Cardoso, G.; Margato, A.; Foa, C.; Paisana, M.; et al. https://iberifier.eu/.
  63. La mission, le contexte et un projet en cours - «Le rôle des médias dans la diffusion de la culture de la vigilance en ligne». Campagne nationale de prévention contre la cyberviolence et le cyberharcèlement du Ministère de de la transition numérique et de la réforme de l’administration. 2021. Tomé, V..
  64. La mission, le contexte et un projet en cours. Le rôle des médias dans la diffusion de la culture de la vigilance en ligne. 2021. Tomé, V..
  65. To Engage, To Care, To Foster: Digital Education Shaping Today’s and Tomorrow’s Societies. High-level event on digital education – Portuguese Presidency of the European Union. 2021. Tomé, V..
  66. Literacia e Media - Conceito, modelos, política e prática. Seminário Internacional (Des)informação e Literacia Mediática na Madeira. 2021. Tomé, V..
  67. Strengthening Digital Citizenship through Media Literacy The Mission of all of us. Georgia Media Literacy Week. 2021. Tomé, V..
  68. Literacia para os Media: atuais desafios. Seminário Bilateral eTwinning Portugal – Espanha “A Literacia para os Media e o combate à Desinformação”. 2021. Tomé, V..
  69. Break Your Bubble for a Democratic Internet. Lisbon Forum 2021 -. 2021. Tomé, V.. https://www.coe.int/en/web/north-south-centre/-/the-lisbon-forum-will-be-back-in-december-for-its-27th-edition-dedicated-to-intercultural-dialogue-in-the-era-of-the-infodemic-.
  70. Cidadania Digital nos primeiros anos de escolaridade. Cidadania Digital nos primeiros anos de escolaridade. 2021. Tomé, V..
  71. Práticas, consumos e riscos digitais dos jovens estudantes Angolanos. Relatórios NIP-C@M - UAL. 2020. Sousa, João Carlos; Reis, B. C.; Lopes, P.; Dias, C. P.; undefined; Tomé, V.; Reis, Bruno; et al. https://repositorio.ual.pt/handle/11144/4533.
    10.26619/978-989-9002-09-8
  72. Literacy, media and journalism: trained journalists training teachers in the new media education landscape. Northeast Media Literacy Conference. 2020. Tomé, V.; Crespo, M.; Branco, S.; Nery, I,.
  73. A emergência da Educação para a Cidadania Digital em tempos da pandemia COVID-19. Webinário do GT Jovens Investigadores em Ciências da Comunicação (SOPCOM) (23 abril 2020). 2020. Tomé, V.. https://gtjovensinvestigadores.wordpress.com/2020/05/05/webinario-prof-vitor-tome/.
  74. Educação para a Cidadania Digital em Escolas Europeias - Da teoria ao terreno. II Conferência Euro-Americana para o Desenvolvimento dos Direitos Humanos. 2020. Tomé, V..
  75. Media Literacy in Europe – contributing to overcome the gaps. Keynote and debate at Georgia National Communications Commission (20 February). 2020. Tomé, V..
  76. DCE Promoters group – highlights on their work from October 2019 to June 2020. Videoconference Digital Citizenship Education Days (3-4 November). 2020. Tomé, V..
  77. Cidadania digital e inovação. Webinar “Tempos atuais, novos desafios. Instrumentos Pedagógicos alternativos” (5 novembro 2020) - Associação Nacional de Professores.. 2020. Tomé, V..
  78. Direitos de autor e desinformação. Webinars DGE - Segurança no Ensino a Distância (26 maio 2020). 2020. Tomé, V.. https://www.seguranet.pt/pt/webinars-dge-seguranca-no-ensino-distancia.
  79. Portuguese policies in Media Education: the role of professional journalists. Media Literacy in a MEdia-Rich Ecology. 2019. Crespo, M.; Tomé, V.; Branco, S.; Nery, I,. https://mediacoach.pt/.
  80. Fake News e cinema. Encontro "Perspetivas" (6 maio) - Escola Camilo Castelo Branco. 2019. Tomé, V..
  81. Literacia Digital. 1969-2019: 50 Anos a Comunicar em Rede (6 junho) - Museu das Comunicações. 2019. Tomé, V..
  82. Projeto Diálogos Setoriais União Europeia e Brasil - relatório internacional. Seminário Internacional - Educação, Internet e Direitos Humanos (1 e 2 de outubro 2019) - Esplanada dos Ministérios. 2019. Tomé, V..
  83. Para uma escola cidadã: o modelo 'whole school approach'. ncontro de Educação ‘A par e passo, todos juntos vamos construir o futuro’ (8 de junho). 2019. Tomé, V..
  84. Preparar cidadãos ativos e capazes de ler o(s) mundo(s) hoje: desafios e constrangimentos. VII Encontro de Bibliotecas Escolas do Alentejo (1 julho). 2019. Tomé, V..
  85. Alfabetização, Literacia, Acesso e Acessibilidade na Internet - Políticas e iniciativas de alfabetização e literacia com recurso a meios digitais e TIC. Seminário Internacional - Educação, Internet e Direitos Humanos (1 e 2 de outubro 2019) - Esplanada dos Ministérios. 2019. Tomé, V..
  86. Media, tecnologias e desinformação: 10 projetos comunitários desenvolvidos por alunos de Ciências da Comunicação. V Congresso Literacia, Media e Cidadania - Tecnologia, Desinformação e Ética. 2019. Tomé, V..
  87. Media literacy pedagogical practices with children: engagement, learning and home-school community knowledge exchange. NAMLE 2019 - A path forward - elevating conversations - unifying voices. 2019. Tomé, V.; Brites, M. J..
  88. Digital literacy and teachers’ professional learning. Reconceptualising Early Childhood Literacies: An International Conference (7-8 March) Manchester Conference Centre. 2019. Tomé, V..
  89. Trained journalists training teachers in media literacy: a pilot project in Portugal. NAMLE 2019 - A path forward - elevating conversations - unifying voices. 2019. Tomé, V.; Crespo, M.; Branco, S.; Nery, I,.
  90. Intergeracionalidade, Media e Educação. Colóquio “Intergeracionalidade, Media e Educação” (30 de abril) - Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. 2019. Tomé, V..
  91. Literacia dos Media e Jornalismo – 7 ideias-chave e passos seguintes. Encontro Nacional de Literacia para os Media e Jornalismo (16 setembro) - Fundação Calouste Gulbenkian. 2019. Tomé, V..
  92. Literacia dos Media e Jornalismo – projeto-piloto – apresentação de resultados. Encontro Nacional de Literacia para os Media e Jornalismo (16 setembro) - Fundação Calouste Gulbenkian. 2019. Tomé, V..
  93. WG1 Symposium - A day in the digital lives of children aged 0-3: the tablet and TV (mesa redonda). Reconceptualising Early Childhood Literacies: An International Conference (7-8 March) Manchester Conference Centre. 2019. Tomé, V..
  94. Cidadania Digital, Prevenção do Bullying e Outras Violências. Webinar organizado por Cyberbullying.pt (14 outubro 2019). 2019. Tomé, V.. https://www.facebook.com/watch/live/?v=2362308084086397&ref=watch_permalink.
  95. Educação para a Cidadania Digital (Pré-escolar & 1º Ciclo) em Portugal: um projeto-piloto em Caneças (Lisboa). Encontro com a Ciência e a Tecnologia em Portugal (2 a 4 de julho). 2018. Tomé, V..
  96. Digital Citizenship Education with very young children in Portugal. Tansmedia Literacy International Conference. 2018. Tomé, V..
  97. Sem leitura(s) não há sucesso escolar. ongresso Municipal de Educação Pinhel Ativo na Promoção do Sucesso Educativo (18-19 de maio). 2018. Tomé, V..
  98. Cidadania Digital do Pré-escolar ao Secundário. Ciclo de Eventos “Pais como nós” – Associação de Pais do Agrupamento de Escolas de Pombal (11 de maio). 2018. Tomé, V..
  99. Literacia dos Media – li e concordo com os termos. Ciclos de Comunicação 2018 do Instituto Politécnico de Leiria (22 de fevereiro). 2018. Tomé, V..
  100. Literacia dos Media e Formação de Cidadãos Reflexivos e Críticos na Era Digital. VI Encontro da Rede de Bibliotecas Escolares de Lisboa (29 de janeiro). 2018. Tomé, V..
  101. Digital skills and lifelong learning in the data economy. SEEDIG 2018 – “Digital transformation and digital society in SEE” (23 e 24 de maio). 2018. Tomé, V..
  102. Digital Citizenship Education within Early Education (Pre-School & Primary) in Portugal. DigiLitEY Project Meeting 6 (Riga, Latvia) (21 e 22 de junho). 2018. Tomé, V..
  103. O papel dos jornalistas na Literacia dos Media. Dia Mundial da Liberdade de Imprensa (3 de maio), Representação da Comissão Europeia em Portugal – Edifício Jean Monnet. 2018. Tomé, V..
  104. The future of COST Literacy Actions. 1st Literacy Summit – Practice, Science & Technology (1-3 novembro) - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto. 2018. Tomé, V..
  105. Digital Citizenship Education – a new project from the Council of Europe. EuroDIG 2017 – “DIGital futures: promises and pitfalls” (6 e 7 de junho). 2017. Tomé, V..
  106. Os sete saberes para a Educação do Século XXI. Jornadas do Centro de Formação de Associação de Escolas - CENFORES (23 de maio). 2017. Tomé, V..
  107. Jovens e Internet na era das meias-verdades. Jovens e Internet na era das meias-verdades - Agrupamento de Escolas de Ponte de Lima, (4 de maio). 2017. Tomé, V..
  108. Uso de tecnologias e média por educadores e professores de 1º Ciclo: um estudo exploratório. X SOPCOM - Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação. 2017. Tomé, V.; Jorge, Ana; Brites, M. J.; Margarida Lucas.
  109. Developing Digital Citizenship in Children Aged 3-9: a Pilot Project in the Portuguese Region of Odivelas. NAMLE Conference 2017 – “Engaging Citizens – Building Community. 2017. Belinha de Abreu; Tomé, V..
  110. Competências de literacia mediática em Portugal: um estudo com alunos do ensino básico. 4º Congresso Literacia Media e Cidadania (5 e 6 de maio). 2017. Armanda Pinto da Mota Matos; Ana Maria Seixas; Maria Isabel Festas; Tomé, V..
  111. Digital Era: Importance of assessing information from media and social networks. Baltic Forum on Education for Democratic Citizenship & Human Rights Education (17 outubro). 2017. Tomé, V..
  112. Educação para a Cidadania na Era Digital: um projeto de intervenção comunitária no concelho de Odivelas. 4º Congresso Literacia Media e Cidadania (5 e 6 de maio). 2017. Tomé, V..
  113. Exercer a cidadania na era digital: os riscos e as oportunidades. Exercer a cidadania na era digital: os riscos e as oportunidades - Agrupamento de Escolas de Ponte de Lima, (6 de maio). 2016. Tomé, V..
  114. Literacias digital e mediática e cidadania. Biblioteca da Faculdade de Psicologia e do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (5 de maio). 2016. Tomé, V..
  115. Digital Citizenship Education: acting with children (3-9), their teachers, parents and out-of-school entities. ECREA 2016 preconference - Research of Children, Youth and Media. Department of Media Studies and Journalism. 2016. Tomé, V.; Belinha de Abreu.
  116. Media Literacy: What´s the journalist´s role?. Ciclo de Conferências “Changing societies, changing journalism: A global discussion on the future of journalism”, (28 de abril) - Centro de Investigação em Estudos de Sociologia (CIES-ISCTE). 2016. Tomé, V..
  117. Perceptions of parents and children on online risks and opportunities. Enable to Act Conference. 2016. Tomé, V..
  118. Fazer jornalismo de África para mundo: missão impossível?. 2015. Tomé, V.. http://pt.ejo.ch/jornalismo/fazer-jornalismo-de-africa-para-mundo-missao-impossivel.
  119. Por que razão não há boas notícias de África nos media?. 2015. Tomé, V.. http://pt.ejo.ch/jornalismo/por-que-razao-nao-ha-boas-noticias-de-africa-nos-media-parte-i.
  120. Jornalismo tem lugar entre as indústrias criativas. 2015. Tomé, V.; Catarina Banza; Emanuel Monteiro; Mafalda Carvalho. http://pt.ejo.ch/jornalismo/jornalismo-tem-lugar-entre-industrias-criativas.
  121. Wenn Nachrichten nicht für alle da sind. 2015. Tomé, V.. http://de.ejo-online.eu/qualitaet-ethik/vielfalt-nachrichten.
  122. Jornalistas em Portugal: há lugar para os novos?. 2015. Tomé, V.. http://pt.ejo.ch/jornalismo/jornalistas-em-portugal-ha-lugar-para-os-novos.
  123. Petijums: kad zinas rada izstumtos. 2015. Tomé, V.. http://lv.ejo-online.eu/3253/etika-un-kvalitate/petijums-kad-zinas-rada-izstumtos.
  124. Róznorodnosc i wykluczenie. 2015. Tomé, V.. http://pl.ejo-online.eu/etyka-dziennikarska/roznorodnosc-wykluczenie.
  125. Media sociais: competências de jovens (9-16), seus professores e encarregados de educação. IV Encontro Nacional de Rádios e TV’s Escolares e II Encontro Nacional de Jornais Escolares, Direção-Geral de Educação. 2015. Tomé, V..
  126. O caso ‘Ground Zero Mosque’: análise da cobertura jornalística da Agência Lusa e de quatro diários portugueses. 9º Congresso SOPCOM - Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação. 2015. Tomé, V..
  127. Usos e relações de jovens, seus pais e professores, através das redes sociais digitais. IX Jornadas do Centro de Investigação em Artes e Comunicação da Universidade do Algarve. 2015. Tomé, V..
  128. Aprendizagem nas redes sociais digitais: percepções de 150 professores e 549 dos seus alunos em Portugal. 3º Congresso Literacia, Media e Cidadania. 2015. Tomé, V..
  129. Media Education in Portugal: A Research Project on School Digital Newspapers. ISTE 2015 - Connected learning, Connected world. 2015. Tomé, V.; Belinha de Abreu.
  130. Roms & Media. Software. 2014. Tomé, V.; Thierry Michel. http://www.romeandmedia.com/.
  131. Portugal perde 1218 jornalistas em 7 anos. European Journalism Observatory. 2014. Tomé, V.. http://pt.ejo.ch/jornalismo/portugal-perde-1218-jornalistas-em-7-anos.
  132. Research: When News Excludes. 2014. Tomé, V.. http://en.ejo.ch/ethics-quality/research-news-excludes.
  133. Quando as notícias não são para todos. 2014. Tomé, V.. http://pt.ejo.ch/jornalismo/quando-noticias-nao-sao-para-todos.
  134. A European Exchange on Media Products and its final result: the website Roms & Media. Mediane National Encounter - Diversity inclusiveness within journalism & media training & literacy (11 a 13 de junho). 2014. Tomé, V..
  135. As redes sociais e a nova literacia dos media. 15 anos de pesquisas Jovens em Rede, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. 2013. Tomé, V..
  136. De “Um Dia com os Media” à “Semana com os Media”: iniciativas em escolas e do jornal local Reconquista, de Castelo Branco. De “Um Dia com os Media” à “Semana com os Media”: iniciativas em escolas e do jornal local Reconquista, de Castelo Branco. 2013. Tomé, V..
  137. Educación en Medios en Portugal: un proyecto en Castelo Branco. MILID WEEK 2012 (23 a 25 de maio) - Universidade Autónoma de Barcelona. 2012. Tomé, V..
  138. Literacia dos media e comunicação: dos jornais escolares às redes sociais. Jornadas do Centro de Investigação em Artes e Comunicação da Universidade do Algarve (13 de junho). 2012. Tomé, V..
  139. As tecnologias de informação e comunicação na formação de professores. VII Encontro Luso-Espanhol - Ser Professor - Identidade, Formação e Regulação. 2011. Tomé, V..
  140. Media Education through school newspapers production: a research project in Portugal. Screen Futures 2011. 2011. Tomé, V..
  141. Media Education in Portugal: a research project based on school newspapers production. Global Visions, Local Connections: Voices in Media Literacy Education. 2011. Tomé, V..
  142. Media Education in Portugal: how to develop critical abilities. World Summit for Children and Youth. 2010. Tomé, V..
  143. Desenvolvendo a Educação para os Média através da produção de jornais escolares em suporte papel e on-line: o DVD “Vamos fazer jornais escolares. Livro de Novena Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática - Memorias (Vol. I). 2010. Tomé, V.; Helena Menezes.
  144. Comunicar na era dos nativos digitais. Comunicar Hoje: II Encontro das Comissões de Protecção de Crianças e Jovens da Zona do Pinhal (27 de novembro). 2010. Tomé, V..
  145. Teacher training in Media Education: media use versus the development of critical and reflexive competencies. Advanced Educational Technologies - 6th WSEAS/IASME International Conference on Educational Technologies (EDUTE’10). 2010. Tomé, V.; Helena Menezes; Tomé, Vitor Manuel Nabais. https://www.wseas.org/multimedia/books/2010/Tunisia/EDUTE.pdf.
  146. Media Education in Castelo Branco Region (Portugal). 12th International Readership Conference - World Association of Newspapers. 2010. Tomé, V..
  147. Educação para os Média através da produção de jornais escolares em suporte papel e on-line: um projecto de investigação em Castelo Branco (Portugal). Atas do VI SOPCOM / IV Ibérico. 2009. Tomé, V.; Helena Menezes. https://sopcom.pt/publicacoes/#725797146.
  148. COPY Promoting the Children Rights in the media: the important contribution of school newspapers. Human Rights and Citizenship Education - Proceedings of the eleventh Conference of the Children’s Identity and Citizenship in Europe Thematic Network. 2009. Tomé, V.; Ponte, C.; Helena Menezes.
  149. The research project Media Education in Castelo Branco – Portugal (2005-2010). Conference of the National Association for Media Literacy Education. 2009. Tomé, V.; Helena Menezes.
  150. Developing Media Education at school through traditional and new media. European Congress on Media Literacy. 2009. Tomé, V.; Helena Menezes.
  151. DVD "Vamos fazer jornais escolares". Software. 2008. Tomé, V..
  152. Formar cidadão na era dos média digitais. Conferencia Ibérica de Systemas e Tecnologias de la Información. 2008. Tomé, V.; Helena Menezes; Miranda, G..
  153. Crianças e Notícias. Actas do 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança. 2008. Tomé, V.; Maria João Malho; Isabel Pato; Tomé, Vitor Manuel Nabais.
  154. Media Education in Castelo Branco (Portugal): empowering youth to become media literate citizens. Youth Media & Democracy: Media Tools for Youth Empowerment. 2008. Tomé, V.; Helena Menezes.
  155. O papel do Reconquista no Projecto Educação para os Média no Distrito de Castelo Branco. VI Seminário Luso-Espanhol de Jornalistas (11 e 12 de abril). 2008. Tomé, V..
  156. Media Education in Castelo Branco: a project based on school newspapers production. European conference Media4[ME]: Media in a changing society. 2008. Tomé, V.; Helena Menezes; Guilhermina Lobato Miranda.
  157. Les leviers et les obstacles pour les productions médias par les jeunes. Séminaire de Paris: L’éducation aux médias par les dispositifs de production des médias par les jeunes, 2nd pre-seminar of European Congress on Media Literacy. 2008. Tomé, V..
  158. O CD-Rom "Vamos Fazer Jornais Escolares": um contributo para a inserção da Literacia dos Media e das TIC nos currículos. Challenges 2007 - Conferência Internacional de Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. 2007. Tomé, V.; Helena Menezes; Guilhermina Lobato Miranda; Ponte, C..
  159. A luta dos jornais de papel para atraírem leitores da geração digital: uma guerra perdida ou um mundo de oportunidades?. 5º Congresso da Sopcom “Comunicação e Cidadania”. 2007. Tomé, V.; Ponte, C..
  160. O futuro da Imprensa de Inspiração Cristã: novos públicos, novos suportes. Jornadas Diocesanas da Comunicação Social da Diocese de Portalegre e Castelo Branco (23 de novembro). 2007. Tomé, V..
  161. ontributo da Engenharia Informática no actual paradigma educativo: o Projecto “Educação para os Media do Distrito de Castelo Branco”. Workshop Tecnologias do Futuro: Desafios do Presente - IEEE Education Society Portugal Section Chapter. 2007. Tomé, V..
  162. As Crianças no Jornalismo. XI Jornadas de Comunicação da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre. 2007. Tomé, V.; Ponte, C..
  163. CD-Rom "Vamos fazer jornais escolares". 2006. Tomé, V.. http://www.literaciamedia.com.
  164. Let’s Produce School Newspapers"- A Multimedia CD-Rom To Help 11-16-Year-Old Students to Write School Newspapers. International Conference on Innovation, Technology and Research on Education. 2006. Tomé, V.; Helena Menezes; Guilhermina Lobato Miranda.
  165. Let's produce school newspapers": a multimedia CD-Rom to promote the use of ICT and to develop media literacy and citizenship education. 4th International 'Language, Communication, Culture. 2006. Tomé, V.; Helena Menezes; Guilhermina Lobato Miranda.
  166. Promoting the use of ICT and the development of media literacy and citizenship education: the multimedia CD-Rom. IV International Conference on Multimedia and Information and Communication Technologies in Education (22-25 November). 2006. Tomé, V.; Helena Menezes; Guilhermina Lobato Miranda.
  167. Building Process of a CD-Rom Aiming to Help Students, from 11 To 16 Years Old, To Write School Newspapers. International Conference on Innovation, Technology and Research on Education. 2006. Tomé, V.; Helena Menezes; Guilhermina Lobato Miranda; Tomé, Vitor Manuel Nabais. http://www.iadat.org/ipb/proced_art.asp?var=3.
Software
  1. Matos, Armanda Pinto da Mota; ana maria seixas; Bobrowicz-Campos, Elzbieta; Pereira, Sara; Lopes, Paula; Tomé, Vitor; António Moreira; Beça, Alexandra. "Jogo COMEDIG - Eu e os Media". Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. Google Play. 2024.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2022/11/29 Promoting democratic culture online through digital citizenship education Internet Governance Forum
(Addis Abeba (Online), Ethiopia)
2022/11/24 European Digital Media Observatory update on Media Literacy initiatives Virtual Meeting of the Media Literacy Expert Group of the European Commission
European Commission (Belgium)
2022/11/23 As redes sociais como instrumento de captação de jovens Encontro De Comunicação da Casa Pia de Lisboa - "Ensino Profissional: uma opção de futuro!"
Casa Pia de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2022/11/16 Media Literacy in Practice in Spain and Portugal Wednesday Webinars on Digital & Media Literacy in Europe
European Digital Media Observatory (EDMO) (Bruxelas, Belgium)
2022/10/28 Disinformation in the digital environment: societal challenges What are the key challenges for media literacy practitioners tackling disinformation in Europe?
European Digital Media Observatory (EDMO) (Bruxelas (online), Belgium)
2022/10/19 Assessing in-service teacher training in MIL: a proposal from the field MLA4MedLit Conference: Teacher Education in Digital and Media Literacy
Media and Learning Association (Bruxelas (online), Belgium)
2022/10/19 Digital Citizenship Education: concept, policies and practices Webinar "Civic Engagement, Civic Society & the Media"
PALCUS - Portuguese Council Leadership Council of the United States (Manassas (Online), United States)
2022/10/12 Digital Citizenship Education: concept, policies and practices ECREA Pre-conference “The datafied child: growing in the algorithmic conundrum”
ECREA (Copenhaga (Online), Denmark)
2022/10/12 Literacia para os media e jornalismo: do projeto-piloto à internacionalização 2.º Encontro Nacional Literacia para os Media e Jornalismo
Direção-Geral da Educação (Coimbra, Portugal)
2022/09/29 Educação para a Cidadania Digital: a perspetiva do Conselho da Europa Aprendizagem em Serviço, Cidadania e Educação para a Democracia
Escola Secundária Frei Gonçalo Azevedo (Cascais (Online), Portugal)
2022/07/22 STEM e Literacia dos media: Academia de Cidadania Digital II Jornadas Academi@ STEM Mangualde (09/07/2022)
EDUFOR (Mangualde, Portugal)
2022/07/04 O lugar da rádio no contexto da Educação para os Media Seminário Forest FM – O futuro das rádios escolares e comunitárias (experiências e desafios)
Faculdade de Letras: Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2022/05/24 Educar para os media II Encontro Nacional Autonomia e Flexibilidade Curricular
Ministério da Educação (Santa Maria da Feira, Portugal)
2022/04/27 Digital Citizenship Academy: young children becoming social actors in their own lives Webinars Children, Youth & Digital Media 2022
IPS/ESE International Semester - curricular unit Children, Youth and Digital Media: Politécnico de Setúbal (Setúbal (online), Portugal)
2022/04/19 Curso de formação online “A Veracidade e Fiabilidade da informação A Desinformação”. Encontro Cidadania Digital nas Escolas – Capacitação Docente
Direção-Geral da Educação (Online, Portugal)
2022/03/28 Fronteiras da comunicação em tempos bélicos Mesa-redonda 'Fronteiras da comunicação em tempos bélicos'
SOPCOM e Grupo de Leitura CMC (Lisboa (Online), Portugal)
2022/01/28 IBERIFIER - Do mapeamento de média digitais à promoção da literacia mediática Reflexões e Intervenções em Comunicação e Cultura
CIES-ISCTE (Lisboa (Online), Portugal)
2015 Media sociais: competências de jovens (9-16), seus professores e encarregados de educação IV Encontro Nacional de Rádios e TV’s Escolares e II Encontro Nacional de Jornais Escolares
Direção-Geral de Educação (Albegaria-a-Velha, Portugal)
2015 Usos e relações de jovens, seus pais e professores, através das redes sociais digitais IX Jornadas do Centro de Investigação em Artes e Comunicação da Universidade do Algarve
Centro de Investigação em Artes e Comunicação da Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
2015 Aprendizagem nas redes sociais digitais: percepções de 150 professores e 549 dos seus alunos em Portugal 3º Congresso Literacia, Media e Cidadania
GILM - Grupo Informal Literacia dos Media (Lisboa, Portugal)
2015 O caso "Ground Zero Mosque": análise da cobertura jornalística da Agência Lusa e de quatro diários portugueses 9º Congresso SOPCOM - Comunicação e Transformações Sociais
Sociedade Portuguesa de Comunicação (Coimbra, Portugal)
2014 Usos e relações nas redes sociais: um estudo com jovens, seus pais e professores Confibercom - II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2014 An European Exchange on Media Products and its final result: the website Roms & Media Mediane National Encounter - Diversity inclusiveness within journalism & media training & literacy
Council of Europe (Londres, United Kingdom)
2013 De “Um Dia com os Media” à “Semana com os Media”: iniciativas em escolas e do jornal local Reconquista, de Castelo Branco 2º Congresso Literacia Media e Cidadania
Grupo Informal sobre Literacia Mediática (Lisboa, Portugal)
2013 As redes sociais e a nova literacia dos media 15 anos de pesquisas Jovens em Rede
PUC - Rio de Janeiro (Departamento de Educação) (Rio de Janeiro, Brazil)
2013 As redes sociais na internet e suas apropriações por jovens brasileiros e portugueses em idade escolar: analisando resultados de duas pesquisas convergentes 7º Simpósio Nacional da Associação Brasileira de Cibercultura
Associação Brasileira de Cibercultura (Curitiba, Brazil)
2012 Literacia dos media e comunicação: dos jornais escolares às redes sociais Jornadas do Centro de Investigação em Artes e Comunicação da Universidade do Algarve
CIAC (Faro, Portugal)
2011 Comunicação entre pares Encontros de Educação Especial
Agrupamento de Escolas de Proença-a-Nova (Proença-a-Nova, Portugal)
2011 As tecnologias de informação e comunicação na formação de professores VII Encontro Luso-Espanhol - Ser Professor - Identidade, Formação e Regulação
Associação Nacional de Professores e Associação Nacional de Professores de Espanha (Funchal, Portugal)
2011 Media Education in Portugal: a research project based on school newspapers production Global Visions, Local Connections: Voices in Media Literacy Education
National Association for Media Literacy Education (Namle) (Philadelphia, United States)
2011 Media Education through school newspapers production: a research project in Portugal Screen Futures 2011
Austalian Teachers of Media (Melbourne, Australia)
2011 Educação para os Média: é urgente formar professores Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2011 Teacher training in Media Education: an experience with 150 teachers in Portugal Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2011
Society for Information Technology & Teacher Education (Nashville, United States)
2010 Comunicar na era dos nativos digitais Comunicar Hoje: II Encontro das Comissões de Protecção de Crianças e Jovens da Zona do Pinhal
Comissão de Protecção de Menores da Sertã (Sertã, Portugal)
2010 Media Education in Portugal: how to develop critical abilities. World Summit for Children and Youth
Karlstad University (Karlstad, Sweden)
2010 Media Education in Castelo Branco Region (Portugal) 12th International Readership Conference
Associação Mundial de Jornais e de Editores de Notícias (São Francisco, United States)
2010 Desenvolvendo a Educação para os Média através da produção de jornais escolares em suporte papel e on-line: o DVD “Vamos fazer jornais escolares” Novena Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática
Internacional Institute of Informatics and Systemics (IIIS) (Orlando, Florida, United States)
2010 Teacher training in Media Education: media use versus the development of critical and reflexive competencies 6th WSEAS/IASME International Conference on Educational Technologies (EDUTE’10)
WSEAS/IASME (El Kantaoui, Tunisia)
2009 Overcoming obstacles to integrate of Media Education in school curricula 1st Asian Conference on Education
IAFOR (Osaka, Japan)
2009 Developing Media Education at school through traditional and new media European Congress on Media Literacy
Euromeduc (Bellaria, Italy)
2009 The research project Media Education in Castelo Branco – Portugal (2005-2010) Conference of the National Association for Media Literacy Education
National Association for Media Literacy Education (Detroit, United States)
2009 Promoting the Children Rights in the media: the important contribution of school newspapers CiCe’s 11th Annual Conference
CiCe (Malmö, Sweden)
2009 Educar para os média com os média: o DVD “Vamos fazer jornais escolares” VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2009
Universidade do Minho (Universidade do Minho, Portugal)
2009 Educação para os Média através da produção de jornais escolares em suporte papel e on-line: um projecto de investigação em Castelo Branco (Portugal) 6º Congresso da Sopcom/4º Congresso Ibérico
SOPCOM (Lisbon, Portugal)
2009 The urgent integration of Media Education in School curricula: a research through school newspaper production in Portugal (2005-2010) 7th Hawaii International Conference on Education
Pepperdine University - Graduate School of Education and Psychology, University of Louisville - Center for Sustainable Urban Neighborhoods (Honolulu, United States)
2008 Les leviers et les obstacles pour les productions médias par les jeunes. Séminaire de Paris: L’éducation aux médias par les dispositifs de production des médias par les jeunes 2nd pre-seminar of European Congress on Media Literacy
Euromeduc (Paris, France)
2008 Formar Cidadãos na Era dos Média Digitais 3ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de la Información (CISTI 2008)
Universidad de Vigo (Ourense, Spain)
2008 Media Education in Castelo Branco: a project based on school newspapers production European conference Media4[ME]: Media in a changing society
Mira Media, the Media4[ME] network, the Association of Public Libraries and the Dutch National Press Fund (Den Haag, Netherlands)
2008 Media Education in Castelo Branco (Portugal): empowering youth to become media literate citizens Youth Media & Democracy: Media Tools for Youth Empowerment
Dublin Institute of Technology (Dublin, Ireland)
2008 O papel do Reconquista no Projecto Educação para os Média no Distrito de Castelo Branco VI Seminário Luso-Espanhol de Jornalistas
Associação Europeia de Jornalistas (Termas de Monfortinho, Portugal)
2008 The Multimédia CD-Rom “Let’s Produce School Newspapers” as a Contribution to the Urgent Integration of Media Education Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2008
SITE - AACE (Las Vegas, United States)
2008 Crianças e Notícias 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança
Instituto de Estudos da Criança - Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2007 Citizenship And Media Education: Two Strongly Related Concepts In The Digital Media Age Citizenship, Multiculturalism, Cosmopolitanism
University of Cyprus (Nicosia, Cyprus)
2007 A luta dos jornais de papel para atraírem leitores da geração digital: uma guerra perdida ou um mundo de oportunidades? 5º Congresso da Sopcom “Comunicação e Cidadania”
SOPCOM (Braga, Portugal)
2007 The CD-Rom "Vamos Fazer Jornais Escolares": a Contribution to Include Media Education in European Curricula ED-Media 2007 - World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications
AACE (Vancouver, Canada)
2007 O CD-Rom "Vamos Fazer Jornais Escolares": um contributo para a inserção da Literacia dos Media e das TIC nos currículos Challenges 2007 - Conferência Internacional de Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação
Centro Competência da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2007 Literacia dos Media e Educação para a Cidadania: formar cidadãos europeus na Era dos Media Digitais Conferência Ibérica Educação para a Cidadania
Children's Identity & Citizenship in Europe, Centro de Investigação em Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e Universitat Autònoma de Barcelona (Lisbon, Portugal)
2007 A luta dos jornais de papel para atraírem os leitores da geração digital: uma guerra perdida ou um mundo de oportunidades V Congresso da SOPCOM
SOPCOM (Braga, Portugal)
2006 "Let's produce school newspapers": a multimedia CD-Rom to promote the use of ICT and to develop media literacy and citizenship education 4th International 'Language, Communication, Culture' Conference
Universidade Lusófona de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2006 Building Process of a CD-Rom Aiming To Help Students, From 11 To 16 Years Old, To Write School Newspapers International Conference on Innovation, Technology and Research on Education
Iadat (Barcelona, Spain)
2006 Let’s Produce School Newspapers"- A Multimedia CD-Rom To Help 11 - 16 Year Old Students To Write School Newspapers International Conference on Innovation, Technology and Research on Education
Iadat (Barcelona, Spain)

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2023/07/18 - Current Práticas mediáticas e experiências de participação cívica: um estudo de caso com alunos do ensino básico
Co-supervisor of Filipa Margarida Sousa Azevedo de Melo Matos
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
2019/07/09 - 2019/12/11 A (Im)Parcialidade do Jornalismo Desportivo em Portugal.
Co-supervisor of Daniel Alexandre do Carmo Leite
ISCTE-Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
2015/01/01 - 2015/12/31 Contributo da disciplina de Português para a Educação para os Média: actividades de análise, produção e avaliação de mensagens média
Supervisor of Maria do Carmo Tomé Soares
 Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2013/01/01 - 2013/12/31 A Escola 0rganizada como Comunidade de Aprendizagem Profissional e a Implementação do Projeto Educativo Inovador
Supervisor of Silvana Ribeiro dos Santos
 Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2013/01/01 - 2013/12/31 Educação para os Media: Estudo de Caso das Escolas Básicas de 2º e 3º ciclos do Concelho da Moita
Supervisor of Emília Lussaty Rodrigues da Piedade Teixeira
 Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2013/01/01 - 2013/12/31 Computador Magalhães: Aquisição e Utilização em Contexto Educativo
Supervisor of Vânia Sofia Lopes Calha
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2012/01/01 - 2012/12/31 A motivação dos formadores
Co-supervisor of Ana Catarina Ramos Marques
 Mestrado em Supervisão Pedagógica (Master)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2012/01/01 - 2012/12/31 A utilização do computador no Jardim de Infância na sala dos 5 anos: um estudo de caso
Supervisor of Alexandra Maria Gonçalves Martins
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2012/01/01 - 2012/12/31 A utilização do computador, por alunos e professores do 1º Ciclo, dentro e fora da sala de aula - estudo de caso
Supervisor of Isabel Maria Pires Domingues
 Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2011/01/01 - 2011/12/31 Televisão no Jardim de Infância: Utilização e Acompanhamento
Supervisor of Ana Filipa Gonçalves de Almeida Mota
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2011/01/01 - 2011/12/31 A Educação para os Media no Jardim-de-Infância: a utilização do computador
Supervisor of Filipa Isabel Franco Andrade
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role) 		Institution / Organization
2015 - 2015 3º Congresso Literacia Media e Cidadania 2015
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia - FCT, Portugal
2014 - 2014 TicEduca2014 - III Congresso Internacional de TIC e Educação
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2013 - 2013 2º Congresso Nacional Literacia Media e Cidadania
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia - FCT, Portugal
2011 - 2011 Global Visions, Local Connections: Voices in Media Literacy Education, Philadelphia (EUA), Julho 2011.
Conference (Other)
 National Association for Media Literacy Education, United States
2011 - 2011 Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania
Congress (Other)
 FCT, ERC, CMCS, Comissão Nacional da Unesco, Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2010 Educação para os Média na Região de Castelo Branco: apresentação de resultados finais
Seminar (Other)
 FCT, Câmara Municipal de Castelo Branco, Governo Civil de Castelo Branco, Adraces, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event 		Event name
Institution / Organization
2015 - 2015 Ciganos e Educação - Diálogo entre Académicos, Responsáveis Políticos, Profissionais no Terreno e Pessoas Ciganas
Meeting
 Ciganos e Educação - Diálogo entre Académicos, Responsáveis Políticos, Profissionais no Terreno e Pessoas Ciganas
Centro de Investigação em Estudos de Sociologia (CIES) do ISCTE_IUL, Portugal
2014 - 2014 First European Media and Information Literacy Forum
Congress
 First European Media and Information Literacy Forum
Unesco /Emedus, France
2014 - 2014 Mediane European Encounter - Testing a Tool on Media Diversity Inclusiveness
Meeting
 Mediane European Encounter - Testing a Tool on Media Diversity Inclusiveness
Mediane Programme (Council of Europe and European Commission), Portugal
2014 - 2014 II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana
Congress
 II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2014 TicEduca2014 - III Congresso Internacional de TIC e Educação
Congress
 TicEduca2014 - III Congresso Internacional de TIC e Educação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2014 - 2014 Mediane National Encounter - Diversity inclusiveness within journalism & media training & literacy
Meeting
 Mediane National Encounter - Diversity inclusiveness within journalism & media training & literacy
Mediane Programme (The Council of Europe / European Commission), Portugal
2014 - 2014 Simpósio doutoral Aprendizagem Online
Symposium
 III Congresso Internacional TIC e Educação - ticEDUCA2014
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
2014 - 2014 Mediane European Encounter - THE MEDIANE ROADSHOW - A Journey towards Diversity Inclusiveness in the Media
Meeting
 Mediane European Encounter - THE MEDIANE ROADSHOW - A Journey towards Diversity Inclusiveness in the Media
Council of Europe and European Commission, Belgium
2013 - 2013 CLEMI - Les 30 ans
Conference
 CLEMI - Les 30 ans
CLEMI, France
2013 - 2013 2º Congresso Literacia Media e Cidadania
Congress
 2º Congresso Literacia Media e Cidadania
Grupo Informal sobre Literacia Mediática - GILM, Portugal
2013 - 2013 Mediane European Encounter - From Covering Diversity to Including Diversity
Meeting
 From Covering Diversity to Including Diversity
Mediane Programme (Council of Europe and European Commission), Cyprus
2013 - 2013 Mediane Thematic Encounter - Diversity Inclusiveness within Journalism & Media Training & Literacy
Meeting
 Mediane Thematic Encounter - Diversity Inclusiveness within Journalism & Media Training & Literacy
Mediane Programme (The Council of Europe and the European Commission), Italy
2013 - 2013 The use of social media for democratic participation - Module B
Workshop
 The use of social media for democratic participation
Pestalozzi Programme - The Council of Europe, Turkey
2012 - 2012 Milid Week Barcelona 2012
Congress
 Mild Week 2012
Universidade Autónoma de Barcelona, Spain
2012 - 2012 The use of social media for democratic participation (Module A)
Workshop
 The use of social media for democratic participation
Pestalozzi Programme - The Council of Europe, France
2012 - 2012 Preparatory Seminar European Online Youth Campaign Against Hate Speech
Congress
 Preparatory Seminar European Online Youth Campaign Against Hate Speech
The Council of Europe (Youth department), France
2011 - 2011 VII Encontro Luso-Espanhol
Conference
 VII Encontro Luso-Espanhol
Associação Nacional de Professores e Associação Nacional de Professores de Espanha, Portugal
2011 - 2011 Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania
Congress
 Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2011 Global Visions, Local Connections: Voices in Media Literacy Education
Congress
 Global Visions, Local Connections: Voices in Media Literacy Education
National Association for Media Literacy Education, United States
2011 - 2011 Screen Futures 2011
Congress
 Screen Futures 2011
Australian Teachers of Media, Australia
2011 - 2011 European Media Encounter - Journalism & Media Training & Literacy
Meeting
 European Media Encounter - Journalism & Media Training & Literacy
MARS Programme (The Council of Europe and European Union), Belgium
2011 - 2011 Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2011
Congress
 Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2011
American Association of Clinical Endocrinologists, United States
2010 - 2010 World Summit on Media for Children and Youth
Congress
 Towards a New Global Vision for Children, Youth and Media
Karlstads Universitet, Sweden
2010 - 2010 Agentes de Socialização
Seminar
 Agentes de Socialização
Agrupamento de Escolas de Proença-a-Nova, Portugal
2010 - 2010 Novena Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática
Conference
 Novena Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática
International Institute of Informatics and Systemics(IIIS), United States
2010 - 2010 6th WSEAS/IASME International Conference on Educational Technologies (EDUTE’10)
Conference
 6th WSEAS/IASME International Conference on Educational Technologies (EDUTE’10)
WSEAS/IASME, Tunisia
2009 - 2009 Conference of the National Association for Media Literacy Education
Conference
 Bridging Literacies: critical connections in a digital world
National Associaton for Media Literacy Education, United States
2009 - 2009 Second European Congress on Media Literacy
Congress
 Second European Congress on Media Literacy
Euromeduc, Italy
2009 - 2009 3º seminário de preparação do Congresso Europeu de Educação para os Média
Seminar
 3º seminário de preparação do Congresso Europeu de Educação para os Média
Euromeduc, Portugal
2009 - 2009 1st Asian Conference on Education
Conference
 1st Asian Conference on Education
IAFOR, Japan
2009 - 2009 11th Conference of the Children’s Identity and Citizenship in Europe
Conference
 11th Conference of the Children’s Identity and Citizenship in Europe
Children’s Identity and Citizenship in Europe, Portugal
2009 - 2009 Challenges 2009 - Conferência Internacional de TIC na Educação
Congress
 Challenges 2009 - Conferência Internacional de TIC na Educação
Centro de Competência em Educação da Universidade do Minho, Portugal
2009 - 2009 VI Sopcom/IV Ibérico - Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Comunicação
Congress
 VI Sopcom/IV Ibérico - Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Comunicação
Sociedade Portuguesa de Comunicação, Portugal
2009 - 2009 Youth Media Democracy; perspectives on new literacies
Congress
 Youth Media Democracy; perspectives on new literacies
Centre for Social & Educational Research Dublin Institute of Technology, Ireland
2009 - 2009 7th Hawaii International Conference on Education
Conference
 7th Hawaii International Conference on Education
Pepperdine University - Graduate School of Education and Psychology, University of Louisville - Center for Sustainable Urban Neighborhoods, United States
2008 - 2008 Premier séminaire de préparation du 2ème Congrès Européen de L’Éducation aux Médias
Meeting
 L’éducation aux médias par les dispositifs de production des médias par les jeunes
Euromeduc e Clemi, France
2008 - 2008 Media4[ME]: Media in a changing society
Meeting
 European conference Media4[ME]: Media in a changing society
Mira Media, the Media4[ME] network, the Association of Public Libraries and the Dutch National Press Fund, Netherlands
2008 - 2008 Youth Media & Democracy: Media Tools for Youth Empowerment
Conference
 Youth Media & Democracy: Media Tools for Youth Empowerment
Dublin Institute of Technology, Ireland
2008 - 2008 VI Seminário Luso-Espanhol de Jornalistas
Conference
 VI Seminário Luso-Espanhol de Jornalistas
Associação de Jornalistas Europeus, Portugal
2008 - 2008 Jornalismo e jornais escolares
Round table
 Ciclo de Colóquios do Pensar
Associação Nacional de Professores, Portugal
2008 - 2008 Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2008
Congress
 Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2008
American Association of Clinical Endocrinologists, United States
2008 - 2008 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança
Congress
 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança
Instituto de Estudos da Criança, Portugal
2007 - 2007 O lugar das notícias na vida das crianças: estudo exploratório
Seminar
 1º Seminário Infância, Cidadania e Jornalismo
Projecto "Crianças e Jovens em Notícia", Portugal
2007 - 2007 Contributo da Eng. Informática no actual paradigma educativo: o Projecto “Educação para os Media do Distrito de Castelo Branco”
Workshop
 Workshop Tecnologias do Futuro: Desafios do Presente
IEEE Education Society Portugal Section Chapter, Portugal
2007 - 2007 Crianças e Jovens nas Notícias: do que falam e como falam os jornais em Portugal?
Conference
 XI Jornadas da Comunicação da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre
Curso de Comunicação da ESE de Portalegre, Portugal
2007 - 2007 7th World Young Readers Conference
Conference
 7th World Young Readers Conference
World Association of Newspapers, United States
2007 - 2007 New Media: The Press Freedom Dimension
Conference
 New Media: The Press Freedom Dimension
Unesco e World Association of Newspapers, France
2007 - 2007 International Conference Citizenship, Multiculturalism, Cosmopolitanism
Congress
 International Conference Citizenship, Multiculturalism, Cosmopolitanism
University of Cyprus, Cyprus
2007 - 2007 World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2007
Congress
 World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2007
AACE, Portugal
2007 - 2007 V Conferência Internacional de Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação
Conference
 V Conferência Internacional de Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação
Centro de Competência da Universidade do Minho, Portugal
2007 - 2007 Conferência Ibérica Educação para a Cidadania
Congress
 Conferência Ibérica Educação para a Cidadania
CIE-FCUL (Centro de Investigação em Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa); CICE (Children's Identity and Citizenship in Europe, an Erasmus Network Project), Portugal
2006 - 2006 Debate nacional de educação Qualidade e equidade em educação
Meeting
 Qualidade e equidade em educação
Conselho Nacional de Educação, Jornal Ensino Magazine, Jornal Reconquista, Secção de Castelo Branco da Associação Nacional de Professores, Portugal
2006 - 2006 Liberdade de Expressão
Meeting
 Conferência Direitos Fundamentais / Direitos Liberdades e Garantias dos Trabalhadores / Direitos Liberdades e Garantias Pessoais
Escola Tecnológica e Profissional Albicastrense, Portugal
2006 - 2006 Conclusões
Meeting
 XV Jornadas Pedagógicas, IX Transfronteiriças Ser Professor hoje: que função?
Secção de Castelo Branco da Associação Nacional de Professores, Portugal
2006 - 2006 International Conference on Education Innovation, Technology and Research on Education 2006
Conference
 International Conference on Education Innovation, Technology and Research on Education 2006
International Association for the Development of Advances in Technology (IADAT), Spain
2005 - 2005 O Direito Civil - As pessoas
Meeting
 O Direito Civil - As pessoas
Escola Tecnológica e Profissional Albicastrense, Portugal
2005 - 2005 Conclusões
Meeting
 XIV Jornadas Pedagógicas, VIII Transfronteiriças Contextos de Aprendizagem para uma Sociedade do Conhecimento
Secção de Castelo Branco da Associação Nacioal de Professores, Portugal
2005 - 2005 Imprensa Regional
Workshop
 Semana dos Meios de Comunicação 2005
Estabelecimento Prisional Regional de Castelo Branco, Portugal
2005 - 2005 Congresso Cenários da Educação / Formação: Novos espaços, culturas e saberes
Congress
 Congresso Cenários da Educação / Formação: Novos espaços, culturas e saberes
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2004 - 2004 Imprensa Regional
Workshop
 Semana dos Meios de Comunicação 2004
Estabelecimento Prisional Regional de Castelo Branco, Portugal
2003 - 2003 Segredo Profissional
Meeting
 Segredo Profissional
Escola Tecnológica e Profissional Albicastrense, Portugal
2003 - 2003 A emigração portuguesa na década de 60
Round table
 A emigração portuguesa na década de 60
Grupo de Teatro Váatão, Portugal
2003 - 2003 10 Anos de Ensino Profissional na Beira Baixa
Round table
 10 Anos de Ensino Profissional na Beira Baixa
Escola Tecnológica e Profissional Albicastrense, Portugal
2002 - 2002 Jovens Empresários
Meeting
 Jovens Empresários
Escola Tecnológica e Profissional Albicastrense, Portugal
2002 - 2002 Ensino Profissional e Desenvolvimento Regional
Meeting
 Ensino Profissional e Desenvolvimento Regional
Escola Tecnológica e Profissional Albicastrense, Portugal
2002 - 2002 III Congresso Anual “Sobredotação: Aproximação de Modelos e Práticas”
Congress
 III Congresso Anual “Sobredotação: Aproximação de Modelos e Práticas”
Associação Nacional para o Estudo e Intervenção em Sobredotação (ANEIS), Portugal
2002 - 2002 Workshop The Schoolwide Enrichement Model
Workshop
 Workshop The Schoolwide Enrichement Model
Associação Nacional para o Estudo e Intervenção em Sobredotação (ANEIS), Portugal
2000 - 2000 Congresso de Imprensa Regional
Congress
 Congresso de Imprensa Regional
Associação Portuguesa de Imprensa Regional, Brazil
1998 - 1998 Conclusões
Seminar
 Novas Perspectivas em Linguagem e Trissomia
Associação de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental, Portugal
1998 - 1998 “Say Yes to Safe Driving”
Meeting
 “Say Yes to Safe Driving”
Comissão Europeia, Austria
1997 - 1997 Conclusões
Other
 I Fórum Multimédia
Centro de Juventude de Castelo Branco, Portugal
1997 - 1997 Conclusões
Meeting
 Dia de Reflexão Nacional sobre a Toxicodependência
Projecto Vida, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2012 Desenvolvimento da Competência Comunicativa: a oralidade do francês com as TIC Florência Robalo Basílio Frango (Master)
Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2012 A imprensa escolar como impressão de cidadania. Estudos sobre os jornais produzidos na escola de Felgueiras Manuela Sofia Teixeira de Oliveira (Master)
Universidade do Minho, Portugal
2010 Implementação de um Sistema de e-Learning na formação de Bombeiros Ana Carina Lino Pinto Sebastião (Master)
Universidade de Lisboa, Portugal
2010 O impacto da utilização das virtual classroom tours na aprendizagem do Frontpage por alunos de cursos de dupla certificação: um estudo de caso Ana do Carmo Canhoto Botas da Fonseca (Master)
Universidade Catolica Portuguesa, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2021/01/01 - Current Conselho Internacional para a Literacia dos Media
2012/03 - Current Centro de Investigação em Artes e Comunicação
2009/06 - Current Children's Identity and Citizenship in Europe
2009/05 - Current National Association for Media Literacy Education
2009/01 - Current Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
2007/09 - Current Association for the Advancement of Computing in Education
2006/06 - Current Centro de Investigação de Média e Jornalismo
1993/05 - Current Sindicato dos Jornalistas

Consulting

Activity description Institution / Organization
2013 - Current Parecer: Bookmarks - Combating hate speech online through human rights education

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2021/09/01 - 2022/02/28 Literacia Mediática no Universo CPLP Doutoramento em Media e Sociedade no Contexto da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (Doutoramento) Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2014 - 2014 Tendências actuais de investigação na área da Educação para os Media em Portugal e na Europa Especialização (Curso médio) Mestrado em Supervisão e avaliação Escolar, no Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2014 - 2014 Discursos dos media: a perspectiva da Literacia dos Media Extensão e divulgação científica (Curso médio) Curso de Ciências de Comunicação da Universidade do Algarve, Portugal
2013/09 - 2013/09 Os professores e as mídias no contexto europeu Programa de Pós-graduação em Educação (Mestrado) Pontificia Universidade Catolica do Rio de Janeiro, Brazil
2011/02 - 2013/06 Educação e Média Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2013 - 2013 Os professores e as mídias no contexto europeu Especialização (Curso médio) Grupo de Pesquisas Jovens em Rede (PUC- Rio de Janeiro), Brazil
2013 - 2013 A Educação para os Média e o Jornal Escolar na Promoção da Leirura e da Escrita Extensão e divulgação científica (Curso médio) Centro de Formação Leonardo Coimbra, Portugal
2013 - 2013 Tendências actuais de investigação na área da Educação para os Media em Portugal e na Europa Especialização (Curso médio) Mestrado em Supervisão e avaliação Escolar do Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2012/05 - 2012/06 Discurso dos Média Licenciatura em Ciências da Comunicação (Licenciatura) Universidade do Algarve, Portugal
2011/09 - 2012/02 Problemas Sociais Contemporâneos Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2012 - 2012 A Educação para os Media e o Jornal Escola na Promoção da Leitura e da Escrita Extensão e divulgação científica (Curso médio) Associação Nacional de Professores, Portugal
2009/02 - 2011/07 Pedagogia e Literacia dos Média Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2008/09 - 2011/07 TIC I Licenciatura em Secretariado (Licenciatura) Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2008/09 - 2011/07 TIC II Licenciatura em Secretariado (Licenciatura) Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2008/09 - 2011/07 TIC-FE I Licenciatura em Secretariado (Licenciatura) Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2008/09 - 2011/07 TIC-FE II Licenciatura em Secretariado (Licenciatura) Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2008/09 - 2011/07 TIC-FE III Licenciatura em Secretariado (Licenciatura) Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2010/09 - 2011/03 Recursos e Materiais para o Ensino de Línguas Estrangeiras Mestrado em Ensino do Inglês e do Francês no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2010 - 2010 A Educação para os Média e o Jornal Escolar na Promoção da Leitura e da Escrita Outra (Curso médio) Centro de Formação Leonardo Coimbra, Portugal
2010 - 2010 A Educação para os Média e o Jornal Escolar na Promoção da Leitura e da Escrita Outra (Curso médio) Centro de Formação Leonardo Coimbra, Portugal
2010 - 2010 A Educação para os Média e o Jornal Escolar na Promoção da Leitura e da Escrita Outra (Curso médio) Centro de Formação Leonardo Coimbra, Portugal
2010 - 2010 A Educação para os Média e o Jornal Escolar na Promoção da Leitura e da Escrita Outra (Curso médio) Centro de Formação Leonardo Coimbra, Portugal
2010 - 2010 A Educação para os Média e o Jornal Escolar na Promoção da Leitura e da Escrita Outra (Curso médio) Centro de Formação Leonardo Coimbra, Portugal
2010 - 2010 A Educação para os Média e o Jornal Escolar na Promoção da Leitura e da Escrita Outra (Curso médio) Centro de Formação Leonardo Coimbra, Portugal
2009/11 - 2009/11 Media Education in Europe and in Portugal (Outros) Hosei Daigaku, Japan
2009/02 - 2009/07 TIC em Educação Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) Instituto Politecnico de Castelo Branco, Portugal
2009 - 2009 A Educação para os Média e o Jornal Escolar na Promoção da Leitura e da Escrita Outra (Curso médio) Centro de Formação Leonardo Coimbra, Portugal
2009 - 2009 Educação para os Média em Portugal e na Europa Extensão e divulgação científica (Curso médio) Universidade de Hosei, Japan
1989/11 - 1991/08 Introdução ao Jornalismo (11º Ano) (Outros) Escola Secundária Nuno Álvares, Portugal
1989/11 - 1991/08 Português (7º, 8º e 9º Anos) (Outros) Escola Secundária Nuno Álvares, Portugal
1989/11 - 1991/08 História (7º e 9º Anos) (Outros) Escola Secundária Nuno Álvares, Portugal

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2015/07/04 - Current Comunicação Pública Escola Superior de Comunicação Social
2015/06/18 - Current Education and Information Technologies Springer
2014/03/26 - Current Comunicar Grupo Comunicar
2010/02/12 - Current Observatório Obercom
Distinctions

Other distinction

2010 World Young Readers 2010
World Association of Newspapers and News Editors, Portugal