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Maria Pacheco Figueiredo. Concluiu o Doutoramento em Educação, espec. Didática e Desenvolvimento Curricular em 2013, pela Universidade de Aveiro, Mestrado em Educação, Especialidade Conceção e Desenvolvimento de Projetos Educativos em 2003, pela Universidade dos Açores e Licenciatura em Ciências da Educação em 1999, pela Universidade de Coimbra. É Professora Adjunta no Instituto Politécnico de Viseu, Escola Superior de Educação de Viseu. Foi Pró-Presidente para a Modernização Educativa do Instituto Politécnico de Viseu. Desempenha funções de Vogal da Direção da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação e de Secretária-Geral da European Educational Research Association. É Pró-Presidente para a Universidade Europeia EUNICE. Publicou 22 artigos em revistas especializadas. Possui 21 capítulos de livros. Orienta/ou 3 teses de doutoramento e participou na orientação de mais de 45 dissertações de mestrado. Participa e/ou participou como Investigadora em 15 projetos. Atua na área de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. Nas suas atividades profissionais interagiu com 200 colaboradores em coautorias de trabalhos científicos. [Maria Pacheco Figueiredo. PhD in Education, spec. Didactics and Curriculum Development in 2013, by the University of Aveiro, Master's in Education, Specialization in Design and Development of Educational Projects in 2003, by the University of the Azores, and Licenciatura Degree in Education Sciences in 1999, by the University of Coimbra. She is an Adjunct Professor at the Polytechnic Institute of Viseu, School of Education of Viseu. She was Pro-President for Pedagogical Innovation of the Polytechnic Institute of Viseu. She is a member of the Board of the Portuguese Society of Education Sciences and Secretary-General of the European Educational Research Association. Maria is Pro-President for the European University EUNICE. She has published 22 articles in specialized journals, has 21 book chapters. She supervised 3 doctoral thesis and participated in the supervision of more than 45 master's dissertations. She participates and/or participated as a Researcher in 14 projects. She works in the area of Social Sciences with an emphasis on Educational Sciences. In her professional activities she interacted with 200 collaborators in co-authorship of scientific works.]
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Identification

Personal identification

Full name
Maria Pacheco Figueiredo

Citation names

  • Figueiredo, Maria Pacheco
  • Figueiredo, Maria
  • Figueiredo, M. P.

Author identifiers

Ciência ID
8C11-3B00-7E06
ORCID iD
0000-0002-3604-529X
Scopus Author Id
56385105600

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese (Mother tongue)
English Proficiency (C2) Proficiency (C2) Advanced (C1) Proficiency (C2) Proficiency (C2)
Education
Degree Classification
2013
Concluded
 Educação, espec. Didática e Desenvolvimento Curricular [Education, spec. Didactics and Curricular Development] (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Práticas de produção de conhecimento: a investigação na formação de educadores de infância [Knowledge Production Practices: Research in Early Childhood Initial Teacher Education]" (THESIS/DISSERTATION)
 Muito Bom/Muito Bom [Very Good/Very Good]
2003
Concluded
 Educação, Especialidade Conceção e Desenvolvimento de Projetos Educativos [Educaion, spec. Design and Development of Educational Projects] (Mestrado)
Universidade dos Açores, Portugal
"O processo de aprender a ensinar: conceções de formandos de uma licenciatura em Educação de Infância - um estudo fenomenográfico [Learning to teach: conceptions from students in a initial teacher education degree - a phenomenographic study]" (THESIS/DISSERTATION)
 Muito Bom/Muito Bom [Very Good/Very Good]
1999
Concluded
 Ciências da Educação [Educational Sciences] (Licenciatura)
Universidade de Coimbra, Portugal
 16
Affiliation

Science

Category
Host institution 		Employer
2018 - Current Researcher (Research) Instituto Politécnico de Viseu, Centro de Estudos em Educação e Inovação (CI&DEI), Portugal
2007 - 2019 Researcher (Research) Instituto Politécnico de Viseu Centro de Estudos em Educação Tecnologia e Saúde, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2013/12/21 - Current Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2003/09/01 - 2013/12/21 Invited Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2000/02 - 2002/10 Trainee Assistant (University Teacher) Universidade dos Acores - Campus de Angra do Heroismo, Portugal
1999/10 - 2000/01 Invited Assistant (University Teacher) Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution 		Employer
2023/05 - Current Pro-president Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
2023 - Current Director European University for Customised Education (EUNICE) AISBL, Belgium
2022 - Current Coordenadora da Área Disciplinar de Ciências da Educação do Departamento de Psicologia e de Ciências da Educação [Coordination of the Ed. Sciences Area of the Department of Psychology and Ed. Scs.] Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2018 - Current Comissão Científica do Departamento de Psicologia e de Ciências da Educação [Scientific Committee of the Department of Psychology and Educational Sciences] Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2016/09 - 2024/09 Secretária-Geral [Secretary-General] European Educational Research Association (EERA), Germany
2021 - 2024 Vogal da Direção [Board Member] Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2023 Membro do Conselho Técnico-Científico [Member of the Technical-Scientific Council] Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2022 - 2022 President of the School Board Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2019 - 2022 Membro externo do Conselho de Departamento [Invited Board Member of the Department Council] Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2018 - 2022 Diretora do Curso Técnico Superior Profissional de Apoio a Infância [Program Director of the Technical Course on Support to Childhood] Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2018 - 2022 Vice-President of the School Board Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2019 - 2021 Pro-president Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
2018 - 2021 Representante do Ensino Superior Público no Conselho Municipal de Educação da cidade de Viseu [Representative of Higher Education in the Municipal Education Board of Viseu ] Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
2017 - 2021 Vice-President Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2015 Coordenadora do curso de Mestrado em Supervisão Pedagógica (Educação Pré-Escolar/1.º Ciclo do Ensino Básico) [Program Coordinator of the Masters Degree in Pedagogical Supervision] Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2014 - 2015 Membro do Conselho Pedagógico [Member of the Pedagogical Council] Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2011 - 2015 Network Representative on Council European Educational Research Association (EERA), Germany
2008 - 2011 Link Convenor of EERA's Network 10 - Teacher Education Research European Educational Research Association (EERA), Germany
2007 - 2010 Secretária do Conselho Pedagógico [Board of the Pedagogical Council - Secretary] Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2007 - 2010 Membro do Conselho Pedagógico [Member of the Pedagogical Council] Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2020 - 2023 Centro de Estudos em Educação e Inovação [Centre for Studies in Education and Innovation]
UIDB/05507/2020
Researcher
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2020 - 2022 EQuIPES - Estudo de Qualidade e Inovação Pedagógica no Ensino Superior [Study of Pedagogical Quality and Innovation in Higher Education]
PROJ/IPV/ID&I/022
Principal investigator
Caixa Geral de Depositos

Instituto Politécnico de Viseu

Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2018 - 2021 Guia de Campo: Ferramentas Móveis Interativas para a Aprendizagem Baseada no Local [Field Guide: Designing Mobile Interactive Tools for Place-Based Learning]
PTDC/CED-EDG/31182/2017
Consultora
Universidade dos Açores, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde [Center for Studies on Education, Technologies and Health]
UID/Multi/04016/2019
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal

Instituto Politécnico de Viseu Centro de Estudos em Educação Tecnologia e Saúde, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2017 - 2019 Histórias Integeracionais em Viseu: uma aplicação móvel para a promoção da inclusão social e hábitos de vida saudável [ViseuInterAgeStories (VIAS): an app to promote social inclusion and healthy lifestyles]
CENTRO-01-0145-FEDER-023485
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
 Horizon 2020

FEDER Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional
Concluded
2016/06 - 2018/12 Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde [Center for Studies on Education, Technologies and Health]
UID/MULTI/4016/2016
Researcher
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2017 - 2017 Supervisão, apoio e regulação do processo de ensino-aprendizagem: uma análise de práticas pedagógicas e didáticas em contexto de sala de aula [Supervision, support and guidance of teaching and learning: an analysis of pedagogical and didactical practices in the classroom]
PROJ/CI&DETS/2016/0016
Researcher
CI&DETS – Centro de Estudos em Educação, Tecnologias e Saúde
Concluded
2011/01/01 - 2013/12/31 Projecto Estratégico - UI 4016 - 2011-2012 [Strategic Project for the Research Unit CI&DETS]
PEst-OE/CED/UI4016/2011
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal

Instituto Politécnico de Viseu Centro de Estudos em Educação Tecnologia e Saúde, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2009 - 2010 Programa de Supervisão, Acompanhamento e Avaliação do Período Probatório [Program for Supervision, Follow-up and Evaluation of the Probation Period for Teachers]
saappp
Researcher
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
 Direção Geral de Recursos Humanos, Ministério da Educação
Concluded

Other

Designation Funders
2023/11 - 2025/10 GREENCODE Building an Eco-Friendly Future with Robots
2023-1-LV01-KA220-HED-000157623
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
 European Commission
Ongoing
2022 - 2024 EARLY Distance Learning Model Reinforced with Robotics for 3-7 Years Old Children
2021-1-TR01-KA220-HED-000027617
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
 European Commission
Ongoing
2020 - 2022 MindMaths - Flipped Learning Practices to Release Maths Anxiety with the Use of Robotics
2020-1-TR01-KA203-092209
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
 European Commission
Concluded
2020 - 2022 Algolittle - Algorithmic Thinking Skills through Play-Based Learning for Future Code Literates
2020-1-TR01-KA203-092333
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
 European Commission
Concluded
2019/10 - 2022 Digital Era: WEB 3.0 and beyond...
2019-1-TR01-KA202-076657
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
 European Commission
Concluded
2019/10 - 2022 New Approaches in Inspection: A Polycentric Model
2019-1-TR01-KA201-077307
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
 European Commission
Concluded
2017 - 2020 Distributed Evaluation and Planning in Schools (DEAPS)
2017-1-IE01-KA201-025693
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
 European Commission
Concluded
2010 - 2012 WBEE - Web-based E-inspection and E-performance
2010 – 1 TR1 – 31LEO05 – 16724
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
 European Commission
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Konakli, Tugba; Figueiredo, Maria Pacheco; Alves, Valter; Operto, Fiorella; Gilardi, Luca. Lesson Plans from the Higher Education Course Curriculum for a Distance Learning Model Reinforced with Robotics for 3 to 7 Years Old Children. Escola Superior de Educação de Viseu. 2023.
    10.34633/978-989-35325-2-2
  2. Konakli, Tugba; Figueiredo, Maria Pacheco; Alves, Valter; Operto, Fiorella; Gilardi, Luca. Higher Education Course Curriculum for a Distance Learning Model Reinforced with Robotics for 3 to7 Years Old Children. Escola Superior de Educação de Viseu. 2023.
    10.34633/978-989-35325-1-5
  3. Azevedo Gomes, Cristina; Sousa, Bárbara; Araújo, Lia; Figueiredo, Maria. Pretextos, contextos e ferramentas para práticas intergeracionais VIAS. Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu. 2019.
    Published
Book chapter
  1. Figueiredo, Maria Pacheco. "Tensions and (re)transformations in the Portuguese Early Childhood Education curriculum". In Curriculum autonomy policies: international trends, tensions and transformations, edited by Sílvia Almeida; Francisco Sousa; Maria Pacheco Figueiredo. Portugal: CICS.NOVA e Fundação Calouste Gulbenkian, 2022.
    Published
  2. Figueiredo, Maria Pacheco; Gomes, Helena Margarida dos Santos Vasconcelos; Matos, Isabel Aires de. "Aprender a partir da prática na formação inicial de educadores de infância: contributos dos Estudos de Aula [Learning from Practice in Early Childhood Initial Teacher Education: Contributions from Lesson Studies…]". In Pedagogia no Ensino Superior: Concretizações e inquietações no Instituto Politécnico de Viseu [Pedagogy in Higher Education: Achievements and concerns at the Polytechnic Institute of Viseu], edited by Figueiredo, Maria Pacheco; Franco, Amanda, 48-58. Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu, 2022.
    Published
  3. Araújo, Lia; Figueiredo, Maria Pacheco. "Photovoice e Educação Social: direitos, voz e fotografias como promotores de aprendizagem [Photovoice and Social Education: rights, voice and photographs pomoting learning]". In Pedagogia no Ensino Superior: Concretizações e inquietações no Instituto Politécnico de Viseu [Pedagogy in Higher Education: Achievements and concerns at the Polytechnic Institute of Viseu], edited by Figueiredo, Maria Pacheco; Franco, Amanda. Portugal: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu, 2022.
    Published
  4. Figueiredo, Maria Pacheco. "Desenvolvimento do currículo e construção de conhecimento profissional específico: uma exploração da relevância do estudo sobre as práticas docentes no contexto curricular português [Curriculum development and construction of specific professional knowledge: an exploration of the relevance of studying teaching practices in the Portuguese curricular context]". In Estado da Educação 2021 [State of Education 2021], 356-367. Portugal: Conselho Nacional de Educação, 2022.
    Published
  5. Almeida, Silvia; Sousa, Francisco; Figueiredo, Maria Pacheco. "Editorial introduction". CICS.NOVA - Interdisciplinary Centre of Social Sciences, School of Social Sciences and Humanities, NOVA University Lisbon, 2022.
    10.34619/qqjq-cqt0
  6. Figueiredo, Maria Pacheco; Menezes, Luís; Gomes, Helena Margarida dos Santos Vasconcelos; Martins, Ana Patrícia ; Ribeiro, António Augusto Gaspar ; Marchese, Myriam; Soares, Isabel; Zhang, Lynne. "It's a lot of work: A tailors measuring tape in the dollhouse". In Mathematics in Early Childhood Research, Reflexive Practice and Innovative Pedagogy, edited by Thiel, Oliver; Severina, Elena; Perry, Bob, 79-94. Abingdon, United Kingdom: Routledge, 2020.
    Published
  7. Figueiredo, Maria Pacheco. "Investigação e ensino: contornos e contributos na formação inicial de educadores de infância [Research and teaching: contours and contributions to the initial education of early childhood educators]". In Aprender é Coisa Séria: contributos para a construção do saber escolar I [Learning is serious business contributions to the construction of school knowledge I], edited by Ramalho, Henrique; Cardoso, Ana Paula; Lacerda, Carla; Rocha, João; Figueiredo, Maria Pacheco, 3-14. Escola Superior de Educação de Viseu, 2020.
    Published • 10.34633/978-989-54743-0-1
  8. Figueiredo, Maria Pacheco; Gomes, Helena Margarida dos Santos Vasconcelos; Rodrigues, Cátia. "Mathematical pedagogical content knowledge in Early Childhood Education: Tales from the 'great unknown' in teacher education in Portugal". In Innovative approaches in early childhood mathematics, edited by Bob Perry; Oliver Thiel, 535-546. United Kingdom: Routledge, 2020.
    Published
  9. Figueiredo, Maria Pacheco; Gonçalves, N.. "Entering a Fluid Research Field". In Doing educational research: overcoming challenges in practice, edited by Hoveid, M.; Ciolan. L.; Paseka, A.; Silva, S. M., 33-53. Londres, United Kingdom: Sage, 2019.
    Published • 10.5281/zenodo.10535173.
  10. Figueiredo, Maria Pacheco. "Observação de pares multidisciplinar e formação pedagógica de professores do ensino superior: cinco notas a propósito do De Par em Par [Multidisciplinary peer observation and pedagogical training of higher education teachers: five notes about De Par em Par]". In De par em par na Universidade do Porto [From Peer to Peer in the University of Porto], 144-148. Porto, Portugal: Edições da Universidade do Porto, 2017.
    Published
  11. Mateus, Cristina; Figueiredo, Maria Pacheco; Rego, Belmiro. "Participação de pais e e-portfólios: práticas de avaliação participadas na educação pré-escolar [Parent participation and e-portfolios: participatory evaluation practices in preschool education]". In Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores [Perspectives on Education: focusing teacher education], 145-157. Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu, 2017.
    Published
  12. Figueiredo, Maria Pacheco. "O conhecimento e o currículo: transformações, modos de pensar e significados futuros [Knowledge and curriculum: transformations, ways of thinking and future meanings]". In Lei de Bases do Sistema Educativo: balanço e prospetiva - Volume I [Basic Law of the Educational System: balance and perspective - Volume I], edited by Conselho Nacional de Educação, 293-310. Lisboa, Portugal: Conselho Nacional de Educação, 2017.
    Published
  13. Figueiredo, Maria Pacheco. "A realização de investigação na formação inicial de professores: olhares e interpretações [Doing research in initial teacher education: perspectives and interpretations]". In Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores, edited by L. Menezes; A. Cardoso; M. Figueiredo; S. Felizardo, 11-20. Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu, 2017.
    Published
  14. Figueiredo, Maria Pacheco. "Estudos no âmbito da Pedagogia de Infância [Studies on Early Childhood Pedagogy]". In Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores [Perspectives on Education: focusing teacher education], 178-181. Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu, 2017.
    Published
  15. Caravalho, Ana Isabel; Figueiredo, Maria Pacheco. ""Isto foi a melhor coisa que aconteceu": reflexões partilhadas sobre cozinhas de lama ["This was the best thing that ever happened": Shared reflections on mud kitchens]". In Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores [Perspectives on Education: focusing teacher education], 191-203. Viseu, Portugal: Escola Superior de Educação de Viseu, 2017.
    Published
  16. Menezes, Luís; Lacerda, Carla; Esperança Ribeiro; Figueiredo, Maria Pacheco; Amante, Susana; Balula, João Paulo; Rocha, João; et al. "A iniciação à prática profissional no curso de Educação Básica: uma reflexão sobre a experiência da Escola Superior de Educação de Viseu [Initiation into professional practice in Basic Education: a reflection on the experience at the Escola Superior de Educação de Viseu]". In Formação inicial de professores e educadores: experiências em contexto português [Initial education of teachers and educators: experiences in the Portuguese context], 397-411. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro, 2014.
    Published
  17. Gonçalves, Nelson; Figueiredo, Maria Pacheco. "OpenLab ESEV - A Narrative of Libre Software and Free Culture in a Portuguese Higher Education Institution". In Medien - Wissen - Bildung: Freie Bildungsmedien und Digitale Archive, edited by P. Missomelius; W. Sützl; P. Grell; R. Kammerl, 211-226. Innsbruck, Germany: Innsbruck University Press., 2014.
    Published
  18. Figueiredo, Maria Pacheco. "Produção de conhecimento profissional específico? - diferentes perspetivas sobre a realização de investigação na formação inicial de professores[Production of specific professional knowledge? - different perspectives about doing research in initial teacher education]". In Formação inicial de professores e educadores: experiências em contexto português [Initial education of teachers and educators: experiences in the Portuguese context], 461-480. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro, 2014.
    Published
  19. Figueiredo, Maria Pacheco. "A formação de profissionais para a educação básica no contexto do ensino superior [The education of professionals for basic education in the context of higher education]". In Formação inicial de professores e educadores: experiências em contexto português [Initial education of teachers and educators: experiences in the Portuguese context], 19-36. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro, 2014.
    Published
  20. Figueiredo, Maria Pacheco; Gonçalves, Nelson. "Conhecimento profissional específico sobre as TIC na educação pré-escolar: o projeto NetInfância [Specific professional knowledge about ICT in early childhood education: the NetInfância project]". In Infância no digital, 139-154. Braga, Portugal: Associação Arca Comum, 2010.
    Published • 10.5281/zenodo.10553292
  21. Figueiredo, M. P.; Portugal, Maria Gabriela ; Roldão, Maria do Céu. "Perspetivas sobre a relevância da investigação para a profissionalidade do Educador de Infância". In Ideias, projetos e inovação no mundo das infâncias – o percurso e a presença de Joaquim Bairrão Ruivo, 257-269. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro, 2009.
    Published
Conference abstract
  1. Monteiro, F.; Figueiredo, M. P.; Abrantes, I.. "Contributos para a Educação Ambiental na Educação Pré-Escolar: a construção de uma Cozinha de Lama". Paper presented in Conferência “A Boa Educação na escola: perspetivas, práticas e desafios”, 2024.
    In press
  2. Pinto, A. C.; Figueiredo, M. P.; Cardoso, A. P.. "Educação em Valores na Educação Pré-Escolar: análise do potencial de uma rotina educativa". Paper presented in Conferência A Boa Educação na escola: perspetivas, práticas e desafios, 2024.
    In press
  3. Figueiredo, Maria; Fernandes, Ana Catarina; Aires de Matos, Isabel; Figueiredo, Maria Pacheco. "CHILDREN’S LITERATURE AND PERSONAL AND SOCIAL DEVELOPMENT IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION: A PRACTITIONER RESEARCH STUDY". Paper presented in EDULEARN23. 15th International Conference on Education and New Learning Technologies, 2023.
    Published • 10.21125/edulearn.2023.1497
  4. Figueiredo, Maria Pacheco; Gomes, Diana; Alves, Valter. "GUIDED PLAY AND ALGORITHMIC THINKING: A STUDY IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION". Paper presented in EDULEARN23. 15th International Conference on Education and New Learning Technologies, 2023.
    Published • 10.21125/edulearn.2023.1490
  5. Gencel, I.; Licardo, M.; Figueiredo, M. P.; Mezak, J.; Operto, F.. "Erken Çocukluk Ögretmen Adaylarinin Algoritmik Düsünme Becerilerini Ögretme Yetkinliklerini Artirmak Için Bir Program Gelistirme Çalismasi". Paper presented in 11th International Congress On Curriculum & Instruction "Curricula In Line With Current Developments: Education For All", 2023.
    Published
  6. Lopes, Ana Sofia; Portugal, Maria Gabriela ; Figueiredo, M. P.. "Adult-child interactions at creche outdoor spaces in Portugal". Paper presented in 31st European Early Childhood Education Research Association (EECERA) Conference “Children’s Curiosity, Agency and Participation: Challenges for Professional Action and Development”, 2023.
    Published
  7. Figueiredo, M. P.; Gomes, D.; Alves, Valter. "Playing with a deck of cards: Algorithmic thinking in early childhood education in Portugal". Paper presented in 31st European Early Childhood Education Research Association (EECERA) Conference “Children’s Curiosity, Agency and Participation: Challenges for Professional Action and Development”, 2023.
    Published
  8. Figueiredo, Maria; Alves, Marlene; Matos, Isabel Aires. "CHILDREN'S LITERATURE, FAMILIES AND EARLY CHILDHOOD EDUCATION: WAYS OF EXPERIENCING THE COVID-19 PANDEMIC". Paper presented in EDULEARN22, 2022.
    Published • 10.21125/edulearn.2022.1729
  9. Figueiredo, M. P.; Araujo, Catarina Liane; Gomes, Helena Margarida dos Santos Vasconcelos; Alves, Valter; Amante, Fátima Susana; Sousa, Ana Catarina; Gomes, Cristina. "Ensino remoto de emergência na Educação Pré-Escolar em Portugal: perspetivas sobre dificuldades experienciadas e implicações futuras [Emergency remote teaching in Pre-School Education in Portugal: perspectives on experienced difficulties and future implications]". Paper presented in Congresso Olhares sobre a Educação 10 / 3rd International Congress Perspectives on Education, 2022.
    Published
  10. Alves, M.; Figueiredo, M. P.; Matos, I.A.. "Perspetivas sobre literatura para a infância na Educação Pré-Escolar à distância [Perspectives on literature for children in distance Preschool Education]". Paper presented in In C. L. Araújo & M. Figueiredo (Coords.), Sentidos - Livro de Resumos do Congresso Internacional sobre Educação: Literacias, Inclusão e Tecnologias, 2022.
    Published
  11. Figueiredo, M. P.; Gomes, H.; Alves, Valter; Azevedo Gomes, Cristina; Gencel, I.. "Estudos de aula e aprendizagem sobre pensamento algorítmico na formação inicial de Educação de Infância". Paper presented in XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2022.
    Published
  12. Silva, C. G.; Figueiredo, M. P.; Gomes, E.; Gomes, M. C.. "Desafios à formação perspetivados a partir das práticas pedagógicas: contributos para um perfil de formação [Challenges to teacher education viewed from pedagogical practices: contributions to a profile]". Paper presented in XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, "Educação e Cidades. Tempos, espaços, atores e culturas" [XVI Conference of the National Association for Educational Sciences "Education and the City: Time, Spaces, Actors and Cultures], 2022.
    Published
  13. Franco, A.; Huet, I.; Figueiredo, M. P.. "A indagação da pedagogia ao serviço do desenvolvimento pro ssional docente: considerações a partir de um estudo fenomenológico com docentes do ensino superior". Paper presented in XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, "Educação e Cidades. Tempos, espaços, atores e culturas" [XVI Conference of the National Association for Educational Sciences "Education and the City: Time, Spaces, Actors and Cultures], 2022.
    Published
  14. Franco, A.; Figueiredo, M. P.. "Observando as próprias práticas de aprendizagem ativa para as tornar visíveis: uma experiência de indagação da pedagogia numa instituição de ensino superior [Observing one's own active learning practices to make them visible: an experience of investigating pedagogy in a higher education institution.]". Paper presented in XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, "Educação e Cidades. Tempos, espaços, atores e culturas" [XVI Conference of the National Association for Educational Sciences "Education and the City: Time, Spaces, Actors and Cultures], 2022.
    Published
  15. Figueiredo, Maria; Gomez, Camila; Azevedo Gomes, Maria Cristina. "THE RELEVANCE OF TECHNOLOGY FOR A PROJECT APPROACH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION: LEARNING ABOUT CHANGE WITH OUR GRANDPARENTS". Paper presented in ICERI2021, 2021.
    Published • 10.21125/iceri.2021.0994
  16. Figueiredo, Maria Pacheco; Franco, Amanda. "Could there be learning that is not active?! Definitions, indecisions, a few provocations, and further considerations about active learning methodologies in higher education". Paper presented in International Conference on Multidisciplinary Research – CMR, 2021.
    Published
  17. Gomes, M. C ; Gomes, H.; Menezes, L.; Figueiredo, M. P.. "Projeto MindMaths: aprender matemática com robótica no 1.o ciclo do ensino básico [MindMaths Project: learning mathematics with robotics in the 1st cycle of basic education.]". Paper presented in 9.º Congresso Olhares sobre Educação/2nd International Congress Perspectives on Education “Cidadania e participação”, 2021.
    Published
  18. Figueiredo, M. P.; et al.. "Pensamento algorítmico e educação pré-escolar: contributos do projeto Algolittle [Algorithmic Thinking and Eraly Childhood Education: Contributions from Algolittle]". Paper presented in 9.º Congresso Olhares sobre Educação/2nd International Congress Perspectives on Education ¿Cidadania e participação¿, 2021.
    Published
  19. Figueiredo, M. P.; et al.. "EQuIPES - Estudo de Qualidade e Inovação Pedagógica no Ensino Superior". Paper presented in 9.º Congresso Olhares sobre Educação/2nd International Congress Perspectives on Education ¿Cidadania e participação¿, 2021.
    Published
  20. Franco, A.; Figueiredo, M. P.. "Há promoção da aprendizagem ativa no ensino superior? Caracterização das práticas pedagógicas da comunidade docente do Instituto Politécnico de Viseu". Paper presented in 9.º Congresso Olhares sobre Educação/2nd International Congress Perspectives on Education ¿Cidadania e participação¿, 2021.
    Published
  21. Soares, A. R.; Figueiredo, M. P.. "Descobrir e aprender em família: propostas na área da Arqueologia". Paper presented in 9.º Congresso Olhares sobre Educação/2nd International Congress Perspectives on Education ¿Cidadania e participação¿, 2021.
    Published
  22. Rodrigues, J.; Figueiredo, M. P.; Rocha, J.. "Avós, crianças e livros: um estudo sobre a representação de adultos/as mais velhos/as na Literatura para a Infância". Paper presented in 9.º Congresso Olhares sobre Educação/2nd International Congress Perspectives on Education ¿Cidadania e participação¿, 2021.
    Published
  23. Figueiredo, M. P.; Preis, D.; Wegscheider, A.; Dow, D.; O'Hara, J.. "The experience of organizing the European Conference on Educational Research as a Green Conference". Paper presented in International Conference on Communication and Environmental Sustainability, 2021.
    Published
  24. Figueiredo, M. P.; Abrantes, I.. "Sustainable development in Early Childhood Education: experiences of connection with nature through Geology". Paper presented in International Conference on Communication and Environmental Sustainability, 2021.
    Published
  25. Gencel, I.; Figueiredo, M. P.; et al.. "Algorithmic Thinking Skills Studies in Early Childhood Education: Examples From Turkey, Italy, Slovenia, Portugal, Croatia". Paper presented in The Ninth International Congress on Curriculum and Instruction “The effects of the pandemic on the curriculum”, 2021.
    Published
  26. Figueiredo, M. P.; Gomes, H.; Matos, I.A.. "Learning from Practice in Early Childhood Teacher Education: Contributions from Lesson Studies". Paper presented in (Re)imagining & Remaking Teacher Education: Identity, Professionalism and Creativity in a Changed World, 2021.
    Published
  27. Figueiredo, M. P.; Portugal, M. G. ; Roldão, M. C.. "Learning to Produce Professional Knowledge in Initial Early Childhood Teacher Education: Trends and Tension in the Portuguese Context". Paper presented in (Re)imagining & Remaking Teacher Education: Identity, Professionalism and Creativity in a Changed World, 2021.
    Published
  28. Figueiredo, M. P.; Gomes, H.; Matos, I.A.. ""It's a thing for measuring things": children's talking and playing with measurement tools in early childhood education". Paper presented in 0th EECERA Annual Conference “Democratic Early Childhood Pedagogies”, 2021.
    Published
  29. Figueiredo, M. P.; Portugal, G.. "Field entry and participant status in student teachers' research work: concerns and contributions from a Portuguese study". Paper presented in 30th EECERA Annual Conference “Democratic Early Childhood Pedagogies”, 2021.
    Published
  30. Fernandes, Ana Catarina; Figueiredo, Maria Pacheco; Matos, Isabel Aires de. "A Literatura para a Infância e a área de Formação Pessoal e Social na Educação Pré-Escolar: contributos de um estudo sobre as próprias práticas [Children's Literature and the Area of Personal and Social Education in Early Childhood Education: Contributions from a Practitioner Research Study]". Paper presented in 8.º Congresso Olhares sobre Educação/1st International Congress on Perspectives on Education, Viseu, 2020.
    Published
  31. Figueiredo, Maria Pacheco; Gomes, Helena Margarida dos Santos Vasconcelos; Matos, Isabel Aires. ""É uma coisa para medir coisas": perspetivas de crianças sobre medição na educação pré-escolar ["It's a thing to measure things": children's perspectives on measurement in preschool education]". Paper presented in XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Liberdade, Equidade e Emancipação", Porto, 2020.
    Published
  32. Lopes, Ana sofia; Figueiredo, Maria Pacheco; Portugal, Maria Gabriela. "Dimensões de análise da Interação adulto-criança na Educação de Infância [Dimensions of analysis of adult-child interaction in Early Childhood Education]". Paper presented in XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Liberdade, Equidade e Emancipação", Porto, 2020.
    Published
  33. Alves, Valter; Basílio, L.; Figueiredo, M. P.. "Objetos, sítios e memórias de 40 anos do Politécnico de Viseu: processos e aprendizagens de uma exposição virtual". Paper presented in XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação ¿Liberdade, Equidade e Emancipação¿, 2020.
    Published
  34. Figueiredo, M. P.; Gomes, H.; Matos, I. A.. "Perspetivas de crianças sobre medição na Educação Pré-Escolar [Children's perspectives on measurement in Preschool Education.]". Paper presented in XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Liberdade, Equidade e Emancipação, 2020.
    Published
  35. Figueiredo, M. P.; Martins, A. P.; Gomes, H.; Marchese, M.. "The power of play: Cowboys, measuring tapes and the construction of meanings by children". Paper presented in 29th European Early Childhood Education Research Association (EECERA) Conference "Early Years: Making it Count", 2019.
    Published
  36. Figueiredo, M. P.; Gomes, H.; Matos, I.; Fernandes, A. C.; Almeida, A. M.. "Not a Book”: Children's literature and content knowledge in initial early childhood teacher education". Paper presented in 29th European Early Childhood Education Research Association (EECERA) Conference "Early Years: Making it Count", 2019.
    Published
  37. Mendes, A.; Figueiredo, M. P.; Rocha, J.. "Tempos e Decisões: a Voz das Crianças sobre o seu Quotidiano". Paper presented in 2nd International Conference on Research in Education (ICRE) 2019, 2019.
    Published
  38. Figueiredo, M. P.; Gomes, H.; Matos, I. A.. ""Não é um Livro de Literatura para Crianças". Aprendizagens Significativas na Educação Pré-Escolar ["Not a Children's Literature Book." Meaningful Learning in Preschool Education]". Paper presented in 2nd International Conference on Research in Education (ICRE) 2019, 2019.
  39. Gomes, H.; Figueiredo, M. P.; Matos, I. A.. "Aprender Matemática com criatividade: experiências com a Literatura para a Infância [Learning Mathematics creatively: experiences with Children’s Literature]". Paper presented in VI Encontro Ensinar e Aprender com Criatividade dos 3 aos 12 anos/1st International Conference on Teaching and Learning with Creativity from 3 to 12 years old, 2019.
    Published
  40. Figueiredo, M. P.. "Perspetivas sobre a investigação na formação inicial de professores e para a profissão [Perspectives on research in initial teacher training and for the profession]". Paper presented in IV Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores. Profissão docente, investigação e sociedade: diálogos múltiplos., 2019.
    Published
  41. Ribeiro, Esperança; Araújo, Lia; Figueiredo, Maria; Felizardo, Sara; Amante, Maria. "Abordaje dialógico en Pedagogía Social: el uso del photovoice como herramienta pedagógica y metodología participativa". Paper presented in Congreso Internacional de Pedagogía Social & XXX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social, Sevilha, 2017.
    Published
  42. Figueiredo, M. P.; Dória, G.; Gomes, H.. "Arithmetical operations in early childhood education: it's kids play". Paper presented in 27th Annual EECERA Conference "Early Childhood Education Beyond the Crisis: Social Justice, Solidarity and Children’s Rights", 2017.
    Published
Conference paper
  1. Figueiredo, Maria. "Research as right, research as community". Paper presented in 6th International Conference on Teacher Education, 2022.
    Published
  2. Gomes, Cristina Azevedo; Gomes, Helena; Figueiredo, Maria Pacheco; Lucas, Antonio; Menezes, Luis. "MindMaths: learning mathematics in the early years through computational thinking and robotics". Paper presented in 2022 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2022.
    Published • 10.1109/siie56031.2022.9982320
  3. Figueiredo, Maria; Alves, Valter; Gomes, D.; Amante, Susana; Sousa, Catarina; Gomes, Helena; Duarte, Rui Pedro; et al. "ALGORITHMIC THINKING AND CREATIVITY: A DECK OF CARDS FOR EARLY CHILDHOOD EDUCATION". Paper presented in EDULEARN22, 2022.
    Published • 10.21125/edulearn.2022.1580
  4. Figueiredo, Maria Pacheco; Alves, Valter. "Children and technology: preoccupations, practices and participation in Early Childhood Education". Paper presented in ICERI2021 Conference, 2021.
    Published • 10.21125/iceri.2021.0975
  5. Figueiredo, Maria; Matias, Rogério; Alves, Valter; Bastos, Nuno; Duarte, Rui Pedro; Ferreira, Bruno; Cunha, Carlos. "Professional Development for Higher Education Teaching Staff: An Experience of Peer Learning in a Portuguese Polytechnic.". Paper presented in 15th annual International Technology, Education and Development Conference, 2021.
    Published • 10.21125/inted.2021.1270
  6. Figueiredo, Maria; Gomes, Helena; Aires de Matos, Isabel. ""It's a Thing to Measure Things": Learning about Measurement in Early Childhood Teacher Education in Portugal". Paper presented in 15th annual International Technology, Education and Development Conference, 2021.
    Published • 10.21125/inted.2021.1361
  7. Figueiredo, Maria; Santos, Sara; Rego, Belmiro. "Playing with technology in Early Childhood Education: creation of a play center". Paper presented in 13th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, 2021.
    Published • 10.21125/edulearn.2021.1611
  8. Figueiredo, Maria; Amante, Susana; Gomes, Helena; Azevedo Gomes, Maria Cristina; Rego, Belmiro; Alves, Valter; Duarte, Rui Pedro. "Algorithmic Thinking in Early Childhood Education: Opportunities and Supports in the Portuguese Context". Paper presented in 13th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, 2021.
    Published • https://doi.org/10.21125/edulearn.2021.1885
  9. Figueiredo, Maria; Alves, Valter; Lourenço, Carolina; Alves, Vitória; Bernardo, Marco; Carapito, Nuno. "Project-based learning in Design and Multimedia in Higher Education: An interactive timeline developed in collaboration". Paper presented in 13th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, 2021.
    Published • 10.21125/edulearn.2021.1596
  10. Figueiredo, Maria; Gomes, Cristina Azevedo; Amante, Susana; Gomes, Helena; Alves, Valter; Duarte, Rui Pedro; Rego, Belmiro. "Play, Algorithmic Thinking and Early Childhood Education: Challenges in the Portuguese Context". Paper presented in 2021 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2021.
    Published • 10.1109/siie53363.2021.9583627
  11. Figueiredo, M. P.; et al.. "Pensamento algorítmico e educação pré-escolar: contributos do projeto Algolittle [Algorithmic Thinking and Early Childhood Education: Contributions from Algolittle]". Paper presented in 9.º Congresso Olhares Sobre a Educação / 2nd International Congress Perspectives on Education, 2021.
    Published
  12. Figueiredo, Maria Pacheco; Marchese, Myriam; Ribeiro, António Augusto Gaspar; Martins, Ana Patrícia (F715-9D97-CF88); Gomes, Helena Margarida dos Santos Vasconcelos; Menezes, Luís (1618-B0D0-9426). "Aprender na Educação de Infância brincando com uma fita métrica [Learning in Early Childhood Education by playing with a measuring tape]". Paper presented in XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Liberdade, Equidade e Emancipação", Porto, 2020.
    Published
  13. Alves, Valter; Basílio, Lília; Figueiredo, Maria Pacheco. "Objetos, sítios e memórias de 40 anos do Politécnico de Viseu: processos e aprendizagens de uma exposição virtual [Objects, places, and memories from 40 years of the Polytechnic Institute of Viseu: processes and learnings from a virtual exhibition]". Paper presented in XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação [XV Congress of the National Association for Educational Sciences], 2020.
    Published
  14. Ramalho, Henrique; Rocha, João; Figueiredo, Maria Pacheco; Brown, Martin. "Avaliação e participação: análise à tecnologia da participação policêntrica na escola portuguesa [Evaluation and participation: analysis of the technology of polycentric participation in Portuguese schools]". Paper presented in XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Liberdade, Equidade e Emancipação.", 2020.
    Published
  15. Gomes, Cristina Azevedo; Gomes, Helena Margarida dos Santos Vasconcelos; Ribeiro, António Augusto Gaspar; Rego, Belmiro; Figueiredo, Maria Pacheco; Miranda-Pinto, S. M; Morais, Nídia Salomé; et al. "Smartcity lab for kids e o pensamento computacional criativo [Smartcity lab for kids and creative computational thinking]". Paper presented in VI Encontro Ensinar e Aprender com Criatividade dos 3 aos 12 anos, 2019.
    Published
  16. Cavadas, Leandro Ricardo; Figueiredo, Maria Pacheco; Martins, Amílcar. "Competência intercultural e performance criativa: práticas formativas na licenciatura em Publicidade e Relações Públicas Intercultural competence and creative performance: training practices in the degree in Advertising and Public Relations]". Paper presented in Olhares sobre a Educação 7, 2019.
    Published
  17. Gomes, Cristina Azevedo; Rodrigues, Dalila; Araújo, Lia; Mendes, Cristiana; Figueiredo, Maria Pacheco. "VIAS | ViseuInterAgeStories: o património como pretexto e contexto no desenvolvimento de práticas intergeracionais e de inclusão social [VIAS | ViseuInterAgeStories: cultural heritage as a pretext and context in the development of intergenerational practices and social inclusion]". Paper presented in XIV Congresso SPCE "Ciências, Culturas e Cidadanias", 2019.
    Published
  18. Gomes, Cristina; Ribeiro, Esperança; Felizardo, Sara; Araújo, Lia; Figueiredo, Maria; Fidalgo, Susana. "Intergenerationality and Sharing Stories in Inclusive and Digital Contexts". Paper presented in ICEEPSY, 2019.
    Published • 10.15405/epsbs.2019.01.12
  19. Pinto, A.; Figueiredo, M. P.; Menezes, L.. "Aprender a ser professora: três reflexões sobre a Iniciação à Prática Profissional [Learning to be a teacher: three reflections on Initiation into Professional Practice]". Paper presented in Congresso Olhares sobre a Educação 7, 2019.
    Published
  20. Mendes, A.; Figueiredo, M. P.; Rocha, J.. "O tempo das crianças entre a escola e a família [Children's time between school and family]". Paper presented in Congresso Olhares sobre a Educação 7, 2019.
    Published
  21. Jales Ribeiro, Esperança; Felizardo, Sara; Nunes, Fátima; Figueiredo, Maria Pacheco. "Adaptation of the baby to the day-care context: the importance of communication grammar". Paper presented in Psychological Applications and Trends, 2018.
    Published
  22. Matos, I.A.; Figueiredo, M. P.; Gomes, H.. "Histórias e ideias: aprendizagens significativas com a Literatura para a Infância [Stories and ideas: significant learning from Children's Literature]". Paper presented in LUSOCONF2018: I Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas, 2018.
    Published
  23. Cristina Azevedo Gomes; Lia Araujo; Maria Figueiredo; Nidia Morais; Jose Pereira; Pedro Rito; Sonia Ferreira; Teresa Gouveia. "VIAS | Viseu InterAge stories: Developing an app to foster social inclusion and healthy lifestyles". Paper presented in International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2017.
    Published • 10.1109/siie.2017.8259663
  24. Figueiredo, Maria Pacheco; Lemos, C.. ""Emotional well-being is key": Early Childhood Teachers perceived role in supporting children and families undergoing crisis.". Paper presented in INTED2017, 2017.
    Published
  25. Figueiredo, Maria Pacheco; Ribau, Filipa; Rego, Belmiro. "Early Childhood Teachers' Perspectives of EPortfolios as Tools for Children's Evaluation and Family Involvement". Paper presented in International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain, 2017.
    Published • 10.21125/inted.2017.1661
  26. Dória, G.; Figueiredo, M. P.; Gomes, H.. "Brincar e participar como processos de aprendizagem das operações aritméticas na Educação Pré-Escolar [Playing and participating in the learning processes of arithmetic operations in Pre-School Education]". Paper presented in VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2017.
    Published
  27. Ribau, F.; Figueiredo, M. P.; Rego, B.. "Eportfólios e avaliação na Educação Pré-Escolar: Vantagens e constrangimentos perspetivados por Educadoras de Infância [Portfolios and evaluation in Pre-School Education: Advantages and constraints perceived by Early Childhood Educators]". Paper presented in Challenges 2017: Aprender nas Nuvens, Learning in the Clouds, 2017.
    Published
  28. Figueiredo, Maria Pacheco; Lia Araújo; Maria João Amante; Esperança Ribeiro. "Photovoice como estratégia de intervenção socioeducativa com crianças, jovens e pessoas idosas: perspetivas de futuros educadores sociais [Photovoice as a socio-educational intervention strategy with children, young people and elderly people: perspectives of future social educators]". Paper presented in XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Fronteiras, diálogos e transições em Educação", Viseu, 2016.
    Published
  29. Figueiredo, Maria Pacheco; Santos, Francisca Raquel Moita. "Playgrounds going wrong: study of the adult style and children's rights during recess in an early childhood and primary education center". Paper presented in EDULEARN16, 2016.
    Published
  30. Figueiredo, Maria Pacheco; Lemos, Catarina Ré. "Dealing with crisis: Early childhood teachers perceived role in supporting children". Paper presented in 26th Annual EECERA Conference "Happiness, Relationships, Emotion & Deep Level Learning", 2016.
    Published
  31. Figueiredo, Maria Pacheco; Gomes, Helena; Rodrigues, Cátia. "Mathematical pedagogical content knowledge in early childhood education: A study in initial teacher education in Portugal". Paper presented in 26th Annual EECERA Conference "Happiness, Relationships, Emotion & Deep Level Learning", 2016.
    Published
  32. Figueiredo, Maria Pacheco; Araújo, Tânia Solange; Marques, Maria Helena. ""Relaxar é aprender sobre nós próprios": relaxamento e ioga para crianças na educação pré-escolar ["Relaxing is learning about ourselves": relaxation and yoga for children in preschool education]". Paper presented in III Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança, 2016.
  33. Figueiredo, M. P.; Gomes, C. A.; Gonçalves, N.. ""Going outside": discussing the connection between pedagogical practices with digital tools and outdoor learning in early childhood and primary education". Paper presented in EDULEARN16, 2016.
    Published • 10.21125/edulearn.2016.1670
  34. Figueiredo, Maria Pacheco; Figueiredo, Ana Cláudia Nogueira de; Rego, Belmiro. "Peer interaction in mixed age groups: a study in the computer area of an early childhood education center in Portugal". Paper presented in ICERI2015, 2015.
    Published
  35. Gonçalves, Nelson; Figueiredo, Maria Pacheco. "Free software and free culture in Higher Education: pipelines and workflows for creative purposes". Paper presented in ICERI2015, 2015.
    Published
  36. Gonçalves, Nelson A. F.; Figueiredo, Maria Pacheco; Carvalheiro, Luis. "OpenLab: o projeto de Software Livre da ESEV [OpenLab: ESEV's Free Software project]". Paper presented in XV Simpósio Internacional de Informática Educativa, Viseu, 2013.
    Published
  37. Mateus, Cristina; Figueiredo, Maria Pacheco; Rego, Belmiro. "E-Portfólios e práticas de avaliação participadas. Um estudo na Educação Pré-Escolar Inglês [E-Portfolios and participatory assessment practices. A study in Pre-School Education]". Paper presented in Simpósio Internacional de Informática Educativa - SIIE 13, 2013.
    Published
  38. Cardoso, A. P.; Ribeiro, E.; Menezes, L.; Marques, C.; Rocha, J.; Figueiredo, M. P.. "Curriculum integration in teacher training: a reflection focused on supervised teaching practice at the higher school of education of Viseu". Paper presented in ECCS - European Conference on Curriculum Studies, 2013.
    Published
  39. Figueiredo, M. P.; Gonçalves, N.; Lopes, M. H.; Barreiros, F.. "“I'll show you how!” Children's learning about drawing and collaboration using MyPaint". Paper presented in 15.ª edição do Simpósio Internacional de Informática Educativa - SIIE 13, 2013.
    Published
  40. Gonçalves, N.; Figueiredo, M. P.. "Animação Libre: explorando novos caminhos para a produção de cinema de animação [Libre Animation: exploring new paths for animated film production]". Paper presented in Avanca 2013: Conferência Internacional Cinema – Arte, Tecnologia, Comunicação, 2013.
    Published
  41. Gonçalves, N.; Carvalheiro, L.; Figueiredo, M. P.. "OpenLab ESEV: novas aventuras no desenvolvimento de software [OpenLab ESEV: new adventures in software development]". Paper presented in Avanca 2012: Conferência Internacional Cinema – Arte, Tecnologia, Comunicação, 2012.
    Published
  42. Gonçalves, Nelson A. F.; Figueiredo, Maria Pacheco. "Animação Livre: uma proposta para uma pipeline e fluxo de trabalho baseados em Software Livre [Free Animation: a proposal for a pipeline and workflow based on Free Software]". Paper presented in Avanca / Cinema 2011, Avanca, 2011.
    Published
  43. Correia, A.; Figueiredo, M. P.; Miranda-Pinto, M.. "“Pré-ferência”- potencial de aprendizagem das videoconferências em Educação Pré-Escolar [“Pre-ference” – learning potential of videoconferences in Pre-School Education]". Paper presented in Challenges 2011, VII Conferência Internacional de TIC na Educação: perspetivas de inovação, 2011.
    Published
  44. Gonçalves, N.; Figueiredo, M. P.. "OpenLab ESEV: um caso de software livre na educação [OpenLab ESEV: a case of free software in education]". Paper presented in Challenges 2011, VII Conferência Internacional de TIC na Educação: perspetivas de inovação, 2011.
    Published
  45. Gonçalves, Nelson A. F.; Figueiredo, Maria Pacheco. "Using Free Software in Higher Education for Creative Purposes: The Case of OpenLab ESEV". Paper presented in “Avanca 2010: Conferência Internacional Cinema – Arte, Tecnologia, Comunicação”, Avanca, 2010.
    Published
  46. Figueiredo, Maria Pacheco; Gonçalves, Nelson A. F.. "O Projecto NetInfância e a construção de conhecimento profissional numa licenciatura em Educação de Infância [The NetInfância Project and the construction of professional knowledge in a degree in Early Childhood Education]". Paper presented in I Encontro da Arca Comum, 2010.
    Published
  47. Piecka, D.; Figueiredo, M. P.. "Creating Meaningful Connections with Videoconferencing in Early Childhood Education: Experiences in Portugal and the USA". Paper presented in VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2009, 2009.
    Published
  48. Figueiredo, M. P.; Gonçalves, N.; Gomes, Cristina. "O projeto Netinfância e as práticas relativas às TIC na Licenciatura em Educação de Infância do Pólo de Lamego da ESEV [The Netinfância project and practices related to ICT in the Degree in Early Childhood Education at the Lamego Center of ESEV]". Paper presented in VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2009, 2009.
    Published
  49. Alves, M.; Figueiredo, M. P.. "O Kidsmart num Jardim-de-Infância da Periferia de Lisboa [Kidsmart in a Kindergarten on the Outskirts of Lisbon]". Paper presented in VI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2009, 2009.
    Published
  50. Gonçalves, N.; Figueiredo, M. P.. "Para além do tato, um projeto de ComTato: uma experiência de utilização de videoconferências em Educação Pré-Escolar. [beyond tact, a ConTato project: an experience of using videoconferences in Pre-School Education.]". Paper presented in 9.º Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE), 2007.
    Published
  51. Figueiredo, M. P.; Goançalves, N.; Ferreira, A.; Semedo, M.. "Para além do tacto, um projeto de ComTacto: experiência de utilização de videoconferências em Educação Pré-Escolar [An experience of using videoconferences in Pre-School Education.]". Paper presented in 2.º Congresso Internacional de Aprendizagem em Educação de Infância (CIANEI), 2007.
    Published
  52. Figueiredo, M. P.; Portugal, Maria Gabriela ; Roldão, Maria do Céu. "Estudo exploratório sobre a componente de investigação nas licenciaturas em Educação de Infância em Portugal [Exploratory study on the research component in degrees in Early Childhood Education in Portugal.]". Paper presented in 2.º Congresso Internacional de Aprendizagem em Educação de Infância (CIANEI), 2007.
    Published
  53. Gonçalves, N.; Figueiredo, M. P.. "Jogos de computador: laboratórios virtuais de cidadania [Computer games: virtual citizenship laboratories]". Paper presented in 3.º Encontro de Investigação e Formação “Educação para a Cidadania”, 2006.
    Published
  54. Gonçalves, N.; Figueiredo, M. P.. "Online gaming: the portuguese scene". Paper presented in III International Conference on Multimedia and ICT’s in Education (mICTE 2005), 2005.
    Published
  55. Figueiredo, Maria; Morais, S.; Garcia, J.. "“Para aprender é preciso pensar": diálogos sobre a aprendizagem com crianças de cinco anos.". Paper presented in VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, 2005.
    Published
  56. Gonçalves, N.; Figueiredo, M. P.. "NetInfância: um projeto de formação colaborativa ¿ 50 / 5,000 Translation results Translation result [NetInfância: a collaborative project in teacher education]". Paper presented in 7.º Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE), 2005.
    Published
  57. Morais, S.; Figueiredo, M. P.. "O que é aprender? Conceções de crianças em idade Pré-Escolar [What is learning? Conceptions of Pre-School children]". Paper presented in 1.º Congresso Internacional de Aprendizagem em Educação de Infância (CIANEI), 2005.
    Published
  58. Figueiredo, M. P.; Gonçalves, N.. "Projeto NetInfância: fluência tecnológica e formação colaborativa [NetInfância Project: technological fluency and collaborative training]". Paper presented in 1.º Congresso Internacional de Aprendizagem em Educação de Infância (CIANEI), 2005.
    Published
  59. Figueiredo, M. P.; Rocha, D.; Inácio, R.; Pereira, S.. "“Dizer coisas sem falar”: um relato de utilização do Sistema Pictográfico de Comunicação em Educação Pré-Escolar [“Saying things without talking”: a report on the use of the Pictographic Communication System in Pre-School Education]". Paper presented in 2.º Congresso Internacional de Aprendizagem em Educação de Infância (CIANEI), 2005.
    Published
  60. Figueiredo, M. P.; Lopes, A.S.; Firmino, R.; Sousa, S.. "Things we know about the cow: concept mapping in a preschool setting". Paper presented in International Conference on Concept Mapping, 2004.
    Published
  61. Figueiredo, M. P.. "Figueiredo, M. P. (2004). Mapas conceptuais na Educação Pré-Escolar: representação integrada de conhecimento partilhado. Atas do Congresso Internacional "Os currículos de Educação de Infância na Europa Comunitária" (edição em CD-ROM). Mérida:". Paper presented in Congresso Internacional "Os currículos de Educação de Infância na Europa Comunitária", Mérida, 2004.
    Published
Conference poster
  1. Figueiredo, M. P.; Gomes, Diana; Alves, Valter. "Playing with a deck of cards: Algorithmic thinking in early childhood education in Portugal". Paper presented in 31st European Early Childhood Education Research Association (EECERA) Conference “Children’s Curiosity, Agency and Participation: Challenges for Professional Action and Development”,, 2023.
  2. Figueiredo, Maria Pacheco; Portugal, Gabriela. "Field entry and participant status in student teachers' research work: concerns and contributions from a Portuguese study". Paper presented in European Early Childhood Educational Research Association (EECERA) Online Festival 2021 “Democratic Early Childhood Pedagogies”, 2021.
  3. Figueiredo, Maria Pacheco. "Exploração da perspetiva de professor/a investigador/a em propostas contemporâneas de Educação de Infância". Paper presented in 8.º Congresso Olhares sobre Educação/1st International Congress on Perspectives on Education, 2020.
  4. Figueiredo, Maria Pacheco; Gomes, Helena Margarida dos Santos Vasconcelos; Matos, Isabel Aires de. ""É uma coisa para medir as coisas": aprendizagens sobre medição na formação inicial de educadores de infância". Paper presented in 8.º Congresso Olhares sobre Educação/1st International Congress on Perspectives on Education, 2020.
  5. Alves, Valter; Basílio, Lília; Figueiredo, Maria Pacheco. "Objetos, sítios e memórias de 40 anos do Politécnico de Viseu: processos e aprendizagens de uma exposição virtual". Paper presented in XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Liberdade, Equidade e Emancipação”, 2020.
  6. Figueiredo, M. P.; Gomes, Helena Margarida dos Santos Vasconcelos; Matos, Isabel Aires ; Fernandes, Ana; Almeida, Ana. ""Not a Book”: Children's literature and content knowledge in initial early childhood teacher education". Paper presented in 29.th Conference European Early Childhood Education Research Association (EECERA) "Early Years: Making it Count", 2019.
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  11. Fernandes, A.; Almeida, M.; Gomes, H.; Matos, I.A.; Figueiredo, M. P.. "Não é uma caixa… não é um livro para crianças… mas são aprendizagens matemáticas! [It's not a box... It's not a children's book... but it's maths learning!]". Paper presented in Congresso Olhares sobre Educação VII, 2019.
  12. Loureiro, M.; Figueiredo, M. P.; Rego, B.. "Brincar com as TIC “lá fora”: crianças, pais e tecnologia na cidade de Viseu [Playing with ICT outdoors: children, parents and technologies in the city of Viseu]". Paper presented in Congresso Olhares sobre Educação VII, 2019.
  13. Azevedo Gomes, Maria Cristina; Araújo, Lia; Figueiredo, M. P.; Ribeiro, Esperança; Felizardo, S.; Ferreira, S.. "Interchanging memories and meanings of places in the city of Viseu: an intergenerational and digital experience?.". Paper presented in European Conference on Educational Research (ECER) 2018 "Inclusion and Exclusion, Resources for Educational Research?", 2018.
  14. Mendes, A.; Figueiredo, M. P.; Rocha, J.. "Tempos e decisões: o que nos dizem as crianças sobre o que fazem e o que gostariam de fazer? [Time and decisions: qhat do children tell us about what they do and what they would like to do?]". Paper presented in Seminário Diversidade, Educação e Cidadania (DEC) "O tempo da criança", 2018.
  15. Amaral, R.; Neto, C.; Figueiredo, M. P.; Marques, V.; Aguiar, M. C.. "Miró no nosso muro! Uma experiência de colaboração entre crianças e familiares num jardim de infância [Miró on our wall! Collaborations between chidlren and families in Early Childhood Education]". Paper presented in Congresso Olhares sobre a Educação VI, 2018.
  16. Loureiro, M.; Figueiredo, M. P.; Rego, B.. "Famílias a brincar com as TIC “lá fora”: um projeto de envolvimento da família para promoção de uma utilização das TIC associada ao brincar e ao espaço [Families playing with ICT “outside”: a family involvement project to promote the use of ICT associated with playing and space]". Paper presented in Congresso Olhares sobre a Educação VI, 2018.
  17. Azevedo Gomes, Maria Cristina; Araújo, Lia; Figueiredo, M. P.; Ferreira, S.; Morais, S.; Figueiredo, A.. "VIAS | Viseu InterAge Stories: Participatory Intergerational Design of an App to Promote Social Inclusion and Healthy Lifestyles". Paper presented in European Conference on Educational Research (ECER) 2017 - Reforming Education and the Imperative of Constant Change: Ambivalent roles of policy and the role of educational research, 2017.
  18. Figueiredo, M. P.; Ribau, F.; Rego, B.. "Eportfólios e avaliação na Educação Pré-Escolar: vantagens e constragimentos perspetivados por educadoras de infância [Eportfolios and evaluation in Pre-School Education: advantages and constraints perceived by early childhood educators]". Paper presented in X Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2017 “Aprender nas nuvens”, 2017.
  19. Fonseca, N.; Figueiredo, M. P.; Neto, C.; Matos, I.A.. "Olhar a rotina como criadora de oportunidades de aprendizagem no âmbito da linguagem e comunicação: um estudo sobre práticas em Educação Pré-Escolar [Looking at routine as a creator of learning opportunities in the field of language and communication: a study on practices in Pre-School Education]". Paper presented in V Encontro Qualidade em Educação de Infância, Fundação Bissaya Barreto, 2014.
  20. Ribau, F.; Figueiredo, M. P.; Rego, B.. "Portfólios digitais na Educação Pré-Escolar: potencialidades e constrangimentos [Digital portfolios in Pre-School Education: potentialities and constraints]". Paper presented in V Encontro Qualidade em Educação de Infância, Fundação Bissaya Barreto, 2014.
  21. Figueiredo, M. P.; Gonçalves, N.; Barreiros, F.; Lopes, H.. "“Did You See My Train?! It Looks Like It's Wearing Sweaters!.” Children's Learning About Drawing and Collaboration Using MyPaint". Paper presented in European Conference on Educational Research ECER 2013 "Creativity and Innovation in Educational Research", 2013.
  22. Carvalheiro, L.; Gonçalves, N.; Figueiredo, M. P.. "OpenLab: o projeto de Software Livre da ESEV". Paper presented in Simpósio Internacional de Informática Educativa – SIIE 13, 2013.
  23. Figueiredo, M. P.; Gonçalves, N.; Lopes, H.; Barreiros, F.. "“I'll show you how!” Children's learning about drawing and collaboration using MyPaint". Paper presented in Simpósio Internacional de Informática Educativa – SIIE 13, 2013.
  24. Figueiredo, M. P.; Gonçalves, N.; Barreiros, F.; Lopes, H.. "Figueiredo, M. P., Gonçalves, N., Barreiros, F., & Lopes, H. (2012, setembro). “How do I blur the pencil'?” Children's learning about drawing and co-construction of knowledge through MyPaint. Poster apresentado na". Paper presented in 22.nd Annual Conference European Early Childhood Education Research Association (EECERA) "Pre-birth to Three: Idenities, Learning, Diversities", 2012.
  25. Figueiredo, M. P.; Gonçalves, N.; Azevedo Gomes, Cristina. "Videoconferencing in Early Childhood Education: the "Staying in touch” project". Paper presented in 18th EECERA Annual Conference “Reconsidering the Basics in Early Childhood Education”, 2008.
  26. Figueiredo, M. P.; Rocha, D.; Carvalho, A. ; Gonçalves, N.. "O EyeToy e a PlayStation no jardim-de-infância: perspetivas de crianças, pais e educadores de infância [The EyeToy and PlayStation in kindergarten: perspectives from children, parents and kindergarten teachers]". Paper presented in VIII Simpósio Internacional do GEDEI “Ideias, projetos e inovação no mundo das infâncias – o percurso e a presença de Joaquim Bairrão”, 2008.
  27. Figueiredo, M. P.; Inácio, R. P.; Gonçalves, N.. "“Eu estou dentro do computador?!”: experiências com software de expressão musical [“Am I inside the computer?!!”: experiences with musical expression software.]". Paper presented in VIII Simpósio Internacional do GEDEI ¿Ideias, projetos e inovação no mundo das infâncias ¿ o percurso e a presença de Joaquim Bairrão¿, 2008.
Edited book
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  6. Araujo, Catarina Liane; Figueiredo, M. P.; Cardoso, Ana Paula; Gomes, Cristina Azevedo; Felizardo, Sara; Lacerda, Carla; Ramalho, Henrique. Sentidos - Congresso Internacional sobre Educação: Literacias, Inclusão e Tecnologias - Livro de Resumos [Senses - International Conference on Education: Literacy, Inclusion and Technologies - Abstract Book]. Portugal: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu. 2022.
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  7. Brown, M.; Gardezi, S.; Cinqir, S.; Figueiredo, Maria Pacheco; Faddar, J.; Kurum, G.; Vanhoof, J.; et al. A Practitioner Toolkit for the Inclusion of Parents and Students in School Self Evaluation and Planning Distributed Evaluation and Planning in Schools (DEAPS). 2020. https://www.researchgate.net/publication/345506542_A_Practitioner_Toolkit_for_the_Inclusion_of_Parents_and_Students_in_School_Self_Evaluation_and_Planning_Distributed_Evaluation_and_Planning_in_Schools_DEAPS.
    10.13140/RG.2.2.33595.64803
  8. Faddar, J.; Vanhoof, J.; Brown, M.; Figueiredo, M. P.; Cinqir, S.; Gardezz, S.; Kurum, G.; McNamara, G.; O'Hara, J.. A Practitioner Training Module for the Inclusion of Parents and Students in School Self Evaluation and Planning. 2020. https://www.researchgate.net/publication/345506713_A_Practitioner_Training_Module_for_the_Inclusion_of_Parents_and_Students_in_School_Self_Evaluation_and_Planning_Distributed_Evaluation_and_Planning_in_Schools_DEAPS.
    10.13140/RG.2.2.10946.40642
Report
  1. Figueiredo, Maria Pacheco; Gencel, Ilke; Akyüz, B. ; Kavakli, N.; Senol, G. ; Operto, F. ; Gilardi, L. ; et al. 2021. Integration of Algorithmic Thinking Skills into Preschool Education. Basic principles. http://www.algolittle.org/programa-do-curso/.
  2. Brown, M.; Figueiredo, M. P.; Çinkir, Sakir; Faddar, Jerich; Skerritt, Craig; Vanhoof, Jan; Kurum Tiryakioglu, Gül; et al. 2020. The Enactment of Parent and Student Voice in School Evaluation - Cases Across European Frontiers. https://www.researchgate.net/publication/345053542_The_Enactment_of_Parent_and_Student_Voice_in_School_Evaluation_-Cases_Across_European_Frontiers.
    10.13140/RG.2.2.18025.93288
  3. Brown, Martin; Çinkir, Sakir; Faddar, Jerich; Figueiredo, Maria Pacheco; Kurum Tiryakioglu, Gül; Vanhoof, Jan; Mcnamara, Gerry; et al. 2019. Making Meaning of Distributed Evaluation and Planning in Schools Distributed Evaluation and Planning in Schools (DEAPS)..
    10.13140/RG.2.2.34637.18400
  4. Pedro Rocha dos Reis; Elisabete Linhares; Fernando Costa; Joana Sousa; Helena Luís; Madalena Alves; Figueiredo, Maria Pacheco. 2008. Relatório de Avaliação do programa KidSmart.
Thesis / Dissertation
  1. Figueiredo, Maria Pacheco. "Práticas de produção de conhecimento: a investigação na formação de educadores de infância [Knowledge production practices: research into the education of early childhood educators]". PhD, Universidade de Aveiro, 2013. http://hdl.handle.net/10400.19/2095.
  2. "O processo de “aprender a ensinar”: conceções de formandos de uma licenciatura em Educação de Infância - um estudo fenomenográfico". Master, Universidade dos Açores, 2003.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2023/06 Conhecimento & compromisso, imaginação e boa companhia [Knowledge & Commitment, Imagination and Good Company] De que educadores e professores precisamos? [What educators and teachers do we need?]
centros de investigação de Ciências e Políticas de Educação [Research Centers on Educational Sciences and Policies] (Lisboa [Lisbon], Portugal)
2022/05 Research as a right, research as a community Mesa redonda “Uncertainties and challenges in research in education” no VI INCTE - International Conference on Teacher Education
Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2022/01 Brincar e infâncias: proscrição, prescrição e participação [Play and Childhood: proscription, prescription and participation] Ciclo de Conferências «Conhecimento e informação para o desenvolvimento» [Cycle of Conferences “Knowledge and information for development”]
Academia das Ciências de Lisboa e Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação [Academy of Sciences and Portuguese Association for Educational Sciences] (Portugal)
2022/01 Prática profissional na formação inicial de professores [Professional practice in initial teacher education] Sessão Formação de Professores e Prática Profissional: desafios e possibilidades, Ciclo de Debates [Session on Teacher Education and Professional Practice: challenges and possibilities, Cycle of Debates]
Comunidade de práticas em investigação IDEAFor (CIIE/FPCE/UP) [Community of Pratice on Research IDEAFor] (Porto, Portugal)
2021/10 Pensar a formação de professores a partir da investigação [Think about teacher education from a research perspective] Mesa redonda "Formação de professores", EduSummit - Inovar, Potenciar, Transformar, Pensar a Educação no Pós-pandemia [Round table "Teacher Education", EduSummit - Innovate, Enhance, Transform, Think about Education in the Post-pandemic]
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
2021/06 Investigação na formação inicial de professores: conceções, configurações e complicações [Research in initial teacher education: conceptions, configurations and complications] V Jornadas online Investigação em Supervisão Pedagógica [V Online Seminar: Research into Pedagogical Supervision]
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
2019/06 Perspetivas sobre a investigação na formação inicial de professores e para a profissão [Perspctives about research in initial teacher education and for the profession] Mesa Redonda "Formação Inicial de Professores: políticas e práticas" no IV Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2019/01 Early Childhood Education and Teacher Education in Portugal: tensions and (re)transformations Seminário Internacional “Curriculum autonomy policies in Europe: trends, tensions and transformations”
Fundação Calouste Gulbenkian
2017/12 Traçar caminhos de investigação na formação inicial de professores: a experiência da Licenciatura em Educação Básica da Escola Superior de Educação de Viseu [Drawing pathways for research in initial teacher education: the experience in Basic Education] III Workshop Professores Investigadores
Universidade dos Açores (Ponta Delgada, Portugal)
2017/02 A construção e sistematização dos quadros teóricos de projetos de investigação: experiências e reflexão [Designing and systematizing theoretical frameworks for research projects: experiences and reflection] IV Ciclo de Seminários temáticos 2016.2017 "Investigação em Educação: Conhecer para melhorar"
Universidade Católica Portuguesa - Faculdade de Educação e Psicologia - Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano (Porto, Portugal)
2017/01 Perfil de adulto em creche e desafios da prática [Profile of an adult in daycare and challenges of practice] X Jornadas de Infância, I Fórum Internacional do C.A.S.A. (Centro de Apoio Social e Acolhimento) Bernardo Manuel Silveira Estrela, "Os espaços exteriores como cenários de aprendizagens ativas"
(Portugal)
2016/03 O conhecimento e o currículo: transformações, modos de pensar e significados futuros [Knowledge and curriculum: transformations, ways of thinking and future meanings] Ciclo de Seminários Lei de Bases do Sistema Educativo
Conselho Nacional de Educação (Lisboa, Portugal)
2015 Análise de relatórios de investigação na formação inicial: que características de investigação realizada por práticos? [Analysis of research reports in initial teacher education: features of practitioner research] Painel II: A reflexão e a investigação sobre a prática na formação profissional docente do Seminário "Prática profissional de professores: reflexão e investigação"
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa (Portugal)
2013/02 Supporting, Challenging and Guiding Novice Teachers: The Key Role of the Mentor in Teacher Induction Mesa-Redonda “Pedagogies of Teacher Educators”, Conferência “Integration, Innovation, Improvement – the Professional Identity of Teacher Educators”
Presidência da União Europeia (Dublin, Ireland)
2012/10 A formação de profissionais para a educação básica no contexto do ensino superior [Teacher education for Basic Education in Higher Education] Mesa-Redonda "Perspetivas futuras para a formação de Educadores e Professores", 3.º Encontro Nacional de Educação Básica
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2010 Challenges to professional knowledge and development: an analysis of the first implementation of the probation period in Portugal European Association for Practitioner Research on Improving Learning Conference 2010
(Portugal)
2004/09 Concept mapping in preschool: a successful experience, in panel “Kindergarten and Elementary School” 1.st International Conference on Concept Mapping
Universidad de Navarra (Pamplona, Spain)

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2021 - Current Património cultural e Educação Pré-Escolar: perspectivas e práticas pedagógicas de educadores de infância na Turquia [Cultural Heritage Education in Preschools: Turkish Preschool Teachers' Perspectives and Pedagogical Practices]
Co-supervisor of Yasemine Yücesan Seyitoglu
Doutoramento em Educação, especialidade Didática e Desenvolvimento Curricular [PhD in Education, spec. Didactics and Curriculum Development] (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2018 - Current Práticas Educativas no Espaço Exterior em Creche – O Papel do Adulto [Educational Practices in the Outdoor Space in Day Care – The Role of the Adult]
Co-supervisor of Ana Sofia Lopes
 Doutoramento em Educação, especialidade Supervisão e Avaliação [PhD in Education, spec. Supervision and Evaluation] (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2022 - 2023 Contributos para a Educação Ambiental na Educação Pré-Escolar: a construção de uma cozinha de lama [Contributions to Environmental Education in Early Childhood Education: the construction of a mud kitchen]
Supervisor of Filipa Monteiro
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2022 - 2023 Educação em Valores na Educação Pré-Escolar: Análise do potencial da rotina educativa [Education in Values in Early Childhood Education: analysis of the potential of a educational routine]
Co-supervisor of Ana Catarina Pinto
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2021 - 2023 Brincar com o pensamento algorítmico: um estudo na Educação Pré-Escolar [Play with algorithmic thinking: a study in Early Childhood Education]
Supervisor of Diana Gomes
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2021 - 2023 Percurso formativo em educação pré-escolar e 1.º CEB: o filme de animação no desenvolvimento de uma abordagem de projeto [Learning journey in early childhood and primary education: the animated film in the development of a project approach]
Supervisor of Maria Francisca Amaro
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2021 - 2023 Intervenção pedagógica na Educação Pré-Escolar e 1.º CEB: o potencial do brincar para promover o Pensamento Algorítmico [Pedagogical intervention in Early Childhood and Primary Education: the potential of play to promote Algorithmic Thinking]
Supervisor of Deolinda Amaral
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2021 - 2023 Intervenção e investigação em Educação Pré-Escolar e 1.º CEB: relevância do faz-de-conta e do brincar [Intervention and research in Early Childhood and Primary Education: relevance of role-play and play]
Supervisor of Daniela Costa
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2021 - 2023 Ode à pedagogia no ensino superior: a indagação da pedagogia ao serviço do desenvolvimento profissional docente [Ode to pedagogy in higher education: the scholarship of teaching at the service of professional development]
Co-supervisor of Amanda Franco
 Mestrado em Supervisão Pedagógica [Masters in Pedagogical Supervision] (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2021 - 2023 Intervenção Pedagógica em Educação Pré- Escolar e 1.º CEB: a importância do brincar e a promoção do pensamento algorítmico na Educação Pré-Escolar [Learning journey in Early Childhood and Primary Education: the importance of play and the promotion of algorithmic thinking]
Supervisor of Inês Magalhães
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2021 - 2022 Percurso formativo em Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico: descobrir e aprender em família [Learning journey in Early Childhood and Primary Education: discover and learn as a family]
Supervisor of Ana Raquel Soares
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2021 - 2022 Sentidos emergentes da educação num cenário pandémico: das práticas às competências reflexivas e investigativas [Emerging meanings of education in a pandemic scenario: from practice to reflective and investigative skills]
Supervisor of Ariana Rocha
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2020 - 2021 Rotina educativa e Literatura para a Infância: relato crítico de práticas e investigação na Educação Pré-Escolar [Educational routine and children’s literature: critical report of practices and research in Early Childhood Education]
Supervisor of Marlene Alves
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2019 - 2021 Avós, crianças e livros: relato crítico de práticas e investigação na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico [Grandparents, children and books: critical report of practice and research in Early Childhood and Primary Education]
Supervisor of Joana Rodrigues
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2019 - 2021 Práticas de ensino supervisionadas e abordagens pedagógicas: reflexão e investigação [Supervised teaching practices and pedagogical approaches: reflection and investigation]
Supervisor of Maria Inês Almeida Lopes
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2019 - 2021 Brincar no espaço exterior: das práticas educativas às competências reflexivas e investigativas [Playing outdoor: from educational practices to reflective and investigative skills]
Supervisor of Susana Filipa Marques Lopes –
Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2018 - 2020 A literatura para a infância e a área de FPS na EPE: um percurso formativo e investigativo no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada [Children’s Literature and the area of Personal and Social Development in Early Childhood Education: a learning and investigative journey]
Supervisor of Ana Catarina Fernandes
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2018 - 2019 Intervenção e investigação em Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico: o tempo das crianças entre a escola e a família [Intervention and research in Early Childhood and Primary Education: children's time between school and family]
Co-supervisor of Adriana Mendes
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2017 - 2019 Brincadeiras sem teto. A importância do brincar no espaço exterior ¿ análise e reflexão sobre as práticas na educação pré-escolar [Play outside. The relevance of play in the outdoor space: analysis and reflection on educational practices in Early Childhood Education]
Co-supervisor of Ana Rita Borges
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2017 - 2019 Um estudo sobre a relevância das TIC no âmbito do trabalho de projeto na interseção da investigação e da reflexão sobre as práticas em EPE e 1.º CEB [A study on the relevance of ICT for a project approach at the intersection of research and reflection on practices in Early Childhood and Primary Education]
Supervisor of Camila Gomez
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2017 - 2019 Crianças e Pais a brincar com a tecnologia na cidade: práticas e investigação na Educação Pré-Escolar e no 1.o Ciclo do Ensino Básico [Children and Parents playing with technology in the city: practices and research in Early Childhood and Primary Education]
Supervisor of Maria Manuela Loureiro
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2017 - 2019 Intervenção e investigação em Educação Pré-Escolar e 1.o Ciclo do Ensino Básico: espaço exterior e aprendizagens de Geologia [Intervention and research in Early Childhood and Primary Education: outdoor space and Geology]
Supervisor of Ana Raquel Amaral
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2017 - 2019 Intervenção pedagógica em Educação Pré-Escolar e 1.º CEB: a criação participada de um espaço educativo no exterior [Pedagogical intervention in Early Childhood and Primary Education: the participatory creation of an outdoor educational space]
Co-supervisor of Diana Cardoso
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2015 - 2019 Performance, Educação e Interculturalidade. Descrição de uma prática artística no Ensino Superior Politécnico [Performance, Education and Interculturality. Description of an artistic practice in Polytechnic Higher Education] http://hdl.handle.net/10400.2/8040
Co-supervisor of Leandro Ricardo Cavadas
 Doutoramento em Educação, especialidade Interculturalidade [PhD in Education, spec. Interculturality] (PhD)
Universidade Aberta, Portugal
2016 - 2017 Intervenção e investigação em Educação Pré-Escolar e 1.º CEB: Direitos das Crianças e interações com os adultos nas atividades de apoio à família [Intervention and research in Early Childhood and Primary Education: children's rights and interactions with adults in family support activities]
Supervisor of Daniela Ribeiro
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2015 - 2017 Percurso formativo em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico: um estudo sobre a utilização de materiais naturais pelas crianças [Learning journey in Early Childhood and Primary Education: a study on the use of natural materials by children]
Supervisor of Flávia Neto
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2016 - 2016 O contributo de contextos lúdicos enriquecidos para o desenvolvimento de aprendizagens matemáticas na educação pré-escolar no âmbito da medida de comprimento [The contribution of enriched playful contexts to the development of mathematical learning of the concept of length in Early Childhood Education]
Co-supervisor of Myriam Lopes Marchese
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2016 - 2016 Intervenção e investigação em educação pré-escolar e 1.º CEB: práticas de relaxamento e bem-estar emocional [Intervention and research in Early Childhood and Primary Education: relaxation practices and emotional well-being]
Supervisor of Tânia Araújo
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2016 - 2016 Matemática, didática e transição: um estudo sobre as operações aritméticas na interseção da investigação e da reflexão sobre as práticas em educação pré-escolar e 1.º CEB [Mathematics, didactics and transition: a study on arithmetic operations at the intersection of research and reflection on practices in Early Childhood and Primary Education]
Supervisor of Goreti Dória
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2016 - 2016 Relato crítico de práticas na educação pré-escolar e 1.º CEB e de investigação: organização do ambiente educativo e ação pedagógica com crianças a experienciar processos de crise [Critical report of practice in Early Childhood and Primary Education and research: organization of the educational environment and pedagogical action with children experiencing crisis]
Supervisor of Catarina Lemos
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2015 - 2016 Brincar com as tecnologias de informação e comunicação: investigar e refletir sobre as práticas em educação pré-escolar e 1.º ciclo do ensino básico [Play and ICT: investigating and reflecting on practice in Early Childhood and Primary Education]
Supervisor of Sara Santos
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2014 - 2016 Brincadeiras no espaço exterior e aprendizagens: percursos de prática de ensino supervisionada e de investigação na educação pré-escolar [Outdoor play and learning: a journey in practice and research in Early Childhood Education]
Supervisor of Maria de Fátima Martins
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2014 - 2016 Percurso formativo em Educação Pré-Escolar e 1.º ciclo do ensino básico: conceção e avaliação de uma mala pedagógica em contexto de expressão dramática na Educação Pré-Escolar [Learning journey in Early Childhood and Primary Education: design and evaluation of an “artistic luggage” in the context of drama learning]
Supervisor of Tânia Cruz
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2015 - 2015 A relevância das interações na interseção do trabalho investigativo e da prática de ensino supervisionada na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico : relatório final de estágio [The relevance of interactions at the intersection of research and practice in Early Childhood and Primary Education]
Supervisor of Ana Cláudia Figueiredo
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2015 - 2015 Das práticas supervisionadas à investigação: contributos dos jogos didáticos para a aprendizagem na Educação Pré-escolar [From supervised practices to research: contributions of didactic games to learning in Early Childhood Education]
Supervisor of Marisa Rodrigues
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2014 - 2015 Práticas de ensino e investigativas em educação pré-escolar e 1.º CEB: estilos do adulto e direitos das crianças no recreio [Practice and research in Early Childhood and Primary Education: adult styles and children's rights at recess]
Supervisor of Francisca Raquel Moita Santos
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2013 - 2015 Supervisão Pedagógica em contexto creche: perspetivas de educadores de infância e de auxiliares de ação educativa [Pedagogical Supervision in a Nursery context: perspectives of early childhood educators and educational assistants]
Co-supervisor of Paula Teixeira
 Mestrado Supervisão Pedagógica (Educação de Infância/1º ciclo do ensino Básico) [Masters in Pedagogical Supervision (Early Childhood Education/Primary Education)] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2014 - 2014 Avaliação e portfólios digitais : um percurso formativo e investigativo na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico [Evaluation and digital portfolios: a learning and investigative journey in Early Childhood and Primary Education]
Co-supervisor of Filipa Ribau
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2013 - 2014 Rotina educativa, linguagem e comunicação: relato crítico de práticas e investigação na educação pré-escolar e no 1.º ciclo do ensino básico [Educational routine, language and communication: critical report of practice and research in Early Childhood and Primary Education]
Co-supervisor of Natacha Fonseca
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2013 - 2013 Rotina diária segundo a perspetiva das crianças [Children's views on the daily routine]
Co-supervisor of Vera Clemente
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2012 - 2012 Reflexão do percurso de estágio e trabalho de investigação centrado nos conflitos entre pares no JI [Reflection on the learning path and research work focused on conflicts between peers at Early Childhood Education]
Co-supervisor of Tânia Santos
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2012 - 2012 Caminhos da profissionalização: princípios e valores do software livre na educação : Relatório final de estágio [Paths to professionalization: principles and values of free software in education]
Co-supervisor of Cláudia Rosa
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2012 - 2012 Intervenção pedagógica em educação pré-escolar e 1.º CEB: a importância do espaço educativo [Practice and research in Early Childhood and Primary Education: the relevance of the educational space]
Co-supervisor of Sónia Cerqueira
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2012 - 2012 Prática de ensino supervisionado e trabalho de investigação : um percurso formativo centrado nas interações [Practice and research in Early Childhood and Primary Education: the relevance of interactions]
Co-supervisor of Branca Direito
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2012 - 2012 Relatório reflexivo de estágio: relaxamento com crianças do jardim-de-infância [Relaxation with Early Childhood Education children]
Co-supervisor of Anabela Lima
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2011 - 2012 Tempo e quotidiano pedagógico: das práticas educativas às competências reflexivas e investigativas [Time and pedagogical daily life: from educational practices to reflective and investigative skills]
Co-supervisor of Cristina Mendinhas
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2011 - 2012 Percursos de reflexão: do estágio em Educação Pré-Escolar e 1.º CEB à participação da família em contexto de Jardim de Infância [Paths of learning in Early Childhood and Primary Education: family engagement in the ECE center]
Co-supervisor of Sofia Santos
 Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Masters in Early Childhood and Primary Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2010 - 2012 Portfólios digitais e envolvimento das famílias na Educação Pré-Escolar [Digital portfolios and family involvement in Early Childhood Education]
Co-supervisor of Cristina Mateus
 Mestrado em Educação Pré-Escolar [Masters in Early Childhood Education] (Master)
Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2010 - 2011 (Pré)ferência - potencial de aprendizagem de videoconferências em Educação Pré-Escolar [Pedagogial potencial of videoconferencing in Early Childhood Education]
Co-supervisor of Ana Catarina Correia
 Mestrado em Educação Pré-Escolar [Masters in Early Childhood Education] (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role) 		Institution / Organization
2023 - 2024 Conferência "A Boa Educação na escola: perspetivas, práticas e desafios" [Conference Good Education in Schools: Perspectives, Practices and Challenges] (2024/01/08 - 2024/01/13)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal

Universidade Aberta, Portugal
2023 - 2023 2.º SETA - Seminário sobre Educação, Tecnologias e Aprendizagem - Educação STE(A)M [Seminar on Education, Technologies and Learning - STE(A)M Education] (2023/07/11)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2023 - 2023 Novos & velhos: desafios da investigação e da prática 10 [Old & New: Challenges from Research and Practice 10] (2023/05/31)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2023 - 2023 2.º Congresso de Investigação em Educação Artística (CIEA) “Arriscar (re)pensar a Educação Artística: percalços e continuidades” [2nd Congress on Research in Artistic Education (CIEA) “Risking (re)thinking Artistic Education: setbacks and continuities”] (2023/11/24 - 2023/11/25)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2021 - 2023 IV European Educational Research Summer School "Participatory approaches in educational research" (2023/06/26 - 2023/06/30)
Other (Member of the Organising Committee)
 European Educational Research Association (EERA), Germany

Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2022/06 - 2022/12 10.º Congresso Olhares sobre a Educação / 3rd International Congress Perspectives on Education [10th National Edition of the Congress Perspectives on Education / 3rd International Congress Perspectives on Education] (2022/11/24 - 2022/11/26)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2022 - 2022 SETA - Seminário sobre Educação, Tecnologias e Aprendizagem [Seminar on Education, Technologies and Learning] (2022/07/07)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2022 - 2022 XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, "Educação e Cidades. Tempos, espaços, atores e culturas" [XVI Conference of the Portuguese Association for Educational Sciences "Education and the City: Time, Spaces, Actors and Cultures] (2022/09/15 - 2022/09/17)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2022 Novos & velhos: desafios da investigação e da prática 9 [Old & New: Challenges from Research and Practice 9] (2022/03/09)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2022 - 2022 Sentidos - Congresso Internacional sobre Educação: Literacias, Inclusão e Tecnologias [Senses - International Conference on Education: Literacy, Inclusion and Technologies] (2022/10/21 - 2022/10/22)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2022 - 2022 Showcasing Global Educational Research - Online Seminar (2022/03)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 European Educational Research Association (EERA), Germany

Global Education Network Europe (GENE), Ireland
2021 - 2022 EPPAA+ Encontro de Práticas de Promoção da Aprendizagem Ativa (e mais!) no Ensino Superior [Meeting on Promotion of Active Learning in Higher Education (and more)] (2022/04/01)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2020 - 2022 XIII European Educational Research Summer School "Research design from scratch: Making sense of the whats, whos and hows of your investigation" (2022/07/11 - 2022/07/15)
Other (Member of the Organising Committee)
 European Educational Research Association (EERA), Germany

Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2021/11 - 2021/11 9.º Congresso Olhares sobre Educação/2nd International Congress on Perspectives on Education [9th National Edition of the Congress Perspectives on Education / 2nd International Congress Perspectives on Education] (2021/11 - 2021/11)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2021/01/14 - 2021/04/28 Novos & velhos: desafios da investigação e da prática 8 [Old & New: Challenges from Research and Practice 8] (2021/04/14 - 2021/04/14)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2020 - 2020 Novos & velhos: desafios da investigação e da prática 7 [Old & New: Challenges from Research and Practice 7] (2020/02/19)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2020 - 2020 8.º Congresso Olhares sobre Educação/1st International Congress on Perspectives on Education [8th National Edition of the Congress Perspectives on Education/1st International Congress on Perspectives on Education] (2020/11/20 - 2020/11/21)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2020 - 2020 International Symposium "Deconstructing Policies and Practices for The Enactment of Parent and Student Voice in School Evaluation - Cases Across European Frontiers" (2020/10/22)
Symposium (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2020 - 2020 Reconnecting EERA (2020/08/23 - 2020/08/28)
Conference (Member of the Organising Committee)
 European Educational Research Association (EERA), Germany
2019 - 2020 XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, "Liberdade, equidade e emancipação" [XV Conference of the National Association for Educational Sciences "Liberty, Equity and Emancipation] (2020/09/10 - 2020/09/12)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2020 Ciclo de Workshops “Apps & Coisas” - partilha de experiências pedagógicas [Workshop Series "Apps & Things" - sharing of pedagogical practices] (2019/10 - 2020/01)
Workshop (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
2019 - 2019 Novos & velhos: desafios da investigação e da prática 6 [Old & New: Challenges from Research and Practice 6] (2019/04/03)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2019 - 2019 7.º Congresso Olhares sobre Educação [7th Congress Perspectives on Education] (2019/04/03)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2018 - 2019 International Seminar "Curriculum autonomy policies in Europe: trends, tensions, and transformations" (2019/01/25 - 2019/01/26)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal
2018 - 2018 6.º Congresso Olhares sobre Educação [6th Congress Perspectives on Education] (2018/04/05)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2018 - 2018 Ciclo "Aprender é coisa séria!: conferências sobre novas fronteiras da aprendizagem! [Cycle "Learning is serious business! Conferences on New Frontiers of Learning"] (2018/10 - 2018/11)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2017 - 2018 XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, "Ciências, Culturas e Cidadanias" [XIV Conference of the National Association for Educational Sciences "Sciences, Cultures and Citizenship"] (2018/10/11 - 2018/10/13)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 5.º Congresso Olhares sobre Educação [5th Congress Perspectives on Education] (2017/05/27)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2017 - 2017 Congresso de Investigação em Educação Artística (CIEA) “A Educação Artística no Sistema de Ensino Português: conquistas e desafios” [Congress on Research in Artistic Education (CIEA) “Artistic Education in the Portuguese Education System: conquests and challenges”] (2017/11/03 - 2017/11/04)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2016 - 2016 XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Fronteiras, Diálogos e Transições em Educação" [XII Conference of the National Association for Educational Sciences "Borders, Dialogues and Transitions in Education"] (2016/10/06 - 2016/10/08)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2016 - 2016 Ciclo "Aprender é coisa séria!: conferências sobre interações e sinuosidades na sala de aula" [Cycle "Learning is serious business! Conferences on Interactions and Sinuosities in the Classroom"] (2016/10 - 2016/11)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2016 - 2016 Seminário “Primeiros passos lá fora: aprendizagens e desenvolvimento de crianças pequenas na natureza" [Seminar “First steps outside: learning and development of young children in nature”] (2016/11/25)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2016 - 2016 4.º Congresso Olhares sobre Educação [4th Congress Perspectives on Education] (2016/03)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2015 - 2015 Novos & velhos: desafios da investigação e da prática 3 [Old & New: Challenges from Research and Practice 3] (2015/11/03)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2015 - 2015 3.º Congresso Olhares sobre Educação [3rd Congress Perspectives on Education] (2015/03/26)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2014 - 2014 Novos & velhos: desafios da investigação e da prática 2 [Old & New: Challenges from Research and Practice 2] (2014/11/11)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2014 - 2014 Ciclo "Aprender é coisa séria!: conferências sobre lúdico, criatividade e transgressão" [Cycle "Learning is serious business! Conferences on Play, Creativity and Transgression"] (2014/03 - 2014/05)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2013 - 2013 Novos & velhos: desafios da investigação e da prática [Old & New: Challenges from Research and Practice] (2013/10/26)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2013 - 2013 XV Simpósio Internacional de Informática Educativa [XV International Symposium on Educational Informatics] (2013/11/13 - 2023/11/15)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2009 - 2009 1.º Seminário Nacional Período Probatório e Desenvolvimento Profissional Docente [1st National Seminar on Probationary Period and Teaching Professional Development] (2009/10/24)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Aveiro, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2023/12 A participação democrática das crianças na gestão de conflitos no 1º Ciclo do Ensino Básico [The democratic participation of children in conflict resolution in the 1st Cycle of Basic Education]
(Thesis) Main arguer
 Mariana Pinto Carvalho da Cunha Jerónimo (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2023/12 O desafio da atenção à diversidade na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico [The challenge of responding to diversity in Early Childhood and Primary Education]
(Thesis) Main arguer
 Sara Daniela Carvalho dos Santos (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2023/10 Da Supervisão à Colaboração. Uma Comunidade de Prática Virtual [From Supervision to Collaboration. A Virtual Community of Practice]
(Thesis) Main arguer
 Sílvia Alexandra Lopes Serrano (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2023/07 A mixed methods study evaluating the perceptions of teacher educators in Myanmar of training that they have received which was funded by international development agencies - a post-colonial analysis
(Thesis) Main arguer
 John O'Hara (PhD)
Dublin City University Institute of Education, Ireland
2023/07 GROW.UP Maia: Um projeto participativo em contexto escolar com jovens e a sua comunidade [GROW.UP Maia: a Participatory Project in School Context with Young People and their Community]
(Thesis) Main arguer
 Catarina Moreira (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/07 O trabalho em grupo no 1.º Ciclo do Ensino Básico e na Educação Pré-Escolar [Group Work in Early Childhood and Primary Education]
(Thesis) Main arguer
 Carolina Dias (Master)
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2023/07 Inclusão e educação para o respeito e solidariedade na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico [Inclusion and Education for Respect and Solidarity in Early Childhood and Primary Education]
(Thesis) Main arguer
 Isa Rosa (Master)
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2023/07 Ensinar e aprender com as tecnologias em contexto pré-escolar [Learning and Teaching with Technology in Early Childhood Education]
President of the jury
 Bárbara Martinho (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2023/07 Robótica na educação pré-escolar [Robotics in Early Chidlhood Education]
(Thesis) Main arguer
 Helena Almeida (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2023/06 O papel do brincar no espaço exterior no processo de ensino-aprendizagem das ciências naturais na Educação Pré-Escolar [The role of outdoor play in learning and teaching Natural Sciences in Early Childhood Education]
President of the jury
 Ãngela Santos (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2023/06 O que sabemos sobre a natureza e a forma como nos relacionamos com o mundo natural? Projetos com crianças no 1.º Ciclo e na Educação Pré-Escolar [What do we know about nature and how we relate to the natural world? Projects with children in Early Childhood and Primary Education]
(Thesis) Main arguer
 Alexandra Alcântara (Master)
Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2023/05 Quando o jardim de infância é um observatório de desigualdades [When the Kindergarten is an Observatory of Inequalities]
(Thesis) Arguer
 Bruna Assunção (Master)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2023/03 O desenvolvimento da inteligência emocional das crianças em idade pré-escolar [Children's development of emotional inteligence in Early Childhood Education]
(Thesis) Arguer
 Micaela Fernandes (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2022/12 A morfossintaxe no desenvolvimento da oralidade em crianças de idade pré-escolar [Morphosyntax in the development of orality in preschool children]
(Thesis) Arguer
 Cátia Correia Araújo (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/09 O ensino à distância e o seu impacto na prática supervisionada no 1.º CEB na perspetiva dos estudantes da ESEV [Distance education and its impact in the practicum in Primary Education from the perspective of ESEV's students]
President of the jury
 Bárbara Marques (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2022/07 Linguagem oral e abordagem à escrita na Educação Pré-Escolar: a importância das histórias [Oral language and writing initiation in Early Childhood Education: the role of stories]
(Thesis) Main arguer
 Diana Helóisa Almeida (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2022/05 Perspetivas dos professores sobre os efeitos da (não)-retenção escolar na aprendizagem dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico [Teachers' perspectives on the effects of the (non) retention in students learning in Primary School]
President of the jury
 Carolina Rosa (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2022/02/28 Práticas de documentação pedagógica em creche. Um estudo em Portugal e no Brasil [Pedagogical Documentation in Early Childhood Education (0-3 years old). A Study in Portugal and Brasil]
(Thesis) Main arguer
 Flávia Montijo (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/12 Convivência Democrática e Cidadania - Oportunidades em Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico [Democracy and Citizenship - Opportunities in Early Childhood and Primary Education]
(Thesis) Main arguer
 Susana Mouro (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/12 Convivência Democrática e Cidadania na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico - Projetos Pedagógicos inspirados na Vida das Formigas [Democracy and Citizenship in Early Childhood and Primary Education - Pedagogical Projects about the Life of Ants]
(Thesis) Main arguer
 Adriana Bonifácio (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/07 Consciência Fonológica em idade pré-escolar e no 1.º ano de escolaridade [Phonological awareness in preschool age and in the 1st year of schooling]
President of the jury
 Catarina Almeida (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2021/03 O ensino/aprendizagem de artes visuais no ensino médio integrado: fundamentos para uma prática nos IFs [The teaching/learning of visual arts in integrated high school: foundations for practice in IFs]
(Thesis) Main arguer
 Luciana Lima Batista (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Belas Artes, Portugal
2021/02 A articulação entre o ensino e a investigação na formação inicial de professores no Ensino Superior: um estudo realizado em Portugal e Inglaterra [The articulation between teaching and research in initial teacher education in Higher Education: a study carried out in Portugal and England]
(Thesis) Main arguer
 Rita Tavares Sousa (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/08 Reception Classes: Happy Start or Happy Ending? Exploring Educational Provisions for Newly Arrived Minority Language Pupils Focusing on Norwegian Elementary Reception
(Thesis) Main arguer
 Sultana Ali Norzoi (PhD)
Norwegian University of Science and Technology, NTNU, Norway
2020/07 Refletindo sobre a inclusão na PPS em EPE e ensino do 1.º CEB [Reflecting on inclusion in PPS in ECE and Primary Education]
(Thesis) Main arguer
 Gabriela Varandas (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2020/07 A heterogeneidade etária na Educação Pré-Escolar e a diversidade nas aprendizagens no 1.º Ciclo do Ensino Básico [Age heterogeneity in Early Childhood Education and in Pre-School Education and diversity in learning in Primary Education]
(Thesis) Main arguer
 Marta Sofia Rendeiro Pereira (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2020/07 Educação para a Cidadania no 1.º Ciclo do Ensino Básico: cidadania e questões de género [Education for Citizenship in the 1st Cycle of Basic Education: citizenship and gender issues]
President of the jury
 Ana Margarida Almeida (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2020/06 Atividades multidisciplinares com TIC: estratégias de sensibilização sobre saúde ambiental no contexto do 1.º CEB [Multidisciplinary activities with ICT: environmental health awareness strategies in the context of the 1st CEB]
President of the jury
 Jessica Pereira (Master)
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2020/02 Processos e resultados percebidos sobre a participação em projetos de música coral comunitária com crianças "...e gostamos de estar à beira dos nossos colegas, a cantar todos juntos!" [Processes and perceived results regarding participation in community choral music projects with children "...and we enjoy being alongside our colleagues, singing together!"]
(Thesis) Arguer
 Irene Cortesão (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/12 The perceived benefits of intense engagement with Extra Curricular Activities by a cohort of graduates from DCU Access Programme
(Thesis) Main arguer
 Úna Redmond (PhD)
Dublin City University, Ireland
2019/12 As emoções e as relações interpessoais: Um estudo exploratório numa turma de 1.º Ciclo do Ensino Básico [Emotions and interpersonal relationships: An exploratory study with a 1st Cycle of Basic Education class]
(Thesis) Main arguer
 Patrícia Nogueira Gomes (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/07 Oferta educativa e promoção da implicação em Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico. Desafios da prática pedagógica [Educational offer and promotion of involvement in Early Childhood and Primary Education. Challenges of pedagogical practice]
(Thesis) Main arguer
 Ana Patrícia Martins (Master)
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/02 A pluridocência no 1.º ciclo do ensino básico: utopia ou estratégia de liderança pedagógica distribuída? [Multi-teaching in the 1st cycle of basic education: utopia or distributed pedagogical leadership strategy?]
(Thesis) Main arguer
 Soraia Pinho (PhD)
Universidade Aberta, Portugal
2019/01 Competencialização colabor@tiva em Educação de Infância com suporte numa plataforma supervisiva online [Collabor@tive competence in Early Childhood Education supported by an online supervisory platform]
(Thesis) Main arguer
 Joana Maria Rodrigues Chélinho (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2017/12 Competências pedagógicas dos professores em instituições do ensino superior na cidade de Nampula - um estudo das políticas e perceções das lideranças [Pedagogical skills of teachers in higher education institutions in the city of Nampula - a study of policies and perceptions of leaders]
(Thesis) Main arguer
 Sílvia Rosa Pinto Elias Alves do Nascimento (PhD)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2017/03 CRECHEndo com qualidade - contributos de uma avaliação autêntica para a melhoria das práticas educativas em creche [GROWing with quality - contributions of an authentic assessment to improve educational practices in daycare]
(Thesis) Main arguer
 Cindy Mutschen Carvalho, (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal

Ad Hoc journal article review

Journal title (ISSN) Publisher
2023 - 2023 Studies in Educational Evaluation (1879-2529) Elsevier
2023 - 2023 Teaching and Teacher Education (0742-051X) Elsevier
2023 - 2023 Millenium - Journal of Education, Technologies and Health (1647-662X) Instituto Politécnico de Viseu
2023 - 2023 Frontiers in Education (2504-284X) Frontiers
2023 - 2023 Revista Portuguesa de Educação [Portuguese Journal on Education] (2183-0452) Centro de Investigação em Educação (CIEd) do Instituto da Educação da Universidade do Minho
2023 - 2023 European Early Childhood Education Research Journal (EECERJ) (1350-293X) Taylor & Francis
2022 - 2022 Teaching and Teacher Education (0742-051X) Elsevier
2022 - 2022 Helyion (2405-8440) Cell Press
2022 - 2022 European Early Childhood Education Research Journal (EECERJ) (1350-293X) Taylor & Francis
2022 - 2022 Studies in Educational Evaluation (0191-491X) Elsevier
2021 - 2021 The Curriculum Journal (1469-3704) Wiley
2021 - 2021 Studies in Educational Evaluation (0191-491X) Elsevier
2021 - 2021 European Early Childhood Education Research Journal (EECERJ) (1350-293X) Taylor & Francis
2021 - 2021 Millenium - Journal of Education, Technologies and Health (1647-662X) Instituto Politécnico de Viseu
2021 - 2021 Helyion (2405-8440) Cell Press
2020 - 2020 Studies in Educational Evaluation (0191-491X) Elsevier
2020 - 2020 European Early Childhood Education Research Journal (EECERJ) (1350-293X) Taylor & Francis
2020 - 2020 European Educational Research Journal (EERJ) (1474-9041) Sage
2019 - 2019 The Curriculum Journal (1469-3704) Wiley
2019 - 2019 Sisyphus — Journal of Education (2182-9640) Instituto de Educação - Universidade de Lisboa
2019 - 2019 Revista Portuguesa de Pedagogia (0870-418X)
2019 - 2019 European Early Childhood Education Research Journal (EECERJ) (1350-293X) Taylor & Francis
2019 - 2019 European Educational Research Journal (EERJ) (1474-9041) Sage
2018 - 2018 Millenium - Journal of Education, Technologies and Health (1647-662X) Instituto Politécnico de Viseu
2018 - 2018 European Early Childhood Education Research Journal (EECERJ) (1350-293X) Taylor & Francis
2017 - 2017 Millenium - Journal of Education, Technologies and Health (1647-662X) Instituto Politécnico de Viseu
2017 - 2017 Porto Biomedical Journal (2444-8664) Wolters Kluwer
2016 - 2016 Revista Sensos-e (2183-1432) nED – Centro de Investigação e Inovação em Educação, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto
2015 - 2015 Paedagogica Historica (Paedagogica Historic) Taylor & Francis
2015 - 2015 Investigar em Educação (1645-7587) Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
2014 - 2014 European Educational Research Journal (EERJ) (1474-9041) SAGE
2014 - 2014 European Educational Research Journal (EERJ) (1474-9041) SAGE
2009 - 2009 Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias (REEC) (1579-1513) Educación Editora

Association member

Society Organization name Role
2017 - Current International Play Association (IPA) Member
2009 - Current Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação [Portuguese Association for Educational Sciences] Member, Vice-President, Board Member
2000 - Current Associação de Profissionais de Educação de Infância [Association of Early Childhood Education Professionals] Member
2010 - 2019 Associação Ensino Livre [Association Free Teaching] Member
2009 - 2011 Grupo de Estudos para o Desenvolvimento da Educação de Infância (GEDEI) [Group of Studies for the Development of Early Chidlhood Education ] Board Member

Committee member

Activity description
Role 		Institution / Organization
2024 - Current Editorial Board of the Book Series "Transdisciplinary Perspectives in Educational Research", Springer. https://www.springer.com/series/16480
Member
2023/03 - 2023/10 Member of the EUNICE Steering Committee
Member

Conference scientific committee

Conference name Conference host
2024 - 2024 Porto International Conference on Research in Education - Porto ICRE’24 Centro de Investigação e Inovação em Educação, Instituto Politécnico do Porto
2024 - 2024 XIII CIDU-Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária "Novos Ambientes e Novas Relações com o Conhecimento" [Ibero-American Congress of University Teaching, New Environments and New Relationships with Knowledge] Instituto de Educação, Universidade de Lisboa
2024 - 2024 V Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação (CICSE) "Eu vim de longe, eu vou p'ra longe" 50 anos de educação em democracia [V International Colloquium on Social Sciences in Education (CICSE) I came from far I'm going far away - 50 years of education in democracy] Instituto de Educação, Universidade do Minho
2024 - 2024 European Conference on Educational Research 2024 - Education in an Age of Uncertainty: memory and hope for the future University of Cyprus
2023 - 2024 Conferência A Boa Educação na escola: perspetivas, práticas e desafios [Conference Good Education in Schools: Perspectives, Practices and Challenges] Universidade Aberta e Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
2023 - 2023 European Conference on Educational Research 2023 - The Value of Diversity in Education and Educational Research University of Glasgow and European Educational Research Association
2023 - 2023 XII Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação (IPCE2023) [XII International Conference on Research, Practice, and Contexts in Education] Escola Superior de Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria e CI&DEI
2023 - 2023 VII ENJIE Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação - Desafios Atuais na Investigação em Educação: Agendas Emergentes [National Meeting of Young Researchers in Education "Current Challenges in Research in Education: Emergent Agendas"] Porto
2023 - 2023 10.º Congresso Olhares sobre a Educação / 3rd International Congress Perspectives on Education [10th National Edition of the Congress Perspectives on Education / 3rd International Congress Perspectives on Education] Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu
2023 - 2023 2.º Congresso de Investigação em Educação Artística (CIEA) “Arriscar (re)pensar a Educação Artística: percalços e continuidades” [2nd Congress on Research in Artistic Education (CIEA) “Risking (re)thinking Artistic Education: setbacks and continuities”] Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu
2022 - 2023 XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, "Educação e Cidades. Tempos, espaços, atores e culturas" [XVI Conference of the National Association for Educational Sciences "Education and the City: Time, Spaces, Actors and Cultures] Escola Superior de Educação de Lisboa e Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
2022 - 2022 Sentidos - Congresso Internacional sobre Educação: Literacias, Inclusão e Tecnologias [Senses - International Conference on Education: Literacy, Inclusion and Technologies] Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu
2022 - 2022 Online seminar "Showcasing Global Educational Research" European Educational Research Association and Global Education Network Europe
2022 - 2022 XI Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação (IPCE2022) [XI International Conference on Research, Practice, and Contexts in Education] Escola Superior de Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria e CI&DEI
2022 - 2022 European Conference on Educational Research 2022 - Education in a Changing World: The impact of global realities on the prospects and experiences of educational research University of Yerevan and European Educational Research Association
2022 - 2022 VI ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação "Futuros da educação - ciência cidadã e cocriação" [National Meeting of Young Researchers in Education - Futures of Education - citizen science and cocreation] Escola Superior de Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria e CI&DEI
2022 - 2022 I Congresso "Escola, Identidades e Democracia" [1st Congress "School, Identities and Democracy"] Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto [Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto]
2022 - 2022 Porto International Conference on Research in Education - Porto ICRE'22 Centro de Investigação e Inovação em Educação, Instituto Politécnico do Porto
2021 - 2021 III Encontro A Formação de Educador@s e Professor@s na UniverCidade de Évora & II Jornada Internacional sobre Formação de Professor@s de Educação Infantil [III Meeting on the Education of Teachers at UniverCidade of Évora & II International Conference on the Education of Early Childhood] Universidade de Évora
2021 - 2021 X Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação (IPCE2021) [X International Conference on Research, Practice, and Contexts in Education] Escola Superior de Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria e CI&DEI
2021 - 2021 V ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação "Investigação em Educação e Responsabilidade Social: vozes dos jovens investigadores" [National Meeting of Young Researchers in Education - Research in Education and Social Responsability: Voices from Young Researchers" ] Universidade de Aveiro
2021 - 2021 European Conference on Educational Research 2021 - Education and Society: expectations, prescriptions, reconciliations University of Geneva and European Educational Research Association
2021 - 2021 9.º Congresso Olhares sobre Educação/2nd International Congress Perspectives on Education [9th National Edition of the Congress Perspectives on Education / 2nd International Congress Perspectives on Education] Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu
2021 - 2021 CMR | International Conference on Multidisciplinary Research Instituto Politécnico de Viseu
2020 - 2020 8.º Congresso Olhares sobre Educação/1st International Congress on Perspectives on Education [8th National Edition of the Congress Perspectives on Education / 1st International Congress Perspectives on Education] Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu
2020 - 2020 IX Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação (IPCE2020) [IX International Conference on Research, Practice, and Contexts in Education] Escola Superior de Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria e CI&DEI
2020 - 2020 European Conference on Educational Research 2020 - Educational Research (Re)connecting Communities University of Glasgow and European Educational Research Association
2019 - 2019 V SLBEI - Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância e II CLABIE - Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação [V SLBEI - Luso-Brazilian Seminar on Early Childhood Education and II CLABIE - Luso-Afro-Brazilian Congress on Childhood and Education] Universidade Federal de Alagoas (UFAL) - GEPPECI (Grupo de Estudos e Pesquisas em Pedagogias e Culturas Infantis) and Universidade do Minho - CIEC (Centro de Investigação em Estudos da Criança)
2019 - 2019 EuroACS19, the 4th European Conference on Curriculum Studies “Curriculum: origins, trajectories and practices” University of Maynooth
2019 - 2019 European Conference on Educational Research 2019 - Education in an Era of Risk: the Role of Educational Research for the Future University of Hamburg and European Educational Research Association
2019 - 2019 IV Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores [IV Luso-Brazilian Meeting on Teachers' Work and Teacher Education] Instituto de Educação, Universidade de Lisboa
2019 - 2019 7.º Congresso Olhares sobre Educação [7th Congress Perspectives on Education] Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu
2018 - 2018 IV SLBEI - Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância e I CLABIE - Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação [IV SLBEI - Luso-Brazilian Seminar on Early Childhood Education and I CLABIE - Luso-Afro-Brazilian Congress on Childhood and Education] Universidade de Aveiro
2018 - 2018 European Conference on Educational Research 2018 - Inclusion and Exclusion, Resources for Educational Research? University of Bolzano and European Educational Research Association
2018 - 2018 XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, "Ciências, Culturas e Cidadanias" [XIV Conference of the National Association for Educational Sciences "Sciences, Cultures and Citizenship"] Universidade de Coimbra e Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
2018 - 2018 6.º Congresso Olhares sobre Educação [6th Congress Perspectives on Education] Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu
2017 - 2017 European Conference on Educational Research 2017 - Reforming Education and the Imperative of Constant Change: Ambivalent Roles of Policy and the Role of Educational Research University College UCC, Copenhagen and European Educational Research Association
2017 - 2017 II Encontro A Formação de Educador@s e Professor@s na UniverCidade de Évora [II Meeting on the Education of Teachers at UniverCidade of Évora] Universidade de Évora
2017 - 2017 Seminário de Investigação em Educação Matemática 2017 [Seminar on Research in Mathematics Education 2017] Escola Superior de Educação de Viseu, Instituto Politécnico de Viseu, and Associação de Professores de Matemática
2016 - 2016 I Seminário Internacional "Juventudes, Educação e Cidadania: Retratos Contemporâneos", organizado pelo Grupo de Estudos Jovens, Diversidade e Educação Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto [Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto]
2016 - 2016 XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Fronteiras, diálogos e transições em Educação" Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
2016 - 2016 European Conference on Educational Research 2016 - Leading Education: The Distinct Contributions of Educational Research and Researchers University College Dublin
2015 - 2015 European Conference on Educational Research 2015 - Education and Transition - Contributions from Educational Research Corvinus University of Budapest
2014 - 2014 European Conference on Educational Research 2014 - The Past, Present and Future of Educational Research in Europe Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto [Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto]
2013 - 2013 European Conference on Educational Research 2013 - Creativity and Innovation in Educational Research Bahçesehir University
2012 - 2012 European Conference on Educational Research 2012 - The Need for Educational Research to Champion Freedom, Education and Development for All University of Cádiz
2011 - 2011 European Conference on Educational Research 2011 - Urban education Freie Universität Berlin
2010 - 2010 European Conference on Educational Research 2010 - Education and Cultural Change University of Helsinki
2009 - 2009 European Conference on Educational Research 2009 - Theory and Evidence in European Educational Research University of Vienna
2008 - 2008 European Conference on Educational Research 2008 - From Teaching to Learning? University of Göteburg

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2022 - Current Seminário de Investigação sobre as Práticas Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2016 - Current Prática de Ensino Supervisionada na Educação Pré-Escolar I Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2016 - Current Didáticas Específicas de Educação de Infância I Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2016 - Current Seminário de Áreas de Conteúdo na Educação Pré-Escolar Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2016 - Current Prática de Ensino Supervisionada na Educação Pré-Escolar II Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2016 - Current Didáticas Específicas de Educação de Infância II Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2009 - Current Didáticas Específicas de Educação Básica II Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2009 - Current Iniciação à Prática Profissional IV Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2022 - 2023 Ambientes Digitais para Crianças Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2012 - 2013 Didática de Educação Pré-Escolar Mestrado em Supervisão Pedagógica (Mestrado) Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2012 - 2013 Supervisão Pedagógica em Educação Pré-Escolar Mestrado em Supervisão Pedagógica (Mestrado) Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2003 - 2010 Prática Pedagógica III Licenciatura em Educação de Infância (Licenciatura) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2003 - 2009 Metodologia Específica Licenciatura em Educação de Infância (Licenciatura) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2003 - 2009 Prática Pedagógica II Licenciatura em Educação de Infância (Licenciatura) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2007 - 2008 Investigação em Educação Licenciatura em Educação de Infância (Licenciatura) Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2005 - 2006 Linguagens alternativas e comunicação Curso de Formação Especializada em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor (DESE) Instituto Politecnico de Viseu Escola Superior de Educacao de Viseu, Portugal
2004 - 2005 Construção e avaliação de projetos Curso de Complemento de Formação Científica e Pedagógica: Animação Sócio-Cultural – Desporto, Educação e Cultura (Diploma de especialização) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2001 - 2002 Intervenção Educativa Licenciatura em Educação de Infância Universidade dos Acores - Campus de Angra do Heroismo, Portugal
2000 - 2002 Projeto Educacional em Conhecimento Lógico-Matemático Licenciatura em Educação de Infância (Licenciatura) Universidade dos Acores - Campus de Angra do Heroismo, Portugal
2000 - 2001 Perspetivas Contemporâneas em Educação de Infância Licenciatura em Educação de Infância (Licenciatura) Universidade dos Acores - Campus de Angra do Heroismo, Portugal
2000 - 2001 Contextos Diferenciados de Intervenção Licenciatura em Educação de Infância (Licenciatura) Universidade dos Acores - Campus de Angra do Heroismo, Portugal
2000 - 2001 Projeto Educacional Integrado Licenciatura em Educação de Infância (Licenciatura) Universidade dos Acores - Campus de Angra do Heroismo, Portugal
1999/10 - 2000/01 Diferenciação Pedagógica Curso de Complemento de Formação Científica e Pedagógica para Educadores de Infância Instituto Superior de Educação e Ciências, Portugal

Evaluation committee

Activity description
Role 		Institution / Organization Funding entity
2024/02 - 2024/02 Júri de Seleção da XV European Educational Research Summer School "Research design from scratch: Making sense of the whats, whos and hows of your investigation", organizada, em parceria por: European Educational Research Association, Sociedade Portuguesa de Educação, CIIE, Un. do Porto, CIEd, Un. do Minho, CIDTFF, Un. de Aveiro, e CEAD, Un. do Algarve, em junho de 2024 na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto. [Selection Committee for the XV European Educational Research Summer School]
Evaluator
 European Educational Research Association (EERA), Germany

Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2023/12 - 2023/12 Avaliação de candidaturas à Ação KA1 (2023-1-PT01-KA120-SCH) para a Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação [External Expert for Evaluation of KA1 Applications for the Portuguese National Erasmus+ Agency]
Evaluator
 Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação, Portugal
2023/11 - 2023/12 Avaliação de relatórios relativos à Ação KA1 (2021-1-PT01-KA120-VET; 2021-1-PT01-KA121-VET) para a Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação [External Expert for Evaluation of KA1 Reports for the Portuguese National Erasmus+ Agency]
Evaluator
 Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação, Portugal
2023/10 - 2023/10 Membro do Painel de Entrevistas para uma posição de Postdoctoral Researcher in Education, do Institute of Education, EQI: Centre for Evaluation, Quality & Inspection, na Dublin City University [Member of the Interview Panel for a Postdoctoral Researcher in Education position, in the Institute of Education, EQI: Centre for Evaluation, Quality & Inspection, Dublin City University]
Evaluator
 Dublin City University, Ireland
2023/03 - 2023/04 Avaliação de candidaturas à Ação KA1 (2023-1-PT01-KA122-VET) para a Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação [External Expert for Evaluation of KA1 Applications for the Portuguese National Erasmus+ Agency]
Evaluator
 Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação, Portugal
2023/01 - 2023/02 Júri de Seleção de participantes na XIV European Educational Research Summer School "Research design from scratch: Making sense of the whats, whos and hows of your investigation", organizada, em parceria por: European Educational Research Association, Sociedade Portuguesa de Educação, CIIE, Un. do Porto, CIEd, Un. do Minho, CIDTFF, Un. de Aveiro, e CEAD, Un. do Algarve, em junho de 2023 na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto. [Selection Committee for the XIV European Educational Research Summer School]
Evaluator
 European Educational Research Association (EERA), Germany
2022/11 - 2022/12 Avaliação de candidaturas à Ação KA1 (2022-1-PT01-KA120-SCH; 2022-1-PT01-KA120-VET) para a Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação [External Expert for Evaluation of KA1 Applications for the Portuguese National Erasmus+ Agency]
Evaluator
 Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação, Portugal
2022/06 - 2022/10 Júri do Concurso de Atribuição de Bolsas de Doutoramento da FCT na área das Ciências da Educação para 2022 [Evaluation Panel for the 2022 Call for PhD Research Scholarships in Educational Sciences, National Science and Technology Foundation]
Evaluator
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2022/03 - 2022/04 Avaliação de candidaturas à Ação KA1 (022-1-PT01-KA122-VET) para a Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação [External Expert for Evaluation of KA1 Applications for the Portuguese National Erasmus+ Agency]
Evaluator
 Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação, Portugal
2022/01 - 2022/03 Júri de Seleção da XIII European Educational Research Summer School "Research design from scratch: Making sense of the whats, whos and hows of your investigation", organizada, em parceria por: European Educational Research Association, Sociedade Portuguesa de Educação, CIIE, Un. do Porto, CIEd, Un. do Minho, CIDTFF, Un. de Aveiro, e CEAD, Un. do Algarve, em julho de 2022 na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto. [Selection Committee for the XIII European Educational Research Summer School]
Evaluator
 European Educational Research Association (EERA), Germany

Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2021/12 - 2022/01 Avaliação de candidaturas à Ação KA1 (2022-1-PT01-KA120-SCH; 2022-1-PT01-KA120-VET) para a Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação [External Expert for Evaluation of KA1 Applications for the Portuguese National Erasmus+ Agency]
Evaluator
 Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação, Portugal
2021/06 - 2021/07 Avaliação de candidaturas à Ação KA1 (2021-1-PT01-KA122-VET) para a Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação. [External Expert for Evaluation of KA1 Reports for the Portuguese National Erasmus+ Agency]
Evaluator
 Agência Nacional para a Gestão do Programa Erasmus+ Educação e Formação, Portugal
2021 - 2021 Júri do Concurso de Atribuição de Bolsas de Doutoramento da FCT na área das Ciências da Educação para 2021 [Evaluation Panel for the 2021 Call for PhD Research Scholarships in Educational Sciences, National Science and Technology Foundation]
Evaluator
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2021 - 2021 Júri do Concurso do Global Education Award [Evaluation Panel of the Global Education Award]
Evaluator
 European Educational Research Association (EERA), Germany

Global Education Network Europe (GENE), Ireland
2020 - 2020 Júri do Sistema de Apoios Especiais do Instituto Politécnico de Viseu: Call for Projects / Apoios Especiais do Politécnico de Viseu [Evaluation Panel for the System of Special Support of the Polytechnic Institute of Viseu: Call for Projects / Special Support of the Polytechnic of Viseu]
Evaluator
 Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
2015 - 2015 Revisão de candidatura para Postdoctoral Fellow submitida à Research Foundation - Flanders (Fonds Wetenschappelijk Onderzoek - Vlaanderen, FWO) [Review of Application for Postdoctoral Fellow submitted to the Research Foundation - Flanders (Fonds Wetenschappelijk Onderzoek - Vlaanderen, FWO)]
Evaluator
 Fonds Wetenschappelijk Onderzoek - Vlaanderen (FWO), Belgium

Interview (tv / radio show)

Program Topic
2022/06/29 - Current Antena Aberta da Antena 1 [Open Call from Radio Antena 1] Formação de Professores

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2020 - Current Interacções [Interactions] (1646-2335) Escola Superior de Educação de Santarém, Instituto Politécnico de Santarém
2021 - 2025 Educação, Sociedade & Culturas (ESC) [Education, Society and Cultures] (2184-8408) Universidade do Porto [University of Porto]
Distinctions

Award

2011 Prémio Eng.o Fernando Gonçalves Lavrador, no âmbito da “AVANCA|CINEMA – 2011 Conferência Internacional Cinema – Arte, Tecnologia, Comunicação”
AVANCA|CINEMA – Conferência Internacional Cinema – Arte, Tecnologia, Comunicação, Portugal