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PT: - Licenciada em Psicologia em 1985, e doutorada em Ciências da Educação em 2001 (especialidade de Análise e Organização do Ensino) pela Universidade de Coimbra. - Professora da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCE) da mesma universidade; lecciona diversas componentes curriculares de Ciências da Educação nos três níveis de ensino superior e orienta trabalhos de mestrado, doutoramento e pós-doutoramento. - Membro integrado do Centro de Estudos Interdisciplinares (CEIS20), no Grupo de Políticas e Organizações Educativas e Dinâmicas Educacionais (GRUPOEDE). - Lecciona e investiga nas áreas de Currículo escolar, Ensino e Formação de Professores, Educação para a Cidadania, e Ética e Deontologia em Educação. - Tem integrado projectos de âmbito nacional e internacional, destacando: O currículo escolar na contemporaneidade: identificação e discussão das suas bases. Das orientações/recomendações supra e internacionais à legitimação nacional e local e Programa de Simulação pedagógica em educação e ensino. - Tem publicado trabalhos, apresentado comunicações e realizado conferências em eventos científicos; faz parte do conselho científico de revistas de Educação e de Formação. - Tem assumido diversos cargos, salientando: Membro do Grupo Coordenador de Reformulação das Metas Curriculares para o Ensino Básico e Secundário (Ministério da Educação e Ciência); Membro do Conselho Nacional de Educação; Coordenadora Nacional para a Educação para a Cidadania Democrática para os Direitos Humanos do Conselho da Europa; Membro do Conselho Científico e Pedagógico de Formação Contínua de Professores, Membro do Conselho Pedagógico, do Conselho Científico e da Comissão de Ética e Deontologia da Investigação (CEDI) da FPCE. - Publicações situam-se sobretudo nos domínios da Teoria curricular, Desenvolvimento curricular, Análise e organização do ensino, Conceções e decisões docentes, Erro no ensino, Formação de professores, Ética e deontologia em educação, Educação para a cidadania, Narrativa da Educação do Século XXI. EN: - Graduated in Psychology in 1985, and with a PhD in Educational Sciences in 2001 (specializing in Analysis and Organization of Teaching) from the University of Coimbra. - Professor at the Faculty of Psychology and Educational Sciences (FPCE) of the same university, teaching various curricular components of Educational Sciences at the three levels of higher education and supervising master's, doctoral and post-doctoral work. - Member of the Centre for Interdisciplinary Studies (CEIS20), in the Educational Policies and Organizations and Educational Dynamics Group (GRUPOEDE). - Publications mainly in the fields of Curriculum theory, Curriculum development, Analysis and organization of teaching, Teaching conceptions and decisions, Error in teaching, Teacher training, Ethics and deontology in education, Education for citizenship, Narrative of 21st century education. - Involved in national and international projects, including: The school curriculum in contemporary times: identification and discussion of its foundations. From supra and international guidelines/recommendations to national and local legitimization and the Pedagogical Simulation Program in Education and Teaching. - Published and presented papers, and given lectures at scientific events; on the scientific board of education and training journals. - Various positions, including: Member of the Coordinating Group for the Reformulation of the Curriculum Goals for Primary and Secondary Education (Ministry of Education and Science); Member of the National Education Council; National Coordinator for Education for Democratic Citizenship and Human Rights of the Council of Europe; Member of the Scientific and Pedagogical Council for Continuing Teacher Training, Member of the Pedagogical Council, the Scientific Council and the Research Ethics and Deontology Commission (CEDI) of the FPCE.
Identification

Personal identification

Full name
MARIA HELENA LOPES DAMIÃO DA SILVA

Citation names

  • Damião, Maria Helena

Author identifiers

Ciência ID
CF13-A75F-6C53
ORCID iD
0000-0002-3324-4074

Telephones

Telephone
  • 239851450 (Professional)

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences
  • Social Sciences - Educational Sciences
  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
French Intermediate (B1) Intermediate (B1) Beginner (A1) Intermediate (B1)
English Intermediate (B1) Intermediate (B1) Beginner (A1) Intermediate (B1)
Spanish; Castilian Intermediate (B1) Intermediate (B1) Beginner (A1) Intermediate (B1)
Education
Degree Classification
2020 - 2020
Ongoing
Ciências da Educação (Pós-doutoramento)
Universidade de São Paulo, Brazil
2001
Concluded
Ciências da Educação (Doutoramento)
Major in Análise e Organização do Ensino
Universidade de Coimbra, Portugal
"O erro no ensino: Conceptualização e estudo empírico" (THESIS/DISSERTATION)
Aprovado com distinção e louvor por unanimidade
1992 - 1992
Concluded
Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica (Outros)
Major in Psicologia Pedagógica
Universidade de Coimbra, Portugal
Muito bom por unanimidade
1980 - 1985
Concluded
Psicologia (Licenciatura)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Trabalho de Estágio: Diagnóstico e intervenção psicopedagógica no Jardim de Infância e Escola Primária; trabalho de Seminário: Adaptação das crianças ao Jardim de Infância no âmbito sócio-afectivo" (THESIS/DISSERTATION)
Bom
Affiliation

Science

Category
Host institution
Employer
2012 - Current Researcher (Research) Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
1998 - 2010 Researcher (Research) Universidade de Coimbra Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
1985 - 1987 Research Assistant (Research) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2001/03/01 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Coimbra, Portugal
1992/01/01 - 2001/07/01 Assistant (University Teacher) Universidade de Coimbra, Portugal
1987/11/01 - 1992/01/02 Trainee Assistant (University Teacher) Universidade de Coimbra, Portugal
1986 - 1987 Invited Assistant (University Teacher) Universidade Católica Portuguesa, Portugal

Other Careers

Category
Host institution
Employer
1985/09 - 1986/07 Técnico Superior (Técnico Superior) Colégio da Rainha Santa Isabel , Portugal
1985 - 1986 Técnico Superior (Técnico Superior) Casa da Infância Dr. Elysio de Moura , Portugal
1985 - 1986 Técnico Superior (Técnico Superior) Ninho dos Pequeninos, da Maternidade Bissaya Barreto , Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution
Employer
2020/02 - Current Vice-presidente da Comissão de Ética e Deontologia da Investigação Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - Current Membro do Grupo de Investigação Universidad Escuela y Sociedad Instituto para la Paz y los Conflictos da Universidade de Granada , Spain
2007 - Current Membro Permanente Observatório de Cidadania e Intervenção Social (OCIS) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2013 - 2015 Coordenadora Nacional para a Educação para a Cidadania Democrática e para os Direitos Humanos do Conselho da Europa (por Ofício n.º 722 da Direcção-Geral de Educação/Minitério da Educação) Ministério da Educação, Portugal
2011 - 2013 Coordenação do Curso de Mestrado Académico em Ciências da Educação, na especialidade de Educação e Sociedade do Conhecimento Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2012 Membro efetivo Grupo de Estudos em Educação e Formação da Universidade de Coimbra , Portugal
1988 - 2010 Membro integrado Núcleo de Psicopedagogia e de Tecnologia Educativa (NUPTE) , Portugal
2006 - 2009 Membro da Comissão de Redação da Revista Portuguesa de Pedagogia Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
1993 - 1995 Membro da Comissão de Redação da Revista Portuguesa de Pedagogia Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal

Others

Category
Host institution
Employer
1997 - Current Formadora - Registo de Acreditação nº CCPFC/RFO-02909/97, datado de 13 de Janeiro de 1997, nas áreas e domínios: A47 (Psicologia/Psicossociologia); B02 (Avaliação); B16 (Teoria Curricular) Universidade de Coimbra, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2019 - Current Educação, justiça e desenvolvimento humano. A democracia sob crítica e em perspetiva
2019_
Researcher
Universidade do Oeste de Santa Catarina, Brazil
Ongoing
2018 - Current A herança dos Clássicos na construção de uma cultura de paz
___
Researcher
Ongoing
2018 - Current Simulação pedagógica em educação e ensino
____
Researcher
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
Ongoing
2018 - Current Programa de simulação pedagógica em educação e ensino
2018_
Principal investigator
Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
2014 - Current Implementação do Programa de Educação Estética e Artística [PEEA]
.
Researcher
Ministério da Educação, Portugal
Ongoing
2014 - Current Educação para a cidadania: educação para a paz
2014_
Researcher
Universidade de Granada , Spain
Ongoing
2013 - Current Internacionalização de saberes: entrecruzando fios e reafirmando laços
2013__
Researcher
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Ongoing
2017 - 2022 O currículo escolar na contemporaneidade: identificação e discussão das suas bases. Das orientações/recomendações supra e internacionais à legitimação nacional e local
--
Researcher
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
Fundação Engenheiro António de Almeida
Ongoing
2016 - 2019 Literacia da Leitura e Cognição
2016_
Researcher
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
Concluded
2013 - 2018 Representações e práticas de ensino de Física em escolas públicas de São Luís e de Coimbra
01/2013
Researcher
Universidade Federal do Maranhão, Brazil
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Concluded
2013 - 2018 Projeto de reintrodução da cultura e línguas clássicas no currículo escolar (1ª fase).
2013_
Researcher
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
Concluded
2013 - 2018 Representações e práticas de ensino de Física em escolas públicas de São Luís e de Coimbra
01/2013
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2007 - 2017 Educação para a cidadania na escola
2007_
Principal investigator
Observatório de Cidadania e Intervenção Social (OCIS) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
Concluded
2015 - 2016 Currículo, didática e supervisão. Rede de investigação que concretiza a primeira fase do projeto Currículo, ensino e formação de professores
2015_
Researcher
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
Concluded
2010 - 2012 Teaching writing strategies (Ensino de estratégias de escrita)
PTDC/ CPE-CED/102010/2008
Researcher
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
Concluded
2009 - 2012 Inovação educacional e formação de professores
PEst-OE/EGE/UI4056/)
Researcher
Instituto Politécnico da Guarda Unidade de Investigação para o Desenvolvimento do Interior, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2010 - 2011 Improving the teaching of experimental sciences
FSE/CED/83453/2008
Researcher
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2007 - 2008 O que se sabe, o que se diz e o que se faz no ensino da Matemática
-
Researcher
Fundação Calouste Gulbenkian
Concluded
2006 - 2007 Democracia em contexto escolar. Representações sociais, práticas educativas e cidadania
2006_
Researcher
Universidade de Aveiro, Portugal
Concluded
2004 - 2007 Human developments and risk behaviours [RG-PSY-Centro-Coimbra-490-1692]
490-1692
Researcher
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2004 - 2007 Quality of instruction. Assessment and intervention / Qualidade de ensino: avaliação e intervenção
490-2487
Researcher
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
Concluded
2000 - 2003 O desenvolvimento dos comportamentos anti-sociais: Um estudo longitudinal de factores de risco e de factores de protecção
POCTI/36532/PSI/2000
Researcher
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
1991 - 1994 Distúrbios do comportamento e dificuldades de aprendizagem no ensino básico. Estudo longitudinal
Researcher
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Damião, Maria Helena; Bidarra, M. G.; Janicas, J. P.. Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020.
    Accepted
  2. Damião, Maria Helena; Boavida, J. J.. Educar para a paz: A liberdade como horizonte. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020.
    Submitted
  3. Farinon, M.J.; Damião, Maria Helena; Umbelino, L. A.. Educação, justiça e democracia. O humanismo como base do currículo escolar. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020.
    In press
  4. Damião, Maria Helena; Piedade, A.. A actualidade da pedagogia de João de Deus. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2016.
    Published • 10.14195/978-989-26-1214-0
  5. Formosinho, M.; Boavida, J.; Damião, Maria Helena. Educação, perspetivas e desafios. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2013.
    Published • 10.14195/978-989-26-0767-2
  6. Savater, F.; Moreno Castillo, R.; Crato, N.; Damião, Maria Helena. O valor de educar, o valor de instruir. Lisboa, Portugal: Fundação Francisco Manuel dos Santos/Porto Editora. 2010.
    Published
  7. Damião, Maria Helena; Fonseca, A.C.; Alcoforado, L.; Vilar, M.; Vieira, C.. Crianças e jovens em risco: da investigação à intervenção. Coimbra, Portugal: Almedina. 2004.
    Published
  8. Damião, Maria Helena. De aluno a professor. Coimbra, Portugal: Minerva. 1997.
    Published
  9. Damião, Maria Helena. Pré, inter e pós-acção: planificação e avaliação em pedagogia. Coimbra, Portugal: Minerva. 1996.
    Published
Book chapter
  1. Costa, A. C.; Damião, Maria Helena; Vieira, C.; Moreira, J. A.. "Formação para a docência a distância: justaposição ou especificidade? Uma análise a partir da realidade brasileira". In Experiências e práticas docentes: perspectivas para uma educação transformadora, 151-166. Santo Ângelo, Brazil: Editora Metrics, 2023.
    Accepted
  2. Damião, Maria Helena; Nascimento, M. A.; Marques da Silva. "Formação da “consciência crítica” dos professores com vista ao envolvimento dos alunos na aprendizagem". In Engagement de los alumnos en la escuela. Perspectivas sociales y psicológicas, 219-227. Cuenca, Spain: Ediciones de la Universidad de Castilla-La-Mancha, 2023.
    Accepted
  3. Damião, Maria Helena; Delgado, C.; Nascimento, M. A.. "Transformar a relação professor-alunos? Uma leitura de recomendações supranacionais". In Engagement de los alumnos en la escuela. Perspectivas sociales y psicológicas, 229-238. 2023, Spain: Ediciones de la Universidad de Castilla-La-Mancha, 2023.
    Accepted
  4. Damião, Maria Helena. "O elo quebrado? A relação professor-alunos em tempos de utopia-distopia. Uma leitura guiada por Hannah Arendt". In Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia, 161-183. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2022.
    Accepted • https://doi.org/10.14195/978-989-26-2328-3
  5. Damião, Maria Helena. "Participação das empresas no currículo da escola pública. Notas para uma reflexão aprofundada. acerca das atribuições do Estado". In Políticas e Dinâmicas Educativas. Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020.
    Published
  6. Damião, Maria Helena. "O ensino entre a utopia e a distopia: uma leitura a partir de autores clássicos". In Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020.
    Accepted
  7. Damião, Maria Helena. "A dignidade: meio e fim da educação para a paz na escola". In Educar para a paz: A liberdade como horizonte. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra., 2020.
    Accepted
  8. Marques da Silva, D.; Damião, Maria Helena. "A ética como base da educação escolar: um desafio na contemporaneidade". In Políticas e Dinâmicas Educativas. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020.
    Published
  9. Damião, Maria Helena; Rocha, C.; Nascimento, M. A.. "Interrogando a visão do ensino na "narrativa da educação do século XXI" a partir de Lev Vigotsky". In Políticas e Dinâmicas Educativas. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade d Coimbra, 2020.
    Published
  10. Mateus, R.; Damião, Maria Helena; Festas, M. I.; Marques, E.. "Educação estética e artística no currículo português do 1.º ciclo do ensino básico: uma via de concretização". In Tópicos em gestão de pessoas volume 2, 229-242. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2017.
    Published
  11. Damião, Maria Helena; Ferreira, S.; Festas, I.. "Boas práticas no ensino da escrita do texto de opinião". In A Complexidade do(s) Tempo(s): Novos Caminhos de Investigação Interdisciplinar, 135-150. Coimbra, Portugal: Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra, 2017.
    Published
  12. Damião, Maria Helena; Henriques, D.. "Alguns princípios fundamentais e universais para a educação: uma revisitação a partir da obra de Luiza Andaluz". In A Complexidade do(s) Tempo(s): Novos Caminhos de Investigação Interdisciplinar, 155-166. Coimbra, Portugal: Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra, 2017.
    Published
  13. Rocha, C.; Damião, Maria Helena; Nascimento, M. A.. "Sentido da brincadeira e do jogo na educação física: uma abordagem a partir do currículo da educação infantil no Brasil". In A Complexidade do(s) Tempo(s): Novos Caminhos de Investigação Interdisciplinar, 117-134. Coimbra, Portugal: Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra, 2017.
    Published
  14. Damião, Maria Helena. "Humanidade, valores éticos e carácter. A educação para a cidadania na escola". In Los valores en la educación de África. De ayer a hoy, 37-49. Salamanca, Spain: Ediciones Universidad, 2017.
    Published
  15. Damião, Maria Helena. "A obra pedagógica de João de Deus: sua envolvência e dimensão inovadora". In A actualidade da Pedagogia de João de Deus, 13-30. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2016.
    Published
  16. Damião, Maria Helena; Bidarra, M. G.; Festas, M. I.. "Percursos da formação contínua de professores em Portugal". 82-103. São Luís (Maranhão), Brazil: EDUFMA, 2016.
    Published
  17. Damião, Maria Helena. "Educação para a cidadania: Educação ou doutrinamento?". In Sob o signo da observação e da avaliação participadas, 9-15. Porto, Portugal: Universidade do Porto/Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação/Centro de Investigação e Intervenção Educativa/Observatório da vida nas escolas, 2015.
    Published
  18. Damião, Maria Helena; Cravo, S.. "Privacidade e intimidade dos alunos: Questões de ordem ética e deontológica". In O trabalho do diretor de turma no ensino básico e no ensino secundário, edited by J.P. Janicas, 41-49. Portugal: Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora, Cadernos de Formação, 2015.
    Published
  19. Damião, Maria Helena. "A cidadania na escola: educação e doutrinamento. Uma reflexão a partir do sistema educativo português". In Implicaciones de la educación y el voluntariado en la formación de una ciudadania activa. Perspectiva internacional, 55-66. Granada, Spain: Editorial GEU, 2014.
    Published
  20. Damião, Maria Helena; Festas, M. I.. "Acerca da necessidade e da responsabilidade de ensinar". In Educação: Perspetivas e desafios, 221-244. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2013.
    Published
  21. Seixas, A. M.; Bidarra, M. G.; Damião, Maria Helena; Festas, M. I.. "A formação inicial de professores nas universidades portuguesas: da reforma dos anos 70 às repercussões do Processo de Bolonha". In Licenciaturas: Métodos e práticas em diálogo, 137-150. São Luís (Maranhão), Brazil: EDUFMA, 2012.
    Published
  22. Damião, Maria Helena. "A (in)dispensabilidade de ensinar". In O valor de educar, o valor de instruir, 76-94. Lisboa, Portugal: Fundação Francisco Manuel dos Santos/Porto Editora, 2010.
    Published
  23. Damião, Maria Helena. "O estudo do ensino: principais linhas de investigação". In Escola: problemas e desafios, 149-163. Guarda, Portugal: Centro de Estudos Ibéricos, 2009.
    Published
  24. Damião, Maria Helena. "Orientações curriculares para a Matemática no ensino básico: fundamentação pedagógica cognitivista ou construtivista?". In Ensino da Matemática: Questões e soluções, 161-168. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian, 2008.
    Published
  25. Damião, Maria Helena. "Tradição e inovação em educação: uma breve incursão pelo plano de estudos inacianos". In Repensar a escola hoje: o contributo dos Jesuítas, 179-193. Braga, Portugal: Universidade Católica Portuguesa/Faculdade de Filosofia, 2007.
    Published
  26. Damião, Maria Helena. "Educação para a cidadania no Ensino Básico: Análise de documentos curriculares vigentes". In Ensaios sobre o comportamento humano. Do diagnóstico à intervenção, 327-341. Coimbra, Portugal: Almedina, 2005.
    Published
  27. Fonseca, A. C.; Rebelo, J. A.; Damião, Maria Helena. "The development of juvenile delinquency: Are children with hyperactivity and early antisocial behaviour at a higher risk?". In Assessment, Intervention and Legal Issues with Offenders and Victims. Bruxelas, Belgium: Politeia, 2005.
    Published
  28. Damião, Maria Helena. "Crianças e jovens a cargo de instituições: riscos reversíveis/ irreversíveis". In Crianças e jovens em risco: da investigação à intervenção, 83-113. Coimbra, Portugal: Almedina, 2004.
    Published
  29. Damião, Maria Helena. "A influência do castigo físico na regulação do comportamento". In Comportamento Anti-Social: Escola e Família, 169-174. Coimbra, Portugal, 2003.
    Published
Conference paper
  1. Rocha, C. C.; Nascimento, M. A.; Damião, Maria Helena. "Educação física em educação infantil no Brasil - percepções da formação". Paper presented in XXV Colóquio da AFIRSE Portugal, Lisboa, 2019.
    Published
  2. Santos, G.; Festas, M. I.; Damião, Maria Helena. "Conceções de ensino e de aprendizagem de professores do 1.º ciclo do ensino básico". Paper presented in VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem - Educação, Tecnologias e Inovação, Bragança, 2016.
    Published
  3. Mateus, R.; Damião, Maria Helena; Festas, M. I.. "Comunicação entre contextos locais e universalidade: O caso da educação estética e artística". Paper presented in XI Colóquio sobre questões curriculares, VII Colóquio Luso-Brasileiro de Questões Curriculares, I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre questões curriculares, Braga, 2014.
    Published
  4. Alves, M. A.; Damião, Maria Helena. "O valor do conhecimento científico: percepções de futuros professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico". Paper presented in XI Colóquio sobre questões curriculares, VII Colóquio Luso-Brasileiro de Questões Curriculares, I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre questões curriculares, Braga, 2014.
    Published
  5. Mateus, R.; Damião, Maria Helena. "Educação estética e artística em sistemas de ensino europeus: análise comparativa". Paper presented in XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: As Ciências da Educação - espaços de investigação, reflexão e acção interdisciplinar, Vila Real, 2014.
    Published
  6. Ferreira, S.; Damião, Maria Helena; Prata, M.; Brites, T.. "O ensino de estratégias de auto-regulação e de escrita do texto expositivo e do ensaio de opinião no 8.º ano de escolaridade". Paper presented in XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: As Ciências da Educação – espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar, Vila Real, 2014.
    Published
  7. Lima, R. S.; Damião, Maria Helena; Lima, C.. "O ensino de Física em São Luís em Coimbra: A partir de entrevistas com professores da Educação Básica". Paper presented in XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste, Campina Grande, 2013.
    Published
  8. Alves, F.; Damião, Maria Helena; Nascimento, M. A.. "O ensino da História no 1.º Ciclo do Ensino Básico: análise da construção do currículo". Paper presented in XIX Colóquio AFIRSE -Revisitar os estudos curriculares. Onde estamos e para on-de vamos?, Lisboa, 2012.
    Published
  9. Damião, Maria Helena. "A obra pedagógica de João de Deus: sua envolvência e dimensão inovadora". Paper presented in Conferência do Centenário do 1º Jardim-Escola João de Deus, Lisboa, 2011.
    Published
  10. Damião, Maria Helena; Prata, M. J.; Festas, M. I.. "A presença da cultura clássica no Ensino Básico e Secundário". Paper presented in XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Guarda, 2011.
    Published
  11. Damião, Maria Helena; Duarte, O.; Moleiro, M. J.. "A vida privada tornada pública: Tipos de actividades propostas nos manuais escolares de Estudo do Meio". Paper presented in XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Guarda, 2011.
    Published
  12. Damião, Maria Helena; Belo, P.; Ribeiro, C.; Vitorino, S.. "Reorganização curricular de Bolonha: Percepções de alunos universitários". Paper presented in Conferência Internacional O Futuro de Bolonha, 10 anos depois, Lisboa, 2009.
    Published
  13. Damião, Maria Helena. "Democracia em contexto escolar. Estudo piloto". Paper presented in Congresso Educação e democracia: representações sociais, práticas educativas e cidadania, Aveiro, 2007.
    Published
  14. Damião, Maria Helena. "Referenciais e erros de desempenho docente: aspectos complementares na análise e organização do ensino". Paper presented in IX Congresso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía, Corunha, 2007.
    Published
  15. Damião, Maria Helena; Nogueira, S.; Nascimento, M. A.; Vieira, M.. "Das competências de ensino às competências de aprendizagem". Paper presented in IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Educação para o sucesso - Políticas e actores, Funchal, 2007.
    Published
  16. Damião, Maria Helena; Ribeiro, J.. "Reflexão docente: problemática, dilemas e critérios". Paper presented in I Seminário de Investigação sobre a Problemática Educacional em Portugal e no Brasil, Porto, 2007.
    Published
  17. Damião, Maria Helena; Ribeiro, J.. "Sentido do trabalho dos professores na confluência de diversos paradigmas de ensino". Paper presented in I Seminário de Investigação sobre a Problemática Educacional em Portugal e no Brasil, Porto, 2007.
    Published
  18. Damião, Maria Helena; Ribeiro, J.. "Modelo reflexivo de formação de professores: algumas perplexidades". Paper presented in IX Congresso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía, Corunha, 2007.
    Published
  19. Bidarra, M. G.; Festas, M. I.; Damião, Maria Helena. "Pedagogia ou demagogia construtivista? As orientações curriculares no Ensino Básico em Portugal". Paper presented in IX Congresso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía, Corunha, 2007.
    Published
  20. Damião, Maria Helena. "Aprendizagem centrada na «vivência dos alunos». O caso da Formação Cívica". Paper presented in Terceiro Encontro do Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais Educação para a Cidadania e Culturas de Formação, Lisboa, 2006.
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  21. Nascimento, M. A.; Damião, Maria Helena; Vieira, M.; Nogueira, S.; Cordeiro, T.. "Das competências de aprendizagem às competências de ensino". Paper presented in VII Colóquio Nacional/III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares: Globalização e (des)igualdades: os desafios curriculares, Braga, 2006.
    Published
  22. Damião, Maria Helena. "O estudo do ensino". Paper presented in XIV Colóquio da AFIRSE: Para um balanço da investigação em educação de 1960 a 2005: Teorias e práticas, Lisboa, 2005.
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  23. Damião, Maria Helena. "Aperfeiçoamento de competências profissionais: a importância da análise e recuperação de erros no desempenho docente". Paper presented in XVII Colloque ADMEE-Europe: L´Évaluation des compétences. Entre reconnais-sance et validation des acquis de l´expérience, Lisboa, 2004.
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  24. Damião, Maria Helena; Nascimento, M. A.. "Escrever? Eu? Opiniões de futuros professores acerca da sua experiência de escrita no diário de formação". Paper presented in Conferência Internacional: Informação e Orientação Escolar e Profissional no Ensino Superior, Coimbra, 1997.
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  25. Damião, Maria Helena; Pessoa, T.. "Textos e contextos: contributos para novas práticas na formação inicial de professores". Paper presented in II Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga, 1996.
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Conference poster
  1. Pardal, E.; Festas, I.; Damião, Maria Helena. "O lugar da escrita no Currículo Português (Aprendizagens Essenciais do ensino básico e se-cundário)". Paper presented in 5.ª Mostra do Doutoramento em Ciências da Educação, 2023.
  2. Lucamba, D.; Nascimento, M. A.; Damião, Maria Helena. "A simulação pedagógica na formação de professores no ISCED/Huíla-Angola". Paper presented in 5.ª Mostra do Doutoramento em Ciências da Educação, 2023.
  3. Coimbra, Gonçalo Moura; Damião, Maria Helena. "Educação, ética e democracia. Retorno a um vinculo estruturante no currículo da escola pública". Paper presented in 4.ª Mostra do Doutoramento em Ciências da Educação, 2022.
  4. Pardal, E.; Festas, I.; Damião, Maria Helena. "A composição escrita, no 3.º ciclo do ensino básico e no ensino secundário. O seu lugar no currículo, na prática lectiva e na formação de professores". Paper presented in 4.ª Mostra do Doutoramento em Ciências da Educação, 2022.
  5. Damião, Maria Helena; Delgado, C.; Nascimento, M. A.. "O futuro da relação professor-alunos: das recomendações à formação". Paper presented in IV Congreso Internacional de “Engagement de los Alumnos en la Escuela: Perspectivas Sociales y Psicológicas", 2022.
  6. Damião, Maria Helena; Delgado, C.; Nascimento, M.A.. "Ser professor no quadro curricular do futuro. Para uma compreensão do ensino do ensino na era pós-covid". Paper presented in 4.ª Mostra do Doutoramento em Ciências da Educação, 2022.
  7. Marques, M.; Damião, Maria Helena. "Direito à educação e tolerância. Um estudo no contexto de formação profissional tecnoló-gica". Paper presented in III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação, 2022.
  8. Resende, M. M.; Damião, Maria Helena. "Base nacional comum curricular e decisões docentes: um estudo em escolas do distrito federal do Brasil". Paper presented in III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação, 2022.
  9. Krieger, A. C.; Damião, Maria Helena. "O professor inaciano no “projecto educativo humanista do século XXI”". Paper presented in II Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020), 2020.
  10. Guendelman, C. K.; Damião, Maria Helena; André, J. M.. "Mutualidade e diálogo como elementos constituintes do entorno educativo: Análise de narrativas de pessoas envolvidas em um projeto educativo na periferia de São Paulo". Paper presented in II Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020), 2020.
  11. Damião, Maria Helena; Soares Lima, R.S.; Lima, C.. "O ensino de Física em São Luís em Coimbra: A partir de entrevistas com professores da Educação Básica". Paper presented in XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste, 2013.
  12. Damião, Maria Helena. "Da observação à vigilância na escola". Paper presented in V Congreso Internacional de Psicología y Educación “Los retos del futuro”, 2008.
  13. Damião, Maria Helena. "Emigração e educação intercultural: A questão da contextualização do currículo escolar". Paper presented in V Congreso Internacional de Psicología y Educación “Los retos del futuro”, 2008.
  14. Vieira, M.; Damião, Maria Helena. "O Ensino da Ciência no 1.º Ciclo do Ensino Básico – Concepções e práticas docentes". Paper presented in XIII Congresso Internacional “Psicologia e Educação: Tendências Actuais”, 2008.
  15. Ribeiro, J.; Damião, Maria Helena. "Os professores do 1.º Ciclo e o ensino da poesia". Paper presented in XIII Congresso Internacional “Psicologia e Educação: Tendências Actuais”, 2008.
  16. Viegas, H.; Damião, Maria Helena. "Entre a formação contínua e as práticas: Desenvolvimento e recurso a competências". Paper presented in XIII Congresso Internacional “Psicologia e Educação: Tendências Actuais”, 2008.
  17. Fonseca, J.; Damião, Maria Helena; Nascimento, M. A.. "Função de Acompanhamento da Inspecção-Geral de Educação: Percepções de Educadores de Infância". Paper presented in XIII Congresso Internacional “Psicologia e Educação: Tendências Actuais”, 2008.
  18. Rocha, M.R.; Damião, Maria Helena; Festas, M.I.. "Estratégias de compreensão de texto utilizadas em manuais do 4.º ano de escolaridade". Paper presented in XIII Congresso Internacional “Psicologia e Educação: Tendências Actuais”, 2008.
  19. Damião, Maria Helena; Viães, A.. "Concepções, decisões e acção docente: a integração do manual escolar de História no ensino da temática A Revolução de Abril". Paper presented in XIII Congresso Internacional “Psicologia e Educação: Tendências Actuais”, 2008.
  20. Fonseca, A.C.; Rebelo, J. A.; Damião, Maria Helena; Queiroz, E.. "Cheating in portuguese schools: Data from a longitudinal study". Paper presented in X Congresso Internacional e Multidisciplinar. “Igualdade para Todos: Contributos da Educação e da Psicologia”, 2007.
  21. Rebelo, J.A.; Fonseca, A. C.; Damião, Maria Helena; Queiroz, E.. "A retenção escolar e suas consequências no desenvolvimento dos alunos". Paper presented in X Congresso Internacional e Multidisciplinar. “Igualdade para Todos: Contributos da Educação e da Psicologia”, 2007.
  22. Fonseca, A.C.; Rebelo, J. A.; Damião, Maria Helena; Queiroz, E.. "Longitudinal associations between peer rejection and school problems: a community-based study". Paper presented in X Congresso Internacional “Igualdade para Todos: Contributos da Educação e da Psicologia”, 2007.
  23. Fonseca, A. C.; Rebelo, J.A.; Damião, Maria Helena; Queiroz, E.. "The development of agressive behavior from childhood through late adulthood". Paper presented in IX Congresso Internacional e Multidisciplinar “A Maldade Humana: Fatalidade ou Educação?”, 2006.
  24. Fonseca, A. C.; Rebelo, J. A.; Damião, Maria Helena; Queiroz, E.. "Consumo de álcool e comportamentos agressivos na adolescência: Que relação?". Paper presented in IX Congresso Internacional e Multidisciplinar “A Maldade Humana: Fatalidade ou educação?”, 2006.
  25. Damião, Maria Helena. "Avaliação de atitudes face ao erro no desempenho docente". Paper presented in XI Conferência Internacional “Avaliação Psicológica: Formas e Contextos”, 2006.
  26. Fonseca, A. C.; Damião, Maria Helena; Rebelo, J. A.; Queiroz, E.. "Characteristics of Portuguese adolescents with high school achievement". Paper presented in Simpósio Internacional “Sobredotação, Perícia e Meta-desenvolvimento. Aprender a Excelência”, 2006.
  27. Fonseca, A. C.; Queiroz, E.; Rebelo, J.A.; Damião, Maria Helena; Oliveira, M.F.. "Problemas de expressão exteriorizada na adolescência e juventude". Paper presented in Simpósio Internacional e Multidisciplinar “Transições ao Longo da Vida: Família, Escola, Trabalho e Saúde”, 2005.
  28. Fonseca, A.C.; Rebelo, J.A.; Damião, Maria Helena; Oliveira, M.F.; Queiroz, E.. "Haxixe e comportamentos anti-sociais na infância e na juventude: Um estudo longitudinal". Paper presented in Simpósio Internacional e Multidisciplinar “Transições ao Longo da Vida: Família, Escola, Trabalho e Saúde”, 2005.
  29. Fonseca, A. C.; Queiroz, E.; Rebelo, J.A.; Damião, Maria Helena; Oliveira, M.F.. "Relação entre ansiedade e depressão na adolescência". Paper presented in VII Semana Cultural da Universidade de Coimbra, 2005.
  30. Fonseca, A.C.; Damião, Maria Helena; Rebelo, J.A.; Oliveira, M.F.; Pinto, S.J.V.. "Le développement de la délinquance juvénile: L’influence des collègues". Paper presented in XXIX ème Symposium de L’Association de Psychologie Scientifique de Langue Française “Adolescences d’Aujourd’ hui”, 2004.
  31. Oliveira, M.; Fonseca, A.C.; Rebelo, J.A.; Damião, Maria Helena; Vasconcelos, S.. "Consumo de droga e delinquência". Paper presented in Congresso Internacional e Multidisciplinar “Educação, Psicologia e Justiça: Diferentes Olha-res sobre o Comportamento Humano”, 2004.
  32. Simões, A.; Fonseca, A.C.; Ferreira, J. A.; Rebelo, J.A.; Damião, Maria Helena; Gregório, H.; Oliveira, M.; Vasconcelos, S.. "Abandono escolar até ao 12.º ano". Paper presented in 6.ª Conferência Bi-anual da Society for Vocational Psychology “School and Work: Contexts and Transitions”, 2003.
  33. Fonseca, A. C.; Rebelo, J. A.; Damião, Maria Helena. "The development of juvenile delinquency. Are those with hyperactive and early antisocial behavior at a higher risk?". Paper presented in Simpósio Internacional de Psicologia e Lei, 2001.
Journal article
  1. Ibáñez Ayuso, María José; Damião, Maria Helena. "Language as a hermeneutic approach to emerging methodologies and technologies in higher education". Journal of Technology and Science Education 14 1 (2024): 16. http://dx.doi.org/10.3926/jotse.2529.
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  2. Damião, Maria Helena; Delgado, C.; Palma Valenzuela, A.. "Reimaginar o(s) futuro(s) da educação: discursos da UNESCO e da OCDE". Cadernos de Pedagogia (2024):
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  3. Damião, Maria Helena; Delgado, C.; Martins, I.. "(Trans)formação dos recursos pedagógicos: caminho para a aprendizagem?". Revista Elo 30 (2023): 201-211. https://www.cffh.pt/?pagina=elos#.
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  4. Delgado, C.; Damião, Maria Helena. "Sobre a transição digital de recursos educativos: a figura do “duplopensar” nos discursos políticos". Sisyphus – Journal of Education 11 3 (2023): 134-154. https://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/29439.
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  5. Damião, Maria Helena; Delgado, C.. "Do desempenho à ação profissional". Revista Educação e Emancipação 15 3 (2022): 20-42. http://dx.doi.org/10.18764/2358-4319v15n3.2022.29.
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  6. Damião, Maria Helena; Delgado, C.; Martins, I.. "Formar para transformar: essência do ensino e poder do professor". Revista Diversidades 61 (2022): 7-10. https://www.calameo.com/books/006440681c4d4bce659a2.
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  7. Nascimento, I. V; Romanowski, J. P.; Damião, Maria Helena. "Entrevista com a Professora Dra. Márcia de Souza Hobold: “Formação continuada de pro-fessores da educação básica: investimento no processo de emancipação humana”". Revista Educação e Emancipação 15 3 (2022): 402-428. https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/20570/11542.
  8. Bonilla Martos, Antonio Luis; Damião, Maria Helena. "Visión del alumnado universitario sobre la difusión del nacionalismo en las aulas". EDU REVIEW. Revista Internacional de Educación y Aprendizaje 9 3 (2021): 339-353. http://dx.doi.org/10.37467/gkarevedu.v9.3049.
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  9. Damião, Maria Helena; Nascimento, M. A.. "Desenvolvimento da consciência crítica na formação inicial de professores durante a pan-demia". Linhas Críticas (2021): https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/39241.
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  10. Damião, Maria Helena. "A figura do “(novo) filantropismo empresarial” na “(nova) narrativa” do currículo da escola pública". Revista Estudos do Século XX (2020):
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  11. Damião, Maria Helena; Rocha, C.; Nascimento, M. A.. "A importância do ensino: contributos da teoria histórico-cultural da Escola de Vigotsky". Egitania Sciencia 14 26 (2020): 123-131.
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  12. Krieger, A. C.; Damião, Maria Helena. "Formador académico e orientador de vida: evolução do papel do professor inaciano". Revista Portuguesa de Humanidades (2020):
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  13. Bonilla Martos, A.; Damião, Maria Helena. "Juegos y juguetes en la sociedad musulmana medieval de la península ibérica y sus aspectos sociales y didácticos en la actualidad". Revista Portuguesa de Pedagogia (2020):
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  14. Damião, Maria Helena. "A que futuro conduz o “Currículo do Futuro”? Acerca da premência de inovar na educação escolar". Revista Portuguesa de Pedagogia 53-1 (2019): 63-80. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_53-1_4.
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  15. Ferreira, S.; Festas, M. I.; Damião, Maria Helena; Prata, M.. "Instrução estratégica do SRSD na escrita do ensaio de opinião". Investigar em Educação II 9/10 (2019): 199-212.
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  16. Damião, Maria Helena; Martins, I.. "O voo de Ícaro ou o património perdido no “currículo do futuro” / El vuelo de Ícaro o el patrimonio perdido en el “currículo del futuro”". UNES - Universidad, Escuela y Sociedad 7 (2019): 12-24.
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  17. Lima, Maria Consuelo Alves; Lima, Raysa Myrelle Soares; Damião, Maria Helena. "Concepções de professores de São Luís e de Coimbra em planejamento de aulas de Física". Ciência & Educação (Bauru) 24 4 (2018): 911-926. http://dx.doi.org/10.1590/1516-731320180040007.
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  18. Valenzuela, Andrés Palma; Damião, Maria Helena. "Da “Narrativa” Humanista à Educação Humanista - Uma análise do currículo escolar na contemporaneidade". Revista Educação e Emancipação 11 2 (2018): 11-33. http://dx.doi.org/10.18764/2358-4319.v11n2p11-33.
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  19. Ribeiro, João Manuel; Festas, Isabel; Damião, Maria Helena. "A poetry programme for 4th grade pupils of Portuguese primary education". Revista Portuguesa de Pedagogia 52 1 (2018): 81-99. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_52-1_5.
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  20. Rocha, C.; Damião, Maria Helena; Nascimento, M. A.. "A teoria histórico-cultural de Vigotski: interfaces com a educação física na infância". Exedra. Revista Científica Educação - ESEC (2018): 22-32.
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  21. Damião, Maria Helena. "O futuro chegou cedo demais. Para uma análise do discurso sobre a mudança radical da escola". Nova Ágora. Revista do Nova Ágora – Centro de Formação de Associação de Escolas 5 (2016): 23-27. http://novo.cfagora.pt/images/Publicacoes/Revistas/Revista5.pdf.
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  22. Damião, Maria Helena. "Os mesmos direitos a todos os cidadãos". Revista de Estudos Curriculares 7 2 (2016): 3-17.
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  23. Brito, W.; Damião, Maria Helena; Sousa e Silva, M. F.. "Os clássicos no currículo". Revista Eletrónica do ISAT 6 (2016): 1-9.
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  24. Damião, Maria Helena. "Desenvolvimento de Competências ou Transmissão de Conhecimento: Acerca da Necessidade de Superar uma Antinomia Curricular no Ensino Universitário". Revista Portuguesa de Pedagogia (2015): 59-82. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_49-1_3.
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  25. Ferreira, Sara; Prata, Maria; Festas, Isabel; Damião, Maria Helena. "A aprendizagem da escrita de textos com o Self-Regulated Strategy Development (SRSD)". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 01 (2015): 169-173. http://dx.doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.930.
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  26. Prata, Maria; Festas, Isabel; Oliveira, Albertina; Ferreira, Sara; Damião, Helena. "Ensino de estratégias de escrita para a composição do texto argumentativo". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 01 (2015): 164-168. http://dx.doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.924.
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  27. Mateus, Raquel Filipa Santos; Damião, Maria Helena; Festas, Maria Isabel. "Educação artística no 1.º Ciclo do Ensino Básico: do que se determina ao que se faz". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 04 (2015): 064-68. http://dx.doi.org/10.17979/reipe.2015.0.04.644.
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  28. Damião, Maria Helena. ""Educação para a Cidadania": Educação e/ou doutrinamento?". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 05 (2015): 154-158. http://dx.doi.org/10.17979/reipe.2015.0.05.645.
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  29. Festas, I.; Oliveira, A.L.; Rebelo, J.A.; Damião, M.H.; Harris, K.; Graham, S.. "Professional development in Self-Regulated Strategy Development: Effects on the writing performance of eighth grade Portuguese students". Contemporary Educational Psychology 40 (2015): 17-27. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84920265461&partnerID=MN8TOARS.
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  30. Damião, Maria Helena; Cravo, S.. "A solicitação da privacidade em contexto escolar". O trabalho do diretor de turma no ensino básico e no ensino secundário (2015): 41-49.
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  31. Vieira, Mónica Duarte; Damião, Maria Helena. "Formação Inicial de Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico: Requisitos de Ingresso, Planos de Estudos e Perfis de Docência". Revista Portuguesa de Pedagogia (2014): 127-156. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_47-1_7.
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  32. Moleiro, Maria José; Damião, Maria Helena; Festas, Maria Isabel Ferraz. "Contextualising learning: representation in the school textbooks of Milieu Studies". Revista Estudos do Século XX 14 (2014): 359-377. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8622_14_18.
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  33. Marques da Silva, M. D.; Damião, Maria Helena; Festas, M. I.. "Educação e conhecimento na Idade Média". Psicologia Educação e Cultura 18 1 (2014): 7-21.
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  35. Mateus, R.; Damião, Maria Helena; Festas, M. I.. "Educação estética e artística no 1.º Ciclo do Ensino Básico". Nova Ágora. Revista do Nova Ágora – Centro de Formação de Associação de Escolas 4 (2014): 57-60.
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  36. Cravo, S.; Damião, Maria Helena. "Estudo do impacto do plano de formação de educação especial nas escolas". Nova Ágora. Revista do Nova Ágora – Centro de Formação de Associação de Escolas 4 (2014): 72-74.
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  37. Mateus, R.; Damião, Maria Helena; Festas, M. I.. "Um programa de educação estética e artística no 1.º Ciclo do Ensino Básico / An aesthetic and art education program in elementary education". International Journal of Developmental and Educational Psychology 2 1 (2014): 233-238.
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  40. Jesus, P.; Formosinho, M.; Damião, Maria Helena. "Risk-taking in youth culture as a ritual process". International Journal of Developmental and Educational Psychology 1 5 (2011): 451-458. https://www.redalyc.org/pdf/3498/349832343049.pdf.
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  42. Fonseca, Ana Rita; Damião, Maria Helena; Nascimento, Maria Augusta. "Função de Acompanhamento da Inspecção-Geral da Educação: Percepções de Educadores de Infância". Revista Portuguesa de Pedagogia (2010): 93-105. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_44-2_6.
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  43. Damião, Maria Helena; Festas, Maria Isabel. "Conferência de Liping Ma na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação de Universidade de Coimbra". Revista Portuguesa de Pedagogia (2010): 173-176. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_44-2_10.
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  44. Boavida, J. J.; Damião, Maria Helena. "Democratização do Ensino Superior e exigência científica". Cadernos de Pedagogia no Ensino Superior 9 (2010): 6-35.
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  46. Damião, Maria Helena. "Ressonância afectiva e responsabilidade intelectual face a erros no desempenho docente". Revista Portuguesa de Pedagogia 43 1 (2009): 159-173. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_43-1_8.
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  55. Damião, Maria Helena. "Pré, inter e pós-agir: Planificação e avaliação em pedagogia". Psicopedagogia, Educação e Cultura 1 2 (1996): 149-179.
    Published
  56. Damião, Maria Helena. "Reflexões acerca do trabalho em grupo dos professores". Revista Portuguesa de Pedagogia 26 1 (1992): 43-60.
    Published
  57. Fonseca, A.C.; Damião, Maria Helena. "Uma escala de empatia para crianças". Revista Portuguesa de Pedagogia 22 (1987): 337-347.
    Published
Journal issue
  1. Silveira de Morais, Lélia Cristina; Vieira do Nascimento, Ilma; Damião, Maria Helena. "Dossiê temático". Revista Educação e Emancipação 15 3 (2022): https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/20552/11525.
    Published • Editor
  2. Damião, Maria Helena. "Revista Portuguesa de Pedagogia (Em homenagem ao Professor João José de Matos Boavida)". Revista Portuguesa de Pedagogia (2011):
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Magazine article
  1. Damião, Maria Helena. "A (in)utilidade do conhecimento escolar", Revista Visão , 2017
Newsletter article
  1. Damião, Maria Helena. "Breve elogio do bom-senso esclarecido. O caso da restrição de ecrãs na escola", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2023, https://pontosj.pt/opiniao/breve-elogio-do-bom-senso-esclarecido-o-caso-da-restricao-de-ecras-na-escola/.
  2. Damião, Maria Helena. "Esperança no professor na voz inconformada de Nuccio Ordine", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2023, https://pontosj.pt/opiniao/esperanca-no-professor-na-voz-inconformada-de-nuccio-ordine/.
  3. Damião, Maria Helena. "Ensinar com seriedade é lidar com o que existe de mais vital num ser humano", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2023, https://pontosj.pt/opiniao/ensinar-com-seriedade-e-lidar-com-o-que-existe-de-mais-vital-num-ser-humano/.
  4. Damião, Maria Helena. "O efeito ChatGPT: assustar para pensar", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2023, https://pontosj.pt/opiniao/o-efeito-chatgpt-assustar-para-pensar/.
  5. Damião, Maria Helena. "A ética como base da educação", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2022, https://pontosj.pt/opiniao/a-etica-como-base-da-educacao/.
  6. Damião, Maria Helena. "Repto aos jovens professores", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2022, https://pontosj.pt/opiniao/repto-aos-jovens-professores/.
  7. Damião, Maria Helena. "O exemplo do Senhor Germain em tempos de "redes sociais"", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2022, https://pontosj.pt/opiniao/o-exemplo-do-senhor-germain-em-tempos-de-redes-sociais/.
  8. Damião, Maria Helena. "Pensar em vez de repisar. O erro no ensino", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2022, https://pontosj.pt/opiniao/pensar-em-vez-de-repisar-o-erro-no-ensino/.
  9. Damião, Maria Helena. "O mérito e a sua tirania: a escola como espaço de resistência", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2021, https://pontosj.pt/opiniao/o-merito-e-a-sua-tirania-a-escola-como-espaco-de-resistencia/.
  10. Damião, Maria Helena. "O enigmático ‘essencial’: convite à reflexão sobre o novo currículo escolar", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2021, https://pontosj.pt/opiniao/o-enigmatico-essencial-convite-a-reflexao-sobre-o-novo-curriculo-escolar/.
  11. Damião, Maria Helena. "Professores para quê?", O Portal dos Jesuítas de Portugal - Educação, 2021, https://pontosj.pt/opiniao/professores-para-que/.
  12. Damião, Maria Helena. "PISA: Do progresso à ponderação", Portada (Fundação Francisco Manuel dos Santos), 2016, https://www.ffms.pt/blog/artigo/76/pisa-do-progresso-a-ponderacao.
  13. Damião, Maria Helena. "Sobre o livro Elogio da Transmissão: o professor e o aluno, de C. Ladjali & G. Steiner (2005). Lisboa: Dom Quixote", Critica na Rede , 2006
  14. Damião, Maria Helena. "Sobre o livro La educación está enferma: informe pedagógico sobre la educación actual, de J. M. Quintana Cabanas (2004). Valencia: Nau Libres", Critica na Rede , 2005
Newspaper article
  1. Damião, Maria Helena; Martins, I.. "Actividades de Complemento Curricular no 1º Ciclo: oportunidade para uma introdução à Antiguidade Clássica", As Beiras , 2014
  2. Damião, Maria Helena. "Engano de um professor", As Beiras , 2011
  3. Damião, Maria Helena. "Espero nunca ser chamado/a à escola", Diário de Coimbra (Consultório), 2006
Preface / Postscript
  1. Damião, Maria Helena. "Ética e Educação no Alcorão: quid novi, quid veteris". Preface to Ética e Educação no Alcorão: quid novi, quid veteris, 7-12. Chaves, Portugal: Sindicato Nacional dos Professores Licenciados. 2023.
    Published
  2. Damião, Maria Helena. "Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia". Preface to Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia, 13-19. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2022.
    Published • https://doi.org/10.14195/978-989-26-2328-3
  3. Nascimento, I. V do; Romanowski, J. P.; Damião, Maria Helena. "Formação continuada de professores da educação básica: investimento no processo de emancipação humana". Preface to Revista Educação e Emancipação. Brazil. 2022.
    Published
  4. Damião, Maria Helena; Bidarra, M. G.; Janicas, J. P.. "Prefácio". Preface to Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020.
    Published
  5. Damião, Maria Helena; Boavida, J. J.. "Prefácio". Preface to Educar para a paz: A liberdade como horizonte. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020.
    Published
  6. Damião, Maria Helena; Boavida, J. J.. "Educar para a paz: A liberdade como horizonte". Preface to Educar para a paz: A liberdade como horizonte. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2020.
    Published
  7. Damião, Maria Helena. "Prefácio". Preface to A utilidade dos saberes inúteis, 7-12. Lisboa, Portugal: Fundação Francisco Manuel dos Santos/Porto Editora. 2017.
    Published
  8. Damião, Maria Helena. "Introdução". Preface to A actualidade da Pedagogia de João de Deus, 9-11. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2016.
    Published
  9. Damião, Maria Helena; Martins, I.; Azevedo, A.; Dias, P. B.; Brandão, J. L.; Cravo. C.. "Reintrodução das Línguas e Culturas Clássicas nos Sistemas Educativo Português". Preface to Humanitas, 324-326. Portugal. 2015.
    Published
  10. Damião, Maria Helena. "Prefácio". Preface to Indisciplina na escola, 7-11. Lisboa, Portugal: Fundação Francisco Manuel dos Santos/Porto Editora. 2013.
    Published
  11. Damião, Maria Helena; Festas, M. I.; Barreira, C. M.. "Nota de Apresentação". Preface to Revista Portuguesa de Pedagogia. Portugal. 2011.
    Published
  12. Damião, Maria Helena. "Prefácio". Preface to A escola e o desenvolvimento profissional dos docentes: Guia prático com avaliação do desempenho, 11-13. Vila Nova da Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão. 2008.
    Published
  13. Damião, Maria Helena. "Prefácio". Preface to Crianças e jovens em risco: da investigação à intervenção, 9-10. Coimbra, Portugal: Almedina/Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra. 2004.
    Published
Report
  1. Damião, Maria Helena. 2019. Relatório da avaliação do impacto da formação contínua de professores (2017/2019).
  2. Damião, Maria Helena; Festas, M. I.. 2016. Iniciação à prática profissional investigação e supervisão. Relatório da primeira fase de investigação: percepção do ensino (2015/2016).
  3. Damião, Maria Helena. 2016. Iniciação à prática profissional investigação e supervisão. Relatório da segunda fase de investigação: Explicitação das decisões curriculares pré-activas. (2015/2016).
  4. Almeida, I.; Viegas; H; Damião, Maria Helena. 2014. Projeto Secundário Superior. Relatório de acompanhamento e avaliação.
  5. Damião, Maria Helena. 2014. Estado do ensino da Cultura e Línguas Clássicas no Sistema Educativo Português e proposta de superação de algumas dificuldades identificadas.
Thesis / Dissertation
  1. Silva, Maria Helena Lopes Damião da. "O erro no ensino : conceptualização e estudo empírico". PhD, 2001. http://hdl.handle.net/10316/945.
  2. Damião, Maria Helena. "Contributos para o esclarecimento do processo de decisão no âmbito da actividade docente(Trabalho de Síntese, componente Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica)". Master, Universidade de Coimbra, 1991.
  3. Damião, Maria Helena. "A equipa docente: Perspectivas sobre o trabalho em grupo dos professores (Relatório de uma Aula teórico-prática, componente das Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica)". Master, Universidade de Coimbra, 1991.
  4. Damião, Maria Helena. "Adaptação das crianças ao Jardim de Infância no âmbito sócio-afectivo (Investigação de Seminário de Licenciatura)". Degree, Universidade de Coimbra, 1985.
  5. Damião, Maria Helena. "Diagnóstico e intervenção psicopedagógica no Jardim de Infância e Escola Primária (Relatório de Estágio de Licenciatura)". Degree, Universidade de Coimbra, 1985.
Translation
  1. Damião, Maria Helena. Guetta, S. (2014). Jovens e educadores experimentam a Paz viajando pelo mar, artigo publicado na Revista Estudos do Século XX, nº 14. Portugal. 2014.
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  2. Damião, Maria Helena. Arseneault, L. (2004). A interacção entre perturbação mental e violência (tradução de Rolando Gaspar), capítulo publicado no livro: Damião, M.H.; Fonseca, A.C.; Alcoforado, L.; Vilar, M. & Vieira, C. (Eds.) (2004). Crianças e jovens em risco: da investigação à intervenção (pp. 115-140). Coimbra, Portugal: Almedina. 2004.
    Published
  3. Damião, Maria Helena. Patterson, G. & Yoerger, K. (2002). Um modelo desenvolvimental da delinquência de início tardio. In A. C. Fonseca Comportamento anti-social e família: uma abordagem científica. Coimbra, Portugal: Almedina. 2002.
    Published
Website
  1. Damião, Maria Helena. blogue De Rerum Natura. 2007.
Working paper
  1. Damião, Maria Helena. 2020. "Formação de formadores e professores. Aula a aula".
  2. Damião, Maria Helena. 2020. "Desenvolvimento curricular e avaliação. Aula a aula".
  3. Damião, Maria Helena. 2019. "Teoria e desenvolvimento curricular. Textos complementares".
  4. Damião, Maria Helena. 2019. "Seminário de identidade e deontologia profissional. Aula a aula. Unidade curricular de Observação e de Intervenção – I".
  5. Damião, Maria Helena. 2019. "Formação de formadores e professores. Aula a aula".
  6. Damião, Maria Helena. 2019. "Teoria e desenvolvimento curricular. Aula a aula".
  7. Damião, Maria Helena. 2019. "O currículo escolar na contemporaneidade: identificação de algumas das suas bases - Roteiro de Formação do Ciclo de Conferências em Temas Curriculares".
  8. Damião, Maria Helena. 2017. "Percurso(s) nas ciências da educação: utopia, democracia, educação, formação - Roteiro de Formação do Ciclo de Conferências em Temas Curriculares".
  9. Damião, Maria Helena. 2016. "Formação de formadores e professores. Caderno de trabalho".
  10. Damião, Maria Helena. 2015. "Seminário de identidade e deontologia profissional. Caderno de trabalho".
  11. Damião, Maria Helena. 2015. "Teoria e desenvolvimento curricular. Caderno prático".
  12. Damião, Maria Helena. 2013. "Epistemologia das Ciências da Educação. Caderno de trabalho".
  13. Damião, Maria Helena. 2012. "Testes de selecção ou escolha múltipla".
  14. Damião, Maria Helena. 2012. "O que significa currículo escolar".
  15. Damião, Maria Helena. 2012. "Transversalidade curricular de avaliação da aprendizagem".
  16. Damião, Maria Helena. 2011. "A instrução como propósito da escola: A contribuição de Robert Gagné".
  17. Damião, Maria Helena. 2011. "Sobre o erro no desempenho profissional".
  18. Damião, Maria Helena. 2011. "O modelo de B. S. Bloom como referencial de ensino".
  19. Damião, Maria Helena. 2011. "Unidade de observação e de intervenção – I e II: Observação de escolas e do ensino. Caderno de trabalho destinado ao Programa de Licenciaturas Internacionais (PLI - CAPES)".
  20. Silva, Maria Helena Lopes Damião da. 2010. "Orientações curriculares para o estudo do meio no 1º ciclo do ensino básico". http://hdl.handle.net/10316/15529.
  21. Damião, Maria Helena. 2010. "Comportamento e aprendizagem".
  22. Damião, Maria Helena. 2009. "Sociometria: Observação das relações em pequenos grupos".
  23. Damião, Maria Helena. 2009. "Organização micro-curricular: Passos a ter em conta na planificação, na acção e na reflexão do ensino".
  24. Damião, Maria Helena. 2009. "Orientações curriculares para o Estudo do Meio no 1.º Ciclo do Ensino Básico".
  25. Damião, Maria Helena. 2007. "Ensino e formação de professores: De perspectivas teóricas a um esquema ecléctico".
  26. Damião, Maria Helena. 2005. "Programa intensivo de aperfeiçoamento de competências com recurso ao microensino: Apresentação de trabalhos científicos".
  27. Damião, Maria Helena. 2004. "Organização do sistema educativo: Componente prática".
  28. Damião, Maria Helena. 2004. "Programa de aperfeiçoamento de competências de exposição".
  29. Damião, Maria Helena. 2004. "Desenvolvimento de competências relacionais: Análise, planificação e avaliação".
  30. Damião, Maria Helena. 2003. "Delimitação do conceito de atitude".
  31. Damião, Maria Helena. 2003. "Questões de linguagem científica".
  32. Damião, Maria Helena. 2003. "Psicologia da educação. Caderno para o Curso de Ciências da Educação".
  33. Damião, Maria Helena. 2003. "Educação de atitudes: A cidadania na escola".
  34. Damião, Maria Helena. 2002. "Atitudes de professores face a erros no desempenho docente".
  35. Damião, Maria Helena. 2002. "O papel do formador".
  36. Damião, Maria Helena. 1998. "Psicologia dos grupos".
  37. Damião, Maria Helena. 1998. "Relação pedagógica: Construção e análise de situações relacionais".
  38. Damião, Maria Helena. 1997. "Agora já não acho piada: A propósito de (in)disciplina(s)".
  39. Damião, Maria Helena. 1997. "Experimentar a docência: Projecto de simulação pedagógica para futuros professores. Roteiro de trabalho destinado ao Ramo de Formação Educacional".
  40. Damião, Maria Helena. 1997. "Pré, inter e pós-acção: Planificação e avaliação em pedagogia".
  41. Damião, Maria Helena. 1997. "Avaliação pedagógica: Reflexão sobre a aprendizagem e o ensino".
  42. Damião, Maria Helena. 1997. "Pré, inter e pós-acção: Lugar da planificação. Na gestão de situações pedagógicas".
  43. Damião, Maria Helena. 1996. "Ser professor".
  44. Damião, Maria Helena. 1996. "Avaliações".
  45. Damião, Maria Helena. 1996. "Planificações".
  46. Damião, Maria Helena. 1992. "Simulação pedagógica: Programa de desenvolvimento de competências. Roteiro de traba-lho destinado a Curso de Formação de Animadores no Domínio das Tecnologias da Informação em Contextos Educativos".
  47. Damião, Maria Helena. 1987. "Caderno de métodos e técnicas da educação".

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Other output
  1. Recensão do Livro Voltar a um clássico da Educação: “Professores ongress”, de George Gusdorf. 1. Damião, M. H. (2021). Voltar a um clássico da Educação: “Professores ongress”, de George Gusdorf. In Estudos do Século XX, vol. 21, pp. 141-149. DOI: https://doi.org/10.14195/1647-8622_21_9.. 2021. Damião, Maria Helena. https://doi.org/10.14195/1647-8622_21_9..
    https://doi.org/10.14195/1647-8622_21_9
  2. Recensão do livro: Maia, C. F. (2019). Ética e educação nos quatro Evangelhos. Uma antropeugogia inadiável. Lisboa: Chiado Editores. In UNES - Universidad, Escuela y Sociedad. 2020. Damião, Maria Helena.
  3. Recensão do livro: Hernández Díaz, J. M. & Eyeang, E. (2014). Lengua. Literatura y Ciencias de la Educación en los sistemas educativos del África Subsahariana. Salamanca: Ediciones Universidad. In Revista Portuguesa de Pedagogia. 2020. Damião, Maria Helena.
  4. Un libro para abrir horizontes. Rreseña ao libro: Maia, C. F. (2019). Ética e educação nos quatro Evangelhos. Uma antropeugogia inadiável. Lisboa: Chiado Editores. In Revista Portuguesa de Pedagogia. 2020. Damião, Maria Helena.
  5. Recensão do livro: Maia, C. F. (2019). Ética e educação nos quatro Evangelhos. Uma antropeugogia inadiável. Lisboa: Chiado Editores. In UNES - Universi-dad, Escuela y Sociedad, nº 9, pp. 114-116.. 2020. Damião, Maria Helena.
  6. Recensão do livro: Hernández Díaz, J. M. & Eyeang, E. (2014). Lengua. Literatura y Ciencias de la Educación en los sistemas educativos del África Subsahariana. Sa-lamanca: Ediciones Universidad. In Revista Portuguesa de Pedagogia, vol 54.. 2020. Damião, Maria Helena.
  7. Nota integrada no livro: (Maia, C. F. (2019). Ética e Educação nos Quatro Evangelhos. Uma antropeugogia inadiável. Lisboa: Chiado Editores. 2019. Damião, Maria Helena.
  8. Recensão a dois livros: Bona, C. (2015). La nueva educación: los retos y desafíos de un maestro de hoy. Barcelona: Penguin Random House Grupo Editorial; Royo, A. (2016). Contra la nueva educación: por una enseñanza basada en el conocimiento. In Didácticas Específicas, n.º 21, pp.152-154. 2019. Damião, Maria Helena.
  9. Recensão do livro: Krawczyk, N. (Org.) (2018). Escola pública. Tempos difíceis, mas não im-possíveis. Campinas: Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 53, n.º 1, pp. 97-99. 2019. Damião, Maria Helena.
  10. Recensão do livro: Hernández Díaz, J. M. & Eyeang, E. (2017). Los valores en la educación de África. De ayer a hoy. Salamanca: Ediciones Universidad. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 52, n.º 1, pp. 101-103. 2018. Damião, Maria Helena.
  11. A nobre e exigente tarefa de ensinar. In C. Rodrigues (2017). Política Sociedade Comunicação Educação Desporto (pp. 49-52). Coimbra: Lápis de Memórias. 2017. Damião, Maria Helena.
  12. Parecer relativo ao documento designado por "Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória/Perfil dos alunos para o século XXI" ( disponibilizado pelo Ministério da Educação de Portugal 11 de Março para consulta pública). 2017. Damião, Maria Helena.
  13. Recomendação sobre Educação Artística (Recomendação n.º 1/2013). In Diário da República, 2.ª série, n.º 19, de 28 de Janeiro, pp. 4270-4273. 2013. Brederode Santos, M. E; Damião, Maria Helena; Marques Calado, M..
  14. A nova edição do livro de Liping Ma (Knowing and Teaching Elementary Mathematics Teachers' Understanding of Fundamental Mathematics in China and the United States, Routledge / Saber e Ensinar Matemática Elementar, Lisboa: Bertrand. Boletim da Sociedade Portuguesa de Matemática, nº 62 (Maio), pp. 1-4. 2010. Damião, Maria Helena.
  15. Recensão do livro: Reis, C. (2007). O valor (des)educativo da publicidade. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 42, n.º 3, pp. 349-351. 2008. Damião, Maria Helena.
  16. Recensão do livro: Ladjali, C. & Steiner, G. (2005). Elogio da Transmissão: o professor e o aluno. Lisboa: Dom Quixote. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 40, n.º 3, pp 349-351. 2006. Damião, Maria Helena.
  17. Recensão do livro: Quintana Cabanas, J. M. (2004). La educación está enferma: informe pe-dagógico sobre la educación actual. Valencia: Nau Libres. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 39, n.º 1, pp. 255-258. 2004. Damião, Maria Helena.
  18. Recensão do livro: Marques, M. (2003). Formação contínua de professores de ciências: um contributo para melhor planificação e desenvolvimento. Porto: Edições Asa. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 37, n.º 3, pp. 253-254. 2003. Damião, Maria Helena.
  19. Recensão do livro: Cortesão, L. (2000). Ser professor: um ofício em risco de extinção? Porto: Edições Afrontamento. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 37, n.º 3, pp. 254-255. 2003. Damião, Maria Helena.
  20. Recensão do livro: Nunes, M. (2002). Professor, ensine-me a dar aulas. Porto: Edições Asa. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano 37, n.º 3, pp. 252-253. 2002. Damião, Maria Helena.
  21. Recensão do livro: Januário, C. (1996). Do pensamento do professor à sala de aula. Coimbra: Almedina. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano XXXI, nºs 1, 2 e 3, pp. 306-307.. 1997. Damião, Maria Helena.
  22. Recensão do livro: Oliveira, J. H. B. (1992). Professores e alunos pigmaleões. Coimbra: Almedina. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano XXIX, nº 1, pp. 149-150.. 1995. Damião, Maria Helena.
  23. Recensão do livro: Oliveira, J. H. B.; Oliveira, A. M. & Neto, F. (1993). Psicologia do controlo pessoal: aplicações educacionais, clínicas e sociais. Braga: Instituto de Educação da Universidade do Minho. In Revista Portuguesa de Pedagogia, ano XXIX, nº 1, pp. 150-151. 1995. Damião, Maria Helena.
Activities

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2024/01/18 Restituindo a verdade ao magistério: releituras do pensamento de Gusdorf V Congresso Internacional de Pedagogia Educação e Cultura de Paz: Memória, Verdade e Perdão
Universidade Católica Portuguesa (Braga, Portugal)
2024/01/18 A escola na era da alteração e da supressão: por uma recuperação da memória histórica V Congresso Internacional de Pedagogia Educação e Cultura de Paz: Memória, Verdade e Perdão
Universidade Católica Portuguesa (Braga, Portugal)
2023/11/28 Tendências da Nova Filantropia: Papel de Fundações Privadas no Sistema Educativo Português V Jornadas de Educação “Intervenção Educativa e Aprendizagens: Realidade e Desafios”
Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2023/11/28 Decisões docentes em ambiente de normalização acrítica dos recursos digitais V Jornadas de Educação ¿Intervenção Educativa e Aprendizagens: Realidade e Desafios¿
Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2023/11/28 A composição escrita no Currículo Português V Jornadas de Educação ¿Intervenção Educativa e Aprendizagens: Realidade e Desafios¿
Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2023/11/28 A escrita nas Aprendizagens Essenciais de Português do ensino básico e secundário V Jornadas de Educação ¿Intervenção Educativa e Aprendizagens: Realidade e Desafios¿
Instituto Politécnico da Guarda (Coimbra, Portugal)
2023/11/22 Espaço/tempo das Repúblicas Universitárias de Coimbra na (trans)formação de Estudantes Colóquio CEIS20 - 25 anos “Histórias, perspetivas e práticas na interdisciplinaridade”
Centro de Estudos Interdisciplinares - CEIS 20 (Coimbra, Portugal)
2023/11/22 O potencial interdisciplinar da escrita textual Colóquio CEIS20 - 25 anos ¿Histórias, perspetivas e práticas na interdisciplinaridade¿
Centro de Estudos Interdisciplinares - CEIS 20 (Coimbra, Portugal)
2023/11/22 Da normalização acrítica dos recursos digitais na educação escolar Colóquio CEIS20 - 25 anos ¿Histórias, perspetivas e práticas na interdisciplinaridade¿
Centro de Estudos Interdisciplinares - CEIS 20 (Coimbra, Portugal)
2023/10/12 A "tolerância" na educação. Artigo 26.º da declaração universal dos direitos humanos: a perspectiva de professores VIII Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra: Uma Visão transdiscipli-nar
Universidade de Coimbra - Faculdade de Direito (Coimbra, Portugal)
2023/09/16 Aprendizagem entre pares. Justificações, significados e concretizações (Palestra de abertura do ano lectivo) Abertura do ano lectivo
Escola Secundária Afonso Portela (Águeda, Portugal)
2023/08/30 O(s) futuro(s) da educação escolar reimaginados pela UNESCO e a OCDE. Da linguagem textual à comunicação dos agentes educativos XVII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía/IV Congreso de la Aso-ciación Científica Internacional de Psicopedagogía
Universidade da Coruña - Facultade de Ciências da Educación (Corunha, Spain)
2023/08/01 “Politicamente correcto” e decisões docentes: um desafio para a formação de professo-res e outros agentes educativos XVII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía/IV Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía
Universidade da Coruña - Facultade de Ciências da Educación (Corunha, Spain)
2023/05/06 Os Professores como “Guardiões da Esperança Humana”. Uma Leitura da Educação Escolar (Palesta por ocasião do seu 35º aniversário da Associação de Professores de Latim e Grego, no evento subordiando ao título “A Caminho dos Futuros”) 35º Aniversário da Associação de Professores de Latim e Grego
Associação de Professores de Latim e Grego (Conímbriga, Portugal)
2023/04/24 Do papel para o digital: educação ou imposição? (Conferência)
Escola Secundária Afonso Portela (Águeda, Portugal)
2023/04/21 Agenda pró-europeia na educação para a cidadania em Portugal VII Encontro de Investigação e Práticas em Educação – EIPE 2023
Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação (Coimbra, Portugal)
2023/04/21 Modos de concretizar as expressões plástica e dramática no 1º ciclo do ensino básico VII Encontro de Investigação e Práticas em Educação ¿ EIPE 2023
Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação (Coimbra, Portugal)
2023/04/13 Education for democracy: Aspiring to the common good AIS-EDU International Mid-term Conference “Education as Commons Democratic Values, Social Justice and Inclusion in Education
European Sociological Association (Palermo, Italy)
2023/03/22 Autoridade dos professores e voz dos alunos. O avesso da educação escolar pública? Jornadas Transdisciplinares do Núcleo de Estudantes (NEPCESS/AAC), “O Silêncio nas Ciências Sociais”, sessão "Abuso de autoridade no Ensino Coimbra
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2023/03/04 Sobre a transição digital de recursos educativos: a figura do “duplopensar” nos discursos supranacionais relativos à educação escolar (Palestra no Painel “Literacia”) 3º Congresso das Escolas – “A Pedagogia das Escolas”
(Braga, Portugal)
2023/02/06 Lugar e expressão da democracia no actual currículo português . VII Congresso Ibero-Americano e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação – Política e Gestão da Educação: Temas Críticos no Espaço Ibero-Americano
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2023/02/06 Em duplicado: Acerca da influência da OCDE na definição das mais recentes políticas cur-riculares em Portugal VII Congresso Ibero-Americano e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação – Política e Gestão da Educação: Temas Críticos no Espaço Ibero-Americano
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2023/01/25 A escola na era da ´ubiquidade´: desafios para a relação professor-alunos XXX Colóquio da AFIRSE Portugal “Espaços Educativos - Políticas, Atores e Aprendizagens”
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2022/10/05 Reconstruir o currículo escolar no pós "novo filantropismo" - educar à luz da justiça e da democracia (conferência) III Colóquio Internacional de Filosofia e Educação – Educação e democracia em suas bases para a justiça
Universidade do Oeste de Santa Catarina (Joaçaba, Brazil)
2022/07/19 Desenvolvimento da ‘consciência crítica’ dos professores com vista ao envolvimento dos alunos na aprendizagem: um desafio para a formação inicial docente IV Congreso Internacional de “Engagement de los alumnos en la Escuela: Perspectivas So-ciales y Psicológicas”
Universidad de Castilla - La Mancha (Cuenca, Spain)
2022/07/18 O ensino em tempos de utopia-distopia. Fortalecimento da dimensão ética: Relação Sessão paralela no Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática (ENSPM - 2022)
Instituto Politécnico de Tomar (Tomar, Portugal)
2022/07/09 Ser professor no quadro curricular do futuro: para uma compreensão do ensino na era pós-covid III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2022/07/08 Políticas de currículo no rio de janeiro: regulações e efeitos no ensino de música III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2022/07/08 Percurso formativo e profissional de professores. Ensino à distância III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2022/07/08 A atualidade da teoria de Vigotsky para o ensino do século XXI III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2022/07/08 Construção de uma cultura democrática na escola: do modelo europeu às orientações nacionais III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2022/06/20 A música no currículo escolar brasileiro: investigando discursos em produções académicas 7th World Curriculum Studies Conference of the International Association for the Advancement of Curriculum Studies (IAACS2022): "Curriculum in the Post-Pandemic Era"
International Association for the Advancement of Curriculum Studies (Braga, Portugal)
2022/06 Música no Brasil e os livros didácticos: Breve reflexão sobre o ensino da música na educação pré-escolar 7th World Curriculum Studies Conference of the International Association for the Advancement of Curriculum Studies (IAACS2022): "Curriculum in the Post-Pandemic Era"
International Association for the Advancement of Curriculum Studies (Braga, Portugal)
2022/05/12 A democracia como bem público: o que pode a educação escolar fazer? IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação
Universidade de Braga (Braga, Portugal)
2022/05/07 Aprendizagens essenciais: além da dificuldade, o dever (palestra de encerramento) VI Encontro de Investigação e Práticas em Educação “A Escola em transformação: Formação e prática docente”. Mesa redonda “Aprendizagens Essenciais em debate” - EIPE 2022
Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação (Coimbra, Portugal)
2022/04/28 O dever de educar para a cidadania na escola pública Ciclo de Conferências “Educação, Filosofia e Humanidades”
Universidade de Coimbra - Faculdade de Letras (Coimbra, Portugal)
2022/04/21 Ser professor no século XXI: um ofício em transformação? VII Encontro de Investigação e Práticas em Educação - EIPE 2023
Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação (Coimbra, Portugal)
2022/03/24 Orientações globais para a escolaridade e formação de profissionais da educação. Sua materialização nacional e local Mesa de debates “Currículo escolar na contemporaneidade e formação de professores. Problematização do presente e perspetivas de futuro”
Colégio de Santo António da Pedreira (Coimbra, Portugal)
2022/03/09 A figura do (novo) filantropismo empresarial na “(nova) narrativa” do currículo da escola pública Iniciativa “Claustros Pedagógicos. Educação, escola e desigualdades”
Centro de Estudos Interdisciplinares da Universidade de Coimbra - CEIS 20 (Coimbra, Portugal)
2021/11/18 Breve dissertação sobre um não-assunto (conferência) Ciclo de Conferencias “Conhecimento e memória: da Antiguidade greco-latina à contemporaneidade, a força de um legado”. Sessão “O Lugar e especificidade do conhecimento escolar nas reformas curriculares em curso: implicações para o ensino e para a aprendizagem”
Associação de Professores de Latim e Grego (Coimbra, Portugal)
2021/09/01 De aluno a professor. Um módulo de indução à dimensão pedagógica da profissão docente em Mestrados em Ensino da Universidade de Coimbra XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade de Braga (Braga, Portugal)
2021/09/01 Pós-COVID-19, a grande oportunidade para transformar a formação de professores? Interrogando políticas globais, regionais e nacionais a partir da ‘International Task Force on Teachers for Education 2030´ XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade de Braga (Braga, Portugal)
2021/06/21 O elo quebrado. Acerca da relação professor-alunos em tempos de utopia-distopia (conferência) Ciclo de Conferencias “O percurso da educação. Ensino Secundário”
Centro de Conhecimento Luiza Andaluz (Benedita, Portugal)
2021/04/24 O ensino no contexto do “currículo do futuro”: tendências e perspectivas no pós-pandemia X Congresso da Associação Portuguesa de Professores de Biologia e Geologia “Ciências da Terra e Ciências da Vida: Ensino, Aprendizagem e Avaliação - Tendências e Perspetivas”
(Coimbra, Portugal)
2021/04/07 A “educação para a cidadania” nas orientações curriculares internacionais e sua legitimação nacional. 3º Ciclo de Conferência “Percurso(s) nas Ciências da Educação: Utopia, Democracia, Educação e Formação”
(Coimbra, Portugal)
2021/01/26 Necessidade e legitimidade de educar: um currículo escolar orientado pela ideia de “boa educação" XXVIII Colóquio da Afirse Portugal “Educação e Idades da Vida. Problemáticas de Investigação e Desafios na Sociedade Contemporânea”
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2021 Formação de professores do 1.º ciclo do ensino básico em dança e expressão dramática/teatro: um estudo à escala nacional na área da educação artística XXVIII Colóquio da Afirse Portugal
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2021 A argumentação como capacidade central do ensino. Um programa de formação inicial de professores XXVIII Colóquio da Afirse Portugal - EDUCAÇÃO E IDADES DA VIDA – Problemáticas de Investigação e Desafios na Soci-edade Contemporânea
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2020 Preparação para educar para a cidadania na formação inicial de professores da faculdade de educação e desporto de cabo verde II Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020 Estado do ensino da Cultura e Línguas Clássicas. Percepção de professores de Espanha II Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020 Educar com sentido. A perfectibilidade na obra de Luíza Andaluz II Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020 Os modelos de instrução de estratégias cognitivas na escrita de textos II Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020 Da virtude do amor ao dever de educar: a indispensabilidade da relação educador-educando VIII Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Ideias, espaços e tempos em metamor-fose”
Instituto Politécnico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020 Aperfeiçoamento humano da pessoa: Desiderato intemporal da formação inicial de professores VIII Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Ideias, espaços e tempos em metamorfose”
Instituto Politécnico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020 Um espaço de formação para ensinar a educar para a cidadania. O caso da Faculdade de Educação e Desporto de Cabo Verde VIII Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Ideias, espaços e tempos em metamorfose”
Instituto Politécnico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020 Professores para quê? “Está tudo no Google”! (conferência) Palestra de divulgação científica “Ciência às Seis”
Centro Ciência Viva Rómulo (Coimbra, Portugal)
2020 O ensino no contexto do “currículo do futuro”: tendências e perspectivas (conferência) X Congresso da Associação Portuguesa de Professores de Biologia e Geologia “Ciências da Terra e Ciências da Vida: Ensino, Aprendizagem e Avaliação - Tendências e Perspetivas”
Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2020 Oficina de simulação pedagógica: espaço de respiração profissional XXVII Colóquio da Afirse Portugal
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2020 La situation de l’enseignement des études classíques dans Les école publique au Portugal. Séminaire: Antiquité en dialogue
Universidade Paul-Valéry (Montpellier, France)
2020 Toda a educação escolar tem de ser educação para a cidadania: a “sustentabilidade” como compromisso ético (Conferência de fecho do ciclo) Ciclo de Conferências “Educação, Cidadania e interculturalidade: desafios à escola e à sociedade”
Centro de Formação de Associação de Escolas António (Lisboa, Portugal)
2020 Do apagamento à transfiguração do ensino na narrativa da "educação do futuro" (conferência de abertura de curso) Conferência Internacional “Professores para quê? Do Professor multitarefas à perfor-mance youtuber em tempos de aula show”
Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais (Minas Gerais , Brazil)
2020 Da “Narrativa” Humanista à Educação Humanista. Uma análise do currículo escolar do Século XXI / do Futuro Palestra no “Ciclo de Estudos e Debates” promivido pela Grupo de Pesquisa “Escola, Currículo e Formação Docente” do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) que integra o Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal do Maranhão
Universidade Federal do Maranhão (Brazil)
2019 O currículo escolar na contemporaneidade: entre a “narrativa humanista" e a "educação humanista" Encontro Nacional Sociedade Portuguesa de Matemática/Escola de Verão (mesa “Ensino e aprendizagem escolar: currículo, mitos e dados da investigação”
Escola Dona Filipa de Lencastre (Lisboa, Portugal)
2019 Planificação do ensino como processo de decisão docente: dos fundamentos à metodologia curricular 3º Seminário em Didática e Supervisão em Geografia
Colégio de São Jerónimo (Coimbra, Portugal)
2019 Flexibilidade curricular. Sentido(s) da mudança global da educação escolar Iniciativa “Claustro Pedagógico”
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2019 Educar para a cidadania: das orientações globais ao trabalho escolar (conferência) VIII Encontro(s) Cidadania e Responsabilidade Socio Ambiental
( Arganil, Portugal)
2019 Planificação do ensino como processo de decisão docente; dos fundamentos à metodologia curricular (conferência) 3.º Ciclo de Seminários em Didática e Supervisão Pedagógica
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra/Colégio de São Gerónimo (Coimbra, Portugal)
2019 Metodologias contextualizadas, activas e significativas: Sua representação e interpretação na “inovadora narrativa curricular do século XXI” XIII Congreso Internacional de “Educación e Innovación – Inclusión, Tecnologia y Sociedad"
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2019 Consciência profissional dos educadores: um desafio para a formação inicial de professores na era da pós-verdade XIII Congreso Internacional de “Educación e Innovación - Inclusión, Tecnologia y Sociedad”
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2019 Simulação pedagógica e videoformação educacional na Universidade de Coimbra XIII Congreso Internacional de “Educación e Innovación - Inclusión, Tecnologia y Sociedad”
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2019 El currículo escolar hoy: Identificación y discusión de sus bases [Una investigación entre Coimbra e Granada] Simpósio "Innovación educativa en el ámbito de la Didáctica de las Ciencias Sociales a través del Portal Unes: Prácticas Emprendedoras”
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada , Spain)
2019 Educar para quê? A orientação do currículo escolar na contemporaneidade II Colóquio Internacional de Filosofia e Educação - Educação, Justiça e Desenvolvimento Humano
Universidade do Oeste de Santa Catarina (Joaçaba, Brazil)
2019 El curriculo escolar hoy: identificacion y discusión de sus bases. Implicaciones para la enseñanaza y la fomación del professorado (conferência) XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2018 Projetos de Estudo do Meio: Organização do ensino e formação de professores 1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 O ensino da expressão plástica no 1º ciclo do ensino básico: o programa de educação estética e artística 1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Qualidade de ensino: avaliação do desempenho e formação de professores 1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Formação inicial de professores de educação física no Brasil: das determinações legais às práticas institucionalizadas na educação infantil 1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Educação axiológica: formação, supervisão e ensino dos valores éticos na disciplina de filosofia 1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 O ensino da escrita do texto argumentativo a alunos do 9.º ano de escolaridade. estratégias colaborativas e do SRSD 1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Do ensino explícito de estratégias de escrita à aprendizagem da escrita de textos 1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Ensino e aprendizagem da composição escrita, formação contínua de professores e supervisão pedagógica 1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Conceções de aprendizagem e decisões curriculares para o 1.º ciclo do ensino básico 1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Da ideia de educação de Luiza Andaluz aos princípios educativos: um olhar o passado para projetar o futuro 1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018)
: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 A instrução estratégica do SRSD na escrita do ensaio de opinião XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: “Ciências, Culturas e Ci-dadanias”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Project Based Learning (PBL) (Modelo de Aprendizagem Baseada em Projectos) ou Trabalho de projecto? II Colóquio em Didática e Ensino da FLUC: “Desafios do Século XXI”
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória/Perfil dos alunos para o século XXI Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática
Escola Superior de Tecnologia e Gestão Instituto Politécnico (Bragança, Portugal)
2018 Antiga inovação curricular. Um apontamento sobre o ensino II Colóquio Internacional Territórios, Comunidades Educadoras e Desenvolvimento Susten-tável “Descentralização e Inovação Pedagógica” (mesa: “Inovação pedagógica: do currículo ao ensino-aprendizagem”)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Educação física em educação infantil no Brasil - percepções da formação XXV Colóquio da AFIRSE “A investigação, a Formação, as Políticas e as Práticas em Educação”
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018 Expressão Plástica no 1º Ciclo do Ensino Básico. Da planificação de agrupamento de escola ao trabalho em sala de aula XXV Colóquio da AFIRSE “A investigação, a Formação, as Políticas e as Práticas em Educação”
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018 Contributos da teoria histórico-cultural de Vigotsky para o ensino e formação de professores III Jornadas de Educação “Desafios, Práticas e Reflexões”
Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2018 O valor da privacidade na Educação para a cidadania: O caso da educação sexual no 1.º Ciclo do Ensino Básico III Jornadas de Educação “Desafios, Práticas e Reflexões”
Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2018 Pode a escola contribuir para a formação de uma consciência de si e de mundo? Possibilidades do pensamento dialógico Congresso Internacional “Border crossings: territórios e fronteiras em investigação”
(Coimbra, Portugal)
2018 A importância do ensino para a aprendizagem na Teoria Histórico-Cultural: O contributo de Lev Vigotsky à luz de recentes traduções Congresso Internacional “Border crossings: territórios e fronteiras em investigação”
(Coimbra, Portugal)
2018 Valores éticos: um desafio da educação para a cidadania na contemporaneidade Congresso Internacional “Border crossings: territórios e fronteiras em investigação”
(Coimbra, Portugal)
2018 Lugar e conteúdo das Artes Visuais no novo alinhamento curricular: mudança na continuidade no 1º Ciclo do Ensino Básico Congresso Internacional “Border crossings: territórios e fronteiras em investigação”
(Coimbra, Portugal)
2018 O lugar do conhecimento clássico no currículo escolar. Uma análise do caso português I Xornada Clásica Galaico-Portuguesa Lendo os Clásicos
Faculdade de Filologia da Universidade de Santiago de Compostela (Santiago de Compostela , Spain)
2018 A antiga inovação curricular. Um apontamento sobre o ensino II Colóquio Internacional Territórios, Comunidades Educadoras e Desenvolvimento Susten-tável (mesa “Inovação pedagógica: do currículo ao ensino-aprendizagem”)
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 O currículo escolar na contemporaneidade: da “narrativa” imposta à educação para a igualdade I Jornadas sobre Violencia de Género: Voces para la Superación
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2018 A educação para os direitos humanos no currículo escolar (conferência) Conferencia conmemorativa de los 70 años de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2017 Programa de Educação Estética e Artística em contexto escolar: Novas orientações curriculares para o 1º Ciclo do Ensino Básico II Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: “O (Trans)Nacional, o Local e o Comunitário nas Políticas Educativas”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2017 Sentido da brincadeira e do jogo na educação física: uma abordagem a partir do currículo da educação de infância VI Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Complexidade(s) do(s) Tempo(s)”
(Coimbra, Portugal)
2017 Olhar para o passado para projectar o futuro: alguns princípios fundamentais e universais para a educação VI Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Complexidade(s) do(s) Tempo(s)”
(Coimbra, Portugal)
2017 Tendências curriculares e utopia educativa: uma reflexão guiada por Hannah Arendt 1º Ciclo de Conferência “Percurso(s) nas Ciências da Educação: Utopia, Democracia, Educação e Formação”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2017 Pressuposto de base, conceptualização e testagem em contexto de formação contínua de professores (conferência) Seminário do Projeto “Literacia da leitura e Cognição”: O texto complexo na convergência do Projeto e do Programa e Metas Curriculares de Português do Ensino Secundário
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2017 João de Deus como pedagogo social (conferência)
Universidade Portucalense Infante D. Henrique (Porto, Portugal)
2017 Educar para a cidadania no currículo escolar: ligação ou submissão à sociedade? International Conference on Research in Education (ICRE 17)
Instituto Superior de Engenharia (Porto, Portugal)
2017 A privacidade como valor ético fundamental: decisões docentes e formação de professores International Conference on Research in Education (ICRE 17)
Instituto Superior de Engenharia (Porto, Portugal)
2017 História que a Arte desoculta: um programa didáctico para o ensino básico International Conference on Research in Education (ICRE 17)
Instituto Superior de Engenharia (Porto, Portugal)
2017 Humanidade, valores éticos e carácter. A educação para a cidadania na escola (conferência) II Foro sobre Africa, educación y desarrollo: “Los valores en la educación de África. De ayer a hoy”
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Salamanca (Salamanca, Spain)
2016 Programa de Educação Estética e Artística na Educação Pré-Escolar II Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância “Investigação, Formação Docente e Culturas da Infância”
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2016 A cidadania, as escolas e a educação fiscal I Congresso Internacional “Cidadania e Educação Fiscal”. “Agentes de Cidadania e Educação Fiscal”
(Lisboa, Portugal)
2016 Didática: Investigação e Supervisão Seminário do Núcleo de Estudos em Ensino
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2016 Introdução à Cultura e Línguas Clássicas: O projecto nas escolas 1.º Colóquio Internacional “Introdução à Cultura e Línguas Clássicas no Ensino Básico em Portugal”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2016 Didáctica: Investigação e Supervisão Seminário do Núcleo de Estudos em Ensino
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2016 Reflexão sobre o ensino e percepção da competência para ensinar: expressão e evolução ao longo da prática pedagógica supervisionada (conferência) Seminários do Núcleo de Estudos em Ensino: “Didática e Supervisão”
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra ( Coimbra, Portugal)
2016 Desenvolvimento curricular e/ou didácticas? (conferência) II Jornadas Científico-Pedagógicas Didática da Educação Física
Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra ( Coimbra, Portugal)
2016 Documentos curriculares e conceções de ensino e de aprendizagem no 1.º ciclo do ensino básico The 3rd International Conference on Teacher Education (INCTE)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico (Bragança, Portugal)
2016 Enhancing content knowledge and pedagogy: evidence from Initial teacher education in Portugal Conference “Teacher Education from a Global Perspective” (The Teacher Education Policy in Europe Network)
Faculty of Education, University of Malta (Malta, Malta)
2016 O ensino da autorregulação na escrita de textos 4th International Congress of Educational Sciences and Development
(Santiago de Compostela, Spain)
2016 Concretização pedagógico-didática da expressão plástica no 1.º Ciclo do Ensino Básico 4th International Congress of Educational Sciences and Development
(Santiago de Compostela, Spain)
2016 Learning writing and self-regulated strategies to compose texts through the Self-Regulated Strategy Development (SRSD) Conferência International SIG Writing 2016
Universidade Hope (Liverpool, United Kingdom)
2016 Conceções de ensino e de aprendizagem de professores do 1.º ciclo do ensino básico VII Congresso Mundial de “Estilos de Aprendizagem - Educação, Tecnologias e Inovação”
Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2016 Estratégias para o ensino das artes no 1.º Ciclo do Ensino Básico - O caso da Expressão Plástica II Congresso Internacional “Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação”
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016 Estratégias para a promoção da escrita de textos: um estudo com o modelo SRSD em alunos do 8º ano de escolaridade II Congresso Internacional “Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação”
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016 Neutralidade e intencionalidade da educação escolar. Conhecimentos e capacidades como base do desenvolvimento humano VIII Congreso Internacional de Filosofía de la Educación "Educación y capacidades: Hacia un nuevo enfoque del desarrollo humano"
Universidade Católica de Valencia San Vicente Mártir (Valência, Spain)
2016 Transparência da escola e valor da privacidade: a vida escolar no ciberespaço VIII Congreso Internacional de Filosofía de la Educación "Educación y capacidades: Hacia un nuevo enfoque de desarrollo humano"
Universidade Católica de Valencia San Vicente Mártir ( Valência, Spain)
2015 Conceções de educação estética e artística nos documentos curriculares do 1º Ciclo do Ensino Básico VII Encontro Nacional/II Encontro Internacional “Estética e Arte em Educação”
Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2015 A cidadania como propósito de educação escolar: Acerca do valor da privacidade e do seu ensino IV Ciclo de Debates do Observatório da Vida nas Escolas “Ressignificando o currículo escolar: Educação para a cidadania em debate”
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2015 Entre luz e sombras. A afirmação da escola Seminário “Supervisão pedagógica, colaboração, desenvolvimento profissional na escola”
Universidade Católica Portuguesa (Viseu, Portugal)
2015 Educação para a cidadania: educação ou doutrinamento? II Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação: “Observatórios entre a Escola e a Sociedade”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2015 Trilhos da educação. Por entre luz e sombras (conferência) Curso “O património e a palavra”
Colégio de Santo António da Pedreira (Coimbra, Portugal)
2015 Educação para a cidadania: Educação e/ou doutrinamento? XIII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2015 Ensino de estratégias de escrita para a composição do texto argumentativo XIII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2015 Educação estética e artística no 1.º Ciclo do Ensino Básico: do que se determina ao que se faz XIII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2015 A aprendizagem da escrita de textos com o Self-Regulated Strategies development (SRSD) XIII Congreso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2014 Ensino de estratégias para a composição escrita do texto argumentativo Conferência Internacional “Investigação, Práticas e Contextos em Educação”
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (Leiria, Portugal)
2014 Ensino da composição escrita de textos em alunos do 8º ano de escolaridade Conferência Internacional “Investigação, Práticas e Contextos em Educação”
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (Leiria, Portugal)
2014 Educação Estética e Artística no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Mito ou realidade? Conferência Internacional “Investigação, Práticas e Contextos em Educação”
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (Leiria, Portugal)
2014 Educação Estética e Artística: uma visão europeia 26º Encontro Nacional da Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual/2º Congresso Internacional da Rede Ibero-Americana de Educação Artística: “Artes, Comuni-dade e Educação”
(Guimarães, Portugal)
2014 Educação estética e artística em sistemas de ensino europeus: análise comparativa XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: “As Ciências da Educação - Espaços de Investigação, Reflexão e Acção Interdisciplinar”
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, Portugal)
2014 O lugar da(s) arte(s) no sistema educativo V Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Abril: Só há liberdade a sério…”
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2014 O valor da educação e a educação para os valores Curso “Outdoor Learning: Novas Metodologias para Ensinar e Aprender”
Instituto Politécnico, Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto/Centro de Estudos Ibéricos (Guarda, Portugal)
2014 A necessidade de educar para a liberdade V Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 (Mesa redonda “Abril na Escola”)
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2014 Como organizar o currículo? (conferência) Conferência “Verticalidade do currículo Nacional: do 1º Ciclo ao Secundário”
Assembleia da República (Lisboa, Portugal)
2014 Os desafios da educação e o dever de ensinar (conferência)
Sindicato dos Professores Licenciados pelas Universidades (Santarém, Portugal)
2014 Ensino da Física em escolas públicas de São Luís (Brasil) e de Coimbra (Portugal) XXI Congreso Internacional de Psicología y Educación “Educación, Desarrollo y Aprendiza-je”
Universidade da Extremadura (Badajoz, Spain)
2014 Ensino de estratégias para a composição escrita do texto argumentativo XXI Congreso Internacional de Psicología y Educación “Educación, Desarrollo y Aprendizaje”
Universidade da Extremadura (Badajoz, Spain)
2014 Observação ou vigilância como cultura de escola? VII Congreso Internacional de Psicología y Educación & XXI Congreso Internacional INFAD “Educación, desarrollo y aprendizaje: Propuestas psicológicas en positivo”
Universidade da Extremadura (Badajoz, Spain)
2014 Um programa de educação estética e artística no 1.º Ciclo do Ensino Básico VII Congreso Internacional de Psicología y Educación & XXI Congreso Internacional INFAD “Educación, desarrollo y aprendizaje: Propuestas psicológicas en positivo”
Universidade da Extremadura (Badajoz, Spain)
2014 A solicitação da privacidade como metodologia no 1.º Ciclo do Ensino Básico VII Congreso Internacional de Psicología y Educación & XXI Congreso Internacional INFAD “Educación, desarrollo y aprendizaje: Propuestas psicológicas en positivo”
Universidade da Extremadura (Badajoz, Spain)
2014 Teaching writing strategies to compose a persuasive essay according to the Self-Regulated Strategy Development (SRSD) model Conference on Writing Research
University of Amsterdam (Amsterdam, Netherlands)
2014 Teaching writing and self-regulated strategies in Portuguese classes through the Self-Regulated Strategy Development Conference ECER: “The Past, Present and Future of Educational Research in Europe”
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014 Teaching the argumentative text according the SRSD - Strategies to Develop Ideas Conference ECER: “The Past, Present and Future of Educational Research in Europe”
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014 Comunicação entre contextos locais e universalidade: O caso da educação estética e artística XI Colóquio sobre Questões Curriculares/VII Colóquio Luso-Brasileiro & I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares “Currículo na Contemporaneidade: Internacionalização e Desafios Locais”
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2014 O valor do conhecimento científico: percepções de futuros professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico XI Colóquio sobre Questões Curriculares/VII Colóquio Luso-Brasileiro & I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. “Currículo na Contemporaneidade: Internacionalização e Desafios Locais
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2014 La ciudadanía en la escuela: ¿educación o adoctrinamiento? (conferência) Congreso Internacional “Educación y el Voluntariado en la Formación de una Ciudadanía Activa”
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2013 Educação estética e artística no currículo português do 1º ciclo do ensino básico: uma via de concretização IV Encontro de Jovens Investigadores do CEIS20 “Pessoas e Ideias em Trânsito: Percursos e Imaginários”
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2013 Museus e Centros Ciência Viva: memória e vida Curso “Outdoor Learning: Novas Metodologias para Ensinar e Aprender”
Instituto Politécnico, Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto/Centro de Es-tudos Ibéricos (Guarda, Portugal)
2013 Escola: interior e futuro Curso “Outdoor Learning: Novas Metodologias para Ensinar e Aprender”
Instituto Politécnico, Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto/Centro de Es-tudos Ibéricos (Guarda, Portugal)
2013 Concepções e princípios das metas curriculares. “Claustro Pedagógico”
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2013 Aprendizagem e currículo Debates Públicos no Departamento de Matemática da FCUP”
Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2013 Memorização e compreensão “Debates Públicos no Departamento de Matemática da FCUP: Proposta de novo programa de Matemática para o Ensino Básico”
Associação de Professores de Matemática (Coimbra, Portugal)
2013 Autonomia do professor no quadro curricular: liberdade metodológica “Debates Públicos no Departamento de Matemática da FCUP”
Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2013 Metodologias de ensino e de aprendizagem
Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico (Guarda, Portugal)
2013 O ensino de estratégias de escrita através do modelo Self-Regulated Strategies development (SRSD) I Congresso Internacional “Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia da Educação”
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2013 Aesthetics and Artistic Education on first cycle of basic education in school curriculum: a means for achieving European Conference on Curriculum Studies “Future Directions: Uncertainty and Possibility
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2013 Curriculum guidelines for aesthetics and artistic education on first cycle of basic education European Conference on Curriculum Studies “Future Directions: Uncertainty and Possibility”
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2012 O dever de ensinar como condição de sucesso de aprendizagem Seminário “Diálogo(s) em Torno do Sucesso Escolar”
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2012 Contextualização das aprendizagens no 1º Ciclo do Ensino Básico: o caso do Estudo do Meio V Encontro Nacional de Estudantes de Ciências da Educação Coimbra
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2012 Metas curriculares: sentido na organização e desenvolvimento curricular 2º Encontro Regional de Educação
Direção Regional de Educação do Alentejo (Évora, Portugal)
2012 Opções curriculares: conhecimentos, objectivos e/ou competências? Colóquio “A Educação no Passado e no Presente em Portugal e no Brasil”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2012 Ensino versus aprendizagem (conferência)
Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2012 O ensino da História no 1º Ciclo do Ensino Básico: análise da construção do currículo XIX Colóquio AFIRSE “Revisitar os Estudos Curriculares. Onde estamos e para onde vamos?”
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2011 Competências de escrita académica: uma reflexão sobre percepções de estudantes universitários XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Investigar, Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação”
Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2011 A vida privada tornada pública: tipos de actividades propostas nos manuais escolares de Estudo do Meio XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação”
Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2011 Contextualização das aprendizagens: sua representação em manuais escolares de Estudo do Meio XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação”
Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2011 Desenvolvimento de competências de escrita no ensino básico. O programa de escrita SRSD (Self-Redulated Strategy Development) X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação”
Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2011 A presença da cultura clássica no Ensino Básico e Secundário XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação”
Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal)
2011 A obra pedagógica de João de Deus: sua envolvência e dimensão inovadora Conferência do Centenário dos Jardins-Escolas João de Deus
Universidade de Coimbra ( Coimbra, Portugal)
2011 A presença da transdisciplinaridade no currículo do Ensino Básico: sua transposição para a organização do ensino Seminário “Pensamento Espacial e Transdisciplinaridade: Currículo, Estratégias e Tecnologias”
Universidade de Aveiro/ Centro de Investigação Didáctica e Tecnologia (Aveiro, Portugal)
2011 A integração inter e transdisciplinar do currículo Curso “New Paths for Teaching and Learning: Outdoor learning”
Instituto Politécnico, Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto/Centro de Es-tudos Ibéricos (Guarda, Portugal)
2011 Princípios pedagógicos do outdoor learning Curso “New Paths for Teaching and Learning: Outdoor Learning”
Instituto Politécnico, Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto/Centro de Es-tudos Ibéricos (Guarda, Portugal)
2011 Escola e (novos) factores de riscos (conferência) Ciclo de Conferências “Psyforum”
Universidade Lusófona (Porto, Portugal)
2011 Desenvolver competências de escrita: uma chave para o futuro IWE2011_8th Internacional Week of ESEC “Competência- chave para o Futuro”
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2011 Risk-taking in youth culture as a ritual process XXIII Congresso Internacional INFAD “Desafíos e Perspectivas Actuales en Psicología”
(Roma, Italy)
2011 Adaptação e implementação do programa de escrita SRSD (Self-Redulated Strategy Development) XI Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxia
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2011 Estratégias de escrita em alunos universitários XI Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxia
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2010 Estratégias de escrita de textos em alunos universitários Simpósio “Experiências de Ensino e Aprendizagem na Universidade: Retenção de Conhecimentos, Contratos e Estratégias de Aprendizagem, Reorganização Curricular, Job Shadowing, Avaliação”/“Conference Learning and Teaching in Higher Education”
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2010 Reorganização curricular do Ensino Superior: Concepção de alunos universitários e estratégias de aprendizagem Simpósio “Experiências de Ensino e Aprendizagem na Universidade: Retenção de Conhecimentos, Contratos e Estratégias de Aprendizagem, Reorganização Curricular, Job Shadowing, Avaliação”/“Conference Learning and Teaching in Higher Education”.
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2010 Análise de manuais escolares de Matemática do 9º ano de escolaridade 10º Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática
Instituto Politécnico de Leiria ( Leiria, Portugal)
2010 Lugar da resolução de problemas nas orientações curriculares para a Matemática e análise da sua validade 10.º Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática
Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2010 Planos da Matemática: interpretação e concretização no 3.º Ciclo do Ensino Básico 10º Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática
Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2010 Ensino: um duplo declínio? Colóquio “Le déclin de l´enseignement des sciences: myte ou réalité? ”
Instituto Franco-Português (Lisboa, Portugal)
2010 Plan of Mathematics: interpretation and practice in the 3rd cycle of basic education International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2010)
(Madrid, Spain)
2010 Science teaching in the 1st cycle of basic education - Curriculum Bases International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2010)
(Madrid, Spain)
2009 Orientações curriculares para o ensino da temática histórica «A Revolução de Abril» International Conference Psychology and Education: “Practices, Training and Research”
Universidade da Beira Interior ( Covilhã, Portugal)
2009 Orientações curriculares para o ensino da História X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Investigar, Avaliar, Des-centralizar”
Instituto Politécnico (Bragança, Portugal)
2009 Reorganização curricular de Bolonha: percepções de alunos universitários Conferência Internacional: “O Futuro de Bolonha 10 Anos Depois”
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2009 Considerações sobre as aprendizagens matemáticas no Ensino Básico 5ªs Jornadas do “Roteiro para a Ciência”
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2009 Perspectiva psicológica do desenvolvimento das crianças em risco (conferência) II Encontro das Comissões de Protecção de Crianças e Jovens “Prevenção, intervenção e re-percussões em situação de risco”
(Moimenta da Beira, Portugal)
2009 Eficácia pedagógica e tecnologias da informação e da comunicação II Bienal da Aprendizagem da Matemática, Língua Portuguesa e Tecnologias
Universidade de Cabo Verde (Cabo Verde, Cape Verde)
2009 Educação para a cidadania na educação básica em Portugal: Da investigação à intervenção pedagógico-didáctica Seminário do Grupo de Investigación «Universidad Escuela y Sociedad, UNES»
Departamento de Didáticas das Ciências Sociais da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2009 Teorização e investigação da educação para a cidadania na educação básica (conferência) Seminário do Grupo de Investigación «Universidad Escuela y Sociedad, UNES»
Departamento de Didáticas das Ciências Sociais da Faculdade de Ciências da Educação Universidade de Granada (Granada, Spain)
2008 Da criança observada à criança vigiada 1.º Congresso Internacional em Estudos da Criança: “Infâncias Possíveis, Mundos Reais”
Universidade do Minho/Instituto de Estudos da Criança (Braga, Portugal)
2008 A educação científica das crianças: estratégias de ensino e de aprendizagem 1.º Congresso Internacional em Estudos da Criança: “Infâncias Possíveis, Mundos Reais”
Universidade do Minho/Instituto de Estudos da Criança (Braga, Portugal)
2008 A questão da eficácia no ensino 9.º Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática
Instituto Superior de Engenharia (Coimbra, Portugal)
2008 Ensino e resolução de problemas: que relação? 9.º Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática
Instituto Superior de Engenharia (Coimbra, Portugal)
2008 Sucesso escolar: um desafio para a escola e sociedade Colóquio “Abandono Escolar: da Prática à Prevenção”
Escola Profissional Vasconcelos Lebre (Mealhada, Portugal)
2008 A questão da eficácia no ensino XIII Congresso Multidisciplinar “Psicologia e Educação: Tendências Actuais” (Simpósio Qualidade do Ensino: Avaliação e Intervenção).
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2008 Psicologia e didáctica: construtivismo ou cognitivismo? ? Conferência Internacional “Ensino da Matemática: Questões e soluções”
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2008 Capacidades cognitivas e esquemas de ensino Fórum Internacional de Investigadores Portugueses (FIIP): “Brain, Life and Culture” (na Me-sa “Cognitive Psychologie and Education”)
Faculdade de Medicina de Lisboa/Instituto de Medicina Molecular ( Lisboa, Portugal)
2008 Podemos mudar o rumo do insucesso escolar? (conferência) 3º Encontro da Comissão de Protecção de Crianças e Jovens “A problemática do insucesso/abandono escolar”
Câmara Municipal de Carregal do Sal (Carregal do Sal, Portugal)
2008 Currículo escolar e (des)igualdades de oportunidades VI Congreso Internacional de Filosofía de la Educación, “Educación, Conocimiento y Justi-cia”
Facultade de Educação da Universidade Complutense de Madrid (Madrid, Spain)
2008 Vigilância ou observação: a qualidade do ambiente escolar na prevenção e superação da violência 4th World Conference “Violence at School and Public Policies”
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2008 Organização da aprendizagem. Uma abordagem cognitivista da indisciplina e violência na escola 4th World Conference “Violence at School and Public Policies”
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2007 Das competências de ensino às competências de aprendizagem IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: “Educação para o Sucesso: Políticas e Actores”
Universidade da Madeira (Funchal, Portugal)
2007 Programa Fast-track: Interligação entre a escola e a família
Ordem dos Médicos (Porto, Portugal)
2007 A disciplina em primeiro plano: Organização de ambientes de ensino e de aprendizagem IX Seminário Regional de Educação
(Tomar, Portugal)
2007 Enquadramento das políticas educativas locais: impacto nas (des)igualdades de oportunidades IV Encontro Temático “O Insucesso e o Abandono Escolar”
Câmara Municipal Cantanhede (Cantanhede, Portugal)
2007 Contextualização das aprendizagens: impacto nas (des)igualdades de oportunidades XI Simpósio Internacional e Multidisciplinar
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2007 Ensino e formação de professores: de perspectivas teóricas a um esquema ecléctico II Ciclo de Conferências “Escola: Problemas e Desafios”
Centro de Estudos Ibéricos (Guarda, Portugal)
2007 Democracia em contexto escolar (conferência) Congresso “Educação e Democracia: Representações Sociais, Práticas Educativas e Cidadania”
Universidade de Aveiro ( Aveiro, Portugal)
2007 Programa Fast-track: Interligação entre a escola e a família (conferência) Seminário “Práticas Educativas e Cidadania”
Universidade Católica Portuguesa (Viseu, Portugal)
2007 A problemática da criança institucionalizada (conferência) 1º Curso de Preparação para o Voluntariado Universitário (“Observatório da Cidadania e Intervenção Social” e “Conselho Nacional para a Promoção do Voluntariado”)
Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2007 Sistematização da complexidade: Abordagens racionais para investigar e intervir em educação XV Colóquio da AFIRSE “Complexidade: Um Novo Paradigma para Investir e Intervir em Educação?”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007 Complexidade e erro: perspectivas e estratégias para investigar e aperfeiçoar o ensino XV Colóquio da AFIRSE “Complexidade: Um Novo Paradigma para Investir e Intervir em Educação?”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007 Superação de impasses: esboço de uma nova modernidade para investigar e intervir em educação XV Colóquio da AFIRSE “Complexidade: Um Novo Paradigma para Investir e Intervir em Educação?”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007 Sistematização axiológica? Reflexões em torno da educação para a cidadania XV Colóquio da AFIRSE “Complexidade: Um Novo Paradigma para Investir e Intervir em Educação?”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007 Ensaio sobre a fundamentação e definição de valores de cidadania na educação Conferência Ibérica “Educação para a Cidadania” - Children’s Identity and Citizenship in Eu-rope
Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007 Educação para a cidadania e currículo oculto: uma convivência difícil Conferência Ibérica “Educação para a Cidadania” - Children’s Identity and Citizenship in Europe
Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007 Análise de orientações curriculares relativas à Formação Cívica: sua concretização e implicações pedagógico-didácticas Conferência Ibérica “Educação para a Cidadania” - Children’s Identity and Citizenship in Europe
Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007 O jogo da ciência: dialéctica entre conhecimento e erro Congresso Internacional “A Unicidade do Conhecimento?”
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2007 Conhecimento certo e conhecimento possível: uma tensão essencial Congresso Internacional “A Unicidade do Conhecimento?”
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2007 O que vale o conhecimento na educação actual? Congresso Internacional “A Unicidade do Conhecimento?”
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2007 Igualdades e desigualdades da infância à juventude: Dados de um estudo de Coimbra sobre rejeição pelos colegas X Congresso Internacional e Multidisciplinar “Igualdade para todos: Contributos da Educação e da Psicologia”
Universidade de Coimbra ( Coimbra, Portugal)
2007 Reflexão docente: problemática, dilemas e critérios Seminário de Investigação sobre a Problemática em Portugal e no Brasil
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2007 Sentido do trabalho dos professores na confluência de diversos paradigmas de ensino Seminário de Investigação sobre a Problemática em Portugal e no Brasil
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2007 Emotional problems, antisocial behavior and substance abuse in Portuguese public schools First European Conference on Social, Emotional and Behaviour Competence and Difficulties in Children and Young Persons (SEBCD)
(Malta, Malta)
2007 Erros e referenciais de desempenho docente: aspectos complementares na análise e organização do ensino IX Congresso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2007 Modelo reflexivo de formação de professores: algumas perplexidades IX Congresso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2007 Pedagogia ou demagogia construtivista? As orientações curriculares no Ensino Básico em Portugal IX Congresso Internacional Galego-Portugués da Psicopedagoxía
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha ( Corunha, Spain)
2007 Professional error: Conceptualization (conferência) Simpósio de investigação em Psicologia e Pedagogia
Faculdade de Psicologia da Universidade Autónoma (Barcelona, Spain)
2007 Error in teaching: Empirical research (conferência) Simpósio de investigação em Psicologia e Pedagogia
Faculdade de Psicologia da Universidade Autónoma (Barcelona, Spain)
2006 (Re)avaliação da estrutura curricular da pedagogia da Companhia de Jesus à luz de conhecimentos actuais I Congresso Internacional de Pedagogia “Repensar a Escola Hoje: o Contributo dos Jesuítas”
Universidade Católica Portuguesa (Braga, Portugal)
2006 Metodologia de investigação do erro no desempenho docente VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2006 Competência: uma noção fundamental nas actividades de ensino e de aprendizagem Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Matemática
Instituto Superior de Engenharia (Lisboa, Portugal)
2006 O erro e o mal 9.º Congresso Internacional e Multidisciplinar “A maldade Humana: Fatalidade ou Educação?”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2006 (Re)avalição de perspectivas tradicionais de currículo VII Colóquio/III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares “Globalização e (Des)igualdades: Desafios Curriculares”
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006 Das competências de aprendizagem às competências de ensino VII Colóquio sobre Questões Curriculares/III Colóquio Luso-Brasileiro sobre “Questões Curriculares “Globalização e (Des) igualdades: Desafios Curriculares”
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006 Contextualização e relativização das opções curriculares VII Colóquio sobre Questões Curriculares/III Colóquio Luso-Brasileiro sobre “Questões Curriculares “Globalização e (Des)igualdades: Desafios Curriculares”
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006 Competência: da conceptualização às práticas educativas VII Colóquio sobre Questões Curriculares/III Colóquio Luso-Brasileiro sobre “Questões Curriculares “Globalização e (Des)igualdades: Desafios Curriculares”
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006 O estudo do ensino XIV Colóquio da AFIRSE “Para um Balanço da Investigação em Educação de 1960 a 2005: Teorias e Práticas”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2006 Investigação e publicações do Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra XIV Colóquio da AFIRSE “Para um Balanço da Investigação em Educação de 1960 a 2005: Teorias e Práticas”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2006 Qual o segredo do sucesso escolar? Dados do estudo de Coimbra Congresso Internacional e Multidisciplinar “Aprendizagens Escolares e Funções Cognitivas: Desenvolvimento, Avaliação e Intervenções”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2006 Error en el desempeño de los profesionales de la salud y da educación: Una Escala de Actitudes 8th International Congress on Behavior Studies/VIII Congreso Internacional sobre el Estudio de la Conducta (CIEC)
(Santiago de Compostela, Spain)
2006 Avaliação de atitudes face ao erro no desempenho profissional Conferência Internacional “Avaliação Psicológica: Formas e Contextos”
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2005 Equívocos em torno do conceito de relatividade no domínio da Pedagogia II Congresso dos Professores do Ensino Superior “Da Relatividade da Ciência à Relatividade da Pedagogia”.
Universidade Lusíada (Lisboa, Portugal)
2005 Abuso de álcool na adolescência: seus antecedentes e consequências VII Semana Cultural da Universidade de Coimbra
(Coimbra, Portugal)
2005 Formar-se para educar para a cidadania Terceiro Encontro de Investigação e Formação: “Educação para a Cidadania e Culturas de Formação”
Escola Superior de Educação (Lisboa, Portugal)
2005 Prevenção dos comportamentos anti-sociais Simpósio Internacional e Multidisciplinar “Transições ao Longo da Vida: Família, Escola, Trabalho e Saúde”
Universidade de Coimbra ( Coimbra, Portugal)
2005 O erro no desempenho docente Congresso Internacional e Multidisciplinar “Educação, Comportamento e Saúde”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005 Educação, comportamento e saúde mental: Um estudo sobre jovens portugueses Congresso Internacional e Multidisciplinar “Educação, Comportamento e Saúde”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005 (Re)encontro inadiável com a música: a educação musical no ensino básico (conferência) Simpósio “Música, emoções e cérebro” (integrado na Semana Internacional do Cérebro)
Instituto Interdisciplinar de Investigação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005 Adultez emergente e comportamento desviante “Transições ao Longo da Vida: Família, Escola, Trabalho e Saúde”
Universidade de Coimbra (Portugal)
2005 Efeitos a médio e longo prazo da retenção escolar: Implicações para a intervenção Simpósio Internacional e Multidisciplinar “Transições ao Longo da Vida: Família, Escola, Trabalho e Saúde”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005 A inteligência (excluída) nas organizações curriculares I Simpósio Internacional “Inteligência Humana: Investigação e Aplicações”
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2005 Una escala de actitudes frente al error de actuación profesional IX Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud
Faculdade de Psicologia da Universidade de Granada (Granada, Spain)
2005 Para uma (outra) educação para a cidadania Conferência Internacional de Filosofia da Educação “Os Limiares Contemporâneos da Edu-cação: Perspectivas Filosóficas”.
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2005 Juvenile delinquency and substance use: data from a Portuguese study 29th International Congress on Law and Mental Health
(Paris, France)
2005 Relação entre atitudes e comportamento delinquente na adolescência: Dados de um estudo longitudinal 3rd International Conference on “Violence in Schools
(Bordéus, Spain)
2005 Apresentação de trabalhos científicos, programa intensivo de aperfeiçoamento de competências com recurso ao Microensino PhD Programme do Instituto de Estudos Interdisciplinares
(Coimbra, Portugal)
2004 Anxiety, depression and antisocial behaviour in children and adolescents: Data from a longitudinal study IX Conference of the European Association for Research on Adolescence
(Porto, Portugal)
2004 Crianças a cargo de instituições: sinais de risco Simpósio Internacional e Multidisciplinar “Crianças e Jovens em Risco: da Investigação à Intervenção”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2004 As crianças depois da instituição Colóquio “Crianças em Instituições de Acolhimento: da Abordagem Histórica à Reflexão Pedagógica na Actualidade”
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2004 Critérios para escolher documentos escritos e/ou visuais como suportes de ensino Colóquio integrado na VI Semana Cultural da Universidade de Coimbra “Conhecimento: Saber Educativo e Divulgação”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2004 El aprendizaje de la ciudadanía: De la democracia à la tolerancia (conferência)
Associação Luso-Espanhola de Pedagogia (Porto, Portugal)
2004 Das competências de ensino às competências de aprendizagem (conferência) Colóquio/Debate “Construção do Sucesso Escolar na Matemática”
Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2004 Educação para a cidadania no ensino básico Congresso Internacional e Multidisciplinar “Educação, Psicologia e Justiça: Diferentes Olha-res sobre o Comportamento Humano”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2004 Relationship between early antisocial behaviour and substance use: data from a cross-sectional and longitudinal study Fourth Annual Conference of the International Association of Forensic Mental Health Ser-vices (IAFMHS)
(Estocolmo, Sweden)
2004 Consequences of peer rejection in childhood: what do they become? 16 th World Congress of the International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions (IACAPAP)
(Berlim, Germany)
2004 Aperfeiçoamento de competências profissionais: a importância da análise e recuperação de erros de desempenho docente XII Colóquio da AFIRSE “L´Évaluation des Compétences entre Reconnaissance et Validation des Acquis de L´expérience”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2003 Sentido(s) da educação escolar: Contributos da Psicologia e da Pedagogia 1ªs Jornadas de Psicologia
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares (Almada, Portugal)
2003 Trajectórias normais e trajectórias desviantes do desenvolvimento: dados de um estudo português Simpósio Internacional e Multidisciplinar “Da Infância à Juventude: Trajectórias Normais e Trajectórias Desviantes”.
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2003 Antisocial behavior in girls: Data from a Portuguese study Second International Conference on Violence in School “Research, Best Practice and Teacher Training
(Quebec, Canada)
2003 Transição precoce da escola para o trabalho: Dados de um estudo português 6ª Conferência Bi-anual da Society for Vocational Psychology “Escola e Trabalho: Contextos e Transições”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2003 What they say and what they do: the relation between problem-solving strategies and antisocial behavior 16ème Cours Avancé des Archives Jean Piaget
(Genebra, Switzerland)
2003 Juvenile delinquency in a community sample: an inquiry into its early predictors International Interdisciplinary Conference “Psychology and Law”
(Edimburgo, United Kingdom)
2003 Antisocial behaviour in children: data from a Portuguese study XVIIth Congress of the International Academy of Law and Mental Health
(Amesterdão, Germany)
2003 Atitudes de professores face a erros no desempenho docente VII Congresso Galego-Português de Psicopedagoxía
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Corunha, Spain)
2003 Attachment, self-control and deviant behaviour in adolescence 12th International Congress of the European Society for Child and Adolescent Psychiatry (ESCAP)
(Paris, France)
2003 Child sexual abuse in Portugal-current trends International Seminary “Prevention and Intervention in Child Maltreatment Development and Assessment of Programs”
West University of Timisoara (Timisoara, Romania)
2001 A influência do castigo físico na regulação do comportamento Simpósio Internacional “Comportamento Anti-social: Escola e Família”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2001 Linguagem (des)educativa (conferência)
Universidade Católica Portuguesa (Viseu, Portugal)
1996 Produção e utilização de transparências para retroprojectores Tiago Jegundo
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
1996 Pré, inter e pós-agir: reflexões em torno da planificação e da avaliação em pedagogia Primeiras Jornadas Pedagógicas de Gaia: “Cognição e Afectividade no Ensino-aprendizagem”
Colégio Internato dos Carvalhos (Gaia, Portugal)
1996 Textos e contextos: contributos para novas práticas na formação inicial de professores II Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
1996 Escrever? Eu? Opiniões de futuros professores acerca da sua experiência de escrita no diário de formação Conferência Internacional “Informação e Orientação Escolar e Profissional no Ensino Superior”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
1994 Desenvolvimento da sexualidade Jornadas “O homem e a sexualidade”
Escola Superior de Enfermagem Doutor Ângelo da Fonseca (Coimbra, Portugal)
1992 Pedagogia da educação ambiental Seminário “A escola contemporânea, a vertente extra-curricular”
Comissão de Coordenação da Região Centro (Coimbra, Portugal)
1990 O professor face a comportamentos indisciplinados 1ªs Jornadas de Psicopedagogia do Concelho do Fundão
Escola Secundária do Fundão ( Fundão, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role
Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2023/10/31 - Current Decisões docentes em tempos do politicamente correto: um estudo com futuros professores do curso de licenciatura em Língua Portuguesa da UFPE (Projecto de Doutoramento)
Supervisor of Moacir da Hora Espar
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/10/22 - Current Direito à educação e ética da tolerância. Um estudo em contexto de formação profissional tecnológica no Brasil (Projecto de Doutoramento)
Supervisor
2020 - Current O “desenvolvimento sustentável” como intenção central do currículo escolar: responsabilidade ética de escolas e professores
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2020 - Current Currículo do Futuro, Base Nacional Comum Curricular e decisões docentes: um estudo em escolas de ensino fundamental do Distrito Federal do Brasil
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2019 - Current O ensino no “currículo humanista do século XXI”: um estudo em colégios jesuítas do Brasil, de Portugal e de Espanha
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2019 - Current Projetos de Estudo do Meio: Organização do ensino e formação de professores
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2019 - Current Alteridade e diálogo como elementos constituintes no processo de formação em educação: consequências pedagógicas do pensamento dialógico
Supervisor
Ciências da Educação (Pós Doutoramento) (Other)
Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - Current Valor da cultura clássica: Ensino e aprendizagem na escolaridade básica
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - Current Didática das Línguas Clássicas no ensino secundário em Portugal
Co-supervisor
Letras (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - Current O ensino da escrita através do Programa de Desenvolvimento de Estratégias de Auto-Regulação (SRSD)
Co-supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2021/10/01 - 2022/07/28 Expressão Dramática e Expressão Plástica no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Programa de Educação Estética e Artística
Supervisor of Tânia Filipa de Jesus Nogueira
Ciências da Educação
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2021 A Expressões Plástica e Dramática no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Programa de Educação Estética e Artística
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2021 A figura do herói na área da Expressões Plástica e Dramática no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Uma intervenção presencial e à distância
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2021 Integração da formação inicial e contínua de professores e educadores
Supervisor
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/10/10 - 2020/12/17 Formação pedagógica de professores: formação inicial e contínua na ligação entre Universidade e entidades formadoras.
Supervisor of Ana Catarina Pinto Ventura
Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020 As Expressões Plástica e Dramática no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Programa de Educação Estética e Artística
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2020 - 2020 Expressões Plástica e Dramática no 1.º Ciclo do Ensino Básico. O contributo da mitologia clássica
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2020 O Professor será morto? A universidade contemporânea e a internacionalização da gestão econômica do conhecimento
Supervisor
Comunicação e Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2020 O Ensino da Expressão Plástica no 1.º Ciclo do Ensino Básico: O Programa de Educa-ção Estética e Artística
Co-supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2019 - 2019 Articulação das Expressões Plástica e Dramática no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Programa de Educação Estética e Artística
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2019 O ensino da escrita do texto argumentativo a alunos do 9.º ano de escolaridade. Estratégias colaborativas e do SRSD
Co-supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 - 2018 A formação inicial e contínua de professores
Supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2018 Educação Axiológica: Formação, Supervisão e Ensino dos Valores éticos na Disciplina de Filosofia
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2018 Formação inicial de professores de Educação Física no Brasil: das determinações le-gais às práticas institucionalizadas na Educação Infantil
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2018 A formação inicial de professores para educar para a cidadania no Instituto Universitário de Educação de Cabo Verde
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2018 Valores e educação ambiental: a responsabilidade da escola e dos professores
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2017 Referencial Educativo de Luiza Andaluz: Dimensão filosófica, ética e pedagógica,
Supervisor
Ciências da Educação
Universidade de Coimbra, Portugal
2016 - 2016 Formação de professores: Formação inicial na Universidade de Coimbra e formação contínua no Centro de Formação Nova Ágora
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2016 - 2016 Formação de professores: Formação inicial e formação contínua - Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra e Centro de Formação de Associação de Escolas Minerva
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2016 - 2016 Formação inicial e formação contínua de professores - Investigação e intervenção
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2016 O Impacto do Trabalho Cooperativo no Desenvolvimento da Fluência do Cálculo Mental de Crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico.
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2016 Concepções de aprendizagem e decisões curriculares no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Co-supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2016 Educação Física no Ensino Infantil Brasileiro. Análise do currículo de formação inicial e das percepções dos formadores
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2014 Formação de Professores: Formação Inicial na Universidade e formação contínua num Centro de formação
Supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2014 Gestão do currículo e do tempo no 1º ciclo do ensino básico
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2014 Relatório de Estágio
Supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2014 Formação inicial na Universidade e formação contínua num Centro de formação
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2014 Gestão do currículo e do tempo no 1.º ciclo do ensino básico
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2014 O ensino da ciência no primeiro ciclo do ensino básico: Concepções e práticas docentes
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2013 Formação inicial e contínua de professores: Experiência num Centro de Formação e na Universidade de Coimbra
Supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2013 O erro no aperfeiçoamento do ensino: Contributo do microensino na formação inicial de professores
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2013 Conhecimento científico: sua valorização nas orientações curriculares e perceções de futuros professores do 1.º CEB
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2013 Intenções de ensino da Matemática no ensino básico: Resultados de aprendizagem, directrizes curriculares e pensamento dos professores sobre as Metas Curriculares
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2013 Qualidade do ensino, avaliação do desempenho e formação de professores
Supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 Formação contínua de professores: diversas possibilidades de intervenção
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 Formação inicial e contínua de professores: um processo complementar
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 Composição escrita do texto argumentativo
Co-supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 Textos literários e/ou utilitários: Opções de docentes do ensino básico
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 Atividades experimentais nas Ciências Naturais: Duas abordagens pedagógicas de um tema
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 A solicitação da privacidade como metodologia no 1º Ciclo do Ensino Básico
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 Decisões docentes de carácter pré e interactivo: Um estudo no primeiro ciclo do Ensino Básico
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 A avaliação da componente laboratorial nos exames nacionais de Física e Química A
Co-supervisor
Educação e Sociedade do Conhecimento Pedagógica (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 O ensino da Música no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Das orientações da tutela à prática lectiva
Co-supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 Ensino da Simetria no 2.º ano de escolaridade: Orientações curriculares, manuais e decisões docentes
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2012 A Poesia na Escola. Resposta ao Texto Poético e Organização do Ensino
Co-supervisor
Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Formação contínua de professores e educadores: atividades de estágio e avaliação do impacto da formação
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Formação contínua de professores e educadores: A formação e o seu impacto no ensino
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Formação contínua de professores e educadores: estágio num centro de formação de associação de escolas
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Do simples ao complexo: Organização psico-pedagógica do ensino das ciências
Co-supervisor
Educação e Sociedade do Conhecimento (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Projecto “Turma Mais”: O caso da Físico-Química
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Lugar da memória na aprendizagem da tabuada: Concepções e práticas de ensino reportadas por docentes
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Educação, valores e filosofia: Orientações pedagógicas para o ensino dos valores no âmbito da filosofia
Co-supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Acerca da construção do currículo: O Estudo do Meio no primeiro ciclo do Ensino Básico
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Contextualização das aprendizagens no 1.º Ciclo do Ensino Básico: O caso do Estudo do Meio
Co-supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Para quê e como ensinar Português no Ensino Secundário: das orientações às percepções das práticas docentes
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 O ensino no quadro da Reforma de Bolonha: Concepções curriculares de professores do Ensi-no Superior
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Formação contínua de professores e educadores: planificação, desenvolvimento e avaliação
Supervisor
Mestrado em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Observação do ensino no âmbito da Avaliação do Desempenho Docente
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 A concepção curricular no quadro de Bolonha e o (in)sucesso académico no Ensino Superior
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Análise de manuais de Matemática do 9.º ano de escolaridade: Competências a desenvolver no âmbito da Geometria
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 O erro no desempenho em enfermagem: atitudes de enfermeiros em formação para a especialidade
Supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Referenciais de ensino para o 1.º Ciclo: O caso da Língua Portuguesa e da Matemática
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Estratégias de predição da leitura: aplicação de um programa de intervenção a partir da biblioteca escolar
Co-supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 A escrita em alunos universitários: contributo para uma revisão do processo
Co-supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Contributos da diferenciação pedagógica na iniciação à leitura: perspectivas de docentes do primeiro ciclo do ensino básico
Co-supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Problemas linguísticos ao nível da Educação Pré-Escolar: Análise das práticas pedagógicas de Educadores de Infância
Co-supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Estratégias de motivação educacional: Orientações para o ensino e a aprendizagem
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 A planificação do Ensino: Análise de planificações do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Competências para ensinar a compreender: Programa de desenvolvimento docente
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Orientações curriculares para o Ensino Básico: Uma análise à luz da teoria de Robert Gagné
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 Função de acompanhamento da Inspecção-Geral de Educação: Percepções de Educadores de Infância
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 Concepções, decisões e acção docente: integração do manual escolar de História no ensino da temática “A revolução de Abril”
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 Planos de Acção da Matemática: Interpretação e implementação no 3.º Ciclo do Ensino Básico
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 Educação inclusiva e formação de professores
Supervisor
Ciências da Educação (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 Poesia no 1.º ciclo do Ensino Básico: das orientações curriculares às decisões docentes
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2007 O Ensino da Ciência no Primeiro Ciclo do Ensino Básico – Concepções e Práticas Docentes Ciências da Educação (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 Utilização de recursos educativos em contexto de sala de aula por professores em exercício e candidatos a professores
Co-supervisor
Educação Multimédia (Master)
Universidade do Porto, Portugal
2007 - 2007 Contribuição da formação inicial para o domínio do perfil profissional do Educador de Infância
Supervisor
Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2007 A compreensão na leitura nos manuais do 4.º ano de escolaridade
Co-supervisor
Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006 Caminhos na formação pedagógica: da concepção à avaliação. Relatório de Estágio em Ciências da Educação
Supervisor
Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006 Formação e supervisão no início e ao longo da carreira médica. Relatório de Estágio em Ciências da Educação
Supervisor
Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006 Formação de professores: que competências? Trabalho de Seminário em Ciências da Educação
Supervisor
Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2005 Papel real e ideal do director de turma: Perspectivas de directores de turma e de pais/ encarregados de educação
Supervisor
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005 - 2005 Competências do director de turma: Perspectivas de professores/directores de turma e de pais/encarregados de educação
Supervisor
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005 - 2005 Intervenção pedagógica num bairro social periférico. Relatório de Estágio em Ciências da Edu-cação, na área de Planificação e Inovação Educacional
Supervisor
Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2005 Intervenção pedagógica numa sala de estudo. Relatório de Estágio em Ciências da Educação
Supervisor
Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2005 Perfil do Licenciado em Ciências da Educação na intervenção pedagógica em contextos sociais periféricos. Trabalho de Seminário em Ciências da Educação
Supervisor
Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2003 Papel do licenciado em Ciências da Educação na Escola: Apoio na planificação pedagógica na Escola Básica da Pedrulha. Relatório de Estágio em Ciências da Educação
Supervisor
Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Coimbra, Portugal
2002 - 2002 Intervenção precoce na deficiência mental: representações de um grupo de mães
Supervisor
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2002 - 2002 A inclusão do aluno com deficiência mental: a perspectiva dos colegas de turma
Supervisor
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2002 - 2002 Deficiência mental e transição para a vida activa
Supervisor
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2002 - 2002 A inclusão do deficiente mental na escolaridade obrigatória o posicionamento do professor do ensino regular em contexto de sala de aula
Supervisor
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2002 - 2002 A formação cívica na escola. Relatório de Estágio em Ciências da Educação, na área de Planificação e Inovação Educacional
Supervisor
Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Coimbra, Portugal
2002 - 2002 A formação cívica. Trabalho de Seminário em Ciências da Educação
Supervisor
Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Coimbra, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2023/12/07 - Current Menores especialmente vulneráveis: A responsabilidade social e educativa. (2023/12/07)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/03/24 - Current Currículo escolar na contemporaneidade e formação de professores. Problematização do presente e perspetivas de futuro (Projectos: “O currículo escolar na contempora-neidade”, em curso no Centro de Estudos Interdisciplinares da Universidade de Coimbra, e “Grupo de Estudos em História do Currículo” da Universidade Federal do Rio de Janei-ro). Colégio de Santo António da Pedreira, 24 de março [acesso, acesso]. [Organização com Amparo Carvas, Maria Augusta Nascimento, Maria Isabel Festas]. (2023/03/24)
Conference (Co-organisor)
2022/03/24 - Current Currículo escolar na contemporaneidade e formação de professores. Problematização do presente e perspetivas de futuro. Projectos: “O currículo escolar na contemporaneidade”, em curso no Centro de Estudos Interdisciplinares da Universidade de Coimbra, e “Grupo de Estudos em História do Currículo” da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2022/03/24) Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brazil

Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
2021/03/20 - Current Professores para quê no cenário do Student Agency + Co-Agency? Conferencista: Maria Abádia da Silva (Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Coimbra (à distancia) https://6a8e9b28-f982-473a-9938-d5f248d52aaf.filesusr.com/ugd/f9f985_e24a14711fa74d7e94ae5b94668f565c.pdf (2021/03/20)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Brasília, Brazil
2023/12/06 - 2023/12/06 A capa que abraça o livro - Ana Boavida (2023/12/06 - 2023/12/06)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
2023/04/25 - 2023/04/26 I Congreso Internacional de Educación de la Universidad Isabel I - Viejos retos y nuevos debates y desafíos de la educación (2023/04/25 - 2023/04/26)
Conference (Member of the Scientific Committee)
Universidad Internacional Isabel I de Castilla, Spain
2022/09/15 - 2022/09/17 XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Educação E Cidades: Tempos, Espaços, Atores e Culturas (2022/09/15 - 2022/09/17)
Conference (Member of the Scientific Committee)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Comunicação Social, Portugal
2022/09/08 - 2022/09/09 IV Encontro de Boas Práticas Educativas (2022/09/08 - 2022/09/09)
Conference (Member of the Scientific Committee)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2022/08/02 - 2022/09/05 III Colóquio Internacional de Filosofia e Educação. Educação, Justiça e Desenvolvimento Humano. Joaçaba: Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC), 2 de agosto a 5 de setembro [Membro] [VER ACESSO]. (2022/08/02 - 2022/09/05) Universidade do Oeste de Santa Catarina, Brazil
2022/07/18 - 2022/07/20 O ensino em tempos de utopia-distopia: fortalecimento da dimensão ética da atenção e da relação (2022/07/18 - 2022/07/20)
Other (Co-organisor)
Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
2022/07/08 - 2022/07/09 III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação da FPCEUC (2022/07/08 - 2022/07/09)
Conference (Member of the Scientific Committee)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/01 - 2021/02 Módulos complementares de formação inicial de professores - De aluno a professor. (Entrada no sistema educativo, na escola, na aula e na profissão). Convidados Cristina Ferrão e Alberto Barreira (directores escolares), Dulce Marques da Silva, Eugénia Pardal, Carlos Gomes, Carina Faustino e Serafim Duarte (professores) (2021/01 - 2021/02)
Other (Member of the Organising Committee)
2021 - 2021 “Professores para quê no cenário do Student Agency + Co-Agency?” Conferencistas: Cátia Delgado e Maria Abádia da Silva (2021 - 2021)
Conference (Member of the Organising Committee)
Faculdade de Educação da Universida-de de Brasília , Brazil
2020 - 2020 3.º Ciclo de Conferências em Temas curriculares com o título O currículo escolar na contemporaneidade: Educação, cidadania e desenvolvimento sustentável" (ciclo acreditado pelo Conselho Científico Pedagógico de Formação Contínua na modalidade de curso de formação) (2020 - 2020)
Conference (Co-organisor)
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal

Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal
2020 - 2020 International Conference Discourse, Power and Resistance (DPR 2018) Education and the Striving for Dignity (2020 - 2020)
Conference (Member of the Organising Committee)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2020 - 2020 II Congresso do Programa do Doutoramento em Ciências da Educação da FPCEUC (CPDCE 2020) (2020 - 2020)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2020 - 2020 XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Liberdade, Equidade Emancipação (2020 - 2020)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2020 - 2020 Das parcerias na escola pública: interesse ou filantropia? (curso de 6 horas) (2020 - 2020)
Other (Other)
Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal
2020 - 2020 Decisão e planificação do ensino: dos fundamentos à metodologia curricular (curso de 6 horas) (2020 - 2020)
Other (Other)
Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal
2019 - 2019 Metodologia de análise de redes: o caso das redes filantrópicas globais que operam no currículo escolar e na formação de professores (2019 - 2019) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2019 - 2019 2.º Ciclo de Conferências em “Temas curriculares” com o título O currículo escolar na contemporaneidade: identificação e discussão de algumas das suas bases (ciclo acreditado pelo Concelho Científico Pedagógico de Formação Contínua na modalidade de “curso de formação” ) (2019 - 2019)
Conference (Co-organisor)
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal

Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal
2019 - 2019 II Colóquio Internacional de Filosofia e Educação. Educação, Justiça e Desenvolvimento Humano. (2019 - 2019)
Congress (Member of the Organising Committee)
Universidade do Oeste de Santa Catarina, Brazil
2019 - 2019 6º Congresso (Inter)Nacional “Conversas de Psicologia: Saúde e prevenção: pensar a comunidade” (2019 - 2019)
Congress (Member of the Scientific Committee)
2018 - 2018 A educação e os falsos ídolos da eficácia (2018 - 2018)
Conference (Co-organisor)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018 Atuação empresarial na reforma do ensino médio com destaque para a Base Nacional Curricular (2018 - 2018)
Conference (Co-organisor)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018 International Conference Discourse, Power and Resistance (DPR 2018) Education and the Striving for Dignity (2018 - 2018)
Conference (Member of the Organising Committee)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018 I Congresso do Programa do Doutoramento em Ciências da Educação da FPCE-UC (2018 - 2018)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018 I Seminário da Formação de Professores FLUC-FPCEUC. Supervisão Pedagógica: desafios e potencialidades na Formação Inicial de Professores (2017/2018) (2018 - 2018)
Seminar (Member of the Scientific Committee)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018 II Seminário Internacional Memória(s) da Infância e da Escola em Tempos de Ditadura (2018 - 2018)
Seminar (Member of the Scientific Committee)
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
2018 - 2018 5º Congresso (Inter)Nacional “Conversas de Psicologia: As ciências sociais ao serviço da comunidade" (2018 - 2018)
Congress (Member of the Scientific Committee)
2017 - 2018 1.º Ciclo de Conferências em Temas curriculares com o título Percurso(s) nas Ciências da Educação: Utopia, democracia, educação e formação (ciclo acreditado pelo Conselho Científico Pedagógico de Formação Contínua na modalidade de curso de formação ) (2017 - 2018)
Conference (Co-organisor)
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal

Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal
2017 - 2017 Uma proposta didática para o ensino-aprendizagem das ciências sociais: A novela histórica (2017 - 2017)
Conference (Co-organisor)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2017 - 2017 Todos pela educação? Como os empresários estão determinando a política educacional brasileira (2017 - 2017)
Conference (Co-organisor)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2017 - 2017 A utilidade dos saberes inúteis - Conferência integrada nas atividades do “Mês da Educação e da Ciência - 2017” da Fundação Francisco Manuel dos Santos (2017 - 2017)
Conference (Co-organisor)
Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2017 - 2017 II Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: O (Trans)Nacional, o Local e o Comunitário nas Políticas Educativas (2017 - 2017)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2016 - 2016 1.º Colóquio Internacional Introdução à Cultura e Línguas Clássicas (2016 - 2016)
Congress (Co-organisor)
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal

Associação de Professores de Latim e Grego , Portugal

Ministério da Educação, Portugal
2016 - 2016 Congresso Internacional O Ensino das Línguas Clássicas: Reflexões e Experiências Didáticas (2016 - 2016)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Núcleo de Estudos em Ensino da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra , Portugal
2016 - 2016 Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: Mudanças na Educação e Lei de Bases (2016 - 2016)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal

Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
2016 - 2016 Congresso Internacional O ensino das línguas clássicas: reflexões e experiências didácticas (2016 - 2016)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra , Portugal
2015 - 2015 I Seminário Internacional Educação para a Paz (seminário acreditado pelo Conselho Científico Pedagógico de Formação Contínua) (2015 - 2015)
Seminar (Co-organisor)
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2015 - 2015 Seminário Projeto de Reintrodução das Línguas e Cultura Clássicas no Sistema Educativo Português (2015 - 2015)
Seminar (Co-organisor)
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal

Associação de Professores de Latim e Grego , Portugal
2015 - 2015 Seminário Supervisão Pedagógica, Colaboração e Desenvolvimento Profissional na Escola (2015 - 2015)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2015 - 2015 European Conference on Lifelong Learning/Conferência Europeia de Aprendizagem ao Longo da Vida - ALV (2015 - 2015)
Conference (Member of the Scientific Committee)
Universidade de Évora, Portugal
2015 - 2015 Uma proposta didáctica para o ensino e aprendizagem das Ciências Sociais hoje: a no-vela histórica (4 horas), na modalidade de “ação de curta duração" (2015 - 2015)
Other (Other)
Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal

Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
2014 - 2014 Congresso Internacional Education, volunteer and active citizenship/Educación y el voluntariado en la formación de una ciudadania activa (2014 - 2014)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada , Spain
2012 - 2012 Desarollo curricular en Ciencias Sociales: el Patrimonio Histórico-Cultural en Educación Primaria (2012 - 2012)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012 Epistemología de las Ciencias de Educación (2012 - 2012)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012 Teaching writing strategies: The state of the art (2012 - 2012)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012 Evidence-based practices in writing (2012 - 2012)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012 I Seminário Educação Estética e Artística: Educação Estética e Artística, para que serve? (2012 - 2012)
Seminar (Co-organisor)
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2012 - 2012 Colóquio Luso-Brasileiro - Problemáticas da Educação na Sociedade Contemporânea (2012 - 2012)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
2011 - 2011 A atualidade de Pedagogia de João de Deus - Conferência comemorativa do centenário do primeiro Jardim-Escola João de Deus (2011 - 2011)
Conference (Co-organisor)
Associação dos Jardins-Escola João de Deus , Portugal
2011 - 2011 Homenagem ao Professor Doutor João Boavida (2011 - 2011)
Other (Member of the Organising Committee)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010 Ciencias sociales y educación para la Paz (2010 - 2010)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010 Educación para la ciudadanía en el currículo do ensino básico (2010 - 2010)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010 Fundamentação das decisões educativas ao nível político (2010 - 2010)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010 Profound understanding of fundamental mathematics: the book and stories behind it (2010 - 2010)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010 O erro no desempenho profissional (2010 - 2010)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 Educación para la Paz (2009 - 2009)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 Letramentos/literacias e alfabetização no Brasil: aspectos teóricos e acção educacional (2009 - 2009)
Conference (Member of the Organising Committee)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Ciclo de conferências: O dever de educar (2008 - 2009)
Conference (Co-organisor)
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2008 - 2008 Children´s mathematics learning: Insights from cognitive research and cross-cultural comparisons (2008 - 2008)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2008 Procrastinação académica (2008 - 2008)
Conference (Co-organisor)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 Congresso Educação e Democracia: Representações Sociais, Práticas Educativas e Cidadania (2007 - 2007)
Congress (Member of the Organising Committee)
Universidade de Aveiro, Portugal
2007 - 2007 XIII Congresso Internacional Multidisciplinar Psicologia e Educação: Tendências actuais (2007 - 2007)
Congress (Member of the Organising Committee)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2007 - 2007 Congresso Educação e Democracia: Representações Sociais, Práticas Educativas e Cidadania (2007 - 2007)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Universidade de Aveiro, Portugal
2007 - 2007 X Congresso Internacional e Multidisciplinar: Igualdade para todos: Os contributos da Educação e da Psicologia (2007 - 2007)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2007 - 2007 XI Simpósio Internacional e Multidisciplinar Educação, comportamento e saúde (2007 - 2007)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2006 - 2006 Congresso Internacional e Multidisciplinar Aprendizagens escolares e funções cognitivas: desenvolvimento, avaliações e intervenções (2006 - 2006)
Congress (Member of the Organising Committee)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2006 - 2006 VIII Congresso Internacional e Multidisciplinar: Aprendizagens escolares e funções cognitivas: desenvolvimento, avaliações e intervenções (2006 - 2006)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2006 - 2006 IX Congresso Internacional e Multidisciplinar: A maldade humana: Fatalidade ou educação (2006 - 2006)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2005 - 2006 Ciclo de Conferências em “Temas curriculares” com o título Concepções de educação/concepções de currículo (2005 - 2006)
Conference (Co-organisor)
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal

Instituto de Investigação Interdisciplinar da Universidade de Coimbra , Portugal
2005 - 2005 Congresso Internacional e Multidisciplinar Educação, Comportamento e Saúde (2005 - 2005)
Congress (President of the Organising Committee)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2005 - 2005 Simpósio Internacional e Multidisciplinar Transições ao longo da vida: família, escola, trabalho e saúde (2005 - 2005)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
2005 - 2005 Congresso Internacional e Multidisciplinar Educação, comportamento e saúde (2005 - 2005)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2005 - 2005 VII Semana Cultural da Universidade de Coimbra (2005 - 2005)
Other (Member of the Organising Committee)
Universidade de Coimbra, Portugal
2004 - 2004 Colóquio Crianças em instituições de acolhimento: da abordagem histórica à reflexão pedagógica na actualidade (2004 - 2004)
Congress (Member of the Scientific Committee)
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra , Portugal
2004 - 2004 Simpósio Internacional e Multidisciplinar: Educação, justiça: diferentes olhares sobre o comportamento humano (2004 - 2004)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2003 - 2003 Simpósio Internacional e Multidisciplinar Da infância à juventude: trajectórias normais e trajectórias desviantes (2003 - 2003)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2002 - 2002 Simpósio Internacional e Multidisciplinar Crianças e Jovens em Risco: da Investigação à Intervenção (2002 - 2002)
Symposium (President of the Organising Committee)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2002 - 2002 Simpósio Internacional e Multidisciplinar Crianças e jovens em risco: da investigação à intervenção (2002 - 2002)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
2001 - 2001 Simpósio Internacional e Multidisciplinar: Comportamento anti-social: escola e família (2001 - 2001)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra , Portugal
1996 - 1996 Expressões vocal e gestual (1996 - 1996)
Other (Other)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal

Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1995 - 1995 Tecnologias da informação e da comunicação na educação (1995 - 1995) Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2022/07/08 - Current Investigação em Ciências da Educação, mesa no III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação da FPCEUC
Round table
III Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação da FPCEUC
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/01/25 - 2023/01/25 Apresentação das obras: - Damião, M. H. (Coord.) (2022). Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a utopia. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra. ISBN 978-989-26-2328-3) [DOI: https://doi.org/10.14195/978-989-26-2328-3 - Revista Educação e Emancipação, vol. 15 n.º 3. Volume comemorativo do vigé-simo ano de publicação. https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/2055
Conference
XXX Colóquio da AFIRSE Portugal “Espaços Educativos - Políticas, Atores e Aprendizagens”
Universidade de Lisboa Instituto de Educação , Portugal
2021 - 2021 Moderação do Atelier no XXVIII Colóquio da AFIRSE Portugal Educação e Idades da Vida – Problemáticas de Investigação e Desafios na Sociedade Contemporânea
Round table
Universidade de Lisboa Instituto de Educação , Portugal
2020 - 2020 Instrução e aprendizagem (Coordenação de mesa em que participaram Joana Rato e Célia Oliveira)
Round table
2º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2020 - 2020 Participação em reunião de trabalho com investigadores do Instituto de Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación da Universidad de la Re-pública, Montevideo, Uruguai (Eloísa Bordoli e Paola Dogliotti) e da Facultad de Ciencias de la Educación da Universidad de Granada (Andrés Palma Valenzuela)
Other
2018 - 2018 Educação e cidadania (moderação de mesa)
Round table
1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2018)
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018 Formação de educadores e professores (moderação de mesa)
Round table
II Seminário Internacional “Memória(s) da Infância e da Escola em Tempos de Ditadura”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2018 - 2018 Políticas e Organizações Educativas (Coordenação de mesa)
Round table
Congresso Internacional de Comemoração dos 20 anos do CEIS20 “Border crossings: territórios e fronteiras em investigação”
2018 - 2018 Workshops (participação como representante das Ciências da Educação)
Workshop
Projeto “Compreensão de leitura: o ensino explícito de estratégias”
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 - 2018 Ciência e cidade: preservação do património cultural (Participação no debate a convite do RÓMULO - Centro Ciência Viva da Universidade de Coimbra)
Other
Noite Europeia dos Investigadores
Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2017 Abertura da conferência A utilidade dos saberes inúteis
Conference
2017 - 2017 A utilidade dos saberes inúteis [Apresentação e moderação]
Conference
Ciclo de Conferências “Mês da Educação e da Ciência 2017”
Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2017 - 2017 Educação, ética e tolerância novembro [Apresentação e moderação]
Conference
Congresso Internacional “Um século de educação: transformações e memórias”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2017 - 2017 Sociedade do conhecimento e desafios educativos [Apresentação e moderação]
Conference
1º Ciclo de Conferências “Percurso/s nas Ciências da Educação: Utopia, democracia, educação e formação”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2017 - 2017 Society challenges and social education/Desafios da sociedade e educação social (Chair of the thematic session)
Round table
International Conference on Research in Education
Instituto Superior de Engenharia do Porto , Portugal
2017 - 2017 Apresentação do livro "5295 - Política Sociedade Comunicação Educação Desporto, da autoria de César Rodri-gues (Coimbra: Lápis de Memórias)"
2016 - 2016 Abertura do I Colóquio em Didática e Ensino
Congress
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra , Portugal
2016 - 2016 Contributos da investigação da memória para os processos de ensino e de aprendiza-gem: aplicações e exemplos da psicologia cognitiva (apresentação)
Conference
I Colóquio “Didática e Ensino”
Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra , Portugal
2016 - 2016 Currículos e saberes: para onde e como vamos? (Coordenação de mesa temática)
Round table
Congresso Internacional “Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: Mudanças na Educação e Lei de Bases”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2016 - 2016 Que eduquemos: Sentido ético do ensino
Conference
Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal

Centro de Formação Intermunicipal Adolfo Portela , Portugal
2016 - 2016 Estudos curriculares e didáctica
Conference
Ciclo de palestras. Em busca das fontes. Um percurso greco-latino: Reflexões didácticas)
Escola Secundária Dom Duarte , Portugal

Centros de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e Minerva , Portugal
2015 - 2015 Relatório do Projeto AEENS – Impacto e efeitos da avaliação externa (Presidente da mesa)
Round table
Seminário “Avaliação Externa das Escolas”
Conselho Nacional de Educação, Portugal
2015 - 2015 Trilhos da educação: Por entre luzes e sombras
Conference
Agrupamento de Escolas Frei Estevão Martins , Portugal
2015 - 2015 Projecto de reintrodução da cultura e línguas clássicas no sistema educativo português
Conference
Escola Secundária Dona Maria , Portugal
2015 - 2015 Programas e metas curriculares: Função, articulação e uso
Conference
Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora , Portugal

Escola Básica e Secundária da Quinta das Flores , Portugal
2015 - 2015 Metas curriculares: Sentido, fundamentos e crítica
Conference
Centro de Formação de Associação de Escolas , Portugal
2015 - 2015 Organização micro-curricular: Sustentação teórica, esquema geral e planificação
Conference
Centro de Formação Intermunicipal Adolfo Portela , Portugal

Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal
2014 - 2014 Metas curriculares: sentido, fundamentos e crítica
Conference
Centro de Formação de Associação de Escolas , Portugal
2014 - 2014 A privacidade e a intimidade dos alunos e das suas famílias: questões de ordem ética e deontológica
Conference
Jornadas “O trabalho do director de turma no ensino básico e no ensino secundário”
Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora , Portugal
2014 - 2014 A privacidade e a intimidade dos alunos e das suas famílias: questões de ordem ética e deontológica
Conference
Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal

Escola Fernando Caldeira , Portugal
2014 - 2014 Monitorização das aprendizagens na sala de aula
Conference
Centro de Formação Intermunicipal Adolfo Portela , Portugal

Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal
2013 - 2013 Indisciplina na escola [Apresentação e moderação com Carlos Fiolhais]
Conference
Ciclo de Conferências “Questões-Chave da Educação
Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2013 - 2013 Novo programa de Matemática para o Ensino Básico
Conference
Escola Básica e Secundária da Quinta das Flores , Portugal
2013 - 2013 A avaliação dos alunos: Avaliar ajuda a aprender?
Conference
Escola Pública Hortência de Castro , Portugal
2013 - 2013 Integração de metas no currículo escolar: sentido, fundamentos e crítica
Conference
Colégio Nossa Senhora do Rosário , Portugal
2013 - 2013 Enquadramento das metas curriculares: sentido, fundamentos e crítica
Conference
Escola Secundária de Anadia , Portugal

Centro de Formação Intermunicipal Adolfo Portela , Portugal
2013 - 2013 Metas curriculares: sentido, fundamentos e crítica
Conference
Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora , Portugal

Escola Básica e Secundária da Quinta das Flores , Portugal

Centro de Formação de Associação de Escolas Minerva , Portugal
2012 - 2012 Autonomia e equidade (Presidente da mesa)
Round table
Seminário “Autonomia e equidade em educação”
Conselho Nacional de Educação, Portugal
2012 - 2012 Educação, cidadania e justiça social (moderação de mesa)
Round table
Colóquio Luso-Brasileiro “Problemáticas da Educação na Sociedade Contemporânea”
Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
2012 - 2012 O sentido das metas curricular na organização do currículo no ensino básico
Conference
VII Fórum Educação
Escola Tecnológica e Profissional Sicó , Portugal
2012 - 2012 A psicologia na actualidade
Conference
Escola Secundária Avelar Brotero , Portugal
2011 - 2011 Abertura da Conferência Comemorativa do Centenário do Primeiro Jardim-Escola João de Deus. A atualidade de Pedagogia de João de Deus
Conference
2011 - 2011 Que futuro para a educação? (debate - participação a convite da iniciativa Parlamento de Jovens)
Other
2010 - 2010 Workshop interdisciplinar subordinado ao título Análise de resultados do projeto Op-timização do ensino das ciências experimentais
Workshop
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Workshop interdisciplinar subordinado ao título Interdisciplinarity and Laboratory work
Workshop
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Workshop interdisciplinar subordinado ao título Progressive development of scientific contents along school levels
Workshop
Projeto Improving the Teaching of Experimental Sciences
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 A (in)eficácia do castigo físico
Conference
Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico de Poiares , Portugal
2010 - 2010 Sentido das actividades de Enriquecimento Curricular no Ensino Básico
Conference
Fórum AECs (Actividades de Enriquecimento Curricular)
2010 - 2010 Programa Fast-track: Pais e escola juntos
Conference
1.º Encontro “Crescer em família”
2009 - 2009 Workshop interdisciplinar subordinado ao título A reflective teacher as a researcher (intervenção)
Workshop
Projeto Improving the Teaching of Experimental Sciences
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 A (in)eficácia do castigo físico
Conference
Escola de José Falcão , Portugal
2009 - 2009 O erro no desempenho profissional docente
Conference
Escola de Hotelaria , Portugal
2009 - 2009 Debate sobre o filme: Secret of the wild child (O segredo da criança selvagem)
Other
Ciclo de Debates Tempo de Imagens
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
2008 - 2008 Children´s mathematics learning: Insights from cognitive research and cross-cultural comparisons [Apresentação]
Conference
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2008 - 2008 Os riscos das crianças (moderação de mesa)
Round table
1.º Congresso Internacional em Estudos da Criança “Infâncias Possíveis, Mundos Reais”
Universidade do Minho, Portugal
2008 - 2008 workshop internacional e interdisciplinar subordinado ao título What we know and what we don´t know about Mathematical Education (intervenção)
Workshop
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2008 - 2008 Escola, família e sucesso educativo
Conference
Escola Fernando Namora , Portugal
2008 - 2008 A disciplina e a indisciplina: a responsabilidade partilhada
Conference
Escola Secundária da Lousã , Portugal
2008 - 2008 Apresentação do livro "A escola e o desenvolvimento profissional dos docentes: Guia prático de avaliação do desempenho, da autoria de Fernando Elias (Vila Nova da Gaia: Fundação Manuel Leão)"
Other
Escola Superior de Educação de Leiria , Portugal
2008 - 2008 Apresentação do livro "Os trautos de Miranda, da autoria de Edgar Panão (Coimbra: Minerva)"
Other
Câmara Municipal de Miranda do Corvo , Portugal
2008 - 2008 Debate sobre o filme: A educação de Rita, de Lewis Gilbert
Other
Ciclo de Debates Tempo de Imagens
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
2007 - 2007 Erros e acidentes em Pediatria [Apresentação]
Conference
16º Encontro de Pediatria do Hospital Pediátrico de Coimbra
2007 - 2007 Currículo e cidadania (moderação de mesa)
Round table
XV Colóquio da AFIRSE: “Complexidade: Um novo paradigma para investir e intervir em educação?
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa , Portugal
2007 - 2007 Estimulação cognitiva: clarificação de objectivos e organização de estratégias.
Conference
Instituto Educativo de Lordemão , Portugal
2007 - 2007 Para que (nos) serve a pedagogia
Conference
Escola Secundária Santa Maria do Olival , Portugal
2007 - 2007 Apresentação do livro "O fascínio de ser professor da autoria de João Paiva (Lisboa: Texto Editores)"
Other
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2007 Debate sobre o filme: Clube dos Poetas Mortos, de Peter Weir
Other
Ciclo de Debates Tempo de Imagens
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
2006 - 2006 Atitudes de cidadania: planificação, ensino e avaliação
Conference
Escola Secundária Jaime Cortesão , Portugal
2006 - 2006 Apresentação do livro "O eduquês em discurso directo da autoria de Nuno Crato (Lisboa: Gradiva)"
Other
Universidade do Porto, Portugal
2006 - 2006 Debate Nacional sobre o Estado da Educação (Participação no Debate a convite do Conselho Nacional de Educação e do Fórum Regional do Centro das Profissões Liberais)
Other
2006 - 2006 Pode a educação ser uma ciência? (Participação no debate a convite da Livraria Almedina)
Other
Ciclo de debates Falar de Ciências da Educação
Livraria Almedina , Portugal
2005 - 2005 Desenvolvimento, educação e aprendizagem (moderação de mesa)
Round table
Simpósio Internacional “Inteligência Humana: Investigação e Aplicações”
Universidade de Évora, Portugal
2005 - 2005 Gestão e autonomia das escolas: Das orientações teóricas às políticas (moderação de mesa)
Round table
Colóquio/ Debate “Gestão da autonomia e avaliação das Escolas”
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra , Portugal
2005 - 2005 Percepção do licenciado em Ciências da Educação (moderação de mesa)
Round table
Jornadas “Ciências da Educação em Foco”
2004 - 2004 Os cidadãos com necessidades educativas especiais na sociedade portuguesa (moderação de mesa)
Round table
Seminário “Educação Especial: da Igualdade à Diferença”
2004 - 2004 A multiculturalidade em questão (moderação de mesa)
Round table
V Jornadas de Ciências da Educação “Educação em Movimento”
2004 - 2004 Insucesso/abandono escolar: Primeiros passos para o trabalho infantil (moderação de mesa)
Round table
Simpósio “Exploração do Trabalho Infantil”
2004 - 2004 Além do castigo físico: Estratégias de prevenção/intervenção disciplinar
Conference
Jornadas da Escola Secundária de Castro Daire
Escola Secundária de Castro Daire, Portugal
2004 - 2004 Educação de atitudes
Conference
Colégio de São Martinho , Portugal
2003 - 2003 O(s) sentido(s) da (in)competência
Conference
Colégio de São Pedro , Portugal
2002 - 2002 (In)disciplina(s) dos alunos: a relevância da política da escola
Conference
Colégio de São Pedro , Portugal
2002 - 2002 Todos os métodos são activos
Conference
Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico de Taveiro, Portugal
2002 - 2002 (In)eficácia pedagógica do castigo físico
Conference
Escola Secundária de Pombal, Portugal
2001 - 2001 Linguagem (des)educativa
Conference
Escola Secundária de Oliveira do Hospital , Portugal
2001 - 2001 Debate sobre o filme: Os trabalhos de casa, de Abbas Kiarostami
Other
Ciclo de Cinema Psicologia e Cinema, da III Semana de Mostra Cultural da Universidade de Coimbra
2000 - 2000 Acima de qualquer suspeita! ou algumas questões (im)pertinentes em torno do erro no desempenho docente
Conference
Instituto Duarte Lemos , Portugal
2000 - 2000 (In)disciplina(s) dos alunos: a responsabilidade pedagógica dos professores
Conference
Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal
2000 - 2000 Relação pedagógica e indisciplina na sala de aula
Conference
Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal
1998 - 1998 Não mexam na minha avaliação! ou questões em torno da avaliação das aprendizagens
Conference
Escola Secundária Bernardino Machado , Portugal
1997 - 1997 Porque não desistir? Aspectos em torno da avaliação formal da aprendizagem
Conference
Colégio de São Pedro , Portugal
1997 - 1997 Gestão da (in)disciplina
Conference
Colégio de São Pedro , Portugal
1997 - 1997 Não deixe escapar nada! Aspectos críticos sobre a observação pedagógica
Conference
Escola Fernando Caldeira , Portugal
1995 - 1995 Aprender a observar? Aspectos fundamentais a ter em consideração no ensino
Conference
Colégio de São Pedro , Portugal
1992 - 1992 Estratégias de intervenção em situações de indisciplina
Conference
Escola C+S de Castanheira de Pêra , Portugal
1991 - 1991 O trabalho em grupo na escola
Conference
Escola Secundária de Pombal, Portugal
1991 - 1991 O trabalho em grupo na escola
Conference
Escola Secundária de Oliveira do Hospital , Portugal
1991 - 1991 O professor face a comportamentos indisciplinados
Conference
Escola Básica e Secundária da Quinta das Flores , Portugal
1990 - 1990 Micro-ensino: uma estratégia de formação contínua de professores
Conference
Escola C+S do Poeta Silva Gaio , Portugal
1989 - 1989 Adolescência: problemas de ajustamento escolar
Conference
Escola Preparatória da Nazaré , Portugal
1989 - 1989 Curso Breve - A utilização do vídeo na formação pedagógica de professores: O micro-ensino (1.ª Parte - Fundamentação e caracterização teórica do modelo; 2.ª Parte - Aspectos práticos da utilização do micro-ensino)
Other
Primeiras Jornadas Pedagógicas do Instituto Pedro Hispano

Jury of academic degree

Topic
Role
Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2023/12/15 Los Museos como herramienta didáctica en la Formación Inicial del Profesorado de Primaria en Paraguay
(Thesis) Arguer
Francisco Javier Colman Ramírez (PhD)
Universidad Autónoma de Madrid, Spain
2023/10/17 Do espanto à ansiedade.
(Thesis) Arguer
João Pedro Cavaleiro Ferreira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2023/09/15 Atitudes em Ciência(s). Contributos para o estudo da sua estrutura e relevância no rendimento escolar de alunos do ensino básico
(Thesis) Arguer
Paulo Nuno Ribeiro de Carvalho Valério Vília (PhD)
Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2023/07/12 Educação centrada na criança ou exclusão do ensino? Reflexão crítica sobre o paradigma educativo puerocentrado
(Thesis) Arguer
Edgar José Pires Cavaco (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2022/12/19 ATL's e salas de estudo como espaços pedagógico: Projeto ATL no concelho de Gondomar.
(Thesis) Arguer
Bárbara Micaela Vilela Marques Amorim (Master)
Universidade Portucalense Infante D. Henrique - Departamento de Psicologia e Educação , Portugal
2022/10/28 Serviços Educativos e Captação de Públicos em Museus - Uma visão das dinâmicas no MNAC
President of the jury
Mariana de Oliveira Galvão (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/07/28 Ciência mais acessível no Exploratório: adaptação da exposição Em Forma com a Ci-ência, com foco na deficiência visual
President of the jury
Afonso Gonçalves Barreto Domingos (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/04/14 Metodologias Diretivas e de Descoberta no Ensino-Aprendizagem da História. Estudo com Professores e Alunos do Ensino Básico e Secundário.
Thesis Member
Alda Cristina Baptista Rendilho dos Santos (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/01/31 É-se ou está-se estudante do ensino superior? Estratégias, meios e resultados
(Thesis) Arguer
Cristina de Andrade Peixoto (Master)
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
2022/01/13 A formação inicial de professores para educar para a cidadania no Instituto Universitário de Educação de Cabo Verde. [Projecto de doutoramento]
Thesis Member
Elisabete de Jesus Lopes da Veiga Varela (Other)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/07/22 Dificuldades de aprendizagem. Ajuda-me quando menos acerto, porque é quando mais preciso
President of the jury
Daniela Filipa de Jesus Paulino (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/07/13 A importância da arte na educação: um exemplo da implementação do Plano Nacional das Artes.
(Thesis) Arguer
Cecília Maria Dias Oliveira (Master)
Universidade Portucalense Infante D. Henrique - Departamento de Psicologia e Educação , Portugal
2021/06/18 Currículos instituinte e instituído em educação pré-escolar no Brasil: Comunalidades e singularidades
Thesis Member
Eliane de Menezes Cabral (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 Ética, compromentimento e educação: a perceção de gestores de escolas pública no Brasil e em Portugal
(Thesis) Arguer
Karina Ferreira Cunha (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2021 Atitudes e práticas de docentes e técnicos especialistas face à educação inclusiva
(Thesis) Arguer
Clarisse Balixa Coelho (Master)
Universidade de Évora Escola de Ciências Sociais, Portugal
2021 Didática das Línguas Clássicas no ensino secundário em Portugal
(Thesis) Arguer
Fátima Margarida Mendes dos Reis de Sá Ferreira (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2020 Um olhar sobre os desafios da aprendizagem: intervenção psicopedagógica em contexto escolar. Relatório de Estágio
(Thesis) Arguer
Inês Isabel Sousa Rama (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2020 O supervisor pedagógico na escola aprendente: o estilo de liderança da gestão intermédia e a cultura de aprendizagem na organização escola
(Thesis) Main arguer
Roberto Paulo da Mota dos Santos Peralta (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2020 Um olhar sobre os desafios da aprendizagem: intervenção psicopedagógica em contexto escolar
(Thesis) Arguer
Inês Isabel Sousa Rama (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2020 Intervenção educativa com crianças e jovens do Serviço de Pedopsiquiatria
President of the jury
Betriz Losacco Scorvo (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2020 O Professor será morto? A universidade contemporânea e a internacionalização da gestão econômica do conhecimento. (Projeto de Doutoramento )
Thesis Member
Fernanda Gaspar Dupin de Faria (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2020 O Ensino da Expressão Plástica no 1.º Ciclo do Ensino Básico: O Programa de Edu-cação Estética e Artística
Supervisor
Raquel Filipa Santos Mateus (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2020 A cultura organizacional da escola e a sua relação com a melhoria dos resultados da avaliação externa e das dinâmicas de supervisão e avaliação da prática letiva
(Thesis) Main arguer
Ana Maria Fernandes (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2020 Um olhar sobre os desafios da aprendizagem: intervenção psicopedagógica em con-texto escolar. Relatório de Estágio
(Thesis) Arguer
Inês Isabel Sousa Rama (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 Cyberbullying e jovens adultos: Projeto Socioeducativo de Prevenção do Cyber-bullying Projecto
(Thesis) Arguer
Vânia Filipa Moreira Russo (Master)
Universidade Portucalense Infante D. Henrique - Departamento de Psicologia e Educação , Portugal
2020 Intervenção educativa com crianças e jovens do Serviço de Pedopsiquiatria. Relatório de Estágio
President of the jury
Betriz Losacco Scorvo (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 Quando um erro se torna numa oportunidade para aprender. Relatório de Estágio
(Thesis) Arguer
Inês Fazendeiro e Melo (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2019 Intervenção educativa em crianças com dificuldades de aprendizagem
President of the jury
Daniela Sofia Cardoso Cortesão (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 Animação sociocultural da UUCI do Hospital da Luz – Póvoa de Varzim
(Thesis) Arguer
Sandra Sousa Alves (Master)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique Departamento de Psicologia e Educação, Portugal
2018 Património e cultura: contentor das memórias em Centro de Dia
(Thesis) Arguer
Maria Gama Moreira Pinto (Master)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique Departamento de Psicologia e Educação, Portugal
2018 A formação inicial de professores para educar para a cidadania no Instituto Universitário de Educação de Cabo Verde. (Projeto de Doutoramento)
Thesis Member
Elisabete de Jesus Lopes da Veiga Varela (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 Valores e educação ambiental: a responsabilidade da escola e dos professores. (Projeto de Doutoramento)
Thesis Member
Natércia Sofia Cotrim Graça (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 Educação axiológica: Formação de professores e supervisão pedagógica do ensino dos valores éticos na disciplina de filosofia
Supervisor
Maria Dulce Ribeiro Marques da Silva (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 Formação inicial de professores de Educação Física no Brasil: das determinações legais às práticas institucionalizadas na Educação Infantil
Supervisor
Cláudia Christina Mendes Rocha (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2018 Contributos para um perfil ético das lideranças escolares
(Thesis) Main arguer
Rui Manuel Nunes Brandão (PhD)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017 A avaliação do desempenho docente na escola atual: da legislação à operacionalização
(Thesis) Arguer
Anabela Palmelão Fialho (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2017 Ser educado, ser educador: A dimensão filosófica, ética e pedagógica da Obra de Luiza Andaluz
Supervisor
Dina Maria Batalha Henriques (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2016 Intervenção socioeducativa em contexto institucional e comunitário. Relatório de Estágio
(Thesis) Arguer
Rosana Patrícia da Silva Moreira (Master)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique Departamento de Psicologia e Educação, Portugal
2016 Intervenção socioeducativa com crianças e jovens em risco. Relatório de Estágio
(Thesis) Arguer
Ana Patrícia Oliveira e Silva (Master)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique Departamento de Psicologia e Educação, Portugal
2016 Intervenção educativa no serviço de pedopsiquiatria crianças. Relatório de Estágio
(Thesis) Arguer
Andreia Filipa Vicente António (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2016 Avaliação das aprendizagens no ensino secundário: concepções, práticas e usos
(Thesis) Main arguer
Paulo Renato Bernardes Nobre (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2016 Educação Física no Ensino Infantil Brasileiro. Análise do currículo de formação inicial e das percepções dos formadores. (Projeto de Doutoramento)
Thesis Member
Cláudia Christina Mendes Rocha (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2016 O impacto do trabalho cooperativo no desenvolvimento da fluência do cálculo mental de crianças no 1.º Ciclo do Ensino Básico. (Projeto de Doutoramento)
Thesis Member
Vera Mónica Melo Ferraz (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2016 Intervenção socioeducativa em contexto institucional e comunitário. Relatório de Es-tágio
(Thesis) Arguer
Rosana Patrícia da Silva Moreira (Master)
Universidade Portucalense Infante D. Henrique - Departamento de Psicologia e Educação , Portugal
2015 Supervisão, expectativas e avaliação do papel do diretor de turma: Estudo de caso
(Thesis) Arguer
Ercília Maria Gomes Faria de Sousa (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2015 Tecnologias de informação geográfica e promoção do pensamento espacial crítico. Estratégias transdisciplinares em educação para o desenvolvimento sustentável no 3º CEB
(Thesis) Main arguer
Vânia Neves Marques Carlos (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2014 O professor: um actor nos vários palcos de um percurso
(Thesis) Arguer
Maria José Lopes Ferreira (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2014 O contributo da avaliação do desempenho docente para o desenvolvimento profissional: A perspectiva dos directores e dos docentes avaliadores e avaliados
(Thesis) Arguer
Anabela Cabral Pereira de Moura (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2014 Aplicação de um programa de estratégias de escrita
President of the jury
Tatiana da Conceição Brites (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2014 A magia da leitura
Thesis Member
Fátima Catarina Samagaio Costa (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2014 As metas curriculares de português do 1.º Ciclo: O que pensam os professores?
Thesis Member
Maria Manuela Serra Rodrigues Álvaro (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2014 O ensino da ciência no primeiro ciclo do ensino básico: Concepções e práticas docentes
Supervisor
Mónica Maria Duarte Vieira (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 Viagem pelas memórias de um percurso em construção.
(Thesis) Arguer
Maria Alice Maurício Tinoco (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013 Supervisão Pedagógica e crescimento profissional: Do Eu solitário ao Eu aprendente
(Thesis) Arguer
Paula Gracinda Arnaud Monteiro Dias (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013 Modelos e práticas de desenvolvimento dos professores: Análise de um percurso
(Thesis) Arguer
Alda Cristina Maneca Nabais Ferreira Franco (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2013 A leitura e a escrita em crianças e jovens com dificuldade de aprendizagem: Avaliação e intervenção
(Thesis) Arguer
Liliana Patrícia de Sousa Marques (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 Reeducação da leitura e da escrita: Avaliação e intervenção em alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico
President of the jury
Patrícia Alexandra Castro Seco (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 O ensino de uma segunda língua
Thesis Member
Rosária Cruchinho Dias Pereira de Brito (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 Atitudes, percepção de autoeficácia e rendimento escolar em matemática: um estudo com alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico
Thesis Member
Fernanda Maria Carvalho Silva (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 Qualidade, avaliação e formação: Referencial(ais) para o ensino
Supervisor
Hermínia dos Santos Paiva Loureiro Viegas (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 O erro na aprendizagem clínica dos estudantes de enfermagem: Perceções de estudantes de enfermagem sobre os erros cometidos e o papel que desempenham na aprendizagem e no desenvolvimento
(Thesis) Main arguer
Ana Paula Sousa Santos Espada (PhD)
Universidade dos Açores, Portugal
2012 Problemáticas associadas à aquisição da competência leitora e impacto na aprendizagem escolar
(Thesis) Arguer
Maria de Lurdes Magalhães Rodrigues (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2012 Actividades experimentais na Física do 10.º ano: Contributos para o Desenvolvimento de competências conceptuais, processuais e atitudinais (Projeto de Doutoramento )
(Thesis) Main arguer
Marcel Bruno Braga (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 A poesia na escola: organização do ensino e níveis de compreensão
Supervisor
João Manuel de Oliveira Ribeiro (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 A Formação Cívica no 1º Ciclo do Ensino Básico – Um estudo comparativo entre Portugal, Espanha e França
(Thesis) Arguer
Maria João Marques da Silva Reis (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2011 Projecto Curricular de Turma: Diferenciação ou colaboração
(Thesis) Arguer
Rui Manuel Correia dos Santos Gaspar (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 Contribuição da avaliação formativa para o desenvolvimento cognitivo em alunos de Física (projeto de doutoramento)
(Thesis) Main arguer
Teresa Cristina Lopes (PhD)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 Intervenção psicopedagógica com alunos do 1º. Ciclo
(Thesis) Arguer
Ana Catarina Figueiredo Timóteo (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 Portugal dos Pequenitos: Representações sociais e práticas educativas
(Thesis) Arguer
Sara Cristina dos Santos Monteiro (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 A leitura e a escrita em alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico: Avaliação e intervenção
President of the jury
Sara Sofia Jesus Ferreira (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 Mãos que aprendem. O ensino da LPG como segunda língua
Thesis Member
Luísa Margarida Santiago Duarte Freitas (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 Ensinar a ler: Concepções metodológicas e práticas
Thesis Member
Ana Paula Redondo Gonçalves (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 Estímulos de leitura na exposição «Em boa forma… com a ciência»
Thesis Member
Nádia Alexandra Máximo Jordão (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 Desenvolvimento potencial em crianças em idade pré-escolar em meio urbano/meio rural – Um estudo exploratório nos conselhos de Évora e de Viana do Alentejo
(Thesis) Arguer
Luísa Isabel Martins Rodrigues Monteiro (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2010 Intervenção e avaliação inclusiva: Estudo de caracterização do desenvolvimento do potencial em jovens com necessidades educativas específicas
(Thesis) Arguer
Maria Helena Sequeira Iglésias Rodrigues Palma (Master)
Universidade de Évora, Portugal
2010 Relatório final de estágio
(Thesis) Arguer
Joana Margarida Pina Martins da Costa (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 Relatório final de estágio
(Thesis) Arguer
Diana Salomé Baptista dos Santos (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 Projecto Educativo de Escola: Um contributo para a mudança?
(Thesis) Arguer
Paula Cristina Ferreira Coelho Marques (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 A problemática do insucesso e do abandono escolares. Estudo de caso em duas escolas do Ensino Secundário de uma cidade do interior
(Thesis) Arguer
Serafim Lopes de Araújo (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Da matriz da exclusão à matriz da inclusão. Um projecto educativo para o sucesso. Um estudo de caso
(Thesis) Arguer
Helena Maria Maravilha Morgado Sebastiana (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2009 Relatório final de estágio
(Thesis) Arguer
Solange de Lurdes da Silva Dias (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 Diferentes modalidades de avaliação do desempenho de alunos dos Ensino Superior
Thesis Member
Marina Isabel Felizardo Correia Duarte (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 Supervisão e supervisores. Teorias e práticas no contexto educativo
Thesis Member
Helena Maria Oliveira Simões (Master)
Universidade de Coimbra, Portugal
2007 O clima da escola: uma condição para a qualidade educativa
(Thesis) Arguer
Micaela Rodrigues Marques (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 Construção da disciplina e clima de escola
(Thesis) Arguer
Maria Natividade Mendonça Rodrigues (Master)
Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal
2007 Comportamento disciplinar versus clima de escola
(Thesis) Arguer
Carla Sofia Veríssimo dos Santos (Master)
Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal
2006 Área de projecto: Contributos do trabalho por projectos para a compreensão/reflexão da transversalidade do currículo
(Thesis) Arguer
Maria de Fátima André Linguiça (Master)
Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal
2006 Os desafios do processo de construção do Projecto Curricular de Turma
(Thesis) Arguer
Maria da Conceição de Jesus Lavado Catarino (Master)
Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal
2006 Contributos da educação de adultos para o desenvolvimento local: Esboço de um novo modelo a partir das sinergias locais
(Thesis) Arguer
Eduardo da Costa Almeida (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 Assimetrias na organização e funcionamento da rede da educação pré-escolar na Região de Lafões
(Thesis) Arguer
Ana Isabel de Matos Gomes (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2006 O currículo da área de formação cívica: Intenções e práticas
(Thesis) Arguer
Helena Alves Sobreira (Master)
Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal
2006 Uso de quadros interactivos em educação: Uma experiência em Físico-Química com vantagens e “resistências”
(Thesis) Arguer
José da Costa Meireles (Master)
Universidade do Porto, Portugal
2006 Cursos EFA: Novas oportunidades para um público pouco escolarizado?.
(Thesis) Arguer
Maria das Neves da Encarnação Delgado Tomaz (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005 A motivação dos professores do ensino básico
(Thesis) Arguer
António José de Almeida (Master)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005 Autonomia e profissão docente: Representações de professores sobre a autonomia docente
(Thesis) Arguer
Cristina Maria da Silva Correia Viegas Duarte (Master)
Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal
2004 O director de turma como promotor da disciplina escolar
(Thesis) Arguer
Ana Isabel de Almeida Rocha Figueiredo (Other)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2004 O director de turma como dinamizador das relações entre os diferentes elementos da comunidade educativa
(Thesis) Arguer
Paula Cristina dos Santos Ferreira (Other)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2003 Pode alguém ser quem não é?: Análise do processo de socialização e (re)construção da identidade profissional dos educadores
(Thesis) Arguer
Ana Maria Fialho Duarte Pereira Rodrigues (Master)
Universidade de Lisboa , Portugal
2003 A colegialidade de um grupo disciplinar: Uma realidade ou um artifício?.
(Thesis) Arguer
Ana Maria Correia Cardoso (Master)
Universidade de Lisboa - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação , Portugal

Committee member

Activity description
Role
Institution / Organization
2020 - Current Membro do Comité Científico da Revista Ensino & Multidisciplinaridade - Publicação do Programa de Pós-graduação em Ensino Ciência e Matemática (PPECEM) da Universidade Federal do Maranhão - UFMA - Brasil (ISSN 2447-5777)
Member
Universidade Federal do Maranhão, Brazil
2020 - Current Membro do Comité Editorial da Revista Multidisciplinaria de Investigación Científica y Humanidades Comunicación y Hombre. Publicação da Universidade Francisco de Vitoria de Madrid – Espanha (ISSN:1885-365X; E-ISSN: 1885-9542)
Member
Universidade Francisco de Vitoria de Madrid , Spain
2020 - Current Parecerista Ad Hoc Revista da Revista Labor. Publicação da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Ceará (UFC/Brasil)
Other
Universidade Federal do Ceará, Brazil
2019 - Current Membro da Comissão de Análise de Protocolos com Entidades Externas
Member
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - Current Membro do Conselho Científico da Revista Educação e Emancipação. Publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Maranhão – UFMA - Brasil (ISSN 2358-4319)
Member
Universidade Federal do Maranhão, Brazil
2016 - Current Membro da Comissão de Ética e Deontologia da Investigação (CEDI da FPCE-UC), por eleição o Conselho Científico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Member
Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - Current Membro do Consejo Asesor Internacional da Revista UNES: Universidad, Escuela y Sociedad. Publicação do Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Facultad de Cien-cias de la Educación da Granada - Espanha (ISSN-e2530-1012)
Member
Universidad de Granada Facultad de Ciencias de la Educación, Spain
2015 - Current Membro da Comissão de Aconselhamento do Núcleo de Estudos em Ensino da Faculdade de Letras
Member
Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2019 Conselho Científico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Member
Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - 2018 Vogal (Despacho n.º 4635/2014, in Diário da República, 2.ª Série, n.º 63, 31 de Março) desempenhando funções na “Secção Coordenadora de Formação Contínua”
Member
Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores , Portugal
2014 - 2018 Membro do Conselho do Conhecimento para a Educação
Member
Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2007 - 2017 Membro do Conselho Consultivo (docentes/investigadores)
Member
Exploratório Infante D. Henrique: Centro Ciência Viva , Portugal
2014 - 2015 Trabalhou nas seguintes Comissões Especializadas Permanentes: 2.ª Comissão: Conhecimento Escolar, Organização Curricular e Avaliação das Aprendizagens, desenvolvendo trabalho na linha Formas de conhecimento, currículo e desenvolvimento curricular. Tema 3 - O que não se aprende hoje: ponto de situação; 5.ª Comissão: Condição Docente Profissionalidade docente, desenvolvendo trabalho na linha Perfis, identidades, ética e deontologia.
Other
Conselho Nacional de Educação, Portugal
2014 - 2015 Membro da Comissão de Avaliação do Sistema Interno de Garantia da Qualidade, da Universidade de Coimbra, nos painéis: - da Faculdade de Psicologia e de Ciências das Educação, em 10 de novembro de 2014; - de docentes do Mestrado em Ensino de Matemática, em 17 de março de 2015; - de docentes do Mestrado em Ensino de Biologia e Geologia, em 18 de março de 2015
Member
Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2015 Membro do Conselho Pedagógico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Member
Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2015 Membro do Grupo de Coordenação de Reformulação das Metas Curriculares para o Ensino Básico e Secundário
Member
Ministério da Educação, Portugal
2011 - 2015 Membro do Conselho Nacional de Educação (Despacho n.º 17376/2011, in Diário da República, 2.ª Série, n.º 247, de 21 de Dezembro)
Member
Ministério da Educação, Portugal
2011 - 2014 Membro do Conselho para a Educação
Member
Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2011 - 2014 Membro da comissão de Reestruturação do Primeiro Ciclo do Curso de Ciências da Educação
Member
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013 Trabalhou nas seguintes Comissões Especializadas Permanentes: 1.ª Comissão: Análise Global e Acompanhamento das Políticas Educativas; 4.ª Comissão: Currículo, Manuais e outros Recursos Educativos.
Other
Conselho Nacional de Educação, Portugal
2011 - 2013 Relatora da Recomendação sobre Ensino Artístico (com as Conselheiras Maria Calado Gomes e Maria Emília Brederode dos Santos) (Despacho n.º 9/PR/2012, aprovado na reunião plenária da 112ª sessão)
President / Vice-president
Conselho Nacional de Educação, Portugal
2001 - 2009 Conselho Científico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Member
Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2007 Membro da Comissão de Adequação – do plano de estudos e regulamento do Mestrado Académico em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores
Member
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2007 Membro da Comissão de Adequação do Mestrado em Educação e Sociedade do Conhecimento
Member
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2007 Membro da Comissão de Adequação do Mestrado em Desenvolvimento Curricular e Orientação Educativa
Member
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2005 Membro da Comissão de Avaliação Externa de Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Member
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1993 - 1997 Membro do Conselho Pedagógico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Member
Universidade de Coimbra, Portugal

Conference scientific committee

Conference name Conference host
2024/04/25 - 2024/04/26 I Congreso Internacional de Educación: Viejos retos y nuevos debates y desafíos de la Educación Universidad Isabel I
2023/07/08 - 2023/07/09 3º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2022) Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação
2022/09/15 - 2022/09/17 XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Educação e Cidades: Tempos, espaços, atores e culturas Instituto Politécnico de Lisboa - Escola Superior de Educação
2020/01/24 - 2020/01/25 2º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020). Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação
2020 - 2020 1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE 2020) Coimbra
2020 - 2020 International Conference Discourse, Power and Resistance (DPR 2020) Education and the Striving for Dignity Coimbra
2020 - 2020 XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Liberdade, Equidade Emancipação Porto
2019 - 2019 VIII International On Sociology And Social Work Conference The challenges of Democracy: Making Society in Times of Individualization Coimbra
2018 - 2018 1º Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação (CPDCE-UC 2018) Coimbra
2018 - 2018 International Conference Discourse, Power and Resistance (DPR 2018) Education and the Striving for Dignity Coimbra
2016 - 2016 Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas. Mudanças na Educação e Lei de Bases Coimbra
2016 - 2016 Congresso Internacional O Ensino das Línguas Clássicas: Reflexões e Experiências Didáticas Coimbra
2015 - 2015 European Conference on Lifelong Learning/Conferência Europeia de Aprendizagem ao Longo da Vida - ALV Nacional PT Learning Working Group - LwG@pt) Évora
2011 - 2011 XI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação "Investigar, Inovar e Desenvolver: Desafios das Ciências da Educação” Guarda

Consulting

Activity description Institution / Organization
2022 - Current Consultora do projeto Intercâmbio telecolaborativo no contexto de formação de pro-fessores: interações pedagógicas interculturais em ambientes digitais Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal

Helsingin yliopisto, Finland
2016 - Current Consultora e acompanhante pedagógica do Projeto Formação cívica: A herança dos Clássicos na construção de uma cultura de paz (integrado no trabalho para a Reintrodução da Cultura e Línguas Clássicas no Sistema Educativo Português) Agrupamento de Escolas Infante D. Henrique , Portugal
2008 - Current Membro do Conselho de Consultores - Internacional da Revista Pedagógica Unochapecó. Publicação do Programa de Pós-graduação em Educação da Unochapecó da Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ - Brasil (ISSN 1984-1586) Internacional da Revista Pedagógica Unochapecó , Brazil
2000 - Current Consultora de formação contínua - Registo de Acreditação nº CCPFC/CF-0105/00 Universidade de Coimbra, Portugal
2000 - Current Apoio especializado e orientação escolar APOJOVI - Instituição Particular de Solidariedade Social, Portugal
2016 - 2017 A convite da Associação de Professores de Latim e Grego e com validação do Ministério da Educação/Direção Geral da Educação, integrou, como “consultora da área curricular”, a equipa de elaboração do documento Aprendizagens Essenciais das disciplinas de Latim A, de Latim B e de Grego, do Ensino Secundário (Compromisso: CP51603155 do Ministério da Educação/Direção Geral da Educação). Ministério da Educação, Portugal
2015 - 2015 Consultora externa/supervisora do projeto Literacia da leitura, coordenado pelas Pro-fessoras Maria Cristina Mello e Maria Isabel Pereira Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2014 - 2015 Coordenação do projeto designado por Reintrodução da Cultura e Línguas Clássicas no Sistema Educativo Português Ministério da Educação, Portugal

Direção Geral da Educação , Portugal
2012 - 2012 Apreciação, sob o ponto de vista pedagógico, as seguintes propostas de documentos curriculares para a área curricular de Educação para a Cidadania: Orientações curriculares: Formação Cívica – 10.º ano Cursos Científico-Humanísticos; Referencial de educação ao longo da vida; Referencial de educação financeira; Referencial de educação rodoviária Direção-Geral da Educação , Portugal

Ministério da Educação e Cultura, Mozambique
2011 - 2012 Consultora para a Avaliação Externa do Desempenho Docente Ministério da Educação, Portugal
2009 - 2009 Parecer pedagógico relativo à proposta de reajustamento dos Novos Programas de Por-tuguês (apresentado a discussão pública em 2009) Grupo de Literatura & Literacias , Portugal
2008 - 2008 Elaboração de parecer relativo aos Instrumentos criados no âmbito do Projeto de Investigação em Educação: A influência de variáveis pessoais e contextuais no rendimento académico – a situação do ensino superior público no Alentejo, aprovado pelo Programa Operacional para a Ciência e Inovação POCI/ALE/04.01.02/0097/0002/2006 Universidade de Évora, Portugal
2007 - 2007 Parecer pedagógico relativo à proposta de reajustamento dos Novos Programas de Matemática Sociedade Portuguesa de Matemática, Portugal
2004 - 2005 Consultora designada, com a Associação Luso-Espanhola de Pedagogia na elaboração de pa-receres sobre ações de formação contínua destinadas a professores das diversas áreas e domí-nios de docência

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2021/04/28 - Current Participação na leccionação da unidade curricular de Ética e Filosofia da Educação integra-da no plano de estudos dos Mestrados em Ensino da Universidade de Coimbra. A convite do Professor Luís António Umbelino [https://apps.uc.pt/courses/PT/unit/80995/16181/2022-2023?type=ram&id=5801] Em 2021/2022 - Educação, ética e cidadania: uma trilogia indissociável, 28 de Abril. Em 2022/2023 - Breves apontamentos sobre a responsabilidade ético-deontológica do professor, 29 de Abril Mestrados em Ensino (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2020 - Current Colaboração no Laboratório de Ensino, no âmbito dos Mestrados em Ensino da Geografia e da História. A convite da Professora Maria de Fátima Velez de Castro. Em articulação com o Módulo Planificação do Programa de Simulação em Educação e Ensino. Desde 2020-2021 até ao presente Ensino de História e de Geografia no 3.º C. do Ens Bás. e no Ens Secundário Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current Teoria e Desenvolvimento Curricular Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current Formação de Formadores e Professores Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current Unidade de Observação e de Intervenção - I Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current Métodos e Técnicas de Observação de Situações Educativas Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current Planificação e Intervenção Psicopedagógica Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current Processos de Ensino e Aprendizagem em Contexto Escolar Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2014 - Current Seminário de Acompanhamento (do Estágio) Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2023/11/09 - 2023/11/09 Educar: a incessante tarefa de (re)construção do ser humano e da humanidade. Aula aberta Ciências da Educação - Educação Social (Licenciatura) Universidade Portucalense Infante D. Henrique - Departamento de Psicologia e Educação , Portugal
2023/10/18 - 2023/10/18 Uma nova “narrativa”, uma nova história? Pensar a educação na sociedade global (Aula) Estudios Avanzados en Educación en la Sociedad Global (Master) Universidad Pontificia de Salamanca Facultad de Educación, Spain
2022 - 2023 Decisões para a educação pública: os profissionais como aplicadores ou como intelectuais num cenário globalizado, sessão do seminário temático da Área da Especialidade II - Orga-nização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021 Sobre as parcerias no currículo da escola pública: interesse ou filantropia? (Outros) Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora , Portugal
2021 - 2021 Professores para quê no cenário do Student Agency + Co-Agency? (Outros) Centro de Formação da Associação de Professores de Latim e Grego – APGL , Portugal
2020 - 2021 Decisões profissionais no quadro do “currículo do futuro”, sessão do seminário temático da Área da Especialidade II - Organização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2021 Decisões dos profissionais de educação quadro do “currículo do futuro” no pós-covid, ses-são do seminário temático da Área da Especialidade II - Organização do Ensino, Aprendiza-gem e Formação de Professores Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020 Como nos tornamos humanos? A dimensão antropológica da educação. Aula aberta Licenciatura em Educação Social (Licenciatura) Universidade Portucalense Infante D. Henrique - Departamento de Psicologia e Educação , Portugal
2020 - 2020 Formar para a cidadania na escola pública como dever ético inadiável. Apontamento educativo no dia em que se comemora a adopção da Declaração Universal dos Direi-tos Humanos. Aula de Psicologia da Educação (Licenciatura) Universidade Lusófona, Portugal
2020 - 2020 Decisão e planificação do ensino: dos fundamentos à metodologia curricular (Outros) Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora , Portugal
2019 - 2020 Sentido da aprendizagem e organização do ensino no quadro do "Currículo do futuro” - sessão do seminário temático da Área da Especialidade II - Organização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
2018 - 2020 Desenvolvimento curricular e avaliação Mestrados em Ensino (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2019 - 2019 Competências relacionais: Atendimento ao público (aula) Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2018 - 2018 A comunicação farmacêutico-docente (aula) Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2018 Modelos de Ensino e Formação de Professores. (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2018 Formação Ética e Deontológica Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2017 - 2018 Referenciais de ensino e formação de professores - sessão do seminário temático da Área da Especialidade II - Organização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
2015 - 2016 O erro no desempenho docente - sessão do seminário temático da especialidade de Formação de Professores. Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2015 Desenvolvimento Curricular Programa de Licenciaturas Internacionais (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2015 Unidade de Observação e de Intervenção I Programa de Licenciaturas Internacionais (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2015 Unidade de Observação e de Intervenção II Programa de Licenciaturas Internacionais (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2014 O erro no desempenho docente - sessão do seminário temático da especialidade de Formação de Professores. Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014 Teoria Curricular Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014 Desenvolvimento Curricular Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014 Epistemologia das Ciências da Educação Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014 Unidade de Observação e de Intervenção Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014 Planificação e Intervenção Psicopedagógica Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014 Métodos e Técnicas de Observação de Situações Educativas Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2014 Seminário de Orientação e Acompanhamento Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2013 Questões de Epistemologia Educacional Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2013 Desenvolvimento curricular e avaliação Mestrados em Ensino (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2013 Questões de Epistemologia Educacional Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2013 Modelos de Ensino e Formação de Professores Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2012 - 2012 Testes de selecção ou escolha múltipla (6 horas) (Outros) Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal
2011 - 2012 Psicologia Educacional Mestrados em Ensino (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2012 O erro no desempenho docente - sessão do seminário temático da especialidade de Formação de Professores Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2012 Formação Ética e Deontológica Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2011 - 2011 Testes de selecção ou escolha múltipla (6 horas) (Outros) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2010 - 2011 Atendimento ao público: competências de comunicação (aula) Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2011 Análise e Desenvolvimento Curricular Doutoramento em Ensino das Ciências (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2011 Análise do Discurso Educativo Contemporâneo Mestrado em Educação e Sociedade do Conhecimento (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2011 Questões de Epistemologia Educacional Mestrado em Educação e Sociedade do Conhecimento (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2011 Teorias e Modelos de Aprendizagem Mestrado em Ensino de Artes Visuais (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2010 - 2010 Linguagem científica (Aula na unidade curricular de Introdução à Investigação em Educação) Mestrado em Ensino (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2010 Métodos de Investigação Científica em Pedagogia Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2010 Métodos de Investigação Científica em Pedagogia Mestrado em Educação e Sociedade do Conhecimento (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2009 - 2009 Conviver com o virtual na escola. Colóquio Sociedade Digital (des)encontros nas relações sociais - sessão destinada a profissionais de saúde, psicólogos e educadores (Outros)
2008 - 2009 Planificação e Intervenção Sócio-Educativa Licenciatura em Serviço Social (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2008 - 2009 Psicologia Educacional Mestrados em Ensino (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2008 O erro no desempenho profissional dos professores (Aula) Mestrados de Pedagogia Universitária e de Pedagogia Pedagógica (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2008 Avaliação do desempenho profissional dos docentes (aula) (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2008 Organização do Sistema Educativo Curso de Pedagogia Universitária (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2007 - 2007 Construir a (in)disciplina (7 horas) (Outros) Escola dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico de Marquês de Pombal, Portugal
2007 - 2007 Estimulação cognitiva: clarificação de objectivos e organização de estratégias (7 horas) (Outros) Instituto D. João V, Portugal
2006 - 2007 Desenvolvimento Curricular Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2007 Formação de Professores Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2007 Formação de Professores Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2007 Organização do Sistema Educativo Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2007 O erro no desempenho profissional dos professores do ensino superior. Aula Mestrado de Pedagogia Universitária (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2007 Atendimento ao público: competências de comunicação. Aula no âmbito do Estágio Curricular Licenciatura em Farmácia (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2006 - 2006 Observação do Ensino e da Aprendizagem. Módulo de formação destinado a professores orientadores de Estágio (de formação inicial de professores) (Outros) Universidade do Porto, Portugal
2006 - 2006 Concepções de educação e suas implicações para as práticas de ensino com realce para a Matemática (3 horas) (Outros) Sociedade Portuguesa de Matemática, Portugal

Instituto Politécnico de Lisboa Instituto Superior de Engenharia de Lisboa, Portugal
2006 - 2006 Atitudes de alunos em relação à Matemática (3 horas) Projeto para a melhoria dos resultados em Matemática dos alunos do 3º Ciclo Ensino Básico (Outros)
2005 - 2006 Psicologia da Educação Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2005 Bem expor e bem se expor: apresentação de trabalhos científicos aula-palestra Doutoramento em Bioquímica (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2005 Atitudes de alunos em relação à Matemática (3 horas) Projeto para a melhoria dos resultados em Matemática dos alunos do 3º Ciclo Ensino Básico (Outros)
2005 - 2005 Avaliação de competências no ensino básico e secundário: das concepções científicas à aplicação nas práticas educativas (25 horas), na modalidade de “curso de formação” (Outros) Centro de Formação de Professores da Mealhada , Portugal
2005 - 2005 Avaliação das aprendizagens: edificação de estratégias e construção de instrumentos (25 horas), na modalidade de “curso de formação” (Outros) Centro de Formação de Professores Intermunicipal Egas Moniz , Portugal
2005 - 2005 Avaliação de competências no ensino básico e secundário: da investigação à aplicação nas práticas (25 horas), na modalidade de “curso de formação” (Outros) Escola Secundária com 3.º Ciclo de Mealhada , Portugal
2003 - 2005 Epistemologia das Ciências da Educação Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2005 Psicologia Educacional - disciplinas proporcionadas a professores de diversas áreas disciplinares (Outros) Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2005 Desenvolvimento Curricular - disciplinas proporcionadas a professores de diversas áreas disciplinares (Outros) Universidade de Coimbra, Portugal
2004 - 2004 O aconselhamento farmacêutico: orientações gerais na comunicação em farmácia comunitária. Aula no âmbito do Estágio Curricular Licenciatura em Farmácia (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2004 - 2004 Competências relacionais no ensino (25 horas), na modalidade de “curso de formação” (Outros) Centro de Formação de Professores da Mealhada , Portugal
2004 - 2004 Lugar do voluntário no desenvolvimento afectivo de crianças institucionalizadas, ses-são destinada a voluntários em instituições destinadas a menores de idade (Outros) Instituto Justiça e Paz , Portugal
2004 - 2004 Indisciplina no espaço escolar: do diagnóstico à intervenção (25 horas), sessão destinada a psicólogos (Outros) Escola Secundária Alves Martins , Portugal
2004 - 2004 Indisciplina no espaço escolar: do diagnóstico à intervenção (25 horas), curso destinada a psicólogos (Outros) Centro de Formação da Associação de Escolas de Viseu , Portugal
2003 - 2004 Psicologia da Educação Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2004 Psicopedagogia das Aprendizagens Escolares Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2004 Organização do Sistema Educativo Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2004 Metodologia da Investigação em Educação (Diploma de especialização) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2003 - 2004 Organização e apresentação de comunicações científicas, aula-paletra Doutoramento em Bioquímica (Doutoramento) Universidade de Coimbra, Portugal
2003 - 2003 Indisciplina: o que fazer? ( 6 horas) (Outros) Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal

Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
2003 - 2003 Educação para a cidadania: Elaboração de projectos de desenvolvimento de atitudes (25 horas), na modalidade de “curso de formação” (Outros) Centro de Formação de Professores do Calhabé , Portugal
2003 - 2003 Formação cívica: como educar atitudes (25 horas), na modalidade de “curso de formação” (Outros) Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
2003 - 2003 A indisciplina na escola. II Jornadas para pessoal não docente, sessão destinada a auxiliares de ação educativa (Outros) Escola Secundária de Adolfo Portela, Portugal
2002 - 2003 Psicologia da Educação Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2002 - 2003 Desenvolvimento Curricular Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2002 - 2003 Formação de Professores Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2002 - 2002 Seminários de preparação para o Estágio Pedagógico: Da planificação à interacção pedagógica Formação inicial de professores para o 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2002 - 2002 Formação centrada na escola: papel do formador (25 horas), na modalidade de “círculo de estudos” (Outros) Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
2002 - 2002 Formação centrada na escola: papel do formador (25 horas), na modalidade de “círculo de estudos” (Outros) Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
2002 - 2002 O papel das instituições na educação e formação das crianças, sessão destinada a profissionais de saúde, psicólogos e educadores (Outros)
2001 - 2002 Psicologia Pedagógica Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
2001 - 2002 Metodologia da Investigação em Educação (Diploma de especialização) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2000 - 2001 Métodos e Técnicas da Educação Formação inicial de professores para o 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
2000 - 2000 A arte de bem expor e de bem se expor. Aula integrada no Seminário Artigos e Apresentações Científicas (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
1998 - 1998 seminários de preparação para o Estágio Pedagógico: Primeiros passos na profissão: dimensões da função docente Formação inicial de professores para o 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
1998 - 1998 Relação pedagógica: Análise e construção de situações relacionais (25 horas), na modalidade de “curso de formação" (Outros) Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
1998 - 1998 Pré, inter e pós-agir ou o lugar da planificação na gestão de situações pedagógicas (7 horas), módulo destinado a profissionais de saúde (Outros) Instituto de Clínica Geral da Zona Centro , Portugal
1998 - 1998 A comunicação profissional: especificidades e competências (7 horas), módulo integra-do no Curso de actualização para enfermeiros especialistas (Outros) Hospital Distrital da Figueira da Foz, Portugal
1997 - 1997 A gestão da (in)disciplina (Outros) Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
1997 - 1997 Pré, inter e pós-acção: Planificação e avaliação pedagogia (50 horas), na modalidade de “oficina de formação” (Outros) Centro de Formação de Professores de Meda , Portugal
1997 - 1997 Avaliação pedagógica ou a reflexão sobre a aprendizagem e o ensino (25 horas) (Outros) Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
1997 - 1997 Relação pedagógica (25 horas), na modalidade de “curso de formação” (Outros) Centro de Formação de Professores do Instituto Irene Lisboa , Portugal
1997 - 1997 Avaliação pedagógica: o lugar da reflexão sobre a aprendizagem e o ensino (25 horas) (Outros) Centro de Formação de Professores do Instituto Irene Lisboa , Portugal
1997 - 1997 Pré, inter e pós-acção: o lugar da planificação na gestão de situações pedagógicas (25 horas), na modalidade de “curso de formação” (Outros) Centro de Formação de Professores do Instituto Irene Lisboa , Portugal
1997 - 1997 Percursos de vida profissional (3 horas), módulo destinado a médicos de clínica geral (Outros) Instituto de Clínica Geral da Zona Centro , Portugal
1997 - 1997 Relação de ajuda em situação de crise (9 horas), módulo destinado a enfermeiros especialistas (Outros) Hospital Distrital da Figueira da Foz, Portugal
1997 - 1997 O lugar dos objectivos pedagógicos na planificação de actividades (7 horas) módulo destinado a profissionais de saúde (Outros) Instituto de Clínica Geral da Zona Centro , Portugal
1997 - 1997 Comunicação pedagógica (7 horas), módulo destinado a profissionais de saúde (Outros) Instituto de Clínica Geral da Zona Centro , Portugal
1997 - 1997 Avaliação da formação e do formador (7 horas), módulo destinado a profissionais de saúde (Outros) Instituto de Clínica Geral da Zona Centro , Portugal
1993 - 1997 Recursos e Tecnologias Educativas Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
1987 - 1997 Psicologia dos Grupos Cursos de Especialização (Diploma de especialização) Escola de Enfermagem Doutor Ângelo da Fonseca , Portugal
1996 - 1996 Investigação e inovação em situações pedagógicas (50 horas), na modalidade de “oficina de formação” (Outros) Centro de Formação Contínua de Professores de Águeda , Portugal
1995 - 1996 Métodos e Técnicas da Educação Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
1995 - 1995 Prevenção do insucesso escolar: do jardim de infância à escola primária (Outros) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1993 - 1994 Psicologia dos Grupos Especialização em Enfermagem (Diploma de especialização) Escola de Enfermagem Doutor Bissaya Barreto , Portugal
1993 - 1993 Psicologia dos Grupos Curso de Base (Bacharelato) Escola de Enfermagem Doutor Bissaya Barreto , Portugal
1993 - 1993 Planificação da actividade docente (44 horas), na modalidade de “oficina de formação” (Outros) Centro de Formação de Professores de Seia , Portugal
1993 - 1993 Trabalho em grupo. A importância da equipa docente (22 horas), na modalidade de “curso de formação" (Outros) Centro de Formação de Professores de Seia , Portugal
1993 - 1993 Trabalho em grupo (22 horas), na modalidade de “curso de formação” (Outros) Centro de Formação da Associação de Escolas do Concelho de Oliveira do Bairro , Portugal
1993 - 1993 Planificação da actividade docente (55 horas), na modalidade de “oficina de formação” (Outros) Centro de Formação da Associação de Escolas do Concelho de Oliveira do Bairro , Portugal
1993 - 1993 Organização e desenvolvimento de situações pedagógicas (66 horas), na modalidade de “oficina de formação” (Outros) Centro de Formação de Professores de Carregal do Sal , Portugal
1992 - 1993 Recursos Educativos - disciplina destinada a professores de Religião e Moral Católica (Outros)
1991 - 1993 Psicologia Educacional Formação inicial de professores para o 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
1990 - 1992 Simulação Pedagógica Curso Pós-graduação de Animadores de Formação em Tecnologias da Informação em Contextos Educativos (Diploma de especialização) Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
1991 - 1991 A importância das relações humanas, sessão destinada a profissionais com funções de cuidado, no Encontro da Santa Casa da Misericórdia (Outros)
1990 - 1991 Recursos Educativos Formação de Professores (Bacharelato) Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
1987 - 1991 Psicologia Educacional Formação de Professores-Enfermeiros (Outros) Escola de Enfermagem Doutor Ângelo da Fonseca , Portugal
1989 - 1989 Relação mãe-filho, sessão destinada a enfermeiros especialistas 1.º Programa sobre a acção da enfermeira perante as utentes de obstetrícia e ginecologia com perturbações psicopatológicas e toxicodependência (Outros) Maternidade Bissaya Barreto , Portugal
1989 - 1989 Relação mãe-filho, sessão destinada a enfermeiros especialistas º Programa sobre a acção da enfermeira perante as utentes de obstetrícia e ginecologia com perturbações psicopatológicas e toxicodependência (Outros) Maternidade Bissaya Barreto , Portugal
1988 - 1989 Psicologia dos Grupos Especialização em Enfermagem (Diploma de especialização) Escola de Enfermagem Doutor Bissaya Barreto , Portugal
1988 - 1988 Motivação e trabalho em equipa (6 horas), módulo destinada a enfermeiros especialistas 1.º Programa Sobre Temas de Psicologia (Outros) Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra EPE, Portugal
1988 - 1988 O comportamento individual e em grupo (6 horas), módulo destinada a enfermeiros especialistas 1.º Programa Sobre Temas de Psicologia (Outros) Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra EPE, Portugal
1987 - 1988 Métodos e Técnicas da Educação Formação inicial de professores para o 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário (Mestrado) Universidade de Coimbra, Portugal
1986 - 1987 Psicologia Social Licenciatura em Gestão e Desenvolvimento Social (Licenciatura) Universidade Católica Portuguesa, Portugal
1986 - 1987 Introdução à Psicologia Licenciatura em Gestão e Desenvolvimento Social (Licenciatura) Universidade Católica Portuguesa, Portugal

Interview (newspaper / magazine)

Activity description Newspaper / Forum
2016 El sorprendente 'annus mirabilis' de Portugal El Español
2013 Currículo é importante, mas não é tudo: Empresários valorizam responsabilidade e inovação na hora de contratar Jornal de Leiria
2012 Universidades querem multar os alunos mal-comportados Expresso
2011 Entrevista (p. 11-12) jornal Fénix Digital
2009 Aprender fora da universidade A Cabra
2009 Aprender a ensinar revista Grinko
2008 17 perguntas a… O Despertar

Interview (tv / radio show)

Program Topic
2009 - 2009 Programa dedicado ao “dever de educar”
2008 - 2008 Programa 4xciência Debate científico
2008 - 2008 A importância do jogo na aprendizagem
2008 - 2008 Programa dedicado ao estado do ensino

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2023 - Current Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature (2013-6196) Universitat Autònoma de Barcelona
2023 - Current Boletim de Estudos Clássicos Universidade de Coimbra - Faculdade de Letras
2022 - Current Revista Filosófica de Coimbra (0872-0851) Universidade de Coimbra - Faculdade de Letras
2021 - Current RBEC: Revista Brasileira de Educação Comparada (2595-7171) Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP
2020 - Current Comunicación y Hombre (1885-365X) Editorial UFV
2020 - Current Ensino & Multidisciplinaridade (2447-5777) Programa de Pós-graduação em Ensino Ciência e Matemática (PPECEM) da Universidade Federal do Maranhão - UFMA
2020 - Current Revista de Ciência Elementar (2183-1270) ICETA
2020 - Current Revista Labor (1983-500) Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universi-dade Federal do Ceará
2016 - Current Revista Educação e Emancipação (2358-4319) Universidade Federal do Maranhao
2015 - Current Revista UNES: Universidad, Escuela y Sociedad (2530-1012) Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales - Facultad de Ciencias de la Educación da Granada
2014 - Current Revista Estudos do Século XX (1647-8622) Coimbra University Press
2011 - Current Egitania Sciencia (1646-8848) Guarda Polytechnic Institute
2008 - Current Revista Pedagógica Unochapecó (1984-1586) Universidade Comunitária da Região de Chapecó UNOCHAPECÓ
1993 - Current Revista Portuguesa de Pedagogia (1647-8614) Coimbra University Press

Mentoring / Tutoring

Topic Student name
2021 - 2021 O ensino no ‘currículo humanista do século XXI’: um estudo em colégios jesuítas do Bra-sil, de Portugal e de Espanha Ana Carolina Krieger
2021 - 2021 A universidade contemporânea e a internacionalização da gestão económica do conhe-cimento Fernanda Dupin
2021 - 2021 Currículo do Futuro, Base Nacional Comum Curricular e decisões docentes Manoela Vilela Resende
2020/09 - 2020/10 Orientação de Estudante de Formação Inicial de Professores do Instituto Superior de Educación Física (ISEF) de la Universidad de la República, Montevideo, Uruguay Macarena Elzaurdia
2019 - 2020 Teach for All: Uma rede global de apoio ao ensino Sara Rafaela Oliveira Duarte
2019 - 2019 - Nazaret Martinez Heredia

Other jury / evaluation

Activity description Institution / Organization
2020 - 2020 Membro do júri de concurso para preenchimento de um posto de trabalho para a área da Psicologia Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2018 - 2018 Membro do júri de concurso de âmbito internacional para ocupação de um posto de trabalho de investigador doutorado de nível inicial para a área de Ciências da Educação - Aviso n.º 17113/2018 da Universidade de Coimbra - no âmbito do projeto COMEDIG Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) , Portugal
2014 - 2014 Avaliação de projetos na área da Educação submetidos ao Conselho de Consultores para a Educação Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2013 - 2013 Avaliação de projetos na área da Educação submetidos ao Conselho de Consultores para a Educação Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2012 - 2012 Membro do Painel de Avaliação do Concurso para Atribuição de Bolsas Individuais de Doutora-mento e Pós-Doutoramento, na área das Ciências da Educação Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2011 - 2011 Membro do Painel de Avaliação do Concurso para Atribuição de Bolsas Individuais de Doutoramento e Pós-Doutoramento, na área das Ciências da Educação Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2008 - 2008 Avaliação das candidaturas ao Concurso para Atribuição de Bolsas de Investigação para Programas de Doutoramento realizados por Universidades Portuguesas, na área de Psicologia Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
Distinctions

Award

2020 2.º e 3.º prémios nacionais nas Olimpíadas da Cultura Clássica - Clássicos em Rede, na categoria desafio escrito (3.º ciclo) - prémio atribuido no ámbito do projeto Formação cívica: A herança dos Clássicos na construção de uma cultura de paz
2020 Prémio desafio Artes/Multimédia, escalão B (3.º ciclo) das OLIMPÍADAS DA CULTURA CLÁSSICA - prémio atribuido no ámbito do projeto Formação cívica: A herança dos Clássicos na construção de uma cultura de paz
2019 1.º prémio nacional nas Olimpíadas da Cultura Clássica - Clássicos em Rede, na categoria artes/multimédia (4.º, 5.º e 6.º anos) - prémio atribuido no ámbito do projeto Formação cívica: A herança dos Clássicos na construção de uma cultura de paz
2018 Menção honrosa nacional nas Olimpíadas da Cultura Clássica - Clássicos em Rede - prémio atribuido no ámbito do projeto Formação cívica: A herança dos Clássicos na construção de uma cultura de paz

Title

2017 Associada honorária
Associação de Professores de Latim e Grego , Portugal