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Paulo Renato Bernardes Nobre completed his PhD in Sport Sciences and Physical Education in 2016 at the University of Coimbra, Faculty of Sports Sciences and Physical Education. Has a master's degree in Education Sciences, specialization of Educational Evaluation (2006) from the University of Lisbon and a degree in Education Sciences, in Curricular Development (2002) also from the University of Lisbon. He was an elementary school teacher and is currently Assistant Professor at the University of Coimbra, at the Faculty of Sports Sciences and Physical Education, where he has served as Deputy Director for the Pedagogical Area since 2017. He works in the area of Physical Education Sciences, developing work and research on curriculum development, learning assessment and teacher training, and in the area of Health Sciences with an emphasis on Sport Sciences, with an interest in physical activity in adults.
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Personal identification

Full name
Paulo Renato Bernardes Nobre

Citation names

  • Nobre, Paulo Renato Bernardes
  • Paulo Renato Nobre

Author identifiers

Ciência ID
E014-2C86-521D
ORCID iD
0000-0001-8490-1794
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=15OEhpUAAAAJ
Scopus Author Id
57219972173

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  • Social Sciences - Educational Sciences
  • Medical and Health Sciences - Health Sciences - Sport and Fitness Sciences
  • Social Sciences - Other Social Sciences

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Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Spanish; Castilian Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
English Intermediate (B1) Advanced (C1) Upper intermediate (B2) Intermediate (B1)
French Elementary (A2) Intermediate (B1) Elementary (A2) Elementary (A2)
Portuguese (Mother tongue)
Education
Degree Classification
2016/11/11
Concluded
 PhD in Sport Sciences and Physical Education (Doutoramento)
Major in Physical Education
Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal
"A Avaliação das Aprendizagens no Ensino Secundário - conceções, práticas e usos." (THESIS/DISSERTATION)
 Aprovado com distinção e louvor
2006
Concluded
 Master in Educational Sciences, Educational Evaluation (Mestrado)
Major in Educational Evaluation
Universidade de Lisboa, Portugal
"Contributos da avaliação para o processo de construção e desenvolvimento do projecto curricular de escola." (THESIS/DISSERTATION)
 Muito Bom
2002
Concluded
 Degree in Educational Sciences, Curriculum Development (Licenciatura)
Major in Curriculum Development
Universidade de Lisboa, Portugal
 17
1987
Concluded
 Bachelor in elementary education (Bacharelato)
Major in Elementary Education
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
 14
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2016/11/15 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal
Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal
2016 - 2018 Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Coimbra, Portugal
2004/09 - 2016/10 Assistant (University Teacher) Universidade de Coimbra, Portugal
2013 - 2016 Assistant (University Teacher) Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution 		Employer
2017 - Current Organic Unit Vice-President Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal
Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2022/12/12 - Current RYHEALTH - A holistic approach to rocking your health
101079938
Researcher
Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal

Universidade de Coimbra Centro de Estudos Biocinéticos, Portugal
European Health and Digital Executive Agency
Ongoing
Outputs

Publications

Book
  1. Nobre, Paulo Renato Bernardes. Currículo e Avaliação em Educação Física: um manual pedagógico.. Coimbra, Portugal: Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Universidade de Coimbra. 2021.
    Published
Book chapter
  1. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "A ética profissional no texto dos relatórios de estágio pedagógico.". Portugal, 2020.
  2. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Avaliação Coparticipada em Educação Física.". In Avaliação em Educação Física - Perspetivas e Desenvolvimento., edited by Sociedade Portuguesa de Educação Física, 115-131. Lisboa, Portugal: Omniserviços. Lisboa., 2019.
    Published
  3. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Avaliação das aprendizagens: funções e usos.". In Prática Pedagógica Supervisionada 2017-18, edited by Silva, Elsa Maria Ferro Ribeiro; Fachada, Miguel; Nobre, Paulo Renato Bernardes, 8-10. Coimbra, Portugal, 2018.
  4. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Desenvolvimento curricular e avaliação na atualidade: linhas de orientação e outras questões.". In Prática Pedagógica Supervisionada II 2018-19, edited by Silva, Elsa Maria Ferro Ribeiro; Fachada, Miguel; Nobre, Paulo Renato Bernardes, 32-35. Coimbra, Portugal: Mestrado em Ensino de Educação Física dos Ensinos Básico e Secundário, FCDEF-UC, 2018.
    Published
  5. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Estilos de ensino". In Ténis: estratégia, perceção e ação, edited by Martins, Raúl; Dias, Gonçalo; Mendes, Pedro, 145-155. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2017.
    Published • 10.14195/978-989-26-1286-7_5
Conference abstract
  1. Nobre, Paulo Renato Bernardes; Coelho, Miguel Ângelo Sousa Fachada Domingues. "Avaliação das aprendizagens - Perceção de alunos do ensino secundário sobre a sua participação na avaliação em Educação Física.". Paper presented in l Colóquio Internacional de Reflexão sobre Práticas Integradas em Educação (I CIRPIE), 2023.
    Published
  2. Lopes, Bráulio Manuel; Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Aprendizagens em Educação Física: Perceções dos Alunos em duas Escolas do Ensino Primário de Angola.". Paper presented in Edificação Intemporal do Desporto - XIX Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2023.
  3. Abreu, Antero Filipe Rocha; Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Conhecimento autopercecionado e manifesto dos estilos de ensino, dos professores estagiários de Educação Física.". Paper presented in Edificação Intemporal do Desporto - XIX Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2023.
    Published
  4. Nobre, Paulo Renato Bernardes; Coelho, Miguel Ângelo Sousa Fachada Domingues. "Avaliação em Educação Física: práticas experimentadas pelos alunos no ensino secundário português.". Paper presented in Edificação Intemporal do Desporto - XIX Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2023.
    Published
  5. Abreu, Antero Filipe Rocha; Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Conhecimento dos Estilos de Ensino dos Professores Estagiários de Educação Física.". Paper presented in Educação Física, Treino e Atividade Física em Crianças e Jovens: Tempo de Quallidade, Livro de resumos do 12.º Congresso Nacional de Educação Física (p. 50)., 2022.
    Published
  6. Cristovão, Ana Luisa; Nobre, Paulo Renato Bernardes. "A avaliação das aprendizagens dos alunos: limitações e dificuldades sentidas por docentes de Educação Física.". Paper presented in Educação Física, Treino e Atividade Física em Crianças e Jovens: Tempo de Quallidade, Livro de resumos do 12.º Congresso Nacional de Educação, 2022.
    Published
  7. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Sistema de Ensino em Portugal.". Paper presented in Webinar Internacional "Educação e Ensino: Educação comparada", 18/05/2022, organização do Curso de Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica – PPGEB/CAp- Uerj., 2022.
    Published
  8. Nobre, Paulo Renato Bernardes; Gama, Ricardo. "Desenvolvimento curricular e identidade da Educação Física.". Paper presented in VIII Fórum Internacional das Ciências da Educação Física, Universidade de Coimbra (FCDEF), Coimbra, 2019.
  9. Nobre, Paulo Renato Bernardes; Maria João Correia de Araújo Almeida; Gomes, Beatriz Branquinho. "SerFCDEF – uma iniciativa de formação dos estudantes no ingresso do ensino superior.". Paper presented in 6º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior (CNaPPES.19), Santarém, 2019.
  10. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Avaliação em Educação Física: avaliar o aprendido ou avaliar para aprender?". Paper presented in VII Fórum Internacional das Ciências da Educação Física, Universidade de Coimbra, Coimbra, 2018.
    10.5151/singeurb2019-45
  11. Nobre, Paulo Renato Bernardes; Miguel Ângelo Sousa Fachada Domingues Coelho. "Observatório de Evaluación en Educación Física (OEEF)". Paper presented in II Fórum INEFC Global, Porto, Porto, 2017.
  12. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "A avaliação das aprendizagens no ensino secundário: das concepções à prática.". Paper presented in III Fórum Internacional das Ciências da Educação Física, Universidade de Coimbra, Coimbra, 2014.
  13. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Avaliação Pedagógica em Educação Física. Concepções de avaliação e formação de professores.". Paper presented in II Fórum Internacional das Ciências da Educação Física, Universidade de Coimbra, Coimbra, 2013.
Conference paper
  1. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Why rock your health at school? RYHEALTH". Paper presented in XXII FICEF - Forum Internacional das Ciências da Educação Física, 2023.
    Published
  2. Cristovão, Ana Luisa; Nobre, Paulo Renato Bernardes. Corresponding author: Cristovão, Ana Luisa. "Práticas de avaliação formativa em Educação Física: o estudo de uma escola.". Paper presented in XIII CIAFE - Congresso Internacional de Avaliação Formativa em Educação., Coimbra, 2021.
    Accepted
  3. Nobre, Paulo Renato Bernardes; Fachada, Miguel. "O currículo aprendido em Educação Física no ensino secundário: um estudo exploratório.". Paper presented in IV Coloquio Luso-Afro- Brasileiro de Questões Curriculares., Lisboa, 2018.
    Published
  4. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Avaliação das aprendizagens no ensino secundário em Portugal: conceções e práticas.". Paper presented in XXV Colóquio da AFIRSE Portugal. Lisboa: AFIRSE Portugal e Instituto de Educação da Universidade de Lisboa., Lisboa, 2018.
    Published
  5. Nobre, Paulo Renato Bernardes; Silva, Elsa Maria Ferro Ribeiro. "Formação inicial de professores: a visão dos mestrandos em ensino sobre o próprio processo de aprendizagem e avaliação". Paper presented in As Pedagogias na Sociedade Contemporânea – Desafios Escolas e aos Educadores., Lisboa, 2017.
    Published
  6. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Avaliação das aprendizagens no ensino secundário: dois estudos de caso.". Paper presented in I Congresso Internacional de Avaliação das Aprendizagens e Sucesso Escolar, Braga, 2017.
    Published
  7. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "A avaliação das aprendizagens no ensino secundário: elementos para um inventário de práticas". Paper presented in XXII Colóquio AFIRSE Portugal – Diversidade e Complexidade da Avaliação em Educação e Formação, Lisboa, 2015.
    Published
  8. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "O Mestrado em Ensino da Educação Física: um olhar de reflexão sobre os relatórios de estágio.". Paper presented in I Fórum Internacional das Ciências da Educação Física, Coimbra, 2011.
    Submitted
  9. Nobre, Paulo Renato Bernardes; Silva, Elsa Maria Ferro Ribeiro. "O perfil do professor de Educação Física". Paper presented in I Congresso da Sociedade de Pedagogia do Desporto, Tomar, 2010.
    Published
  10. Silva, Elsa Maria Ferro Ribeiro; Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Percepções do perfil do Professor de Educação Física e do Professor do Ensino Superior". Paper presented in XVII Colóquio AFIRSE – A escola e o mundo do trabalho., Lisboa, 2009.
    Published
  11. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Contributos para uma avaliação curricular da escola: a avaliação do PCE". Paper presented in X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação – Investigar, Avaliar, Descentralizar., Bragança, 2009.
    Published
Journal article
  1. Nobre, Paulo Renato Bernardes; Abreu, Antero Filipe Rocha. "Investigação-ação: uma posição de base para a formação de professores.". Teaching 2. Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física (Universidade de Coimbra), Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. e-ISSN: 2795-5869 2 (2023): 20-26. http://hdl.handle.net/10316/108611.
    Published
  2. Pedro Cabral Mendes; Miguel Fachada; Ricardo Melo; Francisco Campos; Paulo Nobre; Aristides M. Machado-Rodrigues. "The COVID-19 pandemic impact on the Portuguese Physical Education classes". Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación 49 (2023): 674-684. https://doi.org/10.47197/retos.v49.98282.
    Published • 10.47197/retos.v49.98282
  3. Abreu, Antero; Nobre, Paulo Renato Bernardes. Corresponding author: Nobre, Paulo Renato Bernardes. "O Conhecimento dos Estilos de Ensino: experiência na lecionação e formação específica dos professores estagiários de Educação Física". Teaching 2 (2023): 10-15.
    Published
  4. Nobre, Paulo Renato Bernardes; Napierala, Carlota Carvalho Pinto. "Perception about the practice of physical exercise in four cases of young people with cancer (EUCAPA 2022 Book of Abstracts)". European Journal of Adapted Physical Activity 15 (2022): 6-6. http://dx.doi.org/10.5507/euj.2022.003.
    Published • 10.5507/euj.2022.003
  5. Sarmento, Hugo; Clemente, Filipe Manuel; Afonso, José; Araújo, Duarte; Fachada, Miguel; Nobre, Paulo; Davids, Keith. "Match Analysis in Team Ball Sports: An Umbrella Review of Systematic Reviews and Meta-Analyses". Sports Medicine - Open 8 1 (2022): http://dx.doi.org/10.1186/s40798-022-00454-7.
    Published • 10.1186/s40798-022-00454-7
  6. Soares, C.M.; Teixeira, A.M.; Sarmento, H.; Silva, F.M.; Rusenhack, M.C.; Furmann, M.; Nobre, P.R.; et al. "Effect of exercise-conditioned human serum on the viability of cancer cell cultures: A systematic review and meta-analysis". Exercise immunology review 27 27 (2021): 24-41. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85105741798&partnerID=MN8TOARS.
    Published
  7. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Objectively Measured Sedentary Behavior and Physical Fitness in Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis". International Journal of Environmental Research and Public Health 17 22 (2020): 8660-8660. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph17228660.
    10.3390/ijerph17228660
  8. Costa, Ana Rita; Gonçalves, V.; Silva, Elsa Maria Ferro Ribeiro; Nobre, Paulo Renato Bernardes; Fachada, Miguel; Leitão Ferreira, José Pedro. "Influências do sexo, da idade e das características da turma na assertividade, nos comportamentos sociais, na motivação, na autoestima e na qualidade de vida de alunos do 7º ano de escolaridade.". Diversity & Inclusion Issues 1 (2019): 39-56.
    Published
  9. Nobre, Paulo Renato Bernardes; Fachada, Miguel; Silva, Elsa Maria Ferro Ribeiro. "Observatório de Avaliação em Educação Física: um projeto em construção.". Revista Red Global de Educación Física y Deporte, Vol.1, Nº1, 1 1 (2018): 12-16. https://redglobalefyd.org/web/wp-content/uploads/2018/09/Observatorio.pdf.
    Published
  10. Nobre, Paulo Renato Bernardes; Silva, Elsa Maria Ferro Ribeiro. "O perfil do professor de Educação Física na perspetiva dos alunos em formação inicial.". Ágora para la EF y el Deporte 2 18 (2016): 151-166. http://agora-revista.blogs.uva.es/files/2016/08/agora_18_2d_bernardes_et_ferro.pdf.
    Published
Journal issue
  1. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Diversity & Inclusion Issues". Diversity & Inclusion Issues 1 (2019):
    Published • Associated editor
Magazine article
  1. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Gestão da escola: gestão dos professores?", O Professor, 2003
Manual
  1. Silva, Elsa Maria Ferro Ribeiro; Fachada, Miguel; Nobre, Paulo Renato Bernardes. Prática Pedagógica Supervisionada III 2019-20.. Coimbra, Portugal: Mestrado em Ensino de Educação Física dos Ensinos Básico e Secundário, FCDEF-UC.. 2019.
    Published
  2. Silva, Elsa Maria Ferro Ribeiro; Miguel Ângelo Sousa Fachada Domingues Coelho; Nobre, Paulo Renato Bernardes. Prática Pedagógica Supervisionada 2017-18. Portugal. 2018.
  3. Silva, Elsa Maria Ferro Ribeiro; Fachada, Miguel; Nobre, Paulo Renato Bernardes. Prática Pedagógica Supervisionada II 2018-19.. Coimbra, Portugal: Mestrado em Ensino de Educação Física dos Ensinos Básico e Secundário, FCDEF-UC.. 2018.
    Published
Online resource
  1. Nobre, Paulo Renato Bernardes. Educação para a Cidadania – Proposta Curricular para os Ensinos Básico e Secundário. 2011. http://dge.mec.pt/sites/default/files/ECidadania/ed_cidadania_basico_sec_2011.pdf.
Report
  1. Nobre, Paulo Renato Bernardes. 2021. Uses and effects of self-assessment procedures in the analysis of student´s performance in Physical Education classes: A Systematic Review. http://dx.doi.org/10.37766/inplasy2021.5.0015.
    10.37766/inplasy2021.5.0015
  2. Nobre, Paulo Renato Bernardes. 2020. Effect of exercise-conditioned human serum in hallmarks of cancer: systematic review and meta-analysis of in vitro studies. http://dx.doi.org/10.37766/inplasy2020.12.0096.
    10.37766/inplasy2020.12.0096
Thesis / Dissertation
  1. Nobre, Paulo Renato Bernardes. "Avaliação das Aprendizagens no Ensino Secundário: conceções, práticas e usos". PhD, 2016. http://hdl.handle.net/10316/29191.
  2. Nobre, Paulo Renato Bernardes, 1965-. "Contributos da avaliação para o processo de construção e desenvolvimento do projecto curricular de escola". Master, 2006. http://hdl.handle.net/10451/31893.

Other

Other output
  1. RELATÓRIO DE ESTÁGIO PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO NA ESCOLA SECUNDÁRIA ENGENHEIRO CALAZANS DUARTE JUNTO DA TURMA 9º G NO ANO LETIVO 2017/2018 ; REPORT OF PEDAGOGICAL STAGE DEVELOPED IN THE SECONDARY SCHOOL ENGINEER CALAZANS DUARTE WITH THE 9th G IN THE LEADING YEAR 2017/2018. 2018. Baptista, Luís Filipe Henriques. http://hdl.handle.net/10316/86667.
  2. RELATÓRIO DE ESTÁGIO PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO NA ESCOLA SECUNDÁRIA ENGENHEIRO ACÁCIO CALAZANS DUARTE JUNTO DA TURMA DO 9ºF NO ANO LETIVO DE 2017/2018 ; Pedagogic Internship Report developed at Acácio Calazans Duarte Secondary School with the 9th grade class F, in the academic year 2017/2018.. 2018. Salgueiro, Jéssica Alexandra Filipe. http://hdl.handle.net/10316/86466.
  3. Relatório de Estágio Pedagógico desenvolvido na Escola Secundária Engenheiro Acácio Calazans Duarte junto da turma 9ºC no ano letivo 2017/2018 ; Teacher Training report developed at Middle School Engº Acácio Calazans Duarte with our class, the 9C of the school grade.. 2018. Santos, Filipa Marques. http://hdl.handle.net/10316/86730.
  4. Relatório de Estágio Pedagógico Desenvolvido na Escola Secundária de Francisco Rodrigues Lobo junto da Turma B do 10º Ano no Ano Letivo 2017/2018 ; Teacher Training Report developed at Secondary School Francisco Rodrigues Lobo, with the 10th grade - B, in 2017/2018.. 2018. Pedreiras, Jessica Meira. http://hdl.handle.net/10316/86376.
  5. Relatório do Estágio Pedagógico desenvolvido na Escola Secundária de Francisco Rodrigues Lobo junto da turma I do 10º ano no ano letivo 2017/2018 ; Report of the Pedagogical stage developed in the Secondary school of Francisco Rodrigues Lobo together with the class I OF THE 10TH grade in the leading year 2017/2018. 2018. Barreiros, David José Gonçalves. http://hdl.handle.net/10316/86788.
  6. Relatório de Estágio Pedagógico desenvolvido na Escola EB 2,3 Drª Maria Alice Gouveia, Junto da Turma do 9ºB no ano letivo 2017/2018 Estratégias de motivação para as aulas de Educação Física ; Pedagogical Internship Report developed at EB 2,3 School Maria Alice Gouveia, Next to the Class of 9ºB in the academic year 2017/2018 Motivation strategies for Physical Education classes. 2018. Carvalho, David Alexandre Alves. http://hdl.handle.net/10316/86431.
  7. Relatório de Estágio Pedagógico desenvolvido na EB 2,3 Dr.ª Mª Alice Gouveia junto da Turma do 8ºF no Ano Letivo 2017/18 "Um estudo sobre a influência da autoavaliação na aprendizagem do badminton" ; Pedagogical Internship Report developed at EB 2,3 Mrs. Mª Alice Gouveia's 8th Grade Group in the 2017/18 Academic Year "A study on the influence of self-assessment in learning badminton". 2018. Dias, Bruna Margarida Martins. http://hdl.handle.net/10316/86683.
  8. Contributos da avaliação para o processo de construção e desenvolvimento do projecto curricular de escola. 2018. Nobre, Paulo Renato Bernardes, 1965-. http://hdl.handle.net/10451/31893.
  9. RELATÓRIO DE ESTÁGIO PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO NA ESCOLA EB 2.3 Dr.ª Mª ALICE GOUVEIA JUNTO DA TURMA F DO 7º ANO NO ANO LETIVO DE 2016/2017 ; The Teacher Training report developed in the Elementer School 2.3 Dr. Maria Alice Gouveia, wich is part of Coimbra Sul's School group, next to the F class of the 7th grade.. 2017. Mendes, Nuno Serra e Moura Pacheco. http://hdl.handle.net/10316/84026.
  10. RELATÓRIO DE ESTÁGIO PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO NA ESCOLA SECUNDÁRIA ENGENHEIRO ACÁCIO CALAZANS DUARTE JUNTO DA TURMA 11ºH, DO CURSO CIENTIFICO-HUMANÍSTICO, NO ANO LETIVO DE 2016/2017 ; PEDAGOGICAL INTERNSHIP REPORT DEVELOPED AT THE SECONDARY SCHOOL ENGENHEIRO ACÁCIO CALAZANS DUARTE WTIH THE CLASS 11ºH, OF THE SCIENTIFIC HUMANISTIC COURSE, IN 2016/2017. 2017. Almeida, João Miguel de Oliveira. http://hdl.handle.net/10316/83910.
  11. Pedagogical internship report developed at the Secondary School Engenheiro Acácio Calazans Duarte, within the classes of 11ºJ/L and 11º M/N, from the professional courses, during the year of 2016/2017. ; Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Secundária Engenheiro Acácio Calazans Duarte junto das turmas do 11ºJ/L e 11ºM/N, dos cursos profissionais, no ano letivo de 2016/2017.. 2017. Carvalho, Pedro Miguel Coelho Simões de. http://hdl.handle.net/10316/84174.
  12. RELATÓRIO DE ESTÁGIO DESENVOLVIDO NA ESCOLA EB 2/3 Dr.ª MARIA ALICE GOUVEIA, JUNTO DA TURMA DO 8ºB, NO ANO LETIVO DE 2016/2017 ; TEACHER TRAINING REPORT DEVELOPED IN THE DR.ª MARIA ALICE GOUVEIA ELEMENTARY SCHOOL, WITH THE B CLASS OF THE 8TH GRADE, IN THE 2016/2017 SCHOOL YEAR. 2017. Baptista, Rui Filipe Cardoso. http://hdl.handle.net/10316/84249.
  13. Relatório de Estágio Pedagógico desenvolvido na Escola Básica Dr.ª Maria Alice Gouveia, junto da turma do 7ºB, no ano letivo de 2016/2017 ; Teacher Training report developed in Drª Maria Alice Gouveia Elementary School, in the B class from the 7th grade, in the 2016/2017 school year.. 2017. Palma, Gonçalo Lampreia Banza Zarcos. http://hdl.handle.net/10316/84133.
  14. Relatório de Estágio Pedagógico desenvolvido na Escola Secundária Engenheiro Acácio Calazans Duarte junto da turma do 9ºB no ano letivo de 2016/2017 ; Dissertation of Teacher Trainning developed at Secondary School Engenheiro Acácio Calazans Duarte with the 9ºB class in the academic year 2016/2017. 2017. Marques, Rui Filipe da Graça. http://hdl.handle.net/10316/84029.
  15. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Básica e Secundária Quinta das Flores junto da turma do 7º B, no ano letivo de 2015-2016 : caracterização da motivação dos alunos federados e ex federados nas aulas de educação física do 7º e 8º ano de escolaridade. 2016. Nobre, Paulo Renato Bernardes. http://hdl.handle.net/10316/42509.
  16. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido, no Agrupamento de Escolas Marinha Grandepoente - Escola Secundária do Eng.º Acácio Calazans Duarte na turma do 9.º ano turma D, do ano lectivo 2015-2016 : a demonstração nas aulas de Educação Física. 2016. Nobre, Paulo Renato Bernardes. http://hdl.handle.net/10316/42491.
  17. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Básica e Secundária da Quinta das Flores com a turma B do 10º ano no ano letivo de 2015-2016. 2016. Nobre, Paulo Renato Bernardes. http://hdl.handle.net/10316/42507.
  18. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na escola Eng.º Acácio Calazans Duarte junto da turma do 9.º C no ano letivo 2015-2016. 2016. Nobre, Paulo Renato Bernardes. http://hdl.handle.net/10316/42542.
  19. Relatório de estágio pedagógico. 2016. Nobre, Paulo Renato Bernardes. http://hdl.handle.net/10316/42492.
  20. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Básica e Secundária Quinta das Flores junto da turma A do 10º ano no ano letivo de 2015-2016 : a motivação dos alunos federados-ex federados nas aulas de educação física da modalidade que são-foram praticantes. 2016. Nobre, Paulo Renato Bernardes. http://hdl.handle.net/10316/42510.
  21. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Básica e Secundária Quinta das Flores junto da turma D do 10º ano no ano letivo de 2015-2016. 2016. Nobre, Paulo Renato Bernardes. http://hdl.handle.net/10316/42470.
  22. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na escola Eng.º Acácio Calazans Duarte junto da turma do 9.º C no ano letivo 2015-2016 ; Influência das demonstrações no processo de ensino aprendizagem :|brelatório de estágio pedagógico desenvolvido na escola Eng.º Acácio Calazans Duarte junto da turma do 9.º C no ano letivo 2015-2016. 2016. Tasquinha, Luís Filipe Covas Lúcio. http://hdl.handle.net/10316/42542.
  23. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Básica e Secundária Quinta das Flores junto da turma A do 10º ano no ano letivo de 2015-2016 : a motivação dos alunos federados-ex federados nas aulas de educação física da modalidade que são-foram praticantes. 2016. Mendes, Marcelo José Carapinheira. http://hdl.handle.net/10316/42510.
  24. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Básica e Secundária Quinta das Flores junto da turma do 7º B, no ano letivo de 2015-2016 : caracterização da motivação dos alunos federados e ex federados nas aulas de educação física do 7º e 8º ano de escolaridade. 2016. Cristovão, Carla Maria dos Santos. http://hdl.handle.net/10316/42509.
  25. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Básica e Secundária Quinta das Flores junto da turma D do 10º ano no ano letivo de 2015-2016 ; A motivação dos alunos federados-ex federados nas aulas de educação física da modalidade que são-foram praticantes. 2016. Gonçalves, Hélder Miguel Oliveira. http://hdl.handle.net/10316/42470.
  26. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Básica e Secundária da Quinta das Flores com a turma B do 10º ano no ano letivo de 2015-2016. 2016. Pedrosa, Diogo da Silva. http://hdl.handle.net/10316/42507.
  27. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido, no Agrupamento de Escolas Marinha Grandepoente - Escola Secundária do Eng.º Acácio Calazans Duarte na turma do 9.º ano turma D, do ano lectivo 2015-2016 : a demonstração nas aulas de Educação Física. 2016. Carvalho, Ricardo Nuno Barreto Inês de. http://hdl.handle.net/10316/42491.
  28. Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na escola básica professor Alberto Nery Capucho junto da turma do 7ºG no ano letivo de 2014-2015. 2015. Pereira, Isabel Luz Monteiro. http://hdl.handle.net/10316/30389.
  29. Relatório Final de Estágio. 2011. Nobre, Paulo Renato Bernardes. http://hdl.handle.net/10316/17675.
  30. Relatório de estágio. 2011. Teixeira, João Paulo dos Santos. http://hdl.handle.net/10316/16146.
  31. Relatório Final de Estágio. 2011. Gama, João Pedro Tolentino. http://hdl.handle.net/10316/17675.
  32. Relatório final. 2010. Nobre, Paulo Renato Bernardes. http://hdl.handle.net/10316/19966.
  33. Relatório de estágio. 2010. Nobre, Paulo Renato Bernardes. http://hdl.handle.net/10316/19978.
  34. Relatório de estágio. 2010. Sousa, Rui Pedro Lorga Raposo de. http://hdl.handle.net/10316/19978.
  35. Relatório final. 2010. Caetano, David Miguel Martins. http://hdl.handle.net/10316/19966.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2021/06/25 Práticas de avaliação formativa em Educação Física: o estudo de uma escola. XIII CIAFE - Congresso Internacional de Avaliação Formativa em Educação.
Red de Evaluación Formativa y Compartida en Educación (Coimbra, Portugal)
2014 A avaliação das aprendizagens no ensino secundário: das concepções à prática III Fórum Internacional das Ciências da Educação Física
FCDEF-UC (Coimbra, Portugal)
2013 Avaliação Pedagógica em Educação Física. Concepções de avaliação e formação de professores II Fórum Internacional das Ciências da Educação Física
FCDEF-UC (Coimbra, Portugal)

Event organisation

Event name
Type of event (Role) 		Institution / Organization
2023/07/06 - 2023/07/07 Abordagens Interdisciplinares para a Docência, com o tema Diálogo de Saberes para uma Vida Sustentável. Curso de formação da UC orientado para a promoção da partilha do conhecimento científico produzido e da interdisciplinaridade nos diferentes níveis do ensino. Organizado pela Reitoria, destina-se a toda a comunidade escolar nacional, contribuindo assim para a formação contínua de professores. (2023/07/06 - 2023/07/07)
Meeting (Member of the Scientific Committee)
2023/04/28 - 2023/05/05 XII Forum Internacional das Ciências da Educação Física (FICEF). Inovação e Tecnologias em Educação Física. (2023/04/28 - 2023/05/05)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal
2022/07/07 - 2022/07/08 Abordagens Interdisciplinares para a Docência, com o tema Construir o Conhecimento pelo Diálogo entre Saberes. Curso de formação da UC orientado para a promoção da partilha do conhecimento científico produzido e da interdisciplinaridade nos diferentes níveis do ensino. Organizado pela Reitoria, destina-se a toda a comunidade escolar nacional, contribuindo assim para a formação contínua de professores. (2022/07/07 - 2022/07/08)
Symposium (Member of the Scientific Committee)
 Universidade de Coimbra, Portugal
2021/06/24 - 2021/06/26 XIII CIAFE - Congresso Internacional de Avaliação Formativa em Educação. (2021/06/24 - 2021/06/26)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal
2019/10/31 - 2019/11/02 11.º Congresso Nacional de Educação Física, organizado pela CNAPEF/SPEF, Figueira da Foz, 31 de outubro a 02 de novembro de 2019 (2019/10/31 - 2019/11/02)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Conselho Nacional de Associações de Profissionais de Educação Física e Desporto (CNAPEF), Portugal

Sociedade Portuguesa de Educação Física (SPEF), Portugal
2019/05/16 - 2019/05/17 VIII Fórum Internacional das Ciências da Educação Física: “Educação Física espaço e identidade”, Universidade de Coimbra (FCDEF). (2019/05/16 - 2019/05/17)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal
2018/09/10 - 2018/09/12 15th Annual Conference European Athlete Student, organizada pela European Athlete Student – Dual Carreer Network / Faculty of Sport Sciences and Physical Education, University of Coimbra – 10 a 12 de Setembro de 2018. (2018/09/10 - 2018/09/12)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal
2017/05/18 - 2017/05/19 VI Fórum Internacional das Ciências da Educação Física: “Educação Física para todos: diferenciação e aprendizagem”, Universidade de Coimbra (FCDEF). (2017/05/18 - 2017/05/19)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal
2015 - 2015 IV Fórum Internacional das Ciências da Educação Física (FICEF) - A Educação Física no Contexto Europeu: programas, estratégias e formação professional.
Congress (Other)
2014 - 2014 III Fórum Internacional das Ciências da Educação Física (FICEF) – Avaliação em Educação Física
Congress (Other)
 FCDEF-UC, Portugal
2012 - 2012 II Fórum Internacional das Ciências da Educação Física (FICEF) - A formação de professores de Educação Física na Universidade de Coimbra
Congress (Other)
 FCDEF-UC, Portugal
2011 - 2011 I Fórum Internacional das Ciências da Educação Física (FICEF) - Actualidade e Futuro da Educação Física Escolar
Congress (Other)
 Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event 		Event name
Institution / Organization
2015 - 2015 XXII Colóquio AFIRSE Portugal – Diversidade e Complexidade da Avaliação em Educação e Formação
Congress
 XXII Colóquio AFIRSE Portugal – Diversidade e Complexidade da Avaliação em Educação e Formação
AFIRSE Portugal, Portugal
2015 - 2015 A Programação em Educação Física numa Perspetiva Europeia
Congress
 IV Fórum Internacional das Ciências da Educação Física (FICEF) - A Educação Física no Contexto Europeu: programas, estratégias e formação professional.
FCDEF-UC, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2023/12/13 EQUIDADE DE GÊNERO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO DOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM.
Thesis Member
 Larissa Zanetti Theil (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2017 - Current Associação de Profissionais de Educação Física do Distrito de Leiria (APEFIL). Membro dos corpos sociais: Vice-Presidente da Assembleia Geral.
2009 - Current Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação

Evaluation committee

Activity description
Role 		Institution / Organization Funding entity
2015 - Current Avaliador do Congresso Internacional de Docência Universitária - Universidade de Vigo Universidade de Vigo, Spain
2013 - Current Avaliador do Congresso Internacional de Docência Universitária - Universidade de Vigo Universidade de Vigo, Spain
2011 - Current Avaliador do Congresso Internacional de Docência Universitária - Universidade de Vigo Universidade de Vigo, Spain

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2018 - Current Ibero-American Journal of Exercise and Sports Psychology (1886-8576)
2018 - Current Journal of Sport Pedagogy & Research (1647-9696) Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto
2018 - Current Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación (1988-2041) Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física
2017 - Current Acción Motriz (1989-2837.) Asociación Científico Cultural en Actividad Física y Deporte (ACCAFIDE).
2017 - Current Revista Brasileira de Educação (RBE) (1809-449X) Anped - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

Other jury / evaluation

Activity description Institution / Organization
2022/05/09 - Current Júri de Reconhecimento de Grau - Doutoramento em Ciências do Desporto, requerido por Milena Pedro de Morais. Presidente: José Pedro Leitão Ferreira (FCDEEFUC); vogais: Rui Manuel Nunes Corredeira (FADEUP) e Paulo Renato Bernardes Nobre (FCDEFUC) Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Portugal