Book chapter |
- Carvalho, Maria Margarida Melo de; Morais, Teresa. "Pesquisa Guiada: uma estratégia de aprendizagem para o pensamento crítico.".
In Educar para o Pensamento Crítico na Sala de Aula: Planificação, Estratégias e Avaliação., edited by Lopes, José
Pinto; Silva, Helena Santos; Dominguez, Caroline; Nascimento, Maria Manuel, 221-241. Lisboa, Portugal: Pactor, 2019.
Published
- Carvalho, Maria Margarida Melo de. "As bibliotecas: entidades promotoras e repositórios do conhecimento e da cultura". In
Mitologia, Tradição e inovação: (re)leituras para uma nova literatura infantil, edited by Mesquita, Armindo, 337-354.
Vila Nova de Gaia, Portugal: Edições Gailivro, 2006.
Published
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Conference paper |
- Carvalho, Maria Margarida Melo de; Morais, Teresa. "Desenvolvimento de competências em literacia de informação pensamento
crítico: um mosaico de ideias em torno do trabalho colaborativo em contextos escolar e universitário". Paper presented in
2º Encontro BAD ao sul: a criar comunidades, S. Brás de Alportel (Faro), 2017.
Published
- Carvalho, Maria Margarida Melo de. "A b-on e o renascimento de uma aprendizagem transformativa". Paper presented in Jornadas
da FCCN_UTAD-Vila Real, Vila Real, 2017.
Published
- Carvalho, Maria Margarida Melo de. "Da biblioteca participativa à biblioteca Sistema". Paper presented in I Encontro de
Bibliotecas de Vila Real, Vila Real, 2015.
- Carvalho, Maria Margarida Melo de; Menezes, João; Dominguez, Caroline. "Negative critical incidents in academic libraries:
an exploratory case study in the UTAD library". Paper presented in Contemporary issues in Tourism & Management Studies,
Faro, 2014.
Published
- Menezes, João; Carvalho, Maria Margarida Melo de. "Participatory outcomes in value co-creation: a case study in an academic
library". Paper presented in XV Seminário Luso-Espanhol de Economia Empresarial, Vila Real, 2013.
Published
- Carvalho, Maria Margarida Melo de; Menezes, João. "Library as an open museum: a service-centricity approach to an academic
library.". Paper presented in XV Seminário Luso-Espanhol de Economia Empresarial, Vila Real, 2013.
Published
- Carvalho, Maria Margarida Melo de. "As novas abordagens conceptuais nos serviços de biblioteca". Paper presented in III
Encontro de Bibliotecas Escolares e Bibliotecas Municipais, 2012.
- Carvalho, Maria Margarida Melo de. "O novo paradigma das bibliotecas no atual contexto da sociedade do conhecimento e de aprendizagem".
Paper presented in 15.ª edição dos Encontros de Educação de Basto e Barroso., Cabeceiras de Basto, 2012.
Accepted
- Carvalho, Maria Margarida Melo de; Menezes, João; Dominguez, Caroline. "A co-criação de valor nos serviços bibliotecários:
uma abordagem conceptual em construção". Paper presented in XXII Jornadas Luso Espanholas de Gestão Científica, Vila
Real, 2012.
Published
- Carvalho, Maria Margarida Melo de. "Da conceptualização à prática: a importância das TIC nas bibliotecas". Paper presented
in 2º Encontro de Bibliotecas Escolares e Bibliotecas Municipais: Bibliotecas em rede, Santa Marta de Penaguião,
2011.
10.31692/2358-9728.iiicointerpdvl.2016.00057
- Carvalho, Maria Margarida Melo de. "O impacto das bibliotecas digitais no contexto ensino-aprendizagem". Paper presented in
Colóquio: (Re)aprender a ensinar na era digital. Facto ou utopia?, Chaves, 2010.
- Carvalho, Maria Margarida Melo de; Dias, Paula Cristina. "Velejando pelas vagas dos saberes: um relato experiencial de animação
na BIJ-UTAD". Paper presented in Encontros Culturais do Baixo Tâmega: Biblioteca e Arquivo, Baião, 2003.
Published
- Carvalho, Maria Margarida Melo de. "O acesso à informação: da problemática do ser ao conhecer.". Paper presented in 6º
Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas: Bibliotecas e Arquivos na sociedade da informação: estratégias
para o século xxi, Aveiro, 1998.
Published
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Conference poster |
- Príncipe, Pedro; Nolasco, Bella; Antunes, Maria da Luz; Carvalho, Cátia; Carvalho, Maria Margarida Melo de; Aurindo, Maria
José. "KIT de Apoio ao Uso Ético da Informação". Paper presented in Actas do 13ºCongresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas
e Documentalistas, 2018.
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Journal article |
- Carvalho, Margarida; Dominguez, Caroline; Morais, Teresa. "Desenvolver o Pensamento Crítico através da Pesquisa Guiada e Jigsaw:
um estudo exploratório num curso de engenharia". Revista Lusófona de Educação 44 44 (2019): 211-230. http://dx.doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle44.13.
Open access • Published • 10.24140/issn.1645-7250.rle44.13
- Carvalho, Maria Margarida Melo de; Dominguez, Caroline. "New challenges for the quality of librarian services delivery in
Portugal". Library Management 33 4-5 (2012): 272-291. https://doi.org/10.1108/01435121211242317.
Published
- Carvalho, Maria Margarida Melo de. "Os novos paradigmas biblioteconómicos e o seu contributo no aprofundamento da relação
Livro-Leitor-Leitura". Território Educativo: Revista da Direção Regional de Educação do Norte 9 1 (2001): 14-21.
Published
- Carvalho, Maria Margarida Melo de. "O problema da subjetividade na Indexação". Cadernos BAD 1 1 (1995): 9-40. https://bad.pt/publicacoes/index.php/cadernos/article/view/2408/2170.
Open access • Published
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Online resource |
- Grupo de Trabalho das Bibliotecas do Ensino Superior. Recomendações para as bibliotecas do ensino superior de Portugal
2020 - 2022. 2020. https://zenodo.org/record/3841363#.X8_ngtj7Rdg.
- Carvalho, Maria Margarida Melo de; Dominguez, Caroline; Morais, Teresa. O uso das técnicas de pesquisa guiada e Jigsaw
como alavancas do pensamento crítico. 2019. https://pt.slideshare.net/crithinkedu/o-uso-das-tcnicas-de-pesquisa-guiada-e-jigsaw-como-alavancas-do-pensamento-crtico.
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Thesis / Dissertation |
- Carvalho, Maria Margarida Melo de. "Serviço Experiencial em Bibliotecas universitárias". PhD, Universidade de Trás-os-Montes
e Alto Douro Departamento de Economia Sociologia e Gestão, 2016. http://hdl.handle.net/10348/6165.
- Carvalho, Maria Margarida Melo de. "Do conceito à prática: a importância da qualidade na biblioteca da UTAD". Master, Universidade
de Trás-os-Montes e Alto Douro Departamento de Economia Sociologia e Gestão, 2010. http://hdl.handle.net/10348/111.
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