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Luís Filipe Tomás Barbeiro. Completed the Título de Agregado in Literacias e Ensino do Português in 2012/06/18 by Universidade do Minho, Doutoramento in Educação - Metodologia do Ensino do Português in 1995 by Universidade do Minho, Mestrado in Linguística Portuguesa Descritiva in 1986/07/16 by Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Licenciatura in Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses e Franceses in 1982/07/16 by Universidade de Lisboa Faculdade de Letras and Master in Logopedia in 2003 by Institut Superior d'Estudis Psicològics / Universidad de Vic. Full professor in Instituto Politécnico de Leiria and he was President of the Scientific-Technical Council in Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, for several term. Published 42 articles in journals. Has 28 section(s) of books and 16 book(s). Supervised 1 PhD thesis(es) e co-supervised 2. Supervised 17 MSc dissertation(s) e co-supervised 4. Participates and/or participated as Other in 1 project(s), Principal investigator in 5 project(s) and Researcher in 8 project(s). In his professional activities interacted with 66 collaborator(s) co-authorship of scientific papers. In his curriculum Ciência Vitae the most frequent terms in the context of scientific, technological and artistic-cultural output are: Escrita; Reformulação; Processo de escrita; Operações; Escolha; .
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Identification

Personal identification

Full name
Luís Filipe Tomás Barbeiro
Gender
Male

Citation names

  • Barbeiro, L.
  • Barbeiro, L. F.
  • Barbeiro, Luís
  • Barbeiro, Luís Filipe

Author identifiers

Ciência ID
6616-A3B7-75C9
ORCID iD
0000-0001-5798-2904
Scopus Author Id
10241634900

Email addresses

  • luis.barbeiro@ipleiria.pt (Professional)
Education
Degree Classification
2012/06/18
Concluded
 Literacias e Ensino do Português (Título de Agregado)
Universidade do Minho, Portugal
"Relatório 'Didática da Língua Portuguesa para a Educação Básica'; Lição 'Escrita colaborativa como instrumento de aprendizagem'" (THESIS/DISSERTATION)
 Aprovado por unanimidade
2003
Concluded
 Logopedia (Master)
Institut Superior d’Estudis Psicològics) / Universidad de Vic, Spain
"Competência Ortográfica: Princípios, dificuldades e problemas" (THESIS/DISSERTATION)
 10
1995
Concluded
 Educação - Metodologia do Ensino do Português (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
"Consciência metalinguística e expressão escrita" (THESIS/DISSERTATION)
 Aprovado com Distinção e Louvor
1986/07/16
Concluded
 Linguística Portuguesa Descritiva (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
"Estrutura silábica do Português" (THESIS/DISSERTATION)
 Muito Bom
1982/07/16
Concluded
 Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses e Franceses (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
 16
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2013/04/20 - Current Main Coordinator Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
1996/02/26 - 2013/04/19 Teacher Coordinator (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
1986/11/19 - 1996/02/25 Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
1985/01/02 - 1986/11/18 Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Other Careers

Category
Host institution 		Employer
1984/10/01 - 1985/01/01 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
1981/10/01 - 1984/09/30 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Centro de Estudos de Fátima, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution 		Employer
2017/03/14 - 2023/03/29 President of the Scientific-Technical Council Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2017/03/09 - 2019/03/14 President of the Scientific-Technical Council Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2009/05/14 - 2013/05/16 Organic Unit Director Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2007 - 2009 President of the Pedagogic Council Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2003 - 2005 President of the Scientific Council Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
1995 - 1997 President of the Scientific Council Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
1989 - 1990 President of the Scientific Council Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2021/11/12 - Current REESCRITAS: O que escrevo (como aprendente de PLE), como reescreves?
Projeto_11_2021
Principal investigator
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
 Instituto Politécnico de Leiria
2016 - Current CHorpusPT
GAES 2016 - 2017
Principal investigator
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
 Macao Polytechnic University

GAES - Gabinete de Apoio ao Ensino Superior RAEM
Ongoing
2012 - 2014 Lectores Ibéricos - Clubes de lectura (Lectibe)
2012-1-ES1-COM13-538932
Researcher
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
 European Union
Concluded
2011 - 2013 Teacher Learning for European Literacy Education (TeL4ELE)
EACEA-518080 / 518080-LLP-1-2011-1-SE-COMENIUS-CMP
Researcher
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
 European Union
Concluded
2010 - 2013 PROTEXTOS - Ensino da produção de textos no Ensino Básico / / PROTEXTS - Teaching of texts production in Compulsory Education
PTDC/CPE-CED/101009/2008
Researcher
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2010 - 2012 ELiCa: University and School for a European Literary Canon
EU: 507447-CU-1-2010-1-IT-CULTURE-VOL121 — Agr. N. 2010 – 0782/001-001CU7COOP7
Researcher
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
 European Union
Concluded
2006 - 2008 Euro-Mania – Méthode d´apprentissage disciplinaire en intercompréhension des langues romanes à l´école élémentaire
223474-CP-1-2005-1-FR-LINGUA-L2
Researcher
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
 European Union
2004 - 2008 Diversidade Linguística na Escola Portuguesa / Linguistic Diversity in Portuguese Schools
Diversidade Linguística
Other
Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal
 Fundação Calouste Gulbenkian
Concluded
2004 - 2007 Escrita: Construção e Expressão do Conhecimento / Writing: Knowledge Acquisition and Construction
POCTI/CED/60155/2004
Researcher
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
1999 - 2003 Ensinar a Escrever: Teoria e Prática / Teaching Writing: Theory and Practice
Ensinar a Escrever: Teoria e Prática
Researcher
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2001 - 2002 Interprojecto: Transversalidade da escrita / Interproject: Transversality of Writing
Interprojeto
Principal investigator
Instituto de Inovação Educacional
Concluded
1999 - 2000 Funcionamento da Língua: descoberta, integração, jogo e criatividade
Funcionamento da Língua
Principal investigator
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
 Instituto de Inovação Educacional
1989 - 1994 Desenvolvimento da Expressão Escrita: Processo de Escrita e Relacionamento com a Expressão Escrita no Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa
Desenvolvimento da Expressão Escrita
Principal investigator
Fundação Calouste Gulbenkian
Concluded
1986 - 1991 Reinserção dos filhos de ex-emigrantes no sistema educativo português
Reinserção dos filhos e ex-emigrantes
Researcher
United Nations Educational Scientific and Cultural Organization
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Silva, Paulo Nunes da; Barbeiro, Luís Filipe; Caels, Fausto; Gouveia, Carlos A. M.; Santos, Joana Vieira; Marques, Carla Maria Gerardo Henriques da Cunha; Barbeiro, Célia. Teorias discursivas em diálogo: Perspetivas e análises. Coimbra, Portugal: Grácio Editor. 2022.
    Published
  2. Caels, Fausto; Oliveira, Liliana; Barbeiro, Luís Filipe; Gomes, Sónia. Língua Portuguesa Aplicada à Gestão. Macau, Macau SAR China: Instituto Politécnico de Macau. 2018.
    Published
  3. Barbeiro, Luís Filipe; Nunes, S.; Mark Daubney; Sun Yuqi. Testemunho "Aprendizagem e imersão" - Entre Línguas e Culturas Pontes Europa/China. 2018.
  4. Barbeiro, L.; Nunes, S.; Daubney, M. ; Yuqi, S.. Entre línguas e culturas: Pontes Europa/China.. Leiria, Portugal: Instituto Politécnico de Leiria. 2018.
    Published
  5. Barbeiro, Luís; Gamboa, Maria José. Leitura: Descoberta e partilha – o papel dos clubes de leitura. Leiria: ESECS/Instituto Politécnico de Leiria. 2014.
    Published
  6. Ferrão-Tavares, Clara; Barbeiro, Luís. As implicações das TIC no ensino da língua. Lisboa: DGIDC, Ministério da Educação. 2011.
    Published
  7. Baptista, Adriana; Viana, Fernanda Leopoldina; Barbeiro, Luís. O Ensino da Escrita: As Dimensões Gráfica e Ortográfica. Lisboa: Ministério da Educação, Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular. 2011.
    Published
  8. Barbeiro, Luís; Escudé, Pierre; Nobre, Cristina; João, Cláudia; Santos, Susana. Aprendo com as línguas. Lisboa: LIDEL. 2008.
    Published
  9. Barbeiro, Luís. Actividades de escrita e aprendizagem. Leiria e Braga: Escola Superior de Educação, Centro de Investigação em Educação (CIEd)- U. Minho. 2008.
    Published
  10. Barbeiro, Luís. Aprendizagem do ortografia: Princípios, dificuldades e problemas. Porto: Edições Asa. 2007.
    Published
  11. Barbeiro, Luís; Pereira, Luísa Álvares. O ensino da escrita: A dimensão textual. Lisboa: DGIDC, Ministério da Educação. 2007.
    Published
  12. Barbeiro, Luís. Escrita: Construir a aprendizagem. Braga: Departamento de Metodologias da Educação, Instituto de Educação e Psicologia, Universidade do Minho. 2003.
    Published
  13. Barbeiro, Luís. Lengalíngua. Leiria: Legenda. 2001.
    Published
  14. Barbeiro, Luís. Com a linguagem: do lado dos sons. Leiria: Legenda. 2000.
  15. Barbeiro, Luís. Jogos de escrita. Lisboa: Instituto de Inovação Educacional. 1999.
    Published
  16. Barbeiro, Luís. Os alunos e a expressão escrita. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian. 1999.
    Published
  17. Barbeiro, Luís. O jogo no ensino-aprendizagem da língua. Leiria: Legenda. 1998.
    Published
  18. Delgado-Martins, Maria Raquel; Duarte, Inês; Miranda, António José; Barbeiro, Luís. Para uma caracterização do saber linguístico à entrada no ensino superior. Lisboa: Associação Portuguesa de Linguística.. 1987.
    Published
Book chapter
  1. Barbeiro, L. F.; Barbeiro, C.. "A dimensão metalinguística na reescrita conjunta". In Discurso Académico: Conhecimento disciplinar e apropriação didática, edited by Paulo Nunes da Silva; Alexandra Guedes Pinto, 19-37. Coimbra, Portugal: Grácio Editor, 2023.
    Published
  2. Barbeiro, L. F.. "A frase na compreensão da leitura e na produção escrita: Desafios e potencialidades em foco". In Ensino da compreensão leitora e da produção escrita: Unidades linguísticas em interação com foco na frase, 15-27. Vitória da Conquista, Brazil: Editora Fonema e Grafema, 2023.
    Published
  3. Barbeiro, L. F.. "A frase como mar de escolhas para aprender a escrever: A onda sintática das operações". In Ensino da compreensão leitora e da produção escrita: Unidades linguísticas em interação com foco na frase, 60-84. Vitória da Conquista: Fonema e Grafema, 2023.
    Published
  4. Barbeiro, Luís Filipe; Caels, Fausto; Silva, Paulo Nunes da. "Géneros escolares e aprendizagens". In Teorias discursivas em diálogo: Perspetivas e análises, 71-96. Portugal: Grácio Editor, 2022.
    Published
  5. Silva, Paulo Nunes da; Barbeiro, Luís Filipe; Caels, Fausto. "Classificações textuais e documentos programáticos de Português". In Teorias discursivas em diálogo: Perspetivas e análises, 51-69. Portugal: Grácio Editor, 2022.
    Published
  6. Santos, M.; Barbeiro, Luís Filipe; Amaro, S.. "O papel da motivação na aprendizagem da leitura e da escrita em alunos com necessidades específicas". In O papel da motivação na aprendizagem da leitura e escrita em alunos com necessidades específicas, 0-1. Canada: Thomson Reuters, 2022.
    Published
  7. Ferreira, Paula Cristina; ALVES, RUI A.; Barbeiro, L. F.; Alves, Rui Alexandre; Barbeiro, Luís Filipe. "A inteligência, a determinação e a produção escrita". In Atas do XVI Congresso Internacional Galego-português de psicopedagogia, 376-388. Braga, Portugal: UMinho; Instituto da Educação. Centro de Investigação em Educação, 2021.
    Published
  8. Caels, F.; Barbeiro, L.F.; Santos, J. V.. "Discurso Académico: Estaleiro e construção". In Discurso Académico: Uma Área Disciplinar em Construção, edited by Fausto, F.; Barbeiro, L. F.; Santos, J. V., 8-17. Coimbra & Leiria, Portugal: EDUFU, 2019.
    Published
  9. Barbeiro, C.; Barbeiro, L. F.. "O discurso do professor na reescrita conjunta". In Discurso Académico: Uma Área Disciplinar em Construção, edited by Caels, F.; Barbeiro, L.F.; Santos, J. V., 69-91. Coimbra & Leiria, Portugal: CELGA-ILTEC, Universidade de Coimbra & Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Politécnico de Leiria, 2019.
    Published
  10. Barbeiro, Luís; Alexandre, Marta; Nunes, Susana; Santos, Inês. "A abertura das mensagens de correio eletrónico de estudantes chineses para os professores: Formalidade e procura de proximidade". In Entre línguas e culturas: Pontes Europa-China, edited by Barbeiro, Luís; Nunes, Susana; Daubney, Mark; Yuqi, Sun, 223-245. Leiria: Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - Instituto Politéncico de Leiria, 2018.
    Published
  11. Conde, Inês; Nunes, Susana; Barbeiro, Luís; Alexandre, Marta. "O encerramento das mensagens de correio eletrónico de estudantes chineses para os professores: Escolhas linguísticas e discursivas". In Entre línguas e culturas: Pontes Europa-China, edited by Barbeiro, Luís; Nunes, Susana; Daubney, Mark; Yuqi, Sun, 247-271. Leiria: Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - Instituto Politécnico de Leiria, 2018.
    Published
  12. Barbeiro, L.. "Encontros interculturais: Fraturas e continuidades descobertas nos diálogos entre estudantes chineses e portugueses.". In Diálogos Interculturais I, edited by C. Morais; C. Cuicui; A. Ferreira; M. F. Brasete; R. L. Coimbra, 405-421. Aveiro, Portugal: UA Editora, 2018.
    Published
  13. Barbeiro, Luís Filipe; Nunes, Susana; Alexandre, Marta Filipe; Santos, Inês Conde; Barbeiro, Luís; Nunes, Susana; Alexandre, Marta; Conde, Inês. "Por palavras e anexos: Comunicação por correio eletrónico de estudantes chineses com os professores". In Entre línguas e culturas: Pontes Europa-China, edited by Barbeiro, Luís Filipe; Nunes, Susana; Daubney, Mark; Yuqui, Sun; Barbeiro, Luís; Nunes, Susana; Yuqi, Sun, 199-222. Leiria, Portugal: Instituto Politécnico de Leiria, 2018.
    Published
  14. Barbeiro, Luís Filipe; Nunes, Susana; Daubney, Mark; Sun Yuqi. "Apresentação". In Entre Línguas e Culturas: Pontes Europa-China., edited by Barbeiro, Luís Filipe; Nunes, Susana; Mark Daubney; Sun Yuqi, 7-9. Leiria, Portugal: Escola Superior de Educação e Ciências Sociais [Instituto Politécnico de Leiria], 2018.
    Published
  15. Barbeiro, Luís; Gamboa, M. J.. "A pluralidade de leituras e da leitura: O papel do clube de leitura". In Da participação na cultura à cultura da participação, edited by Fontes, Ana; Sousa, Jenny; Lopes, M. S. P., 216-227. RIAP - Associação Rede Iberoamericana de Animação Sociocultural – Nodo Português, 2014.
    Published
  16. Barbeiro, Luís. "Comentários em Blogues: Subproduto ou Subgénero ao Serviço da Aprendizagem?". In Reflexão sobre a Escrita: O Ensino de Diferentes Géneros Textuais, edited by Pereira, Luísa Álvares; Cardoso, Inês, 291-301. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2013.
    Published
  17. Barbeiro, Luís. "Colaborar para Aprender Língua". In Ensino do Português como Língua Não Materna: Estratégias, Materiais e Formação, edited by Mateus, Maria Helena Mira ; Solla, Luísa, 485-501. Lisboa: ILTEC / Fundação Calouste Gulbenkian, 2013.
    Published
  18. Barbeiro, Luís. "Conhecimento sobre a Língua e Criatividade". In Aula de Língua: Interação e Reflexão, edited by Carvalho, José António Brandão; Barbeiro, Luís; Silva, António, 133-157. Leiria, Braga e Aveiro: ESECS, CIEd e CIDTFF, 2012.
    Published
  19. Barbeiro, Luís; Nunes, Susana. "Nós e Além de Nós: O Horizonte Europeu na Relação com a Literatura". In Nós e a Literatura, edited by Barbeiro, Luís; Nobre, Cristina; Gamboa, M. J.; Nunes, Susana, 12-79. Leiria: Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - Instituto Politécnico de Leiria, 2012.
    Published
  20. Barbeiro, Luís. "Apresentação: Forças e Horizontes na Relação com a Literatura". In Nós e a Literatura, edited by Barbeiro, Luís; Nobre, Cristina; Gamboa, M. J.; Nunes, Susana, 4-7. Leiria: Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - Instituto Politécnico de Leiria, 2012.
    Published
  21. Barbeiro, Luís. "Escrever sobre o Escrever: Dimensões do Discurso sobre a Escrita, nos Alunos do Ensino Básico". In Nada na Linguagem Lhe é Estranho: Homenagem a Isabel Hub Faria, edited by Costa, A.; Duarte, I., 501-513. Porto: Edições Afrontamento, 2012.
    Published
  22. Barbeiro, L. F.; Nobre, Cristina; Gamboa, Maria José; Nunes, Susana; Barbeiro, Luís; Nobre, Cristina; Gamboa, M. J.. "Arco e leitores, obras e autores - Alguns resultados dos questionários dos estudantes portugueses". In Nós e a literatura, edited by Barbeiro, Luís; Nobre, Cristina; Gamboa, M. J.; Nunes, Susana, 81-108. Leiria: ESECS, 2012.
    Published
  23. Pereira, Luísa Álvares; Barbeiro, Luís. "A Revisão Textual Acompanhada como Estratégia de Ensino da Produção Escrita". In Leitura e Produção de Texto, edited by Luna, M. J. ; Spnillo, A. G.; Rodrigues, S. G., 51-80. Recife: Editora Universitária da UFPE, 2010.
  24. Barbeiro, Luís. "Ortografia". In Diversidade Linguística na Escola Portuguesa, edited by Mateus, Maria Helena Mira ; Pereira, Dulce; Fischer, Glória, 163-176. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2008.
    Published
  25. Carvalho, José A. Brandão; Barbeiro, Luís; Pimenta, Jorge; Carvalho, José António Brandão. "La Escritura, Elaboración y Expresión del Conocimiento: La Escritura como Instrumento de Aprendizaje". In El Proceso de Enseñar Lenguas. Investigaciones en Didáctica de la Lengua, edited by J. L. Barrio; Lino Barrio, José, 57-88. Madrid, Spain: La Muralla, 2008.
    Published
  26. Barbeiro, Luís. "Vocabulário: Análise". In Diversidade Linguística na Escola Portuguesa, edited by Mateus, Maria Helena Mira ; Pereira, Dulce; Fischer, Glória. Lisboa: ILTEC, 2006.
  27. Barbeiro, Luís. "Vocabulário: Quadro Geral". In Diversidade Linguística na Escola Portuguesa, edited by Mateus, Maria Helena Mira ; Pereira, Dulce; Fischer, Glória. Lisboa:: ILTEC, 2006.
  28. Barbeiro, Luís. "Ortografia: Quadro Geral". In Diversidade Linguística na Escola Portuguesa, edited by Mateus, Maria Helena Mira ; Pereira, Dulce; Fischer, Glória. Lisboa: ILTEC, 2006.
    Published
  29. Barbeiro, Luís. "Jogos de Escrita: Na Actividade e no Produto, as Regras e o Acaso". In Língua Materna e Literatura Infantil: Elementos Nucleares para Professores do Ensino Básico, edited by Azevedo, Fernando, 109-128. Lisboa: LIDEL - Edições Técnicas, 2006.
    Published
  30. Barbeiro, Luís; Carvalho, José António Brandão. "Enseñar y Aprender a Escribir en la Escuela: Algunas Líneas de Investigación". In Diálogo e Investigación en las Aulas: Investigaciones en Didáctica de la Lengua, edited by Camps, Anna, 77-97. Barcelona: Graó, 2006.
  31. Barbeiro, Luís; Carvalho, José António Brandão. "Desafios: Para quem Escreve, para quem Ensina a Escrever". In A Escrita na Escola, Hoje: Problemas e Desafios, edited by Carvalho, José António Brandão; Barbeiro, Luís; Silva, António; Pimenta, Jorge, 181-190. Braga: Instituto de Educação e Psicologia, 2005.
    Published
  32. Barbeiro, Luís. "Ensino da Escrita e Comunidade de Aprendizagem". In A Escrita na Escola, Hoje: Problemas e Desafios, edited by Carvalho, José António Brandão; Barbeiro, Luís; Silva, António; Pimenta, Jorge, 27-48. Braga:: Instituto de Educação e Psicologia, 2005.
  33. Barbeiro, Luís. "A Tarefa Metalinguística da Definição". In Linguagem e Desenvolvimento, edited by Maria de Fátima Sequeira, 17-31. Braga: Instituto de Educação, Universidade do Minho, 1993.
    Published
  34. Barbeiro, Luís. "Linguagem: Experiência e Reflexão no Processo de Ensino-Aprendizagem". In Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa, edited by Barbeiro, Luís Filipe; Fonseca, Eduardo; Nobre, Cristina; Machado, Eugénia, 105-117. Leiria: ESEL-IPL, 1993.
    Published
Book review
  1. Barbeiro, Luís. "Desafios das TIC para a Sociedade e para a Educação - Recensão Bibliográfica de Tecnologías de la Información y la Comunicación, Sociedad y Educación". 3, 2 (2010): 114-117.
    Published
Conference abstract
  1. Eduardo Calil; Cardoso, Inês; Barbeiro, Luís Filipe; Costa, Ana Luísa; Pinto, Mariana. "Linguistic knowledge and use of punctuation marks during writing in progress: different types of comments made by the same 2nd and 4th grade pupils". Paper presented in Grammar teaching and learning: challenges and opportunities, Barcelona, 2023.
  2. Ferreira, Paula Cristina; ALVES, RUI A.; Barbeiro, L. F.. "A escrita também vai ao ginásio". Paper presented in XXII Jornadas da Sociedade Portuguesa de Psicologia do Desporto, Leiria, 2021.
    Published
  3. Ferreira, Paula Cristina; Alves, Rui Alexandre; Barbeiro, Luís Filipe. "A instrução para a produção escrita nos manuais de Português". Coimbra, 2021.
    Published
  4. Barbeiro, L. F.; Pereira, L. Á.; Calil, E.; Cardoso, Inês. "Ativação de termos metalinguísticos e operações de natureza gramatical na escrita colaborativa dos alunos do ensino básico". Paper presented in GRATO 2021 ¿ 7.ª Conferência Internacional em Gramática & Texto, Lisboa, 2021.
    Published
  5. Santos, M.; Barbeiro, Luís Filipe. "Estimulação multi-sensorial para potenciara a memória em pessoas na adultezó avançada com traços de declínio cognitivo". Paper presented in VI Conferência Internacional para a Inclusão, Leiria, 2020.
    Published
  6. Ferreira, Paula Cristina; Barbeiro, L. F.; Alves, Rui Alexandre. "A escrita e a determinação do aluno com dislexia". Paper presented in VI Conferência Internacional para a Inclusão ¿ 2020, Leiria, 2020.
    Published
  7. Pereira, Luísa Álvares; Barbeiro, Luís Filipe; Carvalho, J. A. B.; Cardoso, Inês; Calil, E.; Coimbra, R. L.; Reis, F.. "Estudo sobre as reflexões metalinguísticas durante a produção textual: análise comparativa da interação em duas duplas no 2.º e 4.º ano de escolaridade". Paper presented in 6.ª Conferência Internacional em Gramática e Texto ¿ GRATO., Lisboa, 2019.
    Published
  8. Pereira, Luísa Álvares; Barbeiro, Luís Filipe; Brandão Carvalho, J. A.; Cardoso, Inês; Graça, Luciana. "Formação e práticas (de ensino e aprendizagem) da escrita de géneros textuais: a avaliação da evolução do desenvolvimento da escrita projetada para a ação em aula". Paper presented in VIII Seminario "El aula como ámbito de investigación sobre el aprendizaje y la enseñanza de la lengua", Mondragón, 2015.
    Published
  9. Pereira, Luísa Álvares; Barbeiro, Luís Filipe; Cardoso, Inês. "Collaborative rewriting: from peer interaction/work to individual writing". Paper presented in SIG Writing ¿ 12th International Conference of the Earli Special Interest Group on Writing, Heidelberg, 2010.
    Published
Conference paper
  1. Barbeiro, L.; Barbeiro, C.. Corresponding author: Barbeiro, L.. "As escolhas na reescrita conjunta: orientação e apreciação pelo professor das propostas dos alunos". Paper presented in ENDA 3 - Complexidade Teórica e Diversidade Didática, Lisboa, 2023.
  2. Barbeiro, L.; Barbeiro, C.. Corresponding author: Barbeiro, L.. "Estratégia de Reescrita Individual: Apropriação e alargamento de recursos para desenvolver a escrita". Paper presented in 4.as Jornadas Internacionais de Leitura, Escrita e Sucesso Escolar, Porto, 2023.
  3. Barbeiro, L.; Barbeiro, C.. Corresponding author: Barbeiro, L.. "Rewriting with students: metalinguistic reference and reflection interwoven with choices". Paper presented in 5th Eduling Biannual Meeting Grammar teaching and learning: challenges and opportunities, Barcelona, 2023.
  4. Barbeiro, L.; Barbeiro, C.. Corresponding author: Barbeiro, L.. "Individual Rewriting: Language Appropriation intertwined with creativity". Paper presented in 32nd European Systemic Functional Linguistics Conference (ESFLC2023), Vigo, 2023.
  5. Barbeiro, L. F.. "O desafio da correção: Grau de consecução ao escrever novamente o texto". Paper presented in LUSOCONF2022 IV Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas, 2022.
    Published
  6. Barbeiro, L.; Barbeiro, C.. Corresponding author: Barbeiro, L.. "Teachers' appraisal of students' proposals during joint rewriting". Paper presented in 13th ARLE Conference - Transformation in L1 education: Current Challenges and Future Possibilities, Nicosia, 2022.
  7. Barbeiro, L. F.. "Os títulos como vetores discursivos de uma comunidade de formação". Paper presented in XI IPCE - Investigação, Práticas e Contextos em Educação, Leiria, 2022.
    Published
  8. Barbeiro, L. F.. "REESCRITAS: O que escrevo (como aprendente de PLE) como reescreves?". Paper presented in TEACHERS TALK INNOVATION, 2022.
  9. Barbeiro, L. F.. Corresponding author: Barbeiro, L. F.. "Desenvolvimento da escrita em PLNM: Revisão corretiva e escolhas de reescrita". Paper presented in IX Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa, 2021.
  10. Barbeiro, L. F.. "O Ensino da Língua Portuguesa Face aos Desafios do Século XXI: Dez Projeções - desafios". Paper presented in IX Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa, 2021.
  11. Barbeiro, L. F.; Barbeiro, Célia. Corresponding author: Barbeiro, L. F.. "A dimensão metalinguística na reescrita conjunta". Paper presented in 2.º Encontro Nacional sobre Discurso Académico, Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada da Universidade de Coimbra (CELGA-ILTEC) / Centro de Linguística da Universidade do Porto (CLUP), online, 2021.
    Published
  12. Barbeiro, L. F.; Carvalho, J. A. B.; Barbeiro, Célia. Corresponding author: Barbeiro, L. F.. "Higher education institutions as academic writing communities: A study based on the analysis of master dissertation titles.". Paper presented in 11th Conference of the European Association for the Teaching of Academic Writing, online, 2021.
    Published
  13. Barbeiro, L. F.. "Estratégia de reescrita focada: Da correção à transformação do conhecimento na aprendizagem de Português Língua Estrangeira (PLE)". Paper presented in I Congresso De Português como Língua Estrangeira na Columbia University, 2021.
    Published
  14. Barbeiro, C.; Barbeiro, L.. Corresponding author: Barbeiro, L.. "A presença do Inglês nos textos de aprendentes chineses de Português Língua Estrangeira". Paper presented in 2.º Fórum Internacional da Língua Portuguesa - 500 Anos da Circum-Navegação do Mundo: Novas Contribuições em Investigação e Ensino, Madrid, 2019.
  15. Barbeiro, L.; Barbeiro, C.. Corresponding author: Barbeiro, L.. "Reescrita: as estratégias de paráfrase e retextualização". Paper presented in II Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas, Bragança, 2019.
  16. Barbeiro, L. F.; Caels, Fausto; Quaresma, Ângela. "Aprendizagens Essenciais de Português: Mapeamento de géneros textuais e competências associadas". Paper presented in LUSOCONF2019. II Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas, 2019.
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  17. Barbosa, Ana Vieira; Cláudia João; Barbeiro, Luís; Alexandre, Marta Filipe; Patrícia Barros. "Vou falar Português com quem?". Paper presented in Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, Braga, 2018.
    Published
  18. Alexandre, Marta Filipe; Barbeiro, Luís Filipe. "O teste diagnóstico de proficiência linguística como instrumento de trabalho do docente de PLE". Paper presented in Ensino da Língua Portuguesa - Dimensões, contextos, pedagogias e práticas. Atas do VII SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, Braga, 2018.
    Published
  19. Alexandre, Marta Filipe; Barbeiro, Luís Filipe. "Vou falar português com quem? Reflexão sobre projeto TANDEM entre estudantes chineses e estudantes portugueses". Paper presented in VII SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, Braga, 2018.
    Published
  20. Coelho, Diana; Barbeiro, Luís. "Dificuldades iniciais na aprendizagem da leitura/escrita e matemática.". Paper presented in IV Conferência Internacional para a Inclusão, 2017.
    Published
  21. Barbeiro, Luís. "Comunicação por correio eletrónico e aprendizagem da língua: Contextos e interação com estudantes chineses". Paper presented in X Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2017, 2017.
    Published
  22. Barbeiro, Luís. "Diversidade linguística e encontro das línguas". Paper presented in VI Conferência Internacional — Investigação, Práticas e Contextos em Educação, 2017.
    Published
  23. Coelho, Diana; Barbeiro, Luís Filipe. "Dificuldades iniciais na aprendizagem da leitura/escrita e matemática: a eficácia de adoção de estratégias específicas para atenuação aos primeiros sinais". Paper presented in IV Conferência Internacional para a Inclusão 2016 ¿ Livro de Resumos, Leiria, 2016.
    Published
  24. Barbeiro, Luís. "The Text under Construction: The Decisions and Arguments of Writers as the Text’s First Readers in a Collaborative Writing Task". Paper presented in INTED2016 - International Technology, Education and Development Conference, 2016.
    10.21125/inted.2016.0468
  25. Barbeiro, Luís; Prino, Cláudia. "Estratégias Genológicas: Participação e Inclusão de Crianças com Perturbações da Comunicação". Paper presented in V Conferência Internacional — Investigação, Práticas e Contextos em Educação, 2016.
    Published
  26. Fernandes, Tatiana; Barbeiro, Luís. "Pedagogia Genológica: Intervenção com Crianças com Necessidades Educativas Especiais". Paper presented in V Conferência Internacional — Investigação, Práticas e Contextos em Educação, 2016.
    Published
  27. Barbeiro, Luís; Alexandre, Marta; Santos, Inês. "E-Mail as a Communication and Learning Tool: E-Mail Messages from Chinese Students Studying in Portugal to Their Teachers". Paper presented in 8th International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona, 2016.
    Published • 10.21125/edulearn.2016.2093
  28. Barbeiro, Luís. "Paráfrase e reescrita no percurso para a autonomia: Que patamar de proximidade textual?". Paper presented in V SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa // V FIAL - Fórum Ibero-Americano de Literacias, Braga, 2016.
  29. Barbeiro, Célia; Barbeiro, Luís. "Reescrita conjunta: Entre as propostas dos alunos e a orientação do professor". Paper presented in V SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa // V FIAL - Fórum Ibero-Americano de Literacias, 2016.
    Published
  30. Barbeiro, Luís. "Página Interativa de um Projeto de Leitura e Discurso de Dinamização". Paper presented in IX Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2015, Braga, 2015.
    Published
  31. Barbeiro, Luís. "O Blogue as Práticas de Escrita". Paper presented in IX Conferência Internacional de TIC na Educação – Challenges 2015, Braga, 2015.
    Published
  32. Barbeiro, Luís. "Perspetivas e mudanças dos professores entre correntes pedagógicas". Paper presented in IV Conferência Internacional — Investigação, Práticas e Contextos em Educação, 2015.
    Published
  33. Barbeiro, Luís. "Rewriting and Appropriating Language". Paper presented in 8th International Conference of Education, Research and Innovation, 2015.
  34. Barbeiro, Luís; João, Cláudia; Barros, Patrícia. "Learning a Language Abroad: The Role of Institutional Projects to Promote Interaction between Chinese Students and Native Portuguese Students". Paper presented in 8th International Conference of Education, Research and Innovation, 2015.
    Published
  35. Barbeiro, Luís; Gamboa, Maria José. "Clubes de leitura: potencialidades e desafios para a construção de leitores". Paper presented in III Conferência Internacional — Investigação, Práticas e Contextos em Educação, 2014.
    Published
  36. Sequeira, Ana Rita Fernandes Tavares; Barbeiro, Luís. "As conceções de poesia e de poeta de alunos do 3.º ano de escolaridade". Paper presented in III Conferência Internacional — Investigação, Práticas e Contextos em Educação, 2014.
  37. Barbeiro, Luís. "Consciousness and writing – the relationship between L1 and FL: Chinese students' perspective on writing in Portuguese.". Paper presented in ICERI2014, Sevilla, 2014.
  38. Barbeiro, Luís. "Reflecting on the composing process: does the reader’s perspective consciously emerge?". Paper presented in ICERI2014, 2014.
  39. Barbeiro, Luís; Maria José Gamboa. "Potencialidades e Desafios da Pedagogia Genológica no Início da Construção De Ser Professor". Paper presented in Atas do XII do SPCE. Vila Real: Univerisdade de Trás -os- Montes e Alto Douro, 2014.
    Published
  40. Barbeiro, Luís; Gamboa, Maria José; Nobre, Cristina; Nunes, Susana. "Cartografia do Amor". Paper presented in La letteratura e la formazione degli europei - Convegno internazionale, 2012.
    Published
  41. Barbeiro, Luís; Nobre, Cristina; Gamboa, Maria José; Nunes, Susana. "Eixos que se Cruzam: Resultados dos Questionários dos Estudantes Portugueses". Paper presented in La letteratura e la formazione degli europei ? Convegno internazionale, 2012.
  42. Barbeiro, Luís. "Perspetivar a relação com a escrita dos futuros professores". Paper presented in El aula como ámbito de investigación sobre la enseñanza y aprendizage de la lengua. V Seminario, 2012.
    Published
  43. Barbeiro, Luís. "A Escrita sobre os Processos (de Escrita): Avaliação da Capacidade de Explicitação nos Candidatos M23". Paper presented in 2º Congresso Internacional sobre Avaliação em Educação, 2011.
    Published
  44. Barbeiro, Luís. "Writing and Weblogs: The Dimension of Interaction". Paper presented in INTED201 - International Technology, Education and Development Conference, 2011.
    Published
  45. Barbeiro, Luís. "Writing in a Foreign Language: Chinese Students’ Perspective on their Writing Process in Portuguese". Paper presented in Asian Conference on Language Learning, 2011.
  46. Barbeiro, Luís. "Attitude towards Writing in a Metawriting Task". Paper presented in International Conference on Educational and New Learning Technologies - Edulearn11, 2011.
    Published
  47. Ferreira, José; Barbeiro, Luís; Pereira, Luísa Álvares. "Blogue – suporte, estratégia, género textual?". Paper presented in I Encontro Internacional TIC e Educação – ticEDUCA2010, 2010.
    Published
  48. Barbeiro, Luís. "Writing in a Community: Teachers’ and Pupils’ Comments on an Interschool Weblog". Paper presented in International Conference on Educational and New Learning Technologies - Edulearn10, 2010.
    Published
  49. Barbeiro, Luís. "Círculo de Histórias... numa Comunidade de Aprendizagem". Paper presented in As TIC e a Construção de uma Comunidade de Aprendizagem, 2009.
  50. Barbeiro, Luís. "Ponto de Partida: O Domínio das TIC por Parte dos Professores". Paper presented in As TIC e a Construção de uma Comunidade de Aprendizagem, 2009.
    Published
  51. Barbeiro, Luís. "Escrita, Participação e Aprendizagem: O Caso do Blogue Interescolas". Paper presented in Actividades de Escrita e Aprendizagem, 2008.
  52. Barbeiro, L.; Barbeiro, Luís. "School web pages and writing: From product exhibition to knowledge construction". 2008.
    Published • 10.1007/978-1-84628-929-3_12
  53. Barbeiro, Luís. "Oficinas de Escrita: Trabalhar a Linguagem, Dizer a Linguagem". Paper presented in Oficinas de Escrita no Ensino de Línguas, 2007.
  54. Barbeiro, Luís. "Episódios Ortográficos na Escrita Colaborativa". Paper presented in XXII Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, 2007.
  55. Barbeiro, Luís. "A Escrita no Trabalho de Projecto: Construção de Conhecimento e Eventos de Literacia". Paper presented in IX Simpósio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Logroño, 2007.
    Published
  56. Barbeiro, Luís. "Autonomização dos E-portefólios nas EB1: Visibilidade e Consciencialização da Aprendizagem". Paper presented in I Encontro sobre e-Portefólio, 2006.
  57. Barbeiro, Luís. "Coesão e Fechamento Textual no Relato Escrito dos Alunos do Ensino Básico". Paper presented in XXI Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, 2006.
    Published
  58. Barbeiro, Luís. "Relação com a Língua: Uma Relação Diferenciada". Paper presented in 6.º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português, 2005.
    Published
  59. Barbeiro, Luís. "Actuação Linguística dos Formandos, Supervisão e Reflexão na Formação de Professores". Paper presented in XX Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, 2005.
    Published
  60. Barbeiro, Luís. "Página da Escola e Escrita: Da Divulgação dos Produtos à Construção do Conhecimento". Paper presented in VII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2005.
    Published
  61. Barbeiro, Luís. "Entre Projectos e Produtos: Também Aprender a Língua". Paper presented in Encontro Regional da Associação Portuguesa de Linguística, 2004.
    Published
  62. Barbeiro, Luís. "O Processo de Escrita e Relação com a Linguagem". Paper presented in II Jornadas Científico-Pedagógicas de Português, 2002.
    Published
  63. Barbeiro, Luís. "A Dimensão Criativa da Expressão Escrita". Paper presented in Encontro de Reflexão sobre o Ensino da Escrita, 2001.
    Published
  64. Barbeiro, Luís. "Funcionamento da Língua - As Dimensões Activadas a partir dos Manuais Escolares". Paper presented in I Encontro Internacional sobre Manuais Escolares, 1999.
    Published
  65. Barbeiro, Luís. "Consciência Metalinguística: As componentes de Regulação, Fundamentação e Jogo no Processo de Escrita". Paper presented in Seminário Percursos de Aprendizagem e Práticas Educativas, 1996.
    Published
  66. Barbeiro, Luís. "A componente de Investigação em Língua Materna nas Escolas Superiores de Educação". Paper presented in II Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação, 1995.
    Published
  67. Barbeiro, Luís. "A Construção do Texto entre a Subjectividade e a Objectividade". Paper presented in X Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, 1995.
    Published
  68. Barbeiro, Luís. "Explicar o Significado das Palavras: Que Competência Metalinguística nos Alunos Vindos do Estrangeiro?". Paper presented in A Acção Educativa: Análise Psico-Social, 1990.
    Published
  69. Delgado-Martins, Maria Raquel; Duarte, Inês; Miranda, António José; Barbeiro, Luís. "Para uma Caracterização do Saber Linguístico à Entrada no Ensino Superior". Paper presented in III Encontro da Associação Portuguesa de Linguístic, 1987.
    Published
Conference poster
  1. Barbeiro, Luís. "The textual dimension and its relation to writing". Paper presented in 13th International Conference of SIG Writing, 2012.
Edited book
  1. Pereira, Vera Wannmacher; Barbeiro, L. F.; Guaresi, Ronei; Forneck, Kári Lúcia. Ensino da compreensão leitora e da produção escrita: unidades linguísticas em interação com foco na frase. Vitória da Conquista, Brazil: Editora Fonema e Grafema. 2023.
    Published • 10.29327/5334988 • Editor
  2. Barbeiro, Luís. Discurso Académico: Uma Área Disciplinar em Construção. Coimbra & Leiria, Portugal: CELGA-ILTEC, Universidade de Coimbra & Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Politécnico de Leiria. 2019.
    Published • Editor
  3. Barbeiro, Luís; Maria José Gamboa. Leitura : Descoberta e partilha - o papel dos clubes de leitura. Análise dos questionários do projeto Leitores Ibéricos. Portugal. 2014.
    Published
  4. Barbeiro, Luís. Aula de Língua: Interação e Reflexão. Leiria, Braga e Aveiro: ESECS, CIEd e CIDTFF. 2012.
    Published
  5. Barbeiro, Luís. Nós e a Literatura. Leiria: ESECS. 2012.
    Published
  6. Barbeiro, Luís. As TIC e a construção de uma comunidade de aprendizagem. Leiria: Escola Superior de Educação e Ciências Sociais. 2009.
    Published • Editor
  7. Barbeiro, Luís. A escrita na escola, hoje: Problemas e desafios. Braga: Instituto de Educação e Psicologia. 2005.
    Published • Editor
  8. Barbeiro, Luís. Percursos de aprendizagem e práticas educativas. Leiria: ESEL. 1996.
    Published • Editor
  9. Barbeiro, Luís. A Criança, a Família e a Escola: Vamos Brincar? Vamos aprender?. Leiria: ESEL. 1996.
    Published • Editor
  10. Barbeiro, Luís. Ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa. Leiria: ESEL-IPL. 1993.
    Published • Editor
Journal article
  1. Barbeiro, L. F.. "Reescrita: O potencial dos textos catalisadores para a aprendizagem de Português Língua Estrangeira.". Rotas a Oriente. Revista de estudos sino-portugueses 3 (2023):
    Accepted
  2. Jiaqi, L; Barbeiro, L. F.. Corresponding author: Jiaqi, L. "O conhecimento (inter)cultural veiculado num manual didático chinês de PLE: conteúdos, modalidades e percurso". Rotas a Oriente. Revista de estudos sino-portugueses 3 (2023):
    Accepted
  3. Fausto Caels; Ângela Quaresma; Luís Barbeiro; Marta Filipe Alexandre. "Recursos textuais para a construção de conhecimento classificativo - as taxonomias em manuais escolares de Ciências Naturais". DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada 39 4 (2023): 1-27. https://doi.org/10.1590/1678-460x202339457469.
    Published • 10.1590/1678-460x202339457469
  4. Luís Barbeiro; José António Brandão Carvalho; Célia Barbeiro; Barbeiro, Luís; Carvalho, José A. Brandão; Barbeiro, Célia. Corresponding author: Barbeiro, Luís. "Instituições de formação de professores como comunidades de escrita". Diacrítica 36 1 (2022): 238-259. http://dx.doi.org/10.21814/diacritica.785.
    Published • 10.21814/diacritica.785
  5. Luís Barbeiro. "Os processos na atividade de escrita: estudo com base na escrita colaborativa". Acta Scientiarum. Language and Culture (2022): https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v44i1.57804.
    10.4025/actascilangcult.v44i1.57804
  6. Luís Filipe Barbeiro; Luísa Álvares Pereira; Eduardo Calil; Inês Cardoso. "Termos metalinguísticos e operações de natureza gramatical na escrita colaborativa dos alunos do ensino básico". Tejuelo. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación 35 2 (2022): 45-76. https://doi.org/10.17398/1988-8430.35.2.45.
    10.17398/1988-8430.35.2.45
  7. Luís Filipe Barbeiro. "Reescrita focada: superação de incorreções por aprendentes chineses de PLE a partir de correção indireta". Rotas a Oriente. Revista de estudos sino-portugueses (2021): n.º 1 (2021)-n.º 1 (2021). https://proa.ua.pt/index.php/rotasaoriente/article/view/26214.
    10.34624/RO.V0I1.26214
  8. Paula Cristina Ferreira; Luís Filipe Barbeiro; Rui Alexandre Alves. "A escrita exige determinação ao aluno com dislexia?". Indagatio Didactica (2021): vol. 13 n.º 2 (2021)-vol. 13 n.º 2 (2021). https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/25091.
    10.34624/ID.V13I2.25091
  9. Barbeiro, Luís Filipe; Pereira, Luísa Álvares; Coimbra, Rosa Lídia; Calil, Eduardo. "Os títulos no processo de escrita de histórias por alunos do 2.º ano de escolaridade". Revista Portuguesa de Educação 33 2 (2020): 71-94. http://dx.doi.org/10.21814/rpe.18339.
    10.21814/rpe.18339
  10. Barbeiro, L. F.. Corresponding author: Barbeiro, L. F.. "Domínio ortográfico e consciência metalinguística: Conceções e argumentos dos alunos do ensino básico revelados na escrita colaborativa.". Linguística - Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto Vol. esp. (2020): 357-371. https://ojs.letras.up.pt/index.php/EL/article/view/10111.
    Open access • Published
  11. Barbeiro, Luís. "Perspectiva meta: integração e colocação em foco das unidades linguísticas". Calidoscópio 18 3 (2020): 714-737. http://dx.doi.org/10.4013/cld.2020.183.12.
    10.4013/cld.2020.183.12
  12. Graça, L.; Cardoso. I.; Pereira, L. A.; Barbeiro, L. F.. "Desenvolvimento das competências de produção escrita na escola e na sociedade: algumas décadas de investigação e ensino". Indagatio Didactica 12 2 (2020): 1-11. https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/17430.
    Published
  13. Caels, F.; Barbeiro, L. F.; Gouveia, C. A. M.. "Géneros escolares segundo a Escola de Sydney: propósitos, estruturas e realizações textuais". Indagatio Didactica 12 2 (2020): 13-32. https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/17433.
    Published
  14. Barbeiro, C.; Barbeiro, L. F.. "Estratégias de interação na reescrita conjunta para o ensino-aprendizagem da escrita". Indagatio Didactica 12 2 (2020): 91-108. https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/17451.
    Published
  15. Luís Filipe Barbeiro. "Da leitura à reescrita: propostas e percursos da pedagogia baseada em gêneros". Educação e Pesquisa 46 (2020): https://doi.org/10.1590/s1678-4634202046218410.
    10.1590/s1678-4634202046218410
  16. Graça, Luciana; Cardoso, Inês; Pereira, Luísa Álvares; Barbeiro, Luís Filipe. "Editorial: Desenvolvimento das competências de produção escrita na escola e na sociedade: algumas décadas de investigação e ensino". (2020): http://hdl.handle.net/10773/31740.
    10.34624/id.v12i2.17430
  17. Barbeiro, Luís. "Escrita: tecer e esculpir o texto". Letras de Hoje 54 2 (2019): 221. http://dx.doi.org/10.15448/1984-7726.2019.2.32354.
    10.15448/1984-7726.2019.2.32354
  18. Barbeiro, Luís. "Sob a superfície do texto: As palavras apagadas no processo". Palavras - revista em linha 2 2 (2019): 71-80.
    Published
  19. Carvalho, José António Brandão; Barbeiro, Luís Filipe; Pereira, Luísa Álvares; Cardoso, Inês; Calil, Eduardo. "As vozes e perspetivas dos aprendentes no âmbito da investigação sobre a escrita". Revista Portuguesa de Educação 31 2 (2018): 132-152. http://dx.doi.org/10.21814/rpe.14278.
    10.21814/rpe.14278
  20. Barbeiro, Luís; Gamboa, M. J.. "Clubes de leitura: Construção e conquista de leitores". Revista de Investigação e Ciências Sociais 1 1 (2016): 37-53.
    Published
  21. Barbeiro, Luís. "Alargar o círculo da leitura por meio da escrita de comentários na página interativa". Exedra Temático (2016): 129-145.
    Published
  22. Barbeiro, Luís Filipe; Pereira, Luísa Álvares; Carvalho, José Brandão. "Writing at Portuguese Universities: Students’ Perceptions and Practices". Journal of Academic Writing 5 1 (2015): 74-85. http://dx.doi.org/10.18552/joaw.v5i1.169.
    10.18552/joaw.v5i1.169
  23. Barbeiro, Luís. "Reescrita: Domínio e alargamento dos recursos linguísticos". Exedra Temático (2015): 209-235.
    Published
  24. Solla, Luísa; Barbeiro, Luís. "Cooperação para o desenvolvimento e consolidação da língua portuguesa: O Projeto Escola+". Mediações 2 3 (2014): 4-21.
    Published
  25. Carvalho, José António Brandão; Barbeiro, Luís Filipe. "Reproduzir ou construir conhecimento? Funções da escrita no contexto escolar português". Revista Brasileira de Educação 18 54 (2013): 609-628. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-24782013000300006.
    10.1590/s1413-24782013000300006
  26. Barbeiro, Luís. "Parcours pour l’éducation linguistique plurilingue: Représentation et découverte des langues". Synergies - Portugal 1 (2013): 145-162.
    Published
  27. Carvalho, J.A.B.; Barbeiro, L.F.. "Knowledge reproduction vs. Knowledge construction? Uses of writing in Portuguese schools | Reproduzir ou construir conhecimento? Funções da escrita no contexto escolar português". Revista Brasileira de Educacao 18 54 (2013): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84887812280&partnerID=MN8TOARS.
    10.1590/S1413-24782013000300006
  28. Barbeiro, L.; Nunes, S.; Nobre, C.; Gamboa, M.; Nobre, Cristina; Gamboa, Maria José; Nunes, Susana. "Eixos que se cruzam. Resultados dos questionários aos estudantes portugueses". Insegnare 1/2 (2012): 95-98.
    Published
  29. Barbeiro, Luís. "Escrever: Processo e Emoção nos Alunos do Ensino Básico". Revista Exedra – Português: Investigação e Ensino Temático (2012): 33-47.
    Published
  30. Gamboa, Maria José; Nobre, Cristina; Barbeiro, L. F.; Nunes, Susana; Gamboa, M.; Barbeiro, L.; Nobre, C.; Nunes, S.. "Cartografia do Amor. Uma leitura de Romeu e Julieta de William Shakespear". Nós e a Literatura (2012): 119-126.
  31. Barbeiro, Luís Filipe; João, Cláudia; Santos, Susana. "The pathways to higher education: lexical availability in adult candidate students and in young first-year students". International Journal of Lifelong Education 30 3 (2011): 309-329. http://dx.doi.org/10.1080/02601370.2011.570870.
    10.1080/02601370.2011.570870
  32. Barbeiro, Luís Filipe. "What happens when I write? Pupils’ writing about writing". Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal 24 7 (2011): 813-834. http://dx.doi.org/10.1007/s11145-010-9226-2.
    10.1007/s11145-010-9226-2
  33. Barbeiro, Luís. "Blogues e Ensino da Escrita: Desafios no Percurso do PNEP". Intercompreensão 15 (2010): 185-198.
  34. Barbeiro, Luís Filipe. "Intercomprehension in primary school: Discovering languages and constructing knowledge". Language and Intercultural Communication 9 4 (2009): 217-229. http://dx.doi.org/10.1080/14708470903203041.
    10.1080/14708470903203041
  35. Barbeiro, Luís. "Os Desafios da Ortografia para os Alunos de Português Língua Não Materna". Cadernos do ECB 2 (2009): 61-71.
    Published
  36. Barbeiro, Luís; Ferrão-Tavares, Clara. "TIC: Implicações e Potencialidades para a Leitura e a Escrita". Intercompreensão 14 (2008): 129-157.
    Published
  37. Barbeiro, Luís; Pereira, Luísa Álvares; Barbeiro, L.. "As Dimensões do Processo e do Contexto no Ensino da Escrita". Intercompreensão 14 (2008): 111-128.
    Published
  38. Barbeiro, Luís. "Língua e trabalho de projecto: Entre instrumento e objecto". Revista ... à Beira II 7 (2007): 95-116.
    Published
  39. Barbeiro, Luís. "Processo e produtos de escrita no desenvolvimento de projectos". Proformar 15 (2006):
    Published
  40. Barbeiro, Luís. "Writing in a circle of stories. The Reading Teacher. 59 (4), 380-382". The Reading Teacher 59 4 (2005): 380-382.
    Published
  41. Barbeiro, L.. "Writing in a circle of stories". Reading Teacher 59 4 (2005): 380-382. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-29344435544&partnerID=MN8TOARS.
    10.1598/RT.59.4.7
  42. Barbeiro, Luís. "Profundidade do processo de escrita". Educação & Comunicação 5 (2001): 64-76.
    Published
  43. Barbeiro, Luís. "Como Estimular... Práticas Inovadoras em Escrita". Noesis 49 (1999): 84-92.
    Published
  44. Surdi, Marcia Ione; Luz, Mary Neiva Surdi da. "Funcionamento da língua: O jogo da criação". Aprender 22 (1999): 14-16.
    Published • 10.5902/18059
  45. Barbeiro, Luís. "A Escola e o Livro em Relação". Educação & Comunicação 1 (1999): 9-31.
    Published
  46. Barbeiro, Luís. "O processo de escrita e o computador". Revista Portuguesa de Educação 3 3 (1990): 139-149.
    Published
Journal issue
  1. Graça, Luciana; Cardoso, Inês; Pereira, Luísa Álvares; Barbeiro, Luís. "Indagatio Didactica". Indagatio Didactica 12 2 (2020): https://proa.ua.pt/index.php/id/issue/view/618.
    Published • Coeditor
  2. Graça, Luciana; Cardoso, Inês; Pereira, Luísa Álvares; Barbeiro, Luís Filipe. "Edição especial VI EIRE ¿ VI Encontro Internacional de Reflexão sobre a Escrita". Indagatio Didactica 12 2 (2020): https://proa.ua.pt/index.php/id/issue/view/618.
    Published
Preface / Postscript
  1. Barbeiro, Luís. "Prefácio". Preface to A Activação do Conhecimento Temático no âmbito da Planificação da Escrita, 7-8. Covilhã: Universidade da Beira Interior. 2005.
    Published
Report
  1. Barbeiro, Luís Filipe; Barreto, Maria Antónia ; Ferreira, José Brites; Silva, Pedro; Eugénio, Teresa. 2010. Relatório de Avaliação do Projecto de Reintrodução da Língua Portuguesa (PRLP) em Timor-Leste 2003¿2009.
Thesis / Dissertation
  1. Barbeiro, Luís. "Consciência Metalinguística e Expressão Escrita". PhD, Universidade do Minho, 1995.
  2. Barbeiro, Luís. "Estrutura Silábica do Português: O papel da sílaba na análise dos processos fonológicos e fonéticos". Master, Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, 1986.

Other

Other output
  1. Students' voices and perspectives in research on writing. The students' perspective on writing is the axis that runs across this text, based on the contribution of several studies developed in Portugal, from the nineties to the present. In the first three studies described, this perspective is captured in the course of the writing process and focused on the problem solving strategies developed by students as they write. The methodologies were based on co. 2018. Carvalho, José António Brandão; Barbeiro, Luís Filipe; Pereira, Luísa Álvares; Cardoso, Inês; Calil, Eduardo. https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/14278.
Activities

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2022/09 - Current O desenvolvimento de competências de comunicação intercultural em situação de aprendizagem colaborativa internacional online: um estudo com alunos chineses e portugueses de língua estrangeira no ensino superior / The development of intercultural communication skills in an international collaborative online learning situation: a study with Chinese and Portuguese foreign language students in higher education
Co-supervisor
 Didactis of Portuguese as a Foreign Language (PhD)
Macao Polytechnic University, Macau SAR China
2022 - Current O papel do manual didático no desenvolvimento do conhecimento intercultural na aprendizagem de PLE / The role of the textbook in the development of intercultural knowledge in learning Portuguese as a foreign language
Supervisor
 Portuguese Foreign Language Didactics (PhD)
Macao Polytechnic University, Macau SAR China
2022 - Current A componente discursivo-lexical da competência comunicativa intercultural na aprendizagem de PLE: as expressões fixas nos materiais didáticos e o seu domínio por parte dos aprendentes / The discursive-lexical component of intercultural communicative competence in learning Portuguese as a foreign language: fixed expressions in teaching materials and their mastery by learners
Supervisor
 Didactics of Portuguese as a Foreign Language (PhD)
Macao Polytechnic University, Macau SAR China
2022/09 - 2023/09 Adaptação e inclusão académica de alunos estrangeiros hispano-falantes: Para além da (inter)compreensão de línguas
Co-supervisor
 Mestrado em Educação Especial - Domínio Cognitivo-Motor (Master)
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2021/09 - 2023/09 (Des)contruindo Histórias: Processos Criativos em Crianças Referenciadas para Diagnóstico de Sobredotação
Co-supervisor
 Mestrado em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor (Master)
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2020/07 - 2021/11 Dificuldades na Aprendizagem da Leitura e da Escrita por Pessoas Surdas Portadoras de Implante Coclear: Perceções, Fatores e Estratégias
Supervisor
 Mestrado em Educação Especial ¿ Domínio Cognitivo-Motor (Master)
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2020/06 - 2021/05 O papel da motivação na aprendizagem da leitura e da escrita em alunos do 1.º ano de escolaridade com dificuldades de aprendizagem
Co-supervisor
 Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (Master)
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2019/09 - 2020/12 Estimulação multissensorial para potencializar a memória em pessoas na adultez avançada com traços de declínio cognitivo
Co-supervisor
 Mestrado em Educação Especial- Domínio Cognitivo e Motor (Master)
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2017/09/01 - 2019/06/04 Contribución de las TIC al Logro de Aprendizajes Significativos
Supervisor
 Ciências da Educação - Utilização Pedagógica das TIC (Master)
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2017 - 2018 A implementação da Teoria das Inteligências Múltiplas para a promoção de competências leitoras em alunos com NEE
Supervisor
 Educação Especial - Domínio Cognitivo-Motor (Master)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2016/09/01 - 2017/12/11 Refletindo sobre a utilização da estratégia Ler para Aprender como meio de redução de erros ortográficos de alunos de 3.º ano de escolaridade
Supervisor
 Mestrado de Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2016 - 2017 Refletindo sobre a utilização da estratégia Ler para Aprender como meio de redução de erros ortográficos de alunos de 3.º ano de escolaridade
Supervisor
 Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2015 - 2016 Dificuldades iniciais na aprendizagem da leitura/escrita e matemática: a eficácia da adoção de estratégias específicas para a atenuação dos primeiros sinais
Supervisor
 Educação Especial - Domínio Cognitivo-Motor (Master)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2015 - 2016 Refletindo sobre a Prática Pedagógica no 1.º CEB: Alcance e limitações de estratégias preparatórias da leitura
Supervisor
 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2014 - 2015 Implementação da Pedagogia Genológica em Alunos com Necessidades Educativas Especiais: Contributos para uma Literacia Inclusiva
Supervisor
 Educação Especial - Domínio Cognitivo-Motor (Master)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2014 - 2015 Abordagem Genológica em Contexto de Jardim-de-Infância e Crianças com Perturbações da Comunicação: Alargar o Círculo de Inclusão
Supervisor
 Educação Especial - Domínio Cognitivo-Motor (Master)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2009 - 2014 A Web 2.0 e a Escrita do 3º ciclo do Ensino Básico
Supervisor of José Manuel da Costa Ferreira
Multimédia em Educação (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012 - 2013 Refletindo sobre a Prática Pedagógica – Conceções de Poesia e Produções Poéticas dos Alunos de uma Turma do 3.º Ano de Escolaridade
Supervisor
 Ensino do 1.º e do 2.º ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2012 - 2013 Refletindo sobre a prática de ensino supervisionada no 1.º e 2.º ciclo do ensino básico: A escrita criativa como motivação para escrever
Supervisor
 Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Bá (Master)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2007 - 2012 Método Fonografema: Um Percurso para Crianças Pré-Leitoras, um Percurso Pré-Literácito
Co-supervisor
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2010 - 2011 Da Acção Pedagógica à Relação com a Escrita
Supervisor
 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2010 - 2011 Reflexão e Investigação: Da Acção Pedagógica ao Estudo de Erros Ortográficos
Supervisor
 Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2008 - 2011 Representações na Cultura Empresarial: Um Estudo de Caso, doutoramento em Linguística
Co-supervisor
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2005 - 2006 Reescrita Colaborativa: da Interacção ao Reflexo na Escrita Individual
Co-supervisor
 Educação em Línguas no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2005 - 2006 Escrita e Avaliação dos Escritos: Um estudo com Alunos do 1.º CEB
Co-supervisor
 Educação em Línguas no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
2005 - 2006 Vamos Aprender Língua Portuguesa: O Português, Língua Segunda, numa Escola do 1.º CEB
Supervisor
 Ciências da Educação – Teoria e Desenvolvimento Curricular (Master)
Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Portugal
2002 - 2004 A Carta Formal: A Estrutura, o Vocabulário, a Escrita
Co-supervisor
 Linguística Aplicada (Master)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2002 - 2003 Organizadores de Sequencialização Temporal em Narrativas Produzidas por Alunos do Ensino Básico
Co-supervisor
 Linguística Aplicada (Master)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2001 - 2002 A Reformulação do Texto: Autocorrecção, Correcção Orientada e Replanificação
Supervisor
 Linguística Aplicada (Master)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
2000 - 2001 O Aperfeiçoamento de Texto na Aula de Língua Portuguesa
Supervisor
 Educação – Supervisão Pedagógica em Ensino do Português (Master)
Universidade do Minho, Portugal
1999 - 2000 A (Des)Esperança de Sísifo ou de como Narciso se Busca a Si Próprio: Contributos para uma Análise da Representação do 25 de abril na Obra de Augusto Abelaira
Supervisor
 Mestardo Interdisciplinar em Estudos Portugueses (Master)
Universidade Aberta, Portugal
1999 - 2000 A Activação do Conhecimento Temático, no Âmbito da Planificação da Escrita
Supervisor
 Educação – Supervisão Pedagógica em Ensino do Português (Master)
Universidade do Minho, Portugal

Committee member

Activity description
Role 		Institution / Organization
2019/09/19 - Current Membro da Comissão Científica do CAPLE (Centro de Avaliação e Certificação de Português Língua Estrangeira) da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
Member
 CAPLE (Centro de Avaliação e Certificação de Português Língua Estrangeira) da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Portugal
2017/09/01 - Current Coordenador do GEPLE (Grupo de Ensino de Português Língua Estrangeira)
Coordinator
 Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2015/01/01 - Current Coordenador do LAPE (Local de Aplicação e Promoção de Exames) de Leiria do CAPLE (Centro de Avaliação e e Certificação de Português Língua Estrangeira)
Coordinator
 CAPLE (Centro de Avaliação e Certificação de Português Língua Estrangeira) da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Portugal

Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2014/09/01 - Current Membro da Comissão Científica do curso de Língua Portuguesa Aplicada
Member
 Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2014/04/01 - Current Coordenador do curso de Língua e Cultura Portuguesas
Coordinator
 Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2023/07 - 2024 Cabo Verde "Human Capital Project" - Coordination of the team that conceived the 11th grade secondary school subject programmes
Coordinator
 Cabo Verde Ministério do Ensino Superior Ciência e Inovação, Cape Verde

Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2023/07 - 2024 Cabo Verde "Human Capital Project" - Member of the validation team for the 11th grade Portuguese programme
Member
2014/09/01 - 2017/09/01 Coordenador do curso de Língua Portuguesa Aplicada
Coordinator
 Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação e Ciências Sociais, Portugal
2006 - 2010 Membro da Comissão Nacional do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP)
Member