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Paula Bacelar Nicolau. Concluiu a Licenciatura em Biologia Vegetal e Aplicada em 1991 pela Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências e Doctor of Philosophy em 1997/02/04 pela Bangor University (North Wales, UK). É Professora Auxiliar na Universidade Aberta e e investigadora sénior no Centro de Estudo Globais (CEG), Portugal (https://sites.uab.pt/ceg); também colabora com o Laboratório de Ensino a Distância e eLearning (LeaD), Portugal. Publicou 26 artigos em revistas especializadas. Possui 14 capítulos de livros e 6 livros. Orientou 1 tese de doutoramento e coorientou 1. Orientou 8 dissertações de mestrado e coorientou 9. Recebeu 4 prémios e/ou homenagens. Participa e/ou participou como Investigador em 15 projeto(s) e Investigador responsável em 4 projeto(s). Atua nas áreas de Ciências Biológicas e Ciências da Sustentabilidade, e na área do Ensino a Distância. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: eLearning; Biodiversidade e Conservação; Sustentabilidade; Microbiologia Ambiental; Biologia Vegetal. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Paula Bacelar Nicolau graduated in Plant and Applied Biology in 1991 from the University of Lisbon, Faculty of Science and is Doctor of Philosophy in 1997/02/04 from Bangor University (North Wales, UK). She is an Assistant Professor at the Open University, Portugal and senior researcher at the Centro de Estudo Globais (CEG), Portugal (https://sites.uab.pt/ceg); she also collaborates with the Laboratory for Distance Learning and eLearning (LeaD), Portugal. She has published 26 articles in specialized journals. She has published 14 book chapters and edited 6 books. She as supervised 1 PhD thesis and co-supervised 1. She as also supervised 8 Master's dissertations and co-supervised 9. Received 4 award and/or honors. She participates and/or participated as Researcher in 15 project(s) and Researcher in charge in 4 project(s). She works in the areas of Biological Sciences and Sustainability Sciences, and in the area of Distance Learning. In her Science Vitae curriculum, the most frequent terms in the context of scientific, technological and artistic-cultural production are: eLearning; Biodiversity and Conservation; Sustainability; Environmental Microbiology; Plant Biology.
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Identification

Personal identification

Full name
Paula Bacelar Nicolau

Citation names

  • Bacelar-Nicolau, Paula

Author identifiers

Ciência ID
7D11-BE78-21FD
ORCID iD
0000-0001-5940-5131
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?hl=pt-PT&user=WWFc0MkAAAAJ
Scopus Author Id
6507462575

Email addresses

  • pnicolau@uab.pt (Professional)

Addresses

  • Universidade Aberta, Departamento de Ciências e Tecnologia | Rua Almirante Barroso, 38-4º piso, 1000-013 , Lisboa, Lisboa, Portugal (Professional)

Knowledge fields

  • Natural sciences - Biological Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
French Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
Spanish; Castilian Beginner (A1) Intermediate (B1) Beginner (A1) Beginner (A1)
Education
Degree Classification
1997/02/04
Concluded
 n/a (Doctor of Philosophy)
Major in Environmental Microbiology
Bangor University, United Kingdom
"Novel iron-oxidising acidophilic heterotrophic bacteria from mineral leaching environments" (THESIS/DISSERTATION)
 n/a
1991
Concluded
 Biologia + Bio.(Ens.) + Biol. Vegetal e Aplicada + Rec. Fauníst. e Ambiente (Licenciatura)
Major in Biologia Vegetal e Aplicada
Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal
 16
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2001/05/01 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
1999/03/01 - 2001/04/30 Assistant (University Teacher) Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution 		Employer
2022/10/10 - 2024/10/10 Member of Pedagogical Council, representing teaching staff of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
2020/10/01 - 2022/10/01 Member of Pedagogical Council, representing teaching staff of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2018 - 2020 Coordination of Departmental Section (Secção de Ciências Aplicadas, Ambiente e Sociedade ) Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2018 - 2020 Member of Coodinating Council of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2014 - 2017 Member of Coodinating Council of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2013 - 2017 Member of Senate, representing teaching staff of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2012 Member of Senate, representing teaching staff of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2006 - 2008 Member of Senate, representing teaching staff of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal
2002 - 2006 Member of Pedagogical Council, representing teaching staff of Department of Sciences and Technology Universidade Aberta, Portugal
Universidade Aberta, Portugal

Others

Category
Host institution 		Employer
1998/02/01 - 1999/02/28 Bolsa de Pós-doutoramento PRAXIS XXI/ BPD/ 14167/ 97 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Instituto de Tecnologia Química e Biológica, Portugal
1997/09/01 - 1997/12/31 Bolsa de Pós-doutoramento “Bioleaching of a tytanium oxide deposit by acidophilic iron-reducing bacteria” Du Pont Ltd., United States
Bangor University School of Natural Sciences, United Kingdom
1997/05/01 - 1997/08/31 Research technician Bangor University School of Natural Sciences, United Kingdom
Bangor University School of Natural Sciences, United Kingdom
1991/09/01 - 1997/08/31 Bolseira de Doutoramento JNICT/ BD/ 1410/ 91/ IB & PRAXIS XXI/ BD/2817/94 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
Bangor University School of Natural Sciences, United Kingdom
1990/11/01 - 1991/07/31 Bolseira Erasmus C.E.E (PIC B-0025/90/7-2) Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
Bangor University School of Natural Sciences, United Kingdom
Projects

Contract

Designation Funders
2023/03/01 - 2026/02/28 APECHE - Assessing and Promoting Environmental Culture in Higher Education
2022.03754.PTDC
Researcher
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
2021/01/01 - 2025/12/31 Laboratório para a Sustentabilidade do Uso da Terra e dos Serviços dos Ecossistemas
LA/P/0092/2020
10.54499/LA/P/0092/2020
Universidade de Lisboa Instituto Superior de Agronomia, Portugal

Universidade de Lisboa Instituto de Saúde Ambiental, Portugal

Universidade de Lisboa Centro de Investigação em Agronomia Alimentos Ambiente e Paisagem, Portugal

Universidade de Lisboa Instituto de Geografia e Ordenamento do Território, Portugal

Universidade de Coimbra Centre for Functional Ecology - Science for People & the Planet, Portugal

Universidade de Coimbra, Portugal

Universidade de Lisboa Centro de Estudos Geográficos, Portugal

Associação para a Investigação e Desenvolvimento da Faculdade de Medicina, Portugal

Universidade de Lisboa Centro de Estudos Florestais, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
2022/02/28 - 2024/02/27 ARDES - Short Learning Programme for ARt & DEsign & Sustainability with special focus on environment and climate change
2021-1-ES01-KA220-HED-000032193
Principal investigator
Erasmus Academie
Ongoing
2019/06/01 - 2023/05/31 B-GOOD - giving Beekeeping Guidance by cOmputatiOnal-assisted Decision making
Grant Agreement ID 817622
Researcher
Centro de Ecologia Funcional CEF, Universidade de Coimbra, Portugal
Ongoing
2019/09/01 - 2022/08/31 EUSTEPs Enhancing Universities’ Sustainability Teaching and Practices through Ecological Footprin
Erasmus+ 2019-1-EL01-KA203-062941
Researcher
Instituto do Mar IMAR, Universidade de Coimbra (Unidade 284/94 do Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D da FCT, Portugal
Ongoing
2018/01/01 - 2020/12/31 European SLP for Continous Professional Development and Lifelong Learning (E-Slp)
Erasmus+ 590202-EPP-1-2017-1-NL-EPPKA3-PI-FORWARD
Researcher
Erasmus Plus
2017/10/01 - 2019/10/01 Joint Master Online Seminar in Environmental Participation
.
Principal investigator
Universidade Aberta, Portugal
 FernUniversität in Hagen
Concluded
2016/09/01 - 2019/08/31 CROSSCUT. Cross-curricular teaching
2016-1-FR01-KA201-024206
Researcher
Erasmus Plus
Concluded
2014/02/01 - 2017/01/31 ECO - E-learning, Communication and Open-data: Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning
CIP-ICT-PSP-2013-7 | Grant agreement no: 621127
Researcher
Concluded
2014/09/01 - 2016/08/31 OUVM Opening Universities for Virtual Mobility
2014-1-LT01-KA203-000550
Researcher
Erasmus Plus
2014/02/01 - 2016/07/31 EMMA - European Multiple MOOC Aggregator
Grant agreement no: no: 621030
Researcher
Concluded
2014 - 2015 The heat is up!” – Cross-disciplinary perspectives on climate change negotiations.
.
Principal investigator
Concluded
2011/01/01 - 2013/12/31 Strategic Project - UI 284 - 2011-2012
PEst-C/MAR/UI0284/2011
Universidade de Évora, Portugal

Universidade de Coimbra, Portugal

Universidade do Algarve, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2011/01/01 - 2012/12/31 Strategic Project - UI 612 - 2011-2012
PEst-OE/QUI/UI0612/2011
Fundação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2010/10/01 - 2012/04/30 LECH-e. The Life Experience of Climate Change Interdisciplinary e-module
Project 504269_LLP-1-2009-UK-ERASMUS-ECDSP
Researcher
Universidade Aberta, Portugal
Concluded
2008 - 2012 RECONNECT - Resposta dinâmica do sistema a um amplo restabelecimento artificial da ligação a montante entre os dois braços do estuário do Mondego (Portugal): Implicações para a recuperação, estado ecológico e gestão
Projecto PTDC/MAR/64627/2006
Researcher
Instituto do Mar IMAR, Universidade de Coimbra (Unidade 284/94 do Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D da FCT, Portugal
Concluded
2006 - 2006 Organização e Gestão Responsável do Espaço e das Actividades do Sector Agrícola - OGREASA - (In)formar para Prevenir, Prevenir para Viver
2001/EQUAL/A3/AD/065
Principal investigator
Concluded
2002 - 2004 Organização e Gestão Responsável do Espaço e das Atividades do Sector Agrícola – OGREASA
01/EQUAL/A2/AD/065
Principal investigator
Programa EQUAL
1991 - 2001 Impacto humano sobre a dinâmica estuarina de matéria e energia – bases para a gestão integrada de ecossistemas estuarinos
PRAXIS/P/MGS/11238/1998
PRAXIS/P/MGS/11238/1998
Researcher
Instituto do Mar IMAR, Universidade de Coimbra (Unidade 284/94 do Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D da FCT, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Pires, Sara Moreno (ed.); Pulselli, Federico Maria (ed.); Malandrakis, George (ed.); Caeiro, Sandra (ed.); Galli, Alessandro (ed.); Ferreira Dias, Marta; Onofrietti, Giulia; et al. Raccomandazioni per la riduzione dell'impronta ecologica delle università. UA Editora. 2022.
    10.48528/g5n6-h089
  2. Mapar, Mahsa; Fernandes, Ana Paula; Martinho, Ana Paula; Ferreira, Célia; Simão, João; Trindade, Jorge; Nicolau, Paula Bacelar; Caeiro, Sandra. Guia ser sustentável: sugestões para viver de forma sustentável no campus …e fora dele.... Universidade Aberta. 2021.
    https://doi.org/10.34627/3xps-p052
  3. Moresno Pires, Sara; Nicolau, Mariana; Mapar, Mahsa; Ferreira Dias, M; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Patrizi, N.; et al. “How to integrate sustainability teaching and learning in Higher Education Institutions? From context to actions for transformation towards SDGs implementation” A literature review.. Aveiro, Portugal. 2020.
    Published
  4. Martinho, A.P.; Caeiro, S.; Caetano, F.; Azeiteiro, U.M.; Bacelar-Nicolau, P.; Martinho, Ana Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; et al. Training and Employability, Competences from an e-learning undergraduate programme in Environmental Sciences. Peter Lang. 2015.
    Published • 10.3726/978-3-653-02460-9
  5. Azeiteiro, Ulisses; Bacelar-Nicolau, Paula. Complementos de Biologia. Portugal: Universidade Aberta. 2003.
    Published
  6. Bacelar-Nicolau, Paula; Azeiteiro, Ulisses. Introdução à Biologia. Portugal: Universidade Aberta. 2001.
    Published
Book chapter
  1. M. Mapar; P. Bacelar-Nicolau; S. Caeiro. Corresponding author: M. Mapar. "Sustainability Assessment Tools in Higher Education Institutions". In Comprehensive Analysis of the Indicators and Outlook, edited by Kelum A. A. Gamage, Nanda Gunawardhana, 153-186. Wiley, 2022.
    Published • 10.1002/9781119852858.ch8
  2. Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra. "Massive Open Online Courses (MOOCs) and Their Role in Climate Change Education". In Encyclopedia of the UN Sustainable Development Goals, edited by Leal Filho, W.; Azul A.; Brandli L.; Özuyar P; Wall T, 1-19. Springer International Publishing, 2019.
    Published • 10.1007/978-3-319-71063-1_32-1
  3. Bacelar-Nicolau, Paula. "Biodiversidade, Serviços dos Ecossistemas e o Turismo Sustentável". In Seminário "Ilha do Pico: Ambiente, Património, Turismo Sustentável; Madalena, Açores 24-25 março 2017, edited by Universidade Aberta; Portugal. Portugal, 2018.
    Published
  4. Azeiteiro, Ulisses; Nicolau, Paula Bacelar; Santos, Paulo T.; Nicolau, Leonor Bacelar; Morgado, Fernando. "Assessing high school students perceptions and comprehension of climate change". Springer, 2018.
    https://doi.org/10.1007/978-3-319-70479-1_2
  5. Bacelar-Nicolau, Paula; Azeiteiro, Ulisses. "O mestrado em Cidadania Ambiental e Participação da Universidade Aberta: Sucessos e progresso de uma formação online e contributos para o desenvolvimento sustentável". In Novos Olhares para os Cenários e Práticas da Educação Digital, edited by Universidade Aberta; Portugal, 114-143. Portugal: Universidade Aberta, 2017.
    Published
  6. Alves, Fátima; Nicolau, Leonor Bacelar; Lima, Dula; Azeiteiro, Ulisses; Nicolau, Paula Bacelar; Bacelar-Nicolau, Leonor; Azeiteiro, Ulisses M.; Bacelar-Nicolau, Paula; Bacelar-Nicolau, Paula. "University student’s perceptions about climate change: the case of interior design and architecture students of a brazilian university". Germany: Springer International Publishing, 2017.
    10.1007/978-3-319-70066-3_13
  7. Bacelar-Nicolau, Paula. "Online Teaching for Biodiversity Conservation". 2016.
    10.1007/978-3-319-32318-3_19
  8. Bacelar-Nicolau, Paula. "Assessing Student Perceptions and Comprehension of Climate Change in Portuguese Higher Education Institutions". 2016.
    10.1007/978-3-319-28591-7_12
  9. Bacelar-Nicolau, Paula. "Biodiversity and Education for Sustainable Development (ESD): Tendencies and Perspectives". 2016.
    10.1007/978-3-319-32318-3_1
  10. Caeiro, Sandra; Martinho, Ana Paula; Fernandes, Ana Paula; Oliveira, Carla Padrel de; Nicolau, Paula Bacelar; Azeiteiro, Ulisses; Bacelar-Nicolau, Paula. "Strengths and weaknesses of an e-learning program in environmental sciences at Universidade Aberta, Portugal". Switzerland: Springer, 2016.
    10.1007/978-3-319-32928-4_4
  11. Bacelar-Nicolau, Paula. "Attitudes, barriers and motivators as factors for sustainability of higher education e-learning programmes at Universidade Aberta, Portugal". 2015.
  12. Bacelar-Nicolau, Paula; Azeiteiro, Ulisses. "Terrestrial and Aquatic Ecosystems Response to Climate Change". In The heat is Up – cross-disciplinary perspectives on climate change negotiations”, edited by Universidade Aberta; Portugal. Universidade Aberta, 2015.
    Published
  13. Bacelar-Nicolau, Paula. "Online learning for sustainability: the student perception in an environmental science post-graduation". In Online learning for sustainability: the student perception in an environmental science post-graduation. 2012.
  14. Bacelar-Nicolau, Paula. "Environmental Literacy in Biodiversity terms at the end of the compulsory school: case study in Amadora, Portugal". In Science and Environmental Education. Towards the integration of Science Education, Experimental Science Activities and Environmental Education, 71-83. Peter Lang, 2007.
    Published
Conference abstract
  1. Galli, A; Mancini, M.S.; Moreno Pires, Sara; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Patrizzi, N.; Pulselli, F.M.; Bacelar-Nicolau, Paula; et al. "The university footprint calculator: a new sustainability assessment tool for higher education institutions". Paper presented in Symposium on Sustainability reporting in higher education: Perspectives from universities and enterprises, Turin, 2023.
    Published
  2. Mapar, Mahsa; Bacelar-Nicolau, Paula; Dias, M.; Dias-Ferreira, Celia; Manuelito, H; Martins, R.; Martinho, A. P.; et al. "Integrating Sustainable Approaches in Distance Learning Universities: The Experience of Universidade Aberta". Paper presented in 5º Conferencia Campus Sustentável. Capacitação para a Ação Climática: Do campus à comunidade., Viana do Castelo, 2023.
    Published
  3. Mapar, Mahsa; José Bidarra; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Alves da Veiga, Pedro; Bacelar-Nicolau, Paula. "Integrating Sustainability into Art and Design Education: Curriculum Development". Paper presented in ISDRS 2023, 2023.
    Published
  4. Mapar, Mahsa; Bacelar-Nicolau, Paula; Dias, M; Dias-Ferreira, Celia; Manuelito, H.; Martins, R.; Martinho, A.P.; et al. "A 5Ps approach to teaching and e-learning sustainability: The case of Universidade". Paper presented in Aberta ISDRS 2023, 2023.
    Published
  5. Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; Galli, A.; Mancini, M.S.; Patrizi, N.; Pulselli, F.M.; et al. "A key determinant of sustainability teaching and practices success: The case of Universidade Aberta". Paper presented in 4ª Conferência Campus Sustentável, Politécnico de Leiria, Leiria, 26-27 outubro, Leiria, 2022.
    Published
  6. Majadas Matesanz, Maria; Bautista-Cerro Ruiz, M.J. ; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula. "Professors and students ´perceptions about cross-cutting key competences for sustainability: A case study of Universidade Aberta (Lisboa)". Paper presented in 5th World Symposium on Sustainable Development at Universities, WSSD-U-2022,, Pennsylvania, 2022.
    Published
  7. Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; Teixeira, A.; Galli, A.; Moreno Pires, Sara; Patrizi, N.; Pulselli, F.M.; Malandrakis, G.. "EUSTEPs MOOC: Leveraging Ecological Footprint for Lifelong Sustainability Learning". Paper presented in ISDRS 2022, Stockholm, 2022.
    Published
  8. Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; Galli, A.; Mancini, M.S.; Patrizi, N.; Moreno Pires, Sara; Pulselli, F.M.; Malandrakis, G.. "A successful Experience in Enhancing Universities' Sustainability and Teaching Practices". Paper presented in LE@D Meet UP 22 | 1st Meeting of Researchers - Innovation and Science, Lisboa, 2022.
    Published
  9. Galli, Alessandro; Mancini, Maria Serena; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Galanis, N; Gigliotti, M; Malandrakis, G; Mapar, Mahsa; Moreno Pires, Sara. "Practicing Sustainability within HEIs: the EUSTEPs approach to developing a Campus Footprint Calculator". Paper presented in International Conference on Sustainable Development (ICSD) 2021, New York (online), 2021.
    Published • -
  10. Malandrakis, G; Papadopoulou, A; Moreno Pires, Sara; Pulselli, F.M; Patrizi, N; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; et al. "Improving Students¿ Understanding of Ecological Footprint within the context of everyday life". Paper presented in 14th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA 2021), Braga (online), 2021.
    -
  11. Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Bacelar-Nicolau, Paula; Moreno Pires, Sara; Nicolau, Mariana; Galli, A.; Patrizi, N; et al. "Sustainability in Action: Lessons from the EUSTEPs Online Educators Training on Sustainability and Ecological Footprint". Paper presented in International Sustainable Development Research Society (ISDRS) Conference 2021, Mid Sweden University (online), 2021.
    -
  12. Galli, Alessandro; Pulselli, Federico; Malandrakis, Georgios; Mapar, Mahsa; Nicolau, Mariana; Patrizi, Nicoletta; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Moreno Pires, Sara. "Assessment of a pilot experience of teaching sustainability through everyday life in European University students". Paper presented in 2nd Conference on Sustainable Campus (CCS 2020), Tomar, 2020.
    Published
  13. Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Martins, Rute; Martinho, Ana Paula; Bacelar-Nicolau, Paula; Simão, João; Dias Ferreira, Célia; Oliveira, Carla. "Um percurso para a Sustentabilidade na Universidade Aberta". Paper presented in 1ª Conferência Campus Sustentável ¿ Desenvolvimento Sustentável: Instituições do Ensino Superior como Agentes de Mudança, Porto, 2019.
    Published
  14. Martinho, Ana Paula; Martins, Rute; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva. "Práticas de Implementação de Educação para a Sustentabilidade na Universidade Aberta.". Paper presented in 1º Encontro Virtual de Campus Sustentável, 2018.
    Published
  15. Ana Paula Teixeira Martinho; Ana Paula Vaz Fernandes; Carla Padrel Oliveira; Bacelar-Nicolau, Paula; Azeiteiro, Ulisses; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Pereira, Pedro. "Potencialidades e Fragilidades de um Curso em E-learning de Educação para a Sustentabilidade: O Caso de Estudo da Licenciatura em Ciências do Ambiente da Universidade Aberta, Portugal.". Paper presented in 1º Simpósio Luso-Brasileiro: Modelos e Práticas de Sustentabilidade, Almada, 2016.
    Published
Conference paper
  1. Moreno Pires, Sara; Mapar, Mahsa; Nicolau, Mariana; Patrizi, Nicoletta; Malandrakis, Georgios; Pulselli, Federico; Bacelar-Nicolau, Paula; Caeiro, Sandra Sofia Ferreira da Silva; Galli, Alessandro. Corresponding author: Galli, Alessandro. "Teaching Sustainability within the context of everyday life: the case of the EUSTEPs project". New York, 2020.
    Published
Edited book
  1. Pereira, Pedro Silva; Bacelar-Nicolau, Paula. Corresponding author: Pereira, Pedro Silva. Uma centena de mestres em cidadania ambiental e participação. Lisboa, Portugal: Universdade Aberta. 2022.
    Published • https://doi.org/10.34627/uab.cc.21
  2. Bacelar-Nicolau, Paula. Seminário "Ilha do Pico: Ambiente, Património, Turismo Sustentável; Madalena, Açores 24-25 março 2017. Portugal: Universidade Aberta. 2018.
    Published • Editor
  3. Bacelar-Nicolau, Paula. Biodiversity and Education for Sustainable Development. 2016.
  4. Castro, Paula; Azeiteiro, Ulisses M.; Bacelar-Nicolau, Paula; Leal Filho, Walter; Azul, Anabela Marisa. World Sustainability Series. Biodiversity and Education for Sustainable Development. Switzerland: Springer International Publishing. 2016.
    Published • 10.1007/978-3-319-32318-3
Journal article
  1. Paula Bacelar-Nicolau; Mahsa Mapar; Sandra Caeiro; Sara Moreno Pires; Mariana Nicolau; Catarina Madeira; Marta Ferreira Dias; et al. "Empowering Non-Academic Staff for the Implementation of Sustainability in Higher Education Institutions". Sustainability (2023): https://doi.org/10.3390/su152014818.
    10.3390/su152014818
  2. María Majadas Matesanz; Sandra Sofia Ferreira da Silva Caeiro; Paula Bacelar Nicolau. "Anticipating Future Needs in Key Competences for Sustainability in Two Distance Learning Universities of Spain and Portugal". Sustainability (2023): https://doi.org/10.3390/su15054444.
    10.3390/su15054444
  3. João Francisco Lopes da Silva Teixeira Alves; Maria de Fátima Pereira Alves; Paula Bacelar Nicolau. "Perceções sobre as vulnerabilidades SocioAmbientais atuais e futuras face às alterações climáticas no setor agrícola: Estudo exploratório no município do Cadaval, Portugal". RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 3 3 (2022): e331248-e331248. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i3.1248.
    10.47820/recima21.v3i3.1248
  4. Medeiros, V.; Bacelar-Nicolau, P.. Corresponding author: Bacelar-Nicolau, P.. "Índice de Biodiversidade Urbana - City Biodiversity Index - aplicado à Cidade da Horta, Açores". Revista CAPTAR (Universidade de Aveiro) 10 (2021): 1-16. https://proa.ua.pt/index.php/captar/article/view/25491/19123.
    Published
  5. Perbandt, Daniela; Heinelt, Marie-Sophie; Nicolau, Paula Bacelar; Mapar, Mahsa; Caeiro, Sandra; Perbandt, D.; Heinelt, M.-S.; et al. "Towards effective e-learning on sustainability: a case study-course on participatory processes in environmental politics". International Journal of Sustainability in Higher Education (2021): http://hdl.handle.net/10400.2/11129.
    In press • 10.1108/ijshe-07-2020-0262
  6. Franco Perazzoni; Paula Bacelar-Nicolau; Marco Painho. "Correction: Perazzoni, F.; Bacelar-Nicolau, P.; Painho, M. Geointelligence against Illegal Deforestation and Timber Laundering in the Brazilian Amazon. ISPRS Int. J. Geo-Inf. 2020, 9, 398". ISPRS International Journal of Geo-Information 9 10 (2020): 573-573. https://doi.org/10.3390/ijgi9100573.
    10.3390/ijgi9100573
  7. Franco Perazzoni; Paula Bacelar-Nicolau; Marco Painho. "Geointelligence against Illegal Deforestation and Timber Laundering in the Brazilian Amazon". ISPRS International Journal of Geo-Information 9 6 (2020): 398-398. https://doi.org/10.3390/ijgi9060398.
    10.3390/ijgi9060398
  8. Leal Filho, Walter; Emblen-Perry, Kay; Molthan-Hill, Petra; Mifsud, Mark; Verhoef, Leendert; Azeiteiro, Ulisses Miranda; Bacelar-Nicolau, Paula; et al. "Implementing Innovation on Environmental Sustainability at Universities Around the World". Sustainability 11 14 (2019): 3807. http://dx.doi.org/10.3390/su11143807.
    Open access • Published • 10.3390/su11143807
  9. Otto, Daniel; Caeiro, Sandra; Nicolau, Paula; Disterheft, Antje; Teixeira, António; Becker, Sara; Bollmann, Alexander; Sander, Kirsten. "Can MOOCs empower people to critically think about climate change? A learning outcome based comparison of two MOOCs". Journal of Cleaner Production 222 (2019): 12-21. http://dx.doi.org/10.1016/j.jclepro.2019.02.190.
    Published • 10.1016/j.jclepro.2019.02.190
  10. Neves, Idalina; Leonor Bacelar-Nicolau; Bacelar-Nicolau, Paula; Silva Neves, Idalina; Bacelar-Nicolau, Leonor; Bacelar-Nicolau, Paula. "A valorização da biodiversidade através de saídas de campo na Ribeira da Padiola, Vila Nova de Gaia". Revista CAPTAR 8 2 (2019): 36-50. https://proa.ua.pt/index.php/captar/article/view/1093.
    Published • 10.34624/captar.v8i2.1093
  11. Leal Filho, W.; Morgan, E.A.; Godoy, E.S.; Azeiteiro, U.M.; Bacelar-Nicolau, P.; Veiga Ávila, L.; Mac-Lean, C.; Hugé, J.. "Implementing climate change research at universities: Barriers, potential and actions". Journal of Cleaner Production 170 (2018): 269-277. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85031928369&partnerID=MN8TOARS.
    10.1016/j.jclepro.2017.09.105
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    Published • 10.34624/captar.v7i1.1072
  13. Morgado, F.; Bacelar-Nicolau, P.; Rendon von Osten, J.; Santos, P.; Bacelar-Nicolau, L.; Farooq, H.; Alves, F.; Soares, A.M.V.M.; Azeiteiro, U.M.. "Assessing university student perceptions and comprehension of climate change (Portugal, Mexico and Mozambique)". International Journal of Climate Change Strategies and Management 9 3 (2017): 316-336. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85020186592&partnerID=MN8TOARS.
    10.1108/IJCCSM-08-2016-0123
  14. Vaz, S. C.D.; Lima, F.J.M.; Bacelar-Nicolau, Paula. "O espaço público e as pessoas - Baixa de Algés". Revista CAPTAR 6 2 (2016): 56-67.
  15. Ulisses Miranda Azeiteiro; Paula Bacelar-Nicolau; Fernando J.P. Caetano; Sandra Caeiro. "Education for sustainable development through e-learning in higher education: experiences from Portugal". Journal of Cleaner Production 106 (2015): 308-319. http://dx.doi.org/10.1016/j.jclepro.2014.11.056.
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  16. Bacelar-Nicolau, Paula. "iMOOC on Climate Change: evaluation of a massive open online learning pilot experience". IRRODL (2015):
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  18. Jossefa, Manuel; Nicolau, Paula Bacelar; Azeiteiro, Ulisses. "Desenvolvimento comunitário e ambiente : caso das associações apoiadas pela Associação Mozal para o Desenvolvimento da Comunidade (Maputo, Moçambique)". (2014): http://hdl.handle.net/10400.2/3598.
  19. Teixeira, A.; Bacelar-Nicolau, P.; Caeiro, S.; Dams, L.; Van Dorp, K.-J.. "The challenge of widening citizen participation in climate change education: Developing open educational resources on the lived experiences of climate change". International Journal of Innovation and Sustainable Development 6 1 (2012): 66-77. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84859405043&partnerID=MN8TOARS.
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  21. Johnson, D.B.; Bacelar-Nicolau, P.; Okibe, N.; Thomas, A.; Hallberg, K.B.. "Ferrimicrobium acidiphilum gen. nov., sp. nov. and Ferrithrix thermotolerans gen. nov., sp. nov.: Heterotrophic, iron-oxidizing, extremely acidophilic actinobacteria". International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology 59 5 (2009): 1082-1089. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-67649808144&partnerID=MN8TOARS.
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  22. Morgado, F.; Quintaneiro, C.; Rodrigues, E.; Pastorinho, M.R.; Bacelar-Nicolau, P.; Vieira, L.; Azeiteiro, U.M.. "Composition of the trophic structure of zooplankton in a shallow temperate estuary (Mondego Estuary, western Portugal)". Zoological Studies 46 1 (2007): 57-68. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-52249085426&partnerID=MN8TOARS.
  23. Vieira, L.; Morgado, F.; Re, P.; Nogueira, A.; Pastorinho, R.; Pereira, M.; Bacelar-Nicolau, P.; Marques, J.C.; Azeiteiro, U.M.. "Population dynamics of Acartia clausi from a temperate estuary (Mondego Estuary, Western Portugal)". Invertebrate Reproduction and Development 44 1 (2003): 9-15. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-0141677714&partnerID=MN8TOARS.
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  25. Pastorinho, R.; Vieira, L.; Ré, P.; Pereira, M.; Bacelar-Nicolau, P.; Morgado, F.; Marques, J.C.; Azeiteiro, U.. "Distribution, production, histology and histochemistry in Acartia tonsa (Copepoda: Calanoida) as means for life history determination in a temperate estuary (Mondego estuary, Portugal)". Acta Oecologica 24 SUPPL. 1 (2003): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-0038339580&partnerID=MN8TOARS.
    10.1016/S1146-609X(03)00018-3
  26. Bacelar-Nicolau P; Johnson DB; Bacelar-Nicolau, P.; Johnson, D.B.. "Leaching of pyrite by acidophilic heterotrophic iron-oxidizing bacteria in pure and mixed cultures.". Applied and Environmental Microbiology 65 2 (1999): 585-590. http://europepmc.org/abstract/med/9925586.
Magazine article
  1. Bacelar-Nicolau, Paula. "Observe as raízes das suas orquídeas!", Lusorquídeas (Associação Portuguesa de Orquidofilia), 2018, http://www.lusorquideas.com/.
  2. Bacelar-Nicolau, Paula. "Conhece a flor da orquídea?", Lusorquídeas (Associação Portuguesa de Orquidofilia), 2017, http://www.lusorquideas.com/.
  3. Bacelar-Nicolau, Paula. "Nomenclatura botânica", Lusorquídeas (Associação Portuguesa de Orquidofilia), 2015
  4. Bacelar-Nicolau, Paula. "Taxonomia de Orchidaceae", Lusorquídeas (Associação Portuguesa de Orquidofilia), 2014, http://www.lusorquideas.com/.
Online resource
  1. Bacelar-Nicolau, Paula; Trindade, Jorge. Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: Planeta. Recurso educativo "Planeta", um dos cinco Ps dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável na Agenda 2030 da ONU. Legendado em português.. 2022.
  2. Nicolau, Paula Bacelar. A bolota, os carvalhos e seus valores. 2021. http://hdl.handle.net/10400.2/11823.
  3. Bacelar-Nicolau, Paula. Biodiversidade e serviços de ecossistema em espaço urbano (Vídeo). 2019. http://hdl.handle.net/10400.2/9092.
  4. Bacelar-Nicolau, Paula. O solo, fundação da biodiversidade urbana. 2019. http://hdl.handle.net/10400.2/9304.
  5. Bacelar-Nicolau, Paula. Como colocar em prática o que sabemos sobre biodiversidade urbana?. 2019. http://hdl.handle.net/10400.2/9091.
  6. Bacelar-Nicolau, Paula; Pereira, Pedro Silva. Património da cultura da vinha do Pico (vídeo). 2018. http://hdl.handle.net/10400.2/9643.
  7. Bacelar-Nicolau, Paula. História da classificação biológica. 2017. http://hdl.handle.net/10400.2/6133.
  8. Bacelar-Nicolau, Paula. Organização biológica (vìdeo). 2017. http://hdl.handle.net/10400.2/6134.
  9. Nicolau, Paula Bacelar. Microrganismos e ambiente: ar e água, solo e extremos. 2016. http://hdl.handle.net/10400.2/6135.
  10. Bacelar-Nicolau, Paula. "The heat is Up” – cross-disciplinary perspectives on climate change negotiations. 2015. http://hdl.handle.net/10400.2/4956.
  11. Bacelar-Nicolau, Paula. A célula: organização I (video). 2015. http://hdl.handle.net/10400.2/6224.
  12. Bacelar-Nicolau, Paula. Main concepts in sustainable development (vídeo). 2015. http://hdl.handle.net/10400.2/6217.
  13. Bacelar-Nicolau, Paula. Ecologia e desenvolvimento sustentável: o espaço urbano e a biodiversidade (vídeo). 2015. http://hdl.handle.net/10400.2/4840.
  14. Bacelar-Nicolau, Paula. Microrganismos e crescimento microbiano. 2014. http://hdl.handle.net/10400.2/6137.
  15. Bacelar-Nicolau, Paula. Microbiologia ambiental: perspetiva histórica. 2014. http://hdl.handle.net/10400.2/6221.
Thesis / Dissertation
  1. "Novel iron-oxidising acidophilic heterotrophic bacteria from mineral leaching environments". PhD, Bangor University, 1997.
Activities

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2020 - Current O consumo da água engarrafada versus água da torneira: compreender as preferências – Caso de estudo em Lisboa
Supervisor
 Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - Current A sustentabilidade nos apoios alocados ao desenvolvimento rural em Moçambique: um estudo de caso dos pequenos produtores de arroz nas províncias centrais de Sofala e Zambézia
Co-supervisor
 Sustentabilidade Social e Desenvolvimento (PhD)
Universidade Aberta, Portugal
2022/12 - 2023/08/31 Pós-doutoramento | Art & Design & Sustainability with special focus on environment and climate change
Supervisor
Universidade Aberta, Portugal
2019 - 2022 Os valores sociais, económicos e ambientaisatribuídos aos ecossistemas dos Mangais nas zonas urbanas- caso do Mangalda Zona da Costa do Sol - Cidade de Maputo
Supervisor of Priscila Marizane Esquinar
 Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2021/10/01 - 2021/12/31 Key competences for sustainability. Can the university anticipate future needs?
Co-supervisor
Universidade Aberta, Portugal
2019 - 2021 Pós-doutoramento | Avaliação de ferramentas de e-learning e avaliação de modelos de cursos e-learning
Co-supervisor
Universidade Aberta, Portugal
2019 - 2021 Perceções sobre as vulnerabilidades socioambientais atuais e futuras face àsalterações climáticas no sector agrícola: estudo exploratório no município doCadaval, Portugal
Co-supervisor of João Francisco Lopes da Silva Teixeira Alves
 Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2021 Informação Geográfica, Sustentabilidade e Amazónia: geointeligência aplicada à avaliação de Manejos Florestais Sustentáveis na Região Sul do Estado do Amazonas
Supervisor of Franco Perazzoni
 Sustentabilidade Social e Desenvolvimento (PhD)
Universidade Aberta, Portugal
2017 - 2018 Cidades Inteligentes: o caso do município de Oeiras Pessoas
Supervisor of 14. Simone Carvalho Dias Vaz
Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2018 A biodiversidade vista pelas comunidades locais na Reserva Especial de Maputo, Moçambique
Co-supervisor of Maria José de Almeida Nunes
Mestrado em Cidadania Ambiental e Participação (Master)
2016 - 2018 Métodos de produção e sustentabilidade sócio ambiental do setor hortícola da Região Oeste
Supervisor of 10. Mário Manuel Jesus Miranda
Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2018 Valorização da biodiversidade através de saídas de campo na Ribeira da Padiola
Supervisor of Idalina da Silva Neves
 Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2015 - 2018 A biodiversidade vista pelas comunidades locais na Reserva Especial de Maputo, Moçambique
Co-supervisor of Maria José de Almeida Nunes
 Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2017/12/22 Educação Ambiental em contexto escolar como ferramenta no controlo de espécies invasoras - estudo de caso do chorão-da-praia
Co-supervisor
 Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2017/06/12 FAZENDinho - um suplemento de Açorianidade e Sustentabilidade nas escolas do Ensino Básico da Região Autónoma dos Açores
Co-supervisor
 Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2015 - 2017 Educação Ambiental em contexto escolar como ferramenta no controlo de espécies invasoras - estudo de caso do chorão-da-praia
Co-supervisor of Ricardo Lopes
 Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2011 - 2014 Estudo de caso: Os impactes sociais decorrentes das alterações na ocupação do solo e na perda da biodiversidade no Parque Nacional Peneda-Gerês
Supervisor of Maria João Barroso dos Santos
Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2011 - 2013 Desenvolvimento comunitário e gestão ambiental: o caso das associações de produtores agrícolas apoiadas pela associação mozal para o desenvolvimento da comunidade (AMDC)
Supervisor of Manuel Jaime Jossefa
Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2010 - 2013 Ética ambiental aplicada ao sector das pescas
Co-supervisor of Luís Manuel Ramos Rodrigues
Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2011 O projecto LIFE de conservação do Sisão no Alentejo e as populações locais: a herança quatro anos depois
Supervisor of Natália Melo
Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2011 A Perceção dos Pescadores de Armação de Pêra sobre os Impactes decorrentes da atividade Antrópica e do Aquecimento Global
Co-supervisor of Miguel de Sousa Santos Estiveira Gonçalves
Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2011 A conservação da natureza em manuais de Ciências da Natureza do 5º ano de escolaridade
Co-supervisor of Rui Miguel Valente da Silva Oliveira
 Cidadania Ambiental e Participação
Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2010 Conceção de materiais pedagógicos para a biodiversidade do Parque Natural da Ria Formosa
Supervisor of Ana Paula Correia Martins
Cidadania Ambiental e Participação (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2009 - 2010 As enzimas no Quotidiano: Contextos de Aprendizagem
Supervisor of Ana Margarida Martins Nunes
Biologia e Geologia (Ensino de) (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2006 - 2007 Adesão da bactéria redutora de sulfato Desulfovibrio indonensiensis a superfícies
Co-supervisor of João Manuel Ventura Barros
 Mestrado em Química para o Ensino (Master)
Universidade de Lisboa Departamento de Química e Bioquímica, Portugal
2005 - 2006 Níveis de literacia ambiental no que respeita à biodiversidade após a conclusão da escolaridade obrigatória. Estudo de caso no Concelho da Amadora
Co-supervisor of Jorge Galamba
 Mestrado em Ensino das Ciências (Master)
Universidade Aberta, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2022/10/19 Avaliação da implementação do programa Agentes Ambientais Comunitários em áreas protegidas do estado do Pará (Brasil)
(Thesis) Main arguer
 Euzimar Gomes da Silva (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/03/01 Informação Geográfica, Sustentabilidade e Amazônia: Geointeligência aplicada à avaliação de Manejos Florestais Sustentáveis no Sul do Amazonas
Supervisor
 Franco Perazzoni (PhD)
Universidade Aberta, Portugal
2022/01/24 Desafios de Transição de Agricultura de Subsistência para uma Agricultura Sustentável no Corredor de Nacala, 2005 2020
Thesis Member
 Pedro Daniel Dzucule (PhD)
Universidade Aberta, Portugal
2022/01 Da sustentabilidade social e ambiental da cadeia produtiva do carvão vegetal nativo no Brasil aos crimes ambientais
Thesis Member
 Herbert Dittmar (PhD)
Universidade Aberta, Portugal
2021/04 Multilevel Assessment of Biodiversity and Climate Change in Mozambique: Local Pathways to Sustainable Development
Thesis Member
 Serafino Afonso Rui Mucova (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2012/04/10 Concepção de Protocolos Experimentais para a Aplicação na Prática nas Aulas
(Thesis) Arguer
 Ana Sofia Gomes S. F. Gabriel (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2006 - Current Sociedade Portuguesa de Botânica
1991 - Current Ordem Portuguesa de Biólogos Member nº 922E
1999 - 2013 Membro da Associação Portuguesa de Microbiologia Associate
1999 - 2011 Estuarine and Coastal Sciences Association Associate

Other jury / evaluation

Activity description Institution / Organization
2022/10 - Current Concurso para atribuição de uma bolsa de pós-doutoramento na área de Desenvolvimento curricular em sustentabilidade, artes e design, e na área da Sustentabilidade ambiental em instituições de ensino superior, Edital Nº. Sustainability UAb_BPD-02, outubro 2022. Presidente de Júri Universidade Aberta, Portugal
2022/02 - Current Membro de Júri (vogal) de concurso para atribuição de uma bolsa de pós-doutoramento na área de Gestão Ambiental e Implementação em instituições de ensino superior, Edital Nº. Sustentability UAb_BPD-01, fevereiro 2022. Universidade Aberta, Portugal
2022 - Current MSc dissertation jury for the Master in Recursos Florestais da Escola Superior Agrária Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
2019 - Current MSc dissertation jury for the Master in Ecologia Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - Current PhD thesis plans jury for the PhD on Social Sustainability and Development. Universidade Aberta, Portugal
2012 - Current Participation in Jury of 1st Degree Final Projets of 'Licenciatura em Ciências do Ambiente' Universidade Aberta, Portugal
2006 - Current MSc dissertation jury for the Master in Cidadania Ambiental e Participação Universidade Aberta, Portugal
2004 - Current Membro do júri (vogal) de concurso documental publicado no edital nº 751/2004 (2ª série) do Diário da República- II Série, nº 160 de 9 de julho de 2004.
2007 - 2007 MSc dissertation jury for the Master in Comunicação e Educação em Ciência & Master in Ensino da Biologia e da Geologia
Distinctions

Award

2023 Selo de Qualidade em Ensino a Distância
Universidade Aberta, Portugal
2023 Selo de Qualidade em Ensino a Distância
Universidade Aberta, Portugal
2023 Prémio de Sustentabilidade AASHE 2023
Association for the Advancement of Sustainability in Higher Education, United States

Other distinction

2020 Louvor
Universidade Aberta, Portugal