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Cindy Mutschen Carvalho. Concluiu o(a) Mestrado integrado em Mestrado Integrado em Psicologia (Integrated Masters in Psychology) em 2012/07/11 pelo(a) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação e Doutoramento em Doutoramento em Educação (PhD in Education) em 2017/03/23 pelo(a) Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia. É Carreiras / Categorias Subsistentes no(a) Associação Nacional de Intervenção Precoce. Publicou 4 artigos em revistas especializadas. Possui 1 livro(s). Organizou 4 evento(s). Participou em 29 evento(s). Coorientou 1 dissertação(ões) de mestrado. Orientou 2 trabalho(s) de conclusão de curso de licenciatura/bacharelato. Recebeu 7 prémio(s) e/ou homenagens. Participa e/ou participou como Bolseiro de Doutoramento em 1 projeto(s), Bolseiro de Integração na Investigação em 2 projeto(s), Desenvolvimento técnico em 2 projeto(s) e Outra em 1 projeto(s). Atua na(s) área(s) de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação e Ciências Sociais com ênfase em Psicologia. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: infant day care; teaching practices; facial expressions; qualidade; práticas pedagógicas; imputations; functional measurement; quality; creche; Creches; Prática pedagógica, avaliação; CRECHEndo; Inexistente; Educação pré-escolar; Educação das crianças; Crianças da primeira infância; Infantários - Avaliação da qualidade; Educadores de infância - Avaliação de competências; Qualidade da educação; Prática pedagógica; Desenvolvimento das crianças; Avaliação autêntica; Creche; Educadores de infância; Práticas pedagógicas; Qualidade; .
Identification

Personal identification

Full name
Cindy Mutschen Carvalho

Citation names

  • Carvalho, Cindy Mutschen
  • Carvalho, Cindy

Author identifiers

Ciência ID
EB13-062F-5446
ORCID iD
0000-0002-9813-6090

Email addresses

  • cindymutschen@gmail.com (Professional)

Addresses

  • Rua Ferreira de Castro, 677 5D, 4800-040, Azurem, Guimaraes, Portugal (Personal)

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences
  • Social Sciences - Psychology

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese (Mother tongue)
French (Mother tongue)
English Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
Spanish; Castilian Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1) Advanced (C1) Intermediate (B1)
Creole and Pidgin, Portuguese-based (Other) Beginner (A1) Upper intermediate (B2) Beginner (A1) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2)
Portuguese gestual language Beginner (A1) Beginner (A1) Beginner (A1) Beginner (A1) Beginner (A1)
Education
Degree Classification
2012/12/18 - 2017/03/23
Concluded
Educação (PhD in Education) (Doutoramento)
Major in Supervisão e Avaliação (Supervision and Assessment)
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
"CRECHEndo com qualidade: Contributos de uma avaliação autêntica para a melhoria das práticas educativas em creche" (THESIS/DISSERTATION)
Approved with distinction
2015/10/05 - 2015/10/07
Concluded
Process-oriented Approach Quality in Early Childhood Education Assessment (Outros)
Katholieke Universiteit Leuven, Belgium
Approved
2013/03/01 - 2013/03/01
Concluded
Análise Qualitativa com Apoio do Software webQDA - Nível Inicial (Qualitative Analysis Supported by webQDA Software - Initial Level) (Outros)
Universidade de Aveiro, Portugal
2007/09/15 - 2012/07/11
Concluded
Psicologia (Integrated Masters in Psychology) (Mestrado integrado)
Major in Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento (Educational, Development and Counselling Psychology)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"CRECHEndo com qualidade - Construção de um instrumento de avaliação das práticas educativas em Creche" (THESIS/DISSERTATION)
18
2011/09/30 - 2011/10/01
Concluded
A avaliação da criança na Intervenção Precoce (Child assessment in Early Intervention) (Outros)
Associação Nacional de Intervenção Precoce, Portugal
Approved
2009/09/15 - 2010/07/06
Concluded
Curso Livre de Língua Gestual Portuguesa (Portuguese Sign Language Course) (Outros)
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
16/20
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2018/09/01 - 2020/12/31 Invited Assistant Professor (University Teacher) Catholic University of Bissau, Guinea-Bissau
Catholic University of Bissau, Guinea-Bissau

Positions / Appointments

Category
Host institution
Employer
2019/04/01 - 2020/07/31 Manager of Laboratory, Institute, Museum, Centre or Observatory Catholic University of Bissau, Guinea-Bissau
Centre for Education and Cultural Studies, Guinea-Bissau
2019/11/01 - 2020/05/30 Supervision/ Management of the Regional Office of the Portuguese NGO FEC (Fundação Fé e Cooperação) - capital region/SAB-Biombo [Guinea-Bissau] FEC - Fundação Fé e Cooperação, Portugal

Others

Category
Host institution
Employer
2021/01/04 - 2022/01/03 Psicóloga Estagiária (Intern Psychologist) Associação Nacional de Intervenção Precoce, Portugal
Associação Nacional de Intervenção Precoce, Portugal
2017/05/31 - 2020/08/31 Trainer in Early Childhood Education for the Portuguese NGO FEC (in Guinea-Bissau)) FEC - Fundação Fé e Cooperação, Portugal
FEC - Fundação Fé e Cooperação, Portugal
Projects

Grant

Designation Funders
2013/03/01 - 2017/03/01 CRECHEndo com qualidade: contributos de uma avaliação autêntica para a melhoria das práticas educativas em creche ( CRECHEndo with quality: contributions of an authentic assessment for the improvement of educational practices in daycare)
PhD Student Fellow
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded

Contract

Designation Funders
2013/07/10 - 2017/02/22 Orientações pedagógicas para o trabalho com crianças entre 0 e 3 anos de idade ( Pedagogical guidelines for working with children between 0 and 3 years old)
Team member
Ministério da Educação, Portugal
Ministério da Educação
Cancelled
2009/04/14 - 2010/04/14 Metric properties of facial scales for measurement of pain intensity in children: a comparative study with functional measurement
PTDC/PSI-PCO/107910/2008
Integration into Research Grant Fellow
Universidade de Coimbra Instituto de Psicologia Cognitiva Desenvolvimento Vocacional e Social, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2009/04/01 - 2010/04/01 AlgFACS: A functional measurement approach to the integration of facial action units, with basic and applied prospects
PTDC/PSI/73406/2006
Integration into Research Grant Fellow
Universidade de Coimbra Instituto de Psicologia Cognitiva Desenvolvimento Vocacional e Social, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded

Other

Designation Funders
2019/12/01 - 2020/08/31 PRECASE - Programa de Reforço de Capacidades do Sistema Educativo da Guiné-Bissau (Capacity Building Program for the Guinea-Bissau Education System)
Technical development
FEC - Fundação Fé e Cooperação, Portugal
Camões Instituto da Cooperação e da Língua
Ongoing
2017/05/30 - 2020/08/31 PARSE - Programa de Apoio à Reforma do Sistema Educativo na Guiné-Bissau (Support Program for Reforming the Educational System in Guinea-Bissau)
PARSE 2016-2020
Technical development
FEC - Fundação Fé e Cooperação, Portugal
Camões Instituto da Cooperação e da Língua
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Carvalho, Cindy Mutschen; Professora Doutora Maria Gabriela Correia de Castro Portugal. Avaliação em creche: CRECHEndo com qualidade [Daycare evaluation: CRECHEndo with quality]. Porto, Portugal: Porto Editora. 2017.
    Published
Conference abstract
  1. Gabriela Portugal; António Neto Mendes; Paula Ângela Coelho Henriques dos Santos; Jorge Adelino Costa; Manuela Gonçalves; Dora Castro; Carvalho, Cindy Mutschen; et al. "Orientações Pedagógicas e Inovação em Creche: Um estudo sobre a mudança nas organizações e nas práticas educativas [Pedagogical Guidelines and Daycare Innovation: A study on the change in organizations and educational practices]". Paper presented in Fórum CIDTFF, Universidade de Aveiro, Dep. Educação e Psicologia, Aveiro, 2017.
    Published
  2. Carvalho, Cindy Mutschen; Gabriela Portugal. "Acompanhamento e avaliação em creche: alguns resultados a partir de um conjunto de estudos de caso em duas creches portuguesas [Monitoring and Assessment in daycare: some results from a set of case studies in two Portuguese daycare centers]". Paper presented in 4th International Congress of Educational Sciences and Development, Santiago de Compostela, 2016.
    Published
  3. Carvalho, Cindy Mutschen; Gabriela Portugal. "Resultados preliminares de um processo de construção de uma ferramenta para a melhoria das práticas educativas [Preliminary results of the building process of a tool to improve educational practices]". Paper presented in Colóquio Internacional Psicologia e Educação - Diversidade e Educação: Desafios Atuais, Lisboa, 2015.
    Published
Conference paper
  1. Carvalho, Cindy Mutschen; Ana Cristina Almeida. "CRECHEndo com qualidade - construção de um instrumento de avaliação das práticas educativas em creche [Evaluating educational practices in infant daycare - development of an instrument]". Paper presented in 12º Colóquio Internacional Psicologia e Educação, Lisboa, 2012.
    Published
  2. Armando Oliveira; Nuno Teixeira; Ricardo Viegas; Miguel Oliveira; Isabel Fonseca; Carvalho, Cindy Mutschen; Magda Jordão; et al. "Imputations of missing information to incomplete facial expressions: study with functional measurement". Paper presented in 25th Annual Meeting of the International Society for Psycophysics, Gaillimh, 2009.
    Published
Conference poster
  1. Professora Doutora Maria Gabriela Correia de Castro Portugal; António Neto Mendes; Paula Ângela Coelho Henriques dos Santos; Jorge Adelino Costa; Manuela Gonçalves; Dora Castro; Carvalho, Cindy Mutschen; et al. "Orientações Pedagógicas e Inovação em Creche: Um estudo sobre a mudança nas organizações e nas práticas educativas. [Pedagogical Guidelines and Daycare Innovation: A study on the change in organizations and educational practices]". Paper presented in Fórum CIDTFF, Universidade de Aveiro, Dep. Educação e Psicologia, 2017.
  2. Carvalho, Cindy Mutschen; Gabriela Portugal. "Evaluation and monitoring in daycare: results collected from case studies in Portugal". Paper presented in EARLI SIG5 Conference 2016 - "Bridging Multiple Perspectives in Early Childhood Education", 2016.
  3. Carvalho, Cindy Mutschen; Professora Doutora Maria Gabriela Correia de Castro Portugal. "Evaluation and monitoring in daycare: results collected from case studies in Portugal". Paper presented in Research Day 2016. - University of Aveiro, 2016.
  4. Carvalho, Cindy Mutschen; Gabriela Portugal. "CRECHEndo com qualidade: Contributos de uma avaliação autêntica para a melhoria das práticas educativas em creche [CRECHEndo with quality: Contributions of an authentic assessment for the improvement of educational practices in daycare]". Paper presented in Seminário Fora de Portas : Saúde, Desenvolvimento e Bem-estar da Criança nos Espaços Exteriores, 2014.
  5. Maria Gabriela Castro Portugal Granja Bento; Carvalho, Cindy Mutschen; Mickael Mendes; Ana Cristina Ferreira Almeida; Leonor Carvalho; Ana Paula Aveleira. "Projeto Descobrindo o Jardim: valorizando o exterior como espaço de aprendizagem e desenvolvimento [Discovering the Garden Project: valuing the outdoors as a space for learning and development]". Paper presented in Seminário Espaços para a Infância - aprendizagens, desafios e potencialidades do exterior, 2013.
  6. Carvalho, Cindy Mutschen; Professora Doutora Maria Gabriela Correia de Castro Portugal. "CRECHEndo com qualidade: Contributos de uma avaliação autêntica para a melhoria das práticas educativas em creche [CRECHEndo with quality: Contributions of an authentic assessment for the improvement of educational practices in daycare]". Paper presented in Seminário Espaços para a Infância - aprendizagens, desafios e potencialidades do exterior, 2013.
  7. Gabriela Bento; Carvalho, Cindy Mutschen; Mickael Mendes; Ana Cristina Ferreira Almeida; Leonor Carvalho; Ana Paula Aveleira. "Projeto Descobrindo o Jardim: valorizando o exterior como espaço de aprendizagem e desenvolvimento [Discovering the Garden Project: valuing the outdoors as a space for learning and development]". Paper presented in IV Encontro Qualidade em Educação de Infância: a experiência de brincar, 2012.
  8. Armando Oliveira; A Duarte; Carvalho, Cindy Mutschen; Magda Jordão; Mikael Mendes; Nuno Teixeira; Miguel Oliveira. "The temporal dynamics of facial expressions of emotion: Simultaneity or cumulative unfolding?". Paper presented in 5º encontro da Associação Portuguesa de Psicologia Experimental, 2010.
  9. Armando Oliveira; Nuno Teixeira; Ricardo Viegas; Miguel Oliveira; Isabel Fonseca; Carvalho, Cindy Mutschen; Magda Jordão; et al. "Imputations of missing information to incomplete facial expression: a study with functional measurement". Paper presented in 4º Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Psicologia Experimental, 2009.
Journal article
  1. Carvalho, Cindy Mutschen; Professora Doutora Maria Gabriela Correia de Castro Portugal. "Contributo da educação experiencial para a educação de infância em Portugal [Contributions of experiential education to early childhood education in Portugal]". Sensos 6 1 (2018): 109-122.
    Published
  2. Carvalho, Cindy Mutschen; Gabriela Portugal. "Avaliação em educação de infância [Assessment in early childhood education]". Diversidades 51 (2018): 28-32. http://www02.madeira-edu.pt/Portals/5/documentos/PublicacoesDRE/Revista_Diversidades/Revista%20Diversidades%2051.pdf.
    Open access • Published
  3. Carvalho, Cindy Mutschen; Portugal, Gabriela. "Avaliação Autêntica em Creche: Resultados Preliminares do Processo de Construção da Ferramenta "CRECHEndo" [Authentic Daycare Evaluation: Preliminary Results of the Construction Process of the ¿CRECHEndo¿ Tool]". Revista Portuguesa de Pedagogia 50 2 (2017): 83-102. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8614_50-2_5.
    Open access • Published • 10.14195/1647-8614_50-2_5
  4. Carvalho, Cindy Mutschen; Gabriela Portugal. "O papel da avaliação na melhoria das práticas: contributos para um projeto de investigação na área da educação de infância [The role of evaluation in improving practice: contributions to a research project in the field of early childhood education]". Educação, Sociedade e Culturas 47 (2016): 95-113. http://hdl.handle.net/10773/22028.
    Open access • Published
Manual
  1. Gabriela Portugal; Carvalho, Cindy Mutschen; Gabriela Bento. Orientações Pedagógicas para a o trabalho com crianças dos 0 aos 3 anos [Pedagogical Guidelines for working with children from 0 to 3 years old]. Portugal. 2014.
    Submitted
Report
  1. Carvalho, Cindy Mutschen. 2021. Caracterização do Pré-escolar na Guiné-Bissau - A Criança (volume 2) [Characterization of preschool education in Guinea-Bissau - The Child (volume 2)].
  2. Carvalho, Cindy Mutschen. 2019. Caracterização do Pré-escolar na Guiné-Bissau: Levantamento Nacional (volume 1) [Characterization of preschool education in Guinea-Bissau: National Survey (volume 1). https://www.fecongd.org/pdf/PreEscolar_2019.pdf.
Thesis / Dissertation
  1. Carvalho, Cindy Mutschen. "CRECHEndo com qualidade: contributos de uma avaliação autêntica para a melhoria das práticas educativas em creche [CRECHEndo with quality: contributions of an authentic evaluation for the improvement of educational practices in daycare]". PhD, Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, 2017. http://hdl.handle.net/10773/21277.
  2. Carvalho, Cindy Mutschen. ""CRECHEndo" com qualidade : construção de um instrumento de avaliação das práticas educativas em creche [Evaluating educational practices in infant daycare - development of an instrument]". Master, Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2012. http://hdl.handle.net/10316/23416.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2019/04/26 Construção e desenvolvimento de projetos de investigação académica [Construction and development of academic research projects] Ciclo de Seminários do Centro de Estudos de Educação e Cultura - Investigação: Práticas e Contextos
Universidade Católica da Guiné-Bissau (Bissau, Guinea-Bissau)
2019/04/04 Apresentação do Relatório da Caracterização do Pré-escolar: Levantamento Nacional da Guiné-Bissau [Presentation of the Preschool Characterization Report: National Survey of Guinea-Bissau]
Centro Cultural Português de Bissau (Bissau, Guinea-Bissau)
2016 Finalidades e práticas educativas em creche: oportunidades e desafios para crianças e profissionais [Educational purposes and practices in daycare - opportunities and challenges for children and professionals] 4th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT
Universidade de Granada (Santiago de Compostela, Spain)
2016 Authentic Assessment In DayCare Centres: Results Collected From Case Studies In Portugal ECER 2016- Emerging Researchers' Conference
European Educational Research Association (Dublin, Ireland)
2015 CRECHEndo com qualidade: o papel da avaliação na melhoria das práticas e dos espaços para a infância [CRECHEndo with quality: the role of evaluation in improving practices and spaces for children] II Seminário Espaços para a Infância - Creche(ndo) com o exterior
ANIP (Coimbra, Portugal)
2015 Resultados preliminares de um processo de construção de uma ferramenta para a melhoria das práticas educativas em creche [Preliminary results of a process of building a tool to improve daycare educational practices] Colóquio Internacional 2015 Psicologia e Educação - Diversidade e Educação: Desafios Atuais
ISPA Instituto Universitário (Lisboa, Portugal)
2012/09/14 Evaluating educational practices in infant daycare - development of an instrument 1st International Early Childhood Intervention Conference and Eurlyaid Annual Conference
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2012/09/13 "Projeto Descobrindo o Jardim": An outdoor experience in the early years 1st International Early Childhood Intervention Conference and Eurlyaid Annual Conference
Associação Nacional de Intervenção Precoce (Braga, Portugal)
2012/06/21 "CRECHEndo" com qualidade - construção de um instrumento de avaliação das práticas educativas em creche ["CRECHEndo" with quality - construction of an instrument to evaluate educational practices in daycare centers] 12º Colóquio Internacional Psicologia e Educação
Instituto Superior de Psicologia Aplicada (Lisboa, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role
Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2019/10/15 - 2020/07/20 Supervisão da prática docente na formação inicial dos professores na Universidade Católica da Guiné-Bissau [Supervision of teaching practice in initial teacher training at the Catholic University of Guinea-Bissau]
Co-supervisor
Mestrado em Educação- Especialidade de Supervisão e Orientação da Prática Profissional (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2019/02/01 - 2020/03/30 O Papel do Desenho e da Pintura no desenvolvimento da Criança em Idade Pré-Escolar: caso do Jardim Despertar na Guiné- Bissau [The Role of Drawing and Painting in the Development of Preschool Children: case of Jardim Despertar in Guinea- Bissau]
Supervisor
Licenciatura em Educação de Infância (Degree)
Universidade Católica da Guiné-Bissau, Guinea-Bissau
2019/02/01 - 2020/03/18 O faz de conta no jardim de infância: os casos do Jardim Despertar e do Jardim Teresa Badinca [Pretend play in kindergarten: the cases of Jardim Despertar and Jardim Teresa Badinca]
Supervisor
Universidade Católica da Guiné-Bissau, Guinea-Bissau

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2019/04/01 - 2020/02/06 II Ciclo de Seminários do Centro de Estudos de Educação e Cultura [II Seminar Cycle of the Center for Education and Culture Studies] (2020/02/06 - 2020/02/06)
Seminar (Co-organisor)
Universidade Católica da Guiné-Bissau, Guinea-Bissau
2019/04/01 - 2019/12/13 Seminário "Os contributos da estatística aplicados às Ciências da Educação", do Centro de Estudos de Educação e Cultura [Seminar "The contributions of statistics applied to Educational Sciences", from the Center for Education and Culture Studies] (2019/12/13 - 2019/12/13)
Seminar (Co-organisor)
Universidade Católica da Guiné-Bissau, Guinea-Bissau
2019/04/01 - 2019/06/14 Seminário "É possível ensinar a gostar de ler e escrever?", do Centro de Estudos de Educação e Cultura [Seminar "Is it possible to teach to enjoy reading and writing?", From the Center for Education and Culture Studies] (2019/06/14 - 2019/06/14)
Seminar (Co-organisor)
Universidade Católica da Guiné-Bissau, Guinea-Bissau
2019/04/01 - 2019/04/26 I Ciclo de Seminários do Centro de Estudos de Educação e Cultura [Seminar Cycle of the Center for Education and Culture Studies] (2019/04/26 - 2019/04/26)
Seminar (Co-organisor)
Universidade Católica da Guiné-Bissau, Guinea-Bissau

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2021/02/17 - 2021/02/18 Formação online: A proteção das crianças: prevenção e deteção à distância de situações de risco ou perigo¿ da UNICEF Portugal (Online training "Protection of children: prevention and remote detection of situations of risk or danger" from UNICEF Portugal)
Seminar
A proteção das crianças: prevenção e deteção à distância de situações de risco ou perigo
UNICEF, United States
2019/06/18 - 2019/06/18 Seminário de Revisão conjunta da Politica Nacional do Pré-escolar [Joint Review Seminar on the National Preschool Policy in Guinea-Bissau]
Seminar
Seminário de Revisão conjunta da Politica Nacional do Pré-escolar
World Bank, United States
2019/01/15 - 2019/01/16 Participação no Seminário de Elaboração da Politica Nacional do Pré-escolar [Participation in the National Preschool Policy Development Seminar]
Seminar
Participação no Seminário de Elaboração da Politica Nacional do Pré-escolar
World Bank, United States
2018/11/14 - 2018/11/15 Participação no Seminário de discussão, reflexão e recolha de subsídios para definição da Política Nacional para o Pré-escolar na Guiné-Bissau [Participation in a Seminar for discussion, reflection and collection of subsidies for the definition of the National Policy for Preschoolers in Guinea-Bissau]
Seminar
Participação no Seminário de discussão, reflexão e recolha de subsídios para definição da Política Nacional para o Pré-escolar na Guiné-Bissau
World Bank, United States
2018/10/31 - 2018/10/31 Participação no Seminário de Apresentação dos Resultados do Projeto Firkidja di Skola - FEC [Participation in the Seminar to Present the Results of the Firkidja di Skola Project - FEC]
Seminar
Seminário de Apresentação dos Resultados do Projeto Firkidja di Skola
FEC - Fundação Fé e Cooperação, Portugal
2017/11/01 - 2017/11/03 Participação no Seminário de Revisão e Validação Técnica dos Padrões de Desenvolvimento da Aprendizagem na Primeira Infância, por iniciativa do Ministério da Educação e Ensino Superior da Guiné-Bissau [Participation in the Seminar on Review and Technical Validation of Early Childhood Development Patterns, at the initiative of the Ministry of Education and Higher Education of Guinea-Bissau]
Seminar
Seminário de Revisão e Validação Técnica dos Padrões de Desenvolvimento da Aprendizagem na Primeira Infância
UNICEF, United States

Governo da Guiné-Bissau, Guinea-Bissau
2017/06/07 - 2017/06/09 Atelier de Escrita I - Padrões de Desenvolvimento da Aprendizagem na Primeira Infância, organizado pelo Ministério da Educação e Ensino Superior da Guiné-Bissau, em parceria com a Unicef [Writing workshop I - Patterns of Development of Early Childhood Learning, organized by the Ministry of Education and Higher Education of Guinea-Bissau, in partnership with Unicef]
Meeting
Atelier de Escrita I - Padrões de Desenvolvimento da Aprendizagem na Primeira Infância,
UNICEF, United States
2016/07/02 - 2016/07/02 Apresentação Pública das Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar
Other
Apresentação Pública das Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar
Direção Geral da Educação, Portugal
2015/06/25 - 2015/06/27 Colóquio Internacional Psicologia e Educação: Diversidade e Educação - desafios atuais
Congress
Colóquio Internacional Psicologia e Educação
Instituto Superior de Psicologia Aplicada Centro de Investigacao, Portugal
2015/05/23 - 2015/05/23 II Seminário Espaços para a Infância: Creche(ndo) com o exterior
Seminar
II Seminário Espaços para a Infância:
Associação Nacional de Intervenção Precoce, Portugal
2015/05/09 - 2015/05/09 I Encontro Novos rumos para a educação de bebés e crianças em creche e jardim de infância
Meeting
I Encontro Novos rumos para a educação de bebés e crianças em creche e jardim de infância
Associação Gerações, Portugal

Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão, Portugal
2015/04/15 - 2015/04/15 The outside as an environment for learning in childhood education
Conference
The outside as an environment for learning in childhood education
Universidade de Aveiro, Portugal
2014/12/02 - 2014/12/02 Sessão "O estudo de caso e o dilema entre métodos quantitativos e qualitativos"
Conference
O estudo de caso e o dilema entre métodos quantitativos e qualitativos
Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação, Portugal

Universidade de Aveiro, Portugal
2014/10/18 - 2014/10/18 V Encontro Qualidade em Educação de Infância - A creche e o jardim de infância como espaços de liberdade
Meeting
V Encontro Qualidade em Educação de Infância
Fundação Bissaya Barreto, Portugal
2014/05/31 - 2014/05/31 Fora de Portas: Saúde, desenvolvimento e bem-estar da criança nos espaços exteriores
Seminar
Seminário Fora de Portas: Saúde, desenvolvimento e bem-estar da criança nos espaços exteriores
Centro Social e Infantil de Aguada de Baixo, Portugal
2013/10/06 - 2013/10/08 Toddler: Towards Opportunities for Disadvantage and Diverse Learners on the Early Childhood Road
Congress
Toddler: Towards Opportunities for Disadvantage and Diverse Learners on the Early Childhood Road
Artevelde Hogeschool, Belgium
2013/07/12 - 2013/07/13 Espaços para a Infância: Aprendizagens, desafios e potencialidades do exterior
Seminar
Espaços para a Infância: Aprendizagens, desafios e potencialidades do exterior
Associação Nacional de Intervenção Precoce, Portugal
2012/09/13 - 2012/09/14 1rst International Early Childhood Intervention Conference and Eurlyaid Annual Conference 2012
Congress
1rst International Early Childhood Intervention Conference
Associação Nacional de Intervenção Precoce, Portugal

Universidade do Minho, Portugal

Eurlyaid, Luxembourg
2012/09/03 - 2012/09/03 Espaços exteriores em contextos de infância: Potencialidades, desafios e estratégias
Conference
Espaços exteriores em contextos de infância. Potencialidades, desafios e estratégias
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal

Fundação Bissaya Barreto, Portugal

Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal

Associação de Profissionais de Educação de Infância, Portugal
2012/09/03 - 2012/09/03 Espaços exteriores em contextos de infância: potencialidades, estratégias e desafios
Conference
Espaços exteriores em contextos de infância: potencialidades, estratégias e desafios
Universidade de Aveiro, Portugal
2012/06/21 - 2012/06/23 12.º Colóquio Internacional Psicologia e Educação: olhares contemporâneos através da investigação e da prática
Congress
12.º Colóquio Internacional Psicologia e Educação
Instituto Superior de Psicologia Aplicada Centro de Investigacao, Portugal
2012/04/18 - 2012/04/18 I Conferências em Jogo e Motricidade na Infância: Outdoor didactics
Conference
I Conferências em Jogo e Motricidade na Infância
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2012/04/10 - 2012/04/10 I Conferência em Jogo e Motricidade na Infância: Em busca do génio de cada criança - à (re)descoberta do Brincar / Brinquedos tradicionais: passado e presente de um património da infância
Conference
I Conferência em Jogo e Motricidade na Infância
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2012/03/20 - 2012/03/20 I Conferências em Jogo e Motricidade na Infância - Espaços de jogo e recreio em contextos de infância
Conference
I Conferências em Jogoe Motricidade na Infância
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2011/09/17 - 2011/09/17 Congresso Pré-escolar: Educar na creche e no jardim de infância - das ideias à inovação
Congress
Congresso pré-escolar
Porto Editora, Portugal
2010/02/25 - 2010/02/25 Seminar "Memórias colectivas e emoções intergrupais: representações da colonização em contexto lusófono"
Seminar
Seminário "Memórias colectivas e emoções intergrupais: representações da colonização em contexto lusófono"
Universidade de Coimbra Instituto de Psicologia Cognitiva Desenvolvimento Vocacional e Social, Portugal
2009/12/10 - 2009/12/10 Seminar "A construção do eurocentrismo: reflexão a partir da análise de manuais escolares de História em Portugal"
Seminar
Seminário "A construção do eurocentrismo: reflexão a partir da análise de manuais escolares de História em Portugal"
Universidade de Coimbra Instituto de Psicologia Cognitiva Desenvolvimento Vocacional e Social, Portugal
2009/10/06 - 2009/10/07 Seminar "Sei quem ela é: o Eros e a Psique da Sexualidade"
Seminar
Seminário "Sei quem ela é: o Eros e a Psique da Sexualidade"
Universidade de Coimbra Instituto de Psicologia Cognitiva Desenvolvimento Vocacional e Social, Portugal
2009/09/25 - 2009/09/25 Seminar "From Social discrimination to Universal rights: shifting perspectives in the social psychology of intergroup relations"
Seminar
Seminário "From Social discrimination to Universal rights: shifting perspectives in the social psychology of intergroup relations"
Universidade de Coimbra Instituto de Psicologia Cognitiva Desenvolvimento Vocacional e Social, Portugal
2009/04/17 - 2009/04/18 4º Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Psicologia Experimental
Meeting
4º Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Psicologia Experimental
Instituto Superior de Psicologia Aplicada Centro de Investigacao, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role
Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2020/12/09 Causas do Abandono e Insucesso Escolar em Bissau, Guiné-Bissau: um estudo de caso [Causes of dropout and school failure in Bissau, Guinea-Bissau: a case study]
(Thesis) Arguer
Edwyn Fernandes de Pina Araújo (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2020/11/25 Relação Escola-Família: Um estudo de caso numa Escola da Guiné-Bissau [School-Family Relationship: A case study in a Guinea-Bissau School]
(Thesis) Arguer
Diamantino Domingos Lopes (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2019/02/08 Organização do Ambiente Educativo no Jardim de Infância Inclusivo Bambaram - Guiné-Bissau [Organization of the Educational Environment at the Bambaram Inclusive Kindergarten - Guinea-Bissau]
(Thesis) Main arguer
Julieta Pedro Bampoque (Other)
Universidade Católica da Guiné-Bissau, Guinea-Bissau
2019/02/08 Relação Família e Jardim de Infância no contexto de aprendizagem: Caso do Jardim Julius Nyerere, Bissau [Family and Kindergarten Relationship in the Learning Context - Case of Julius Nyerere Garden, Bissau]
President of the jury
Filipe có (Other)
Universidade Católica da Guiné-Bissau, Guinea-Bissau

Conference scientific committee

Conference name Conference host
2021/09/02 - 2021/09/03 Emerging Researchers' Conference - ECER 2021 Geneva Geneva (online)
2020/08/23 - 2020/08/28 Emerging Researchers' Conference - ECER 2020 Glasgow Glosgow (online)
2019/09/02 - 2019/09/03 Emerging Researchers' Conference - ECER 2019, Copenhagen Hamburg
2018/09/03 - 2018/09/04 Emerging Researchers' Conference - ECER 2018 Bolzano Bolzano
2017/08/21 - 2017/08/22 Emerging Researchers' Conference - ECER 2017, Copenhagen Copenhagen

Consulting

Activity description Institution / Organization
2018/11/03 - 2018/11/30 Revisão do Guia de Critérios Mínimos para o funcionamento dos Serviços Pré-Escolares, no âmbito da representação da FEC no Grupo Local para a Educação na Primeira Infância (GLEPI), coordenado pelo Ministério da Educação da Guiné-Bissau [Revision of the Minimum Criteria Guide for the functioning of Preschool Services, within the scope of FEC representation in the Local Group for Early Childhood Education (GLEPI), coordinated by the Ministry of Education of Guinea-Bissau] Governo da Guiné-Bissau, Guinea-Bissau
2017/07/01 - 2017/07/31 Revisão do manual relativo à Educação de Infância, de suporte à formação dos inspetores do sistema educativo guineense, iniciativa do Ministério da Educação da Guiné-Bissau [Revision of the manual on Early Childhood Education, to support the training of inspectors of the Guinean education system, an initiative of the Ministry of Education of Guinea-Bissau] Governo da Guiné-Bissau, Guinea-Bissau

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2016/10/26 - 2017/04/18 Educação Experiencial (Experiential Education)´ Educação Experiencial (Experiential Education)´ (Outros) Santa Casa da Misericórdia de Lisboa, Portugal
2017/03/27 - 2017/03/27 Lecionação de aula sobre Avaliação e qualidade em educação de infância no âmbito da Unidade Curricular Educação na Primeira Infância [Class teaching on Assessment and quality in early childhood education within the Curricular Unit Early Childhood Education] Mestrado em Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2015/05/21 - 2015/05/21 Lecionação de aula sobre Qualidade em educação de infância [Class teaching on Quality in early childhood education] Mestrado em Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2015/01/10 - 2015/02/21 Analisar e debater as orientações pedagógicas/curriculares para a educação de infância [Analyze and debate pedagogical / curricular guidelines for early childhood education] Analisar e debater as orientações pedagógicas/curriculares para a educação de infância (Outros) Direção-Geral de Educação, Portugal
2012/09/25 - 2014/11/13 Avaliação de Práticas Pedagógicas em Creche [Assessment of Pedagogical Practices in Day Care] Avaliação de Práticas Pedagógicas em Creche [Assessment of Pedagogical Practices in Day Care] (Outros) Santa Casa da Misericórdia de Lisboa, Portugal
2014/10/14 - 2014/10/14 Lecionação de uma aula sobre Qualidade em contextos de infância no âmbito da Unidade Curricular Práticas Experienciais em Contextos de Educação de Infância [Teaching a class on Quality in childhood contexts within the Curricular Unit Experiential Practices in Childhood Education Contexts] (Mestrado) Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
Distinctions

Award

2012 Prémio aos 3% melhores estudantes de cada curso (Prize for the 3% best students of each course)
Universidade de Coimbra, Portugal
2011 Prémio aos 3% melhores estudantes de cada curso (Prize for the 3% best students of each course)
Universidade de Coimbra, Portugal
2010 Prémio aos 3% melhores estudantes de cada curso (Prize for the 3% best students of each course)
Universidade de Coimbra, Portugal
2009 Prémio aos 3% melhores estudantes de cada curso (Prize for the 3% best students of each course)
Universidade de Coimbra, Portugal
2008 Prémio aos 3% melhores estudantes de cada curso (Prize for the 3% best students of each course)
Universidade de Coimbra, Portugal

Title

2014 Formadora na área e domínio B13 Psicologia da Educação -registo CCPFC/RFO- 35026/14 (Trainer in the area and domain B13 Educational Psychology)
Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, Portugal

Other distinction

2016 EERA Conference Bursary
European Educational Research Association, Portugal