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Identification

Personal identification

Full name
Tatiana Baltazar Fazenda

Citation names

  • Fazenda, Tatiana

Author identifiers

Ciência ID
C11C-C16D-123D
ORCID iD
0000-0002-2740-203X

Telephones

Mobile phone
  • 968012540 (Personal)

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese (Mother tongue)
Education
Degree Classification
2023/06/13
Concluded
Ciências do Desporto (Doutoramento)
Universidade da Beira Interior, Portugal
"A influência dos media no futebol profissional Português: um estudo qualitativo sobre as perceções dos jogadores, treinadores e assessores de comunicação" (THESIS/DISSERTATION)
2008/09
Concluded
Comunicação Estratégica: Publicidade e Relações Públicas (Mestrado integrado)
Universidade da Beira Interior, Portugal
"O Estatuto Instrumental das Feiras na Estratégia das Relações Públicas" (THESIS/DISSERTATION)
2006/06
Concluded
Ciências da Comunicação (Licenciatura)
Major in Publicidade e Relações Públicas
Universidade da Beira Interior, Portugal
Outputs

Publications

Journal article
  1. Tatiana Baltazar Fazenda; Susana Pimenta; Aldo Filipe Costa. "A influência dos media no desporto: uma revisão narrativa". Motricidade (2023): Vol. 19 No. 1 (2023)-Vol. 19 No. 1 (2023). https://revistas.rcaap.pt/motricidade/article/view/29153.
    10.6063/MOTRICIDADE.29153
  2. Tatiana Fazenda; Aldo M. Costa; Alexandre Garcia Mas; Carvalho, Pedro G.. "How media influence is perceived by professional soccer players: a qualitative case study in Portugal". Sport in Society (2022): http://dx.doi.org/10.1080/17430437.2021.1944115.
    10.1080/17430437.2021.1944115
  3. Tatiana Fazenda; Pedro Guedes De Carvalho; Aldo Filipe Matos Da Costa. "O que pensam os treinadores e assessores de comunicação sobre a importância dos media e o seu impacto no futebol profissional?". Motricidade Vol. 18 No (2022): Culture and Communic-Culture and Communic. https://revistas.rcaap.pt/motricidade/article/view/26039.
    10.6063/MOTRICIDADE.26039
Journal issue
  1. "Media influence on elite football performance: a literature review to develop a model". Journal of Physical Education and Sport (2018): http://dx.doi.org/10.7752/jpes.2018.s5293.
    10.7752/jpes.2018.s5293