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Carlos Manuel Ribeiro Albuquerque. Concluiu o(a) Doutoramento em Matemática em 2000/05/05 pelo(a) Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Mestrado em Matemática em 1992 pelo(a) Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências e Licenciatura em Matemática em 1988 pelo(a) Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências. É Professor Auxiliar no(a) Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências. Atua na(s) área(s) de Ciências Exatas com ênfase em Matemática.
Identification

Personal identification

Full name
Carlos Manuel Ribeiro Albuquerque

Citation names

  • Albuquerque, Carlos

Author identifiers

Ciência ID
E810-4410-22F1
ORCID iD
0000-0002-2038-5441

Email addresses

  • cmalbuquerque@ciencias.ulisboa.pt (Professional)

Addresses

  • Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa - Dep. de Matemática. DM - FCUL - Campo Grande, Edifício C6, piso 2, 1749-016 L, Lisboa, Lisboa, Portugal (Professional)

Websites

Knowledge fields

  • Exact Sciences - Mathematics
  • Exact Sciences - Mathematics - Applied Mathematics
  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Advanced (C1)
French Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
Spanish; Castilian Beginner (A1) Beginner (A1) Beginner (A1) Beginner (A1)
Italian Beginner (A1)
Education
Degree Classification
2000/05/05
Concluded
Matemática (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal
"Analytic continuation techniques and applications to free boundary problems" (THESIS/DISSERTATION)
Aprovado com Distinção e Louvor
1992
Concluded
Matemática (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal
"Métodos de decomposição de domínio para o problema exterior de Laplace" (THESIS/DISSERTATION)
Muito Bom
1988
Concluded
Matemática (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal
18 valores
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2000/05/06 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal
1992 - 2000/05/05 Assistant (University Teacher) Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal
1988 - 1992 Trainee Assistant (University Teacher) Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2011 - 2013 Uma nova abordagem ao Desenho Arquitectónico integrando descrições computacionais
Researcher
Concluded
Outputs

Publications

Book chapter
  1. Pinheiro, Margarida; Albuquerque, Carlos; Moreira, Filipe; Torres, João; José M. Sousa. "Pensamento Computacional na Educação: que sentido faz e que competências promove?". In Matemática com vida: diferentes olhares sobre o pensamento computacional, 9-26. Portugal: UA Editora, 2023.
    Published
  2. Correia, José Vitor; Romão, Luís; Ganhão, Susana Rosado; da Costa, Manuel Couceiro; Guerreiro, Ana Santos; Henriques, Diogo Pereira; Garcia, Sara; et al. "A New Extended Perspective System for Architectural Drawings". In Global Design and Local Materialization, 63-75. Springer Berlin Heidelberg, 2013.
    Published • 10.1007/978-3-642-38974-0_6
  3. Albuquerque, Carlos. "Some domain-decomposition methods for the exterior Poisson equation". In Trends in Applications of Mathematics to Mechanics, 299-310. Longman, 1995.
    Published
Conference paper
  1. Margarida M. Pinheiro; Carlos Albuquerque; Filipe T. Moreira; João V. Torres; José M. Sousa. "COMPUTATIONAL THINKING AS AN EDUCATIONAL TREND IN EDUCATION: SOME REFLECTIONS". 2023.
    10.21125/edulearn.2023.0867
  2. Robin Burgess; Chambel, Teresa; Cláudio, Ana Paula; Carmo, Maria Beatriz; Albuquerque, Carlos; Correia, José Vítor; Romão, Luís; et al. "Interactive Visualizer for the Extended Perspective System as Support for Architectural Design". Paper presented in 9th International Conference on Computer Graphics Theory and Applications - GRAPP, 2014.
    Published • 10.5220/0004694604530463
  3. Burgess, Robin; Cláudio, Ana Paula; Chambel, Teresa; Carmo, Maria Beatriz; Albuquerque, Carlos; Marques, Christian; Correia, José Vítor; et al. "Visualizador Interactivo de Desenhos Arquitectónicos em Sistema de Perspectiva Expandido". Paper presented in 5a Conferência Nacional sobre Interação 2013, Vila Real, 2013.
    Published
  4. Albuquerque, Carlos. "A Matemática na vida e no ensino". Paper presented in Matemática em exame - debate nacional sobre o ensino da matemática, Lisboa, 1995.
    Published
Journal article
  1. Albuquerque, Carlos. "Calcular a prestação constante de um crédito (Tecnologias na Educação Matemática, coordenação António Domingos)". Educação e Matemática 170 (2023): 25-26. https://em.apm.pt/index.php/em/article/view/2934.
    Published
  2. Albuquerque, Carlos; Carreira, Susana. "A derivada da função inversa - uma abordagem gráfica". Educação e Matemática 166 (2022): 30-32. https://em.apm.pt/index.php/em/article/view/2832.
    Published
  3. Albuquerque, Carlos. "Pensamento Computacional e Matemática". Educação e Matemática 162 (2021): 31-38. https://em.apm.pt/index.php/em/article/view/2742.
    Published
  4. Albuquerque, C.; Cottet, G.-H.. "Coupling finite difference methods and integral formulas for elliptic problems arising in fluid mechanics". Numerical Methods for Partial Differential Equations 20 2 (2003): 199-229. http://dx.doi.org/10.1002/num.10089.
    10.1002/num.10089
  5. Lourenço, M. J.; Rosa, S. C. S.; Nieto de Castro, C. A.; Albuquerque, C.; Erdmann, B.; Lang, J.; Roitzsch, R.. "Simulation of the Transient Heating in an Unsymmetrical, Coated, Hot-Strip Sensor with a Self-Adaptive Finite-Element Method (SAFEM)". International Journal of Thermophysics 21 2 (2000): 377-384. http://dx.doi.org/10.1023/a:1006679428527.
    Published • 10.1023/a:1006679428527
Report
  1. Canavarro, A. P.; Albuquerque, Carlos; Mestre, Célia; Martins, Helder; Carvalho e Silva, Jaime; Almiro, João; Santos, Leonor; et al. 2020. Recomendações para a melhoria das aprendizagens dos alunos em Matemática. https://www.dge.mec.pt/sites/default/files/Curriculo/Estudos_Relatorios/gtm_27_03_2020_relatorio_final.pdf.
  2. Albuquerque, Carlos; Eduardo Veloso; Isabel Rocha; Santos, Leonor; Serrazina, Lurdes ; Suzana Nápoles. 2006. A Matemática na Formação Inicial de Professores. https://spiem.pt/DOCS/2006_A_Matematica_na_Formacao_Inicial_de_Professores.pdf.
Activities

Supervision

Thesis Title
Role
Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2020 - 2020 O ensino-aprendizagem da Estatística baseado numa investigação estatística em contexto real e o desenvolvimento do raciocínio estatístico de alunos do 11.º ano
Co-supervisor
Ensino de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Secundário (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2020 - 2020 O raciocínio matemático dos alunos do 11.º ano de escolaridade no tópico Assíntotas ao gráfico de uma função
Co-supervisor
Ensino de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Secundário (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2019 - 2019 Tabelas de mortalidade dinâmicas na mitigação do risco de longevidade
Supervisor
Matemática Aplicada à Economia e Gestão (Master)
Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal

Committee member

Activity description
Role
Institution / Organization
2021/01/01 - 2023/12/31 Grupo de Trabalho da Revisão Curricular das Aprendizagens Essenciais de Matemática para o Ensino Secundário (RCAEMES)
Member
Direção-Geral de Educação, Portugal
2018/12/28 - 2020/03/27 Grupo de Trabalho de Matemática (Despachos n.º 12 530/2018 e n.º 7269/2019)
Member
Direção-Geral de Educação, Portugal
2012/09 - 2014/09 Vice-Presidente do Departamento de Matemática (Ciências, ULisboa)
President / Vice-president
Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, Portugal