Teresa Cosmo Domingos Maló Sequeira (4C10-883B-9015)

Curriculum Vitae

Teresa Cosmo Domingos Maló Sequeira

Teresa Cosmo Domingos Maló Sequeira took public exams to obtain the title of specialist in Education - Portuguese Didactics, in 2023. She completed her PhD and Master's in Linguistics in NOVA University, School of Social Sciences and Humanities. Her bachelor is in Basic Teaching Education, Portuguese and English, in 1997/06/16, by University of Algarve, School of Education and Communication. She is a teacher trainer in Centro de Formação de Associação de Escolas de Portimão e Monchique. Since 2024, she's an Assistant Professor at the University of Algarve, School of Education and Communication. She's the Director of the Master's in Teaching in the First Cycle of Basic Education and of Portuguese, and History and Geography of Portugal in the Second Cycle of Basic Education and the Master's in Teaching of Portuguese and English in the Second Cycle of Basic Education, in Universidade do Algarve. She's a member of the UAlg. Language Centre. She has 5 section(s) of books and 5 book(s) and participated in 13 event(s). She supervised 4 Master's dissertation(s) e co-supervised 1. She has received 1 award for UAL. Best Teacher in 2021-2022. She participates in 3 project(s), and she is a Principal investigator in 1 project(s) and Researcher in 2 project(s). Her main area(s) of reasearch are Humanities with emphasis in Linguistics and Educational Sciences, Didactics.

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Identification

Personal identification

Full name: Teresa Cosmo Domingos Maló Sequeira

Citation names

Maló Sequeira, Teresa

Author identifiers

Ciência ID: 4C10-883B-9015
ORCID iD: 0000-0001-8103-3805

Email addresses

tsequeira@ualg.pt (Professional)
teseq75@gmail.com (Personal)

Knowledge fields

Humanities - Languages and Literatures - Linguistics
Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language	Speaking	Reading	Writing	Listening	Peer-review
English	Proficiency (C2)	Proficiency (C2)	Advanced (C1)	Proficiency (C2)	Advanced (C1)
French	Upper intermediate (B2)	Advanced (C1)	Upper intermediate (B2)	Upper intermediate (B2)	Upper intermediate (B2)

Education

	Degree	Classification
2023 Concluded	Education - Didactics (Título de especialista) Major in Education - Didactics of Portuguese Universidade do Algarve, Portugal	Approved unanimously
2011 - 2016/07/15 Concluded	Linguistics (Doutoramento) Major in Psycholinguistics Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal "O processamento cognitivo de dispositivos não -linguísticos durante a aquisição da linguagem: o sistema integrado fala-gesto" (THESIS/DISSERTATION)	Approved unanimously
2013 - 2013 Concluded	Metas Curriculares de Português - 1.º Ciclo (Outros) Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, Portugal	9/10
2007 - 2007 Concluded	Certificado de Registo de Formador CCPFC/RFO - 21611/07 (Outros) Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, Portugal
2006 - 2007 Concluded	Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) - 1.º Ciclo - sessões de formação contínua especializada (Outros) Major in Ensino do Português Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, Portugal
2001/10/15 - 2005/01/17 Concluded	Linguistics (Mestrado) Major in Psycholinguistics Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal "A consciência fonológica em crianças disléxicas dos 10-13 anos" (THESIS/DISSERTATION)	Muito Bom
1993/09/17 - 1997/06/16 Concluded	Basic Teaching Education - Portuguese and English (Licenciatura) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal	14

Affiliation

Teaching in Higher Education

	Category Host institution	Employer
2024/11/04 - Current	Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2020/10/01 - 2024/11/03	Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
1999/11/16 - 2010/08/31	Assistant (Polytechnic Teacher)	Universidade do Algarve, Portugal
	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal

Positions / Appointments

	Category Host institution	Employer
2023/09 - Current	Director of the Master's in Teaching in the First Cycle of Basic Education and of Portuguese, and History and Geography of Portugal in the Second Cycle of Basic Education	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2022/09 - Current	Member	Universidade do Algarve - Centro de Línguas , Portugal
	Universidade do Algarve - Centro de Línguas , Portugal
2021/09 - Current	Director of the Master's in Teaching of Portuguese and English in the 2nd Cycle of Basic Education	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2021/09/10 - 2022/08	Mobility Coordinator (incoming and outgoing - staff and students)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2006 - 2010	Assessora no Núcleo de Coordenação Regional de Formação PNEP- 1.º Ciclo	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal

2005 - 2009	Member in Languages Development Center - UAlg.	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal

2005 - 2009	Member in Scientif Council - UAlg.	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal

2000 - 2009	Member of Representative's Assembly - UAlg.	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal

Others

	Category Host institution	Employer
2021/09/01 - Current	Director of the Master's in Teaching of Portuguese and English in the Second Cycle of Basic Education	Universidade do Algarve, Portugal
	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2018/09/01 - Current	Teacher of Portuguese-English (RG 220)	Agrupamento de Escolas Padre António Martins de Oliveira, Portugal

2014 - Current	Teacher Trainer	Centro de Formação de Associação de Escolas de Portimão e Monchique, Portugal

2014 - 2018	Teacher GR 220, Portuguese-English	Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo, Portugal

2013/09/01 - 2016/08/31	Teacher GR 220, Portuguese-English	Agrupamento de Escolas de Monchique, Portugal

2009 - 2012	Teacher GR 220, Portuguese-English	Agrupamento de Escolas Manuel Teixeira Gomes , Portugal

1998 - 1999	Teacher GR 110 - 1st Cycle Basic Education	Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo, Portugal

Projects

Contract

	Designation	Funders
2023/01/01 - 2026/01/01	An assessment mindset intervention: professional development through a blended MOO / Transformar o modo de avaliar: Desenvolvimento profissional através de um blended MOOC 2022.02078.PTDC Researcher Universidade Nova de Lisboa, Portugal	Ongoing
2022/12/01 - 2024/12/31	RE.MA.C. – Reinventing Mainstream Classrooms NÚMERO DO PROJETO: 2022-1-CY01-KA220-HED-000088107 Principal investigator Frederick University - Limassol Campus, Cyprus	Erasmus Plus Ongoing

Other

	Designation	Funders
2023/06 - Current	IMPLEMENTAÇÃO E CONSULTORIA/ASSESSORIA DO PROJECTO ESCOLA DO FUTURO APRENDER+ 10PS00011 Researcher Universidade do Algarve, Portugal	Município de Lagoa Ongoing
2022 - 2024	Reinventing Mainstream Classrooms 2022-1-CY01- KA220-HED-000088107 Researcher	Concluded
2013 - 2013	Metas Curriculares de Português - 1.º Ciclo Formação MC- EB Other Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2007 - 2010	Criação de Materiais pedagógicos para crianças e jovens com dificuldades na leitura e escrita Linha de investigação extinta Researcher Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2006 - 2010	Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) - 1.ºCiclo Despacho 546/2007 Other Ministério da Educação, Portugal Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal	Concluded

Outputs

Publications

Book	Sequeira, Teresa. O Salta – letras 3: aquisições avançadas. Materiais pedagógicos para crianças e jovens com dificuldades na leitura e escrita. Lisboa, Portugal: Papa-letras. 2014. Published Sequeira, Teresa. Ditados - Exercícios para evitar o erro - 3.º e 4.º anos de escolaridade. Porto, Portugal: Porto Editora. 2014. Published Sequeira, Teresa. Ditados - Exercícios para evitar o erro - 1.º e 2.º anos de escolaridade. Porto, Portugal: Porto Editora. 2014. Published Sequeira, Teresa. O Salta - letras 2: aquisições intermédias. Materiais pedagógicos para crianças e jovens com dificuldades na leitura e escrita. Lisboa, Portugal: Papa-letras. 2010. Published Sequeira, Teresa. O Salta – letras 1: aquisições básicas. Materiais pedagógicos para crianças e jovens com dificuldades na leitura e escrita. Lisboa, Portugal: Papa-letras. 2009. Published
Book chapter	Maló Sequeira, Teresa ; Dionísio Gonçalves, Carla Alexandra Lourenço Duarte Rocha; Figueiredo, Mauro Jorge Guerreiro. Corresponding author: Dionísio Gonçalves, Carla Alexandra Lourenço Duarte Rocha. "Ampliar os horizontes culturais e digitais no ensino do Português e das Ciências Naturais: O Projeto RE.MA.C". In Educar em Ciência com e para a Cidadania. Portugal, 2024. Accepted Maló Sequeira, Teresa ; Luísa, Cláudia. "A Prática de Mindfulness no Desenvolvimento Pessoal dos Jovens: Uma Experiência no 2.º Ciclo do Ensino Básico". In Formação & Educação nas Primeiras Idades - Práticas investigativas na formação inicial de professores e educadores, 165-183. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém, 2024. Published Moutinho, Lu. "O Português falado em S. Tomé: O uso dos róticos". In Estudos em Variação Linguística nas Línguas Românicas. Aveiro, Portugal: UA Editora, 2022. Published Beatriz Cortina Pérez. "Audiobooks as resources for language teaching". In Addressing future challenges in early language learning and multilingual education. Spain: Dykinson, 2022. Published Guerreiro, António; Dionísio Gonçalves, Carla Alexandra Lourenço Duarte Rocha; Borges, Maria Leonor; Maló Sequeira, Teresa. "Resultados Específicos por ESE ¿ Universidade do Algarve.". In Levantamento sobre Educação para o Desenvolvimento e Educação para a Cidadania Global nas Escolas Superiores de Educação. ARIPESE - Associação de Reflexão e Intervenção na Política Educativa das Escolas Superiores de Educação, edited by Carlos Teixeira. 2022. Published "Projeto interdisciplinar: produção da curta-metragem «Lenda do milagre das rosas»". In Práticas Inovadoras em Partilha: o exemplo do município de Lagoa. Lagoa, Portugal: Município de Lagoa (Algarve), 2021. Published Sequeira, Teresa. "SPEECH-GESTURE IN EARLY LANGUAGE ACQUISITION IN PORTUGUESE CHILDREN". In Recent Perspectives on Gesture and Multimodality, edited by Isabel Galhano-Rodrigues; Helena Zagar Galvão; Anabela Cruz-Santos, 136-146. NewCastle Upon Tyne, United Kingdom: Cambridge Scholars Publishing, 2019. Published
Conference abstract	Orega, Maria Isabel; Durão, Rosana; Maló Sequeira, Teresa. "A Formação de Professores de Línguas no Ensino Básico como Fator de Desenvolvimento na Guiné-Bissau.". Faro, 2021. Published Maló Sequeira, Teresa. "A consciência fonológica: práticas e recursos no âmbito do PNEP – 1.º Ciclo". Paper presented in I Congresso Internacional Portugal-Brasil – Relações Linguísticas e Culturais, Covilhã, 2009. Maló Sequeira, Teresa. "O Salta-letras 1: um recurso didático". Paper presented in I Encontro Internacional do Português: do Português Língua Materna ao Português Língua Segunda - teorias e práticas, Santarém, 2009.
Conference paper	Figueiredo, Mauro Jorge Guerreiro; Dionísio Gonçalves, Carla Alexandra Lourenço Duarte Rocha; Maló Sequeira, Teresa . Corresponding author: Maló Sequeira, Teresa. "Otimizar Ambientes Híbridos de Aprendizagem em Contexto de Português Língua Não Materna: O contributo da plataforma MILAGE APRENDER+ no projeto Re.Ma.C". 2024. Accepted Dionísio Gonçalves, C.; Maló Sequeira, Teresa ; Silva, Carolina. "Metodologia de Projeto como promotora da articulação entre áreas do saber: Um estudo com crianças em idade pré-escolar". Paper presented in II Congresso Internacional do Observatório para o Futuro da Educação de Infância, Porto, 2023. Published
Conference poster	Guerreiro, António; Dionísio Gonçalves, C.; Borges, Maria Leonor; Maló Sequeira, Teresa. "A Educação para o desenvolvimento nas ESE.". Paper presented in Encontro Anual da ARIPESE 2023, 2023.
Journal issue	Linhares, Elisabete; Maria Inês Cardoso; Delgado, Luísa. "Os Ambientes Educativos Inovadores do Projeto Re.Ma.C. para uma Aprendizagem Integrada das Ciências Naturais e do Português". Revista Interações 20 68 (2024): https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/36038. Published
Online resource	Albanese, Antonina; Coelho, Débora; Dionísio Gonçalves, Carla Alexandra Lourenço Duarte Rocha; Eteokleous, Nikleia; Figueiredo, Mauro Jorge Guerreiro; Heitor, Olga; Maló Sequeira, Teresa ; et al. Re.M.a.C. - E-booklet para o professor. 2024. https://remacproject.eu/wp-content/uploads/2024/11/EBOOK_REAMC_teachers_PORTUGUESEpt.pdf. Albanese, Antonina; Coelho, Débora; Dionísio Gonçalves, C.; Maló Sequeira, Teresa ; Figueiredo, Mauro Jorge Guerreiro; Kyriakou, Nansia; Eteokleous, Nikleia; et al. Re.M.a.C. - E-booklet para o aluno. 2024. https://remacproject.eu/wp-content/uploads/2024/11/BOOKLET_REMAC_students_PORTUGUESEpt.pdf.
Report	Teixeira, Carlos. 2022. Levantamento sobre Educação para o Desenvolvimento e Educação para a Cidadania Global nas Escolas Superiores de Educação.
Thesis / Dissertation	Sequeira, Teresa Cosmo Domingos Maló. "O processamento cognitivo de dispositivos não-linguísticos durante a aquisição da linguagem: o integrado sistema fala-gesto". PhD, 2016. http://hdl.handle.net/10362/19016. Sequeira, Teresa. "A consciência fonológica na leitura de crianças disléxicas dos 10-13 anos". Master, Universidade Nova de Lisboa, 2005.

Activities

Oral presentation

	Presentation title	Event name Host (Event location)
2023/05/25	A Metodologia de Projeto como promotora da articulação entre áreas do saber: Um estudo com crianças em idade pré-escolar	Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Porto, Portugal)
2018	O processamento cognitivo dos dispositivos não linguísticos durante a aquisição da linguagem: o sistema integrado fala-gesto	19.ª edição do Quid Novi? – Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2017	A relação gesto-fala durante o período precoce de aquisição da L1	iGesto’17 - International Conference on Gesture and Multimodality Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)

Supervision

	Thesis Title Role	Degree Subject (Type) Institution / Organization
2022 - 2023/12	Promoção da consciência lexical de estudantes de 5.º ano de escolaridade do 2.º Ciclo do Ensino Básico Supervisor	Mestrado em Ensino do 1.º CEB e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º CEB (Master) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2021 - 2022/12/22	A influência da criação de jogos didáticos na aprendizagem e motivação dos(as) estudantes no 2.º Ciclo do Ensino Básico Supervisor	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2021 - 2022	Metodologia de Projeto na Exploração da Época Jurássica em Contexto Pré-Escolar: Vem Conhecer os Dinossauros Co-supervisor	Mestrado em Educação Pré- Escolar (Master) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2020 - 2021	Literatura para a infância e o desenvolvimento emocional em contexto de jardim-de-infância Supervisor	Mestrado em Educação Pré-Escolar (Master) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2020 - 2021	A influência das técnicas de mindfulness no desenvolvimento pessoal e social dos/as estudantes do 2.º Ciclo do Ensino Básico Supervisor	Mestrado em Ensino do 1.º CEB e de Português e História e Geografia de Portugal do 2.º CEB (Master) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal

Event organisation

	Event name Type of event (Role)	Institution / Organization
2024/05/27 - 2024/05/28	Organization of Project DIDALIT – Ler para crescer!, within the subject Didática do Português Língua Materna e Não Materna, with students of the Master in Teaching in the 1st Cycle of Basic Education and Portuguese and Hystory and Geography of Portugal in the 2nd Cycle of Basic Education. (2024/05/27 - 2024/05/28) Workshop	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2009 - 2009	Organizou a Sessão Plenária Regional, no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) – 1.º Ciclo, no Auditório Grande do Campus de Gambelas da Universidade do Algarve (2009/02/28) Meeting	Universidade do Algarve, Portugal

Event participation

	Activity description Type of event	Event name Institution / Organization
2020 - 2020	Language awareness and reading and writing skills Seminar	Seminários de Investigação em Linguística Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2020 - 2020	Academic writing: na essential skill for students and researchers Other	Escola de Verão da FCSH-UNL Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2019 - 2019	Domínios de Autonomia Curricular – opção para a flexibilidade e integração curricular registo de acreditação CCPFC/ACC- 102255/19) Workshop	Centro de Formação de Associação de Escolas de Portimão e Monchique, Portugal
2017 - 2017	STEM III – Summer Training in Experimental Methods: ELAN and Advanced ELAN Other	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2015 - 2015	Cogntive Linguistics Other	2nd Edition of Nova – Lisbon Summer School and Graduate Conference in Linguistics Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2015 - 2015	WELL 2015 – Workshop on Early Language in Lisbon Workshop	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2013 - 2013	Formação contínua Metas Curriculares de Português – 1.º Ciclo (CCPFC/ACC – 73818/13), dinamizada pelas formadoras Helena Buesco, Regina Rocha e Maria Violante Magalhães	Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, Portugal
2013 - 2013	Curso de formação Metas Curriculares de Português – 1.º Ciclo, 2.º momento (CCPFC/ACC – 73818/13)	Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, Portugal
2013 - 2013	Curso de formação Metas Curriculares de Português – 1.º Ciclo, 1.º momento (CCPFC/ACC – 73818/13)	Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, Portugal
2009 - 2009	«Os novos programas do Ensino Básico» Meeting	Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2008 - 2008	II Seminário Programas de Português para o Ensino Básico	Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, Portugal
2007 - 2007	Frequentou as ações de formação, na Escola Superior de Educação de Lisboa, no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) – 1.º Ciclo, subordinadas aos temas: Desenvolvimento lexical; Decifração, consciência fonológica; Processos de escrita O computador como instrumento pedagógico; Formação de leitores; Práticas de escrita: análise de textos de crianças; Compreensão de leitura de textos; Desenvolvimento da linguagem	Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2006 - 2006	Frequentou as sessões de formação contínua especializada no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) – 1.º Ciclo, promovidas pela Comissão Nacional de Acompanhamento e pela Direção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, entre 3 de novembro de 2006 e 20 de janeiro de 2017, subordinadas aos temas: Aprendizagem e desenvolvimento de competências Início formal da leitura Reflexão linguística e conhecimento explícito Formação de leitores Desenvolvimento da oralidade Enriquecimento lexical	Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, Portugal

Jury of academic degree

	Topic Role	Candidate name (Type of degree) Institution / Organization
2023/12/18	O USO DA GAMIFICAÇÃO EM SALA DE AULA COMO ESTRATÉGIA DE MOTIVAÇÃO E MÉTODO DE AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS (Thesis) Main arguer	Catarina Barbosa (Master) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2023/12/15	Contributos do Lúdico para a Aprendizagem do Inglês No 1.º Ciclo do Ensino Básico (Thesis) Main arguer	Daniela Fernandes (Master) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2023/11/30	O uso da tecnologia no ensino de Inglês no 2.º Ciclo do Ensino Básico mediado pela aplicação MILAGE Aprender+ President of the jury	António Alexandre Caravela (Master) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2023/11/27	O uso da gamificação em contexto de sala de aula, como fator motivador para aprendizagem de Inglês, língua estrangeira, no 2.º Ciclo do Ensino Básico President of the jury	Marta Calvinho (Master) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2023/11/27	A interação oral informal no ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira no 1.º Ciclo do Ensino Básico President of the jury	Lara Lavrado (Master) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2021/12/10	A influência das técnicas de mindfulness no desenvolvimento pessoal e social dos/as estudantes do 2.º Ciclo do Ensino Básico. Relatório da Prática de Ensino supervisionada Supervisor	Joana Nascimento (Master) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2021/12/06	Literatura para a infância e o desenvolvimento emocional em contexto de jardim-de-infância. Relatório da Prática de Ensino supervisionada, do Curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar Supervisor	Márcia Lopes (Master) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2021/11/25	A importância das histórias para a infância no desenvolvimento lexical das crianças: perceção das educadoras de infância (Thesis) Main arguer	Jéssica Agostinho (Master) Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal

Association member

	Society Organization name	Role
2022/02/09 - Current	ASSOCIAÇÃO DE REFLEXÃO E INTERVENÇÃO NA POLÍTICA EDUCATIVA DAS ESCOLAS SUPERIORES DE EDUCAÇÃO Pontos Focais para a ação “A Educação para o Desenvolvimento nas ESE: Diagnóstico e Capacitação” – Iniciativa financiada pelo Camões	Ponto focal, representante da ESEC-UAlg.
2021/09 - Current	Associação de Professores de Português (APP) / Association of Portuguese Teachers

Committee member

	Activity description Role	Institution / Organization
2022 - Current	Centro de Línguas da Universidade do Algarve Member	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal

Course / Discipline taught

	Academic session	Degree Subject (Type)	Institution / Organization
2020/10/01 - Current	Didática do Português	Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2022/09/14 - 2023/01/13	Gramática do Português	Licenciatura em Educação Básica	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2022/09 - 2023/01	Didática do Português	Mestrado em Ensino de Português e Inglês no 2.º CEB	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2023 - 2023	Didática do Português Língua Materna e Não Materna	(Mestrado)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2023 - 2023	Prática de Ensino Supervisionada (PES) II - área do ensino do Português	(Mestrado)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2023 - 2023	Recursos e Materiais no Ensino de Línguas	Mestrado em Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2022 - 2022	Recursos e Materiais no Ensino de Línguas	Mestrado em Ensino de Português e Inglês no 2.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2021 - 2022	Língua Portuguesa	Mestrado em Ensino de Português e Inglês no 2.º CEB	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2021 - 2022	Prática de Ensino Supervisionada (PES) I - área do ensino do Português	Mestrado em Ensino no 1.º Ciclo e Português e História e Geografia de Portugal no 2.º CEB	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2019 - 2019	Ação de formação «O conhecimento fonológico - percursos e recursos», na modalidade de oficina de formação (registo de acreditação n.º CCPCC/ACC102319/19), com a classificação de Muito Bom.	(Outros)	Centro de Formação de Associação de Escolas de Portimão e Monchique, Portugal
2016 - 2016	Workshop «Programa de intervenção nas competências promotoras da leitura e escrita: o Salta-letras»	(Pós-Graduação)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2016 - 2016	«Programa de intervenção de competências promotoras da leitura e da escrita: Salta-letras», no âmbito da UC Otimização das competências linguísticas em contexto educativo		Universidade do Algarve - Escola Superior de Saúde, Portugal
2014 - 2014	Ação de formação «As metas curriculares do Português», na modalidade de círculo de estudos (registo de acreditação n.º CCPFC/ACC- 78046/14)	Ação de formação As metas curriculares do Português	Centro de Formação de Associação de Escolas de Portimão e Monchique, Portugal
2014 - 2014	Seminário «Gramática: Metas Curriculares do Português»		Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2013 - 2013	Seminário «Universo da Leitura: decifração e acompanhamento de texto», codinamização com Conceição Andrade		Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2010 - 2010	«Dificuldades de Leitura e escrita – Programa de intervenção O Salta-letras 1», na Modalidade de Formação Contínua (3 Workshops)		Oficina Didática , Portugal
2009 - 2009	Sessão de formação «Desenvolvimento da Consciência Fonológica», no âmbito do Programa Nacional de Ensino Português - Sessões Plenárias Regionais	(Outros)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2005 - 2009	Desenvolvimento da Linguagem	Licenciatura em Educadores de Infância (Licenciatura)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2007 - 2008	Sessão de formação Desenvolvimento Linguístico: desenvolvimento da consciência lexical, no âmbito da Ação C, Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) 1.º Ciclo		Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2007 - 2008	Sessão de formação Desenvolvimento da Consciência Fonológica, no âmbito da Ação C, Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) 1.º Ciclo, codinamização com Conceição Andrade.		Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2007 - 2008	Sessão de formação Desenvolvimento da Linguagem Oral: conceito de competência comunicativa e componentes; parâmetros e padrões de desenvolvimento da linguagem oral, no âmbito da Ação C, Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) 1.º Ciclo, codinamização com Conceição Andrade,		Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2006 - 2008	Iniciação à Prática Profissional	Licenciatura em Professores do Ensino Básico, 1.ºCiclo (Licenciatura)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2001 - 2008	Linguística Portuguesa	Licenciatura em Educação de Infância; Tradução (Licenciatura)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
1999 - 2008	Linguística e Aquisição da Linguagem	Licenciatura em Educação Básica; Licenciatura em Professores Ensino Básico variantes Português, Inglês; Matemática e Ciências; Educação Física (Licenciatura)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2007 - 2007	Workshop «Dislexia: intervenção pedagógica», no âmbito das 3.ªs Jornadas APATRIS 21 – Formar para Integrar		Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2006 - 2006	Seminário «Dislexia», no âmbito da Investigação Educativa		Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2006 - 2006	Seminário «Da oralidade à leitura e à escrita», desenvolvido no âmbito da Investigação Educativa intitulado, em colaboração com as oradoras Helena Horta e Maria Eugénia de Jesus		Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2006 - 2006	Módulo «Dislexia», no âmbito do Seminário Dislexia e Disortografia		Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2004 - 2005	Métodos de Leitura e Escrita	Licenciatura em Terapia da Fala (Licenciatura)	Universidade do Algarve - Escola Superior de Saúde, Portugal
1999 - 2004	Aquisição da Linguagem Oral e Escrita	Licenciatura em Professores Ensino Básico, variantes Português e Inglês; Português e Francês; Matemática e Ciências; Educação Física (Licenciatura)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2000 - 2001	Literatura para a Infância	Licenciatura em Professores Ensino Básico, variantes Português e Inglês; Português e Francês; Matemática e Ciências; Educação Física (Licenciatura)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
2000 - 2001	Didática da Língua Materna	Licenciatura em Professores do Ensino Básico - 1.º Ciclo (Licenciatura)	Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal

Distinctions

Award

2022	UAlg Teaching Learning Award - Teacher of the Year Universidade do Algarve, Portugal