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Researcher at the Linguistics Centre of NOVA University Lisbon, in the Grammar & Text group, holds a PhD in Text and Discourse Linguistics, with a grant from the Foundation for Science and Technology, from NOVA University Lisbon. She develops research within the framework of Sociodiscursive Interactionism and has written articles on acting, the description and teaching of text genres, the role of the expert, argumentation and writing. She is also a researcher in the HISTEL group, Historicity of Texts and Language Teaching (https://histel.com.br). She currently teaches at the School of Education of the Polytechnic Institute of Lisbon, as an adjunct guest teacher.
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Identification

Personal identification

Full name
Carla Patrícia Rodrigues de Sousa Teixeira dos Santos

Citation names

  • Teixeira, Carla

Author identifiers

Ciência ID
501F-7AFD-E034
ORCID iD
0000-0002-8721-812X

Email addresses

  • carla.teixeira@fcsh.unl.pt (Professional)

Websites

Knowledge fields

  • Humanities - Languages and Literatures
  • Humanities - Languages and Literatures - Linguistics
  • Humanities - Languages and Literatures - Specific Languages
  • Social Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
Spanish; Castilian Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
French Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Advanced (C1)
Portuguese (Mother tongue)
Education
Degree Classification
2022 - 2023
Concluded
 Educação Digital (Pós-Graduação)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
 17
2020/05 - 2020/06
Concluded
 The New Role of the Educator: Best Practices in Online Education (Outros)
Banco Santander Portugal, Portugal

IE Foudation, Spain
2020/05/21
Concluded
 Literatura e Animação de Histórias (Outros)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
 19
2018 - 2018
Concluded
 Competência digital docente: inovação no ensino de línguas estrangeiras (Outros)
Universidade do Porto, Portugal
2009 - 2014
Concluded
 Linguística do Texto e do Discurso (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
""A Formulação e a Indução de Experiências. Análise de textos da área do vinho"" (THESIS/DISSERTATION)
 Muito bom por unanimidade
2000 - 2005
Concluded
 Mestrado em Estudos Portugueses, Literatura Comparada (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
"A construção textual do erotismo. Análise de narrativas literárias”" (THESIS/DISSERTATION)
 Bom com Distinção
1998 - 2000
Concluded
 Ramo de Formação Educacional (Pós-Graduação)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
 16
1994 - 1998
Concluded
 Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses (Licenciatura)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
 15
Affiliation

Science

Category
Host institution 		Employer
2014/01 - Current Researcher (Research) Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2010/01 - 2013/12 Researcher (Research) Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2021/09 - Current Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2020/10/01 - 2022/06 Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico da Lusofonia, Portugal
Instituto Politécnico da Lusofonia Escola Superior de Educação da Lusofonia, Portugal
(...)
2019/10 - 2020/06 Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2017/09 - 2020 Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
2018/09 - 2019 Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2017 - 2018 Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal

Others

Category
Host institution 		Employer
2009 - Current Investigador Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
2010/01 - 2012/12 Investigadora (Investigação Científica) Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2007/01 - 2009/12 investigadora (Investigação Científica) Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
Projects

Grant

Designation Funders
2010/01 - 2014/12 A indução e formulação de experiências. Análise linguística de textos da área do vinho.
SFRH / BD / 61439 / 2009
 Fundação para a Ciência e Tecnologia, Portugal

Contract

Designation Funders
2021/01/01 - Current Projeto CLUNL
UIDB/LIN/03213/2020
UIDP/LIN/03213/2020
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
2021/01 - Current HisTel, Historicidade dos Textos e Ensino da Língua
Histel
Researcher
Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brazil
Ongoing
2020 - Current Projeto estratégico UID/03213/2020
UID/03213/2020
Researcher
CLUNL/ FCT, Portugal
Ongoing
2015/01 - 2020/12 CoRUs - Projeto Estratégico 2015-2020
PEst-OE/LIN/UI3213/2015
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa
UID/LIN/03213/2019
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2013 - 2019 Projeto estratégico UID/LIN/03213/2013
UID/LIN/03213/2013
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2011/01/01 - 2013/12/31 Projecto Estratégico - UI 3213 - 2011-2012
PEst-OE/LIN/UI3213/2011
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Teresa Oliveira; Carla Teixeira; Isabelle Simões Marques; Rute Rosa; Matilde Gonçalves; Helena Topa Valentim. Gramática e Texto. Colibri | CLUNL. 2023.
    https://doi.org/10.34619/qrh6-gr07
Book chapter
  1. Cardoso, Adriana; Sebastião, Isabel; Teixeira, Carla. "The teaching and learning of academic abstract writing in higher education: student perceptions and output". In The classroom as a site for research on language teaching and learning. London, United Kingdom: Peter Lang, 2024.
    In press
  2. Carla Teixeira; Rosalice Pinto. "O preâmbulo constitucional e um agir cidadão global: para uma didatização dos gêneros jurídicos". In Da didática de língua(s) ao seu ensino. Estudos de Homenagem ao Professor Joaquim Dolz, edited by Luciana Gra{\c c, 135-150. Brazil: Pontes Editores, 2023.
  3. Pinto, Rosalice; Teixeira, Carla. "O agir jornalístico e representações multimodais sobre o racismo: análise das primeiras páginas de jornais portugueses a partir de abordagem interteórica - Journalistic action and multimodal representations of racism: analysis of Portuguese newspapers´ first pages form an inter-theoretical approach". In O Interacionismo Sociodiscursivo em foco: reflexões sobe uma teoria em contínua construção e uma praxes em movimento, edited by Ana Maria Mattos Gruimarães; Anderson Carn, 353-377. Araraquara, Brazil: Letraria, 2020.
    Published
  4. Teixeira, Carla ; Leal, Audria Albuquerque. "A multimodalidade na escrita académica.". In Discurso Académico: Uma Área Disciplinar em Construção., edited by Fausto Caels; Luís Filipe Barbeiro; Joana Vieira Santos, 287-311. Portugal: CELGA-ILTEC, Universidade de Coimbra/ Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Politécnico de Coimbra., 2019.
    Published
  5. Pinto, Rosalice; Teixeira, Carla. "A Constituição brasileira de 88 e seus ecos intertextuais: a “jurislinguística discursiva” em foco.". In In (org.). Direito e linguagem: a Constituição de 1988., edited by A. L. Tinoco Cabral; F. G. Bueno, 125-139. Londrina, P.R., Brazil: Thoth, 2019.
    Published
  6. Cardoso, Adriana; Sebastião, Isabel; Teixeira, Carla. "O agir dos alunos em práticas de escrita colaborativa no ensino superior". In Discurso Académico: Uma Área Disciplinar em Construção, edited by Caels, Fausto; Barbeiro, Luís Filipe; Santos, Joana Vieira, 200-236. Portugal: CELGA-ILTEC, Universidade de Coimbra/ Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Politécnico de Coimbra, 2019.
    Published
  7. Cardoso, Adriana; Isabel Sebastião; Teixeira, Carla. "O resumo de artigo científico: exemplo de um percurso didático em escrita académica [The scientific article abstract: an example of a didactic sequence in academic writing]". In Lugar da gramática na aula de Português, edited by Osório, Paulo; Leurquin, Eulália; Coelho, Maria da Conceição, 126-147. Brazil, 2018.
    Published • 10.5935/978-972-8980-67-2.2016c014
  8. Carla Teixeira; Teixeira, Carla. "O especialista e outros sujeitos em artigos jornalísticos de divulgação científica na área da saúde". In Literacia Científica Na Escola, edited by Matilde Gon{\c c, 55-69. Lisboa, Portugal: NOVA FCSH - CLUNL, 2018.
    Published
  9. Carla Teixeira; Teixeira, Carla. "Géneros de divulgação científica (notícia, reportagem, entrevista)". In Literacia científica na escola, edited by Matilde Gon{\c c, 147-163. Portugal: NOVA FCSH - CLUNL, 2018.
  10. Carla Teixeira; Teixeira, Carla. "Pistas para o ensino do género anúncio publicitário". In Formação Docente: Textos, Teorias e Práticas., edited by { Leurquin, 203-216. Campinas SP Brasil, Brazil: Mercado de Letras, 2015.
    Published
  11. Carla Teixeira; Audria Leal. "Da aplicabilidade da noção de figura de acção. Análise de textos de autor". 3776-3789. Universitat de Val{\`e, 2013.
Conference abstract
  1. Oliveira, Teresa; Teixeira, Carla. "A apropriação do discurso teórico por estudantes do ensino superior: posicionamento enunciativo e uso da modalidade". Paper presented in GRATO 2023 - 8.ª Conferência Internacional em Gramática e Texto: Continuidades e Desafios em Gramática & Texto, Lisboa, 2023.
    Published
  2. Oliveira, Teresa; Teixeira, Carla. "Media literacy of humour columns in higher education students: Language dynamics and thematic content". Paper presented in 2nd International Congress on 21st Century Literacies, Santarém, 2022.
    Published
  3. Teixeira, Carla ; Oliveira, Teresa. "Gramática e texto no comentário político televisivo: marcadores linguísticos e tipos de discurso". Paper presented in GRATO 2021 - 7.ª Conferência Internacional em Gramática e Texto, Online, 2021.
    Published • https://doi.org/10.34619/l84i-yn1z
  4. Oliveira, Teresa; Teixeira, Carla. "Media literacy of humor in times of pandemic. Assessing the comprehension of texts by first-year college students". Paper presented in ICCL2021. International Congress on 21st Century Literacies., Portalegre, 2021.
    Published
  5. Oliveira, Teresa; Teixeira, Carla. "Crónicas de humor em tempo de pandemia. Caracterização de género e análise de texto". Paper presented in IV Congresso Internacional de Cultura Lusófona Contemporânea - Crónica: Entre o Útil e o Fútil, Online, 2021.
    Published
  6. Cardoso, Adriana; Sebastião, Isabel; Teixeira, Carla; Adriana Cardoso; Isabel Sebastião; Carla Teixeira. "O agir dos alunos em práticas de escrita colaborativa no ensino superior.". Paper presented in ENDA, I.º Encontro Nacional sobre Discurso Académico, Leiria, 2018.
    Published
  7. Audria Leal; Carla Teixeira. "A argumentação para o consumo em textos jornalísticos". 2018.
  8. Audria Leal; Carla Teixeira. "A multimodalidade na escrita académica". 2018.
  9. Audria Leal; Carla Teixeira. "Para o desenvolvimento da Multiliteracia". 2018.
  10. Rosalice Pinto; Carla Teixeira; Audria Leal. "Multimodalité dans les medias lusophones". 2016.
  11. Audria Leal; Carla Teixeira. "Texto e gramática na mídia publicitária". 2015.
Conference paper
  1. Teresa Oliveira; Carla Teixeira. "Media literacy of humor in times of pandemic". 2021.
  2. Rosalice Pinto; Carla Teixeira. "O agir jornalístico e representações multimodais sobre o racismo". 2020.
  3. Carla Teixeira; Audria Leal. "A multimodalidade na escrita académica". 2019.
  4. Adriana Cardoso; Isabel Sebastião; Carla Teixeira. "O agir dos alunos em práticas de escrita colaborativa no ensino superior". 2019.
    10.25766/hf5s-wy65
  5. Cardoso, Adriana; Sebastião, Isabel; Teixeira, Carla; Centro de Linguística da UNL (CLUNL). "Escrita cooperativa no ensino superior:". 2018.
  6. Audria Leal; Carla Teixeira; Isabelle Simões Marques; Matilde Gonçalves. "The First “Shares". 2018.
  7. Pinto, Rosalice; Teixeira, Carla; Carla Teixeira; Rosalice Pinto. "A agentividade no agir publicitário: uma análise multimodal". Paper presented in IV Seminário Internacional de Linguística da Universidade Cruzeiro do Sul/IV SIL: Discurso, Gênero e Memória, Cruzeiro do Sul, 2011.
    Published
  8. Leal, Audria; Teixeira, Carla. "Da aplicabilidade da noção de figuras de ação. Análise de textos de autor.". Paper presented in 26é Congrés Internacional de Lingüística i Filologia Romàniques, Valencia, 2010.
    Published
  9. Pinto, Rosalice; Teixeira, Carla. "O intertexto na dinamicidade da produção textual /The intertext in the dynamics of textual production". Paper presented in XXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, Évora, 2008.
    Published
  10. Pinto, Rosalice; Teixeira, Carla. "O intertexto na dinamicidade da produção textual.". Paper presented in XXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, Évora, 2007.
    Published
Journal article
  1. Valentim, Helena; Gonçalves, Matilde ; Oliveira, Teresa; Teixeira, Carla ; Marques, Isabelle Simões; Rosa, Rute. "Estudos em Gramática, Texto e Discurso: uma introdução ao número especial". Linha D'Água 36 2 (2023): 1-4. https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v36i2p1-4.
    10.11606/issn.2236-4242.v36i2p1-4
  2. Rosalice Pinto; Carla Teixeira; Joaquim Dolz. "Entrevista memorialística de Pelé". Revista Leia Escola 23 4 (2023): 41-57. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/8307e763-9e00-44c0-b43b-d00d1f5d7d32.
    https://doi.org/10.5281/zenodo.10302831
  3. Teixeira, Carla. "A apresentação oral em contexto politécnico: práticas, géneros e textos em interação. Veredas-Revista de Estudos Linguísticos: O lugar da oralidade na sala de aula: práticas de ensino da escola à universidade". 26 1 (2022): 343-363. https://periodicos.ufjf.br/index.php/veredas/article/view/37922.
    Open access • Published
  4. Carla Teixeira. "A apresentação oral em contexto politécnico: práticas, géneros e textos em interação". Veredas - Revista de Estudos Linguísticos (2022): https://doi.org/10.34019/1982-2243.2022.v26.37922.
    10.34019/1982-2243.2022.v26.37922
  5. Carla Teixeira. "A apresentação oral em contexto politécnico". Veredas 26 1 (2022): 343-363. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/7b1a03cf-a894-4fda-801b-ede0e8d15ea5.
  6. Dolz, Joaquim; Pinto, Rosalice; Teixeira, Carla. "Voto de Ministro do Supremo Tribunal Federal como gênero da tradição jurídica: historicidade e didatização de um gênero jurídico.". Eutomia 1 29 (2021): 40-58. https://periodicos.ufpe.br/revistas/EUTOMIA/article/view/252097.
    Open access • Published
  7. Teixeira, Carla. "O álbum ilustrado: abordagens teóricas para a definição do género textual e propostas para o ensino da língua.". E-Scrita. Revista do Curso de Letras da UNIABEU 12 2 (2021): 117-132. https://revista.uniabeu.edu.br/index.php/RE/article/view/4267.
    Open access • Published
  8. Carla Teixeira. "O álbum ilustrado". e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU 12 2 (2021): 117-132. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/e76ab90e-cd86-427b-921e-060ce4a76e19.
  9. Joaquim Dolz; Rosalice Pinto; Carla Teixeira. "Voto de Ministro do Supremo Tribunal Federal". Eutomia - Revista de Literatura e Linguística 1 29 (2021): 40-58. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/685ba3ba-a3b2-46eb-b5c3-1fd3a7592ea7.
    https://doi.org/10.51359/1982-6850.2021.252097
  10. Joaquim Dolz; Rosalice Pinto; Carla Teixeira. "Voto de Ministro do Supremo Tribunal Federal como gênero na tradição jurídica". Eutomia - Revista de Literatura e Linguística 1 29 (2021): 40-58. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/ae183d75-800d-43ed-a9f9-6200c29fd9c9.
  11. Teixeira, Carla. "O ensino da escrita para contextos profissionais: a produção de carta de apresentação de resposta a anúncio de emprego". Indagatio Didactica 12 2 (2020): 181-203. https://doi.org/10.34624/id.v12i2.17475.
    Open access • Published • https://doi.org/10.34624/id.v12i2.17475
  12. Pinto, Rosalice; Teixeira, Carla. "Argumentação em preâmbulos constitucionais: interfaces em contextos lusófonos.". Acta Scientiarum. Language and Culture. 39 2 (2017): 143-153. http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult/article/view/31484.
    Published • 10.4025/actascilangcult.v39i2.31484
  13. Teixeira, Carla; Oliveira, Teresa. "O poder da opinião. Análise comparada de comentários televisivos sobre política". Redis: Revista de Estudos do Discurso 6 (2017): 212-234. http://dx.doi.org/10.21747/21833958/red6a9 https://novaresearch.unl.pt/en/publications/a37ca1d7-e9aa-4c11-9c44-9a0feaadd4f7.
    Open access • Published
  14. Teixeira, Carla. "Questões de semiótica e de gramática em comentários jornalísticos.". Cadernos de Linguagem e de Sociedade (2016): http://hdl.handle.net/10362/22153 https://novaresearch.unl.pt/en/publications/e9c8c744-a3c7-4ae5-a71d-6fa789e07ed9.
    https://doi.org/10.26512/les.v17i1.4432
  15. Teixeira, Carla; Carla Teixeira. "La experiencia del vino en crónicas de periodismo radiofónico Análisis temático y argumentativo". Pragmalingüística 23 23 (2015): 211-228. http://revistas.uca.es/index.php/pragma/article/view/2055.
    Published • https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2017.i25
  16. Carla Teixeira; Teixeira, Carla ; Teixeira, Carla. "Hedonismo e consumo. O papel do especialista da área do vinho como mediador de experiências". Scripta (Brasil) 19 36 (2015): 437-466. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/d7fadddd-1af6-42a0-9220-d776cff133d3.
    Published • http://dx.doi.org/10.5752/P.2358-3428.2015v19n36p437
  17. Carla Teixeira; Teixeira, Carla. "Enunciados do tipo injuntivo em géneros de texto publicitários sobre o vinho". Diacrítica: Série Ciências da Literatura 28 1 (2014): 161-179. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/e253d311-1cde-47d9-97e5-d96a2362a523.
    Published
  18. Teixeira, Carla; Teixeira, Carla ; Carla Teixeira. "O texto expositivo-argumentativo. Reflexão sobre o género e o agir do aluno.". In Eutomia, Revista de Literatura e Linguística, Edição especial de homenagem a Jean-Paul Bronckart, 13 1 (2014): 697-717. http://www.repositorios.ufpe.br/revistas/index.php/EUTOMIA/article/view/572.
    Published • https://doi.org/10.19134/eutomia-v1i13p697-717
  19. Teixeira, Carla; Gonçalves, Matilde. "A análise temática de textos: entre o Interacionismo Sociodiscursivo e a Semântica Textual". Estudos Linguísticos/Linguistic Studies 9 (2014):
    Published
  20. Carla Teixeira; Matilde Gonçalves. "Temática e Tópico". Estudos Linguísticos/Linguistic Studies 9 (2014): 27-59. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/303b8784-2c5f-4819-a3c5-16b633d4742c.
  21. Pinto, Rosalice; Teixeira, Carla; Carla Teixeira. "Representações do agir publicitário: descrição linguístico textual das instâncias agentivas". Linha D'Água 26 2 (2013): 221-240. http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/64261.
    Published • 10.11606/issn.2236-4242.v26i2p221-240
  22. Pinto, Rosalice; Teixeira, Carla; Carla Teixeira; Rosalice Pinto. "Força acional em textos indutores de comportamento: uma análise retórico-argumentativa". Calidoscópio 11 3 (2013): 289-296. http://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/3861/3766.
    Published • 10.4013/cld.2013.113.07
  23. Teixeira, Carla. "A atividade e a agentividade na caraterização do género.". Estudos Linguísticos/Linguistic Studies 8 (2012): 281-295. http://www.clunl.edu.pt/resources/docs/revista/n8/281_296.pdf.
    Published
  24. Teixeira, Carla. "O contributo da noção de coerência e de unidades verbais e não verbais para a definição de um género textual". Estudos Linguísticos/ Linguistics Studies 5 (2010): 395-407. http://www.clunl.edu.pt/resources/docs/revista/n5_fulltexts/5z3%20carla%20teixeira.pdf.
    Published
  25. Antónia Coutinho; Rosalice Pinto; Audria Leal; Carla Teixeira. "La dynamicité de la langue dans des textes de différents genres". Texto!: Textes Et Cultures 14 1 (2009): 1-12. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/aa70d113-3c80-4c6b-877a-16dcc536f463.
  26. Gonçalves, Matilde; Teixeira, Carla. "Entre unidades verbais e não verbais: a construção do conteúdo temático e a literatura como actividade de linguagem.". Estudos Linguísticos/Linguistic Studies 3 (2009): 227-239. http://www.clunl.edu.pt/resources/docs/revista/n3_fulltexts/3m%20matilde%20goncalves.pdf.
    Published
  27. Matilde Gonçalves; Carla Teixeira. "Entre unidades verbais e não verbais". Estudos Linguísticos/Linguistic Studies 3 (2009): 227-239. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/5713f069-59f8-4b2e-9910-62aa859dadab.
  28. Coutinho, Maria Antónia; Pinto, Rosalice; Leal, Audria; Teixeira, Carla; Caldes, Ana. "La dynamicité de la langue dans des textes de différents genres.". Texto! 14 1 (2008): 1-12. http://www.revue-texto.net/index.php?id=2103.
    Published
Journal issue
  1. Helena Topa Valentim; Matilde Gonçalves; Teresa Oliveira; Isabelle Simões Marques; Carla Teixeira; Rute Rosa; Valentim, Helena; et al. "Estudos em Gramática, Texto e Discurso". Linha d'Água 36 2 (2023): https://novaresearch.unl.pt/en/publications/03be4307-ebf6-4646-88f2-0923c5860fba.
    Published
Translation
  1. Santos, Carla Patrícia Rodrigues de Sousa Teixeira dos; Gonçalves, Matilde. Temática e Tópico ( in Estudos Linguísticos/Linguistic Studies 9). Lisboa, Portugal: Colibri. 2015.
Working paper
  1. Carla Teixeira; Teresa Oliveira. 2021. ""Como é óbvio, só um linguista nos pode ajudar”: ". https://novaresearch.unl.pt/en/publications/1053c558-35f3-4bf6-9d29-77cd31413853.
  2. Teixeira, Carla. 2019. "O género de texto e os tipos de discurso: conhecimentos de linguística textual e do interacionismo sociodiscursivo para o estudo do texto literário.". https://clunl.fcsh.unl.pt/wp-content/uploads/sites/12/2019/12/7-Carla-Teixeira_CWGT19.pdf.
  3. Carla Teixeira. 2019. "O género de texto e os tipos de discurso". https://novaresearch.unl.pt/en/publications/f04f27b7-dc5e-4530-be96-0a8306f13d67.
  4. Cardoso, Adriana; Sebastião, Isabel; Teixeira, Carla. 2018. "Escrita colaborativa no ensino superior: análise exploratória da interação entre pares no quadro do Interacionismo Sociodiscursivo". https://novaresearch.unl.pt/en/publications/27ec62a6-b334-4111-be95-3beda1347768.
  5. Adriana Cardoso; Isabel Sebastião; Carla Teixeira. 2018. "Escrita colaborativa no ensino superior". https://novaresearch.unl.pt/en/publications/27ec62a6-b334-4111-be95-3beda1347768.
  6. Carla Teixeira; Teixeira, Carla. 2016. "Representações, opiniões e comentários". https://novaresearch.unl.pt/en/publications/29efb94b-4c5a-4dc8-8e10-f216c9fcc976.
  7. Maria Antónia Coutinho; Carla Teixeira. 2011. "‘Ser' e ‘estar' em figuras de ação em textos sobre o vinho. In: Brocardo, Maria Teresa (org.) Cadernos WGT - Ser & Estar. Lisboa: CLUNL, pp. 31-41". https://novaresearch.unl.pt/en/publications/d0a62110-7d95-4215-9e6e-ab15807fd3f7.
  8. Carla Teixeira. 2011. "A Indução e a Formulação de Experiências. A Análise Linguística de Textos da Área do Vinho. In: Caetano, Maria do Céu & Clara Nunes Correia (orgs) Cadernos WGT - Formação Avançada em Gramática & Texto. Lisboa: CLUNL, pp. 45-54". https://novaresearch.unl.pt/en/publications/28eeac3d-64cb-4945-9a6d-9900540cd49d.
  9. Teixeira, Carla; Coutinho, Maria Antónia. 2011. "Ser e estar em figuras de acção em textos sobre o vinho". http://www.clunl.edu.pt/resources/docs/grupos/gramatica/10wgt/5teix&cout__figuras_de_ac%C3%A7%C3%A3o.pdf.
  10. Teixeira, Carla. 2011. "A Indução e a Formulação de Experiências. Análise Linguística de Textos da Área do Vinho". http://www.clunl.edu.pt/resources/docs/grupos/gramatica/12wgt/wgt12_carlateixeira.pdf.
  11. Teixeira, Carla; Correia, Clara Nunes. 2010. "Nem só e apenas fazem este texto!". http://www.clunl.edu.pt/resources/docs/grupos/gramatica/11wgt/2%20carla%20clara%2011%C2%BA%20wgt.pdf.
  12. Teixeira, Carla. 2009. "Aspectos composicionais da recensão crítica enológica". http://www.clunl.edu.pt/resources/docs/grupos/gramatica/cadernos/comp_c._teixeira.pdf.
  13. Teixeira, Carla. 2009. "Argumentação e composicionalidade em folheto postal e comentário crítico sobre o vinho.". http://www.clunl.edu.pt/resources/docs/grupos/gramatica/cadernos/argumenta_carlateixeira.pdf.
  14. Clara Nunes Correia; Carla Teixeira. 2000. "Nem ‘só' e ‘apenas' fazem este texto! In: Gonçalves, Matilde (org.) Cadernos WGT - Oficina de trabalho. Lisboa: CLUNL, pp. 17-30". https://novaresearch.unl.pt/en/publications/b6a14d39-2fe1-4720-a6aa-c15815fc0e03.

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Other output
  1. ChatGPT: entre a inspiração e o plágio.. Póster apresentado no 2.º Encontro de Educação Digital no Ensino Superior. Escola Superior de Educação de Lisboa.. 2024. Cardoso, Adriana; Teixeira, Carla ; Ninitas, Mariana.
  2. Contribuições da análise dos discursos midiáticos: da interpretação dos dados à crítica das práticas discursivas e sociais. Les apports de l’analyse des discours médiatiques : de l’interprétation des données à la critique des pratiques discursives et sociales. 2016. Alain Rabatel; Carla Teixeira; Rosalice Pinto; Suzana Leite Cortez; Cortez, Susana Leite; Pinto, Rosalice; Teixeira, Carla. https://novaresearch.unl.pt/en/publications/d7f14b75-45e1-480e-b46a-05ac51acefc9.
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2023/12 Direitos Humanos na Perspectiva das Ciências da Linguagem: O papel da escola na construção da cidadania. III Congresso Internacional Educare + Educere: formação de professores para o século XXI
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (Brazil)
2023/10/24 Recursos digitais para o desenvolvimento de práticas de Escrita Académica em Português. Oradora convidada em sessão síncrona da Unidade Curricular Aprendizagem, Pedagogia e Currículo em Ambientes Digitais da Pós-Graduação em Educação Digital
Coordenação da Pós-graduação em Educação Digital (Portugal)
2023/09 A construção do discurso interativo por estudantes do ensino superior: mecanismos enunciativos e modalidade epistémica. ENDA 3. Encontro Nacional sobre o Discurso Académico.
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Portugal)
2023/06 A apropriação do discurso teórico por estudantes do ensino superior: posicionamento enunciativo e uso da modalidade. 8.ª Conferência Internacional Gramática & Texto ¬– GRATO 2023
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2022/11/08 Literacia Mediática e Dinâmicas de Linguagem na Construção de Textos de Alunos do Ensino Superior. VII SENAL, Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento
(Brazil)
2022/11/06 Ensino e Multimodalidade: o WhatsApp como recurso informal de aprendizagem. 13.º Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Simpósio Gêneros multimodais como instrumentos de ensino em contexto pandêmico
(Brazil)
2022/10/12 Uma abordagem histórico-discursiva para a didatização de textos argumentativos no painel Historicidade dos textos e ecos intergeracionais. Nonas Jornadas Internacionais de Análise do Discurso e no Quarto Congresso Internacional de Estudos do Discurso – JADIS IX - CIED IV
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto)
2022/07/07 Media literacy of humor column in higher education students: Language dynamics and thematic content. 2nd International Congress on 21st Century Literacies.
Instituto Politécnico de Santarém
2021/09/10 A sinopse: Um percurso didático para apropriação do género. ENDA 2. Encontro Nacional sobre Discurso Académico: Conhecimento Disciplinar e Apropriação Didática.
CELGA-ILTEC/DPDA e CLUP (Coimbra, Portugal)
2021/07 Media literacy of humor in times of pandemic. Assessing the comprehension. ICCL2021. International Congress on 21st Century Literacies.
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2021/07 Crónicas de humor em tempo de pandemia. Caracterização de género e análise de texto. CICLC 2021. IV Congresso Internacional de Cultura Lusófona Contemporânea
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2021/07 Cidadania e ensino: uma proposta de participação democrática. ISD 2021. VII Congreso Internacional del Interacionismo Sociodiscursivo. El linguaje como actividad: investigaciones y práticas didáticas em um mundo multingüe.
UDA IKASTAROAK Cursos de Verano (Donostia, San Sebastian, Spain)
2021/07 Voto de Ministro do Supremo Tribunal Federal como gênero da tradição jurídica: didatização da história do gênero para a a formação dos juristas. ISD 2021. VII Congreso Internacional del Interacionismo Sociodiscursivo. El linguaje como actividad: investigaciones y práticas didáticas em um mundo multingüe.
UDA IKASTAROAK Cursos de Verano (Donostia, San Sebastian, Spain)
2019/11 Notas sobre o género textual carta de apresentação de resposta a anúncio de emprego: perceções e práticas textuais de sala de aula. GRATO 2019, 6.ª Conferência Internacional em Gramática & Texto
Grupo Gramática & Texto, Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, FCSH/NOVA (Lisboa, Portugal)
2019/07 O agir jornalístico e representações sobre o racismo: contribuições do Interacionismo Sociodiscursivo para uma análise multimodal. VI.º Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo
Universidade do Vale do Rio de Sinos, Porto Alegre. (Porto Alegre)
2019/06/22 O ensino da escrita para contextos profissionais: a produção de carta de apresentação de resposta a anúncio de emprego. VI.º Encontro Internacional de Reflexão sobre a Escrita – Algumas décadas de investigação e ensino.
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2019/06 Writing abstracts in higher education: types of discourse. The 12th ARLE Conference Languages and texts: learning and developmental approaches.
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2019/03/23 Apreciação crítica em contexto escolar: estratégias de ensino-aprendizagem.
Universidade de Aveiro, Grupo ProTextos (Aveiro, Portugal)
2019/01 “OK, então acho está bom”: reflexão sobre a interação de alunos numa atividade de produção de resumo ensino superior. FLAEL, VI Fórum de Linguística Aplicada – Ensino e Aprendizagem de Línguas.
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas/ NOVA (Lisboa, Portugal)
2019/01 Ensinar a escrever o resumo de artigo científico no ensino superior: as perceções e as produções dos alunos. 9.º Seminario Internacional El aula como ámbito de investigación.
Universitat Autònoma de Barcelona (Barcelona, Spain)
2018 Percursos de escrita no ensino superior: o resumo no artigo científico. 17º WGT (Novos) Balanços e Perspetivas. Organização de Maria Teresa Brocardo & Clara Nunes Correira
Grupo Gramática & Texto, CLUNL (Lisboa, Portugal)
2018 Contribuições do interacionismo sociodiscursivo para a formação de professores. Questões sobre trabalho, géneros de texto e gramática. VIII Encontro de Investigação e I Encontro Internacional de Investigação
Centro de Investigação e Publicações da Escola Superior de Educação Almeida Garrett (Lisboa, Portugal)
2018 A multimodalidade na escrita académica. 1.º ENDA, Encontro Nacional sobre Discurso Académico
CELGA-ILTEC (Leiria, Brazil)
2018 O agir dos alunos em práticas de escrita colaborativa no ensino superior. 1.º ENDA, Encontro Nacional sobre Discurso Académico
CELGA-ILTEC (Leiria , Portugal)
2018 Escrita colaborativa no ensino superior: a negociação no processo de produção de um resumo de artigo científico. III Encontro Temático APL/ESE
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal (Setúbal, Portugal)
2018 Para o desenvolvimento da Multiliteracia: o ensino do texto multimodal em Portugal. III Encontro Temático APL/ESE
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, 12 e 13 de julho. (Setúbal, Portugal)
2018 As Constituições Portuguesas de 1933 e 1976 e os seus ecos intertextuais:a linguagem enquanto poder. Congresso Internacional Linguagens de Poder
Instituto de Letras e Ciências Humanas da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2018 Portuguese Academic Writing: Peer interaction in abstract production task SIG EduLing Seminar Linguistics for Language Teaching and Learning.
ARLE, International Association for Research in L1 Education (Bialystok, Poland)
2017 Marcadores de género e representação do sujeito: análise de comentários políticos em televisão. GRATO 2017, 5ª Conferência Internacional em Gramática & Texto
Grupo Gramática & Texto, CLUNL (Lisboa, Portugal)
2017 O comentário político em televisão: gramática e texto em ação. Encontro Ciência 2017. Sessão Media, Comunicação e Cidadania. Representação Grupo Gramática & Texto.
FCT (Lisboa, Portugal)
2017 Empoderamento do ator no testamento vital: interfaces nos contextos jurídico e da saúde VI SIMELP, Simpósio Mundial de Estudos de Língua
Escola Superior de Santarém, Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
2016 Questões de gramática para o ensino dos géneros textuais: o caso do(s) comentário(s) ou da opinião. 1º Encontro Temático APL/ESE: Formação par a promoção de competências em Língua Materna. 1-2 julho de 2016.
Organização APL/ESELx, ESE Porto, ESE Setúbal. (Lisboa, Portugal)
2016 Representações, opiniões e comentários. WGT Representação.
Grupo Gramática & Texto, CLUNL. (Lisboa, Portugal)
2016 O poder da opinião. Análise comparada de comentários televisivos. JADIS VI/ CIED II – Sextas Jornadas de Análise do Discurso e Segundo Congresso Internacional de Estudos do Discurso da Universidade de São Paulo
Faculdade de Letras do Porto (Porto, Portugal)
2016 Multimodalité dans les médias lusophones: une étude comparative de la valeur du signe ‘Zika’ dans la presse écrite. ALAPP 2016/ The 6th International Applied Linguistics and Professional Practice Conference
International Applied Linguistics and Professional Practice (Copenhaga, Denmark)
2015 Texto e gramática na mídia publicitária: avaliação de práticas linguístico-textuais GRATO 2015, Julho 2015
Gramática & Texto (CLUNL) (Lisboa, Portugal)
2015 O preâmbulo da constituição como texto indutor de comportamento acional Congresso Internacional Linguagem e Interação 3, 18, 19, 20 junho 2015
Unisinos, São Leopoldo (São Leopoldo, Brazil)
2015 A prática profissional jurídica no género acórdão SIMELP, Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa
Università del Salento (Lecce, Italy)
2014 O hedonismo em géneros e textos sobre o vinho. Análise em diferentes patamares linguísticos. Grupo de leituras G&T.Leituras do grupo Gramática & Texto,
Grupo de leituras G&T.Leituras do grupo Gramática & Texto, CLUNL (Lisboa, Portugal)
2014 Para uma análise linguística de textos da área do vinho sobre indução e formulação de experiências. Aula de Teoria do Texto do curso de Mestrado de Ciências da Linguagem, Revisão e consultoria linguística.
FCSH—UNL. (Lisboa, Portugal)
2013 A Atividade e a descrição do objeto em géneros de texto da área do vinho 4ème Rencontres de l’Interacionisme Socio-Discursive
Universidade de Genebra (Genebra, Switzerland)
2013 O valor das formas verbais em textos da area do vinho VIII Fórum de Partilha Linguística dos Jovens Investigadores do CLUNL
Núcleo de Jovens Investigadores do CLUNL (Lisboa, Portugal)
2013 A referência nominal e a organização textual no rótulo de garrafa de vinho GRATO, 3ª Conferência Internacional em Gramática & Texto
Grupo Gramática & Texto do CLUNL (Lisboa, Portugal)
2013 How are consumer experiences induced? A linguistic perspective of texts analysis on wine Apresentação a alunos do 1º ano de Linguística da Universidade de Utreque (convite).
CLUNL (Lisboa, Portugal)
2012 Argumentação em textos indutores de comportamento X Congreso Internacional de Lingüistica General (18 a 20 abril de 2012)
Universidad de Zaragoza (Zaragoza, Spain)
2011 A atividade e a agentividade na caracterização do género 2ª Conferência Internacional sobre Gramática e Texto: Grato
Grupo Gramática & Texto do CLUNL (Lisboa, Portugal)
2011 Genre and activity: Examples of innovation and creativity on thematic and compositionality 38 th International Systemic Functional Congress
Grupo de Linguística Sistémico-Funcional da Faculdade de Letras (Lisboa, Portugal)
2011 A agentividade no agir publicitário: uma análise multimodal IV Seminário Internacional de Linguística da Universidade Cruzeiro do Sul/IV SIL: Discurso, Gênero e Memória
Universidade Cruzeiro do Sul (Cruzeiro do Sul, Brazil)
2011 Nem só e apenas fazem este texto! WGT
Grupo Gramática & Texto do CLUNL (Lisboa, Portugal)
2011 Ser e estar em figuras de acção em textos sobre o vinho WGT Ser e Estar
Grupo Gramática & Texto do CLUNL (Lisboa, Portugal)
2011 A indução e a Formulação de Experiências. Análise Linguística de Textos da Área do Vinho WGT Formação Avançada
Grupo Gramática & Texto do CLUNL (Lisboa, Portugal)
2010 O vinho é festa! Análise de uma crónica radiofónica Vº Fórum de Partilha Linguística dos Jovens Investigadores do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa
Núcleo de Jovens Investigadores do CLUNL (Lisboa, Portugal)
2010 Pistas para o ensino do género anúncio publicitário Encontro Pretexto/CLUNL — GEPLA/UFC Formação Docente: Textos, Teorias e Práticas
Pretexto/CLUNL-GEPLA/UFC (Lisboa, Portugal)
2010 Marcas de género de incitação à acção: o caso da recensão crítica enológica Work/shops) em Gramática & Texto
Grupo Gramática & Texto do CLUNL (Lisboa, Portugal)
2010 Ser e estar em figuras de acção nos textos. Xº WGT Ser e estar, FCSH-UNL, 13 de novembro de 2010 Xº WGT Ser e estar
GRupo Gramática & Texto (Lisboa, Portugal)
2010 Da aplicabilidade da noção de figura de acção. Análise de textos de autor 26é Congrés de Lingüística i Filologia Romàniques
Sociedade de Linguística Românica (Valencia, Spain)
2010 A atividade e a agentividade na caraterização do género 2ª Grato, Conferência em Gramática & Texto
Grupo Gramática & Texto (Lisboa, Portugal)
2009 Argumentação e composicionalidade em folheto postal e comentário crítico sobre o vinho WGT Argumentação
Grupo Gramática & Texto do CLUNL (Lisboa, Portugal)
2009 O contributo da noção de coerência e de unidades verbais e não verbais para a definição de um género textual Grato, Conferência Internacional em Gramática & Texto
Grupo Gramática & Texto (Lisboa, Portugal)
2008 Aspectos composicionais da recensão crítica enológica Caderno WGT Composicionalidade
Grupo Gramática & Texto do CLUNL (Lisboa, Portugal)
2007 Apontamentos sobre a citação como elemento de género e de argumentação em cartaz sindical IIº Fórum de Partilha Linguística do Núcleo de Jovens Investigadores do CLUNL
Núcleo de Jovens Investigadores do CLUNL (Lisboa, Portugal)
2007 La dynamicité de la langue dans des textes de différents genres Révolutions Saussuriennes
Facultés des lettres; Faculté de Psychologie et des Sciences d'Éducation (Genebra , Switzerland)
2007 Entre unidades verbais e não verbais: a construção do conteúdo temático e a literatura como actividade de linguagem II Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo
CLUNL/Grupo Langage, Formation, Action, Universidade de Genebra (Lisboa, Portugal)
2007 O intertexto na dinamicidade da produção textual XXIII Encontro nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Associação Portuguesa de Linguística (Évora, Portugal)
2006 “Até os comemos”: análise de primeira página de jornal desportivo através do conceito de esquematização II Jornadas de Estudo em Teoria do Texto (JETT)
Grupo Pretexto (Lisboa, Portugal)
2005 «A Gigana», de Manuel Teixeira-Gomes, O conceito de género através de análise de narrativa literária I Jornadas de Estudo em Teoria do Texto (JETT)
Grupo Pretexto (Lisboa, Portugal)

Event organisation

Event name
Type of event (Role) 		Institution / Organization
2021/01 - Current 7.ª Conferência em Gramática & Texto/ 4th Conference on Grammar and Text (2021/11/18 - 2021/11/20)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2019/11/14 - 2019/11/16 6.ª Conferência em Gramática & Texto/ 4th Conference on Grammar and Text (2019/11/14 - 2019/11/16)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2015 - 2015 4ª Conferência em Gramática & Texto/ 4th Conference on Grammar and Text
Congress (Co-organisor)
 CLUNL/ FCT, Portugal
2011 - 2011 Formação Docente: Textos, Teorias e Práticas. Encontro Pretexto/CLUNL — GEPLA/UFC, Lisboa, 9 a 12 de março de 2011.
Workshop (Other)
 Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
2008/07/14 - 2008/07/15 III.º Fórum de Partilha Linguística dos Jovens Investigadores do CLUNL (2008 - 2008)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
2007 - 2007 II.º Fórum de Partilha Linguística dos Jovens Investigadores do CLUNL (2007 - 2007)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
2006/07/01 - 2006/07/01 I.º Fórum de Partilha Linguística dos Jovens Investigadores do CLUNL (2006 - 2006)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2022/06/28 As vozes de combate à Covid-19. O discurso de divulgação científica em contexto de pandemia.
(Thesis) Arguer
 Sónia Mesquita (Master)
Universidade Nova de Lisboa - Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2018 Dificuldades de Escrita em Diferentes Níveis de Ensino: Um Caso Angolano
Thesis Member
 Natália Valentina Viti (PhD)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2007 - Current Associação Portuguesa de Linguística Membro
2006 - 2008 Núcleo de Jovens Investigadores do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa

Conference scientific committee

Conference name Conference host
2023/09/07 - 2023/09/08 Membro da Comissão Científica do ENDA 3. Encontro Nacional sobre Discurso Académico: Complexidade Teórica e Diversidade Didática. CELGA-ILTEC/CLUNL. Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade NOVA de Lisboa
2021 - 2021 Encontro Nacional sobre Discurso Académico: Conhecimento Disciplinar e Apropriação Didática. CELGA-ILTEC/DPDA e CLUP. 9 e 10 de setembro. Coimbra
2019/10/09 - 2019/10/11 Membro da Comissão Científica do ENAPL2019 (XXXV.º Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística) Universidade do Minho
2019/07/06 - 2019/07/06 XIV.º Fórum de Partilha Linguística, organização do Núcleo de Jovens Investigadores do CLUNL Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa
2019/01/16 - 2019/01/18 Comissão Científica do FLAEL, Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas: Perspetiva didáticas e formativas em gramática e texto Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2022 - Current Didática da Língua Portuguesa em Educação Básica Didática da Língua Portuguesa em Educação Básica (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2025 Escrita Académica em Português Educação Básica (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023/09 - 2024/06 Portuguese Culture, Erasmus Portugueses Culture Erasmus (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2023 - 2024 Técnicas de Escrita Artes Visuais e Tecnologias (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2022 - 2024 Prática de Ensino Supervisionada II Prática de Ensino Supervisionada II (Mestrado) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2021 - 2024 Perspetivas Integradas Sobre a Realidade Social Educação Básica (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal
2020/11 - 2021/01 Língua Portuguesa CTeSP em Cibersegurança (Curso Técnico Superior Profissional) Instituto Politécnico da Lusofonia Escola de Engenharia e Tecnologias, Portugal
2020/11 - 2021/01 Língua Portuguesa: Comunicação e Diversidade CTeSP Acompanhamento em Crianças e Jovens (Curso Técnico Superior Profissional) Instituto Politécnico da Lusofonia Escola Superior de Educação da Lusofonia, Portugal
2020/11 - 2021/01 Língua Portuguesa, Cultura e Identidade licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) Instituto Politécnico da Lusofonia Escola Superior de Educação da Lusofonia, Portugal
2020/01 - 2020/06 Técnicas de Escrita Licenciatura em Artes Visuais e Tecnologia (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Lisboa, Portugal

Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2019 - 2020 Escrita Académica em Português Educação Básica (Licenciatura) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2018 - 2020 Perspetivas Integradas em Realidades Sociais Educação Básica (Licenciatura) Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2017 - 2020 Literatura e Cultura Literária Lusófonas Educação Básica (Licenciatura) Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
2017/09 - 2019 Português Intervenção Educativa em Creche (Curso Técnico Superior Profissional) Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
2017 - 2019 Técnicas de Expressão Oral e Escrita Intervenção Social e Comunitária (Curso Técnico Superior Profissional) Escola Superior de Educação de Almeida Garrett, Portugal
2017/09 - 2018 Escrita Académica em Português Educação Básica (regime pós-laboral) (Licenciatura) Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2012 - 2012 Argumentação e desenvolvimento profissional Aperfeiçoamento (Curso médio) Escola de Verão da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, Portugal

Evaluation committee

Activity description
Role 		Institution / Organization Funding entity
2018 - Current Comissão Científica do XIII.º Fórum de Partilha Linguística dos Jovens Investigadores do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2017 - Current Comissão Científica de Grammar and text: Selected papers from the 10th and 11th Forums for Linguistic Sharing (Cambridge Scholars Publishing) Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2017 - Current 12.º Fórum de Partilha Linguística, FCSH-UNL, organização do Núcleo de Jovens Investigadores do CLUNL, 23 e 24 novembro de 2017 Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2016 - Current Comissão Científica do Xº Fórum de Partilha Linguística dos Jovens Investigadores do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2016 - Current Elemento da comissão de avaliação da obra Textos e discursos no direito e na política: análises e perspectivas interdisciplinares, Rosalice Pinto e Maria das Graças Rodrigues (org.), Grácio Editor [ISBN 978-989-8377-98-2]
2015 - Current Comissão Científica da 4ª Conferência em Gramática & Texto/ 4th Conference on Grammar and Text Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2023 - Current Intercâmbios (Pontíficia Universidade de São Paulo) (2237-759X)
2023 - Current EUTOMIA: Revista de Literatura e de Linguística (Universidade Federal de Pernambuco) (1982-6850)
2023 - Current Entrepalavras, Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da UFC (Universidade Federal do Ceará) (2237-6321)
2023 - Current Revista Eletrónica de Linguística dos estudantes da Universidade do Porto (ElingUP).
2020/08 - Current Entrepalavras, Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará, n.º 1, vol. 11 (2237-6321) Programa de Extensao TEIA Entrepalavras
2015 - Current Nonada — Letras em Revista, nº 25, “Ciência como Paixão: tributo a Anna Rachel Machado”, Dinorá Fraga e Rosalice Pinto (eds.) (2176-9893)
2021 - 2021 Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional (2182-1372) CIED, Escola Superior de Educação de Lisboa
2019/01 - 2019/04 Entrepalavras, Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará
2019 - 2019 Letras em Revista, v. 10, do Mestrado Acadêmico em Letras, da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). (2318-1788)
Distinctions

Other distinction

2014 5.º lugar Prémio de Empreendedorismo (com Audria Leal)
Centro de Inovação da FCSH-UNL, Portugal