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Maria João Seabra Santos is Associate Professor at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Coimbra (FPCE-UC), member of the Center for Research in Neuropsychology and Cognitive and Behavioral Intervention (CINEICC) and the Research Group Relationships, Development & Health of CINEICC. She is a certified mentor of the Incredible Years Basic Parents program. Has adapted and validated several psychological assessment instruments for preschoolers (e.g., WPPSI-R; TABC-R; PKBS-2). Member of the research team of 3 projects funded by the Portuguese Foundation for Science and Technology (FCT), including ¿Early prevention /intervention in disruptive behavior disorders: Efficacy of parents and teachers programmes" (PTDC/PSI-PED/102556/2008). Coordinated the project "Incredible Years for the promotion of mental health" (EEA Grants PT06, 51SM4), and 2 Erasmus+ projects, at the national level ("The value of prevention and early intervention in early years education and care" and "PATHWAYS: Professionals and parents to Act Towards a Holistic or Whole Approach for early YearS education"). Author of book chapters and articles on psychological assessment and empirically validated interventions, published in national and international journals.
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Identification

Personal identification

Full name
Maria João Rama Seabra Santos

Citation names

  • Seabra-Santos, M. J.

Author identifiers

Ciência ID
EC1E-9C93-4A42
ORCID iD
0000-0001-5035-0816

Websites

Knowledge fields

  • Social Sciences - Psychology

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
English Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
French Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
Spanish; Castilian Beginner (A1) Advanced (C1) Beginner (A1) Intermediate (B1)
Education
Degree Classification
2022/01/02
Concluded
 Psicologia (Título de Agregado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2016 - 2016
Concluded
 Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde (Título de especialista)
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
 Não aplicável
2016 - 2016
Concluded
 Especialista em Psicologia da Educação (Título de especialista)
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
 Não aplicável
2016 - 2016
Concluded
 Especialista em Intervenção Precoce (Título de especialista)
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
 Não aplicável
2016 - 2016
Concluded
 Especialista em Necessidades Educativas Especiais (Título de especialista)
Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
 Não aplicável
2011 - 2015
Concluded
 Certified Mentor of the Incredible Years Basic program (Postgraduate Certificate)
Major in parental intervention
The Incredible Years, United States
 Aprovada
2009 - 2011
Concluded
 Certified peer-coach of the Incredible Years Basic program for parents (Postgraduate Certificate)
Major in intervenção parental
The Incredible Years, United States
 Aprovada
2007 - 2008
Concluded
 Certified leader of the Incredible Years Basic program for parents (Postgraduate Certificate)
Major in intervenção parental
The Incredible Years, United States
 Aprovada
1999
Concluded
 Doutoramento em Psicologia - Avaliação Psicológica (Doutoramento)
Universidade de Coimbra, Portugal
"WPPSI - R - Estudos de Adaptação e Validação em Crianças Portuguesas" (THESIS/DISSERTATION)
 Distinção Louvor
1990
Concluded
 Provas de Aptidão Pedagógica e de Capacidade Científica (Mestrado) (Outros)
Universidade de Coimbra, Portugal
 Muito Bom
1985
Concluded
 Licenciatura em Psicologia (Licenciatura)
Universidade de Coimbra, Portugal
 17
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2020/05 - Current Associate Professor (University Teacher) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004/04 - 2020/05 Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Coimbra, Portugal
1999/04 - 2004/03 Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Coimbra, Portugal
1990/07 - 1999/03 Assistant (University Teacher) Universidade de Coimbra, Portugal
1986/07 - 1990/06 Trainee Assistant (University Teacher) Universidade de Coimbra, Portugal

Other Careers

Category
Host institution 		Employer
1985/10 - 1986 Técnico Superior (Técnico Superior) Direção Regional de Educação do Centro, Portugal
Projects

Grant

Designation Funders
2018 - 2023/05/10 Os comportamentos e as características dos profissionais associados aos processos de mudança nas intervenções parentais para problemas de comportamento
SFRH/BD/129156/2017
Supervisor
Universidade de Coimbra Centro de Investigação do Núcleo de Estudos e Intervenção Cognitivo-Comportamental, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2014 - 2014 Estudos de eficácia de programas da série Anos Incríveis em Portugal
SFRH/BSAB/1353/2013
Principal investigator
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2009 - 2013 Maltrato intrafamiliar em crianças de idade pré-escolar: Avaliação do impacto no desenvolvimento cognitivo e socioemocional
SFRH/BD/44377/2008
Supervisor
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2007 - 2013 Programa de intervenção parental "Anos Incríveis": Avaliação da eficácia em crianças com Perturbação de Hiperatividade/Défice de atenção
info:eu-repo/grantAgreement/FCT/SFRH/SFRH2%FBD2%F403392%F2007/PT
Supervisor
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2008 - 2011 Avaliação de competências sociais e problemas de comportamento em idade pré-escolar: Retrato das crianças portuguesas
SFRH/BD/29141/2006
Supervisor
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded

Contract

Designation Funders
2020 - Current CoAction Against COVID-19: Rastreio, avaliação e intervenção nos problemas de saúde mental de crianças em contexto de pandemia
CoLab
Researcher
Universidade do Minho, Portugal

CoLab Contra a Pobreza e a Exclusão Social, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
2022/12 - 2024/12 PATHWAYS Professionals and parents to Act Towards a Holistic or Whole Approach for early YearS education
2022-1-IT02-KA220-SCH-000087139
Principal investigator
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 European Commission
Ongoing
2018 - 2022 Metodologia de referência Anos Incríveis para Educadores e Professores das Academias Gulbenkian do Conhecimento (PS0701)
PS0701
Researcher
Fundação Calouste Gulbenkian
Ongoing
2019 - 2021 Capacitação Parental (Eixo 2) do Projeto Adélia de apoio à Parentalidade Positiva (PS0776)
PS0776
Researcher
Comissão Nacional Promoção dos Direitos e Proteção Crianças e Jovens
Ongoing
2017/09/01 - 2020/12/31 The value of prevention and early intervention in early years education and care
2017-1-IE01-KA201-025691
Principal investigator
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 European Commission
Concluded
2017/01 - 2017/12 Anos Incríveis para a Promoção da Saúde Mental - Fortalecimento de Relações bilaterais Portugal-Noruega
51SM04
Principal investigator
Universidade de Coimbra, Portugal
Concluded
2015 - 2016 Incredible Years for the promotion of mental health
PT06-51SM04
Principal investigator
EEA Grants
Concluded
2010/10 - 2013/12 Early prevention/intervention in disruptive behavior disorders: eficacy of parents and teachers programmes
Provided by PTCRIS: 102556
Researcher
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2001/05 - 2006/01 Portuguese Adaptation and Stardadisation of Neuropsychological Tests: Normative and Validity Studies
Provided by PTCRIS: 35410
Researcher
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
1998 - 2002 Aferição portuguesa das escalas de Wechsler: WISC-III e WPPSI-R
PRAXIS/PCSH/C/91/96
Researcher
Universidade de Coimbra, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded

Other

Designation Funders
2018 - 2022 Validação do inventário BRIEF-P (Behavior Rating Inventory of Executive Function - Preschool version, Gioia, Epsy, & Isquith, 2016) - Avaliação Comportamental da Função Executiva
Hogrefe
Researcher
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Ongoing
2010 - 2012 Influência do metilfenidato nas funções executivas avaliadas pelo CPT e na qualidade de vida em crianças diagnosticadas com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA)
Laboratório Janssen – Cilag
Researcher
Universidade de Coimbra, Portugal

Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra EPE, Portugal
Concluded
2006 - 2008 A comparison of parenting practices and evaluation of parent satisfaction with the Incredible Years Parent Programme
Treaty of Windsor Anglo-Portug
Researcher
Universidade de Coimbra, Portugal
Concluded
Outputs

Publications

Book chapter
  1. Andreia F. Azevedo; Seabra-Santos, M. J.; Maria Filomena Gaspar; Tatiana C. Homem. "A aplicabilidade do programa Anos Incríveis para pais na PHDA em idade pré-escolar". In A Perturbação de Hiperatividade / Défice de Atenção (PHDA): Diagnóstico, intervenção e desenvolvimento ao longo da vida, edited by Octávio Moura; Pereira, Marcelino; Simões, Mário R., 313-348. Portugal: PACTOR, 2020.
    Published
  2. Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, Maria Filomena; Homem, Tatiana Carvalho; Azevedo, Andreia Fernandes; Silva, Isabel; Vale, Vera. "Promoção de competências sociais e emocionais: Contributos dos programas Anos Incríveis". In Avaliação e promoção de competências socio-emocionais em Portugal, 227-260. Vialonga, Portugal: Coisas de Ler, 2016.
    Published
  3. Major, S. O.; Seabra-Santos, M. J.. "Escalas de Comportamento para a Idade Pré-Escolar – 2ª Edição". In Instrumentos e contextos de avaliação psicológica, 249-288. Coimbra, Portugal: Almedina, 2011.
    Published
  4. Seabra-Santos, M. J.. "Diferenças individuais no temperamento: Implicações para o contexto escolar". In Psicologia e Educação: Novos e velhos temas, 195-216. Coimbra, Portugal: Almedina, 2007.
    Published
  5. Seabra-Santos, M. J.; Gaudêncio, A. M.. "Escala de Avaliação da Prontidão Escolar de Bracken". In Avaliação Psicológica: Instrumentos validados para a população portuguesa, 265-280. Coimbra, Portugal: Quarteto, 2007.
    Published
  6. Seabra-Santos, M. J.; Simões, M. R.; Albuquerque, C. P.; Pereira, M.; Almeida, L. S.; Lopes, A. F.. "Escala de Inteligência de Wechsler para a Idade Pré-Escolar e Primária – Forma Revista (WPPSI-R).". In Avaliação psicológica: Instrumentos validados para a população portuguesa, 177-197. Coimbra, Portugal: Quarteto, 2006.
    Published
  7. Seabra-Santos, M. J.; Simões, M. R.; Albuquerque, C. P.; Pereira, M.; Almeida, L. S.; Lopes, A. F.. "Escala de Inteligência de Wechsler para a Idade Pré-Escolar e Primária". In Avaliação psicológica: Instrumentos validados para a população portuguesa, 197-219. Coimbra, Portugal: Quarteto, 2003.
    Published
  8. Simões, M. R.; Seabra-Santos, M. J.; Albuquerque, C. P.; Pereira, M.; Almeida, L. S.; Ferreira, C.; Lopes, A. F.; et al.. "Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças – Terceira Edição (WISC-III)". 221-252. Portugal: Quarteto, 2003.
  9. "Conhecer as competências do recém-nascido". In Psicologia da gravidez e da maternidade, 133-160. Coimbra, Portugal: Quarteto, 2001.
    Published
  10. Seabra-Santos, M. J.. "A Inteligência Emocional". In Problemas emocionais e comportamento anti-social, 235-245. Coimbra, Portugal: Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra, 2001.
    Published
  11. "Escala de Avaliação do Comportamento Neonatal (NBAS)". In Provas psicológicas em Portugal, 239-255. Braga, Portugal: APPORT, 1995.
    Published
Conference abstract
  1. Azevedo, A. F.; Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Homem, T. C.; Leitão, S.. "What changes in preschoolers with ADHD symptoms after a 14 week parental intervention: Preliminary results". 2011.
    Published
  2. Major, S. O.; Seabra-Santos, M. J.; Martin, R. P.. "Understanding the link between temperament and problem behaviours in preschool ag". Paper presented in 5th Internacional Conference on Child and Adolescent Psychopathology, Londres, 2010.
    Published
  3. Major, S. O.; Seabra-Santos, M. J.. "Assessment of social skills and problem behaviors in preschool age: Parent-teacher agreement for Portuguese children". Paper presented in 10th European Conference on Psychological Assessment, Belgium, 2009.
    Published
Conference paper
  1. Leitão, S.; Santos, R.; Seabra-Santos, M. J.. "ICCA2021-38865 "Thanks to them" Parents' perceptions about the role of the practitioners delivering the Incredible Years program". 2021.
    Published
  2. Seabra-Santos, M. J.; Major, S. O.. "Versão Portuguesa das Preschool and Kindergarten Behavior Scales - Second Edition". Paper presented in 10º Congresso AIDAP/AIDEP, Coimbra, 2019.
  3. Correia, R. A.; Seabra-Santos, M. J.. "Investigação qualitativa e deficiência: O contributo de pessoas com deficiência intelectual acerca da qualidade de vida familiar.". Paper presented in 6º Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa, 2017.
    Published
  4. Major, S.; Gaspar, M. F.; Seabra-Santos, M. J.; Azevedo, A. F.; Homem, T.; Pimentel, M.; Baptista, E.. "Incredible Years Teacher Classroom Management Program na promoção da saúde mental: Que comportamentos mudam nos educadores de infância e nas crianças?". Paper presented in 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses, Lisboa, 2016.
    Published
  5. Baptista, E.; Major, S.; Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Homem, T.; Azevedo, A.; Pimentel, M.. "Grupos de Pais Anos Incríveis: O que muda na perceção da competência parental e nos comportamentos das crianças?". Paper presented in 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses, 2016.
    Published
  6. Major, S. O.; Seabra-Santos, M. J.; Merrell, K. W.. "Preschool and Kindergarten Behavior Scales - 2nd edition: Estudos de adaptação e validação para a população portuguesa". Paper presented in VIII Congresso Ibero-Americano de Avaliação/ Evaluatión Psicológica/ XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Lisboa, 2011.
    Published
  7. Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Azevedo, A. F.; Homem, T. C.. "What works in parental education programs? Experience with the Incredible Years in Portugal". Paper presented in Educazione familiare e servizi per l’infanzia: AIFREF 2010 XIII Congresso Internazionale, Florença, 2011.
    Published
  8. Azevedo, A. F.; Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Homem, T. C.; Marques, B.. "The “Incredible Years Parent Training Programme” in families of preschoolers with disruptive behaviour symptoms: Does it work? Preliminary data with a clinical Portuguese sample". Paper presented in Inside Out - How interventions in child and family care work: An international source book, Antwerp, 2010.
    Published
  9. Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.. "The Webster-Stratton Incredible Years (IY) Basic Parenting Programme: Parental satisfaction in a community group of Portuguese parents". Paper presented in "Evidence-base" of intervention for vulnerable children and their families, Padova, 2008.
    Published
  10. Gaspar, M. F.; Seabra-Santos, M. J.. "First results from the translation, implementation and research of the Webster-Stratton Incredible Years (IY) Basic Parenting Programme in Portugal". Paper presented in "Evidence-base" of intervention for vulnerable children and their families, Padova, 2008.
    Published
  11. Seabra-Santos, M. J.; Gaudêncio, A. M.. "Escala de Avaliação da Prontidão Escolar de Bracken [Bracken School Readiness Assessment]". Paper presented in Avaliação Psicológica, Formas e Contextos, Braga, 2008.
    Published
  12. Seabra-Santos, M. J.; Pereira, M.; Simões, M. R.; Albuquerque, C. P.. "Ingresso antecipado na escola: Um estudo de validade com a WISC-III [Early admission to primary school: Validity study with the WISC-III]". Paper presented in V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica: Teorização e Prática e VII Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e contextos, São Paulo, 2002.
    Published
  13. Albuquerque, C. P.; Seabra-Santos, M. J.. "Avaliação da inteligência na idade pré-escolar: Relações entre a WPPSI-R e a Escala de Desenvolvimento de Griffiths [Assessment of intelligence in the preschool years: Relations between the WPPSI-R and Griffiths Developmental Scale]". Paper presented in VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga, 2001.
    Published
  14. Simões, M. R.; Gomes, A. A.; Albuquerque, C. P.; Pereira, M.; Almeida, L. S.; Seabra-Santos, M. J.; Fonseca, A. C.. "A avaliação da inteligência nas dificuldades de aprendizagem: Estudos com a WISC-III [Intelligence assessment in learning disabilities: Studies with WISC-III]". Paper presented in IV Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia, Braga, 1998.
    Published
  15. Seabra-Santos, M. J.. "Competências comportamentais no recém-nascido normal [Behavioral abilities of the normal newborn]". Paper presented in I Jornadas de Saúde Materna e Infantil, Coimbra, 1993.
    Published
Conference poster
  1. Seabra-Santos, M. J.; Correia, R. A.. "Perceptions of siblings of people with ID about their family experience as a sibling". Paper presented in IASSIDD 16th World Congress of the International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities, Glasgow, 2019.
  2. Sousa, D.; Seabra-Santos, M. J.; Azevedo, A. F.; Homem, T.; Baptista, E.; Pimentel, M.; Major, S.; Gaspar, M. F.. "Parentalidade positiva e Cuidados de Saúde Primários: Janela de oportunidade". Paper presented in 4º Congresso Ibérico de Terapia Familiar, Coimbra, 2018.
  3. Major, S.; Seabra-Santos, M. J.. "Estrutura Fatorial da Versão Portuguesa das PKBS-2: Análise Fatorial Confirmatória com Recurso a Parcelas". Paper presented in 4º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses, Braga, 2018.
  4. Correia, R. A.; Seabra-Santos, M. J.. "A review of empirical studies about family quality of life and intellectual disabilities". Paper presented in Global Partnerships: Enhancing Research, Policy and Practice, Melbourne, 2016.
  5. Seabra-Santos, M. J.; Correia, R. A.. "The project "Family quality of life in intellectual disability: Perspectives of parents, siblings and persons with ID"". Paper presented in IASSIDD 15th World Congress “Global Partnerships: Enhancing Research, Policy and Practice”, Melbourne, 2016.
  6. Seabra-Santos, M. J.; Baptista, E.; Gaspar, M. F.; Santos, P.; Homem, T.; Major, S.. "Barreiras e facilitadores à participação dos pais no Programa Anos Incríveis". Paper presented in IX Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, Universidade de Faro, Faro, 2016.
  7. Azevedo, A. F.; Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Homem, T.; Major, S.. "Disseminating evidence-based parental programmes through Portuguese primary care services: Professionals’ adherence and satisfaction". Paper presented in I International Congress of Clinical and Health Psychology with Children and Adolescents”, Madrid, 2015.
  8. Seabra-Santos, M. J.; Homem, T.; Gaspar, M. F.; Azevedo, A. F.. "Fathers involvement in parenting programs: Specific strategies to recruit and involve them". Paper presented in I International Congress of Clinical and Health Psychology with Children and Adolescents, Madrid, 2015.
  9. Lourenço, N.; Boavida, J.; Jerónimo, M.; Alfaiate, C.; Almeida, M.; Nogueira, S.; Seabra-Santos, M. J.. "Factors related to lower response to methylphenidate in a continuous performance test (CPT) evaluation". Paper presented in 5th World Congress of ADHD (Attention Deficit-Hyperactivity Disorder), 2015.
  10. Almeida, M.; Boavida, J.; Alfaiate, C.; Fernandes, A. R.; Nogueira, S.; Seabra-Santos, M. J.. "Self-concept and quality of life in children with ADHD". Paper presented in 5th World Congress of ADHD (Attention Deficit-Hyperactivity Disorder), 2015.
  11. Boavida, J.; Nogueira, S.; Almeida, M.; Fernandes, E.; Alfaiate, C.; Seabra-Santos, M. J.. "Avaliação do Continuous Performance Task (CPT) como um instrumento de medição da resposta ao metilfenidato: fatores individuais relacionados com um pior desempenho". Paper presented in 5º Simpósio PHDA: Da inter-disciplinaridade às boas práticas, Coimbra, 2015.
  12. Boavida, J.; Almeida, M. M.; Alfaiate, C.; Nogueira, S.; Fernandes, E.; Seabra-Santos, M. J.. "Continuous Performance Test (CPT) as a useful instrument for everyday clinical practice". Paper presented in 4th International Congress on ADHD, 2013.
  13. Seabra-Santos, M. J.; Azevedo, A. F.; Gaspar, M. F.; Homem, T. C.; Pimentel, M.; Leitão, S.. "ADHD symptoms in pre-schoolers: A follow-up study on the effectiveness of a parent-training programme". Paper presented in 4th International Congress on ADHD, 2013.
  14. Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Azevedo, A. F.; Homem, T. C.; Pimentel, M.. "Incredible Years Parent Training Program in Portugal: Parents attendance and satisfaction in a clinical sample". Paper presented in Centre for Evidence Based Early Intervention Annual Conference 2012, 2012.
  15. Azevedo, A. F.; Homem, T. C.; Almeida, M. M.; Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.. "Assessing risk of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in preschool children: Interview or rating scales?". Paper presented in XIV Curso Internacional de Actualización en Neuropediatría y Neuropsicología Infantil, 2012.
  16. Major, S. O.; Seabra-Santos, M. J.. "Perturbações do espetro do Autismo em idade pré-escolar: Estudo de validade da versão portuguesa das PKBS-2 [Autism Spectrum Disorders in preschoolers: Validity study of the Portuguese version of the PKBS-2]". Paper presented in 1º Congresso Nacional da Ordem dos Psicólogos Portugueses, 2012.
  17. Almeida, M. M.; Seabra-Santos, M. J.; Boavida, J.. "Temperament assessment in early intervention practice". Paper presented in 1st International Early Childhood Intervention Conference, 2012.
  18. Azevedo, A. F.; Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Homem, T. C.; Pimentel, M.. "Impacto do programa de intervenção parental Anos Incríveis em pré-escolares com problemas de comportamento [Impact of Incredible Years Parental Intervention in preschoolers with disruptive symptoms]". Paper presented in II Congresso Internacional do CADIN: “Da infância à idade adulta”, 2011.
  19. Rodrigues, A.; Nascimento, D.; Azevedo, A. F.; Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.. "O programa “Anos Incríveis” em Portugal: Prevenção e intervenção precoce em distúrbios do comportamento [The Incredible Years Program in Portugal: Early prevention and intervention in disruptive behavior]". Paper presented in II Congresso Internacional do CADIN: “Da infância à idade adulta”, 2011.
  20. Seabra-Santos, M. J.; Almeida, M. M.. "Temperament assessment of preschoolers: TABC-R in clinical samples". Paper presented in VII Seminário de Pediatria do Neurodesenvolvimento, 2011.
  21. Nogueira, S.; Boavida, J.; Almeida, M. M.; Fernandes, E.; Alfaiate, C.; Seabra-Santos, M. J.. "Continuous Performance Test (CPT) as a quick instrument to assess the effectiveness of methylphenidate (MPH) in school age children with ADHD". Paper presented in 3nd International Congress on ADHD, 2011.
  22. Azevedo, A. F.; Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Homem, T. C.; Leitão, S.. "What changes in preschoolers with ADHD symptoms after a 14 week parental intervention: Preliminary results". Paper presented in 3nd International Congress on ADHD, 2011.
  23. Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Azevedo, A. F.; Homem, T. C.; Pimentel, M.. "Incredible Years Parent Training Program in ADHD: Parents attendance and satisfaction". Paper presented in 3nd International Congress on ADHD, 2011.
  24. Homem, T. C.; Gaspar, M. F.; Seabra-Santos, M. J.; Azevedo, A. F.; Leitão, S.. "What changes in mothers perceptions of the behaviors of preschoolers with ADHD and/or ODD symptoms after a 14 week Parental Intervention?". Paper presented in 41st Annual EABCT Congress, 2011.
  25. Seabra-Santos, M. J.; Azevedo, A. F.; Gaspar, M. F.; Major, S. O.; Homem, T. C.; Leitão, S.. "Assessment of social skills and problem behaviors: A validity study of the PKBS-2". Paper presented in 11th European Conference on Psychological Assessment, 2011.
  26. Gaspar, M. F.; Homem, T. C.; Seabra-Santos, M. J.; Azevedo, A. F.; Pimentel, M.. "Impacto do programa de intervenção parental Anos Incríveis nos problemas de comportamento externalizantes em crianças pré-escolares [Impact of the Incredible Years parenting intervention in the externalizing problems of preschoolers]". Paper presented in 1º Seminário de Intervenção Psicológica com Crianças e Adolescentes, 2011.
  27. Major, S. O.; Seabra-Santos, M. J.; Martin, R. P.. "Connections between temperament and socio-emotional behaviors in preschool age: Removing measurement confounding by expert ratings". Paper presented in 18th Occasional Temperament Conference, 2010.
  28. Homem, T. C.; Gaspar, M. F.; Seabra-Santos, M. J.; Azevedo, A. F.. "Incredible Years Parent Training Programme: Does it help reducing parental psychopathological symptoms?". Paper presented in XL Congress of the European Association for Behavioural & Cognitive Therapies, 2010.
  29. Antunes, N.; Seabra-Santos, M. J.. "A parentalidade e a criança: Estudo exploratório sobre a relação entre estilos parentais, sentido de competência parental e o comportamento da criança [Parenthood and the child: Preliminary study on the relation between parental styles, parental sense of competence and children’s behavior]". Paper presented in Jornadas de Iniciação à Investigação em Psicologia, 2010.
  30. Azevedo, A. F.; Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Homem, T. C.. "Incredible Years Parent Training Programme” in families of preschoolers with disruptive behaviour symptoms: Does it work? Preliminary data with a clinical Portuguese sample". Paper presented in XI Biennial International EUSARF, 2010.
  31. Major, S. O.; Seabra-Santos, M. J.; Martin, R. P.. "Understanding the link between temperament and problem behaviors in preschool age". Paper presented in 5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology, 2010.
  32. Homem, T. C.; Gaspar, M. F.; Seabra-Santos, M. J.; Azevedo, A. F.. "Assessing Disruptive Behaviour Disorders in pre-school children: Interview or rating scales?". Paper presented in 10th European Conference on Psychological Assessment, 2009.
  33. Major, S. O.; Seabra-Santos, M. J.. "Assessment of social skills and problem behaviors in preschool age: Parent-teacher agreement for Portuguese children". Paper presented in 10th European Conference on Psychological Assessment, 2009.
  34. Azevedo, A. F.; Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Homem, T. C.; Marques, B.. "Incredible Years Parent Training Programme” in preschool children with symptoms of Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (AD/HD): Pilot-study with a clinical Portuguese sample". Paper presented in 2nd International Congress on ADHD, 2009.
  35. Gaudêncio, A. M.; Seabra-Santos, M. J.. "Escala de Avaliação da Prontidão Escolar de Bracken [Bracken School Readiness Assessment]". Paper presented in XIII Conferência Internacional “Avaliação Psicológica, Formas e Contextos, 2008.
  36. Azevedo, A. F.; Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.. "The Project “Efficacy of the ‘Incredible Years Basic Parental Training Programme’ in preschool children with symptoms of Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (AD/HD)". Paper presented in 38th EABCT Annual Congress, 2008.
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Edited book
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    Published
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Journal article
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  2. Octávio Moura; Cristina P. Albuquerque; Marcelino Pereira; Sofia Major; Ana Filipa Lopes; Manuela Vilar; Maria João Seabra-Santos; Mário R. Simões. "Factor structure and measurement invariance of the BRIEF2 Parent Form across gender in a Portuguese sample". Child Neuropsychology (2023): https://doi.org/10.1080/09297049.2022.2105313.
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  44. Homem, T. C.; Gaspar, M. F.; Seabra-Santos, M. J.; Canavarro, M. C.; Azevedo, Andreia Fernandes. "A Pilot Study with the Incredible Years Parenting Training: Does it Work for Fathers of Preschoolers with Oppositional Behavior Symptoms?". Fathering 12 3 (2014): 262-282.
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  45. Major, Sofia; Seabra-Santos, Maria João. "Factor Validation of the Portuguese Version of the Social Skills Scale of the Preschool and Kindergarten Behavior Scales". Paidéia (Ribeirão Preto) 24 58 (2014): 145-154.
    Published
  46. Homem, Tatiana Carvalho; Gaspar, Maria Filomena; Santos, Maria João Seabra; Azevedo, Andreia Fernandes; Canavarro, Maria Cristina. "Incredible Years Parent Training: Does it Improve Positive Relationships in Portuguese Families of Preschoolers with Oppositional/Defiant Symptoms?". Journal of Child and Family Studies 24 7 (2014): 1861-1875.
    Published
  47. Seabra-Santos, Maria João; Almeida, Margarida Sousa. "Falamos da mesma criança? Concordância mãe - pai - professores na avaliação do temperamento de crianças portuguesas". Psicologia: Reflexão e Crítica 27 1 (2014): 10-20.
    Published
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    Published
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  76. Pereira, M.; Seabra-Santos, M. J.. "Estudos com a WISC-III numa amostra de crianças sobredotadas [Studies with the WISC-III in a sample of gifted children]". Sobredotação 4 (2) (2003): 69-89.
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  78. Seabra-Santos, M. J.. "Validação empírica da WPPSI-R: Relação com o desempenho no teste das Matrizes Progressivas Coloridas de Raven [Empirical validation of the WPPSI-R: Relation with the performance on the Raven Coloured Progressive Matrices]". Psychologica 29 (2002): 143-151.
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  79. Pereira, M.; Seabra-Santos, M. J.. "Vendedores de algodão doce: Estudo longitudinal sobre a antecipação da entrada no 1º Ciclo [“Candy-floss sellers”: Longitudinal study on the early admission to primary school]". Sobredotação 2 (1) (2001): 69-86.
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  80. Albuquerque, C. P.; Seabra-Santos, M. J.; Lança, C.. "Análise do desempenho de crianças em risco ambiental na WPPSI-R [Assessment of children at environmental risk with the WPPSI-R]". Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación 5 (2001): 193-202.
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  81. Seabra-Santos, M. J.. "Avaliação psicológica em idade pré-escolar: O caso da avaliação da inteligência [Psychological assessment in the preschool years: The case of intelligence assessment]". Psychologica 25 (2000): 143-162.
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  82. Seabra-Santos, M. J.. "Avaliação da inteligência em idade pré-escolar e escolar: Relação com as apreciações dos professores [Assessment of intelligence in the preschool and school period: Relations with teachers’ appraisal]". Revista Portuguesa de Pedagogia 33 (2) (1999): 5-22.
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  83. Seabra-Santos, M. J.. "A WPPSI-R: Sua utilização em contexto escolar [WPPSI-R: Its use in school context]". Revista Portuguesa de Pedagogia 30 (2) (1997): 221-243.
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  87. Seabra-Santos, M. J.. "Utilização de técnicas de tratamento de informação no período neonatal e infância precoce [Use of information processing techniques in the neonatal period and infancy]". Psychologica 4 (1990): 21-32.
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  88. Matos, A. P.; Seabra-Santos, M. J.; Gouveia, J. A.; Coelho, I.. "Abordagem terapêutica cognitivo-comportamental dum caso de neurose obsessivo-compulsiva [Therapeutic cognitive-behavioral appraisal to a case of obsessive compulsive neurosis]". Psychologica 2 (1989): 35-43.
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  89. Seabra-Santos, M. J.; Simões, M. R.. "Psicologia Pediátrica: Alguns elementos de aplicação [Paediatric Psychology: Some practical issues]". Revista Portuguesa de Pedagogia 21 (1987): 265-277.
    Published
  90. Simões, M. R.; Seabra-Santos, M. J.. "Psicologia Pediátrica: Alguns elementos de aproximação [Paediatric Psychology: Some theoretical issues]". Revista Portuguesa de Pedagogia 21 (1987): 253-263.
    Published
Journal issue
  1. Alferes, V. R.; Seabra-Santos, M. J.. "Número de homenagem ao Prof. Doutor Miranda Santos [Número especial]". Psychologica 30 (2002):
    Published
Manual
  1. Major, S.; Seabra-Santos, M. J.. Manual técnico PKBS-2: Escalas de Comportamento para a Idade Pré-Escolar (validação das PKBS-2, de Kenneth Merrell). Portugal. 2021.
    Published
  2. Simões, M. R.; Albuquerque, C. P.; Pinho, M. S.; Vilar, M.; Pereira, M.; Lopes, Ana Filipa; Seabra-Santos, M. J.; et al. Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Manual de administração e cotação. Lisboa, Portugal: Cegoc. 2016.
    Published
  3. Simões, M. R.; Albuquerque, Cristina P.; Pinho, M. S.; Filipa Lopes, Ana; Seabra-Santos, M. J.; Lopes, Cláudia; Pereira, Marcelino; et al. Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Manual de administração e cotação. Lisboa, Portugal: CEGOC. 2016.
    Published
  4. Seabra-Santos, M. J.. Escala de inteligência de Wechsler para a idade pré-escolar e primária Edição revista (tradução e aferição para a população portugesa). Lisboa, Portugal: CEGOC. 2003.
Newsletter article
  1. Major, S. O.; Seabra-Santos, M. J.. "Connections between temperament and socio-emotional behaviors in preschool age children: Removing measurement confounding by expert ratings", Newsletter of the Temperament Consortium, 2011, http://www.b-di.com/pdf/TCNewsSpring11.pdf.
Online resource
  1. Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Azevedo, A. F.; Homem, T.; Leitão, S.; Pimentel, M.; Major, S.. Protocolo de avaliação no âmbito do Projeto "Prevenção/intervenção precoces em distúrbios de comportamento: Eficácia de programas parentais e escolares (PTDC/PSI-PED/102556/2008)" - Versão de Investigação (2ª Revisão). 2014. http://fpce.uc.pt/anosincriveis/protocolo.doc.
Preface / Postscript
  1. Seabra-Santos, M. J.; Gaspar, M. F.; Azevedo, A. F.; Homem, T. C.. "Prefácio". Preface to Os Anos Incríveis: Guia de resolução de problemas para pais de crianças dos 2 aos 8 anos de idade. Portugal: Psiquilibrios. 2022.
    Published
  2. Fonseca Gaspar, M.F.; Seabra-Santos, M. J.. "Prefácio à edição portuguesa". Preface to Como promover as competências sociais e emocionais das crianças. Portugal: Psiquilibrios Edições. 2017.
    Published
  3. Gaspar, M. F.; Seabra-Santos, M. J.. "Prefácio à tradução portuguesa". Preface to Os Anos Incríveis: Guia de resolução de problemas para pais de crianças dos 2 aos 8 anos de idade.. Portugal: Psiquilibrios Edições. 2010.
    Published
Report
  1. Gaspar, M. F.; Alarcão, M.; Seabra-Santos, M. J.. 2022. Um modelo para a sustentabilidade das respostas de apoio à parentalidade em Portugal a partir da experiência do Projeto Adélia.
  2. Seabra-Santos, M. J.. 2017. Relatório final do projeto "Anos Incríveis para a Promoção da Saúde Mental" (51SM04 EEA Grants).
  3. Seabra-Santos, M. J.. 2014. Relatório final do projeto "Prevenção/intervenção precoces em distúrbios de comportamento: Eficácia de programas parentais e escolares" (PTDC/PSI-PED/102556/2008).
  4. Seabra-Santos, M. J.. 2008. Relatório final do projeto "Adaptação e aferição de testes neuropsicológicos: Estudos psicométricos" (SAPIENS/POCTI/35410/; 2000-2007).
  5. Seabra-Santos, M. J.. 2001. Relatório final do Projeto "Aferição portuguesa das escalas de Wechsler: WISC-III e WPPSI" (PRAXIS/PCSH/C/91/96).
Thesis / Dissertation
  1. Seabra-Santos, M. J.. "WPPSI-R: Estudos de adaptação e validação em crianças portuguesas". PhD, 1998.
  2. Seabra-Santos, M. J.. "A NBAS na avaliação do comportamento neonatal". Master, 1990.
  3. Seabra-Santos, M. J.. "Avaliação comportamental do recém-nascido: Estudo de alguns instrumentos". Master, 1990.
Translation
  1. Webster-Stratton, C.. Os Anos Incríveis: Guia de resolução de problemas para pais de crianças dos 2 aos 8 anos de idade. Portugal: Psiquilibrios. 2022.
    Published
  2. Webster-Sratton, C.. Como promover as competências sociais e emocionais das crianças. Psiquilibrios Edições. 2017.
    Published
  3. Webster-Sratton, C.. The Incredible Years: A trouble-shooting guide for parents of children aged 2-8 years. Braga, Portugal: Psiquilíbrios Edições. 2010.
    Published
  4. Almeida, L. S.; Bártolo, R.; Pires, A.; Seabra-Santos, M. J.; Rocha, A. M.; Simões, M. R.. Directrizes internacionais para a utilização de testes. Lisboa, Portugal: CEGOC. 2003.
  5. Albuquerque, C. P.; Gaspar, M. F.; Seabra-Santos, M. J.. Intervenções nos distúrbios de ansiedade em crianças e jovens: envolvimento dos pais, professores e pares. Coimbra, Portugal: Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra. 2001.
  6. Seabra-Santos, M. J.. A transformação de imagens compulsivas. Coimbra, Portugal: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. 1988.

Intellectual property

Copyright registration
  1. 2012. "Preschool and Kindergarten Behavior Scales – 2nd Edition (PKBS-2, Merrell, 2002) - Aferição portuguesa".
    Registered
  2. 2011. "Temperament Assessment Battery for Children Revised (TABC-R, Martin & Bridger, 1998) - Adaptação para a população portuguesa".
    Registered

Other

Other output
  1. Pais positivos, crianças felizes. Material didático Seabra-Santos, M. J., & Gaspar, M. F. (Coord.) (2016). Pais positivos, crianças felizes. Coimbra, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra & EEA Grants. Livro ilustrado de divulgação de práticas parentais positivas, para apoio a profissionais em centros de saúde ou outros contextos congéneres, no aconselhamento a pais de crianças em idade pr. 2016. Seabra-Santos, M. J..
  2. Escalas de Desenvolvimento: Aspectos teóricos e práticos. Material Pedagógico - Coleção Textos de Apoio (Avaliação Psicológica). 1990. Seabra-Santos, M. J..
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2023/05 Acordo entre avaliadores na versão portuguesa do BRIEF-P (Behavior Rating Inventory of Executive Functions, Preschool Version)
AIDAP (Faro, Portugal)
2023/05 BRIEF-2: Validade convergente com o Chexi/Texi
AIDAP (Faro, Portugal)
2023/05 BRIEF2: Associações com testes de desempenho
AIDAP (Faro, Portugal)
2023/05 BRIEF2: Estudos com grupos especiais da população
AIDAP (Faro, Portugal)
2023/05 BRIEF-A: Síntese dos estudos de validação para a população portuguesa
AIDAP (Faro, Portugal)
2023/04/01 Survey on the most used psychological tests in Portugal: National and International comparisons and implications for professional practice, teaching, and research
CINEICC (Coimbra, Portugal)
2023/04/01 Psychometric properties of the Behavior Rating Inventory of Executive Function-Preschool Version (BRIEF-P)
CINEICC (Coimbra, Portugal)
2023/03/31 BRIEF 2: Overview of reliability and validity studies
CINEICC (Coimbra, Portugal)
2023/03/31 Psychometric properties of the BRIEF2 Parent Form
CINEICC (Coimbra, Portugal)
2023/03/31 BRIEF-A: Construct Validity
CINEICC
2022/11 To be great be whole: The practitioner's role in the Incredible Years Basic Parent Program
(Elche, Spain)
2022/07 A influência de variáveis individuais e contextuais no funcionamento executivo de crianças e adolescentes
(on-line, Spain)
2022/07 Acordo entre informadores na avaliação de funções executivas
(on-line, Spain)
2022/07 O funcionamento executivo dos alunos com altas capacidades
(on-line, Spain)
2022/07 O funcionamento executivo dos alunos com dislexia de desenvolvimento
(on-line, Spain)
2021/01 "Thanks to them" - Parents' perceptions about the role of the practitioners delivering the Incredible Years program Conferência Internacional ICCA 2021
ICCA (Lisboa (on-line), Portugal)
2020/11 Experience of the project and key learnings from the Portuguese point of view Erasmus+ “The value of prevention and early intervention in early years education and care”
PEIN - Dublin (Dublin - on-line, Ireland)
2020/01 Does the therapist matter in evidence-based parenting programs directed at behavior problems? Conferência Internacional ICCA 2020
ICCA (Lisboa, Portugal)
2019/11 Incredible Years - Teacher Classroom Management and children’s transition to school European Incredible Years Network Meeting
Incredible Years (Copenhaga, Denmark)
2019/11 Anos Incríveis para Pais: Contributo para a extinção do lobo mau Encontro “Famílias do Avesso”
CPCJ de Sever do Vouga (Sever do Vouga, Portugal)
2019/11 Behavior problems in preschool children: What can latent profile analysis tell us about parent-teacher agreement? 5th International Congress of Clinical and Health Psychology with Children and Adolescents
(Oviedo, Spain)
2019/08 Exploring family relationships through photographs of family 16th World Congress of the International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities
International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities (IASSIDD ) (Glasgow, United Kingdom)
2019/08 Family quality of life: Comparing perspectives of parents, siblings and persons with ID 16th World Congress of the International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities
International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities (IASSID)D (Glasgow, United Kingdom)
2019/06 Observação direta em salas de jardim de infância: Treino e acordo entre observadores na versão portuguesa do Teacher-Pupil Observation Tool X Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia
(Funchal, Portugal)
2019/04 Estratégias para lidar com comportamentos desafiantes de crianças em idade pré-escolar ADHD Patient's Day, 7th World Congress on ADHD
(Lisboa, Portugal)
2019/01 Educar sem manual de instruções Seminário Educação “Desafios para uma educação de futuro”
Câmara Municipal de Tondela (Tondela, Portugal)
2019/01 Incredible Years in Portugal: From research to practice Learning Exchange Visit do projeto Erasmus+ “The value of prevention and early intervention in early years education and care”
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2019/01 Building inclusive communities for children and families Learning Exchange Visit do projeto Erasmus+ “The value of prevention and early intervention in early years education and care”
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2018/11 Património familiar: As fotografias de família como fonte de recolha de informação acerca de qualidade de vida familiar 1º Encontro em Património, Educação e Cultura
Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
2018/10 Anos Incríveis para a promoção da saúde mental em contexto escolar Dia Mundial da Saúde Mental “Crescer + saudável, feliz e resiliente”
Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2018/10 Testes e outros instrumentos mais utilizados por psicólogos na avaliação de adultos idosos: Dados portugueses de um projeto internacional 32ª Reunião do Grupo de Estudos de Envelhecimento Cerebral e Demência
(Lisboa, Portugal)
2018/10 Incredible Years Teacher Classroom Management Program: Uma intervenção com evidências em contexto pré-escolar? 3º Congresso Internacional Interdisciplinar da Criança e do Adolescente
Universidade dos Açores (Ponta Delgada, Portugal)
2018/10 Do therapist factors matter on parent and family interventions directed at behavior problems? Results from a systematic review XV Conferência Internacional EUSARF: "All children, all families"
XV Conferência Internacional da European Scientific Association on Residential and Foster Care for Children and Adolescents (EUSARF) (Porto, Portugal)
2018/10 Effects of the Incredible Years Teacher Classroom Management program (IY-TCM) in disadvantaged and universal settings: Change in children’s problem behaviors and social skills 9ª Conferência da European Society for Prevention Research (EUSPR)
European Society for Prevention Research (EUSPR) (Lisboa, Portugal)
2018/09 Quality of marital relationship and differential susceptibility of mothers to the effects of intervention in parenting 9º Congresso da European Society on Family Relations (ESFR)
European Society on Family Relations (Porto, Portugal)
2018/09 Práticas de avaliação psicológica em Portugal: Resultados gerais de inquérito realizado sobre a utilização de testes e outros instrumentos 10º Congresso da Associação Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica (AIDAP)
Associação Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica (AIDAP) (Coimbra, Portugal)
2018/09 Utilização de testes e outros instrumentos de avaliação psicológica em Portugal: Quem utiliza e para quê? 4º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses
Ordem dos Psicólogos Portugueses (Braga, Portugal)
2018/09 O impacto do programa de formação de educadores Anos Incríveis – Teacher Classroom Management na transição das crianças para o 1º Ciclo 4º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses
Ordem dos Psicólogos Portugueses (Braga, Portugal)
2018/09 Versão Portuguesa das Preschool and Kindergarten Behavior Scales – Second Edition 10º Congresso da Associação Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação/ AIDAP (Coimbra, Portugal)
2018/06 Incredible Years for the Promotion of Mental Health: An implementation and research project in Portugal Programa Erasmus+ “The value of prevention and early intervention in early years education and care”
Universidade de Tromso (Tromso, Norway)
2018/02 O uso de fotografias na exploração das perceções de qualidade de vida familiar de pais de pessoas com deficiência intelectual Encontro de Investigação em Música, Arte e Design
Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
2018/01 Começar pelo começo: Promoção da saúde mental nos cuidados de saúde primários 2nd International Conference on Childhood and Adolescence
Social Paediatrics Section of the Portuguese Society of Paediatrics, ICCA (Lisboa, Portugal)
2017/11 Taking the Incredible Years Program to the field: A project to promote preschoolers’s mental health 3rd. International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents
(Sevilha, Spain)
2017/11 Adultos na sua plenitude ou nas suas vulnerabilidades? A perspetiva de pessoas com deficiência intelectual acerca da qualidade de vida familiar IV Congresso “Cuidar e Qualidade de Vida: O adulto na sua plenitude e nas suas vulnerabilidades (CQVida 2017)
Instituto Politécnico de Castelo Branco (Castelo Branco, Portugal)
2017/09 An RCT of the TCM in Portuguese Pre-schools: Effectiveness on teachers’ practices and children behavior Incredible Years Mentor Meeting
Incredible Years (seattle, United States)
2017/07 Parents' Differential Susceptibility to the Incredible Years in a Portuguese sample 18th Biennal Scientific Meeting of the ISRCAP: “Early childhood psychopatology: Neural markers, sensitive periods, and intervention”
ISRCAP - International Society for Research on Child and Adolescent Psychopatology (Amsterdam, Netherlands)
2017/07 Programas Anos Incríveis “Quando os Pais faltam à Escola…” V Encontro “A arte de Educar”
(Santarém, Portugal)
2017/07 Using the Teacher-Pupil Observation Tool as a measure of an intervention’s effectiveness 14th European Conference on Psychological Assessment
European Association of Psychological Assessment (ISCTE) (Lisboa, Portugal)
2017/07 Issues in translating behavior rating scales to a foreign language: The Preschool and Kindergarten Behavior Scales – Second Edition 14th European Conference on Psychological Assessment
European Association of Psychological Assessment (ISCTE) (Lisboa, Portugal)
2017/07 Investigação qualitativa e deficiência: O contributo de pessoas com deficiência intelectual acerca da qualidade de vida familiar 6º Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa
(Salamanca, Spain)
2017/05 Qualidade de vida familiar e deficiência intelectual (DI): a perspetiva dos irmãos sem DI II Encontro Nacional de Novos Investigadores em Saúde & II International Meeting of New Health Researchers
Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2017/03 Promoção da saúde mental infantil nos cuidados de saúde primários Primeiras Jornadas da Unidade de Psicologia Clínica do CHUC
Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2017/03 O projeto “Anos Incríveis para a promoção da saúde mental – resultados preliminares Seminário “Public Health Initiatives Programme - EEA Grants 2009-2014 Sustainability and future Challenges”
(Lisboa, Portugal)
2017/02 Anos Incríveis para a promoção da saúde mental: Resultados preliminares Reunião de Promotores de Projetos EEA: Programa Iniciativas em Saúde Pública (PT06)
(Lisboa, Portugal)
2016/11 Intervenções empiricamente validadas: Implementação e investigação com o Programa Anos Incríveis em Portugal Ciclo OPP Madeira 2016 – Psicologia, Ciência e Profissão
Ordem dos Psicólogos Portugueses (Funchal, Portugal)
2016/11 Projeto Anos Incríveis para a Promoção da Saúde Mental Conferência Final do Projeto “Anos Incríveis para a Promoção da Saúde Mental”
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2016/10 Family Quality of Life: What Do Persons with ID Have to Say About the Theme? Quality of Life SIRG and Comparative Policy & Practice SIRG Joint Roundtable
International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities (Zagreb, Croatia)
2016/10 Incredible Years Teacher Classroom Management Program na promoção da saúde mental: Que comportamentos mudam nos educadores de infância e nas crianças? 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses
Ordem dos Psicólogos Portugueses (Porto, Portugal)
2016/10 Contextualizando os estilos parentais na idade pré-escolar: Variáveis individuais e familiares 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses
Ordem dos Psicólogos Portugueses (Porto, Portugal)
2016/10 Grupos de Pais Anos Incríveis: O que muda na perceção da competência parental e nos comportamentos das crianças? 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses
Ordem dos Psicólogos Portugueses (Porto, Portugal)
2016/09 Incredible Years implementation in Portugal Incredible Years Mentor Meeting, Universidade
Incredible Years (Utrecht, Netherlands)
2016/09 Abrir a porta do futuro: Investir na educação pré-escolar e parental a nível local Fórum da Educação “Educação: A nossa porta para o futuro”
Câmara Municipal de Penela (Penela, Portugal)
2016/08 The voice of persons with intellectual disabilities about family quality of life 15th World Congress “Global Partnerships: Enhancing Research, Policy and Practice”
IASSIDD (Melbourne, Australia)
2016/07 Anos Incríveis para a promoção da Saúde Mental IX Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia
Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
2016/07 Preschool informant agreement: The perspective of teachers and teacher aides in the assessment of social skills and behaviour problems 11th Conference on Child and Adolescent Psychopathology
University of Roehampton (London, United Kingdom)
2016/07 Classroom observation or Teacher self-report questionnaire: Which measure of classroom management is more related to pre-schoolers behavior problems assessed by teachers? 11th Conference on Child and Adolescent Psychopathology
University of Roehampton (London, United Kingdom)
2016/05 Como ser um/a educador/a ainda mais incrível Conferência Internacional sobre Desenvolvimento e Bem-estar na Infância “Crianças Felizes”
Universidade Católica Portuguesa (Lisboa, Portugal)
2015/11 Incredible Years for the promotion of mental health: An ongoing project in Portugal European Incredible Years Network Meeting “To share ideas and experiences with implementation and research in the IY series”
Incredible Years (Utrecht, Netherlands)
2015/11 Investigação com o programa de educação parental Anos Incríveis: O que muda, para quem, como, por quanto tempo? III Congresso Internacional do CINEICC/ III Congresso Nacional da APTC “Investigação, avaliação e intervenção - Que ligações?”
CINEICC/APTC
2015/09 Incredible years parent training programme in Portugal: Does it work with high social risk families and with families of pre-schoolers with disruptive behavior symptoms? 17th European Conference on Developmental Psychology
(Braga, Portugal)
2015/07 Do we have a useful tool to assess preschoolers’ social skills and problem behaviors? 13th European Conference on Psychological Assessment
European Association of Psychological Assessment (Zurique, Switzerland)
2015/07 Convergent and divergent validity of the Preschool and Kindergarten Behavior Scales – 2nd edition and the Strengths and Difficulties Questionnaire 13th European Conference on Psychological Assessment
13th European Association of Psychological Assessment (Zurique, Switzerland)
2015/06 Anos Incríveis para a promoção da saúde mental Reunião de Promotores de Projetos EEA: Programa Iniciativas em Saúde Pública (PT06)
(Lisboa, Portugal)
2015/04 O programa Anos Incríveis na PHDA: Resultados em famílias portuguesas de crianças pré-escolares 5º Simpósio PHDA: Da inter-disciplinaridade às boas práticas
Hospital Pediátrico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2015/04 PHDA: qualidade de vida e auto-conceito 5º Simpósio PHDA: Da inter-disciplinaridade às boas práticas
Hospital Pediátrico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2015/04 Os programas Anos Incríveis em Portugal 2º Congresso em Psicologia da Universidade Lusófona do Porto
Universidade Lusófona do Porto (Porto, Portugal)
2015/03 Regresso ao futuro – Homenagem a João Gomes- Pedro Seminário “Olá Bebé”, de homenagem a João Gomes Pedro
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2014/11 Anos Incríveis" para a promoção de relações pais-bebé positivas Simpósio Internacional INTOVIAN, “ Protecting children aged 0 to 3 from domestic violence”
INTOVIAN (Lisboa, Portugal)
2014/10 O programa Anos Incríveis I Congresso Intermunicipal sobre Proteção de Crianças e Jovens “A metamorfose do pequeno príncipe. Entre as práticas do passado e as propostas para o futuro do sistema de promoção e proteção”
(Esposende, Portugal)
2014/09 Early prevention/intervention in disruptive behavior disorders: A Portuguese study on the efficacy of parents and teachers IY programmes reunião anual de mentores dos programas Anos Incríveis "Spotlight on Scaling Up Incredible Years Programs: Successes, Challenges, & New Developments”
Incredible Years (Terracina, Italy)
2014/09 O programa Incredible Years TCM para educadores de infância em Portugal: Qual o benefício adicional comparativamente ao programa Incredible Years para pais? 3º Seminário de Intervenção Psicológica com Crianças e Adolescentes: Intervenções Empiricamente Validadas para a População Portuguesa
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia (Lisboa, Portugal)
2014/05 Family quality of life in families of people with intellectual disabilities: A new concept 2nd International Health Congress: Challenges & Innovation in Health
Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2014/04 The Incredible Years Parenting Program: Efficacy in a sample of Portuguese pre-schoolers with AD/HD behaviours Centre for Evidence Based Early Intervention Annual Conference "Supporting Parents, Children and Teachers: research and practice”
Centre for Evidence Based Early Intervention (CEBEI) (Bangor, United Kingdom)
2014 A Educação Parental e a promoção de trajetórias de vida de saúde: O programa Anos Incríveis para mães/pais e educadoras de infância de crianças com problemas de comportamento externalizante 10º Congresso Internacional de Psicologia da Saúde
Universidade Fernando Pessoa (Porto, Portugal)
2013/11 Transportabilidade do programa Anos Incríveis Básico para Portugal Conferência “Prevenção e intervenção precoces em distúrbios de comportamento em idade pré-escolar: Eficácia de programas parentais e escolares baseados em evidência”
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2013/11 Eficácia do Programa Anos Incríveis Básico em crianças com comportamentos de PH/DA Conferência “Prevenção e intervenção precoces em distúrbios de comportamento em idade pré-escolar: Eficácia de programas parentais e escolares baseados em evidência”
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2013/11 Intervenção com pais maltratantes: Eficácia do programa de educação parental Anos Incríveis - Toddlers Conferência “Prevenção e intervenção precoces em distúrbios de comportamento em idade pré-escolar: Eficácia de programas parentais e escolares baseados em evidência”
Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2013 Preschoolers' social emotional behaviors through the eyes of four informants. What can we say about it? International Conference “Empirically Based Assessment with the ASEBA Battery: Multicultural Challenges from Europe”
(Porto, Portugal)
2013 Assessing social skills and problem behaviors of Portuguese preschoolers 12th European Conference on Psychological Assessment
(San Sebastian, Spain)
2013 Preschoolers social emotional functioning according to mommy and daddy’s perspectives 12th European Conference on Psychological Assessment
(San Sebastian, Spain)
2013 Crianças difíceis: Intervenção precoce com o programa Anos Incríveis 6º Seminário de Educação Inclusiva
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2012/10 The Incredible Years parent and teacher programmmes in Portugal European Conference of Parenting Support “Think Parents”, Haia
2012/03 Developing and researching the Incredible Years programmmes in Portugal Centre for Evidence Based Early Intervention Annual Conference 2012 "Supporting Parents, Children and Teachers: research and practice”
Centre for Evidence Based Early Intervention (CEBEI) (Cardiff, United Kingdom)
2012 Como avaliar aptidões sociais e problemas de comportamento em crianças pré-escolares? Versão portuguesa das PKBS-2 [How to evaluate social skills and problem behaviors in preschoolers? Portuguese version of the PKBS-2] 1º Congresso Nacional da Ordem dos Psicólogos Portugueses
(Lisboa, Portugal)
2012 Early intervention in children with behaviour problems: the Incredible Years Parent programmes in Portugal 1st International Early Childhood Intervention Conference
ANIP (Braga, Portugal)
2011 O programa parental Anos Incríveis Básico em Portugal: Impacto nos problemas de crianças em idade pré-escolar com sintomas de hiperactividade e/ou défice de atenção e/ou défice de oposição e de desafio I Congresso Internacional de Psicologia do Desenvolvimento, Instituto Superior de Psicologia Aplicada
Instituto Superior de Psicologia Aplicada (Lisboa, Portugal)
2011 Teste STROOP Dia-Noite: Estudos em Portugal [Stroop Test Day-Night; Studies in Portugal] VIII Congresso Ibero-Americano de Avaliação/Evaluatión Psicológica /XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
(Lisboa, Portugal)
2011 Questionário de Avaliação do Risco de Hiperactividade/Défice de Atenção em Crianças Pré-escolares [A questionnaire for the assessment of hyperactivity / attention deficit in preschoolers] VIII Congresso Ibero-Americano de Avaliação/Evaluatión Psicológica /XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
(Lisboa, Portugal)
2011 Preschool and Kindergarten Behavior Scales – 2nd Edition: Estudos de Adaptação e Validação para a População Portuguesa [Preschool and Kindergarten Behavior Scales – 2nd Edition: Adaptation and validity studies for the Portuguese population] VIII Congresso Ibero-Americano de Avaliação/Evaluatión Psicológica /XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
(Lisboa, Portugal)
2011 Avaliação Psicológica em idade pré-escolar [Psychological Assessment of preschoolers] VIII Congresso Ibero-Americano de Avaliação/Evaluatión Psicológica /XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
(Lisboa, Portugal)
2011 Assessment of Social Skills and Problem Behaviors: A Cross-Cultural Study with Preschool Children 11th European Conference on Psychological Assessment
(Riga, Lithuania)
2011 PHDA e Qualidade de Vida 2º Simpósio "Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: Desafios diagnósticos e terapêuticos na PHDA pré-escolar e em idade escolar - comorbilidades"
Associação Nacional de Intervenção Precoce (Coimbra, Portugal)
2011 Utilidade dum software informático "Continuous Performance Task" (CPT) para avaliação da eficácia farmacológica. Primeiras impressões 2º Simpósio "Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: Desafios diagnósticos e terapêuticos na PHDA pré-escolar e em idade escolar - comorbilidades"
Associação Nacional de Intervenção Precoce (Coimbra, Portugal)
2011 Resultados iniciais da implementação do programa de educação parental Anos Incríveis 2º Simpósio "Perturbação de Hiperatividade e défice de atenção: Desafios diagnósticos e terapêuticos na PHDA pré-escolar e em idade escolar - comorbilidades"
Associação Nacional de Intervenção Precoce (Coimbra, Portugal)
2011 Anos Incríveis em Portugal V Encontro Centro Doutor João dos Santos - Casa da Praia
Centro Doutor João dos Santos - Casa da Praia (Lisboa, Portugal)
2011 Intervenções para pais e educadores de infância com o Programa Anos Incríveis em Portugal 1º Seminário de Intervenção Psicológica com Crianças e Adolescentes
Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2010 Estudo exploratório do Guião de Entrevista Semi-Estruturada PACS [Preliminary study of the semi-structured PACS interview] Jornadas de Iniciação à Investigação em Psicologia
(Coimbra, Portugal)
2009 Educação parental: Uma resposta para famílias de crianças pré-escolares com problemas de comportamento [Parental education: An answer to families of preschoolers with behavior problems] 1º Congresso Ibérico de Terapia Familiar
(Barcelona, Spain)
2009 Nascimento prematuro de muito baixo peso: Impacto na criança e na família aos 3-4 anos [Premature very-low-weight birth: Impact on the child and the family at 3-4 years] 18º Encontro de Pediatria
Hospital Pediátrico de Coimbra (Luso, Portugal)
2009 "De pequenino se torce o pepino". O programa Anos Incríveis: Uma ferramenta de intervenção nos problemas de comportamento em idade pré-escolar 1º Encontro da Unidade de Neurodesenvolvimento e Comportamento da Criança e do Adolescente do Hospital da Luz
Hospital da Luz (Lisboa, Portugal)
2009 Educação parental: O Programa Anos Incríveis na prevenção pré-escolar de problemas de comportamento Encontro "Quando o percurso não é a cores"
Associação “A Cores” (Coimbra, Portugal)
2009 Treino parental na Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção: Programa "Incredible Years" Congresso Internacional "Perturbações do Desenvolvimento da Infância à Idade Adulta"
CADIn (Lisboa, Portugal)
2008 Educação parental na intervenção na Hiperactividade / Défice de Atenção [Parental education in the intervention in AD/HD] 13º Congresso Multidisciplinar organized by the Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra: “Psicologia e Educação: Tendências actuais”
(Coimbra, Portugal)
2008 Programas de educação parental:Incredible Years, Parenting Wisely, Strengthening Families, O Tesouro das Famílias [Parental education programs: Incredible Years, Parenting Wisely, Strengthening Families, Families Tresour] 13º Congresso Multidisciplinar - Simpósio: “Educação parental”
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2008 First results from the translation, implementation and research of the Webster-Stratton Incredible Years (IY) Basic Parenting Programme in Portugal 10th International Conference of EUSARF: "Assessing the ´Evidence-base´ of intervention for vulnerable children and their families
(Padova, Italy)
2008 PHDA na idade pré-escolar: O papel da educação parental. 3ª Jornada de Hiperactividade do ESCA (Espaço para a Saúde da Criança e do Adolescente)
Espaço para a Saúde da Criança e do Adolescente (Lisboa, Portugal)
2008 Anos Incríveis: As competências dos pais XXV Curso de Pediatria Ambulatória
Hospital Pediátrico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2008 Educação parental na Perturbação de Hiperactividade/Défice de Atenção em pré-escolares II Jornadas de Neurodesenvolvimento - Simpósio Hiperactividade na idade pré-escolar
Serviço de Pediatria do Hospital Central do Funchal (Funchal, Portugal)
2007/05 Validity studies with Memory Tests from Coimbra Neuropsychological Assessment Battery 9th Conference on Psychological Assessment
(Thessaloniki, Greece)
2007 Testing the limits with Wechsler subtests XI Biennial Conference of International Association for Cognitive and Educational Psychology - Simpósio: Dynamic Assessment in Portuguese Language Countries - Brazil and Portugal
(Knoxville, United States)
2007 A compreensão verbal como factor de desigualdade [Verbal comprehension as an inequality factor] 10º Congresso Internacional e Multidisciplinar: Igualdade para todos: Contributos da educação e da Psicologia
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2007 Igualdade de oportunidades e avaliação da inteligência [Equality of opportunities and assessment of intelligence] 10º Congresso Internacional e Multidisciplinar - Igualdade para todos: Contributos da educação e da Psicologia
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2007 Coimbra neuropsychological test battery: Exploratory and confirmatory factor analysis 9th European Conference on Psychological Assessment
(Thessaloniki, Greece)
2007 Oral language tests of a Portuguese neuropsychological battery 9th European Conference on Psychological Assessment
(Thessaloniki, Greece)
2007 Família e sobredotação: Duas faces da mesma moeda e duas moedas com uma mesma face [Family and giftedness: Two faces of the same coin and two coins we the same face] I Congresso Internacional “Intervenção com crianças, jovens e famílias”
(Braga, Portugal)
2007 Intervenção não farmacológica na PHDA em pré-escolares Congresso Nacional de Intervenção Precoce - Simpósio: Perturbação da Hiperactividade e Défice de Atenção (PHDA) em Pré-Escolares
Associação Nacional de Intervenção Precoce (Portugal)
2007 Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra: Estudo de validação num grupo de crianças e adolescentes com problemas de aprendizagem escolar Maria Santos
Centro de Desenvolvimento da Criança - Hospital Pediátrico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2006 Análise comparativa de testes de linguagem oral da Bateria de Coimbra: Testes de Consciência Fonológica, Nomeação Rápida e Compreensão de instruções [Comparative analysis of language tests from the Battery of Coimbra] VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia
(Évora, Portugal)
2006 Teste de Compreensão de Instruções [Comprehension of Instructions Test] 7º Congresso Internacional e Multidisciplinar - Aprendizagens escolares e funções cognitivas- Simpósio: Adaptação de instrumentos para a população portuguesa e relações com o desempenho escolar
Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2006 Relações familiares: Vinculação, práticas educativas e envolvimento na escola Congresso ANEIS "Sobredotação, perícia e meta desenvolvimento. Aprender a excelência"
Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação
2006 Avaliação da inteligência na idade pré-escolar: O que podemos e o que não podemos esperar dos testes Congresso ANEIS "Sobredotação, perícia e meta desenvolvimento. Aprender a excelência"
Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação (Coimbra, Portugal)
2006 Avaliação do temperamento em grupos clínicos XII Seminário de Desenvolvimento organized by the Centro de Desenvolvimento da Criança - Hospital Pediátrico de Coimbra
Centro de Desenvolvimento da Criança - Hospital Pediátrico de Coimbra (Portugal)
2005 Contexto familiar das crianças sobredotadas: Risco e resiliência [Family context of gifted children: Risk and resilience] Congress: Transições ao longo da vida: Família, escola, trabalho e saúde
(Coimbra, Portugal)
2005 Testar os limites com provas de Wechsler Congresso "Inteligência Humana" - Simpósio Avaliação dinâmica do potencial cognitivo
Departamento de Psicologia da Universidade de Évora (Portugal)
2004 Desenvolvimento de testes de linguagem no âmbito da avaliação neuropsicológica [Development of language tests in the context of neuropsychological assessment] Conferência: Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
(Braga, Portugal)
2004 Avaliação da inteligência em Portugal Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
(Braga, Portugal)
2003 WPPSI-R e WISC-III: Análise do desempenho de crianças em risco ambiental e com deficiência mental [WPPSI-R and WISC-III: Analysis of the performance of children in environmental risk and of children mentally retarded] V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia - Simpósio: Avaliação Psicológica
(Lisboa, Portugal)
2003 Estudos com a WISC-III numa amostra de crianças sobredotadas [Studies with the WISC-III in a sample of gifted children] V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia - Simpósio:Avaliação Psicológica
(Lisboa, Portugal)
2003 Estudos com a WISC-III numa amostra de crianças com dificuldades de aprendizagem [Studies with the WISC-III in a sample of learning disable children] V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia - Simpósio: Avaliação Psicológica
(Lisboa, Portugal)
2003 Investigações com a versão portuguesa da WPPSI-R [Research with the Portuguese version of WPPSI-R] V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia - Simpósio: Avaliação Psicológica
(Lisboa, Portugal)
2003 Avaliação neuropsicológica no período neonatal [Neuropsychological assessment in the newborn period] Congresso Internacional e Multidisciplinar: Da infância à juventude: Trajectórias normais e trajectórias desviantes- Simpósio: Neuropsicologia e problemas de desenvolvimento
(Coimbra, Portugal)
2003 Estudos com a WISC-III numa amostra de crianças sobredotadas III Congresso Anual da ANEIS
Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação (Porto, Portugal)
2001 A inteligência emocional Encontro da Associação dos Profissionais de Educação de Infância "Vamos falar de emoções, dos 0 aos 6"
Associação dos Profissionais de Educação de Infância
2000 O impacto da antecipação escolar na criança, na família e na escola: Estudo longitudinal [The impact of the early admission to primary school on children, family and school: Longitudinal study] I Congreso Hispano-Portugués de Psicología: Hacia una Psicología Integradora
(Santiago de Compostela, Spain)
2000 A inteligência emocional [Emotional intelligence] 1º Simpósio Internacional do Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra "Problemas Emocionais e Comportamento Anti-Social"
(Coimbra, Portugal)
2000 A entrada antecipada no 1º Ciclo: Estudo longitudinal I Congresso Anual da Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação
ssociação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação (Portugal)
2000 Inteligência emocional e escola 3º Fórum do Sindicato Nacional dos Professores Licenciados "Pensar a educação"
Sindicato Nacional dos Professores Licenciados
1999 Apresentação da Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças — Terceira Edição (WISC-III): Estudos a realizar em Portugal no âmbito da aferição nacional [Presentation of the Wechsler Intelligence Scale for Children - Third Edition (WISC-III): Preliminary data and studies to be developed in Portugal in the context of national standardization] Conferência Sobredotação: Confluência da Família e da Escola - Simpósio:Conceito e medida de inteligência: Os avanços recentes em Portugal na construção e validação de testes de inteligência”
(Coimbra, Portugal)
1999 Apresentação da Escala de Inteligência de Wechsler para a Idade Pré-Escolar e Primária — Forma Revista (WPPSI-R): Dados preliminares e estudos a realizar em Portugal no âmbito da aferição nacional [Presentation of the Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence - Revised (WPPSI-R): Preliminary data and studies to be developed in Portugal in the context of national standardization] Conferência Sobredotação: Confluência da Família e da Escola - Simpósio:Conceito e medida de inteligência: Os avanços recentes em Portugal na construção e validação de testes de inteligência
(Coimbra, Portugal)
1999 Escala de Inteligência de Wechsler para a Idade Pré-Escolar e Primária - Forma Revista (WPPSI-R) Encontro: Métodos de Observação e de Avaliação em Desenvolvimento Infantil
1998 Questões em torno da adaptação de Escalas de Inteligência de Wechsler para a população portuguesa: os casos da WPPSI-R e da WISC-III [Questions around the adaptation of Wechsler Intelligence Scales to Portuguese population: The cases of WPPSI-R and WISC-III] VI Conferência Internacional: Avaliação Psicológica
(Salamanca, Spain)
1998 A avaliação da inteligência nas dificuldades de aprendizagem: Estudos com a WISC-III [Intelligence assessment in learning disabilities: Studies with WISC-III] IV Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia - simpósio:Avaliação psicológica na área da inteligência e das aptidões cognitivas
(Braga, Portugal)
1998 Utilização da WPPSI-R em contexto escolar [Use of the WPPSI-R in school context] V Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia - simpósio: Avaliação psicológica na área da inteligência e das aptidões cognitivas
(Braga, Portugal)
1997 Estudos no âmbito da adaptação da WPPSI-R para as crianças portuguesas: Contexto e etapas iniciais [Adaptation of WPPSI-R to Portuguese children: Context and initial steps] V Conferência Internacional Avaliação Psicológica, Formas e Contextos - Simpósio:Situação da avaliação da inteligência em Portugal
(Braga, Portugal)
1995 Escala de Avaliação do Comportamento Neonatal [Neonatal Behavioral Assessment Scale] III Conferência Internacional Avaliação Psicológica, Formas e Contextos — Mostra de Instrumentos de Avaliação Psicológica
(Braga, Portugal)
1994 Luto e vinculação: Reflexões sobre a clínica psicológica numa maternidade [Grief and attachment: Reflections on the psychological intervention in a maternity setting] I Congresso Nacional de Psicologia da Saúde
(Lisboa, Portugal)
1993 Competências comportamentais no recém-nascido normal I Jornadas de Saúde Materna e Infantil of the Escola Superior de Enfermagem Ângelo da Fonseca
Escola Superior de Enfermagem Ângelo da Fonseca
1992 Intervenção precoce neonatal na prematuridade [Neonatal early intervention in prematurity] I Forum de Psicologia Clínica da Sociedade Portuguesa de Psicologia Clínica - Simpósio:Psicologia da gravidez e da relação precoce
(Lisboa, Portugal)
1989 Aspectos cognitivos no tratamento de um caso de ruminações obsessivas [Cognitive issues in the treatment of a case of obsessive compulsive ruminations] II Encuentro Ibérico de Terapia del Comportamiento
(Cadiz, Spain)
1988 Aspectos cognitivos no tratamento de um caso de ruminações obsessivas [Cognitive issues in the treatment of a case of obsessive compulsive ruminations] IV Jornadas de Terapia do Comportamento
(Lisboa, Portugal)
1987 Psicologia Pediátrica: Alguns elementos de aproximação [Paediatric Psychology: Some theoretical issues] I Encontro Nacional de Psicologia Clínica e da Saúde
(Coimbra, Portugal)
1987 Psicologia Pediátrica: Alguns elementos de aplicação [Paediatric Psychology: Some practical issues] I Encontro Nacional de Psicologia Clínica e da Saúde
(Coimbra, Portugal)
1985 Um protocolo de intervenção no alcoolismo [A protocol of intervention in alcoholism] I Congresso Português de Alcoologia
(Porto, Portugal)
1985 Aptidões Sociais em Alcoólicos [Social abilities in alcoholics] I Jornadas Portuguesas de Terapia Comportamental
(Porto, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2023/06 - Current Contributos do inventário BRIEF-P (Behavior Rating Inventory of Executive Function, Preschool Version) para a caracterização das funções executivas de crianças portuguesas em idade pré-escolar: estudos de precisão e de validade
Supervisor
 Doutoramento em Psicologia (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - Current Gravidez na adolescência: Qual é o plano? Estudo de variáveis individuais, familiares e educativas no risco e/ou desejo de ser mãe na adolescência, no contexto do interior dos estados de São Paulo e do Rio de Janeiro (Brasil)
Supervisor
 Doutoramento em Psicologia (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2023/05 Os comportamentos e as características dos profissionais associados aos processos de mudança nas intervenções parentais para problemas de comportamento
Supervisor of Sara Pinto Casimiro Martins Leitão
Doutoramento Interuniversitário em Psicologia Clínica - Psicologia da Família e Intervenção Familiar (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2023 Estilos parentais e funções executivas em crianças com sintomas de Hiperatividade/Défice de Atenção
Supervisor
 Mestrado em Psicologia Clínica Sistémica e da Saúde (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2023 Estilos parentais e funções executivas em crianças pré-escolares com problemas emocionais e/ou de comportamento
Supervisor
 Mestrado em Psicologia Clínica Sistémica e da Saúde (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2023 Os pais como parte da solução: O impacto do programa anos incríveis no comportamento e competências sociais das crianças no contexto do projeto Adélia
Co-supervisor
 Mestrado em Psicologia Clínica Sistémica e da Saúde (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2023 Um olhar sobre a parentalidade no projeto Adélia: Impacto do programa anos incríveis nos estilos e práticas parentais
Co-supervisor
 Mestrado em Psicologia Clínica Sistémica e da Saúde (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2022 Estilos parentais e funções executivas na prematuridade: caracterização e relações
Co-supervisor
 Mestrado integrado em Psicologia Clínica e Saúde, na subárea de especialização em Sistémica, Saúde e Família (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2022 Estilos parentais em crianças com epilepsia
Co-supervisor
 Mestrado integrado em Psicologia Clínica e Saúde, na subárea de especialização em Sistémica, Saúde e Família (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2021/07 Avaliação da qualidade de vida familiar na deficiência intelectual: Perspetiva de pais, irmãos e do próprio [Quality of life Assessment in intelectual disability: Parents, siblings and own perspectives]
Supervisor of Ana Raquel Fonseca Alveirinho Correia
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/09/01 - 2020/07/24 E depois da formação? Utilidade e mudanças após formação de dinamizadores do programa Anos Incríveis para Pais em Portugal
Supervisor
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/09/01 - 2020/07/24 Formação de profissionais no apoio à parentalidade: quem, porquê e para quê?
Supervisor
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/09 - 2019/03 Comportamentos antissociais na infância: Proposta de um programa de intervenção para mães - Programa do Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE/CAPES)
Co-supervisor
 Doutoramento em Psicologia (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2019 Participação num programa de apoio à parentalidade: Quem são os pais que recorrem ao programa Anos Incríveis?
Supervisor
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2019 Participação num programa de apoio à parentalidade: Características dos pais-homens
Supervisor of Tiago Lopes Santos
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2018 Programa Anos Incríveis: Avaliação pelos pais da mudança e de fatores que contribuíram para a mudança
Supervisor of Rita Vasconcelos dos Santos.
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2018 Mudei? Porquê? Avaliação de mudança em dinamizadores do programa Anos Incríveis Básico para Pais
Supervisor of Carolina Garcia Pinto
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2017 Envolvimento dos pais na educação: Impacto a médio prazo do programa Anos Incríveis-TCM na transição para o 1º ciclo
Supervisor of Francisca Duarte Alves da Cruz
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2017 O impacto do programa Anos Incríveis - Teacher Classroom Management nas competências socio-emocionais de crianças após a transição para o primeiro ciclo
Supervisor of Mariana Miguel Santos.
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2016 Formação sobre parentalidade nos Cuidados de Saúde Primários: Levantamento de necessidades e avaliação do impacto nas redes (in)formal dos profissionais
Supervisor of Daniela Sofia Neves de Sousa
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2016 Adesão a um programa de educação parental: Quais as barreiras e os facilitadores percecionados pelos pais
Supervisor of Patrícia Alexandra Ribeiro dos Santos
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2015 Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: Qualidade de vida e caracterização socioafetiva
Co-supervisor of Ana Rita Martins Fernandes
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2015 Gravidez e maternidade na adolescência: Vivências de jovens Angolanas
Supervisor of Elsa Avelina L. Chambata
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2013 Contextualizando os estilos parentais na idade pré-escolar: Variáveis individuais e familiares [Contextualizing parental styles in preschoolers: Individual and family variables]
Supervisor of Cristina Guedelha Santos
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2013 Variáveis sociodemográficas e familiares e sentido de competência parental [Sociodemographic and family variables and parental sense of competence]
Supervisor of Vanessa Sofia Martins Roque
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2013 A satisfação com o Programa Anos Incríveis Básico numa amostra de mães de crianças pré-escolares com problemas de comportamento [Satisfaction with the Incredible Years Basic Program on a sample of mothers of preschoolers with behavior problems]
Supervisor of Anabela Correia Ferreira
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013 Estudos com a Escala de Investimento Parental na Criança em mães angolanas [Studies with the Parents' Investment in the Child Scale in Angolan mothers]
Supervisor of Deolinda de Jesus Pinto Lopes
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2013 "Maltrato intrafamiliar em crianças de idade pré-escolar: Avaliação do impacto no desenvolvimento cognitivo e socioemocional" [Home maltreatment of preschoolers: Assessment of the impact on cognitive and socioemotional development]
Co-supervisor of Ana Filipa da Luz Pedrosa Carrejolo
Doutoramento em Psicologia - Avaliação Psicológica (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2013 Programa de intervenção parental ´Anos Incríveis´: Avaliação da eficácia em crianças de idade pré-escolar com Perturbação de Hiperactividade/Défice de Atenção " [Parental intervention program ´Incredible Years´: Evaluation of efficacy in preschoolers with Attention Deficit / Hiperactivity Disorder]
Co-supervisor of Andreia Fernandes Azevedo
Doutoramento em Psicologia - Psicologia Clínica (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 Investimento materno de mães angolanas em bebés em risco [Maternal investment of Angolan mothers in at risk babies]
Supervisor of Wilma Leocádia Candeiro
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 Investimento materno no bebé em mães angolanas adolescentes [Maternal investment in the baby of Angolan adolescent mothers]
Supervisor of Salomé Cafumbelo Enoque
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 Investimento no bebé em mães angolanas que sofreram perdas perinatais anteriores [Investment in the baby of Angolan mothers with previous neonatal losses]
Supervisor of Florença Silva Sachilombo
Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2011 Tarefa de Adiamento da Recompensa: Avaliação de estratégias de auto-regulação em crianças de idade pré-escolar [Cookie Delay Task: Assessment of self-regulation strategies in preschoolers]
Supervisor of Sara Isabel Rodrigues Almeida
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2011 Sentido de Competência Parental em mães/pais de crianças em idade pré-escolar [Parental Sense of Competence in mothers/fathers of preschoolers]
Supervisor of Susana Alexandra Lemos Eugénio
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2011 Avaliação de competências sociais e problemas de comportamento em idade pré-escolar - Retrato das crianças portuguesas [Assessment of social skills and behavior problems in preschoolers - A portrait of Portuguese children]
Supervisor
 Doutoramento em Psicologia - Avaliação Psicológica (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 O temperamento da criança e os estilos e sentido de competência parentais [Children's temperament and parenting styles and sense of competence]
Supervisor
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 O comportamento pré-escolar e os estilos e sentido de competência parentais [Parenting and the child: Pilot study on the relationship between parenting styles and sense of competence children's behavior]
Supervisor of Natália Henriques Antunes
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 A entrevista PACS (Parent Account of Child Symptoms): Estudos psicométricos exploratórios [The Parent Account of Child Symptoms interview: Preliminary psychometric studies]
Supervisor of Célia Guimarães da Silva
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Contributo para a avaliação da Perturbação de Hiperactividade/Défice de Atenção: Avaliação de sintomas em crianças e nos seus progenitores [Contribution to the assessment of ADHD: Assessment of children's and parents' symptoms]
Supervisor of Ana Sofia Castro Leite Almeida
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2009 Rastreio da hiperactividade / défice de atenção em crianças pré-escolares: Estudo exploratório de um questionário de avaliação do risco de desenvolvimento da PH/DA [Screening for ADHD in preschoolers: Preliminary study of a questionnaire for the assessment of risk for ADHD]
Supervisor of Patrícia Isabel Fernandes
Mestrado em Psicologia - Avaliação Psicológica (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2009 Teste das Matrizes Progressivas Coloridas de Raven: Estudos psicométricos e normativos em crianças dos 4 aos 6 anos [Raven's Coloured Progressive Matrices Test: Psychometric and normative studies in children aged 4 to 6]
Co-supervisor of Sílvia Manuela dos Reis Brites
 Mestrado em Psicologia - Avaliação Psicológica (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2009 O impacto do ambiente familiar no desenvolvimento cognitivo da criança em idade pré-escolar [The impact of family environment in cognitive development of preschoolers]
Supervisor of Inês Duarte Matos da Silva
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2008 Avaliação de aptidões sociais e problemas de comportamento em idade pré-escolar: Estudo exploratório com crianças portuguesas" [Assessment of social skills and behavior problems in preschoolers - Preliminary study with Portuguese children]
Supervisor of Sofia de Oliveira Major
 Mestrado em Psicologia - Avaliação Psicológica (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2008 Impacto da PH/DA em variáveis relacionadas com a parentalidade [Impact of AD/HD on parental variables]
Supervisor of Mariana Rita Pimentel
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2008 Avaliação da inteligência e variáveis socioculturais: Contributo para o estudo do impacto da área de residência (urbana/rural) [Intelligence assessment and socio-cultural variables: Contribution to the study of the impact of residential area (urban/rural]
Supervisor of Liliana Sofia Girão Ferreira
 Mestrado Integrado em Psicologia (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2008 Nascimento prematuro de muito-baixo-peso: Impacto na criança e na família aos 3-4 anos [Premature very-low-weight birth: Impact on the child and the family at 3-4 years]
Supervisor of Sofia Valente
 Mestrado em Psicologia - Avaliação Psicológica (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2007 Bateria de Avaliação do Comportamento Infantil - Forma Revista (TABC-R): Estudos de validação em populações clínicas [Temperament Assessment Battery for Children - Revised: Validation studies with clinical samples]
Supervisor of Maria Margarida Alves Sousa Almeida
 Mestrado em Psicologia - Avaliação Psicológica (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004 - 2007 Escala de Avaliação da Prontidão Escolar de Bracken: Estudos de adaptação e validação em crianças portuguesas " [Bracken School Readiness Scale: Adaptation and validation studies in Portuguese children]
Supervisor of Alexandra Maria Mourão Gaudêncio
 Mestrado em Psicologia - Avaliação Psicológica (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role) 		Institution / Organization
2023/05 - 2023/05 11º Congresso da Associação Iberoamerica de Diagnóstico e Avaliação Psicológica/AIDEP (2023/05 - 2023/05)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Universidade do Algarve, Portugal
2019/01 - 2019/01 Building Inclusive Communities for Children and Families (0-6 years) (2019)
Conference (President of the Organising Committee)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/01 - 2019/01 Learning Exchange Visit do projeto Erasmus+ "The value of prevention and early intervention in early years education and care" (2019)
Meeting (President of the Organising Committee)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/09 - 2018/09 10º Congresso da Associação Iberoamerica de Diagnóstico e Avaliação Psicológica/AIDEP (2018)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/06 - 2017/06 The Incredible Years: Parent Group Leader Training – School age (Formadora: Siri Gammelseter) (2017)
Workshop (Co-organisor)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/11 - 2016/11 Conferência final do projeto Anos Incríveis para a promoção da Saúde Mental (2016)
Conference (Co-organisor)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/05 - 2016/05 Consultation Day do programa Anos Incríveis Básico para Pais (Formadora: Siri Gammelseter) (2016)
Workshop (Co-organisor)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/06/06 - 2015/06/08 Incredible Years: Teacher classroom Management. Teacher Group Leader Training (Formadora: Judy Hutchings) (2015)
Workshop (Co-organisor)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/10 - 2014/10 Latent Class Analysis (Formador: Roy Martin) (2014)
Seminar
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Prevenção e intervenção precoces em distúrbios de comportamento em idade pré-escolar: Eficácia de programas parentais e escolares baseados em evidência (2013 - 2013)
Conference (Other)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Consultation Day do programa Anos Incríveis Básico para Pais (Carolyn Wesbter-Stratton) (2013 - 2013)
Workshop (Other)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 The Incredible Years: Parents, teachers and children training series. Parent Group Leader Training (Dermot OReilly) (2013/06/20 - 2013/06/22)
Workshop (Other)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011/06/06 - 2011/06/06 Temperamento (Roy Martin) (2011)
Seminar (Other)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010 The Incredible Years: Parents, teachers and children training series. Parent Group Leader Training (Judy Hutchings ) (2010/06/20 - 2010/06/22)
Workshop (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004 - 2004 Conferência Família e Educação de Infância: Percursos Inter(Nacionais) (2004 - 2004)
Conference (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2003 V Semana da Mostra Cultural da Universidade de Coimbra na FPCEUC (2003 - 2003)
Other (Other)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2000 - 2000 Simpósio Problemas Emocionais e Comportamento Anti-Social (2000 - 2000)
Symposium (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1999 - 1999 Psicologia e Teatro (1999 - 1999)
Seminar (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2023/07/27 Intervenção narrativa online em grupo com cuidadores informais de pessoas com ataxia hereditária: Experiência dos participantes
Thesis Member
 Marina Isabel Monteiro Morais (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/07/26 Coparentalidade no pós-divórcio: A perceção dos profissionais acerca do programa Crianças no Meio do Conflito
(Thesis) Main arguer
 Adriana Rafaela Ribeiro da Cruz (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/07/21 Preparação psicológica para incêndios florestais: Estudo das propriedades psicométricas da versão portuguesa da Bushfire Psychological Preparedness Scale (BPPS)
President of the jury
 Inês Pereira da Silva (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/07/20 Variáveis individuais e familiares: Impacto nos problemas de comportamento de crianças em idade pré-escolar
President of the jury
 João Pedro Moniz Costa (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/02/13 Preditores do envolvimento escolar da criança com e sem problemas de externalização, no 1º ciclo: O papel dos pais e da relação professor-aluno
Thesis Member
 Ana Raquel Saraiva Ribeiro (PhD)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2022/10/13 Perfeccionismo, autoestima, ciúme, neuroticismo, conscienciosidade e vinculação em adultos: Um estudo exploratório
President of the jury
 Filipa Daniela Ferreira Fernandes (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/07/25 Relationship between children's age and father involvement and the mediating role of marital adjustment
President of the jury
 Catarina Alexandra Chumbo Nunes (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/07/22 Famílias e comunidades resilientes na adaptação ao fogo e alterações climáticas (projeto de doutoramento)
President of the jury
 Ana Vitória de Alves Ferreira (Other)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2020/11/27 Contributos para a validadção do BRIEF-2 para a população portuguesa: estudo exploratório com a versão para professores
(Thesis) Main arguer
 Rafaela António Martins (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/10/01 Mother's prenatal and postpartum depression and infant's sleep problems during the first six months of infant's life
(Thesis) Main arguer
 Cláudia Alexandra Castro Dias (PhD)
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
2019/10/29 Programa de acompanhamento coletivo e individual para famílias com adolescentes: PACIFCA (projeto de doutoramento)
(Thesis) Main arguer
 Luís António Silva Bernardo (Other)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/09/24 Experiências de famílias de adolescentes com doença inflamatória intestinal no Brasil e em Portugal (projeto de doutoramento)
President of the jury
 Miriam Bernardino da Silva (Other)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2019/07/22 O stress parental de pais cuidadores de crianças e adolescentes com paralisia cerebral: Que variáveis a influenciam?
President of the jury
 Sandra Cristina Costa Neto (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/07/22 Avaliação de crenças básicas sobre a gestão de incêndios florestais:Estudo da versão portuguesa da Wildfire Management Basic Beliefs (WMBB)
President of the jury
 Maria da Guia Moura Pina (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/06/22 Qualidade de vida de pais cuidadores de crianças e adolescentes com paralisia cerebral: Que variáveis a influenciam?
President of the jury
 Fábio André Ferraz Fernandes (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/07 Programa de preparação da criança para a reunificação familiar (Projeto de doutoramento)
(Thesis) Main arguer
 Diana Neves Teixeira (Other)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/06/23 Estudo de validação da versão portuguesa do Inventory of the Dimensions of Emerging Adulthood (IDEA)
(Thesis) Main arguer
 Miguel Ângelo Duarte Oliveira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/06/23 Estudos de validação do Systemic Clinical Outcome Routine Evaluation: Family of Origin (SCORE-15-FO) numa amostra de adultos portugueses
President of the jury
 Mariana Presa Rocha (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/01/29 O Ponto de Encontro Familiar em Portugal findos dois anos de intervenção: Perceções dos técnicos sobre as características e eficácia da sua intervenção no conflito interparental decorrente da separação conjugal
(Thesis) Main arguer
 Ana Teresa Santos Barbosa (Master)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2017/09/29 Individual and Family Adaptation to paediatric overweight and obesity: A study with parents, children and adolescents
President of the jury
 Roberta Caçador Frontini (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/06/26 Quando os filhos emigram. Impacto em conjugalidades com mais de vinte anos
President of the jury
 Daniela Sofia de Almeida Lobo (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/02 Parentalidade e (des)ajustamento psicológico dos filhos em contexto de desvantagem económica e social (Projeto de doutoramento)
(Thesis) Main arguer
 Mariana Barroso Fernandes (Other)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/06/27 A influência da pressão económica na qualidade de vida familiar em famílias com filhos jovens adultos
(Thesis) Main arguer
 Inês Sofia de Castro Silvério (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/06/27 As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e o funcionamento familiar em famílias com filhos adultos: Comparação de diferentes grupos de utilizadores das TIC
President of the jury
 Telma Margarida Vicente Guedes (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/06/20 A importância das redes de suporte social informal nas famílias de crianças com perturbação do espetro do autismo - projeto "PaisPar - pais em partilha"
(Thesis) Main arguer
 Diana Filipa Diniz Amaral (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/03 A relação entre a autorregulação parental e as práticas educativas: implicações para o treino parental (Projeto de doutoramento)
(Thesis) Main arguer
 Teresa Marques (Other)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/02/05 Educação parental e a prevenção intersectorial em saúde pública: A promoção do desenvolvimento da parentalidade positiva no Brasil
(Thesis) Arguer
 Marcelly de Brito Novaes (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/12/01 Adaptação na transição do pré-escolar para o primeiro ano de escolaridade: delineamento e avaliação da eficácia de um programa de intervenção
(Thesis) Main arguer
 Karla Sandy de Leça Correia (PhD)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2015/10 Apoio conjugal na adesão ao tratamento e na qualidade de vida relacionada com a Diabetes Melitus Tipo II (Projeto de doutoramento)
President of the jury
 Nelson da Encarnação Calado (Other)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/09/25 Avaliação do grau de concordância do par conjugal relativamente às forças familiares
President of the jury
 Eduardo Salvador Kawindima (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/09/25 Avaliação do grau de concordância entre membros do par parental relativamente à comunicação entre pais e filhos
President of the jury
 Amélia da Conceição Dias de Almeida (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/07/29 Impacto emocional e necessidades de familiares de doentes oncológicos. Fase crónica versus fase terminal
President of the jury
 Tatiana Santos Abreu (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/05/06 Nascimento do primeiro filho em idade materna avançada: percursos conducentes à sua ocorrência e adaptação dos casais nos primeiros seis meses de vida do bebé
(Thesis) Arguer
 Maryse de Melo Guedes (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/12/17 A eficácia de um programa de intervenção parental para pré-escolares com comportamentos de oposição: O programa Anos Incríveis
(Thesis) Arguer
 Tatiana Mota Fernandes de Carvalho Homem (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/07/30 F-COPES: Estudo de validação para a população da região sul de Angola, província da Huila
(Thesis) Main arguer
 Menezes Muango Nambongue Chamale (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/07/30 Validação do Questionário de Forças Familiares para a população angolana perante a presença de doenças como a epilepsia, malária, VIH/SIDA e tuberculose
President of the jury
 Emanuel Francisco André (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/05/08 Aceitação pelos pares em idade escolar: Antecedentes, processos e resultados desenvolvimentais
(Thesis) Main arguer
 Diana Rute Pereira Alves (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 Therapeutic parents: Evaluation of the adequacy of the Incredible Years Basic Parent Programme in the promotion of professional skills and reduction of behavioural problems of children in residential care
(Thesis) Arguer
 Isabel Filipa Simões Silva (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 O processamento cognitivo na avaliação psicológica: Estudo da interferência de fatores metacognitivos na predição do rendimento na formação
(Thesis) Arguer
 Rui Manuel Bártolo Ribeiro (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013/09/17 Perfil cognitivo de crianças com dislexia de desenvolvimento: análise comparativa baseada na WISC-III
(Thesis) Main arguer
 Carolina Filipa dos Santos Neves (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013/07 Educação parental e a educação inter-setorial em saúde pública (Projeto de doutoramento)
President of the jury
 Marcelly de Brito Novaes (Other)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013/06/19 Aliança terapêutica e dropout em terapia familiar: Aliança dos clientes e das famílias
President of the jury
 Cristina Isabel Vaz Queiroz de Macedo (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013/06 O teste de desenho do relógio na deteção de défice cognitivo: Estudos de validação para a população portuguesa (Projeto de doutoramnto) Diana Filipa Dias Duro (Other)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 Estimação da inteligência pré-mórbida: Construção, validação clínica e normalização do Teste de Leitura de Palavras Irregulares (TeLPI)
(Thesis) Arguer
 Lara Alexandra Ramos Alves (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 Transição para a parentalidade após um diagnóstico de anomalia congénita do bebé: Reações ao diagnóstico e adaptação dos pais nos primeiros seis meses de vida do bebé
(Thesis) Arguer
 Ana Dias da Fonseca (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 Experiências conjugais relacionadas com o risco ou a presença de anomalia fetal
(Thesis) Arguer
 Ana Bárbara Nazaré (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/11/23 Estudos de validade da versão portuguesa da EDAH de Farré e Narbona
(Thesis) Main arguer
 Mariana Marques Delgado (Master)
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2012/09/28 Cognição espacial em crianças pequenas: Comparação de dois métodos de investigação
(Thesis) Main arguer
 Mikael da Silva Mendes (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/09/27 O stress parental e o stress de crianças com perturbação de hiperatividade e défice de atenção
(Thesis) Main arguer
 Joana Maria Alves Fonseca (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/07/26 Adaptação do SCORE-15 para a população angolana: Estudo exploratório com uma amostra não-clínica
President of the jury
 Águeda Dulce Lua Sambuta (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/07/12 Fatores de proteção e de vulnerabilidade na gravidez na adolescência: Estudo exploratório das práticas educativas em Angola
President of the jury
 Teófilo Omulondu Hawala (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/07 Construção da identidade em adolescentes adotados: Impacto das relações familiares e da comunicação sobre adoção (Projeto de doutoramento)
(Thesis) Main arguer
 Joana Cordeiro Elias Neves Ferreira (Other)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/07 Preditores individuais, familiares e extra familiares da competência social em crianças adotadas (Projeto de doutoramento)
(Thesis) Main arguer
 Joana Lara Ferreira Soares (Other)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/06/29 Estudo exploratório sobre o funcionamento do jogador patológico
President of the jury
 Joana Patrícia Ferreira de Carvalho Augusto (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/06/29 Estudos de adaptação e validação da Escala de Congruência (EC) para a população portuguesa
(Thesis) Arguer
 Sandrina da Cunha Gonçalves (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/06/27 Clientes involuntários e construção da aliança terapêutica em casos com e sem melhoria: análise das dimensões envolvimento e conexão emocional
President of the jury
 Marta de Almeida Marques (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 Tecer para não ter de remendar: O desenvolvimento socioemocional em idade pré-escolar e o Programa Anos Incríveis para educadores de infância
(Thesis) Arguer
 Vera Maria Silvério do Vale (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 O comportamento alimentar e o desenvolvimento da linguagem em crianças nascidas pré-termo: Estudo longitudinal com recém-nascidos pré-termo e recém-nascidos de termo ao longo dos primeiros 30 meses de vida
(Thesis) Main arguer
 Ana Isabel Alter Rega (PhD)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2011/12/30 Desenvolvimento sociocognitivo em crianças de idade pré-escolar adotadas: Estudo exploratório
(Thesis) Main arguer
 Joana Sofia Freitas Costa (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011/12/14 Conversando sobre a morte com a criança
(Thesis) Arguer
 Manuel José Sobral Gil (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011/09/14 Impacto das variáveis sociodemográficas no SCORE-15, SCORE-28 SCORE-29: Estudo exploratório numa amostra não-clínica
President of the jury
 Ana Rita Camarneiro Mendes (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011/07/21 Sinalização da dislexia de desenvolvimento no pré-escolar: Estudo exploratório
(Thesis) Main arguer
 Joana Filipa Gonçalves Moreno (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011/07/21 Estudo de validação da versão portuguesa do SCORE-28 e 15 numa amostra não-clínica
President of the jury
 Filipe Alexandre Ferreira Pereira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011/07 Transição para a parentalidade em idade materna avançada: Adaptação individual, conjugal e cuidados parentais (Projeto de doutoramento)
(Thesis) Main arguer
 Maryse de Melo Guedes (Other)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011/07 Pais e mães que negligenciam. A influência da satisfação conjugal, satisfação parental, competência parental e transmissão intergeracional na sua ocorrência (Projeto de doutoramento)
(Thesis) Main arguer
 Teresa Tavares Montano (Other)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010/09/14 Guia de Avaliação das Capacidades Parentais – 0 aos 5 anos: Contributos para a sua validação ecológica
(Thesis) Main arguer
 Ana Vanessa Lopes Mota (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010/09/14 Stress parental em pais de crianças com perturbações do desenvolvimento
(Thesis) Main arguer
 Rita Medeiros Silva Fortuna Silva (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010/07/27 Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção em contexto escolar: Estudo exploratório das perceções dos professores sobre o impacto comportamental de crianças com PHDA em escolas do 1º Ciclo
(Thesis) Main arguer
 Maria da Graça Fernandes Baptista (Master)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2010/06/15 Contributos do estilo de vinculação do adulto para o ajustamento e prestação de cuidados parentais, em mulheres e homens que conceberam espontaneamente ou através de reprodução medicamente assistida
President of the jury
 Ângela Patrícia Gomes Amaral (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010/01/15 Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC): Estudos de validade com uma amostra de crianças e adolescentes vítimas de maus-tratos
President of the jury
 Magda Costa Ferreira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 A inteligência e o seu desenvolvimento: Representações sociais, valores e estilos parentais. Perspetivas em análise
(Thesis) Arguer
 Isabel Cerca Miguel (PhD)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/10/01 Perceção de stress e coping familiares por pais de crianças e jovens com doença crónica: Um estudo exploratório
(Thesis) Main arguer
 Vera Filipa Alves Costa (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09/30 A avaliação do temperamento infantil com a Bateria de Avaliação do Temperamento Infantil – Forma Revista (TABC-R) em crianças em situação de risco ambiental
(Thesis) Main arguer
 Daniela Alexandra Ferreira Martins (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09/30 Avaliação da negligência parental: Estudo exploratório com o MNBS-PR
(Thesis) Main arguer
 Catarina Marcos (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09/16 Contributo para o estudo do impacto da infertilidade e tratamentos de reprodução medicamente assistida na relação pais-criança
President of the jury
 Andreia Filipa Patinha Nogueira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/07/27 Qualidade de vida e saúde mental de crianças e adolescentes com epilepsia e dos seus cuidadores familiares: Estudo com a versão portuguesa do DISABKIDS-37
President of the jury
 Neuza Maria Bernardino da Silva (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/07 Programa de intervenção Incredible Years: Avaliação da eficácia na promoção de competências dos profissionais e na redução de problemas de comportamento de crianças/jovens em acolhimento residencial (Projeto de doutoramento)
(Thesis) Main arguer
 Isabel Filipa Simões Silva (Other)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/06/27 Qualidade de vida em crianças e adolescentes com epilepsia: Estudo de validação do DISABKIDS-37
President of the jury
 Daniel Ruivo Marques (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/02/18 Depressão pós-parto da mãe e retraimento social do bebé
(Thesis) Main arguer
 Joana Isabel de Castro Gonçalves (Master)
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
2009/01/28 Escala de avaliação do distúrbio de défice de atenção/hiperatividade: Estudo para a aferição à população portuguesa
(Thesis) Main arguer
 Célia Marisa Almeida Lopes (Master)
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2008/12/19 Perceção do coping e da qualidade de vida familiares em grávidas e mães adolescentes
President of the jury
 Inês Patrícia Silvano de Oliveira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/12/16 O impacto de problemas de desenvolvimento e/ou do risco social na relação de vinculação
(Thesis) Main arguer
 Sílvia Margarida Mendes Lopes (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/12/12 Sinalização precoce dos problemas de aprendizagem da leitura: Estudos acerca da validade preditiva do Teste de Maturidade para a Leitura ABC de Lourenço Filho
President of the jury
 Ana Luísa Guerreiro Puga (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/12/12 Montreal Cognitive Assessment (MoCA): Características psicométricas e capacidade diagnóstica num contexto de Consulta de Memória
President of the jury
 Diana Filipa Dias Duro (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/07/22 Entrada antecipada no 1º Ciclo do Ensino Básico: Efeitos, a médio e a longo prazo, no ajustamento cognitivo e socioafetivo dos alunos
(Thesis) Main arguer
 Mafalda Silva (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/07/22 O follow-up das crianças alvo de medidas de aceleração entre os anos de 2001 e 2007
(Thesis) Main arguer
 Natália Pacheco (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/07/16 Prematuridade e ansiedade de separação materna
(Thesis) Main arguer
 Dora Patrícia Gaspar Gomes (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/07/16 Interrupção voluntária da gravidez: Influência de aspetos individuais e relacionais no ajustamento psicológico à decisão e à experiência de interrupção
President of the jury
 Maryse de Melo Guedes (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/07/02 Contributo para o estudo do impacto das perdas perinatais na adaptação e no crescimento pós-traumático materno: Determinantes individuais, interpessoais e intervenção psicológica
President of the jury
 Ana Dias da Fonseca (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/06 Avaliação neuropsicológica na doença bipolar: Défices neucognitivos e alterações do processamento emocional em doentes bipolares eutímicos
President of the jury
 Maria Salomé de Oliveira Mendes Caldeira (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/01/04 Estudos de validação em contexto forense com a versão portuguesa da Escala de Inteligência de Wechsler para Adultos – Terceira Edição (WAIS-III): Relação com os testes Matrizes Progressivas Estandardizadas de Raven (SPM) e o Exame Breve do Estado Mental (MMSE)
President of the jury
 Miguel Moisés Sobral Cardoso (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/12/21 Análise dos erros no Teste de Compreensão de Instruções
(Thesis) Main arguer
 Sara Leite Braga Coutada (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/11/22 Adaptação à gravidez, qualidade da relação conjugal e adoção de comportamentos de saúde nas grávidas e seus companheiros: Influência do risco médico
(Thesis) Main arguer
 Paula Manuela Pereira de Carvalho (Master)
Universidade do Minho Escola de Psicologia, Portugal
2007/11/02 Matrizes Progressivas Coloridas de Raven: Estudos de validação em grupos com Declínio Cognitivo Ligeiro e Demência
(Thesis) Main arguer
 Joana Filipa Duarte Martins (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/10/31 Epilepsias Refratárias do Lobo Temporal (Escleroses Mesiais): Estudos exploratórios com a versão portuguesa da WAIS-III (Escala de Inteligência de Wechsler para Adultos – Terceira Edição),
(Thesis) Main arguer
 Liliana Baptista Sousa (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/10/03 Duas faces da vinculação em grávidas e mães adolescentes: ‘Bonding’ e perceção das relações de vinculação com os pais
President of the jury
 Joana Santos Silva (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/09/11 A maturidade para a leitura em crianças do pré-escolar
President of the jury
 Catarina Isabel Amorim da Costa (Master)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2002/09/25 Estudos sobre a Bateria de Testes de Aptidões GATB com estudantes do 10º e 12º anos do Ensino Secundário
(Thesis) Main arguer
 Maria Joaquina Canhoto da Saúde Raio (Master)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2016 - Current Associação Ibero-Americana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica Membro
2015 - Current Ordem dos Psicólogos Portugueses Membro
2004 - Current European Association of Psychological Assessment (EAPA) Membro
1985 - Current Associação Portuguesa de Terapia do Comportamento/Sociedade Portuguesa de Terapia Comportamental e Cognitiva (APTC/SPTCC) Membro

Committee member

Activity description
Role 		Institution / Organization
2023/11 - Current Relatora do Conselho Fiscal da Associação Ibero-Americana de Evaluación/Avaliação Psicológica
Member
2023/08 - Current Presidente da Assembleia da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
President / Vice-president
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/07 - Current Comissão de Coordenação do Mestrado em Psicologia Clínica Sistémica e da Saúde
Member
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/02 - Current Vogal do Conselho Fiscal do ProChild - Colab
Member
 CoLab Contra a Pobreza e a Exclusão Social, Portugal
2020 - Current Conselho Científico da revista Sobredotação
Member
2020/02 - 2022/01 Comissão de Ética e Deontologia na Investigação
Member
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2019 Conselho Científico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Member
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2016 Comissão de Redação da revista Pychologica
Member
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1999/07 - 2015 Conselho Científico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Member
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/07 - 2013 Assembleia da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Member
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 Comissão de Reestruturação Curricular do Mestrado Integrado em Psicologia
Member
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009 Comissão que elaborou e submeteu candidatura à participação no ranking internacional de Cursos de Psicologia dinamizado pelo Centro de Desenvolvimento Universitário (CHE - instituição independente de utilidade pública)
Member
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2007 Comissão Científica do Grupo de Psicologia da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
President / Vice-president
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2007 Comissão Editorial da Imprensa da Universidade de Coimbra
Member
 Universidade de Coimbra, Portugal
2004 - 2005 Comissão que elaborou documento relativo a pré-requisitos de acesso à Licenciatura em Psicologia
Member
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2001 - 2005 Assembleia de Representantes da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Member
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2000 - 2004 Comissão de Redação da revista Pychologica
Director
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1988 - 1993 Comissão de Redação da Revista Psychologica
Member
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1990 - 1990 Assembleia que elaborou e aprovou o Regulamento da FPCE-UC
Member
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1989 - 1990 Comissão Diretiva do Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra (secretária)
Other
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2021 - Current Avaliação Psicológica: Entrevistas, Observação e Testes Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - Current Avaliação Psicológica: Comportamentos, Sintomas e Personalidade Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - Current Avaliação Sistémica e Familiar Mestrado em Psicologia Clínica Sistémica e da Saúde (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - Current Projeto de Dissertação em Psicologia Clínica Sistémica e da Saúde Mestrado em Psicologia Clínica Sistémica e da Saúde (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - Current Intervenção Precoce Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - Current Seminário Temático no Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Educação, Desenvolvimento Comunitário e Formação de Adultos Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - Current Formação de dinamizadores no programa Anos Incríveis Básico para Pais (formação certificada, 21 horas) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - Current Educação Parental - Seminário Temático do Programa Interuniversitário de Doutoramento em Psicologia Clínica - área temática de Psicologia da Família e Intervenção Familiar Programa Inter-Universitário de Doutoramento em Psicologia, Área de Especialização em Psicologia Clínica - Área Temática: Psicologia da Família e Intervenção Familiar (Doutoramento) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2020 Instrumentos de Avaliação e Relatórios Psicológicos Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2020 Avaliação e Temas de Investigação em Psicoterapia Sistémica Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2020 Avaliação Psicológica II Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2017 Avaliação Psicológica I Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2015 Orientação de estagiários curriculares em Psicologia Clínica, subárea de especialidade em Sistémica, Saúde e Família Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2011 Avaliação Psicológica I Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2009 Orientação de estágios curriculares na área de Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento Mestrado Integrado em Psicologia (Mestrado integrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2006 Avaliação Psicológica na Primeira Infância e Idade Pré-Escolar Mestrado em Avaliação Psicológica (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2002 - 2006 Métodos de Avaliação Psicológica III - Personalidade Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2001 - 2006 Métodos de Avaliação Psicológica II – Inteligência Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1988 - 2006 Orientação de estágios curriculares em Avaliação Psicológica, Aconselhamento e Reabilitação Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2000 - 2002 Psicologia Diferencial Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1986 - 2002 Métodos de Observação e de Avaliação Psicológica Licenciatura em Psicologia (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Evaluation committee

Activity description
Role 		Institution / Organization Funding entity
2016 - 2016 Membro do painel de avaliação de projetos de doutoramento no âmbito do Programa Doutoral em Psicologia da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, com vista a atribuição de bolsas pela FCT
Evaluator
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2015 - 2015 Membro do painel de avaliação de projetos de doutoramento no âmbito do Programa Doutoral em Psicologia da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, com vista a atribuição de bolsas pela FCT
Evaluator
 Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2022 - Current Early Child Development and Care Taylor and Francis Online
2013 - Current Revista Iberoamericana-Americana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica Associação Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica
2019 - 2019 Revista Crítica de Ciências Sociais Centro de Estudos Sociais
2019 - 2019 Infant Behavior and Development Elsevier
2017/10/15 - 2019 Psychologica Universidade de Coimbra - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
2018 - 2018 Public Health Nursing Wiley
2018 - 2018 International Journal of Early Years Education Routledge
2012/08/01 - 2017/08/31 Revista Portuguesa de Saúde Pública Escola Nacional de Saúde Pública
2013/10/01 - 2014/01/31 Child and Youth Care Forum Springer
2010 - 2014 Psicologia: Reflexão e Crítica Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2007/09/01 - 2008/09/01 Spanish Journal of Psychology Universidad Complutense de Madrid
Distinctions

Award

2022 Prémio Santander-UC Inovação Pedagógica
Banco Santander Portugal, Portugal

Universidade de Coimbra, Portugal