Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Paulo Jorge de Almeida Pereira
Nomes de citação
- Almeida Pereira, Paulo
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 0F11-D236-6972
- ORCID iD
- 0000-0002-3941-8274
Websites
- www.viseu.ucp.pt (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Economia e Gestão
- Ciências Sociais - Outras Ciências Sociais
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
- Ciências da Engenharia e Tecnologias - Engenharia Química
- Ciências Exatas - Química
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Inglês | Utilizador independente (B1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | |
Espanhol; Castelhano | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | |
Francês | Utilizador elementar (A1) | Utilizador elementar (A1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A1) |
Formação
Grau | Classificação | |
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1996 - 1997
Concluído
|
Gestão de Empresas (Pós-Graduação)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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1997
Concluído
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Gestão de Empresas (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização))
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
16 |
1991 - 1995
Concluído
|
Química-Física (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
"Equilíbrio de Fases com Fluidos Supercríticos: Resultados Experimentais e Modelação" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Muito Bom, Distinção e Louvor |
1995
Concluído
|
Química (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
"Equilíbrio de Fases com Fluidos Supercríticos: Resultados Experimentais e Modelação" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Muito Bom, com Distinção e Louvor, por Unanimidade |
1995
Concluído
|
Química (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Química-Física
Universidade NOVA de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
"Equilíbrio de Fases com Fluidos Supercríticos: Resultados Experimentais e Modelação" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
|
1991
Concluído
|
Engenharia Química (Licenciatura)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
16 |
Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
1995/10 - 1996/08 | Investigador principal (carreira) (Investigação) | Instituto de Biologia Experimental e Tecnológica, Portugal |
1991/10 - 1995/09 | Investigador principal (carreira) (Investigação) | Universidade Nova de Lisboa, Portugal |
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
1996/10/01 - Atual | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
1996/09 - Atual | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
2016 - 2018 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano, Portugal |
2015 - 2018 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade de Lisboa Centro de Administração e Políticas Públicas, Portugal |
2010 - 2013 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade de Lisboa Centro de Administração e Políticas Públicas, Portugal |
Cargos e Funções
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2019/05/01 - Atual | Director de Unidade Orgânica | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
2019/05/01 - Atual | Presidente do Conselho Científico | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
2006/10 - Atual | Coordenador de Curso: Licenciatura em Gestão | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
2003/10 - Atual | Coordenador de Curso: Mestrado em Gestão | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
2009/10 - 2019/05/01 | Director de Unidade: Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
2013 - 2016 | Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente | Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2013 - 2016 | Coordenação ou direção de centro de investigação, departamento ou equivalente | Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2009/10 - 2015/01/01 | Coordenador de Curso: Mestrado em Serviço Social | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
2013 - 2014 | Conselho pedagógico | Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
Outros
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2009/10/01 - Atual | Director de Unidade | Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
1995/10/01 - 1996/08/31 | Investigador Pós-doutoramento | Instituto de Biologia Experimental e Tecnológica, Portugal |
1991/10/01 - 1995/09/30 | Investigador. Bolseiro da JNICT., usufruindo da Bolsa de Doutoramento BD / 1575 / 91 - IF, atribuída por um período de 3 anos, com renovação por um 4o ano | Universidade Nova de Lisboa, Portugal |
Projetos
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2019/01/01 - 2019/12/31 | Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano
UID/CED/04872/2019
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2019/01/01 - 2019/12/31 | Centre for Public Administration & Public Policies
UID/CPO/00713/2019
Universidade de Lisboa Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, Portugal
Universidade de Lisboa Centro de Administração e Políticas Públicas, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
1994/10/01 - 1995/09/30 | EQUILÍBRIO DE FASES NA ZONA SUPERCRÍTICA: RESULTADOS EXPERIMENTAIS E MODELAÇÃO
PRAXIS XXI/BD/2604/94
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Produções
Publicações
Artigo em conferência |
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Artigo em revista |
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Capítulo de livro |
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Livro |
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Poster em conferência |
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Resumo em conferência |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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2020/07/31 | Sessão de boas vindas: flexibilidade curricular em diálogo com o território | VII Forúm Viseu Educa
(Viseu, Portugal)
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2019/05/17 | A natalidade e envelhecimento vs produtividade na região centro | I Conferência da Delegação Regional do Centro e Alentejo da Ordem dos Economistas, na região de Viseu
(Viseu, Portugal)
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2015 | The balance between work and family in lawyers: gender differences | XI PhD Meeting in Social and Organizational Psychology
ISCTE – IUL (Lisboa, Portugal)
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2015 | Empreendedorismo Estratégico e Desenvolvimento Local | Conferência Empreendedorismo Estratégico e Desenvolvimento Local
Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais – Universidade Católica Portuguesa (Viseu, Portugal)
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2015 | Participação do Centro Regional das Beiras da Universidade Católica Portuguesa no Projeto Investir na Capacidade 2014/2015 | Conferência Projeto Investir na Capacidade
Agrupamento de Escolas de Nelas (Nelas, Portugal)
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2015 | Participação do Centro Regional das Beiras da Universidade Católica Portuguesa no Projeto Investir na Capacidade 2014/2015 | Conferência Projeto Investir na Capacidade
Agrupamento de Escolas de Nelas (Nelas, Portugal)
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2014 | Efeitos das políticas previstas para o período 2014-2020 na economia agrícola nacional | Colóquio sobre a PAC e a Política de Coesão para a Agricultura no período 2014-2020
Escola Superior Agrária, Instituto Politécnico de Viseu (Viseu, Portugal)
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2014 | Participação do Centro Regional das Beiras da Universidade Católica Portuguesa no Projeto Investir na Capacidade 2013/2014 | Conferência Projeto Investir na Capacidade
Agrupamento de Escolas de Nelas (Nelas, Portugal)
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2008 | Data Mining as a Tool to Provide Enhanced Knowledge Management | IASK International Conference – Teaching and Learning 2008
International Association for the Scientific Knowledge (Aveiro, Portugal)
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2002 | Aplicação de Métodos de Análise Estatística a Acontecimentos Desportivos: O Caso do Futebol | X Congresso Nacional da Sociedade Portugesa de Estatística
Sociedade Portugesa de Estatística (Porto, Portugal)
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1997 | A Importância dos Estágios Curriculares para as Saídas Profissionais: a Experiência da Universidade Católica Portuguesa - IUDPS | Grupo de Trabalho 1 - Aproximar a Escola da Comunidade - Seminário Nacional sobre o Livro Branco
IEFP (Viseu, Portugal)
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1996 | High Pressure Phase Equilibria of CO2 + Poly(ethylene glycol) Systems | Supercrtitical Chemistry 1996 - The Fourth Nottingham/Leeds Symposium
Dep. of Chemistry, University of Nottingham (Nottingham, Reino Unido)
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1996 | A Case Study of Downstream Separation of Reactants and Products of an Enzymatic Reaction in Supercritical Carbon Dioxide | Supercrtitical Chemistry 1996 - The Fourth Nottingham/Leeds Symposium
Dep. of Chemistry, University of Nottingham (Nottingham, Reino Unido)
|
1995 | Nadar num oceano de Xenon gasoso, voar numa atmosfera de Água líquida e esquiar sobre gelo no Sahara | 2.º Encontro Nacional de Química-Física da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química (Porto, Portugal)
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1995 | Equilíbrio de Fases em Fluidos Supercríticos - Resultados Experimentais e Modelação | I Encontro Nacional sobre Fluidos Supercríticos
Instituto Superior Técnico (Lisboa, Portugal)
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1994 | Phase Equilibria for Systems with CO2 and Tocopherol Containing Mixtures | III International Symposium on Supercritical Fluids
International Society for the Advanvcement of Supercritical Fluids (I.S.A.S.F.) (Strasbourg, França)
|
1993 | Pressure Phase Equilibria of CO2 + Food Additives for Supercritical Fluid Extraction Design | First European Seminar on High Pressure and Biotechnology
(La Grande Motte - Montpellier, França)
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1993 | Equílibrio de Fases para o Sistema CO2 + Glicidol na Região Supercrítica | 1º Encontro de Química-Física da Sociedade Portuguesa de Química
Sociedade Portuguesa de Química (Lisboa, Portugal)
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1993 | Phase Equilibria for the System CO2 + Glycidol in the Supercritical Region | Advanced Study Institute on Supercritical Fluids - Fundamentals for Application
NATO (Antalya, Turquia)
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1993 | Fluid Phase Equilibrium of Glycidol and Supercritical Carbon Dioxide: Experimental Results and Modelling | 13th European Conference on Thermophysical Properties
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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1992 | Phase Equilibrium Measurements for Supercritical Extraction - Experimental Procedures, Methods in Use and Some Exemplifying Results | V International Conference on Ther¬modynamics of Solutions of Nonelectrolytes, Symposium on Thermochemistry
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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2021/02/08 - 2021/02/08 | O contributo das competências emocionais nos processos de mudança organizacional em contexto de teletrabalho |
Institute of Management and Health Organisations, Portugal
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2021 - 2021 | A Gestão do Conhecimento em Diferentes Setores Empresariais
Coorientador
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Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa - Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde , Portugal
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2021 - 2021 | O Contributo das Competências Emocionais nos Processos de Mudança Organizacional em Contexto de Teletrabalho
Coorientador
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Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa - Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde , Portugal
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2021 - 2021 | A Perceção das IPSS da Cooperação e Qualidade dos Serviços dos Centros Distritais de Aveiro, Guarda e Viseu do ISS, I.P.
Orientador
|
Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa - Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde , Portugal
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2021 - 2021 | Liderança intermédia no setor fabril: Estudo de caso
Coorientador
|
Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa - Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde , Portugal
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2021 - 2021 | Alinhar a Empresa de Comercialização e Distribuição GPL engarrafado com o Cliente Face às Novas Envolventes Contextual e Transacional
Coorientador
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Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa - Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde , Portugal
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2019 - 2019 | Fatores Preditores do Desempenho Académico: o Caso da Motivação, Satisfação e Autoeficácia
Coorientador
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Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa - Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde , Portugal
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2018 - 2018 | O Balanced Scorecard como instrumento de gestão estratégica: Contributos para a sua implementação numa indústria de plásticos
Orientador
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Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
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2017 - 2017 | O Pensamento Lean na Otimização da Gestão do Processo de Faturação Hospitalar: um estudo de caso
Orientador
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Gestão: Especialização em Gestão de Negócios (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2017 - 2017 | Manual de Acolhimento e Integração, na Casa de Saúde São Mateus, S.A.
Orientador
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Gestão: especialização em Gestão e Administração de Unidades de Saúde (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2017 - 2017 | Impacto do Conceito ECO na Cadeia de Abastecimento e no Marketing do Vinho Foral D. Henrique
Orientador
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Gestão: Especialização em Gestão de Negócios (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2017 - 2017 | Avaliação da Eficácia da Escola: Resultados e Práticas Educativas
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2017 - 2017 | Comunidade Educativa e participação: do Normativo à práxis (Um estudo de caso)
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2017 - 2017 | Formação de Adultos – Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2017 - 2017 | Manual de Acolhimento e Integração, na Casa de Saúde São Mateus, S.A.
Orientador
|
Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
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2017 - 2017 | O Pensamento Lean na Otimização da Gestão do Processo de Faturação Hospitalar: um estudo de caso
Orientador
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Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
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2017 - 2017 | Impacto do Conceito ECO na Cadeia de Abastecimento e no Marketing do Vinho Foral D. Henrique
Orientador
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Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
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2017 - 2017 | Comunidade Educativa e participação: do Normativo à práxis (Um estudo de caso)
Orientador
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Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
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2017 - 2017 | Formação de Adultos – Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências
Orientador
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Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
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2016 - 2016 | Una Visión Holística de los Accidentes de Trabajo en la Industria de Fabricación de Moldes Metálicos del Distrito de Leiria
Coorientador
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Higiene, Salud y Seguridad en el Trabajo (Doutoramento)
Universidad de León, Espanha
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2016 - 2016 | Modelo de Gestão de Desempenho: O caso ACeS Cova da Beira
Orientador
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Gestão: especialização em Gestão e Administração de Unidades de Saúde (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2016 - 2016 | Modelo de Gestão de Desempenho: O caso ACeS Cova da Beira
Orientador
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Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
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2015 - 2015 | Crise Económica na Vida Familiar dos Militares das Forças Armadas Portuguesas
Orientador
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Gestão: Especialização em Gestão de Negócios (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 - 2015 | BPO – Business Process Outsourcing, Vantagem Competitiva na Gestão Empresarial Moderna?
Orientador
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Gestão: Especialização em Gestão de Negócios (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 - 2015 | Conselho Geral: Interesses, Políticas e Práticas - Estudo de Caso Múltiplo na Região Centro
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 - 2015 | BPO – Business Process Outsourcing, Vantagem Competitiva na Gestão Empresarial Moderna?
Orientador
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Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
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2015 - 2015 | Crise Económica na Vida Familiar dos Militares das Forças Armadas Portuguesas
Orientador
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Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
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2015 - 2015 | Conselho Geral: Interesses, Políticas e Práticas - Estudo de Caso Múltiplo na Região Centro
Orientador
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Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
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2014 - 2014 | Estudo do input de valor no meio rural com a criação de circuitos de proximidade, no concelho de Viseu
Orientador
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Gestão: Especialização em Gestão de Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 - 2014 | Cooperação na Área da Saúde: uma Experiência na Guiné-Bissau
Orientador
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Gestão: especialização em Gestão e Administração de Unidades de Saúde (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 - 2014 | Os Exames Nacionais do Ensino Secundário com Modelo de Avaliação Externa
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 - 2014 | Estudo do input de valor no meio rural com a criação de circuitos de proximidade, no concelho de Viseu
Orientador
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Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
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2014 - 2014 | Cooperação na Área da Saúde: uma Experiência na Guiné-Bissau
Orientador
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Gestão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal
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2014 - 2014 | Os Exames Nacionais do Ensino Secundário como Modelo de Avaliação Externa
Orientador
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Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
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2013 - 2013 | Os Nós da Escola e a Inclusão
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Educação Especial (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 - 2013 | Os Nós da Escola e a Inclusão
Orientador
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Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
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2012 - 2012 | Gestão em Segurança e Saúde no Trabalho
Orientador
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Gestão: especialização em Gestão e Administração de Unidades de Saúde (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 - 2012 | Avaliação da Qualidade de Vida de Seniores Praticantes de Actividade Física
Orientador
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Serviço Social (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 - 2012 | As Atividades Laboratoriais na Aprendizagem dos Alunos
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 - 2012 | A Educação na Pessoa com Diabetes Tipo 2 para a Adesão Às Atividades de Autocuidado
Orientador
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Gestão: especialização em Gestão e Administração de Unidades de Saúde (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 - 2012 | Desempenho e Liderança da Direção de Finanças de Viseu nos anos de 2010 e 2011
Orientador
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Gestão: Especialização em Gestão de Negócios (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 - 2012 | Inclusão e Inovação – As Atitudes dos Professores do Ensino Regular no Quadro da Educação Inclusiva
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Educação Especial (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 - 2011 | Diferenciação Curricular: um estudo da percepção dos docentes em relação aos factores que a condicionam
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 - 2011 | Género e Liderança na Escola: da feminização da profissão docente ao desempenho de cargos de topo
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 - 2011 | Marketing Social e VIH/ SIDA nas Pessoas com mais de 50 anos
Orientador
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Gestão: especialização em Gestão e Administração de Unidades de Saúde (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 - 2011 | Os factores-chave na gestão dos centros comerciais em Portugal
Orientador
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Gestão: Especialização em Gestão de Negócios (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 - 2011 | Carta Educativa: que contributo para a descentralização
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 - 2011 | “Ler com os dedos” O ensino do Braille nas Escolas de Referência para alunos cegos
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Educação Especial (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 - 2011 | As Perturbações do Espectro ao Autismo e os Problemas de Comportamento: Como Intervir
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Educação Especial (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 - 2010 | Utilização de plataformas de aprendizagem – mudança de paradigma na educação
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 - 2009 | Análise de Acidentes de Trabalho em Meio Hospitalar - Estudo de um Caso
Orientador
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Gestão: especialização em Gestão e Administração de Unidades de Saúde (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2008 - 2008 | Softwares com Síntese de Voz no Desenvolvimento da Leitura e da Escrita am Alunos com Necessidades Educativas Especiais –
A Influência das Atitudes e Percepções dos Professores de 1.º Ciclo na Utilização da Tecnologia Educativa
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Informática Educacional (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 - 2007 | Expectativas futuras dos alunos do nono ano de escolaridade: Estudo de dois casos
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 - 2007 | A (In)Satisfação dos professores
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 - 2007 | A Inclusão Escolar de Alunos com Cegueira e Baixa Visão e o Papel das TIC: A Voz dos Alunos – Estudo de Caso
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Informática Educacional (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 - 2006 | A Formação de Treinadores Desportivos Via Online: Futura Realidade ou Utopia
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Informática Educacional (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 - 2005 | As TIC na reorganização escolar e curricular - análise de contextos e práticas de mudança
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 - 2005 | O direito à educação dos alunos com NEE. O Contributo do Decreto-Lei 319/91 na efectivação desse direito
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 - 2005 | A escola vista pelos Pais e /ou Encarregados de Educação ciganos e não ciganos, no 1º ciclo do Ensino Básico: Estudo de caso
numa cidade do Litoral Centro
Orientador
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Ciências da Educação: Especialização em Administração e Organização Escolar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
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2020/11/24 - Atual | “Conferência: Responsabilidade Social nas/das Organizações”. Iniciativa no âmbito do Ano Laudato si sobre os temas “A Responsabilidade
Social das Empresas: Equívocos, Mitos e Realidades”, “A Responsabilidade Social Interna e os Objetivos de Desenvolvimento
Sustentável”; “O Impacto das Empresas para um Mundo Melhor.” Professor Doutor António Rafael Amaro, Universidade de Coimbra;
Dra. Regina Cruz, Fundadora e CEO da Being@Work; Dra. Rita Pelica Oliveira, Fundadora e CEO da ONYOU; Bispo de Viseu, D. António
Luciano (2020/11/14)
Conferência (Coorganizador)
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Município de ViseuMunicípio de Viseu, Portugal Universidade Católica Portuguesa - Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde , Portugal |
2020/10/26 - Atual | Conferência “O Negócio da Informação" (2020/10/28)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2020/03/03 - Atual | Conversas sobre: Desafios da Gestão em Saúde”. António Mendonça (Presidente da Delegação Regional da Ordem dos Economistas),
Fernando Alves (Administração Centro Hospitalar de Trás-os-Montes e Alto Douro), Nuno Barroso (Diretor Geral - Casa de Saúde
São Mateus Hospital), Bruno Nunes Andrade (Diretor – Hospital CUF Viseu - José de Mello Saúde), Paulo Nazaré Correia (Associação
de Administradores e Gestores de Instituições de Saúde). (2020/03/03)
Conferência (Coorganizador)
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Ordem dos Economistas, Portugal Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2019/12/17 - Atual | Seminário “Combate Socioeducativo ao Isolamento da pessoa idosa & Contra a solidão sénior”. Município de Viseu (2019/12/17)
Seminário (Coorganizador)
|
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal Município de ViseuMunicípio de Viseu, Portugal Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2019/05/26 - Atual | AGEINGCONGRESS2019 – Congresso Internacional Sobre o Envelhecimento. ANGES- Associação Nacional de Gerontologia Social (Escola
Superior de Educação de Coimbra) e INTERTECH, Unidade de I&D das Universidades de Valência e Politécnica de Valência – Instituto
Superior de Engenharia, Instituto Politécnico de Coimbra (2019/05/26 - 2019/05/28)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
|
Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal |
2019/05/17 - Atual | I Conferência da Delegação Regional do Centro e Alentejo da Ordem dos Economistas. “A Economia da Saúde, da Natalidade e do
Envelhecimento vs Produtividade, na Região Centro”. (2019/05/17)
Conferência (Coorganizador)
|
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2019/04/02 - Atual | IV Dia de Gestão
Conferencistas: João Paulo Rebelo (Secretário de Estado do Desporto e Juventude), Pedro Silva-Santos (Autor e Produção de
Conteúdos), Miguel Neiva (ColorADD), Júlio Cabral ( Plant Manager- Águas Luso), Augusto País Antunes (Liderança), Bárbara
Corby (Digital Infuencer). (2019/04/02)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade Católica Portuguesa Departamento de Economia Gestão e Ciências Sociais, Portugal |
2019/03/19 - Atual | Ética nos Negócios (2019/03/19)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2019/03/06 - Atual | A Arte de Gerir o Capital Humano (2019/03/06)
Seminário (Coorganizador)
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Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2019/02/28 - Atual | Setores de Atividade Representativos para a Região do Dão e Lafões (2019/02/28)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2018/12/05 - Atual | A Qualidade e a Competitividade em Gestão de Unidades de Saúde (2018/12/05)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2018/12/03 - Atual | Os Desafios da Cidadania e Igualdade (2018/12/03)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2018/11/29 - Atual | Organização dos Serviços de Saúde (2018/11/29)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2018/11/14 - Atual | Os Desafios de Criar uma Startup (2018/11/14)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2018/10/17 - Atual | Desafios de gestão empresarial (2018/10/17)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2018/10/09 - Atual | Seminário "Gestão da Floresta, o que mudou desde o 15 de outubro?" (2018/10/09)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2021/06/02 - 2021/06/02 | Palestra de representante da empresa Esporão, marca de Vinhos, sobre a Gestão de Processos Comerciais (2021/06/02 - 2021/06/02)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade Católica Portuguesa - Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde , Portugal |
2018/03/06 - 2018/03/06 | Poupança e crédito”, ação de formação financeira, Banco de Portugal (2018/03/06 - 2018/03/06)
Conferência (Coorganizador)
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2018/03/06 - 2018/03/06 | O papel dos Recursos Humanos no sucesso organizacional (2018/03/06 - 2018/03/06)
Conferência (Coorganizador)
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Universidade Católica Portuguesa Centro Regional de Viseu, Portugal |
2018 - 2018 | Poupança e crédito
Conferência (Coorganizador)
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2018 - 2018 | Challenges of rapid decarbonisation by 2050 compatible with sustainable development objectives
Conferência (Coorganizador)
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2018 - 2018 | Ética e prevenção da fraude
Conferência (Coorganizador)
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2018 - 2018 | III Dia de Gestão
Seminário (Coorganizador)
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2018 - 2018 | Moeda e inflação
Conferência (Coorganizador)
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2017 - 2017 | II Dia de Gestão
Seminário (Coorganizador)
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2017 - 2017 | PAE com défice na leitura e na escrita: Compreender para intervir
Seminário (Coorganizador)
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2016 - 2016 | Dia de Gestão
Seminário (Coorganizador)
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2015 - 2015 | Supervisão Pedagógica, Colaboração e Desenvolvimento Profissional na Escola
Seminário (Coorganizador)
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2015 - 2015 | Dislexia e Hiperatividade em Debate
Seminário (Coorganizador)
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2015 - 2015 | Empreendedorismo Estratégico e Desenvolvimento Local
Seminário (Coorganizador)
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2014 - 2014 | Desenvolvimento dos Professores e das Escolas: Estratégias de Ação
Seminário (Coorganizador)
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2014 - 2014 | World Café “Debate Multidisciplinar sobre a Nova Geração das Políticas Sociais
Seminário (Coorganizador)
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2013 - 2013 | Seminário sobre Educação Especial e Inclusiva “Nós e os Laços”
Seminário (Coorganizador)
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2013 - 2013 | Seminário Internacional: Escola face à Capacidade e Talento
Seminário (Coorganizador)
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2012 - 2012 | V Expo-Oportunidades
Exposição (Coorganizador)
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2011 - 2011 | IV Expo-Oportunidades
Exposição (Coorganizador)
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2010 - 2010 | III Expo-Oportunidades
Exposição (Coorganizador)
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Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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---|---|---|
2021/10/28 - 2021/10/29 | II Simposio Global Uniservitate: Service-Learnig, Integral Education and Transformative Spirituality. Porticus, coordinated
by the Latin American Centre for Solidarity Service-Learning (CLAYSS).
Conferência
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II Simposio Global Uniservitate: Service-Learnig, Integral Education and Transformative Spirituality |
2021/07/21 - 2021/07/21 | Designing Better Courses: Blending the Best of Pre- and Post-Pandemic Pedagogy
Conferência
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Designing Better Courses: Blending the Best of Pre- and Post-Pandemic Pedagogy
Harvard University Department of Social and Behavioral Sciences, Estados Unidos
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Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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2017 | Projeto de Criação de uma Empresa de Agroturismo: “O Caso da Alphazema – Quinta Pedagógica” | Ilda Paixão Lucas (Mestrado)
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
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2017 | Projeto de Criação de uma Empresa de Agroturismo: “O Caso da Alphazema – Quinta Pedagógica”
Vogal
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Ilda Paixão Lucas (Mestrado)
Polytechnic Institute of Castelo Branco, Portugal
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2015/02/13 | Perfil da Escola Profissional como uma Organização Aprendente
Presidente do júri
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Alexandra Isabel da Fonseca Martins (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa - Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde , Portugal
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2015 | Crise Económica na Vida Familiar dos Militares das Forças Armadas Portuguesas | Sandra Cristina Nogueira Castro Couto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Perfil da Escola Profissional como uma Organização Aprendente | Alexandra Isabel da Fonseca Martins (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | A Flexibilidade das Relações Laborais e a Ação da Inspeção do Trabalho | Pedro Alexandre Martins Pimentel Costa Julião (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Impactos da norma Qweb nas empresas portuguesas: estudo de casos múltiplos | Inês Sofia Martins Gonçalves Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | O Pensamento Lean na Administração Pública Local: Um Estudo de Caso | Ana Judite Lopes Martins (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Desenho e Controlo de Serviços Multicanal: Estudo Caso de uma Instituição Bancária Portuguesa | Telmo Ricardo dos Santos Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | BPO – Business Process Outsourcing, Vantagem Competitiva na Gestão Empresarial Moderna? | Miguel Bruno Cardoso Teixeira Freitas da Naia (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2015 | Sistema nacional de garantia mútua como mecanismo de apoio às pequenas e médias empresas | João Manuel Flor Figueiredo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2015 | Hemodiálise: Perceção dos Doentes sobre o Apoio Social | Vanessa Filipa Dias Figueiredo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Das Políticas às Práticas: O Contrato de Inserção no âmbito do Rendimento Social de Inserção | Catarina Ferreira Regalo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Perceções sobre a relação entre a certificação pela qualidade e os impactos no quotidiano das IPSS do Distrito de Viseu | Andrea Luciana Fernandes Marinho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Prevenir a Indisciplina e Melhorar o Comportamento de Alunos em Centros Escolares | Bela Filomena Fernandes Ferreira Matos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Conselho Geral: Interesses, Políticas e Práticas - Estudo de Caso Múltiplo na Região Centro | Maria Augusta Meireles Gonçalves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | A utilização de um Software de Comunicação Alternativa e Aumentativa no desenvolvimento do vocabulário: O caso de uma aluna com Paralisia Cerebral | Mariana Ferreira Dinis Varela Nunes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2015 | A Inserção Profissional/Obtenção de Emprego dos Adultos com Deficiência | Melany Mendes Diniz Lopes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | O Contributo do Domínio Psicomotor para as Aprendizagens Iniciais da Leitura e Escrita | Joana Filipa Lopes Fidalgo dos Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | No Silêncio das Palavras… O Gesto Consentido! | Isabel Cristina Pinela da Rocha (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Desenvolvimento Profissional do Professor | Helena Maria Pereira Gaspar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Supervisão, Expetativas e Avaliação do Papel do Diretor de Turma: Estudo de Caso | Ercília Maria Gomes Faria de Sousa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Os Cursos Profissionais nas Escolas Públicas: O Perfil dos Alunos e as Práticas Pedagógicas | Susete Maria Soares Esteves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Supervisão e colaboração na escola e em sala de aula: um compromisso (im)possível? | Elisabete Simões Tibúrcio Cristóvão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Escola Profissional: uma Escola Inclusiva Assente na Pedagogia Diferenciada? | Maria Benedita Moreira Campos Furtado Figueiredo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | O Cronómetro Escolar: Práticas Eficazes – Aprendizagens Felizes | Helena Cristina da Piedade Luzio (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Crise Económica na Vida Familiar dos Militares das Forças Armadas Portuguesas
Vogal
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Sandra Cristina Nogueira Castro Couto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Perfil da Escola Profissional como uma Organização Aprendente
Vogal
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Alexandra Isabel da Fonseca Martins (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | A Flexibilidade das Relações Laborais e a Ação da Inspeção do Trabalho
Vogal
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Pedro Alexandre Martins Pimentel Costa Julião (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Impactos da norma Qweb nas empresas portuguesas: estudo de casos múltiplos
Vogal
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Inês Sofia Martins Gonçalves Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | O Pensamento Lean na Administração Pública Local: Um Estudo de Caso
Vogal
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Ana Judite Lopes Martins (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Desenho e Controlo de Serviços Multicanal: Estudo Caso de uma Instituição Bancária Portuguesa
Vogal
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Telmo Ricardo dos Santos Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | BPO – Business Process Outsourcing, Vantagem Competitiva na Gestão Empresarial Moderna?
Vogal
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Miguel Bruno Cardoso Teixeira Freitas da Naia (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Sistema nacional de garantia mútua como mecanismo de apoio às pequenas e médias empresas
Vogal
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João Manuel Flor Figueiredo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Hemodiálise: Perceção dos Doentes sobre o Apoio Social
Vogal
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Vanessa Filipa Dias Figueiredo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Das Políticas às Práticas: O Contrato de Inserção no âmbito do Rendimento Social de Inserção
Vogal
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Catarina Ferreira Regalo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Perceções sobre a relação entre a certificação pela qualidade e os impactos no quotidiano das IPSS do Distrito de Viseu
Vogal
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Andrea Luciana Fernandes Marinho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Conselho Geral: Interesses, Políticas e Práticas - Estudo de Caso Múltiplo na Região Centro
Vogal
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Maria Augusta Meireles Gonçalves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | A utilização de um Software de Comunicação Alternativa e Aumentativa no desenvolvimento do vocabulário: O caso de uma aluna
com Paralisia Cerebral
Vogal
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Mariana Ferreira Dinis Varela Nunes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | A Inserção Profissional/Obtenção de Emprego dos Adultos com Deficiência
Vogal
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Melany Mendes Diniz Lopes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | O Contributo do Domínio Psicomotor para as Aprendizagens Iniciais da Leitura e Escrita
Vogal
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Joana Filipa Lopes Fidalgo dos Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | No Silêncio das Palavras… O Gesto Consentido!
Vogal
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Isabel Cristina Pinela da Rocha (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Desenvolvimento Profissional do Professor
Vogal
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Helena Maria Pereira Gaspar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Supervisão, Expetativas e Avaliação do Papel do Diretor de Turma: Estudo de Caso
Vogal
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Ercília Maria Gomes Faria de Sousa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Os Cursos Profissionais nas Escolas Públicas: O Perfil dos Alunos e as Práticas Pedagógicas
Vogal
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Susete Maria Soares Esteves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Supervisão e colaboração na escola e em sala de aula: um compromisso (im)possível?
Vogal
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Elisabete Simões Tibúrcio Cristóvão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Escola Profissional: uma Escola Inclusiva Assente na Pedagogia Diferenciada?
Vogal
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Maria Benedita Moreira Campos Furtado Figueiredo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | O Cronómetro Escolar: Práticas Eficazes – Aprendizagens Felizes
Vogal
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Helena Cristina da Piedade Luzio (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2015 | Prevenir a indisciplina e melhorar o comportamento de alunos em centros escolares
Vogal
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Bela Filomena Fernandes Ferreira Matos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | O Empreendedorismo no Ensino Superior – o Caso do Pólo de Viseu da Universidade Católica Portuguesa | Carla Patrícia Henriques Testas (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | O impacto atual da conjuntura económico-financeira na reestruturação das políticas de exportação: o caso de duas empresas do distrito de Viseu | Marlene Rolo Gonçalves Correia (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Estudo do input de valor no meio rural com a criação de circuitos de proximidade, no concelho de Viseu | Rosa Maria Albuquerque Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Cooperação na Área da Saúde: uma Experiência na Guiné-Bissau | Paulo Xavier Fernandes Cordeiro Salgado (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Estilos de Liderança dos Diretores Técnicos e Satisfação dos Colaboradores – Estudo realizado em IPSS’s dos Distritos da Guarda e Viseu | Susana Maria Lopes Gomes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Envelhecimento, Institucionalização e Bem-Estar Subjetivo do Idoso | Marisa Figueiredo Campos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | O Diretor de Turma no Papel de Líder Intermédio | Marta Sofia Amaral de Castro Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Os Exames Nacionais do Ensino Secundário com Modelo de Avaliação Externa | Maria Isabel do Amaral (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Enterprise Resource Planning nas Instituições de Ensino Não Superior: Um estudo empírico | Joaquim Alexandre Borges Teófilo Loureiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Educação e Desenvolvimento: Um dualismo na sociedade global | Maria da Conceição Santos Cordeiro Salgado (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | O PROFESSOR: Um actor nos vários palcos de um percurso | Maria José Lopes Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | O Ensino Profissional enquanto afirmação de uma Política Educativa de sucesso | Paula Cristina Soares dos Santos Abrantes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Lideranças e Esperanças: Análise reflexiva | Eugénia Manuela de Oliveira Duarte Páscoa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Transição para a vida pós-escolar de alunos com Necessidades Educativas Especiais de caráter permanente: perceções dos professores e empresários | Carla Alexandra Duarte da Gama Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | A Equitação com Fins Terapêuticos em Crianças com Perturbações do Espetro do Autismo – Três Estudos de Caso | Ana Maria Ferreira Martins Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Modelo TEACCH: Intervenção em crianças com PEA. Estudo de Caso | Nádia Catarina Ferreira Cardoso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Das Políticas às Práticas na Promoção de uma Escola Inclusiva: Um Estudo de Caso | Paulo Jorge dos Santos Pereira de Moura (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | A Fala e o Gesto: O papel do terapeuta da fala nos diferentes graus de surdez | Tânia Raquel Durães de Matos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Transição do 3.º ciclo para o ensino secundário dos alunos com NEE de caráter permanente | Carla Fernanda Loureiro Fernandes Guterres (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Qualidade de Vida de Adultos com Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental – Aplicação de Escala Pessoal de Resultados | Mimi Primavera Fernandes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Supervisão Pedagógica e Crescimento Profissional: do Eu solitário ao Eu aprendente | Paula Gracinda Arnaud Monteiro Dias (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Supervisão Pedagógica, Avaliação do Desempenho Docente e Desenvolvimento Profissional – um percurso de aprendizagem | Érica Correia Lopes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | O Papel do Orientador de Estágio na Formação Inicial de Professores da Básico e Secundário | Maria Goretti Matias Coelho Pereira Valente (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Autoavaliação: um processo de melhoria das escolas | Carminda dos Santos Monteiro Machado (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | O contributo da avaliação do desempenho docente para o desenvolvimento profissional: a perspetiva dos diretores e dos docentes avaliadores e avaliados | Anabela Cabral Pereira de Moura (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | O Empreendedorismo no Ensino Superior – o Caso do Pólo de Viseu da Universidade Católica Portuguesa
Vogal
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Carla Patrícia Henriques Testas (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | O impacto atual da conjuntura económico-financeira na reestruturação das políticas de exportação: o caso de duas empresas
do distrito de Viseu
Vogal
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Marlene Rolo Gonçalves Correia (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Estudo do input de valor no meio rural com a criação de circuitos de proximidade, no concelho de Viseu
Vogal
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Rosa Maria Albuquerque Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | Cooperação na Área da Saúde: uma Experiência na Guiné-Bissau
Vogal
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Paulo Xavier Fernandes Cordeiro Salgado (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | Estilos de Liderança dos Diretores Técnicos e Satisfação dos Colaboradores – Estudo realizado em IPSS’s dos Distritos da Guarda
e Viseu
Vogal
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Susana Maria Lopes Gomes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | Envelhecimento, Institucionalização e Bem-Estar Subjetivo do Idoso
Vogal
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Marisa Figueiredo Campos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | O Diretor de Turma no Papel de Líder Intermédio
Vogal
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Marta Sofia Amaral de Castro Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | Os Exames Nacionais do Ensino Secundário com Modelo de Avaliação Externa
Vogal
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Maria Isabel do Amaral (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | Enterprise Resource Planning nas Instituições de Ensino Não Superior: Um estudo empírico
Vogal
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Joaquim Alexandre Borges Teófilo Loureiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | Educação e Desenvolvimento: Um dualismo na sociedade global
Vogal
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Maria da Conceição Santos Cordeiro Salgado (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | O PROFESSOR: Um actor nos vários palcos de um percurso
Vogal
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Maria José Lopes Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | O Ensino Profissional enquanto afirmação de uma Política Educativa de sucesso
Vogal
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Paula Cristina Soares dos Santos Abrantes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | Lideranças e Esperanças: Análise reflexiva
Vogal
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Eugénia Manuela de Oliveira Duarte Páscoa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | Transição para a vida pós-escolar de alunos com Necessidades Educativas Especiais de caráter permanente: perceções dos professores
e empresários
Vogal
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Carla Alexandra Duarte da Gama Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | A Equitação com Fins Terapêuticos em Crianças com Perturbações do Espetro do Autismo – Três Estudos de Caso
Vogal
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Ana Maria Ferreira Martins Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | Modelo TEACCH: Intervenção em crianças com PEA. Estudo de Caso
Vogal
|
Nádia Catarina Ferreira Cardoso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2014 | Das Políticas às Práticas na Promoção de uma Escola Inclusiva: Um Estudo de Caso
Vogal
|
Paulo Jorge dos Santos Pereira de Moura (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | A Fala e o Gesto: O papel do terapeuta da fala nos diferentes graus de surdez
Vogal
|
Tânia Raquel Durães de Matos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Transição do 3.º ciclo para o ensino secundário dos alunos com NEE de caráter permanente
Vogal
|
Carla Fernanda Loureiro Fernandes Guterres (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Qualidade de Vida de Adultos com Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental – Aplicação de Escala Pessoal de Resultados
Vogal
|
Mimi Primavera Fernandes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Supervisão Pedagógica e Crescimento Profissional: do Eu solitário ao Eu aprendente
Vogal
|
Paula Gracinda Arnaud Monteiro Dias (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Supervisão Pedagógica, Avaliação do Desempenho Docente e Desenvolvimento Profissional – um percurso de aprendizagem
Vogal
|
Érica Correia Lopes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | O Papel do Orientador de Estágio na Formação Inicial de Professores da Básico e Secundário
Vogal
|
Maria Goretti Matias Coelho Pereira Valente (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | Autoavaliação: um processo de melhoria das escolas
Vogal
|
Carminda dos Santos Monteiro Machado (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2014 | O contributo da avaliação do desempenho docente para o desenvolvimento profissional: a perspetiva dos diretores e dos docentes
avaliadores e avaliados
Vogal
|
Anabela Cabral Pereira de Moura (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | Inteligência Emocional dos Profissionais de Saúde da Rede Nacional de Cuidados Continuados | Ângela Cristina de Jesus Rebelo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | Obesidade na Infância e Adolescência: o papel da condição crónica e da sintomatologia psicopatológica na qualidade de vida e rendimento escolar | Vera Lúcia Domingues Gonçalves de Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | O Equilíbrio Trabalho/ Família nos Advogados: Diferenças de Género | Susana Cristina Alves da Silva Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | A integração dos Websites na estratégia das Pequenas e Médias Empresas Portuguesas: Um estudo empírico | Luísa Alexandra Matos Ferreira Lopes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | Projeto de Internacionalização para a Extrusão Pro Solar | Filipe André Amorim da Silva Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | Competir sobre a Égide da Ética e Responsabilidade Social | Carlos Gomes Puresa Machado (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | Envelhecimento Ativo em relação ao Género no Concelho de Viseu | Olga Cristina Amaral Pina (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | Perceção do apoio social versus estado de saúde no idoso no concelho de Mangualde | Alexandra Fernandes Correia (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | O Burnout nos Ajudantes de Ação Direta que trabalham em Lares Residenciais para Idosos no distrito de Viseu | Catarina Isabel Ferreira Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | Ensinando por “navegação à vista” | Maria da Conceição Ribeiro da Cruz (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | Ensino Profissional: Vocação ou Recurso? | Rui Paulo Duarte da Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | Escola e Educação: Percursos da Vida de uma Docente | Ana Paula de Sousa Matos Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Avaliação de Desempenho Docente na perspetiva dos Diretores – Um estudo empírico | Maria Helena Bernardo Gonçalves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | Escolas Profissionais e Agrupamentos de Escolas: um Trabalho Colaborativo? Complementaridade ou Formação? | Cristina Augusta Correia Borges (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | Dificuldades na Compreensão Leitora: o Processo Inferencial como Estratégia a Utilizar em Textos | Maria de Lurdes Maia Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | A Perceção Grafo-Tátil de Imagens no Aluno Cego | Alice da Conceição Costa Liberto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2013 | As Tecnologias de Informação e Comunicação no contexto de Paralisia Cerebral: a sua pertinência para o desenbvolvimento da comunicação e da aprendizagem | Sílvia Maria Ribeiro de Oliveira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Construção de um Corpo de Conhecimentos | Ana Paula Topete Lopes de Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | O Contributo da Animação Sociocultural para o Desenvolvimento Pessoal e Social de Alunos com Necessidades Educativas Especiais no 1.º Cilo do Ensino Básico | Catarina Ferreira Vilardouro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Dificuldades de Aprendizagem Específicas Centradas na Leitura – Formas de Intervenção | Maria Célia Fernandes da Costa Figueiredo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Doença Rara na Família e na Escola – a perspetiva parental | Felícia da Luz Simões Ramos Catana (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Stress e Burnout em Professores de Alunos com Necessidades Educativas Especiais | Ana Isabel Antunes Monteiro Baptista (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Identificação dos comportamentos de alunos com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: Perceção dos Professores | Teresa Maria Afonso de Matos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Os conhecimentos, perceções e estratégias dos docentes do 1.º e 3.º ciclos do Ensino Básico face à PHDA | Sofia Alexandra Simões Simão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A importência da vivênvia dos afectos no desenvolvimento de jovens com Trissomia 21 | Filipa Rua Mesquita (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Viagens pelas Memórias de um Percurso em Construção | Maria Alice Maurício Tinoco (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Em demanda da melhoria das práticas profissionais – Análise reflexiva de um percurso | Maria Alice de Jesus Lopes Ribeiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Educação e os Adultos – Reflexão sobre um Percurso Profissional | Graça Maria Garcia Soares Calçada Sousa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Radioamadorismo Escolar e o prazer de estar na escola – Um estudo de caso | Paulo Cipriano Fernandes Lopes Sousa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Modelos e Prátcas de Desenvolvimento dos Professores – Análise de um Percurso | Alda Cristina Maneca Nabais Ferreira Franco (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Avaliação: uma tarefa ao longo da vida | Gracinda Marta Luís Leão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Avaliação de Desempenho Docente – Uma experiência, uma visão | Maria Emília Ramos Gonçalves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Gestão: A Arte de Gerir Conflitos nas Organizações | Marta Fonseca Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Perfil de saúde da criança vigiada em Cuidados de Saúde Primários | Ângela Marisa Quinteiro Amaral (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | O Impacto do Sistema de Gestão da Qualidade do ISS, I.P. – Abordagem segundo a perspetiva dos Diretores Técnicos na Estrutura Residencial para Idosos no Distrito de Viseu | Maria Helena Marques Pereira de Jesus Guerra (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Refletir Para Melhorar - Análise reflexiva das alterações produzidas pelo regime de frequência articulado no ensino vocacional de música (caso concreto) | José Miguel Nascimento Mendes Fraga Amaral (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Transição para a Vida Adulta de Alunos com Necessidades Educativas Especiais – Que Perceções da Escola? | Maria Olívia Ladeira Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Os Nós da Escola e a Inclusão | Maria Luzia Ferrão Lopes Gomes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Importância da formação de professores do 1.º CEB para o conhecimento dos determinantes do desempenho escolar dos alunos com PHDA | Liliana Ferreira Soares (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Escola de Hoje: Organização Educativa para os Alunos com DID (Um estudo de caso) | Cristina Paula Teixeira Mafra Estrela Azevedo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Poética da Pessoa no Espaço Educativo – Realidade e Olhares | José Pissarra Morais (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A difícil arte de ser professor | Marília da Conceição Vieira Santinha Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Inteligência Emocional dos Profissionais de Saúde da Rede Nacional de Cuidados Continuados
Vogal
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Ângela Cristina de Jesus Rebelo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Obesidade na Infância e Adolescência: o papel da condição crónica e da sintomatologia psicopatológica na qualidade de vida
e rendimento escolar
Vogal
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Vera Lúcia Domingues Gonçalves de Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | O Equilíbrio Trabalho/ Família nos Advogados: Diferenças de Género
Vogal
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Susana Cristina Alves da Silva Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A integração dos Websites na estratégia das Pequenas e Médias Empresas Portuguesas: Um estudo empírico
Vogal
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Luísa Alexandra Matos Ferreira Lopes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Projeto de Internacionalização para a Extrusão Pro Solar
Vogal
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Filipe André Amorim da Silva Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Competir sobre a Égide da Ética e Responsabilidade Social
Vogal
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Carlos Gomes Puresa Machado (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Envelhecimento Ativo em relação ao Género no Concelho de Viseu
Vogal
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Olga Cristina Amaral Pina (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Perceção do apoio social versus estado de saúde no idoso no concelho de Mangualde
Vogal
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Alexandra Fernandes Correia (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | O Burnout nos Ajudantes de Ação Direta que trabalham em Lares Residenciais para Idosos no distrito de Viseu
Vogal
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Catarina Isabel Ferreira Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Ensinando por “navegação à vista”
Vogal
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Maria da Conceição Ribeiro da Cruz (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Ensino Profissional: Vocação ou Recurso?
Vogal
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Rui Paulo Duarte da Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Escola e Educação: Percursos da Vida de uma Docente
Vogal
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Ana Paula de Sousa Matos Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Avaliação de Desempenho Docente na perspetiva dos Diretores – Um estudo empírico
Vogal
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Maria Helena Bernardo Gonçalves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Escolas Profissionais e Agrupamentos de Escolas: um Trabalho Colaborativo? Complementaridade ou Formação?
Vogal
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Cristina Augusta Correia Borges (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Dificuldades na Compreensão Leitora: o Processo Inferencial como Estratégia a Utilizar em Textos
Vogal
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Maria de Lurdes Maia Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Perceção Grafo-Tátil de Imagens no Aluno Cego
Vogal
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Alice da Conceição Costa Liberto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | As Tecnologias de Informação e Comunicação no contexto de Paralisia Cerebral: a sua pertinência para o desenvolvimento da
comunicação e da aprendizagem
Vogal
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Sílvia Maria Ribeiro de Oliveira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Construção de um Corpo de Conhecimentos
Vogal
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Ana Paula Topete Lopes de Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | O Contributo da Animação Sociocultural para o Desenvolvimento Pessoal e Social de Alunos com Necessidades Educativas Especiais
no 1.º Cilo do Ensino Básico
Vogal
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Catarina Ferreira Vilardouro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Dificuldades de Aprendizagem Específicas Centradas na Leitura – Formas de Intervenção
Vogal
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Maria Célia Fernandes da Costa Figueiredo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Doença Rara na Família e na Escola – a perspetiva parental
Vogal
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Felícia da Luz Simões Ramos Catana (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Stress e Burnout em Professores de Alunos com Necessidades Educativas Especiais
Vogal
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Ana Isabel Antunes Monteiro Baptista (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Identificação dos comportamentos de alunos com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção: Perceção dos Professores
Vogal
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Teresa Maria Afonso de Matos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Os conhecimentos, perceções e estratégias dos docentes do 1.º e 3.º ciclos do Ensino Básico face à PHDA
Vogal
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Sofia Alexandra Simões Simão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A importância da vivência dos afectos no desenvolvimento de jovens com Trissomia 21
Vogal
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Filipa Rua Mesquita (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Viagens pelas Memórias de um Percurso em Construção
Vogal
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Maria Alice Maurício Tinoco (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Em demanda da melhoria das práticas profissionais – Análise reflexiva de um percurso
Vogal
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Maria Alice de Jesus Lopes Ribeiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Educação e os Adultos – Reflexão sobre um Percurso Profissional
Vogal
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Graça Maria Garcia Soares Calçada Sousa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Radioamadorismo Escolar e o prazer de estar na escola – Um estudo de caso
Vogal
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Paulo Cipriano Fernandes Lopes Sousa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Modelos e Prátcas de Desenvolvimento dos Professores – Análise de um Percurso
Vogal
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Alda Cristina Maneca Nabais Ferreira Franco (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Avaliação: uma tarefa ao longo da vida
Vogal
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Gracinda Marta Luís Leão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Avaliação de Desempenho Docente – Uma experiência, uma visão
Vogal
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Maria Emília Ramos Gonçalves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Gestão: A Arte de Gerir Conflitos nas Organizações
Vogal
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Marta Fonseca Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Perfil de saúde da criança vigiada em Cuidados de Saúde Primários
Vogal
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Ângela Marisa Quinteiro Amaral (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | O Impacto do Sistema de Gestão da Qualidade do ISS, I.P. – Abordagem segundo a perspetiva dos Diretores Técnicos na Estrutura
Residencial para Idosos no Distrito de Viseu
Vogal
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Maria Helena Marques Pereira de Jesus Guerra (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Refletir Para Melhorar - Análise reflexiva das alterações produzidas pelo regime de frequência articulado no ensino vocacional
de música (caso concreto)
Vogal
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José Miguel Nascimento Mendes Fraga Amaral (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Transição para a Vida Adulta de Alunos com Necessidades Educativas Especiais – Que Perceções da Escola?
Vogal
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Maria Olívia Ladeira Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | Os Nós da Escola e a Inclusão
Vogal
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Maria Luzia Ferrão Lopes Gomes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Importância da formação de professores do 1.º CEB para o conhecimento dos determinantes do desempenho escolar dos alunos
com PHDA
Vogal
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Liliana Ferreira Soares (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Escola de Hoje: Organização Educativa para os Alunos com DID (Um estudo de caso)
Vogal
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Cristina Paula Teixeira Mafra Estrela Azevedo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A Poética da Pessoa no Espaço Educativo – Realidade e Olhares
Vogal
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José Pissarra Morais (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2013 | A difícil arte de ser professor
Vogal
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Marília da Conceição Vieira Santinha Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012/09/10 | A (des)centralização e a intervenção dos municípios na educação: a percepção dos diversos actores educativos
Vogal
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Maria Isabel Gomes de Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Gestão em Segurança e Saúde no Trabalho | Alcides do Couto Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Estudo da Viabilidade da Implementação do BSC numa PME | Joana Isabel Caetano Vieira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Avaliação da Qualidade de Vida de Seniores Praticantes de Actividade Física | Sandra Maria Ferreira da Costa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Políticas Sociais Europeias para a Juventude: O Programa Juventude em Acção em Portugal | Cláudia Marisa Dias Ferreira Afonso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Impactos da implementação da Norma ISSO 9001:2008 nas IPSS: Estudo de Casos Múltiplos | Sara Maria Paiva da Guia (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | As Atividades Laboratoriais na Aprendizagem dos Alunos | Amélia Maria da Silva Ramos Fernandes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Business Intelligence na Educação | Eduardo Carlos Torres Sequeira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Gerir os Apoios Especializados numa Escola Inclusiva: Que desafios? – A problemática da multideficiência | Fernanda Maria da Cruz Brás Cardoso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Problemáticas Associadas à Aquisição da Competência Leitora e Impacto na Aprendizagem Escolar | Maria de Lurdes Magalhães Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Transição para a vida pós-escolar de alunos com Necessidades Educativas Especiais de carácter permanente. A Escola… um Caminho | Rosa Maria Dias Rodrigues Côrte-Real (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | O Percurso Escolar dos Alunos Disléxicos | Cláudia Carvalho Coelho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Compreensão da Leitura em Alunos Disléxicos. Proposta de Intervenção para o 3.º ciclo e para o Ensino Secundário | Maria de Fátima Ferreira Figueiredo de Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Exames Nacionais do 9. Ano de Matemática: Concepções dos Professores Classificadores | Graça Marlene Seco Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Influência do Empenhamento Organizacional e Profissional dos Enfermeiros nas Estratégias de Resolução de Conflitos | Paula Maria de Alegria Pinho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Gestão de Conflitos numa Organização e Consequente Satisfação dos Colaboradores | Lara Joana Lopes de Figueiredo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Desempenho e Liderança da Direção de Finanças de Viseu nos anos de 2010 e 2011 | João Gamboa Cardina (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Idosos Residentes em Meio Rural: Satisfação com o Suporte Social | Catarina Sofia da Silva Igreja Monteiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | O Múltiplo Olhar Sobre os Doentes de Alzheimer | Palmira da Luz Chaves Sousa e Cunha (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Conceções e experiências de conciliação entre a vida profissional, familiar e pessoal: a perspetiva das pessoas que trabalham numa autarquia | Liliana Patrícia Santana Domingos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Liberdade de Escolher a Escola: o Cheque-Ensino | José Pedro Campos Mira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Liderança dos Coordenadores de Departamento: Estudo Realizado num Agrupamento da Zona Centro do País | Luís Manuel de Almeida Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Avaliação Externa de Escolas: um contributo para a mudança na Organização Escolar | Paula Gracinda Arnaud M Dias (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Perspectivas e Contributos de uma Liderança no Feminino | Paula Alexandra Alves Gonçalves Balula (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A indisciplina: representações dos docentes/ discentes e contributos para a sua prevenção | Filipe José Carvalho da Costa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2012 | Avaliação interna das escolas: Subsídios para a compreensão dos seus efeitos na aprendizagem organizacional | Maria do Rosário de Fátima Cabral Pereira Cardoso de Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Gestão das Escolas Públicas em Portugal: a (in)satisfação dos docentes com o actual regime de administração e gestão das escolas públicas portuguesas | Maria da Conceição Grade de Sousa Piscarreta (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A (Des)Centralização e a Intervenção dos Municípios na Educação – A Percepção dos Diversos Actores Educativos | Maria Isabel Gomes de Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Saber/Ser, Saber/Saber, Saber/Estar (Relatório Reflexivo Teoricamente Fundamentado) | Elvira Maria Azevedo Baptista Dias (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Fragmentos da Vida de um Professor: entre a Etnografia e a (Auto)Biografia | António Carlos Rodrigues Gomes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Perspectiva dos Docentes acerca da Transição para a Vida Pós-escolar de Alunos com Deficiência Mental | Maria Manuela Branquinho Lourenço (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | O Contributo das Unidades Especializadas de Apoio à Multidificiência e Surdocegueira Congénita para a Inclusão dos Alunos com Necessidades Educativas Especiais | Maria Augusta Martins dos Santos Sanches (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2012 | O impacto de diagnóstico de autismo nos Pais | Sandra Cristina Pereira da Costa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A aplicação da pedagogia Waldorf em alunos com síndrome de DAMP | Maria de Lurdes Capelo Miragaia de Sousa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Intervenção Precoce na Infância. Perceção da Comunidade Educativa | Maria de Lurdes Figueiredo Martins Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | As TIC e os alunos com NEE: A perceção dos professores de educação especial de Viseu | Sílvia Maria Dias Carneiro Freitas (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Inclusão: utopia ou realidade. Perspectivas de professores e pais sobre práticas inclusivas | Joana da Silva Pinto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Inclusão e Inovação – As Atitudes dos Professores do Ensino Regular no Quadro da Educação Inclusiva | Alfredo José Ferreira de Almeida Pinto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Perceção dos Encarregados de Educação, de uma Escola do 1.º Ciclo do Ensino Básico, do Concelho de Sintra, relativamente à Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção | Nelson David Ferreira dos Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2012 | Educação Bilingue de Alunos Surdos – Estudo de Caso sobre as Perceções dos Professores | Maria João Coutinho Maia de Carvalho Baptista Carneiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Trissomia 21: Aprendizagem de uma segunda Língua – Estudo de caso | Mónica Pereira Gomes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Inclusão de crianças com paralisaia cerebral no 1.º ciclo do ensino regular: Práticas Educativas Inclusivas | Cristina Fernandes Cunha Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Qualidade de Vida dos Irmão de Indivíduos com Autismo | Inês Daniela Bonito Pais (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | O (des)uso das Tecnologias de Informação e Comunicação por parte dos professores no processo de ensino e aprendizagem de alunos com Necessidades Educativas Especiais | Fátima Armanda dos Santos Castainça (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | O papel das estruturas de Gestão Intermédia na inclusão dos alunos com NEE no ensino secundário | Cristina Maria da Rocha Matos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Gestão em Segurança e Saúde no Trabalho
Vogal
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Alcides do Couto Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Estudo da Viabilidade da Implementação do BSC numa PME
Vogal
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Joana Isabel Caetano Vieira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Avaliação da Qualidade de Vida de Seniores Praticantes de Actividade Física
Vogal
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Sandra Maria Ferreira da Costa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Políticas Sociais Europeias para a Juventude: O Programa Juventude em Acção em Portugal
Vogal
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Cláudia Marisa Dias Ferreira Afonso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Impactos da implementação da Norma ISSO 9001:2008 nas IPSS: Estudo de Casos Múltiplos
Vogal
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Sara Maria Paiva da Guia (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | As Atividades Laboratoriais na Aprendizagem dos Alunos
Vogal
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Amélia Maria da Silva Ramos Fernandes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Business Intelligence na Educação
Vogal
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Eduardo Carlos Torres Sequeira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Gerir os Apoios Especializados numa Escola Inclusiva: Que desafios? – A problemática da multideficiência
Vogal
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Fernanda Maria da Cruz Brás Cardoso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Problemáticas Associadas à Aquisição da Competência Leitora e Impacto na Aprendizagem Escolar
Vogal
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Maria de Lurdes Magalhães Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Transição para a vida pós-escolar de alunos com Necessidades Educativas Especiais de carácter permanente. A Escola… um Caminho
Vogal
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Rosa Maria Dias Rodrigues Côrte-Real (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | O Percurso Escolar dos Alunos Disléxicos
Vogal
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Cláudia Carvalho Coelho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Compreensão da Leitura em Alunos Disléxicos. Proposta de Intervenção para o 3.º ciclo e para o Ensino Secundário
Vogal
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Maria de Fátima Ferreira Figueiredo de Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Exames Nacionais do 9. Ano de Matemática: Concepções dos Professores Classificadores
Vogal
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Graça Marlene Seco Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Influência do Empenhamento Organizacional e Profissional dos Enfermeiros nas Estratégias de Resolução de Conflitos
Vogal
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Paula Maria de Alegria Pinho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Gestão de Conflitos numa Organização e Consequente Satisfação dos Colaboradores
Vogal
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Lara Joana Lopes de Figueiredo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Desempenho e Liderança da Direção de Finanças de Viseu nos anos de 2010 e 2011
Vogal
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João Gamboa Cardina (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Idosos Residentes em Meio Rural: Satisfação com o Suporte Social
Vogal
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Catarina Sofia da Silva Igreja Monteiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | O Múltiplo Olhar Sobre os Doentes de Alzheimer
Vogal
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Palmira da Luz Chaves Sousa e Cunha (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Conceções e experiências de conciliação entre a vida profissional, familiar e pessoal: a perspetiva das pessoas que trabalham
numa autarquia
Vogal
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Liliana Patrícia Santana Domingos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Liberdade de Escolher a Escola: o Cheque-Ensino
Vogal
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José Pedro Campos Mira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Liderança dos Coordenadores de Departamento: Estudo Realizado num Agrupamento da Zona Centro do País
Vogal
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Luís Manuel de Almeida Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Avaliação Externa de Escolas: um contributo para a mudança na Organização Escolar
Vogal
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Paula Gracinda Arnaud M Dias (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Perspectivas e Contributos de uma Liderança no Feminino
Vogal
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Paula Alexandra Alves Gonçalves Balula (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A indisciplina: representações dos docentes/ discentes e contributos para a sua prevenção
Vogal
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Filipe José Carvalho da Costa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Avaliação interna das escolas: Subsídios para a compreensão dos seus efeitos na aprendizagem organizacional
Vogal
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Maria do Rosário de Fátima Cabral Pereira Cardoso de Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Gestão das Escolas Públicas em Portugal: a (in)satisfação dos docentes com o actual regime de administração e gestão das
escolas públicas portuguesas
Vogal
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Maria da Conceição Grade de Sousa Piscarreta (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Saber/Ser, Saber/Saber, Saber/Estar (Relatório Reflexivo Teoricamente Fundamentado)
Vogal
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Elvira Maria Azevedo Baptista Dias (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Fragmentos da Vida de um Professor: entre a Etnografia e a (Auto)Biografia
Vogal
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António Carlos Rodrigues Gomes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Perspectiva dos Docentes acerca da Transição para a Vida Pós-escolar de Alunos com Deficiência Mental
Vogal
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Maria Manuela Branquinho Lourenço (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | O Contributo das Unidades Especializadas de Apoio à Multidificiência e Surdocegueira Congénita para a Inclusão dos Alunos
com Necessidades Educativas Especiais
Vogal
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Maria Augusta Martins dos Santos Sanches (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | O impacto de diagnóstico de autismo nos Pais
Vogal
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Sandra Cristina Pereira da Costa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A aplicação da pedagogia Waldorf em alunos com síndrome de DAMP
Vogal
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Maria de Lurdes Capelo Miragaia de Sousa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Intervenção Precoce na Infância. Perceção da Comunidade Educativa
Vogal
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Maria de Lurdes Figueiredo Martins Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | As TIC e os alunos com NEE: A perceção dos professores de educação especial de Viseu
Vogal
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Sílvia Maria Dias Carneiro Freitas (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Inclusão: utopia ou realidade. Perspectivas de professores e pais sobre práticas inclusivas
Vogal
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Joana da Silva Pinto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Inclusão e Inovação – As Atitudes dos Professores do Ensino Regular no Quadro da Educação Inclusiva
Vogal
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Alfredo José Ferreira de Almeida Pinto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Perceção dos Encarregados de Educação, de uma Escola do 1.º Ciclo do Ensino Básico, do Concelho de Sintra, relativamente à
Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção
Vogal
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Nelson David Ferreira dos Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Educação Bilingue de Alunos Surdos – Estudo de Caso sobre as Perceções dos Professores
Vogal
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Maria João Coutinho Maia de Carvalho Baptista Carneiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Trissomia 21: Aprendizagem de uma segunda Língua – Estudo de caso
Vogal
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Mónica Pereira Gomes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | A Inclusão de crianças com paralisaia cerebral no 1.º ciclo do ensino regular: Práticas Educativas Inclusivas
Vogal
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Cristina Fernandes Cunha Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | Qualidade de Vida dos Irmão de Indivíduos com Autismo
Vogal
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Inês Daniela Bonito Pais (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | O (des)uso das Tecnologias de Informação e Comunicação por parte dos professores no processo de ensino e aprendizagem de alunos
com Necessidades Educativas Especiais
Vogal
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Fátima Armanda dos Santos Castainça (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2012 | O papel das estruturas de Gestão Intermédia na inclusão dos alunos com NEE no ensino secundário
Vogal
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Cristina Maria da Rocha Matos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Género e Liderança na Escola: Da Feminização da Profissão Docente ao Desempenho de Cargos de Topo | Mafalda Filipa Jacques Soares Couto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | O Desinteresse dos Pais no Envolvimento/ Participação na Escola Vs Motivação dos Alunos: Que Consequências? – Um Estudo de Caso | Ana Rita Almeida do Amaral (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Diferenciação Curricular: Um estudo da percepção dos docentes em relação aos factores que a condicionam | Regina Zélia Marques Pinto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | A concepção das famílias de alunos com Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental sobre a interacção com os professores de educação especial e do ensino regular | Celeste Maria Soares Osório Torres de Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | A Política de Serviço de Apoio ao Domicílio em Portugal: O caso do Concelho de Fornos de Algodres | Isabel Cristina Gonçalves Pinto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Desenho e controlo de serviços multi-canal: Um estudo de caso exploratório | João Carlos Gonçalves dos Reis (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Marketing Social e VIH/SIDA nas Pessoas com mais de 50 anos | Ana Isabel de Almeida Ribeiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | A Qualidade de Integração na Relação Bancária Multicanal como Factor Crítico na Fidelização das PME’s – Uma Investigação Empírica | Augusto Manuel Pais Antunes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Percepção do Apoio Psicológico Hospitalar de Utentes com Cancro da Mama e Profissionais de Saúde | Cidália Maria Luzia Alves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Contributo para a Compreensão do Perfil Empreendedor nos Empresários dos Distritos da Guarda e Viseu | Marisa Alexandra da Cunha Campos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Os factores-chave na gestão dos centros comerciais em Portugal | Nuno Miguel Saraiva Vilafanha (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Taxa de Empregabilidade dos Cursos de Educação e Formação de Adultos | Sónia Marlene Castro de Melo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | O Associativismo e a Participação Cívica dos Jovens em Meio Rural | Cárina Isabel Castro Tavares (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | O Burnout em Professores do 3.º Ciclo e Secundário | Maria Deolinda de Jesus Pinto Carvalho Ruas (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | A Reflexão Ético-Deontológica: Pertinência e Contributos para a Formação de Professores | João Henrique Monteiro Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | A Implementação do Balanced Scorecard num Agrupamento de Escolas Público: Uma Investigação-Acção | Maria Manuela Abreu Nunes Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | A Influência do Bem/Mal-Estar Docente no Empenhamento dos Professores | Lídia Marta de Castro Proença (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | (In)Sucesso na Matemática: A Influência dos Estilos e Estratégias de Aprendizagem | Paula Cristina Ruano Alve (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Escola-Família: Uma Relação para o Sucesso Educativo – O Director de Turma como Interface | Maria Martins de Sousa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Projecto Curricular de Turma: Diferenciação e Colaboração? | Rui Manuel Correia dos Santos Gaspar (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Carta Educativa: que contributo para a descentralização | Michael de Pina Baptista (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Os Cursos de Educação e Formação: A Perspectiva dos seus Intervenientes – Análise do contexto real nas escolas do concelho de Viseu | Sandra Alves Soares (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | O Aluno com Cegueira: As Actividades de Vida Diária na Família e na Escola | Maria Helena Ferreira Saraiva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | A aplicabilidade da Classificação Internacional de Funcionalidade Incapacidade e Saúde | Anabela Monteiro Silva Teles (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Formas de Bullying em Contexto Escolar | Maria Helena Machado Ferreira Sousa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | “Ler com os dedos” O ensino do Braille nas Escolas de Referência para alunos cegos | Maria João de Oliveira Lopes dos Santos Costa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Uma Escola para Todos: Percepções/ Expectativas do professor do ensino regular, face ao perfil e trabalho do professor de Educação Especial | Maria Fernanda Faria (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Atitudes e Práticas dos Professores face à Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais | Maria Deolinda Oliveira Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | As Competências que os Jovens com Dificuldade Intelectual E Desenvolvimental Apresentam na sua Vida Pós-escolar | Isabel Maria Marques Félix (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Contributo da Musicoterapia para a Inclusão de Alunos com Deficiência Mental na Escola | Vítor Amílcar Magalhães (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | As Perturbações do Espectro ao Autismo e os Problemas de Comportamento: Como Intervir | Sílvia Maria Gomes Alves Costa (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2011 | Género e Liderança na Escola: Da Feminização da Profissão Docente ao Desempenho de Cargos de Topo
Vogal
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Mafalda Filipa Jacques Soares Couto (Mestrado)
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2011 | O Desinteresse dos Pais no Envolvimento/ Participação na Escola Vs Motivação dos Alunos: Que Consequências? – Um Estudo de
Caso
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Ana Rita Almeida do Amaral (Mestrado)
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2011 | Diferenciação Curricular: Um estudo da percepção dos docentes em relação aos factores que a condicionam
Vogal
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Regina Zélia Marques Pinto (Mestrado)
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2011 | A concepção das famílias de alunos com Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental sobre a interacção com os professores de
educação especial e do ensino regular
Vogal
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Celeste Maria Soares Osório Torres de Almeida (Mestrado)
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2011 | A Política de Serviço de Apoio ao Domicílio em Portugal: O caso do Concelho de Fornos de Algodres
Vogal
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Isabel Cristina Gonçalves Pinto (Mestrado)
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2011 | Desenho e controlo de serviços multi-canal: Um estudo de caso exploratório
Vogal
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João Carlos Gonçalves dos Reis (Mestrado)
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2011 | Marketing Social e VIH/SIDA nas Pessoas com mais de 50 anos
Vogal
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Ana Isabel de Almeida Ribeiro (Mestrado)
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2011 | A Qualidade de Integração na Relação Bancária Multicanal como Factor Crítico na Fidelização das PME’s – Uma Investigação Empírica
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Augusto Manuel Pais Antunes (Mestrado)
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2011 | Percepção do Apoio Psicológico Hospitalar de Utentes com Cancro da Mama e Profissionais de Saúde
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Cidália Maria Luzia Alves (Mestrado)
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2011 | Contributo para a Compreensão do Perfil Empreendedor nos Empresários dos Distritos da Guarda e Viseu
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Marisa Alexandra da Cunha Campos (Mestrado)
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2011 | Os factores-chave na gestão dos centros comerciais em Portugal
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Nuno Miguel Saraiva Vilafanha (Mestrado)
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2011 | Taxa de Empregabilidade dos Cursos de Educação e Formação de Adultos
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Sónia Marlene Castro de Melo (Mestrado)
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2011 | O Associativismo e a Participação Cívica dos Jovens em Meio Rural
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Cárina Isabel Castro Tavares (Mestrado)
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2011 | O Burnout em Professores do 3.º Ciclo e Secundário
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Maria Deolinda de Jesus Pinto Carvalho Ruas (Mestrado)
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2011 | A Reflexão Ético-Deontológica: Pertinência e Contributos para a Formação de Professores
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João Henrique Monteiro Marques (Mestrado)
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2011 | A Implementação do Balanced Scorecard num Agrupamento de Escolas Público: Uma Investigação-Acção
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Maria Manuela Abreu Nunes Pereira (Mestrado)
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2011 | A Influência do Bem/Mal-Estar Docente no Empenhamento dos Professores
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Lídia Marta de Castro Proença (Mestrado)
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2011 | (In)Sucesso na Matemática: A Influência dos Estilos e Estratégias de Aprendizagem
Vogal
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Paula Cristina Ruano Alve (Mestrado)
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2011 | Escola-Família: Uma Relação para o Sucesso Educativo – O Director de Turma como Interface
Vogal
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Maria Martins de Sousa (Mestrado)
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2011 | Projecto Curricular de Turma: Diferenciação e Colaboração?
Vogal
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Rui Manuel Correia dos Santos Gaspar (Mestrado)
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2011 | Carta Educativa: que contributo para a descentralização
Vogal
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Michael de Pina Baptista (Mestrado)
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2011 | Os Cursos de Educação e Formação: A Perspectiva dos seus Intervenientes – Análise do contexto real nas escolas do concelho
de Viseu
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Sandra Alves Soares (Mestrado)
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2011 | O Aluno com Cegueira: As Actividades de Vida Diária na Família e na Escola
Vogal
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Maria Helena Ferreira Saraiva (Mestrado)
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2011 | A aplicabilidade da Classificação Internacional de Funcionalidade Incapacidade e Saúde
Vogal
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Anabela Monteiro Silva Teles (Mestrado)
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2011 | Formas de Bullying em Contexto Escolar
Vogal
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Maria Helena Machado Ferreira Sousa (Mestrado)
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2011 | “Ler com os dedos” O ensino do Braille nas Escolas de Referência para alunos cegos
Vogal
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Maria João de Oliveira Lopes dos Santos Costa (Mestrado)
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2011 | Uma Escola para Todos: Percepções/ Expectativas do professor do ensino regular, face ao perfil e trabalho do professor de
Educação Especial
Vogal
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Maria Fernanda Faria (Mestrado)
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2011 | Atitudes e Práticas dos Professores face à Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais
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Maria Deolinda Oliveira Silva (Mestrado)
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2011 | As Competências que os Jovens com Dificuldade Intelectual E Desenvolvimental Apresentam na sua Vida Pós-escolar
Vogal
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Isabel Maria Marques Félix (Mestrado)
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2011 | Contributo da Musicoterapia para a Inclusão de Alunos com Deficiência Mental na Escola
Vogal
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Vítor Amílcar Magalhães (Mestrado)
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2011 | As Perturbações do Espectro ao Autismo e os Problemas de Comportamento: Como Intervir
Vogal
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Sílvia Maria Gomes Alves Costa (Mestrado)
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2010 | Avaliação Externa da Escola: na perspectiva dos actores educativos. Um estudo de Caso | Agostinha Menezes Fonseca Veiga (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Cartas Educativas: entre a estratégia e a sobrevivência (Estudo de caso na Beira Interior Norte – NUT III) | Aleixo Augusto Figueiras Simões (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A percepção dos pais/encarregados de educação de alunos do 1º CEB sobre a parceria Escola/Família e sobre as Actividades de Enriquecimento Curricular | Ana Isabel Miranda Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A importância do ambiente familiar no rendimento escolar dos alunos | Ana Paula Gonçalves Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A Municipalização da Educação – Parcerias e Confrontos – A realidade na cidade de Santa Comba Dão | António Manuel do Couto Venâncio (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A Voz das Crianças: Uma Análise das Actividades de Enriquecimento Curricular | Florbela de Almeida Correia Soutinho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Que Futuro para os Agrupamentos Pobres? – Uma Solução ou um Problema no Desenvolvimento Local? | João Cortes Luzio (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Os Cursos de Educação e Formação como uma resposta para o Insucesso e Abandono Escolar – Estudo na região Douro Sul | José João Monteiro Patrício (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A liderança escolar à luz do Decreto-lei nº 75/2008, de 22 de Abril: A percepção dos docentes | Manuel António Alves Monteiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Qualidade em Educação: Contributo para uma hermenêutica do conceito, num contexto em mudança – Um estudo de caso | Maria Laurinda Martins Pires Sanches (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A Escola – Uma Organização Aprendente | Maria Madalena Ferreira Dinis (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Utilização de plataformas de aprendizagem – mudança de paradigma na educação | Nuno Miguel Ferreira Simões (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Projecto Educativo de Escola - Um contributo para a mudança? | Paula Cristina Ferreira Coelho Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | O processo de ensino-aprendizagem da leitura com crianças/alunos portadores de Trissomia21 nos 1º e 2º ciclos do ensino básico | Anabela Ribeiro Domingues Dias (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Inclusão de alunos com NEE: Olhares sobre a cultura, as políticas e as práticas | Maria Clara Carvalho da Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Gestão da Comunicação Organizacional em Ambiente Virtual | Carla Bianca Dantas Souza Lopes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Gestão por Processos e Modernização da Administração Autárquica: Estudo de Caso | Rita Isabel Almeida Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A Liderança e a Inteligência Emocional dos Enfermeiros: Chefes e Especialistas | José António da Conceição Alves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | O processo de integração dos imigrantes brasileiros em Viseu: uma análise a partir das suas histórias de vida | Alessandra Gomes de Castro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Adaptação dos Idosos Institucionalizados | Maria Paula Rodrigues Sequeira de Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Avaliação Externa da Escola: na perspectiva dos actores educativos. Um estudo de Caso
Vogal
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Agostinha Menezes Fonseca Veiga (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Cartas Educativas: entre a estratégia e a sobrevivência (Estudo de caso na Beira Interior Norte – NUT III)
Vogal
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Aleixo Augusto Figueiras Simões (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A percepção dos pais/encarregados de educação de alunos do 1º CEB sobre a parceria Escola/Família e sobre as Actividades de
Enriquecimento Curricular
Vogal
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Ana Isabel Miranda Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A importância do ambiente familiar no rendimento escolar dos alunos
Vogal
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Ana Paula Gonçalves Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A Municipalização da Educação – Parcerias e Confrontos – A realidade na cidade de Santa Comba Dão
Vogal
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António Manuel do Couto Venâncio (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A Voz das Crianças: Uma Análise das Actividades de Enriquecimento Curricular
Vogal
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Florbela de Almeida Correia Soutinho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Que Futuro para os Agrupamentos Pobres? – Uma Solução ou um Problema no Desenvolvimento Local?
Vogal
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João Cortes Luzio (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Os Cursos de Educação e Formação como uma resposta para o Insucesso e Abandono Escolar – Estudo na região Douro Sul
Vogal
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José João Monteiro Patrício (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A liderança escolar à luz do Decreto-lei nº 75/2008, de 22 de Abril: A percepção dos docentes
Vogal
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Manuel António Alves Monteiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Qualidade em Educação: Contributo para uma hermenêutica do conceito, num contexto em mudança – Um estudo de caso
Vogal
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Maria Laurinda Martins Pires Sanches (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A Escola – Uma Organização Aprendente
Vogal
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Maria Madalena Ferreira Dinis (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Utilização de plataformas de aprendizagem – mudança de paradigma na educação
Vogal
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Nuno Miguel Ferreira Simões (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Projecto Educativo de Escola - Um contributo para a mudança?
Vogal
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Paula Cristina Ferreira Coelho Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | O processo de ensino-aprendizagem da leitura com crianças/alunos portadores de Trissomia21 nos 1º e 2º ciclos do ensino básico
Vogal
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Anabela Ribeiro Domingues Dias (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Inclusão de alunos com NEE: Olhares sobre a cultura, as políticas e as práticas
Vogal
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Maria Clara Carvalho da Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Gestão da Comunicação Organizacional em Ambiente Virtual
Vogal
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Carla Bianca Dantas Souza Lopes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Gestão por Processos e Modernização da Administração Autárquica: Estudo de Caso
Vogal
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Rita Isabel Almeida Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | A Liderança e a Inteligência Emocional dos Enfermeiros: Chefes e Especialistas
Vogal
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José António da Conceição Alves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | O processo de integração dos imigrantes brasileiros em Viseu: uma análise a partir das suas histórias de vida
Vogal
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Alessandra Gomes de Castro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2010 | Adaptação dos Idosos Institucionalizados
Vogal
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Maria Paula Rodrigues Sequeira de Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | O Quadro Interactivo Multimédia na Escola: Impacto e Adopção pelos Professores de Matemática do 3º CEB – Estudo de caso múltiplo | Cristina Maria Martins Fernandes Vicente (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Educação e Formação de Jovens e Adultos: Estudo dos Cursos Orientados para o Mundo do Trabalho, numa Escola Secundária | Bernardo Avelino Correia Pina (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | A Problemática do Insucesso e do Abandono Escolares – Estudo de caso em duas escolas do Ensino Secundário de uma cidade do interior | Serafim Lopes Araújo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Análise de acidentes de trabalho em meio hospitalar – Estudo de um caso | Carla Filipa Teixeira dos Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2009 | Ganhos em Autonomia Percebidos pelas Pessoas com AVC – Análise Evolutiva do seu Trajecto Hospital, Unidade de Convalescença da RNCCI e Regresso a Casa | Carla Inês Soares Ribeiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Satisfação dos Utentes do Centro de Saúde Viseu 3 | Clélia Nascimento Guterres (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Estratégias de Efectividade Associadas à Optimização da Alta Hospitalar Adoptadas pelas Equipas de Gestão de Altas”: Perspectivando a Mudança do Paradigma Vigente | Domingos António Rodrigues Malta (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2009 | Liderança Vs Satisfação Profissional | Hélder Filipe Fernandes Patrício (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2009 | Satisfação Profissional dos Enfermeiros da Sub-região de Saúde de Viseu: Estudo de alguns factores intervenientes no processo | Joana Maria Albuquerque Fernandes Amaral (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
|
2009 | O Enfermeiro nos diferentes Modelos de Gestão Hospitalar | Luís Miguel da Silva Júnior (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Estilo de Liderança do Enfermeiro Chefe e Satisfação dos Enfermeiros da Sub-região de Saúde de Viseu | Magda Susana Pinto dos Santos Guerra (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Determinantes da Qualidade de Vida do Diabético | Maria Isabel de Almeida Martins (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | A Imagem dos Enfermeiros Percepcionada pelos Doentes que Cuida: Representações Sócio-profissionais dos Enfermeiros | Mónica Ferreira Martins (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Contributo para o Esclarecimento da Educação Artística em Contexto Escolar | Ana da Conceição Pereira Reis (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | O Quadro Interactivo Multimédia na Escola: Impacto e Adopção pelos Professores de Matemática do 3º CEB – Estudo de caso múltiplo
Vogal
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Cristina Maria Martins Fernandes Vicente (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Educação e Formação de Jovens e Adultos: Estudo dos Cursos Orientados para o Mundo do Trabalho, numa Escola Secundária
Vogal
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Bernardo Avelino Correia Pina (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | A Problemática do Insucesso e do Abandono Escolares – Estudo de caso em duas escolas do Ensino Secundário de uma cidade do
interior
Vogal
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Serafim Lopes Araújo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Análise de acidentes de trabalho em meio hospitalar – Estudo de um caso
Vogal
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Carla Filipa Teixeira dos Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Ganhos em Autonomia Percebidos pelas Pessoas com AVC – Análise Evolutiva do seu Trajecto Hospital, Unidade de Convalescença
da RNCCI e Regresso a Casa
Vogal
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Carla Inês Soares Ribeiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Satisfação dos Utentes do Centro de Saúde Viseu 3
Vogal
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Clélia Nascimento Guterres (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Estratégias de Efectividade Associadas à Optimização da Alta Hospitalar Adoptadas pelas Equipas de Gestão de Altas”: Perspectivando
a Mudança do Paradigma Vigente
Vogal
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Domingos António Rodrigues Malta (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Liderança Vs Satisfação Profissional
Vogal
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Hélder Filipe Fernandes Patrício (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Satisfação Profissional dos Enfermeiros da Sub-região de Saúde de Viseu: Estudo de alguns factores intervenientes no processo
Vogal
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Joana Maria Albuquerque Fernandes Amaral (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | O Enfermeiro nos diferentes Modelos de Gestão Hospitalar
Vogal
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Luís Miguel da Silva Júnior (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Estilo de Liderança do Enfermeiro Chefe e Satisfação dos Enfermeiros da Sub-região de Saúde de Viseu
Vogal
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Magda Susana Pinto dos Santos Guerra (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Determinantes da Qualidade de Vida do Diabético
Vogal
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Maria Isabel de Almeida Martins (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | A Imagem dos Enfermeiros Percepcionada pelos Doentes que Cuida: Representações Sócio-profissionais dos Enfermeiros
Vogal
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Mónica Ferreira Martins (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2009 | Contributo para o Esclarecimento da Educação Artística em Contexto Escolar
Vogal
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Ana da Conceição Pereira Reis (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2008 | Ser Professor hoje: que graus de (in)satisfação) | Margarida Maria Mendes Alves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2008 | Softwares com Síntese de Voz no Desenvolvimento da Leitura e da Escrita am Alunos com Necessidades Educativas Especiais – A Influência das Atitudes e Percepções dos Professores de 1.º Ciclo na Utilização da Tecnologia Educativa | Luís Miguel dos Santos Assunção Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2008 | O Endomarketing e a sua Aplicação no SMAS de Oeiras | António Manuel Cardoso Silveira Pereira (Mestrado)
Instituto Português de Administração de Marketing de Lisboa, Portugal
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2008 | Ser Professor hoje: que graus de (in)satisfação)
Vogal
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Margarida Maria Mendes Alves (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2008 | Softwares com Síntese de Voz no Desenvolvimento da Leitura e da Escrita em Alunos com Necessidades Educativas Especiais –
A Influência das Atitudes e Percepções dos Professores de 1.º Ciclo na Utilização da Tecnologia Educativa
Vogal
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Luís Miguel dos Santos Assunção Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2008 | O Endomarketing e a sua Aplicação no SMAS de Oeiras
Vogal
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António Manuel Cardoso Silveira Pereira (Mestrado)
Portuguese Institute of Business Administration and Marketing, Portugal
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2007 | A Utilização do E-Learning no Ensino Básico e Secundário: Um Caso de Estudo | Paula Alexandra Simões Albuquerque (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | Expectativas Futuras dos Alunos do Nono Ano de Escolaridade – Estudo de dois casos | Isaura Maria Quintela Marques Leal (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Produtividade Escolar Como Indicador da Qualidade Educativa | Jorge Manuel Correia Rodrigues Paixão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Escola e a Indisciplina – Um Estudo sobre o bullying no 7º Ano de Escolaridade | Ana Filipa de Almeida Vidal Martins (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | Uma Visão Ibérica da Formação Contínua de Professores – Estudo Comparativo Entre Dois Centros de Formação Contínua de Professores | Ana Maria Mendes Dias (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Liderança num Agrupamento de Escolas | Catarina Isabel Neiva Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | Liderança e Inteligência Emocional: Um Estudo sobre os Gestores Escolares | José Pedro Costa Ribeiro da Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A (In)Satisfação dos Professores | Paula Cristina Correia Soares (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | O Abandono Escolar no Concelho de Santa Marta de Penaguião: A Visão da Comunidade Local | Rosa Martins Cardoso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | Escolas Nobres vs Escolas Pobres: Os Problemas/Constrangimentos de uma Escola Periférica | Augusto Fonseca Nogueira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Educação Pré-Escolar e o 1º CEB: Um Percurso Escolar Sequencial e Articulado | Gladys da Silva Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Relação Escola/Família … para Além da Comunicação | Maria António Varela Gomes dos Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | O Início da Actividade Docente e a Indução Profissional: Contributos para um Programa de Apoio a Professores Principiantes | Nelson Cândido Pedrosa Marques Cardoso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | Em Torno do Contexto Escolar: O Caso de Crianças e Jovens em Instituições de Acolhimento | Sandra Patrícia Cardoso Gago (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | Tempo de Espera e Despesas de Saúde nos Doentes Submetidos a Artroplastia Total da Anca | Bruno Joel da Silva Neto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Inclusão Escolar de Alunos com Cegueira e Baixa Visão e o Papel das TIC: A Voz dos Alunos – Estudo de Caso | João Manuel Andrade Castilho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Utilização do E-Learning no Ensino Básico e Secundário: Um Caso de Estudo
Vogal
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Paula Alexandra Simões Albuquerque (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | Expectativas Futuras dos Alunos do Nono Ano de Escolaridade – Estudo de dois casos
Vogal
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Isaura Maria Quintela Marques Leal (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Produtividade Escolar Como Indicador da Qualidade Educativa
Vogal
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Jorge Manuel Correia Rodrigues Paixão (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Escola e a Indisciplina – Um Estudo sobre o bullying no 7º Ano de Escolaridade
Vogal
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Ana Filipa de Almeida Vidal Martins (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | Uma Visão Ibérica da Formação Contínua de Professores – Estudo Comparativo Entre Dois Centros de Formação Contínua de Professores
Vogal
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Ana Maria Mendes Dias (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Liderança num Agrupamento de Escolas
Vogal
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Catarina Isabel Neiva Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | Liderança e Inteligência Emocional: Um Estudo sobre os Gestores Escolares
Vogal
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José Pedro Costa Ribeiro da Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A (In)Satisfação dos Professores
Vogal
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Paula Cristina Correia Soares (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | O Abandono Escolar no Concelho de Santa Marta de Penaguião: A Visão da Comunidade Local
Vogal
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Rosa Martins Cardoso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | Escolas Nobres vs Escolas Pobres: Os Problemas/Constrangimentos de uma Escola Periférica
Vogal
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Augusto Fonseca Nogueira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Educação Pré-Escolar e o 1º CEB: Um Percurso Escolar Sequencial e Articulado
Vogal
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Gladys da Silva Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Relação Escola/Família … para Além da Comunicação
Vogal
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Maria António Varela Gomes dos Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | O Início da Actividade Docente e a Indução Profissional: Contributos para um Programa de Apoio a Professores Principiantes
Vogal
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Nelson Cândido Pedrosa Marques Cardoso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | Em Torno do Contexto Escolar: O Caso de Crianças e Jovens em Instituições de Acolhimento
Vogal
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Sandra Patrícia Cardoso Gago (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | Tempo de Espera e Despesas de Saúde nos Doentes Submetidos a Artroplastia Total da Anca
Vogal
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Bruno Joel da Silva Neto (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2007 | A Inclusão Escolar de Alunos com Cegueira e Baixa Visão e o Papel das TIC: A Voz dos Alunos – Estudo de Caso
Vogal
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João Manuel Andrade Castilho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | A Escola vista pelos Pais e/ou Encarregados de Educação Ciganos e não Ciganos no 1º Ciclo do Ensino Básico. Estudo de Caso numa Cidade do Litoral Centro | Ana Mafalda Marques Pinto Olaio (Mestrado) |
2006 | A Escola e a Participação da Família de Alunos com NEE’s | Ana Margarida Amaro Oliveira Capitão (Mestrado) |
2006 | O Contributo da participação da Família na vida Escolar e a socialização dos alunos em escolas do 1º CEB na perspectiva dos alunos | António Joaquim Ramos Serrano (Mestrado) |
2006 | Políticas e Práticas de um Agrupamento de Escolas: Contextos, Dinâmicas e Actores | Helena Maria Carvalho dos Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | A Autonomia das escolas no âmbito da territorialização do ensino – contributo para o estudo dos contratos de autonomia | Isabel Maria de Figueiredo Peixe (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | Avaliação Contínua na Escolaridade Obrigatória e Orientação para o Sucesso: Uma Avaliação orientada para a Integração Social e Profissional | José Lino Simões Lopes Tavares (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | A Mulher e o Direito à Educação | Paula Cristina Nobre Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | Multiculturalidade e Escola: Subsídios de um Estudo Empírico | Adosinda da Conceição Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | A Parceria na Rede Educativa: Um Contributo para o Combate ao Insucesso e Abandono Escolar | António Furtado Duarte (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | Avaliação da Importância do Curso de Electricista de Instalações na Actividade Profissional | Márcia Ferreira do Amaral (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | A Escola do 1º Ciclo no Actual Modelo de organização Escolar: Políticas e Práticas de Participação Docente | Maria José Pena Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | A Relação Escola-Família: Uma Relação a Fortificar na Construção da Escola Comunidade Educativa | Miguel da Silva Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | O Papel dos Serviços de Reabilitação na Satisfação dos seus Utentes: O Caso do Centro de Medicina de Reabilitação da Região Centro – Rovisco Pais | Célia Maria de São José Simões (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | Cuidados de Enfermagem Gerontológicos na Prevenção de Úlceras de Pressão | Paula Cristina Oliveira Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | A Formação de Treinadores Desportivos Via Online: Futura Realidade ou Utopia | Filipe Manuel Mota Neves de Lima (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | A Escola vista pelos Pais e/ou Encarregados de Educação Ciganos e não Ciganos no 1º Ciclo do Ensino Básico. Estudo de Caso
numa Cidade do Litoral Centro
Vogal
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Ana Mafalda Marques Pinto Olaio (Mestrado)
Research Centre for Human Development (CEDH), Portugal
Institute of Management and Health Organisations, Portugal |
2006 | A Escola e a Participação da Família de Alunos com NEE’s
Vogal
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Ana Margarida Amaro Oliveira Capitão (Mestrado) |
2006 | O Contributo da participação da Família na vida Escolar e a socialização dos alunos em escolas do 1º CEB na perspectiva dos
alunos
Vogal
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António Joaquim Ramos Serrano (Mestrado)
Research Centre for Human Development (CEDH), Portugal
Institute of Management and Health Organisations, Portugal |
2006 | Políticas e Práticas de um Agrupamento de Escolas: Contextos, Dinâmicas e Actores
Vogal
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Helena Maria Carvalho dos Santos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | A Autonomia das escolas no âmbito da territorialização do ensino – contributo para o estudo dos contratos de autonomia
Vogal
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Isabel Maria de Figueiredo Peixe (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | Avaliação Contínua na Escolaridade Obrigatória e Orientação para o Sucesso: Uma Avaliação orientada para a Integração Social
e Profissional
Vogal
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José Lino Simões Lopes Tavares (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | A Mulher e o Direito à Educação
Vogal
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Paula Cristina Nobre Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | Multiculturalidade e Escola: Subsídios de um Estudo Empírico
Vogal
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Adosinda da Conceição Rodrigues (Mestrado)
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2006 | A Parceria na Rede Educativa: Um Contributo para o Combate ao Insucesso e Abandono Escolar
Vogal
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António Furtado Duarte (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | Avaliação da Importância do Curso de Electricista de Instalações na Actividade Profissional
Vogal
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Márcia Ferreira do Amaral (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | A Escola do 1º Ciclo no Actual Modelo de organização Escolar: Políticas e Práticas de Participação Docente
Vogal
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Maria José Pena Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | A Relação Escola-Família: Uma Relação a Fortificar na Construção da Escola Comunidade Educativa
Vogal
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Miguel da Silva Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | O Papel dos Serviços de Reabilitação na Satisfação dos seus Utentes: O Caso do Centro de Medicina de Reabilitação da Região
Centro – Rovisco Pais
Vogal
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Célia Maria de São José Simões (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2006 | Cuidados de Enfermagem Gerontológicos na Prevenção de Úlceras de Pressão
Vogal
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Paula Cristina Oliveira Silva (Mestrado)
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2006 | A Formação de Treinadores Desportivos Via Online: Futura Realidade ou Utopia
Vogal
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Filipe Manuel Mota Neves de Lima (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | Os Cursos de Educação e a Formação Profissional Inicial | Fernando Morgado Marques Leal (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | A motivação dos Professores do Ensino Básico | António José de Almeida (Mestrado) |
2005 | Um Olhar Sobre o Insucesso: As Experiências dos Alunos | Artur Manuel Freire de Abreu (Mestrado) |
2005 | O Direito à Educação dos Alunos com NEE’s. O Contributo do Dec-lei 319 / 91 na Efectivação desse Direito”. Análise de um caso | Isabel Maria Barreto Martins Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | As TIC na Reorganização Escolar e Curricular – Análise de Contextos e Práticas de Mudança | Olga Maria Marques de Matos Ribeiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | Satisfação Profissional dos Enfermeiros do IPO do Porto | Goreti Filipa dos Santos Marques (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | Satisfação dos Profissionais de Saúde: O Caso do Hospital Nossa Senhora da Assunção - Seia | Maria de Fátima Inácio Vide Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | Satisfação dos Clientes: O Caso do Hospital Nossa Senhora da Assunção – Seia | Maria Idalina Costa Silva Abrantes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | A Imagem de Marca do Internamento do Hospital São Teotónio SA | Susana Catarina Vaz Mendes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | A Informática em Contexto Educativo: efeitos da formação contínua | Ana Maria Leitão Ferreira da Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | Nos bastidores das práticas: observar, documentar, planificar e avaliar em Educação de Infância | Maria da Graça Santos Cardoso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | Perspectivas dos Pais e Encarregados de Educação sobre a Disciplina de EVT no 2º CEB | Maria João Marques Pinto Olaio (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | A formação de professores reflexivos: perspectivas de orientadores de estágio | Maria Teresa Correia Couto M. E. Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | O Processo de Supervisão na Formação Inicial de professores de Matemática: perspectivas de estagiários do 2º Ciclo do Ensino Básico | Melânia Amaral Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | A motivação dos Professores do Ensino Básico
Vogal
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António José de Almeida (Mestrado)
Research Centre for Human Development (CEDH), Portugal
Institute of Management and Health Organisations, Portugal |
2005 | Um Olhar Sobre o Insucesso: As Experiências dos Alunos
Vogal
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Artur Manuel Freire de Abreu (Mestrado)
Research Centre for Human Development (CEDH), Portugal
Institute of Management and Health Organisations, Portugal |
2005 | O Direito à Educação dos Alunos com NEE’s. O Contributo do Dec-lei 319 / 91 na Efectivação desse Direito”. Análise de um caso
Vogal
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Isabel Maria Barreto Martins Pereira (Mestrado)
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2005 | As TIC na Reorganização Escolar e Curricular – Análise de Contextos e Práticas de Mudança
Vogal
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Olga Maria Marques de Matos Ribeiro (Mestrado)
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2005 | Satisfação Profissional dos Enfermeiros do IPO do Porto
Vogal
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Goreti Filipa dos Santos Marques (Mestrado)
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2005 | Satisfação dos Profissionais de Saúde: O Caso do Hospital Nossa Senhora da Assunção - Seia
Vogal
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Maria de Fátima Inácio Vide Ferreira (Mestrado)
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2005 | Satisfação dos Clientes: O Caso do Hospital Nossa Senhora da Assunção – Seia
Vogal
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Maria Idalina Costa Silva Abrantes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | A Imagem de Marca do Internamento do Hospital São Teotónio SA
Vogal
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Susana Catarina Vaz Mendes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | A Informática em Contexto Educativo: efeitos da formação contínua
Vogal
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Ana Maria Leitão Ferreira da Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | Nos bastidores das práticas: observar, documentar, planificar e avaliar em Educação de Infância
Vogal
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Maria da Graça Santos Cardoso (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | Perspectivas dos Pais e Encarregados de Educação sobre a Disciplina de EVT no 2º CEB
Vogal
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Maria João Marques Pinto Olaio (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | A formação de professores reflexivos: perspectivas de orientadores de estágio
Vogal
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Maria Teresa Correia Couto M. E. Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | O Processo de Supervisão na Formação Inicial de professores de Matemática: perspectivas de estagiários do 2º Ciclo do Ensino
Básico
Vogal
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Melânia Amaral Pereira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2005 | Os cursos de Educação e a Formação Profissional Inicial
Vogal
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Fernando Morgado Marques Leal (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2004 | A Prática Pedagógica na Formação de Professores de Educação Visual e Tecnológica | Ana Luísa Pinto do Souto Melo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2004 | O Processo Ensino / Aprendizagem: A Sala de Aula como Palco do Controlo Disciplinar | Jorge Manuel Rodrigues Gomes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2004 | A Escola e a Família: Percepções e Tensões de Uma Relação | Maria Fernanda Amaral Messias (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2004 | O Estágio Pedagógico na Formação Inicial de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico | Maria Irene de Frais Mota (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2004 | A Prática Pedagógica na Formação de Professores de Educação Visual e Tecnológica
Vogal
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Ana Luísa Pinto do Souto Melo (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2004 | O Processo Ensino / Aprendizagem: A Sala de Aula como Palco do Controlo Disciplinar
Vogal
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Jorge Manuel Rodrigues Gomes (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2004 | A Escola e a Família: Percepções e Tensões de Uma Relação
Vogal
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Maria Fernanda Amaral Messias (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2004 | O Estágio Pedagógico na Formação Inicial de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico
Vogal
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Maria Irene de Frais Mota (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Área de Projecto – um percurso para a Autonomia da Escola | Anabela de Oliveira Pascoal (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Municípios e Escolas: Convergências e Tensões | António João Pinto B. Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Associativismo Parental. Participação na Direcção das Políticas Educativas nas Escolas | Armando José dos Santos Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | O Ciberespaço como Meio de Comunicação das Organizações Escolares | Filipe Manuel Mota Neves Lima (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Percepções dos Professores do Ensino Superior Politécnico sobres as suas tarefas e Actividades Académicas | João Augusto da Fonseca Brás (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | A Gestão Flexível do Currículo e a Autonomia das Escolas – análise de práticas e implicações na Organização Escolar | Lúcia Maria Pereira e Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Autonomia das Escolas: Papel, Dinâmicas e Lógicas de Acção da Assembleia da Escola | Manuel Batista Figueiredo Ribeiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Governação das Escolas. Concepções e Representações da Acção dos Conselhos Executivos | Maria Inês Mateus Ribeiro de Campos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Conflitos, Negociação e Autonomia da Escola | Maria Leonor Mello Bandeira Côrte Real (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | O Professor Dirigente numa Escola Pública à procura de Autonomia – uma perspectiva segundo o Direito Administrativo | Rosa Maria Pereira de Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Área de Projecto – um percurso para a Autonomia da Escola
Vogal
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Anabela de Oliveira Pascoal (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Municípios e Escolas: Convergências e Tensões
Vogal
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António João Pinto B. Ferreira (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Associativismo Parental. Participação na Direcção das Políticas Educativas nas Escolas
Vogal
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Armando José dos Santos Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | O Ciberespaço como Meio de Comunicação das Organizações Escolares
Vogal
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Filipe Manuel Mota Neves Lima (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Percepções dos Professores do Ensino Superior Politécnico sobres as suas tarefas e Actividades Académicas
Vogal
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João Augusto da Fonseca Brás (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | A Gestão Flexível do Currículo e a Autonomia das Escolas – análise de práticas e implicações na Organização Escolar
Vogal
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Lúcia Maria Pereira e Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Autonomia das Escolas: Papel, Dinâmicas e Lógicas de Acção da Assembleia da Escola
Vogal
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Manuel Batista Figueiredo Ribeiro (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Conflitos, Negociação e Autonomia da Escola
Vogal
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Maria Leonor Mello Bandeira Côrte Real (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | O Professor Dirigente numa Escola Pública à procura de Autonomia – uma perspectiva segundo o Direito Administrativo
Vogal
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Rosa Maria Pereira de Carvalho (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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2003 | Governação das Escolas. Concepções e Representações da acção dos Conselhos Executivos
Vogal
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Maria Inês Mateus Ribeiro de Campos (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
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Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
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2021/01/01 - Atual | Asian Journal of Agricultural Extension, Economics & Sociology (2320-7027) | |
2021/01/01 - Atual | Revista Psicologia: Organizações e Trabalho (1984-6657) | Associação Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho |
2021/01/01 - Atual | Frontiers in Public Health (2296-2565) | Frontiers Media S.A. |
2020/01/01 - Atual | Open Science Journal (2466-4308) | The Royal Society Publishing |
2016/01/01 - Atual | Gender in Management: an International Journal (1754-2413) | Emerald Publishing Limited |
2014/01/01 - Atual | Brazilian Political Science Review (1981-3821) | Brazilian Political Science Association |
2012/01/11 - Atual | Millenium: Journal of Education, Technologies, and Health (1647-662X) | Instituto Politécnico de Viseu |
2012/01/01 - Atual | Statistical Associates Publishing | |
2010/10/01 - Atual | Gestão e Desenvolvimento (2184-5638) | Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde, do Centro Regional de Viseu, da Universidade Católica Portuguesa |
2006/01/01 - Atual | Revista Portuguesa de Investigação Educacional (2182-4614) | Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa |
2011/01/01 - 2016/07/31 | Millenium |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
---|---|---|
2011/01 - Atual | CAPP - Centro de Administração e Políticas Públicas | |
2011/01 - Atual | Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano | |
2001/10 - Atual | Sociedade Portuguesa de Estatística | |
2001/10 - Atual | Associação Portuguesa de Investigação Operacional | |
1991/10 - Atual | Ordem dos Engenheiros |
Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
1996/10 - Atual | Membro de Conselho Científico
Membro
|
Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
1997/03 - 2006/10 | Membro de Conselho Directivo
Membro
|
Universidade Católica Portuguesa, Portugal |
Distinções
Outra distinção
1992 | Prémio Boa Esperança 1992 |