Curriculum Vitae
Identification
Personal identification
- Full name
- Cátia Patrícia Nunes Delgado
Citation names
- Delgado, C.
Author identifiers
- Ciência ID
- B510-F1BA-3D8C
- ORCID iD
- 0000-0002-8799-0734
Email addresses
- catianunesdelgado@gmail.com (Personal)
Telephones
- Mobile phone
-
- 961176005 (Personal)
Addresses
- Rua da Liberdade, n.º 15, Portela, 3140-491, Tentúgal, Montemor-o-Velho, Portugal (Personal)
Knowledge fields
- Social Sciences - Educational Sciences
Languages
| Language | Speaking | Reading | Writing | Listening | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Portuguese (Mother tongue) | |||||
| English | Intermediate (B1) | Advanced (C1) | Upper intermediate (B2) | Upper intermediate (B2) | Intermediate (B1) |
| Spanish; Castilian | Intermediate (B1) | Advanced (C1) | Upper intermediate (B2) | Advanced (C1) | Intermediate (B1) |
Education
| Degree | Classification | |
|---|---|---|
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2023/11/30 - 2024/07/26
Ongoing
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Gestão de Bibliotecas Escolares (Pós-Graduação)
ISLA Academy (Instituto Politécnico de Gestão e Tecnologia), Portugal
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2021/09/01 - 2024/06/01
Ongoing
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Ciências da Educação (Doutoramento)
Major in Organização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Ser professor no quadro curricular do futuro: para uma compreensão do ensino na era pós-covid" (THESIS/DISSERTATION)
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2010/09/01 - 2012/09/27
Concluded
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Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado)
Major in Ciências da Educação
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Textos literários e/ou utilitários: Opções de docentes do ensino básico (http://hdl.handle.net/10316/22586)" (THESIS/DISSERTATION)
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17 valores |
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2002/09/01 - 2006/07/05
Concluded
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Ensino Básico - 1.º Ciclo (Licenciatura)
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
"(Re)construção de competências profissionais na formação inicial de Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico – o caso do
2.º ano (Monografia)" (THESIS/DISSERTATION)
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16 valores |
Affiliation
Other Careers
| Category Host institution |
Employer | |
|---|---|---|
| 2023/09/01 - 2024/08/31 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Agrupamento de Escolas de São Gonçalo, Portugal |
| 2023/02/07 - 2023/08/31 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Agrupamento de Escolas Figueira Mar, Portugal |
| 2022 - 2022 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Agrupamento de Escolas Lima de Faria, Portugal |
| 2020 - 2021 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Agrupamento de Escolas de Monchique, Portugal |
| 2020 - 2020 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Agrupamento de Escolas Alfredo da Silva, Portugal |
| 2018 - 2020 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Colégio St. Paul's, Portugal |
| 2015 - 2018 | Carreiras / Categorias Subsistentes | Porto Editora, Portugal |
| 2013 - 2015 | Carreiras / Categorias Subsistentes | Explicolândia - Centro de Estudos, Portugal |
| 2011 - 2013 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Colégio Oriente, Portugal |
| 2009 - 2010 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Agrupamento de Escolas D. Miguel Almeida, Portugal |
| 2008 - 2009 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | EBI de Escalada - Pampilhosa da Serra, Portugal |
| 2007 - 2008 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Cruz Vermelha Portuguesa, Portugal |
| EBI de Pereira, Portugal | ||
| 2006 - 2007 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Agrupamento de Escolas de Paião, Portugal |
Outputs
Publications
| Book chapter |
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| Conference abstract |
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| Journal article |
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| Magazine article |
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| Thesis / Dissertation |
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Other
| Other output |
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Activities
Oral presentation
| Presentation title | Event name Host (Event location) |
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|---|---|---|
| 2024/02/08 | A escola como lugar de civilização: das tentativas de dissolução à sua consolidação como instituição educativa | XXXI Colóquio AFIRSE Portugal – Aprendizagem, Diversidade e Equidade: A Inves-tigação em Educação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2024/01/19 | Restituindo a verdade ao magistério: Releituras do pensamento de Gusdorf | V Congresso Internacional de Pedagogia – “Educação e Cultura de Paz: Memória, Verdade e Perdão”
aculdade de Filosofia e Ciências Sociais (FFCS) da Universidade Católica Portuguesa (UCP) (Braga, Portugal)
|
| 2023/11/28 | Decisões docentes em ambiente de normalização acrítica dos recursos digitais | V Jornadas de Educação “Intervenção Educativa e Aprendizagens: Realidade e Desafios”
Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
|
| 2023/11/22 | Da normalização acrítica dos recursos digitais na educação escolar | Colóquio CEIS20 - 25 anos “Histórias, perspetivas e práticas na interdisciplinaridade”
CEIS20 (Coimbra, Portugal)
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| 2023/09/01 | O(s) futuro(s) da educação escolar reimaginados pela UNESCO e a OCDE. Da linguagem textual à comunicação dos agentes educativos | XVII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía/IV Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
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| 2023/07/07 | A normalização da aprendizagem com recurso a ferramentas digitais: principais desafios | IX Encontro de Jovens Investigadores
CEIS20 (Coimbra, Portugal)
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| 2023/04/24 | Do papel para o digital. Educação ou imposição? | Sessão de esclarecimento para Encarregados de Educação
Escola Secundária Adolfo Portela (Águeda, Portugal)
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| 2023/04/22 | Ser professor no século XXI: um ofício em transformação? | VII Encontro de Investigação e Práticas em Educação (EIPE 2023)
Instituto Politécnico de Coimbra, Escola Superior de Educação (Coimbra, Portugal)
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| 2023/02/07 | Em duplicado: Acerca da influência da OCDE na definição das mais recentes políticas curriculares em Portugal. | VII Congresso Ibero-Americano e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação – Política e Gestão da
Educação: temas críticos no espaço ibero-americano
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2023/01/25 | A escola na era da "ubiquidade": desafios para a relação professor-alunos | XXX Colóquio AFIRSE Portugal - Espaços educativos: políticas, práticas, atores e aprendizagens
Instituto de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2022/11/18 | Movimento Global de Reforma Educacional (GERM) | Seminário Temático de Doutoramento na Área de Organização de Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores II -¿ Decisões
para a educação pública: os profissionais como aplicadores ou como intelectuais num cenário globalizado
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2022/11/11 | Análise da narrativa de entidades/instituições/organizações que participam na educação escolar pública | Aula de Mestrado em Ciências da Educação integrada na unidade curricular de Processos de Ensino e Aprendizagem em Contexto
Escolar
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2022/11/04 | Análise da narrativa de entidades/instituições/organizações que participam na educação escolar pública | Aula de Mestrado em Ciências da Educação integrada na unidade curricular de Processos de Ensino e Aprendizagem em Contexto
Escolar
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2022/11/02 | Ser professor no quadro curricular do futuro: para uma compreensão do ensino na era pós-covid | . 4.ª Mostra de Doutoramento em Ciências da Educação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2022/09/23 | Análise da narrativa de entidades/instituições/organizações que participam na educação escolar pública | Aula de Mestrado em Ciências da Educação integrada na unidade curricular de Processos de Ensino e Aprendizagem em Contexto
Escolar
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2022/07/18 | O ensino em tempos de utopia-distopia: fortalecimento da dimensão ética da atenção e da relação. É preciso ensinar? | Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática (ENSPM - 2022)
Instituto Politécnico de Tomar (Tomar, Portugal)
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| 2022/07/08 | Ser professor no quadro curricular do futuro: para uma compreensão do ensino na era pós-covid | III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2022)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2021/09/03 | Pós-COVID-19, a grande oportunidade para transformar a formação de professores? Interrogando políticas globais, regionais e nacionais a partir da 'International Task Force on Teachers for Education 2030' | XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade de Braga (Braga, Portugal)
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| 2021/03/20 | OECD Learning Compass 2030: What are student agency and co-agency? | Seminário em “Temas curriculares” “Professores para quê no cenário do Student Agency + Co-Agency?”
Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (Brasília, Brazil)
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| 2021/02/10 | O que significa ser professor no quadro do «currículo do futuro»? | Aula de Mestrado em Ensino integrada na unidade curricular de Desenvolvimento Curricular e Avaliação¿
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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Event organisation
| Event name Type of event (Role) |
Institution / Organization | |
|---|---|---|
| 2023/02/07 - 2023/02/07 | Moderadora de mesa de comunicações simultâneas [A convite].
(2023/02/06 - 2023/02/08)
Congress
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Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal |
| 2022/02/19 - 2022/02/19 | Co-coordenadora e moderadora da III Edição do módulo “De aluno a professor”: Futuros previstos para o ensino na escola pública,
no âmbito da formação inicial de professores da Universidade de Coimbra, numa colaboração entre a Faculdade de Psicologia
e de Ciências da Educação e a Faculdade de Letras, com ancoragem no Programa de Simulação Pedagógica em Educação e Ensino.
Mestrados em Ensino e Formação de Curta Duração do Centro de Formação da APLG – Associação de Professores de Latim e Grego. (2022/02/19 - 2022/02/19)
Other (Member of the Organising Committee)
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Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
Ad Hoc journal article review
| Journal title (ISSN) | Publisher | |
|---|---|---|
| 2024/04 - Current | Revista Espaço Pedagógico (2238-0302) | Universidade de Passo Fundo |
| 2024/04 - Current | Revista Portuguesa de Pedagogia (1647-8614) | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra |
Distinctions
Award
| 2022 | Melhor Comunicação
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
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