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As a Full Professor of English Studies at the Faculty of Human and Social Sciences, NOVA University of Lisbon, since 2012, my commitment to education and literary studies has been unwavering. My academic leadership spans various roles, including serving as the Chair on Digital Humanities in Education for The International Council for Philosophy and Humanistic Studies from 2020 to 2025. Moreover, I have held positions such as the Head of CETAPS (Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies) since 2014 and Head of the Institute of Languages of the NOVA University of Lisbon (ILNOVA) since 2006. Within NOVA FCSH, my contributions have been diverse and impactful. As a member of the Scientific Council from 2018 to 2022 and currently on the Faculty Council, I have played a pivotal role in shaping strategic decisions. Pioneering the establishment of various courses in Pre-Service Teacher Education from 2007 to 2023, I've been at the forefront of curriculum development. At CETAPS, I lead the Research Group "Translation, Teacher Education, and Applied Language Studies (TEALS)" and coordinate the PhD in Languages Teaching since 2012. Furthermore, my commitment to advanced academic programs is evident through my coordination of the PhD in Education in collaboration with NOVA FCT and ISPA from 2020 to 2023. My involvement in education extends to the MA in English Teaching since 2005, and as a co-founder of the Section of Education of NOVA FCSH since 2023. I also contribute significantly to various evaluation panels, leveraging expertise to assess qualifications for academic positions and evaluate teaching effectiveness. Additionally, my editorial initiatives include founding and editing E-Teals, an esteemed e-journal focusing on Teacher Education and Applied Languages Studies. My main research project, the E-Dictionary of Literary Terms, reflects my dedication to impactful academic endeavours in literary studies. I am committed to furthering education, fostering scholarly discourse, and contributing meaningfully to the academic community.
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Identification

Personal identification

Full name
CARLOS FRANCISCO MAFRA CEIA

Citation names

  • Ceia, Carlos

Author identifiers

Ciência ID
4A13-4C3B-A04A
ORCID iD
0000-0002-8728-9761
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?user=5eHkOu4AAAAJ&hl=pt-PT
Researcher Id
K-5505-2013
Scopus Author Id
37082932900

Knowledge fields

  • Humanities - Languages and Literatures
  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese (Mother tongue)
English Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2)
French Beginner (A1) Intermediate (B1) Beginner (A1) Intermediate (B1)
Spanish; Castilian Intermediate (B1) Advanced (C1) Beginner (A1) Advanced (C1)
Education
Degree Classification
1999
Concluded
 Teoria da Literatura (Título de Agregado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
 aprovado
1994
Concluded
 Estudos Anglo-Portugueses [Reconhecimento do grau de Doutor obtido em 1993 na Universidade de Cardiff (Wales)] (Doutoramento)
Major in Literatura Portuguesa
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"The Way of Delphi: a Reading of the Poetry of Sophia de Mello Breyner Andersen [Reconhecimento do grau de Doutor obtido em 1993 na Universidade de Cardiff (Wales)]" (THESIS/DISSERTATION)
1993
Concluded
 Hispanic Studies (Portuguese Literature) (Doutoramento)
Cardiff University School of Modern Languages, United Kingdom
"«THE WAY OF DELPHI: A READING OF THE POETRY OF SOPHIA DE MELLO BREYNER ANDRESEN»" (THESIS/DISSERTATION)
 Approved
1989/07 - 1990/01
Concluded
 Leitor de Língua e Cultura Portuguesa (Diploma de especialização)
Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, Portugal
1988 - 1990
Concluded
 Profissionalização em serviço (Ensino secundário)
Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
 16
1981 - 1985
Concluded
 Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses e Ingleses (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
 14
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2012/07 - Current Full Professor (University Teacher) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2001 - 2012 Associate Professor (University Teacher) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1993 - 2001 Assistant Professor (University Teacher) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1990 - 1993 Lecturer (University Teacher) Cardiff University, United Kingdom

Other Careers

Category
Host institution 		Employer
1989 - 1990 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Secundária de S. Lourenço, Portugal
Escola Secundária Mouzinho da Silveira, Portugal
1988 - 1989 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Secundária da Amadora, Portugal
Escola Secundária da Amadora, Portugal
1985 - 1986 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola E B 2,3 Doutor Rui Grácio, Portugal
Escola E B 2,3 Doutor Rui Grácio, Portugal
1984 - 1985 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Básica 2/3 Cardoso Lopes, Portugal
Escola Básica 2/3 Cardoso Lopes, Portugal
1979 - 1980 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Secundária Mouzinho da Silveira, Portugal
Escola Secundária Mouzinho da Silveira, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution 		Employer
2022/05/30 - Current Membro do Conselho de Faculdade Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - Current Titular da cátedra CIPSH em Humanidades Digitais na Educação (2020-2025) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - Current Membro da Comissão Instaladora do Instituto Interdisciplinar de Educação da NOVA FCSH (I2E) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - Current Coordenador do Doutoramento em Didáctica das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (em regime de b-learning - Associação entre a NOVA FCSH e Universidade Aberta) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - Current Manager of Laboratory, Institute, Museum, Centre or Observatory Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - Current Coordenador do curso de doutoramento em Ciências da Educação, hoje Doutoramento em Educação (associação com NOVA FCT e ISPA) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - Current Coordenador geral dos Mestrados em Ensino da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - Current Manager of Laboratory, Institute, Museum, Centre or Observatory Universidade Nova de Lisboa Instituto de Línguas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2005 - Current Coordenador do Mestrado em Didáctica do Inglês (em associação com a Universidade Aberta) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - 2022 Membro do Conselho Científico Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2017 Coordenador executivo do Departamento de Línguas, Culturas e Literaturas Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2005 - 2006 Coordenador do Departamento de Línguas, Culturas e Literaturas Modernas Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1994 - 2006 Coordenador do Ramo de Formação Educacional na FCSH Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003 - 2004 Coordenador do Departamento de Estudos Anglo-Portugueses Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2001 - 2003 Vice-Presidente do Conselho Científico Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2013 - Current EDTL
10.54499/UIDB/04097/2020
Principal investigator
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
2020 - 2023 Projeto estratégico UIDP/04097/2020
UIDP/04097/2020
Principal investigator
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
2019 - 2019 Projeto Estratégico UID/ELT/04097/2019
UID/ELT/04097/2019
Principal investigator
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2016/06/01 - 2018/12/31 CETAPS - Centro de Estudos Ingleses, de Tradução e Anglo-Portugueses
UID/ELT/4097/2016
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2015/01/01 - 2018/12/31 CETAPS - Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies
UID/ELT/04097/2013
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2016 - 2018 Projeto Estratégico CETAPS 2016-2018
PEst-UID/ELT/4097/2016
Principal investigator
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2014 - 2015 Projecto Estratégico - UI 4097 - 2014
PEst-OE/ELT/UI4097/2014
Researcher
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2011/01/01 - 2013/12/31 Projecto Estratégico - UI 4097 - 2011-2012
PEst-OE/ELT/UI4097/2011
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded

Other

Designation Funders
2007 - Current PORTUGAL: ABROAD - IMAGENS DE PORTUGAL NA FICÇÃO CONTEMPORÂNEA EM INGLÊS
UIDB/04097/2020
Principal investigator
Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
Ongoing
2012 - 2012 The Language Rich Europe network
10.1515/eujal-2013-0009
Camões Instituto da Cooperação e da Língua, Portugal
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Ceia, Carlos. Estudos sobre Didáctica e Formação de Professores. Lisboa e São Paulo, Portugal: Lisbon International Press. 2023.
    Published
  2. Ceia, Carlos. O Professor Sentado [romance; 1ª ed. 2004, Edições Duarte Reis, Lisboa - esgotado/fora de mercado]. Kindle Direct Publishing. 2021.
    Published
  3. Ceia, Carlos. António, em Portalegre Cidade... [romance]. Lisboa, Portugal: Edições Colibri. 2020.
    Published
  4. Ceia, Carlos. Iniciação aos Mistérios da Poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen [Vega, Lisboa, 1996; edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 3]. Portugal: Kindle Direct Publishing. 2018.
    Published
  5. Ceia, Carlos. O Estranho Caminho de Delfos: Uma Leitura da Poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen [Vega, Lisboa, 2003; edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 10]. Portugal: Kindle Direct Publishing. 2018.
    Published
  6. Ceia, Carlos. Textualidade - Uma Introdução [ª ed., Presença, Lisboa, 1995b. Edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 2]. Portugal: Kindle Direct Publishing. 2018.
    Published
  7. Ceia, Carlos. A Literatura Ensina-se? - Estudos de Teoria Literária [Colibri, Lisboa, 1999; edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 6]. Kindle Direct Publishing. 2018.
    Published
  8. Ceia, Carlos. Normas para Apresentação de Trabalhos Científicos [Presença, Lisboa, 1995a (9ª ed. revista e actualizada em 2012). Edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 1]. Kindle Direct Publishing. 2018.
    Published
  9. Ceia, Carlos. Que Alguém Somos? - O Ensino de Línguas Estrangeiras em Portugal [E-book, Escryptos, ISBN: 9789899534728; edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 14]. Kindle Direct Publishing. 2017.
    Published
  10. Ceia, Carlos. Dispersit: Ensaios dispersos sobre educação, cultura e literatura [edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 17]. Kindle Direct Publishing. 2017.
    Published
  11. Ceia, Carlos. De Punho Cerrado - Ensaios de Hermenêutica Dialéctica da Literatura Portuguesa Contemporânea [Cosmos, Lisboa, 1997; edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 4]. Portugal: Kindle Direct Publishing. 2017.
    Published
  12. Ceia, Carlos. O Que É Afinal o Pós-Modernismo? [Edições Século XXI, Lisboa, 1998; edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 5]. Portugal: Kindle Direct Publishing. 2017.
    Published
  13. Ceia, Carlos. Comparative Readings of Poems Portraying Symbolic Images of Creative Genius: ophia de Mello Breyner Andresen, Teixeira de Pascoaes, Rainer Maria Rilke, John Donne, John of the Cross, Edward Young, Lao Tzu, William Wordsworth, Walt Whitman [The Edwin Mellen Press, Lewiston, Queenston e Lampeter, 2002; ne varietur edition: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 8]. Kindle Direct Publishing. 2017.
    Published
  14. Ceia, Carlos. Sexualidade e Literatura - Ensaios sobre Eça de Queirós, Cesário Verde, Almada Negreiros e Alexandre O'Neill, Edições Colibri, Lisboa, 2003; Sexualidade e Literatura - Ensaios sobre Eça de Queirós, Cesário Verde, Almada Negreiros, Alexandre O'Neill e Mina Loy, edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 9]. Portugal: Kindle Direct Publishing. 2017.
    Published
  15. Ceia, Carlos. O Professor na Caverna de Platão: As Recentes Políticas para a Formação de Professores em Portugal e o Futuro da Profissão [Caleidoscópio, Casal de Cambra, 2010; edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 12]. Kindle Direct Publishing. 2017.
    Published
  16. Ceia, Carlos. The Profession of Teaching Literature: A Portuguese Professor Reflects on the Pedagogical Goals, A Profissão de Professor de Literatura [The Edwin Mellen Press, Lewiston, Queenston e Lampeter, 2013; A Profissão de Professor de Literatura, edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 13]. Kindle Direct Publishing. 2017.
  17. Ceia, Carlos. A Construção do Romance – Ensaios de Literatura Comparada no Campo dos Estudos Anglo-Portugueses [Almedina, Coimbra, 2007. ISBN: 9789724030395; edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 11]. Kindle Direct Publishing. 2017.
    Published
  18. Ceia, Carlos; Muñoz, Carmen; Araújo , Luísa. Aprender uma Segunda Língua. Portugal. 2011.
    Published
Book chapter
  1. Ceia, Carlos. "Metodologias de ensino passivas e imperecíveis no ensino da literatura". In Literatura em espaços de ensino (eds.: Rezende, Neide, Medeiros, Vera Lúcia Cardoso, & Annibal , Sérgio Fabiano), edited by Rezende, Neide, Medeiros, Vera Lúcia Cardoso, & Annibal , Sérgio Fabiano, 117-133. São Paulo, Brazil: Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação, 2024.
    Published • https://doi.org/10.11606/9786587047683
  2. Ceia, Carlos. ""Literature"". In Working definitions in literature and tourism: A research guide, ed. by Sílvia Quinteiro & Maria José Marques, 95-96. Portugal: Universidade do Algarve, CIAC - Centro de Investigação em Artes e Comunicação, 2022.
    Published • https://doi.org/10.34623/h3xd-jt31
  3. Ceia, Carlos. ""Stakeholder voices on CLIL/bilingual education in Portugal" / Para onde se encaminha o ensino bilingue: perguntas e respostas / Entrevista a Carlos Ceia". In Contexts and Conditions for Successful CLIL in Portugal, edited by Maria Ellison; Margarida Morgado; Margarida Coelho, 316-320. Porto: U. Porto Press, 2022.
    Published
  4. Ceia, Carlos. "As humanidades digitais na educação e na literatura na próxima década". In Os Dias da Peste: Centenário do Pen Internacional 1921-2021. Lisboa: PEN Clube Português, 2021.
  5. Ceia, Carlos. "Integrating literature teaching in a curriculum for teacher education in the area of EFL". In Literature and Intercultural Learning in Language and Teacher Education [Ana Matos et al (eds)], edited by Ana Matos; Silvia Melo-Pfeifer, 119-131. Peter Lang, 2020.
    Published • https://doi.org/10.3726/b17099
  6. Ceia, Carlos. ""Recomeçar cada coisa a partir do princípio": o caminho do eterno retorno na poesia de Sophia". In Sophia e o Nome das Coisas: Pensamento e Obra de Sophia de Mello Breyner Andresen [eds.: Celeste Natário, Renato Epifânio, Maria Luísa Malato, Paulo Borges], 25-45. Porto: Universidade do Porto Press, 2020.
    Published
  7. Ceia, Carlos. "Resiliência e ética profissional dos professores". In Ética Aplicada: Educação [ ed. por David Justino, col. “Ética Aplicada”, coord. de Maria do Céu Patrão Neves], edited by David Justino; {Patr{\~a, 253-266. Lisboa, Portugal: Edições 70/Livraria Almedina, 2018.
    Published
  8. Ceia, Carlos. "O Cipreste da Vida - Lisboa como um entreposto ficcional no romance de John Berger: Here Is Where We Meet (2005)". In Letras & Ciências, As Duas Culturas de Filipe Furtado - Livro de Homenagem (orgs.: Carlos Ceia, Miguel Alarcão e Iolanda Ramos). Casal de Cambra: Caleidoscópio, 2009.
    Published
  9. Ceia, Carlos. "A construção do romance experimental modernista: Ulysses (1922), de James Joyce e Nome de Guerra (1938), de Almada Negreiros". In Estudos Anglo-Portugueses - Livro de Homenagem a Maria Leonor Machado de Sousa (coord. de Carlos Ceia, Isabel Lousada e Maria João da Rocha Afonso) [1ªed.: "A experimentação modernista em Nome de Guerra, de Almada Negreiros, e Ulysses, de James Joyce". Ciberkiosk 5 (1999): http://www.ciberkiosk.pt]. Lisboa: Edições Colibri, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas e Centro de Estudos Anglo-Portugueses, 2003.
  10. Ceia, Carlos. "O que é que ensinamos quando ensinamos literatura? - Fundamentação da didáctica anti-essencialista da literatura". In Livro de Homenagem à Professora Maria Leonor Carvalhão Buescu. Lisboa, 2001.
    Published
  11. Ceia, Carlos. "Vai alto o romance: O Meu Anjo Catarina, de Alexandre Pinheiro Torres". In Fiction in the Portuguese-speaking World, ed. by Charles M. Kelley. Cardiff: University of Wales Press [1ª ed., Ciberkiosk (1998): http://www.ciberkiosk.pt], 2000.
  12. Ceia, Carlos. "Hermenêutica Humanista de O Evangelho Segundo Jesus Cristo, de José Saramago". In Fiction in the Portuguese-speaking World (ed. by Charles M. Kelley). Cardiff: University of Wales Press, 2000.
    Published
  13. Ceia, Carlos. "A construção da Cidade Hipodâmica na poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen". In O Sentido que a Vida Faz: Estudos para Óscar Lopes. Porto: Campo das Letras, 1997.
    Published
Conference paper
  1. Ceia, Carlos. "O poder da leitura literária e a formação do gosto (nos estudantes, nos professores e nos educadores)". Paper presented in Língua Portuguesa, Literatura e Formação de Leitores – textos selecionados das 10.as Jornadas da Língua Portuguesa [Maputo, Moçambique, editado pelo Camões, Instituto da Cooperação e da Língua, 2019], Maputo, 2021.
    Published
  2. Ceia, Carlos. ""Love --- --- --- the preeminent litterateur" - Sexualidade, pornografia e moral na poesia de Mina Loy e na poesia futurista portuguesa". Paper presented in 100/FUTURISMO (eds. Dionísio Vila Maior e Annabela Rita), 2018.
    Published
  3. Ceia, Carlos. "A (in)definição de uma filosofia curricular na legislação sobre formação de professores nos últimos 30 anos". Paper presented in Formação Inicial de Professores (Conselho Nacional de Educação e Universidade do Algarve, Lisboa, 2015), 2015.
    Published
  4. Ceia, Carlos. "Revisão do Perfil do Professor de Literatura". Paper presented in Colóquio Internacional de Estudos Literários – Pensar a Literatura no Séc. XXI (30 de Set. e 1 de Out., 2010, Universidade Católica Portuguesa – Braga), Braga, 2011.
    Published
  5. Ceia, Carlos. "Considerações sobre o cânone e o professor de Português". Paper presented in Colóquio Ensino do Português para o Século XXI [Faculdade de Letras de Lisboa, 25 de Março de 2004, org. de Inês Duarte e Paula Morão], Lisboa, 2006.
  6. Ceia, Carlos. "A reescrita hipertextual da História no romance pós-moderno". Paper presented in I.º Congresso Internacional de Teoria da Literatura e Literaturas Lusófonas (Universidade do Minho, Braga, 2 a 4 -12-2004), 2005.
    Published
  7. Ceia, Carlos. "A reconstrução da formação inicial de professores de línguas estrangeiras no novo espaço europeu: o sistema europeu de transferência de créditos (ECTS), o student-oriented curriculum, a transversalidade disciplinar e o sistema de benchmarking de avaliação de cursos". Paper presented in 1º Encontro Nacional de Formadores do Ensino Superior de Professores de Línguas Estrangeiras, Faculdade de Letras (FLUP), 15-17 Novembro 2004, Porto, 2005.
    Published
  8. Ceia, Carlos. "A identidade do professor na perspectiva social". Paper presented in II Jornadas de Educação: Da escola que temos à escola que queremos, 2002.
    Published
  9. Ceia, Carlos. "Ser professor de literatura". Paper presented in I Encontro da SPDLL (15-16 de Fevereiro de 2002), Coimbra, 2002.
    Published
  10. Ceia, Carlos. "Delimitação do campo de estudos literários anglo-portugueses". Paper presented in I Congresso Internacional de Estudos Anglo-Portugueses, 2001.
    Published
  11. Ceia, Carlos. "A construção do ficcionismo na literatura". Paper presented in XXI Encontro da Associação Portuguesa de Estudos Anglo-Americanos (6-8 de Abril de 2000), 2000.
    Published
  12. Ceia, Carlos. "Sobre o paradigma político pós-moderno". Paper presented in V Congresso da Associação Internacional de Lusitanistas (Oxford, 1996), 1996.
    Published
  13. Ceia, Carlos. "A dialéctica do desejo n' O Crime do Padre Amaro". Paper presented in III Encontro Internacional de Queirosianos (São Paulo, 1995), São Paulo, 1995.
    Published
Dictionary entry
  1. Ceia, Carlos. "[554 entradas redigidas]". In E-Dicionário de Termos Literários, 2005. https://edtl.fcsh.unl.pt/.
    Published
Edited book
  1. Ceia, Carlos. Angry Young Postmodernism - Ensaios sobre o Pós-modernismo na Literatura e na Cultura Anglo-Americanas. United States: organizado e supervisionado por Carlos Ceia, edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 16, CreateSpace Independent Publishing Platform. 2020.
    Published • Editor
  2. Ceia, Carlos. Talent Will Rise – Ensaios de Literatura Inglesa Contemporânea (2005-2013). edição ne varietur: Obras Completas de Carlos Ceia, vol. 15, CreateSpace Independent Publishing Platform. 2018.
    Published • Editor
  3. Ceia, Carlos; Baptista de Sousa, José. [José Baptista de Sousa ] Almeida Garrett (1799-1854), Founder of Portuguese Romanticism. United States: Edwin Mellen Press. 2011.
    Published • Editor
  4. Ceia, Carlos; Alarcão, Miguel; Ramos, Iolanda. Letras & Ciências: As Duas Culturas de Filipe Furtado - Livro de Homenagem. Portugal. 2009.
    Published
  5. Ceia, Carlos; Lousada, Isabel; Afonso, Maria João da Rocha. Estudos Anglo-Portugueses – Livro de Homenagem a Maria Leonor Machado de Sousa. Portugal. 2008.
    Published • Editor
  6. Ceia, Carlos; Lousada, Isabel. Novos Caminhos da História e da Cultura [Actas do 27º Encontro da APEAA: Carcavelos, 27-28 de Abril de 2006]. Lisboa: Faculdade de Ciências Sociais e Humanas e Centro de Estudos Anglo-Portugueses. 2007.
    Published • Editor
  7. Ceia, Carlos. E-Dicionário de Termos Literários. 2º ed. revista, aumentada e electronicamente actualizada em 2010; 3ªed. em nova plataforma informática em 2018. 2005.
    Published • Editor
  8. Ceia, Carlos; Buescu, Maria Leonor Carvalhão. Português A - 10º Ano. Cacém, Portugal: Texto Editora. 2000.
  9. Ceia, Carlos; Buescu, Maria Leonor Carvalhão. Português A - 11º Ano. Cacém, Portugal: Texto Editora. 2000.
    Published
  10. Ceia, Carlos; Buescu, Maria Leonor Carvalhão. Português A - 12º Ano. Cacém: Texto Editora. 2000.
    Published
  11. Ceia, Carlos; Buescu, Maria Leonor Carvalhão. Português B - 11º Ano. Cacém, Portugal: Texto Editora. 1998.
Journal article
  1. Ceia, Carlos. "Inteligência Artificial. A máquina sem deus - A Transformação controlada da Escola". Revista Diversidades 64 (2024): 14-19. https://www.madeira.gov.pt/dre/Estrutura/DRE/Publica%c3%a7%c3%b5es/ctl/Read/mid/6358/InformacaoId/222724/UnidadeOrganicaId/32/CatalogoId/0.
    Published
  2. Ceia, Carlos; Secção de Estudos Ingleses e Norte-Americanos (SEINA); Centro de Estudos Ingleses de Tradução e Anglo-portugueses (CETAPS). "Portugal:Abroad A Estranha Geografia de Portugal em The High Mountains of Portugal, de Yann Martel". Revista de Estudos Anglo-Portugueses 28 (2019): http://hdl.handle.net/10362/95793.
    Open access • https://doi.org/10.34134/reap.1991.208.27
  3. Ceia, Carlos. "Inquérito sobre a inteireza do Ser na poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen". Pontes de Vista - Revista de Filosofia e Literatura 4 (2019): http://revistapontesdevista.com/2019/10/inquerito-sobre-a-inteireza-do-ser-na-poesia-de-sophia-de-mello-breyner-andresen.
    Published
  4. Ceia, Carlos; Hurst, Nicolas. "Foreign Language Education in Portuguese Higher Education Institutions: The State of Play". e-Teals 8 (2018): https://sciendo.com/article/10.2478/eteals-2018-0002.
    Open access • Published
  5. Ceia, Carlos. "Presentation". (2017): http://ojs.letras.up.pt/index.php/et/article/view/3123.
  6. Ceia, Carlos. "Promoting a Teacher Education Research-Oriented Curriculum for Initial Teacher Training in English as a Foreign Language". e-TEALS: An e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies 7 (2017): 1-10. https://sciendo.com/article/10.1515/eteals-2016-0005.
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  7. Ceia, Carlos. "Álvaro Feijó, Sidónio Muralha e Políbio Gomes dos Santos". Rassegna iberística 40 107 (2017): 87-96. https://edizionicafoscari.unive.it/riviste/rassegna-iberistica/2017/107/alvaro-feijo-sidonio-muralha-e-polibio-gomes-dos-s/.
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  9. Ceia, Carlos. "Advanced Research Projects in the Humanities: New Trends on Literature, Languages, and Linguistics Studies". Sino-US English Teaching 10 12 (2013): 903-913. http://www.davidpublisher.com/index.php/Home/Article/index?id=5837.html.
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  10. Ceia, Carlos. "Portugal como fim do mundo em Where Are the Snows, de Maggie Gee". Revista de Estudos Anglo-Portugueses 21 (2012): 17-24. https://unl.elsevierpure.com/en/publications/0950b193-ec68-4cf4-98ac-e9386cdfdcf1.
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  16. Ceia, Carlos. "O Poder do Romance: O Caso de uma Rainha de Inglaterra que se Apaixonou pela Literatura". Tema, Revista das Faculdades Integradas Teresa Martin, instituição vinculada à UNIESP 56 (2010):
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  17. Ceia, Carlos. "Imagens de Portugal na Ficção Contemporânea em Inglês: Apresentação do Projecto". Revista de Estudos Anglo-Portugueses 19 (2010): https://japs.fcsh.unl.pt/.
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  39. Ceia, Carlos. "Antifundacionalismo, retórica e ensino da literatura". Ciberkiosk 4 (1998): http://www.ciberkiosk.pt/.
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  40. Ceia, Carlos. "As fracturas do tempo délfico na poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 11 (1998): http://hdl.handle.net/10362/7329.
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  41. Ceia, Carlos. "A Questão do Cânone Literário: da Teoria aos Programas Curriculares". Ciberkiosk 2 (1998): http://www.ciberkiosk.pt/.
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  42. Ceia, Carlos. "Especulações sobre o prazer da Mulher em dois poemas de Alexandre O'Neill (‘Desenquadros: mulher consentindo em dar prazer’ e ‘Desenquadros: mulher procurando o seu prazer’". Ciberkiosk 3 (1998): http://www.ciberkiosk.pt/.
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  43. Ceia, Carlos. "A paródia como paradigma pós-moderno". PERC 2 (1998):
  44. Ceia, Carlos. "Sobre o conceito de alegoria". Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação do Instituto de Letras da UERJ 10 (1998): https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/matraga/index.
  45. Ceia, Carlos. "A Luxúria como obra de arte vanguardista em dois poemas de Almada Negreiros". O Escritor 9 (1997):
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  46. Ceia, Carlos. "Nota sobre o conceito literário de spleen". Revista de Estudos Anglo-Portugueses 6 (1997): https://japs.fcsh.unl.pt/.
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  47. Ceia, Carlos. "Os desencantos de Orfeu na poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen". Vértice 81 (1997):
    Published
  48. Ceia, Carlos. "Sobre o Pós-Modernismo na Cultura Portuguesa". Vértice II Série 71 (1996):
    Published
  49. Ceia, Carlos. "A descontrução da tese messianica de guerra Junqueiro em Pátria". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 9 (1996): http://hdl.handle.net/10362/6929.
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  50. Ceia, Carlos. "A natureza da filomitologia de Sophia". O Escritor 6 (1996):
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  51. Ceia, Carlos. "A Antecipação da Morte na Poesia de Carlos de Oliveira". Vértice 65 (1995): https://www.paginaapagina.pt/vertice.html.
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  52. Ceia, Carlos. "Apolo que floresce e Diónisos que passa - O espírito grego na poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen". Dedalus 5 (1995): http://aplc.org.pt/index.php/revista-dedalus/15-revista-dedalus-n-5.
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  53. Ceia, Carlos. "A scientia sexualis de Cesário Verde". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 8 (1995):
  54. Ceia, Carlos. "A interpretação errónea do Símbolo em O Anti-Cristo de Gomes Leal". Colóquio-Letras 135-36 (1995): 101-114.
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  55. Ceia, Carlos. "A Hermenêutica Crítica da Religião no Século XIX Português - O Anticlericalismo de Antero de Quental e Eça de Queirós ou A Procura de Urna Fenomenologia da Atitude Religiosa". Tessarae - Journal of Iberian and Latin-American Studies 1 1 (1994): https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13507499408569405.
    Published • 10.1080/13507499408569405
  56. Ceia, Carlos. "Monólogo Crítico - Nos 50 Anos de Vida Literária de Sophia de Mello Breyner Andresen". Colóquio-Letras 132/134 (1994): https://coloquio.gulbenkian.pt/cat/sirius.exe/getrec?mfn=6907&_template=singleRecord.
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  57. Ceia, Carlos. "Uma abordagem didáctica do caminho casa/escola - Um itinerário pedagógico permanente". Aprender - Revista da Escola Superior de Educação de Portalegre 11 (1990):
    Published
  58. Ceia, Carlos. "A leitura do texto literário pela banda desenhada numa perspectiva didáctica". Aprender - Revista da Escola Superior de Educação de Portalegre 9 (1989):
    Published
Journal issue
  1. Ceia, Carlos; Ellison, Maria. "eTeals (Issue nº 9) [special issue on CLIL, edited by Maria Ellison]". E-Teals : an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies 9 (2019): https://sciendo.com/journal/ETEALS.
    Published • Coeditor
  2. Ceia, Carlos. "eTeals (Issue nº 8)". E-Teals : an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies 8 (2018): https://sciendo.com/journal/ETEALS.
    Published • Editor
  3. Ceia, Carlos. "eTeals (Issue nº 7)". E-Teals : an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies 7 (2016): https://sciendo.com/journal/ETEALS.
    Editor
  4. Ceia, Carlos. "eTeals (Issue nº 6)". E-Teals : an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies 6 (2015): https://sciendo.com/journal/ETEALS.
    Published • Editor
  5. Ceia, Carlos. "eTeals (Issue nº 5)". E-Teals : an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies 5 (2014): https://sciendo.com/journal/ETEALS.
    Published • Editor
  6. Ceia, Carlos. "eTeals (Issue nº 4)". E-Teals : an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies 4 (2013): https://sciendo.com/journal/ETEALS.
    Editor
  7. Ceia, Carlos. "eTeals (Issue nº 3)". E-Teals : an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies (2012): https://sciendo.com/journal/ETEALS.
    Published • Editor
  8. Ceia, Carlos. "eTeals (Issue nº2)". E-Teals : an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies (2011): https://sciendo.com/journal/ETEALS.
    Published • Editor
  9. Ceia, Carlos. "eTeals (Issue nº1)". E-Teals : an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies (2010): https://sciendo.com/journal/ETEALS.
    Published • Editor
Magazine article
  1. Ceia, Carlos. "Carta a meu mestre de sabedoria [sobre Alexandre Pinheiro Torres]", Amarante Municipal, 2000, (1ª ed., [Alexandre Pinheiro Torres] Mestre de Sabedoria, Jornal de Letras, 11-8-1999).
  2. Ceia, Carlos. "A alteração à lei de bases do sistema educativo e a formação de professores nas universidades", SNESup Informação, 1999
  3. Ceia, Carlos. "A poesia incoerente de José Duro", A Cidade - Revista Cultural de Portalegre, 1994
Newsletter article
  1. Ceia, Carlos. "Aprender uma língua estrangeira em língua estrangeira", DGE, 2020, https://www.dge.mec.pt/noticias/linguas-estrangeiras/ensinar-uma-lingua-estrangeira-em-lingua-estrangeira.
  2. Ceia, Carlos. "O poder da leitura literária (contra as formas de impoder)", Casa da Leitura, Fundação Calouste Gulbenkian, 2009, http://www.casadaleitura.org/.
Newspaper article
  1. Ceia, Carlos. "As leis absurdas na formação de professores", Público, 2024, https://www.publico.pt/2024/09/04/opiniao/opiniao/leis-absurdas-formacao-professores-2102504?fbclid=IwY2xjawFKYVNleHRuA2FlbQIxMQABHe4yKU85h9tdfe6Atqj2uce1AOE9EqIU3nRKHVyl6a07yHXi-AczTHjucg_aem_kfLgMFMwduXHYiITMkhEvQ.
  2. Ceia, Carlos. "Em Setembro, o mau tempo voltará à escola pública", Público, 2024, https://www.publico.pt/2024/07/31/opiniao/opiniao/setembro-mau-tempo-voltara-escola-publica-2099166.
  3. Ceia, Carlos. "A cepa torta da educação portuguesa", Público, 2024, https://www.publico.pt/2024/05/09/opiniao/opiniao/cepa-torta-educacao-portuguesa-2089895.
  4. Ceia, Carlos. "Como não se deve legislar sobre formação de professores", Público, 2024, https://www.publico.pt/2024/01/16/opiniao/opiniao/nao-legislar-formacao-professores-2077056?fbclid=IwAR0hnwYTb7IGlqABO5B6Twq-Xa4ZOOMq-jgVjXvb8wSryZuW1a0HJH9s4No.
  5. Ceia, Carlos. "Porque falhamos em Português", Público, 2023, https://www.publico.pt/2023/12/20/opiniao/opiniao/falhamos-portugues-2074303.
  6. Ceia, Carlos. "Educação: oito anos perdidos", Observador, 2023, https://observador.pt/opiniao/educacao-oito-anos-perdidos/.
  7. Ceia, Carlos. "Uma nova ordem de grupos de recrutamento no ensino", Observador, 2023, https://observador.pt/opiniao/uma-nova-ordem-de-grupos-de-recrutamento-no-ensino/?fbclid=IwAR0mfmuRSusExoHjkHuQ5-8QMiSpgGP3B8n_keU3a88yFth_O0D-jbQSNnY.
  8. Ceia, Carlos. "As novas regras para (não) ser professor", Público, 2023, https://www.publico.pt/2023/10/05/opiniao/opiniao/novas-regras-nao-professor-2065394?fbclid=IwAR2PNfWpLEH9-EPRbTDAgGIYPBz21UUnHflLRHg4aSCsgLz2XcwnhPPZr10.
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  11. Ceia, Carlos. "O drama da falta de professores na Europa", Público, 2023, https://www.publico.pt/2023/06/02/opiniao/opiniao/drama-falta-professores-europa-2051931?fbclid=IwAR3PPkMmEZHcpAqRqfeKzJbT6pR7m46h73SHdmcZv9aVCk6SgVKehOhw780.
  12. Ceia, Carlos. "A falta de professores como ameaça de colapso do sistema educativo", Público, 2023, https://www.publico.pt/2023/03/09/opiniao/opiniao/falta-professores-ameaca-colapso-sistema-educativo-2041558?fbclid=IwAR3N9QQC_kjmNSYrkeRSzwzQCWXxqzo3rVTgsxk8wb9N81CTrglNVjfnxHU.
  13. Ceia, Carlos. "A evolução da inteligência artificial na educação", Observador, 2023, https://observador.pt/opiniao/a-evolucao-da-inteligencia-artificial-na-educacao/?fbclid=IwAR1NuwLavabVtMhu7_6oEdH70rNW2zijDau1M0RqqaS8rExTRCMuVEr2bUw.
  14. Ceia, Carlos. "As habilitações dos professores: um jogo de alto risco", Público, 2022, https://www.publico.pt/2022/08/27/opiniao/opiniao/habilitacoes-professores-jogo-alto-risco-2018511.
  15. Ceia, Carlos. "O perfil ideal de um formador de professores", Público, 2022, https://www.publico.pt/2022/04/18/opiniao/opiniao/perfil-ideal-formador-professores-2002806?fbclid=IwAR1glvT30bAIDj2bf3L2OZKdMTxCVfOv5YaQ8UdU0IwVQfBBr9GxnpjEdlM.
  16. Ceia, Carlos. "Como resolver o problema da falta de professores", Público, 2022, https://www.publico.pt/2022/01/04/opiniao/opiniao/resolver-problema-falta-professores-1990659.
  17. Ceia, Carlos. "Para esclarecer de vez o que é a formação contínua de professores", Público, 2021, https://www.publico.pt/2021/12/23/opiniao/opiniao/esclarecer-formacao-continua-professores-1989683?fbclid=IwAR3j3cWmtUSFJxyJXrE6y18z1c1NzwjzUr4U7cRVUCNYcIGMJsy-qLDaj14.
  18. Ceia, Carlos. "Reformar urgentemente a formação de professores em Portugal", Público, 2021, https://www.publico.pt/2021/11/11/opiniao/opiniao/reformar-urgentemente-formacao-professores-portugal-1984411?fbclid=IwAR3ky83qpl8HI95p9_4XYi_TgpckPT3z3NMC77FHPI1fVrDrP3k96ecZCXY.
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    Published • https://doi.org/10.34627/redvol5iss2e202212
  2. CarlosCeia. "Obituário (À memória de Maria Leonor Machado de Sousa)". Preface to Revista de Estudos Anglo-Portugueses. Portugal. 2022.
    Published • https://doi.org/10.34619/ct06-mexp
  3. Ceia, Carlos. "Prefácio". Preface to Escrita Académica [ de Fabrizio Macagno e Chrysi Rapanta]. Lisboa: Pactor - Edições de Ciências Sociais, Forenses e da Educação. 2021.
    Published

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Other output
  1. "Falta de professores será 'pandemia académica da década' " [Rádio Renascença]. Entrevista de Liliana Monteiro. 2022. Ceia, Carlos. https://rr.sapo.pt/noticia/politica/2022/01/17/falta-de-professores-sera-pandemia-academica-da-decada/268688/?fbclid=IwAR0847nxO4ioXHvzA_5m7rVwHYn7SYB85rG5wy-H0tiwSigbRa-U4dSRdes.
  2. Entrevista. Entrevista. SIGNO: Revista do Curso de Letras e do Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado e Doutorado, vinculada ao Departamento de Ciências, Humanidades e Educação, da Universidade de Santa Cruz do Sul, nº 85 (2021). 2021. Ceia, Carlos. http://dx.doi.org/10.17058/signo.v46i85.16178.
  3. “Entrevista a Carlos Ceia”. Vanderléia da Silva Oliveira, Revista Clarabóia [periódico eletrônico do Curso de Letras da Universidade Estadual do Norte do Paraná - UENP e do Mestrado Profissional em Letras PROFLETRAS da UENP e do Mestrado Profissional em Letras PROFLETRAS da UENP], vol. 9, 2018. 2018. Ceia, Carlos. http://seer.uenp.edu.br/index.php/claraboia/article/view/1273.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2024/09/22 The Learning Revolution in our Time and Beyond: Fostering Humanities with Artificial Intelligence CIPSH 75th Anniversary: New Humanities: Fostering Interactions Between Humanities and Sciences / subtopic: Science and Humanities of the Age of AI / http://cipsh2024.beijingmeeting.cn
University of Chinese Academy of Sciences (Beijing, China)
2024/06/28 "O currículo nacional e as línguas estrangeiras: as mudanças urgentes na formação de professores e no desenho curricular" (https://www.ipl.pt/agenda/de-cada-lingua-se-constroi-o-futuro-voz-da-sustentabilidade-no-ensino-e-aprendizagem-das) De cada língua se constrói o futuro - a voz da sustentabilidade no ensino e aprendizagem das línguas
ISEL - Lisboa (Lisboa, Portugal)
2023/11/21 Alexandre Pinheiro Torres - Um escritor completo Grupo 1 - Literatura e Cultura Portuguesas do CLEPUL (conferência online)
CLEPUL (Centro de Investigação da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa) (Portugal)
2023/11/10 Formação de Professores: presente e futuro PROJETO ESCXEL | SESSÃO SOLENE DE ABERTURA DO ANO LETIVO 2023/2024 (Sessão Plenária)
CICS.NOVA (Lisboa, Portugal)
2023/05/12 Reforming the curriculum of pre- & in-service teacher education in the face of teacher shortages in Europe The 2023 TEAN [Teacher Education Advancement Network] conference
TEAN (Manchester, UK, United Kingdom)
2022/09/30 “O professor universitário de hoje e o seu papel de divulgador de ciência” VII Seminário de Pesquisa do Profletras e Semana dos Cursos de Letras da Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Universidade Federal do Triângulo Mineiro (Brazil)
2022/09/23 “A admissão aos mestrados em ensino: critérios, modelos e perfis de candidatos” I Conferência Nacional Formação Inicial de Educadores/as e de Professores/as :Realidades e Perspetivas em Debate
Universidade Lusófona (Lisboa)
2022/09 Innovative practices at university language institutes to promote multilingualism effectiveness CercleS 2022 The Future of Language Education in an Increasingly Digital World
Instituto Politécnico do Porto (Portugal)
2022/04/28 "A didática da literatura enquanto campo em diferentes realidades culturais" V Jornada de Literatura e Educação (online)
Faculdade de Educação da USP (FEUSP) (Brazil)
2022/04/05 The Case of the PhD in Languages Teaching in B-Learning Blended Learning Day - a joint initiative with Autonomous University of Madrid and Tor Vergata University of Rome
Erasmus+ Partnerships for Digital Readiness International Award (Lisbon, Portugal)
2022/03/29 “Innovative practices at university language institutes to promote plurilingualism effectiveness / Pratiques innovantes dans les instituts universitaires de langues pour promouvoir l’efficacité du plurilinguisme / Práticas inovadoras em institutos universitários de línguas para promover a eficácia do plurilinguismo” Conference: INSPIRING PLURILINGUALISM: STAKES AND PERSPECTIVES IN EUROPE, Tuesday 29th March 2022 – 9.30 am, at Eurofound Conference Centre, Dublin 18 & Online. Presented as part of the French Presidency of the EU Council in association with EUNIC Ireland and the European Commission in Ireland
EU Council in association with EUNIC Ireland and the European Commission in Ireland (Dublin, Ireland)
2022/03/10 “Reforming Teacher Education in Portugal: a call for innovation and old-fashioned actions”, <https://creativedemocracyeducation.wordpress.com/keynote-speakers> International Conference on Creative Approaches to Democracy Education, Erasmus+ EU funded project: “Creative Approaches to New Democracy through Innovative Inclusive Citizenship Education” (CANDIICE)
CETAPS/NOVA FCSH (Lisbon, Portugal)
2021/07/15 Digital Humanities in Education: New Trends for Teaching Languages, Literatures and Cultures INNTED - II EDICIÓN Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas [online conference < https://innted.org>]
INNTED ([Online], Spain)
2021/05/28 Portugal Abroad: Representations of Portugal in Contemporary British Fiction Mapping Anglo-Iberian Relations: Stereotypes, Alliances & Fictions
CETAPS ([Online])
2021/03/26 "Short notice on CLIL in Portugal" 2nd Working CLIL Colloquium (Porto, videoconferência, with David Marsh as keynote speaker)
CETAPS ([Online])
2020/11/25 “As Humanidades Digitais para a Educação: Novos Caminhos para o Ensino de Línguas, Literaturas e Culturas” Conferência Internacional Encontro com as Ciências Humanas
Coordenação do Doutoramento em Português e a Direção da Escola Superior de Línguas e Tradução do Instituto Politécnico de Macau ([Online], Macau SAR China)
2020/03/05 “Behind the scenes of historical fiction: an essay on its creation process” International Conference on Historical Fiction, Fictional History, and Historical Reality
CETAPS (Lisboa)
2019/09/20 O poder da leitura literária e a formação do gosto (nos estudantes, nos professores e nos educadores) 10ª Jornadas da Língua Portuguesa
Universidade Pedagógica de Maputo (Maputo, Mozambique)
2019/09/16 "Metodologias de ensino passivas e imperecíveis no ensino da Literatura" 1.ª edição das Jornadas Científicas Estudantis da Universidade Rovuma
Universidade Rovuma, Nampula (Nampula, Mozambique)
2019/08/20 “Metodologias de ensino passivas e imperecíveis no ensino da literatura” VII Simpósio mundial de estudos da língua portuguesa (SIMELP)
Universidade de São Paulo em parceria com a Universidade de Évora (Porto Galinhas, Brazil)
2019/07/23 "Intercultural (self)awareness: images from British and North-American contemporary fiction about Portugal and elsewhere", panel: The Idea of Us: Creating National Consciousness through Literature and Myth MLA International Symposium: Remembering Voices Lost
Universidade Católica (Lisboa)
2018/07/11 "A excelência na formação de professores na NOVA FCSH: uma história de vencedores e uma estratégia de futuro" 'O Bom Professor À Casa Torna': Jornada sobre os 30 anos de formação de professores na NOVA FCSH
FCSH (Lisboa)
2018/07/06 Cinema académico: uma teoria Conferência "A Escola Secundária no Cinema"
NOVA FCSH e Escola Secundária Pedro Nunes (Lisboa)
2018/01/15 "O poder da leitura literária e a formação do gosto (nos estudantes, nos professores e nos educadores)"
Cátedra Eugénio Tavares de Língua Portuguesa da Universidade de Cabo Verde (Praia, Cape Verde)
2017/11/16 “"Love --- --- --- the preeminent litterateur" – Sexualidade, pornografia e moral na poesia de Mina Loy e na poesia futurista portuguesa” Congresso Internacional Luso-Brasileiro 100/FUTURISMO, promovido pelo CLEPUL (Centro de Literaturas e Culturas Lusófonas e Europeias, da Universidade de Lisboa) e pela CJS (Cátedra Jorge de Sena, da Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa)
2017/11/02 “A Estranha Geografia de Portugal em The High Mountains of Portugal, de Yann Martel” (“The uncanny geography of Portugal in The High Mountains of Portugal, by Yann Martel”) 2nd Anglo-Portuguese Relations Conference: Travel Writing
Institute of Modern Languages Research, University of London (Londres, United Kingdom)
2017/06/29 “A força das estrelas e a resiliência dos professores” I Encontro de Educação e Saúde das Freguesias de Carcavelos/Parede e S. Domingos de Rana
Centro Cultural de Cascais (Cascais)
2017/06/15 "Promoting a Teacher Education Research-Oriented Curriculum for Initial Teacher Training in English as a Foreign Language" ICTE 2017: International Conference on Teacher Education
(Toronto, Canada)
2017/06/12 “A Construção de um Currículo Essencial (Core Curriculum) no Ensino Básico e Secundário – O Caso Português” III Colóquio Cabo-verdiano de Educação
Mindelo, Universidade de Cabo Verde (UniCV) (Mindelo, Cape Verde)
2015/11/30 “A formação de professores no ensino à distância em Portugal e sua articulação com o ensino presencial: contingências presentes e possibilidades futuras” XII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e I Congresso Internacional de Ensino Superior a Distância
Universidade do Estado da Bahia – UNEB (Salvador, Brazil)
2015/04/29 “A (in)definição de uma filosofia curricular na legislação sobre formação de professores nos últimos 30 anos” Seminário "Formação Inicial de Professores"
Conselho Nacional de Educação, Universidade do Algarve (Faro)
2014/11/07 "O quadro estratégico europeu para o multilinguismo e a actualização da formação de professores de línguas" XXIIème Congrès de L'APPF, “WEB 2.0 en classe: les défis des réseaux sociaux”
FCSH (Lisboa)
2014/10/03 “A Aprendizagem Precoce das Línguas Estrangeiras” Rede de Escolas de Excelência, XV Seminário ESCXEL
(Loulé)
2014/09/24 “Tecnologia e metalinguagem literária: a construção de dicionários de termos literários na Internet - o caso do http://edtl.fcsh.unl.pt" XIV Encontro da ABRALIC
Universidade Federal do Pará - UFPA (Belém, Brazil)
2014/05/09 "O quadro estratégico europeu para o multilinguismo e a actualização da formação de professores de línguas" I Jornadas de Ensino do Português e do Espanhol
Faculdade de Artes e Letras (UBI) (Covilhã)
2014/03/13 “Qual é a sua profissão? - Benefícios e fortuna da inutilidade do ensino da literatura“ “Jornada científica em literatura ‘Palavras com sabor a absoluto: problemáticas da interpretação da obra literária’”
Universidade de Évora (Portugal)
2014/01/23 “Integrating foreign languages centres into the policy of our universities eluding the economic crisis” The sixth Wulkow Meeting of Directors of Language Centres in Higher Education in Europe
Parkhotel Schloss Wulkow, Brandenburg / viadrina sprachen (Frankfurt (Oder) , Germany)
2013/12/03 “O Ensino de Línguas Estrangeiras no Ensino Superior em Portugal” Conferência “Multilinguismo & Empregabilidade – Novos Desafios: a Europa e o Mundo”
Agência Nacional para o Programa Aprendizagem ao Longo da Vida (Lisboa)
2013/11/21 "A Theory of the Abroad as fons et origo of Intercultural Awareness – Images from British and North-American Contemporary Fiction about Portugal and Elsewhere” International Conference on Person(s), Place(s), Time(s): identity and cultural deixis
University of Bucharest Conference Centre, Sinaia (Bucareste, Romania)
2013/04/16 “Relatório preliminar sobre o Ensino de Línguas Estrangeiras no Ensino Superior Português Actual" XVII Encontro Internacional de Reflexão e Investigação
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real)
2013/03/21 “Uma reflexão humanista sobre a avaliação de conhecimentos no Ensino Superior“ Jornada de reflexão e debate sobre avaliação
FCSH (Lisboa)
2012/09/20 “Portugal como Fim do Mundo em Where are the Snows de Maggie Gee” 33rd APEAA Meeting ( "Authority versus Alterity: The Return of Hegemony?")
Universidade Católica (Lisboa)
2012/07/09 "Advanced Research Projects in the Humanities: New Trends on Literature, Languages & Linguistics Studies" 5th Annual International Conference on Literature, Languages & Linguistics
Institute for Education and Research (Atenas, Greece)
2012/06/18 “The Haunting of Moral Education: Firmness in David Copperfield“ Congresso Internacional: “Charles Dickens and his Time”
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
2011/12/04 “Aprender uma Segunda Língua” Conferência Internacional: "Aprender uma Segunda Língua", ciclo de conferências Questões-Chave da Educação
Fundação Francisco Manuel dos Santos (<https://www.ffms.pt/conferencias/detalhe/159/aprender-uma-segunda-lingua>) (Faro e Lisboa)
2011/05 “Profissão: Professor de Literatura” "Literatura e Educação – Encontros com Professores-Escritores"
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal (Setubal)
2011/04/18 “A Actualidade dos Estudos Anglo-Portugueses” II Congresso Internacional de Estudos Anglo-Portugueses
CEAP, Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa)
2011/03/26 “Metas de Aprendizagem em Língua Portuguesa: o Domínio Tornar-se Leitor” 11.º Encontro de Professores de Português (AREAL)
(Porto)
2010/09/30 “Revisão do Perfil do Professor de Literatura” Colóquio Internacional de Estudos Literários – Pensar a Literatura no Séc. XXI
Universidade Católica Portuguesa (Braga)
2010/05/26 "Imagens de Portugal na ficção anglo-americana contemporânea" Jornadas de Investigação do CETAPS (Centre for English, Translation, and Anglo-Portuguese Studies)
CETAPS (Lisboa)
2010/04/15 "A Geografia do Leitor em The Uncommon Reader, de Alan Bennett" 31st Annual APEAA Conference
APEAA (Lisboa)
2010/02/19 “A paixão real pela literatura: Alan Bennett, a Rainha de Inglaterra et alii” Jornada “A Paixão pela Literatura”
FCSH e Instituto Italiano de Cultura (Lisboa)
2009/04/30 ”Current Trends in Teacher Performance Evaluation in Portugal” 23º Congresso APPI, “The English Classroom Revisited”
APPI (Lisboa)
2008/10/09 “O Poder da leitura literária (contra as formas de impoder)” I Jornadas sobre o Ensino do Português: Dúvidas e Revisões
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
2008/09/14 “A viagem exótica a Portugal como preconceito literário em I Like It Here, de Kingsley Amis” Congresso Internacional do Brasil a Macau: Narrativas de Viagens e Espaços de Diáspora
Faculdade de Letras de Lisboa
2008/02/18 “A universidade portuguesa hoje - O Processo de Bolonha e as suas implicações nas licenciaturas, mestrados e doutoramentos” conferência-workshop apresentada para alunos do 12º ano de escolaridade
Escola Secundária de S. Lourenço (Portalegre)
2007/09/06 “The resistance to genre categorization in contemporary fiction: the case of cannibalization of literary modes in the English novel” deuxième Congrès du Réseau Européen d'Études Littéraires Comparées: “Fortunes et infortunes des genres littéraires en Europe”
l'Université Blaise Pascal (Clermont-Ferrand, France)
2007/05/05 “A formação de professores de Inglês no novo quadro legislativo” Congresso APPI
APPI (Lisboa)
2007/04/19 "Colorações exóticas do Alentejo em Alentejo Blue, de Monica Ali" 28º Encontro da APEAA
Universidade de Évora (Évora)
2007/04/18 “James Joyce, o modernismo e a literatura portuguesa” Ciclo de conferências: “Literaturas Europeias—O Imaginário Plural de um Espaço Comum”
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa)
2006/06/09 “O cânone literário, o professor de literatura e a origem das espécies” Conferência no âmbito do Mestrado em “Investigação e Ensino da Literatura Portuguesa”
Faculdade de Letras de Coimbra (Coimbra)
2006/04/27 “The reinvention of storytelling in coming-of-age novels: Escola do Paraíso, by José Rodrigues Miguéis, The Prime of Miss Jean Brodie and The Finishing School, by Muriel Spark” 27º Encontro da APEAA
(Carcavelos, Cascais)
2005/11/08 “Direito natural e literatura: dos clássicos a Thomas More, Edmund Spenser e William Shakespeare” Colóquio “Direito Natural, Justiça e Política”
Faculdade de Direito do Porto (Porto)
2005/10/13 “Os mitos gregos na poesia de Sophia”
Escola Secundária Martins Sarmento, Guimarães (Guimarães)
2005/06/29 “Waiting for the Magic European Bus: Portugal and Europeanness” International Conference: “Writing Europe”
The British Council, Kiev (Kiev, Ukraine)
2005/05/02 “O Processo de Bolonha e as questões da empregabilidade e das saídas profissionais” Seminário “Carreiras Docentes e Saídas Profissionais”
Pró-Ordem dos Professores e Sindicato dos Professores do Ensino Superior, Universidade Lusófona (Lisboa)
2005/04/21 “Walking in Sophia’s Labyrinth. Feminine Victories over the Minotaur” PSP Women's Conference, The Voice and Choice of Women In Portugal and in the Diaspora
University of California, Berkeley (Berkeley (CA), United States)
2004/11/15 “A reconstrução da formação inicial de professores de línguas estrangeiras no novo espaço europeu: o sistema europeu de transferência de créditos (ECTS), o student-oriented curriculum, a transversalidade disciplinar e o sistema de benchmarking de avaliação de cursos” 1º Encontro Nacional de Formadores do Ensino Superior de Professores de Línguas Estrangeiras, Faculdade de Letras (FLUP), 15-17 Novembro 2004
(Porto)
2004/05/13 “A resistência ao ensino da história literária”, II Encontro Nacional da SPDLL - Didáctica e Utopia: resistências (13, 14 e 15 de Maio de 2004), Universidade do Algarve. II Encontro Nacional da SPDLL - Didáctica e Utopia: resistências
Universidade do Algarve (Faro)
2004/04/22 "Das possibilidades de representação do mundo na ficção britânica contemporânea" APEAA 25th Annual Conference
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) (Vila Real)
2004/04/21 Self-reflexivity, Discourse and Myth in James Joyce and Portuguese Contemporary Literature
James Joyce Centre (Dublin, Ireland)
2004/04/02 “A reescrita hipertextual da História no romance pós-moderno” I.º Congresso Internacional de Teoria da Literatura e Literaturas Lusófonas
Universidade do Minho (Braga)
2004/03/25 “Considerações sobre o cânone e o professor de Português" Colóquio Ensino do Português para o Século XXI [Faculdade de Letras de Lisboa, 25 de Março de 2004, org. de Inês Duarte e Paula Morão]
2003/04/07 “New Trends for Language Courses in a Student-Oriented Curriculum: Restructuring Language Undergraduate Courses within the European Credit Transfer System (ECTS) and the Principles of the Bologna Declaration” Colóquio LINGUA (UE) “Promouvoir l'apprentissage des langues vivantes de l'Europe: politiques et méthodologies”
ENESAD - Tour Erasme – Campus Universitaire Montmuzard (Dijon, France)
2003/02/21 “A Reorganização do Ensino Superior: Os Modelos de Gestão” Encontro do SNESup: “Autonomia / Gestão / Financiamento — As questões do CIPES e algumas respostas”
SNESup (Metropolitan Lisboa Hotel) (Lisboa)
2002/11/27 “Identidade do Professor na Perspectiva Social” II Jornadas de Educação: “Da escola que temos à escola que queremos”
Centro de Recursos Câmara Municipal de Santa Maria da Feira
2002/11/20 “Que acreditação/avaliação de cursos no Ensino Superior?” Conferência “Acreditação/Avaliação versus Ordens Profissionais”
Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa
2002/10/30 “A reforma curricular da FCSH e o futuro dos cursos de LLM”, Dia dos Cursos de Letras e Ciências Humanas, Conselho de Cursos de Letras e Ciências Humanas, Universidade do Minho, Braga, 30 de Outubro de 2002. Dia dos Cursos de Letras e Ciências Humanas
Conselho de Cursos de Letras e Ciências Humanas, Universidade do Minho (Braga)
2002/05/16 “O que é ser professor de literatura?”, VII Encontro de Professores de Português (Areal)
Areal Editores (Lisboa)
2002/02/15 “A formação do professor de literatura” I Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Didáctica das Línguas e Literaturas
Faculdade de Letras de Coimbra (Coimbra)
2001/07/11 “Professing Literature: Teacher-response criticism” International Conference of the Association for the Improvement of Mother Tongue Education
Universidade de Amesterdão (Amesterdão, Netherlands)
2001/05/06 “Para a definição do conceito de estudos anglo-portugueses” I Congresso Internacional de Estudos Anglo-Portugueses
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa)
2001/03/22 “Every Poet is a Genius - Commonplace. Notes towards the definition of literary imagination” XXII Encontro da APEAA
Universidade do Algarve (Faro)
2001/03/06 “O que é que ensinamos quando ensinamos literatura? - Fundamentação da didáctica anti-essencialista da literatura” IV Encontro Nacional da Associação de Professores de Português
APP
2001/02/17 “ A ficção de Alexandre Pinheiro Torres”, Câmara Municipal de Amarante, 17 de Fevereiro de 2001. Conferência
Câmara Municipal de Amarante (Amarante)
2000/11/09 ”O tédio e o ultra-estafanço-de-tudo na poesia de António Nobre” Jornadas de António Nobre
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto)
2000/04/06 ”A construção do ficcionismo na literatura” XXI Encontro da Associação Portuguesa de Estudos Anglo-Americanos
Instituto Politécnico de Viseu (Viseu)
2000/03/21 “A poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen no programa de Português (12º ano” Conferência
Escola Secundária Padre Neto (Queluz)
1999/11/18 “Condições pós-modernas da ficção de Alexandre Pinheiro Torres” II Colóquio Internacional de Outono
Centro de Estudos Humanísticos, Universidade do Minho (Braga)
1999/05/03 “Tristram Shandy e Viagens na Minha Terra: paradigmas da metaficção" Congresso Internacional do Bicentenário do Nascimento de Almeida Garrett
Universidade de Coimbra (Coimbra)
1999/02/08 “Álvaro de Campos e a poesia modernista-decadentista” Conferência
Escola Secundária de Cristina Torres (Figueira da Foz)
1998/05/07 ”O pós-modernismo na cultura portuguesa contemporânea” Bienal Internacional do Livro de São Paulo
Universidade de São Paulo/Câmara Brasileira do Livro (São Paulo, Brazil)
1998/04/20 ”A desglobalização da formação inicial de professores de Português e língua estrangeira” VIII Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa
Universidade de Macau (Macau)
1998/02/20 O Português no Ensino Secundário: dos programas reajustados aos novos manuais Curso de formação contínua de professores de Português
Centro de Formação de Professores do Porto, Escola Secundária de Rodrigues de Freitas (Porto)
1998/02/05 O Português no Ensino Secundário: dos programas reajustados aos novos manuais Curso de formação contínua de professores de Português
Centro de Formação de Professores do concelho de Oeiras, Escola Secundária Marquês da Fronteira (Oeiras)
1998/01/30 O Português no Ensino Secundário: dos programas reajustados aos novos manuais Curso de formação contínua de professores de Português
Centro de Formação de Professores do concelho de Sintra, Escola Secundária de Mem Martins
1997/11/17 O Português no Ensino Secundário: dos programas reajustados aos novos manuais Curso de formação contínua de professores de Português
Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa)
1996/12/02 “A oratória da angústia no Só de António Nobre” Colóquio: “Gomes Leal, um estranho génio poético na viragem do século XIX”
Sociedade da Língua Portuguesa (Lisboa, Portugal)
1996/09/16 “Paradoxos da teoria e da crítica literária” XIII Congresso Brasileiro de Teoria e Crítica Literária/XII Seminário de Semiótica e Literaturas
(Campina Grande, Brazil)
1996/02 "A natureza e o objecto da teoria e da crítica literária no ensino do Português" Conferência
Escola Secundária das Olaias; Escola Secundária do Laranjeiro n.º1 e Escola Secundária Ibn Mucane-Cascais (Portugal)
1995/10/23 ”A (des)construção da tese messiânica de Guerra Junqueiro no Poema Pátria” Encontros Interdisciplinares: Identidade, Tradição e Memória
Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
1995/09/18 “A dialéctica do desejo n’O Crime do Padre Amaro” III Encontro Internacional de Queirosianos
Universidade de S. Paulo (São Paulo, Brazil)
1995/04 ”A Luxúria como obra de arte vanguardista em dois poemas de Almada Negreiros: “A Cena do Ódio” e “Mima-Fatáxa - Sinfonia Cosmopolita e Apologia do Triângulo Feminino”“ Hispanists Colloquium: “Avant-guarde”
King's College Old Aberdeen (Aberdeen, United Kingdom)
1995/01 ”O problema da filomitologia em Sophia de Mello Breyner Andresen"
Escola Secundária da Amadora e Escola Secundária Gil Vicente (Lisboa, Portugal)
1994/05/08 ”Que pós-modernismo na cultura portuguesa? - A conxistência como futuro" Congresso “Portugal - Que futuro?”
Centro de Congressos da Feira Internacional de Lisboa (Lisboa, Portugal)
1992/06/05 ”Contemporary Portuguese Music” Continental Choice Circle
(Cheltenham, United Kingdom)
1987/05 "A Leitura do Texto Literário pela B.D. numa Perspectiva Didáctica" Jornadas de Pedagogia e Banda Desenhada
Escola Superior de Educação de Portalegre (Portugal)
1986/06 ”Questões de Linguagem e Pedagogia do Erro” Conferência sobre o ensino do Português
Escola C+S de Montelavar-Sintra (Portugal)
1986/06 ”Modelos Gramaticais - a Sintaxe da X barra” Conferência sobre o ensino do Português
Escola C+S de Montelavar, Sintra (Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2024/01 - Current "Evaluating the Application of ChatGPT in ESL Classrooms: An Investigation into its Role in Enhancing English Writing Proficiency"
Supervisor
 Doutoramento em Didática das Línguas, especialidade em ensino de Inglês (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/12/31 - Current "Renascença digital das humanidades: caminhos de investigação através de BDPBL no processo de ensino e aprendizagem plurilingue e pluricultural de LE/EFL", Doutoramento em Didática das Línguas, especialidade em ensino de Inglês
Supervisor
 Doutoramento em Didática das Línguas, especialidade em ensino de Inglês (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - Current A capacitação inicial para professores de língua portuguesa formados recentemente no ensino superior da China - Problemas e otimizações
Supervisor of Liu Jiaming
 Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal

Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2022 - Current “A construção do currículo na formação inicial de professores: o quadro atual dos mestrados de ensino de português e língua estrangeira para o 3.o ciclo e secundário, nos anos 2022-2023”
Supervisor of Sandra Nabais
 Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - Current Plurilingual and intercultural approaches within 'Language Instruction for newcomers' in Ontario, Canada
Co-supervisor of Svetlana Volkova
 Languages Teaching (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/12 - Current “Experimenting Alternative Language Teaching Approaches in the Classroom: The Fluid Approach“
Co-supervisor of Michele Broccia
 Doutoramento em Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/12 - Current A Aprendizagem Não Formal e o Desenvolvimento da Autonomia do Aluno nas Aulas de Língua Estrangeira
Co-supervisor of Daniel Drake da Silva Cascão
 Mestrado em Ensino de Inglês e de Francês no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - Current A Contabilidade no Ensino Superior em Portugal- Conteúdos Curriculares no Ensino Universitário [co-orientação com Cláudia Urbano]
Co-supervisor of Cristina Maria da Silva e Sá
Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - Current Para uma Educação Literária Digital: Transições entre o Português e o Português Língua Não Materna
Supervisor of ELDA MARISA SERRÃO E SILVA TOMÉ
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - Current A interculturalidade no ensino-aprendizagem da língua estrangeira numa perspetiva de inovação e digitalização: o caso da Língua Portuguesa
Supervisor of HUAN LIAN
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - Current Formação de Professores e Metodologias de Ensino de Literatura e Cultura de Expressão Portuguesa em Timor-Leste
Supervisor of Carmen Vicente
 Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (associação) (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - Current “O Ensino da Oralidade no Espaço Escolar nos Anos Finais do Ensino Básico Brasil/Portugal”
Supervisor of Ladigenia Tereza Martins
 Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (associação) (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - Current A importância dos instrumentos interativos no processo de ensino-aprendizagem de PLNM
Co-supervisor of Ana Lígia do Rosário Rêgo
 Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (associação) (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2023/03/10 “Citizenship and English as a Foreign Language symbiosis on mainstream schooling: a key to Intercultural Democratic Education”
Co-supervisor of Ana Isabel dos Santos Ponce Leão
 Doutoramento em Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global: Especialidade em Ensino do Inglês (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2023/03 Experimentalismo e Metabiografias: Histórias da História na Ficção de Peter Ackroyd, David Lodge e Mário Cláudio
Supervisor of Rodrigo de Jesus Nunes Ramos
 Línguas, Literaturas e Culturas (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/12 - 2023/01/24 ““Tem aí palavras que ela não conhece”. A importância do vocabulário específico no ensino/aprendizagem da História”
Co-supervisor of Maria Alice Dias de Albergaria Samara
 Mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022 - 2022 MYSTERY SKYPE, UMA INTERACÇÃO VIRTUAL EM SALA DE AULA. OS PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICA E INTERCULTURAL NO ENSINO DE INGLÊS
Supervisor
 Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (associação) (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021 A b-learning in service training model for Cape-verdean EFL teachers
Supervisor
 Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (associação) (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021 Developing Critical Thinking Skills and Language Competences through Multimodal Instruction in EFL Classroom
Supervisor
 Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (associação) (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021 Intensive and Extensive Reading: An Integrated Approach for Encouraging Angolan ELT Pre-service Teachers at ISCED-Benguela Towards Autonomous Learning.
Supervisor
 Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (associação) (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021 The importance of stories to promote empahty in young learners
Co-supervisor
 Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021 How do I use stories In primary english education as a vehicle for learning?
Co-supervisor
 Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021 - 2021 Hyperfiction in the EFL classroom: the role of hypertext fiction reading in developing literacy.
Supervisor
 Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (associação) (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2021 Can We Speak?: Approaching Oral Proficiency in the EFL Classroom
Supervisor of Rúben Tiago Medronho Constantino Correia
 Línguas, Literaturas e Culturas, especialidade em Didáctica de Línguas Estrangeiras (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2021 “A Geração Beat e os escritores lusófonos - Um estudo comparado”
Supervisor of Miguel Gullander
University of South Africa, South Africa
2016 - 2020/01 IFE, a Alma do Negócio: Inglês para Fins Específicos nas áreas de Contabilidade e Finanças
Supervisor of Ana Sofia Antunes de Carvalho
 Doutoramento em Ciências da Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020 Estrategias de aprendizaje y conocimiento léxico: un estudio sobre el alumnado de educación secundaria en programas de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera [co-orientado com Margarida Coelho]
Co-supervisor of Irene Olga Castellano Risco
 Educação (PhD)
Universidad de Extremadura - Campus Badajoz, Spain
2020 - 2020 Formulaic language sequences and Oral Interaction in the Primary English Classroom
Supervisor
 Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020 Classroom behavior management strategies to support children with special educational needs
Co-supervisor
 Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020 Speaking tasks in the Primary English Classroom
Co-supervisor
 Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2019/01 O Currículo e as Redes Sociais Online: Velhos Currículos e Novas Tecnologias dando suporte ao Ensino-aprendizagem em sala de aula
Supervisor of Nivalda Mércia de Oliveira
 Doutoramento em Ciências da Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2019 A gestão do tempo e do ritmo na sala de aula: uma experiência numa turma de Inglês do Ensino Básico
Co-supervisor
 Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2019 Using visual arts in the young learner classroom: exploring the effect on engagement
Co-supervisor
 Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - 2018 A Representação Grotesca do Poder em As Naus, de António Lobo Antunes, a partir do romance esperpéntico Tirano Banderas, de Valle-Inclán
Supervisor of Pedro Santa Maria de Abreu
 Línguas, Literaturas e Culturas, especialidade de Estudos Literários Comparados (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2018 “Bridging Ideas of Best Practice in Gifted Education and Language Learning in English as a Foreign Language in Portugal”
Supervisor of Rima Jay Prakash
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2017 Desenvolvimento de competências socioculturais na aula de língua estrangeira
Co-supervisor
 Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º C do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017 “Listen, sing and learn: the place of songs in primary FL learning in Portugal”
Co-supervisor of Sofia Nobre
 Mestrado em Ensino de Inglês no 1º Ciclo (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2017 Understanding and Improving Oral Corrective Feedback in Primary FL Classrooms in Portugal [co-supervised by Sandie Mourão]
Co-supervisor of David Gaspar
 Mestrado em Ensino de Inglês no 1º Ciclo (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2017 “Adopting smartphone applications for Second Language Acquisition: investigating readiness and acceptance of mobile learning in two Higher Education Institutions” [ co-orientado por João Correia de Freitas]
Co-supervisor of Artur André Martinez Campos
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2015 A Didática da Ortografia nº 1º Cilclo do Ensino Secundário em Angola
Supervisor
 Línguas, Literaturas e Culturas (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2015 Um novíssimo testamento para o século XXI: a reescrita dos evangelhos em Gore Vidal e José Saramago
Supervisor
 Línguas, Literaturas e Culturas (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2015 Of structural denial: a narrotological study of the structural disintegration of the novel form
Supervisor
 Línguas, Literaturas e Culturas (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2015 Il sintomo dell’Io tra social network e letteratura [co-orientado por Claudia Kozak – UNER, Università degli Studi di Bergamo]
Co-supervisor of Daniele Franco
 Narrativas Culturais: Convergências e Aberturas – Mestrado ERASMUS MUNDUS (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2015 “Manuais para o ensino do Português como Língua Estrangeira: Uma proposta de aprendizagem baseada em tarefas” [co-orientação com Paulo Osório]
Co-supervisor of Ana Catarina Leiria de Mendonça Coutinho de Castro
 Línguas, Literaturas e Culturas, especialidade em Didáctica de Línguas Estrangeiras (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2014 A Alama Universal sob a Libertação da Escrita. Demonstração Teórico.Prática da Unidade de Sentido da Obra Literária édita e inédita de Natália Correia
Co-supervisor
 Literatura (PhD)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2014 - 2014 Nursery Rhynes: Contributos para o desenvolvimento da literacia e aquisição da segunda língua (Inglês) na educação pré-escolar.
Supervisor
 Didática do Inglês (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2014 Using narrow reading to develop reading skills in the medical profession: a case study at the Faculty of Medicine in Benguela
Co-supervisor
 Didática do Inglês (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2014 English language learning inside and outside the classroom in Portugal
Co-supervisor
 Didática do Inglês (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2014 “A dramatização na sala de aula como recurso para desenvolver a expressão e a interação orais” [co-orientação com Alberto Madrona]
Co-supervisor of Margarida Isabel Melo Gaspar
 Mestrado em Ensino de Português e de Línguas Clássicas no 3.º ciclo do Ensino Básico e Secundário ou de Espanhol nos Ensinos Básico e Secundário (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2013 ESCREVER NA ESCOLA: PARA QUEM SE ESCREVE? - O DESTINATÁRIO DO TEXTO ESCRITO
Co-supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013 - 2013 A importância do trabalho colaborativo na aprendizagem da língua e da cultura estrangeiras.
Co-supervisor
 Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º C do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2013 A textualidade e as TIC no ensino pré-escolar: a interpretação de texto e as narrativas digitais
Supervisor of Sónia Pacheco
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2012 A alfabetização numa língua estrangeira: a aprendizagem de um novo alfabeto no ensino de russo como língua estrangeira a estudantes portugueses
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2012 Using corpora to analyse machine translation text
Co-supervisor
 Línguas, Literaturas e Culturas (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2012 HISTORIOGRAPHIC METAFICTION AND WRITER’S CREATIVITY IN PETER ACKROYD, ORHAN PAMUK AND JOSÉ SARAMAGO
Supervisor
 Línguas, Literaturas e Culturas (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2012 A Literacia da Informação no Ensino Básico (1º ciclo) Modelos e Práticas Actuais
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2012 A Formação do PNEP e as Práticas Letivas no 1º CEB: A Transposição Didática do Domínio da Compreensão de Textos
Supervisor
 Ciências da Educação (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2012 PEER INTERACTION AND LEARNING OPPORTUNITIES IN COHESIVE AND LESS COHESIVE L2 CLASSROOMS
Supervisor
 Línguas, Literaturas e Culturas (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2011 “A Literacia de Leitura do Texto Literário na Universidade – A Formação do Leitor e a Produção Escrita dos alunos da Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas, variante Estudos Portugueses e Ingleses da Universidade do Algarve”
Supervisor of Rita Salomé Varela Andrade Rodrigues Baleiro
 Estudos Anglo-Portugueses (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 - 2010 Making Connections: Engineering and Languages Iisuues in English for Specific Purposes
Supervisor
 Línguas, Literaturas e Culturas (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 - 2010 Narrativas Existencialistas: Percursos, Temas e Metamorfoses
Supervisor
 Línguas, Literaturas e Culturas (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2010 “A intertextualidade na poesia de Nuno Júdice”
Supervisor of Ricardo Manuel Fernandes Marques
 Estudos Portugueses (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2007 Literary Texts: a Passage to Intercultural in Foreign Language Education [co-orientação com o Prof. Doutor Michael Byram, University of Durham]
Co-supervisor of Ana Alexandra Gonçalves Veloso Matos
 Estudos Anglo-Portugueses (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2007 “The Lord of the Rings and Peter Jackson’s Cinematographic Reinterpretation”, Mestrado em Estudos Anglo-Portugueses
Supervisor of Elvira McMurry
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 - 2004 “Vale da Paixão, de Lídia Jorge”, Mestrado em Estudos Anglo-Portugueses
Supervisor of Maria de Lurdes Trilho
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 - 2004 “A paródia enquanto paradigma pós-moderno na ficção académica de David Lodge: Changing Places, Small World e Nice Work”, Mestrado em Estudos Anglo-Portugueses
Supervisor of Carla Escarduça
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 - 2004 “O Ensino da Literatura em Portugal”, em colaboração com a Universidade de Lille 3, e co-orientação com o Professor Yves Reuter (França)
Co-supervisor of Fernanda Oliveira
2003 - 2003 “As vozes do texto nas crónicas de Maria Judite de Carvalho: O jogo hipertextual como processo de conhecimento e aprendizagem”, Mestrado em Estudos Anglo-Portugueses
Supervisor of Rute Vaz Santos Navas
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2003 - 2003 “A leitura da história nos romances de José Saramago”, (Universidade de Bucareste-Roménia), defendida em Bucareste
Supervisor of Mioara Caragea
2002 - 2002 “Escreviver A Noite e o Riso, de Nuno Bragança”, Mestrado em Estudos Portugueses
Supervisor of Carlos Serra
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2000 - 2000 “O problema da identidade nos romances de José Rodrigues Miguéis”, Mestrado em Estudos Anglo-Portugueses
Supervisor of Sofia Paixão
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 1998 “O Exotismo em Camilo Pessanha”, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Mestrado em Estudos Anglo-Portugueses
Supervisor of Sara Leite
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1997 - 1997 “Eros e Thanatos em Os Telles d’Albergaria, de Carlos Malheiro Dias”, Mestrado em Estudos Anglo-Portugueses
Supervisor of Ana Alexandra Gonçalves de Veloso e Matos
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1996 - 1996 “A Inquietante Estranheza em A Confissão de Lúcio, de Mário de Sá-Carneiro”, Mestrado em Estudos Anglo-Portugueses
Supervisor of Carla Maria Martins Roque e Cunha
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1996 - 1996 “Teixeira de Pascoaes: Poeta-Biógrafo”, Mestrado em Estudos Anglo-Portugueses
Supervisor of Maria do Carmo de Azevedo Vaz Pinto Moreira
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role) 		Institution / Organization
2024/11/15 - 2024/11/16 TEFL 9: Innovation in English language education: Adapting pedagogies to meet modern challenges (2024/11 - 2024/11)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
2023/12/05 - 2023/12/07 III Congresso Internacional Educare + Educere: formação de professores para o século XXI https://eventos.pucsp.br/educareeducere2023 (2023/12/05 - 2023/12/07)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil
2023/07/01 - 2023/07/01 COLÓQUIO "MARGENS E PONTES PARA A EDUCAÇÃO" (disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=fuTl0MOz4zI) (2023/07/01 - 2023/07/01)
Congress (President of the Organising Committee)
 Centre for English Translation and Anglo-Portuguese Studies, Portugal
2022/03/18 - 2022/03/18 Colóquio Formação de Professores e Carreira Docente [<https://youtu.be/o2Idos1CfOk>] - Comunicação pessoal: “A formação inicial de professores em Portugal: o estado de uma prolixa arte” (2022/03/18)
Conference (Co-organisor)
 Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016 - 2016 37th Meeting of the Portuguese Association for Anglo-American Studies. Guest writer: Michael Cunningham (author, Yale University); keynote speakers: Hugh Stevens (University College London); Carlos Ceia (Universidade Nova de Lisboa); Robert J. Corber (Trinity College, Connecticut); Rui Carvalho Homem (Universidade do Porto); Santanu Das (Kings College, London); Teresa Pinto Coelho (Universidade Nova de Lisboa). <https://apeaaconference2016.wordpress.com> (2016/03/21 - 2016/03/23)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Associação Portuguesa de Estudos Anglo-Americanos, Portugal
2015 - 2015 XXIIIº Congresso Nacional da Associação Portuguesa de Professores de Francês (APPF) - “Sons, cores, palavras e escrita da francofonia no século XXI” (2015/11/06 - 2015/11/07)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2015 Congresso Internacional: “Caught in the Act: The (Literary) Imagiconography of Paula Rego. Keynote speakers: Jorge Sampaio, Nick Willing, Ana Gabriela Macedo - <https://paularegolisbonconference2015.wordpress.com> (2015/12/03 - 2015/12/04)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2014 TEFL – 5th International Conference on Teaching English as a Foreign Language: “Assessment in ELT – Opportunities and Challenges “. Keynote speakers: David Little, Joan Turner, Neus Figueras Casanovas (CETAPS/FCSH, Lisboa) (2014/11/21 - 2014/11/22)
Congress (President of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014 - 2014 Congresso Internacional "Arch&Lit: Inter-Arts Dialogue(s)" (CETAPS, FCSH, Lisboa) Keynote speakers: David Spurr, (University of Geneva, Switzerland); Jane Rendell [The Bartlett: University College London (UCL), United Kingdom]; Jonathan Charley (University of Strathclyde, United Kingdom): <http://internationalconferencearchandlit.wordpress.com> (2014/12/04 - 2014/12/05)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2012 Congresso Internacional: “Charles Dickens and his Time” (CETAPS/FCSH, Lisboa) (2012/06/18 - 2012/06/20)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2012 - 2012 TEFL – 4th International Conference on Teaching English as a Foreign Language: “What do ELT professionals need to know? about language, about learning”, Keynote speakers: Michael Byram, Robert Lew, Brian Tomlinson, Hitomi Masuhara, María Luisa, Pérez Cañado (CETAPS/FCSH, Lisboa) (2012/11/23 - 2012/11/24)
Congress (President of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2011 II Congresso Internacional de Estudos Anglo-Portugueses (2011/04/18 - 2011/04/20)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - 2011 Congresso Internacional: “‘Dashed all to pieces’: tempests and other natural disasters in the literary imagination”, (CETAPS) Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies, Faculdade de Letras da Universidade do Porto (2011/12/01 - 2011/12/03)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2011 - 2011 "Aprender uma Segunda Língua", ciclo de conferências Questões-Chave da Educação, Fundação Francisco Manuel dos Santos, Faro (Universidade do Algarve) e Lisboa (https://www.ffms.pt/conferencias?ano=2011) (2011/12/04 - 2011/12/05)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2010 - 2010 TEFL - 3nd International Conference on Teaching English as a Foreign Language: “Research in Action, Research for Action”. Keynote speakers: Dick Allwright, Karen Risager, Patrick Hanks, Judith Hanks. Acreditado para professores de Inglês dos ensinos básico e secundário. (2010/11/26 - 2010/11/27)
Congress (President of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 - 2010 Colóquio Internacional de Estudos Literários – Pensar a Literatura no Séc. XXI (Universidade Católica Portuguesa – Braga) (2010/09/30 - 2010/10/01)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos, Portugal
2009 - 2009 TEFL - 2nd International Conference on Teaching English as a Foreign Language: “Creativity and Innovation in ELT”. Acreditado para professores de Inglês dos ensinos básico e secundário. Keynote speakers: Do Coyle, Alison Phipps, Mary Spratt (2009/11/20 - 2009/11/21)
Congress (President of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - 2008 I Jornadas sobre o Ensino do Português: “Dúvidas e Revisões”, FCSH, Lisboa (2008/05/09 - 2008/05/10)
Other (Member of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2008 - 2008 TEFL: theory, practice, and methodology - 1st International Conference on Teaching English as a Foreign Language. O Congresso é também uma actividade central do novo grupo de investigação que criei e coordeno: TEALS [Teacher Education and Applied Language Studies], Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies (CETAPS). Acreditado para professores de Inglês dos ensinos básico e secundário. Keynote speaker: Martin Dewey (2008/11/28 - 2008/11/29)
Congress (President of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006 - 2006 27º Congresso Internacional da Associação Portuguesa de Estudos Anglo-Americanos (APEAA), Carcavelos [https://apeaa.pt] Keynote speakers: Terry Eagleton, Luísa Leal de Faria, Andrew Pepper (2006/04/27 - 2006/04/29)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Associação Portuguesa de Estudos Anglo-Americanos, Portugal
2001 - 2001 I Congresso Internacional de Estudos Anglo-Portugueses, encarado como forma de comemoração dos 20 anos de actividade do Centro de Estudos Anglo-Portugueses da Universidade Nova de Lisboa. Organizado por uma Comissão chefiada pela Prof.ª Doutora Maria Leonor Machado de Sousa, de que faziam parte vários outros docentes do Departamento, o Congresso realizou-se de 6 a 8 de Maio de 2001, nas instalações da Culturgest, ao Campo Pequeno. https://purl.pt/20291 (2001/05/06 - 2001/05/08)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1990 - 1990 Organizei em Portalegre, na Escola Superior de Educação, um ciclo de conferências sobre cultura portuguesa, com a presença dos professores Maria Idalina Resina Rodrigues (sobre “Gil Vicente”), João-David Pinto Correia (sobre “Cancioneiro Tradicional”) e Agostinho da Silva (sobre “Cultura Portuguesa”). Abril/Maio de 1990. (1990 - 1990)
Conference (President of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event 		Event name
Institution / Organization
2019/04/11 - 2019/04/11 Debate sobre o tema "Questões éticas prementes no domínio da Educação", sob a moderação de Margarida Marques e com a participação de David Justino, Carlos Ceia, Susana Batista e Alexandre Homem Cristo
Round table
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019/01/25 - 2019/01/26 [Moderador do Painel] International Seminar on ¿Curriculum Autonomy Policies in Europe: trends, tensions & transformations¿, Painel sobre ¿Curriculum & Policies¿, com José Augusto Pacheco (U. Minho), Majella Dempsey (Maynooth University, Ireland) e Pedro Abrantes (U. Aberta)
Round table
 projecto UID/SOC/04647/2013 (CICS.NOVA )
Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2024/09/26 Formative assessment and lesson planning in communicative tasks
President of the jury
 Janny Soares Muniz (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/07/04 Provas de Agregação no ramo de Educação
(Thesis) Arguer
 Carolina Gonçalves (Aggregation)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/09/13 Expressões Artísticas: cenários para o desenvolvimento da competência comunicativa em língua no domínio da produção oral e escrita de narrativas. Proposta Didática no Ensino do Português no Estrangeiro
President of the jury
 Maria Daniela Pereira (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Universidade Aberta, Portugal
2023/09/11 Jovens em acolhimento residencial: as suas perceções sobre os seus comportamentos sociais e académicos
Thesis Member
 ANA RITA MONTEIRO DIAS (PhD)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2023/06/22 A aprendizagem não formal e o desenvolvimento da autonomia do aluno nas aulas de língua estrangeira
Supervisor
 Daniel Drake da Silva Cascão (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/06/07 Effective Classroom Teaching and Practices: An In-Service Training Model for Cape Verdean EFL Teachers
Supervisor
 DONZILIA MARTINS SOARES OGUTTU (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Universidade Aberta, Portugal
2023/05/02 Materiais de PLE para fins profissionais: proposta didática para a área empresarial [Didática das Línguas – Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global, especialidade de Ensino de Português como Língua Estrangeira]
President of the jury
 Ana Cristina de Oliveira Dias (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Universidade Aberta, Portugal
2023/04/20 Provas de Agregação em Estudos Literários
(Thesis) Arguer
 Paulo Cardoso Pereira (Aggregation)
Universidade de Aveiro, Portugal
2023/03/22 Educação para a Cidadania Intercultural na Aula de Língua Estrangeira através da Literatura e dos Videojogos
President of the jury
 Teresa Raquel Nunes Pereira (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/03/06 Experimentalismo e Metabiografias: Histórias da História na Ficção de Peter Ackroyd, David Lodge e Mário Cláudio
Thesis Member
 Rodrigo de Jesus Nunes Ramos (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/11/03 E-Learning e formação profissional: cenários e estratégias didáticas para o Ensino de Inglês (LE/L2)
(Thesis) Arguer
 Paula Alexandra Valente da Silva (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Universidade Aberta, Portugal
2022/07/13 Promoting learner autonomy in young learners: Self-assessment as a means to develop more independent primary learners of English as a foreign language
President of the jury
 Ana Araújo León (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/06/27 "Promoting metacognitive awareness through teaching learning strategies in the primary English classroom"
President of the jury
 Inês Pereira Miranda (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/06/27 "Storytelling: A Way to Foster Cultural Awareness in the Classroom"
President of the jury
 Ana Catarina Parola Estêvão (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/02/15 Educação Positiva - Promoção do bem-estar e a resiliência nos professores
Thesis Member
 Luísa Cristina Valério da Silva Fernandes (PhD)
Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2022/01/18 “Diferenciação pedagógica e autoeficácia docente: Percepções dos professores do ensino básico”, Doutoramento em Ciências da Educação, Especialidade de Psicologia e Educação, por videoconferência
Thesis Member
 Sofia Ferreira Cândido (PhD)
Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2021/10 Provas de Agregação em Literatura Portuguesa
(Thesis) Arguer
 Isabel Salak (Aggregation)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/07/30 “From multicultural to intercultural - urban to rural higher education institution setting in southern and central Ontario (Canada) for international students” (Mestrado em Didática do Inglês)
President of the jury
 Paulo Santos (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2021/07/19 O Instituto de Odivelas: A educação feminina entre a tradição e o sucesso escolar [Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Educação, Sociedade e Desenvolvimento]
Thesis Member
 Maria de Lourdes Mendes Antunes de Beltrão Loureiro (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/07 “A liderança escolar como promotora de uma cultura de avaliação e de melhoria organizacional” - Doutoramento em Ciências da Educação – Administração e Liderança em Educação
Thesis Member
 Mariana Francisca Baptista Magalhães (PhD)
Universidade NOVA de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
2021/06/02 “Desenvolvimento da Competência Escrita de Alunos do I Ciclo do Ensino Secundário com o Português como Língua Segunda: o Caso dos Municípios do Cambulo e Chitato na Província da Lunda-Norte” (especialidade em Estudos Portugueses)
President of the jury
 Benvindo Salvador Coge (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2021/03 Literaturas de língua inglesa: representações e sistematizações do ensino
(Thesis) Main arguer
 Patricia Dalla Torre (Master)
Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências e Letras, Brazil
2020/10/08 Provas de Agregação em Estudos Literários
Thesis Member
 Carlos Carreto (Aggregation)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020/07 Provas de Agregação em Estudos Literários
(Thesis) Arguer
 Gabriela Gândara (Aggregation)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020/05 “Lecturas interculturales de los textos literarios: representaciones de las relaciones ibéricas en el aula universitaria de Español como Lengua Extranjera”, Doutoramento em Línguas, Literaturas e Culturas, especialidade de Didáctica das Línguas Estrangeiras
Thesis Member
 Beatriz Moriano (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020/02 O Inglês de Negócios aplicado à contabilidade: de global a BELF, Doutoramento em Línguas, Literaturas e Culturas, especialidade de Didáctica das Línguas Estrangeiras
Supervisor
 Ana Sofia Antunes de Carvalho (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019/11 “Práticas e Representações acerca da Retenção Escolar “, Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Necessidades Educativas Especiais
Thesis Member
 Maria Raquel Rodrigues Santana (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019/10 Provas de Agregação em Estudos Literários
(Thesis) Arguer
 Reinaldo Francisco da Silva (Aggregation)
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/07 “A Aprendizagem Significativa no Ensino Superior: a utilização de mapas de conceitos no curso de terapia ocupacional”, Doutoramento em Ciências da Educação, Especialidade em Psicologia e Educação, ISPA
Thesis Member
 Susana Pestana (PhD)
Instituto Superior de Psicologia Aplicada Centro de Investigacao, Portugal
2019/03 The Effects of Readers Theatre on the Oral Reading Fluency of grade-six Portuguese-speaking EFL Learners, Doutoramento em Ciências da Linguagem
(Thesis) Main arguer
 Graça Maria de Oliveira Simões Welch (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019/01 Supervisão doutoral na Universidade Nova de Lisboa: Caracterização, monitorização e avaliação, Doutoramento em Ciências da Educação, Especialidade em Teoria e Desenvolvimento Curricular
Thesis Member
 Isabel Ribau Coutinho (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018/12 “A Representação Grotesca do Poder em As Naus, de António Lobo Antunes, a partir do romance esperpéntico Tirano Banderas, de Valle-Inclán”, Doutoramento em Línguas, Literaturas e Culturas, especialidade de Estudos Literários Comparados
Supervisor
 Pedro Santa Maria de Abreu (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018/11 Bridging Ideas of Best Practice in Gifted Education and Language Learning in English as a Foreign Language in Portugal, Doutoramento em Ciências da Educação, Especialidade em Teoria e Desenvolvimento Curricular
Supervisor
 Rima Jay Prakash (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018/07 Da criança à criação: a literatura para crianças e jovens de Cecília Meirelles e Sophia de Mello Breyner Andresen, Ramo de Estudos Portugueses, Especialidade, Estudos de Literatura
President of the jury
 Pralom Boonrussamee (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018/07 Provas de Agregação em Línguas, Literaturas e Culturas, especialidade de Estudos Literários
Thesis Member
 Alda Correia (Aggregation)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018/06 A infografia em actividades de sala de aula: contributo para aprendizagens significativas, Mestrado de Ensino de Geografia no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
President of the jury
 Diogo José Martel Baptista da Silva (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018/06 “O vídeo como recurso didáctico”, Mestrado de Ensino de Geografia no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
President of the jury
 Nuno Miguel Ribeiro de Vasconcelos Botelho (Master)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018/01 O Currículo e as Redes Sociais Online: Velhos Currículos e Novas Tecnologias dando suporte ao Ensino-aprendizagem em sala de aula, Doutoramento em Ciências da Educação
Supervisor
 Nivalda Mércia de Oliveira (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017/10 “Analysing activities in the Portuguese secondary schools’ Science Learning Studios”, Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Teoria e Desenvolvimento Curricular
Thesis Member
 João Pedro Soares Fernandes (PhD)
Universidade NOVA de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
2017/06/28 “Adopting smartphone applications for Second Language Acquisition: investigating readiness and acceptance of mobile learning in two Higher Education Institutions”, Doutoramento em Ciências da Educação
Supervisor
 Artur André Martinez Campos (PhD)
Universidade NOVA de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
2017/03/22 “Por entre o muro que afasta a China da Tartária. Contributos para uma história da tradução literária entre as línguas espanhola e portuguesa nos inícios da Idade Contemporânea", Doutoramento em Línguas, Literaturas e Culturas, especialidade em Estudos Literários Comparados
President of the jury
 ANA BELÉN CAO MÍGUEZ (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016/06/16 “A Expansão do Ensino Superior em Angola. Um Estudo sobre o Impacto das Instituições de Ensino Superior Privado”, Doutoramento em Ciências da Educação
Thesis Member
 Adelina Alexandra Carlos Pio de Kandingi (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016/06/15 “Os cursos de educação e formação de adultos, nível secundário: impacto e novos desafios”, Doutoramento Ciências da Educação
Thesis Member
 Ana Paula Faria Ferreira (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016/04 “O Plano Nacional de Leitura: fundamentos e resultados”, Tese autoproposta na área científica de Ciências da Educação, especialidade em Literacias e Educação
Thesis Member
 Maria Isabel Girão de Melo Veiga Vilar (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016/03 “Professores Realistas: Mais Eficazes e Otimistas”, Doutoramento Ciências da Educação
Thesis Member
 Maria Adelaide Azevedo Alves Rocha Santos (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2016/03 “A Comunicação Intercultural ao Nível da Intervenção Pedagógica no Ensino do Português como LE a Alunos Chineses”, Doutoramento Ciências da Educação
Thesis Member
 Cuicui Cheng (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015/09 Provas de Agregação em Literatura Norte-Americana
Thesis Member
 João de Mancelos (Aggregation)
Universidade de Aveiro, Portugal
2015/05 “Entre o pensar e o sentir - as tecnologias e o ensino e a aprendizagem do texto poético, Doutoramento em Didáctica e Formação
(Thesis) Main arguer
 Helena Carvalho Borges (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2015/05 “Leitura e tratamento do texto literário na aula de Português. Espaço(s) e modo(s) de intervenção”, Doutoramento em Literatura da Língua Portuguesa: Investigação e Ensino
(Thesis) Main arguer
 Sandro Patrício Gama Nóbrega (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2015/02 “Estratégias de ensino e aprendizagem de vocabulário em contexto de Português língua estrangeira e língua segunda”, área de Letras
(Thesis) Main arguer
 Ana Rita de Sousa Aguiar Carrilho (PhD)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2015/01 “Letramento: Múltiplos desafios para a formação cidadã”, Linguística Aplicada
(Thesis) Main arguer
 Célia Zeri de Oliveira (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2014/12 “Uma educação para a diáspora: Os territórios da educação de matriz portuguesa nos manuais escolares para o ensino da língua chinesa editados em Macau (1884-1912)”, Doutoramento Ciências da Educação
Thesis Member
 Rui Fernando de Almeida Simões (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014/12 “CLIL as a Catalyst for Developing Reflective Practice in Foreign Language Teacher Education”, Didáctica das Línguas
(Thesis) Main arguer
 Maria Ellison de Matos (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2014/03/31 "The Representation of Culture in Portuguese Produced English Language Teaching Coursebooks (1981 - 2006)", Estudos Anglo-Americanos
(Thesis) Main arguer
 Nicolas Hurst (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2013/03 “An approach to teach Calculus/Mathematical Analysis (for engineering students) using computers and active learning –its conception, development of materials and evaluation)”, Doutoramento em Ciências da Educação – Teoria e Desenvolvimento Curricular, Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, Janeiro de 2013.
Thesis Member
 Sandra Isabel Cardoso Gaspar Martins (PhD)
Universidade NOVA de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
2013/02 “The national physics and chemistry exams and the learning of sciences - Os exames nacionais de física e química e a aprendizagem nas ciências”, Doutoramento em Ciências da Educação – Teoria e Desenvolvimento Curricular
Thesis Member
 Maria Cecília Martins Ferreira da Silva (PhD)
Universidade NOVA de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
2011/03 “Proposta de uma Nova Matriz Didáctica da Literatura: Novas e Renovadas Solicitações, Lugares e Papéis da Literatura e da Didáctica da Literatura”
(Thesis) Main arguer
 Luciana Cabral Pereira (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2007/06 Às armas: o republicanismo na literatura portuguesa entre o 31 de Janeiro e o 5 de Outubro, Estudos Anglo-Portugueses
Thesis Member
 António Martins Gomes (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007/02 “A World of Euphemism. Representação de Macau na Obra de Austin Coates”, Estudos Anglo-Portugueses
Thesis Member
 Rogério Miguel Puga (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006/02 A literatura portuguesa, essa ficção: para uma história crítica da historiografia literária portuguesa (da alçada da língua às implicações do magistério teofiliano), Estudos Anglo-Portugueses
Thesis Member
 Maria Graciete Silva (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006/01 “The Good War: Perspectivas e Contributos do Romance de Guerra Americano”, Estudos Anglo-Portugueses
Thesis Member
 Isabel Maria Lourenço de Oliveira Martins (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006/01 A Grã-Bretanha na Imprensa Periódica do Romantismo Português, Estudos Anglo-Portugueses
Thesis Member
 Maria Zulmira Bandarra de Sousa Veríssimo Castanheira (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2005/07/14 “A Melhor Jóia da Coroa. Representações de D. Catarina de Bragança na Literatura Inglesa”, Estudos Anglo-Portugueses
Thesis Member
 Maria Conceição Emiliano Castel-Branco (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2002/03/01 “Passagens ou da Possibilidade de Continuidade entre Pensamento e Vida na Filosofia de Maria Zambrano” (Filosofia)
President of the jury
 Maria João dos Santos das Neves (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2002/01/24 “A Relação Causal na Percepção” (Filosofia)
President of the jury
 Rosa Branco (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2001/11/22 “A televisão e a instituição escolar. Os efeitos cognitivos das mensagens televisivas e a sua importância na aprendizagem” (Doutoramento em Ciências da Comunicação).
President of the jury
 Manuel João Vaz Freixo (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2001/03/12 “Associação do Registo Civil e Livre Pensamento” (Cultura Portuguesa)
President of the jury
 Luís Gonçalves Vaz (PhD)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Committee member

Activity description
Role 		Institution / Organization
2024/01/31 - Current Membro da Comissão Científica Internacional do Dicionário Global dos Direitos Humanos (DGDH), integrado no projeto "Dignipédia Global: Sistematizar, Aprofundar e Defender Direitos Humanos em Contexto de Globalização" (Programa Cidadãos Ativ@s/EEA Grants | Fundação Calouste Gulbenkian/Fundação Bissaya Barreto) <https://dignipediaglobal.pt>
Advisor / Consultant

Consulting

Activity description Institution / Organization
2016 - Current Membro do conselho consultivo do programa internacional: FACES – Facing Europe in Crisis: Shakespeare’s Culture and Present Challenges [<http://www.new-faces-erasmusplus.fr>]
2023 - 2024 Perito externo da área das Letras, no contexto da avaliação de desempenho de docentes da UBI Universidade da Beira Interior, Portugal
2022 - 2023 Construção de um novo plano curricular do curso de licenciatura em Relações Internacionais e Acção Humanitária, da Faculdade de Letras e Humanidades da Universidade de Licungo-Moçambique
2015 - 2018 Membro da Comissão Consultiva em Portugal do projecto: “C4C – CLIL for Children” - financiado pelo programa Erasmus+ da Comissão Europeia ( KA2 - Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices). Membro da Comissão Consultiva. Instituição portuguesa do projecto: Instituto Politécnico de Castelo Branco, Castelo Branco (Portugal). Promotor: The Language Center srl em Todi (Itália), www.wellanguage.com Site oficial: http://www.clil4children.eu Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2016 - 2017 Relator de um parecer, como especialista convidado, sobre o projecto de definição de Aprendizagens Essenciais das disciplinas de Português, de Português Língua Não Materna, de Literatura Portuguesa, de Literatura de Língua Oficial Portuguesa e de Clássicos da Literatura para todo o Ensino Básico e Secundário. Grupo de trabalho da DGE, coordenado pela Profª Drª Sónia Rodrigues (FLUP). Legislação produzida: Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho - Currículo dos ensinos básico e secundário Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
2016 - 2016 Consultor do Conselho Nacional de Educação, para a produção de um Parecer sobre Formação Inicial de Educadores e Professores e o Acesso à Profissão, disponível em: http://www.cnedu.pt/pt Conselho Nacional de Educação, Portugal
2014 - 2014 Consultor do Ministério da Educação e Ciência para a elaboração de um parecer sobre as metas curriculares de Inglês (Ensino Secundário). Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
2014 - 2014 Consultor do Ministério da Educação e Ciência para a elaboração de um parecer sobre as metas curriculares de Português (Ensino Secundário). Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
2014 - 2014 Membro do Grupo de Trabalho nomeado pelo Ministro da Educação para a introdução da Língua Inglesa no currículo nacional do 1.º Ciclo do Ensino Básico. (Despacho n.º 6144/2014. D.R. n.º 90, Série II de 2014-05-12). Acompanhamento de todo o processo legislativo, implementação curricular e concursal junto do Ministro da Educação, como consultor técnico. Legislação produzida: http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/Curriculo/EBasico/Ingles/decreto_lei_176_2014.pdf e http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/Curriculo/EBasico/Ingles/portaria_260_a_ Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
2013 - 2014 Consultor do Ministério da Educação e Ciência para a revisão do Decreto-Lei nº 43/2007, de 22 de Fevereiro, para a reforma da formação de professores (2013), tendo participado na preparação do Decreto-Lei n.º 79/2014, Diário da República n.º 92/2014, Série I de 2014-05-14. Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
2013 - 2013 Consultor do Conselho Nacional de Educação para a elaboração de um parecer sobre a introdução do ensino curricular do Inglês no 1º Ciclo (2013) Conselho Nacional de Educação, Portugal
2008 - 2008 Integrou, em 2008, uma missão de desenvolvimento curricular na Universidade de Cabo Verde, juntamente com os professores doutores António Marques, Hélder Godinho e Fernando Cabral Martins, como conselheiros técnicos para a criação da licenciatura em Línguas e Letras Modernas e mestrados consequentes, adequando o novo curso aos principais fundamentos do processo de Bolonha, quer do ponto de vista da organização curricular quer do ponto de vista dos objectivos de ensino. Universidade de Cabo Verde, Cape Verde
1995 - 1997 Consultor especialista do Departamento do Ensino Secundário - Ministério da Educação, entre 1995 e 1997, para revisão do Programa oficial da disciplina de Português (A e B). Colaborou com a equipa técnica encarregada deste complexo processo, que, a partir do ano lectivo de 1997/98, começando no 10º ano, adoptou em definitivo o novo programa de Português para o Ensino Secundário, cuja matriz literária foi da sua responsabilidade. Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2022 - Current Formação e Supervisão de Professores Doutoramento em Educação (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2015 - Current Metodologia do Trabalho Científico em Didáctica das Línguas Doutoramento em Didáctica das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (funciona em regime b-learning, em associação com a Universidade Aberta.) (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011 - Current Metodologias em Línguas, Literaturas e Culturas [curso de doutoramento em Línguas, Literaturas e Culturas. FCSH, 2011-12, 2012-13, 2013-14; 2014-15; 2015-16; 2016-17; 2017-18. A partir da reestruturação curricular do Ciclo de Estudos, o seminário passou a designar-se Metodologias em Literaturas e Culturas Modernas, sendo leccionado até ao presente.] (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 - Current Didáctica do Português e das Línguas Estrangeiras / Inovação Educativa [módulo sobre Currículo, Tecnologias e Educação] Ciências da Educação, Módulo do Seminário de Especialidade de Teoria e Desenvolvimento Curricular [até 2018/19]; Educação [de 2019-20 até ao presente] (Doutoramento) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2009 - Current Seminário de Inglês [ 2009-2010; 2010-2011; 2011-12; 2016-17; 2017-18; 2018-19; 2019-20; 2020-21; 2021-22; 2022-23] Licenciatura em LLC (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/09 - 2025/01 Literary Intermedialities and Digital Humanities Masters in Trends in English and North-American Studies Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2021 Teaching Literature (Leccionado em Inglês) mestrado em ensino de Inglês no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019/02 - 2019/05 Reading Club. Iniciação à literatura europeia Curso Pré-Universitário da UNL (Outros) Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2003 - 2015 Literatura Inglesa Contemporânea [2003-04; 2004-05; 2005-06; 2006-07; 2007-98; 2008-09; 2009-10; 2010-11; 2011-12; 2012-13; 2013-14; 2014-15 – leccionado em Inglês] Licenciatura em LLM/LLC (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2014 Teoria da Literatura [seminário principal do mestrado em Língua, Literaturas e Culturas, variante de Estudos Ingleses e Norte-Americanos, FCSH/UNL, 2007-08; 2013-14; também disponível como seminário do mestrado europeu "Crossways in European Humanities"] mestrado em Língua, Literaturas e Culturas, variante de Estudos Ingleses e Norte-Americanos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2011/05 - 2011/06 Metodologias e Técnicas de Investigação Doutoramento em Direito, Relações Internacionais e Gestão (Doutoramento) Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
2006 - 2010 Estudos Literários Ingleses [2006-07; 2007-08; 2008-09; 2009-2010] Leccionado em Inglês (também disponível como seminário do mestrado europeu "Crossways in European Humanities") mestrado em Língua, Literaturas e Culturas, variante de Estudos Ingleses e Norte-Americanos (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2006/10/02 - 2006/10/05 The Place of Literature in the Teaching of English Master in Teaching English as a Foreign Language: Teaching English through Literature (Master) Universidade de Alcalá, Spain
1996 - 2006 Teoria da Literatura [1996-97; 1997-98; 1998-99; 1999-00; 2005-06] Licenciatura em LLM (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1996 - 2006 Teoria da Literatura [1996-97; 1997-98 - também acessível como seminário do 1º Curso de Doutoramento da FCSH/UNL, 1997-98 -; 1999-00; 2000-01; 2001-02; 2002-03; 2003-04; 2004-05; 2005-06] Mestrado em Estudos Anglo-Portugueses (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1994 - 2005 Seminário Pedagógico de Português [pós-licenciatura, 1994-95; 1995-96; 2004-05] RFE (Especialização pós-licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1994 - 2001 Didáctica Específica do Português [pós-licenciatura, 1994-95; 2000-01] RFE (Especialização pós-licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1998 - 1999 Didáctica Específica do Inglês [pós-licenciatura] RFE (Especialização pós-licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1994 - 1996 História da Cultura Clássica Licenciatura em LLM (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1994 - 1996 Estágio Pedagógico de Português [pós-licenciatura, 1994-95; 1995-96] RFE (Especialização pós-licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1994 - 1996 Análise das Fontes e Crítica Literária Mestrado em Estudos Anglo-Portugueses (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1993 - 1994 Literatura Portuguesa III Licenciatura em LLM (Licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1993 - 1994 Seminário Pedagógico de Inglês [pós-licenciatura] RFE (Especialização pós-licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1993 - 1994 Estágio Pedagógico de Inglês [pós-licenciatura] RFE (Especialização pós-licenciatura) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1990/10 - 1993/07 Iniciação à Língua Portuguesa BA in Modern Languages (Portuguese) (Bachelor) University of Wales College of Cardiff, United Kingdom
1990/10 - 1993/07 Português Intermédio BA in Modern Languages (Portugueses) (Bachelor) University of Wales College of Cardiff, United Kingdom
1990/10 - 1993/07 Português Avançado BA in Modern Languages (Portuguese) (Bachelor) University of Wales College of Cardiff, United Kingdom

Evaluation committee

Activity description
Role 		Institution / Organization Funding entity
2011 - Current Membro da comissão de avaliação de desempenho dos docentes da área disciplinar de Letras da NOVA FCSH (2011-). (Júri: todos os catedráticos dos departamentos de Estudos Portugueses e LCLM)
Evaluator
 Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2019 Membro da comissão de avaliação de desempenho dos docentes do Instituto Politécnico de Leiria (para o triénio de 2017-2019). Júri composto por: · Professor Catedrático Carlos Ceia; Professora Catedrática Graça Rio Torto; Professora Coordenadora Principal Otília Sousa.
Evaluator
 Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Other jury / evaluation

Activity description Institution / Organization
2024/09/24 - Current Concurso para recrutamento de 1 Professor/a Auxiliar na área disciplinar de Educação com um curriculum relevante no domínio do Ensino de Inglês e Formação de Professores, conforme Edital n.º 956/2024 de 12 de julho. Vencedora: Lili Cavalheiro Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/07/26 - Current Concurso interno de promoção para provimento de um lugar de Professor Catedrático para a área disciplinar/científica de Ciências da Cultura e da Comunicação, subáreas de Ciências da Comunicação e de Ciências da Cultura ou na área disciplinar/científica de Estudos Literários e Artísticos, subáreas de Artes e de Literatura da UTAD. Vencedora: Orquídea Ribeiro. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2024/03/05 - Current Concurso documental para recrutamento 1 (um) posto de trabalho de Professor Catedrático, nas áreas disciplinares de Estudos Culturais ou Estudos Literários, Universidade de Aveiro. Vencedor: Paulo Pereira Universidade de Aveiro, Portugal
2024/06/18 - 2024/06/18 Concurso para recrutamento de 1 Professor/a Auxiliar na área disciplinar de Educação, com um curriculum relevante no domínio da Formação de Professores (Edital n.º 183/2024), NOVA FCSH. Vencedor: Chrysi Rapanta. Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2024/01/24 - 2024/01/24 Carla Martins: "Evaluating the Application of ChatGPT in ESL Classrooms: An Investigation into its Role in Enhancing English Writing Proficiency", Trabalho final do Doutoramento em Didática das Línguas, especialidade em ensino de Inglês Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Universidade Aberta, Portugal
2024/01/23 - 2024/01/23 Carla Cristina Dias Rodrigues: "Renascença digital das humanidades: caminhos de investigação através de BDPBL no processo de ensino e aprendizagem plurilingue e pluricultural de LE/EFL", Trabalho final do Doutoramento em Didática das Línguas, especialidade em ensino de Inglês Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Universidade Aberta, Portugal
2023/12/12 - 2023/12/12 Defesa de Monografia de Carla Isabel Alves do Nascimento Ribeiro (Doutoramento em Educação, especialidade em Formação e Supervisão de Professores) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/11/29 - 2023/11/29 Defesa de Monografia de Zhilin Zhao (Doutoramento em Educação) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/09/01 - 2023/10/20 Concurso para recrutamento de 1 Professor/a Catedrático/a na área disciplinar de Educação com currículo relevante no domínio da Filosofia da Educação, conforme Edital n.º 1270/2023. Vencedor: Luís Bernardo Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023 - 2023/09/18 Concurso interno de promoção para provimentode um lugar de Professor Coordenador Principal, nas áreas disciplinares de Humanidades da Escola Superior de Educação de Coimbra. Vencedor: Pedro Balaus Custódio. Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2023/07/20 - 2023/07/20 Concurso para recrutamento de Professor/a Associado/a de Letras (Literaturas e Culturas Modernas - Estudos Ingleses e Norte-Americanos). Vencedora: Isabel Oliveira Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/06/06 - 2023/06/06 Concurso para Professor/a Associado/a na área disciplinar de Letras, no subdomínio de Literaturas e Culturas Modernas - Estudos Espanhóis e Ibero-Americanos, Edital n.º 195/2023 de 1 de fevereiro. Vencedora: Isabel Branco Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2023/02/06 - 2023/02/06 Defesa de Trabalho Final de Curso de Isabel Maria Carreira Agostinho Diniz (Doutoramento em Didáctica das Línguas) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/12/06 - 2022/12/06 Defesa da Monografia de Hanna Mariya Kuchuryanu Ramos (Doutoramento em Educação, Especialidade em Psicologia e Educação) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/12/06 - 2022/12/06 Defesa de Monografia de Cristina Marcela Cordeiro de Seabra (Doutoramento em Educação) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/11/29 - 2022/11/29 Defesa da Monografia de Sandra Sofia Esteves Nabais (Doutoramento em Educação, Especialidade em Formação e Supervisão de Professores) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/11/22 - 2022/11/22 Defesa de Monografia do Doutoramento em Educação de Liu Jiaming Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/11/17 - 2022/11/17 Defesa de Monografia de Juliana Delborgo Abra Olivato (Doutoramento em Educação, Especialidade em Formação e Supervisão de Professores) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/11/07 - 2022/11/07 Concurso para Professor Coordenador, na área disciplinar de Didácticas Específicas (Didáctica das Línguas, Português, Inglês ou Francês) da Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve. Vencedora: Isabel Orega Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2022/10/14 - 2022/10/14 Concurso documental interno de promoção para um professor associado na área disciplinar de Linguística Aplicada da Escola de Ciências Sociais - Edital n.º 799/2022 - DR n.º 109/2022, Série II e BEP nº OE202206/0271, ambos publicados em 06/06/2022 (vencedor: Luís Guerra) Universidade de Évora, Portugal
2022/07 - 2022/07 Concurso documental interno de promoção para 1 Professor Associado, Estudos Ingleses e de Expressão Inglesa - Edital 369/2022. Vencedor: Jorge Miguel Pereira Bastos da Silva Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2022/02/07 - 2022/02/07 Concurso documental para Professor Catedrático, Estudos Ingleses e de Expressão Inglesa - Edital 1368/2021, de 25 de novembro. Vencedor: Fátima Vieira Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2022/02/03 - 2022/02/03 Concurso internacional para recrutamento de 1 Professor/a Auxiliar na área disciplinar de Letras, subárea de Estudos de Tradução (Editalnº 722/2021, de 25 de junho). Vencedor: Marco Neves Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/01 - 2022/01 Concurso para Professor Adjunto na área disciplinar de Língua e Literatura Materna - Literatura Moderna e Contemporânea [sem vencedores] Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2022 - 2022 Membro do Painel de Estudos Literários da FCT para bolsas de doutoramento Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2021 - 2021 Membro do Painel de Estudos Literários da FCT para bolsas de doutoramento Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2020 - 2021 Concurso interno de promoção para Professor Associado da UTAD na área disciplinar/científica de Estudos Literários e Artísticos. Vencedora: Maria Luísa de Castro Soares. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2020 - 2020 Co-coordenador do Concurso para Atribuição de Bolsas de Investigação para Doutoramento no painel de avaliação "Estudos Literários e Estudos de Culturas / Literature Studies and Culture Studies" Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2020 - 2020 Membro da comissão de avaliação do concurso: Stimulus of Scientific Employment, Individual Support (CEECIND) - 3rd Edition Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2020 - 2020 Concurso para professor/a Associado/a na área disciplinar de Letras, subáreas de Estudos Franceses e Italianos e de Estudos Literários (Inter-) Culturais Ingleses e Norte-Americanos (Edital nº 1463/2019, FCSH. Vencedora: Ana Matos Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020 Concurso para Professor Catedrático, na área disciplinar de Educação, aberto pelo aviso n.º 20186-A/2019, publicado no Diário da República n.º 241, 2ª Série, de 16-12-2019. Universidade de Aveiro. Vencedores: MARIA HELENA ALMEIDA BEIRÃO DE ARAÚJO E SÁ e ANA ISABEL DE OLIVEIRA ANDRADE Universidade de Aveiro, Portugal
2020 - 2020 Concurso para professor associado de Estudos Literários (Inter-) Culturais Ingleses e Norte-Americanos. Vencedor: Rogério Miguel Puga. Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020 Concurso para professor associado de Estudos de Tradução (Inglês). Vencedor: Karen Bennett Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020 Concurso para professor auxiliar de Espanhol. Vencedor: Pedro Abreu Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020 Concurso para professor auxiliar de Estudos Literários (Inter-) Culturais Ingleses e Norte-Americanos, Vencedor: Carolyn Leslie. Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020 Concurso documental interno para preenchimento de duas vagas de professor associado na área disciplinar de Linguística, do Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas da Faculdade de Artes e Humanidades da Universidade da Madeira, aberto pelo Edital nº 1378/2019, publicado no DR, 2.ª série, n.º 235, de 06/12. Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020 Concurso para nomeação definitiva (período experimental) como professor auxiliar de Ciências da Educação de Irene Tomé. Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020 Concurso para nomeação definitiva (período experimental) como professor auxiliar de História de Raquel Henriques. Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2019 Painel de avaliação de candidaturas a financiamento exploratório da NOVA FCSH para concursos europeus Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2019 Concurso para nomeação definitiva (período experimental) como professor auxiliar de Jane Franco Spínola Diogo, da Universidade da Madeira, na área dos Estudos Ingleses Universidade da Madeira, Portugal
2019 - 2019 Concurso para professor catedrático na área de Estudos Franceses na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Vencedora: Ana Paiva Morais Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 - 2018 Concurso para professor auxiliar na área de Estudos Ingleses e Norte-Americanos, Faculdade de Letras do Porto. Sem vencedor Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2017 - 2017 Concurso para professor associado na área dos Estudos Franceses, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, UNL. Vencedor: Carlos Carreto Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2017 Concurso para professor auxiliar de Estudos Literários e (Inter-) Culturais Ingleses e Norte-Americanos da Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Vencedor: Rogério Puga Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017 - 2017 Concurso para professor especialista na área de Formação de Professores do Ensino Básico (1.º e 2.º Ciclo), CNAEF 144, da candidata Paula Sofia de Carvalho do Carmo Rama da Silva, Instituto Politécnico de Santarém - Escola Superior de Educação de Santarém. Resultado: Não admitida Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - 2017 Concurso para Professor Coordenador, área de Estudos Ingleses da Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve. Vencedor: António Lopes Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2016 - 2016 Concurso para professor auxiliar na área de Estudos Ingleses e Norte-Americanos, Faculdade de Letras do Porto. Vencedor: Nicholas Hurst Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2015/04 - 2015/04 Coordenador do Painel de Estudos Literários da FCT para bolsas de doutoramento e pós-doutoramento (2ª fase, audiências prévias). Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2015 - 2015 Membro do Painel de Estudos Literários da FCT para bolsas de doutoramento e pós-doutoramento (fase de recurso) Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2015 - 2015 Membro da comissão de Avaliação externa (CAE) da A3ES para os cursos de Mestrado em ensino de Inglês para o 1º Ciclo do EB, presidindo à CAE para avaliação da Universidade do Minho Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), Portugal
2015 - 2015 Concurso para Professor Auxiliar na área disciplinar de Tradução na FCSH/UNL (Janeiro de 2015). Vencedor: Karen Bennett Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2015 Concurso para Professor Auxiliar na área disciplinar de Letras/Estudos Hispânicos na FCSH/UNL (Fevereiro de 2015). Vencedor: Isabel Branco Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2015 Concurso para professor auxiliar na área de Estudos Ingleses e Norte-Americanos, Faculdade de Letras do Porto, Setembro 2015. Vencedor: Maria Ellison de Matos Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2014 Membro do Painel de Estudos Literários da FCT para bolsas de doutoramento e pós-doutoramento Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2014 - 2014 Membro do júri do Prémio Vergílio Ferreira, atribuído pela Universidade de Évora, em Março de 2014, a Ofélia Paiva Monteiro. Universidade de Évora, Portugal
2013 - 2013 Membro de Painel de Estudos Literários da FCT, no domínio das Ciências Sociais e Humanidades, para avaliação das candidaturas ao concurso para Atribuição de Bolsas Individuais de Doutoramento e de Pós-Doutoramento da Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2013 - 2013 Perito externo para a segunda edição do Concurso Investigador FCT Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2012 - 2012 Membro de Painel de Estudos Literários da FCT, no domínio das Ciências Sociais e Humanidades, para avaliação das candidaturas ao concurso para Atribuição de Bolsas Individuais de Doutoramento e de Pós-Doutoramento - da Fundação para a Ciência e a Tecnologia Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2010 - 2010 Concurso para nomeação definitiva como professor auxiliar de Gabriela Gândara, FCSH, relator com o Prof. Doutor Júlio Carlos Viana Ferreira da Faculdade de Letras de Lisboa. Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 - 2010 Concurso para nomeação definitiva como professor auxiliar de Maria da Conceição de Albuquerque Emiliano Onofre Castel-Branco, relator com o Professor Doutor Rui Carvalho Homem da Faculdade de Letras do Porto. Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 - 2010 Concurso para nomeação definitiva como professor auxiliar de Isabel Maria Lourenço de Oliveira Martins, FCSH, relator com o Professor Doutor Carlos Azevedo da Faculdade de Letras do Porto Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 - 2010 Concurso para nomeação definitiva como professor auxiliar de Maria Zulmira Bandarra de Sousa Veríssimo Castanheira, relator com o Professor Doutor Gualter Cunha da Faculdade de Letras do Porto Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
1995 - 1996 Membro do júri nacional para a Prova específica de Literatura Portuguesa (Acesso ao Ensino Superior) Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
1994 - 1995 Membro do júri nacional para a Prova específica de Literatura Portuguesa (Acesso ao Ensino Superior) Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
Distinctions

Title

2021 Mérito municipal grau de ouro da Câmara Municipal de Portalegre