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Manuela Ferreira is Associate Professor at the Faculty of Psychology and Education Sciences of the University of Porto (FPCEUP), where she acts as Director of the Bachelor Degree in Education (since 2016). In 2002 she completed her PhD in Education (specialising in Sociology of Childhood) from the University of Porto. Manuela is Senior Researcher at CIIE. Her research interests include socio-historical construction of childhood, children and youth cultures, gender and childhood studies, diversities and intercultural education, and qualitative research methodologies with/about children. Currently she is involved in the research 'Day Nurseries in Portugal: Policies, Conceptions and Practices. Contributions to the training of early childhood educators' (project no. 167/2020_conc1_02) (2022-2023).
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Identification

Personal identification

Full name
Manuela Ferreira

Citation names

  • Ferreira, Manuela

Author identifiers

Ciência ID
4619-4006-1FC2
ORCID iD
0000-0003-4512-1669

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2)
French Intermediate (B1) Advanced (C1) Elementary (A2) Advanced (C1)
Spanish; Castilian Beginner (A1) Advanced (C1) Beginner (A1) Advanced (C1)
Education
Degree Classification
2002
Concluded
 PhD in Education (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
""- What we like most is playing with the other kids" - children as social actors and the social (re)organization of peer group in the everyday life of a kindergarten" (THESIS/DISSERTATION)
 Very good, by unanimity
1995/06
Concluded
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
""Save the bodies, forge the reason!" - Contribution to understanding the social construction of childhood in Portugal (1880-1940)." (THESIS/DISSERTATION)
 Very good
1991
Concluded
 Ciências da Educação (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
""n/a"" (THESIS/DISSERTATION)
 17 valores
1983
Concluded
 Bacharelato em Educação de Infância (Bacharelato)
Magistério Primário de Aveiro, Portugal
""n/a"" (THESIS/DISSERTATION)
 17 valores
Affiliation

Science

Category
Host institution 		Employer
1991 - Current Researcher (Research) Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2012 - Current Associate Professor (University Teacher) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2011 Assistant Professor (University Teacher) Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2009 - 2010 Assistant Professor (University Teacher) Centro em Rede de Investigação em Antropologia, Portugal
2002/09/01 - 2004/09/01 Assistant (University Teacher) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1991/09/01 - 1999/08/01 Assistant (University Teacher) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Others

Category
Host institution 		Employer
2016/07/01 - 2023/04/02 Director of the FPCEUP's Bachelor Degree in Educational Sciences Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003/09/01 - 2019/07/30 Co-cordinator of the Master "Childhood, Education & Society" Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003/09/01 - 2005/07/01 Co-coordenator of the Master "Childhood, Knowledges & Professions" Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2002/09/01 - 2004/09/01 Co-coordenator of the Master "Education, Gender & Citizenships" Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Projects

Grant

Designation Funders
2016/02/01 - 2018/12/31 Currículo, política e cultura
FCT/CAPES 4.4.1.00/2854
FCT/CAPES 4.4.1.00/2854
Researcher
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded

Contract

Designation Funders
2017 - 2019 THRIECE – Teaching for Holistic, Relational and Inclusive Early Childhood Education
2017-1-IE01-KA201-025698
Principal investigator
European Commission
2005/09/05 - 2007/06/30 Childhood and Child Education in the international policies, academic research and teacher training, in Portugal
POCI/CED/61355/2004
grant.Provided by PTCRIS: 82188
grant.Provided by PTCRIS: 61355
Principal investigator
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal

Universidade de Aveiro, Portugal

Universidade do Minho, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Stichting Weten
Concluded

Other

Designation Funders
2022/09 - 2023/09 As Creches em Portugal: políticas, conceções e práticas. Contributos para a formação de educadoras/es de infância
UIDB/00167/2020 e UIDP/00167/2020)
Researcher
Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
Outputs

Publications

Book
  1. Pereira, Fátima; Fernandes, Preciosa; Caramelo, João; Medina, Teresa; Barbieri, Helena; Ferreira, Manuela; Pais, Sofia ; Marinho, Paulo. IV IINEDU 2021 - FÓRUM DE PROJETOS Investigar e Intervir em Educação: Refletir a Investigação e Perspetivar a Profissão. Livro de textos. Portugal: Porto, CIIE – Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP) com SPG – Serviço de pós-Graduações/FPCEUP. 2022.
    Published • Editor
  2. Catarina Tomás; Gabriela Trevisan; Manuela Ferreira; Fernando Diogo; Manuel Jacinto Sarmento; Maria João Leote de Carvalho; Natália Fernandes. Sociologia da Infância em Portugal. Memórias, Encontros e Percursos. 2021.
    10.30553/FOQU1508
  3. Ferreira, Manuela; Rocha, Cristina. As crianças, a infância e a educação na produção académica nacional, nas universidades públicas e privadas: Portugal 1995-2005 [Children, childhood and education in national academic production, in public and private universities: Portugal 1995-2005]. Porto, Portugal: Mais Leitura. 2016.
  4. Rocha, Cristina; Ferreira, Manuela. As mulheres e a cidadania, as mulheres e o trabalho na esfera pública e na esfera doméstica. Lisboa, Portugal: Livros Horizonte. 2006.
    Published
  5. Ferreira, Manuela. "A gente gosta é de brincar com os outros meninos!”: As relações sociais entre crianças num Jardim de Infância. Porto, Portugal: Afrontamento. 2004.
    Published
  6. Ferreira, Manuela. Salvar os corpos, forjar a razão: A construção médico-social e psico-pedagógica da infância em Portugal, 1880 – 1940. Lisboa, Portugal: IIE. 2001.
    Published
  7. Ferreira, Manuela. O fio da meada. Porto, Portugal: ASA. 1987.
    Published
Book chapter
  1. da Rosa, Ivana Martins; Ferreira, Manuela; Lima, Patrícia. "Requalificação urbana e espaços públicos abertos – heterotopias infantis". In Espaços para a Infância. Olhares cruzados a partir das Ciências Sociais, da Arquitetura e do Urbanismo, 67-80. Portugal: Mundos Sociais, 2023.
    Published
  2. Ferreira, Manuela; Almeida Tomás, Catarina. "Investigação com crianças: é possível escapar à observação?". In Temas, contextos e desafios da investigação qualitativa em Educação, 269-296. Coimbra, Portugal: Editora: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2023.
    Published
  3. Lopes, Juliana Crespo; Thomas Dotta, Leanete; Ferreira, Manuela; Tomás, Catarina. "Portugal: Teacher Education and the Education System in Portugal: Focusing on the Transition from Pre-school to Primary Education". In Educating Pre-primary and Primary Teachers Today Quality Initial Professional Studies for Teachers in Six European Union Countries, edited by Barbora Loudová Stralczynská; Jana Stará; Philip Selbie, 155-180. Praga, Czech Republic: Charles University, Faculty of Education, 2022.
    Published
  4. Ferreira, Manuela; Tomás, Catarina. Corresponding author: Ferreira, Manuela. "Overview Early Childhood Education (Portugal).". In Bloomsbury Education and Childhood Studies. London, United Kingdom: Bloomsbury Publishing, 2022.
    Published
  5. da Rosa, Ivana Martins; Ferreira, Manuela; Lima, Patrícia de Moraes. "Sociologia da Infância em Portugal. Memórias, Encontros e Percursos". In Educação (Brazil), edited by Tomás, Catarina; Ferreira, Manuela, 1-11. Mexico, 2021.
    Published
  6. "Play / Brincar". In Key concepts on Sociology of Childhood - Global Perspectives / Conceitos-chave em Sociologia da Infância. Perspetivas internacionais., edited by Catarina Tomás, Gabriela Trevisan, Maria João Leote de Carvalho e Natália Fernandes (Coord.)., 75-82. Braga: Universidade do Minho, 2021.
    Published
  7. "Um olhar sociológico sobre a educação de infância em Portugal.". In Sociologia da Infância em Portugal. Memórias, Encontros e Percursos, 11-25. Lisboa, Portugal: Edição APS - Associação Portuguesa de Sociologia, 2021.
    Published
  8. Rivero, Andrea. "Estudos no contexto da Educação de Infância: a ética como prática de reflexividade crítica". In Inês Nascimento e Pedro Savi (Orgs.) Ensaios sobre Ética e investigação em Psicologia e em Educação, 75-86. Porto: Porto: Mais Leituras Edições. ISBN 9789897300721, 2020.
    Published
  9. Ferreira, Manuela; Diogo, Ana; Melo, Benedita. "Exames, performatividade e trabalho escolar: reinterpretações de professores, crianças e pais na blogosfera e na TV". In Currículo, política e cultura: conversas entre Brasil e Portugal, 153-172. Editora CRV, 2019.
  10. Ferreira, Manuela. "A manta é o espaço da vida democrática na sala!”: modos de participação infantil no jardim de infância". In Macedo, Elizabeth, & Menezes, Isabel (Eds.). Currículo, política e cultura: Intercâmbios entre Brasil e Portugal. Brazil: Curitiba (Brasil): CRV, 2019.
    Published
  11. Diogo, Ana; Melo, Benedita; Ferreira, Manuela. "Exames do 4º ano, trabalho escolar e educação familiar: perspetivas de pais da classe média urbana". In Fracturas sociales y educativas: desafíos para la Sociología de la Educación / Fraturas sociais e educativas: desafios para a Sociologia da Educação). Monografieis & Aproximacions, nº 5, 170-187. Valência, Spain: Institut de Creativitat i Innovacions Educatives de la Universitat de València, 2018.
    Published
  12. Melo, Benedita Portugal; Diogo, Ana Matias; Ferreira, Manuela. "Os exames do 4º ano na blogosfera : concepções sobre escola, crianças e dinâmicas familiares". In A educação na Europa do Sul: Constrangimentos e desafios em tempos incertos/La educación en la Europa del Sur: Constricciones y desafíos en tiempos inciertos, 959-980. Lisboa: Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, 2016.
  13. Ferreira, Manuela. ""- Um por todos, todos por um!": a recontextualização local da cultura mediática para a infância pelas crianças no jardim de infância". In Na aldeia, na escola e no museu: Alinhavos entre infância e trabalho docente, 22-54. Fortaleza, Brazil: EDUECE, 2016.
  14. Ferreira, Manuela; Rocha, Cristina. "A sociologia da infância e os estudos sociais da infância em Portugal (1990-2012): emergência e desenvolvimento". In Infância: Sociologia e sociedade, 191-214. São Paulo: Edições Levana, 2015.
  15. "Ferreira, Manuela, & Rocha, Cristina (2015). A sociologia da infância e os estudos sociais da infância em Portugal: Emergência e desenvolvimento (1990-2012)". Brazil, 2015.
  16. Rocha, Cristina; Ferreira, Manuela. "Uncertainties and challenges in children’s education: changes in family education perceived by kindergarten teachers". In in Cunningham Peter, Selected Papers from the fifteenth Conference of the Children’s Identity and Citizenship in Europe Erasmus Academic Network, Citizenship and identities in times of change, 474-485. London, United Kingdom: CiCea, Institute for Policy Studies in Education, London Metropolitan University, 2013.
    Published
  17. Ferreira, Manuela; Rocha, Cristina. "Figures de l'enfance et des enfants dans la sociologie de l'enfance au Portugal: contribution è une analyse de la production scientifique (1995-2005)". In Les figures de l'enfance: Un regard sociologique, 205-222. Québec, Canada: Presses Inter Universitaires, 2012.
    Published
  18. "Ferreira, Manuela, & Rocha, Cristina (2012). Figures de l'enfance et des enfants dans la sociologie de l'enfance au Portugal: Contribution et une analyse de la production scientifique (1995-2005)". Canada, 2012.
  19. Rocha, Cristina; Ferreira, Manuela. "A saúde e os contributos (in)visíveis da família na produção académica nacional (1995-2005): Campos disciplinares, instituições e temáticas [Health and the (in)visible contributions of family in national academic production (1995-2005): Subjects, institutions and thematics]". In Saúde e sociedade: Os contributos (in)visíveis da família, 107-130. Viseu: PsicoSoma, 2009.
  20. Ferreira, Manuela. "'Branco demasiado' ou…: Reflexões epistemológicas, metodológicas e éticas acerca da pesquisa com crianças". In Estudos da infância, educação e práticas sociais, 143-162. Petrópolis: Ed. Vozes, 2008.
  21. Ferreira, Manuela. "'- Tá na hora d’ir pr’á escola!', '- Eu não sei fazer esta, senhor professor!' ou…: Brincar às escolas na escola (ji) como um modo das crianças darem sentido e negociarem as relações entre a família e a escola". In Escola, famílias e lares: Um caleidoscópio de olhares, 39-66. Porto, Portugal: Profedições, 2007.
  22. Ferreira, Manuela. "Do "avesso" do brincar ou... as relações entre pares, as rotinas da cultura infantil e a construção da(s) ordem(ens) social(ais) instituinte(s) das crianças no jardim-de-infância". In Crianças e miúdos, perspectivas sociopedagógicas na infância e educação, 55-104. Porto, Portugal: ASA, 2004.
  23. Ferreira, Manuela. "Os estranhos 'sabores' da perplexidade numa etnografia com crianças". In Experiência etnográfica em Ciências Sociais, 149-166. Porto, Portugal: Afrontamento, 2003.
  24. Ferreira, Manuela. "Crianças: percalços no percurso de construção de um objecto sócio-histórico e educativo. Fontes e categorias". In Leitura e escrita em Portugal e no Brasil 1500-1970, políticas, mentalidades, práticas educativas, 433-448. Porto, Portugal: Sociedade Portuguesa Ciências da Educação, 1998.
    Published
Book review
  1. Ferreira, Manuela; Abreu, Dulce; Rocha, Elsa. "Review of Ao redor da mesa grande, de Teresa Vasconcelos". Review of Ao redor da mesa grande 17, (2002): 228-231.
  2. Ferreira, Manuela. "Review of A narrativa na promoção da igualdade de género. Contributos para a educação pré-escolar, Cadernos de Co-Educação". Review of A narrativa na promoção da igualdade de género. Contributos para a educação pré-escolar 15, (2000): 220-222.
  3. Ferreira, Manuela. "Review of Dos silêncios da cultura oral à polifonia que pode produzir - contributos para pensar uma sociologia da infância, de Raul Iturra". Review of Dos silêncios da cultura oral à polifonia que pode produzir - contributos para pensar uma sociologia da infância 9, (1998): 298-300.
Conference paper
  1. Ponde, Fernanda ; Ferreira, Manuela. Corresponding author: Ferreira, Manuela. "Experiências socioculturais e ao ar livre de uma infância urbana contemporânea: a tradição local de saltar no rio Douro". Paper presented in Atas do VI ENJIE “Futuros da educação – ciência cidadã e cocriação”, Leiria, 2021.
    In press
  2. Ferreira, Manuela. "Onde estão as crianças na educação de infância?: análise das políticas educativas e práticas pedagógicas de educadoras". Paper presented in XIV Congresso SPCE, Ciências, Culturas e Cidadanias, Coimbra, 2018.
  3. Lessa, Juliana; Rocha, Eloisa; Ferreira, Manuela. "Socialização alimentar das crianças na pequena infância: agenciamentos no trânsito entre casa e instituição [Food socialization of children in early childhood education: agency in transit between home and institution]". Paper presented in 2º Congresso International da Criança e do Adolescente / 2nd International Conference on Childhood and Adolescence, Porto, 2018.
  4. Ferreira, Manuela; Tomás, Catarina. ""Já podemos ir brincar?" - a construção social da criança como aluno/a no Jardim de Infância". Paper presented in III Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança, 2016.
  5. Pedro Rocha; Ricardo Monginho; Manuela Ferreira; Cristina Rocha. "Epistemologias da educação dos jovens investigadores em educação: o caso do "ENJIE"". Paper presented in XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Guarda, 2011.
    Published
Dictionary entry
  1. Ferreira, Manuela. "Deolinda Lopes Vieira, vida e obra pedagógica". In Dicionário de educadores portugueses, 900 biografias de homens e mulheres que se dedicaram ao ensino e à educação nos séculos XIX e XX, edited by António Nóvoa (Ed.). ASA, 2003.
Edited book
  1. Antunes, Maria João; Medina, Teresa; Caramelo, João; Magalhães, António; Ferreira, Manuela. Ciências da Educação em Portugal: Saberes, Contextos de Intervenção e Profissionalidades. FPCEUP. 2019.
    Published • Editor
  2. Trevisan, Gabriela; Cortesão, Irene; Neves, Ivone; Pequito, Paula; Samagaio, Florbela; Fernandes, Natália; Ferreira, Manuela; et al. Travessias e Travessuras nos Estudos da Criança, Atas do III Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança. ESEPF. 2016.
  3. Melo, Benedita Portugal, Org.; Diogo, Ana Matias, Org.; Ferreira, Manuela, Org.; Lopes, João teixeira, Org.; Gomes, Elias Evangelista, Org.. Entre Crise e Euforia : Práticas e Políticas Educativas no Brasil e em Portugal. Universidade do Porto, Faculdade de Letras. 2014.
Journal article
  1. Rosa, Ivana; Ferreira, Manuela; Lima, Patricia de Moraes. "Queres jogar? Assim percebes melhor como se joga”: a etnografia como uma experiência adulta de aprender a aprender com as crianças./ “¿Quieres jugar? ¡Así podrás ver mejor cómo se juega!”: La etnografía como una experiencia adulta de aprender a aprender con los niños". Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa. Dossier Etnografías. Niñas, niños y jóvenes en contextos educativos Número 20 11 (2020): 1-22. http://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/issue/current.
    Open access • Published
  2. Da Rosa, Ivana Martins; Ferreira, Manuela. "Ganhar acesso numa etnografia com crianças em espaços públicos abertos: dilemas de confiabilidade em tempos de risco". Zero-a-Seis 21 40 (2019): 249-275. http://dx.doi.org/10.5007/1980-4512.2019v21n40p249.
    Published • 10.5007/1980-4512.2019v21n40p249
  3. Tomás, Catarina; Ferreira, Manuela. "O brincar nas políticas educativas e na formação de profissionais para a educação de infância – Portugal (1997-2017)". EccoS – Revista Científica 50 e14109 (2019): http://dx.doi.org/10.5585/eccos.n50.14109.
    Open access • Published • 10.5585/eccos.n50.14109
  4. Nowak-Lojewska, Agnieszka; O’Toole, Leah; Regan, Claire; Ferreira, Manuela. "To learn with... in the view of the holistic, relational and inclusive education". Kwartalnik Pedagogiczny 64 1(251) (2019): 151-162. doi:10.5604/01.3001.0013.1856.
    Open access • Published • 10.5604/01.3001.0013.1856
  5. Ferreira, Manuela; Tomás, Catarina. "O pré-escolar faz a diferença?” Políticas educativas na educação de infância e práticas pedagógicas [Does preschool make a difference? ” Educational policies in early childhood education and pedagogical practices". Revista Portuguesa de Educação 31 2 (2018): 68-84. http://dx.doi.org/10.21814/rpe.14142.
    Open access • Published • 10.21814/rpe.14142
  6. Manuela Ferreira; Ana Matias Diogo; Benedita Portugal e Melo; Ferreira, M.; Diogo, A.M.; Melo, B.P.E.. "Performance escolar: os exames do 4.º ano na TV". Análise Social {LIII 227 (2018): 280-307. https://doi.org/10.31447/AS00032573.2018227.02.
    Published • 10.31447/AS00032573.2018227.02
  7. Diogo, Ana; Melo, Benedita; Ferreira, Manuela. "Exames e lógicas de fabricação de bons alunos nas classes médias". Cadernos de Pesquisa 48 169 (2018): 748-775. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85057327578&partnerID=MN8TOARS.
    Open access • Published • 10.1590/198053145138
  8. Manso, Susana; Ferreira, Manuela; Vaz, Henrique. "Children’s play events as improvisational choreographies". International Journal of Play 6 2 (2017): 135-149. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85050758904&partnerID=MN8TOARS.
    Open access • Published • 10.1080/21594937.2017.1348314
  9. Veiga, Renata; Ferreira, Manuela. "Entre as práticas pedagógicas e as culturas infantis: contributo para a compreensão da participação das crianças num Jardim de Infância". Cadernos de Estudos Sociais 32 2 (2017): 1-29. https://hdl.handle.net/10216/125121.
  10. Ferreira, Manuela; Tomás, Catarina. "A Educação de infância em tempos de transição paradigmática: uma viagem por discursos políticos e práticas pedagógicas em Portugal". Cadernos de Educação de Infância 112 (2017): 19-33. http://hdl.handle.net/10400.21/8258.
    Open access • Published
  11. Melo, Benedita Portugal e; Diogo, Ana Matias; Ferreira, Manuela. "O regresso dos exames do 4.º ano: escola, crianças e dinâmicas familiares na blogosfera". Sociologia, Problemas e Práticas 2016 81 (2016): 141-161. http://dx.doi.org/10.7458/spp2016817617.
    Open access • Published • 10.7458/spp2016817617
  12. Silvani Kempf Bolgenhagen; Manuela Ferreira. "Os usos sociais dos livros no dia a dia do Jardim de Infância". Zero-a-Seis 18 33 (2016): 3-3. https://doi.org/10.5007%2F43558.
    10.5007/43558
  13. Rocha, Cristina; Ferreira, Manuela. "Porque agora as crianças são bebés! ": Mudanças percebidas na educação familiar e no jardim de infância por educadoras de infância em Portugal: o caso da alimentação". Trama Interdisciplinar: Dossiê: Educação da infância: temas em debate 7 2 (2016): 125-145. http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tint/article/view/9752.
    Open access • Published
  14. Diogo, Ana Matias; Ferreira, Manuela; Melo, Benedita Portugal. "Exames para que te quero!”: pistas para aprofundar um debate inacabado. Plataforma Barómetro Social – plataforma virtual de reflexão e de análise sobre a sociedade portuguesa e o seu posicionamento no contexto internacional". Artigos de Opinião - Instituto de Sociologia. Faculdade de Letras da Universidade do Porto 1ª Série (2016):
    Published
  15. Ferreira, Manuela; Nunes, Angela. "Estudos da infância, antropologia e etnografia: potencialidades, limites e desafios". Linhas críticas - dossier Estudos da Infância 20 41 (2014): 103-123. http://periodicos.bce.unb.br/index.php/linhascriticas/issue/view/925.
    Open access • Published
  16. Santos, Hugo; Ferreira, Manuela; Silva, Sofia M.. "Gay mas não bicha": De uma heteromasculinidade hegemónica a uma proliferação de masculinidades gays". Iberoamerican Journal of Health and Citizenship 2 2 (2013): 37-67. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/71436.
    Published
  17. Ferreira, Manuela. ""- If we twirl too much will the panties be seen?" - the social construction of intimacy and body privacy among girls in a kindergarten". Issues in Early Education/Problemy Wczesnej Edukacji. Awkward topics: taboo in childhood and about childhood 2 21 (2013): 43-52.
    Published
  18. Ferreira, Manuela; Sarmento, Manuel. "Subjectividade e bem-estar das crianças: (In)visibilidade e voz". Revista Eletrônica de Educação – Revista Bilingue do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de S. Carlos 28 2 (2008): www.reveduc.ufscar.br.
    Open access • Published
  19. Ferreira, Manuela; Caramelo, João; Araújo, Maria José; Lopes, Humberto. "'As fitas da infância' ou...: Dialogando a partir de imagens cinematográficas de crianças". Educação, Sociedade & Culturas 17 (2002): 155-183.
    Published
  20. Ferreira, Manuela. "O trabalho de fronteira nas relações entre géneros em espaços de 'brincar ao faz-de-conta'". Ex aequo, “Outros sentidos para novas cidadanias 7 (2002): 113-130.
    Published
Magazine article
  1. Ferreira, Manuela; Tomás, Catarina; Rocha, Cristina; Nazario, Roseli. "A institucionalização de um sistema separado no atendimento à infância em Portugal (1974-2023): o lugar da creche [The institutionalization of a split child care system in Portugal (1974-2023): the place of daycare]", Revista Portuguesa de Educação, 2024, DOI https://doi.org/10.21814/rpe.31973.
  2. Maria Manuela Matinho Ferreira; Catarina Tomás. "Ao ritmo da COVID-19: entre políticas para a infância e práticas pedagógicas em pandemia. Que perspetivas sobre os direitos das crianças? [At the pace of COVID-19: between childhood policies and pedagogical practices in a pandemic. What perspectives on children's rights?]", Educação, 2023, https://doi.org/10.5902/1984644470036.
    10.5902/1984644470036
  3. Alves, Elsa; Ferreira, Manuela. "Meninas no recreio escolar: dos conflitos ao aprender a negociar e a construir consensos para participar socialmente [Girls on the school playground: from conflicts to learning to negotiate and build consensus to participate socially]", Educação, 2023, http://dx.doi.org/10.5902/1984644470148.
    10.5902/1984644470148
  4. Ana Diogo; Manuela Ferreira; Benedita Portugal e Melo. "A interiorização da performatividade pelas crianças [The internalization of performativity by children]", EDUCAÇÃO & SOCIEDADE, 2023, https://submission.scielo.br/index.php/es/article/view/265864.
  5. Soares Motta, Renata; Ferreira, Manuela. "Agarrando uma “minhocastanha”: Naturezas-culturas em um contexto de educação de infância na floresta [Nature-cultures in an early-childhood education context in the forest]", Revista Educação em Questão, 2023, http://dx.doi.org/10.21680/1981-1802.2022v60n65id30266.
    10.21680/1981-1802.2022v60n65id30266
  6. Diogo, Ana; Ferreira, Manuela; Melo, Benedita Portugal e. "A interiorização da performatividade pelas crianças: Lógicas de fabricação do bom aluno no ensino primário [The internalization of performativity by children: logics of fabrication of the good pupil at primary school]", Educação & Sociedade, 2023, http://dx.doi.org/10.1590/es.265864.
    10.1590/es.265864
  7. Melo, Benedita; Diogo, Ana; Ferreira, Manuela. "Como ser um bom aluno? Dos modelos de escola aos pontos de vista das crianças [How to be a good student? From school models to children's points of view]", Revista Portuguesa de Educação, 2022, http://dx.doi.org/10.21814/rpe.21531.
    10.21814/rpe.21531
  8. Ferreira, Manuela; Tomás, Catarina. Corresponding author: Ferreira, Manuela. "Fazendo género heteronormativo no jardim de infância [Making heteronormative gender in kindergarten]", Interacções, 2022, https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/27013/20030.
    10.25755/int.27013
  9. Motta, Renata; Ferreira, Manuela. "The children-nature interrelationship in outdoor early childhood education: when children and bamboo co-construct a ‘secret hideaway’", Journal of Adventure Education and Outdoor Learning, 2022, http://dx.doi.org/10.1080/14729679.2022.2087193.
    10.1080/14729679.2022.2087193
  10. Nazario, Roseli; Ferreira, Manuela. "A infância em jornais catarinenses: o “abrigo de menores de Santa Catarina” (1930-1940)", Zero-a-Seis, 2022, http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2022.e82558.
    10.5007/1518-2924.2022.e82558
  11. Rosa, Ivana; Ferreira, Manuela. "Linhas que falam: Rotas (re)desenhadas no percurso de pesquisa etnográfica com crianças [Lines that speak: (re)drawn routes in the course of an ethnography with children].", Revista de Ciências Sociais, Política, Trabalho , 2022, https://periodicos.ufpb.br/index.php/politicaetrabalho/article/view/60053.
  12. Ferreira, Manuela; Tomás, Catarina. "Neoliberalismo, educação de infância e o mito de Procusto: políticas e práticas em Portugal [Neoliberalism, early childhood education and Procusto's myth: politics and practices in Portugal]", Zero-a-Seis , 2021, https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/79719.
  13. Ferreira, Manuela; Tomás, Catarina. "Liberdade, Equidade e Participação? Reflexos das políticas neoliberais nos discursos e práticas em Educação de Infância", Investigar em Educação, 2021, http://pages.ie.uminho.pt/inved/index.php/ie/issue/view/13/showToc.
  14. Manuela Ferreira; Cristina Rocha. "'Não há sol sem sombras': Virtudes, impasses e limitações na pesquisa documental sobre a infância e sua educação em Portugal ['There is no sun without shadows': Virtues, impasses and limitations in documentary research on childhood and its education in Portugal]", Educação (Brazil), 2020, https://doi.org/10.15448/1981-2582.2020.3.37489.
    10.15448/1981-2582.2020.3.37489
  15. Vera Maria Ramos de Vasconcellos; Maria Manuela Martinho Ferreira; Patricia Maria Uchôa Simões. "PRODUÇÃO SOBRE EDUCAÇÃO INFANTIL", Educação, 2020, https://doi.org/10.15448/1981-2582.2020.3.39663.
    10.15448/1981-2582.2020.3.39663
  16. Braz Maletta, Ana Paula; Ferreira, Manuela; Almeida Tomás, Catarina. "Infância em tempos de pandemia: : cadê o currículo e as práticas pedagógicas?", Linhas Crí­ticas, 2020, http://dx.doi.org/10.26512/lc.v26.2020.34110.
    10.26512/lc.v26.2020.34110
  17. Ferreira, Manuela; Tomás, Catarina. "A brincar, a brincar… Lógicas e sentidos de futuras educadoras de infância (2014-2019) [Playing, playing... logics and meanings of future educators (2014-2019)].", Educação, 2020, http://dx.doi.org/10.5902/1984644454739.
    10.5902/1984644454739
  18. Ferreira, Manuela; Lima, Patricia de Moraes. "Infância e etnografia: Dialogia entre alteridades e similitudes [Childhood and ethnography: dialogue between alterities and similarities]", Perspectiva, 2020, http://dx.doi.org/10.5007/2175-795x.2020.e61820.
    10.5007/2175-795x.2020.e61820
  19. Andrade, Elaine; Ferreira, Manuela. "Construir o consentimento informado numa pesquisa com crianças imigrantes: traduções e traições", Revista Humanidades e Inovação - Dossiê “Infâncias e pesquisas: problematizações epistemológicas, metodológicas e éticas, 2020, https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/issue/view/95.
  20. Ferreira, Manuela. "Galgar fronteiras, criar “pontes”, traçar “ruas” e itinerários: a construção social de sentidos nos espaços intersticiais da sala do Jardim de Infância pelas crianças", Poiesis, Revista do Programa de Pós-Graduação, Mestrado em Educação,, 2011, https://doi.org/10.19177%2Fprppge.v4e82011234-251.
    10.19177/prppge.v4e82011234-251
  21. Ferreira, Manuela. "'- Ela é a nossa prisioneira!': Questões teóricas, epistemológicas e ético-metodológicas a propósito dos processos de obtenção da permissão das crianças pequenas numa pesquisa etnográfica", Reflexão e Ação, 2010, http://dx.doi.org/10.17058/rea.v18i2.1524.
    10.17058/rea.v18i2.1524
  22. Cristina Rocha; Manuela Ferreira. "Olhares da sociologia sobre a infância, as crianças e a sua educação na produção académica nacional (1995-2005): balanço crítico e contributos da Sociologia da Infância", Contextos Educativos na Sociedade Contemporânea - APS, 2009, http://www.aps.pt/?area=013.
  23. Ferreira, Manuela; Madureira, Cristina. "A floresta das adivinhas... ou os meandros da interacção social entre as crianças no jardim de infância em torno dos livros ilustrados", Zero-a-Seis, 2008, https://doi.org/10.5007%2F1980-4512.2014n29p3.
    10.5007/1980-4512.2014n29p3
  24. Rocha, Cristina; Ferreira, Manuela. "As crianças na escola e a reconstituição do seu ofício como alunos/as: Análise da produção académica nacional (1995-2005): Campos disciplinares, instituições e temáticas. Comparências, ausências e prelúdios", Investigar em Educação, Revista da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2008
  25. Ferreira, Manuela; Moutinho, Fernanda. "'Começam as aulas, […] caio de pára-quedas numa coisa completamente diferente…': Aprender a lidar com a estranheza, tornando-se estudante da licenciatura em Ciências da Educação", Revista Educação Sociedade e Culturas, 2007
  26. Ferreira, Manuela; Moutinho, Fernanda. "Histórias da praxe, fragmentos da vida associativa e da sociabilidade estudantis…", Revista Educação Sociedade e Culturas, 2007
  27. Ferreira, Manuela. "'Tá na hora d'ir pr'à escola!'; 'Eu não sei fazer esta senhor professor!': Ou brincar às escolas na escola (JI) como um modo das crianças darem sentido e negociarem as relações entre a família e a escola", Interacções, 2006, http://nonio.eses.pt/interacções.
  28. Ferreira, Manuela. "'Brincar às arrumações', ou…: entre a ordem institucional adulta e a ordem instituinte infantil, as crianças como actores sociais no Jardim de Infância", Reflexão e Ação, Infância e Educação: A cumplicidade do aprender, 2005
  29. Rocha, Cristina; Ferreira, Manuela; Neves, Tiago. "O que as estatísticas nos 'contam' quando as crianças são contadas ou…: As crianças nas estatísticas oficiais e a infância como construção social (Portugal 1875-1925)", Educação, Sociedade & Culturas, 2002
  30. Rocha, Cristina; Ferreira, Manuela. "Aprender a ser rapaz entre rapazes e raparigas. Masculinidades em duas escolas C+S do Distrito do Porto", Trabalhos de Antropologia e Etnologia, 2002
  31. Ferreira, Manuela. "A crianças tem voz própria (pelo menos para a Sociologia da Infância)", Jornal do Sindicato dos Professores do Norte - entrevista, 2002
  32. Ferreira, Manuela; Pinto, Manuel. "Os quotidianos das crianças e a televisão", Revista Educação, Sociedade e Culturas, 1999
  33. Ferreira, Manuela. "Robert Owen, uma nova concepção da sociedade", Revista Educação, Sociedade e Culturas, 1995
  34. Rocha, Cristina; Ferreira, Manuela. "Contributos para a construção médico-social da infância em Portugal: Da transição do século XIX até aos anos 40", Revista Educação, Sociedade e Culturas, 1994
Preface / Postscript
  1. Vasconcellos, Vera M. R. de; Ferreira, Manuela; Uchôa Simões, Patricia M. "Produção sobre educação infantil: sínteses, identificação de lacunas & contradições - Apresentação de dossier temático". Brazil. 2020.
    Published • Editor
  2. Ferreira, Manuela; Lima, Patrícia de Moraes; Pires, Flávia Ferreira. "Etnografia e Infância - Apresentação Dossier Temático.". Preface to Zero-a-seis- Etnografia e Infância: Dossier temático, 1-15. Florianópolis, Brazil: Zero-a-seis. 2019.
    Published • Editor
  3. Dornelles, Leni; Fernandes, Natalia; Ferreira, Manuela; Sarmento, Manuel Jacinto; Trevisan, Gabriela. "Travessias e Travessuras nos Estudos da Criança - Prefácio". Preface to Travessias e Travessuras nos Estudos da Criança. Porto, Portugal: Escola Superior de Educação Paula Frassinetti. 2016.
    Published
  4. Ferreira, Manuela. "Pesquisa com crianças e a formação de professores - Prefácio". Preface to Pesquisa com crianças e a formação de professores, 5-10. Curitiba, Brazil: Curitiba: Editora Champagnat. 2015.
    Published
  5. Melo, Benedita Portugal; Diogo, Ana Matias; Ferreira, Manuela; Lopes, João Teixeira. "Entre crise e euforia: práticas e políticas educativas no Brasil e em Portugal - Apresentação". Preface to Entre crise e euforia: práticas e políticas educativas no Brasil e em Portugal, 12-34. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Biblioteca Digital. 2014.
    Published
  6. Ferreira, Manuela. "Crescer e aparecer" ou... para uma Sociologia da Infância - apresentação de número temático". Preface to Revista Educação, Sociedade e Culturas. Porto, Portugal. 2003.
    Published • Editor
Thesis / Dissertation
  1. Ferreira, Manuela. "'Aqui o que a gente gosta mais é de brincar com os outros meninos', a criança como actor social e a (re) organização do grupo de pares no quotidiano de um JI ['Here what we like most is to play with the other boys', the child as a social actor and the (re) organization of the peer group in the daily life of a kindergarten]". PhD, Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2002.
  2. Ferreira, Manuela. "'Salvar os corpos, forjar a razão'. A construção médico-social e psico-pedagógica da infância em Portugal, 1880–1940 ['Save bodies, forge reason'. The medical-social and psycho-pedagogical construction of childhood in Portugal, 1880–1940]". Master, Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 1995.
Translation
  1. Ferreira, Manuela. Scientific translation review - Dando voz às vozes das crianças: práticas e problemas, armadilhas e potenciais. 2019.
    10.5007/1980-4512.2019v21n40p219
  2. Ferreira, Manuela. A reprodução interpretativa no brincar ao “faz de conta. Porto. 2002.
    Published
  3. Ferreira, Manuela. Ensinar a adultos. Porto, Portugal: Porto Editora. 1993.
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Activities

Oral presentation

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Host (Event location)
2024 Comunicação convidada - Ferreira, Manuela. Reconfigurações da infância contemporânea – desafios à pesquisa em educação Aula inaugural do Programa de Pós-Gradução em Educação da Universidade Estadual de Minas Gerais
(Belo Horizonte, Brazil)
2024 Palestra convidada - Ferreira, Manuela. Leitura/escrita e matemática pelas crianças no Jardim de Infância - o currículo do avesso Ferreira, Manuela. Leitura/escrita e matemática pelas crianças no Jardim de Infância - o currículo do avesso
(Belo Horizonte, Brazil)
2024 Rocha, Cristina; Ferreira, Manuela. Pequena infância e Mudança Social: o jardim de infância e o reconhecimento dos direitos das crianças pobres na cidade do Porto após o 25 de Abril XVI Jornadas Internacionais de História da Educação, Herança Cultural e Museologia - o 25 de Abril e a Educação: a memória para compreender e a atualizar a mudança.
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2023 Camargo, Thainá, Ferreira, Manuela. “Como a minha mãe dizia, eu aterrava-me a ler: a experiência da leitura pelas vozes de crianças leitoras”. VII ENJIE: Desafios atuais na Investigação em Educação: Agendas Emergentes
Porto (Porto, Portugal)
2023 Comunicação convidada - Melo, Benedita, Diogo, Ana, Ferreira, Manuela. Como ser um bom aluno? Ecos da performatividade no 1º ciclo do ensino básico. Nós e Laços – Teorias e Práticas
Escola Superior de Educação de Setúbal (Setubal, Portugal)
2023 Diogo, Ana, Melo, Benedita, Ferreira, Manuela. “Subjetividades e temporalidades na fabricação de bons alunos: o ponto de vista de professores do 1º ciclo”. XII Congresso da APS: Sociedades polarizadas: desafios para a Sociologia.
APS (Lisboa, Portugal)
2023 Camargo, Thainá, Ferreira, Manuela. “Como a minha mãe dizia, eu aterrava-me a ler: a experiência da leitura pelas vozes de crianças leitoras” XII Congresso da APS: Sociedades polarizadas: desafios para a Sociologia
APS (Coimbra, Portugal)
2023 Pondé, Fernanda, Ferreira, Manuela. Aprendizes e mestres: processos de geracionalização de uma infância urbana e ribeirinha nas experiências da tradição local de saltar ao rio. XII Congresso da APS: Sociedades polarizadas: desafios para a Sociologia.
APS (Coimbra, Portugal)
2023 Tomás, Catarina; Ferreira, Manuela. “When neoliberal policies reach early childhood education: What children’s participation? EECERA, 31st Conference. E7: Critical perspectives about children’s participation in early childhood education.
(Lisboa, Portugal)
2023 Manuela Ferreira, Ana Matias Diogo; Benedita Melo. Participating in primary school: children's subjectivities "Education as Commons - Democratic Values, Social Justice and Inclusion in Education" Associação Italiana de Sociologia
(Palermo)
2023 Ana Matias Diogo; Benedita Melo, Manuela Ferreira.Subjectivities and temporalities in the making of good students: the point of view of primary school teachers. . "Education as Commons - Democratic Values, Social Justice and Inclusion in Education".
Associação Italiana de Sociologia (Palermo)
2022 Pondé, Fernanda, Ferreira, Manuela. Experiências socioculturais e ao ar livre de uma infância urbana contemporânea: a tradição local de saltar no rio Douro. VI ENJIE, “Futuros da educação – ciência cidadã e cocriação”
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2022 Paz, Thaís; Ferreira, Manuela. “Juventude insurgente: participação política educadora na cidade do Porto”. Conferência final do projeto GROW.UP - Crescer em Regiões de Fronteira em Portugal: Jovens, Percursos Educativos e Agendas
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2022 Andrade, Elaine; Ferreira, Manuela. “Crianças/jovens da comunidade imigrante do Bangladesh no Porto: fronteiras (in)visíveis”. Conferência final do projeto GROW.UP - Crescer em Regiões de Fronteira em Portugal: Jovens, Percursos Educativos e Agendas
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2022 Diogo, Ana; Melo, Benedita, Ferreira, Manuela. A fabricação do bom aluno no 1º Ciclo do Ensino Básico: alguns resultados do projeto de pequenino se torce o menino. Seminário Permanente de Investigação CICSNOVA
Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa)
2022 Comunicação convidada - Melo, Benedita, Ferreira, Manuela, Diogo, Ana. “Experiências e subjetividades de participação no 1º ciclo: vozes das crianças Colóquio Infância, educação e família, políticas, percursos e participação.
APS (Lisboa, Portugal)
2022 Ferreira, Manuela, Melo, Benedita, Diogo, Ana. Lógicas de performatividade no quotidiano escolar: discursos de professores e alunos do 1º ciclo 1st International Conference on Education and Training
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2022 Ferreira, Manuela; Tomas, Catarina. Ao ritmo da COVID-19: entre políticas para a infância e práticas pedagógicas em pandemia. Que perspetivas sobre os direitos das crianças? XIV Congreso Español de Sociología
(Murcia, Spain)
2021 Tomás, Catarina e Ferreira, Manuela. “Quando a performatividade passou da porta do JI”: práticas e subjetividades de educadores e crianças XI Congresso Português de Sociologia: Identidades ao rubro. Pertenças e populismos num mundo efervescente
APS (Portugal)
2021 Valéria Sousa, Manuela Ferreira. “Os desenhos eram todos iguais!”: do senso comum da observadora à reconfiguração da pesquisa, a importância da reflexividade metodológica ENJIE
Universidade de Aveiro (Aveiro)
2021 Motta, Renata, Ferreira, Manuela. “Anda la´ fora”: um olhar sobre as inter-relações crianças, natureza e educação IV Simpósio Luso-Brasileiro Estudos da Criança
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2021 Tomás, Catarina, Ferreira, Manuela. A brincar, a brincar se anda a escolarizar”. Retratos do brincar na prática de ensino supervisionada em Educação de Infância IV Simpósio Luso-Brasileiro Estudos da Criança
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2021 Erika, Pereira, Ferreira, Manuela. As relações entre crianças de um grupo multiétnico de um Jardim de Infância IV Simpósio Luso-Brasileiro Estudos da Criança
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2021 Diogo, Ana; Melo, Benedita, Ferreira, Manuela. De pequenino se torce o menino: lógicas de fabricação do bom aluno no 1º ciclo do ensino básico Ciclo de conferências Mestrado Estudos de Educação & Rede ESCXEL (2021-2021).
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2021 Melo, Benedita, Diogo, Ana; Ferreira, Manuela. Dinâmicas da produção do bom aluno em três contextos distintos: subjetividades e identidades de professores e alunos do 1º ciclo” XI Congresso da APS – Identidades ao rubro: diferenças, pertenças e populismos num mundo efervescente
APs (Lisboa, Portugal)
2021 comunicação convidada - Ferreira, Manuela. “Não há sol sem sombras”: virtudes, impasses e limitações na pesquisa sobre a infância em Portugal 5º encontro de Estudos da Infância e Juventude I e II. Núcleo de Estudos da Infância: pesquisa e extensão – UERJ
(Rio de Janeiro, Brazil)
2021 comunicação convidada - Ferreira, Manuela. "Conhecer crianças pequenas: questões éticas”, conferência no âmbito do CRECHE Ciclo de Seminários da Pós-Graduação em Educação em Creche
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2021 Manuela Ferreira; Catarina Tomás. The Procusto’s myth and the Neoliberal policies in Early Childhood Education: discourses and practices in Portugal 15th ESA
2020 Motta, Renata, Ferreira, Manuela. “- Teve aqui uma borboleta que fugiu logo” – repensando nossas relações com os outros na Terra XV Congresso SPCE, Liberdade, Equidade e Educação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto)
2020 Tomás, Catarina e Ferreira, Manuela. Liberdade, Equidade e Participação? Reflexos das políticas neoliberais nos discursos e práticas em Educação de Infância XV Congresso SPCE, Liberdade, Equidade e Educação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2019 Invited Speaker, Opening session "Matemáticas nas brincadeiras das crianças" [Mathematics in children's games] Curso de Especialização em Educação Matemática da Pró-Reitoria de Pós-graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura (PróPGPEC)
Colégio Pedro II (Rio de Janeiro, Brazil)
2019 Invited speaker - Infância e direitos de participação: modos de participação entre adultos e crianças [Childhood and participation rights: modes of participation between adults and children] abertura do ano letivo do Programa Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Rio de Janeiro “Infância e Direitos Humanos"
Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brazil)
2019 comunicação convidada - Manuela Ferreira, Questões éticas na pesquisa com crianças pequenas Seminário Luso-Brasileiro de Ética na Investigação em Psicologia e Educação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2019 comunicação convidada - Manuela Ferreira; Catarina Tomás “Resistências e Insurgências na Educação de Infância: Brincar como Direito”. Seminário Final do Projeto ERASMUS + THRIECE. Desafiar Praticas Profissionais na Infância: Educação Relacional, Holística e Inclusiva
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2018 Tomás, Catarina e Ferreira, Manuela “Onde estão as crianças na educação de infância? Análise das políticas educativas e práticas pedagógicas das educadoras”. XIV Congresso SPCE, Ciências, Culturas e Cidadanias
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Rosa, Ivana; Ferreira, Manuela; Lima, Patrícia. “Ela disse que você é uma raptora de crianças, mas você não é, pois não?” – dilemas da experiência de uma pesquisa etnográfica com crianças em espaços abertos XIV Congresso SPCE, Ciências, Culturas e Cidadanias
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Sousa, Rita, Ferreira, Manuela. Desafios, dificuldades e limitações de uma pesquisa etnográfica no contexto hospitalar pediátrico oncológico XIV Congresso SPCE, Ciências, Culturas e Cidadanias
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Diogo, A., Melo, B., Ferreira, M. “Como se produz um bom aluno? Práticas e concepções de professoras do 2º ano de escolaridade”. X Congresso Português de Sociologia, Na era da "Pós-verdade"? Esfera Pública, Cidadania e Qualidade da Democracia no Portugal Contemporâneo
Universidade da Beira Interior (Covilhã, Portugal)
2018 Lessa, Juliana, Rocha, Eloisa, Ferreira, Manuela. “Socialização alimentar das crianças na pequena infância: agenciamentos no trânsito entre casa e instituição” ICCA
(Lisboa, Portugal)
2018 Sousa, Rita R. & Ferreira, Manuela. “Queres brincar comigo?”: a brincadeira e diálogos intergeracionais em oncologia pediátrica III Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2018 Rosa, Ivana; Ferreira, Manuela. As culturas infantis na margem esquerda do Rio Douro International Conference of Childhood and Adolescence, ICCA
(Lisboa, Portugal)
2018 Rosa, Ivana; Ferreira, Manuela; Lima, Patrícia. “Cá na Afurada não temos onde brincar, então temos de brincar aos cantos”: crianças, espaços públicos e intergeracionalidades III Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2018 Ferreira, Manuela, Tomás, Catarina. Educación Infantil en Portugal. El derecho a jugar como la reexistencia de los niños . III Bienal Latinoamericana y Caribña de Infancias y Juventudes – desigualdades, desafios a las democracias, memorias y resistencias.
(Manizales, Colombia)
2017 oradora convidada - “A brincar é que a gente se entende” – repensar o lugar do brincar no Jardim de Infância V Encontro e Diálogos sobre Educação de Infância
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017 Comentadora convidada “A Carta Ética da SPCE” IX Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da UP (Porto, Portugal)
2017 Palestra convidada - Ferreira, Manuela, “Contra ventos e marés, lutar pela salvaguarda das especificidades da Educação Infantil na contemporaneidade – desafios teóricos e metodológicos perante as políticas neoliberais Programa Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina
(Florianópolis, Brazil)
2017 palestra convidada - Ferreira, Manuela, “Contra ventos e marés, lutar pela salvaguarda das especificidades da Educação Infantil na contemporaneidade – desafios teóricos e metodológicos perante as políticas neoliberais”, Programa Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Rio de Janeiro
(Rio de Janeiro, Brazil)
2017 Ferreira, Manuela, Diogo, Ana, Portugal, Benedita. “Dizeres e fazeres nos processos de fabricação do bom aluno – reflexões a partir de 3 estudos de caso Congresso Internacional de Sociologia da Educação
(Cordoba, Spain)
2017 Diogo, Ana, Portugal, Benedita, Ferreira, Manuela. “Exames do 4º ano e lógicas de fabricação do bom aluno: perspetivas de pais da classe média urbana Congresso Internacional de Sociologia da Educação
(Cordoba, Spain)
2017 Ferreira, Manuela, Tomás, Catarina. “Schoolarisation in early childhood education and the processes of children becoming pupils in Portugal 13th Conference of the European Sociological Association (Un)Maling Europe: capitalism, solidarities, subjectivities
(Atenas, Greece)
2017 Ferreira, Manuela; Diogo, Ana; Portugal, Benedita. "Best to bend while it is a twig" – 4th grade examinations by primary teachers, families and children on Portuguese TV 13th Conference of the European Sociological Association (Un)Maling Europe: capitalism, solidarities, subjectivities. (Communities, Families, and Schooling in Educational Research).
(Atenas, Greece)
2016 oradora convidada - Imaginário infantil e consumo televisivo – O D’Artacão no olhar das crianças Ciclo de Conferências – A voz das crianças nos olhares sobre as crianças
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016 Andrade, Elaine; Ferreira, Manuela, “- Eu Prefiro estar na praça!”: Usos do espaço público urbano por crianças imigrantes do Bangladesh”. Colóquio Internacional “Crianças, cidade e cidadania”, Eixo 3 - Espaço, território, mobilidade e infância
(Guimarães, Portugal)
2016 Alves, Elsa, Ferreira, Manuela. Violência em contexto escolar: conceções, práticas e valores infantis expressos através de role-play Alves, Elsa, Ferreira, Manuela. Violência em contexto escolar: conceções, práticas e valores infantis expressos através de role-play
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2016 Sousa, Rita R. & Ferreira Manuela. “As culturas infantis no contexto hospitalar: processos de construção de olhares muti/interdisciplinares”. Sousa, Rita R. & Ferreira Manuela. “As culturas infantis no contexto hospitalar: processos de construção de olhares muti/interdisciplinares”.
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2016 Manso, Susana, Ferreira, Manuela, Vaz, Henrique. O Brincar entre Crianças como Expressão do Enlace Corpo e Cultura III Simpósio Luso-Brasileiro em estudos da criança
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2016 Ferreira, Manuela e Tomás, Catarina. “Erguer e atravessar as fronteiras entre os ofícios de criança e de aluno: processos de geracionalização no quotidiano do JI”. III Simpósio Luso-Brasileiro em estudos da criança
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2015 Invited speaker - Pesquisa científica e pesquisa na prática pedagógica de professoras de crianças pequenas: especificidades, complementaridades e tensões no caso da observação e observação participante [Scientific research and research in the pedagogical practice of teachers of young children: specificities, complementarities and tensions in the case of observation and participant observation] Programa Pós-graduação em Educação
Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brazil)
2015 orador convidado - “O outro lado do brincar: o que as crianças nos dizem acerca delas e das aprendizagens que fazem no Jardim de Infância”. III Encontros e Diálogos sobre Educação de Infância,
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2015 Sousa, Rita, Ferreira, Manuela “Hospitalized young children with oncological disease facing ethical issues in ethnography” 3rd International Conference of the International Childhood and Youth Research Network (ICYRN 2015
(Nicosia, Cyprus)
2015 Portugal, Benedita, Diogo, Ana, Ferreira, Manuela “Os exames do 4º ano na blogosfera: concepções sobre escola, crianças e dinâmicas familiares Conferência Ibérica de Sociologia da Educação – Educação na Europa do Sul. Constrangimentos e desafios em tempos incertos
FCSH-UN (Lisboa, Portugal)
2015 Ferreira, Manuela. “El juego de los niños en la investigación académica en Educación, Portugal (2008-2014)”. XXXV Congreso Interamericano de Psicología. Simpósio “Ej juego en la infancia: viejas cuestiones, nuevos desafíos. Interlocuciones entre Psicología y Sociología de la Infancia”.
(Lima, Peru)
2015 Sousa, Rita, Ferreira, Manuela. “Children in Pediatric Oncology: The Experiences of Educational Processes in the Hospital Setting”, Emerging Researchers’ Conference at ECER 2015 "Education and Transition - Contributions from Educational Research
(Budapeste, Hungary)
2015 Ferreira, Manuela, Portugal, Benedita, Diogo, Ana “Os exames do 4º ano no quotidiano das crianças: testemunhos dos actores educativos no campo dos media - O Governo das escolas: atores, políticas e práticas
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2015 Ferreira, Manuela & Tomás, Catarina "- Já podemos ir brincar?" - a construção social da criança como aluno pré-escolar através de práticas curriculares no Jardim de Infância . II European Conference on Curriculum Studies,
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2015 Rocha, Cristina & Ferreira, Manuela. Incertitudes et défis dans les processus de socialisation de la petite enfance au Portugal – changements perçues dans l’éducation dans les familles et dans la maternelle, par des éducatrices de la petite enfance. Colloque Internacional Petite enfance – Transitions et socialisations
Université Paris 13 (Paris, France)
2015 Sousa, Rita R. & Ferreira Manuela. “Rethink the educational complexity in a Pediatric Oncology Hospital: the children’s perspectives I International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents
(Madrid, Spain)
2014 Ferreira Manuela & Rocha, Cristina “Uncertainties and challenges in children’s food practices at home: changes in family generational relations perceived by kindergarten teachers Colóquio Food, children and youth: what’s eating?
ICS (Lisboa, Portugal)
2014 Susana Manso, Ferreira, Manuela e Vaz, Henrique, “Choreography as an approach to understanding children’s everyday life”, CFP: 5th CSCY International Conference – Researching Children’s Everyday Lives: Socio-Cultural Contexts
(Sheffield, United Kingdom)
2014 Hugo Santos; Ferreira, Manuela, Silva, Sofia, The Sexual Citizenship beyond a Homophobic Panorama: What (im)possibilities of Social Justice in Schools? EERA Network: 07. Social Justice and Intercultural Education Alternative EERA Network: 04. Inclusive Education
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014 Moraes Lima, Patrícia; Ferreira, Manuela; Sousa, Rita R. & Manso, Susana. Metodologias de pesquisa a partir do marco constitucional da garantia, proteção e defesa dos direitos das crianças: contribuições da etnografia nos processos de pesquisa com crianças An International Debate on social science methodologies – What needs to be done?.
(Coimbra, Portugal)
2013 Invited speaker - Sociologia da Infância e Educação Infantil: trajetórias em diálogo [Sociology of Childhood and Early Education: trajectories in dialogue] Programa de Graduação e Pós-graduação em Educação da UDESC, Grupo de Estudos em Educação Infantil
UDESC, Florianópolis, Santa Catarina (Florianópolis, Brazil)
2013 Invited speaker - Etnografia com crianças: novos desafios, velhas questões Ethnography with children: new challenges, old questions] Programa Pós-graduação em Educação
UFSC, Florianópolis, Santa Catarina (Florianópolis, Brazil)
2013 Invited speaker - As crianças e as culturas de pares: o que dizem as pesquisas e qual a sua importância no quotidiano das instituições educativas [Children and peer cultures: what research says and how important it is in the daily lives of educational institutions] Programa de Pós-Graduação em Educação, linha de pesquisa em “Processos Culturais, Instâncias de Socialização e a Educação”
PUC/RJ (Rio de Janeiro, Brazil)
2013 oradora convidada - “Espaço(s) para que te quero? Questões acerca das crianças, da educação de infância e da organização de espaços no Jardim de Infância Pós-Graduação em Arquitetura
Escola Superior Artística do Porto (Porto, Portugal)
2013 Ferreira, Manuela & Rocha, Cristina, Uncertainties and challenges in children’s education: kindergarten teachers’s discourses about the perceived changes in family education Cice, Identities and citizenship education: controversy, crisis and challenges
(Lisboa, Portugal)
2013 comunicação convidada - Ferreira, Manuela “Sociologia da Infância e Educação Infantil: trajetórias em diálogo” Programa de Graduação e Pós-graduação em Educação da UDESC, Grupo de Estudos em Educação Infantil – Gedin – UDESC
(Florianópolis, Brazil)
2012 Invited speaker - Retratos da infância na produção académica: temáticas, contextos e actores [Childhood portraits in academic production: themes, contexts and actors] Seminário Internacional “Cidadania, Infância(s) e Territórios”, no âmbito do 23º aniversário da Convenção dos Direitos das Crianças
Universidade de Aveiro, Universidade do Minho, UNICEF, Câmara Municipal de Aveiro, CPCJ de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2012 Invited speaker, Opening session - Um outro lado da vida nas instituições: as crianças que habitam os alunos. Questões epistemológicas, teóricas e éticas [Another side of life in institutions: the children who live with the students. Epistemological, theoretical and ethical issues] Seminário Educação 2012 - “Das crianças nas instituições e das crianças invisíveis: entre a sujeição e as possibilidades criativas”
Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação e Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) (Cuiabá, Brazil)
2012 Invited speaker - “- Um por todos, todos por um!”... a construção social da cultura, das relações e das sociabilidades infantis [“- One for all, all for one!” ... the social construction of children's culture, relationships and sociability] Painel Culturas, relações e Sociabilidades infantis e juvenis, no III Colóquio Luso Brasileiro de Sociologia da Educação
UFRJ (Rio de janeiro, Brazil)
2012 Invites speaker - Contributos da pesquisa em Sociologia da Infância para repensar os Estudos da Educação da Infância: diferenças, conexões, precauções e desafios [Contributions of research in Sociology of Childhood to rethink Childhood Education Studies: differences, connections, precautions and challenges] Painel Educação e Infância: contribuições da Ciências Humanas e Sociais, no Seminário Internacional de Educação Infantil
UFSC, Florianópolis, Santa Catarina (Florianópolis, Brazil)
2012 Orador convidado - “Sapatos com salto…” - questões teóricas, epistemológicas, metodológicas e éticas na pesquisa com crianças IIªs Jornadas de Metodologias de Investigação em Ciências Sociais e Estudos da Criança
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2011 Invited speaker - Sociologia da Infância e Pedagogia da Infância - diálogos possíveis, desafios mútuos [Sociology of Childhood and Childhood Pedagogy - possible dialogues, mutual challenges] Programa de Pós-Graduação em Educação da UERJ, linha de pesquisa “Infância, Juventude e Educação”
UERJ (Rio de Janeiro, Brazil)
2011 Ferreira, Manuela & Menino, Conceição, ”Onde estão e o que se diz acerca das crianças pequenas chinesas no grande Porto: percalços e percursos na génese de uma pesquisa Simpósio 33 – O lugar da língua portuguesa em comunidades migrantes: identidade e integração, III SIMELP – Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, a formação das novas gerações de falantes de português no mundo
(Macau, China)
2011 Ferreira, Manuela & Triches, Márcia “- Meninos, todos para a manta! Então, digam lá…” - conversas entre educadora e crianças e processos de construção social de participação das crianças no quotidiano de um Jardim de Infância Luso-Afro-Brasileiras: olhares transnacionais e diversidades em diálogo, Congresso Luso-Afro-Brasileiro
Universidade Federal da Bahia (Bahia, Brazil)
2010 Invited speaker - As crianças na escola e a reconstituição do seu ofício como alunos/as – análise da produção académica nacional (1995-2005): campos disciplinares, instituições e temáticas. Comparências, ausências e prelúdios [Children at school and the reconstitution of their craft as students - analysis of national academic production (1995-2005): disciplinary fields, institutions and themes. Appearances, absences and preludes] Jornadas do Curso de Doutoramento
Instituto de Educação, Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2010 Ferreira, Manuela, “- Sapatos com salto, cair…” – inverosimilhanças adultas e infantis, alteridade e reflexividade em etnografias com crianças pequenas”, XXVIIª Reunião da Associação Brasileira de Antropologia (ABA)
Universidade Federal do Pará (Belém do Pará, Brazil)
2010 Ferreira, Manuela, “Fazendo género enquanto as crianças brincam ao faz-de-conta: identidades femininas e masculinas plurais, liminares e em trânsito Seminário Internacional Fazendo Género 9: Diásporas, Diversidades e Deslocamentos
Universidade Federal de Santa Catarina (Florianópolis, Brazil)
2010 Ferreira, Manuela & Nunes, Ângela, “Ethnography: potential, challenges and dilemmas of its practice with children” International Conference, 'The doors of perception: Viewing anthropology through the eyes of children”
International Conference, 'The doors of perception: Viewing anthropology through the eyes of children” (Amsterdam, Netherlands)
2009 Ferreira, Manuela & Rocha, Cristina, “Dez anos de pesquisa acerca das crianças (0-10 anos) e da sua educação em revista: comparências, ausências e prelúdios”, no Simpósio “Do ofício de aluno ao ofício de criança” XVII Colóquio da AFIRSE/AIPELF Secção Portuguesa, subordinado ao tema “Escola e Mundo do Trabalho”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2009 Ferreira, Manuela & Rocha, Cristina, “A Infância e a sua educação nas produções académicas das Universidades públicas e privadas em Portugal, 1995-2005: instituições, áreas científicas, campos disciplinares, temáticas e metodologias Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2009 Ferreira, Manuela, “La construción social de masculinidades entre niños en una escuela pública para la infancia” XXXII Congreso Interamericano de Psicologia – Un camiño para la paz y la democracia
(Ciudad de Guatemala, Guatemala)
2009 Ferreira, Manuela & Madureira, Cristina, “’A’ for window! Children’s social practices in the use of an alphabet book in the context of kindergarten 16th European Conference on Reading
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2009 Ferreira, Manuela & Sarmento, Manuel, “Children’s subjectivity and welfare: (in)visibility and voice 9th Conference of the European Sociological Association – “European Society or European Societies?
(Lisboa, Portugal)
2009 comunicação convidada - Ferreira, Manuela & Rocha, Cristina, «L’enfance, les enfants et son éducation dans la production académique dans les universités Portugaises, (1995-2005) 8 éme Journées de Sociologie de l’enfance Les figures de l’enfance, continuité, descontinuité, rupture et traduction, d’hier à aujourd’hui, Comité de Recherche Sociologie de l’enfance de la AISLF (GT 20)
Université de Laval (Monreal)
2008 Invited speaker - Relações entre pares no JI – reciprocidades, poderes e conflitos, amizades [Peer relations in kindergarten - reciprocities, powers and conflicts, friendships] Ciclo de Seminários “Quarta na Pós”, Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social”
Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (Belo Horizonte, Brazil)
2008 Invited speaker - Para além do género, classe social e idade, a importância das sociabilidades e dos jogos entre ‘equipas’ na construção das relações sociais entre crianças no JI [In addition to gender, social class and age, the importance of sociability and games between ‘teams’ in building social relationships between children in kindergarten]
Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Santa Catarina (Florianópolis, Brazil)
2007 Invited speaker - “- Tá na hora d’ir pr’à escola!”; “- Eu não sei fazer esta senhor professor!” ou… brincar às escolas na escola (JI) como um modo das crianças darem sentido e negociarem as relações entre a família e a escola ["- It's time to go to school!"; "- I don't know how to make this professor!" or… playing schools at school (kindergarten) as a way for children to make sense of and negotiate relationships between family and school ”] Encontro Internacional Escolas, famílias e lares, um caleidoscópio de olhares
CIID - Centro de Investigação Identidade(s) e Diversidade(s), Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2007 Ferreira, Manuela & Rocha, Cristina, “A educação familiar na produção académica nacional (1995-2005): campos disciplinares, instituições e temáticas XI Congresso Internacional de Educação Familiar “Família Plural, Educação Singular
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2007 Ferreira, Manuela & Rocha, Cristina, A saúde e os contributos (in)visíveis da família na produção académica nacional (1995-2005): campos disciplinares, instituições e temáticas Colóquio Internacional Saúde e Sociedade. Os contributos (in)visíveis da família
Centro de Investigação em Ciências Sociais, Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006 Invited speaker - O recurso à categoria idade na análise documental sobre a infância. Problemas na sua utilização em três tipos de fontes [The use of the age category in documentary analysis of childhood. Problems in its use in three types of sources] Colóquio Metodologias de Investigação em Sociologia da Infância
Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006 Invited speaker - Descobrir as crianças a partir do que elas nos contam ou… a importância da etnografia com criança [Discovering children from what they tell us or… the importance of ethnography with children] Colóquio Internacional “Metodologias de Investigação em Sociologia da Infância
IEC, Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006 Invited speaker - A construção social de relações de género no quotidiano de um Jardim de Infância [The social construction of gender relations in the daily life of a kindergarten] Encontro-Debate integrado no Debate Nacional sobre Educação ”Casinhas azuis, garagens cor-de-rosa?” – questões de género no Pré-escolar”
Escola Superior de Educação de Santarém e pelo Instituto Português da Juventude (delegação de Santarém) (Santarém, Portugal)
2006 Invited speaker - Cidadanias no Jardim de Infância [Citizenship in Kindergarten} Painel Investigação no domínio da Cidadania e Formação Pessoal e Social na Educação de Infância, 4º Congresso Educação Hoje do Educador de Infância “Cidadania e Formação Pessoal e Social na Educação de Infância”
(Lisboa, Portugal)
2006 comunicação convidada - Ferreira, Manuela, “A sociologia da Infância e os estudos etnográficos com crianças de idades pré-escolares, em Portugal: um primeiro balanço dos trabalhos realizados e os seus contributos para repensar o campo educativo “Infância e Educação: o olhar da Sociologia da Infância”, XIV Colóquio da AFIRSE, Para um Balanço da Investigação em Educação de 1960 a 2005. Teorias e Práticas
Universidade do Lisboa (Lisboa, Portugal)
2006 comunicação convidada - Ferreira, Manuela, Sarmento, Manuel, Rocha, Cristina, Trevisan, Gabriela, “Altérité de l’enfance, altérité de la recherche?” Journées d’études Internationales du Comité de Recherche nº 31 “Sociologie de l’enfance” de L’AISLF – Les enfants: “un monde à part?”,
Université Marc Bloch, (Strasbourg, France)
2006 comunicação convidada - Manuela Ferreira, “Quotidianos discentes dos estudantes da Licenciatura em Ciências da Educação” “As Ciências da Educação na FPCEUP: vivências, percursos e produção científica”, no Seminário Internacional “Licenciatura(s) em Ciências da Educação: passado, presente e futuro
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2005 Invited speaker - O papel da brincadeira nas instituições educativas – entre o pedagógico e o lúdico [The role of play in educational institutions - between the pedagogical and the playful] Mesa redonda “As brincadeiras e as culturas infantis”, Educasul 2005 - Pensando a Infância e a Educação da Criança de 0 a 10 Anos numa Perspectiva Integrada
Centro de Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (Florianópolis, Brazil)
2005 Invited speaker - “- Agora somos ladrões!” ou… “guerras” e “pazes” nas relações de género e na organização social do grupo de pares num Jardim de Infância ["- Now we are thieves!" or… “wars” and “peace” in gender relations and the social organization of the peer group in a kindergarten] Simpósio: “Cultura de pares de idade: enfoques convergentes”, 30º Congresso Iberoamericano de Psicologia
(Buenos Aires, Argentina)
2005 Invited speaker - O brincar como expressão privilegiada das culturas de pares das crianças, da realização dos seus direitos como crianças e da sua participação: dilemas e complexidades da(s) cidadania(s) “para”, “das” e “com” as crianças no quotidiano de um JI [Playing as a privileged expression of children's peer cultures, the realization of their rights as children and their participation: dilemmas and complexities of citizenship (s) “for”, “of” and “with” children in their daily lives of a kindergarten] Mesa redonda “Cidadania e as Crianças” no 3ª Encontro de Investigação e Formação - Educação para a Cidadania e Culturas de Formação”
Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2005 Invited speaker - “- Isto está uma miséria! É preciso arrumar TUDO!” – as crianças como actores sociais no Jardim de Infância [“- This is a mess! We must tide EVERYTHING up! ” - children as social actors in kindergarten] Ciclo de Conferências acerca das Crianças e sua Educação
Direcção dos Cursos de Educação de Infância e Professores do 1º CEB (Leiria, Portugal)
2005 Manuela Ferreira, Henrique Vaz, Fernanda Moutinho, Começam as aulas… caio de pára-quedas numa coisa completamente diferente: aprender a lidar com a estranheza na transição da condição de aluno para a de estudantes” Cenários da educação/formação: novos espaços, culturas e saberes, VIII congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco)
2005 “O brincar como expressão privilegiada das culturas de pares das crianças, da realização dos seus direitos como crianças e da sua participação: dilemas e complexidades da(s) cidadania(s) “para”, “das” e “com” as crianças no quotidiano de um JI” “Cidadania e as Crianças” no 3ª Encontro de Investigação e Formação - Educação para a Cidadania e Culturas de Formação” -,
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2005 comunicação convidada - Ferreira, Manuela, “Tu vas encore à l’école?” ou… gérer l’adultocentrisme des enfants au cours d’une recherche ethnographique avec des d’enfants 5ª Conférence “Enfance et Sociétè”, organização do núcleo de Sociologie de l’enfance da AISLF e Convegno Internazionale Infanzia e Societá. Per una sociolologia dell’infanzia. Dinamica della ricerca e construzione delle cognoscenze,
(Roma, Italy)
2005 comunicação convidada - Ferreira, Manuela & Rocha, Cristina, “Problèmes et stratégies dans la recherche au sujet des enfants et de l’enfance dans des sources doccumentelles” 5ª Conférence “Enfance et Sociétè”, organização do núcleo de Sociologie de l’enfance da AISLF e Convegno Internazionale Infanzia e Societá. Per una sociolologia dell’infanzia. Dinamica della ricerca e construzione delle cognoscenze
(Roma, Italy)
2004 Invited speaker - Contribuições da Sociologia da Infância para a formação do educador [Contributions of Childhood Sociology to the education of educators]
Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina (Florianópolis, Brazil)
2004 Invited speaker - Reflexões acerca da pesquisa com crianças [Reflections on research with children] 27ª Reunião Anual da Associação de Pesqusadores de Educação - ANPED
(Caxambú, Minas Gerais, Brazil)
2004 Invited speaker - O contributo do olhar sociológico para repensar a importância das crianças na sociedade [The contribution of the sociological view to rethink the importance of children in society] Painel “Comemorações do Dia da Criança no Brasil”
BRASUP (Porto, Portugal)
2004 comunicação convidada - Ferreira, Manuela, “- Estou aqui porque queria aprender com vocês…” – reflexões téoricas e metodológicas desencadeadas a partir de um estudo etnográfico com crianças em JI”, I Reunión Científica Internacional sobre Etnografia Y Educación
Centro de Estudos Universitários de la Reina, Universidad de Castilla-La Mancha (Talavera de la Reina, Spain)
2004 “Entre pares e ímpares no quotidiano de um JI em Portugal – a infância enquanto espaço sócio-cultural plural que também ocorre na experiência de aprender a ser criança entre crianças” Painel “Múltiplas Infâncias”, VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais
(Coimbra, Portugal)
2003 Invited speaker - L’ordre social des enfants dans la Maternelle [Social order of children in Kindergarten] 3émes Journees de Sociologie de L’enfance “La Sociologie, L’enfant et L’enfance – problemes, objects et regards”
Instituto de Ciências Sociais (Lisboa, Portugal)
2003 Invited speaker - Das representações acerca das crianças às acções das crianças. Desafios sociológicos para reflectir a recomposição do ofício da educadora de infância numa perspectiva dos direitos de cidadania das crianças [From representations about children to children's actions. Sociological challenges to reflect the recomposition of the profession of the kindergarten teacher in a perspective of children's citizenship rights] Simpósio “Recomposição do Ofício de Professor num contexto de Mutação dos Sistemas Educativos”
CIIE, em colaboração com o Laboratoire PRINTEMPS (França) e a ADEF (Associação de Desenvolvimento e Formação) (Porto, Portugal)
2003 Invited speaker - O Jardim de Infância e a ordem social das crianças [Kindergarten and children's social order] Ciclo de Conferências sobre Sociologia da Infância
Instituto de Estudos da Criança - Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2003 comunicação convidada - Ferreira, Manuela, “L’ordre social des enfants dans la Maternelle” 3émes Journees de Sociologie de L’enfance “La Sociologie, L’enfant et L’enfance – problemes, objects et regards”,
(Lisboa, Portugal)
2002 Invited speaker - Parar e pensar no jogo e no brincar, uma abordagem sociológica [Stop and think about the game and playing, a sociological approach] Seminário "(Re)encontros com o jogo e com o brincar"
Associação de Ludotecas do Porto (Porto, Portugal)
2002 Ferreira, Manuela, Rocha, Cristina, “O que é investigar? Ética e deontologia em Ciências Sociais e Humanas/Ciências da Educação. Relação entre ética e deontologia com base na consideração da investigação como uma relação social e humana” Jornadas Internas do CIIE
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Porto)
2002 Ferreira, Manuela, Rocha, Cristina e Neves, Tiago, “When children count: children according to the official statistics and childhood as a social construction (Portugal, 1875-1925)” European Conference on Education Research, Network 17: History of Education (ECER)
(Lisboa, Portugal)
2002 comunicação convidada - Ferreira, Manuela, “Branco demasiado” ou… a importância de tornar “transparente” a relação social de investigação numa etnografia com crianças. Questões epistemológicas, metodológicas e éticas”, Conferência Internacional de Investigação em Educação
Instituto Politécnico de Viana do Castelo (Viana do Castelo, Portugal)
2001 Invited speaker - Brincar de “pernas para o ar” ou… de como a pesquisa etnográfica no JI nos conduz a outras realidades [Playing “upside down” or… how ethnographic research in kindergarten leads us to other realities]
Departamento de Educação da Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2001 Invited speaker - Crianças e representações sociais [Children and social representations] Forum Criança: Políticas de Protecção – Políticas de Cidadania
Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho e deputadas do distrito de Braga da Comissão Parlamentar para a Paridade, Igualdade de Oportunidades e Família (Braga, Portugal)
2001 Invited speaker - Aprender a ser criança entre crianças ou… da diversidade às desigualdades nas relações entre crianças [Learning to be a child among children or… from diversity to inequalities in children's relationships] Seminário “Por mais igualdade no direito à diferença, encontro sobre a diversidade”
Departamento de Ciências da Educação da Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2001 comunicação convidada - Ferreira, Manuela, “O trabalho de fronteira nas relações entre géneros como processo estruturante de identidades homo e heterossociais de género ocorridas nas brincadeiras entre crianças em espaços de "brincar ao faz-de-conta" num JI” II Colóquio Internacional” Outros Sentidos para Novas Cidadanias
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2000 Ferreira, Manuela, Rocha, Cristina e Vilarinho, Emília, “Para uma sociologia da infância ao serviço de uma cidadania participativa das crianças”, IV Congresso Português de Sociologia "Passados recentes, futuros próximos",
(Coimbra, Portugal)
2000 Ferreira, Manuela, Rocha, Cristina e Vilarinho, Emília, “Mundos culturais e sociais diferentes, ofícios partilhados” - Das representações e memórias sobre as crianças e a infância em estudantes do ensino superior público. Contributo para uma abordagem sociológica da infância”, 5º Congresso das Ciências da Educação, Cruzar saberes em Educação, o particular e o global no virar do século,
(Faro, Portugal)
2000 Ferreira, Manuela, Rocha, Cristina, "Vou fazer seis anos! Queres vir à minha festa?" A construção sócio-cultural do aniversário: valores, práticas sociais em contextos de Jardim de Infância e famílias de meio rural e urbano” Congresso Internacional dos Mundos Sociais e Culturais da Infância
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2000 Ferreira, Manuela, “Breves considerações sobre a hygiene e a educação physica das creanças”. A construção médico-social nas teses inaugurais apresentadas à Escola Médico-Cirúrgica do Porto, 1840-1899” III Congresso Luso-Brasileiro da História da Educação, Escola, culturas e identidades
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
1999 Invited speaker - As crianças como actores sociais, condição para a sua assunção como cidadãs [Children as social actors, a condition for their assumption as citizens] Comemorações do Dia Mundial da Criança
Departamento de Ciências da Educação da Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
1999 Invited speaker - Dos contributos da Psico-Pedagogia aos contributos da Sociologia no estudo das crianças [From the contributions of Psycho-Pedagogy to the contributions of Sociology in the study of children]
Escola Superior de Educação Paula Frassinetti (Porto, Portugal)
1999 "As crianças como actores sociais, condição para a sua assunção como cidadãs" no Departamento de Ciências da Educação da Universidade de Aveiro
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
1999 Ferreira, Manuela, Rocha, Cristina e Vilarinho, Emília, “As crianças são..." - Das representações e memórias sobre as crianças e a infância em estudantes do ensino superior público. Contributo para uma abordagem sociológica da infância III Congresso de Formação de Professores de Expressão Portuguesa
(Cidade da Praia)
1998 Ferreira, Manuela, “As educadoras: entre a casa e o Jardim de Infância. A emergência de uma profissão. Continuidades e rupturas, Portugal, 1880-1949” Colóquio Internacional “Outros sentidos para Novas Cidadanias
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
1997 Ferreira, Manuela, Pacheco, Natércia, Rocha, Cristina, Martins, Fernanda, Teixeira, Margarida, “Masculinidades e Escolas: continuidades, transições e perplexidades” I Colóquio Internacional dos Projectos PROCIMAS e NORA "Outros Sentidos para Novas Cidadanias
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
1997 Araújo, Helena, Rocha, Cristina, Ferreira, Manuela, Magalhães, Maria José, “Mudar a feminilidade e a cidadania? As representações sociais nas esferas da vida pública e privada em Portugal” Colóquio Internacional “Outros sentidos para Novas Cidadanias
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto (Porto, Portugal)
1996 “A construção social da infância” II Encontro de Educadores de Infância do distrito da Guarda, Guarda
(Guarda, Portugal)
1996 “As representações sociais de estudantes-futuros professores sobre a Cidadania das mulheres” - Araújo, Helena, Rocha, Cristina, Ferreira, Manuela, Magalhães, Maria José e Martins, Fernanda, III Congresso Português de Sociologia, “Práticas e Processos de Mudança Social
(Lisboa)
1996 “Como uma planta e crescimento: o discurso psico-pedagógico acerca da infância em Portugal, 1880-1930” III Congresso Português de Sociologia, “Práticas e Processos de Mudança Social
(Lisboa, Portugal)
1996 “A construção da masculinidade. Uma reflexão no âmbito das licenciaturas em Ciências da Educação” - Ferreira, Manuela, Pacheco, Natércia, Rocha, Cristina 1 Congresso das Licenciaturas em Ciências da Educação
(Porto, Portugal)
1996 Ferreira, Manuela, “As crianças: percalços no percurso de construção de um objecto sociohistórico e educativo. Fontes e categorias”, I Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação “Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970
(Lisboa)
1995 “As crianças e a infância. Perversidades e potencialidades Semana Aberta da FPCE-UP/Associação de Estudantes
Reitoria da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
1995 Ferreira, Manuela, Rocha, Cristina, Magalhães, Maria José e Martins, Fernanda, “Students teachers and their awareness of a gendered citizenship” 2nd Theory, Culture and Society Conference
(Berlim, Germany)
1993 “O jardim de Infância e as pedagogias”, comunicação e coordenação de uma mesa redonda, no âmbito da semana ANIMARTE, Escola Superior de Educação do Porto ANIMARTE
Escola Superior de Educação do Porto (Porto, Portugal)
1993 Ferreira, Manuela, Rocha, Cristina, “A construção médico-social da infância em Portugal – da transição do século XIX até aos anos 40 do século XX”, 2º Congresso Internacional de Sociologia da Educação
Instituto Politécnico de Faro (Faro, Portugal)
1986 Invited speaker - A criança, agente de mudança [The child, agent of change] 2º Encontro Nacional de Educadores de Infância
(Aveiro, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2016 - Current Entre linhas: as crianças da Comunidade Piscatória da Afurada-Vila Nova de Gaia [Between lines: the children of the Fishing Community of Afurada-Vila Nova de Gaia]
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - Current A voz e vez às crianças: novos olhares e novos contributos para uma desconstrução/reconstrução social da violência escolar [The voice and time for children: new perspectives and new contributions to a social deconstruction / reconstruction of school violence]
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - Current As crianças em oncologia pediátrica: vivências de processos educativos em contexto hospitalar [Children in pediatric oncology: experiences of educational processes in a hospital context]
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - Current As rotinas da cultura de pares num jardim de infância: a improvisação como processo criativo de reprodução interpretativa e de construção de uma ordem social nas brincadeiras ao ‘faz de conta' [The routines of peer culture in a kindergarten: improvisation as a creative process of interpretive reproduction and the construction of a social order in 'pretend' games]
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - Current Traduções da imigração infantil em Portugal - um estudo sob a perspectiva da Teoria Ator-Rede [Child immigration translations in Portugal - a study from the perspective of the Actor-Network Theory]
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - Current “- Somos todos/as vaidosos/as!” - a construção social de relações de género no Jardim de Infância
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023 - 2023 Repensar a normalidade e a ‘mesmice’ escolar - A sala de aula como um espaço de escuta, conversação, alteridade e ‘experiência’
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023 - 2023 Unir os pontos; Imaginar Conexões: Reflexões sobre o Desenho de Invenção no território do Ensino em Artes Visuais
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023 - 2023 Entre silêncios e vozes: ausência do género feminino dos Manuais de Arte, participação, tecnologia e a validação do erro”
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023 - 2023 “Espelho meu, espelho meu, que reinterpretação fiz eu? A singularidade na diversidade: galeria de uma experiência no ensino das artes visuais”
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2022 Por uma aprendizagem participada. Respeito, afirmação e escuta das vozes dos alunos
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2022 “- Posso escolher?”: reconhecer os interesses dos alunos, promover a sua participação e autonomia - desafios pedagógicos com uma turma de Educação Visual”
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2022 “Como a minha mãe dizia, eu aterrava-me a ler: A experiência da leitura pelas vozes de crianças leitoras”
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021 Os Direitos das Crianças e a Associação de Desenvolvimento do Concelho de Espinho: entre o direito ao brincar e o direito à educação
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021 Olhar |in| subordinado: expandir o diálogo, dilatar os olhares e abrir o questionamento
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021 Processos de Participação Social e de Inclusão Socioeducativa no Município de Esposende
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021 “Participar para quê? A participação linguisticamente eficaz e a interação em contextos de língua estrangeira. Um projeto de intervenção em escolas públicas no Brasil
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021 “O espaço da criatividade na disciplina de Educação Visual”
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021 A condição do brincar e do desenho na educação pré-escolar: questões e tensões”
Supervisor
 Valéria Sousa (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021 “Para uma educação de infância ao serviço das crianças e seus direitos: contributos para repensar o papel dos educadores a partir de um Centro infantil em Benguela, Angola”
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021 O recreio escolar e o direito das crianças a brincar: das conceções de docentes e assistentes operacionais e das relações e práticas infantis numa escola do 1º CEB. Que desafios educativos
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020 “Anda lá fora”: um olhar sobre as inter-relações criança, natureza e educação
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020 A Articulação Disciplinar nas Artes Visuais, entre novidades e continuidades
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020 Geometria Descritiva: inscrições, desafios e alternativas
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020 Quero é brincar!” – proposta de um projeto de intervenção socioeducativa em recreios escolares do 1º CEB
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019 Metodologias de pesquisa com crianças em contextos de Educação Infantil – mapeamento de pesquisas e aportes teórico-metodológicos assentes no reconhecimento das crianças como atores sociais [Research methodologies with children in early childhood contexts - mapping of research and theoretical and methodological contributions based on the recognition of children as social actors]
Supervisor
 Post doc (Other)
2019 - 2019 O despertar do pensamento criativo: (re)pensar a participação dos discentes na escola
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019 Que Sentido(s) Para Uma Educação Artística: o Corpo Como Um Fenómeno Total nos Processos de Aprendizagem?
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2018 "O meu sonho é ter a minha independência!": educação e direitos das crianças e jovens numa casa de acolhimento residencial
Supervisor
 Ciências da Educação (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2018 À descoberta de uma Quinta Pedagógica: análise do processo de revisão dos guiões de atividades para crianças [Discovering a Pedagogical Farm: analysis of the process of revising the activity guidelines for children]
Supervisor
 Ciências da Educação (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 Entre linhas: as crianças da Comunidade Piscatória a Afurada - Vila Nova de Gaia
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 "A Manta é o Espaço da Vida Democrática da Sala": orientações curriculares para a educação pré-escolar, trabalho pedagógico e modos de participação das crianças
Supervisor
 Ciências da Educação (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 INFANcidade - Territoralidades da(s) infância(s) em São João da Madeira
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 Entre a escola, a casa e a comunidade: o papel de uma ludoteca no percurso de um grupo de crianças de um bairro social
Supervisor
 Ciências da Educação (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 (Re)Pensar a profissão do pessoal não docente em jardins de infância e nas escolas do 1º CEB: Uma análise no âmbito de um projecto de promoção do sucesso escolar no concelho de Espinho
Supervisor
 Ciências da Educação (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 Kidzania: da cidade ideal para as crianças ao ideal de cidade das crianças
Supervisor
 Ciências da Educação (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 “Leitores de Fralda” – aproximações a novas comunidades leitoras: processo de conceção e monitorização de um projeto de intervenção no âmbito do estágio realizado na Biblioteca Pública Municipal de Vila Nova de Gaia
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 Educação visual na escola: aprender a ser um professor reflexivo
Supervisor
 Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 "Somos o que comemos": Contributos para a análise dos processos de implementação do Programa de Alimentação Saudável em Saúde Escolar (PASSE) em diversos contextos escolares.
Supervisor
 Ciências da Educação (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015 Manifestações do bem-estar subjectivo infantil em contexto educativo nas perspectivas da educadora e das crianças
Supervisor
 Ciências da Educação (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015 Envelhecimento (com) sentido: a importância das memórias de infância e da educação intergeracional no trabalho com idosos institucionalizados
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2015 Metodologias de pesquisa com crianças em contextos de violência: mapeamento das práticas em pesquisa a partir do marco constitucional de Garantia, Proteção e Defesa dos Direitos da Infância [Research methodologies with children in contexts of violence: mapping research practices from the constitutional framework of Guarantee, Protection and Defense of Children's Rights]
Supervisor
 Psot doc (Other)
2014 - 2014 As vivências das crianças em oncologia pediátrica: processos educativos em contexto hospitalar
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 Fios invisíveis e rastos marcados: o cinema de animação como espaço de encontros entre a cultura escolar e as culturas juvenis dos/as alunos/as de uma turma de educação visual
Supervisor
 Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 Usos sociais dos livros no jardim de infância
Supervisor
 Ciências da Educação (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 Estando: Estranhezas e encontros na procura de identidades
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Dar voz e vez às crianças: novos olhares e novos contributos para uma desconstrução/reconstrução social da violência escolar
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 As rotinas da cultura de pares num jardim de infância: a improvisação como processo criativo de reprodução interpretativa e de construção de uma ordem social nas brincadeiras ao ‘faz de conta’
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Cinco professores e uma turma: jogo de perspetivas e reflexos
Supervisor
 Ensino de Artes Visuais no 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 “- Onde mora o desenho no projeto de design?” - modos de trabalhar o desenho no espaço sala de aula
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Um desvio na corrente que(er)stionando as margens. Percursos escolares de rapazes não-heterossexuais e culturas juvenis
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Cinco professores e um turma - perspetivas e reflexos na relação pedagógica
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011 A ação da autarquia da Maia no combate do absentismo e do abandono escolar: Análise e reflexão a partir de uma intervenção no âmbito da mediação socioeducativa com crianças e jovens em risco de abandonar a escola, suas famílias e professores/as
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011 “Ler é um parque de diversões” - concepções e práticas de leitura de um grupo de crianças do 1º CEB no seu tempo extra-escolar
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011 Representações acerca do corpo, género e sexualidade em crianças do 1º CEB
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011 Componente de apoio à família: Um tempo e um espaço das crianças? Do diagnóstico à intervenção
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011 Dinâmicas educativas no 1º Ciclo para promover o sucesso escolar: Análise das perspectivas de crianças com e sem insucesso escolar e das respetivas Professoras e Pais/Encarregados de Educação
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011 A Infância e a Participação das Crianças: análise crítica da implementação de um projecto de uma Câmara Municipal
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011 O mundo das crianças: A presença de conflitos na construção das suas identidades
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011 A construção do jovem aluno como autor - ensino do design
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 The Camelot Park - aniversários de crianças vividos em espaços de diversão - rituais contemporâneos para/da infância
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 Viagem ao interior da escola e dos/as jovens
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 “Livros de Finalistas – memórias do quotidiano escolar de alunos do 4º ano”
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2008 As relações pluriétnicas entre crianças com origens culturais diversas – portuguesa, russa, cabo-verdiana e cigana – num Jardim de Infância
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 Análise Sócio-Histórica das concepções de Criança com Necessidades Educativas Especiais, reveladas nas revistas oficiais do Brasil e Portugal, entre Julho 1991 e Junho 2001
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 Colónia de férias, férias na Colónia – o quotidiano de uma Colónia de Férias, na perspectiva de um grupo de crianças
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 O papel da criança na reprodução e construção de um rito contemporâneo – festejar o Natal no Jardim de Infância
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 Porque estamos doentes e queremos saber! – Contributos para a compreensão da construção e troca de saberes entre crianças em tratamentos no IPO
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 “- Contra canhões, batatas e feijões…”, a (in)visibilidade dos corpos de crianças de idade escolar no quotidiano de um A.T.L.
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2005 Nós Queremos Ver Livros! Práticas Sociais das Crianças no Uso do Livro Ilustrado em Contexto de Jardim de Infância
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004 - 2004 “Eu mandava limpar o bairro todo…”, (contra)-tempos da participação infantil. Contributo para a análise da participação das crianças nos tempos-livres”
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2004 A animação sócio-cultural na comunidade e a animação sócio-pedagógica no Jardim de Infância: das diferenças às semelhanças e à sua complementaridade [Socio-cultural animation in the community and socio-pedagogical animation in Kindergarten: from differences to similarities and their complementarity]
Supervisor
 Post doc - Formação Especializada em Educação e Desenvolvimento Local (Other)
2003 - 2004 To iniciate a childhood visual impairment register for Portugal
Co-supervisor
 Post doc (Other)
University College London School of Life and Medical Sciences, United Kingdom
2003 - 2004 Interacções entre crianças surdas e não surdas no Jardim de Infância [Interactions between deaf and non-deaf children in kindergarten]
Co-supervisor
 Post doc (Other)
2003 - 2004 O brincar da criança surda em idade pré-escolar [The deaf child's playing in preschool age]
Co-supervisor
 Post doc (Other)

Event organisation

Event name
Type of event (Role) 		Institution / Organization
2024/02/01 - 2024/02/03 Comissão Científica V Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação. Instituto de Educação da Universidade do Minho, em Braga, de 1 a 3 de fevereiro (2024/02 - 2024/02)
Other (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Minho, Portugal
2023 - 2023 Membro da Comissão Científica das jornadas TEDEMOS - Trabalho, Educação, Desenvolvimento e Movimentos Sociais (TEDeMoS): investigar em Ciências da Educação (2023 - 2023)
Seminar (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/09/11 - 2022/09/13 Comissão Científica I International Conference on Child Studies, numa co-organização com o Centre for the Study of Children and Childhood, Universidade de Suffolk, Reino Unido. 11, 12 e 13 de Setembro (2022/09 - 2022/09)
Conference (Member of the Scientific Committee)
 University of Suffolk at Suffolk New College, United Kingdom
2022/06/08 - 2022/06/09 Comissão Científica da Conferência final do projeto GROW.UP | Crescer em Regiões de Fronteira em Portugal: Jovens, Percursos Educativos e Agendas, 8 e 9 de junho na FPCEUP. (2022/06 - 2022/06)
Conference (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/05/12 - 2022/05/14 Comissão Científica IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação, no Instituto de Educação da Universidade, Braga, 12 a 14 de maio de 2022 (2022/05 - 2022/05)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Minho, Portugal
2022/03/24 - 2022/03/25 Comissão Científica Conference Education, Gender and Prevention 2022, Conferência Final do Projeto “BO(U)NDS – Laços, Limites e Violência”, 24 e 25 de março de 2022 | ONLINE (2022/03 - 2022/03)
Conference (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/07/09 - 2021/07/10 Membro da Comissão Organizadora do IV IINEDU - IV Fórum de Projetos Investigar e Intervir em Educação. 9 e 10 Julho FPCEUP (2021/07 - 2021/07)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/05/24 - 2021/05/28 Membro da Comissão Científica do 1º Congresso Internacional do Observatório para o Futuro em Educação de Infância (OFEI) na modalidade on-line, organizado pela Escola Superior de Educação de Frassinetti - 24 a 28 de maio de 2021 sobre o tema da Infância (2021/05/24 - 2021/05/28)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2020/07 - 2020/07 Membro da Comissão Científica V Simpósio Luso-brasileiro de Estudos das Crianças “Infância (ar)riscada: política, educação e resistência(s)”, Guimarães, 19-20 de Julho (2020/07 - 2020/07)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
2020/07 - 2020/07 Membro da Comissão Organizadora V Simpósio Luso-brasileiro de Estudos das Crianças “Infância (ar)riscada: política, educação e resistência(s)”, Guimarães, 10-20 de Julho (2020/07 - 2020/07)
Symposium (Member of the Organising Committee)
2020/01 - 2020/01 Coordenadora da equipa portuguesa participante no LTTA liderado pela equipa da Irlanda – Projeto THRIECE – realizado em Carlow (Irlanda) – Janeiro (2020/01 - 2020/01)
Seminar (Co-organisor)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/10/24 - 2019/10/25 O II Seminário Internacional EXPRESSA – Re-imaginar a Comunicação Científica em Educação realizar-se-á nos dias 24 e 25 outubro 2019, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP). (2019/10/24 - 2019/10/25)
Seminar (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019 Seminário sobre a “Abordagem Pikler-Lóczy: aspectos históricos, conceituais e de intervençao”, pela Profª. Drª. Sílvia Néli Barbosa (PUC-RJ) (2019 - 2019)
Seminar (President of the Organising Committee)
2019 - 2019 II Seminário Internacional JEDI (Jovens, Educação, Diversidade e Inovação): Border Crossing/Cruzar Fronteiras (2019 - 2019)
Seminar (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019 Seminário Final do Projeto THRIECE (Erasmus +) – Desafiar práticas profissionais na infância: Educação holística, relacional e inclusiva (2019 - 2019)
Seminar (President of the Organising Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/11 - 2018/11 Coordenadora da equipa portuguesa participante no LTTA – Projeto THRIECE – realizado em Gdansk (Polónia) – Novembro (2018/11 - 2018/11)
Seminar (Co-organisor)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/04 - 2018/04 Coordenadora do LTTA – Projeto THRIECE – realizado no Porto – Abril (2018/04 - 2018/04)
Seminar (Co-organisor)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/03 - 2018/03 Coordenadora do OI - Projeto THRIECE – realizado no Porto – Março (2018/03 - 2018/03)
Seminar (Co-organisor)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2018 Simpósio “Os desafios que as crianças lançam à etnografia” - questões epistemológicas, metodológicas e éticas, integrado no 18º Congresso Mundial de Antropologia (IUAES), Mundo de encontros: o passado, o presente e o futuro do conhecimento antropológico (2018 - 2018)
Symposium (Co-organisor)
 Universidade Federal de Santa Catarina, Brazil
2018 - 2018 V Seminário Internacional Observatórios de Educação e Formação, Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades: flexibilizar e inovar numa escola em transformação (2018 - 2018)
Seminar (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2018 Seminário Internacional “A Diversidade como Oportunidade: Que saberes e recursos profissionais?” (2018 - 2018)
Seminar (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2018 Congresso das Ciências da Educação (2018 - 2018)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 II Jornadas Técnicas Internacionais “Proteger, reparar, garantir: Mapeando futuros possíveis para a intervenção com jovens“ (2017 - 2017)
Conference (Member of the Scientific Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2017 I Seminário Internacional “EXPRESSA: re-imaginar a comunicação científica em Educação” (2017 - 2017)
Seminar (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 Congresso O Tempo dos Professores (2017 - 2017)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 IV Congresso Concelhio de Educação de Vila Nova de Gaia “A escola que temos, a escola que queremos” (2017 - 2017)
Congress (Member of the Scientific Committee)
2017 - 2017 II ENJIE 2017 (2017 - 2017)
Conference (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Minho, Portugal
2016 - 2016 III Simpósio Luso-brasileiro de Estudos das Crianças “Travessias e Travessuras nos Estudos da Criança” (2016 - 2016)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 III Simpósio Luso-brasileiro de Estudos das Crianças “Travessias e Travessuras nos Estudos da Criança” (2016 - 2016)
Symposium (Member of the Organising Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 Colóquio Internacional "Crianças, Cidade e Cidadania" (2016 - 2016)
Conference (Member of the Scientific Committee)
2015/04/10 - 2015/04/10 Colabora na organização do Seminário de Doutoramento do Instituto de Educação da Universidade do Minho particularmente na assessoria aos Professores Alan Prout e Pia Christensen da Universidade de Leeds, UK – 10-16 de Abril (2015/04/10 - 2015/04/16)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2015 XII Congresso Nacional de Educação – EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação – SIRSSE, IX Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar e I Congresso Nacional sobre o Atendimento Pedagógico ao Escolar em Tratamento de Saúde – APETS com a temática “Formação de professores, complexidade e trabalho docente” (2015 - 2015)
Conference (Member of the Scientific Committee)
 Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brazil
2015 - 2015 Simpósio “El juego en la infancia: viejas cuestiones, nuevos desafíos. Interlocuciones entre Psicología y Sociología de la Infancia”. XXXV Congreso Interamericano de Psicología (2015 - 2015)
Symposium (Co-organisor)
 Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru
2014 - 2014 IV Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação (2014 - 2014)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2014 I Congresso Ibero-Americano de Recreação Terapêutica em Oncologia Pediátrica (2014 - 2014) Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2014 - 2014 Congresso Nacional: Realidades e Desafios no 25º Aniversário da Convenção sobre os Direitos da Criança: o caso português (2014 - 2014)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal

Universidade do Minho Escola de Direito, Portugal
2013 - 2013 Simpósio Temático “As crianças como actores sociais - porque interessam as questões de género?” (ST 10), integrado no X Congresso “Fazendo Género - Desafios atuais dos feminismos” (2013 - 2013)
Symposium (Co-organisor)
 Universidade Federal de Santa Catarina, Brazil
2012 - 2012 Seminário Internacional de Educação Infantil, particularmente nos contactos entre esta universidade e a vinda dos Professores Alan Prout e Pia Christensen da Universidade de Warwick, UK, e assessoria destes no decurso do evento (2012 - 2012)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Universidade Federal de Santa Catarina, Brazil
2012 - 2012 II Fórum de Investigação em Ciências e Políticas da Educação (2012 - 2012)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2011/11/03 - 2011/11/04 Organiza a vinda de Pia Christensen para realizar a Conferência de Abertura do Seminário Internacional “Pesquisa e Infância: desafios que as crianças lançam à etnografia”, 3-4 de Novembro, FPCEUP, 3 de Novembro, FPCEUP (2011/11/03 - 2011/11/04)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011 Seminário Internacional “Pesquisa e Infância: desafios que as crianças lançam à etnografia” (2011 - 2011)
Seminar (Co-organisor)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 Painel “Antropologia: que contributo aos estudos interdisciplinares acerca da infância?”, no âmbito do Congresso da Associação Portuguesa de Antropologia “Classificar o mundo” (2009 - 2009)
Symposium (Co-organisor)
 ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Estudos de Antropologia Social, Portugal
2007 - 2007 2º Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância – CIANEI (2007 - 2007)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2007 - 2007 Conferência proferida pela Professora Nathalie Rouscous, Université Paris 14 (França) – “L’enfance et ludicité – le cas de la ludoteque” (2007 - 2007)
Conference (President of the Organising Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2005 Conferência proferida pela Professora Regine Sirota, Université de Paris 5, Sorbonne, “Socio-anthropologie de l’anniversaire enfantin: le traject d’une recherche” (2005 - 2005)
Conference (Co-organisor)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2005 Conferência proferida pela Professora Irene Rizzini – presidente da ONG Childwatch International – “Trajectórias de vida de crianças e jovens de rua: entre a rua e a família” (2005 - 2005)
Conference (Co-organisor)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004 - 2004 Conferência proferida pelo Professor Alan Prout, Reconsidering the New Sociology of Childhood, Department of Applied Social Science, University of Stirling (2004 - 2004)
Conference (Co-organisor)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004 - 2004 Conferência do Professor Alan Prout, Reconsidering the New Sociology of Childhood, Department of Applied Social Science, University of Stirling, com a coordenação do Mestrado de Sociologia da Infância do Instituto de Estudos da Criança (2004 - 2004)
Conference (Co-organisor)
 Universidade do Minho, Portugal
2003 - 2003 Conferências proferidas pelo Professor William Corsaro, Department of Sociology Indiana University, Bloomington, USA: “Collective Action And Agency In Young Children’s Peer Cultures” e “Research ethnography with children in EUA and Italy preschools” para estudantes de Mestrado e Doutoramento que investigam sobre a problemática da infância (2003 - 2003)
Conference (President of the Organising Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2003 Conferência do Professor William Corsaro com a coordenação do Mestrado de Sociologia da Infância do Instituto de Estudos da Criança (2003 - 2003)
Conference (Co-organisor)
 Universidade do Minho, Portugal
2002/05 - 2002/05 Participa na organização do lançamento da revista Educação, Sociedade e Culturas, nº 17, sobre Sociologia da Infância, na FPCE-UP, que incluiu a sua apresentação crítica pelos Professores Doutores Amélia Frazão-Moreira (Departamento de Antropologia - UNL/FCSH), Steve Stoer (FPCEUP, director da Revista) e António Magalhães (FPCEUP), Junho (2002 - 2022)
Round table (Co-organisor)
2001 - 2001 II Colóquio Internacional “Outros Sentidos para Novas Cidadanias” (2001 - 2001)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1999/01 - 1999/05 Organizadora do Ciclo de Cinema As fitas da infância, contando com comentadores de diferentes áreas científicas – Etologia, Sociologia da Infância e da Família, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia Desviante, Psicologia da Família -, bem como de áreas de intervenção cultural – teatro, cinema e cineclube - e de organizações não governamentais – CNASTI, Associação de Ludotecas do Porto. Iniciativa apoiada pelo CIIE da FPCE-UP, contou ainda com a colaboração de outros docentes e um grupo de estudantes da LCE, de Janeiro a Maio (1999/01 - 1999/05)
Other (President of the Organising Committee)
1997 - 1997 I Colóquio Internacional Outros Sentidos para Novas Cidadanias (1997 - 1997)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1996 - 1996 Seminário "Identidades masculinas" com o Professor Doutor Miguel Vale de Almeida (ISCTE), destinado a professores e finalistas da LCE, no âmbito do Projecto ARIANNE (1996 - 1996)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1996 - 1996 1º Congresso das Licenciaturas em Ciências da Educação: profissões e espaços sociais, das Faculdades de Psicologia e Ciências da Educação das Universidades do Porto, Lisboa, Coimbra e do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho (1996 - 1996)
Congress (Member of the Organising Committee)

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2024/03/01 Políticas publicas e o direito da criança à educação – uma imagem dos jardins de infância no município de Benguela
(Thesis) Main arguer
 Narciso Jorge Chimbolo Dumbo (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2023/11/27 Este lugar que eu ocupo
(Thesis) Main arguer
 Marta Toscano (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/11/27 Multiverso de uma experiência de estágio
(Thesis) Main arguer
 Mafalda Cabeleira (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/11 Quem conta um conto, marca o seu ponto…” Olhar interseccional e apropriação de narrativas no ensino das Artes Visuais
President of the jury
 Diana Rafaela Pereira (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/11 O Desenho como Verbo - Reflexões sobre linguagem na disciplina de Desenho A
President of the jury
 Catarina de Sousa Casais (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/10/19 Por uma pedagogia antirracista para os bebês: desafios e possibilidades na produção de conhecimentos na sociologia da infância
(Thesis) Main arguer
 Cintia Cardoso (PhD)
Fundacao da Universidade Federal Do Parana, Brazil
2023/08/25 Espaço de Desenvolvimento Infantil (EDI) o município do Rio de Janeiro – uma investigação dos espaços-ambientes externos
(Thesis) Main arguer
 Andréa Relva da Fonte Gonçalves Endlich (PhD)
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brazil
2023/07 GROW.UP Maia: Um projeto participativo em contexto escolar com jovens e a sua comunidade
President of the jury
 Alexandra Leal Moreira (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/01/13 O que dizem crianças de uma escola infantil brasileira sobre violência?
(Thesis) Main arguer
 Gislene Cabral de Souza (PhD)
Universidade do Minho Departamento de Ciências Sociais da Educação, Portugal
2023 Interculturalidade: um debate bibliográfico acerca dos seus desafios e perspectivas no Ambiente Escolar (2015 a 2020)
President of the jury
 Marilene Araújo de Almeida (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/12 Policromia da (re)produção do género na Infância: uma proposta de análise visual a filmes da Disney
President of the jury
 Débora Filipa da Costa Cardoso (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/09/02 Como quem carrega água nas bochechas – Participação e infância em uma escola pública de Educação Infantil
(Thesis) Main arguer
 Aline Buy dos Santos (Master)
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brazil
2022/07 Evolução das ofertas educativas de nível secundário nas escolas públicas – uma comparação entre escolas TEIP e não-TEIP (2003/04 a 2019/2020)”
President of the jury
 Andreia Correia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 A criança participa brincando: Educação de infância ao ar livre
(Thesis) Main arguer
 Joana da Silva Pinto (PhD)
2022 De 0 a 5: a inquantificável fórmula do ser
President of the jury
 Raquel da costa Rodrigues Teixeira Marques (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 As necessidades educativas especiais no contexto do Jardim de Infância: crianças com autismo
President of the jury
 Ana Sofia Almeida Fernandes (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 Percursos académicos de sucesso em jovens institucionalizados: a importância da fratria e do direito à educação
President of the jury
 Luciana de Paula Sousa Lima (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/11/30 Crianças e Relações étnico-raciais - Perspectivas decoloniais
(Thesis) Main arguer
 Erika Jennifer Honório Pereira (PhD)
2021/11 A utilidade e inutilidade do saber e da arte na educação artística
President of the jury
 Mariana Moranduzzo Costa Pascoal (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/11/20 Desmotivado ou desafiante uma questão de atitude
(Thesis) Main arguer
 Armando Augusto Dias Castro Bento (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/05/05 Reconhecer para mudar!. Problematização do brincar na prática pedagógica e na formação de educadores/as de infância (2014-2018)
(Thesis) Main arguer
 Cristiana Filipa Leitão Silvestre (Master)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2020/01/06 Linhas Curriculares e Práticas de Educação de Infância. Um estudo pelas vozes das crianças
(Thesis) Main arguer
 Guida Reis Rodrigues Mendes (PhD)
Universidade da Madeira, Portugal
2020 PROINFANTIL: política em ação nas narrativas das agentes de educação infantil [politics in action in the narratives of early childhood education agents]
(Thesis) Main arguer
 Maria Ignez Ferreira Campos (PhD)
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brazil
2020 DEITA CÁ PRA FORA’: compreender uma educação libertadora nas vozes jovens em rodas de partilha e desabafo numa ESO em Portugal”
President of the jury
 Tatiana Betz (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 Infância, educação e processos geracionais: um estudo das relações e práticas do comer das crianças em um contexto público de educação infantil [Childhood, education and generational processes: a study of the relationships and practices of children's eating in a public context of early childhood education]
(Thesis) Main arguer
 Juliana Lessa (PhD)
Universidade Federal de Santa Catarina, Brazil
2019 As crianças não podem ser deixadas para trás: significados atribuídos pelas crianças aos seus papeis de filho(a) e aluno(a) [Children cannot be left behind: meanings attributed by children to their roles as child and student]
(Thesis) Main arguer
 Vimara Pereira (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2019 A experiência de crianças na sua integração numa nova escola e num ano de transição de ciclo [The experience of children in their integration in a new school and in a year of cycle transition]
(Thesis) Arguer
 Armanda Zenhas (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 Relação Escola-Famílias: dar voz às famílias
(Thesis) Main arguer
 Marta Sofia Nunes da Silva (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2019 A Relação Envolvimento Parental – Sucesso Escolar
(Thesis) Main arguer
 Tânia Santos Bastos (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2019 Da historicidade do olhar e cultura visual do génio ao erro no desenho
President of the jury
 Diogo Lemos Fernandes (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/02/21 As dinâmicas corporais na docência com bebês
(Thesis) Main arguer
 Isabel Rodrigues da Silva (Master)
Universidade do Sul de Santa Catarina - Campus Tubarão, Brazil
2018 Processos formativos de construção do sentido da criatividade: um olhar renovado na educação de infância e a responsabilidade dos educadores [Formative processes for building the sense of creativity: a renewed look at childhood education and the responsibility of educators]
(Thesis) Main arguer
 Maria Paula Pequito Soares Lopes (PhD)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2018 Discursos sobre bullying e homofobia na e da escola: que (im)possibilidades para jovens LGBT [Discourses on bullying and homophobia at and at school: what (im) possibilities for LGBT youth]
(Thesis) Arguer
 Hugo Santos (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 A participação da criança na relação escola-famílias: um estudo de caso
(Thesis) Main arguer
 de Paula Alexandra Lopes dos Reis (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2018 Da sopa ao quartel subaquático: visões de crianças e das suas educadoras sobre educação ambiental
(Thesis) Main arguer
 Clementina Rios (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/10/17 Olha só, ele me enganou! Estava com sono até agora…” – o que nos dizem os bebés? Aproximações às práticas do cuidado a partir da etnografia na educação infantil
(Thesis) Main arguer
 Jacira Carla Bosquetti Muniz (Master)
Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Brazil
2017/10/03 Os 12 anos (2003-2015) de Educação Infantil na UERJ: entre teses e dissertações
(Thesis) Main arguer
 Anne Patrícia Pimentel Nascimento da Silva (Master)
Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Brazil
2017 As expectativas dos pais sobre a educação no jardim de infância [Parents' expectations about kindergarten education]
(Thesis) Main arguer
 Norma Pott (PhD)
Universidade de Santiago de Compostela Facultade de Ciencias da Educación, Spain
2017 As reflexões educativas na educação infantil: a centralidade do corpo na docência [Educational reflections in early childhood education: the centrality of the body in teaching]
(Thesis) Main arguer
 Samantha Sabaag (PhD)
Universidade Federal de Santa Catarina, Brazil
2016 “- O meu pai não é hétero": discursos de crianças sobre família ["- My father is not straight": children's speeches about family]
(Thesis) Main arguer
 Danielle Sátiro (PhD)
Universidad de Salamanca, Spain
2016 Estudo comparado entre Brasil e Portugal sobre as implicações do curriculo para a educação da infância na formação das crianças com a participação delas [Comparative study between Brazil and Portugal on the implications of the curriculum for childhood education in the training of children with their participation]
(Thesis) Main arguer
 Ana Paula da Cruz Maletta (PhD)
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Brazil
2016 A infância na latitude zero: as brincadeiras da criança ‘global’ africana [Childhood at zero latitude: the games of the African 'global' child]
(Thesis) Main arguer
 Sandra Marlene Mendes Barra (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2016 As aprendizagens através do lúdico: a linguagem e a matemática na Educação Pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Main arguer
 Paula Cristina Cardoso Ferreira (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2016 O lúdico como motivação para a aprendizagem
(Thesis) Main arguer
 Joana Isabel Ribeiro Barbosa (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2016 A Imagem como Dispositivo Pedagógico, na disciplina de História da Cultura e das Artes
(Thesis) Main arguer
 Daniela Marqueiro (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 Arte e violência de género: educação e performatividades para a mudança social [Gendered art and violence: education and performance for social change]
(Thesis) Arguer
 Ana Paula Canotilho Seixas (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 A desigualdade no acesso a uma educação de qualidade em Moçambique e a proposta de um novo conceito de escola comunitária: estudo de caso
(Thesis) Main arguer
 Carina Raquel Moutinho Ribeiro (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2015 A técnica de Delphi na avaliação da aceitabilidade do EASYCare Standard (2010) em Portugal
(Thesis) Main arguer
 Cidália Domingues Gonçalves (Master)
Universidade de Aveiro Escola Superior de Saúde de Aveiro, Portugal
2015 Práticas educativas na Educação Pré-escolar: o que falam as crianças?
(Thesis) Main arguer
 Eunice Teresa Pestana Ascenção (Master)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2015 Contribuição para uma prática fundamentada e reflexiva
(Thesis) Main arguer
 Inês Marques de Aguiar Lopes Pinto (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 Narrativas gráficas em contextos pediátricos
(Thesis) Main arguer
 Ricardo Miguel Simões Garcia (Master)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2014 Lugares da infância: mobilidade e práticas quotidianas de crianças nos espaços da interação [Places of childhood: mobility and daily practices of children in spaces of interaction]
(Thesis) Main arguer
 Eliete do Carmo Garcia Verbena e Faria (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2014 A palavra aos jovens. A construção social das masculinidades e a desafetação escolar [The word to young people. The social construction of masculinities and school disaffection]
(Thesis) Arguer
 Maria Manuela Ribeiro Carrito (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 “- Vem, agora eu te espero” - institucionalização e qualidade das interacções na creche: um estudo comparativo [“- Come, now I wait for you” - institutionalization and quality of interactions at the daycare center: a comparative study]
(Thesis) Main arguer
 Sílvia Néli Falcão Barbosa (PhD)
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Brazil
2013 Brincadeira de Faz de Conta de Crianças em uma Turma de Educação Infantil - um Estudo Etnográfico em Sociologia da Infância [Children's Pretend Play in an Early Childhood Education Class - an Ethnographic Study in Childhood Sociology]
(Thesis) Main arguer
 Maria Emília Santiago Barreto (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2013 Como pensam “elas” a organização das sociedades e o exercício da cidadania? Uma análise ecológica do desenvolvimento do pensamento político em crianças do pré-escolar e do ensino básico [How do “they” think about the organization of societies and the exercise of citizenship? An ecological analysis of the development of political thought in preschool and primary school children]
(Thesis) Arguer
 Teresa Maria e Cruz Morais da Silva Dias (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 Educação da criança de 0 a 2 anos, em creche, e maternidade: conceções e direitos em discursos de educadoras, mães e pais [Education of children from 0 to 2 years old, in daycare, and maternity: conceptions and rights in the speeches of educators, mothers and fathers]
(Thesis) Arguer
 Regina Célia Dias (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 Relações sociais em um contexto de educação infantil: um olhar sobre a dimensão corporal na perspectiva das crianças pequenas [Social relations in a context of early childhood education: a look at the body dimension from the perspective of young children]
(Thesis) Main arguer
 Márcia Buss-Simão (PhD)
Universidade Federal de Santa Catarina, Brazil
2012 “- Eu é que fico com a minha irmã” - vida quotidiana das crianças na periferia de Maputo [Colona “- I stay with my sister” - daily life of children on the outskirts of Maputo]
(Thesis) Main arguer
 Elena Colona (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2011/09 O espaço alimentar e o seu papel na socialização infantil - o caso de uma creche pública
(Thesis) Main arguer
 Juliana Schumaker Lessa (Master)
Universidade Federal de Santa Catarina, Brazil
2011 Estado e terceiro Sector na Construção das Políticas Educativas para a Infância: o caso da Educação Pré-Escolar (1995-2010) [State and third sector in the construction of educational policies for children: the case of pre-school education (1995-2010)]
(Thesis) Main arguer
 Maria Emília Pinto Vilarinho Barros Zão (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2011 A construção do tempo escolar na modernidade portuguesa: modelos, processos e instrumentos de uma arquitectura social e cultural [The construction of school time in Portuguese modernity: models, processes and instruments of a social and cultural architecture]
(Thesis) Arguer
 José Carlos de Magalhães Loureiro (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 Tempos de criança e tempos de aluno: estudo sobre a relação entre tempo livre e tempo de trabalho escolar em espaços educativos frequentados por crianças entre os 6 e os 12 anos de idade [Child times and student times: study on the relationship between free time and school work time in educational spaces attended by children between 6 and 12 years of age]
(Thesis) Arguer
 Maria José Borges Aráujo (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 A acção social dos bebés – um estudo etnográfico no contexto da creche [Babies' social action - an ethnographic study in the context of daycare]
(Thesis) Main arguer
 Ângela Maria Scalabrin Coutinho (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2010 Formas de participação das crianças no contexto da Educação Infantil [Forms of children's participation in the context of early childhood education]
(Thesis) Main arguer
 Kátia Adair Agostinho (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2010 A educação para a maternidade nas revistas de educação familiar no último século [Maternity education in family education magazines in the last century]
(Thesis) Main arguer
 Carla Isabel Franco da Cruz Cardoso Vilhena (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 Creche Odetinha: um estudo de caso
(Thesis) Main arguer
 Fátima Verol Rocha (Master)
Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Brazil
2009 As concepções de criança nas pesquisas sobre a formação do professor de educação infantil no Brasil e educador de infância em Portugal - tendências teóricas e metodológicas, 1997-2993 [The conceptions of children in research on the formation of the teacher of early childhood education in Brazil and the early childhood educator in Portugal - theoretical and methodological trends, 1997-2993]
(Thesis) Main arguer
 Giandreia Reuss Strenzel (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2009 A capitalização da actividade Educativa nos níveis básico e secundário de escolaridade – o caso da instrução de crianças pobres e trabalhadoras em Inglaterra entre o século XVII e o primeiro quartel do século XIX [The capitalization of Educational activity at the basic and secondary levels of education - the case of the education of poor and working children in England between the 17th century and the first quarter of the 19th century]
(Thesis) Arguer
 Leopoldo Tejada Mesquita Nunes (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 Cotidiano, expressões culturais e trajectórias de vida: uma investigação participativa com crianças em situação de rua [Everyday life, cultural expressions and life trajectories: a participatory investigation with homeless children]
(Thesis) Main arguer
 Juliana Prates Santana (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2008 Coordenação do Departamento Curricular: concepções, lógicas e práticas
(Thesis) Main arguer
 Maria Gabriela Fernandes dos Reis Moreira (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2007 “Há muitos mundos no mundo”, Direitos das crianças, cosmopolitismo infantil e movimentos sociais de crianças – diálogos entre crianças [“There are many worlds in the world”, Children's rights, children's cosmopolitanism and children's social movements - dialogues between children]
(Thesis) Main arguer
 Catarina Almeida Tomás (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2007 Os meninos e as meninas fizeram um belo balão: contribuições do pensamento de Paulo Freire para uma leitura do mundo da Educação da Infância [The boys and the girls made a beautiful balloon: contributions from Paulo Freire's thought to a reading of the world of Childhood Education]
(Thesis) Arguer
 Adilson de Angelo Lopes de Francisco (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 Idealizar a vida, gerir o presente e projectar o futuro: o governo da infância nos discursos em formação inicial de professores [Idealize life, manage the present and project the future: the government of childhood in speeches in initial teacher education]
(Thesis) Arguer
 Maria de Fátima Carneiro Ribeiro Pereira (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 As práticas e as teorias fitoterapêuticas dos Fulâni-ô para a infância e o seu contributo para a construção de dispositivos pedagógicos para a educação ambiental e multicultural [Fulâni-ô phytotherapeutic practices and theories for childhood and their contribution to the construction of pedagogical devices for environmental and multicultural education]
(Thesis) Arguer
 Maria da Conceição Costa Basto (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 Dos corpos nascidos aos sexos construídos: identidades e representações de género num Jardim de infância
(Thesis) Main arguer
 Carla Alexandra de Vasconcelos Balsemão Barbosa (Master)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2007 As culturas infantis e o desenho: marcas sociais da comunicação entre crianças de diferentes contextos educativos
(Thesis) Main arguer
 Maria José Miranda de Sousa Ferros (Master)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2006 Vozes, silêncios e ruídos na educação escolar das raparigas [Voices, silences and noise in girls' school education]
(Thesis) Arguer
 Laura Maria Fonseca (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 As crianças, os tempos livres e as cidades – práticas e representações da actividade lúdica nos Centros de Animação de Tempos Livres do Concelho de Cascais
(Thesis) Main arguer
 Maria Manuela da Luz Correia (Master)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2005 Infância e direitos: participação das crianças nos contextos de vida – representações, práticas e poderes [Childhood and rights: children's participation in life contexts - representations, practices and powers]
(Thesis) Main arguer
 Natália Fernandes Soares (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2005 O protagonismo das crianças [The protagonism of children]
(Thesis) Main arguer
 Sílvia Sara Saramago (PhD)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2005 Zê, tá pertinho de ir pro parque? O tempo e o espaço do parque em uma instituição de educação infantil
(Thesis) Main arguer
 Zenilda Ferreira de Francisco (Master)
Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Brazil
2005 Interacção entre bebés: um convite ao jogo social?
(Thesis) Main arguer
 Hildair Garcia Camera (Master)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brazil
2004 Ajudar a nascer, as parteiras, saberes obstétricos e modelos de formação [Helping birth, midwives, obstetric knowledge and training models]
(Thesis) Arguer
 Marinha Carneiro (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 Infância e Internet, interacções em rede
(Thesis) Main arguer
 Sandra Marlene Mendes Barra (Master)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2019 - Current Núcleo de Sociologia da Infância da Associação Portuguesa de Sociologia (APS) [Sociology of Childhood Group of the Portuguese Association of Sociology (APS)] Founding member
2006 - Current Association Internationale des Sociologues de Langue Française, Comité de Recherche - Sociologie de l’Enfance (AISLF) (CR 31) [International Association of French-speaking Sociologists, Research Committee - Sociology of Childhood] Member
2000 - Current Associação Portuguesa de Sociologia (APS) [Portuguese Association of Sociology] Member

Committee member

Activity description
Role 		Institution / Organization
2007/11/15 - 2007/11/17 Membro do Conselho Científico do 2º Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância – CIANEI –, promovido pela Escola Superior de Educação Paula Frassinetti, Porto, Forum da Maia de 15-17 de Novembro
Member
 Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2020 - Current Reviewer - Kwartalnik Pedagogiczny (0023-5938) Index Copernicus International
2019 - Current Reviewer - Áltera Revista de Antropologia (2447-9837) Portal de Periodicos UFPB
2015 - Current Reviewer - Política & Sociedade (2175-7984) Universidade Federal de Santa Catarina
2013 - Current Reviewer - prop-posições (1980-6248) UNICAMP - Faculdade de Educação
2012 - Current Reviewer - Educação e Pesquisa (1517-9702) SciELO
2012 - Current Reviewer - Acta Scientiarum Education (2178-5201) Universidade Estadual de Maringa
2012 - Current Reviewer - Educação em Revista (1982-6621) SciELO
2010 - Current Member of the Editorial Board - Revista Portuguesa de Educação (2183-0452) University of Minho
2008 - Current Reviewer - Educação & Realidade (2175-6236) SciELO
2007 - Current Reviewer - Revista Portuguesa de Educação (2183-0452) University of Minho
2004 - Current Member of the Editorial Board - Zero-a-Seis (1980-4512) Universidade Federal de Santa Catarina
1994 - Current Reviewer - Educação, Sociedade & Culturas CIIE/FPCEUP
2018 - 2019 Reviewer - Ethnography & Education (1745-7831) Informa UK (Taylor & Francis)