Identification
Personal identification
- Full name
- Maria Pacheco Figueiredo
Citation names
- Figueiredo, Maria Pacheco
- Figueiredo, Maria
- Figueiredo, M. P.
Author identifiers
- Ciência ID
- 8C11-3B00-7E06
- ORCID iD
- 0000-0002-3604-529X
- Scopus Author Id
- 56385105600
Knowledge fields
- Social Sciences - Educational Sciences
Languages
Language | Speaking | Reading | Writing | Listening | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Portuguese (Mother tongue) | |||||
English | Proficiency (C2) | Proficiency (C2) | Advanced (C1) | Proficiency (C2) | Proficiency (C2) |
Education
Degree | Classification | |
---|---|---|
2013
Concluded
|
Educação, espec. Didática e Desenvolvimento Curricular (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Práticas de produção de conhecimento: a investigação na formação de educadores de infância" (THESIS/DISSERTATION)
|
Muito Bom |
2003
Concluded
|
Educação, Especialidade Conceção e Desenvolvimento de Projetos Educativos (Mestrado)
Universidade dos Açores, Portugal
"O processo de “aprender a ensinar”: conceções de formandos de uma licenciatura em Educação de Infância - um estudo fenomenográfico" (THESIS/DISSERTATION)
|
Muito bom |
1999
Concluded
|
Ciências da Educação (Licenciatura)
Universidade de Coimbra, Portugal
|
16 |
Affiliation
Science
Category Host institution |
Employer | |
---|---|---|
2018 - Current | Researcher (Research) | Instituto Politécnico de Viseu, Centro de Estudos em Educação e Inovação (CI&DEI), Portugal |
Teaching in Higher Education
Category Host institution |
Employer | |
---|---|---|
2013/12/21 - Current | Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) | Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal |
2003/09/01 - 2013/12/21 | Invited Assistant (Polytechnic Teacher) | Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal |
2000/02 - 2002/10 | Trainee Assistant (University Teacher) | Universidade dos Acores - Campus de Angra do Heroismo, Portugal |
Positions / Appointments
Category Host institution |
Employer | |
---|---|---|
2021 - Current | Vogal da Direção | Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal |
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal | ||
2016/09 - 2024/09 | Secretária-Geral | European Educational Research Association (EERA), Germany |
2019 - 2021 | Pro-president | Instituto Politécnico de Viseu, Portugal |
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal | ||
2017 - 2021 | Vice-President | Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal |
2011 - 2015 | Network Representative on Council | European Educational Research Association (EERA), Germany |
2008 - 2011 | Link Convenor da Network 10 – Teacher Education Research | European Educational Research Association (EERA), Germany |
European Educational Research Association (EERA), Germany |
Projects
Contract
Designation | Funders | |
---|---|---|
2022 - 2024 | EARLY Distance Learning Model Reinforced with Robotics for 3-7 Years Old Children
2021-1-TR01-KA220-HED-000027617
Researcher
|
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2020 - 2022 | EQuIPES - Estudo de Qualidade e Inovação Pedagógica no Ensino Superior (Study of Quality and Pedagogical Innovation in Higher
Education)
PROJ/IPV/ID&I/022
Principal investigator
|
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2020 - 2022 | MindMaths "Flipped Learning Practices to Release Maths Anxiety with the Use of Robotics"
2020-1-TR01-KA203-092209
Researcher
|
|
2020 - 2022 | Algolittle - Algorithmic Thinking Skills through Play-Based Learning for Future Code Literates
2020-1-TR01-KA203-092333
Researcher
|
Erasmus Plus
Ongoing
|
2019 - 2021 | Digital Era: WEB 3.0 and beyond...
2019-1-TR01-KA202-076657
Researcher
|
|
2019 - 2021 | New Approaches in Inspection: A Polycentric Model
2019-1-TR01-KA201-077307
Researcher
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2018 - 2021 | Field Guide: Designing Mobile Interactive Tools for Place-Based Learning
PTDC/CED-EDG/31182/2017
Other
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2017 - 2020 | Distributed Evaluation and Planning in Schools (DEAPS)
2017-1-IE01-KA201-025693
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
|
2017 - 2019 | ViseuInterAgeStories (VIAS): an app to promote social inclusion and healthy lifestyles
CENTRO-01-0145-FEDER-023485
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
|
2017 - 2018 | Supervision, support and regulation of the teaching-learning process: an analysis of pedagogical and didactic practices in
the classroom context
PROJ/CI&DETS/2016/0016
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu Centro de Estudos em Educação Tecnologia e Saúde, Portugal
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Outputs
Publications
Book chapter |
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Conference abstract |
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Conference paper |
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Conference poster |
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Edited book |
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Journal article |
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Magazine article |
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Online resource |
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Report |
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Thesis / Dissertation |
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Activities
Supervision
Thesis Title Role |
Degree Subject (Type) Institution / Organization |
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2020 - 2021 | Rotina educativa e Literatura para a Infância: relato crítico de práticas e investigação na Educação Pré-Escolar
Supervisor of Marlene Alves
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2019 - 2021 | Avós, crianças e livros: relato crítico de práticas e investigação na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Supervisor of Joana Rodrigues
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2019 - 2021 | Práticas de ensino supervisionadas e abordagens pedagógicas: reflexão e investigação
Supervisor of Maria Inês Almeida Lopes
|
Educação Pré-Escolar e Esnino do 1.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2019 - 2021 | Brincar no espaço exterior: das práticas educativas às competências reflexivas e investigativas
Supervisor of Susana Filipa Marques Lopes –
|
Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2018 - 2020 | A literatura para a infância e a área de FPS na EPE: um percurso formativo e investigativo no âmbito da Prática de Ensino
Supervisionada
Supervisor of Ana Catarina Fernandes
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2018 - 2019 | Intervenção e investigação em Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico: o tempo das crianças entre a escola e a família
Co-supervisor of Adriana Mendes
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2017 - 2019 | Brincadeiras sem teto. A importância do brincar no espaço exterior – análise e reflexão sobre as práticas na educação pré-escolar
Co-supervisor of Ana Rita Borges
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2017 - 2019 | Um estudo sobre a relevância das TIC no âmbito do trabalho de projeto na interseção da investigação e da reflexão sobre as
práticas em EPE e 1.º CEB
Supervisor of Camila Gomez
|
Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2017 - 2019 | Crianças e Pais a brincar com a tecnologia na cidade: práticas e investigação na Educação Pré-Escolar e no 1.o Ciclo do Ensino
Básico
Supervisor of Maria Manuela Loureiro
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2017 - 2019 | Intervenção e investigação em Educação Pré-Escolar e 1.o Ciclo do Ensino Básico: espaço exterior e aprendizagens de Geologia
Supervisor of Ana Raquel Amaral
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2017 - 2019 | Intervenção pedagógica em Educação Pré-Escolar e 1.º CEB: a criação participada de um espaço educativo no exterior
Co-supervisor of Diana Cardoso
|
Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2015 - 2019 | Performance, Educação e Interculturalidade. Descrição de uma prática artística no Ensino Superior Politécnico
Co-supervisor of Leandro Ricardo Cavadas
|
Doutoramento em Educação, especialidade Interculturalidade (PhD)
Universidade Aberta, Portugal
|
2016 - 2017 | Intervenção e investigação em Educação Pré-Escolar e 1.º CEB: Direitos das Crianças e interações com os adultos nas atividades
de apoio à família
Supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2015 - 2017 | Percurso formativo em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico: um estudo sobre a utilização de materiais
naturais pelas crianças
Supervisor of Flávia Neto
|
Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2016 - 2016 | O contributo de contextos lúdicos enriquecidos para o desenvolvimento de aprendizagens matemáticas na educação pré-escolar
no âmbito da medida de comprimento
Co-supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2016 - 2016 | Intervenção e investigação em educação pré-escolar e 1.º CEB: práticas de relaxamento e bem-estar emocional
Supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2016 - 2016 | Matemática, didática e transição: um estudo sobre as operações aritméticas na interseção da investigação e da reflexão sobre
as práticas em educação pré-escolar e 1º CEB
Supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2016 - 2016 | Relato crítico de práticas na educação pré-escolar e 1.º CEB e de investigação: organização do ambiente educativo e ação pedagógica
com crianças a experienciar processos de crise
Supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2015 - 2016 | Brincar com as tecnologias de informação e comunicação: investigar e refletir sobre as práticas em educação pré-escolar e
1.º ciclo do ensino básico
Supervisor of Sara Santos
|
Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2014 - 2016 | Brincadeiras no espaço exterior e aprendizagens: percursos de prática de ensino supervisionada e de investigação na educação
pré-escolar
Supervisor of Maria de Fátima Martins
|
Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2014 - 2016 | Percurso formativo em Educação Pré-Escolar e 1.º ciclo do ensino básico: conceção e avaliação de uma mala pedagógica em contexto
de expressão dramática na Educação Pré-Escolar
Supervisor of Tânia Cruz
|
Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2015 - 2015 | A relevância das interações na interseção do trabalho investigativo e da prática de ensino supervisionada na educação pré-escolar
e no 1º ciclo do ensino básico : relatório final de estágio
Supervisor
|
Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2015 - 2015 | Das práticas supervisionadas à investigação: contributos dos jogos didáticos para a aprendizagem na Educação Pré-escolar
Supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2014 - 2015 | Práticas de ensino e investigativas em educação pré-escolar e 1.º CEB: estilos do adulto e direitos das crianças no recreio
Supervisor
|
Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2013 - 2015 | Supervisão Pedagógica em contexto creche: perspetivas de educadores de infância e de auxiliares de ação educativa
Co-supervisor of Paula Teixeira
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Supervisão Pedagógica (Educação de Infância/1º ciclo do ensino Básico) (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2014 - 2014 | Avaliação e portfólios digitais : um percurso formativo e investigativo na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico
Co-supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2013 - 2014 | Rotina educativa, linguagem e comunicação: relato crítico de práticas e investigação na educação pré-escolar e no 1.º ciclo
do ensino básico
Co-supervisor
|
Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2013 - 2013 | Rotina diária segundo a perspetiva das crianças
Co-supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2012 - 2012 | Reflexão do percurso de estágio e trabalho de investigação centrado nos conflitos entre pares no JI
Co-supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2012 - 2012 | Caminhos da profissionalização: princípios e valores do software livre na educação : Relatório final de estágio
Co-supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2012 - 2012 | Intervenção pedagógica em educação pré-escolar e 1.º CEB: a importância do espaço educativo
Co-supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2012 - 2012 | Prática de ensino supervisionado e trabalho de investigação : um percurso formativo centrado nas interações
Co-supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2012 - 2012 | Relatório reflexivo de estágio: relaxamento com crianças do jardim-de-infância
Co-supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2011 - 2012 | Tempo e quotidiano pedagógico: das práticas educativas às competências reflexivas e investigativas
Co-supervisor of Cristina Mendinhas
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Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2011 - 2012 | Percursos de reflexão: do estágio em Educação Pré-Escolar e 1.º CEB à participação da família em contexto de Jardim de Infância
Co-supervisor of Sofia Santos
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Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2010 - 2012 | Portfólios digitais e envolvimento das famílias na Educação Pré-Escolar
Co-supervisor of Cristina Mateus
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Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
|
2010 - 2011 | (Pré)ferência - potencial de aprendizagem de videoconferências em Educação Pré-Escolar
Co-supervisor of Ana Catarina Correia
|
Educação Pré-Escolar (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
Event organisation
Event name Type of event (Role) |
Institution / Organization | |
---|---|---|
2021/04/14 - Current | “Novos & velhos: desafios da investigação e da prática 8” (2021/04/14)
Seminar (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal |
2021/11 - 2021/11 | 9.º Congresso Olhares sobre Educação/2nd International Congress on Perspectives on Education (2021/11 - 2021/11)
Congress (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal |
2020/11 - 2020/11 | 8.º Congresso Olhares sobre Educação/1st International Congress on Perspectives on Education (2020/11)
Congress (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal |
2020/10/22 - 2020/10/22 | Simpósio Internacional "Deconstructing Policies and Practices for The Enactment of Parent and Student Voice in School Evaluation
- Cases Across European Frontiers", do projeto Distributed Evaluation and Planning in Schools (DEAPS) (2020/10/22)
Symposium (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal |
2020/09/10 - 2020/09/12 | XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação 2020, “Liberdade, equidade e emancipação” (2020/09/10)
Congress (Member of the Organising Committee)
|
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal |
2020/02/19 - 2020/02/19 | “Novos & velhos: desafios da investigação e da prática 7” (2020/02/19)
Seminar (Member of the Organising Committee)
|
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal |
2019/01/25 - 2019/01/26 | Seminário Internacional “Curriculum autonomy policies in Europe: trends, tensions and transformations” (2019/01/25 - 2019/01/26)
Seminar (Member of the Organising Committee)
|
Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal |
Jury of academic degree
Topic Role |
Candidate name (Type of degree) Institution / Organization |
|
---|---|---|
2022/02/28 | Práticas de documentação pedagógica em creche. Um estudo em Portugal e no Brasil
(Thesis) Main arguer
|
Flávia Montijo (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2021 | O ensino/aprendizagem de artes visuais no ensino médio integrado: fundamentos para uma prática nos IFs
(Thesis) Main arguer
|
Luciana Lima Batista (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Belas Artes, Portugal
|
2021 | A articulação entre o ensino e a investigação na formação inicial de professores no Ensino Superior: um estudo realizado em
Portugal e Inglaterra
(Thesis) Main arguer
|
Rita Tavares Sousa (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
2020 | Reception Classes: Happy Start or Happy Ending? Exploring Educational Provisions for Newly Arrived Minority Language Pupils
Focusing on Norwegian Elementary Reception
(Thesis) Main arguer
|
Sultana Ali Norzoi (PhD)
Norwegian University of Science and Technology, NTNU, Norway
|
2020 | Processos e resultados percebidos sobre a participação em projetos de música coral comunitária com crianças “...e gostamos
de estar à beira dos nossos colegas, a cantar todos juntos!”
(Thesis) Arguer
|
Irene Cortesão (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
|
2020 | Refletindo sobre a inclusão na PPS em EPE e ensino do 1.º CEB
(Thesis) Main arguer
|
Gabriela Varandas (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2020 | A heterogeneidade etária na Educação Pré-Escolar e a diversidade nas aprendizagens no 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Main arguer
|
Marta Sofia Rendeiro Pereira (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2020 | Educação para a Cidadania no 1.º Ciclo do Ensino Básico: cidadania e questões de género
President of the jury
|
Ana Margarida Almeida (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2020 | Atividades multidisciplinares com TIC: estratégias de sensibilização sobre saúde ambiental no contexto do 1.º CEB
President of the jury
|
Jessica Pereira (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
|
2019 | A pluridocência no 1.º ciclo do ensino básico: utopia ou estratégia de liderança pedagógica distribuída?
(Thesis) Main arguer
|
Soraia Pinho (PhD)
Universidade Aberta, Portugal
|
2019 | Competencialização colabor@tiva em Educação de Infância com suporte numa plataforma supervisiva online
(Thesis) Main arguer
|
Joana Maria Rodrigues Chélinho (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2019 | The perceived benefits of intense engagement with Extra Curricular Activities by a cohort of graduates from DCU Access Programme
(Thesis) Main arguer
|
Úna Redmond (PhD)
Dublin City University, Ireland
|
2017 | Competências pedagógicas dos professores em instituições do ensino superior na cidade de Nampula - um estudo das políticas
e perceções das lideranças
(Thesis) Main arguer
|
Sílvia Rosa Pinto Elias Alves do Nascimento (PhD)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
|
2017 | CRECHEndo com qualidade - contributos de uma avaliação autêntica para a melhoria das práticas educativas em creche
(Thesis) Main arguer
|
Cindy Mutschen Carvalho, (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
Association member
Society Organization name | Role | |
---|---|---|
2009 - Current | Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação |
Evaluation committee
Activity description Role |
Institution / Organization | Funding entity | |
---|---|---|---|
2021 - 2021 | Júri do Concurso de Atribuição de Bolsas de Doutoramento da FCT na área das Ciências da Educação para 2021.
Evaluator
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal | |
2021 - 2021 | Júri do Concurso do Global Education Award, organizado pela Global Educational Network in Europe (GENE) e pela European Educational
Research Association (EERA).
Evaluator
|
European Educational Research Association (EERA), Germany | |
2021 - 2021 | Avaliação de candidaturas à Ação KA1 para a Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação.
Evaluator
|
Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação, Portugal |
Journal scientific committee
Journal title (ISSN) | Publisher | |
---|---|---|
2021 - 2021 | The Curriculum Journal (1469-3704) | Wiley |
2021 - 2021 | Studies in Educational Evaluation (0191-491X) | Elsevier |
2021 - 2021 | European Early Childhood Education Research Journal (EECERJ) (1350-293X) | Taylor & Francis |
2021 - 2021 | Interacções (1646-2335) | Escola Superior de Educação de Santarém; Instituto Politécnico de Santarém |
2021 - 2021 | ESC - Educação, Sociedade & Culturas (2184-8408) | Universidade do Porto |
2021 - 2021 | Millenium (1647-662X) | Instituto Politécnico de Viseu |
2020 - 2020 | Studies in Educational Evaluation (0191-491X) | Elsevier |
2020 - 2020 | European Early Childhood Education Research Journal (EECERJ) (1350-293X) | Taylor & Francis |
2020 - 2020 | European Educational Research Journal (EERJ) (1474-9041) | Sage |
2019 - 2019 | The Curriculum Journal (1469-3704) | Wiley |
2019 - 2019 | Sisyphus — Journal of Education (2182-9640) | Instituto de Educação - Universidade de Lisboa |
2019 - 2019 | Revista Portuguesa de Pedagogia (0870-418X) | |
2019 - 2019 | European Early Childhood Education Research Journal (EECERJ) (1350-293X) | Taylor & Francis |
2019 - 2019 | European Educational Research Journal (EERJ) (1474-9041) | Sage |
Distinctions
Award
2011 | Prémio Eng.o Fernando Gonçalves Lavrador, no âmbito da “AVANCA|CINEMA – 2011 Conferência Internacional Cinema – Arte, Tecnologia,
Comunicação”
AVANCA|CINEMA – Conferência Internacional Cinema – Arte, Tecnologia, Comunicação, Portugal
|