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Amândio Graça. Concluiu o(a) Título de Agregado em Ciência do Desporto em 2011/12/13 pelo(a) Universidade do Porto, Doutoramento em Ciências do Desporto em 1997/10/09 pelo(a) Universidade do Porto e Licenciatura em Educação Física em 1987 pelo(a) Universidade do Porto Faculdade de Desporto. É Professor Associado no(a) Universidade do Porto. Publicou 85 artigos em revistas especializadas. Possui 4 capítulo(s) de livros e 1 livro(s). Participa e/ou participou como Investigador em 11 projeto(s) e Orientador em 1 projeto(s). Atua na(s) área(s) de Ciências Médicas e da Saúde com ênfase em Ciências da Saúde com ênfase em Ciências do Desporto e Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Formação de Professores; Identidade Profissional; .
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Identification

Personal identification

Full name
AMÂNDIO BRAGA DOS SANTOS GRAÇA

Citation names

  • Graça, Amândio

Author identifiers

Ciência ID
6213-9208-1FCE
ORCID iD
0000-0003-1539-4201

Knowledge fields

  • Medical and Health Sciences - Health Sciences - Sport and Fitness Sciences
  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
German Elementary (A2) Beginner (A1)
French Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
French Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
English Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Upper intermediate (B2)
English Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Upper intermediate (B2)
Portuguese Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
Portuguese Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
Spanish; Castilian Elementary (A2) Advanced (C1) Elementary (A2) Upper intermediate (B2)
Spanish; Castilian Elementary (A2) Advanced (C1) Elementary (A2) Upper intermediate (B2)
Italian Elementary (A2) Beginner (A1)
Education
Degree Classification
2011/12/13
Concluded
 Ciência do Desporto (Título de Agregado)
Major in Pedagogia do Desporto
Universidade do Porto, Portugal
"Lição de Sintese: Didática do Basquetebol - Didáticas Específicas do Desporto" (THESIS/DISSERTATION)
 aprovado por unanimidade
1997
Concluded
 Ciências do Desporto (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
"O conhecimento pedagógico do conteúdo no ensino do basquetebol" (THESIS/DISSERTATION)
 Aprovado por unanimidade
1991/07/12
Concluded
 Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica (Pós-Graduação)
Major in Ciências do Desporto, Pedagogia do Desporto
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
1987
Concluded
 Educação Física (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
 14 Valores
1980
Concluded
 Magistério Primário (Curso médio)
Escola do Magistério Primário do Porto, Portugal
 14 Valores
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2003/03/31 - Current Associate Professor (University Teacher) Universidade do Porto, Portugal
2003 - Current Associate Professor (University Teacher) Universidade do Porto, Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
1997/10/09 - 2003/03/30 Assistant Professor (University Teacher) Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
1991/07/12 - 1997/10/08 Assistant (University Teacher) Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
1987/09/29 - 1991/07/11 Trainee Assistant (University Teacher) Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution 		Employer
2013 - 2016 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal

Others

Category
Host institution 		Employer
2013/09/29 - Current Reviewer of the Journal RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación Federación Española de Docentes de Educación Física, Spain
2012/09/07 - Current reviewer of the review CCD Culture Science Sport Universidad Católica San Antonio de Murcia, Spain
2010/10/01 - Current Membro do Conselho Editorial da Revista Portuguesa de Educação/ member of the editorial committee of the Portuguese Review of Education Universidade do Minho, Portugal
2017/06/01 - 2018/12 Membro da Comissão Científica do 2º Ciclo de Estudos em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
2009/09/01 - 2017/05/31 Director do Curso de 2º Ciclo em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário [Director of the Physical Education Teacher Education Master Degree Program] Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
1986/09/15 - 1987/09/28 Professor de Educação Física de nomeação provisória Ministério da Educação, Brazil
1982/09/15 - 1986/09/14 Professor/Monitor Posto de Recepção Oficial nº 805 CPTV -Telescola, Vairão, Vila do Conde Ministério da Educação, Portugal
1981/09/15 - 1982/09/14 Professor/animador Curso de Educação Básica de Adultos Vila do Conde Ministério da Educação, Portugal
1980/09/15 - 1981/09/14 Professor/animador Curso de Educação Básica de Adultos, Penafiel Ministério da Educação, Portugal
Projects

Grant

Designation Funders
2018 - Current From assessment for ranking toward assessment for learning: An action research study in preservice physical education teacher during a year-long school placement
SFRH/BD/137848/2018
Supervisor
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing

Contract

Designation Funders
2022/01/01 - 2024/12/31 CINQUENTA ANOS DE DOCENCIA: FATORES DE MUDANÇA E DIALOGOS INTERGERACIONAIS
PTDC/CED-EDG/1039/2021
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal

Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Universidade Aberta, Portugal

Universidade do Minho, Portugal

Universidade de Évora, Portugal

Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
2021/09/01 - 2024/08/31 Enacting Fitness Education by involving students in Assessment for Learning and Technology use
2021.05492.BD
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
2022/12/19 - 2024/06/18 Apoiar os estudantes estagiários como investigadores da sua prática orientada para uma Educação Física Inclusiva
2022.09013.PTDC
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
2013/01/01 - 2015/12/31 De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la cotidianidad familiar en la construcción del ocio físico-deportivo juvenil
EDU2012-39080-C07-05
Researcher
Universidad de la Rioja, Spain
 Gobierno de España Ministerio de Economía y Empresa
Concluded
2010 - 2013 La evaluacion en la formacion inicial del profesorado de educacion fisica
edu2010- 19637
Researcher
Universidad de Valladolid Facultad de Educación y Trabajo Social, Spain
 Gobierno de Espana Ministerio de Educación Cultura y Deporte
Concluded
2011/09/01 - 2012/12/31 O papel do estágio profissonal na (re)construção da Identidade Profissional no contexto da Educação Física
PTDC/DES/115922/2009
Researcher
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2007 - 2010 Formação de treinadores em Portugal. Uma avaliação da situação actual.
PTDC/DES/67190/2006
Researcher
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2005/07/01 - 2006/05/31 Identificação de factores facilitadores e inibidores da prática desportiva, escolar e extra-escolar, em jovens do ensino secundário
Pafid 2005-06
Researcher
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
 Instituto de Desporto de Portugal
Concluded
2005/05/01 - 2005/11/20 La presencia de los valores socio-morales en escolares de 12 años participantes en deporte escolar en el contexto europeo de España. Francia. Italia y Portugal
BOCYL 01 /03/2005
Researcher
Universidad de Valladolid, Spain
 Junta de Castilla y León
Concluded
2004 - 2005 Modelação da estrutura competitiva nos Jogos desportivos nos escalões de formação
idp 2004
Researcher
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
 Instituto de Desporto de Portugal
Concluded
2004/05/01 - 2004/12/31 La transmission en valores en educadores y entrenadores deportivos en el contexto europeo: España, Francia, Portugal e Italia
BOCyL n5 82 / 9/./2004
Researcher
Universidad de Valladolid, Spain
 Junta de Castilla y León Consejería de Educación
Concluded
2001/10/01 - 2004/10/01 ESEP, Development of a CD-ROM applying a didactical sport games concept to teach basketball and handball
94347-CP-1-BE-COMENIUS-C21
Researcher
Universiteit Gent, Belgium
 European Commission
2001/10 - 2004/10 ESEP, Development of a CD-ROM applying a didactical sport games concept to teach basketball and handball
94347-CP-1-BE-COMENIUS-C21
 European Commission
2002/12/01 - 2003/12/01 Percepção de alunos e alunas do ensino secundário acerca de como o género se estrutura no espaço da aula de Educação Física
IIE 2001
Researcher
Instituto de Inovação Educacional
Concluded
2002/12/01 - 2003/12/01 O ensino do voleibol à luz de perspectivas construtivistas da aprendizagem
IIE 2002
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
 Instituto de Inovação Educacional
Concluded
1990 - 1992 FACDEX - Desenvolvimento somato-motor e factores de excelência desportiva na população escolar portuguesa.
FACDEX
Researcher
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
 Ministério da Educação
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Inês Teixeira; Paula Batista; Graça, Amândio. O papel do estágio na reconstrução da identidade profissional: A perspetiva dos atores. Beau Bassin, Mauritius: Novas Edições Acadêmicas. 2018.
    Published
Book chapter
  1. André Moura; Amândio Graça; Paula Batista. "RECONSTRUINDO CONCEÇÕES E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO: ESTUDO COM ESTAGIÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA". 2022.
    10.37572/EdArt_2708226516
  2. Graça, Amândio; Eliane Musch; Benny Mertens; Edwin Timmers; Thiemo Meertens; Frantisek. Taborsky; Christoph. Remy; et al. "O modelo de competência nos jogos de invasão: proposta metodológica para o ensino e aprendizagem dos jogos desportivos". In Los procesos de formación y rendimiento en baloncesto, edited by Sergio José Ibañez; Sebastian Feu; Javier Garcia- Rubio, 111-130. Sevilha, Spain: Wanceulen, 2019.
    Published
  3. Graça, Amândio. "O papel do treinador no ensino do jogo: uma reflexão sobre a prática os modelos de instrução". In Los procesos de formación y rendimiento en baloncesto, edited by Sergio José Ibañez; Sebastian Feu; Javier Garcia- Rubio, 359-379. Sevilha, Spain: Wanceulen, 2019.
    Published
  4. Graça, Amândio; Paula Batista; André Moura. "Ponderar a avaliação em Educação Física orientada para a aprendizagem". In Avaliação em Educação Física: Perspetivas e desenvolvimento, 55-68. Lisboa, Portugal: Sociedade Portuguesa de Educação Física, 2019.
    Published
  5. Paula Batista; André Moura; Graça, Amândio. "Avaliação como ponte entre o ensinar e o aprender: Estratégias e exemplos para uma reconfiguração da avaliação em Educação Física". In Avaliação em Educação Física: Perspetivas e desenvolvimento, 99-111. Lisboa, Portugal: Sociedade Portuguesa de Educação Física, 2019.
    Published
  6. Graça, Amândio. "O papel do professor de Educação Física numa escola em mudança: ensinar, aprender e avaliar em Educação Física – os desafios do presente". In Didática da educação física: perspetivas, interrogações e alternativas, edited by Hélder Lopes; Élvio R. Gouveia; Ana Jose Rodrigues; Ana Luísa Correia; Joana Simões; Ricardo Alves, 200-211. Funchal, Portugal: Universidade da Madeira, 2018.
    Published
  7. Graça, Amândio; Paula Batista; Paula Queirós. "A Formação de professores em equação: da crítica à possibilidade". In Formação de professores de educação física em perspectivas: Brasil, Portugal e Espanha, edited by Shigunov Neto, Alexandre; Fortunato, Ivan, 78-100. São Paulo, Brazil: Edições Hipótese, 2016.
    Published
  8. Graça, Amândio; Marta Costa; Paula Batista; A. Pereira; A. Ferreira. "Estágio profissional supervisionado: a experiência de estudantes estagiários em contexto de prática". In Educação Física, Desporto e Lazer Perspectivas Luso-Brasileiras, edited by Fumes, N; Dantas, M; Marta Costa; Silva, M.; Alberto Albuquerque, 55-65. Maceió, Brazil: Edufal, Abeu, 2016.
    Published
  9. Alberto Albuquerque; Graça, Amândio; Carlos Alberto Serrão Januário. "A Supervisão pedagógica em educação física: a perspectiva do orientador de estágio". In Educação física, desporto e lazer: perspectivas luso-brasileiras, edited by Alberto Albuquerque; Leonéa Santiago; Neiza Fumes, 127-138. Maia, Portugal: Ediçoes ISMAI, 2016.
    Published
  10. Graça, Amândio. "O discurso pedagógico da Educação Física". In Desafios renovados para a aprendizagem em Educação Física, edited by Ramiro Rolim; Paula Batista; Paula Queirós, 11-27. Porto, Portugal: FADEUP, 2015.
    Published
  11. Graça, Amândio. "Formação do professor de educação física: Evolução do quadro normativo". In Formação e saberes em desporto, educação física e lazer, edited by Rui Resende; Alberto Albuquerque; A. Rui Gomes, 275-313. Lisboa, Portugal: Visão e Contextos, 2015.
    Published
  12. Graça, Amândio. "Sobre as questões do quê ensinar e aprender em educação Física". In Professor de Educação Física: Fundar e dignificar a profissão, edited by Isabel Mesquita; Jorge Olímpio Bento, 103-129. Porto, Portugal: FADEUP, 2014.
    Published
  13. Miguel Azevedo; António Portela; Graça, Amândio; Lurdes Ávila. "Compreensão da reflexão na formação de professores". In Formação inicial de professores : reflexão e investigação da prática profissional, edited by Paula Queirós; Paula Batista; Ramiro Rolim, 59-76. Porto, Portugal: FADEUP, 2014.
    Published
  14. Paula Queirós; Graça, Amândio. "A análise de conteúdo (enquanto técnica de tratamento da informação) no âmbito da investigação qualitativa". In Investigação qualitativa em desporto, edited by Isabel Mesquita; Graça, Amândio, 115-146. Porto, Portugal: FADEUP, 2013.
    Published
  15. Graça, Amândio; Eduardo Santos; Américo Santos; Fernando Tavares. "O ensino do basquetebol". In Jogos desportivos coletivos : ensinar a jogar, edited by Fernando Tavares. Porto, Portugal: FADEUP, 2013.
    Published
  16. Graça, Amândio; Isabel Mesquita. "Modelos e conceções de ensino dos Jogos Desportivos". In Jogos desportivos coletivos: ensinar a jogar, edited by Fernando Tavares. Porto, Portugal: FADEUP, 2013.
    Published
  17. Graça, Amândio. "Grounded Theory: Método de gerar teorias fundamentadas por comparação constante". In Investigação qualitativa em desporto, edited by Isabel Mesquita; Graça, Amândio, 83-111. Porto, Portugal: Centro de Investigação Formação Inovação e Intervenção em Desporto. Faculdade de Desporto. Universidade do Porto, 2013.
    Published
  18. Graça, Amândio. "Formar professores de educação física: Notas breves sobre o nosso percurso institucional". In Olhares sobre o Estágio Profissional em Educação Física, edited by Paula Batista; Paula Queirós; Ramiro Rolim, 21-30. Porto, Portugal: FADEUP, 2013.
    Published
  19. Graça, Amândio. "Os contextos sociais do ensino e aprendizagem dos jogos desportivos coletivos". In Jogos Desportivos: formação e investigação, edited by Nascimento, Juarez Vieira do; Ramos, Valmor; Fernando Tavares, 79-102. Florianópolis, Portugal: Editora UDESC, 2013.
    Published
  20. Daniel Marcon; Nascimento, Juarez Vieira do; Graça, Amândio. "Formação inicial em Educação Física, legislação e conhecimentos docentes: interfaces e possíveis perspectivas". In Construção da identidade profissional em educação física: da formação à intervenção, edited by Nascimento, Juarez Vieira do, 397-422. Florianópolis, Brazil: Ed. da UDESC, 2012.
    Published
  21. Paula Batista; Ana Luisa Pereira; Graça, Amândio. "A (re)configuração da identidade profissional no espaço formativo do estágio profissional". In Construção da identidade profissional em educação física : da formação à intervençã, edited by Nascimento, Juarez Vieira do; Farias, Gelcemar Oliveira, 81-111. Florianópolis, Brazil: Editora UDESC, 2012.
    Published
  22. Paula Batista; Graça, Amândio; Zélia Matos. "Representação de competência em professores de Actividade Física Adaptada". In Educação física, desporto e lazer: perspectivas Luso-Brasileiras, edited by Fumes, Neiza; Santiago, Leonéa; Alberto Albuquerque, 63-82. Maceió, Brazil: Edufal, 2012.
    Published
  23. Botelho Gomes, Paula; Paula Silva; Graça, Amândio; Paula Queirós. "Em busca de indicadores ou inibidores do desenvolvimento da prática esportiva em jovens". In Gênero e Esporte - Masculinidades e Feminilidades, edited by Knijnik, Jorge Dorfman, 213-229. Rio de Janeiro, Brazil: Editora Apicuri, 2010.
  24. Graça, Amândio; Isabel Mesquita. "Modelos de ensino dos jogos desportivos". In Pedagogia do desporto, edited by António Rosado; Isabel Mesquita, 131-163. Lisboa, Portugal, 2009.
    Published
  25. Graça, Amândio. "Modelos e concepções de ensino do jogo". In Olhares e contextos da performance nos jogos desportivos, edited by Fernando Tavares; Graça, Amândio; Júlio Garganta; Isabel Mesquita, 25-41. Porto, Portugal: FADEUP, 2008.
    Published
Conference abstract
  1. Amaral da Cunha, Mariana; Paula Batista; Graça, Amândio; Ann MacPhail. "From directive to constructive practices in developing a supervisory identity: The cases of an experienced and a novice physical education cooperating teacher.". Paper presented in CIDESD 2019 International Congress, Maia, 2019.
    Published
  2. Paula Batista; Graça, Amândio; Zélia Matos. "The place of knowledge in the representation of professional competence held by PE teachers". Paper presented in 2009 AIESEP International Seminar, Besançon, 2009.
    Published
  3. Paula Batista; Pereira, Felismina; Graça, Amândio; Zélia Matos. "Self-perception of the professional competence in teachers of physical education with different levels of professional experience". Paper presented in 13th Annual Congress of the European College of Sport Science - 9-12 July 2008 Estoril - Portugal., Estoril, 2008.
    Published
  4. Vasco Ricardo; Graça, Amândio. "Developing secondary school students’ competence in playing basketball: Analysis of an experimental teaching unit". Paper presented in Teaching Games for Understanding 2008 International Conference, Vancouver, 2008.
    Published
  5. Valmor Ramos; Graça, Amândio; Nascimento, Juarez Vieira do. "The case of student teacher trying to implement a TGfU approach in the teaching of basketball to a class of girls at middle school". Paper presented in Fourth International Teaching Games for Understanding (TGfU) conference, Vancouver, 2008.
    Published
  6. Graça, Amândio; Isabel Mesquita; Felismina Pereira; Cardoso, M. "Comparing team sports coaches’ orientations towards practice and competition at ages 10-12 and 14-16". Paper presented in Fourth International Teaching Games for Understanding (TGfU) conference, Vancouver, 2008.
    Published
  7. João Teixeira; Graça, Amândio; Júlio Garganta; João Brito. "La Enseñanza del fútbol en la escuela-Quo Vadis?". Paper presented in II Congreso Internacional de Ciências del Deporte [y] IVSeminario Nacional de Nutrición, Medicina y Rendimiento en el Joven Deportista, Pontevedra, 2008.
    Published
  8. Paula Batista; Felismina Pereira; Graça, Amândio; Zélia Matos. "Coache´s self-perception of professional competence -the effect of professional experience and the type of teacher educaction institution". Paper presented in II Congreso Internacional de Ciências del Deporte [y] IVSeminario Nacional de Nutrición, Medicina y Rendimiento en el Joven Deportista, Pontevedra, 2008.
    Published
  9. Paula Batista; Felsmina Pereira; Graça, Amândio; Zélia Matos. "Intra-individual discrepancy in self-perception of professional competence for teaching and coaching Book Tit". Paper presented in II Congreso Internacional de Ciências del Deporte [y] IVSeminario Nacional de Nutrición, Medicina y Rendimiento en el Joven Deportista, Ponteverdra, 2008.
    Published
Conference paper
  1. André Moura; Graça, Amândio; Paula Batista. "Desconstruindo entendimentos e usos da avaliação: estudo com estagiários de educação física". Paper presented in V Encontro International de Formação na Docência:, Bragança, 2020.
    Published
  2. André Moura; Graça, Amândio; Ana Mafalda Silva; Catarina Martins; Paula Batista. "Potenciar a aprendizagem através da avaliação de pares numa unidade de Ginástica Acrobática: Estudo no contexto de estágio em Educação Física". Paper presented in II seminário internacional: Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas (CAFTe), Porto, 2019.
    Published
  3. João Rocha; Graça, Amândio; Serrano, João Júlio; Paulo, Rui Miguel; Batista, Marco Alexandre; Honório, Samuel Alexandre; Mendes, Pedro Alexandre; Petrica, João. "Fatores de rendimento que orientam os treinadores experts de basquetebol em Portugal". Paper presented in IX Congresso Ibérico de Basquetebol,, Florianópolis, 2018.
    Published
  4. André Moura; Paula Batista; Graça, Amândio. "Avaliação em Educação Física: visões e entendimentos dos professores". Paper presented in I Seminário Internacional: Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias Educativas (CAFTe), Porto, 2018.
    Published
  5. Inês Teixeira; Paula Batista; Graça, Amândio. "A reconstrução da identidade profissional em comunidades de prática". Paper presented in Congresso Internacional O Tempo dos Professores, Porto, 2017.
    Published
  6. Graça, Amândio. "O lugar das capacidades motoras na concertação dos grandes objetivos da educação física". Paper presented in 4º Simpósio: Treino da força e da condição física em crianças e jovens, Maia, 2015.
    Published
  7. Graça, Amândio. "Relação pedagógica e experiência dos alunos no ensino e aprendizagem dos jogos desportivos". Paper presented in V Congresso Internacional dos Jogos Desportivos, Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, 11-14 nov 2015., Belo Horizonte, 2015.
    Published
  8. Graça, Amândio. "A construção da Identidade Profissional em tempos de incerteza". Paper presented in Seminário Internacional “O ESTÁGIO NA (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR”, Porto, 2014.
    Published
  9. Marta Costa; Paula Batista; Graça, Amândio. "A formação inicial de professores de educação física em Portugal e sua relação com o processo de Bolonha". Paper presented in Seminário Internacional “O ESTÁGIO NA (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR”, Porto, 2014.
    Published
  10. Graça, Amândio; Inês Cardoso. "Aprender a ser professor: O papel dos agentes de mediação na formação inicial de professores de Educação Física". Paper presented in Seminário Internacional “O ESTÁGIO NA (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR”, Porto, 2014.
    Published
  11. Inês Cardoso; Paula Batista; Graça, Amândio. "Aprender a ser professor em comunidade de prática: Um estudo com estudantes estagiários de educação física". Paper presented in Seminário Internacional O Estágio na (Re)Construção da Identidade Profissional do Professor., 2014.
    Published
  12. Teresa Silva; Paula Batista; Graça, Amândio. "Os programas de formação inicial de professores de Educação Física nas Universidades Públicas Portuguesas : estruturas e fundamentos". Paper presented in Seminário Internacional “O ESTÁGIO NA (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR”, Porto, 2014.
    Published
  13. Amaral da Cunha, Mariana; Paula Batista; Graça, Amândio. "Um olhar sobre o estágio em educação física : representações de estagiários do ensino superior público português". Paper presented in Seminário Internacional “O ESTÁGIO NA (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR”, Porto, 2014.
    Published
  14. Marta Costa; Graça, Amândio; Alberto Albuquerque. "A organização e a gestão do ensino e da aprendizagem no contexto do estágio pedagógico supervisionado em instituições portuguesas de formação inicial de professores". Paper presented in XIV Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, Belo Horizonte, 2012.
    Published
  15. João Quina; Miguel Camões; Graça, Amândio. "Desenvolvimento e validação de um instrumento de avaliação do conhecimento táctico em futebol". Paper presented in 3º Congresso Internacional de Jogos Desportivos “Jogos Desportivos Coletivos: Treino, Formação, Competição, 2011.
    Published
  16. Henrique Santos; Graça, Amândio. "História do ensino dos jogos desportivos colectivos: A escola dialéctica francesa". Paper presented in 3º Congresso Internacional de Jogos Desportivos “Jogos Desportivos Coletivos: Treino, Formação, Competição, Porto, 2011.
    Published
  17. Renato Gonçalves; Graça, Amândio. "Análise do comportamento de instrução do treinador durante a competição, em escalões de futebol de 7 e de futebol de 11". Paper presented in 3º Congresso Internacional de Jogos Desportivos “Jogos Desportivos Coletivos: Treino, Formação, Competição, Porto, 2011.
    Published
  18. Valmor Ramos; Graça, Amândio; Nascimento, Juarez Vieira do. "A aprendizagem profissional na percepção de treinadores de jovens". Paper presented in 3º Congresso Internacional de Jogos Desportivos “Jogos Desportivos Coletivos: Treino, Formação, Competição, Porto, 2011.
    Published
  19. João Quina; Graça, Amândio. "O ensino do jogo de futebol: um modelo híbrido de desenvolvimento da competência tática". Paper presented in 3º Congresso Internacional de Jogos Desportivos “Jogos Desportivos Coletivos: Treino, Formação, Competição, Porto, 2011.
    Published
  20. Gonçalo Silveira; Paula Batista; Ana Luisa Pereira; Graça, Amândio. "Reasons and meanings to be a supervisor: A study with cooperating teachers of physical education". Paper presented in 7th EASS Conference: A Social Perspective on Sport, Health and Environment, Porto, 2010.
    Published
  21. Gelcemar Farias; Graça, Amândio; Nascimento, Juarez Vieira do; Paula Batista. "Factors of choice for the teacher's profession: A study in PE teachers of Porto Alegre public schools". Paper presented in 7th EASS Conference: A Social Perspective on Sport, Health and Environment, Porto, 2010.
    Published
  22. João Rodrigues; Rúben Andrade; Graça, Amândio; Isabel Mesquita. "Importância atribuída e auto-percepção de competência dos treinadores de basquetebol sobre os seus conhecimentos e competências profissionais". Paper presented in CIB'09. V Congreso Ibérico de Baloncesto "Ciencia y Práctica, una relación de futuro". Cartagena 29, 30 y 31 de octubre de 2009, Cartagena, 2009.
  23. Graça, Amândio. "A actividade do treinador: arte prática e profissão". Paper presented in II Congreso Internacional de Deportes de Equipo, Corunha, 2009.
    Published
  24. Graça, Amândio; Isabel Mesquita; Rui Resende; António Rosado; Juan Romero. "Coach’s knowledge needs according to gender and experience". Paper presented in VIII World Congress of Performance Analysis of Sport, Magdeburg, 2008.
    Published
Edited book
  1. Graça, Amândio. O estágio profissional na (re) construção da identidade profissional em Educação Física. Porto, Portugal: FADEUP. 2014.
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  2. Graça, Amândio. Investigação qualitativa em desporto. Porto, Portugal: Centro de Investigação Formação Inovação e Intervenção em Desporto. Faculdade de Desporto. Universidade do Porto. 2013.
    Published • Editor
  3. Graça, Amândio. Investigação qualitativa em desporto. Porto, Portugal: Centro de Investigação Formação Inovação e Intervenção em Desporto. Faculdade de Desporto. Universidade do Porto. 2013.
    Editor
  4. Graça, Amândio. Olhares e contextos da performance nos jogos desportivos. Porto, Portugal: FADEUP. 2008.
    Published • Editor
Journal article
  1. Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira; Alexandra Folle; Daniele Detanico; Amândio Braga Santos Graça; Gelcemar Oliveira Farias. "Percurso docente: identificando a construção de conhecimentos para o ensino em disciplinas de lutas". Revista de Artes Marciales Asiáticas (2022): https://doi.org/10.18002/rama.v17i2.7352.
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  2. Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Roberto Ferreira dos Santos; Amândio Braga dos Santos Graça. "Abordagem de conceitos eliasianos e bourdieusianos: modelo de análise na investigação em Educação Física". Research, Society and Development (2022): https://doi.org/10.33448/rsd-v11i10.33062.
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  3. Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Amândio Braga dos Santos Graça; Roberto Ferreira dos Santos. "O lugar da Educação Física: estudo elaborado a partir da realidade da Escola Municipal GEO Juan Antonio Samaranch". Research, Society and Development (2021): https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.24019.
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  4. Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Estêvão Rios Monteiro; Amândio Braga dos Santos Graça; Roberto Ferreira dos Santos. "O passado recente da educação física no contexto luso-brasileiro: uma nova auto-compreensão". Research, Society and Development (2021): https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.24017.
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  5. Batista,Paula Fazendeiro; Graça,Amândio Braga; Cardoso,Inês; Batista,Paula; Graça,Amândio; Cardoso, Maria Inês Silva Teixeira; Batista, Paula; et al. "Construir a profissão na formação de professores de Educação Física: processos, desafios e dinâmicas entre a escola e a universidade". Sociologia : Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (2021): http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072021000100403.
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  6. Cunha, Mariana; Batista, Paula; Graça, Amândio. "A construção da identidade profissional do professor cooperante de Educação Física [The construction of the Physical Education cooperating teacher’s professional identity]". Supervised Curricular Internship in Physical Education 7 2 (2020): 41-51. http://dx.doi.org/10.47863/jmbb7646.
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  7. André Moura; Amândio Graça; Ann MacPhail; Paula Batista. "Aligning the principles of assessment for learning to learning in physical education: A review of literature". Physical Education and Sport Pedagogy (2020): 1-14. https://doi.org/10.1080/17408989.2020.1834528.
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  8. Graça, Amândio; Amaral-da-Cunha, M.; Graça, A.; Batista, P.; MacPhail, A.. "Giving birth to a supervisory identity built upon pedagogical perspectives on teaching: The case of a novice physical education cooperating teacher". European Physical Education Review 26 2 (2019): 353-374. http://dx.doi.org/10.1177/1356336x19857181.
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  9. Rocha, J.C.R.; dos Santos Graça, A.B.; de Matos Serrano, J.J.; Paulo, R.M.D.; da Silva Batista, M.A.; Honório, S.A.A.; Mendes, P.A.D.; Petrica, J.M.P.D.. "Performance factors that guide expert coaches basketball courts in Portugal,Fatores de rendimento que orientam os treinadores experts de basquetebol em Portugal,Factores de rendimiento que guían a los entrenadores expertos canchas de baloncesto en Portugal". Revista de Psicologia del Deporte 28 3 (2019): 106-112. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85082802307&partnerID=MN8TOARS.
  10. Melissa Couto Pereira; Américo Oliveira Santos; Fernando Silva Tavares; Amândio Santos Graça. "Adaptação transcultural do Inventário de Competências Táticas nos jogos desportivos coletivos". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto (2019): https://doi.org/10.5628/rpcd.19.02.27.
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  11. Graça, Amândio. "CICLOS DA TRAJETÓRIA PROFISSIONAL NA CARREIRA DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA". Movimento (ESEFID/UFRGS) (2018): http://dx.doi.org/10.22456/1982-8918.75045.
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  12. Graça, Amândio. "Reconstructing a supervisory identity". European Physical Education Review (2018): http://dx.doi.org/10.1177/1356336x16683179.
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  13. Graça, Amândio; António Ferreira; Luisa Estriga; Edgar Cruz. "O impacto de uma abordagem compreensiva de curta duração sobre o desempenho das ações ofensivas no jogo de andebol". Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte 14 1 (2018): 35-44.
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  14. António Ferreira; Graça, Amândio; Luisa Estriga. "Desenvolvimento e validação de um sistema de avaliação técnico-tático individual no andebol: the handball tactical performance evaluation (HTPE).". Revista de Ciencias del Deporte 14 3 (2018): 141-154.
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  15. Amaral-da-Cunha, M.; Batista, P.; MacPhail, A.; Graça, A.. "Reconstructing a supervisory identity: The case of an experienced physical education cooperating teacher". European Physical Education Review 24 2 (2018): 240-254. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85045833645&partnerID=MN8TOARS.
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  16. Folle, Alexandra; Vieira do Nascimento, Juarez; De Souza, Edison Roberto; Galatti, Larissa Rafaela; Graça, Amândio. "Entorno para el desarrollo de atletas de baloncesto femenino: las directrices propuestas y los factores de éxito". Educación Física y Ciencia 19 2 (2017): e035. http://dx.doi.org/10.24215/23142561e035.
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  17. Oliveira, Bruno; Graça, Amândio; Queirós, Paula. "Dos modelos de ensino centrados no professor aos centrados no aluno: Um estudo de caso". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 17 3 (2017): 14-25. http://dx.doi.org/10.5628/rpcd.17.03.14.
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  18. Silva, T.M.L.S.; Batista, P.M.F.; Graça, A.B.. "The role of the cooperating teacher in the context of physical education teacher training: The cooperating teacher’s perspective,O papel do professor cooperante no contexto da formação de professores de educação física: A perspetiva dos professores cooperantes,El papel del profesor cooperante en el contexto de la formación de profesores de Educación Física: La perspectiva de los profesores coopera". Education Policy Analysis Archives 25 (2017): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85012000523&partnerID=MN8TOARS.
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  26. Marcon, Daniel; Graça, Amandio Braga dos Santos; Nascimento, Juarez Vieira do; Milistetd, Michel; Ramos, Valmor. "The contribution of teaching practices on construction of the pedagogical content knowledge of future physical education teachers". Educación Física y Deporte 34 1 (2015): 103-128. http://dx.doi.org/10.17533/udea.efyd.v34n1a05.
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  34. Da Cunha, M.A.; Batista, P.; Graça, A.. "Pre-service physical education teachers’ discourses on learning how to become a teacher: [Re]Constructing a professional identity based on visual evidence". Open Sports Sciences Journal 7 (2014): 141-171. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84989245462&partnerID=MN8TOARS.
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  36. SOUZA,CARLOS RAPHAEL BRAGA CORRÊA DE; MÜLLER,EZEQUIEL STECKLING; COSTA,ISRAEL TEOLDO; GRAÇA,AMÂNDIO BRAGA SANTOS; Graça, Amândio. "Quais comportamentos táticos de jogadores de futebol da categoria sub-14 podem melhorar após 20 sessões de treino?". Revista Brasileira de Ciências do Esporte (2014): http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892014000100071.
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  38. Costa, Marta; Batista, Paula; Graça, Amândio. "Práticas de ensino em contexto de estágio: reflexões e experiências do estudante estagiário e do orientador da Faculdade". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 13 3 (2013): 60-77. http://dx.doi.org/10.5628/rpcd.13.03.60.
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  40. Maria Teresa Oliveira; Graça, Amândio. "Procedimentos dos professores relativamente aos comportamentos de indisciplina dos alunos na aula de educação física". Millenium - Journal of Education Technologies and Health 45 (2013): 25-43.
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  42. Graça, Amândio. "La educación física en las escuelas portuguesas según sus profesionales". Tándem: Didáctica de la Educación Física 42 (2013): 37-47.
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  43. Américo Santos; Graça, Amândio; Fernando Tavares; Santos, A.; Graça, A.; Tavares, F.. "From the playground to the WNBAA case study with basketball player "Ticha" Penicheiro". Revista de Psicología del Deporte, 22 1 (2013): 271-275. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84877985537&partnerID=MN8TOARS.
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  44. Marcon,Daniel; Graça,Amândio Braga dos Santos; Nascimento,Juarez Vieira do; Graça, Amândio. "O conhecimento do contexto na formação inicial em Educação Física". Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (2013): http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1807-55092013000400011.
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  45. Oliveira, Maria Teresa Mateus; Graça, Amândio. "Procedimentos dos Professores Relativamente aos Comportamentos de Indisciplina dos Alunos na Aula de Educação Física". (2013): http://hdl.handle.net/10400.19/2281.
  46. Graça, Amândio; Marcon,Daniel; Graça,Amândio Braga dos Santos; Nascimento,Juarez Vieira do. "Práticas pedagógicas como cenário para a construção do conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros professores de Educação Física". Revista da Educação Física/UEM (2012): http://dx.doi.org/10.4025/reveducfis.v23i2.12462.
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  47. Oliveira, José Guilherme; Graça, Amândio; Seabra, André; Garganta, Júlio. "Validação de um sistema de avaliação da assimetria funcional dos membros inferiores em Futebol (SAAFMI-FUT)". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 12 3 (2012): 77-97. http://dx.doi.org/10.5628/rpcd.12.03.77.
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  48. Daniel Marcon; Graça, Amândio; Nascimento, Juarez Vieira do. "Reflexões teóricas sobre a construção do conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros professores.". Educação: Teoria e Prática 22 39 (2012): 16-37.
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  49. Margarida Alves; Ana Luisa Pereira; Graça, Amândio; Paula Batista. "Practicum as a space and time of transformation: Self-narrative of a Physical Education pre-service teacher". US-China Education Review B 2 7 (2012): 665-674.
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  50. Marcon, D.; Graça, A.B.S.; Nascimento, J.V.; Daniel Marcon; Graça, Amândio; Nascimento, Juarez Vieira do. "Analysis of the pedagogical knowledge of prospective physical education teachers,Analiza pedagoškog znanja buducih nastavnika tjelesne i zdravstvene kulture". Kinesiology 44 2 (2012): 113-122. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84872093473&partnerID=MN8TOARS.
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  51. Rezer,Ricardo; Nascimento,Juarez Vieira do; Fensterseifer,Paulo Evaldo; Graça,Amândio Braga dos Santos; Graça, Amândio. "Trabalho docente na educação superior: reflexões epistemológicas no campo da educação física...". Revista Brasileira de Ciências do Esporte (2012): http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892012000400007.
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  52. Farias,Gelcemar Oliveira; Nascimento,Juarez Vieira do; Graça,Amândio; Batista,Paula Maria Fazendeiro; Graça, Amândio. "Competências profissionais em Educação Física: uma abordagem ao longo da carreira docente". Motriz: Revista de Educação Física (2012): http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1980-65742012000400004.
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  57. Felismina Pereira; Graça, Amândio; Minna Blomqvist; Isabel Mesquita. "Instructional approaches in youth volleyball training settings: the influence of player´s age and gender". International Journal of Sport Psychology 42 (2011): 227-244.
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  64. Pereira, F.R.M.; Graça, A.B.D.S.; Blomqvist, M.; Mesquita, I.M.R.. "Instructional approaches in youth volleyball training settings: The influence of players age and gender". International Journal of Sport Psychology 42 3 (2011): 227-244. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-79960249855&partnerID=MN8TOARS.
  65. Marcon,Daniel; Graça,Amândio Braga dos Santos; Nascimento,Juarez Vieira do; Daniel Marcon; Graça, Amândio; Nascimento, Juarez Vieira do. "Busca de paralelismo entre conhecimento pedagógico do conteúdo e processo de raciocínio e ação pedagógica". Educação em Revista 27 1 (2011): 261-294. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982011000100012.
    Published • 10.1590/s0102-46982011000100012
  66. Farias,Gelcemar Oliveira; Nascimento,Juarez Vieira do; Graça,Amândio; Batista,Paula Maria Fazendeiro; Graça, Amândio. "Crenças e expectativas constituídas ao longo da carreira docente em educação física". Revista da Educação Física/UEM (2011): http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-30832011000400002.
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  67. Graça, Amândio. "A investigação sobre a eficácia pedagógica no ensino do desporto". Revista da Educação Física/UEM (2010): http://dx.doi.org/10.4025/reveducfis.v21i1.6914.
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  68. Sofia Santos; Isabel Mesquita; Graça, Amândio; António Rosado; Santos, S.; Mesquita, I.; Graça, A.; Rosado, A.. "Coaches' perceptions of competence and acknowledgement of training needs related to professional competences". Journal of Sports Science and Medicine 9 1 (2010): 62-70. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-77749296168&partnerID=MN8TOARS.
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  69. Felismina Pereira; Isabel Mesquita; Graça, Amândio. "Relating content and nature of information when teaching volleyball in youth volleyball training settings". Kinesiology 42 2 (2010): 121-131.
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  70. Dalsin, Karine; Graça, Amândio. "Futebol das aldeias de Goa: repercussões dos processos de globalização no Futebol indiano". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 10 3 (2010): 65-79. http://dx.doi.org/10.5628/rpcd.10.03.65.
    Published • 10.5628/rpcd.10.03.65
  71. Pereira, F.R.M.; Mesquita, I.M.R.; Graça, A.B.. "Relating content and nature of information when teaching volleyball in youth volleyball training settings,Povezivanje sadržaja i prirode informacija u poucavanju odbojke mladih dobnih kategorija". Kinesiology 42 2 (2010): 121-131. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-79551622551&partnerID=MN8TOARS.
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  74. Isabel Mesquita; Felismina Pereira; Graça, Amândio. "Modelos de ensino dos jogos desportivos: investigação e ilações para a prática". 15 4 (2009): 944-954.
    Published
  75. Felismina Pereira; Isabel Mesquita; Amândio Graça; Pereira,Felismina; Mesquita,Isabel; Graça,Amândio; Pereira, Felismina; Mesquita, Isabel; Graça, Amândio. "A autonomia e a responsabilização dos praticantes no treino em voleibol : estudo comparativo de treinadores em função do género". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 9 1 (2009): 64-78. https://hdl.handle.net/10216/91962.
    10.5628/rpcd.09.01.64
  76. Valmor Ramos; Juarez Vieira do Nascimento; Amândio Graça; Ramos,Valmor; Nascimento,Juarez Vieira do; Graça,Amândio; Ramos, Valmor; Nascimento, Juarez Vieira do; Graça, Amândio. "Análise do processo de instrução no treino de jovens : um estudo de caso no basquetebol". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 9 1 (2009): 52-63. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/96840.
    10.5628/rpcd.09.01.52
  77. Ramos, Valmor; Graça, Amândio; Nascimento, Juarez Vieira do. "O conhecimento pedagógico do conteúdo: estrutura e implicações à formação em educação física". Revista Brasileira de Educação Física e Esporte 22 2 (2008): 161-171.
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  78. Bastos, Maria João; Graça, Amândio; Santos, Paulo; Bastos,Maria João; Graça,Amândio; Santos,Paulo. "Análise da complexidade do jogo formal versus jogo reduzido em jovens do 3º ciclo do ensino básico". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 2008 3 (2008): 355-364. http://dx.doi.org/10.5628/rpcd.08.03.355.
    Published • 10.5628/rpcd.08.03.355
  79. Batista,Paula M.; Graça,Amândio; Matos,Zélia; Batista, Paula M.; Graça, Amândio; Matos, Zélia. "Termos e características associadas à competência. Estudo comparativo de profissionais do desporto que exercem a sua actividade profissional em diferentes contextos de prática desportiva.". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 2008 3 (2008): 377-395. http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-05232008000300008.
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  80. Feu S; Ibáñez SJ; Graça A; Sampaio J. "[Psychometric evaluation of the Coach Orientation Questionnaire with a Spanish sample of handball coaches].". Psicothema (2007): http://europepmc.org/abstract/med/17959129.
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    10.18172/con.576
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  83. Amândio Graça; Isabel Mesquita; Graça, Amândio; Mesquita, Isabel; Graça,Amândio; Mesquita,Isabel. "A investigação sobre modelos de ensino dos jogos desportivos". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 2007 3 (2007): 401-421. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/95067.
    Published • 10.5628/rpcd.07.03.401
  84. Graça, Amândio; Dimas Pinto; Benny Mertens; Marc Multael; Eliane Musch; Edwin Timmers; Thiemo Meertens; et al. "Modelo de competência nos jogos de invasão: Uma ferramenta didática para o ensino do basquetebol". 6 (2006): 7-28.
    Published
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  87. Rui Pacheco; Graça, Amândio; Júlio Garganta. "Características da intervenção do treinador de futebol na reunião de preparação da equipa para a competição. Estudo realizado com treinadores da 1ª liga e da 2ª divisão B". Estudos CEJD 5 (2005): 48-57.
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  89. Silva,Paula; Gomes,Paula B.; Graça,Amândio; Queirós,Paula; Silva, Paula; Gomes, Paula B.; Graça, Amândio; Queirós, Paula. "Acerca do debate metodológico na investigação feminista". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 2005 3 (2005): 358-370. http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-05232005000300012.
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  90. Isabel Mesquita; Amândio Graça; A. R. Gomes; C. Cruz; Mesquita, I.; Graça, A.; Gomes, A.R.; et al. "Examining the impact of a step game approach to teaching volleyball on student tactical decision making and skill execution during game play". Journal of Human Movement Studies 48 6 (2005): 469-492. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/95538.
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  91. Graça, Amândio. "Como é que um especialista concebe o ensino do basquetebol na escola : estudo de caso de Rocha, professor de educação física e treinador de basquetebol". Estudos CEJD 4 (2004): 181-202.
    Published
  92. Ricardo Furriel; Dimas Pinto; Graça, Amândio. "Planificação do treino de jovens basquetebolistas: Descrição e análise dos meios; métodos; carga de treino e competição no escalão de cadetes - Estudo de caso relativo a um treinador de referência". Estudos CEJD 4 (2004): 168-180.
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  93. Frazão, Fernando; Duarte Araújo; Graça, Amândio. "Conocimiento procesal de la toma de decisión em carrera de orientación: Estudio comparativo de jóvenes praticantes con diferentes niveles de pericia utilizando un simulador computerizado". Revista de Psicología del Deporte 13 1 (2004): 41-54.
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  94. Isabel Mesquita; Graça, Amândio. "O conhecimento estratégico de um distribuidor de alto nível". Treino Desportivo 17 (2002): 15-20.
    Published
  95. Graça, Amândio; Isabel Mesquita. "Probing the strategical knowledge of an elite volleyball setter". International Journal of Volleyball Research 5 1 (2002): 6-12.
    Published
  96. Graça, Amândio; Isabel Mesquita; Amândio Graça. "A investigação sobre o ensino dos jogos desportivos: ensinar e aprender as habilidades básicas do jogo". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 2002 5 (2002): 67-79. http://dx.doi.org/10.5628/rpcd.02.05.67.
    Published • 10.5628/rpcd.02.05.67
  97. Graça, Amândio; Helga Amaral. "Análise da instrução de 2 treinadores de basquetebol durante o treino". Estudos CEJD 3 (2002): 59-70.
    Published
  98. Alberto Albuquerque; Graça, Amândio; Carlos Alberto Serrão Januário. "How do student teachers characterize their cooperating teachers". Avante 8 1 (2002): 84-95.
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  99. Isabel Mesquita; Amândio Graça. "Probing the strategic knowledge of an elite volleyball setter: a case study". (2002): https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/99613.
  100. Graça, Amândio. "Breve roteiro da investigação empírica na Pedagogia do Desporto: a investigação sobre o ensino da educação física". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 2001 1 (2001): 104-113. http://dx.doi.org/10.5628/rpcd.01.01.104.
    10.5628/rpcd.01.01.104
  101. Alberto Albuquerque; Graça, Amândio. "A aula planeada, a percepção da aula realizada e a aula observada". Horizonte 16 91 (2000): 34-39.
    Published
  102. Graça, Amândio. "Observação e correcção de tarefas". Treino Desportivo 2 (1998): 3-8.
    Published
  103. Zélia Matos; Graça, Amândio. "Avaliação em educação física (2ª parte)". Horizonte, Revista de Educação Física e Desporto 5 29 (1998): 166-169.
  104. Zélia Matos; Graça, Amândio. "Avaliação em educação física (1ª parte)". Horizonte, Revista de Educação Física e Desporto 5 28 (1998): 138-142.
    Published
Journal issue
  1. Graça, Amândio; Fernando Tavares; Júlio Garganta. "1º Congresso Internacional de Jogos Desportivos Olhares e contextos da performance: da iniciação ao rendimento". Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 7 sup. 1 (2007):
    Published • Coeditor
Preface / Postscript
  1. Graça, Amândio. "Preface". Preface to Team Handball: Teaching and Learning step by step, edited by Luisa Estriga, 13-14. Porto, Portugal: Agência Nacional ISBN (July 21, 2019). 2019.
    Published
  2. Graça, Amândio. "Prefácio". Preface to Jogos desportivos coletivos: investigação e prática pedagógica, edited by Ramos, Valmor; Saad, Michel; Milistedt, Michel, 5-8. Florianópolis, Brazil: Editora UDESC. 2013.
    Published
Thesis / Dissertation
  1. Henrique Santos. "Basquetebol [documento electrónico] : história do ensino do jogo e conceito de nível de jogo". Master, 2010. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/99573.
  2. Pedro Silva. "Ensino e transmissão de competências de vida por via da prática desportiva [documento electrónico]". Master, 2010. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/95883.
  3. Luís Mendonça. "A importância da tomada de decisão no jogo e no treino em futsal". Master, 2010. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/92768.
  4. Daniel Nunes. "O olhar do treinador expert em relação ao seu desenvolvimento profissional : estudo de quatro treinadores de futebol". Master, 2010. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/91255.
  5. Rui Capa. "A comunidade de uma escola básica perante a inclusão: estudo de caso: um aluno com transtorno do Deficit de Atenção com Hiperactividade TDAH". Master, 2010. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/98980.
  6. Renato Gonçalves. "Análise do comportamento de instrução do treinador durante a competição, em escalões de futebol de 7 e de futebol de 11". Master, 2010. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/94270.
  7. Carlos Souza. "Análise do comportamento tático no futebol: estudo em função do estatuto posicional e análise da eficácia das sessões de treino sobre o aprendizado". Master, 2010. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/96324.
  8. Maria Cardoso. "O contributo do estágio pedagógico para o desenvolvimento da profissionalidade dos docentes de educação física : a perspectiva do estagiário". Master, 2009. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/92550.
  9. Isabel Lemos. "O treinador : conhecimento, concepções e prática : estudo de caso em cinco treinadores de formação em basquetebol". Master, 2009. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/95405.
  10. Valmor Ramos. "O treino do Basquetebol na formação desportiva de jovens: estudo do conhecimento pedagógico de treinadores". PhD, 2008. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/94376.
  11. Graziela Caleffi; Graça, Amândio. "Treinadores de basquetebol em cadeira de rodas : seus conhecimentos, concepções e prática : estudo de caso de dois treinadores do escalão sênior da região norte de Portugal". Master, 2008. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/101105.
  12. Rita Veloso. "Gestor de eventos : estudo de caso com dois gestores de sucesso em Portugal". Master, 2007. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/92852.
  13. Fernando Rodrigues. "O treinador : conhecimento e concepções de treino dos Treinadores Experts em Basquetebol : estudo de quadro Treinadores Experts em Basquetebol". Master, 2007. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/93827.
  14. José Nóbrega. "Escola, educação física e saúde : estudo das representações dos professores de Educação Física da Região Autónoma da Madeira acerca da promoção da saúde". Master, 2005. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/96577.
  15. Marco Queiroga. "O conhecimento táctico-estratégico do distribuidor de alto nível : um estudo com distribuidores das selecções brasileiras de voleibol feminino e masculino". Master, 2005. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/94943.
  16. Vasco Ricardo. "Novas estratégias de ensino para os jogos desportivos : um estudo experimental na modalidade de basquetebol em alunos do 9º ano de escolaridade". Master, 2005. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/100603.
  17. António Lopes. "Para um modelo alternativo de ensino-aprendizagem dos jogos desportivos colectivos : estudo centrado no basquetebol". Master, 2004. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/101569.
  18. Carla Araújo. "Individualismo e colegialidade no trabalho dos professores de educação física : dois estudos de caso em escolas do Grande Porto". Master, 2004. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/101187.
  19. Helena Rodrigues. "Aprendizagem da técnica de crol por indivíduos portadores de deficiência mental: efeito da utilização de imagens vídeo". Master, 2004. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/100260.
  20. Amândio Graça. "O conhecimento pedagógico do conteúdo no ensino do basquetebol". PhD, 1997. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/99861.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2018/11/23 Como incrementar o ensino do basquetebol? IX Congresso Ibérico de Basquetebol (CIB 2018)
Universidade Federal de Santa Catarina (Florianópolis, Brazil)
2018/11/21 O ensino do Basquetebol Evento Satélite I – III Encontro Catarinense de Professores de Basquetebol das Instituições de Ensino Superior
Universidade Federal de Santa Catarina (Florianópolis, Brazil)
2018/11/20 Mesa Redonda Temática 1 - O ensino do basquetebol no âmbito escolar IX Congresso Ibérico de Basquetebol (CIB 2018)
Universidade Federal de Santa Catarina (Florianópolis, Brazil)
2018/09/26 Que caminhos para a Educação Física? 17º Congresso de Ciências do Desporto e de Educação Física dos Países de Língua Portuguesa
Universidade Estadual do Ceará (Fortaleza, Brazil)
2018/03/17 O papel do Professor de Educação Física numa Escola em Mudança Ação Científica-Pedagógica Coletiva – Didática da Educação Física: Propostas de Operacionalização
Universidade da Madeira (Funchal, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2016 - 2016 O LUGAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA CULTURAL Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari Porto — Portugal 2020 Estudo elaborado a partir da realidade de duas escolas sui generis do Porto e do Rio de Janeiro.
Supervisor
 Ciências do Desporto (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
2012 - 2012 “A (re)construção da identidade profissional em contexto de estágio no ensino da educação física: uma análise situacional de discursos e narrativas.”
Supervisor
 Ciências do Desporto (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
2012 - 2012 Gimnocerco - um exemplo de empoderamento, de excelência desportiva e de desenvolvimento de competências de vida.
Supervisor
 Ciências do Desporto (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
2012 - 2012 Funções, papéis e desenvolvimento profissional do professor cooperante no contexto da formação inicial em ensino da Educação Física.
Supervisor
 Ciências do Desporto (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
2011 - 2011 A (Re) Construção da Identidade Profissional do Estagiário de Educação Física em Comunidade de Prática.
Supervisor
 Ciências do Desporto (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
2008 - 2008 Construção do conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros Professores de Educação Física
Supervisor
 Ciência do Desporto (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
2008 - 2008 Análise do pensamento supervisivo nos contextos das propostas de práticas pedagógicas supervisionadas em educação física nas instituições portuguesas de formação inicial
Supervisor
 Ciência do Desporto (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
2007 - 2007 A formação e a sua Influência no papel do treinador de Judô no planeamento dos treinos e nas competições
Supervisor
 Ciência do Desporto (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
2004 - 2004 Caracterização das Concepções dos Orientadores de Estágio Pedagógico e a Sua Influência na Formação Inicial em Educação Física
Supervisor
 Ciências do Desporto (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
2004 - 2004 O Treino do Basquetebol na Formação Desportiva de Jovens: Estudo do Conhecimento Pedagógico de Treinadores
Supervisor
 Ciência do Desporto (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal
2001 - 2001 A Indisciplina em Aulas de Educação Física - Estudo das Crenças e Procedimentos dos Professores Relativamente Aos Comportamentos de Indisciplina dos Alunos Nas Aulas de Educação Física do 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico
Supervisor
 Ciências do Desporto (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Desporto, Portugal