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Cristina P. Albuquerque é licenciada e doutorada em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (FPCE-UC), onde é Professora e Investigadora. Na FPCE-UC é responsável pela lecionação de várias unidades curriculares no domínio das Necessidades Educativas Especiais à licenciatura e Mestrado em Psicologia, à licenciatura em Ciências da Educação e à licenciatura em Serviço Social. Investigadora em vários projetos com financiamento externo (FCT), incluindo os projetos de aferição e validação da WISC-III e da BANC (Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra) . É investigadora do grupo Neuroscience, Neuropsychology and Cognitive Assessment (N2CA) do CINEICC e membro do Laboratório de Avaliação Psicológica e Psicometria. Atualmente, colabora no projecto de Investigação: INVENTÁRIOS DE FUNÇÕES EXECUTIVAS: ESTUDOS DE VALIDAÇÃO E NORMALIZAÇÃO COM O BRIEF (Behavior Rating Inventory of Executive Function). É autora/co-autora de livros, capítulos de livros e artigos em revistas nacionais e internacionais, nas temáticas das dificuldades intelectuais, dificuldades de aprendizagem, avaliação psicológica, avaliação neuropsicológica e aprendizagem da leitura e da escrita. Tem uma vasta experiência na orientação de teses, com 50 já concluídas.
Identification

Personal identification

Full name
Maria Cristina Petrucci de Almeida Albuquerque

Citation names

  • Albuquerque, Maria Cristina
  • Cristina P. Albuquerque

Author identifiers

Ciência ID
A110-DC8C-A460
ORCID iD
0000-0001-9055-9673

Knowledge fields

  • Social Sciences - Psychology

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
French Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
Spanish; Castilian Beginner (A1) Advanced (C1) Beginner (A1) Beginner (A1)
Education
Degree Classification
2018/01/13 - 2018/01/13
Concluded
Curso A Intervenção Precoce em Portugal (Outros)
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
2016/10/14 - 2016/10/14
Concluded
Curso Revisões Sistemáticas e Meta-análises (Outros)
Laboratório de Bioestatística e Informática Médica , Portugal

Universidade de Coimbra Centro de Investigação em Neuropsicologia e Intervenção Cognitivo-Comportamental, Portugal
1996
Concluded
Doutoramento em Psicologia (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"A criança deficiente mental ligeira: Aspetos comportamentais e familiares" (THESIS/DISSERTATION)
Aprovação com Distinção e Louvor por unanimidade
1987
Concluded
Provas de Capacidade Científica e Aptidão Pedagógica (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Métodos de Reabilitação da Deficiência Auditiva; e o trabalho de síntese: Contribuição para a Caracterização Comportamental da Deficiência Mental Educável" (THESIS/DISSERTATION)
Muito Bom
1981/11 - 1982/07
Concluded
I Curso Livre de Saúde Mental Infantil e Juvenil (Outros)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1977 - 1982
Concluded
Licenciatura em Psicologia (Licenciatura)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Dezasseis
Affiliation

Science

Category
Host institution
Employer
2010 - Current Researcher (Research) Universidade de Coimbra Centro de Investigação em Neuropsicologia e Intervenção Cognitivo-Comportamental, Portugal
1991 - 2009 Researcher (Research) Universidade de Coimbra Centro de Psicopedagogia , Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
1996/05 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1987/11 - 1996/05 Assistant (University Teacher) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1983/10 - 1987/11 Trainee Assistant (University Teacher) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1982 - 1983 Trainee Assistant (University Teacher) Universidade do Minho - Unidade Científico-Pedagógica de Ciências da Educação , Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution
Employer
2010 - Current Membro do PsyAssessmentLab, Laboratório de Avaliação Psicológica e Psicometria Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - Current Investigadora do grupo Neuroscience, Neuropsychology and Cognitive Assessment (N2CA) Universidade de Coimbra Centro de Investigação em Neuropsicologia e Intervenção Cognitivo-Comportamental, Portugal
2000 - Current Formadora (CCPFC/RFO-10023/00) - Psicologia, Avaliação, Educação Especial, Psicologia da Educação, Práticas de Aconselhamento e Orientação e Sensibilização à Educação Especial Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1983 - 2009 Membro efetivo do Serviço de Avaliação Psicológica, Defectologia e Reabilitação Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1991 - 1991 Secretária do Centro Universidade de Coimbra Centro de Psicopedagogia , Portugal

Others

Category
Host institution
Employer
2017/10/02 - 2017/10/06 Missão de ensino ao Departamento de Psicologia da Universidade de Pádua, no âmbito do Programa Erasmus, "Mobilidade de Docentes para Missões de Ensino" (STA) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/05/11 - 2014/05/17 Missão de ensino ao Departamento de Psicologia da Universidade de Pádua, no âmbito do Programa Erasmus, "Mobilidade de Docentes para Missões de Ensino" (STA) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013/05/06 - 2013/05/11 Missão de ensino à Facultad de Psicologia da Universidade de Granada, no âmbito do Programa Erasmus, "Mobilidade de Docentes para Missões de Ensino" (STA) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011/05/09 - 2011/05/13 Missão de ensino à Universidade Complutense de Madrid, no âmbito do Programa Erasmus, "Mobilidade de Docentes para Missões de Ensino" (STA) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010/05/10 - 2010/05/14 Estágio no Instituto Universitario de Integración en la Comunidade (INICO) da Faculdade de Psicologia da Universidade de Salamanca Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1994 - 1996 Atividade de consulta psicológica no Serviço de Avaliação Psicológica, Defectologia e Reabilitação Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1990/10/01 - 1990/12/31 Estágio em Londres, sob a orientação da Professora Glynis Murphy, diretora da Learning Difficulties Division do Institut of Psychiatry da Universidade de Londres Junta Nacional de Investigação Científica e Tecnológica , Portugal
1989/07/01 - 1989/09/30 Estágio na Unité de Recherches sur la Santé Mentale et la Déviance de l' Enfant et de l'Adolescent do Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (Paris) Instituto Nacional de Investigação Científica , Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2020 - Current Inventários de funções executivas: Estudos de validação e normalização com o BRIEF
-
Principal investigator
Universidade de Coimbra, Portugal
Hogrefe
Ongoing
2020 - Current “Inventários de funções executivas: Estudos de validação e normalização com o BRIEF-A
--
Principal investigator
Universidade de Coimbra, Portugal
Hogrefe
Ongoing
2018 - 2020 The value of prevention and early intervention in early years education and care
2017-1-IE01-KA201-025691
Researcher
Universidade de Coimbra, Portugal
União Europeia
Concluded
2015 - 2015 Projeto de Investigação Nacional em Educação Especial 1985-2015
---
Researcher
Centro de Estudos de Educação Especial da Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa , Portugal

Instituto da Educação da Universidade de Lisboa e Grupo de Investigadores da Escola Superior de Educação de Lisboa , Portugal
Ongoing
2006 - 2008 Fine-grained psycholinguistic assessment of aphasia and other language impairments: An integrative battery of offline and online measures
RIPD/PSI/63557/2005.
Researcher
Universidade de Coimbra, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
1999 - 2005 Portuguese adaptation and standardisation of neuropsychological tests: Normative and validity studies research project
SAPIENS/35410/99
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
1996 - 2002 Aferição e adaptação para a população portuguesa de Escalas de Inteligência de Wechsler: WPPSI-R e WISC-III
PRAXIS/PCSH/PSI/C/91/96
Foundation for Science and Tecnology
1995 - 2001 Distúrbios emocionais na criança e no adolescente: um estudo epidemiológico e experimental
PRAXIS XXI 2/2.1/CSH/666/95
Researcher
Universidade de Coimbra, Portugal
Concluded
1992 - 1997 Distúrbios hipercinéticos da criança: um estudo comparativo de vários centros
PCSH/PSI/321/92
Researcher
Universidade de Coimbra, Portugal
Concluded
1985 - 1985 Caracterização comportamental da deficiência mental educável
P85
Researcher
Universidade de Coimbra, Portugal
Universidade de Coimbra
Ongoing
Outputs

Publications

Book
  1. Simões, M. R.; Cristina P. Albuquerque; Pinho, M. S.; Vilar, M.; Pereira, M.; Lopes, A. F.; Seabra-Santos, M. J.; Alberto, I., L. Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra. Manual técnico. Portugal: Cegoc. 2016.
    Published
  2. Simões, M.R.; Cristina P. Albuquerque; Pinho, M. S.; Vilar, M.; Pereira, M.; Lopes, A. F.; Seabra-Santos, M. J.; Alberto, I. L.. Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra. Manual de administração. Portugal: Cegoc.. 2016.
    Published
  3. Cristina P. Albuquerque. A criança com deficiência mental ligeira. Portugal: Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência. 2000.
    Published
Book chapter
  1. Cristina P. Albuquerque. "A consciência fonológica: Desenvolvimento, avaliação e aprendizagem da leitura". In Dislexia: teoria, avaliação e intervenção, 79-96. Portugal: Pactor, 2018.
    Published
  2. Seabra-Santos, M. J.; Simões, M.R.; Cristina P. Albuquerque; Pereira, M. M.; Almeida, L. S.; Ferreira, C.; Lança, C.; Lopes, A.F.. "Escala de Inteligência de Wechsler para a Idade Pré-Escolar e Primária – Forma Revista (W.P.P.S.I.-R.)". In Avaliação psicológica: Instrumentos validados para a população portuguesa (Vol. I), edited by M. M. Gonçalves; M. R. Simões; L. S. Almeida; C. Machado, 177-197. Quarteto, 2006.
    Published
  3. Simões, M.R.; Seabra-Santos, M. J.; Cristina P. Albuquerque; Pereira, M. M.; Almeida, L. S.; Lopes, A.F.; Gomes, A. A.; et al. "Escala de inteligência de Wechsler para crianças - Terceira edição (WISC-III)". In Avaliação psicológica: Instrumentos validados para a população portuguesa (Vol. I), edited by M. M. Gonçalves; M. R. Simões; L. S. Almeida; C. Machado, 192. Portugal: Quarteto, 2006.
    Published
  4. Seabra-Santos, M. J.; Simões, M.R.; Cristina P. Albuquerque; Albuquerque, C. P.; Pereira, M. M.; Almeida, L. S.; Ferreira, C.; Lança, C.; Lopes, A.F.. "Escala de Inteligência de Wechsler para a idade pré-escolar e primária - Forma revista (WPPSI-R)". In Avaliação psicológica: Instrumentos validados para a população portuguesa (Vol. I), edited by M. M. Gonçalves; M. R. Simões; L. S. Almeida; C. Machado, 197-219. Portugal, 2003.
    Published
  5. Simões, M.R.; Seabra-Santos, M. J.; Cristina P. Albuquerque; Pereira, M. M.; Almeida, L. S.; Gomes, A. A.; Xavier, R. E.; et al. "Escala de inteligência de Wechsler para crianças - Terceira edição (WISC-III)". In Avaliação psicológica: Instrumentos validados para a população portuguesa (Vol. I), edited by M. M. Gonçalves; M. R. Simões; L. S. Almeida; C. Machado, 221-251. 2003.
    Published
  6. Cristina P. Albuquerque. "A dimensão cognitiva da depressão e da ansiedade infantil e juvenil". In Problemas emocionais e comportamento anti-social, 207-234. Coimbra, Portugal: Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra, 2001.
    Published
  7. Cristina P. Albuquerque; Fonseca, A. C.; Simões, M.R.; Pereira, M.; Rebelo, J. A.; Temudo, P.. "Inventário de Comportamento da Criança para Pais (I.C.C.P.)". In Testes e provas psicológicas em Portugal (Vol. II), edited by L. S. Almeida; M. M. Gonçalves; M. R. Simões, 21-36. Portugal: Sistemas Humanos e Organizacionais, 1999.
    Published
  8. Cristina P. Albuquerque. "A avaliação funcional na educação especial". In Ensaios em homenagem a Joaquim Ferreira Gomes, edited by Núcleo de Análise e Intervenção Educacional, 127-136. Coimbra, Portugal: Minerva, 1998.
    Published
Conference abstract
  1. Cristina P. Albuquerque; Carvalho, A. C.; Oliveira, A. F.. "Inventário de Identificação de Necessidades de pessoas mais velhas com Dificuldades Intelectuais". Paper presented in Diagnóstico e avaliação psicológica. 10º Congresso da AIDAP/AIDEP, 2018.
    Published
  2. Ferreira, V.; Cristina P. Albuquerque. "A avaliação do desenvolvimento de crianças com baixa visão: Um exemplo de adaptações com a Escala de Griffiths". Paper presented in Livro de resumos. Diagnóstico e avaliação psicológica. 10º Congresso da AIDAP/AIDEP, 2018.
    Published
  3. Lopes, A.F.; Cristina P. Albuquerque. "Comparação de testes de nomeação rápida (RAN e RAS) em grupos clínicos". Paper presented in Livro de resumos. Diagnóstico e avaliação psicológica. 10º Congresso da AIDAP/AIDEP, 2018.
    Published
  4. Vale, A. P.; Freitas, I.; Sousa, N.; Cristina P. Albuquerque; Pereira, M.. "PIPE- Prova de Identificação de Palavras Escritas: Estudo exploratório da versão 3". Paper presented in Diagnóstico e avaliação psicológica. 10º Congresso da AIDAP/AIDEP, 2018.
    Published
  5. Cristina P. Albuquerque; Carvalho, A. C.; Oliveira, A. F.. "Identification of the needs of aging adults with Intellectual Disabilities". Paper presented in 14th European Congress on Psychological Assessment, Lisboa, 2017.
    Published
  6. Cristina P. Albuquerque; Dias, A. A.; Simões, M.R.. "Memory and linguistic/executive functions of children with Borderline Intellectual Functioning". Paper presented in 14th European Congress on Psychological Assessment, Lisboa, 2017.
    Published
  7. Cristina P. Albuquerque; Pinto, I. G.; Nota, L.; Ferrari, L.. "Attitudes of parents of typically developing children towards school inclusion". Paper presented in International Conference "Decent Work, Equity and Inclusion: Passwords for the present and the future", Padova, 2017.
    Published
  8. Ferreira, V.; Cristina P. Albuquerque. "Adaptation of The Griffiths scales for developmental assessment of children with low vision". Paper presented in Embracing Inclusive Approaches for Children and Youth with Special Needs, Conference Abstracts, 2014.
    Published
  9. Simões, M.R.; Moura, O.; Cristina P. Albuquerque; Pinho, M. S.. "Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Estudo dos Modelos Factoriais Confirmatórios". Paper presented in VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica, 2011.
    Published
  10. Cristina P. Albuquerque; Seabra-Santos, M. J.. "Oral language tests of a Portuguese Neuropsychological Battery". Paper presented in 9th European Conference on Psychological Assessment and 2nd International Conference of the Psychological Society of Northern Greece, 2007.
    Published
  11. Simões, M.R.; Pinho, M. S.; Santos, L.; Lopes, A.F.; Cristina P. Albuquerque; Pereira, M.; Seabra-Santos, M. J.; Alberto, I.. "Coimbra Neuropsychological Test Battery: Exploratory and confirmatory factor analysis". Paper presented in 9th European Conference on Psychological Assessment and 2nd Internacional Conference of the Psychological Society of Northern Greece, 2007.
  12. Cristina P. Albuquerque; Santos, P.; Nascimento, S.. "WISC-III and mental retardation: Standardized and dynamic applications". Paper presented in International Symposium Human Intelligence, Èvora, 2005.
    Published
  13. Martins, C.; Cristina P. Albuquerque. "Adaptation and validity studies of the TOWL-3 for the Portuguese population". Paper presented in VII European Conference on Psychological Assessment - Proceedings, 2004.
    Published
  14. Cristina P. Albuquerque. "Treatment validity of the Wechsler Intelligence Scale for Children-Third Edition (WISC-III)". Paper presented in 5th European Conference on Psychological Assessment, 1999.
    Published
  15. Simões, M.R.; Almeida, L. S.; Pereira, M.; Seabra-Santos, M. J.; Cristina P. Albuquerque; Castro Fonseca, A.. "Portuguese standardisation of the Wechsler Intelligence Scale for Children-Third Edition (WISC-III): An overview of item analyses". Paper presented in Book of Abstracts of the 5th European Conference on Psychological Assessment, 1999.
    Published
  16. Cristina P. Albuquerque. "New directions in the assessment of students with special needs". Paper presented in European Conference on Psychological Assessment, 1997.
    Published
  17. Cristina P. Albuquerque. "Aspects comportementaux et familiers du retard mental léger". Paper presented in 23rd International Congress of Applied Psychology, Madrid, 1994.
    Published
Conference paper
  1. Cristina P. Albuquerque. "Necessidades de pessoas mais velhas com Dificuldades Intelectuais". Paper presented in AgeingCongress 2020, Coimbra, 2020.
    Published
  2. Festas, I.; Leitão, J. A.; Formosinho, M. D.; Cristina P. Albuquerque; Vilar, M.; Martins, C.; Branco, A.; et al. "Uma bateria de avaliação psicolinguística das afasias e de outras perturbações da linguagem para a população portuguesa". Paper presented in XIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2006.
    Published
  3. Seabra-Santos, M. J.; Pereira, M.; Simões, M.R.; Cristina P. Albuquerque. "Ingresso antecipado na escola: Um estudo de validade com a WISC-III (Wechsler Intelligence Scale for Children - Third Edition)". Paper presented in V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica: Teorização e prática e da VIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e contextos, 2002.
    Published
  4. Cristina P. Albuquerque; Seabra-Santos, M. J.; Lança, C.. "Avaliação da inteligência na idade pré-escolar: Relações entre a WPPSI-R e a Escala de Desenvolvimento de Griffiths". Paper presented in Congresso Galaico Português de Psicopedagogia, 2001.
    Published
  5. Cristina P. Albuquerque; Simões, M. R.. "Análise do desempenho de crianças e jovens com deficiência mental na WISC-III". Paper presented in VI Congresso Galaico Português de Psicopedagogia, 2001.
    Published
  6. Cristina P. Albuquerque. "A avaliação do nível intelectual na deficiência mental: Estudos com a WISC-III". Paper presented in IV Congresso Galaico Português de Psicopedagogia, 1998.
    Published
  7. Simões, M. R.; Gomes, A. A.; Cristina P. Albuquerque; Almeida, L. S.; Pereira, M.; Santos, M. J.; Fonseca, A. C.. "avaliação do nível intelectual nas dificuldades de aprendizagem: Estudos com a WISC-III". Paper presented in IV Congresso Galaico Português de Psicopedagogia, 1998.
    Published
  8. Cristina P. Albuquerque. "O Teste das Matrizes Progressivas Coloridas de Raven na avaliação de crianças com deficiência mental ligeira". Paper presented in XIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Braga, 1996.
    Published
Conference poster
  1. Carlos, D.; Cristina P. Albuquerque. "Representações de Dificuldades de Aprendizagem: Um estudo com professores e psicólogos". Paper presented in Congresso Psicólogos nas Escolas: Desafios para a intervenção e a investigação, 2014.
  2. Dias, J.; Cristina P. Albuquerque. "Social participation of persons with intellectual disabilities". Paper presented in Congresso Internacional Embracing Inclusive Approaches for Children and Youth with Special Needs, 2014.
  3. Cristina P. Albuquerque; Fernandes, C.. "Adaptação para a população portuguesa de dois instrumentos de avaliação da funcionalidade para o trabalho em pessoas com deficiência e incapacidade". Paper presented in VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica, 2011.
  4. Fernandes, C.; Cristina P. Albuquerque. "Escala de Adaptação à Deficiência-Revista: Contributos para a sua validação na população portuguesa com deficiência e incapacidade". Paper presented in VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica, 2011.
  5. Patrício, A.; Silva, M. J.; Cristina P. Albuquerque; Simões, M.R.; Filipe, C.. "Neuropsychological Characterization of children with Asperger Syndrome". Paper presented in II Congreso Internacional Síndrome de Asperger, 2009.
  6. Filipe, C.; Cristina P. Albuquerque. "Qualidade de Vida em Adultos com Deficiência Mental Ligeira e Moderada: Adaptação do Quality of Life Questionnaire para a População Portuguesa". Paper presented in XIII Conferência Internacional: Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2008.
  7. Patrício, A.; Silva, M. J.; Cristina P. Albuquerque; Simões, M.R.; Leitão, I.; Filipe, C.. "Aplicação de teste da Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra a crianças com Síndrome de Asperger". Paper presented in XIII Conferência Internacional: Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2008.
  8. Vaz, I. L.; Cristina P. Albuquerque. "Inventário de Identificação de Dificuldades de Aprendizagem: Resultados do Estudo Exploratório". Paper presented in XIII Conferência Internacional: Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2008.
  9. Pereira, C.; Cristina P. Albuquerque. "Escala Vineland – Versão para Professores: Acordo Pais - Professores". Paper presented in XI Conferência Internacional: Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2006.
  10. Cristina P. Albuquerque; Oliveira, J.. "Escala Vineland – Versão para Professores: Acordo Interavaliadores". Paper presented in VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, 2005.
  11. Santos, P.; Nascimento, S.; Cristina P. Albuquerque. "WISC-III: Avaliação dinâmica em sujeitos com défices cognitivos". Paper presented in VIII Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, 2005.
  12. Cristina P. Albuquerque; Simões, M.R.. "Development of oral language assessment tests for portuguese children: Preliminary results". Paper presented in VII European Conference on Psychological Assessment, 2004.
  13. Martins, C.; Cristina P. Albuquerque. "Adaptation and validity studies of the TOWL-3 for the Portuguese population". Paper presented in VII European Conference on Psychological Assessment, 2004.
  14. Cristina P. Albuquerque. "Adaptação de testes de linguagem no âmbito da avaliação neuropsicológica de crianças e adolescentes". 2003.
  15. Cristina P. Albuquerque. "Desenvolvimento de testes de avaliação da linguagem nas dificuldades de aprendizagem da leitura". Paper presented in V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, 2003.
  16. Cristina P. Albuquerque; Simões, M.R.; Seabra-Santos, M. J.; Pereira, M. A.. "Relationship of the Wechsler Intelligence Scale for Children-Third Edition (WISC-III) and academic achievement". Paper presented in 6th European Association of Psychological Assessment (EAPA), 2001.
  17. Cristina P. Albuquerque; Simões, M.R.. "Análise do desempenho de crianças e jovens com deficiência mental na WISC-III". Paper presented in VI Congresso Galaico Português de Psicopedagogia, 2001.
  18. Cristina P. Albuquerque; Seabra-Santos, M. J.; Lança, C.. "Avaliação da inteligência na idade pré-escolar: Relações entre a WPPSI-R e a Escala de Desenvolvimento de Griffiths". Paper presented in 6º Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, 2001.
  19. Cristina P. Albuquerque; Simões, M.; Seabra-Santos, M. J.; Pereira, M.. "Relações entre os desempenhos na WISC-III e as classificações escolares". Paper presented in VI Congresso Galaico Português de Psicopedagogia, 2001.
  20. Simões, M.R.; Cristina P. Albuquerque; Seabra-Santos, M. J.; Pereira, M. A.. "Portuguese standardisation of the Wechsler Intelligence Scale for Children - Third Edition (WISC-III): An overview of psychometric studies". Paper presented in 6th European Association of Psychological Assessment (EAPA), 2001.
  21. Seabra-Santos, M. J.; Pereira, M.; Simões, M.R.; Cristina P. Albuquerque. "Ingresso antecipado na escola: Um estudo de validade com a WISC-III". Paper presented in no V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica: Teorização e Prática e VIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2000.
  22. Simões, M.R.; Cristina P. Albuquerque; Seabra-Santos, M. J.; Pereira, M.; Vilar, M.; Lança, C.; Rodrigues, F.; San Juan, L.. "Potencialidades e limites da observação do comportamento na situação de teste: O uso do GATSB no contexto do exame com a WISC-III". Paper presented in V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica: Teorização e Prática e VIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2000.
  23. Simões, M.R.; Seabra-Santos, M. J.; Pereira, M.; Cristina P. Albuquerque; Vilar, M.; Lança, C.; Rodrigues, F.; San Juan, L.. "Estudos de precisão com a WISC-III: Teste-reteste e acordo intercotadores". Paper presented in V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica: Teorização e Prática e VIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2000.
  24. Cristina P. Albuquerque; Lança, C.; Seabra-Santos, M. J.; Simões, M. R.; Pereira, M.. "Análise do desempenho de crianças em risco ambiental na WPPSI-R". Paper presented in V Congreso Galego-Português de Psicopedagoxia, Coruña e Santiago de Compostela, 2000.
  25. Simões, M.R.; Cristina P. Albuquerque; Seabra-Santos, M. J.; Pereira, M. A.; Marinho, M. V.; Lança, C.; Rodrigues, F.; San Juan, L.. "Estudo exploratório com o GATSB — Guia para a avaliação do comportamento na situação de teste com a WISC-III". Paper presented in I Congreso Hispano-Portugués de Psicología “Hacia una Psicología Integradora”, 2000.
  26. Cristina P. Albuquerque. "Treatment validity of the Wechsler Intelligence Scale for Children-Third Edition (WISC-III)". Paper presented in 5th European Conference on Psychological Assessment, 1999.
  27. Cristina P. Albuquerque. "WISC-III: Validade dos resultados para a intervenção educativa". Paper presented in VII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 1999.
  28. Simões, M.R.; Almeida, L. S.; Pereira, M.; Seabra-Santos, M. J.; Cristina P. Albuquerque; Castro Fonseca, A.. "Portuguese standardisation of the Wechsler Intelligence Scale for Children-Third Edition (WISC-III): An overview of item analyses". Paper presented in 5th European Conference on Psychological Assessment, 1999.
  29. Simões, M.R.; Seabra-Santos, M. J.; Almeida, L. S.; Cristina P. Albuquerque; Pereira, M.; Rodrigues, M. F.; Xavier, R. E.; et al. "Estudos portugueses no âmbito da análise de itens". Paper presented in VII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 1999.
  30. Cristina P. Albuquerque. "O Teste das Matrizes Progressivas Coloridas de Raven na avaliação de crianças com deficiência mental ligeira". Paper presented in IV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 1996.
Edited book
  1. Cristina P. Albuquerque. Diagnóstico e avaliação psicológica: Atas do 10º Congresso AIDEP/AIDAP. Associação Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica (AIDAP/AIDEP). 2018.
    Published
  2. Cristina P. Albuquerque. Comportamento anti-social: Escola e família. Coimbra, Portugal: Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra. 2003.
    Published
Journal article
  1. Moura, O., ; Pereira, M., ; Albuquerque, C. P., ; Pinho, M. S., ; Vilar, M.,; Lopes, A. F.,; Alberto, I., ; Seabra-Santos, M. J. ,; Simões, M. R.. "BANC: Dados normativos através de análises de regressão para adolescentes de 16 e 17 anos de idade.". Revista Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica. (2024):
    In press
  2. Albuquerque, Cristina P.; Moura, Octávio; Vilar, Manuela; Seabra-Santos, Maria João; Pereira, Marcelino; Major, Sofia; Moreira, André; et al. "BRIEF-A: Factor structure and measurement invariance across self-report and informant forms". Applied Neuropsychology: Adult (2023): 1-11. http://dx.doi.org/10.1080/23279095.2023.2283080.
    Published • 10.1080/23279095.2023.2283080
  3. Moura, Octávio; P. Albuquerque, Cristina; Pereira, Marcelino; Major, Sofia; Lopes, Ana Filipa; Vilar, Manuela; Seabra-Santos, Maria João; Simões, Mário R.. "Factor structure and measurement invariance of the BRIEF2 Parent Form across gender in a Portuguese sample". Child Neuropsychology 29 4 (2022): 628-643. http://dx.doi.org/10.1080/09297049.2022.2105313.
    Published • 10.1080/09297049.2022.2105313
  4. Albuquerque, Cristina P.. "COVID-19 and Portuguese Adults with Intellectual Disabilities". Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment 9 5 (2021): 565-570. http://dx.doi.org/10.6000/2292-2598.2021.09.05.15.
    Published • 10.6000/2292-2598.2021.09.05.15
  5. P. Albuquerque, Cristina. "Needs of older people with intellectual disabilities: variables influencing inter-respondent (client vs staff) agreement". International Journal of Developmental Disabilities (2021): 1-9. http://dx.doi.org/10.1080/20473869.2021.1952825.
    Published • 10.1080/20473869.2021.1952825
  6. Cristina P. Albuquerque; Ana Cristina Carvalho. "Identification of Needs of Older Adults With Intellectual Disabilities". Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities 17 2 (2020): 123-131. https://doi.org/10.1111/jppi.12325.
    Published • 10.1111/jppi.12325
  7. Cristina Petrucci Albuquerque. "Representations of Learning Disabilities in Portugal". Psychologica (2019): https://doi.org/10.14195/1647-8606_62-2_5.
    Published • 10.14195/1647-8606_62-2_5
  8. Cristina P. Albuquerque; Inês G. Pinto; Lea Ferrari. "Attitudes of parents of typically developing children towards school inclusion: the role of personality variables and positive descriptions". European Journal of Special Needs Education 34 3 (2019): 369-382. https://doi.org/10.1080/08856257.2018.1520496.
    Published • 10.1080/08856257.2018.1520496
  9. Dias, Andrea B. Água; Albuquerque, Cristina Petrucci; Simões, M. R.. "Memory and linguistic/executive functions of children with borderline intellectual functioning". Applied Neuropsychology: Child 8 1 (2019): 76-87. https://doi.org/10.1080/21622965.2017.1384924.
    Published • 10.1080/21622965.2017.1384924
  10. Coutada, Sara Leite Braga; Albuquerque, Cristina Petrucci. "Análise dos erros numa versão portuguesa do Token Test". Psychologica 61 1 (2018): 87-105. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8606_61-1_5.
    Published • 10.14195/1647-8606_61-1_5
  11. Dias, Andrea Água; Albuquerque, Cristina P.. "Quem São os Alunos com Funcionamento Intelectual Borderline?". Revista Portuguesa de Pedagogia 51-1 (2017): 27-42. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_51-1_2.
    Published • 10.14195/1647-8614_51-1_2
  12. Major, Sofia; Seabra-Santos, Maria João; Albuquerque, Cristina P.. "Validating the Preschool and Kindergarten Behavior Scales-2: Preschoolers with autism spectrum disorders". Research in Developmental Disabilities 65 (2017): 86-96. http://dx.doi.org/10.1016/j.ridd.2017.04.008.
    Published • 10.1016/j.ridd.2017.04.008
  13. Moura, Octávio; Albuquerque, Cristina P; Salomé Pinho, Maria; Vilar, Manuela; Filipa Lopes, Ana; Alberto, Isabel; Pereira, Marcelino; Santos, Maria João Seabra; Simões, Mário R. "Factor Structure and Measurement Invariance of the Coimbra Neuropsychological Assessment Battery (BANC)". Archives of Clinical Neuropsychology 33 1 (2017): 66-78. http://dx.doi.org/10.1093/arclin/acx052.
    Published • 10.1093/arclin/acx052
  14. Ferreira, Viviana; Albuquerque, Cristina P.. "Adaptation of a Developmental Test to Accommodate Young Children with Low Vision". Journal of Visual Impairment & Blindness 111 2 (2017): 97-111. http://dx.doi.org/10.1177/0145482x1711100202.
    Published • 10.1177/0145482x1711100202
  15. P. Albuquerque, Cristina. "Rapid Naming: The Importance of Different Reading and Spelling Dimensions". Avances en Psicología Latinoamericana 35 1 (2017): 43-60. http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.3715.
    Published • 10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.3715
  16. Cruz, Vera; Albuquerque, Cristina P.. "Maus-tratos em crianças e adolescentes com deficiência e/ou perturbações do desenvolvimento". Revista Brasileira de Educação Especial 19 1 (2013): 9-24. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-65382013000100002.
    Published • 10.1590/s1413-65382013000100002
  17. Coelho, S.; Albuquerque, Maria; Simões, M. R.. "Specific Language Impairment: Neuropsychological Characterization". Paideía: Cadernos de Psicologia e Educação 23 54 (2013): 31-41.
    Published • DOI:http://dx.doi.org/10.1590/1982-43272354201305
  18. Coelho,Sandra; Albuquerque,Cristina Petrucci; Simões,Mário Rodrigues. "Distúrbio Específico de Linguagem: Caracterização Neuropsicológica". (2013): http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2013000100031.
  19. Albuquerque, Cristina Petrucci; Simões, Mário. "Testes de Nomeação Rápida: Contributos para a avaliação da linguagem oral". Análise Psicológica 27 1 (2012): 65-77. http://dx.doi.org/10.14417/ap.183.
    Published • 10.14417/ap.183
  20. Albuquerque, Maria; Cristina P. Albuquerque. "Psychometric properties of the Portuguese version of the Quality of Life Questionnaire.". Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities 25 (2012): 245-254.
    Published • 10.1111/j.1468-3148.2012.00685.x
  21. Cristina P. Albuquerque; Albuquerque, Maria. "Rapid naming contributions to reading and writing acquisition of European Portuguese". Reading and Writing 25 (2012): 775-797.
    Published • DOI 10. 1007/s11145-011-9299-6.
  22. Cristina P. Albuquerque; Simões, M. R.; Martins, C.. "Testes de Consciência Fonológica da Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra: Estudos de precisão e validade". Revista Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica 29 1 (2011): 51-76.
    Published
  23. Silva, E. M.; Cristina P. Albuquerque. "Atraso do desenvolvimento: A imprecisão de um termo". Psicologia, Saúde e Doenças 12 1 (2011): 19-39.
    Published
  24. Boiça, Sandra Marisa; Albuquerque, Cristina Petrucci. "Acordo Interavaliadores em Relação ao Comportamento Adaptativo de Crianças com Necessidades Educativas Especiais". Revista Portuguesa de Pedagogia (2010): 131-155. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_44-2_8.
    Published • 10.14195/1647-8614_44-2_8
  25. Albuquerque, Cristina P.; Simões, Mário R.. "Rapid Naming Tests: Developmental Course and Relations with Neuropsychological Measures". The Spanish journal of psychology 13 1 (2010): 88-100. http://dx.doi.org/10.1017/s1138741600003693.
    Published • 10.1017/s1138741600003693
  26. Borges, Selma Cardoso; Albuquerque, Cristina Petrucci. "Relações entre a Linguagem Oral e a Linguagem Escrita". Psychologica 50 (2009): 205-231. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8606_50_10.
    Published • 10.14195/1647-8606_50_10
  27. Sá, D.; Cristina P. Albuquerque; Simões, M. R.. "Avaliação Neuropsicológica da Perturbação de Oposição e Desafio". Psicologia, Saúde e Doenças 9 2 (2008): 299-317.
    Published
  28. Cristina P. Albuquerque; Pedro, C.. "Questionário de Avaliação de Aptidões Sociais (SSRS – Versão para Alunos)". Psychologica 45 (2007): 87-102.
    Published
  29. Cristina P. Albuquerque; Martins, C.; Simões, M. R.. "Testes de Consciência Fonológica da Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra". Educação: Temas e Problemas 4 (2007): 101-118.
    Published
  30. Cristina P. Albuquerque; Santos, P.; Nascimento, S.. "WISC-III: Avaliação dinâmica em sujeitos com défices cognitivos". 11 (2007): 113-128.
    Published
  31. Cristina P. Albuquerque. "Deficiência mental ligeira: Funcionalidade e transição da escola para a vida activa". Revista Portuguesa de Pedagogia 39 (2005): 89-110.
    Published
  32. Cristina P. Albuquerque. "A avaliação da composição escrita". Psicologia: Teoria, Prática e Investigação 2 (2005): 121-138.
    Published
  33. Cristina P. Albuquerque. "A revisão de textos escritos nas dificuldades de aprendizagem". Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación 11 (2004): 73-92.
    Published
  34. Cristina P. Albuquerque. "A promoção da planificação de textos escritos nas dificuldades de aprendizagem". Psicologia: Teoria, Prática e Investigação 2 (2003): 289-309.
    Published
  35. Cristina P. Albuquerque. "O ensino da escrita nas dificuldades de aprendizagem: De uma perspectiva dicotómica a uma perspectiva integradora". Revista Portuguesa de Pedagogia 36 (2002): 27-46.
    Published
  36. Cristina P. Albuquerque. "A composição escrita nas dificuldades de aprendizagem". Psychologica 30 (2002): 79-94.
    Published
  37. Cristina P. Albuquerque. "A avaliação do processamento fonológico nas dificuldades de aprendizagem da leitura". Psychologica 34 (2002): 155-176.
  38. Simões, M. R.; Cristina P. Albuquerque. "Estudos com a versão portuguesa da WISC-III no âmbito da validade concorrente e preditiva: Relações com as classificações escolares". Psychologica 29 (2002): 153-168.
  39. Cristina P. Albuquerque; Seabra-Santos, M. J.; Lança, C.. "Análise do desempenho de crianças em risco ambiental na WPPSI-R". Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación 5 (2001): 193-202.
    Published
  40. Cristina P. Albuquerque. "O ensino de estratégias cognitivas a alunos com dificuldades de aprendizagem: Potencialidades e requisitos". Revista Portuguesa de Pedagogia 35 (2001): 5-29.
    Published
  41. Cristina P. Albuquerque; Simões, M. R.. "Escala de Inteligência de Wechsler-Terceira edição (WISC-III): Validade dos resultados para a intervenção educativa". Psychologica 25 (2000): 123-141.
    Published
  42. Cristina P. Albuquerque; Fonseca, A. C.; Simões, M. R.; Pereira, M.; Rebelo, J. A.. "O Inventário de Comportamento da Criança para Professores: Estudo com uma amostra clínica". Psychologica 21 (1999): 97-112.
  43. Cristina P. Albuquerque. "Perspectivas etiológicas da deficiência mental ligeira". Revista Portuguesa de Pedagogia 39 (1996): 1995-220.
    Published
  44. Cristina P. Albuquerque. "Definir a deficiência mental". Psychologica 4 (1990): 149-160.
    Published
  45. Cristina P. Albuquerque. "Métodos orais de reabilitação da deficiência auditiva". Revista Portuguesa de Pedagogia 23 (1989): 219-241.
    Published
Manual
  1. Simões, M.; Cristina P. Albuquerque; Pinho, M. S.; Vilar, M.; Pereira, M.; Lopes, A.F.; Seabra-Santos, M. J.; et al. Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra. Caderno de Estímulos 1. Portugal: Cegoc. 2016.
    Published
  2. Simões, M.; Cristina P. Albuquerque; Pinho, M. S.; Vilar, M.; Pereira, M.; Lopes, A.F.; Seabra-Santos, M. J.; et al. Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra. Caderno de Estímulos 2. Portugal: Cegoc. 2016.
    Published
  3. Simões, M.; Cristina P. Albuquerque; Pinho, M. S.; Vilar, M.; Pereira, M.; Lopes, A.F.; Seabra-Santos, M. J.; et al. Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra. Caderno de Registo. Portugal. 2016.
    Published
  4. Cristina P. Albuquerque; Simões, M.R.. Avaliação Psicológica da Criança e do Adolescente: Escalas, Questionários e Inventários. Portugal. 1990.
    Published
Thesis / Dissertation
  1. Cristina P. Albuquerque. "A criança com deficiência mental ligeira. Dissertação de doutoramento em Psicologia, especialidade em Defectologia e Reabilitação". PhD, Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 1996.
  2. Cristina P. Albuquerque. "Métodos de Reabilitação da Deficiência Auditiva - Relatório de aula teórico-prática no âmbito de Provas de Aptidão Pedagógica e de Capacidade Científica". Master, Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 1987.
  3. Cristina P. Albuquerque. "Contribuição para a Caracterização Comportamental da Deficiência Mental Educável. Trabalho de síntese no âmbito de Provas de Aptidão Pedagógica e de Capacidade Científica". Master, Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 1987.
Translation
  1. Cristina P. Albuquerque. Intervenções nos distúrbios de ansiedade em crianças e jovens: Envolvimento dos pais, professores e pares. Portugal. 2003.
    Published
  2. Cristina P. Albuquerque. A quantificação da impulsividade na hiperactividade. Portugal. 1998.

Other

Other output
  1. Recensão de Raposo, N. V., Bidarra, M. G., & Festas, M. I. (1998). Dificuldades de desenvolvimento e aprendizagem. Universidade Aberta.. 1998. Cristina P. Albuquerque.
  2. Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças – 3ª Edição (Wechsler Intelligence Scale for Children – Third Edition, WISC-III, Wechsler). 1991. Cristina P. Albuquerque.
  3. Escala de Inteligência de Wechsler para a Idade Pré-Escolar e Primária – Forma Revista (Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence – Revised (WPPSI-R, Wechsler). 1989. Cristina P. Albuquerque.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2023/05 Coordenação do Simpósio Estudos Normativos e de Validação dos Inventários BRIEF (Behavior Rating Inventory of Executive Function) para a População Portuguesa AIDEP/AIDAP XI Congresso Iberoamericano de Avaliação Psicológica
AIDEP/AIDAP (Faro, Portugal)
2023/05 Acordo entre avaliadores na versão portuguesa do BRIEF-P - Inventário de Avaliação Comportamental das Funções Executivas, versão Pré-escolar AIDEP/AIDAP XI Congresso Iberoamericano de Avaliação Psicológica
AIDEP/AIDAP (Faro, Portugal)
2023/05 BRIEF2: Validade convergente com o CHEXI/TEXI. AIDEP/AIDAP XI Congresso Iberoamericano de Avaliação Psicológica
AIDEP/AIDAP (Coimbra, Portugal)
2023/05 BRIEF2: Associações com testes de desempenho AIDEP/AIDAP XI Congresso Iberoamericano de Avaliação Psicológica
AIDEP/AIDAP (Faro)
2023/05 BRIEF2: Estudos com grupos especiais da população AIDEP/AIDAP XI Congresso Iberoamericano de Avaliação Psicológica
AIDEP/AIDAP (Faro, Portugal)
2023/03 Coordenação do Simpósio Validation studies of the BRIEF (Behavior Rating Inventory of Executive Function). IV International Congress CINEICC IV International Congress CINEICC
CINEICC (Coimbra, Portugal)
2023/03 Psychometric properties of the Behavior Rating Inventory of Executive Function-Preschool Version (BRIEF-P) IV International Congress CINEICC.
CINEICC (Coimbra, Portugal)
2023/03 BRIEF 2: Overview of reliability and validity studies. IV International Congress CINEICC
CINEICC (Coimbra, Portugal)
2023/03 Psychometric properties of the BRIEF2 Parent Form IV International Congress CINEICC
CINEICC (Coimbra, Portugal)
2023/03 BRIEF-A: Construct Validity IV International Congress CINEICC
CINEICC (Coimbra, Portugal)
2022/11 Avaliação das funções executivas na PHDA através do BRIEF V Congresso Nacional de Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção.
(Portugal)
2022/07 O funcionamento executivo dos alunos com dislexia de desenvolvimento IV Congreso Internacional de Engagement de los Alumnos en la Escuela.
(Cuenca, Spain)
2022/07 O funcionamento executivo dos alunos com altas capacidades. IV Congreso Internacional de Engagement de los Alumnos en la Escuela
(Cuenca, Spain)
2022/07 Acordo entre informadores na avaliação de funções executivas IV Congreso Internacional de Engagement de los Alumnos en la Escuela
(Cuenca, Spain)
2022/07 A influência de variáveis individuais e contextuais no funcionamento executivo de crianças e adolescentes IV Congreso Internacional de Engagement de los Alumnos en la Escuela
(Cuenca, Spain)
2020 Avaliação de aptidões sociais e problemas de comportamento de crianças pré-escolares com e sem Perturbação do Espectro do Autismo 4º Congresso Internacional da Criança e do Adolescente
(Lisboa, Portugal)
2019 Atitudes de pais de crianças com desenvolvimento típico em relação à inclusão escolar: Revisão da literatura III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola
(Lisboa, Portugal)
2019 Perspetivas sobre as dificuldades de aprendizagem em Portugal XV Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagoxia
(A Coruña, Spain)
2019 Recent trends in Portuguese inclusive school policies Learning Exchange Visit do projeto Erasmus+ “The value of prevention and early intervention in early years education and care”
(Coimbra, Portugal)
2019 Inventário de Identificação de Necessidades: Estudos de precisão e validade XV Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagoxia
(A Coruña, Portugal)
2018 Representações de Dificuldades de Aprendizagem de profissionais de educação XIV Conferência Internacional de Psicologia e Educação
(Lisboa, Portugal)
2018 Inclusão escolar de alunos com deficiência visual: Perceções dos professores de educação especial XIV Conferência Internacional de Psicologia e Educação
(Lisboa, Portugal)
2018 Inventário de Identificação de Necessidades de pessoas mais velhas com Dificuldades Intelectuais 10º Congresso da AIDEP/AIDAP, Diagnóstico e Avaliação Psicológica, incluída no simpósio “Avaliação psicológica nas Necessidades Educativas Especiais”
(Coimbra, Portugal)
2018 Comparação de testes de nomeação rápida (RAN e RAS) em grupos clínicos 10º Congresso da AIDEP/AIDAP, Diagnóstico e Avaliação Psicológica
(Coimbra, Portugal)
2018 A avaliação do desenvolvimento de crianças com baixa visão: Um exemplo de adaptações com a Escala de Griffiths 10º Congresso da AIDEP/AIDAP, Diagnóstico e Avaliação Psicológica, incluída no simpósio “Avaliação psicológica nas Necessidades Educativas Especiais”
(Coimbra, Portugal)
2018 PIPE- Prova de Identificação de Palavras Escritas: Estudo exploratório da versão 3 10º Congresso da AIDEP/AIDAP, Diagnóstico e Avaliação Psicológica, incluída no simpósio “Avaliar precocemente o risco de insucesso na leitura”
(Coimbra, Portugal)
2017 Memory and linguistic/executive functions of children with Borderline Intellectual Functioning 14th European Congress on Psychological Assessment
(Lisboa, Portugal)
2017 Identification of the needs of aging adults with Intellectual Disabilities 14th European Congress on Psychological Assessment
(Lisboa, Portugal)
2017 Attitudes of parents of typically developing children towards school inclusion International Conference "Decent Work, Equity and Inclusion: Passwords for the present and the future"
(Padova, Italy)
2017 Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra. Estudos de validação em diferentes grupos clínicos e educativos de crianças e adolescentes Mostra Científica FPCEUC-CINEICC, Linha de Investigação N2CA (CINEICC)
(Coimbra, Portugal)
2016 Testes de Linguagem da BANC: Síntese de estudos com grupos especiais 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses, incluída no Simpósio Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC)
(Porto, Portugal)
2016 Atitudes face à inclusão escolar: Perspetiva de pais de crianças com um desenvolvimento típico 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses
(Porto, Portugal)
2016 Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Desenvolvimento, potencialidades, limites e investigações futuras 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses
(Porto, Portugal)
2015 Nomeação rápida: A importância de diferentes dimensões da leitura e da ortografia 2º Congresso Internacional de Psicologia, Educação e Cultura
(Vila Nova de Gaia, Portugal)
2015 Testes de Nomeação rápida: Dados relativos ao Português Europeu III Congresso Internacional do CINEICC
(Coimbra, Portugal)
2014 XII Colóquio Internacional Psicologia e Educação Congresso Internacional Embracing Inclusive Approaches for Children and Youth with Special Needs
(Braga, Portugal)
2014 Processo de envelhecimento em adultos com Dificuldades Intelectuais. Levantamento de necessidades VII Jornadas de Saúde do Idoso/XI Congresso Hispano Luso de Gerontologia
(Covilhã, Portugal)
2014 Intervenção precoce Congresso Psicólogos nas Escolas: Desafios para a intervenção e a investigação
(Coimbra, Portugal)
2012 Inventário de Identificação de Dificuldades de Aprendizagem: Estudos de Validade XII Colóquio Internacional Psicologia e Educação
(Lisboa, Portugal)
2012 Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Estudos de adaptação, validação e aferição para a população portuguesa 1º Congresso Nacional da Ordem dos Psicólogos Portugueses
(Lisboa, Portugal)
2011 Inventário de Identificação de Dificuldades de Aprendizagem: Resultados de um estudo com população portuguesa VI Congreso Internacional de Psicologia y Educación de Psicologia, III Congreso Nacional de Psicologia de la Educación
(Valladolid, Spain)
2011 Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Estudo dos Modelos Factoriais Confirmatórios VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica, incluída no Simpósio “Estudos de validação com a Bateria de Avalição Neuropsicológica de Coimbra (BANC)”
(Lisboa, Portugal)
2011 Resultados da aferição portuguesa de um Inventário de Identificação de Dificuldades de Aprendizagem XI Congreso Internacional Galego-Portuguès de Psicopedagoxía
(A Coruña, Spain)
2010 A nomeação rápida e a aprendizagem da leitura e da escrita em Português Europeu II Congreso Internacional de Convivencia Escolar: Variables Psicologicas y Educativas Implicadas
(Almeria, Spain)
2010 Escala de Adaptação à Deficiência - Revista: Estudos psicométricos na população portuguesa com deficiência ou incapacidade VII Congreso Iberoamericano de Psicologia
(Oviedo, Portugal)
2010 Inventário de Avaliação Funcional: Estudos psicométricos na população portuguesa com deficiência ou incapacidade VII Congreso Iberoamericano de Psicologia
(Oviedo, Spain)
2010 Estudo do desenvolvimento da representação espacial em crianças com PHDA através de um jogo interactivo (Base Alfa) VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, incluída no Simpósio “Estudos exploratórios do desenvolvimento da representação espacial”
(Braga, Portugal)
2010 Perfil neuropsicológico da criança com Deficiência Mental Ligeira. Estudo com a BANC no VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, incluída no Simpósio “Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Estudos de validação com grupos clínicos e educativos
(Braga, Portugal)
2010 Problemas de Aprendizagem e Desenvolvimento Espacial: Desempenho no jogo Base Alfa VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, incluída no Simpósio “Estudos exploratórios do desenvolvimento da representação espacial”
(Braga, Portugal)
2008 Avaliação neuropsicológica da Perturbação de Oposição e Desafio Congresso Nacional de Psicologia da Saúde
(Porto, Portugal)
2007 Portuguese rapid naming tests and the structure of phonological processing Xth European Congress of Psychology
(Prague, Czech Republic)
2007 Oral language tests of a Portuguese Neuropsychological Battery 9th European Conference on Psychological Assessment and 2nd International Conference of the Psychological Society of Northern Greece
(Thessaloniki, Greece)
2007 Coimbra Neuropsychological Test Battery: Exploratory and confirmatory factor analysis 9th European Conference on Psychological Assessment and 2nd International Conference of the Psychological Society of Northern Greece
(Thessaloniki, Greece)
2007 A Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC). Estudo de validação num grupo de crianças com problemas de aprendizagem escolar XII Seminário de Desenvolvimento
(Coimbra, Portugal)
2007 Projeto Interecos: Um projeto de transição para a vida pós-escolar de jovens com Necessidades Educativas Especiais Simpósio Poder, Exclusão e Inclusão
(Coimbra, Portugal)
2006 Transição da escola para a vida activa de jovens com Necessidades Educativas Especiais III Fórum Necessidades Educativas Especiais: Inclusão Socioeducativa que Projetos?
(Braga, Portugal)
2006 Testes de Nomeação Rápida e Consciência Fonológica VIII Congresso Internacional e Multidisciplinar: Aprendizagens Escolares e Funções Cognitivas – Desenvolvimento, Avaliação e Intervenções
(Coimbra, Portugal)
2006 Teste de Compreensão de Instruções VIII Congresso Internacional e Multidisciplinar: Aprendizagens Escolares e Funções Cognitivas – Desenvolvimento, Avaliação e Intervenções, incluída no simpósio "Adaptação de instrumentos para a população portuguesa e relações com o desempenho escolar"
(Coimbra, Portugal)
2006 PAL-PORT – Uma Bateria de Avaliação Psicolinguística das Afasias e de outras Perturbações da Linguagem para a População Portuguesa XI Conferência Internacional: Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
(Braga, Portugal)
2006 PAL-PORT: Psycholinguistic Assessment of Language Ciclo de Palestras Instrumentos de Avaliação de Perturbações de Linguagem para Falantes do Português
(Coimbra, Portugal)
2006 Análise comparativa de Testes de Linguagem Oral da Bateria de Coimbra VI Simpósio de Investigação em Psicologia da Associação Portuguesa de Psicologia
(Évora, Portugal)
2005 Transição da escola para a vida activa nas Necessidades Educativas Especiais Simpósio Internacional e Multidisciplinar: Transições ao Longo da Vida, Família, Escola, Trabalho e Saúde
(Coimbra, Portugal)
2005 Avaliação psicológica na deficiência mental I Encontro de Psicólogos a Trabalhar em Instituições de Apoio à Deficiência Mental
(Santarém, Portugal)
2005 WISC-III and mental retardation: Standardized and dynamic applications I International Symposium Human Intelligence, incluída no simpósio “Avaliação dinâmica do potencial cognitivo”
(Évora, Portugal)
2004 A avaliação do processamento fonológico nas dificuldades de aprendizagem da leitura IV Congresso da CERCILEI
(Leiria, Portugal)
2004 Desenvolvimento de testes de linguagem no âmbito da avaliação neuropsicológica X Conferência Internacional: Formas e Contextos
(Braga, Portugal)
2003 Avaliação neuropsicológica das dificuldades de aprendizagem Simpósio Internacional e Multidisciplinar: Da Infância à Juventude: Trajectórias Normais e Desviantes de Desenvolvimento
(Coimbra, Portugal)
2003 A avaliação neuropsicológica da linguagem Colóquio Psicologia e Educação
(Porto, Portugal)
2003 WPPSI-R e WISC-III: Análise do desempenho de crianças em risco ambiental e com deficiência mental V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, incluída no simpósio “Avaliação Psicológica”
(Lisboa, Portugal)
2003 Estudos com a WISC-III numa amostra de crianças com dificuldades de aprendizagem V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, incluída no simpósio “Avaliação Psicológica”
(Lisboa, Portugal)
2002 Programas de intervenção estratégica Simpósio Internacional e Multidisciplinar: Crianças e Jovens em Risco: Da Investigação à Intervenção
(Coimbra, Portugal)
2001 Inclusão da criança com deficiência mental ligeira II Simpósio Luso-Espanhol: Escola para Todos, Valores e Práticas da Educação Inclusiva
(Covilhã, Portugal)
2000 Avaliação psicoeducativa das dificuldades de aprendizagem Forum 2000: Integrar as Diferenças
(Seia, Portugal)
2000 Dimensão cognitiva dos problemas emocionais infantis e juvenis Congresso Problemas Emocionais e Comportamento Anti-social
(Coimbra, Portugal)
1999 Apresentação da Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças (WISC-III): Estudos a realizar em Portugal no âmbito da aferição nacional: Potencialidades e limites Seminário: Sobredotação: Confluência da Família e da Escola, incluída no simpósio “Conceito e medida de inteligência: Os avanços recentes em Portugal na construção e validação de testes de inteligência”
(Coimbra, Portugal)
1998 A avaliação do nível intelectual na deficiência mental: Estudos com a WISC-III
IV Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia (Braga, Portugal)
1998 A avaliação do nível intelectual nas dificuldades de aprendizagem: Estudos com a WISC-III IV Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, incluída no simpósio “Avaliação psicológica na área da inteligência e das aptidões cognitivas”
(Braga, Portugal)
1997 New directions in the assessment of students with special educational needs 4th European Conference on Psychological Assessment
(Lisboa, Portugal)
1994 Aspects comportementaux et familiers du retard mental léger 23rd International Congress of Applied Psychology
(Madrid, Spain)
1982 Aptidões sociais em doentes institucionalizados Encontro Internacional e III Nacional sobre Terapias Institucionais
(Lisboa, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role
Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2020 - Current A inclusão escolar de alunos com Deficiência Visual: Perspetivas dos alunos e dos professores
Supervisor
Doutoramento em Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/09 - 2024/02 Funções executivas e o desempenho académico: Estudo com o BRIEF2
Supervisor
Mestrado em Psicologia, Área de Especialização em Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/09 - 2023/10 Funcionamento Executivo na Neurofibromatose Tipo 1
Co-supervisor
Mestrado em Psicologia, Área de Especialização em Neuropsicologia Clínica Avaliação e Reabilitação (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/09 - 2023/10 O acordo entre informadores na avaliação do funcionamento executivo com recurso ao BRIEF2
Supervisor
Mestrado em Psicologia, Área de Especialização em Neuropsicologia Clínica Avaliação e Reabilitação (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/09 - 2023/07 Música e funções executivas: Estudo com o BRIEF2
Supervisor
Mestrado em Psicologia, Área de Especialização em Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/09 - 2022/09 Tipo de estabelecimento de ensino e funções executivas em crianças e jovens
Supervisor
Mestrado em Psicologia, Área de Especialização em Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/09 - 2022/09 Behavior Rating Inventory of Executive Function Second Edition: Associações com testes de desempenho
Supervisor
de Mestrado em Psicologia, Área de Especialização em Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento (Master)
2019 - 2020/02/23 Contributos para a validação do BRIEF-2 (Behavior Rating Inventory of Executive Function – Second Edition) para a população portuguesa: Estudo exploratório do acordo entre informadores
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020 Behavior Rating of Executive Functions, Second Edition: Estudo Exploratório da versão de Autorresposta
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019 O Instrumento Behavior Rating of Executive Function- Adult Version (BRIEF-A): Estudo Exploratório das propriedades psicométricas
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2018 PIPE – Prova de Identificação de Palavras Escritas: Estudo exploratório da versão 3
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 Perturbação do Espectro do Autismo e comportamento disruptivo: análise prospetiva de um ano de tratamento com risperidona
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 Motivações e Satisfação de Voluntários
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 A experiência de voluntariado numa instituição de reabilitação, na ótica do voluntário
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 Atitudes face à inclusão escolar: perspectivas dos pais de crianças com um desenvolvimento típico
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 Birras infantis: Desenvolvimento e estudo de um instrumento de avaliação
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 Características neuropsicológicas de alunos com Funcionamento Intelectual Bordeline
Supervisor
Temas de Psicologia do Desenvolvimento (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 Problemas de comportamento no período pré-escolar: As birras
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 Perfil de funções executivas e de aptidões sociais de adolescentes
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 As funções executivas em crianças e adolescentes com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção. Revisão da literatura
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 Atitudes de pais de crianças com um desenvolvimento típico face à inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais no ensino regular
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015 Identificação de necessidades em adultos com Dificuldades Intelectuais e em processo de envelhecimento
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 Atividades de participação na comunidade: um estudo com alunos com dificuldades intelectuais
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 Participação na comunidade de adultos com dificuldades intelectuais
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 Processo de Envelhecimento em adultos com Dificuldades Intelectuais. Levantamento de necessidades
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 Para ser "Grande", sê Voluntário! O impacto do voluntariado numa instituição de reabilitação de pessoas com deficiência
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 A influência da satisfação pessoal e do sentimento de pertença à comunidade, nas atividades sociais praticadas pelo deficiente motor
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Envelhecimento nas dificuldades Intelectuais
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Representações de Dificuldades de Aprendizagem: Um estudo com Professores e Psicólogos
Supervisor
Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 O Modelo de Resposta à Intervenção no âmbito da promoção escrita
Co-supervisor
Psicologia do Desenvolvimento (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Adaptação da Escala Griffiths para avaliação do desenvolvimento de crianças com baixa visão
Supervisor
Mestrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Birras infantis, estilos educativos parentais e comportamentos de punição
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Leitura e escrita: A importância da consciência fonológica e da nomeação rápida
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Dificuldades de aprendizagem: conceções dos professores e psicólogos
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012 Maus-tratos em crianças e adolescentes com deficiência e/ou perturbações do desenvolvimento - estudo de caracterização nos concelhos de Coimbra e Lisboa
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2012 Adaptação à Deficiência e Funcionalidade para o Trabalho - Implicações no comportamento de procura de emprego
Supervisor
Doutoramento em Psicologia (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011 Envelhecimento na deficiência
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010 VIH/SIDA: Conhecimentos, atitudes, crenças e comportamentos de professores de Educação Física e Desporto
Supervisor
Mestrado em Síndrome de Imunodeficiência Adquirida: Da Prevenção à Terapêutica (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010 Dislexia e Família. Estudo exploratório no concelho de Cantanhede
Supervisor
Mestrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010 Perturbação Específica do Desenvolvimento da Linguagem: Caracterização neuropsicológica
Supervisor
Mestrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 Representações acerca da Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção
Supervisor
Mestrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 Acordo interavaliadores em relação ao comportamento adaptativo de crianças com Necessidades Educativas Especiais
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 Perfil Neuropsicológico de crianças com deficiência mental ligeira
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 Contributo para o estudo das propriedades psicométricas do Quality of Life Questionnaire
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 Estudo do desenvolvimento da representação espacial em crianças com PHDA através de um jogo interactivo
Co-supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 Problemas de Aprendizagem e desenvolvimento espacial
Co-supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2008 Transição para a vida adulta de jovens com Necessidades Educativas Especiais
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2008 Qualidade de vida em adultos com Deficiência Mental Ligeira e Moderada
Supervisor
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2008 Relações entre a linguagem oral e a linguagem escrita
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2008 Caracterização do funcionamento intelectual de uma população de beneficiários do RSI residentes nos Bairros da Rosa e Ingote
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 Avaliação das Dificuldades de Aprendizagem: Adaptação e Aferição de um Inventário de Identificação
Supervisor
Psicologia (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 Transição para a vida pós-escolar de alunos com Necessidades Educativas Especiais: Um estudo exploratório no concelho de Tondela
Supervisor
Mestrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 Atraso do desenvolvimento: A insustentável leveza de um termo
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 Avaliação neuropsicológica da Perturbação de Oposição e Desafio
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 Impacto do projeto Interecos
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 A formação profissional nos jovens com deficiência mental. Factores condicionantes do desempenho e da satisfação
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 Análise dos erros no Teste de Compreensão de Instruções
Supervisor
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2005 Estudos de adaptação de um teste de escrita
Supervisor
Mestrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2005 Questionário de avaliação de aptidões sociais (SSRS versão para alunos): Estudos normativo e psicométrico
Supervisor
Mestrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2019 - 2019 Learning Exchange Visit do projeto Erasmus+ “The value of prevention and early intervention in early years education and care”, com a participação dos parceiros da Irlanda, Holanda e Noruega (2019 - 2019)
Congress (Member of the Organising Committee)
2019 - 2019 Conferência Internacional "Building Inclusive Communities for Children and Families (0-6 years)" - Conferência realizada no âmbito da Learning Exchange Visit do projeto Erasmus+ “The value of prevention and early intervention in early years education and care”, com a participação dos parceiros da Irlanda, Holanda e Noruega (2019 - 2019)
Conference (Member of the Organising Committee)
2018 - 2018 10º Congresso da AIDEP/AIDAP, Diagnóstico e Avaliação Psicológica (2018 - 2018)
Congress (Member of the Organising Committee)
2016 - 2016 Encontro “Quando a Comunidade é Resposta” (2016 - 2016)
Meeting
2015 - 2015 European Conference on Lifelong Learning (2015 - 2015)
Conference (Member of the Scientific Committee)
2006 - 2006 VIII Congresso Internacional e Multidisciplinar: Aprendizagens Escolares e Funções Cognitivas – Desenvolvimento, Avaliação e Intervenções (2006 - 2006)
Congress (Member of the Organising Committee)
2006 - 2006 VIII Congresso Internacional e Multidisciplinar: Aprendizagens Escolares e Funções Cognitivas – Desenvolvimento, Avaliação e Intervenções (2006 - 2006)
Congress (Member of the Scientific Committee)
2005 - 2005 Simpósio Internacional e Multidisciplinar - Transições ao Longo da Vida: Família, Escola, Trabalho e Saúde (2005 - 2005)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
2004 - 2004 Congresso Internacional e Multidisciplinar - Educação, Psicologia e Justiça (2004 - 2004)
Congress (Member of the Scientific Committee)
2003 - 2003 Simpósio Internacional e Multidisciplinar - Da Infância à Juventude: Trajectórias Normais e Desviantes de Desenvolvimento (2003 - 2003)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
2002 - 2002 Simpósio Internacional e Multidisciplinar - Crianças e Jovens em Risco: Da Investigação à Intervenção (2002 - 2002)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
2001 - 2001 Simpósio Internacional Comportamento Anti-Social: Escola e Família (2001 - 2001)
Symposium (Member of the Organising Committee)
2001 - 2001 Simpósio Internacional - Comportamento Anti-Social: Escola e Família (2001 - 2001)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
2000 - 2000 Simpósio Problemas Emocionais e Comportamento Anti-Social (2000 - 2000)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
1999 - 1999 Seminário Sobredotação: Confluência da Família e da Escola (1999 - 1999)
Seminar (Member of the Organising Committee)

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2019 - 2019 Moderadora do Painel de Comunicações "Contributos para a promoção da inclusão social"
Congress
Congresso “Idem Aspas: Fazer igual, mas diferente. O caminho dos Centros de Atividades Ocupacionais”
2018 - 2018 Moderadora da Sessão de Comunicações "Ensino e aprendizagem da leitura e escrita"
Other
I Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação
2018 - 2018 Workshop Bateria de Aptidões Cognitivas: Fundamentação e utilização de novo teste de inteligência dinamizado pela Doutora Gina Lemos e pelo Doutor Leandro de Almeida
Workshop
2015 - 2015 Promoção de atitudes positivas em relação a pessoas com deficiência. Potencialidades do voluntariado ( em colaboração com Stéphanie Silva)
Festival
Festival Capacidades sem Limites
Associação Capacidades sem Limites , Portugal
2014 - 2014 Workshop How to write competitive proposals for Horizon 2020, proferida pelo Professor Sean McCarthy (duração: 4 horas)
Workshop
2013 - 2014 Encontros Centro de Paralisia Cerebral de Coimbra (3 de Dezembro de 2013, 27 de Fevereiro de 2014, 26 de Maio de 2014 e 15 de Dezembro de 2014)
Meeting
2013 - 2013 Chá das seis
Other
Centro de Paralisia Cerebral de Coimbra , Portugal
2010/05/17 - 2010/05/19 Curso SICOLE R ministrado pelo Professor Juan E. Jiménez, da Universidade de La Laguna (duração: 10 horas)
Other
2010 - 2010 Conferência Como se aprende a ler, proferida pelos Professores Roger Beard, Linda Siegel e Isabel Leite ( duração: 3 horas).
Conference
2008/05/27 - 2008/05/28 Curso Novas perspetivas sobre a escrita: A avaliação e a intervenção baseada na investigação coordenado pelos Professores Steve Graham e Karen Harris, da Universidade de Vanderbilt (EUA) (duração: 10 horas)
Other
2007/10/27 - 2007/10/27 Curso sobre Histórias de Vida ministrado pela Professora Doutora Maria do Loreto Paiva Couceiro (duração: 6 horas)
Other
2007/10/20 - 2007/10/20 Curso Breve de Neuroanatomia (1ª Parte) ministrado pela Professora Doutora Rita Silva ( duração: 4 horas)
Other
2007 - 2007 XIII Seminário de Desenvolvimento - Diagnóstico, avaliação neuropsicológica e intervenção pedagógica nas dificuldades escolares ( duração: 12 horas)
Seminar
2007 - 2007 XIII Seminário de Desenvolvimento - Diagnóstico, avaliação neuropsicológica e intervenção pedagógica nas dificuldades escolares ( duração: 12 horas)
Seminar
2006/10/07 - 2006/10/07 Curso Avaliação neuropsicológica das funções cognitivas lecionado pela Prof. Doutora Alessandra S. Capovilla, da Universidade de São Francisco (São Paulo) ( duração: 4 horas)
Other
2006 - 2006 Workshop Promoção da literacia emocional (duração: 3 horas)
Workshop
2004 - 2004 Moderação da Mesa Redonda “O trabalho das/nas instituições II
Round table
Seminário de Educação Especial: Da diferença à igualdade”
2004 - 2004 Moderadora da Conferência “Comportamentos de simulação em avaliação neuropsicológica”
Conference
Conferência “Pesquisa e intervenção junto de famílias em situação de risco psicossocial”, incluídas no Congresso Internacional e Multidisciplinar Educação; Psicologia e Justiça
2004 - 2004 Workshop The assessment of mental health, competency and risk in youth dinamizado pelo Prof. Doutor Ronald Roesch, da Universidade Simon Fraser (duração: 3 horas)
Workshop
2003 - 2003 Moderadora das “Conclusões”
Round table
Seminário Superar os Limites: As possibilidades e os limites na (D)eficiência
2003 - 2003 Workshop Modelo de treino da linguagem de Sue Buckley dirigido pelo Doutor Terje Bjelland, do Sorlandet Resource Center ( duração: 2 horas)
Workshop
2003 - 2003 Workshop Modelo de treino da linguagem de Irene Johansson dinamizado pela Doutora Arlene Temte, do Sorlandet Resource Center (duração: 2 horas).
Workshop
2002/12/09 - 2002/12/10 Curso O desenvolvimento integral da criança com deficiência visual ministrado pela Mestre Marilda Bruno, da Associação Brasileira de Assistência ao Deficiente Visual (duração: 11 horas)
Other
2002/03/16 - 2002/03/16 Curso sobre Powerpoint ministrado pelo Professor Doutor José Joaquim Costa (duração: 6 horas)
Other
2001 - 2001 Moderadora da Mesa Redonda “A violência e a indisciplina”
Round table
Simpósio Internacional - Comportamento Anti-Social: Escola e Família
2000 - 2000 Moderadora das Comunicações “Evolução do comportamento anti-social” e “Estabilidade dos problemas de comportamento numa amostra de crianças portuguesas”
Symposium
Simpósio Problemas Emocionais e Comportamento Anti-Social
2000 - 2000 Workshop subordinado ao tema Distúrbio de oposição e desafio na criança, sob orientação da Professora Doutora Paula Barrett, da Universidade de Griffith ( duração: 6 horas)
Workshop
1999 - 1999 Workshop sobre Scientific evidence for gifted education: Its problems and applications, da responsabilidade da Professora Doutora Joan Freeman, da Universidade de Middlesex ( duração: 6 horas)
Workshop
1998 - 1998 Workshop subordinado ao tema Avaliação Psicológica em Contexto Forense, ministrado pelo Professor Doutor Fernando Jimenez, da Universidade de Salamanca (duração: 6 horas)
Workshop
1997/02/26 - 1997/02/28 Curso TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Communication Related Handicapped Children) ministrado pela Drª Filomena Ramos, da Universidade de Estocolmo (duração: 24 horas)
Other
1996/05/23 - 1996/05/24 Curso teórico-prático de Avaliação e intervenção no autismo - Programa TEACCH orientado pelos Professores Doutores Eric Schopler e Margaret Lansing, da Universidade de Carolina do Norte (Cduração: 12 horas)
Other
1996 - 1996 Workshop sobre Trabalho com famílias: Um novo olhar sobre a colaboração família/profissionais dirigido pela Professora Doutora Marilyn Espe-Sherwindt, da Universidade de Cincinnati ( duração 6 horas)
Workshop
1994 - 1994 “La evaluación del comportamiento adaptativo en personas con discapacidade: Técnicas e procedimientos (I e II)” e “Nuevas perspectivas en la evaluación e intervención del retraso mental (Sistema West Virginia)”, seminários e conferência orientados pelo Professor Doutor Victor J. Rubio, da Universidade Autónoma de Madrid (duração: 12 horas).
Seminar
1993 - 1993 Aspetos sociais do Projeto Portage em Portugal, seminário dirigido pelo Professor Doutor Bairrão Ruivo (duração: 2 horas)
Seminar
1991 - 1991 Seminário O Programa de Enriquecimento Instrumental: Um programa de Reuven Feuerstein, a cargo do Professor Doutor Victor da Fonseca (duração: 3 horas).
Seminar
1991 - 1991 “Un modèle du fonctionnement et du développement cognitif pour l’ intervention psychopédagogique auprès de populations en difficulté”, “Principes d’ éducation cognitive” e “L’ éducabilité cognitive des personnes retardés mentales”, seminários e conferência a cargo do Professor Doutor Jean-Louis Paour da Universidade de Aix-en-Provence (duração: 12 horas).
Seminar
1990 - 1990 Moderação da Mesa Redonda “Intervenção Precoce”
Round table
Seminário Necessidades Educativas Especiais
1990 - 1990 Seminário O ensino especial e o ensino integrado na Holanda realizado pelo Professor Doutor Kees Van der Wolf (duração: 12 horas).
Seminar
1988 - 1988 Seminário Novas tecnologias na educação especial: Uma abordagem pedagógica
Seminar
1983 - 1983 Curso de Análise Transacional orientado pela Professora Doutora Brigitte Cunha (duração: 12 horas)
Other

Jury of academic degree

Topic
Role
Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2021/10/26 Behavior Rating Inventory of Executive Function - Second Edition (BRIEF-2): Estudos de validade discriminante com um grupo de crianças e jovens com Dislexia de Desenvolvimento
(Thesis) Arguer
Lara Ferreira Vieira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/10/12 Estudos de validade concorrente do inventário Behavior Rating Inventory of Executive Function - Second Edition (BRIEF-2)
President of the jury
Francisca Oliveira Rodrigues (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 Development and clinical validation of interactive technologies for cognitive rehabilitation of stroke patients
Thesis Member
Ana Lúcia dos Santos Faria (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 Estudo da eficácia de um programa de treino de leitura para alunos com e sem dificuldades de leitura
Thesis Member
Cláudia Margarida Brito Freire (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 Contributos para a Validação do BRIEF-A (Behavior Rating of Executive Function- Adult Version) para a população portuguesa: Um estudo exploratório com adultos e adultos idosos
President of the jury
Ana Patrícia da Costa Ribeiro (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 Socio-emotional competences in children with Intellectual Disability. Development and validation of a socio-emotional learning programme
(Thesis) Arguer
Sónia Maria de Matos Faria (PhD)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2019 A inclusão escolar de crianças com deficiência intelectual baseada no Plano Educativo de Apoio Individual
(Thesis) Arguer
Sílvia de Sousa Azevedo (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019 Educação inclusiva de alunos com Necessidades Educativas Especiais: Atitudes, perceção de autoeficácia e de práticas na comunidade educativa
Thesis Member
Raquel Batista de Oliveira (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 Laços que (a)prendem: Integração de crianças com Perturbações do Espetro do Autismo na escola
(Thesis) Arguer
Soraia Santos Oliveira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 PIPE- Prova de Identificação de Palavras Escritas: Estudo exploratório da versão 3
(Thesis) Arguer
Maria Inês Gonçalves de Freitas (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 Elaboração e avaliação de um Guia Prático para o Ensino da LGP como segunda língua
Thesis Member
Luísa Margarida Santiago Duarte Freitas (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 Autodeterminación y calid de vida en adolescentes con discapacidad intelectual y otras alteraciones del desarrollo
Thesis Member
Luísa Losada Puente (PhD)
Universidade da Coruña, Spain
2015 Crianças com dislexia de desenvolvimento: qualidade de vida e caracterização socioafetiva
(Thesis) Arguer
Ana Patrícia Santos Tavares (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 Avaliação neuropsicológica na Dislexia de Desenvolvimento
Thesis Member
Octávio Noé Teixeira de Oliveira Moura (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 Indicadores Precoces da Dislexia de Desenvolvimento
Thesis Member
Anabela de Oliveira Duarte da Cruz Carvalho (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 Dislexia de desenvolvimento: Análise comparativa do perfil neurocognitivo de crianças disléxicas e normoleitoras com a mesma idade de leitura
(Thesis) Arguer
Liliane Duarte Costa (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 A análise do erro: Estudo comparativo entre crianças disléxicas e crianças normoleitoras com a mesma idade de leitura
President of the jury
Juliana Andreia Ribeiro Pinto (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 O impacto de diferentes tipos de epilepsia no funcionamento neurocognitivo e nos resultados escolares de crianças e adolescentes
Thesis Member
Ana Filipa Duarte Lopes (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 As perceções dos docentes e psicólogos escolares face à Classificação Internacional de Funcionalidade e Saúde - Crianças e Jovens (CIF-CJ)
(Thesis) Arguer
Olga Maria Machado da Costa (PhD)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2013 Défices neurocognitivos na dislexia: Uma análise comparativa
(Thesis) Arguer
Elsa Marisa Vaz Baptista (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 Relação entre eliminação de fonemas (Sicole-R), compreensão da leitura (Prolec-R) e o desempenho na leitura dos alunos. Estudo numa amostra de crianças do 4º ano de escolaridade
(Thesis) Arguer
Miriam Carina Fernandes Silva (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 Análise das relações entre síntese de fonemas (Sicole-R), e desempenho geral na leitura (Prolec-R). Estudo com uma amostra de alunos dos 2º e 3º anos de escolaridade
President of the jury
Roberto Lopes Botelho (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 Questões em torno do Modelo da Dupla-Via: a análise dos diferentes valores fónicos do grafema <x>
(Thesis) Arguer
Tiago José da Cunha Rodrigues (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 Deficiência, família(s) e suporte social: Contextos e trajetórias de desenvolvimento para a inclusão
Thesis Member
Sara Maria Alexandra e Silva Felizardo (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 Estimação da inteligência pré-mórbida: Construção, validação clínica e normalização do Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI)
Thesis Member
Lara Alexandra Ramos Alves (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 Avaliação da atenção e da inteligência numa amostra de sujeitos com incapacidade intelectual
Thesis Member
Carina Maria Ribeiro Alves Correia (PhD)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2013 Astronomia inclusiva - Júri do Projeto de Tese
Thesis Member
Lina Isabel Pires Canas (Other)
Universidade de Coimbra Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Portugal
2012 Processos de Leitura - Avaliação com a PROLEC-R. Estudo de crianças sinalizadas com dificuldades de aprendizagem na leitura
(Thesis) Arguer
Rubina Patrícia da Silva Aguiar (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 PROLEC-R (Bateria de Avaliação dos Processos de Leitura para Crianças - Revista). Estudo com crianças dos 4º e 5º anos de escolaridade
President of the jury
Sara Cristina Maria Amaral (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 Trajetórias na aprendizagem da leitura e da escrita: Um estudo longitudinal com alunos do 1º ciclo do ensino básico
Thesis Member
Marta Flora Almeida Dias Ribeiro (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 Contributo para o estudo da Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção no sexo feminino
(Thesis) Arguer
Sara Sofia Venâncio Figueira (Master)
Universidade Técnica de Lisboa , Portugal
2011 Questões em torno da avaliação da leitura e da escrita nos alunos do 2º ciclo: Uma análise à luz do modelo da dupla via
(Thesis) Arguer
Raquel Sofia dos Santos Duarte (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 Narrativas da Toxicodependência: Estudo Exploratório de Percursos de Vida
President of the jury
Diana Alexandra dos Santos Fernandes (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 Avaliação do potencial de aprendizagem de crianças com Paralisia Cerebral - estudo exploratório com provas de realização da WISC-III
(Thesis) Arguer
Vera Lúcia Vilela Cardoso (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 As provas clássicas piagetianas sob a forma de jogos digitais: Base Alpha, o desafio cognitivo da representação espacial. Um estudo exploratório
(Thesis) Arguer
Ângela Marques Ferreira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 Estudo de caracterização de um grupo de crianças de cinco anos em jardim-de-infância. Contributos para a validação do currículo pré-escolar HiComp
President of the jury
Joana Teresa Mineiro da Cruz Tavares (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 Mission Cognition: Estudo de caso de crianças com Perturbações do Espectro do Autismo na resolução do jogo Sombras em interface computacional
President of the jury
Sara Teresa Jorge Cordeiro (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 Base Alpha e a representação espacial: Jogos de interface computacional derivados das provas operatórias de Piaget. Estudo exploratório
President of the jury
Aldara Filipa Miguel Oliveira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 Avaliação de processos cognitivos em leitura. Estudo exploratório a partir da Teoria PASS com alunos do 2º, 4º e 6º anos de escolaridade
(Thesis) Arguer
Ana Cristina Monteiro Barra Alves do Rosário (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2008 As Provas de Diagnóstico Pré-Escolar de Maria Victória de la Cruz: Uma análise crítica da prova verbal
President of the jury
Sara Margarida Cortesão Vaz (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 Competências sociais e inteligência emocional: O mesmo ou nem por isso?
President of the jury
Verónica Marques Pereira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 As representações dos professores e as práticas educativas adoptadas com o aluno com deficiência mental
(Thesis) Arguer
Rita Frangolho Trindade e Silva (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 Escala de Avaliação da Prontidão Escolar de Bracken – Estudos de adaptação e validade em crianças portuguesas
President of the jury
Alexandra Maria Mourão Gaudêncio (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 Avaliação da Ansiedade em Pacientes Submetidos a Exames de Diagnóstico em Medicina Nuclear: Estudo de Validação com o Inventário de Ansiedade Estado-Traço (Forma Y)
President of the jury
Maria Angélica Moutinho do Vale (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 O perfil intelectual em crianças com dificuldades de aprendizagem: Estudo com a WISC-III
President of the jury
Andreia Cristina da Rocha Cunha (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 Impaired processing of hierarchical figures in Williams syndrome: Evidence for a local bias in perception, memory and visuomotor construction
(Thesis) Arguer
Inês de Sousa Bernardino (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 Estudos de adaptação de um teste de escrita
Thesis Member
Carla Marina Zurrinha Martins (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2002 Los beneficios del deporte en personas com discapacid: El caso particular de la esclerosis múltiple
Thesis Member
Jorge Manuel Torres de Azevedo (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2001 Dificuldades de aprendizagem (construção e validação de uma escala de detecção de dificuldades de aprendizagem para o 1º ciclo)
President of the jury
Marco Paulo Maia Ferreira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2000 Estudo psicológico do seu impacto nos pais e na criança
Thesis Member
Salomé Vieira Santos (PhD)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
1999 WPPSI-R: Estudos de adaptação e validação em crianças portuguesas
Thesis Member
Maria João Rama Seabra Santos (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1998 Crianças com alterações do espectro do autismo. Subsídios para o estudo da avaliação e intervenção psicoeducacional em casos de autismo
(Thesis) Arguer
Ana Isabel Brandão Campos Antunes Aguiar (Master)
Universidade do Porto, Portugal
1998 Resolução de problemas verbais de tipo aditivo e nível de desenvolvimento psicogenético em crianças com dificuldades de aprendizagem
(Thesis) Arguer
Álvaro de Sousa Pereira Leitão (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1998 Comunicação e linguagem na interação entre mãe e criança com paralisia cerebral aos dois anos de idade. Estudo exploratório
(Thesis) Arguer
Maria Rosa Gonçalves Afonso Marques (Master)
Universidade do Porto, Portugal
1998 Crianças sobredotadas: Estudos de caracterização
Thesis Member
Marcelino Arménio Martins Pereira (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1996 Contributo para o estudo da atividade lúdica na criança e no jovem deficiente mental
President of the jury
Jorge Alexandre Ferreira da Silva (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2017 - Current Membro da European Association of Psychological Assessment
2017 - Current Membro da Associação Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica
2017 - Current Membro da Associación Científica Internacional de Psicopedagogia
1982 - Current Membro da Ordem dos Psicólogos Portugueses (Cédula Profissional nº020434)
1982 - Current Sócia da Sociedade Portuguesa de Psicologia

Committee member

Activity description
Role
Institution / Organization
2017/09 - 2019/09 Membro do Conselho Científico (por eleição)
Member
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011 Membro da Comissão das Provas Destinadas a Avaliar a Capacidade para Frequência do Ensino Superior dos Maiores de 23 Anos
Member
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1996/05 - 2009/06 Membro do Conselho Científico
Member
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004/06 - 2006/07 Membro da Comissão de Equivalência de Graus do Grupo de Psicologia do Conselho Científico
Member
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2000 - 2004 Membro da Comissão encarregue da participação desta Faculdade nas seguintes Semanas da Mostra Cultural da Universidade de Coimbra: II Semana (2000); III Semana (2001); IV Semana (2002) e VI Semana (2004) (por designação do Conselho Científico)
Member
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1999 - 1999 Membro da Comissão responsável pelos Exames de Acesso Direto à licenciatura em Ciências da Educação ( por indicação do Conselho Científico )
Member
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Consulting

Activity description Institution / Organization
2017 - 2017 Elaborou e apresentou ao Conselho Científico um parecer sobre uma candidatura a pós-doutoramento em Ciências da Educação. O projeto de candidatura intitulava-se "A APP Letrinhas para promover a competência leitora e avaliar a fluência na leitura: Um estudo no médio Tejo" e era da autoria do doutorado Célio Gonçalo Cardoso Marques Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 Elaborou e apresentou ao Conselho Científico um parecer sobre uma candidatura a pós-doutoramento em Psicologia da Saúde. O projeto de candidatura intitulava-se "Cuidadores dos portadores de paralisia cerebral: Estudo Comparativo Brasil e Portugal " e era da autoria da doutorada Juliana Maciel de Queiroz Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012 Participou no processo de escuta e envolvimento de stakeholders, como forma de melhoria dos serviços prestados Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra, Portugal
2004 - 2004 Parecer relativo à publicação do manuscrito “Percursos académico e profissional do estudante com deficiência da Universidade de Coimbra (1989-2003)” Universidade de Coimbra Imprensa, Portugal
1998 - 1998 Por deliberação do Conselho Científico, elaborou, em conjunto com os Professores Doutores Maria Isabel Ferraz Festas e José Augusto da Silva Rebelo, um documento relativo a recomendações sobre a formação de professores e outros agentes educativos em Necessidades Educativas Especiais Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Conselho Nacional de Educação, Portugal

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2022/09 - Current Perturbações do Neurodesenvolvimento Mestrado em Educação Especial e Sociedade Inclusiva (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - Current Necessidades Educativas Especiais Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal

Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - Current Estimulação e Reabilitação Neuropsicológica Mestrado em Neuropsicologia Clínica: Avaliação e Reabilitação (Mestrado)
2021 - Current Avaliação Neuropsicológica: Crianças e Adolescentes Neuropsicologia Clínica: Avaliação e Reabilitação (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - Current Estudo de Casos, Escrita de Relatórios e Ética em Neuropsicologia Mestrado em Neuropsicologia Clínica: Avaliação e Reabilitação (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2023 Seminário de Doutoramento Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2023 Seminário de Doutoramento Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2022 Necessidades Educativas Especiais Mestrados em Ensino Universidade de Coimbra, Portugal
2019 - 2022 Nível Avançado - Formação sobre a Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra- Curso ministrado em colaboração com Ana Flipa Lopes e Octávio Moura. Formação acreditada pela Ordem dos Psicólogos Portugueses, com a atribuição de 2,1 créditos (Outros) Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
2017 - 2022 Seminário de Análise de Dados/Dissertação Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2022 Educação Especial II (Nos anos letivos de 2011/2012, 2012/2013, 2013/2014, 2014/2015 e 2017/2018 a docência foi efetuada em regime colegial, tendo assumido a regência; mas desde Setembro de 2018, é a regente e a única docente) Licenciatura em Ciências da Educação Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2021 Reabilitação de Problemas de Desenvolvimento Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2019 Necessidades Educativas Especiais Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2019 Módulo Dificuldades de Aprendizagem (1 aula) Programa Interuniversitário de Doutoramento em Psicologia (Doutoramento) Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal

Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2018 Reabilitação de Populações Especiais Licenciatura em Serviço Social (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2018 Problemas de Desenvolvimento na Infância e na Adolescência Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2018 Necessidades Educativas Especiais Mestrados em Ensino (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2018 Problemas de Desenvolvimento e Aprendizagem Mestrado em Psicologia (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 Nível Inicial - Formação sobre a Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra(Curso ministrado em colaboração com Ana Flipa Lopes e Octávio Moura. Formação acreditada pela Ordem dos Psicólogos Portugueses, com a atribuição de 2,1 créditos) (Outros) Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
2015 - 2016 Reabilitação de Populações Especiais Licenciatura em Serviço Social (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2016 Avaliação e Intervenção em Necessidades Educativas Especiais Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2016 Necessidades Educativas Especiais Mestrados em Ensino (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2016 Seminário de Análise de Dados/Dissertação Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2015 Reabilitação de Populações Especiais (regeu e colaborou na docência ) Licenciatura em Serviço Social (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2015 Módulo Dificuldades de Aprendizagem (2 aulas) Programa Interuniversitário de Doutoramento em Psicologia (Doutoramento) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2006 - 2015 Problemas de Desenvolvimento na Infância e na Adolescência Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2014 Necessidades Educativas Especiais Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2014 Módulo Dificuldades de Aprendizagem (1 aula) Programa Interuniversitário de Doutoramento em Psicologia (Doutoramento) Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal

Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 Necessidades Educativas Especiais Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2012 Reabilitação de Populações Especiais (regeu e colaborou na docência ) Licenciatura em Serviço Social Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2011 Módulo Dificuldades de Aprendizagem (2 aulas) Programa Interuniversitário de Doutoramento em Psicologia (Doutoramento) Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal

Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Reabilitação de Populações Especiais (regeu e colaborou na docência ) Licenciatura em Serviço Social (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Intervenção em Necessidades Educativas Especiais Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Módulo Dificuldades de Aprendizagem (3 aulas) Programa Interuniversitário de Doutoramento em Psicologia (Doutoramento) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2008 - 2008 Avaliação Cognitiva e Motivacional Pós-Graduação em "Psicologia - Avaliação e Intervenção em Contexto Educacional" (Pós-Graduação) Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2007 - 2008 Necessidades Educativas Especiais Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2008 Seminário de Análise de Dados/Dissertação Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2008 Módulo SIDA: Educação para a Saúde e Prevenção em Meio Escolar (colaboração) Mestrado em Síndrome de Imunodeficiência Adquirida: Da Prevenção à Terapêutica (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004 - 2008 Reabilitação de Crianças e Jovens Inadaptados Mestrado em Psicologia (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2007 Estágio de Avaliação Psicológica, Aconselhamento e Reabilitação Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2007 Deficientes Intelectuais – Escolarização e Reabilitação Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2006 Avaliação Psicológica de Processos Cognitivos II Mestrado em Psicologia (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2006 Reabilitação em Populações Especiais I Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2006 Avaliação e Programas de Reabilitação em Neuropsicologia (participação na docência) Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2006 Estágio de Avaliação Psicológica, Aconselhamento e Reabilitação Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004 - 2005 Avaliação Psicológica nas Necessidades Educativas Especiais Mestrado em Psicologia (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2005 Avaliação Neuropsicológica Mestrado em Psicologia (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2004 Psicopedagogia das Pessoas com Necessidades Educativas Especiais Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2004 Estágio de Educação Especial Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2004 Módulo SIDA: Educação para a Saúde e Prevenção em Meio Escolar Mestrado em Síndrome de Imunodeficiência Adquirida: Da Prevenção à Terapêutica (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2003 Avaliação da leitura e da escrita Curso de formação para psicólogos e alunos da licenciatura em Psicologia (Outros) Universidade de Évora, Portugal
2001 - 2002 Psicopedagogia das Crianças e Jovens Inadaptados Licenciaturas em Psicologia e em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2001 - 2002 Estágio de Avaliação Psicológica, Aconselhamento e Reabilitação Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1999 - 2002 Módulo Escola e SIDA: Prevenção, Integração e Apoio Psicopedagógico Mestrado em Síndrome de Imunodeficiência Adquirida: Da Prevenção à Terapêutica (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1995 - 2002 Reabilitação de Crianças e Jovens Inadaptados Mestrado em Psicologia (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1998 - 2001 Psicopedagogia das Crianças e Jovens Inadaptados (em colaboração) Licenciaturas em Psicologia e em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1999 - 2000 Módulo Intervenção em Necessidades Educativas Especiais Curso de Pós-Graduação em “Aconselhamento e Orientação Educacional” (Pós-Graduação) Universidade Internacional , Portugal
1999 - 1999 Avaliação das dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita Curso de formação para psicólogos - Dificuldades de Aprendizagem (Outros) Direcção Regional de Educação do Centro , Portugal
1998 - 1999 Estágio de Avaliação Psicológica, Aconselhamento e Reabilitação Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1998 - 1999 Estágio curricular de Educação Especial (em colaboração) Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1996 - 1998 Psicopedagogia das Crianças e Jovens Inadaptados Licenciaturas em Psicologia e em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1996 - 1998 Estágio de Avaliação Psicológica, Aconselhamento e Reabilitação Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1994 - 1996 Psicopedagogia das Crianças e Jovens Inadaptados Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1994 - 1994 Ação de formação sobre deficiência mental. (Outros)
1987 - 1991 Psicopedagogia das Crianças e Jovens Inadaptados Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1987 - 1989 Estágio de Saúde Mental Infantil, Desenvolvimento e Reabilitação Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1984 - 1987 Psicopedagogia dos Diminuídos (opção - aulas práticas) Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1984 - 1987 Estágio de Saúde Mental Infantil, Desenvolvimento e Reabilitação (colaboração como assessora ) Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1985 - 1985 Técnicas e estratégias de reabilitação da dislexia-disortografia Formação de professores das equipas de ensino especial de Coimbra (Outros)
1983 - 1984 Métodos de Observação Psicológica (aulas práticas) Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1983 - 1984 Psicopedagogia dos Diminuídos (opção) Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1982 - 1983 Teorias da Aprendizagem Licenciaturas de Biologia, Física e Química, Matemática e Desenho, História e Ciências Sociais, Português e Inglês, e Português e Francês (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
1982 - 1983 Métodos de Observação de Professores (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2022/01/11 - 2022/02/11 Autism: The International Journal of Research and Practice (1362-3613) SAGE Journals
2016 - 2021/06/21 Journal of International Special Needs Education ( 2159-4341) Division of International Special Needs Education
2019 - 2021 Applied Neuropsychology: Child (2162-2973)
2020 - 2020 Developmental Neuropsychology (1532-ps6942) Psychology press
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2015 - 2015 Scientific Studies of Reading (1532799X) Routledge
2012 - 2014 Revista Portuguesa de Pedagogia (0870-418) Imprensa da Universidade de Coimbra