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Pedro Jesus. PhD in education sciences. Operates in the area(s) of social sciences with an emphasis on education sciences. Consultant in innovation processes linked to improving school education. Researcher in the fields of educational innovation, pedagogical innovation, school leadership, teacher professional collaboration and the participation of children and young people in innovation and school improvement processes. Professor of visual arts. Trainer and teacher training centre director. Architect.
Identification

Personal identification

Full name
Pedro Miguel Teixeira de Jesus

Citation names

  • Jesus, Pedro

Author identifiers

Ciência ID
E413-5592-8965
ORCID iD
0000-0001-7167-3534

Email addresses

  • pedromtjesus@gmail.com (Personal)

Telephones

Mobile phone
  • (+351) 967134449 (Personal)

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese (Mother tongue)
English Upper intermediate (B2) Advanced (C1) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2)
Spanish; Castilian Elementary (A2) Intermediate (B1) Elementary (A2) Intermediate (B1) Elementary (A2)
Education
Degree Classification
2018/10/01 - 2023/06/12
Concluded
Ciências da Educação (Doutoramento)
Major in Administração e Organização Escolar
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
"Inovação Educacional: dimensões, modos de adesão, consequências pedagógicas e organizacionais" (THESIS/DISSERTATION)
19 valores
2017/10/01 - 2018/07/31
Concluded
Inovação Pedaógica e Mudança Educativa (Pós-Graduação)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
19
2017/11/27 - 2017/11/29
Concluded
Project Management Core (Outros)
XPM Consulting, Portugal
2012/10/01 - 2013/01/31
Concluded
Projeto 10X10 (Outros)
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2005/10/01 - 2007/07/31
Concluded
Profissionalização em Serviço (Especialização pós-licenciatura)
Major in Grupo 600
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
19
2002/10/01 - 2003/10/31
Concluded
Desenho Urbano (Pós-Graduação)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
16
1994/10/01 - 2000/12/01
Concluded
Arquitectura (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Arquitectura, Portugal
15
Affiliation

Science

Category
Host institution
Employer
2023/11/01 - Current Researcher (Research) Universidade Aberta Centro de Estudos Globais, Portugal
2023/07 - 2024/07 Science and Technology Management Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2019/09/01 - 2023/06/30 Researcher (Research) Universidade Católica Portuguesa Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano, Portugal

Other Careers

Category
Host institution
Employer
2000/05/01 - 2003/04/30 Carreiras / Categorias Subsistentes GERTiL (Grupo de Estudos de Reconstrução de Timor Lorosae), da Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution
Employer
2024/01/01 - Current Vice-Presidente da Direção APROGED - Associação dos Professores de Geometria e de Desenho, Portugal
2018/09/01 - Current Coordenador / Perito de Inovação Pedagógica Centros Educativos das Irmãs Doroteias, Portugal
2017/10/01 - 2024/08/31 Gestor do Projeto de Inovação Educacional Bússola 21 da rede de centros educativos das Irmãs Doroteias em Portugal Província Portuguesa das Irmãs Doroteias, Portugal
2012/01/01 - 2020/12/31 Vice-Presidente da Direção APROGED - Associação de Professores de Desenho e Geometria, Portugal
2012/09/01 - 2017/09/30 Membro da Direção - Coordenador do 3º Ciclo Colégio de Santa Doroteia , Portugal
2010/09/01 - 2011/08/31 Coordenador do Departamento de Artes Visuais Colégio Pedro Arrupe, Portugal
2007/09/01 - 2010/08/31 Orientador de Estágios Profissionais (Grupo Disciplinar 600) Colégio de Santa Doroteia , Portugal
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal

Others

Category
Host institution
Employer
2024/10/08 - Current Membro da Equipa Multidisciplinar da RIMED RIMED - Rede para a Inovação e Melhoria da Educação, Portugal
2024/05/01 - Current Consultor do SAME SAME - Serviço de Apoio à Melhoria da Educação - da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2024/04/01 - Current Diretor do Centro de Formação da APROGED Centro de Formação da APROGED, Portugal
2011/09/01 - Current Professor de Geometria Descritiva e Artes Visuais Colégio de Santa Doroteia , Portugal
2016/09/01 - 2017/08/31 Professor Cooperante no âmbito do Mestrado em Ensino das Artes Visuais da Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa Colégio de Santa Doroteia , Portugal
2010/09/01 - 2012/08/31 Professor de Geometria Descritiva e Artes Visuais Colégio Pedro Arrupe, Portugal
2003/09/01 - 2010/08/31 Professor de Geometria Descritiva e Artes Visuais Colégio de Santa Doroteia , Portugal
Outputs

Publications

Book
  1. Cortesão Costa, Irene; Jesus, Pedro. Degraus de Participação: Centros Educativos das Irmãs Doroteias - "Participation Steps: Dorothean Sisters Educational Centres". Porto, Portugal: Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 2023.
    Published
  2. Jakoubková, Markéta; Mateus, Júlia; Jesus, Pedro. Materiais didáticos de apoio às Aprendizagens Essenciais de Geometria Descritiva A: Interseções de Retas com Sólidos - "Teaching materials to support Essential Learning Outcomes of Descriptive Geometry A: Intersections of lines with solids". Porto, Portugal: APROGED. 2019.
    Published
Book chapter
  1. Jesus, Pedro. "A mãe que embala o berço - "The mum who rocks the cradle"". In A escola e o 25 de abril - Visões de professores, edited by Ferreira Matias Alves, José Joaquim; Cristina Palmeirão, 151-158. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, 2024.
    Published
  2. Jesus, Pedro. "(Re)animadores de andorinhas... ou um ato de amor e resistência que encara a inovação em educação como construção de uma narrativa comum - "Swallow reanimators... or an act of love and resistance that sees innovation in education as the construction of a common narrative"". In III Jornadas de Inovação Bússola 21: Regresso ao sonho, regresso à realidade, 39-39. Porto, Portugal: Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, 2023.
    Published
  3. Jesus, Pedro; Cortesão Costa, Irene. "Porquê construir um referencial sobre a participação das crianças nos contextos educativos? - "Why build a framework for children's participation in educational contexts?"". In II Jornadas de Inovação Pedagógica Bússola 21: Livro de Atas, edited by Jesus, Pedro; Cortesão, Irene, 9-12. Porto, Portugal: Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, 2022.
    Published
  4. Jesus, Pedro. "10 proposições para organizar as aprendizagens online: O ouvido pensante - "10 propositions for managing online learning: The thinking ear"". In Ensino Remoto de Emergência: Perspetivas pedagógicas para a ação, edited by Ferreira Matias Alves, José Joaquim; Cabral, Ilídia, 86-88. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, 2021.
    Published
  5. Jesus, Pedro. "Inovação educacional ao nível da escola: A liderança como dimensão-chave - "Educational innovation at the school level: Leadership as a key dimension"". In Lideranças educativas e organização escolar: Pensar, investigar, disseminar, edited by Cabral, Ilídia; Ferreira Matias Alves, José Joaquim, 22-32. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, 2021.
    Published
  6. Jesus, Pedro. "Engendrar o humano - "Engendering the human"". In A Paixão de Ser Professor nos Tempos Caóticos, edited by Alves, José Matias, 90-92. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, 2021.
    Published
  7. Jesus, Pedro. "Bendito o presente - "Bless the present"". In O Bússola 21 em 2021: I Jornadas de Inovação Pedagógica (Livro de Atas), edited by Jesus, Pedro, 7-8. Porto, Portugal: Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, 2021.
    Published
  8. Jesus, Pedro. "Moleskine de bolso - "Pocket Moleskine"". In Ensinar e aprender em tempo de COVID-19: entre o caos e a redenção, edited by Alves, José Matias; Cabral, Ilídia, 123-126. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, 2020.
    Published
  9. Jesus, Pedro. "Anamorfose ou Metamorfose - "Anamorphosis or Metamorphosis"". In COVID 19 Ensinar e Aprender no tempo do (pós) confinamento: O que aprendemos entre março e junho de 2020?, edited by Alves, José Matias; Cabral, Ilídia, 104-109. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, 2020.
    Published
  10. Jesus, Pedro. "Escola del Clot: A inovação educativa e metodológica numa escola fortemente enraizada no seu bairro - "Jesuïtes El Clot: Educational and methodological innovation in a school strongly settled in its neighborhood"". In As metamorfoses da avaliação: a avaliação de e para a mundança, edited by Jesus, Pedro; Alves, José Matias, 37-59. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, 2020.
    Published
  11. Jesus, Pedro. "Nota de apresentação: A avaliação de e para a mudança - "Presentation note: Evaluation of and for change"". In As metamorfoses da avaliação: A avaliação de e para a mudança, edited by Jesus, Pedro; Ferreira Matias Alves, José Joaquim, 8-10. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, 2020.
    Published
  12. Jesus, Pedro; Ferreira Matias Alves, José Joaquim. "Escolas que aprendem - "Learning Schools"". In As Escolas como Centros de Vida e Aprendizagem, edited by Jesus, Pedro; Ferreira Matias Alves, José Joaquim, 4-8. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia. Universidade Católica Portuguesa, 2019.
    Published
  13. Jesus, Pedro. "Tratores de Mudança - "Tractors of Change"". In Escolas como Centros de Vida e Aprendizagem, edited by Jesus, Pedro; Ferreira Matias Alves, José Joaquim, 47-65. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia. Universidade Católica Portuguesa, 2019.
    Published
  14. Jesus, Pedro. "Aproximações ao conceito de inovação educativa - "Approaches to the concept of educational innovation"". In Inovação Pedagógica e Mudança Educativa: da teoria à(s) prática(s), edited by Cabral, Ilídia; Ferreira Matias Alves, José Joaquim, 196-208. Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia. Universidade Católica Portuguesa, 2018.
    Published
Conference paper
  1. Cortesão, Irene; Jesus, Pedro. Corresponding author: Jesus, Pedro. "Os íngremes degraus da participação infanto-juvenil na escola - "The steep steps of child and youth participation at school"". Paper presented in A Boa Educação na Escola: Perspetivas, Práticas e Desafios, Porto, 2024.
    Published
  2. Jesus, Pedro; Azevedo, Joaquim 1F11-FCFE-95E2. Corresponding author: Jesus, Pedro. "El liderazgo como dimensión clave de la innovación educativa al nível del centro escolar: Un estudio de caso en educación básica y secundária en Portugal - "Leadership as a key dimension of educational innovation at school level: A case study in basic and secondary education in Portugal."". Paper presented in IV Congreso Internacional Liderazgo y Mejora de la Educación, Sevilha, 2023.
    Published
  3. Cortesão Costa, Irene; Jesus, Pedro. Corresponding author: Jesus, Pedro. "Pasos en participación de niños y jóvenes en centros educativos: Una dinámica de investigación-acción - "Steps in child and youth participation in schools: An action-research dynamic"". Paper presented in IV Congreso Internacional Liderazgo y Mejora de la Educación, Sevilha, 2023.
    Published
  4. Jesus, Pedro; Alves, José Matias. "Inovação Pedagógica, Formação de Professores e Melhoria da Escola (estudo de caso) - "Pedagogical Innovation, Teacher Training and School Improvement (case study)"". Paper presented in Educação, Território e Desenvolvimento Humano - III Seminário Internacional, Porto, 2019.
    Published
  5. Jesus, Pedro; César, Bruno; Baptista, Carla; Cruz, Ricardo. "A perceção da influência do decreto-lei N.º 55/2018 nas organizações escolares - "Perception of the Influence of Decree-Law Nº 55/2018 in School Organizations"". Paper presented in Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano - III Seminário Internacional, Porto, 2019.
    Published
Edited book
  1. Jesus, Pedro; Cortesão Costa, Irene. II Jornadas de Inovação Pedagógica Bússola 21: Livro de Atas - "2nd Pedagogical Innovation Conference Bússola 21: Proceedings". Porto, Portugal: Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 2022.
    Published • Editor
  2. Jesus, Pedro. O Bússola 21 em 2021: I Jornadas de Inovação Pedagógica (Livro de Atas) - "Bússola 21 in 2021: 1st Pedagogical Innovation Conference (Proceedings)". Porto, Portugal: Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 2021.
    Published • Editor
  3. Jesus, Pedro. As metamorfoses da avaliação: A avaliação de e para a mudança - ". Porto: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa. 2020.
    Published • Editor
  4. Jesus, Pedro; Ferreira Matias Alves, José Joaquim. As Escolas como Centros de Vida e Aprendizagem - "Schools as Centers of Life and Learning". Porto, Portugal: Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa. 2019.
    Published • Editor
Journal article
  1. Jesus, Pedro; Azevedo, Joaquim. "Student Participation: Auspices And Contradictions in An Educational Innovation Context". Participatory Educational Research 11 5 (2024): 59-80. http://dx.doi.org/10.17275/per.24.64.11.5.
    10.17275/per.24.64.11.5
  2. Cortesão Costa, Irene; Jesus, Pedro. Corresponding author: Jesus, Pedro. "À-participação ou participação das crianças? Experiências de inovação educacional vistas pelas próprias - "Apart-icipation or participation of children? Educational innovation experiences seen by the children themselves"". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 23 (2022): 1-34. https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2022.10729.
    Published • https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2022.10729
  3. Jesus, Pedro; Cortesão, Irene. "Inovação pedagógica nos centros educativos das Irmãs Doroteias: A participação das crianças - "Pedagogical innovation in the educational centers of the Sisters Doroteias: The children's participation"". Saber & Educar 30 (2021): http://dx.doi.org/10.17346/se.vol30.418.
    Published • 10.17346/se.vol30.418
  4. Jesus, Pedro; Azevedo, Joaquim 1F11-FCFE-95E2. "Inovação educacional. O que é? Porquê? Onde? Como? - "Educational innovation. What? Why? Where? How?"". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 20 (2021): 21-55. https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2020.9683.
    Open access • Published
  5. Jesus, Pedro; Santos, Pedro Duarte. "Referência e apropriação: da cópia à autoria - "Reference and appropriation: from copy to authorship"". Matéria-Prima 3 5 (2015): 222-233. https://repositorio.ul.pt/bitstream/10451/31543/2/ULFBA_MATERIAPRIMA5_p222-233.pdf.
    Open access • Published
  6. Jesus, Pedro. "(Im)possibilidades do programa: algumas experiências didáticas no secundário - "(Im)possibilities of the curricular program: some didactic experiences in secondary"". Boletim da Aproged #30 (2013):
    Published
  7. Bahia, Sara; Jesus, Pedro; Romeiro, João; Campino, Gustavo. "Entre o concreto e o abstrato: a geometria como elemento estruturante - "Between concrete and abstract: geometry as a structuring element"". Boletim da Aproged #27 (2007):
    Published
Thesis / Dissertation
  1. "Inovação educacional: Dimensões, modos de apropriação, consequências pedagógicas e organizacionais - "Educational innovation: Dimensions, modes of appropriation, pedagogical and organisational consequences"". PhD, Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, 2023.
Working paper
  1. Cortesão, Irene; Jesus, Pedro. 2020. "Guia da Participação das Crianças e Jovens: Centros Educativos das Irmãs Doroteias - "Children and Young People's Participation Guide: Dorothean Sisters Educational Centres"". http://hdl.handle.net/20.500.11796/3076.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2024/01/09 Os íngremes degraus da participação infanto-juvenil na escola A Boa Educação na Escola: Perspetivas, Práticas e Desafios
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2023/10/17 Implicações e desafios da inovação na educação escolar: Em busca de uma metáfora que se adeque melhor Conferências Globais: Seminários à Hora do Almoço
Centro de Estudos Globais da Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
2023/07/22 Entre o ioiô e o alfa pendular: Implicações e desafios da inovação educacional ao nível da escola V Seminário Internacional - Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa
2023/07/21 Participação dos alunos: Auspícios e contradições em contexto de inovação educacional V Seminário Internacional - Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (Porto, Portugal)
2023/05/24 El liderazgo como dimensión clave de la innovación educativa al nível del centro escolar: Un estudio de caso en educación básica e secundaria en Portugal IV Congreso Internacional Liderazgo y Mejora de la Educación
Universidad de Sevilla (Sevilha, Spain)
2023/05/23 Pasos en participación de niños y jóvens en centros educativos: Una dinámica de investigación-acción IV Congreso Internacional Liderazgo y Mejora de la Educación
Universidad de Sevilla (Sevilha, Spain)
2022/01/27 Perspetivas das crianças sobre experiências de participação na Escola Aprender através de diversos contextos educativos: Transferibilidade de práticas promissoras no quadro do Horizonte 2020 | Seminário Final do Projeto EDUTRANSFER
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2021/07/23 A inovação educacional numa escola: o que está em jogo IV Seminário Internacional - Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (Porto, Portugal)
2021/07/23 Inovação em educação: perspetivas dos professores portugueses IV Seminário Internacional - Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (Porto, Portugal)
2021/05/24 Inovação Pedagógica nos Centros Educativos das Irmãs Doroteias: Participação das Crianças 1º Congresso Internacional OFEI (Observatório para o Futuro da Educação de Infância)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (Porto, Portugal)
2020/09/11 Inovação Educacional - conceito(s) que importa esclarecer XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2019/07/19 INOVAÇÃO PEDAGÓGICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E MELHORIA DA ESCOLA (ESTUDO DE CASO) III Seminário Internacional "Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano"
Universidade Católica Portuguesa, Faculdade de Educação e Psicologia (Porto, Portugal)
2019/07/18 A PERCEÇÃO DA INFLUÊNCIA DO DECRETO-LEI N.º 55/2018 NAS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES III Encontro Internacional "Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano"
Universidade Católica Portuguesa, Faculdade de Educação e Psicologia (Porto, Portugal)
2019/01/19 Materiais didáticos de apoio às Aprendizagens Essenciais de Geometria Descritiva A XIII Encontro Regional da APROGED
APROGED (Coimbra, Portugal)
2015/07/14 Referência e apropriação: da cópia à autoria IV Congresso Internacional Matéria-Prima: práticas das artes visuais no ensino básico e secundário
Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2013/06/24 Memories' Cabin InSEA European Regional Congress: Tales of Art and Curiosity
Canterbury Christ Church, United Kingdom (Canterbury, United Kingdom)
2013/05/18 Habitáculos de Memórias 25º Encontro Nacional da APECV, "25 NONSTOP"
Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto (Portugal, Portugal)
2013/01/20 Habitáculos de Memórias (no âmbito do Projeto 10X10, da Fundação Calouste Gulbenkian, que fomenta a colaboração entre artistas e professores de diversas disciplinas do ensino secundário, com o objetivo de desenvolver estratégias de aprendizagem eficazes na captação de atenção, motivação e envolvimento dos alunos em sala de aula). Colaboração com o músico/compositor Simão Costa, desenvolvido no Colégio de Santa Doroteia, Lisboa. Projeto 10X10 (1ª edição, 2012/2013)
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2012/03/17 (Im)possibilidades do programa: algumas experiências didáticas no Secundário XI Encontro Nacional da APROGED
Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007/03/15 Entre o Concreto e o Abstracto: uma Abordagem Estruturante VI Encontro Nacional da APROGED
(Fátima, Portugal)

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2024/01/01 - 2024/07/31 Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científico-Pedagógica das IV Jornadas de Inovação (VIII Encontro Nacional) Bússola 21, “Enfrentar novos desafios de olhos postos na escola que queremos”, Fátima (2024/07/17 - 2024/07/17)
Other (Member of the Organising Committee)
Bússola 21 - Rede dos Centros Educativos das Irmãs Doroteias em Portugal, Portugal
2023/01/01 - 2023/07/31 Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científico-Pedagógica das III Jornadas de Inovação (VII Encontro Nacional) Bússola 21, “Regresso ao sonho, regresso à realidade”, Fátima (2023/07/14 - 2023/07/14)
Other (Member of the Organising Committee)
Bússola 21 - Rede dos Centros Educativos das Irmãs Doroteias em Portugal, Portugal
2022/01/01 - 2022/07/31 Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científico-Pedagógica das II Jornadas de Inovação Pedagógica (VI Encontro Nacional) Bússola 21, Fátima (2022/07/20 - 2022/07/20)
Other (Member of the Organising Committee)
Bússola 21 - Rede dos Centros Educativos das Irmãs Doroteias em Portugal, Portugal
2021/01/01 - 2021/07/31 Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científico-Pedagógica das I Jornadas de Inovação de Inovação Pedagógica (V Encontro Nacional) Bússola 21, Fátima (2021/07/21 - 2021/07/21)
Other (Member of the Organising Committee)
Bússola 21 - Rede dos Centros Educativos das Irmãs Doroteias em Portugal, Portugal
2020/01/01 - 2020/07/31 Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científico-Pedagógica do IV Encontro Nacional Bússola 21, “A coragem de um novo rumo”, videoconferência (2020/07/24 - 2020/07/24)
Other (Member of the Organising Committee)
Bússola 21 - Rede dos Centros Educativos das Irmãs Doroteias em Portugal, Portugal
2019/01/01 - 2019/07/31 Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científico-Pedagógica do III Encontro Nacional Bússola 21, “O espírito de Deus faz novas todas as coisas”, Fátima (2019/05/25 - 2019/05/25)
Other (Member of the Organising Committee)
Bússola 21 - Rede dos Centros Educativos das Irmãs Doroteias em Portugal, Portugal
2018/03/01 - 2018/07/31 Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científico-Pedagógica do II Encontro Nacional Bússola 21, “Esperanças praticáveis”, Fátima (2018/05/26 - 2018/05/26)
Other (Member of the Organising Committee)
Bússola 21 - Rede dos Centros Educativos das Irmãs Doroteias em Portugal, Portugal
2018/01/01 - 2018/04/30 Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científico-Pedagógica do I Encontro Nacional Bússola 21, “Bendito o futuro”, Fátima (2018/02/17 - 2018/02/17)
Other (Member of the Organising Committee)
Bússola 21 - Rede dos Centros Educativos das Irmãs Doroteias em Portugal, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2024/02/06 - 2024/02/06 Webinar “Inovação, mudança educativa, melhoria: porquê e para quê”, integrado no Ciclo de Encontros RIMED 2024, em painel com Domingos Fernandes e moderação de José Matias Alves, Webinar 1
Other
Webinar “Inovação, mudança educativa, melhoria: porquê e para quê”
RIMED (Rede para Inovação e Melhoria da Educação), Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role
Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2024/07/22 Participação das crianças nos contextos educativos – representações das crianças e dos adultos
(Thesis) Arguer
Catarina Sofia de Almeida Ferreira (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2024/07/22 Participação das crianças nos seus processos de aprendizagem: um estudo de caso em Educação Pré-escolar e em Primeiro Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Arguer
Bruna Sofia Sousa Campos (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
2023/07/20 O papel da participação das crianças no desenvolvimento da sua autonomia na escola
(Thesis) Arguer
Diana Raquel Saraiva Pinto (Master)
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2024/04/01 - Current Centro de Formação da APROGED Diretor
2024/01/01 - Current APROGED (Associação dos Professores de Geometria e de Desenho) Vice-Presidente da Direção

Committee member

Activity description
Role
Institution / Organization
2020/02/04 - 2021/10/16 Jornadas Didáticas da APROGED, 2021 (Comissão Científica)
Member
APROGED - Associação de Professores de Desenho e Geometria, Portugal
2018/02/05 - 2018/10/06 Jornadas Didáticas da APROGED, 2018 (Comissão Científica)
Member
APROGED - Associação de Professores de Desenho e Geometria, Portugal

Consulting

Activity description Institution / Organization
2024/10/08 - Current Membro da equipa multidisciplinar da RIMED (Rede para a Inovação e Melhoria da Educação), Fundação Manuel Leão – plataforma de encontro e de colaboração entre pessoas (professores, investigadores, diretores escolares, mediadores culturais, etc.) e instituições (escolas, autarquias, associações de educação, etc.) destinada ao debate, partilha, estudo, investigação-ação, co-construção de projetos de inovação e melhoria da educação.
2024/05/01 - Current Apoio a escolas nos seus processos de inovação e melhoria – Ação Gestão do Ciclo (Plano Escola +) SAME - Serviço de Apoio à Melhoria da Educação - da Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2018/09/01 - Current Coordenador/Perito da Área de Inovação Pedagógica “Participação das Crianças e Jovens”, no âmbito de projeto de inovação educacional Bússola 21, com equipas de educadores dos centros educativos das Irmãs Doroteias em Portugal – com a missão de orientar, executar, acompanhar e avaliar o processo de inovação Centros Educativos das Irmãs Doroteias, Portugal

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2024/02/10 - 2024/02/10 Seminário de Apoio à Investigação (SAI) subordinado ao tema “Escrita científica e disseminação do conhecimento”, dirigido aos estudantes do 3º ano do Curso de Doutoramento em Ciências da Educação da Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa Doutoramento em Ciências da Educação Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal